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初中畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!很榮幸能作為一名老師代表,向我們xx屆畢業(yè)生說(shuō)上幾句心里話。同學(xué)們,盡管從三年前你們剛剛踏入競(jìng)業(yè)園的那一天起,我們就知道今日遲早會(huì)到來(lái);但是,當(dāng)離別成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我們還是覺(jué)得有些突然。是啊,時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過(guò)的床鋪,這里有你們用過(guò)的課桌椅,這里有你們熟悉的一草一木,這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過(guò)你們的老師……總之,這里的一切一切,都留下了你們成長(zhǎng)的印跡,都見證了你們青春的絢麗。而今你們就要離開,這里的小草也會(huì)向你們揮手;這里的樹葉,也在為你們輕輕吟唱著離歌;而你們的老師,更是對(duì)你們依依不舍。因?yàn)槿陙?lái),我們已經(jīng)習(xí)慣了在校園里看到你們熟悉的身影,我們喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的`率真。三年的師生情誼,似一杯濃濃的甘淳的酒,它必將歷久彌香,值得我們一生去珍藏,去回味!
同學(xué)們,初中畢業(yè),意味著一段教育歷程的結(jié)束,但更意味著新征程的開始。今日,我們師生相向,難舍難分;但明朝,老師們相信,你們必將用自己的行動(dòng)證明,你們不愧為競(jìng)業(yè)園的學(xué)子,你們將搏擊長(zhǎng)空,勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們,無(wú)論你們走到哪里,請(qǐng)記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!正如一首詩(shī)所云:“無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起?!蓖瑢W(xué)們,以后你們無(wú)論走到哪里,都不要忘了?;丶铱纯?,回家看看裝載著你們青春故事的校園,看看永遠(yuǎn)牽掛你們的老師,看看你們?cè)?jīng)生活過(guò)的充滿生機(jī)和活力的母校!同學(xué)們,老師們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!讓我們共同銘記這一刻,共同珍藏這份人世間最真摯的情感。
親愛(ài)的同學(xué)們,最后,上路時(shí)請(qǐng)帶上我們最深情的祝福:祝你們前程似錦,祝你們一路順風(fēng)!
初中畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇二
優(yōu)秀作文推薦!親愛(ài)的同學(xué)們、孩子們:
六月,盛夏,銀杏的葉子還是青翠的顏色,擺在眼前的卻是看得見的離別。
三年前,我們相聚在銀杏樹下;三年中,我們肩并肩,手拉手,心連心;三年以來(lái),我們一起,執(zhí)著著“草根精神”,追逐著“大樹目標(biāo)”,四季輪回,一路走來(lái),風(fēng)雨兼程,共同成長(zhǎng),走向成熟。
“你的微笑遺落在我眼前”。在這特別的時(shí)刻,讓我難說(shuō)再見。
相逢是首歌,同行是你我。
我們不會(huì)忘記,窗明幾凈的教室,有你們奮筆疾書的身影;人頭攢動(dòng)的餐廳,有你們談笑風(fēng)生的喜悅;情誼融融的宿舍區(qū),是你們溫馨美麗的家園;綠草如茵的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),是你們大顯身手的舞臺(tái)。你們沉浸在知識(shí)的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,沉醉于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。
我們也不會(huì)忘記,“迎輝園”“憩目苑”這些景點(diǎn)凝聚了你們對(duì)校園的點(diǎn)滴深情。一聲聲“同學(xué)們好”“老師好”架起了師生友好的橋梁,一次次微笑讓教育溝通無(wú)極限。夕陽(yáng)下,常見“師生校園小徑共徘徊”的美景。多少次,你們用自己的真情和愛(ài)心詮釋著中華民族大愛(ài)無(wú)言的美德。
我們更不會(huì)忘記,你們“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自信,“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的豪邁,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們必將上下而求索”的執(zhí)著。
三年前,你們懷揣夢(mèng)想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志地跨入了王石中學(xué),披荊斬棘地走在求學(xué)路上。你們懂得成才更需先成人。在如歌的歲月里,你們用心去理解關(guān)愛(ài)、寬容與責(zé)任所賦予的深刻,你們清楚地知道學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走,所以你們用汗水和努力詮釋著“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。也為自己的生命烙上了勤奮的印記,感動(dòng)了所有關(guān)心你們的人。
三年來(lái),你們懷揣夢(mèng)想,帶著期盼,養(yǎng)精蓄銳,精益求精。你們明白,天道酬勤;你們明白,把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才;你們明白,是99%的汗水加1%的靈感等于成功;你們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的道路!
三年里,你們跨越了重重疊疊的書山,征服了浩瀚洶涌的題海,百折不回,永不言棄。你們肩負(fù)著長(zhǎng)輩的希望,你們更滿載著自己的宏偉理想?!皶?huì)當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年”。你們羨慕花兒為什么這樣紅,更深知鋼鐵是怎樣煉成的:只要有信心,有決心,有恒心,就沒(méi)有跨不過(guò)的山,就沒(méi)有趟不過(guò)的河。
今天,你們帶著成熟與理智離開,你們已懂得尊重與熱愛(ài)。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長(zhǎng),看到了積極向上、奮斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖國(guó)未來(lái)的希望!
三年以來(lái),從你們身上我也收獲了很多――青春與朝氣,光榮與夢(mèng)想。
分別是明天的路,思念是生命的火。在這特別的時(shí)刻,讓我們彼此道一聲“珍重”,說(shuō)一聲“朋友,別哭!”。只要我們堅(jiān)持行走在路上,一定是“明天會(huì)更好”。
在未來(lái)的路上,我們一起共勉:
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人,也快樂(lè)自己。
泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深。寬容別人,幸福自己。
信心勝過(guò)黃金。自勝者強(qiáng)。要讓胸中熊熊燃燒的火炬,照亮全部的生命旅程。
成大業(yè)若烹小鮮,做大事必重細(xì)節(jié)。
交對(duì)朋友就是選對(duì)道路。
心有多大,舞臺(tái)就有多大。人生就是為夢(mèng)想而展開的表演。
讓我們一起祈禱:我有一雙“隱形的翅膀”,一定會(huì)“飛得更高”,“海闊天空”任我行,我用“怒放的生命”迎來(lái)“紅日”,我相信:“我的未來(lái)不是夢(mèng)。”
“只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎?,再也不能忘掉你的容顏”。?ài)你們,祝福你們,期待著你們的“奇跡”!
初中畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇三
親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
三年時(shí)光,彈指一揮間。在這個(gè)令人緊張而又興奮的'六月,在這個(gè)充滿了離別而又有新的展望的時(shí)刻,同學(xué)們滿懷著對(duì)高中生活的憧憬,即將踏上人生的另一個(gè)階梯,走向更精彩的青春舞臺(tái)!在此,我代表初三年級(jí)全體教師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的77位同學(xué)表示衷心的祝賀!向初三年級(jí)全體教師表示由衷的感謝!向關(guān)心、呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!
回憶三年的學(xué)校生活,同學(xué)們的活潑可愛(ài),老師的風(fēng)趣幽默;同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí),老師的辛勤耕耘;同學(xué)們的調(diào)皮搗蛋,老師的批評(píng)指責(zé),編織了一幅美麗的圖畫。三年的學(xué)校生活,令人回味無(wú)窮。昨天已成為過(guò)去,今天我們正在努力,明天我們還要奮斗。同學(xué)們,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話,也許煩瑣但真誠(chéng),里面包藏的厚愛(ài)需你們靜心品味;也許蒼白但樸實(shí),各中深情要你們用心聆聽。
一.學(xué)會(huì)感恩,做個(gè)懂情感的人。
俗話說(shuō),吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界,敲開知識(shí)的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。希望你們?cè)谶M(jìn)入新的人生道路之后,能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、勇于拼搏的精神,我們永遠(yuǎn)為你們感到自豪。在此臨別之際,我提議:大家全體起立,以熱烈的掌聲,向悉心教導(dǎo),大愛(ài)無(wú)言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝!
二.學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做個(gè)自信樂(lè)觀的人。
過(guò)去的三年,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力,書寫著輝煌的成長(zhǎng)史,你們刻苦的學(xué)習(xí)精神,已成為一道美麗的風(fēng)景定格在我校的歷史上。面對(duì)未來(lái),你們也許迷茫,或許驚慌,但是要記?。簺](méi)有爬不過(guò)去的山,沒(méi)有趟不過(guò)去的河。你們?cè)?jīng)輝煌,昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們?cè)?jīng)彷徨,過(guò)去跌倒,爬起來(lái)就是好漢!
