學(xué)生工作處領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作總結(jié)(模板16篇)

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學(xué)生工作處領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作總結(jié)(模板16篇)
時(shí)間:2023-11-24 18:42:06     小編:FS文字使者

總結(jié)是反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要手段,有助于不斷完善自己??偨Y(jié)的內(nèi)容要客觀、真實(shí),既能歸納總結(jié),又能給出具體的建議和改進(jìn)方向??偨Y(jié)是對過去的回顧,也是對未來的展望,能夠幫助我們制定明確的目標(biāo)和規(guī)劃。在撰寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和對象,以便更加有針對性地進(jìn)行總結(jié)和歸納。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)生工作處領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作總結(jié)篇一

1、主要落實(shí)在班主任工作手冊的使用、溫馨教室、溫馨寢室的建設(shè)、完善“嘉定一中德育學(xué)分”這三個(gè)方面,促使良好班風(fēng)的形成,促進(jìn)基礎(chǔ)管理水平的提高。對于溫馨教室的考核等德育管理基本制度做到了公開、透明。

2、加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部和班級干部隊(duì)伍的建設(shè),做好培訓(xùn)和考核工作。組織了學(xué)生檢查隊(duì)的培訓(xùn)、各班宣傳委員的培訓(xùn)、國旗班的培訓(xùn)、班長團(tuán)支書的培訓(xùn)、行政助理團(tuán)的培訓(xùn)等一系列活動,強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識,完善學(xué)生自主管理體系,為學(xué)生的發(fā)展搭建舞臺。在紀(jì)念129活動、對外交流活動等各級各類活動中,為學(xué)生的積極參與提供機(jī)會,提供學(xué)生自我展示舞臺,多方位、多角度的鍛煉學(xué)生能力。

3、做好對班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。開學(xué)初,請了德研室陸主任做了德育課題研究的輔導(dǎo),通過班主任例會制度、校報(bào)??涣靼嗉壒芾淼慕?jīng)驗(yàn),組織了主題班會的展示聽課活動,努力提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、落實(shí)“兩綱”教育,開展主題教育活動。

1、利用好每周一節(jié)的班會課,配合黑板報(bào)的宣傳,提升班級德育教育的質(zhì)量。根據(jù)年初制定的班會課、黑板報(bào)的計(jì)劃,絕大部分的班主任能組織學(xué)生有效的開展教育活動,也有一部分班級根據(jù)本班實(shí)際情況作出了相應(yīng)的調(diào)整,并且相互之間也進(jìn)行了教案的交流。如精心組織_年弘揚(yáng)和培育民族精神月活動的《開學(xué)第一課我的夢中國夢》的相關(guān)活動,高三組織的“祖國的未來,我的責(zé)任”的主題班會,高一年級做了“生活的準(zhǔn)則”主題班會的校級展示活動。我們希望能夠相互取長補(bǔ)短,教學(xué)的質(zhì)量要提高,班會課的質(zhì)量上也要有所提升。

2、社會實(shí)踐活動是_年的主題,在年初制定的實(shí)踐方案的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好校內(nèi)社會實(shí)踐工作,校外具體落實(shí)“一班一基地”有關(guān)工作,完成了高一軍訓(xùn)、國防教育、高二學(xué)農(nóng)、高三社會考察、高一長興、高二紹興的素質(zhì)教育活動。編制了《追尋歷史放飛理想南京社會實(shí)踐校本教材》,并在高三中具體實(shí)施,效果應(yīng)該還是比較好的,在完成社會實(shí)踐的同時(shí)也完成了高三的研究型課程。高二的班主任也編制了學(xué)農(nóng)勞動的社會實(shí)踐方案。此外還整理編寫了《青年黨?!?、《校園講解員》、《學(xué)生檢查隊(duì)》等社會實(shí)踐校本教材。應(yīng)該說成果頗豐。劉麗華老師、趙志杰老師兩位班主任以圍繞世博開展的社會實(shí)踐活動為主題參加了_年的班主任基本大賽,并且都作為區(qū)級候選人參加市級評比。

3、圍繞世博,全面推進(jìn)“兩綱”教育。獲得上海市三等獎的,由語文組吳曉燕老師設(shè)計(jì)的“世博一課”《一起去發(fā)現(xiàn)世博之美——作文的思維訓(xùn)練》,在區(qū)二綱研修聯(lián)片范圍內(nèi)進(jìn)行教學(xué)展示,做好“世博風(fēng)尚好少年”以及“世博風(fēng)尚好家庭”的評選工作,有6位學(xué)生獲得了上海市的“世博風(fēng)尚好少年”的榮譽(yù)稱號。

4、豐富載體,開展主題教育活動。通過專家講座、各種專題宣傳日、各類展板、“百年樹人”電影陽光行、46個(gè)學(xué)生社團(tuán),“世博會”等國家大事這些活動載體,加強(qiáng)學(xué)生的國家意識、引導(dǎo)學(xué)生懷愛國之情、樹報(bào)國之志,不斷增強(qiáng)學(xué)生的社會主義理想信念和對偉大祖國的深厚情感。

5、豐富多彩的校園文化,為學(xué)生的成長發(fā)展創(chuàng)造了空間。組織了“成長·成才”18歲成人儀式、“嘉懿之星系列評比活動”、“德尚風(fēng)采人物”的評選活動、“秋季運(yùn)動會”、“一二.九”主題集會、學(xué)生體育比賽等等。

學(xué)生工作處領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作總結(jié)篇二

1、多角度加強(qiáng)陣地建設(shè)。(1)充分發(fā)揮黨校、團(tuán)校的理論陣地作用。陣地建設(shè)是思想引導(dǎo)和黨建工作的關(guān)鍵,學(xué)院利用黨校、團(tuán)校以及重大節(jié)點(diǎn)多角度強(qiáng)化陣地建設(shè)。2020年,學(xué)院利用72、73兩期黨校共培養(yǎng)入黨積極分子87人,利用院系團(tuán)校培養(yǎng)學(xué)生骨干130余人。(2)及時(shí)發(fā)揮重大節(jié)點(diǎn)的思想陣地作用。學(xué)院利用重大節(jié)點(diǎn)積極加強(qiáng)思想陣地建設(shè),積極組織學(xué)生開展了重溫入黨誓詞等形式多樣的教育活動。

