總結(jié)是對過去經(jīng)驗的提煉，對行動的指導(dǎo)。寫一篇完美的總結(jié)首先要對過去一段時間的表現(xiàn)進行客觀而全面的回顧。以下是小編為大家精心整理的經(jīng)典總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽?/p>
演出活動策劃書篇一
為提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，通過舉辦此次活動充分展示學(xué)生的表演能力，為同學(xué)們展示個人風(fēng)采提供舞臺。同時進一步提高課文的演讀能力，體悟人物內(nèi)心的豐富情感，感受文本的.藝術(shù)魅力，特舉辦本次學(xué)生課本劇大賽。
一、參賽形式及時間。
1、學(xué)生以班為單位參與年級組初賽(每班至少一個節(jié)目);。
2、5月20、21、22日，進行年級初賽，每年級組精選兩個節(jié)目參加學(xué)校比賽。5月27日進行決賽。
二、比賽辦法和要求。
(一)演出內(nèi)容和形式。
1、以課本為主，既忠實于課本，又可以在原文的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，可根據(jù)需要對人物的語言(對話)及相關(guān)情節(jié)作調(diào)整充實，但不能改變主題和主要內(nèi)容情節(jié)，內(nèi)容要健康向上。
2、根據(jù)情節(jié)需要，可設(shè)置背景音樂，視頻背景畫面，簡單的道具和簡單的裝扮。
3、表演的節(jié)目必須是由小學(xué)語文課本中取材改編的課本劇，每個節(jié)目表演時間最長不能超過8分鐘，演員人數(shù)不限。
(二)評分標準。
劇本創(chuàng)作：30分;表演藝術(shù)：40分;語言：20分;服裝、道具：10分。表演超時每分鐘在總分中扣10分。
(三)要求。
(1)舞臺背景、道具以簡練、明快為主，不能過于復(fù)雜和鋪張，參賽的節(jié)目，如需要配音或配樂的，要自備卡帶或cd碟。
(2)服裝、道具要求自備，能夠貼合時代特點。
(3)藝術(shù)老師積極配合各班班主任的工作。
(4)各年級組于5月15日前報節(jié)目名單到藝術(shù)組趙雁紅處。
三、獎勵辦法。
比賽設(shè)一、二、三等獎。一等獎3名、二等獎4名，三等獎5名!
請各班作好參賽準備，認真排練，踴躍參加，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
活動目的：
開學(xué)典禮是進行學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)年生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
為慶祝20__年我國第__個教師節(jié)，豐富校園文化生活，活躍節(jié)日氣氛，經(jīng)研究決定，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝匯演，具體方案如下：
活動主題：
放飛夢想快樂起航。
活動時間：
9月10日上午7∶30。
活動地點：
操場。
活動組織：
組長：
郭秀琴。
副組長：
劉占術(shù)、馬秀成。
成員：
孫永章、閆振旭、李寶成。
評委：
郭秀琴、劉占術(shù)、程雪峰、宮樹唯、張懷玉。
核分：
徐艷冰、孫景微、孫雨來。
具體要求：
1、各班級選送三個節(jié)目，時間5—7分鐘。
2、節(jié)目形式不限。
3、各班于9月8日前上報節(jié)目。
獎勵辦法。
1、本次活動評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名、優(yōu)秀獎九名。
2、獲一、二、三等獎的節(jié)目發(fā)獎狀。
3、一等獎節(jié)目20分，二等獎節(jié)目15分，三等獎節(jié)目10分，優(yōu)秀獎節(jié)目5分。按總分排出名次納入班主任任務(wù)考核。
4、活動期間隨意走動的每人次從節(jié)目總分中扣1分，班級所在觀看區(qū)出現(xiàn)垃圾每塊扣0.5分。
活動流程：
第一項：升旗。
第二項：學(xué)生代表閆美玉為教師節(jié)大會獻詞。
第三項：新生代表王萱為教師節(jié)大會獻詞。
第四項：教師代表閆燕老師發(fā)言。
第五項：請郭校長講話。
第六項：各班文藝匯演開始。
第七項：請劉校長宣布評選結(jié)果。
第八項：請馬校長總結(jié)本次活動。
其它工作：
1.出場順序(體育組、政教處)。
2.攝影(王敬野)。
3.廣播音響(團委)。
4.會場布置(總務(wù)處)。
演出活動策劃書篇二