親愛(ài)的同學(xué)們,望著朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),執(zhí)著奮進(jìn)的你們,此時(shí)此刻,我不忍也不愿面對(duì)我們即將離別的事實(shí)。但,我相信,所有的老師會(huì)和我一樣,有一個(gè)相同的結(jié)論,那就是:20__屆是我們最難忘的一屆,20__屆學(xué)生是我們最難忘的一屆學(xué)生。親愛(ài)的同學(xué)們,我要代表所有教師發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲:“謝謝你們,謝謝給母校留下難忘回憶的你們!
自從20__的那個(gè)盛夏,在這寬闊熱鬧校園里,我們便結(jié)下相知三年的緣分。三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)。稚嫩的雙肩,純真的眼神,燦爛的笑臉,小小的身影,這些雖然已是隨風(fēng)逝去的風(fēng)景,卻早就刻在所有老師內(nèi)心最柔軟的角落里,難以忘記。一節(jié)節(jié)課堂上,迸發(fā)出你們思維的火花;一張張?jiān)嚲砩希V寫出你們智慧的結(jié)晶。操場(chǎng)上,留下你們堅(jiān)實(shí)的腳印;辦公室,留下你們輕輕的身影?!@一切,我們?nèi)w老師不會(huì)忘記,你們的母校更不會(huì)忘記。不管是充滿歡笑還是充滿淚水,每個(gè)人的青春年華只有一次,我們很高興這三年美好的時(shí)光是我們陪你們度過(guò),是我們陪你們一起成長(zhǎng)。
今天,面臨中考,我們希望你們養(yǎng)好身體,養(yǎng)足精神,希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實(shí)力,希望你們懂得責(zé)任的含義;希望你們放下包袱,輕裝上陣;更希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱,決不放棄能獲得任何一分的努力,我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報(bào)頻傳!親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你們放飛希望的時(shí)候,不要忘了,美麗的河西中心學(xué)校是你們成長(zhǎng)的搖籃,我們所有的老師是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。今天你們因河西中心學(xué)校而驕傲,明天河西中心學(xué)校以你們而自豪。
謝謝大家!
初中畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇四
大家好!
六月的驕陽(yáng)把金黃萃取成收獲的笑臉,三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡。今天,我們迎來(lái)了通甸中學(xué)20xx屆初三畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表初三全體老師向順利完成初中學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心初三畢業(yè)班師生的領(lǐng)導(dǎo)及辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
光陰荏苒,歲月如梭,三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而逝,我們不禁慨嘆:時(shí)間去哪兒了?然而,不管我們有沒(méi)有找到答案,時(shí)間終究是溜走了,不管我們?cè)覆辉敢?,離別的日子還是到來(lái)了。
此時(shí)此刻,許多難忘的情景又浮現(xiàn)在眼前,三年前,你們背著重重的行囊,揣著父母沉沉的期盼,懷著美美的夢(mèng)想踏入通甸中學(xué)。忘不了晨曦里,你們踏破黎明的寂靜的腳步聲;忘不了球場(chǎng)上,你們奔跑投籃的矯健身影;忘不了校園文化藝術(shù)節(jié)上,你們?nèi)紵幕馃峒で?忘不了在學(xué)校后山上,你們留下的一路歡歌笑語(yǔ);忘不了課堂上你們和老師之間精彩互動(dòng);忘不了節(jié)日里,你們對(duì)老師的聲聲問(wèn)候。你們一定會(huì)記得,佇立在學(xué)校“感恩墻”下的頓悟,徘徊在“父愛(ài)如山”“母愛(ài)無(wú)涯”的雕像前的思索;你們一定會(huì)記得,躺在青青草坪上任櫻花飄落臉頰的舒心,登上后山林間的愜意,你們一定會(huì)記得,大雪之后,校園里的圣潔和妖嬈,雪后防止滑倒,同學(xué)手挽手一起走的壯觀景象……同學(xué)們,你們?cè)谕ǖ橹袑W(xué)這幅多姿多彩的畫卷上已經(jīng)繪下了美麗的身影,學(xué)校的一切也在你心里烙下深深印跡。
朝夕相處的三年,老師看著你們一天天退去青澀,走向成熟,從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年,一千多個(gè)日日夜夜,老師快樂(lè)著你們的快樂(lè),悲傷著你們的悲傷。老師也許有嘮叨,也許有嚴(yán)厲,也許有批評(píng),但老師是愛(ài)你們的啊,只是“恨鐵不成鋼”。希望你們理解老師渴望你們立志成才的心愿!現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們把深情的目光投向你們身旁的老師,讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝。
三年時(shí)光,彈指一揮間。青春少年,歲月如歌。師生難舍,同學(xué)難分。但更多的知識(shí)還需要你們?nèi)ヌ角?,更高的目?biāo)還等著你們?nèi)ヅ实牵L(zhǎng)的人生之路還有待你們?nèi)グ仙?。今天,我們畢業(yè)了,但畢業(yè)不是結(jié)束,而是開始。初中畢業(yè)可以說(shuō)是一首生動(dòng)的離別歌,更是你們成長(zhǎng)的里程碑。我們都明白書山有路,學(xué)海無(wú)涯。請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記母校的校訓(xùn):“篤學(xué)、慎思、立志、為善”,放下你們的依戀、收好你們的書包、裝滿信心、準(zhǔn)備出發(fā)!讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)理想的憧憬、對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!我們相信,你們會(huì)成為母校的驕傲。
有詩(shī)所云:“無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起”。同學(xué)們,以后你們無(wú)論走到哪里,都不要忘了?;丶铱纯?,回家看看裝載著你們青春故事的校園,看看你們?cè)?jīng)生活過(guò)的充滿生機(jī)與活力的母校!
六月是畢業(yè)生的舞臺(tái)。同學(xué)們,縱有一萬(wàn)個(gè)舍不得,我也不得不說(shuō):再見了,親愛(ài)的同學(xué)們!今天我們?cè)谶@里相聚,明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠(yuǎn)方!
最后,祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞嫌峦鼻埃_拓進(jìn)取,一路順風(fēng),捷報(bào)頻傳!
謝謝大家!
初中畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇五
開學(xué)初,我分別給孩子們和家長(zhǎng)們寫了一封信。同時(shí)也收到很多熱情洋溢的回信,在此一并表示感謝!
二、兩個(gè)做法:
1、讓同學(xué)們?cè)趫D畫本上畫出所學(xué)的英語(yǔ),并且在全班進(jìn)行展示。
2、每節(jié)課根據(jù)學(xué)生上課的表現(xiàn),在成長(zhǎng)樹上進(jìn)行蓋章。
三、三個(gè)指導(dǎo)思想:
1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
我曾經(jīng)接到一位媽媽的微信,她說(shuō)我家孩子的英語(yǔ)在班里是比較靠后的吧,我們覺(jué)得她對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣不高有點(diǎn)著急了?想咨詢一下您如何提高她的興趣。
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我經(jīng)過(guò)深入的思考,現(xiàn)答復(fù)如下:
1、我從來(lái)不給學(xué)生們進(jìn)行排名,所以無(wú)所謂誰(shuí)在班里比較靠前或者比較靠后,對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),如果某某的英語(yǔ)說(shuō)得比較好,也許只是表示這些內(nèi)容他已經(jīng)在課外班學(xué)會(huì)了,在課堂上僅僅是展示而已;如果某某的英語(yǔ)說(shuō)得還不夠好,也并不說(shuō)明他就差,因?yàn)樗莿倓偨佑|,真正學(xué)會(huì)一定還是需要一個(gè)過(guò)程的。所以我從不給一年級(jí)的學(xué)生下判斷,誰(shuí)的英語(yǔ)學(xué)得好,誰(shuí)的英語(yǔ)學(xué)得不好。他們還處于發(fā)展變化中,過(guò)早的貼上一個(gè)標(biāo)簽是不合適的。
2、關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),的確是我們一年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)中的一個(gè)重點(diǎn),但是有一點(diǎn)我們也必須認(rèn)識(shí)到:每個(gè)人的興趣點(diǎn)是不一樣的,每個(gè)人都有自己感興趣的內(nèi)容,也有自己不感興趣的內(nèi)容,成人如此,孩子也是如此,所以如果你覺(jué)得孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣不高,不要過(guò)分著急,因?yàn)槟愕那榫w,孩子會(huì)感知到,會(huì)讓孩子產(chǎn)生一些不必要的負(fù)擔(dān)。
關(guān)于培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,其實(shí)我在課堂上一直在做,例如學(xué)習(xí)和表演英語(yǔ)小故事,用畫畫的方式學(xué)習(xí)英語(yǔ),在課堂上安排一些小游戲、看英語(yǔ)的動(dòng)畫片、發(fā)小獎(jiǎng)貼等等,都是努力讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)變得更加有意思。但是盡管如此,班上還是會(huì)有學(xué)生告訴我:“老師,我就是不喜歡英語(yǔ)!”,那么,我只能退而求其次,至少不討厭學(xué)英語(yǔ)吧!
