人生是一本書，而總結(jié)就是書頁中的扉頁，記錄著我們走過的每一頁。5.總結(jié)要具有清晰的邏輯思維和正確的表達(dá)方式通過范文的學(xué)習(xí)，我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫作并非固定的套路，而是要因材施教。
厚積薄發(fā)高中厚積薄發(fā)高三篇一
峰不辭土成其高，淵不棄滴聚其瀚;你可以仰慕他人的光芒，但也要相信自己的力量。博觀而約取，厚積而薄發(fā)。我有一壺酒，足以慰風(fēng)塵。
——題記。
酌一杯釅茶醇釀，品苦百味人生。此生若得幸福安穩(wěn)，誰又愿顛沛流離?然一旦開始便覆水難收，在這城市的逆流中不進(jìn)則退。要么稀釋淡忘隨波逐流，亦或是積累成傷化為鳳凰涅槃的力量。萬石谷粒粒集成，千丈布根根織成。如今的你正是你過去的積累，不要每天都忙著辜負(fù)自己。欲戴王冠必承其重，欲飲佳釀必待其久。
深巷酒釀初聞生澀，久聞醇香;糟米本平乏，久釀成瓊漿。積雪累霜耕耘今夕才能收獲往后。好似書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。眀萬歷年，出生于書香世家的閻若璩天生口吃生性愚鈍，“讀書千萬遍，字字猶未讀?！背Ｔ馐艿剿说某爸S。但他卻堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙，春習(xí)夏練秋學(xué)東讀，潛心研習(xí)最終積思自悟大器晚成。長年積累偶然得之，不怨天不尤人;不遷怒不貳過，天道酬勤厚積終薄發(fā)。不曾去過遠(yuǎn)方也沒飲過美酒，唯有在這紫陌紅塵中點(diǎn)滴攥刻將自己打磨，絲毫收集將時(shí)光珍藏。執(zhí)筆拂星以夢為馬，積苦礪性!
舊壇老酒似濁似清，酒面浮清冽酒底沉濃濁。浮沉之間越清越純，人生之路越走越遠(yuǎn)。千里之行始于足下，人要耐得之寂寞才守得住繁華。貞觀之年，玄奘東渡離京西行取經(jīng)。一人西行五萬里，前后所花十七年。在這萬里孤獨(dú)的跋涉中，他走過了楓葉紅見過了梧桐綠，忘不了那枯藤老樹與昏鴉，也抹不去霧凇沆碭的寒江。一年老一年，一日復(fù)一日;一路唯一人，一步一修行。眉間布滿塵埃卻將經(jīng)綸與世相傳，行遍千山萬水芳謝芳不敗。他沒有人挽留也不曾回頭，一念花開花又落。在浮生路上，終究要自己篤志礪行，你所走過的路便是你的人生。四季變化路上，踉蹌涉足遠(yuǎn)方。經(jīng)歷世事無常，春陽秋霞夏葉冬霜，不畏不棄追尋佳釀瓊漿。積難礪行!
烈酒灼喉，米酒沁脾;啤酒回甘，紅酒微醺。輕抿綿柔豪飲酣暢，世間酒有千萬種，百味千滋需自嘗。正如紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，沒有實(shí)踐的積累終將荒過流年空留一身疲憊。著名化學(xué)家門捷列夫傾其一生在科學(xué)研究上，隨時(shí)記錄積累自己所得所想，鉆研出現(xiàn)的新問題。他是在書桌前逝世的，死時(shí)手中仍緊握著筆。他用自身實(shí)踐了“什么是天才?終生努力，便成天才?！钡闹Z言。開采一克鐳需要終年努力，想把一個(gè)字安排妥當(dāng)則需要無數(shù)噸的語言礦藏。任何業(yè)績的質(zhì)變都源于量變的實(shí)際積累。挽風(fēng)伴雨擁夕撫陽，遠(yuǎn)方跋涉而來。品過萬味千滋終于積淀出自己的模樣。嘆一曲悵然，積情礪心!
羈旅太長歷盡滄桑，靜水流深人世俯仰。一聞醉人，積難礪性勿忘初衷;二看醉心，積難礪行頑石可鏤;三品醉情，積情礪心格物致知。攢一生不舍換一夕灼熱，任他凡事清濁積累人事自悟。
生是萬般無奈，一聲嘆息。
活是終有別離，一言難盡。
應(yīng)是春去秋來，一去不返。
厚是年深歲久，一心不易。
積是命途多舛，一腳不移。
薄是倆撥千金，一徹萬融。
發(fā)是石火光陰，一鳴驚人。
積時(shí)光，礪風(fēng)霜;似人生，酒入腸。若今昔一別，一別永年，蒼山負(fù)雪浮生盡歇。等到萬事俱備只待東風(fēng)來方能水道渠成。只盼燈火闌珊處看落紅紛飛去，你得等待恰逢花開。敬往事一杯酒，再苦也莫回頭。
厚積薄發(fā)高中厚積薄發(fā)高三篇二
1、成功如滴水成河，要想考出好成績，需要不斷努力，厚積薄發(fā)。
2、媽媽要求我平時(shí)多閱讀課外書籍，寫作文時(shí)才能厚積薄發(fā)，一氣呵成。
3、我們滿載希望即將奔赴考場，我們厚積薄發(fā)展露鋒芒，我們猶如初升的太陽邁向前方，只為自己的夢想，翻開華麗的新篇章！
4、項(xiàng)羽的根基更是無比渾厚,如果說項(xiàng)浩是被壓制了八年導(dǎo)致根基無比扎實(shí),此刻開始厚積薄發(fā)。
5、在外人看來,他或許有些好高騖遠(yuǎn),在他看來,自己的行為意在厚積薄發(fā)。
6、回首一年，中國經(jīng)濟(jì)改革邁出的步伐，從未像這樣堅(jiān)定果斷厚積薄發(fā)。
7、我們每一天的學(xué)習(xí)都是知識(shí)積累的過程，積累多了，才能運(yùn)用自如，才能厚積薄發(fā)，完成一次次的考試，實(shí)現(xiàn)我們的理想。
8、只有對西方哲學(xué)做到厚積薄發(fā)，才能寫出這樣的好論文。
9、學(xué)習(xí)是厚積薄發(fā)的過程，只有堅(jiān)實(shí)地打好基礎(chǔ)，才能考出優(yōu)異的成績。
10、本文對該書的優(yōu)點(diǎn)和不足，作了實(shí)事求是的分析，指出：該書是一部學(xué)術(shù)視野開闊，具有深厚理論功底，厚積薄發(fā)的力作。
11、伊派厚積薄發(fā)，銳意進(jìn)取，不斷突破超越，與您一起成就完美未來！
12、十幾年，寒窗度，風(fēng)雨無阻勤讀書；吃盡苦，受盡累，厚積薄發(fā)此時(shí)飛；懂自己，要實(shí)際，選擇報(bào)考順心意；祝愿你，好發(fā)揮，金榜題名攬榮歸；喜迎接，新天地，感恩戴德報(bào)社會(huì)！
13、濟(jì)南人身上有著太多的品性“符號(hào)”,既不張揚(yáng),又不沉悶,它們是一種昂揚(yáng)向上的力量,在城市科學(xué)發(fā)展的道路上厚積薄發(fā)。
14、堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)，不是擺給別人看的，而是為了對得起自己對夢想的癡心。站在高點(diǎn)時(shí)謙恭謹(jǐn)慎，落入低谷才不會(huì)自暴自棄，才知道更多思省蓄著力量厚積薄發(fā)。人生有了這樣的精神高度，何以懼怕世事的無常。
15、對教材的整體認(rèn)識(shí)應(yīng)厚今薄古，對教材的具體處理應(yīng)厚積薄發(fā)。
16、葉蕭不禁暗想難道自己武道天賦異稟,其實(shí)是一個(gè)一向被被埋沒的武學(xué)天才,此刻厚積薄發(fā),一夜悟劍頓入先天,到達(dá)人劍合一,從此一鳴驚人,天下為此震驚。
17、有一朵花兒含苞欲放，有一絲風(fēng)兒蠢蠢欲動(dòng)，有一只鳥兒展翅將飛，有一種力量厚積薄發(fā)。有一個(gè)男兒志在四方，有一個(gè)心愿飛向藍(lán)天。展開隱形的翅膀，飛吧！
