每一次總結都是一個機會,讓我們反思自己的所作所為,找到進步的方向。寫總結時要注意避免羅列和重復,突出重點和亮點。小編整理了一些考試技巧,幫助你取得好成績。
畢業(yè)感言的畢業(yè)篇一
您的教誨,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛嚴厲,比母愛細膩,比友愛厚重。感謝老師對我的教誨。
您送我進入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師!
感謝老師3年來的撫育之恩,我會更加努力,爭取學有所成,絕不會辜負老師您的期望。
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!
詩詞。
歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。
有一種情感不能相守卻天長地久,有一種付出不計回報卻沒有盡頭,有一種堅持不離不棄卻永不放手。老師,感謝您用心關愛我們每一個人。
難以忘記你專注的眼神,難以忽略你無私的幫助,難以報答你對我的教導?,F(xiàn)在的我只能對你說一句,謝謝你。
三年,想想很長,過起來卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復的竟然是三年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆,時光荏苒。其實我最感嘆的還是我的好兄弟,都說大學是個小社會,在大學里面不會有真的兄弟感情存在,純屬荒謬!我在大學里面有這樣一位好兄弟:無論你讓他做什么事,嘴上不答應,背后卻幫你做得井井有條;有些事情,在你不知情的情況下,他也會幫你布置好一切,最后還嬉皮笑臉的說:“只是順便幫你弄的!”;他還會為你有些事情的不公而為你打抱不平,氣憤之極!;他也會在你不在場而需要交錢的時候幫你交上一切費用,無論多少!過后不要?!N種的種種,我現(xiàn)在都歷歷在目。在大學里面有這樣的好兄弟,誰還敢說大學里面沒有真正地兄弟情呢?反正我不信。
三年前第一次走進校門的欣喜;第一次進入大學宿舍的無眠;第一次走上學生會的競選臺告訴大家,請相信我會做的很好;第一次沖上舞臺盡情的展現(xiàn)自己;第一次聽到了掌聲捧到了鮮花;第一次慶祝到很晚以至于翻墻進宿舍;第一次站在講臺講話介紹我自己;第一次憑著自己的努力和汗水賺到了獎學金,那份沖動,并快速告訴老媽我賺錢了;第一次生活拮據(jù)到每天只能干啃饅頭度日卻也硬著頭皮不向任何人求援;第一次在一天之中獨立處理n個問題,卻還算順利;第一次告訴弟弟妹妹,你們要努力,我會一直支持你們,無比的自豪;第一次,第一次,第一次……三年中有太多的第一次,每次都會發(fā)生什么、改變什么,每次都是很努力才會做到,每次過后都會興奮很久。如今往事已成往事,很多事情已做成了習慣,很多記憶已成永恒,很多美好已經(jīng)定格。思維很亂,想到很多卻不知如何描述,更不知從何處下手。
其實人生真的無所謂對或錯,就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活,但我覺得我大學里面的那個最好的兄弟卻每天重復著同一樣的日子,有的人會羨慕我,有的人卻很不以為然。有時我會很羨慕整天學習的那個好兄弟,他們真的在大學時段學到了很多的專業(yè)知識,但有時我又會很不屑,鄙視他們錯過了很多更精彩的東西,但仔細想想,卻真的不知道到底應該怎樣生活才是對的,才不會后悔。我想不管是象我這樣不學無術的人或那些悶頭苦學的同胞,在畢業(yè)的時候都會有遺憾,都會想嘗試另一種生活。記得三年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空,幻想著美好,想想那時真是太有時間了,也太容易滿足,甚至會為能省下零星的生活費買到自己心愛的衣服而高興很久,為實現(xiàn)一個小小的而且很容易達到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊,人卻變的好現(xiàn)實,現(xiàn)實到甚至不愿把時間浪費到抬頭望星空,時間把自己變的雖不算成熟卻務實了好多。我知道天上的那幾顆星星一直在看著我,卻不知道他們是高興還是難過,我們已經(jīng)好久沒有交流。
以前最不喜歡的就是站在相機前,畢業(yè)前卻格外的渴望,甚至不放過校園的每一個角落、身邊的每一個朋友,希望籍此能留住點點隨手可得的美好;以前最不喜歡的就是對著酒瓶吹,現(xiàn)在卻總想拿起電話,哪怕隨便找個朋友聊聊過去;以前總是不愿意把時間浪費在校園閑逛,現(xiàn)在卻想整夜呆在校園,即使一個人也好。
一切的一切都成往昔。
時間可以證明一切,時間可以解釋一切,時間可以成就一切,時間可以改變一切。
但我相信不變的永遠是那濃濃的兄弟情,無論你信與不信,反正我信!
畢業(yè)感言的畢業(yè)篇二
并肩一起走過6年的歲月,一眨眼就要離開了,好舍不得。還想和你一起攻克難關,還想與你一道分享喜悅……或許我們會分別兩地,距離很遠,但我們心連心,感覺不到距離,你就在我的身邊。愿你在初中能找到自己的一片天空。下面這篇是小編整理的畢業(yè)感言,大家可以參考一下。
1、祝畢業(yè)生鵬程萬里,揚帆遠航!
2、飛來飛去,林林總總?;仨哪陙淼那髮W之路,心中百感交集,再讓我上四年大學多好!
3、生命的長河中,留不住的是年華和往事,留下來的是夢和回憶。大學的青春時光默然逝去,社會紛繁的生活悄然而至,誠摯祝福孩子們:心想事成,一帆風順!
4、六月的時光里,讓咱們留下美麗的回憶,感謝以前;留下拼搏的身影,激勵自我;留下真純的誓言,溫暖彼此;留下祝福的話語,燦爛明天。親愛的兄弟姐妹,愿咱們帶著六月的完美和拼搏,帶著六月的真純和祝福,走向美麗的明天。
5、我鐘愛性命里只有單純的盼望,只有一種安定和緩慢的成長;鐘愛歲月漂洗過后的顏色;鐘愛那沒有唱出來的歌;更鐘愛和你做生命一世的好兄弟姐妹!
6、快畢業(yè)了,我怕連偷看你的權利都沒了。
8、好好珍惜在學校的時光,多參與活動,不要經(jīng)常只是一個人。
9、三年時間我們用了兩天接踵而過。
10、親愛的同學,臨別之際說聲再見,勝過多少肺腑之言。雖然分別了,共同的理想與追求將使人們永遠共同向前。
11、你是一位充滿朝氣青春靚麗的女孩,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,學習上比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定。希望你能克服嬌氣,刻苦努力,爭取在學業(yè)上有一個大的飛躍,希望今后成為母校的驕傲。
12、沒有美麗的錯誤,怎會有美麗的結局。
13、一張張照片定格相伴的歲月,一首首歌回想相處的點滴,一句句留言潮濕亮堂的.眼眸,一份份祝愿相伴將來的路途,愿身邊的冤家把畢業(yè)作爲新的開端,把心意留在心的深處。
14、張開你的帆,去披荊斬棘,把我的祝愿,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已完畢了昨天的夢,歲月的思潮還會憶起往日的光陰,待到一無所獲時,再來尋重逢的岸。
15、曾經(jīng)抱怨,曾經(jīng)感慨,如今只剩滿腔留戀。
16、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。
17、莫因今日的分離而哭泣,人生前行才有意義;莫因畢業(yè)的痛苦落淚滴,友誼若真沒距離,放棄失落的情緒,將熱情點起,快樂才是目的地,祝畢業(yè)后快樂一生。
18、大學四年長了見識,也長了頭發(fā)。
19、人生第一次爬山是初三畢業(yè)全班去爬的。第二次就是今天了,一個人爬的!
20、每個人都在嘴上談到時間的價值,但只有很少人在行動上珍惜時間的價值。
21、我靜靜走出教室,帶上門,靠著熟習的墻,望一望那熟習的天空,不曉得為什么,一股晶瑩的液體從我眼里流出,心有點酸酸的。我走了……再見!我的初三!我的同窗!我的夢!