您在家里,也可以想辦法讓英語(yǔ)變得有趣些,例如帶孩子看一些英語(yǔ)原版的動(dòng)畫片,看一些有意思的英語(yǔ)繪本,或者見見外國(guó)人,甚至出國(guó)旅游,這些事情都可能會(huì)讓孩子對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。現(xiàn)在微信上還有一個(gè)“英語(yǔ)趣配音”的活動(dòng)也不錯(cuò),還有一些比較好的公眾號(hào),例如“小馬讀書”“小花生網(wǎng)”“典范英語(yǔ)”“小板牙”“喆媽公益閱讀”等公眾號(hào),會(huì)推薦一些好的英語(yǔ)故事,也許會(huì)對(duì)孩子的興趣培養(yǎng)有一些幫助,您可以努力地去做一些嘗試。
2、樹立學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)的自信心。?
起始階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)只要求孩子能聽能說(shuō)。由于孩子年領(lǐng)較小,在起始階段時(shí)會(huì)有一個(gè)沉默期,進(jìn)一步的聽和說(shuō)都需要一個(gè)過(guò)程。所以,對(duì)孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題不要過(guò)分著急,不要強(qiáng)迫學(xué)生背單詞、背句子。我在一個(gè)班級(jí)調(diào)查了孩子們頭疼的事情,其中就有:“家長(zhǎng)逼著我背單詞,背長(zhǎng)句子等!”這些超越孩子能力范圍的事情,會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生嚴(yán)重的挫敗感,不利于后面的學(xué)習(xí)。對(duì)一時(shí)開不了口的孩子要從多聽錄音入手,在聽錄音的同時(shí)鼓勵(lì)孩子模仿。
在人格發(fā)展理論中講到這樣一個(gè)觀點(diǎn):6-12歲的兒童的發(fā)展階段是勤奮對(duì)自卑。處于這一階段的兒童主要發(fā)展任務(wù)是體驗(yàn)成功帶給他們的勤奮感,即對(duì)自己以及對(duì)自己的能力具有良好的感覺(jué)。失敗則會(huì)帶來(lái)消極的自我感覺(jué),讓兒童自卑。
所以希望家長(zhǎng)們能對(duì)孩子少一些批評(píng),多一些鼓勵(lì)。前一段時(shí)間,學(xué)習(xí)四單元數(shù)字的時(shí)候,我就留了一個(gè)作業(yè):讓學(xué)生們倒著背誦10個(gè)數(shù)字。
絕大部分的學(xué)生都能倒背,但是還有幾個(gè)孩子,背誦起來(lái)有些難度,這些孩子的家長(zhǎng)都很著急,紛紛給我微信說(shuō):“我們一直督促孩子背,可還是不熟練!”“這兩天一直在學(xué)習(xí)倒著背誦英語(yǔ)數(shù)字,在家我們也一直在教,但總是記不住,可能我們也有些著急?!薄拔覀兊暮⒆泳蛯儆诿總€(gè)數(shù)字都要正著默數(shù),才能背出來(lái)的,但孩子已經(jīng)盡力了!”
看了這些信息,我突然有些過(guò)意不去,因?yàn)楹⒆幽苷鴶?shù)數(shù)字就可以了,我讓他們倒著數(shù),只是想訓(xùn)練孩子們的思維,沒(méi)想到家長(zhǎng)們特別負(fù)責(zé),還可能因?yàn)楹⒆颖巢幌聛?lái)跟孩子急等。
于是我趕緊給這些家長(zhǎng)回復(fù):每天讓孩子練練就可以了,不要強(qiáng)求,你急了,孩子可能就煩了。
其實(shí),我還想說(shuō)的是:每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)都有自己的速度,在起步階段,家長(zhǎng)一定要有足夠的耐心,甚至有的孩子還會(huì)有很長(zhǎng)一段時(shí)間的沉默期,就如同等著一朵花開一樣,我們也要等著孩子慢慢成長(zhǎng)!從小給孩子樹立學(xué)好英語(yǔ)的信心,而不是打擊他。
3、養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在課堂上,要求學(xué)生認(rèn)真聽錄音、模仿、大聲朗讀,在同學(xué)發(fā)言時(shí)可以不出聲跟讀以及同伴合作學(xué)習(xí)等。在家里,每天堅(jiān)持聽錄音至少15-20分鐘。鼓勵(lì)孩子把當(dāng)天在英語(yǔ)課上學(xué)到的內(nèi)容用英語(yǔ)重復(fù)出來(lái),并鼓勵(lì)孩子在平時(shí)積極、大膽、大聲開口說(shuō)英語(yǔ)。
四、五個(gè)要求:
1、單詞:能夠根據(jù)圖片或?qū)嵨镎f(shuō)單詞,不要求認(rèn)讀單詞。
2、句子:能夠聽懂書中重點(diǎn)句子,不要求認(rèn)讀,能與他人進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話。
3、歌曲歌謠:能夠熟練掌握幾首自己喜歡的歌曲歌謠,其他的能夠跟著音樂(lè)唱出關(guān)鍵詞和句即可。
4、故事:能聽懂并指圖說(shuō)出關(guān)鍵句子。不要求每句話都會(huì)說(shuō)。
5、人物,在目錄前面,要求能熟練叫出他們的名字。
上述要求是最低要求,您可以根據(jù)自己孩子的情況適當(dāng)提高,但原則是孩子可以接受,比如您要求孩子背單詞,孩子并不反感,您就可以這樣做。
五、補(bǔ)充說(shuō)明:聽讀課。
聽讀課現(xiàn)在分兩部分內(nèi)容,一部分是自然拼讀,我們一年級(jí)本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是在歌謠中感知26個(gè)字母的發(fā)音,為將來(lái)的拼詞,自主閱讀繪本,默寫單詞打下優(yōu)良的基礎(chǔ)。
典范英語(yǔ),我們當(dāng)做練習(xí)自然拼讀的繪本使用,也是讓學(xué)生感知,對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生進(jìn)一步的興趣即可,學(xué)生們還不能做到完整地朗讀。
六、評(píng)價(jià)方式:
形成性評(píng)價(jià):
1、單詞朗讀。
2、歌謠說(shuō)唱。
3、口語(yǔ)交際。
4、故事表演。
5、綜合練習(xí)。
每學(xué)完一個(gè)單元,我都會(huì)檢查讀單詞、說(shuō)句子的情況。對(duì)于有錯(cuò)的孩子,采用單獨(dú)輔導(dǎo)的方式,確保無(wú)一人掉隊(duì),全都合格。
后期會(huì)帶孩子們做兩張小卷子,主要是學(xué)習(xí)如何審題,如何按要求做題。
終結(jié)性評(píng)價(jià):
采取“樂(lè)學(xué)嘉年華”的形式進(jìn)行,沒(méi)有紙筆測(cè)試,以聽說(shuō)為主。
初中畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇六
各位家長(zhǎng),大家好。
我是初二(3)班和(5)班的語(yǔ)文老師,和兩個(gè)班的一百多學(xué)生相處已經(jīng)一年多了。今天借此機(jī)會(huì),將自己的語(yǔ)文教學(xué)向各位家長(zhǎng)做一匯報(bào),并就學(xué)生的相關(guān)問(wèn)題互相交流,以便使學(xué)生們得到更好地發(fā)展。
一、我的語(yǔ)文教學(xué)思想和做法。
語(yǔ)文這門學(xué)科,學(xué)生的重視程度是不夠的,尤其是重點(diǎn)班。但事實(shí)是,學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)總是和我們的目標(biāo)有一定的差距。為此,我做了以下的努力:
1、扭轉(zhuǎn)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的看法。語(yǔ)文是博大精深的,需要長(zhǎng)期的積累,并不是好多人認(rèn)為的那么容易。最直觀的評(píng)價(jià)是,150分的題,如果考不到110分以上,那就證明你在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上是一個(gè)失敗者。事實(shí)上,每次語(yǔ)文考試,能達(dá)到110分以上的,最多也超不過(guò)20人。所以,對(duì)于三大主科之一的語(yǔ)文,必須重視。