18、今日的合肥，已邁入一個(gè)厚積薄發(fā)加速崛起的新階段。
19、學(xué)習(xí)不能淺嘗輒止，要刻苦認(rèn)真，善于積累，才能收到厚積薄發(fā)的效果。
20、爸爸經(jīng)常教育我們：“厚積薄發(fā)不僅僅僅是我們處事的一種策略，更是我們應(yīng)有的一種良好的人生態(tài)度。”
21、郭謙厚積薄發(fā)，繼往開來，獨(dú)辟蹊徑有著自己現(xiàn)代感的獨(dú)創(chuàng)風(fēng)格，樹成一代畫風(fēng)。
22、人總要把握好運(yùn)把握機(jī)遇,自須加倍讀書,養(yǎng)精蓄銳,使自己左右逢源,厚積薄發(fā),勝券在握,這就必須掌握各種讀書方法。
23、毫無疑問,這道黑影就是厚積薄發(fā)的葉三平。
24、爸媽給我的利是錢零花錢我都留意存起來，有計(jì)劃花每一分錢，姐姐取笑我小氣，我說這是厚積薄發(fā)，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)。
25、一個(gè)多月的時(shí)間從武者中期突破到武者巔峰,也算是厚積薄發(fā)了,既然如此,我給你做主見證。
26、樊樹志先生長期致力于明清史的研究，《晚明史》分是其厚積薄發(fā)之作，宏觀實(shí)證，抉隱探微，精彩卓葷之處良多。
27、做好筆記是快速提升語文成績的終南捷徑，是語文最后厚積薄發(fā)的催化劑。
28、作為當(dāng)前發(fā)展勢頭銳不可擋的頂尖新聞自媒體,《赫芬頓郵報(bào)》以專業(yè)的技術(shù)視角,向全球讀者詮釋了創(chuàng)維在下一代液晶電視oled領(lǐng)域的厚積薄發(fā)。
29、媽媽要求我平時(shí)多閱讀課外書籍，寫作文時(shí)才能厚積薄發(fā)，一氣呵成。
30、十年磨一劍,莘莘學(xué)子埋頭伏案,只為最后的厚積薄發(fā)。
31、身無彩鳳雙飛翼，心有國際民航日。悠悠歲月五千年，只爭朝夕欲騰飛。厚積薄發(fā)沖萬里，敢與鯤鵬比雙翼。三山五岳送健康，四野八荒呈吉祥。國際民航日，不一樣的日子，永遠(yuǎn)不變的祝福。
32、云風(fēng)沒有任準(zhǔn)備厚積薄發(fā),此刻他身體之中的能量已經(jīng)濃郁到了一個(gè)地步,渾身上下,幾乎每一個(gè)細(xì)胞之中都是充滿了力量。
33、小雅課堂發(fā)言不但很用心，而且每次回答的問題都準(zhǔn)確無誤，很完美，媽媽告訴我這就是厚積薄發(fā)。
34、今日的星美傳媒，厚積薄發(fā)，雄風(fēng)依舊。星美同仁愿乘中國電影崛起之勢，攜手同行，共創(chuàng)中國電影產(chǎn)業(yè)盛世。
35、我公司視產(chǎn)品質(zhì)量為立廠之本?？萍紕?chuàng)新為強(qiáng)企核心，“博觀約取厚積薄發(fā)”的`經(jīng)營理念必須會(huì)讓高溝電纜成為一個(gè)具有“科技價(jià)值人文價(jià)值社會(huì)價(jià)值”的現(xiàn)代企業(yè)集團(tuán)！
36、在這千鈞一發(fā)之際，意氣風(fēng)發(fā)的我給精神煥發(fā)的你厚積薄發(fā)一條信息：愿你年少不白發(fā)，東窗事不發(fā)；惟愿你發(fā)一發(fā)，發(fā)點(diǎn)小財(cái)藏起來，發(fā)了大財(cái)快上交！
37、我們每一天的學(xué)習(xí)都是知識(shí)積累的過程，積累多了，才能運(yùn)用自如，才能厚積薄發(fā)，完成一次次的考試，實(shí)現(xiàn)我們的理想。
38、低調(diào)的人，是懂得厚積薄發(fā)的人，如春的萌動(dòng)，如秋的穩(wěn)健，如夏的清涼，如冬的厚重，有靈魂歷練后的香醇。
39、我們在學(xué)習(xí)上要學(xué)習(xí)厚積薄發(fā)的精神。
40、并且注重和閱讀相結(jié)合，從閱讀中汲取營養(yǎng)，厚積薄發(fā)；
41、成功不難，但是也不簡單，沒有足夠的積累，在超越夢想的路上，不可能厚積薄發(fā)。
42、俗話說：厚積薄發(fā)；俗話又說：薄積厚發(fā)！“厚積薄發(fā)”而“厚”無止境！“薄積厚發(fā)”是用心的人生姿態(tài)。薄積厚發(fā)，學(xué)以致用，方能一發(fā)即中！
43、十年積淀，厚積薄發(fā)，質(zhì)檢特色鮮明行業(yè)積淀深厚管理經(jīng)驗(yàn)豐富的培訓(xùn)特色，在質(zhì)檢領(lǐng)域的援外培訓(xùn)中得到了充分體現(xiàn)。
44、厚積薄發(fā),只需要一個(gè)稍稍的指點(diǎn),章獻(xiàn)文就可能突破。
45、初中歷史；教學(xué)方法；精妙；厚今薄古；厚積薄發(fā)。
46、之后的十二年時(shí)間,厚積薄發(fā),最后在昨日破觀照,入洗髓,封入上品,成為又一個(gè)不滿歲便封為上品洗髓的青年才俊。
47、為年我站崛起的玄幻類作者新星,厚積薄發(fā)的典型。
48、贏在未來，靠厚積薄發(fā)；超越夢想，靠厚積薄發(fā)；要想贏在未來，超越夢想，請夯實(shí)厚積薄發(fā)。
49、以厚積薄發(fā)的謙虛精神，自我否定的上進(jìn)心。為邁入名牌行列，正耐心的日積月累工作。
50、普陀閘北寶山厚積薄發(fā)，逐漸成為二手房自住的熱點(diǎn)區(qū)域。
51、中國數(shù)字報(bào)產(chǎn)業(yè)厚積薄發(fā)，發(fā)展迅速，國內(nèi)家媒體集團(tuán)中，有家推出數(shù)字報(bào)紙；
52、練氣層,注重的是腳踏實(shí)地的修煉,需要的,是厚積薄發(fā)的過程,若是在進(jìn)階道臺(tái)境之時(shí),用丹藥助以突破,頗有揠苗助長的意味,自然會(huì)使后面的進(jìn)階變得困難。
53、真金為骨玉為髓,本命殺器由脊生,厚積薄發(fā)戰(zhàn)天涯,莫以品階論英雄。
54、十全十美日，愿你有“十乘十”百分百的快樂，“十除十”一鳴驚人，厚積薄發(fā)的才能，“十加十”歲的心態(tài)與沖勁，“十減十”完全為零的煩惱與憂愁。
55、他厚積薄發(fā)，成為當(dāng)?shù)芈劽谶兊脑娙恕?/p>
56、眼高手低主要是由于見識(shí)太少，聲名顯赫主要是由于厚積薄發(fā)，設(shè)計(jì)師切忌浮躁。
57、關(guān)鍵問題是這種概括是膚淺的還是深入的？是簡單化的分類還是具體地分析了具體問題分析了矛盾的對立與統(tǒng)一的各個(gè)側(cè)面各個(gè)層次？是人云亦云的俗套子還是評(píng)論家厚積薄發(fā)潛心研究的真知灼見。
58、學(xué)習(xí)上不能淺嘗輒止，要刻苦認(rèn)真，善于積累，才能收到厚積薄發(fā)的奇效。
59、沙，一粒一粒就組成了沙漠；雨，一滴一滴就匯成了河川；樹，一棵一棵就圍成了森林；草，一株一株就圈成了草原。世界勤儉日，讓我們珍惜一點(diǎn)一滴，厚積薄發(fā)，創(chuàng)完美未來！
60、厚積薄發(fā)之下,一道道新的穴竅被沖擊構(gòu)成,超多新生的精元之力迅速的填充進(jìn)去,令葉揚(yáng)周身散發(fā)出的氣勢越發(fā)的強(qiáng)悍。