22、高中四年即將結束過去,回想起我們一起走過的日子,我想說,思念過去,珍惜現(xiàn)在,展望未來。祝大家在以后的日子里一路走好!
23、畢業(yè)季的傷只要行將畢業(yè)的人才會懂得有多么不舍、那些流年有多么的紀念、思念 。
24、我們博得起,輸?shù)钠?,有什么可怕的?/p>
26、六月的校園里,總是彌漫著離別的氣息。再見了,我的朋友,我們就要踏入社會,踏進新的征程。朋友,擦干眼淚,干掉杯中酒。四年的大學生活,充實又快樂。認識你們是我一生最大的財富。
27、畢業(yè)了,再也不用逃課,因為在沒有課上了。
28、朋友,短暫的三年轉瞬即逝,天下雖無不散的宴席,但難得相識一場,在這里,我們度過了美好的時光,留下了許多美好的回憶,再見了,我的朋友,再見了,我的老師。對初三的生活,我有很多感慨,初三是新的開始,初三是夢開始的地方,初三讓我們走向成熟,初三讓我們看到了希望,我要乘著初三的翅膀,向著美好的未來飛翔!
29、中學的感情只是說說而已,幾乎都是以畢業(yè)分手而告終,但是那時的感情往往是最刻苦銘心的。
30、逆境中,需要的是堅韌;順境中,不可缺平常心。
31、在人生路上慢慢走,不要錯過如絮的白云,嵯峨的高山,錯過人生的極致。
32、小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!http://朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們——一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
33、歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春,卻驅不散留在我們記憶深處那鋪天蓋地的芳香!很多年后,我們還會回到我們的母校,還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上,悄悄地回首舊事,讓曾經(jīng)的日晝夜夜,點點滴滴在我們的心中從新激動一次。
34、一千多個日夜求學,一千多個日夜迷茫,一千多個日夜終出頭,畢業(yè)找工作,愿你定位好自我,找到夢想工作,賺取開心果實,贏取同事好感,生活日日上進。
35、大雄有哆啦a夢, 小米有啊呦, 這輩子我有你們足矣。
36、那年九月,我們開學相聚。今年七月,我們畢業(yè)相離。日日夜夜,我們朝夕相處。此去年年,風雨與誰同路。
37、畢業(yè)了,感謝這四年我們彼此的陪伴,青春的你們,也是我的拍檔;畢業(yè)了,感謝這些年我們共同的奮斗,大學的終點,也必將是你人生成功的起點;畢業(yè)了,我們要記得感謝感激感恩身邊每一個人,也要記得不論身在何方,母校和老師,永遠在這兒為你守望。
38、從高中到大學我們談了五年,馬上面臨畢業(yè),今天我們分手了。
39、我是在離初三畢業(yè)還有兩個月的時候,追上我喜歡了半年的男神的。
40、我們是撞進彼此夢里的小幸運。
畢業(yè)感言的畢業(yè)篇三
感謝老天,讓我曾經(jīng)與你同在。
初三臨近畢業(yè)的日子,我用一句話來概括我在附中的初中生活——夕陽無限好,只是近黃昏。
真的是應了那句老話:失去了才懂得珍惜。
在附中的時候,我們會抱怨作業(yè)太多,完全沒有時間在晚修做自己想做的事情;我們會抱怨各科老師總是抓住我們不認真聽課不做作業(yè);我們會抱怨食堂人太多,極其悶熱,而且菜式總不更新?lián)Q代,吃到味蕾都起繭子了;我們會抱怨宿舍太小,沒有地方活動;我們會抱怨太早熄燈,老師管得太嚴,我們會抱怨學校安排多么多么不合理;我們當然還會抱怨班主任、生活老師總是時時刻刻都盯著我們,什么都要管……總之身處附中的我們,就像一只小鳥被關在籠子里一樣,失去了自由。我們總認為著外面的世界五彩繽紛,外面的世界無拘無束,那才是養(yǎng)育祖國的花朵的地方。
我們都是小孩子,貪婪的小孩子。
終于有一天,我們脫離了“鳥籠”。我們自由了。
可是,可是當我們?nèi)サ叫碌膶W校的時候,一個小時不到,我們開始了我們的想念。想念我們所謂的“鳥籠”。
我們?nèi)绱讼肽罡街邪导t暗紅的瓦礫;想念我們在晚修安靜自習的時光;想念各科老師激情澎湃地講課;想念附中明亮的飯?zhí)茫幌肽钅橇畠r實惠美味無比的“附中餐”;想念我們溫馨的宿舍;想念每次“刀子嘴豆腐心”說要扣我們分的生活老師;想念我們的班主任為我們忙前忙后的身影;想念附中偌大的通風的體育館;想念附中連通每一個角落的長廊;想念附中的一切安排得井然有序的活動……附中那些以前在我們看來“一點都不人性化”的規(guī)定條例,如今在我們眼里成了幸福的標志。
20xx年9月10日,星期五,當我們以高中生的身份再次踏進附中,我們情不自禁地說出來自心底的那份渴望:我們多想再在附中學習和生活,哪怕只是一天。
感謝上天,我們將永遠與你同在。
感謝上天,讓我們遇見你——親愛的省實附中。
畢業(yè)感言的畢業(yè)篇四
畢業(yè)一句話感言,畢業(yè)季之時畢業(yè)生肯定有很多的感慨,怎么樣可以用一句話來概括呢?下面小編為大家獻上畢業(yè)一句話感言,歡迎大家參考閱讀!
1. 有些人會一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當想起他時的那種感受,是永遠都不會改變的。
2. 我會帶著四年來所學的知識踏入社會,感謝在這里遇到的每一位老師,每一位同學。
3. 當你真正愛一樣東西的時候你就會發(fā)現(xiàn)語言多么的脆弱和無力。文字與感覺永遠有隔閡。
4. 記憶想是倒在掌心的水,不論你攤開還是緊握,終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。
5. 總而言之,舍不得老師和同學以及養(yǎng)育我們的母校,就象一位名人說過”不要等到失去了,才懂得珍惜?!彼晕覀儚男【蛻獙W會珍惜,珍惜與同學相處的日子!
6. 生活是一本博大精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解。浩瀚的大海無邊無際,人生的道路永遠沒有盡頭。同學們,讓我們用友誼、智慧和力量越過蒼茫的大海,邁向明天。母校啊,請接受將要離開的學子真誠的祝福!
8. 不要忘記自己的路,那些灑著汗珠、閃著光彩的路,那些驚心動魄、披荊斬棘的路,那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路,那些浸透淚水的路……自己走過的路,是自己最貴重的財富。只有記住這些路,才能走好以后的路。
9. 一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌,然后在某個不經(jīng)意的瞬間,你會發(fā)現(xiàn),原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。
10. 我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墻上刻下一張臉一張微笑著憂傷著凝望我的臉。
11. 育英是我的母校,我怎能忘記;198班寫滿了我的成長的夢想,我怎能離開;謝謝老師們,你們使無知的我轉眼間長大;謝謝同學們,友情的力量讓我知道了什么是地久天長!
12. 人生是一幅順利與挫折、歡樂與痛苦交織的圖畫,正如我們今天的告別和日后的相遇,都是生命中必然的軌跡,那么,我們又何必哀嘆,何必哭泣。踏上遠去的列車,未來不再是飄渺的夢。今日一別不知何時重聚,送你一顆雨花石吧,惟愿多年后,你還能記得那個和你一起歡笑哭泣的同窗好友!珍重!
13. 作為南京師范大學的畢業(yè)生我感到無比的自豪和光榮。四年轉瞬即逝,面對老師、同學和這個生活了四年的大學,我要說的惟有:感謝!謝謝你們!