2、要有大語(yǔ)文思想。所謂的大語(yǔ)文,簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō),就是初一就要有高三意識(shí),或者說(shuō),把三年的語(yǔ)文學(xué)習(xí)當(dāng)做一個(gè)整體來(lái)看待。我們的傳統(tǒng)做法是,初一、初二、高三第一學(xué)期上課本內(nèi)容,高三第二學(xué)期開始專項(xiàng)復(fù)習(xí)和模擬訓(xùn)練。但我們3班和5班的做法是,初一就已經(jīng)開始專項(xiàng)知識(shí)的學(xué)習(xí)了,也就是說(shuō),初一就已經(jīng)開始高三的內(nèi)容了。因?yàn)槌跻怀醵恼Z(yǔ)文教學(xué),時(shí)間上相對(duì)比較寬松,而將好多專項(xiàng)知識(shí)和模擬訓(xùn)練集中在高三的做法,既使高三以前的大量寶貴的時(shí)間沒(méi)有得到很好的利用,又無(wú)法使專項(xiàng)知識(shí)和模擬訓(xùn)練落到實(shí)處。我們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)行了一部分專項(xiàng)知識(shí)的教學(xué)。在本屆學(xué)生中,只有我們3班和5班是這樣做的,并且已經(jīng)在幾次考試中初步表現(xiàn)了它的優(yōu)勢(shì),而在高三的時(shí)候,這種優(yōu)勢(shì)將會(huì)表現(xiàn)得更加明顯。
3、語(yǔ)文的教和學(xué)要輕松、愉快、高效。語(yǔ)文學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂(lè)的,提高課堂學(xué)習(xí)效率則是最好的辦法,而不是在課外再利用時(shí)間苦苦地探索。在語(yǔ)文教學(xué)上,我和學(xué)生們有幾個(gè)約定。一是絕不占用早自習(xí)。學(xué)校規(guī)定,早自習(xí)語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師要組織學(xué)生晨讀,而我認(rèn)為,初中的學(xué)生要有更多的自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,而早上則是學(xué)習(xí)效率很高的黃金時(shí)段,要讓學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)充分利用。二是絕不拖堂。三是平時(shí)作業(yè)適量,有時(shí)可以由學(xué)生自己來(lái)決定。四是假期作業(yè)不講形式,要重實(shí)效。我的假期作業(yè)和別班的不同,是我自己編輯的高三專項(xiàng)知識(shí)。要讓學(xué)生花了時(shí)間就要切實(shí)學(xué)一點(diǎn)東西,而不是在各種形式中虛度光陰。
二、我對(duì)學(xué)生的看法和做法。
1、學(xué)生很辛苦。這一點(diǎn)走讀生的家長(zhǎng)也許體會(huì)得更深。每天五點(diǎn)多起床,晚上十點(diǎn)多回家或者宿舍,每天在校時(shí)間長(zhǎng)達(dá)12個(gè)小時(shí)。更重要的是,每天要學(xué)那么多的課程,而且還必須努力學(xué)好。每一門課程的學(xué)習(xí)都是在艱難地走上坡路。所以,一定要理解學(xué)生,對(duì)待學(xué)生一定要寬容,即使他們的學(xué)習(xí)不是那么出色。他們的壓力已經(jīng)夠大了,我們不能再人為地用各種不合理的方式給他們?cè)黾訅毫?,那樣,他們將?huì)走得更加艱難。
2、對(duì)待學(xué)生要注意方式。在生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生一定會(huì)犯錯(cuò)誤。這是很正常的。方法好了,就會(huì)起到很好的作用,反之,則會(huì)適得其反。不能簡(jiǎn)單粗暴,將懲罰作為出發(fā)點(diǎn)和目的。學(xué)生上課打瞌睡了,我會(huì)讓打瞌睡的學(xué)生站起來(lái)清醒清醒,但同桌必須寫200字左右的說(shuō)明。因?yàn)檎l(shuí)都會(huì)打瞌睡,這是很正常的。作為同桌,要關(guān)心和愛(ài)護(hù)自己的同學(xué),就要及時(shí)提醒。對(duì)同桌的錯(cuò)誤你不聞不問(wèn),就說(shuō)明愛(ài)心不夠,就必須深刻認(rèn)識(shí)。學(xué)生上課做小動(dòng)作了,或者短時(shí)間內(nèi)心不在焉了,不要當(dāng)時(shí)就在大家面前罵他,那樣既傷了他的自尊,又起不到讓他認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的作用。我的做法是較隱蔽地提醒,下課時(shí)再宣布對(duì)他的要求:用四五個(gè)互不相關(guān)的詞寫一段100字左右的小文章,但必須得有文學(xué)色彩。這樣,既讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,又提高了表達(dá)能力。事實(shí)證明,學(xué)生很喜歡這樣的方式。
3、要及時(shí)地讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的不足,保持很好的斗志。這次期中考試,我?guī)У?班是重點(diǎn)班的語(yǔ)文第一名,5班是普通班的語(yǔ)文第一名。學(xué)生們都很高興,滿以為我會(huì)好好的表?yè)P(yáng)他們。但在仔細(xì)分析了試卷之后我發(fā)現(xiàn),不少學(xué)生犯了許多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤。成績(jī)考得相當(dāng)好,但我的批評(píng)卻更深切。我就是要讓學(xué)生們知道,不能讓一點(diǎn)小小的勝利沖昏了頭腦,要看到陽(yáng)光旁邊的陰影。錯(cuò)誤什么時(shí)候都是錯(cuò)誤,如果得不到及時(shí)的糾正,以后以許就是致命的。
4、要愛(ài)學(xué)生。這是當(dāng)好老師的根本。因?yàn)橛辛藧?ài),就會(huì)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),就會(huì)不斷提高自己的水平,就會(huì)注意改進(jìn)自己的教學(xué)方法,就會(huì)想方設(shè)法讓學(xué)生有最大的收獲。
三、我對(duì)家長(zhǎng)的建議。
只有一條,記住每一位科任教師的電話號(hào)碼,和科任教師保持聯(lián)系,而不是僅僅牢牢記住了班主任的電話號(hào)碼。你關(guān)注的不僅是你的子女的身心健康,學(xué)業(yè)的進(jìn)步也同樣重要。
各位家長(zhǎng),你們的子女是可愛(ài)的,我也深深地愛(ài)著我的每一個(gè)學(xué)生。如果我們每一位家長(zhǎng)都能用更好的方式來(lái)和自己的子女交流,如果每一位老師都能將每一個(gè)學(xué)生當(dāng)做自己的子女一樣來(lái)看待,我們還有什么理由不相信,我們的子女會(huì)茁壯成長(zhǎng)?只要我們攜起手來(lái),緊密團(tuán)結(jié),我堅(jiān)信,你們的每一個(gè)子女都必將成為每個(gè)家庭中最美麗的風(fēng)景。謝謝大家。
初中畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸能代表九年級(jí)全體教師,在博興七中首屆畢業(yè)典禮上發(fā)言。
往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。一年的苦讀,一年的拼搏;一年的跋涉,一年的探索,成長(zhǎng)了你們,也成長(zhǎng)了我們,更成長(zhǎng)了我們年輕的博興七中!在難忘的三百多個(gè)日日夜夜里,老師看到了你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。就如我們9.8班的班長(zhǎng)高培,她時(shí)刻心系班級(jí)榮譽(yù),讓流動(dòng)紅旗常駐我班。學(xué)習(xí)委員吳燁晨,她處處關(guān)注班級(jí)學(xué)風(fēng),使班級(jí)成績(jī)蒸蒸日上。親愛(ài)的同學(xué)們,感謝你們給老師的支持和幫助,讓我們收獲了快樂(lè)和幸福!