61、我們要借鑒古人鑿壁偷光的精神，學(xué)習(xí)切不可囫圇吞棗，就應(yīng)厚積薄發(fā)，如老馬識(shí)途一般循序漸進(jìn)。
62、我國的銀行業(yè)在面臨機(jī)遇與挑戰(zhàn)的同時(shí)，也?**盡招數(shù)，厚積薄發(fā)，都在為迎接強(qiáng)大的外資銀的進(jìn)入而未雨綢繆。
63、他學(xué)識(shí)淵博,所以才能厚積薄發(fā),寫出這么好的文章。
64、爸爸經(jīng)常教育我們：“厚積薄發(fā)不僅僅僅是我們處事的一種策略，更是我們應(yīng)有的一種良好的人生態(tài)度?！?/p>
65、母校正在用新的氣象為學(xué)生創(chuàng)造寧靜致遠(yuǎn)優(yōu)雅先進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境；正在用新的光輝來兌現(xiàn)她務(wù)本維新厚積薄發(fā)的承諾。對此，雖然我們已經(jīng)畢業(yè)，但仍然感到無比的自豪，因?yàn)槲覀兊某砷L得益于母校的發(fā)展壯大；母校的成長永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步。我們愿同母校一起成長。
66、要完成曲子，就要排除一切外界干擾，自然充沛的精力，注意力，創(chuàng)造力從火花砰擊的大腦中厚積薄發(fā)。
67、東潤城的啟動(dòng),使得新東潤地產(chǎn)構(gòu)成三盤鼎助鄭東的局面,彰顯出新東潤地產(chǎn)厚積薄發(fā),立足中原,領(lǐng)跑鄭東樓市的雄厚實(shí)力。
68、小雅課堂發(fā)言不但很用心，而且每次回答的問題都準(zhǔn)確無誤，很完美，媽媽告訴我這就是厚積薄發(fā)。
69、厚積薄發(fā)，遇到整個(gè)市道比較好的時(shí)期，基金發(fā)行的規(guī)模和速度就顯示出了強(qiáng)大的甚至意想不到的效果。
70、青春年華，就要意氣風(fēng)發(fā)。神采飛揚(yáng)，時(shí)刻整裝待發(fā)。韜光養(yǎng)晦，總會(huì)厚積薄發(fā)。功成名就，祝你英姿勃發(fā)。國際青年日，祝你一帆風(fēng)順，向成功進(jìn)發(fā)。
71、靈臺(tái)之中有了這一股新的信仰之力,陳藥童只覺得靈臺(tái)之中的佛氣佛光盡皆增長不少,似乎厚積薄發(fā),就待的一朝蛻變的感覺。
72、筑夢踏實(shí),昆明旅游,期待著厚積薄發(fā),成為世界級(jí)旅游城市,其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)。
74、諾曼底戰(zhàn)役的洗禮,魔獸爭霸世界中的脫穎而出,羅馬世界中的厚積薄發(fā)。
75、四個(gè)春秋，瞬間即逝，五湖四海而來，天南海北而去；曉讀夜習(xí)，厚積薄發(fā)，一朝成名天下，圓滿心愿功成。畢業(yè)了，送你一個(gè)祝福，愿福運(yùn)常伴你左右。
76、他多年來刻苦攻讀,此刻厚積薄發(fā),寫出了很多好文章。
77、發(fā)一發(fā)，我送你個(gè)發(fā)，身體健康，神彩煥發(fā)；萬事順利，百中百發(fā)；遇事不亂，隱忍不發(fā)；審時(shí)度勢，心細(xì)如發(fā)；事業(yè)走高，厚積薄發(fā)；理想追求，箭不虛發(fā)；一生無憂，不得不發(fā)；祝愿頻。
78、西秦鯨吞蠶食步步緊逼,北趙岌岌可危大廈將傾,南楚厚積薄發(fā)言而無信,東吳狼子野心,突厥蠢蠢欲動(dòng)……天極現(xiàn),中原亂。
79、韜光養(yǎng)晦,厚積薄發(fā),一切皆為獲得一個(gè)說得過去的成績。
80、然而或許是厚積薄發(fā),但是唐闊知道,這跟他吃的那顆丹藥有關(guān),想不到這丹藥竟如此神奇。
81、若能成功的話,原核中的原力便可被唐浩明最大限度吸收,即使不能升到二階中靈,至少也能鞏固小天根基,等突破時(shí)厚積薄發(fā),那時(shí)鞏固原力也能有不小的益處。
82、古有“厚積薄發(fā)”，今有“我的心在等待，永遠(yuǎn)在等待，等待下一個(gè)精彩。”
83、做任何事情都有一個(gè)厚積薄發(fā)的過程,你還如此年輕,等你學(xué)到更多東西之后,能有所創(chuàng)新也說不定!
84、對教材的整體認(rèn)識(shí)應(yīng)厚今薄古，對教材的具體處理應(yīng)厚積薄發(fā)。
85、去年開始，寶山市場厚積薄發(fā)，各大板塊新盤接連上市。
86、高新地產(chǎn)之所以能走出西安，做吃螃蟹的西北地產(chǎn)企業(yè)，這也是該公司多年積累的厚積薄發(fā)。
87、攀登書山游書海，始終如一好兒郎。十年一日重積累，厚積薄發(fā)征考場。揮斥方遒書才思，指點(diǎn)江山生光輝。揚(yáng)帆直取成功路，折取桂冠添錦繡。全國高考日，愿學(xué)子勝利而歸。
88、今年開春,楊晉又參加恩科,厚積薄發(fā),不但一舉中第,還奪得了第一名解元,震動(dòng)了整個(gè)靈京。
89、在廣納博取中國傳統(tǒng)文化的精華之后,他厚積薄發(fā),構(gòu)成了工整細(xì)致,清新秀潤,爽凈清麗的繪畫風(fēng)格。
90、學(xué)習(xí)是厚積薄發(fā)的過程，只有堅(jiān)實(shí)地打好基礎(chǔ)，才能考出優(yōu)異的成績。
91、這也是公子厚積薄發(fā),福緣深厚所致,z彤可不敢掠人之美!
92、當(dāng)前，淮南已經(jīng)站在新的歷史起點(diǎn)上，進(jìn)入厚積薄發(fā)加速崛起的新階段。
93、十幾年寒冬酷夏勤練不綴,不但將我的身體各項(xiàng)機(jī)能鍛煉到了極致,也打下了堅(jiān)實(shí)的武道基礎(chǔ),今日能連續(xù)獲得突破,也算是‘厚積薄發(fā)’吧。
94、作為厚積薄發(fā)型的房地產(chǎn)市場，人們更能領(lǐng)略到樓市進(jìn)噴前的燥動(dòng)與心跳！
95、作者在此畫中“簡筆大氣而又一筆不茍”好像寫文章的“言簡意賅”一樣地厚積薄發(fā)。
96、事實(shí)上，巴西的崛起是厚積薄發(fā)，而非一蹴而就的。
97、當(dāng)我們做好準(zhǔn)備工作后，厚積薄發(fā)主動(dòng)出擊的時(shí)刻也就到來了。
98、厚積薄發(fā)，用藝術(shù)映照生活，噴薄欲出，讓感動(dòng)充溢校園。
99、在經(jīng)歷了“兩華分家”之后，華潤的做法顯然是厚積薄發(fā)，其所倡導(dǎo)的服務(wù)主題因華潤在業(yè)界的地位而被人們反復(fù)咀嚼。
100、學(xué)習(xí)不能淺嘗輒止，要刻苦認(rèn)真，善于積累，才能收到厚積薄發(fā)的效果。
厚積薄發(fā)高中厚積薄發(fā)高三篇三
一滴水是小的，一塊石是硬的。但一滴滴的水不斷地滴在石頭的同一地方，天長日久，水滴竟可穿石，同樣一個(gè)人一次努力的作用是渺小的，但只要始終堅(jiān)持，厚積薄發(fā)，終有一日會(huì)展翅翱翔，一飛沖天!