14. 離去,讓事情變得簡單,人們變得善良,像個孩子一樣,我們重新開始。
15. 當初的我們都來自不同的地方,但是緣分把我們聚集到了一起,畢業(yè)后我們也即將走向不同的方向,但是作為朋友的我會為你默默祝福。
16. 出生后,只有一張身份證;畢業(yè)后,多了一張畢業(yè)證;老些后,又多了一張結婚證;死了后,只留下一份遺產(chǎn)證。
17. 青春的善意和激情,像泉水一樣,噴涌不息。朋友,請把青春的語、青春的詩、青春的畫,與在人生的記錄本上,寫下永遠令人難忘的一頁。
18. 大學生活固然五彩繽紛,但它只是你遠航中的一個港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。
19. “光陰似箭,歲月如梭”。翻開日歷,離升學考試也就十幾天了,也就是即將離開母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學!舍不得母校!舍不得……有無數(shù)個舍不得!
20. 從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
21. 美麗的校園,和藹的老師,可親的同學……在這里,留下了我許多美好的回憶;在這里,有歡聲笑語,有瑯瑯書聲;在這里,我們增長了知識,展示了自我。啊!母校育英,這里所有的一切,我都戀戀不舍!
22. 時間匆匆過,我們在長大。畢業(yè)的時候,我衷心祝愿育英的老師們身體健康,天天開心!祝福走向中學的同學們學習成績更加優(yōu)秀,步步輝煌!
23. 老師教會我的,是我永遠的財富;學校帶給我的,是我永遠的回憶;朋友伴隨我的,是我永遠的情誼。
24. 最美好的青春留下了師大的腳印,感謝這美麗的校園給我的一切,此刻我必須離開您,去找工作,去談戀愛,去奮斗,祝福您永遠年輕!
25. 每個人都是一個國王,在自己的世界里縱橫跋扈,你不要聽我的,但你也不要讓我聽你的。
26. 遷徙的大雁已在長空排隊列行,報信的春花已綻放花蕾,親愛的同窗好友,我們?nèi)绱讼嘞鄲郏蛛x只會讓我們的心靠得更近。
27. 再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
28. 躲在某一時間,想念一段時光的掌紋;躲在某一地點,想念一個站在來路也站在去路的,讓我牽掛的人。
29. 我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
31. 遺忘是我們不可更改的`宿命所有的一切都像是沒有對齊的圖紙從前的一切回不到過去就這樣慢慢延伸一點一點的錯開來也許錯開了的東西我們真的應該遺忘了。
32. 一個人身邊的位置只有那麼多,你能給的也只有那麼多,在這個狹小的圈子里,有些人要進來,就有一些人不得不離開。
33. 三個希冀的春天,我們播種了三次;三個金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
34. 朋友,在這離別校園之際,你是否想過我們青春的腳步應走向何方?未來有千萬條路,有琳瑯滿目的櫥窗,還有百花爭艷的公園,我們的腳步應堅強地邁進偉大的事業(yè)中。
35. 小學六年的生活,就要結束了?;厥啄感S?,我要感謝辛勤教育我們的老師,感謝一直風雨走過的198班的同學們,感謝陪伴我們四季歡笑的學校小花園。讓我們永遠把這些感謝留在自己美好的童年回憶中吧!
36. 離開不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。多年以后,當我們再回首,一定還會記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽光下,也曾映照著你我如水的年華!
37. 張開你的帆,去乘風破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢,歲月的思潮還會憶起往日的時光,待到滿載而歸時,再來尋重逢的岸。
38. 歲月流逝總是比想象中要快很多,不要抱怨,不要害怕,不要逃避,堅持走下去,就能看見彩虹!
39. 總有一天我會從你身邊默默地走開,不帶任何聲響。我錯過了很多,我總是一個人難過。
40. 那些刻在椅背后的愛情,會不會像水泥地上的花朵,開出地老天荒的,沒有風的森林。
41. 傷口就像我一樣,是個倔強的孩子,不肯愈合,因為內(nèi)心是溫暖潮濕的地方,適合任何東西生長。
42. 事業(yè)成于堅韌,毀于急躁。在沙漠中,匆忙的旅人往往落在從容者的后邊;疾馳的駿馬在后頭,緩步的駱駝繼續(xù)向前。
43. 如果我們都是孩子,就可以留在時光的原地,坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。
44. 四年的時間,不知不覺已經(jīng)走到了盡頭,我告訴我自己,最后一次作為學生走出校門的那一剎那,我將對我的青春回憶做一個告別,將一切的記憶,深深的烙在心底最深處。未來還有很多路要走,帶著美好的記憶迎接美好的明天。
45. 原來和文字沾上邊的孩子從來都是不快樂的,他們的快樂象貪玩的小孩,游蕩到天光,游蕩到天光卻還不肯回來。
46. 大學即將結束,但奮斗未結束;在以后的日子里,我愿繼續(xù)以南師畢業(yè)生的身份嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)工作,再接再厲前進,爭取最好的成績。
47. 感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學,給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
48. 時間沒有等我,是你忘了帶我走,我左手過目不忘的的螢火,右手里是十年一個漫長的打坐。
49. 成長是沒有終點的旅程,衷心希望明天還是一個陽光燦爛的日子,我們都能出人頭地!
50. 從蛹破繭而出的瞬間,是撕掉一層皮的痛苦,徹心徹肺,很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻被痛得死掉了。
51. 我的眼淚留了下來,灌溉了下面柔軟的小草,不知道來年,會不會開出一地的記憶和憂愁。
52. 感覺尚未開始,就已結束。向那些最美麗、最傷感、最憂郁、最疼痛、最感動、最珍貴的時光輕輕說一聲再見。每段路都有即將要來的旅程,每顆心都有值得期待的成分。讓我們微笑告別,微笑啟程。
53. 積極主動投身學生會團學會工作,如果有能力,千萬別放棄做一次部長的機會,當然能做主席更好。
54. 小學畢業(yè)后,我們大家會奔赴不同的初中不同的班級,去完成我們下一階段的學習,我們有緣還會在一起學習的。即使我們分開了,但我們的心還會在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!
55. 再也回不去了,這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬去換時光倒流的大學校園,重溫飛揚奔放的四年青春,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。
56. 我們微笑著說我們停留在時光的原處其實早已被洪流無聲地卷走。
57. 寂寞的人總是會用心的記住他生命中出現(xiàn)過的每一個人,于是我總是意猶未盡地想起你在每個星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。
58. 踏出這一步,管你萬般無奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個飄忽的夢境,在時間輕蔑的流動里,逐步塵封,但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
60. 親愛的同學,臨別之際說聲再見,勝過多少肺腑之言。雖然分別了,共同的理想與追求將使人們永遠共同向前。
61. 夜深人靜的時候,是想家的時候。不是想家,而是在回憶,回憶總是美好的。回憶總是甜蜜的,如今,大學就在回憶中。
62. 誰是誰生命中的過客,誰是誰生命的轉輪,前世的塵,今世的風,無窮無盡的哀傷的精魂。最終誰都不是誰的誰。
63. 六年之中,我學會了許多知識與本領,會做,會看,會唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細致地教育我們,把知識傳授給我們。老師,您辛苦了!
64. 四年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
65. 我很懷念小學生活,我們一起學習,一起勞動,一起課間活動,一起嬉戲,一起……小學生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼……在那熟悉的校園里,我們健康的成長、快樂的學習。
67. 飛機場的騷亂一會兒就停止了,這里的人都是有著自己的方向的,匆匆地起飛,匆匆地下降,帶走別人的故事,留下自己的回憶。
69. 褪去了初至時的無知,豐盈以成長的閱歷,想念會不時縈繞于此,青春更會由此馳騁。
70. 我就像現(xiàn)在一樣看著你微笑,沉默,得意,失落,于是我跟著你開心也跟著你難過,只是我一直站在現(xiàn)在而你卻永遠停留過去。
71. 我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你溫暖的友情,我不會如此深愛這個世界。
72. 剛剛畢業(yè)半年,卻好像經(jīng)過了半個世紀。其實并沒有經(jīng)歷什么,只是生活的著重點不一樣了。打打鬧鬧的日子沒有了,隨之走的,還有那些無憂無慮。雖然問候還是很親切,可是我已經(jīng)把思念壓在了心底?,F(xiàn)在,突然聞到了你們的味道,特別澀。
73. 還不曾細想,畢業(yè)便已悄然到來,不容抗拒,心中實在有太多的不舍,育我教我的老師,燦爛的生活,可愛的朋友,還有數(shù)不盡的挫折與奮斗。
74. 六年如一日,轉眼間,我們要小學畢業(yè)了。我們就像一只只小鳥,馬上就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方,我們永遠不會忘記我們的第二個家——母校育英!