對(duì)于我來(lái)說(shuō),這一年是最特殊的一年。是我從教13年來(lái),說(shuō)話最多、睡眠最少、嗓子最痛、減肥最成功的一年。我和所有老師一樣,累,但無(wú)怨無(wú)悔!網(wǎng)上曾流行這樣一句話“愛(ài)上一個(gè)人,就會(huì)變傻,愿意為他做一切,不管他是否喜歡?!庇H愛(ài)的同學(xué)們,除了你們的父母,我們也是對(duì)你們有些癡癡傻傻的人,我們總是渴望能幫你們一把,能多為你們做些什么。也許你們的老師沒(méi)有你想象中的美麗溫柔;也許他們的知識(shí)不如你期待中的淵博深厚;也許他們還經(jīng)常像偵探一樣關(guān)注你的行蹤,甚至言辭犀利的批評(píng)你,絲毫情面不留。但是有一點(diǎn)你們無(wú)需置疑:為了自己的學(xué)生,他們付出了太多、太多……在自己的孩子生病時(shí),他們選擇的是繼續(xù)上課。在自己生病需要休息時(shí),他們依然堅(jiān)守在課堂。我感動(dòng)于老師們無(wú)私忘我的工作精神和不計(jì)得失的崇高境界!無(wú)論今年的中考成績(jī)是否優(yōu)秀,我們都已經(jīng)盡心竭力,我們對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起家長(zhǎng),對(duì)得起全社會(huì)!
還有些感動(dòng)來(lái)自于那些甘為人梯、潛心扶持我們的領(lǐng)導(dǎo)。今天,我代表所有畢業(yè)班老師,真誠(chéng)的感謝以孫校長(zhǎng)為代表的各級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo),感謝你們對(duì)九年級(jí)教學(xué)工作的鼎力支持。特別是盛慶港、韓濤、王延德三位級(jí)部主任,他們除了和我們一樣勤奮工作外,還經(jīng)歷了更多的辛苦,承擔(dān)了更多的責(zé)任。從秩序井然的餐廳到悄無(wú)聲息的宿舍,從激情四射的操場(chǎng)到斗志昂揚(yáng)的教室,到處都有他們奔波的身影,在此,我提議,讓我們以最熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們最誠(chéng)摯的謝意!
英語(yǔ)中有句諺語(yǔ),譯成中文的意思是:“樹是由其果子而得名的”。我們七中這棵大樹結(jié)出的果實(shí)是否名副其實(shí),就要看我們?cè)谧拿恳晃划厴I(yè)生的表現(xiàn),看你們能否實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值,能否為母校增光添彩。我們的母?,F(xiàn)在正處于發(fā)展時(shí)期,希望同學(xué)們畢業(yè)后能繼續(xù)關(guān)注母校,支持母校的發(fā)展。深信你們能把初中畢業(yè)看成一個(gè)嶄新的開始,讓理想飛揚(yáng),讓信念閃光,將來(lái)你們可以大聲地對(duì)母校說(shuō):“我們是博興七中最值得驕傲和自豪的首屆畢業(yè)生!”
泰戈?duì)栐f(shuō):“無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起?!庇H愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論你走到哪里,我們的心總是緊緊相連的!無(wú)論你們身在何方,都不要忘了?;丶铱纯?,看看你們的老師,看看你們的教室,看看你們?cè)?jīng)居住過(guò)的宿舍,看看我們美麗的操場(chǎng)。博興七中雖然只是你們?nèi)松囊粋€(gè)驛站,但我們堅(jiān)信,未來(lái)一定屬于昨天精彩,今天精彩,明天更加精彩的你們!青春與你們共舞,希望與你們同行,成功與你們相伴!
該說(shuō)再見了,再見了,我們的朋友!再見了,我們?yōu)橹湴?,為之欣慰的學(xué)生們!無(wú)論你們身在何方,請(qǐng)相信,我們都會(huì)在這里守護(hù)著和你們?cè)谝黄鸬幕貞?,期待著你們載譽(yù)而歸!最后預(yù)祝同學(xué)們金榜題名,一帆風(fēng)順!祝福老師們合家歡樂(lè),幸福安康!謝謝大家!
初中畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!楠木蔥蘢,頂天立地;玉蘭花開,縱情歌唱;在這個(gè)充滿希望的季節(jié),我們迎來(lái)了又一屆畢業(yè)典禮的日子,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師對(duì)高20xx屆畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè),表示最誠(chéng)摯的祝賀!
對(duì)于高三的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天,是你們最后一次以一中學(xué)生的身份站在這個(gè)熟悉的操場(chǎng)上參加升旗儀式,作為一名和你們一起奮斗拼搏了三年的高三教師,此時(shí)此刻,我的心情特別地激動(dòng)喜悅還有不舍。
正如香港著名作家梁文道先生在《我執(zhí)》中說(shuō)的當(dāng)時(shí)只道是尋常這句話本身就把平常變成了異常,只有事后追憶,才明白那尋常是何等的殊異可貴。是啊,親愛(ài)的同學(xué)們,與你們一起經(jīng)歷的那些與青春有關(guān)的尋常日子,此刻覺(jué)得是多么殊異可貴!我們又怎能像風(fēng)吹拂過(guò)衣裙似的,把它們淡淡的吹散,漠然的忘記呢?我相信,它們必將成為我們彼此人生中一段值得永久珍藏的最美時(shí)光!在此,我謹(jǐn)代表高三全體老師向你們鄭重地表示感謝:謝謝你們,這段路,有你同行!我們因你們的存在而感到幸福!今天,你們即將畢業(yè),離高考僅剩八天,老師希望你們戒驕戒躁,再自信一點(diǎn)兒勇敢一點(diǎn)兒沉著一點(diǎn)兒,記?。号^(guò),就是成功,拼搏過(guò),就是勝利!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我引用一首小詩(shī)化為祝福伴你前行:親愛(ài)的同學(xué)們,你們的羽翼日漸豐盈,你們的征帆已經(jīng)掛起,你們的眼神愈發(fā)堅(jiān)定,你們的遠(yuǎn)航就要啟程,請(qǐng)?jiān)试S我們把祝福裝進(jìn)你的口袋,衷心的祝福你們,熱愛(ài)生命、相信未來(lái)!永遠(yuǎn)的祝福你們,夢(mèng)想無(wú)限、人生精彩!真誠(chéng)的祝福你們,青春豪邁、春暖花開!奮力前行吧,親愛(ài)的同學(xué)們,我們會(huì)一直在你們身后注視著你們攀登的身影,等待著你們金榜題名!
謝謝大家!
初中畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇九
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天大家畢業(yè)了,在這里我代表與你們的全體老師向你們表示祝賀!
從歷史走向未來(lái)!
同學(xué)們,我和我的同事們都認(rèn)為:我們這一屆,20xx屆是好樣的,是最棒的';是幸運(yùn)的一屆,也是充滿著朝氣與希望的一屆!說(shuō)這屆是幸運(yùn)的一屆,是因?yàn)槲覀冇幸恢眻?jiān)持在第一線,富有經(jīng)驗(yàn)而又一心撲在事業(yè)上的理論教師與試驗(yàn)老師為我們作鋪路石,有一批甘作人梯腳踏實(shí)地不求索取的實(shí)干家。我們有一直支持理解與配合我們的家長(zhǎng),我們還有校領(lǐng)導(dǎo)為我們營(yíng)造的那令人心曠神怡,激發(fā)求知欲,催人奮進(jìn)的優(yōu)美校園環(huán)境。這正是同學(xué)們虎虎有生氣,氣薄云天的原因之一。說(shuō)這一屆是充滿著希望的一屆是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)趦赡昀?,用自己的踏?shí)與刻苦,用自己的鍥而不舍充實(shí)了知識(shí),鍛煉了技能,儲(chǔ)備了職業(yè)意識(shí)。證明和造就了自己的品格,你們還用自己的汗水,洗刷了曾經(jīng)游蕩在電大校園上的那一股浮塵。
從你們的身上,我們欣喜地看到刻苦上進(jìn)的學(xué)風(fēng)又回到了電大。這一屆同學(xué)的素質(zhì)與風(fēng)貌,從校長(zhǎng)到老師有目共睹。同學(xué)們,你們的勤奮、執(zhí)著,你們的樂(lè)觀、豁達(dá)與積極向上,一起在感動(dòng)著我們,一起在激勵(lì)著我們。由于同學(xué)們的自學(xué)努力,由于同學(xué)們的理解與支持,我們得以圓滿地完成任務(wù),得以履行我們神圣的天職。在此僅代表全體學(xué)工處老師謝謝同學(xué)們。也謝謝一直理解,支持與配合我們工作的家長(zhǎng)們!同學(xué)們,今天畢業(yè)了。確實(shí),長(zhǎng)大了,該飛走了,該離開父母的懷抱云迎接人生的挑戰(zhàn)了。我衷心地祝大家:一路順風(fēng)!今天,就要參加畢業(yè)了,這兩年我們時(shí)刻準(zhǔn)備著早就盼著與等待著這一天。我相信,明天,襄樊電大,一定以你們?yōu)闃s!
