回憶錄是一種回顧個人或歷史事件，記錄經(jīng)歷和感悟的書籍。好的總結(jié)應(yīng)該具備簡明扼要、條理清晰的特點(diǎn)，方便他人閱讀和理解。最后，附上一些相關(guān)的書籍和資料，供大家深入學(xué)習(xí)。
校園辯論賽活動的策劃書篇一
1、確定參賽隊(duì)伍和成員（組織策劃部）。
2、申請活動地點(diǎn)（辦公室）。
3、廣播宣傳和宣傳單張貼（宣傳部）。
4、協(xié)會網(wǎng)站宣傳（網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部）。
5、邀請嘉賓楊婷當(dāng)評委并點(diǎn)評、q群宣傳（外聯(lián)部）。
6、制定并打印評分表20份（一張兩份）（宣傳部）。
7、制作并打印會長的臺詞（副會長）。
8、準(zhǔn)備獎狀（5張）和碳筆（2支）（文體部）。
9、制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌一個。
10、準(zhǔn)備相機(jī)。
11、準(zhǔn)備三個電子表。
12、具體人員安排：
主席：xx。
評委：
記時員：
接待員：
攝相：查偉。
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：胡阿珊。
辯論賽記錄：劉芮。
維持秩序：
頒獎人員：
賽后清理場地：
1、開場白。
（1）主席宣布比賽正式開始，并介紹評委。
（2）主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊(duì)及其所持立場。
（3）主席宣讀比賽規(guī)則（比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞五個階段組成）。
2、開始比賽。
5、辯論結(jié)束后評委點(diǎn)評，同時分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
7、主席宣布比賽兩方團(tuán)體分?jǐn)?shù)和各辯手分?jǐn)?shù)，同時分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員根據(jù)分?jǐn)?shù)填寫好獎狀得主。
8、頒獎并照相留念。
9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束。
1、立論（6分鐘）。
正反雙方一辯依次進(jìn)行。
a、正方一辯發(fā)言（3分鐘）。
b、反方一辯發(fā)言（3分鐘）。
2、攻辯。
a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）。
b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）。
c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）。
d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）。
e、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（1分鐘）。
f、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（1分鐘）。
3、自由辯論（12分鐘）。
4、總結(jié)陳詞（6分鐘）。
反方四辯總結(jié)陳詞（3分鐘）。
正方四辯總結(jié)陳詞（3分鐘）。
1、時間提示。
（1）自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員舉紅牌提醒；用時滿時，舉黃牌終止發(fā)言。
（2）舉黃牌終止發(fā)言時候，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞。
提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
3、開篇立論。
立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯。
（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。
（2）正反方二、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成辯論，不得中途更替。
（3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性，不能以長時間答辯阻止對方提問（每次提問只限一個問題）切忌答非所問或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。
（4）正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯，雙方選手在限制時間內(nèi)陳詞。
（5）雙方提問問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反問。
（6）每一攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每個問題回答不超過1分鐘，用時滿時，終止發(fā)言。
（7）四人攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，1分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
5、自由辯論。
（2）一方發(fā)言結(jié)束落座后，另一方開始發(fā)言。
（3）在總時間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序，次數(shù)和用時不誤。
6、結(jié)辯。
各方四辯應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
7、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件否則適當(dāng)扣分，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要等資料。
8、比賽進(jìn)行中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言。
1、評委、嘉賓組成（待定）。
2、評判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)。
（1）團(tuán)體部分（滿分100＇）。
辯論技巧：辯手語言的流暢程度，反駁、分析和應(yīng)變能力及論點(diǎn)的說服力和邏輯性（30＇）。
內(nèi)容：論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)，引用資料是否恰當(dāng)（10＇）。
風(fēng)度和幽默感：各隊(duì)在自由辯論中的表現(xiàn)（30＇）。
整體合作：全隊(duì)論點(diǎn)結(jié)構(gòu)的完整性，隊(duì)員之間的默契和配合（20＇）。
（2）個人部分（滿分100）。
a、論。
陳詞是否合適，說理是否透徹，邏輯性是否強(qiáng)，引用實(shí)例是否恰當(dāng)（50＇）。
b、辯。
提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應(yīng)是否機(jī)敏，用語是否得體（50＇）。
設(shè)辯手1名、優(yōu)秀辯手3名（辯手和優(yōu)秀辯手不重復(fù)）。
校園辯論賽活動的策劃書篇二
宗旨：舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了__系優(yōu)秀人才，同時也促進(jìn)系學(xué)生間互動，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。
5月中
文明修身，你我同行
廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系各班級
1、參賽分組：比賽分為甲、乙兩組。抽簽決定分組。
2、報名方式：以班級或團(tuán)隊(duì)為單位組隊(duì)，每隊(duì)4人（男女不限），設(shè)一名隊(duì)長，每班至少出一隊(duì)。各班班長將報名表于20__年5月8日（星期五）前交至經(jīng)貿(mào)系辦公室。附報名表一。
廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系
承辦人：經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支、學(xué)生會
協(xié)辦方：
（一）初賽：
在初賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題
（二）半決賽
在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題
（三）決賽：
注：每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
（一）時間
全場總計(jì)用時30分鐘：
1、陳詞共12分鐘
（1）正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
（2）正、反方二辯發(fā)言各3分鐘
2、盤問階段共4分鐘
（1）提問用時10秒，回答用時20秒
（2）各隊(duì)累計(jì)用時2分鐘
3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘
4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘，每方用時2分鐘
（二）辯論規(guī)則
1、盤問規(guī)則
（1）每個隊(duì)員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分?；卮饝?yīng)簡潔，提問應(yīng)明了（每次提問只限一個問題）。
（2）對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。
2、自由辯論規(guī)則
（1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。
（2）各隊(duì)耗時累計(jì)計(jì)算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計(jì)算另一方用時。
（3）在總時間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。
（4）如果一隊(duì)的＇時間已經(jīng)用完，另一隊(duì)可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。
4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
1、團(tuán)體部分：
（1）審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
（2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
（3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
（4）配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。
（5）語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
（6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
（7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；
（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
（3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。
（三）勝負(fù)判定
1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分
2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝
3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)
（四）點(diǎn)評每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評。
（一）團(tuán)體獎
1、辯論賽亞軍獎（一個）
2、辯論賽冠軍獎（一個）
3、辯論賽季軍獎（一個）
（二）個人獎
1、大賽最佳辯手獎：（一個）決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。
備注：本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。
校園辯論賽活動的策劃書篇三
三、主辦單位:法政學(xué)院法學(xué)081班素質(zhì)拓展小組。
四、承辦：學(xué)生團(tuán)總支書記，素拓小組成員。
五、活動時間:20__年_月_日。
六、參賽要求：
1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
七.賽事安排。