飛，某種意義上意味著成功!‘麻雀飛上枝頭變成鳳凰’，‘飛升’等等，都意味著飛即是成功!飛意味著力度和高度，若要成功就必須努力，積攢力量，讓‘飛’充滿力度，讓成功走的更遠(yuǎn)!高度，是成功的象征，力度決定高度，高度是力度的反映!
歲月悄無聲息地流淌，沿著時(shí)間的旅途，走進(jìn)歷史——臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。越王勾踐忍下了為吳王鞍前馬后之怨。當(dāng)時(shí)，他雖是一介馬夫，卻有著心比天高的意志。他雖不能立即出人頭地，卻積蓄著無限的力量。終于，他馳騁沙場。以強(qiáng)悍之勢奮勇殺敵，留下千古神話，一飛沖天，成就了豐功偉業(yè)!
相反，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，‘拼爹’‘拼關(guān)系’的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。很多紈绔子弟，不學(xué)無術(shù)，整日游手好閑，但最終他(她)通過各種關(guān)系輕松超過‘厚積薄發(fā)’之人，現(xiàn)實(shí)就是這麼殘酷!所以，力度很重要，我們沒有背景，有的只是背影，所以我們必須加倍努力，做最完美的自己，讓力度達(dá)到頂峰，讓飛翔來的更穩(wěn)定!
成功、力度、高度!男兒志在四方，鵬之飛千里，而蜩與學(xué)鳩槍榆枋而至!不安于現(xiàn)狀是成功的動(dòng)力!不能被一些小成功而蒙蔽了雙眼，忘了自己的‘鵬’之夢!生于憂患，死于安樂!我們要重視高度，奮斗永無止境，成功永無高度——厚積薄發(fā)，一飛沖天，做最成功的自己!
風(fēng)雨兼程的奮斗中用積淀的努力建立起自信與輝煌的堅(jiān)固城墻，飽經(jīng)磨礪的倚天長劍將劃破天宇，爆發(fā)出積淀已久的力量!為了自己的未來，讓我們厚積薄發(fā)，成就一飛沖天!
厚積薄發(fā)高中厚積薄發(fā)高三篇四
古有文人蘇軾曾說“博觀而約取，厚積而薄發(fā)，吾告子止于此矣?！焙螢楹穹e？何為薄發(fā)？厚積意指大量、充分地積蓄；薄發(fā)指少量、慢慢地放出。“厚積薄發(fā)”則意為經(jīng)過長時(shí)間有準(zhǔn)備的積累才將有所作為?！笆旰盁o人問，一舉成名天下知?！睙o疑是厚積薄發(fā)的表現(xiàn)。可為何千千萬萬的讀書人也是“十年寒窗”，卻并沒有“一舉成名”呢？在我看來，他們做到了“厚積”卻沒有做到“薄發(fā)”。所謂厚積薄發(fā)，其實(shí)是一種吸收的過程。當(dāng)你在不停積累知識(shí)的時(shí)候，應(yīng)該不停地吸收精華，沉淀在自己心中，當(dāng)需要的時(shí)候，則會(huì)“一舉成名”。之前看過一個(gè)故事，故事是這樣的：曾經(jīng)有兩個(gè)愛畫畫的孩子。第一個(gè)孩子的媽媽給兒子一疊紙，一捆筆，還有一面墻。
她告訴他：你的每一張畫都要貼在墻上，給所有來我們家的客人看。第二個(gè)孩子的媽媽給兒子一疊紙，一捆筆，還有一個(gè)紙簍。她告訴他：你的每一張畫都要扔在這個(gè)紙簍里，無論你對它滿意還是不滿意。三年以后，第一個(gè)孩子舉辦了畫展：一墻的畫，色彩鮮亮，構(gòu)圖完整，人人稱揚(yáng)。第二個(gè)孩子沒法展覽，一紙簍的畫，滿了就倒掉，所有人都只看到他手頭尚未畫完的那一張。三十年以后，人們對第一個(gè)孩子一墻一墻的畫已經(jīng)不感興趣，第二個(gè)孩子的畫卻橫空出世，震驚了畫壇。人們把第一個(gè)孩子貼在墻上的畫揭下來，扔進(jìn)了紙簍，又將第二個(gè)孩子扔紙簍里的畫拾出來，貼在墻上。在這個(gè)故事中，人們后來為何會(huì)對第一個(gè)孩子的畫不感興趣，原因無它，只是因?yàn)檫@個(gè)孩子“厚積厚發(fā)”，沒有沉淀自己的畫畫技巧，這就同之前所說的未“一舉成名”的讀書人是一樣的。
想起一種非洲植物，是有“草原之王”美稱的尖毛草。它的生長過程令我印象深刻。最初半年，是草原上最矮的草，半年后，雨水一到，三五天，便有一兩米高。原來，前六個(gè)月里，它不是不長，而是一直在張根部，雨季前，雖露一寸，但扎根地下超過28米。當(dāng)儲(chǔ)積了足夠的養(yǎng)料后，便一發(fā)而不可收拾，幾天里，一下子就長成了草地之王。這種植物有力地向人們詮釋了何為厚積薄發(fā)。人生也是這樣，成功之路不一定是百米沖刺，更像一場馬拉松比賽。百米沖刺的優(yōu)秀者，不代表就能獲得馬拉松冠軍，這還是得取決于基礎(chǔ)的積累與吸收。
厚積薄發(fā)高中厚積薄發(fā)高三篇五
要成功就要有十年磨一劍的毅力和積累。
――題記。
成功可能是一瞬間的事，但要完成成功的準(zhǔn)備則絕不可能一蹴而就。要想有百步穿楊的本領(lǐng)，就要有日復(fù)一日的練習(xí)；要想有十步一殺的本事，就必須有十年磨一劍的積累。滴水穿石，只有把能量攢足了，才能做到游刃有余。
門捷列夫，俄國著名化學(xué)家。為了研究化學(xué)元素之間的聯(lián)系，在元素的復(fù)雜的特性里捕捉元素的共同性，用了七八年的時(shí)間用于科研研究，最終由夢中啟示譜出眾所周知的元素周期表。有人笑他一夢成名，卻不知再做那個(gè)夢之前，他付出多少時(shí)間和精力去努力。
沒有人能夠隨隨便便成功，只有腳踏實(shí)地的工作，才能換回未來的回報(bào)。即使是你所認(rèn)為的幸運(yùn)，也是有足夠的努力后才有可能降臨在你的頭上。世界上沒有不勞而獲的事情，你看到的突然成功，并不是因?yàn)樗麄冏銐蛐疫\(yùn)，而是因?yàn)槟切┠闼鶝]有看到過的努力。
在現(xiàn)在的社會(huì)中，所有的人都十分渴求成功，他們急功近利，幻想著不勞而獲。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，厚積才能薄發(fā)。只有努力過，才能觸到成功的光芒。
林書豪，一個(gè)傳奇人物。他從一個(gè)場均只有2分，一個(gè)賽季被三支球隊(duì)裁員的邊緣球員，一下成為紐約尼克斯的核心球員，成為nba最火熱的人物之一。所有人都被這奇跡的事跡所驚呆，但奇跡的發(fā)生并非偶然。
不停的被球隊(duì)裁員，不停的尋找新的舞臺(tái)。林書豪的成功之路異常艱辛，甚至在一個(gè)月之內(nèi)輾轉(zhuǎn)三個(gè)球隊(duì)，從美國的西海岸跑到東海岸。即使命運(yùn)在跟他開玩笑，他也從不束手就擒。不僅沒有放棄自己的'籃球事業(yè)，還依然堅(jiān)持著刻苦的訓(xùn)練，期待機(jī)會(huì)的到來。
人們驚訝于林書豪的一夜成名，認(rèn)為是上帝的眷戀。但林書豪自己曾表示：相信自己的努力會(huì)得到回報(bào)。而事實(shí)正是如此。沒有刻苦的訓(xùn)練，那里會(huì)有奇跡的發(fā)生。成功沒有捷徑，如果非要指出來，那就是努力的奮斗。從基礎(chǔ)做起，一步一個(gè)腳印。
把自己的頭底下來，謙卑的想一想自己真正要做的事情，積累自己的真本領(lǐng)，終會(huì)換來厚積薄發(fā)的那一天！
厚積薄發(fā)高中厚積薄發(fā)高三篇六
“厚積薄發(fā)”這詞語對于現(xiàn)在的我來說正合適不過。因?yàn)槌晒Σ皇菍聿庞械?，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成的。