最后,祝同學(xué)們?cè)谛碌墓ぷ鲘徫簧闲南胧鲁?、謝謝大家。
初中畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇十
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天大家畢業(yè)了,在這里我代表與你們的全體老師向你們表示祝賀!
“畢業(yè)”這兩個(gè)字,沉甸甸的,它概括你們十幾年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛(ài)與期待,它還凝聚了許多老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)!兩年前,你們踏進(jìn)了電大的大門,在學(xué)校里接受嚴(yán)格而又和諧的教育,陶冶了同學(xué)們“真、善、美”的情操,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師長(zhǎng)鍛造了同學(xué)們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在這幾百天的日子里,長(zhǎng)了身體,還凝聚了友誼,學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)與理解,熏陶與升華了人格,同時(shí)你們也見證了電大教師學(xué)高為師,德高為范,執(zhí)著追求、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操與風(fēng)骨!兩年,在人生道路上,只是短暫的一段,但它令人刻骨銘心!它催人奮進(jìn)!它將引領(lǐng)我們從歷史走向未來(lái)!
同學(xué)們,我和我的同事們都認(rèn)為:我們這一屆,20xx屆是好樣的,是最棒的;是幸運(yùn)的一屆,也是充滿著朝氣與希望的一屆!說(shuō)這屆是幸運(yùn)的一屆,是因?yàn)槲覀冇幸恢眻?jiān)持在第一線,富有經(jīng)驗(yàn)而又一心撲在事業(yè)上的理論教師與試驗(yàn)老師為我們作鋪路石,有一批甘作人梯腳踏實(shí)地不求索取的實(shí)干家。我們有一直支持理解與配合我們的家長(zhǎng),我們還有校領(lǐng)導(dǎo)為我們營(yíng)造的那令人心曠神怡,激發(fā)求知欲,催人奮進(jìn)的優(yōu)美校園環(huán)境。這正是同學(xué)們虎虎有生氣,氣薄云天的原因之一。說(shuō)這一屆是充滿著希望的一屆是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)趦赡昀?,用自己的踏?shí)與刻苦,用自己的鍥而不舍充實(shí)了知識(shí),鍛煉了技能,儲(chǔ)備了職業(yè)意識(shí)。證明和造就了自己的品格,你們還用自己的汗水,洗刷了曾經(jīng)游蕩在電大校園上的那一股浮塵。
從你們的身上,我們欣喜地看到刻苦上進(jìn)的學(xué)風(fēng)又回到了電大。這一屆同學(xué)的素質(zhì)與風(fēng)貌,從校長(zhǎng)到老師有目共睹。同學(xué)們,你們的勤奮、執(zhí)著,你們的樂(lè)觀、豁達(dá)與積極向上,一起在感動(dòng)著我們,一起在激勵(lì)著我們。由于同學(xué)們的自學(xué)努力,由于同學(xué)們的理解與支持,我們得以圓滿地完成任務(wù),得以履行我們神圣的天職。在此僅代表全體學(xué)工處老師謝謝同學(xué)們。也謝謝一直理解,支持與配合我們工作的家長(zhǎng)們!同學(xué)們,今天畢業(yè)了。確實(shí),長(zhǎng)大了,該飛走了,該離開父母的懷抱云迎接人生的挑戰(zhàn)了。我衷心地祝大家:一路順風(fēng)!今天,就要參加畢業(yè)了,這兩年我們時(shí)刻準(zhǔn)備著早就盼著與等待著這一天。我相信,明天,襄樊電大,一定以你們?yōu)闃s!
最后,祝同學(xué)們?cè)谛碌墓ぷ鲘徫簧闲南胧鲁伞⒅x謝大家。
初中畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)璀璨的夏日把芬芳的花朵催促成累累碩果的時(shí)候,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了省20xx屆高三畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體老師向所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!
三年前,正值青春年少的你們,帶著父母的期望與叮嚀,跨進(jìn)了省的大門。三年的時(shí)光,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。但是,那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間分明已經(jīng)清晰地刻寫在我們的記憶中。是你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨和堅(jiān)強(qiáng)。
三年高中生活,老師不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里你們因基礎(chǔ)薄弱上課堅(jiān)持聽講的那份堅(jiān)毅,你們幾經(jīng)艱難走出困境的那份喜悅,省校園正是因?yàn)槟銈兌嬲利?,同樣你們也?huì)因選擇了省而感到榮幸,這里有甘于奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,1159名本二線上學(xué)生,全市第一的稱號(hào)就是一個(gè)很好的證明,我們是一個(gè)不言敗的集體,是一個(gè)充滿朝氣和希望的集體。
同學(xué)們,老師欣賞你們的清純、熱情與自信,是愛(ài)你;老師不遷就你的任性、過(guò)失和自以為是,同樣是愛(ài)你。我相信,同學(xué)們不會(huì)因?yàn)樽约旱哪承┭孕性?jīng)受到老師批評(píng)而心存怨恨。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一致的,都是為了你將來(lái)能更好地生存、發(fā)展,更好地適應(yīng)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。
此致
敬禮
初中畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的孩子們:
大家好!
孩子們要畢業(yè)了,要邁入到小學(xué)繼續(xù)的求學(xué),作為老師,真的挺舍不得你們的,陪伴著你們?nèi)?,看著你們成長(zhǎng),看著你們從哭哭啼啼的樣子到而今有禮貌,懂得知識(shí),有了更多更好的習(xí)慣,我也是感到特別的高興,你們成長(zhǎng)了,同時(shí)也是收獲滿滿,而今要畢業(yè),也是祝愿孩子們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)之中繼續(xù)的去努力,去取得更好的成績(jī)。
三年,見證著你們的成長(zhǎng),看到你們努力的樣子,可愛(ài)的樣子,我們老師所付出的努力也是特別值得的,同時(shí)在這過(guò)程之中,我們也是看到孩子們成長(zhǎng)之中遇到的問(wèn)題,一一的去解決去做好,同時(shí)也是特別的感謝家長(zhǎng)們予以的配合,教學(xué)不是我們老師的事情,而是需要大家一起都作出努力才行的,特別是習(xí)慣的養(yǎng)成,其實(shí)一直以來(lái)孩子們?cè)趯W(xué)校都是做的很好的,而正是有了家長(zhǎng)們?cè)诩依锏谋O(jiān)督,才能持續(xù)下去,這個(gè)學(xué)期也是在家是有很長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)間,看到孩子們回到幼兒園之后,依舊有好的習(xí)慣,這真的是家長(zhǎng)們的功勞,同時(shí)也是我們的孩子對(duì)于自己負(fù)責(zé),會(huì)主動(dòng)積極的做好。
小學(xué)的學(xué)習(xí)比起在幼兒園辛苦很多,更多的是在教室里面,沒(méi)有了那么多的活動(dòng),游戲讓孩子們?nèi)ネ妫贿^(guò)我也是相信孩子們是可以在小學(xué)學(xué)好的,之前那么優(yōu)秀的樣子,邁步到新的學(xué)校,也是會(huì)交到新的朋友,希望孩子們繼續(xù)的保持主動(dòng)積極的心態(tài),無(wú)論是在學(xué)習(xí)之中或者是在和同學(xué)的交往之中都是如此,有新的成績(jī)。分別總是有些不舍,更何況我們相處了三年的時(shí)間,但是分別同時(shí)也是寄托著我們老師的希望,希望孩子們都是未來(lái)更加光明美好的,而作為你們的老師,我們也是感到很是榮幸,有這么一群優(yōu)秀的學(xué)生,是讓我們老師值得驕傲自豪的。
最后我也是希望家長(zhǎng)們繼續(xù)的監(jiān)督好孩子們,去把好的習(xí)慣繼續(xù)保持下去,小學(xué)的學(xué)習(xí)也是更加的重要,孩子們,要去努力,作為老師,給予你們祝福,今后遇到什么困難,也是要努力的去克服,去想到老師們教導(dǎo)給你們的知識(shí),去好好的用好,最后衷心的祝愿大家都是開心快樂(lè)的,畢業(yè)了,要走了,不舍,但是更多的是高興,是愿你們更好,孩子們,繼續(xù)的努力加油吧。
謝謝!