(1)大賽主題(每次辯論就情況選擇一個辯題)。
1個人的命運(yùn)是由個人掌握個人的命運(yùn)是由社會掌握。
2(道義比利益對人際關(guān)系的影響更大利益比道義對人際關(guān)系的影響更大。
3大學(xué)生談戀愛利大于弊大學(xué)生談戀愛弊大于利。
4文才比口才更重要口才比文才更重要。
5大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利。
6在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于。
7美麗是福不是禍美麗是禍不是福。
(2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人董斌執(zhí)行)。
1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場。
參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是“___________”正方，觀點(diǎn)是“_____”;反方，觀點(diǎn)是“_____________”。
2、由正方開始，各個參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。
3、主持人介紹評委(法學(xué)大三學(xué)生，現(xiàn)任新生輔導(dǎo)員，學(xué)生團(tuán)總支書記)。
4、主持人介紹比賽程序。
5主持人宣布比賽開始。
6、比賽結(jié)束，請?jiān)u委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果。
8、主持人宣布辯論賽結(jié)束。
(3).賽制。
1正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘;。
2反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤問，時間為一分鐘三十秒;。
3反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘;。
4正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤問，時間為一分鐘三十秒;。
5正、反方二辯發(fā)言，時間各兩分鐘;。
6正、反方二辯進(jìn)行對話，時間為一分鐘三十秒;。
7正、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié);(耗時?)。
8正，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)。
9比賽暫停，臺下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺面授機(jī)宜，時間三分鐘。
10自由辯論，時間各四分鐘;先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊(duì)員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時間不受限制。
11反方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘;。
12正方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘;。
13觀眾發(fā)問;。
14評判團(tuán)代表評述。
校園辯論賽活動的策劃書篇四
大學(xué)是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺，是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園，莘莘學(xué)子，對于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn);然而，對于已在校一年的大二的同學(xué)，經(jīng)過了一年的鍛煉與成長，需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們，即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里，你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦椤＿@里特邀你們加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。
二、活動目的。
豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力;活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識，鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力，為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺，進(jìn)而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對辯論知識的認(rèn)知，積極主動參與到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。
三、活動時間。
初賽：xx月xx日。
復(fù)賽：xx月xx日。
四、活動地點(diǎn)。
初賽：***樓xxx教室、***樓xxx教室。
復(fù)賽：***樓xxx教室。
五、參加對象。
以xx、xx級各班級為單位，每個班級組建一支辯論隊(duì)參賽，每隊(duì)由四名隊(duì)員組成。(每場比賽上場隊(duì)員名單及辯手次序可以變動，但必須在比賽前兩天告知工作人員)。
六、辯題。
1、比賽辯題內(nèi)容見附表。
2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊(duì)。
3、各場比賽的辯論立場由各隊(duì)抽簽決定。
七、辯論要求。
1、一個團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合，顧全大局，不可過分突出個人，忽略集體。
2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風(fēng)度，語言文明，舉止得體，思維清晰，邏輯嚴(yán)密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低，不得打斷對方發(fā)言，不得進(jìn)行人身攻擊。
3、在對方陳述觀點(diǎn)或回答問題時，能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速及時有效地組織語言反擊。
4、在辯論過程中，可以引用典型事例，權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞。
八、辯論賽程序。
1、主持人致開場詞，宣布辯論賽開始;。
2、宣布辯題;。
3、宣布比賽規(guī)則;。
4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場;。
5、介紹評委及計(jì)時嘉賓;。
6、辯論比賽;。
7、評委進(jìn)行點(diǎn)評打分;。
8、主持人宣布比賽結(jié)果及辯手;。
9、辯論賽結(jié)束，參賽隊(duì)伍退場。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
共計(jì)：xxx元。
校園辯論賽活動的策劃書篇五
我的青春我做主。
二、賽前準(zhǔn)備階段。
比賽前一天進(jìn)行抽簽，以一天為準(zhǔn)備時間。
三、比賽形式。
比賽形式為三個組單淘汰模式進(jìn)行。
第一組理科班32個隊(duì);第二組文科班8個隊(duì)。
第三組為國際班2個隊(duì)。
1、第一輪理科32支參賽隊(duì)抽簽分為16組，淘汰掉16個隊(duì)，文科8支參賽隊(duì)抽簽分為4組，淘汰掉4個隊(duì)。國際班直接進(jìn)入決賽。(主題為：校園帶手機(jī)有益和有害，第二輪以后主題另行通知)。
2、第二輪理科16支參賽隊(duì)抽簽分為8組，淘汰掉8個隊(duì)，文科4支參賽隊(duì)抽簽分為2組，淘汰掉2個隊(duì)。
3、第三輪理科8支參賽隊(duì)抽簽分為4組，淘汰掉4個隊(duì)，文科2支參賽隊(duì)進(jìn)入文科冠亞軍決賽。
4、第四輪理科4支參賽隊(duì)抽簽分為2組，淘汰掉2個隊(duì)，進(jìn)入理科冠亞軍決賽;文科冠軍和國際班勝者進(jìn)入綜合組冠亞軍決賽。
5、第五輪進(jìn)行理科冠軍和綜合科進(jìn)行總決賽。
四、規(guī)則及程序。
1、開始之前，介紹對陣班級、評審團(tuán)、比賽規(guī)則并宣布比賽開始。
2、辯論賽的環(huán)節(jié)：
(1)開篇立論(共用時八分鐘，每方用時4分鐘)，由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點(diǎn)。
(2)攻辯(共用時十六分鐘，每人用時為2分鐘以內(nèi))。
分別由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進(jìn)行一對一攻辯。攻辯由正方二辯開始，正反方依次交替進(jìn)行。
(3)自由辯論(共用時16分鐘，每方限用時8分鐘)。
由正、反兩方交替進(jìn)行，計(jì)時員分別對兩方計(jì)進(jìn)，先由正方任何一位辯手起立發(fā)言，完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方隊(duì)員的時間用完為止。當(dāng)一方發(fā)言時間只剩下半分鐘時，由計(jì)時員提醒第一次，第二次提醒即為該方發(fā)言時間已到。一言發(fā)言時間用盡后，另一方還有時間的話，則該方還有發(fā)言權(quán)，可繼續(xù)發(fā)言，一直到該隊(duì)的時間用完。辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書籍，違者將酌情扣分，但辯手可出示或引述書本，報刊的摘要加強(qiáng)論據(jù)。
(4)總結(jié)陳述(共用時10分鐘，每方用時5分鐘)。
由正反五辯總結(jié)陳詞。
(5)宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。
五、抽簽事宜。
1、小組賽：在確認(rèn)辯題以及確認(rèn)正方反方時由各領(lǐng)隊(duì)抽簽并進(jìn)行分組，然后確定分組情況以及比賽序號。
2、各參賽小組隊(duì)務(wù)必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理。
校園辯論賽活動的策劃書篇六
普及青春健康知識，提高青春健康意識和水平；充分張揚(yáng)個性、釋放青春活力、展示個人才能。
全校各專業(yè)學(xué)院各派出一支隊(duì)伍參賽。
（一）報名要求
各參賽隊(duì)填寫報名表并于月21日下午17：0前交到學(xué)工部心理健康教育中心，逾期不報者視為自動放棄比賽資格。
（二）比賽規(guī)則
第三輪（6月8日）：4支隊(duì)伍通過抽簽進(jìn)行一對一對抗賽，獲勝的2支隊(duì)伍爭奪冠軍，輸了的2支隊(duì)伍爭奪季軍。
本次大賽設(shè)團(tuán)體獎冠、亞、季軍各1名，優(yōu)秀獎若干名；設(shè)個人獎最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手4名。
校園辯論賽活動的策劃書篇七
大學(xué)是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺，是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園，莘莘學(xué)子，對于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)；然而，對于已在校一年的大二的同學(xué)，經(jīng)過了一年的鍛煉與成長，需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們，即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里，你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦?。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。
豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)；鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力；活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識，鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力，為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺，進(jìn)而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對辯論知識的認(rèn)知，積極主動參與到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。