為了豐富我們學(xué)校的文化生活，為我們學(xué)校的孩子和學(xué)生搭建一個培養(yǎng)能力、展示才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高他們的整體素質(zhì)，讓學(xué)生過一個快樂、和平、進步的國際兒童節(jié)。我們學(xué)校會精心安排“六一”文藝演出。
“飛揚的旋律，歡快的六一”
1、以班級為單位，每個單位至少有2個項目，參與項目由班主任和其他教師指導(dǎo)和培訓(xùn)。
2.為保證節(jié)目質(zhì)量，各單位將于4月26日向?qū)W校少先隊員報告節(jié)目內(nèi)容和參加人數(shù)，供學(xué)校統(tǒng)一安排。
1.這個節(jié)目的主題是反映六一兒童節(jié)的快樂。要健康向上，新穎有感染力，突出孩子幼稚活潑的年齡特點。
2.節(jié)目主要由歌曲(獨唱和合唱)、舞蹈(獨舞和群舞)、健美操、短劇、短劇、講故事、讀詩、快板、器樂、武術(shù)、雜技、語言節(jié)目等組成，由師生共同創(chuàng)作和編排。
3.每個節(jié)目都要“精”和“新”，每個節(jié)目的時長不超過6分鐘。
4.演出服裝、伴奏樂隊、道具原則上由節(jié)目負責(zé)人解決。特殊要求可與少先隊協(xié)商解決。
5.5月10日，各班將參演節(jié)目、節(jié)目相聲、伴奏交給少先隊員。
6.每節(jié)課的伴奏音樂，第一首歌一定要寫在封面上，按照演奏順序錄制在cd上。(每節(jié)課的原始磁帶也要準備好，以防萬一你看不懂光盤)。
(1)10分制，所有評委打分，去掉最高分和最低分，根據(jù)總分排名。
2評分標準:原則上同級別的節(jié)目:有創(chuàng)意，能讓人耳目一新，能贏；男生比例高的演員獲勝；參與面廣的同學(xué)會贏。
本次演出設(shè)一等獎2項，二等獎3項，三等獎3項，表揚獎4項。學(xué)校頒發(fā)獎品和證書，并對獲獎項目的班主任和講師進行獎勵。
(1)排練時間:第一次:5月14日(第11周，星期五，13:30)。
第二次:5月28日(第13周，星期五，13:30)。
地點:學(xué)校操場。
(2)抽獎時間:5月10日，第十一個星期的星期一，在該星期的前一次會議上。
(3)演出時間:6月1日第14周星期二9:30。
(4)播放順序:排練時按畫圖順序播放。
演出活動策劃書篇三
為慶祝教師節(jié)，弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的良好精神風(fēng)貌，經(jīng)中心校研究決定，舉辦教師節(jié)文藝演出活動，具體方案如下：
暢想未來，放飛希望。
會發(fā)鎮(zhèn)中心校。
中心校及各小學(xué)校代表隊。
地點：20xx年9月10日上午8∶00---13：00在會發(fā)鎮(zhèn)政府會議室。
1、節(jié)目數(shù)量（按校型定節(jié)目數(shù)量）會發(fā)小學(xué)至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團結(jié)、愛國各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個學(xué)?？陕?lián)合選出2個節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目（可以師生聯(lián)合同臺演出）。每個節(jié)目時間約48分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師，校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。
4、節(jié)目形式：詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式。
5、上報時間：各校于8月30日前上報節(jié)目單。
1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。
2、對在本次活動高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
各單位活動費、伙食費自理。
各校要積極組織，認真籌劃編排，保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視，認真執(zhí)行。
演出活動策劃書篇四
騰飛-----文武山莊。
20xx年12月31日14：00。
學(xué)校操場。
1、學(xué)生和教職工歌詠比賽；（小學(xué)、初中、高中部各選派三個、三個、二個班級進行比賽，各學(xué)部選派各一支教工隊伍進行比賽）。