76. 你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子,因為只有你不在我身邊的時候,我才最寂寞。
77. 你有容量極大的水庫,里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門,那水庫就如同空的一樣。
78. 因為大學,我們從五湖四海會聚在一起!四年生活忙碌而閑適,學習緊張而刺激,友情誠摯而純潔!春去秋回,時光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!大學四年,我們曾經(jīng)一起走過!
79. 所幸的是,我認真把握住了每一個“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個“最后一次”,沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
80. 四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
畢業(yè)感言的畢業(yè)篇五
時光荏苒,轉眼間三年的時光如白駒過隙,仿佛還在眼前的事情如今卻只能在夢中才能把它還原。
曾經(jīng)想過,自己這三年收獲什么呢?每天經(jīng)過,科研樓的女保安都在哪里呆三年,她們還是可能還是原來的她們,有時候想自己這三年最差也就是這樣吧。但是經(jīng)過三年來的歷練,感覺自己比以前有點進步了,有得必有失,也可能時現(xiàn)在看問題的角度立場和三年前不同了,變了,變有時是好事又是也未必。變得整天忙忙碌碌,變得說話越來越少做事越來越多,變得不以物喜不以己悲,什么事都不痛不癢的,變得有時候有話想說卻又時欲言又止,變得開始對珍惜身邊一草一木、一人一事。變得對自己的現(xiàn)實能有清醒的認識了。
三年來,用心最多,能拿出來的還是對科研的追求和探索。
從一個毛頭小子,對分子生物學只了解點滴的園藝學學士起點,到最后能發(fā)表文章。這之間又豈能是為外人所能理解的辛苦和涅盤呢。因為有空余時間,在導師幫助和學校各部門協(xié)助下能夠提前進入學校,進入實驗室熟悉和適應科研生活。這段時間給我的鍛煉和啟發(fā)是深刻的。我了解了自己的不足,看到實驗室優(yōu)秀的師兄、師姐做出的成績,發(fā)表的文章。有了目標,并且知道自己的欠缺,制訂一個計劃,我告訴自己,要在一年之內(nèi)把自己的基礎提上去,于是我瘋狂的學習基礎知識,把一些經(jīng)典的教材統(tǒng)統(tǒng)研究了一遍,去北大聽講座,不光是為了去學習,更多的是給自己帶來一些動力,一開始什么也聽不懂,因為很多
專家
大多有英文的穿插在報告里面。于是把這些不懂術語記下來,上網(wǎng)
查,查文獻,查維基百科,查實驗室的研究方向和進展。慢慢的英文文獻看多了,原來比較差的英語,也感覺有了進步??次墨I,慢慢養(yǎng)成了習慣,每天必看,前后近3年時光大概閱讀了500篇
的英文文獻,一開始可能很慢,后來速度就慢慢快起來了。閱讀文獻,就像在和作者對話一樣,作者為什么這么寫,為什么這么做,慢慢體味,悟出一點點,這就是收獲。人們常說思路很重要,是的,文獻中代表了一個思路,慢慢體會就能體會到思路,也能為自己的實驗設計提供
更好的思路。總之,閱讀文獻的過程,是我感受收獲最大的一個時期。也為后來寫作
奠定了基礎。在即將離開林大的時刻,我無法帶走母校的一草一木,但我相信,我會懷著“知山知水,樹人樹木”的情懷,改革創(chuàng)新的
精神
,嚴謹治學的態(tài)度,選擇祖國需要我的一個角落,腳踏實地,一步一個腳印地前行。畢業(yè)感言的畢業(yè)篇六
走過匆匆時光,那些散去的記憶,仍舊留在心中,成為一道最亮的風景。空徘徊,斷惆悵,那時的那時,讓記憶定格在屬于我們的時光里。
翻看著從高中之后的記憶,一絲絲的感慨充斥著內(nèi)心最深處的感情。多少次抱怨著數(shù)不清的作業(yè),多少次“怨恨”著我們視為“敵人”的老師,多少次吐槽著想要離開封閉的校園,殊不知多少年后那將成為我們永遠抹不掉的最美的回憶。逝者如斯,不舍晝夜。三次春去春又來,歲月稍縱即逝。此時,回頭想想這段短暫的求學路,歡樂與痛苦共存。
在剛剛入學的高一時期,我的學習成績并不是很理想,我也不重視我的學習成績。在高二時,我突然感覺到了一種緊迫感,意識到學習的重要性。心里總會有一個聲音在告訴自己:笨鳥先飛。我堅信,雖然付出與收獲雖然不會成正比,但是,絕對不會成反比。我也相信,無論付出努力收獲的是什么,都不必擔心,因為上帝在關閉一扇門的時候,一定會記得開一扇窗。我不再恐懼,只是認真的做好自己。于是,我便從此開始了我的奮起直追之路,這條“路”我一直堅持到高三最后一刻。那我所堅持的學習方法就很簡單了,總結出來就是:課上認真聽,課下認真總結。聽要搞懂老師說的每一句話,當然更要突出重點。而總結最主要的就是改錯,要用心去改。再有不要貪圖做很多題,只要把老師布置的題目都弄清楚就足夠了!
在這個美麗的校園里,原本天真幼稚的我如今已變成了沉穩(wěn)的青年,感謝命運的安排,讓我有幸結識了許多良師益友,是他們教我如何品味人生,讓我懂得如何更好的生活!在此,向所有幫助過我的人獻上我最誠摯的謝意。高中將是我們每個人不能割舍,也最美好的記憶,青春的我們也曾經(jīng)迷茫過,但是我們一直一起面對,對于未來,把記憶藏在最深處,把回憶留給我們自己,為了曾經(jīng)的夢勇敢去追尋。
回憶中的曾經(jīng),曾經(jīng)的回憶,一切都在心里不能抹去。美麗的武中校園,純樸的武中師生,你們都是我最美好的回憶!
畢業(yè)感言的畢業(yè)篇七
1、傷口就像我一樣,就是個倔強的孩子,不肯愈合,因為內(nèi)心就是溫暖潮濕的地方,適合任何東西生長。
2、時間沒有等我,就是你忘了帶我走 ,我左手過目不忘的的螢火,右手里就是十年一個漫長的打坐。
3、我們微笑著說 我們停留在時光的原處 其實早已被洪流無聲地卷走。
4、記憶想就是倒在掌心的水,不論你攤開還就是緊握,終究還就是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。
5、再回首,就是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。就是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
6、什么叫快樂?就就是掩飾自己的悲傷對每個人微笑。
7、我們一直在尋覓,尋覓,那個我們都有的結局。
9、飛機場的騷亂一會兒就停止了,這里的人都就是有著自己的方向的,匆匆地起飛,匆匆地下降,帶走別人的故事,留下自己的回憶。
10、我忘了哪年哪月的哪一日 我在哪面墻上刻下一張臉 一張微笑著 憂傷著 凝望我的臉。
12、牽著我的手,閉著眼睛走你也不會迷路。
13、我的眼淚留了下來,灌溉了下面柔軟的小草,不知道來年,會不會開出一地的記憶和憂愁。
14、就是我勇敢太久,決定為你一個人而活。
15、要理想不要幻想,要激情不要矯情。凡事知足常樂。
16、每個人都就是一個國王,在自己的世界里縱橫跋扈,你不要聽我的,但你也不要讓我聽你的。
17、一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌,然后在某個不經(jīng)意的瞬間,你會發(fā)現(xiàn),原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。
18、從蛹破繭而出的瞬間,就是撕掉一層皮的痛苦,徹心徹肺,此時很多蝴蝶都就是在破繭而出的那一刻 被痛得死掉了。
19、你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子,因為只有你不在我身邊的時候,我才最寂寞。
20、我就像現(xiàn)在一樣看著你微笑,沉默,得意,失落,于就是我跟著你開心也跟著你難過,只就是我一直站在現(xiàn)在而你卻永遠停留過去。
21、有些人會一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但就是每當想起他時的那種感受,就是永遠都不會改變的。
22、有誰能擋住時光的腳步,有誰能長留青春的容顏,這一天在不知不覺中到來了,我們就要面臨畢業(yè)。大學就是人生一個里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前,我們努力了;畢業(yè)時,我們流淚了;畢業(yè)后呢?此時讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福,祝福每個人都能夠擁有美好的明天!