初賽：__月__日。
復(fù)賽：__月__日。
初賽：xxx樓xx教室、xxx樓xx教室。
復(fù)賽：xxx樓xx教室。
以12、13級各班級為單位，每個班級組建一支辯論隊(duì)參賽，每隊(duì)由四名隊(duì)員組成。（每場比賽上場隊(duì)員名單及辯手次序可以變動，但必須在比賽前兩天告知工作人員）。
1、比賽辯題內(nèi)容見附表。
2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊(duì)。
3、各場比賽的辯論立場由各隊(duì)抽簽決定。
1、一個團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合，顧全大局，不可過分突出個人，忽略集體。
2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風(fēng)度，語言文明，舉止得體，思維清晰，邏輯嚴(yán)密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低，不得打斷對方發(fā)言，不得進(jìn)行人身攻擊。
3、在對方陳述觀點(diǎn)或回答問題時，能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速及時有效地組織語言反擊。
4、在辯論過程中，可以引用典型事例，權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞。
1、主持人致開場詞，宣布辯論賽開始。
2、宣布辯題。
3、宣布比賽規(guī)則。
4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場。
5、介紹評委及計(jì)時嘉賓。
6、辯論比賽。
7、評委進(jìn)行點(diǎn)評打分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果及辯手。
9、辯論賽結(jié)束，參賽隊(duì)伍退場。
共計(jì)：114元。
校園辯論賽活動的策劃書篇八
為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開展活動發(fā)揚(yáng)文明修身精神，關(guān)注社會風(fēng)氣問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
二、活動時間：xx-4-1。
三、活動地點(diǎn)：綜合樓。
四、活動主題：文明修身，你我同行。
五、活動對象：曲阜師范大學(xué)學(xué)生。
六、參賽方法：1、參賽分組：比賽分為甲、乙兩組。抽簽決定分組。
2、報名方式：以團(tuán)隊(duì)為單位組隊(duì)，每隊(duì)4人(男女不限)，設(shè)一名隊(duì)長。
七、主辦方：曲阜師范大學(xué)演講與口才協(xié)會。
八、活動流程：
(一)初賽：
在初賽中獲勝的辯論隊(duì)于下周三抽取決賽辯題。
(二)決賽：
注：每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
九、比賽規(guī)則。
(一)時間。
全場總計(jì)用時3分鐘：
1、陳詞共12分鐘。
(1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。
(2)正、反方二辯發(fā)言各3分鐘。
2、盤問階段共4分鐘。
(1)提問用時1秒，回答用時2秒。
(2)各隊(duì)累計(jì)用時2分鐘。
3、自由辯論階段共用時1分鐘，每方用時5分鐘。
4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘，每方用時2分鐘。
(二)辯論規(guī)則。
1、盤問規(guī)則。
(1)每個隊(duì)員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分?；卮饝?yīng)簡潔，提問應(yīng)明了(每次提問只限一個問題)。
(2)對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。
2、自由辯論規(guī)則。
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。
(2)各隊(duì)耗時累計(jì)計(jì)算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計(jì)算另一方用時。
(3)在總時間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。
(4)如果一隊(duì)的時間已經(jīng)用完，另一隊(duì)可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。
4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
十、評判標(biāo)準(zhǔn)。
1、團(tuán)體部分：
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
校園辯論賽活動的策劃書篇九
四、參賽對象：社聯(lián)證券協(xié)會內(nèi)部成員。
五、辯論流程：1、主持人致開幕詞，介紹嘉賓、評委、雙方辯手。
2、立論階段：正、反兩方一辯分別闡述己方觀點(diǎn)（各5分鐘）。
3、攻辯階段:正方二辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）。
反方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）。
正方三辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）。
反方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）。
4、自由辯論階段:正方先提問（各5分鐘）。
5、總結(jié)呈詞階段：反方四辯先總結(jié)，正方四辯后總結(jié)（各3分鐘）。
6、評委退席，評議出獲勝方和最佳辯手。
7；主持人宣布結(jié)果，宣布辯論賽結(jié)束。
六、各部門職責(zé)。
1、宣傳組：辯論賽前后各出一篇通訊稿進(jìn)行宣傳，布置教室黑。
板，營造出辯論賽的氣氛；
2、組織組：對賽場的安排，賽前安排好桌椅，賽后還原桌椅，
3、策劃組：做好本次活動的策劃工作。
4、考勤組：對本協(xié)會的成員進(jìn)行嚴(yán)格的考勤，對未到者做好記錄，有事請假者另記。
八、備注：
1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會內(nèi)部選，正反兩方各四人，共八人，以自愿報名為原則。
2、主持人、計(jì)時員也從本協(xié)會內(nèi)部產(chǎn)生，有意者也請自愿報名。
3、評委、嘉賓由協(xié)會主席團(tuán)邀請。
校園辯論賽活動的策劃書篇十
大學(xué)是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺，是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園，莘莘學(xué)子，對于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn);然而，對于已在校一年的大二的同學(xué)，經(jīng)過了一年的鍛煉與成長，需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們，即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里，你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦?。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。
二、活動目的。
豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力;活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識，鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力，為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺，進(jìn)而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對辯論知識的認(rèn)知，積極主動參與到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。
三、活動時間。
初賽：__月__日。
復(fù)賽：__月__日。
初賽：___樓___教室、___樓___教室。
復(fù)賽：___樓___教室。
五、參加對象。
以__、__級各班級為單位，每個班級組建一支辯論隊(duì)參賽，每隊(duì)由四名隊(duì)員組成。(每場比賽上場隊(duì)員名單及辯手次序可以變動，但必須在比賽前兩天告知工作人員)。
六、辯題。
1、比賽辯題內(nèi)容見附表。
2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊(duì)。
3、各場比賽的辯論立場由各隊(duì)抽簽決定。
七、辯論要求。
1、一個團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合，顧全大局，不可過分突出個人，忽略集體。
2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風(fēng)度，語言文明，舉止得體，思維清晰，邏輯嚴(yán)密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低，不得打斷對方發(fā)言，不得進(jìn)行人身攻擊。
3、在對方陳述觀點(diǎn)或回答問題時，能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速及時有效地組織語言反擊。
4、在辯論過程中，可以引用典型事例，權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞。
1、主持人致開場詞，宣布辯論賽開始;。
2、宣布辯題;。
3、宣布比賽規(guī)則;。
4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場;。
5、介紹評委及計(jì)時嘉賓;。
6、辯論比賽;。
7、評委進(jìn)行點(diǎn)評打分;。
8、主持人宣布比賽結(jié)果及辯手;。
9、辯論賽結(jié)束，參賽隊(duì)伍退場。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
共計(jì)：___元。
校園辯論賽活動的策劃書篇十一
一、活動目的：
為了促進(jìn)支部成員對西遷歷史的了解，學(xué)習(xí)“胸懷大局，不求回報的奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神，并豐富學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)個人風(fēng)采，體現(xiàn)研究生朝氣蓬勃、主動向上的精神狀態(tài)。提高黨員同志的閱讀、演講等能力以及團(tuán)隊(duì)組織和協(xié)作能力。碩4012黨支部決定開展“西遷”主題活動――辯論賽。
二、辯論題目:“西遷”對于交通大學(xué)的發(fā)展利大于弊/弊大于利。
三、參賽隊(duì)伍：碩4012班全體同學(xué)。
四、活動時間：04月23日16:00―18:00(暫定)。
五、活動地點(diǎn)：北二樓1410。
六、活動流程：(1)主持人開場(2)辯手辯論環(huán)節(jié)(3)評委點(diǎn)評。
(一)立論環(huán)節(jié)。
1、正反一辯進(jìn)行立論，限時3分鐘。
2、反方一辯進(jìn)行立論，限時3分鐘。
(二)攻辯階段。
1、正方二辯任選反方二辯或三辯進(jìn)行質(zhì)詢，限時2分鐘。
2、反方二辯任選正方二辯或三辯進(jìn)行質(zhì)詢，限時2分鐘。
3、正方三辯任選反方二辯或三辯進(jìn)行質(zhì)詢，限時2分鐘。
4、反方三辯任選正方二辯或三辯進(jìn)行質(zhì)詢，限時2分鐘。
5、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，限時2分鐘。
6、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，限時2分鐘。
(三)自由辯論環(huán)節(jié)。
(四)總結(jié)陳詞階段。
1、反方四辯總結(jié)陳詞，限時3分鐘。
2、正方四辯總結(jié)陳詞，限時3分鐘。
3、評委評論環(huán)節(jié)。
七.獎項(xiàng)設(shè)置。
每隊(duì)選出優(yōu)秀辯手1名，并發(fā)放獎品;其他辯手都發(fā)紀(jì)念品，予以鼓勵。
本次辯論賽本著促進(jìn)同學(xué)們對“西遷精神及歷史”的了解，傳承西遷精神，并提高同學(xué)們思辯能力、豐富課余知識、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、鍛煉思維活動的目的，望同學(xué)們主動參與!預(yù)祝本次大賽圓滿成功!