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
時(shí)間悄悄畫上了句號(hào),同學(xué)們也畢業(yè)了。在幼兒園內(nèi),每個(gè)同學(xué)積極努力學(xué)習(xí),在畢業(yè)之時(shí),每個(gè)同學(xué)都取得了好成績(jī),過(guò)去努力了現(xiàn)在就收到了回報(bào)。雖然在幼兒園中你們?nèi)〉昧撕贸煽?jī),可是你們的學(xué)業(yè)并沒(méi)有結(jié)束。
在這幾年中,家長(zhǎng)積極配合我們老師工作,一起教育學(xué)生,在畢業(yè)時(shí)學(xué)生們也用優(yōu)異的成績(jī),告訴我們,努力沒(méi)有白費(fèi)。但漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)只過(guò)了一小段,這只是學(xué)生們走過(guò)的一段路程,他們需要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),需要進(jìn)入初中深造,更是要進(jìn)入高中,跨入大學(xué)校門。相對(duì)來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的成就雖然值得高興,但不能放松。
學(xué)習(xí)如逆水行舟,同學(xué)們需要努力學(xué)習(xí),家長(zhǎng)們也不能放松警惕,走完了幼兒園,就必須要準(zhǔn)備小學(xué)學(xué)習(xí),不能耽擱時(shí)間,能夠抓緊機(jī)會(huì)一定要及時(shí)的抓住每一分鐘。趁著學(xué)生年紀(jì)小一定要讓他們愛(ài)上學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),幼兒園所學(xué)到的東西,只能讓他們進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)更加容易吸收小學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)需要積累,現(xiàn)在學(xué)到的知識(shí),依然只是皮毛,需要繼續(xù)學(xué)習(xí)繼續(xù)加深。
學(xué)生就如花朵,在學(xué)校有我們老師呵護(hù),在家中需要家長(zhǎng)澆水施肥,畢業(yè)后開啟新的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,他們將接受新的老師,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,剛進(jìn)入小學(xué),學(xué)生或許會(huì)感覺(jué)害怕,陌生,需要各位家中及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中,學(xué)到知識(shí),以后進(jìn)入到小學(xué)有問(wèn)題都應(yīng)該及時(shí)與學(xué)校老師溝通,這樣方面教導(dǎo)。
在幼兒園同學(xué)們是最優(yōu)秀的,但是進(jìn)入到小學(xué),你們將面臨很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他們也非常優(yōu)秀,如果不想成績(jī)下滑。就一定要抓緊時(shí)間。抓住機(jī)會(huì),把握好每一分鐘,利用好每一天。有什么不懂的就應(yīng)該詢問(wèn)老師,小學(xué)的老師和我們幼兒園的老師一樣,都非常和藹,會(huì)為同學(xué)們解答心中的難題。一定要積極主動(dòng)的把不懂的問(wèn)題向老師詢問(wèn),爭(zhēng)取得到老師的解答。
在幼兒園內(nèi),有些同學(xué)活潑開朗。有些同學(xué)內(nèi)向安靜,不管你們是什么性格,我都希望你們?cè)谶M(jìn)入小學(xué)有積極學(xué)習(xí),努力成長(zhǎng),學(xué)習(xí)雖苦,但是卻也快樂(lè),只有吃得苦中苦,才能夠在未來(lái)取得非凡成就,不要甘于平凡,要爭(zhēng)做優(yōu)秀的小學(xué)生,爭(zhēng)取在考試中取得好成績(jī),未來(lái)就要靠同學(xué)們各自努力或許你們會(huì)到不同的小學(xué),遇到不同的老師,但是取得如何的成績(jī)卻要看同學(xué)們的努力,我希望你們一直優(yōu)秀,成為最優(yōu)秀的學(xué)生。
謝謝大家!
初中畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇十三
大家好!
炎炎六月,是豐收的季節(jié)。今天,我們歡聚一堂,無(wú)限欣喜的迎來(lái)了20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。三年的時(shí)光匆匆而逝,再過(guò)幾天,我們初三所有學(xué)生都將踏上人生的另一個(gè)旅程,走向更精彩的青春舞臺(tái)!在此,我謹(jǐn)代表全體初三老師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望!向關(guān)心、呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意!
親愛(ài)的同學(xué)們,三年前的八月,你們滿臉稚嫩地來(lái)到光華中學(xué),編排班級(jí),參加軍訓(xùn),在操練場(chǎng)上高聲吶喊、揮灑汗水。那一幕幕如此清晰,感覺(jué)就像在昨天。然而,一千多個(gè)日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。在這個(gè)特殊的日子里,相信在坐的每一位老師都和我一樣,有著矛盾的心情。一方面是對(duì)朝夕相處的同學(xué)們的不舍。另一方面,看到你們長(zhǎng)大了,即將乘著夢(mèng)想的翅膀飛到更高更遠(yuǎn)的地方。又會(huì)感到無(wú)比幸福。
在你們即將離開這熟悉而美麗的光華校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。
同學(xué)們,請(qǐng)記?。?/p>
路上走好這幾步,相信你們的人生將會(huì)趨向充實(shí)豐盈。
要把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。母校是你們?nèi)松膿u籃,是你們“夢(mèng)開始的地方”,無(wú)論今后走到哪里都要銘記你們是光華中學(xué)的學(xué)子。父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、同學(xué)的關(guān)心、他人的付出幫助我們每一位同學(xué)渡過(guò)了人生中珍貴的三年時(shí)光,所以你們要學(xué)會(huì)感恩。在臨別之際輕輕叩響辦公室的大門,為那些教過(guò)你們的老師送上一句祝福;再次走遍母校的每一個(gè)角落,讓母校成為你心中永恒的記憶,感謝她曾經(jīng)給予你們的鼓勵(lì)與關(guān)懷……學(xué)會(huì)感恩,你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了為人!一個(gè)懂得感恩的人才是一個(gè)有修養(yǎng)的人,才是一個(gè)有智性的'人。把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,你就會(huì)獲得圓滿的人生!
再見了,同學(xué)們!我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們?cè)谥锌己蟮南矆?bào)頻傳。
再見了,同學(xué)們!無(wú)論你們走到哪里,請(qǐng)記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;
再見了,同學(xué)們!母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!
最后,老師歡迎大家?;丶铱纯?,回來(lái)看看美麗的校園,尋找純真的初中時(shí)光,體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們的腳步,更祝福你們擁有一個(gè)美好燦爛的明天!