23、如果我們都就是孩子,就可以留在時光的原地,坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。
24、那些刻在椅背后的愛情,會不會像水泥地上的花朵,開出地老天荒的,沒有風的森林。
25、離去,讓事情變得簡單,人們變得善良,像個孩子一樣,我們重新開始。
26、躲在某一時間,想念一段時光的掌紋;躲在某一地點,想念一個站在來路也站在去路的,讓我牽掛的人。
27、當你真正愛一樣東西的時候你就會發(fā)現(xiàn)語言多么的脆弱和無力。文字與感覺永遠有隔閡。
28、總有一天我會從你身邊默默地走開,不帶任何聲響。我錯過了很多,我總就是一個人難過。
29、誰就是誰生命中的過客,誰就是誰生命的轉輪,前世的塵,今世的風,無窮無盡的哀傷的精魂。最終誰都不就是誰的誰。
30、原來和文字沾上邊的孩子從來都就是不快樂的,他們的快樂象貪玩的小孩,游蕩到天光,游蕩到天光卻還不肯回來。
31、一個人身邊的位置只有那麼多,你能給的也只有那麼多,在這個狹小的圈子里,有些人要進來,就有一些人不得不離開。
32、因為大學,我們從五湖四海會聚在一起!四年生活忙碌而閑適,學習緊張而刺激,友情誠摯而純潔!春去秋回,時光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!大學四年,我們曾經(jīng)一起走過!
33、再回首恍然如夢,再回首我心依舊,轉眼間,大學四年已經(jīng)過去,回首我的大學生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會懷念那時,那天,那人,心懷感激。再回首恍然如夢,再回首我心依舊,轉眼間,大學四年已經(jīng)過去,回首我的大學生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會懷念那時,那天,那人,心懷感激。
34、你給我一滴眼淚,我就看到了你心中全部的海洋。
35、我落日般的憂傷就像惆悵的飛鳥,惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。
36、遺忘 就是我們不可更改的宿命 所有的一切都像就是沒有對齊的圖紙 從前的一切回不到過去 就這樣慢慢延伸 一點一點的錯開來 也許 錯開了的東西 我們真的應該遺忘了。
38、一只野獸受了傷,它可以自己跑到一個山洞躲起來,然后自己舔舔傷口,自己堅持,可就是一旦被噓寒問暖,它就受不了。
39、時光沒有教會我任何東西,卻教會了我不要輕易去相信神話。
40、你笑一次,我就可以高興好幾天;可看你哭一次,我就難過了好幾年。
41、那些以前說著永不分離的人,早已經(jīng)散落在天涯了。
42、四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
43、四年時間,不知不覺已到盡頭,記憶中留下了太多的片段,有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來還有很長的路要走,現(xiàn)實社會要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會落后,所以,我們沒有時間。我們所能做的就就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,努力把握,永遠追隨太陽的腳步,讓青春無悔。
44、全世界的人都離開你了我也會在你身邊,有地獄我們一起猖獗。
45、四年的大學時光轉瞬即逝,回想起四年走過的路程,有歡笑、有淚水。曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)滿面風霜。曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學生活,即將落幕?;叵肫疬@四年的生活,有太多的人、太多的事,時常浮現(xiàn)在眼前,揮之不去。忘不了大一時的軍訓,忘不了和室友的徹夜長眠。忘不了和同伴一起聽課、去圖書館排隊。
46、四年轉瞬流逝,回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你裙擺輕揚??傇冈俾犅牥俅吻Т稳攵拟?,就是你歡樂的笑語;總想再走走千遍萬遍踏過的路,循著你在盡頭的眺望;總念那日復一日暗中綻放開的燈光,輕易驅散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾級而上,感謝有你,牽著我,越來越靠近理想。
47、就在那一瞬間,我仿佛聽見了全世界崩潰的聲音。
48、不就是每一次努力都會有收獲,但就是,每一次收獲都必須努力,這就是一個不公平的不可逆轉的命題。
49、這個城市沒有草長鶯飛的傳說,它永遠活在現(xiàn)實里面,快速的鼓點,匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的笑容,而我正在被同化。
50、寂寞的人總就是會用心的記住他生命中出現(xiàn)過的每一個人,于就是我總就是意猶未盡地想起你 在每個星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。
51、如果等待可以換來奇跡的話,我寧愿等下去,哪怕一年,抑或一生!
52、假如有一天我們不在一起了,也要像在一起一樣。
53、因為我知道你就是個容易擔心的小孩,所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠。
畢業(yè)感言的畢業(yè)篇八
01】用知識的浪花去推動思考的風帆,用智慧的火星去點燃思想的火花,用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活,用科學的力量去強勁騰飛的翅膀!
02】只有使自己自卑的心靈自信起來,彎曲的身軀才能挺直;只有使自己懦弱的體魄健壯起來,束縛的腳步才能邁開;只有使自己狹隘的心胸開闊起來,短視的眼光才能放遠;只有使自己愚昧的頭腦聰明起來,愚昧的幻想才能拋棄!
03】不點燃智慧的火花,聰明的頭腦也會變?yōu)橛薮?;不踐行確立的目標,浪漫的理想也會失去光彩;不珍惜寶貴的時間,人生的歲月也會變得短暫;不總結失敗的經(jīng)驗,簡單的事情也會讓你辦砸。
04】寵愛的出發(fā)點是愛,落腳點卻是恨;嫉妒的出發(fā)點是進,落腳點卻是退;夢幻的出發(fā)點是絢,落腳點卻是空;貪婪的出發(fā)點是盈,落腳點卻是虧。
05】沒有激情,愛就不會燃燒;沒有友情,朋就不會滿座;沒有豪情,志就難于實現(xiàn);沒有心情,事就難于完成。
06】我們?nèi)鄙俚牟皇菣C遇,而是對機遇的把握;我們?nèi)钡牟皇秦敻?,而是?chuàng)造財富的本領;我們?nèi)狈Φ牟皇侵R,而是學而不厭的態(tài)度;我們?nèi)鄙俚牟皇抢硐?,而是身體力行的實踐。
07】有了成績要馬上忘掉,這樣才不會自尋煩惱;有了錯誤要時刻記住,這樣才不會重蹈覆轍;有了機遇要馬上抓住,這樣才不會失去機會;有了困難要尋找對策,這樣才能迎刃而解。
08】你可以不高尚,但不能無恥;你可以不偉大,但不能卑鄙;你可以不聰明,但不能糊涂;你可以不博學,但不能無知;你可以不交友,但不能孤僻;你可以不樂觀,但不能厭世;你可以不慷慨,但不能損人;你可以不追求,但不能嫉妒;你可以不進取,但不能倒退。
09】生活需要游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但不需醉生夢死;生活需要藝術,但不能投機取巧;生活需要勇氣,但不能魯莽蠻干;生活需要重復,但不能重蹈覆轍。
10】把工作當享受,你就會竭盡全力;把生活當樂趣,你就會滿懷信心;把讀書當成長,你就會勤奮努力;把奉獻當快樂,你就會慷慨助人。
畢業(yè)感言的畢業(yè)篇九
大學四年一晃就過去了,感覺這四年自己成熟了很多,也學到了很多東西,四年的大學生活很是豐富多彩,自己打心眼里不想離開學校,不想離開朝夕相處的同學。
校園里,我們留下了青春不羈,歡聲笑語。課堂上,我們留下了激烈的辯論,思想的光芒。圖書館中,我們留下了辛勤的努力,xx堅定的信念和意志。宿舍里,我們留下了一起夜談,分享快樂與悲傷的美好回憶。體育館中,我們留下了男生奮力拼搏的汗水和女生加油的呼聲。音樂美術樓里,我們留下了悠揚的鋼琴聲和具有藝術感的雕塑作品。這四年的南師記憶將一直珍藏在我們的心中。
再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
因為大學,我們從五湖四海會聚在一起!四年生活忙碌而閑適,學習緊張而刺激,友情誠摯而純潔!春去秋回,時光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!大學四年,我們曾經(jīng)一起走過!