校園辯論賽活動的策劃書篇十二
為了給新時代每一個城建學(xué)子提供一個平臺，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化。河南城建學(xué)院金口社、將舉辦室內(nèi)的辯論比賽。
一、活動目的。
為全校同學(xué)提供一個鍛煉自己，展現(xiàn)自己的平臺，用辯論比賽的形式來增強(qiáng)大家的自信心和表達(dá)能力，緩解學(xué)習(xí)壓力，豐富課余生活，努力構(gòu)建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動，為對辯論有興趣的同學(xué)提供一個互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。
二、活動原則。
旨在增長每個學(xué)子的辯論口才，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和辯論才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對辯論的不同理解。
三、活動內(nèi)容。
(一)比賽時間：20xx年11月21日。
(二)比賽地點(diǎn)：(待定)。
(三)比賽形式：金口社與系進(jìn)行比賽。
(四)比賽內(nèi)容：1，開篇陳詞，2，攻辯，3，攻辯小結(jié)，4，自由辯論，5，總結(jié)陳詞，6，觀眾提問，六個大環(huán)節(jié)充分展示每一個選手的辯論口才。
四、活動準(zhǔn)備。
1)參賽選手要求：
(1)河南城建學(xué)院10級本、專科學(xué)生，性別、年齡不限。
(2)辯論選手盡量講普通話。
(3)辯論選手盡量穿正裝。
(4)辯論選手可以借助圖表和道具。
(5)辯論選手禁止進(jìn)行人身攻擊。
(6)辯論選手要有一定的辯論禮儀知識。
(7)辯題由雙方負(fù)責(zé)人共同選出。
(8)自備服裝和道具。
2)參賽人數(shù)：
選拔賽自由報名，系隊(duì)四人。
3)時間初步安排：
(1)11月15日前通知所邀請的系組織本系人員準(zhǔn)備。
(2)11月17日中午12：00報名截止。
校園辯論賽活動的策劃書篇十三
1、活動對象：
2、報名方式：
第一場：10月19日（周三）晚6：00—7：00。
第二場：10月19日（周三）晚7：20—8：20。
第三場：10月20日（周四）晚6：00—7：00。
第四場：10月20日（周四）晚7：20—8：20。
第五場：10月21日（周五）晚6：00—7：00。
第六場：10月21日（周五）晚7：20—8：20。
第一場：10月25日（周二）晚6：00—7：00。
第二場：10月25日（周二）晚7：20—8：20。
第三場：10月26日（周三）晚6：30—7：30。
第一場：10月29日（周六）晚6：00—7：00。
第二場：10月29日（周六）晚7：20—8：20。
注：以上比賽地點(diǎn)均在東區(qū)，具體地點(diǎn)待定。
時間：
地點(diǎn)：
（一）本次比賽分十二進(jìn)六、六進(jìn)四、半決賽、總決賽四個階段，具體安排如下：
（三）本屆辯論賽將產(chǎn)生一個冠軍、一個亞軍和兩個季軍。
1、正方一辯陳詞（3分鐘）。
2、反方一辯陳詞（3分鐘）。
1、正方提問，反方回答。正方二辯提問，可選擇反方二辯或三辯回答（提問僅限一個問題，時間不得超過15秒回答必須正面回答，不得回避，時間不得超過30秒）。
2、反方提問，正方回答。反方二辯提問，可選擇正方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）。
3、正方三辯提問，可選擇反方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）。
4、反方三辯提問，可選擇正方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）。
5、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（時間不超過2分鐘）。
6、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（時間不超過2分鐘）。
1、由正方開始，雙方輪流發(fā)言，每方累計(jì)用時10分鐘。
2、發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，中斷本方計(jì)時，并開始另一方計(jì)時。同一方辯手發(fā)言次序不限。若僅一方時間用完，另一方可繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言機(jī)會。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題不得回避，對對方已明確回答的問題仍然糾纏不休的予以適當(dāng)扣分。
1、正方四辯總結(jié)陳詞（時間限制4分鐘）。
2、反方四辯總結(jié)陳詞（時間限制4分鐘）。
觀眾可向正反方分別提問1—2個問題，可選擇辯手進(jìn)行提問。（每人提問僅限一個問題，提問時間不得超過15秒，回答時間不得超過1分鐘）。
1、比賽過程中以增加友誼、促進(jìn)感情交流為前提。
2、辯手需尊重主持人和評委。
3、辯手需尊重對方辯友，不得對其進(jìn)行人身攻擊或使用侮辱性語言。
4、辯論過程中不得隨意打斷別人的發(fā)言及提問。
5、回答者不得對提問者進(jìn)行提問，回答者如果出現(xiàn)反問現(xiàn)象，提問者可拒絕回答并向主持人申請停止。
6、答問者可以要求重述其提問，但不得惡意為之。
7、回答不得超時，提倡講普通話。
根據(jù)各二級學(xué)院代表隊(duì)所得分?jǐn)?shù)，評出冠軍、亞軍和季軍，以代表隊(duì)所在院別為單位頒發(fā)獎狀，各二級學(xué)院代表隊(duì)辯手均頒發(fā)證書，此次比賽將選出最佳辯手一名并頒發(fā)證書，參加明星表演賽的`辯手將獲得優(yōu)秀辯手獎（同時獲得最佳辯手獎和優(yōu)秀辯手獎的辯手，只頒發(fā)最佳辯手獎。
校園辯論賽活動的策劃書篇十四
:
1、各參賽隊(duì)隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
比賽前期流程:。
1、外聯(lián)部拉贊助。
2、做好宣傳工作，鼓動更多人投身到比賽當(dāng)中。
3、挑選主持人(準(zhǔn)備稿件，盡量脫稿。能調(diào)動氣氛，富有感情。膽大，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn))。
4、挑選相關(guān)人員負(fù)責(zé)配樂及計(jì)時(要求電腦操作熟練)，挑選負(fù)責(zé)簽到和計(jì)分的干事。
5、申請活動使用的課室。
6、向評委發(fā)出邀請，并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請。
7、再次通過網(wǎng)絡(luò)、短信、打電話及其他形式通知參與人員時間及地點(diǎn)，設(shè)計(jì)好海報鼓動非參賽人員觀賽。
8、準(zhǔn)備獎品及活動所用的設(shè)備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計(jì)算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。
9、所有部長及干事最少提前半個小時到達(dá)賽場，調(diào)試話筒，準(zhǔn)備音響，并且保證賽場的音響正常工作。擺放好位牌和招待品。
比賽流程：
辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。
1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場。
參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是“xx”正方，觀點(diǎn)是“xx”。反方，觀點(diǎn)是“xx”
2、由正方開始，各個參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主持人宣布比賽結(jié)束。
7、比賽結(jié)束，請?jiān)u委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
1、開篇立論階段:。
分別由正反方一辯陳詞立論，時間各為3分鐘。
2、攻辯階段:。
先由正方二辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘。
先由反方二辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘。
先由正方三辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘。
先由反方三辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘。
3、攻辯小結(jié):。
雙方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時間為1分30秒。
4、自由辯論階段:。
由雙方辯手分別一對一進(jìn)行自由辯論，辯論時間為正反方各5分鐘。
5、總結(jié)陳詞:。
分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞，時間各為3分鐘。
6、辯論結(jié)束。
7、評判團(tuán)代表評分。
評委邀請：
1、初賽:。
2、復(fù)賽和決賽:老師+各協(xié)會的會長。