初三全體教師。
20xx.6。
初中畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好。
我感到非常榮幸,能夠代表初三的全體老師向你們表達(dá)熱烈的祝賀,祝賀你們圓滿完成初中學(xué)業(yè),也預(yù)祝你們未來(lái)學(xué)業(yè)有成,一帆風(fēng)順。
三年前,你們懷著對(duì)初中生活的美好憧憬,邁進(jìn)了六中的大門,成為了這個(gè)大家庭的一員。這里嚴(yán)格、和諧的教風(fēng),培養(yǎng)了你們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。三年后,你們收獲了很多,告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信。三年的學(xué)習(xí),讓我們看到了六中學(xué)子的優(yōu)秀,教學(xué)相長(zhǎng),也正是你們的優(yōu)秀,激發(fā)了我們的教學(xué)激情,成就了老師的優(yōu)秀,學(xué)校的成功。請(qǐng)?jiān)试S我代表初三老師,向你們表示感謝,謝謝你們。
三年來(lái),你們給我們留下了許多難忘的記憶,忘不了課堂上你們專注的神情、睿智的解答,忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身姿、奮起直追的執(zhí)著,忘不了晚會(huì)上你們嘹亮的歌聲、幽默的表演,我們忘不了的,還有你們的貪玩、好動(dòng)、調(diào)皮、不守紀(jì)律——我們忘不了你們?cè)诹辛粝碌狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。三年來(lái),也許你們厭煩過(guò)老師,厭煩過(guò)老師批評(píng)的嚴(yán)厲、厭煩過(guò)老師不留情面的懲罰,但,請(qǐng)你們理解,引領(lǐng)你們健康向上的成長(zhǎng),是我們義不容辭的責(zé)任。三年來(lái),曾為你們的進(jìn)步高興過(guò),曾為你們的懂事欣慰過(guò),也曾為你們的不努力焦慮過(guò);曾為你們的幼稚操心過(guò),曾為你們的叛逆生氣過(guò)??墒敲媾R分別,我們依然有許多的不舍。
臨別之際,送給大家三句話。第一句話:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
無(wú)論以后你們?cè)谀睦飳W(xué)習(xí),我都希望你們勤奮,刻苦,取得佳績(jī)。第二句話是:厚德載物,志存高遠(yuǎn),無(wú)論以后你們從事何種職業(yè),我都希望你們?cè)谧约旱膷徫簧咸?shí)工作,力爭(zhēng)上游。第三句話就是你們要堅(jiān)信”山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,無(wú)論以后遇到什么樣的困難和挫折,我都希望你們不要?dú)怵H,要以健康的心態(tài),樂(lè)觀的勇敢面對(duì),要堅(jiān)信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,愛(ài)拼才會(huì)贏。
同學(xué)們,你們即將走出六中,不管你們走到哪里,都要學(xué)會(huì)愛(ài)自己。珍惜生命,保持良好的心態(tài),充滿信心地面對(duì)未來(lái)。要學(xué)會(huì)愛(ài)他人。要見賢思齊。競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)要學(xué)會(huì)和他人合作。要學(xué)會(huì)愛(ài)生活。要做一個(gè)正直善良、富有責(zé)任心的的人。最后,請(qǐng)記住,無(wú)論你們走到哪里,六中的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們,你們的優(yōu)秀將是老師最大的安慰和驕傲!
謝謝大家。
此致
敬禮
初中畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是一個(gè)令人難忘又值得慶賀的日子,在坐的同學(xué)經(jīng)過(guò)自己六年的努力圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將告別金色童年,跨入新的征程。在這里,首先讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。同學(xué)們,今天在這里舉行這個(gè)畢業(yè)典禮,你們是慶幸的,因?yàn)檫@是我校近些年來(lái)第一次為同學(xué)們舉行的畢業(yè)典禮并且每一位同學(xué)都領(lǐng)到一張畢業(yè)證書,我們應(yīng)該感謝學(xué)校感謝馮校長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心,讓我們以熱烈的掌聲表示感謝。
此時(shí)此刻,望著你們一張張純真又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們?cè)谛5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。六年的時(shí)間我們攜手走過(guò),小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了深厚的師生情。同學(xué)們,六年來(lái),你們?cè)趯W(xué)校的每一言每一語(yǔ)都給這個(gè)校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。是你們,讓我們的校園處處聽到瑯瑯的書聲;是你們讓我們的校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。你們的每一舉每一動(dòng),都深深牽動(dòng)著老師們的心,是你們讓老師們嘗到了收獲的喜悅,是你們讓老師感受到了生命的價(jià)值。老師到白蓮中心只有一年,但在這短短的一年里,從同學(xué)們瑯瑯的讀書聲中,從同學(xué)們感恩教育報(bào)告會(huì)上那熱淚盈眶的深情擁抱中,從同學(xué)們送給老師教師節(jié)的聲聲祝福中,從同學(xué)們熱情洋溢的校歌比賽中……老師感受到同學(xué)們的積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)合作、熱情真誠(chéng)、天真爛漫。我想,這是你們年來(lái),在白蓮中心學(xué)校這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下,成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年真正體現(xiàn)。
今天,你們將要告別母校,即將踏入中學(xué)的大門,老師真誠(chéng)希望大家在新的校園里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生!老師希望你們?cè)趯W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的同時(shí),更應(yīng)學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)堂堂正正的人。
“揚(yáng)帆起航、放飛夢(mèng)想”。同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋中盡情地遨游,讓我們放飛夢(mèng)想的翅膀,去追求理想。
最后,祝你們學(xué)有所成,前程似錦!
此致
敬禮
初中畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇十六
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好:
三年時(shí)光,彈指一揮間。在這個(gè)令人緊張而又興奮的七月,在這個(gè)充滿了離別而又有新的展望的時(shí)刻我倍感欣慰,今天為你們召開畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開了;因?yàn)槟銈儗⒁蔀橐幻鈽s的小學(xué)生了。
三年了,你們與這美麗的幼兒園已經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在幼兒園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的頑皮和率真,三年的師生情誼,似一杯淳香的酒,而今離別在即,也不禁有些傷感。往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
望著今天長(zhǎng)大的你們,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,三年來(lái)的相依相伴,三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。
每個(gè)早晨,我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的每張笑臉。你們即將離開這熟悉而美麗的幼兒園,請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。今天,你們是一只只快樂(lè)的小鳥,要在這里起飛,今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。
再見了,我最親愛(ài)的孩子們!我會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,孩子們,準(zhǔn)備好了嗎?夢(mèng)想的舞臺(tái)就在前面,我們期待著欣賞你們夢(mèng)想的展示!永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè),早日成為棟梁之材!
初中畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好。
我感到非常榮幸,能夠代表初三的全體老師向你們表達(dá)熱烈的祝賀,祝賀你們圓滿完成初中學(xué)業(yè),也預(yù)祝你們未來(lái)學(xué)業(yè)有成,一帆風(fēng)順。
三年前,你們懷著對(duì)初中生活的美好憧憬,邁進(jìn)了六中的大門,成為了這個(gè)大家庭的一員。這里嚴(yán)格、和諧的教風(fēng),培養(yǎng)了你們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。三年后,你們收獲了很多,告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信。三年的學(xué)習(xí),讓我們看到了六中學(xué)子的優(yōu)秀,教學(xué)相長(zhǎng),也正是你們的優(yōu)秀,激發(fā)了我們的教學(xué)激情,成就了老師的優(yōu)秀,學(xué)校的成功。請(qǐng)?jiān)试S我代表初三老師,向你們表示感謝,謝謝你們。
三年來(lái),你們給我們留下了許多難忘的記憶,忘不了課堂上你們專注的神情、睿智的解答,忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身姿、奮起直追的執(zhí)著,忘不了晚會(huì)上你們嘹亮的歌聲、幽默的表演,我們忘不了的,還有你們的貪玩、好動(dòng)、調(diào)皮、不守紀(jì)律——我們忘不了你們?cè)诹辛粝碌狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。三年來(lái),也許你們厭煩過(guò)老師,厭煩過(guò)老師批評(píng)的嚴(yán)厲、厭煩過(guò)老師不留情面的懲罰,但,請(qǐng)你們理解,引領(lǐng)你們健康向上的成長(zhǎng),是我們義不容辭的責(zé)任。三年來(lái),曾為你們的進(jìn)步高興過(guò),曾為你們的懂事欣慰過(guò),也曾為你們的不努力焦慮過(guò);曾為你們的幼稚操心過(guò),曾為你們的叛逆生氣過(guò)。可是面臨分別,我們依然有許多的不舍。
臨別之際,送給大家三句話。第一句話:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
無(wú)論以后你們?cè)谀睦飳W(xué)習(xí),我都希望你們勤奮,刻苦,取得佳績(jī)。第二句話是:厚德載物,志存高遠(yuǎn),無(wú)論以后你們從事何種職業(yè),我都希望你們?cè)谧约旱膷徫簧咸?shí)工作,力爭(zhēng)上游。第三句話就是你們要堅(jiān)信”山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,無(wú)論以后遇到什么樣的困難和挫折,我都希望你們不要?dú)怵H,要以健康的心態(tài),樂(lè)觀的勇敢面對(duì),要堅(jiān)信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,愛(ài)拼才會(huì)贏。
同學(xué)們,你們即將走出六中,不管你們走到哪里,都要學(xué)會(huì)愛(ài)自己。珍惜生命,保持良好的心態(tài),充滿信心地面對(duì)未來(lái)。要學(xué)會(huì)愛(ài)他人。要見賢思齊。競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)要學(xué)會(huì)和他人合作。要學(xué)會(huì)愛(ài)生活。要做一個(gè)正直善良、富有責(zé)任心的的人。最后,請(qǐng)記住,無(wú)論你們走到哪里,六中的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們,你們的優(yōu)秀將是老師最大的安慰和驕傲!
謝謝大家!
xxx。
20xx年x月x日。
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