畢業(yè)在即,漫步在南師大美麗的校園里,回首大學四年的生活,是南師大讓我從一個依賴父母的高中生成長成了一個具有獨立生活能力的人,是南師大讓我從一個機械門外漢成長成了一個掌握專業(yè)技能的人,是南師大讓我從一個懵懂的青少年成長成了一個對社會有責任感和使命感的青年。
朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
四年時間,不知不覺已到盡頭,記憶中留下了太多的片段,有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來還有很長的路要走,現(xiàn)實社會要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會落后,所以,我們沒有時間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,努力把握,永遠追隨太陽的腳步,讓青春無悔。
大學是你一生中最美好的時光。什么時候你的父母還會一年花幾千塊供你去一個陌生的地方天天晚上喝醉。
我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學啊,同學,分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。
四年的大學生活,回首想來,雖說沒有中學時的緊張忙碌感,但仍然讓我體會到了心靈上的充實感,受益良。剛入大學的時候,帶著家人對自己的期望,帶著對外來的憧憬,在象牙塔里做著天之驕子的美夢。然而當夢驚醒的時候,才發(fā)覺大學生活已經(jīng)過半。醒悟之后,就想把以往荒廢掉的時間都彌補過來,認真去對待每一門課程,努力充實自己,同時做好由知識的掌握向實際應用技能的轉變,走好踏上社會的第一步。其實面臨畢業(yè),往往最令人不舍和留戀的還是與老師和同學們相處四年的感情。我們相信,無論以后我們會發(fā)生什么樣的事情,遭遇怎樣的挫折,我們都是彼此最堅強的后盾。我們相信明天會更好!
畢業(yè)感言的畢業(yè)篇十
今天我以二外hnd為榮,明天二外hnd以我為傲!
時光如梭,歲月如流,轉眼間在北京第二外國語學院英國高等教育文憑(sqa-hnd)項目示范中心的三美好時光眨眼間逝去。三年之中,學校依舊那樣熟悉,那樣親切;校園里的林蔭道上,翔宇樓的自習室中,依舊能夠見到同學們奮斗的身影,而我也開始打點行裝,準備遠赴重洋,在遙遠的異國他鄉(xiāng)開始新的求學歷程。
三年的時間說短不短,說長卻也不長。在寶貴的青春歲月里,在北京第二外國語學院英國高等教育文憑(sqa-hnd)項目示范中心度過的三年時光將是我人生之中最美好的記憶。為了撰寫報告而通宵達旦的忙碌,長夜過后,我們望著初生的朝陽和桌前完成的報告,暢然一笑;我們會因為一個未解的問題而與同學爭論不休,面紅耳赤,直到老師給出一個正確的答案;我們曾和好友坐在夜晚的校園里,望著滿天星斗,少年輕狂,糞土當年萬戶侯;我們也曾和朋友們在體育場上并肩作戰(zhàn),在陽光下?lián)]灑青春的汗水。我們有過努力學習的刻苦,有過考試沒有通過的痛苦,有過面對困難的彷徨,而這一切,都劃歸了成功之后的喜悅。
自己的努力與刻苦固然是獲取成功最為基礎的保障,更為珍貴的則是在徘徊與彷徨時前方指引方向的明燈。我感到十分幸運,在二外的三年里,我所遇到的每一位老師都給予了我重要的幫助,并非僅僅在于學術的指點,更在于人格魅力的感染。還記得初到二外,從小不曾離開過父母的我第一次嘗到了自由的滋味,也嘗到了孤獨的滋味。陌生的環(huán)境,陌生的面孔,一切的一切對于我而言都是陌生的。在剛剛踏入大學生活的那些日子里,我也曾因為孤單而悲傷過,因為迷茫而彷徨過。新的同學,新的思想,新的理念,一切如井噴般襲來,讓我不知所措。正是辦公室老師們對學生的無微不至的關懷與指導;王巖老師對待學生問題的耐心和一絲不茍;陳京老師那風趣的講課方式,張亮老師那會計師式的嚴謹態(tài)度以及李時老師偏向理論結合現(xiàn)實案例的授課方式,讓我不僅僅在學習過程中受益匪淺,更讓我從一個懵懂的少年逐漸成熟,成長為一個對社會有用的人。
歲月匆匆,三年的`時光轉瞬而過。在二外的三年里,我收獲的不僅僅是知識,還變得更加成熟了。年輕人總是擁有著無比美好的夢想,然而比夢想更重要的,是腳踏實地去實現(xiàn)夢想的過程。我也曾和三五好友一起,高談闊論,暢想未來。有了夢想,才有了為夢想而奮斗的目標,才有我們前進的動力,然而大多數(shù)人,并不缺乏對未來美好的憧憬,卻缺乏為之努力的刻苦與決心。中國有句古話,“厚積而薄發(fā)”,在寶貴的大學時期,我們所要做的不僅僅是對美好未來的憧憬與暢想,更為重要的是付出朝著夢想前進的努力與辛苦。我們要不斷的提升自己的能力,升華自己的內(nèi)涵,多方位的武裝自己,直到有一天我們遇到一個可以實現(xiàn)我們夢想機會的時候不至于讓機會從手中溜走。
天下無不散之筵席,還是到了要說再見的時候。盡管無比的留戀,我們卻依然要選擇離開,因為我們還有很長的路要去走,很多的夢想要去實現(xiàn)。無論怎樣,關于在北京第二外國語學院英國高等教育文憑(sqa-hnd)項目示范中心那些時光的回憶都將是我記憶中最為璀璨的一顆明珠。正如雛鷹若想成為雄鷹便要離開鷹巢的庇護,今天我們離開了,只是為了做的更好,向著更高更遠的目標前進!今天我們以二外為榮,明天二外以我為榮,破釜沉舟天涯路,我不會讓大家失望的!
20xx級商務班
康辰旭
畢業(yè)感言的畢業(yè)篇十一
動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
很榮幸與你同窗共讀四載,使我結識了你這位瀟灑的[才子",我欣賞你的氣質,敬佩你的為人,想必你今后一定會成為我的摯友。生活就是這樣。
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。
時光總是太短暫,留下了我的眷戀刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹架過你的天;生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。
你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。
以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲--無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。
同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
那個撥動著六弦琴的你,那個滿不在乎地揚起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁--出發(fā)吧,愿你前程無量!
有人說:[人人都可以成為自己的幸運的建筑師。"愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
如果天堂太擁擠,那我們就一起去地獄猖獗,只是一天離開了你,你就狼狽得像是一個只需要我安慰的孩子,不想多說什么,可是說不出。其實當我最想說些什么的時候,往往也是我最沉默的時候。再見,××。
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了來。
請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?dd讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。
我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。
生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞。
光陰似箭,一轉眼,4年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。
如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!