3、獎項(xiàng)設(shè)置:1、團(tuán)體冠軍一隊(duì):團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品。
亞軍一隊(duì):團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品。
季軍兩隊(duì):團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品。
2、最佳辯手每場一名:頒發(fā)個人榮譽(yù)證書。
1、海報制作。
2、礦泉水。
3、榮譽(yù)證書及獎品。
4、打印相關(guān)資料的費(fèi)用。
合計(jì)。
校園辯論賽活動的策劃書篇十五
開展主題活動"我在夏天里"，孩子們通過參觀、調(diào)查、采訪以及收集資料等活動發(fā)現(xiàn)了夏天很多特有的現(xiàn)象，有很多孩子就關(guān)注到了夏天的雷陣雨現(xiàn)象，他們都覺得雷陣雨太嚇人了，有很多壞處，可是有的孩子則認(rèn)為下雨不一定都下雷陣雨，相反有時候下雨可以解決很多問題，他們言之鑿鑿地說："現(xiàn)在我們這里正在鬧干旱，我們還進(jìn)行人工降雨了呢。針對這個話題，我們又開始了我們的傳統(tǒng)活動"辯論"，讓孩子根據(jù)自己的觀點(diǎn)去尋找、獲得依據(jù)。在此基礎(chǔ)上就形成了辯論活動"雨的好處和壞處"。
1、能明確自己的觀點(diǎn)并根據(jù)自己的觀點(diǎn)去調(diào)查取證。
2、能大膽交流，并能運(yùn)用各種手段辯駁。
3、互相尊重，遵守辯論的規(guī)則。
1、"給家長的一封信"，讓家長配合，提供各種渠道讓孩子收集資料。
2、。能根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行繪畫等活動并作為自己的依據(jù)。
——孩子們從自身的感受和經(jīng)驗(yàn)明確了自己的觀點(diǎn)，也有了自己的一些獨(dú)特的思考，自然地分成兩派：一"認(rèn)為雨好"二"認(rèn)為雨不好"。
——調(diào)查論證的過程是辯論賽中必不可少的環(huán)節(jié)，它通過孩子們自身的探索去感受、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)，從而變成了孩子自己的經(jīng)驗(yàn)，使這些經(jīng)驗(yàn)真正地為孩子所用，為辯論服務(wù)。
——陳述各自觀點(diǎn)。
——自由辯駁。
——總結(jié)陳詞。
——評選小小辯論家。
校園辯論賽活動的策劃書篇十六
校園辯論賽策劃書怎么寫? 以下是小編整理的關(guān)于校園辯論賽策劃書，歡迎閱讀參考。
***系與***友誼辯論賽策劃
一、參賽對象: 原材化系辯論隊(duì)及土木工程學(xué)院辯論隊(duì)
二、比賽時間:20xx年10月16日(本周五)晚 19:30
三、比賽地點(diǎn):05102教室
四、辯題:正方：青少年“網(wǎng)癮”的主要責(zé)任在自身(原材化)
反方：青少年“網(wǎng)癮”的主要責(zé)任在父母(土木)
五、所需物品及工作人員
(一)化生學(xué)院負(fù)責(zé)部分
1、評判表、結(jié)果表——秘書處
2、會場布置(協(xié)助會場布置)——學(xué)習(xí)部
3、比賽用銅鈴、筆、紙(包括檔案紙、筆和卡紙)——學(xué)習(xí)部
4、海報——宣傳部
5、制作ppt及現(xiàn)場拍照——信息部
6、組織本院觀眾觀看比賽——組織部
(二)材料學(xué)院負(fù)責(zé)部分
2、會場布置(板報設(shè)計(jì)及協(xié)助會場布置)——生活部、宣傳部、學(xué)習(xí)部
3、簽到桌一張——生活部
4、海報——宣傳部
5、制作ppt及現(xiàn)場拍照——信息部
6、禮儀一名——外聯(lián)部
7、比賽服裝——學(xué)習(xí)部
8、組織本院觀眾觀看比賽——組織部
(三)土木工程學(xué)院負(fù)責(zé)部分
1、簽到表的制作(本系院辯手)，三角牌
2、會場布置
3、主席一名、禮儀一名
4、水，比賽提示牌及比賽規(guī)則
5、宣傳海報
6、準(zhǔn)備隊(duì)員照片及相關(guān)信息，協(xié)助制作ppt
7、現(xiàn)場拍照及音響調(diào)試
8、教室(05102)和小蜜蜂(2個)的落實(shí)——學(xué)習(xí)部
六、準(zhǔn)備工作
1、十月十六日17:30相關(guān)人員到會場(有課的18：20到場)
2、三方各自負(fù)責(zé)上述物品準(zhǔn)備
七、現(xiàn)場部分
1、主要負(fù)責(zé)部門:兩系院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
2、計(jì)時人員:兩系院各出2名
3、音響調(diào)試:土木分團(tuán)委學(xué)生會信息部
4、賽場布置:兩系院分團(tuán)委學(xué)生會共同負(fù)責(zé)
5、簽到處:兩系院各一名
6、組織嘉賓、評委、選手入場:2名禮儀
八、獎項(xiàng)設(shè)置
雙方各選出一名最佳辯手(獎狀,材化)
九、預(yù)算(材化系)
1、桂林工學(xué)院檔案紙2本:1.5*2=3元
2、卡紙兩張:1.4元
3、其他費(fèi)用：10.6元
總計(jì):15元
十、現(xiàn)場工作部門安排
(1) 會場布置
總負(fù)責(zé)：宣傳部
參與：生活部、宣傳部及學(xué)習(xí)部成員
(2) 比賽過程
總負(fù)責(zé)：學(xué)習(xí)部
簽到處：秘書處
音響(調(diào)試)及拍照：信息部
計(jì)時人員：學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)提供
機(jī)動(應(yīng)急)人員：待定
(主要負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序和應(yīng)對突發(fā)情況)
附：原材化系負(fù)責(zé)工作及人員各部門自行與材料院具體商定
第二屆“show出自己”新生杯辯論賽策劃書
活動背景：新生是銳利的，他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。
剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散，才思敏捷，有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。
“show出自己”新生杯辯論賽在上一學(xué)年已經(jīng)舉辦過一次，比賽為“睿智杯”比賽中外經(jīng)貿(mào)學(xué)院的隊(duì)伍選拔了優(yōu)秀的人才。
活動目的：為大一新生提供了一個展示自己口才、思辨能力、反應(yīng)能力的平臺。
活躍新生的課余生活，讓他們可以在比賽中挑戰(zhàn)對手，挑戰(zhàn)自己。
在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學(xué)期人文學(xué)院主辦的?！邦Ｖ潜北荣愡x拔人才。
活動時間：九月末(具體可討論)
活動地點(diǎn)：教學(xué)樓(根據(jù)具體情況而定)
活動負(fù)責(zé)人：***
工作安排：
指導(dǎo)組：
組長：***
組員：***等人(上屆“睿智杯”參賽選手或辯論賽資深人士)
要求:1.為新生介紹辯論賽形式，若新生有要求也可作為他們小組比賽時的指導(dǎo);
2.在決賽隊(duì)伍比賽之前提供賽前指導(dǎo)，保證決賽隊(duì)伍的高水平發(fā)揮;
3.在決出名次之后，對優(yōu)秀辯手集中進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)形式由指導(dǎo)組自行商定;
4.指導(dǎo)組同時作為比賽的評委組，每次小組賽至少有兩人參與。
活動組：
組長：***
組員：理論學(xué)習(xí)中心成員，外聯(lián)部，宣傳部
要求：1.組長賽前整合辯論賽的相關(guān)工作人員開會，確定工作;
3.外聯(lián)部，申請活動教室，確?；顒禹樌M(jìn)行;
4.理論學(xué)習(xí)中心，確定辯題，要求題目要合情合理，讓參賽隊(duì)有話可說，希望擬題小組可以與指導(dǎo)組多商量溝通，辯題的好壞對辯論來說也是至關(guān)重要的。
宣傳組：
組長：***
組員;宣傳部
2.安排攝影人員
3.在比賽抽簽結(jié)束后做一個看板，明確辯論的雙方隊(duì)伍，與比賽次序;
4.提前制作些簡單的海報，根據(jù)當(dāng)天比賽情況公布獲勝隊(duì)、當(dāng)天的最佳辯手
活動安排：
1. 在活動工作分配會議結(jié)束后各小組馬上行動。
擬題、出海報、申請活動教室等一系列相關(guān)活動要在報名工作結(jié)束前完成。
2.在班長會議上向各班班長介紹本次辯論賽，鼓勵多多參與，發(fā)放報名表。
3收集報名表(收集時間以工作分配會議所定的時間為準(zhǔn))。
在收集當(dāng)天組織各班負(fù)責(zé)人開會，由指導(dǎo)組詳細(xì)介紹辯論形式，如有需要可以細(xì)節(jié)影印出來交給各班負(fù)責(zé)人。
指導(dǎo)結(jié)束后安排抽簽，抽簽紙上應(yīng)注明：序號、辯題、正反方;
4.活動組應(yīng)將比賽信息及時告訴各班負(fù)責(zé)人，通知內(nèi)容有：比賽時間、地點(diǎn)、對手班級;
5. 在賽前安排一場表演賽。
表演賽的隊(duì)員為“睿智杯”選手，邀請參賽選手到場;
6.比賽進(jìn)行(每場比賽都應(yīng)安排主持人與計(jì)時員)
7.決出決賽的參賽隊(duì)伍。