2、多渠道開展主題教育活動。(1)時(shí)事專題教育及時(shí)有效。(2)新生入學(xué)教育特色鮮明。在新生入學(xué)教育工作中,學(xué)院除開展必要的常規(guī)工作外,還結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際,組織了“2020級學(xué)生開學(xué)典禮”“新生家長見面會”等活動;結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)組織教研室主任對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)教育。(3)畢業(yè)生文明離校教育和諧有序。畢業(yè)生文明離校教育是學(xué)院歷來重視的一項(xiàng)主題教育活動,學(xué)院開展畢業(yè)生黨員組織生活會、畢業(yè)生學(xué)生干部座談會等活動,營造出溫馨、文明、和諧的離校氛圍。(4)心理健康教育活動扎實(shí)有效。幫助18級新生及其他年級學(xué)生重新認(rèn)識自我、規(guī)劃自我、超越自我;引導(dǎo)學(xué)生了解心理知識、疏導(dǎo)心理問題、提高心理素質(zhì)。對存在心理問題的同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。本年度團(tuán)體心理活動輔導(dǎo),引導(dǎo)各班心理委員組織自主開展團(tuán)體心理活動。

3、多層次推進(jìn)安全穩(wěn)定工作。學(xué)院成立安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立安全維穩(wěn)責(zé)任制;舉辦安全教育專題報(bào)告會,各年級均開展了安全教育主題活動;此外,學(xué)院高度關(guān)注“特殊”學(xué)生。學(xué)生會宿管部對學(xué)生寢室的安全隱患開展定期和不定期的檢查及時(shí)摸排安全隱患,確保學(xué)生宿舍安全檢查制度化、常規(guī)化,防范于未然。各班級統(tǒng)分發(fā)揮班委會、團(tuán)支部的作用,通過主題班會做好人身、財(cái)產(chǎn)和交通安全等的宣傳教育工作;通過建立班級學(xué)生心理檔案,及時(shí)建立學(xué)生的心理安全防線。

學(xué)生工作處領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作總結(jié)篇三

20_年,我們緊緊圍繞學(xué)校工作大局,以“穩(wěn)定、就業(yè)、考研、競賽”為工作重點(diǎn),以“確保穩(wěn)定、狠抓學(xué)風(fēng)、嚴(yán)格管理、強(qiáng)化服務(wù)、開拓創(chuàng)新”為基本工作思路,切實(shí)履行部門工作職責(zé),扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,取得了一些成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持以學(xué)生為本,認(rèn)真履行職責(zé),高效率地完成各項(xiàng)任務(wù)。

(一)加強(qiáng)教育、嚴(yán)格管理,確保校區(qū)穩(wěn)定。

1、暢通信息傳遞渠道,及時(shí)掌握學(xué)生思想動態(tài),有的放矢地開展學(xué)生思想教育工作。

一年來,我們注意多渠道、多形式了解學(xué)生對教學(xué)、生活、就業(yè)、考研、晨讀、晚自習(xí)等與他們切身利益有關(guān)的意見和建議,尤其是建立了“重大事件及時(shí)上報(bào)、日常事項(xiàng)一周一報(bào)”的學(xué)生動態(tài)上報(bào)制度,從而確保了學(xué)生動態(tài)的及時(shí)掌握,并對學(xué)生反映較普遍的問題及時(shí)通報(bào)給有關(guān)部門,做到及時(shí)溝通、及時(shí)解決,有針對性地及時(shí)化解各種矛盾和學(xué)生的思想問題。

2、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的工作理念,積極開展校規(guī)校紀(jì)和安全防范教育。

在新生中認(rèn)真開展安全防范知識教育和遵紀(jì)守法教育,以增強(qiáng)新生的安全防范意識、遵紀(jì)守法意識和自我保護(hù)能力。如:為加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育,在新生入學(xué)教育中安排全體新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》并組織考試;利用非法營運(yùn)面的肇事事件及杭師院學(xué)生被潮水卷走等典型案例,及時(shí)開展安全教育,使廣大學(xué)生高度重視安全問題。

3、嚴(yán)格執(zhí)行制度,加強(qiáng)學(xué)生管理。

為防止重大事件的發(fā)生,及時(shí)掌握學(xué)生動向,在下沙校區(qū)實(shí)行“晚點(diǎn)名”和請、銷假制度。各學(xué)院基本能及時(shí)掌握學(xué)生情況,并且對晚上不按時(shí)歸宿或沒有歸宿的學(xué)生能查明原因,給予批評教育;嚴(yán)格執(zhí)行班級外出集體活動的審批和輔導(dǎo)員帶隊(duì)制度。

4、重視做好敏感時(shí)期、重點(diǎn)時(shí)段的工作,及時(shí)處置學(xué)生中重大突發(fā)事件。

在新生報(bào)到、畢業(yè)生離校等重點(diǎn)時(shí)段和各種重要節(jié)日、紀(jì)念日,我們思想上高度重視,工作上仔細(xì)籌劃,做到任務(wù)要求明確,措施人員安排到位。如今年3.15前夕,在我省出現(xiàn)有人以維權(quán)為借口,利用手機(jī)短信串聯(lián)學(xué)生罷餐事件。我們在得到有關(guān)信息后,及時(shí)摸清情況,組織學(xué)工干部深入學(xué)生之中,做耐心細(xì)致思想教育工作,終使此事件沒有波及到我校。又如:今年暑期有學(xué)生因拿不到畢業(yè)證爬上樓頂,揚(yáng)言要跳樓的事件發(fā)生后,我們在第一時(shí)間及時(shí)趕到現(xiàn)場,自始自終地參與到對學(xué)生的教育工作之中,并最終使該事件得到了穩(wěn)妥的解決。

(二)堅(jiān)持以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,大力開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。

1、以班集體建設(shè)為核心,以評“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”和“學(xué)風(fēng)特優(yōu)班”為切入點(diǎn),進(jìn)一步推進(jìn)爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班活動。

班級是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)平臺,班級學(xué)風(fēng)如何,直接影響班級每一位學(xué)生的成長成才。根據(jù)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)競賽規(guī)定,全?!皟?yōu)良學(xué)風(fēng)班”和“學(xué)風(fēng)特優(yōu)班”必須通過班級申報(bào),學(xué)院和學(xué)校評審。我們以此為契機(jī),精心組織申報(bào)材料并要求全校學(xué)生干部和輔導(dǎo)員參加“學(xué)風(fēng)特優(yōu)班”申報(bào)大會。會上,各申報(bào)班級代表將創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的亮點(diǎn)向大家充分展示,感人至深,令人深思。會后,我們又將“學(xué)風(fēng)特優(yōu)班”材料進(jìn)一步修改加工,制成宣傳板塊,在教工路校區(qū)和下沙校區(qū)向全校學(xué)生展示,學(xué)生對此反應(yīng)熱烈,紛紛表示要自覺投入爭創(chuàng)班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)競賽中去;家長對此也給予高度評價(jià),認(rèn)為孩子在這樣的氛圍中成長我們放心;學(xué)校上級主管部門對學(xué)校開展班級學(xué)風(fēng)建設(shè)競賽給予了充分肯定。在20_年全省高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)班上,請校學(xué)工部同志專門做了“學(xué)風(fēng)建設(shè)與高校學(xué)生思想政治工作”為主題的講座,取得較好的效果。