2、文藝演出：以武術(shù)、歌舞節(jié)目為主，器樂表演、小品、相聲、課本劇為輔。（幼兒園2個，小學(xué)部2個，初中2個，高中2個，昌文中學(xué)1個，表演隊1個）。
組長：
副組長。
成員：
節(jié)目組：
攝影組：
場地組：
后勤組：
音響設(shè)備組：
1、12月19日召開行政會議，安排元旦演出事宜；
（1）、歌詠比賽每班學(xué)生數(shù)不少于40人，教職工隊伍不少于30人；
（2）、歌曲內(nèi)容要健康向上，積極進?。?/p>
（3）、演唱要響亮、整齊服裝統(tǒng)一；
（4）、節(jié)目要以文藝和武術(shù)為主，杜絕獨唱和單獨表演；
2、12月20日，開始準備展板內(nèi)容；
3、12月29日，各學(xué)部抽簽，上報文藝節(jié)目名稱；
4、12月30日，14：30音響準備齊全，15：30進行彩排；
5、場地安排由北向南依次：昌文中學(xué)、小學(xué)部、初中部、高中部、青年組、教職工。
教師組各一名；
7、歌詠比賽評委為校委會成員；
8、節(jié)目主持：
演出活動策劃書篇五
為了貫徹實施對于“共創(chuàng)和諧社會”的偉大構(gòu)想，在全黨全社會的范圍內(nèi)掀起了一系列以“共創(chuàng)和諧社會”為主題的大型公益活動。本次活動旨在配合宣傳“共創(chuàng)和諧社會”大型公益活動，目的在于呼吁更多的人加入到這樣的.活動中來。
目前，邊遠地區(qū)及災(zāi)區(qū)的貧困學(xué)生學(xué)習(xí)生活問題受到了社會各界的廣泛關(guān)注。人們紛紛以不同的形式向這些學(xué)生們伸出了援助之手。截止到x年x月x日，捐獻物資已達xxx萬元，已經(jīng)有xx學(xué)生已重返校園。借本次晚會，在每一個人的心中架起一座愛心的橋梁，使更多的人，向這些貧困學(xué)生伸出援助之手，令這些飽受貧困煎熬的孩子們看到希望的光芒。
“為社會獻一份愛心”大型公益匯演由xx協(xié)會舉辦，目的在于呼吁全社會為扶助貧困學(xué)生出一份力，讓更多的貧困學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)，保證他們正常的學(xué)習(xí)生活。
主辦單位：xx協(xié)會。
協(xié)辦單位：xx學(xué)會，xx團體，xx組織，xx聯(lián)合會。
出席嘉賓：xx部長，xx市市長，xx會長。
本次晚會主要有歌舞、朗誦、小品相聲等表演形式。xx將為本次活動提詞勉勵，xx將作為愛心形象大使出席本次晚會。30名貧困學(xué)生代表將來到晚會致感謝詞，并獻上他們精心準備的節(jié)目。
1.時間：20xx年7月15日18：00~21：00。
2.地點：x市政府中心廣場。
3.具體安排：參照具體時間表。
合作方式。
出售冠名權(quán)。
晚會現(xiàn)場主持人三次答謝出資企業(yè)。
場外懸掛氣球，橫幅及拱門。
節(jié)目時間具體安排：
18：00晚會正式開始。
17：30—17：55嘉賓及演員入場。
18;00—18：10主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話。
18：12—18：17主持人開場白。
18：20—18：40歌曲表演(通俗歌曲大串聯(lián))。
18：42—18：52舞蹈(在希望的田野上)。
18：54—19：00貧困學(xué)生代表朗誦。
19：03—19：23小品(兒子上大學(xué))。
19：25—19：40著名歌唱家的民歌表演。
19：42—19：5230名貧困學(xué)生表演舞蹈(愛在人間)。
20：13—20：30相聲(瞧這爺倆)。
20：32—20：50為本次活動舉辦的慈善拍賣會。
20：52—20：59晚會閉幕。
演出活動策劃書篇六
一、活動主題：
二、活動目的：
三、活動形式：舞臺演出形式
四、活動地點及時間安排：
1、方案一：2015年7月31日上午《借用舞臺場地》
2、方案二：2015年7月31日下午5：00《幼兒園搭臺子》
五、總指揮：
六、總策劃：
七、參與團隊：1、舞蹈組：
2、詩歌組：
3、美術(shù)組：
4、音響組：
5、服裝組：
6、后勤組：
7、安保組：
8、節(jié)目審核組：
9、邀請出席領(lǐng)導(dǎo)：
10、場地聯(lián)系：
11、節(jié)目主持：
12、節(jié)目串詞：
八、節(jié)目編排、彩排時間：
1、 月 號—— 號，傳達主題，收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目
2、 月 號開始正式排演
3、 月 號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改
4、 月 號節(jié)目進行彩排
5、 月 號第一次彩排。 號第二次彩排。 號正式演出。