我將“厚”字看作“忍”，因?yàn)橹挥心闳淌芰松磉叺囊磺?，你才?huì)變強(qiáng)大。就拿學(xué)生時(shí)代的我們來說，可能一句話，一個(gè)動(dòng)作都會(huì)換來別人的嘲笑諷刺，謾罵，甚至?xí)斐缮眢w的傷害。你只有忍受了這些你才會(huì)變強(qiáng)大。俗話說“退一步，海闊天空，讓三分風(fēng)平浪靜?！蹦阋獡碛幸活w豁達(dá)的心，即使現(xiàn)在的你有多么的不悅也不要大發(fā)雷霆：。你只要相信一句話：現(xiàn)在的努力必將換來以后的高人一等。
“積”這個(gè)字我將看作走向成功的半分努力——積累。積累是一種毅力，也是成功的前提。積累是由量變到質(zhì)變的過程，是由微小到偉大的捷徑。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，只要你認(rèn)真準(zhǔn)備了，你就會(huì)有成功的機(jī)會(huì)，如果你不付出努力，那就決不會(huì)有成功的可能。只要在生活和學(xué)習(xí)方面，你一直在積累，我相信你會(huì)成功登上屬于這座“積累”的頂峰。凌云之巔才是最成功的時(shí)刻，也是你到達(dá)夢想的地方。
“薄”字我將它視為自己。想讓自己不要有那么對的負(fù)擔(dān)與壓力，想要跟隨自己的內(nèi)心。因?yàn)橹挥心菢幽悴艜?huì)如釋重負(fù)，才會(huì)朝向里夢想最近的地方。你要做一個(gè)積極勇敢樂觀的追夢人，永遠(yuǎn)不說消極的話，只有堅(jiān)韌不拔向著目標(biāo)奮進(jìn)，成功后將在不遠(yuǎn)處等待著你的到來。
“發(fā)”字很簡單，就是它的本意，出發(fā)。我想從現(xiàn)在開始馬不停蹄的追隨自己的夢想，去到離夢想最近的地方。對，就是現(xiàn)在，勇往直前，不回頭，不猶豫，不后悔不放棄。就是現(xiàn)在展現(xiàn)你最偉大的時(shí)刻。我記得這么一句話“理想是需要的，是我們前進(jìn)的方向，現(xiàn)實(shí)有理想的指導(dǎo)才有前途；反過來，也必須從現(xiàn)實(shí)的努力奮斗中才能實(shí)現(xiàn)理想?！?/p>
“厚積薄發(fā)”就像人生一樣，成功之路不必須是百米沖刺，更像一場馬拉松比賽。百米沖刺的優(yōu)秀者，不代表就能獲得馬拉松冠軍，這還是得取決于基礎(chǔ)的積累與吸收。
同學(xué)們，為了我們的高考?jí)?，為讓我們的未來有限的可能，為了父母，為了老師，更為了自己，我們必須要吃得苦中苦。在高考前努力備考，積聚更多知識(shí)，在高考中厚積薄發(fā)，取得好成績。
厚積薄發(fā)高中厚積薄發(fā)高三篇七
厚積而薄發(fā)，只為在積蓄了力量后再爆發(fā)出無限的力量。
保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。一個(gè)人只有經(jīng)受了時(shí)間的歷練，積蓄了足夠的力量取得的成功才會(huì)持久、堅(jiān)固。世上沒有能輕易得到的成功，急功近利往往只能帶來短暫的成效。從關(guān)羽大意失荊州到拔苗助長，前人已有太多的故事告誡后人。
當(dāng)吳王夫差享盡榮華富貴之時(shí)，怎會(huì)知道會(huì)死在手下敗將之手。當(dāng)劉義隆急功近利，出師北伐之時(shí)，又豈會(huì)想到最終會(huì)死在自己兒子手中。做人做事太過急功近利，人生會(huì)吃大虧。唯有踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的獲得的成功，才會(huì)來的更穩(wěn)固。
非洲草原上最高的茅草教尖毛草，有“草原之王”的美稱。最初半年，是草原上最矮的草，半年后雨水一到，三五天，便有一兩米高。原來，前六個(gè)月里，它不是不長，而是一直在長根部，雨季前，雖露一寸，但扎根地下超過28米。當(dāng)儲(chǔ)積了足夠的養(yǎng)料和能量后，便一發(fā)而不可收拾，幾天時(shí)間里，一下子長成了草地之王。等待往往是一個(gè)漫長而又苦悶的過程，然而只有在等待中積蓄了力量，草才會(huì)長得更高，人才能變得更強(qiáng)大。
冰心曾說，成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉……他人，永遠(yuǎn)只會(huì)看到鮮花的美麗，而鮮花的努力，又有多少人知曉?；ǎ谀氐却?，只為有朝一日能掙脫土地的束縛。每一個(gè)成功的偉人也是如此，欲戴王冠，必承其重。
在這個(gè)急功近利的時(shí)代，人們往往會(huì)迷失自我。厚積薄發(fā)，過程太慢，人們越來越不會(huì)愿意接受，我們更愿意“薄積厚發(fā)”。但只有不斷的積累做到量的足夠，才能夠促成質(zhì)的轉(zhuǎn)變。沒有好的基礎(chǔ)就如房子沒有地基，這樣的后果可想而知。因?yàn)橛卸斓姆e累，才有春天的美麗;因?yàn)橛袩o數(shù)次的嘗試，才會(huì)有高飛的雄鷹。只有付出一份努力才能得到一份收獲。要相信有志者，事竟成;苦心人，天不負(fù)。
不要因?yàn)楹ε碌却目鄲?，而放棄等?不要因?yàn)楹ε路e累的漫長而放棄積累?！氨》e厚發(fā)”遠(yuǎn)沒有“厚積薄發(fā)”來的穩(wěn)妥。沒有不勞而獲，只有積累才能使自己強(qiáng)大。
厚積薄發(fā)高中厚積薄發(fā)高三篇八
一棵樹如果想要向更高更遠(yuǎn)的地方發(fā)展，獲得更多的陽光，根就要進(jìn)入更深更遠(yuǎn)的地底。人也是如此，一個(gè)人如果想要取得成功，就要在別人看不見的時(shí)候付出百倍千倍的努力。厚積薄發(fā)，只為那一刻的綻放。
居里夫人是波蘭的一位物理學(xué)家，也是世界上獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)的第一人。在她榮獲諾貝爾獎(jiǎng)時(shí)，幾乎全世界都在贊嘆她的榮耀?？捎钟卸嗌偃酥獣圆⒛苋淌芫永锓蛉怂?jīng)歷的磨難和艱苦考驗(yàn)。
居里夫人和她的丈夫在研究鐳時(shí)，工作在一個(gè)偏僻、破舊的小院中，簡陋的棚屋夏天燥熱得象一間烤爐，冬天卻凍得可以結(jié)冰，不通風(fēng)的環(huán)境迫使他們把許多煉制操作放在院子里露天下進(jìn)行。沒有一個(gè)工人愿意在這種條件下工作，居里夫婦卻在這一環(huán)境中奮斗了多年。
居里夫人幾乎用盡全部積蓄買來了大量的工業(yè)殘?jiān)?，她與丈夫分工合作，她在院中煉化那些廢渣，而丈夫在屋中提煉他們想要找尋的放射性物質(zhì)。他們風(fēng)雨無阻地進(jìn)行著這些枯燥、乏味、繁瑣的工作。煉化礦渣產(chǎn)生的濃煙使居里夫人的嗓子變得沙啞無比，而放射性物質(zhì)中產(chǎn)生的射線也在侵蝕著居里夫人的身體，她美麗的樣貌變得蒼老，身體也患上了癌癥。到了冬天，環(huán)境的惡劣進(jìn)一步加深了工作的難度，那極低的溫度把他們的身體凍僵了，可他們還在努力著，不言放棄。終于，他們從那如山的工業(yè)廢渣中提煉出來0。1克鐳，轟動(dòng)了世界。他們積蓄了多年，只是為了這一刻，這激動(dòng)人心的一刻。
而我們，經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的奮斗，也要在此刻——緊張激烈的期末考試中，破繭成蝶，將自己所學(xué)全部爆發(fā)出來。回想過去的一個(gè)學(xué)期，我們也經(jīng)歷了千辛萬苦：上課聽講時(shí)的無意走神，思考問題時(shí)的思路堵塞，課下復(fù)習(xí)時(shí)的偶爾懶惰，深夜奮戰(zhàn)中的孤寂忍耐，我們也都克服并堅(jiān)持下來了。我們要以自己最好的狀態(tài)來迎接此次的期末考試，讓自己取得一個(gè)滿意的成績，為本學(xué)期畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