2、針對學(xué)生特點(diǎn),分別組織20_、20_級全體學(xué)生聆聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、思政專家關(guān)于創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)與學(xué)生成長成才的專題報(bào)告。

我們認(rèn)為,創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)除抓典型,在面上進(jìn)行倡導(dǎo)十分必要。20_年下半年,我們分別組織教工路校區(qū)、下沙校區(qū)20_級、20_級和民辦學(xué)院學(xué)生四場共計(jì)8500余學(xué)生參加的'學(xué)生大會,請校黨委副書記、學(xué)生思想政治工作專家廖曰文教授給全體學(xué)做學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生成長成才的主題報(bào)告。廖書記對每一場報(bào)告均精心準(zhǔn)備,運(yùn)用大量材料,廣證博引,報(bào)告效果很好,會后我們收到不少學(xué)生反應(yīng),均高度贊同學(xué)校抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的思路和舉措。

3、進(jìn)一步開展創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)競賽,將學(xué)風(fēng)建設(shè)不斷推向深入。

通過抓創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)先進(jìn)班級典型事跡和廣泛宣講學(xué)風(fēng)建設(shè)重要意義,極大調(diào)動廣大學(xué)生主動爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的積極性。首先由民辦學(xué)院學(xué)生提出向一、二批次學(xué)生挑戰(zhàn)的倡議。我們感到學(xué)生這種積極性的可貴,并以此為契機(jī),就挑戰(zhàn)和應(yīng)戰(zhàn)的專業(yè)、班級、相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行認(rèn)真研究,形成挑應(yīng)戰(zhàn)書在全校公開展示。目前,共有73個(gè)班級加入到學(xué)風(fēng)競賽的挑應(yīng)戰(zhàn)活動中去,出現(xiàn)不同批次不同學(xué)院學(xué)生班級挑應(yīng)戰(zhàn)、同批次不同學(xué)院學(xué)生班級挑應(yīng)戰(zhàn)和學(xué)院內(nèi)部不同學(xué)生班級挑應(yīng)戰(zhàn)三種格局,全校學(xué)生爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的可喜局面已初步形成。

4、繼續(xù)狠抓學(xué)生晨讀和晚自習(xí)。

晨讀和晚自習(xí)是創(chuàng)建下沙校區(qū)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的兩大著力點(diǎn)。為此我們加強(qiáng)對下沙校區(qū)晨讀、晚自習(xí)工作的管理和督查,對檢查情況每天排名并公布。20_年,03級學(xué)生晨讀和晚自習(xí)平均出勤率均在93%以上,04級學(xué)生晨讀平均出勤率達(dá)98.17%,晚自習(xí)出勤率高達(dá)99.43%。經(jīng)過一年多堅(jiān)持不懈的努力,大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了自覺晨讀和晚自習(xí)的習(xí)慣。我校抓晨讀和晚自修工作得到絕大多數(shù)學(xué)生的擁護(hù),得到了廣大學(xué)生家長的支持,得到了社會的普遍贊譽(yù)。

5、對大學(xué)英語等級考試通過率進(jìn)行目標(biāo)管理。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)上為探索“設(shè)置階段目標(biāo),實(shí)施分層管理”的新路子,我們制定《關(guān)于學(xué)生班級大學(xué)英語等級考試實(shí)行目標(biāo)管理及獎勵辦法》,從03級學(xué)生班級開始對大學(xué)英語等級考試通過率進(jìn)行目標(biāo)管理并實(shí)施相應(yīng)的激勵機(jī)制,這項(xiàng)工作已初見成效。上學(xué)期03級(外語學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院除外)共有學(xué)生3856人,其中報(bào)考大學(xué)英語四級的學(xué)生有2477人,通過1422人,通過人數(shù)占報(bào)名人數(shù)的為57.41%,本學(xué)期所有的03級學(xué)生(外語學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院除外)全部報(bào)名參加了大學(xué)英語四、六級考試。

6、繼續(xù)抓考研、促學(xué)風(fēng)。

(三)堅(jiān)持以學(xué)生為本,扎實(shí)做好學(xué)生管理、就業(yè)和解困工作。

1、積極主動、扎實(shí)高效,認(rèn)真做好學(xué)生管理的各項(xiàng)日常工作。一年來,我們較好完成20_年度全校學(xué)生的綜合測評和各項(xiàng)評優(yōu)評獎工作。為進(jìn)一步規(guī)范實(shí)施程序,我們通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)行全程公開,今年的學(xué)生綜測、評獎、評優(yōu)實(shí)現(xiàn)了零投訴。針對往年學(xué)生申請專項(xiàng)獎學(xué)金盲目性較大的情況,20_年,我們對專項(xiàng)獎學(xué)金的申請進(jìn)行了優(yōu)化引導(dǎo),評審工作非常順利。

2、進(jìn)一步構(gòu)建和完善貧困生解困體系,

(1)為合理利用學(xué)校資源,學(xué)生處總結(jié)以前工作,在制度上將經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生依據(jù)困難程度細(xì)分為特困生和貧困生,使學(xué)校各項(xiàng)幫困政策更具有針對性。同時(shí),大力拓展校內(nèi)學(xué)生勤工助學(xué)崗位,以保證受各種資助外的特困生和一部分經(jīng)濟(jì)條件較為困難的學(xué)生均能上崗。勤工助學(xué)已成為眾多經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的主要生活來源。

(2)努力做好學(xué)生助學(xué)貸款工作,充分發(fā)揮其扶貧幫困主渠道作用。隨著助學(xué)貸款規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生貸款申請、審核、發(fā)放、確認(rèn)、還款、催款工作量成倍增長,學(xué)生的誠實(shí)守信情況已成為學(xué)生助學(xué)貸款健康發(fā)展的基礎(chǔ)。為此,我們合理分配工作量,提高效率,同時(shí)將學(xué)生誠信教育納入學(xué)校學(xué)生思想教育體系,并在入學(xué)教育和畢業(yè)離校教育中加以強(qiáng)化。我們還建立校、院聯(lián)動的催款機(jī)制,每周進(jìn)行欠款學(xué)生信息發(fā)布。今年,571名2-4年級學(xué)生的助學(xué)貸款申請已交經(jīng)銀行,正在受理的04級新生估計(jì)達(dá)250人;同時(shí),通過催款,逾期未還的畢業(yè)生由145人下降到56人。