春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學友,學友,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
畢業(yè)感言的畢業(yè)篇十二
光陰似箭、日月如梭,懵懂的童年之腳步如白駒過隙,彈指一揮間。六年的光陰讓我想起,入學時那嬌嫩和羞澀的臉龐。我既嘆息又感慨,但是如果我嘆息,時間肯停下來么,我能向愛因斯坦爺爺求解嗎!我想悄悄地告訴你們什么是我的憂慮,誰又能告訴我何以解憂,我想肯定不是“杜康”!我還想偷偷的告訴你們,我好像長大了,嘿嘿,我感慨自己似乎能略懂文騷,也不會蝸居蒙古包哦!
在這六年的時間里,許許多多的東西讓我無法忘懷:特別是老師和同學們。老師像一盞彎著腰的臺燈那樣含情脈脈、勤勤懇懇地付出,給我們答疑解惑、傳道授業(yè),呵護我們成長。而同學則是我成長道路上的知音伙伴,你們可能不是我終身的知音良友,但至少這段懵懂的時光,應該是我記憶中的美好章節(jié),我想等我垂垂老矣的時候應該能夠回憶起這段有你們陪伴的日子,那一起學習,一起踢球,一起游戲的快樂時光。謝謝你們——我親愛的老師和伙伴!
時間是什么?時間像是一個問號,有很多的事情還不懂還沒來的及問老師問同學,又好像只有我自己以后才能回答自己的問題;時間像是逗號,我們雖然結束了小學生涯,迎面而來的又是嶄新的中學時光,我們又在時間波濤中不斷的成長,對未來我充滿了期待和遐想。但時間對我們來說還遠遠不是句號,“20xx級四班”這個有象征意義的符號,它代表的這段時間就像優(yōu)美的樂章永遠縈繞在我心中,讓我充滿著無限的感激與甜蜜的回憶!
黃金典
最喜歡的一句話:世界上永遠不變的是變化!
最喜歡看的書:三國演義
最喜歡的人:父母
最崇拜的人:霍金
最喜歡做的事:躺在床上遙望天空。
最不希望發(fā)生的事:地震
最想對同學說的話是:我一生最奢侈的事是,人生路途能與你們相遇,嬉笑怒罵皆成文章。
最想對父母說的話是:您們是我人生路上的加油站,沒有您們我無法前進。
最想對老師說的話是:您們像一盞在你面前彎著腰的臺燈,我愛著您們。
最想對自己說的話是:完美來深思熟慮后的行動,而不是言語。
最喜歡的食物:薯片
最喜歡的音樂:紅塵客棧
六(4)班 黃金典
大家都渴望自由,我們學生喜歡自由,這樣我們可以在操場上盡情揮灑我們的汗水。老師渴望自由,他們多想在一起逛街、看電影。警察多想要自由,他們想在舒適的床上躺一天來舒緩自己工作的壓力。大家都要自由,但你絕對不敢相信,一碗普普通通的牛奶也希望自由。大家一定很好奇,一碗普普通通的牛奶沒有腳也沒有手,更重要的是沒有生命,他們怎么可能會想要自由呢?聽我講解。 (備注:這個故事的所有人絕無虛構,所有動作話語十分真實,十分扯淡,如有雷同概不負責。本文中的一些人物于本文毫無關聯(lián),是作者一心一意把他們扯進去的)
這個黑漆漆的中午(開始扯),我們走進食堂開始吃飯,因為今天吃的是西餐,大家的'食欲都很旺盛??粗蠹覞u漸地走散,對面只有四位女同學了,我惡作劇地“呀”了一聲。對面的四人見我一嚇馬上神經(jīng)反彈了。李卓楚首先開口:“黃金典你搞神馬?”吳桐接著說:“對呀!”我笑了一聲,剛想埋頭苦吃,不知咋的我的手一下子碰到了湯勺,只見牛奶成一個優(yōu)美的弧線,在經(jīng)過360°的轉身,緊接著一個后空翻,優(yōu)美的降落在了吳桐的雞腿上。評委紛紛亮出十分,周煒評委拍手叫好(扯淡是怎樣煉成的?),吳桐十分氣憤拍了一下桌子,一下沖了過來,朝著我的面包就是一頓拳打腳踢(引用英雄聯(lián)盟專業(yè)用語)。大家開始閑聊起來,這時尤力的牛奶大叫一聲“我要自由”縱身躍下懸崖,面帶微笑,與崖上的面包意味深長的對視良久,最終在尤力的腿上降落,霎時間“內(nèi)牛滿面”了。鄭老師來了大吃一驚對我說“金典,開門拿毛巾”(鄭老師見到后不要難過,不管你拿不拿,毛巾就在那里不移不動,不管你擦不擦,褲子就在那里不干不濕)。首先尤力懷疑李大媽,李大媽大叫一聲:“不是我,我看見黃金典碰了一下碗?!蔽乙泊蠛鹨宦曊嫦霙_過去咬他一口?!斑@不賴我,是沈安琪她意味深長的看了這碗牛奶許久,所以碗害羞了才跳樓了!”(這扯淡技術)事件以沈安琪為兇手成立。
牛奶要自由,碗也要自由,我們也一樣,六年級快畢業(yè)了,我們要以最飽滿的姿態(tài)升學,尋求我們的自由。
畢業(yè)感言的畢業(yè)篇十三
在攻讀碩士研究生之前,我本是一名普通山村的窮“教書匠”?!敖虝场边@個稱號,并不代表著我對教師職業(yè)的不敬,因為,它是人家送給我的,不是自封的。不過,以我親身的經(jīng)歷,我覺得這個稱呼是有部分道理的。我在初中任政史科主任,年年負責全校的中考工作,最多的時候,帶了九個班級,五個課頭,七、八、九年級的歷史和七、八年級的政治。學校的“重點班”、“畢業(yè)班”大都由我來帶。情況經(jīng)常是這樣,同樣的一堂課,一個星期要重復講四次,然后年年重復,課本不用說全都背得出,連頁碼都記得清楚。匠人做事就是簡單的重復,我也如此。一晃教了六年,嗓子壞了,脾氣壞了,毫無新鮮感的上課讓我身心俱疲,幾個要好的朋友也“慫恿”我跳一跳,于是我選擇了考研。
考研之路充滿了艱辛,大學畢業(yè)已九年了,英語忘個精光。以前雖然過了四級,但那是十年前的事了,十年,差不多是一個輪回,我把英語又如數(shù)奉還給了學校和老師,重新?lián)炱饋碚媸请y上加難,一見英語就要睡覺,比催眠藥有效多了。我只得利用一切可以利用的時間,把它當書法來練習,抄,抄,抄!一個單詞、一個句子的抄!抄!慢慢的找回了一點感覺。況且,這時我已成家立業(yè),當了“房奴”和“孩奴”,還應加上“工作奴”——校長把我當“骨干”哪,家長把學生往我班里塞啊,學生往我班里擠哪,一句話,學生政史就靠你啦,你敢偷懶?我連考研之事都不敢宣揚,還是感謝鐵友在校長面前幫我說了幾句話,于是比往年減了兩個班,少了四節(jié)課。結果,經(jīng)一年奮斗,考過了國家線,但報考的某校雖然不是自主劃線,卻因當年報考人數(shù)過多,未予錄取。這時,湘潭大學給了我調劑的名額。讓我獲得了一個重生的機會,過起了夢寐以求的碩士生活。進校的那一刻,一副對聯(lián)打動了我“今天你以湘大為榮,明天湘大以你為榮?!贝蛐牡赘兄x湘大,給了我圓夢的機會。