對決賽隊(duì)伍進(jìn)行賽前指導(dǎo)。
邀請嘉賓(討論決定)作為決賽評委。
8.對獲獎隊(duì)伍與個人頒發(fā)榮譽(yù)證書
活動后期：
1. 宣傳部:針對本次比賽做一個圖文展示
2. 指導(dǎo)組：選出優(yōu)秀辯手，集中培訓(xùn)
活動經(jīng)費(fèi)：
項(xiàng)目 橫幅 榮譽(yù)證書 總計(jì)
1+1素質(zhì)拓展俱樂部xx年辯論賽
活動口號:“百家爭鳴，誰與爭峰”
活動主題: 以積極向上辯題之辯論展我風(fēng)彩，現(xiàn)我英姿。
活動日程:
一、前期活動階段(3月10號——3月16號)
為確保辯論賽順利展開，20xx年3月22日前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。
(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式,在整個學(xué)校展開宣傳工作。
由秘書處成員及時聯(lián)系到每位會員,動員社員積極參加(若需集合大家來征求意見，可決定新增一次例會時間),并于3月19號前把報名匯總名單交到副會長處。
(此過程由各部部長負(fù)責(zé))
(2)辯題搜集。
辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會熱點(diǎn)問題，要讓每位成員都有話可說，有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。
(主題必須積極向上)
(3)評委嘉賓的邀請。
本次比賽將邀請王亞韜會長作為主要嘉賓評委。
其他嘉賓包括趙鵬東副會長，劉召杰，趙圣前部長。
(初賽時每人負(fù)責(zé)一組，決賽時同時負(fù)責(zé)點(diǎn)評打分)
(4)比賽小組的劃分。
根據(jù)參賽人數(shù)預(yù)計(jì)將選手劃分為4組，每組8人。
二、賽前準(zhǔn)備階段
(1)3月20日下午4點(diǎn)在西5-308進(jìn)行小組間比賽抽簽。
以21、22日兩天為準(zhǔn)備時間，23日晚比賽正式開始。
(2) 每日以海報、通知、口頭傳達(dá)等形式將比賽時間場地告知社員。
(3)比賽當(dāng)天下午，宣傳部同學(xué)要提前到比賽場地占教室并進(jìn)行現(xiàn)場布置和裝飾。
實(shí)踐部同學(xué)要對教室進(jìn)行賽場布置，做好賽前準(zhǔn)備工作，讓選手盡早進(jìn)入狀態(tài)。
(人員調(diào)配和工作實(shí)施由各部部長負(fù)責(zé)，具體內(nèi)容再令行通知)
三、賽程安排：
比賽具體規(guī)則:
一、賽制
四對四團(tuán)體辯論賽制
二、比賽形式：
比賽分為初賽、復(fù)賽、和決賽。
1.初賽采用淘汰制(4個比賽場地比賽同時進(jìn)行)，8支參賽隊(duì)抽簽分為4組，
2.經(jīng)初賽決出4支優(yōu)勝隊(duì)伍分2個組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制，比賽地點(diǎn)和比賽時間抽簽決定。
3.經(jīng)復(fù)賽決出2支優(yōu)勝隊(duì)伍組成1組進(jìn)入決賽。
三、 比賽程序及用時規(guī)定
序號：
程序：
時間：
備注：
一、正方一辯發(fā)言 (3分)
二、反方一辯發(fā)言 (3分)
三、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒 ，每個提問不超過10秒)
四、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒 ，每次回答不超過20秒)
五、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)
六、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)
七、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) (2分)
八、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(2分)
九、 自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)
十、 觀眾向正、反方各提問兩個問題 (回答時間不超過1分鐘 ，任意辯手回答)
十一、反方四辯總結(jié)陳詞 (4分鐘)
十二、正方四辯總結(jié)陳詞 (4分鐘)
注: 全程比賽用時38分鐘
四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
1 、隊(duì)員入場
2 、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場
3 、主持人介紹參賽隊(duì)員
4 、主持人介紹評委
5 、主持人介紹比賽程序
6 、主持人宣布比賽開始
7 、辯論結(jié)束后評委評議
8 、評委代表點(diǎn)評此場比賽
9 、主持人宣布比賽結(jié)果
10、主持人宣布辯論賽結(jié)束
五、辯論賽細(xì)則
1、時間提示
當(dāng)記時員提醒時間到時，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
3、開篇立論
開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯
校園辯論賽活動的策劃書篇十七
1、各參賽隊(duì)隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案、熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場、以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作、以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則、服從大會工作人員安排、尊重評委評判、如有不同意見、請賽后與組委會聯(lián)系。
1、外聯(lián)部拉贊助
2、做好宣傳工作、鼓動更多人投身到比賽當(dāng)中
3、挑選主持人（準(zhǔn)備稿件、盡量脫稿。能調(diào)動氣氛、富有感情。膽大、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)）
4、挑選相關(guān)人員負(fù)責(zé)配樂及計(jì)時（要求電腦操作熟練）、挑選負(fù)責(zé)簽到和計(jì)分的干事。
5、申請活動使用的課室。
6、向評委發(fā)出邀請、并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請。
7、再次通過網(wǎng)絡(luò)、短信、打電話及其他形式通知參與人員時間及地點(diǎn)、設(shè)計(jì)好海報鼓動非參賽人員觀賽。
8、準(zhǔn)備獎品及活動所用的設(shè)備（話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計(jì)算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品）。
9、所有部長及干事最少提前半個小時到達(dá)賽場、調(diào)試話筒、準(zhǔn)備音響、并且保證賽場的音響正常工作。擺放好位牌和招待品。
辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）
1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場
參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)、辯題是“”正方、觀點(diǎn)是“”。反方、觀點(diǎn)是“”
2、由正方開始、各個參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開始
6、主持人宣布比賽結(jié)束
7、比賽結(jié)束、請?jiān)u委代表點(diǎn)評本場辯論賽、并評出雙方得分
8、主持人宣布比賽結(jié)果
9、主持人宣布辯論賽結(jié)束
1、開篇立論階段：
分別由正反方一辯陳詞立論、時間各為3分鐘。
2、攻辯階段：
先由正方二辯發(fā)問、可指定反方任意選手作答、時間為3分鐘。
先由反方二辯發(fā)問、可指定正方任意選手作答、時間為3分鐘。
先由正方三辯發(fā)問、可指定反方任意選手作答、時間為3分鐘。
先由反方三辯發(fā)問、可指定正方任意選手作答、時間為3分鐘。
3、攻辯小結(jié)：
雙方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)、時間為1分30秒。
4、自由辯論階段：
由雙方辯手分別一對一進(jìn)行自由辯論、辯論時間為正反方各5分鐘。
5、總結(jié)陳詞：
分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞、時間各為3分鐘。
6、辯論結(jié)束
7、評判團(tuán)代表評分。
1、初賽：
2、復(fù)賽和決賽：老師+各協(xié)會的會長。
3、獎項(xiàng)設(shè)置：1、團(tuán)體冠軍一隊(duì)：團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品。
亞軍一隊(duì)：團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品。