(3)多渠道做好困難學(xué)生的資助工作。20_年度我校有173位同學(xué)獲得國家、省政府獎學(xué)金,有150名學(xué)生繼續(xù)獲臺資企業(yè)資助,這是連續(xù)第五年獲得臺資資助。通過國家獎學(xué)金、浙江省政府獎學(xué)金、學(xué)雜費(fèi)減免、社會資助等多種途徑引導(dǎo)和激勵經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息。

3、挖掘潛力、健全服務(wù)體系,全力做好就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作。

20_年全校共有畢業(yè)生30_人,就業(yè)工作的壓力較大。根據(jù)黨委制定的就業(yè)工作目標(biāo),結(jié)合專業(yè)需求,分解指標(biāo),進(jìn)一步健全就業(yè)工作考核機(jī)制、引入幫助和鼓勵畢業(yè)生簽約的激勵機(jī)制,努力形成全校教職員工共同關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)的格局。為提高就業(yè)簽約的有效性,我們實(shí)施大型招聘會和專場招聘會并重,以專場招聘會為主的工作思路,成功舉辦“浙江省20_屆財(cái)經(jīng)、旅游類高校畢業(yè)生就業(yè)專場招聘會”和“20_年部分校友企業(yè)人才招聘會”,召開中小型專場招聘會400多場次,向社會廣泛推薦我校畢業(yè)生,使我校今年畢業(yè)生就業(yè)工作取得較大成績。截止八月底,我校研究生簽約率達(dá)96.7%,本科畢業(yè)生簽約率達(dá)91.1%,高于全省本科畢業(yè)生簽約率達(dá)3.3個(gè)百分點(diǎn),超額完成校黨委年初提出的85%的就業(yè)目標(biāo)。

二、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),努力開拓創(chuàng)新。

2、在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,第一、圍繞爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和學(xué)生成長成才,通過申報(bào)、評比“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、“學(xué)風(fēng)特優(yōu)班”和學(xué)生大會,點(diǎn)面結(jié)合,全面發(fā)動,使全體學(xué)生深感優(yōu)良學(xué)風(fēng)對自己成長成才的重要意義,營造全體學(xué)生主動參與學(xué)風(fēng)建設(shè)競賽的良好氛圍。第二,強(qiáng)化班集體建設(shè),進(jìn)一步引入競爭機(jī)制,在全校范圍開展“班級學(xué)風(fēng)建設(shè)挑應(yīng)戰(zhàn)活動”,使學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)競賽活動更加深入、更加有效。第三、探索“設(shè)置階段目標(biāo),實(shí)施分層管理”的新路子,制定并實(shí)施了《關(guān)于學(xué)生班級大學(xué)英語等級考試實(shí)行目標(biāo)管理及獎勵辦法》,對各班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行分目標(biāo)激勵、分階段管理。

3、在扶貧幫困工作中,我們改革了特困生參加勤工助學(xué)方式,通過召開“勤工助學(xué)崗位招聘會”,用工部門和經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生雙向選擇參加勤工助學(xué)。這些措施,有利于培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的主體意識、責(zé)任意識和競爭意識,有利于他們成長成才。

三、不足之處和努力方向。

第一、根據(jù)學(xué)校建立教學(xué)研究型大學(xué)目標(biāo),我們的工作理念、管理制度與機(jī)制、管理方式與方法等還不適應(yīng),需進(jìn)一步完善。

第二、作為學(xué)校職能部門,如何從繁雜的事務(wù)中解脫出來,加強(qiáng)學(xué)生工作的政策性研究,加強(qiáng)宏觀管理和宏觀協(xié)調(diào)方面尚有待進(jìn)一步改進(jìn)。

學(xué)生工作處領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作總結(jié)篇四

2020年以來在思想教育工作方面做了大量工作,面向全校學(xué)生開展了“增強(qiáng)‘四個(gè)自信’,樹立正確‘三觀’”系列巡講報(bào)告會共舉行13場;17名輔導(dǎo)員老師面向新生宣講習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,共計(jì)22場;邀請河北省“習(xí)近平總書記重要講話精神講師團(tuán)”成員楊桂俠教授以“中國夢,我的夢”為題,在進(jìn)步講壇為我校輔導(dǎo)員老師進(jìn)行專題培訓(xùn)。

組織15名輔導(dǎo)員參加2020年河北省高校輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班(第二期)。針對全體輔導(dǎo)員開展了《學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)知識技能》專題培訓(xùn)。組織開展我校第五屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽等工作。組織開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動;做好2020屆畢業(yè)生文明離校工作和2020級新生入學(xué)教育工作;認(rèn)真組織開展校園貸排查工作;落實(shí)寒假送溫暖和暑期大家訪等工作。

聘用了少數(shù)民族專職輔導(dǎo)員阿萊·熱依扎別克,增強(qiáng)了對少數(shù)民族學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活動態(tài)。圓滿完成了各級各類評優(yōu)評先工作和各級各類獎助學(xué)金的評審工作。

(2)學(xué)生事務(wù)管理。

完成2020屆畢業(yè)生學(xué)歷信息和2020級新生學(xué)籍信息的統(tǒng)計(jì)上報(bào);完成了2020年度評估基礎(chǔ)和高等教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的填報(bào)工作。完成2020屆畢業(yè)生檔案組檔和轉(zhuǎn)遞工作。修訂了2020版學(xué)生手冊。

(3)學(xué)生資助工作。

做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作。全校家庭經(jīng)濟(jì)困難備案學(xué)生占在校生的30%左右;組織并完成了2020春季學(xué)期國家助學(xué)金發(fā)放工作和秋季獎助學(xué)金評審與發(fā)放工作;為學(xué)生提供校內(nèi)勤工助學(xué)固定崗位149個(gè);按時(shí)完成2020年高校學(xué)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役國家資助受理與統(tǒng)計(jì)工作。

組織11次全校衛(wèi)生大檢查;保證每月出版一期《公寓生活》;開展第二十屆大學(xué)生宿舍文化節(jié)活動;及時(shí)處理各種維修保修工作,其中小型維修涉及到近4500次人工維修,大型維修共計(jì)248次;完成宿舍搬遷工作和新生宿舍改造工作;辦理宿舍調(diào)整手續(xù),辦理畢業(yè)生離校退宿手續(xù)和新生入住工作,辦理暑期留宿工作。

(5)心理健康教育工作。

開展以“新時(shí)代、心征程、心夢想”為主題的心理健康活動月活動;修訂頒發(fā)了《2020級新生心理教育手冊》;完成了2020級新生心理普查4154人次,建立心理檔案4154份,對普查篩選出的370名心理預(yù)警學(xué)生進(jìn)行了邀約回訪服務(wù)。

(6)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作。

組織的2020年畢業(yè)生就業(yè)市場暨衡水學(xué)院雙選會。匯集衡水及周邊地市知名企業(yè)300余家,提供用人崗位7000余個(gè),近千名學(xué)生與用人單位達(dá)成就業(yè)及實(shí)習(xí)的初步意向。