我們積蓄了一個(gè)學(xué)期，只是為了這一刻，這令人激動(dòng)的一刻?！岸喑林氐膿?dān)子，我不會(huì)發(fā)軟，多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗，我不會(huì)丟臉”，在生活中我快樂地向前。
厚積薄發(fā)高中厚積薄發(fā)高三篇九
那是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，剛開學(xué)，班里轉(zhuǎn)來了一名新生，叫褚楊璽。也不知怎么回事，老師竟然讓她做了我的同桌。這事兒，在當(dāng)時(shí)，是幾乎不可能發(fā)生的。畢竟老師怕女生和女生坐在一起會(huì)說話，從而耽誤了學(xué)習(xí)成績。和她坐的第一天，對她的印象就不好：穿著一身很土的衣服，鞋竟然還是很古老的那種平底布鞋，說話帶著點(diǎn)鄉(xiāng)下腔調(diào)。當(dāng)時(shí)，心中就不斷埋怨，自己怎么這么倒霉，和這樣一個(gè)女孩子坐同桌。許多同學(xué)也對我深感“同情”。臨近期中考試了，每天我都把要復(fù)習(xí)的書本放在課桌上，以便經(jīng)常翻看，加深記憶，而就在一天下午的第二節(jié)課間，我正準(zhǔn)備拿筆記本復(fù)習(xí)，卻發(fā)現(xiàn)筆記本不見了，我急得滿頭大汗，翻遍了書包、課桌，還是沒找著。而此時(shí)，同桌褚楊璽見我這么著急，卻無動(dòng)于衷，我很生氣，“再怎么說，大家也是同學(xué)嘛！
同學(xué)有了困難，好歹也要詢問一聲吧！
”后來，不知聽哪個(gè)同學(xué)說，早上，褚楊璽好像翻過我的筆記本，并且有些愛不釋手。此時(shí)，我便有些懷疑了，會(huì)不會(huì)是她拿了我的筆記本，不想讓我考個(gè)好成績，免得家長會(huì)時(shí)，她的家長和我媽媽坐在一起，丟了面子。我在一次感慨：有這樣的同桌，真倒霉??！
人品也是如此之差。一下午，我都沒有正眼瞧她一下，和她說一句話。有的同學(xué)甚至嚴(yán)厲指責(zé)她，替我打抱不平。
就這樣，到了晚上?；丶液螅殷@奇的發(fā)現(xiàn)，筆記本竟然在我的書桌上。我突然回想起來：由于中午作業(yè)少，用不了多長時(shí)間，便把筆記本帶回家，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，而下午，又忘了帶去……我錯(cuò)怪了她！
可是思來想去，還是不明白，她為什么不為自己辯解而忍受著那么多同學(xué)的白眼和指責(zé)呢？最終，我終于為自己的疑問找到了托辭：這可能也就是她的與眾不同吧！
后來想想，雖然她衣著平凡、簡單卻透漏出一股樸素的鄉(xiāng)村氣息；雖然她語言怪癖卻在努力改正，認(rèn)真學(xué)習(xí)；雖然她是鄉(xiāng)下女孩，卻有著城市孩子所沒有的一顆寬容他人的心。她覺得“身正不怕影子斜”，所以從不辯解。她的人品也就更不用說了。
而我呢?卻一直誤會(huì)了她，甚至懷疑她的人品。哎！
真乃大過也！
第二天，我決定向她道歉，可每當(dāng)要開口時(shí)，看到她那純真的眼神，便又忽然覺得自己似乎犯下了十惡不赦的大罪，不敢正視，更不用開口說了，于是決定推到下一天。
就這樣，日復(fù)一日，一年過去了，褚楊璽轉(zhuǎn)學(xué)了，而我的致歉卻還沒有完成。其實(shí)，在最后還有一次機(jī)會(huì)，我卻沒有把握住。在她走時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)去送她，而原本打算去的我最終沒有去，因?yàn)槲覠o法正視她，心中總覺愧疚。而去送她的那幾位同學(xué)回來對我說，褚楊璽一直等我，等了好久，她說，我這個(gè)有一年交情的同桌一定會(huì)去的。而結(jié)果呢？我卻又給她送去了一份苦果—遺憾。
至今，我還無法忘記那個(gè)富有鄉(xiāng)村氣息熟悉的背影，畢竟是她教會(huì)了我做人，是她教會(huì)了我什么叫交往。而她呢？便是藏在我心中那永遠(yuǎn)抹不去的愧疚。
厚積薄發(fā)高中厚積薄發(fā)高三篇十
燕子每次高飛時(shí)，總要先在低處飛行一段距離，積蓄力量，然后倏然向上，在天空中劃出一道漂亮的弧線。被白雪覆蓋的種子，要隱忍一整個(gè)寒冷的冬天，才能破土而出，綻放生命的綠色。冰心奶奶曾經(jīng)說過：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她奮斗的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
古人云：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)。”這即是成語厚積薄發(fā)，也就是說要多多積蓄，慢慢放出。厚積才能薄發(fā)，噴薄應(yīng)在積蓄后。
我曾經(jīng)看過一本書，叫《明朝那些事》，書里的語言詼諧、幽默，調(diào)侃之下把明朝的歷史栩栩如生地?cái)[在了我的面前，讓我對歷史有了不一樣的認(rèn)知。后來我才知道，作者石悅從小就愛讀書，還曾經(jīng)把一部《上下五千年》反復(fù)讀了12遍。當(dāng)大家看著書中精彩的描寫并在質(zhì)疑作者迅速成名的時(shí)候，誰會(huì)想得到有多少個(gè)夜晚他在挑燈夜讀，多少個(gè)別人燈紅酒綠的時(shí)刻，他卻苦苦浸在故紙堆里。
在我們的學(xué)習(xí)中亦是如此。那些成績優(yōu)異的同學(xué)，都不是憑空考出好成績的，積累再積累，不斷給自己打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)，付出比別人更多的艱辛，在慢慢積蓄后才會(huì)在考試中脫穎而出。
相傳齊威王初登基時(shí)喜愛玩樂、不理政事，令各諸侯搶奪領(lǐng)土，百姓民不聊生。一位名叫淳于髡的大臣便對齊威王說：“國內(nèi)有一只大鳥，棲息在大王的宮庭里，三年不飛也不鳴叫，大王可知道這鳥是為什么？”威王說：“這鳥不飛則罷，一飛就直沖云天；不鳴叫則罷，一鳴叫就震驚世人?！焙髞恚R威王重振軍威，帶領(lǐng)齊國軍隊(duì)出戰(zhàn)，震驚了其他諸侯國，收還了被侵占的齊國土地。
我曾在一部小說里看過這樣的話：“只要最后達(dá)成目的，那么不管練習(xí)多久，都不重要。”現(xiàn)在的我們就像是一株隨時(shí)會(huì)被大風(fēng)吹倒的小樹苗，只有不斷從土壤中吸取養(yǎng)分，才能成為參天大樹。我們需要積蓄，我們等待薄發(fā)，等我們爆發(fā)出沉淀已久的力量時(shí)，必將震驚世界、強(qiáng)我中華！
厚積薄發(fā)高中厚積薄發(fā)高三篇十一
如果有一天，我遇到了哆啦a夢，可以帶我坐一次時(shí)光穿梭機(jī)的話。我不想去到未來汽車能飛上天，飛機(jī)能在水里游的時(shí)代。我只想快點(diǎn)去到距離不遠(yuǎn)的高三年，去跟自己說聲“你好”。
高三，加油。當(dāng)燈籠掛起，煙花響起的那一刻就寓意著不平凡的一年來了。雖然還是同一片天空，同一片土地，同一群人。但是你們即將要換另一種名稱了，那就是“畢業(yè)生”。還有四個(gè)月你就要畢業(yè)啦，將要離開這個(gè)你生活了三年的家，離開和你一起生活了三年的老師同學(xué)。我忘不了校門口的兩排杏樹，忘不了校園里的林蔭小徑。在這一年里你會(huì)少一份歡笑，剩下的只有滿天飛的試卷和流下的汗水。所以為了能夠自豪的說自己是“渾南一中畢業(yè)生”高三，加油!