九、節(jié)目編排原則：
1、歌舞類節(jié)目控制在 — 分鐘內(nèi)，不可過長，舞蹈動作要有
2、節(jié)目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。
3、注意臺風(fēng)，上下場時間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。
十、節(jié)目詳細內(nèi)容：
十一：制定活動預(yù)案：1、防火預(yù)案 2、防停電預(yù)案 效果。
準備工作：
1.宣傳工作：由大學(xué)生志愿者提前幾天通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站、板報、傳單等形式進行大力宣傳此活動的目的及意義，并說明時間地點，盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進來！
2.場地布置工作：以露天演出的形式進行，在指定的地點搭建舞臺（幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設(shè)施。），確保舞臺安全及場地安全，有相應(yīng)的安全防范措施并印發(fā)宣傳資料、準備活動禮品等。
3.彩排工作：參與本次活動的節(jié)目必須提前半天或者幾小時彩排一次，哪里做得不好的盡快改進保證此活動的順利流暢進行！
活動流程：
1.開場舞（主持人出場自己跳），主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。主持人出場，介紹參加活動的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及活動的目的意義并向所有的群眾派發(fā)宣傳資料和調(diào)查問卷。（10分鐘左右）
2.請領(lǐng)導(dǎo)講話：由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記介紹2011年十萬大學(xué)生寒假社會服務(wù)活動相關(guān)情況并說明此次演出相關(guān)內(nèi)容。（5分鐘左右）
3.文藝演出:
1)舞蹈——舞蹈表演（5分鐘左右，節(jié)目待定）
2)小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）
3)獨唱（5分鐘左右，節(jié)目待定）
4）政策宣講。由2011年十萬大學(xué)生寒假社會服務(wù)活動志愿者向現(xiàn)場觀眾派發(fā)調(diào)查問卷、宣傳資料，介紹有關(guān)交通建設(shè)、醫(yī)療改革、禁毒防艾、防災(zāi)減災(zāi)、計劃生育、環(huán)境保護、林權(quán)改革、農(nóng)業(yè)科技、小額信貸、家電下鄉(xiāng)、汽車下鄉(xiāng)、通信服務(wù)等有關(guān)農(nóng)村發(fā)展的相關(guān)政策和實用知識。（15分鐘左右）
5）小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）
6）詩歌朗誦（5分鐘左右，節(jié)目待定）
7）有獎問答（可進行3—5輪有獎問答）。按照發(fā)放的宣傳資料以搶答的形式向現(xiàn)場觀眾提問，回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。（10分鐘左右）
8）舞蹈（5分鐘左右，節(jié)目待定）
9）唱歌(5分鐘左右，節(jié)目待定）
10）現(xiàn)場抽獎。按照收回的調(diào)查問卷編號，挑選出幸運觀眾若干名名，贈送小禮品。（5分鐘左右）
11）相聲小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）
12)現(xiàn)場互動,邀請參加活動的群眾進行現(xiàn)場游戲，獲勝者贈送一份紀念品。（10分鐘左右，游戲吹氣球或者夾乒乓球）
14)主持人宣布活動結(jié)束。大合唱《團結(jié)就是力量》，領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和全體演員上臺合影留念，放彩帶渲染氣氛。
經(jīng)費籌集與支出計劃：
由大學(xué)生志愿者與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)拉贊助商或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)籌集資金約700元作為本次活動表演的經(jīng)費（經(jīng)費要提前3天準備好）！經(jīng)費支出計劃如下：
1）舞臺布置，幕布，氣球，橫幅，彩帶花絮約200元