制定衡水學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)(實(shí)習(xí))基地協(xié)議書,最新統(tǒng)計(jì)衡水學(xué)院就業(yè)(實(shí)習(xí))基地81家,制作就業(yè)(實(shí)習(xí))基地牌匾。就業(yè)網(wǎng)發(fā)布114家單位招聘信息,舉辦美國輝瑞制藥與華為慧通等知名企業(yè)來我校舉辦校園宣講會。

編寫印制各類材料匯編,主要包括《2020年畢業(yè)生資源信息》、《2020年畢業(yè)生資源信息》、《2020年大學(xué)生就業(yè)服務(wù)月材料匯編》、《2020年優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采錄》、《大學(xué)生就業(yè)指南》。

(7)就業(yè)管理工作。

完成2020屆畢業(yè)生的生源數(shù)據(jù)庫、就業(yè)數(shù)據(jù)庫的準(zhǔn)確填報(bào)并打印報(bào)到證,做好核發(fā)工作。組織完成2020年預(yù)計(jì)畢業(yè)生生源數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、審核、上報(bào)工作。2020年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告》等材料。修訂了《衡水學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作暫行辦法》、《衡水學(xué)院畢業(yè)生跟蹤調(diào)查實(shí)施辦法》、《衡水學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生就業(yè)援助暫行辦法》、《衡水學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)(實(shí)習(xí))基地建設(shè)實(shí)施方案》等與就業(yè)相關(guān)的各類文件。

(8)易班發(fā)展中心工作。

2020年,易班發(fā)展中心成立以來,堅(jiān)持通過微信平臺、易班平臺和新浪微博以及qq空間公眾平臺等新媒體平臺,積極滲透社會主義核心價(jià)值觀教育,共發(fā)布文章近500篇;拍攝制作《我是衡院人,點(diǎn)亮中國贊》、《點(diǎn)贊中國手指舞衡院版》等原創(chuàng)愛國助力引導(dǎo)視頻,還推出了反映校園生活和活動各類大小視頻近60余部;發(fā)布衡院大小事,反映校園學(xué)習(xí)、生活,衡院美景美圖等各類原創(chuàng)視頻近70部。

學(xué)生工作處領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作總結(jié)篇五

一是注重班子自身建設(shè)。進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會制度,強(qiáng)化黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律的教育,強(qiáng)化班子的思想建設(shè)、組織建設(shè)和廉政建設(shè)。

二是努力爭做廉潔從政的表率。領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,帶頭執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,主動接受各方面的監(jiān)督,努力發(fā)揮表率作用。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),用好管好干部。

對科室干部的選用強(qiáng)化考察環(huán)節(jié)的工作,加強(qiáng)黨員干部廉政教育。擴(kuò)大考核范圍,突出“德”的考核,注重德才兼?zhèn)鋸?qiáng)化群眾的參與監(jiān)督,防止出現(xiàn)選人用人上的不正之風(fēng)和腐敗問題。

3、作風(fēng)建設(shè),杜絕損害群眾利益的行為。

進(jìn)一步牢固樹立群眾觀念,切實(shí)維護(hù)群眾利益,不斷完善作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),貫徹“八項(xiàng)規(guī)定”精神進(jìn)行督查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)進(jìn)行整改。

學(xué)生工作處領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作總結(jié)篇六

總的指導(dǎo)思想:圍繞著人才培養(yǎng)工程,加強(qiáng)學(xué)生的教育、管理和服務(wù),全方位做好學(xué)生工作。

(一)重視大學(xué)生思想政治教育工作,取得一定成效。

(二)大力開展學(xué)風(fēng)建設(shè),效果顯然。

人文學(xué)院始終把學(xué)風(fēng)建設(shè)當(dāng)做學(xué)生工作和人才培養(yǎng)的中心和重點(diǎn),長抓不懈。為此,我院制定了一整套較為完善的學(xué)風(fēng)建設(shè)制度和措施,行政口、教學(xué)口、學(xué)生口齊抓共管,相互配合。一年來,我院的學(xué)風(fēng)和以往相比有了較為明顯的好轉(zhuǎn),學(xué)生也取得了較好的成績,主要有:

1、學(xué)位率和等級通過率。

2、學(xué)生校外專業(yè)參賽及獲獎。

本年度,我院學(xué)生積極參加校外各種層面上的大學(xué)生專業(yè)競賽活動,取得了較為優(yōu)異的成績,為我校爭取了榮譽(yù)。主要有:英語專業(yè)學(xué)生參加全國大學(xué)生英語能力競賽江西賽區(qū)決賽,其中1人獲得英語演講比賽一等獎及綜合能力二等獎,2人獲得英語能力競賽二等獎;英語專業(yè)學(xué)生參加江西省筆譯大賽,其中1人獲得三等獎;日語專業(yè)學(xué)生參加“江玲杯”江西省大學(xué)生日語演講比賽,其中1人獲得三等獎,1人獲得優(yōu)秀獎;體育教育專業(yè)學(xué)生代表景德鎮(zhèn)參加省運(yùn)會,收獲一枚金牌、兩枚銀牌,四枚銅牌,取得團(tuán)體總分第三名的好成績并獲得團(tuán)體體育道德風(fēng)尚獎;五位學(xué)生代表我校參加全省唱響鄱湖電視大賽,取得三等獎的好成績。

3、學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動參賽及獲獎。

一年來,我院學(xué)生積極參加校內(nèi)外科技創(chuàng)新活動,也取了一定的成績。其中有1人次獲得江西省大學(xué)生挑戰(zhàn)杯一等獎,1人次獲得江西省大學(xué)生挑戰(zhàn)杯二等獎。

(三)積極開展學(xué)生文體、社會實(shí)踐等課外活動,取得較好的成績。

一年來,我院學(xué)生積極活躍在學(xué)校文體和社會實(shí)踐等舞臺,展現(xiàn)了良好的素質(zhì)能力和精神面貌,也取得了不少的成績,為人文學(xué)院爭取了榮譽(yù)。主要成績有:

在今年的.第三十三屆校運(yùn)動會中,獲得團(tuán)體總分第七名和體育道德風(fēng)尚獎;在紅五月系列活動中,獲得辯論賽第一名和團(tuán)旗接力賽第一名;我院社會實(shí)踐隊(duì)獲得校級優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)稱號,其中13人獲得先進(jìn)個(gè)人稱號;我院健美隊(duì)在校健美操大賽中獲得第一名以及最具活力獎;在社團(tuán)活動方面,英語俱樂部獲得校十佳社團(tuán)稱號,綠色服務(wù)團(tuán)在運(yùn)動會服務(wù)過程中獲得道德風(fēng)尚獎以及十佳社團(tuán)稱號;另有很多同學(xué)在校文體方面獲得多項(xiàng)個(gè)人獎項(xiàng)。