讀研也是備償艱辛。剛進校時,我意氣風發(fā),頗有指點江山、激揚文字之概,很快就發(fā)現(xiàn)一切并不像我想象的簡單。在經(jīng)濟上,由于我放棄了工作,沒有了工資,妻子做點小生意僅能勉強維持我讀書和家用,遇到計劃外之事就得四處借錢,壓力漸漸地來了。兒子的教育也成了問題。我在家時,天天過問一下,檢查一下,成績一直在班上前五名,我來校后,妻子管不了他,缺少時間和精力過問他的學習,成績大幅度下滑,調皮程度卻大幅上升,老師見到他就頭疼,把他放在第后一排,每天當作一個“壞典型”予以警告、批評,經(jīng)常向家里“反映”他在學校里的種種“不乖”、“不端”。尤其是小孩子三、四年級正學英語、寫作文,他在這方面沒有入門,天天完不成作業(yè),完不成作業(yè)則要挨打。不得已,我只得進行“遠程教育”:每天下午和晚上,通過網(wǎng)絡聊天的行式給孩子進行輔導,教他做作業(yè)、寫作文,而英語卻毫無辦法。天天的“遠程教育”,讓室友們深受其擾,我也感覺不對勁。妻子說:“你不要為了自己,廢了劉鼎?!薄馑际亲屛?guī)У缴磉厑碜x書。研二時,我就把孩子帶到身邊,開始了“父子同學”的生活。
我?guī)е鴥鹤庸プx研究生,遇到了的困難比普通同學多得多。多虧了我的導師劉松茂教授,在生活上給我排憂解難,在精神上疏緩我的壓力,并給我指導,讓我度過了一個個難關。例如,為租到合適的房子,劉老師忙前忙后跑了很多次;為了讓孩子順利“插班”、“入學”,劉老師不辭勞苦,找人、打電話、出主意,忙得不亦樂乎!沒有劉老師幫忙,許多事都辦不成,或者要花更多的代價。劉鼎來校后,我有什么事需要外出,都是交給劉老師和師母照看,劉鼎就把劉老師家當成在湘大的家了,一天到晚總是要到“爺爺”家去。師母對我和劉鼎特別關心,水果副食、米油菜蔬時不時地送給我們,飯餐就更不必說了。
從未想到一個孩子有那么多的事。洗衣、買菜、做飯、輔導作業(yè)、陪他玩是是“日常工作”,出席家長會、處理他種種“不小心”惹出來的麻煩也不少,再加上偶然的生病、受傷,總之,覺得時間不夠用,并且分割得很細碎。每天的日程是:早上7時起床,洗刷、打發(fā)他上學、買菜花1個多小時,中午11:20分他放學后開始做飯、吃中餐、收拾清洗到下午1時左右,下午自5時40分他放學后做晚餐、吃飯、收拾、給他洗澡、洗衣到9:40左右,有時作業(yè)多,還要到10點以后,其余的時間就是我的學習時間。帶孩子讀書的一年半時間里,我一身兼任家長、父親、學生、保姆、學生干部、家庭教師等多重角色,真是身心俱疲。尤其是精神壓力特別重,劉鼎期中考試,作文一字未寫,英語考了8分,給了我莫大的打擊。我擔心他的將來。所以不得不在他身上多花些時間,天天中午、晚上、假日補習英語,抽空還要教他寫作文。苦心操勞終于有了報償,他的英語漸漸的有了起色,漲到40多分,50多分,60多分,70多分,作文也逐漸入了門,有幾次還作為全班范文上講臺去念。
細碎的時間不利于我思考,尤其不利于我寫作,后來,不得不再次調整日程安排:白天除了給劉鼎做飯外,其余的時間用來睡覺,把所有的時間擠到晚上,每天或看書或寫作至凌晨4點到5點,早晨任由他自己安排,一次買三天以上的菜。我的論文就是這種狀態(tài)下寫出來的。
寫作論文遇到了很多困難,特別要感謝劉老師,這篇論文讓他操心不少。我從來沒有做個大文章,平時,寫三、五千字的散雜文,自由慣了,倒也不難。真的寫論文了,許多時候思路滯礙難以下筆,許多時候情緒興奮蕪雜繁亂,又不知從何寫起,好不容易寫了幾千字,又總覺得這樣安排不對,那樣處理不行,一篇文章如同被風鉆打了滿身的孔,到處在跑氣、到處在漏風!通過多次與劉老師交談,接受他的敦敦教導后,才明白體悟了一些問題,一次解決一點,一次解決一點,經(jīng)過近兩年的努力,才慢慢地懂了論文如何寫,如何寫得扎實、嚴謹、環(huán)環(huán)相扣、一絲不亂。至今,劉老師的一些警語格言仍牢記心中:“論文,論文,就是要有論,有論才能稱作論文?!薄皩懻撐囊哉搸罚瘮檎?。”“任何論文都有一個理論體系,有一個切入口。沒有理論作指導的論文,一定不是好論文。”“一篇論文,要有切入角度,要有主要概念、核心觀點、邏輯理路……”具體到這篇論文,劉老師在理論體系、邏輯框架、名詞術語方面給了我切實的指導,解決了我心中的許多疑難和夾雜不清的問題,在修辭語法角度也進行了一些細致的修改。劉老師深厚的理論功底和嚴謹?shù)倪壿嬎季S征服了我,細致、耐心、踏實、認真的治學態(tài)度讓我深受教益,劉老師正直、敬業(yè)、對學生充滿愛心、關心學生生活的道德偉岸是我心中永遠的豐碑,劉老師樸實、率真的性格也讓我感覺很投緣、很親切。在湘大求學的三年,劉老師給了莫大的影響,不是三兩句話說得清的。特別感謝劉老師和師母!
黨史點的其它老師也給了我很多教誨。其中,唐老師、熊老師、鄒老師、張老師,我上過他們的課,也和他們交往比較密切,深深感受到他們知識淵博、思想敏銳、治學嚴謹、誨人不倦,在學術和做人方面給了我很多教益,在此致謝。
畢業(yè)感言的畢業(yè)篇十四
離別了,童年的時光也隨著我們的年齡增長過去了。在此,要感謝我的老師,教育了我多年。如今,即將要告別小學生活之際,向我的老師和同學說聲“再見了”。
過去的日子如輕煙,被微風吹散;如薄霧,被初陽蒸融了。先前,剛進入濱海的那時候,我曾經(jīng)在這里迷失了方向,摸索著前進,在老師的引導下,我終于沖出了重重迷霧,獲得了重生。如今,我要遠行了,只能將我的童年定格在相機里,定格在我的畢業(yè)照里。
去中學,去中學找到我的新的陽光,但我依舊依戀在濱海的時光。讓我們從我們的歡聲笑語中過去吧!
不知道多年以后,我們可否還記得?曾經(jīng)一起走過的日子,一同外出時的歡笑,一起遭遇失敗后的悲憤;曾經(jīng)與老師討價還價,軟磨硬泡只為減少那一絲作業(yè);曾經(jīng)課間無數(shù)次追逐打鬧和作業(yè)多時大家異口同聲呃嚎叫。
但,我相信,多年之后,大家一定還記得對方,還記得這些為了我們而盡心盡力的老師們。
一個月,對于那些不懂事的小屁孩來說,太長了;可對于我們那些剛過完屬于我們自己最后一個兒童節(jié)的我們來說,是多么的短暫,多么的短暫。在這不到一個月的時間流里,我們能做些什么?只有復習,迎接著令人心碎的畢業(yè)考,我們這時才明白,時間是多么的快。
黃虹,這是一只在我們五年級遭遇到的“大害蟲”,是他帶著我們很快迷上了籃球,遠離了我們曾經(jīng)瘋狂的游戲。盡管在籃球方面,我們還只是菜鳥,但我們每天樂在其中,流連忘返。
當然,天下也沒有不散的宴席。在此,祝愿所有同學都能考上理想的中學。
“白駒過隙,倏然而已”,坐在閣樓上,翻看《納蘭詞》,聽著陳奕迅的《十年》。手,一頁一頁漫無目的地翻看著,嫣然,一頓,良久,指尖落在了那句話——“人生若只如初見”。
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