高三，別怕?！白屑?xì)點(diǎn)”“別馬虎”“認(rèn)真檢查”“放松，別怕”……伴著一聲聲囑咐走進(jìn)考場，你會(huì)不會(huì)緊張啊?相信我，別怕!這是你自己為目標(biāo)和未來做選擇的時(shí)候了，你一定要加油。在這天出租車會(huì)對考生免費(fèi)，超市的水會(huì)免費(fèi)提供，媽媽會(huì)為你穿上旗袍，爸爸會(huì)為你穿上黃色的衣服，只為讓你“旗開得勝，走向輝煌”。在這天太陽會(huì)為你變得溫柔，風(fēng)會(huì)為你變得清涼，大樹會(huì)格外堅(jiān)強(qiáng)為你努力的撐起一片綠蔭。所以你看全世界都在為你努力，你只需要?jiǎng)e怕!
高三，別哭。在中考結(jié)束后你們的戰(zhàn)斗也算結(jié)束了。練習(xí)冊會(huì)消失不見，卷紙會(huì)鋪成地毯，“中考倒計(jì)時(shí)”會(huì)變成“在校倒計(jì)時(shí)”。三年的校園會(huì)變成你的母校，身邊的同學(xué)會(huì)被加上一個(gè)陌生的前綴“初中同學(xué)”，你們將會(huì)成為老師口中的上一屆。同學(xué)們，在這個(gè)夏天我希望你們別哭，給大家留下一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)燦爛的微笑，在離開的時(shí)候送給大家一句“再見，希望你更好”。
高三，你是一縷風(fēng)。悄無聲息地帶走了一朵花，吹走了一片葉，牽走了我三年的回憶。
高三，你是一顆星，就像我的記憶。一顆看起來晶瑩、美麗，而眾多星加起來就會(huì)讓世界變得星光點(diǎn)點(diǎn)，讓我的記憶不再空白。
高三，我求你，晚點(diǎn)兒來。讓這些奮斗的少年多些時(shí)間拼搏，努力，回憶。我拜托你，在來的時(shí)候?yàn)榇蠹疑由弦痪洹耙磺邪埠谩薄?/p>
厚積薄發(fā)高中厚積薄發(fā)高三篇十二
快樂似乎永遠(yuǎn)是屬于我們小孩子的，只要大家在一起，就不會(huì)覺得孤單、寂寞，永遠(yuǎn)是最好的朋友，永遠(yuǎn)是最開心、最幸福的，不會(huì)有煩惱和心事。
童年閃耀著七色的光彩，閃耀著最美的光環(huán)。我們總是玩耍、嬉戲、打鬧，不懂得偽裝，不懂得傷害，不懂得逃避，永遠(yuǎn)是最天真無暇的——我們傻傻地被別人捉弄，卻也開心；一起吹著泡泡，然后在陽光下追逐，最后泡泡破碎的時(shí)候在“重蹈覆轍”；我們會(huì)一起戲水，然后弄得渾身濕漉漉的回家換衣服，然后開心地挨父母的一頓責(zé)罵。
在童年的七彩陽光下快樂地成長，永遠(yuǎn)是天真的、無暇的，沒有憂慮的；在童年的花海中成長，永遠(yuǎn)是最美、最可愛的蝴蝶，在花海中肆意飛翔；在童年的糖果屋里成長，我們永遠(yuǎn)是最甜、最好的寶貝，不會(huì)痛，不會(huì)哭，都是好孩子。
貳：不知何時(shí)，我愛上了安靜——喜歡一個(gè)人獨(dú)自坐在那里發(fā)呆，而不是埋頭做事；喜歡拉開窗戶靜靜地吹風(fēng)，而不是盯著電視；喜歡一個(gè)人走在街道上，而不是三五成群。不知何時(shí)，我學(xué)會(huì)了安靜，這也許是每個(gè)人成長過程中都會(huì)遇到的吧。有時(shí)候，我們不再高談?wù)撻煟窍矚g各自捧著自己的日記翻來覆去；有時(shí)候，我們不再高聲大叫，而是喜歡和好友一起竊竊私語，說著自己的心里話；有時(shí)候，我們不再你追我趕，而是各自默默地做在那里望著窗外，可不知再想什么。
成長中的煩惱接連不斷，再樂觀、再開心的人也會(huì)有煩惱，這是成長的伴隨物，漸漸地，我們學(xué)會(huì)了安靜，學(xué)會(huì)了自己處理，學(xué)會(huì)了把一些事放在心里，而不是將自己的所有想法都脫口而出；在學(xué)校里，學(xué)會(huì)了沉思、安靜。所有的歡樂都因?yàn)槌砷L而增添了一分寂寞，而我們卻因?yàn)檫@份寂寞而成熟。在這過程中，我們也有誤解，有分歧，有矛盾，可是這些不愉悅的事正是我們成長的積淀——長大了，多了一片云，少了一絲陽光；長大了，多了一點(diǎn)忙碌，少了一點(diǎn)閑暇；長大了，多了一些苦澀，少了一些甜美。
叁：站在陽臺(tái)上，靜靜地吹著風(fēng)，腦海里卻一片空白，不知到自己在想什么，也許只是想靜靜地一個(gè)人，不想被打擾；坐在汽車上，呆呆地倚著玻璃窗，眼里卻沒有神采，不知到自己想看到什么，也許只是想呆呆地看著天，看著云；奔跑在田野里，肆意地撒下身影，腳下卻沒有方向，不知到自己想跑到哪里，也許只是想瘋狂一下，不想被生活束縛。
有時(shí)候，不想太認(rèn)真，卻停不下步伐；有時(shí)候，不想太乖，卻由不住自己；有時(shí)候，不想太拘束，卻無法掙脫。
厚積薄發(fā)高中厚積薄發(fā)高三篇十三
我上高三了，時(shí)光開始飛快流轉(zhuǎn)，歲月被染成黑與灰難辨的顏色。文科生那些簡單逍遙的高二生活劃上了一個(gè)完整的句號(hào)。浪漫開始漸行漸遠(yuǎn)，我已經(jīng)沒有時(shí)間再去思考我未來的羅密歐或是梁山伯將以什么樣的方式與自己邂逅。因?yàn)槲疑细呷耍粘瘫肀痪鞯陌嘀魅闻诺脻M滿檔檔，周計(jì)劃被我填得有聲有色。我上高三了，我開始學(xué)會(huì)閉著眼睛，不是休息而是思考;我開始學(xué)會(huì)笑對人生，不是達(dá)觀，而是無奈;我開始學(xué)會(huì)大步流星，不是特立獨(dú)行，而是時(shí)不我待。
我上高三了，注定要把周杰倫的《青花瓷》徹底摔碎;米歇爾的《飄》泡在水里;然后把阿米的《塵埃落定》掃地出門;再然后穩(wěn)如泰山，面無表情地玩轉(zhuǎn)一道又一道地理題;破解一組又一組方程式;最后把自己關(guān)進(jìn)政治里去實(shí)事求是，還要深刻銘記沉重的歷史教訓(xùn)以免落后被打。
我上高三了，思想開始日新月異，應(yīng)試能力開始突飛猛進(jìn)。頭發(fā)越來越長越不像樣子;衣服越買越多卻越來越不會(huì)搭配了;白日夢越做越少卻感覺越來越疲憊了。我上高三了，越長越大卻被高考越擠越扁了;分?jǐn)?shù)越來越高卻懷疑自己越來越?jīng)]出息了。