(四)全力做好畢業(yè)生工作,為畢業(yè)生就業(yè)和安全文明離校提供優(yōu)良服務(wù)。

一年來,我院全力做好2010屆畢業(yè)生的各項(xiàng)工作,尤其是重點(diǎn)做好畢業(yè)生的就業(yè)工作,確保畢業(yè)生能安全文明離校和順利就業(yè)。我院嚴(yán)格按照學(xué)校制定的畢業(yè)生就業(yè)目標(biāo)計(jì)劃開展就業(yè)工作,積極開拓就業(yè)渠道,為畢業(yè)生就業(yè)提供各種優(yōu)良服務(wù)。本年度,我院的畢業(yè)生就業(yè)率統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一直位于學(xué)校前列,較好地支撐了學(xué)校的就業(yè)工作。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作。

(二)進(jìn)一步抓學(xué)風(fēng)建設(shè)和改善學(xué)風(fēng)。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生的安全穩(wěn)定工作。

(五)進(jìn)一步做好屆畢業(yè)生的各項(xiàng)工作,促進(jìn)畢業(yè)生順利就業(yè)和安全文明離校。

附:一年來我院參加校外比賽學(xué)生獲獎詳情:

1、參加全國大學(xué)生英語能力競賽江西賽區(qū)決賽。

(2)07英語3班夏衍同學(xué)和08法學(xué)易鈞櫟同學(xué)獲全國大學(xué)生英語能力競賽二等獎。

2、07英語2班顏蘆紅同學(xué)獲得江西省筆譯大賽三等獎。

3、參加省大學(xué)生日語演講比賽。

(1)08日語張尋同學(xué)獲得“江玲杯”江西省大學(xué)生日語演講比賽三等獎。

(2)08日語易亮同學(xué)獲得“江玲杯”江西省大學(xué)生日語演講比賽優(yōu)秀獎。

4、體育教育專業(yè)學(xué)生代表景德鎮(zhèn)參加省運(yùn)會,收獲一枚金牌、兩枚銀牌,四枚銅牌,并取得團(tuán)體總分第三名和團(tuán)體體育道德風(fēng)尚獎的好成績。

(1)跆拳道62公斤級獲金牌,84公斤級和62公斤級共獲兩枚銀牌,58公斤級、63公斤級、78公斤級、72公斤級共獲四枚銅牌,另有一人獲54公斤級第五名。

(2)團(tuán)體獲體育道德風(fēng)尚獎,另有周德興同學(xué)獲個(gè)人體育道德風(fēng)尚獎。

(3)獲得女子跳高獲第四名。

(4)獲男子4*100米接力賽第五名。

(6)獲男子一萬米第八名。

(7)獲男子1500米第七名。

(8)張奇同學(xué)獲得精神文明運(yùn)動員稱號。

5、五位同學(xué)代表我校參加全省唱響鄱湖電視大賽,取得三等獎的成績。

09英語2班鄒夢霞同學(xué)、陳鯨穎同學(xué);09日語邱楠同學(xué);08法學(xué)揭琴同學(xué)。

6、二人在江西省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”比賽中獲獎。

(1)08法學(xué)楊李樟同學(xué)的項(xiàng)目《“夢之e”網(wǎng)絡(luò)科技有限公司》獲校挑戰(zhàn)杯一等獎。

(2)07英語4班黃翠翠同學(xué)的項(xiàng)目《外婆家特產(chǎn)有限公司》獲校挑戰(zhàn)杯二等獎。

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學(xué)生工作處領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作總結(jié)篇七

二勤奮進(jìn)取,烘托良好的學(xué)風(fēng)/r/n。

三誠信為人監(jiān)守誠信/r/n。

班風(fēng),是一個(gè)班級集體通過長期的交往、交互活動所形成的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣,是集體榮譽(yù)感、道德觀、價(jià)值觀等諸多因素的綜合體現(xiàn),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活、成長的動態(tài)過程。在我班班級班風(fēng)建設(shè)的道路中,我班學(xué)生具有集體榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)互助,大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。偶爾也會出現(xiàn)一些不和諧現(xiàn)象,但在班委與同學(xué)的齊心協(xié)力下,我們努力做到了最好,并獲得了這次學(xué)風(fēng)建設(shè)月的先進(jìn)班級。

學(xué)生工作處領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作總結(jié)篇八

從學(xué)技部副部長到一個(gè)新部門———素質(zhì)拓展部任部長已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,剛開始面對一個(gè)新的部門,我有一絲焦慮和擔(dān)憂,但隨著工作的開展,我也逐漸進(jìn)入了狀態(tài),素質(zhì)拓展部這個(gè)學(xué)期負(fù)責(zé)的有“多媒體課件制作比賽”、“‘我與祖國共奮進(jìn)’演講比賽”(白云校區(qū))、“首屆教師綜合技能大賽”等活動,同時(shí)還負(fù)責(zé)本院的挑戰(zhàn)杯、節(jié)能減排等活動。在我們?nèi)w部門成員的共同努力下,素質(zhì)拓展部的工作有條不紊的進(jìn)行著,都取得了不錯(cuò)的成績。

素質(zhì)拓展部是一個(gè)很特別的部門,第一其所負(fù)責(zé)的內(nèi)容多樣化;第二其所負(fù)責(zé)的內(nèi)容又很專業(yè)化,無論是哪方面的活動內(nèi)容,都需要創(chuàng)新性;第三其所負(fù)責(zé)的'活動工作量大,細(xì)節(jié)多,持續(xù)時(shí)間長。如“多媒體課件制作比賽”、“首屆教師綜合技能大賽”都持續(xù)了半個(gè)多月,更是要求我們的工作要進(jìn)行至少一個(gè)月的籌備和運(yùn)作。這些部門特點(diǎn)決定了作為部長,我需要有清晰的工作思路以及協(xié)調(diào)部門間和部門內(nèi)部的能力,這樣才能長期使部門干部們得到激勵,高效地完成工作,擁有持之以恒,不怕吃苦的工作心態(tài)。

學(xué)生工作處領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作總結(jié)篇九

陶瓷學(xué)院官方微博和官方微信“陶瓷之家”秉承“服務(wù)廣大師生,展現(xiàn)陶院魅力”的理念。全年發(fā)布新聞稿43篇,照片150多幅,微信公眾號推送報(bào)道21篇,官方qq號推送宣傳稿件73篇,起到了宣傳學(xué)院,弘揚(yáng)正能量的作用。這些平臺已成為展示陶瓷學(xué)院形象、加強(qiáng)對外交流的重要窗口。