季軍兩隊(duì)：團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品。
2、最佳辯手每場一名：頒發(fā)個人榮譽(yù)證書。
4、勝負(fù)判斷：1、每場比賽的勝負(fù)判斷、決賽前、依據(jù)評委所打團(tuán)體分總和來判斷。決賽依據(jù)評委所打團(tuán)體分（去掉一個最高分和一個最低分）的總和。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、海報制作。
2、礦泉水。
3、榮譽(yù)證書及獎品。
4、打印相關(guān)資料的費(fèi)用。
校園辯論賽活動的策劃書篇十八
二、活動目的：
1，為中專生能充分張揚(yáng)個性，展示個人才能提供一個平臺。
2，通過本次活動提高廣大中專生的口才表達(dá)能力和交際水平。
三、活動時間：優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5～4.5)。
四、活動地點(diǎn)：：預(yù)賽：各班教室決賽：階梯教室。
五、主辦班級：
承辦班級：
協(xié)辦班級:。
六、比賽要求：
參賽隊(duì)伍：中醫(yī)藥系。
辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備。
主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。
七、活動流程：(具體事項(xiàng)如有改動將另行通知)。
(一)辯論資格賽。
在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題。
(二)復(fù)賽：
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題。
(三)半決賽。
在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題。
(四)決賽：
注：每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
八、比賽規(guī)則。
(一)、比賽程序、用時及相關(guān)要求(全場總計(jì)用時28分鐘)。
1、陳詞共6分鐘。
正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。
2、攻辯階段：
(1)正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計(jì)時間1分30秒。
(2)反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計(jì)時間1分30秒。
(3)正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計(jì)時間1分30秒。
(4)反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計(jì)時間1分30秒。
(5)正方一辯做攻辯小結(jié)，用時1分鐘。
(6)反方一辯做攻辯小結(jié)，用時1分鐘。
注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒。回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘。(雙方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分)。
4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分)。
5、公布結(jié)果，評委點(diǎn)評。
(二)、評判標(biāo)準(zhǔn)。
團(tuán)體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分。
(1)按辯論階段評分，計(jì)200分。
陳詞：30分。
攻辯：40分。
攻辯小結(jié)：20分。
自由辯論：60分。
回答觀眾提問：20分。
總結(jié)陳詞：30分。
(2)綜合印象分，計(jì)100分。
語言風(fēng)度：50分。
團(tuán)體配合，臨場反應(yīng)：50分每場評出最佳辯手一名，優(yōu)勝隊(duì)伍一支.
(三)評分原則。
1、團(tuán)體部分：
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;。
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(四)勝負(fù)判定。
1、每場比賽的勝負(fù)判斷由評委的綜合評定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分)。
2、如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。
校園辯論賽活動的策劃書篇十九
二、機(jī)構(gòu)。
主辦單位：校研究生團(tuán)委、研究生會。
協(xié)辦單位：各學(xué)院研究生分會。
三、比賽時間。
初賽：4月24號18:00。
決賽：205月8號14:00。
四、比賽地點(diǎn)。
初賽：工學(xué)一號館(a組)學(xué)術(shù)報告廳。
工學(xué)三號館(b組)學(xué)術(shù)報告廳。
決賽：大學(xué)城大講堂二樓圓弧報告廳(初定)。
五、組隊(duì)形式。
1.本屆辯論賽以學(xué)院為單位組隊(duì)參加，每個學(xué)院組織一只隊(duì)伍。
3.各學(xué)院參賽辯手必須是本學(xué)院在籍學(xué)生。
4.每場比賽的出場隊(duì)員名單以及辯序可以變動，但必須在比賽前一天告知策劃人。
六、活動流程。
1.賽報名：(年4月5號—2012年4月17號)。
每個學(xué)院只能選拔出1個參賽隊(duì)，每個參賽隊(duì)4個辯手。
2.比賽抽簽：(2012年4月17號)。
比賽一星期前，各學(xué)院參賽隊(duì)進(jìn)行抽簽決定初賽出場順序、比賽對手和辯論立場，如a1正方(表示a組第一場比賽正方)、a1號反方，則表示抽到這兩個簽的參賽隊(duì)互為辯論雙方;b1正方(表示b組第一場比賽正方)、b1號反方，則表示抽到這兩個簽的參賽隊(duì)互為辯論雙方。確定好分組后在進(jìn)行辯題的抽簽。
3.比賽流程：(2012年4月24號，5月8號)。
(1)初賽主持人致開場詞，決賽主席致開場詞。
(2)隊(duì)員入場。
(3)介紹評委、嘉賓。
(4)介紹參賽雙方隊(duì)伍、領(lǐng)隊(duì)。
(5)宣布辯題，介紹參賽雙方所持立場。
(6)介紹規(guī)則，比賽開始。
(7)辯論階段(共4個環(huán)節(jié))。
(8)觀眾自由提問(2分鐘)。
(9)評委打分，點(diǎn)評。
(10)主持人(主席)宣布本場比賽各隊(duì)得分情況及最后結(jié)果。
(11)主持人(主席)宣布晉級名單及獲獎名單(決賽時宣布一二三等獎及優(yōu)秀獎)，并頒獎。
校園辯論賽活動的策劃書篇二十
舉辦這次活動的主要目的是為了提高高中生綜合素質(zhì)，更好地豐富校文化和廣大同學(xué)的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)我校高中生積極向上發(fā)展，營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的校園學(xué)習(xí)氛圍，并為廣大高中生提供一個展現(xiàn)自我風(fēng)范的舞臺，同時提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)我校優(yōu)秀辯論人才。
六隊(duì)六公開賽。
1、開場，介紹對壘隊(duì)伍、評判團(tuán)、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開始。
（1）、開篇立論（共用時8分鐘，每方用時4分鐘）由正、反方由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點(diǎn)。
（2）、攻辯（共用時十六分鐘，每人用時為2分鐘內(nèi)）。
1由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進(jìn)行一對一攻辯。2攻辯由正方二辯開始，正反方依次交替進(jìn)行。
（3）、自由辯論（共用時16分鐘，每方限用時8分鐘）。
1在總時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和個人發(fā)言用時下限。
2由正，反兩方交替進(jìn)行，計(jì)時員分別對兩方計(jì)時，先由正方任何一位辯手起立發(fā)言，完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方對原的時間用完為止。
3當(dāng)一方發(fā)言時間只剩下半分鐘時，由計(jì)時員提醒第一次；第二次提醒即為該方發(fā)言時間己到。
4一方發(fā)言時間用盡，另一方還有時間，則該方還有發(fā)言權(quán)，可繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時間用完。
5辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書籍，違者將酌情扣分，但辯手可出示或引述書本，報刊的摘要加強(qiáng)論據(jù)。
6自由辯論時間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束。
（4）、
總結(jié)。
陳述（共用時10分鐘，每方用時5分鐘）。