我上高三了，習(xí)慣了在題海里埋頭，在難題上攻關(guān)，習(xí)慣了起早貪黑，在快節(jié)奏的生活里摸爬滾打。我上高三了，一直以來的張狂變成了穩(wěn)重;骨子里的叛逆被壓到最底層。我熱情奔放的生命在高三里也磨煉出高品味。我再也不會(huì)掰著手指數(shù)著回家的日子，凝望著藍(lán)天白云回想電影鏡頭。我開始安分，我習(xí)慣獨(dú)立。因?yàn)槲铱裱箜恋膲粝刖鸵诓痪玫膶韺?shí)現(xiàn)。我在籬笆這邊眺望籬笆那邊的風(fēng)景。籬笆那邊是我美好的大學(xué)生活，籬笆這邊是我衣帶漸寬終不悔的執(zhí)著。
我上高三了，我開始收效我多愁善感的魂靈，加倍珍惜高三的生活。
我要體驗(yàn)的不是成功的喜悅，而是這一過程中充滿艱辛但對于我來說又其樂無比的過程。
我堅(jiān)信因了我的努力，彼岸的風(fēng)景更清晰、光彩奪目。
厚積薄發(fā)高中厚積薄發(fā)高三篇十四
本周時(shí)間很長，一共上10天課，雖然時(shí)間長，但是剛剛經(jīng)歷過一質(zhì)檢的我們，還是感覺很放松，感冒已經(jīng)好了，因此，這段考后的時(shí)間甚至有些享受的感覺。
周四按慣例給爸爸打電話，什么事都沒有，只是習(xí)慣性的說說話，什么事都沒有才是最好的感覺，高三就應(yīng)該如此。
當(dāng)我們高三還在補(bǔ)課的時(shí)候，大學(xué)已經(jīng)放假，學(xué)長們攜帶著滿滿的成長經(jīng)歷返回母校，給我們分享他（她）們的成長經(jīng)歷和或長或短的大學(xué)生活，從清北、北外返校的學(xué)長是他們當(dāng)中的精英，也許崇尚科學(xué)的理工男不屑混跡其中，但他們也的確不善于在這樣的場合展示他們的強(qiáng)大。關(guān)于這個(gè)話題和爸爸有一段交流。
爸爸：他們的確是每個(gè)年級(jí)的優(yōu)秀代表。但咱們也自有自己的特質(zhì)。
兒子：堅(jiān)忍不拔。
爸爸：是。
兒子：他們同樣有這樣特質(zhì)，在大學(xué)里，他們不僅成績優(yōu)異，也踴躍參加各種活動(dòng)，通過參與這些活動(dòng)，他們得到更多鍛煉、提高自己的機(jī)會(huì)，認(rèn)識(shí)了更多優(yōu)秀的同學(xué)，互相學(xué)習(xí)，在一個(gè)更高的平臺(tái)上學(xué)習(xí)、提高。同時(shí)他們付出了超常的努力，每天12點(diǎn)之前沒有睡過覺。而我必須在12點(diǎn)之前睡覺。
爸爸：無論他們再優(yōu)秀，熬夜的習(xí)慣都不好，是對身體的透支。人生是一場長跑，不能一直處于沖刺狀態(tài)。
學(xué)期末進(jìn)行了最后一次類似期末考試的周測。成績不太理想，語文120，數(shù)學(xué)115、英語123，理綜253，物理85，化學(xué)86，生物82，總分611分。班級(jí)第8，年級(jí)50名以內(nèi)，最高分是喜歡玩兒游戲的wmj，669分，也是年級(jí)第一名。
這次考試雖然成績不理想，但是感覺還不錯(cuò)，因?yàn)榇蠹叶几杏X有些難，特別是物理，給出的一本線只有48分，我能考到86，已經(jīng)很好了。還有一個(gè)因素，是對這樣的考試向來不重視，粗心扣了很多分，640左右應(yīng)該是一個(gè)正常的分?jǐn)?shù)?？嘉锢淼臅r(shí)候?qū)懮镒鳂I(yè)，考生物的時(shí)候?qū)懟瘜W(xué)作業(yè)，曾幾何時(shí)，無論成績?nèi)绾?，考理綜的時(shí)候，我哪有時(shí)間寫其它作業(yè)，能做完題目就已經(jīng)很不錯(cuò)了?？磥?，一輪復(fù)習(xí)使我的知識(shí)掌握情況有了明顯的提高，大量的刷題，也使我的考試能力得到了提升。
爸爸：假期有計(jì)劃嗎？
兒子：有，早晨6：40到7點(diǎn)吃飯，晚上8點(diǎn)到10:30學(xué)習(xí)，下午5點(diǎn)之后休息，鍛煉身體。
爸爸：為什么特意告訴我早晨吃飯，晚上學(xué)習(xí)時(shí)間？
兒子：早晨到點(diǎn)最好有飯吃，晚上最好少和我說話。
爸爸：嫌爸爸話多了？嫌?jì)寢尣还苣愠燥埩耍?/p>
兒子：也不是，只是早晨按時(shí)吃飯，學(xué)習(xí)時(shí)間能安排的更合理。
除夕還是去爺爺家，初二去姥姥家，下午回家。
2月4日早晨6點(diǎn)按時(shí)起床，開始了一天的學(xué)習(xí)生活，嚴(yán)格按照計(jì)劃完成了一天的學(xué)習(xí)、鍛煉計(jì)劃。
爸爸下班回家，買回了9本《看天下》《人物》《人物周刊》等雜志，用作學(xué)習(xí)間隙的調(diào)整。每個(gè)人物都有相應(yīng)的歷史、經(jīng)濟(jì)、文化背景，透過每個(gè)人物，可以立體的感受到他們所生活的年代。就像放在文章中背單詞，既有興趣，又有效率。
厚積薄發(fā)高中厚積薄發(fā)高三篇十五
而今已將迷惘化為清醒，將緊張變成沉著，將跑步化為沖刺，將奮斗加上平方。因?yàn)?，我們面對的是那令人神往的天堂——大學(xué)。
有人說高三是冬季，充滿著無限的嚴(yán)寒，我想那太“小燕子”氣了，因?yàn)楦呷还庥泻D月般的緊張，亦有奮斗中的熱烈與高昂；也有人說高三是秋季碩果累累，令人欣慰，我想那太“理想化”了，因?yàn)榭耧L(fēng)暴雨后的天空有時(shí)是彩虹高架，但有時(shí)也會(huì)有“花落知多少”的悲嘆，我則覺得高三是一杯又烈又醇的老酒。我不求李白那樣“舉杯邀明月”，亦不求蘇軾那樣“把酒問青天”，亦不求曹操“對酒當(dāng)歌，人生幾何”似的狂飲，但求屈原那樣“眾人皆醉我獨(dú)醒”，我要以更謹(jǐn)慎、更樂觀的態(tài)度去對待。
是啊——
高三需要“緊張”，沒有緊張，不會(huì)創(chuàng)造輝煌，不會(huì)沖破迷惘,不能真正享受到烈酒的火熱，烈酒的清醇，更不能到達(dá)理想的天堂。
高三需要清醒。沒有對人生的清醒認(rèn)識(shí)，沒有清醒的奮斗目標(biāo)，沒有清醒的生活準(zhǔn)旨，那么，它太亂，太可怕，太無奮斗的價(jià)值。因?yàn)槌晒π枰獖^斗，奮斗需要有明確的目標(biāo)！
高三需要用心靈去感受。沒有心靈感受的生活是平淡的，沒有心靈感受的生活是枯燥的，沒有心靈感受的生活是“易老”的。
此時(shí)此刻，我要吶喊；天下所有還處于迷惘、徘徊、悲嘆中的高三學(xué)子們！勇敢地面對吧，樂觀地面對吧，龍門離我們不遠(yuǎn)了。我要歌唱：噢！高三，高三，復(fù)雜的高三，豐富的高三，神圣的高三，烈酒般的高三，身臨高三，莫言愁！
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