(二)加強(qiáng)學(xué)生日常管理制度建設(shè)和學(xué)生干部培養(yǎng),促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

為進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。先后制定《陶瓷學(xué)院學(xué)生課堂考勤記錄單》、《陶瓷學(xué)院學(xué)生宿舍安全文明公約》、《陶瓷學(xué)院學(xué)生宿舍管理規(guī)定(試行)》等相關(guān)管理規(guī)定,進(jìn)一步細(xì)化學(xué)生日常管理標(biāo)準(zhǔn)。在剛性制度約束的基礎(chǔ)上,輔助學(xué)生的思想引領(lǐng)及心理疏導(dǎo),學(xué)生良好的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步養(yǎng)成。

健全學(xué)生干部例會制度,加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)。

堅(jiān)持每周團(tuán)學(xué)會工作例會,提高學(xué)生干部的責(zé)任感、使命感。舉辦學(xué)生干部座談會,加強(qiáng)工作交流。2020年榮獲省級優(yōu)秀學(xué)生干部1名、三好學(xué)生1名,校級優(yōu)秀學(xué)生干部39名,三好學(xué)生89名;陶瓷學(xué)院學(xué)生會榮獲2020年平頂山學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生分會”榮譽(yù)稱號,獲“五四”紅旗團(tuán)支部1個(gè)、團(tuán)員標(biāo)兵1個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)員12名、優(yōu)秀團(tuán)干6名、優(yōu)秀社團(tuán)會員1名;學(xué)院團(tuán)總支副書記侯斌同學(xué)獲得“大學(xué)生年度人物”提名獎;學(xué)生黨支部副書記殷玉穎獲得鷹城“最美青春”十佳大學(xué)生榮譽(yù)稱號。積極承辦或參加學(xué)校的組織的各項(xiàng)活動和比賽,并取得優(yōu)異成績。

一年來,舉辦了“中華民族一家親,同心共筑中國夢”演講比賽,承辦了2020級新生班長及學(xué)生骨干培訓(xùn)班。先后獲得“五四”紅歌賽二等獎、“第三屆班級風(fēng)采大賽”三等獎、2020年春季運(yùn)動會道德風(fēng)尚獎、詩詞大賽第一名。通過舉辦活動和參加比賽,展現(xiàn)了同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)氛圍、生活習(xí)慣和精神風(fēng)貌。

學(xué)生工作處領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作總結(jié)篇十

20_年上半年,夏侯村黨支部在街道黨工委、街道辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在村委會的密切配合下與全體黨員群眾的大力支持下,重要思想和黨的^v^、十七屆三中全會精神為指導(dǎo),按照“建設(shè)精品上街、加快城鄉(xiāng)一體化”的工作思路,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)加強(qiáng)基層黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化黨員干部教育、管理、監(jiān)督,積極參與社會主義和諧社會建設(shè),推進(jìn)我村基層黨組織建設(shè),取得了較為顯著的成效。

一、認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委《關(guān)于在全區(qū)農(nóng)村開展“三定三創(chuàng)”活動意見》,加快新農(nóng)村建設(shè)。

二、充分發(fā)揚(yáng)民主、深入貫徹落實(shí)“4+2”工作法、完善聯(lián)戶代表制度。

三、通過講、述、促教育活動,不斷提高了黨員干部的政治覺悟和工作水平。

通過深入開展學(xué)習(xí)“弘揚(yáng)焦裕祿精神,講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”教育活動,是新時(shí)期進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè),深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)的必然要求,也是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展的重要保障,更是當(dāng)前在嚴(yán)峻經(jīng)濟(jì)形勢面前開展的一項(xiàng)重大而緊迫的政治任務(wù)。夏侯村黨員干部通過學(xué)習(xí),不僅提高了自己的政治覺悟水平,而且還改變了他們的工作作風(fēng)。為扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,圓滿完成年初制定個(gè)各項(xiàng)目標(biāo),及為民辦實(shí)事項(xiàng)目打下了堅(jiān)實(shí)的政治保證。

四、加快三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展步伐,多方增加農(nóng)民收入。

進(jìn)一步加快發(fā)展村組集體經(jīng)濟(jì)。重點(diǎn)搞好東方明珠二期、三期,華辰上院建成門面房的招商招租任務(wù),通過門面房的經(jīng)營,形成專業(yè)市場,壯大集體經(jīng)濟(jì),增加村民收入,實(shí)現(xiàn)夏侯村經(jīng)濟(jì)增長的新突破。通過加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提供優(yōu)惠政策,促進(jìn)個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

學(xué)生工作處領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作總結(jié)篇十一

陶瓷學(xué)院高度重視學(xué)生心理教育,把學(xué)生心理教育作為學(xué)生工作的重要組成部分,通過多種途徑開展心理健康教育,努力促進(jìn)學(xué)生身心健康。一是借助大學(xué)生心理健康系統(tǒng),對全院392名學(xué)生進(jìn)行了心理普查測試。開展心理健康預(yù)警學(xué)生的一對一談心談話,及時(shí)給予心理疏導(dǎo)教育。二是積極組織學(xué)生參加學(xué)校首屆心理運(yùn)動會,并取得了校級團(tuán)體一等獎的好成績;三是以落實(shí)學(xué)校心理健康月活動以及新生入學(xué)教育為契機(jī),積極組織學(xué)生參與校級心理情景劇活動,讓學(xué)生在活動中健全人格,開展自我教育,促進(jìn)其心理成熟。四是邀請心理輔導(dǎo)老師做專題講座,幫助學(xué)生樹立積極、陽光、樂觀的心理狀態(tài)。五是建立學(xué)生心理檔案,建立重點(diǎn)人群防控制度和體系,落實(shí)學(xué)校心理月報(bào)制度,防止了學(xué)生極端心理事件的發(fā)生。

學(xué)生工作處領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作總結(jié)篇十二

本院學(xué)生會將根據(jù)《山東農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會(研究生會)深化改革實(shí)施方案》進(jìn)一步深化改革。

1、堅(jiān)持精簡原則,繼續(xù)推動“班團(tuán)一體化”建設(shè)。

2、更加明確遴選條件。學(xué)生會工作人員應(yīng)為^v^員或共青團(tuán)員,理想信念堅(jiān)定,熱愛和擁護(hù)中國^v^,具有強(qiáng)烈的愛國意識和愛國情感,能弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀,品行端正、作風(fēng)務(wù)實(shí)、樂于奉獻(xiàn),具有全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)的覺悟和能力。