1正方五辯總結(jié)陳詞。
2反方五辯總結(jié)陳詞。
（5）主席宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。
第一條、初賽：在月日確認(rèn)辯題時由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組，確定分組情況及在組序號（具體比賽順序詳見賽程表）。
第二條、抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場比賽的正反方。
第三條、每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。
第四條、各參賽隊(duì)務(wù)必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。
1、辯論技巧：辯論員語言流暢，分析、反駁和應(yīng)變能力好論點(diǎn)的說服力和邏輯性強(qiáng)。（50分）。
2、內(nèi)容資料：論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)、正確。引述材料是否恰當(dāng)。
3、風(fēng)度及幽默感：辯論員的表情是否恰當(dāng)和是否幽默。
4、綜合印象：個人在場的表現(xiàn)（10分）。
（1）參賽隊(duì)伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則，嚴(yán)守選手道德，嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團(tuán)體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊(duì)參賽資格。
（2）嚴(yán)禁冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消該隊(duì)參賽資格。
（3）比賽前參賽隊(duì)伍需提前10分鐘在比賽地點(diǎn)簽到，準(zhǔn)備開賽事宜，如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊(duì)伍將視為自動棄權(quán)。
校園辯論賽活動的策劃書篇二十一
二，活動時間20__年__月__日下午五點(diǎn)半。
三，活動地點(diǎn)：__。
四，主辦單位：建筑工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
五，活動目的：(1)豐富同學(xué)課余生活。
(2)組建建筑工程系辯論隊(duì)選拔辯手，并準(zhǔn)備參加集團(tuán)第二屆大學(xué)生辯論賽。
六，參加人員：學(xué)生會_團(tuán)、學(xué)習(xí)部成員、各班級代表隊(duì)、觀眾。
七，_：建筑工程系團(tuán)書記。
八，計(jì)時間人員：學(xué)習(xí)部成員孫志紅。
場上秩序維護(hù)人員：學(xué)習(xí)部副部長__、__，部員__、__。
九，前期準(zhǔn)備：
(1)辯題與正反方的確定：20__年__月__日由學(xué)習(xí)部組織各班負(fù)責(zé)人抽簽決定。
(2)部長__向各班宣傳，并要求大一每班至少組織一個4人的辯論隊(duì)。
(3)為決賽準(zhǔn)備獲獎證書。
十，活動程序：
(1)學(xué)習(xí)部全體成員提前40分到場，由副部__負(fù)責(zé)帶領(lǐng)部員__、__負(fù)責(zé)布置場地。
(2)各班負(fù)責(zé)人及辯論隊(duì)提前20分到場，并由負(fù)責(zé)人抽簽決定出場的先后順序。
(3)各班報出辯論隊(duì)員名單。
(4)評委于提前10分到場，由學(xué)習(xí)部副部__、部員__負(fù)責(zé)接待并將參賽人名單發(fā)放于評委，并向評委說明評判標(biāo)準(zhǔn)。
(6)按抽簽的順序依次出場辯論，評委在辯論進(jìn)行時對各位辯手評價和打分，當(dāng)場評出獲勝隊(duì)與辯手，并由一位評委講評。
(7)比賽結(jié)束，各班退場。
(8)在第一輪結(jié)束后由評委共同決定人選，組成辯論隊(duì)，學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)在13日前通知各辯手。
(9)活動結(jié)束。
十一，附：辯題：第一組正方，用人不疑。
反方，疑人不用。
第二組正方，代溝的責(zé)任主要在于父母。
反方，代溝的責(zé)任主要在于子女。
第三組正方，法律有情。
反方，法律無情。
第四組正方，文憑能夠代表能力水平。
反方，文憑不能代表能力水平。
第五組正方，在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊。
反方，在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利。
十二，比賽規(guī)則：見附錄。
十三，經(jīng)費(fèi)申請：普通獲獎證書五份，授予決賽勝利代表隊(duì)及四位辯手。
一、總述。
1、本賽制參賽雙方每方上隊(duì)員共4人，稱為一辯、二辯、三辯、四辯。
2、本賽制設(shè)陳詞、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞共計(jì)4個環(huán)節(jié)。
二、比賽流程。
1、陳詞階段：(共4分鐘)。
每方的陳詞由一辯一次完成，時間2分鐘。按先正方后反方的順序進(jìn)行。時間用完時有哨聲提示，發(fā)言必須停止。
2、攻辯階段：(共8分鐘)。
(1)正反方的第二、三名辯手進(jìn)行攻辯;正反方的第二、三辯各有且必須有一次為攻方;攻辯由正反方的二辯開始(先正方后反方)交替進(jìn)行。辯方可由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成攻辯，不得中途更替。
(2)正反方選手必須站立完成每一輪攻辯，攻辯雙方落座視為完成本方攻辯。
3、自由辯論階段：(雙方各4分鐘，共8分鐘)。
這一階段正反方辯手自動輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座視為發(fā)言結(jié)束，即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累計(jì)時間照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可繼續(xù)發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要發(fā)問總是回避交鋒達(dá)兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
4、總結(jié)陳詞階段：(雙方各2分鐘，共4分鐘)。
每方總結(jié)陳詞由四辯進(jìn)行，時間2分鐘，由反方先發(fā)言。每方用時還剩30秒時哨聲一次提示，時間用盡時兩次哨聲提示，發(fā)言必須停止。
三、評判。
(一)評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、團(tuán)體分，共100分。
陳詞：20分攻辯：20分自由辯論：30分。
總結(jié)陳詞：20分團(tuán)體配合、臨場反應(yīng)：10分。
2、辯手個人得分，每場總計(jì)60分。每場比賽的辯手由得分者獲得。
語言表達(dá)：10分整體意識：10分辯駁能力：10分。
臨場反應(yīng)：10分邏輯思維：10分綜合印象：10分。
(二)勝負(fù)判斷。
1、每場比賽的勝負(fù)判斷，依據(jù)評委所打團(tuán)體分(去掉一個分和一個最低分)的總和的平均分來判斷，如得分相同則由評委另行投票決定本場比賽勝負(fù)。
2、辯手個人得分只作為個人獎項(xiàng)的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。
四、注意事項(xiàng)：
1、辯論賽過程中，雙方言論、行為均不可涉及個人隱私，也不得進(jìn)行人身攻擊或人格批評。
2、攻方在提問時，應(yīng)提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，不得有自行陳詞或就攻辯所獲結(jié)果進(jìn)行引申，否則視為違規(guī)。
3、辯方應(yīng)回答攻方所提的任何問題，但涉及個人隱私或違反規(guī)則的，辯方應(yīng)簡要說明理由，可不予回答。
4、辯方在未聽清楚時，可要求攻方重述其內(nèi)容，但不得惡意而為之。
5、辯論賽進(jìn)行期間，辯手必須服從_的安排。
附：辯論賽比賽程序及用時規(guī)定。
1、正方一辯發(fā)言2分鐘。
2、反方一辯發(fā)言2分鐘。
3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯時間2分鐘。
4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯時間2分鐘。
5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯時間2分鐘。
6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯時間2分鐘。
7、自由辯論(正方先開始)時間8分鐘(雙方各4分鐘)。
8、反方四辯總結(jié)陳詞時間2分鐘。
9、反方四辯總結(jié)陳詞時間2分鐘。
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