3、在主辦重大工作或活動中,根據(jù)需要以項(xiàng)目化方式招募志愿者,吸收同學(xué)參加,因事用人、事完人散。

4、繼續(xù)推進(jìn)建立“校-院-班”工作對接模式。加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn),校院結(jié)合溝通,加強(qiáng)學(xué)院之間的交流,邀請相關(guān)學(xué)院分享經(jīng)驗(yàn)。

回顧2022,陽光與風(fēng)雨并存,點(diǎn)點(diǎn)滴滴造就著不平凡的我們,我們總結(jié)過去,展望未來。新的一年,我們將繼續(xù)更好地服務(wù)于廣大同學(xué),做好學(xué)生會工作,以飽滿的熱情迎接下學(xué)期的學(xué)習(xí)及工作,不忘初心,砥礪前行,綻放更加奪目的光芒,譜寫屬于藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會的新篇章。2023,繼續(xù)加油,未來可期。

學(xué)生工作處領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作總結(jié)篇十三

我院2020屆畢業(yè)生共388人,本科生306人,???2人,專升本22人,研究生錄取14人。就業(yè)率超過93%。做好就業(yè)服務(wù)工作,除本校老師外,聯(lián)系優(yōu)秀校友、學(xué)佳澳、青云等公司的講師來院舉辦各類就業(yè)指導(dǎo)講座共8場。

另外,我院積極創(chuàng)新工作方式方法,正式開啟遠(yuǎn)程視頻會議系統(tǒng)就業(yè)指導(dǎo)。同時(shí),為了更好的給學(xué)生提供針對性的指導(dǎo),我們在我院就業(yè)集中地北京、上海、杭州等地組建微信群,在群里發(fā)布就業(yè)方面的信息,可以針對本地工作、生活等各方面給予針對性的指導(dǎo),也可推薦他們就業(yè)。

完成計(jì)算機(jī)學(xué)院(軟件學(xué)院)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和團(tuán)隊(duì)組建,聯(lián)系校外導(dǎo)師五人,學(xué)院內(nèi)專業(yè)導(dǎo)師六人。對2020年立項(xiàng)并通過中期審核的16個(gè)科技創(chuàng)新基金項(xiàng)目進(jìn)行評審。

學(xué)生工作處領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作總結(jié)篇十四

落實(shí)“一把手”責(zé)任制,及時(shí)排查安全穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn),密切關(guān)注特殊人群的學(xué)習(xí)生活,尤其是我院新疆少數(shù)民族學(xué)生。建立四級聯(lián)動機(jī)制,堅(jiān)持“教育為主,預(yù)防在先”,重點(diǎn)做好“教育引導(dǎo)、管理約束、依法處理”,開展安全意識教育、定期安全檢查,有效化解安全穩(wěn)定隱患。推進(jìn)心理健康教育經(jīng)?;?、安全教育過程化、預(yù)防干預(yù)制度化,建立了“學(xué)院-班級-宿舍”三級信息體系,形成了“輔導(dǎo)員+導(dǎo)師+學(xué)生信息員”和“群體輔導(dǎo)+個(gè)別指導(dǎo)”的教育模式,全員參與、全程監(jiān)控,形成了一套比較完整的危機(jī)干預(yù)預(yù)警機(jī)制。通過心理普查、創(chuàng)建學(xué)生檔案、心理訪談、心理健康月報(bào)等途徑開展心理健康教育活動,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的心理品質(zhì)。一年來全院34個(gè)班級、369個(gè)宿舍、1899名學(xué)生,生活學(xué)習(xí)正常有序,安全穩(wěn)定。在第八屆冬季宿舍安全文明月活動中,我院獲得優(yōu)秀組織單位。

學(xué)生工作處領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作總結(jié)篇十五

按照學(xué)校黨建工作“迎評促建”工作要求,相繼整理完善了支委會會議記錄、支部黨員大會會議記錄等各類黨建材料,制定了陶瓷學(xué)院黨小組建設(shè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)及陶瓷學(xué)院學(xué)生黨務(wù)工作手冊,初步實(shí)現(xiàn)了學(xué)生黨建工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。2020年共確定學(xué)生積極分子37名,發(fā)展預(yù)備黨員9名,轉(zhuǎn)正7名。

以團(tuán)委共青團(tuán)改革部署要求為契機(jī),推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)規(guī)范化管理。一方面,控制社團(tuán)數(shù)量,立足專業(yè)特色,發(fā)揮特色學(xué)科優(yōu)勢,精簡合并成立花汝鈞陶社。另一方面,進(jìn)一步提高社團(tuán)質(zhì)量,依托花汝鈞陶社這一載體,初步凝練出了社團(tuán)發(fā)展的三個(gè)方向(陶瓷創(chuàng)業(yè)集市、陶瓷拉坯體驗(yàn)、陶藝培訓(xùn)),著力提升社團(tuán)活力和影響力,推進(jìn)社團(tuán)的規(guī)范化管理。2020年“花汝鈞陶社”相繼舉辦“平頂山學(xué)院大學(xué)生陶瓷創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)集市20余次”,舉辦“六一“兒童節(jié)親子體驗(yàn)活動,參加170余人次,舉辦了”陶瓷學(xué)院第三屆拉坯暨雕塑技能大賽“活動。經(jīng)充分準(zhǔn)備和積極申報(bào)評比,“大學(xué)生陶瓷創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)集市”榮獲平頂山學(xué)院優(yōu)秀校園文化活動二等獎。

學(xué)生工作處領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作總結(jié)篇十六

按照上級有關(guān)學(xué)生獎、助文件精神,積極開展優(yōu)秀學(xué)生獎勵和困難家庭學(xué)生資助工作,本著公開、公正、公平的原則,把專項(xiàng)資金用在貧困學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生身上,讓學(xué)生既感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,又激勵自己努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)社會。2020年,我院學(xué)生1人獲國家獎學(xué)金,11人獲國家勵志獎學(xué)金,65人獲國家助學(xué)金,2人獲周國強(qiáng)助學(xué)金,11人獲校級獎學(xué)金。為8名同學(xué)發(fā)放了愛心棉被,為2名同學(xué)發(fā)放了求職補(bǔ)貼金,為2名同學(xué)發(fā)放了愛心卡。

同時(shí),為實(shí)現(xiàn)家校協(xié)同育人效果,在寒暑假期間,前往毛柳亞、張亞輝、張富寬等貧困學(xué)生家中,了解學(xué)生家庭具體情況,宣傳國家、學(xué)校各項(xiàng)資助政策和幫扶措施,并與學(xué)生家長就學(xué)生在校表現(xiàn)進(jìn)行溝通交流。學(xué)生家訪工作打破了學(xué)校與學(xué)生家庭之間的溝通的壁壘,學(xué)校得以與家長近距離地溝通,反映學(xué)生情況,了解家長訴求,共同努力使孩子成長成才。

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