2）演出服裝道具及必須品100元
3）準備領(lǐng)導(dǎo)及工作人員礦泉水約50元
4）調(diào)查問卷、宣傳資料打印費50元
5）為有獎問答，現(xiàn)場抽獎，現(xiàn)場互動（邀請參加活動的群眾進行現(xiàn)場游戲）的群眾們買獎品經(jīng)費約300元（如洗衣粉，毛巾，牙膏等實用生活品按價格等級分為1，2 ，3等獎及特等獎）
6）其中，音響話筒、桌椅，電腦等設(shè)施向鄉(xiāng)政府借或者附近的居民借，沒有的`額外買！ 為了圓滿完成本次活動演出，共計需經(jīng)費700—800元左右！
一、指導(dǎo)思想
為弘揚愛國主義主旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，繼承中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我校將于九月底舉行“迎中秋，慶國慶，情暖一中”大型文藝匯演。為明確工作分工，落實責(zé)任，使各項工作順利進行，圍繞此次活動主題特制定如下方案：
二、活動主題
快樂成長
三、演出時間
2015年9月30日
四、演出地點：
聚賢樓前
五、參賽人員
全校師生
六、音樂舞蹈匯演組委會
主 任：周 慧
副主任：趙 燦 谷洪堯 李玉平 趙永貴 成 員：王培培 彭晶晶 孫婷婷 呂江東 車希諾 李彬彬 各班班主任。
七、活動內(nèi)容與要求：
1、節(jié)目匯演以班級為單位，分班進行編排，每個班級上報1-2個節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌安排節(jié)目，進行策劃和再加工，各任課老師要積極給予配合。
2、節(jié)目內(nèi)容健康活潑、積極向上，緊密結(jié)合慶祝國慶和中秋的主題，能夠體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，避免出現(xiàn)單一的獨舞、獨唱等形式。
4、參賽班級自備伴奏音樂。
5、演出者著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
6、表演順序抽簽決定
八、活動籌備
（一）第一階段（9月11日開始）下發(fā)節(jié)目征集通知
各班接到通知后高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發(fā)動學(xué)生，全體師生積極參與，落實參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準備工作。
（二）第二階段（9月13日——9月15日）
1、各班在9月14日前將參加匯演的節(jié)目、形式以及本班節(jié)目的串詞（串詞不宜過長，能體現(xiàn)本班節(jié)目主題即可）上報政教處。
備注：如果節(jié)目內(nèi)容和名稱有雷同現(xiàn)象的，要求后報名的班級更改節(jié)目內(nèi)容和名稱。
2、選拔、培訓(xùn)主持人。
（三）第三階段（9月16日——28日）
1、節(jié)目審查：初中組（9月20日）高中組（9月21日） （節(jié)目審查由音體美組教師組織到音體美活動室進行）
2、抽簽:9月24日上午課間操時間由各班班長到綜合樓4樓藝術(shù)組辦公室抽簽。
3、舞臺布置、音箱調(diào)試
九、評分標準
1、節(jié)目內(nèi)容健康向上，表達得體，體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神面貌。（30分）
2、節(jié)目有創(chuàng)新，層次鮮明；情感豐富。（20分）
3、節(jié)奏準確，演唱與伴奏配合默契；（20分）
4、精神飽滿，儀態(tài)大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快；（20分）
5、整體效果良好，富有感染力。（10分） 總分100分 注：評分最后結(jié)果以100分制進行計算，保留小數(shù)點后面兩位，去掉評委打出的最高分和最低分，最后得出總分。
十、獎勵辦法
分初中組和高中組，設(shè)一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）
呂寨職高
2015年5月22日
演出活動策劃方案（一）
一、活動背景
閘北曾是一塊革命熱土，有著光榮的革命傳統(tǒng)。它是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建時期和大革命時期黨和工人運動最主要的活動地之一，也是全民抗戰(zhàn)的前哨陣地之一。在這塊紅色的土地上，上海大學(xué)閘北校舍遺址、湖州會館上海總工會遺址、上海工人第三次武裝起義工人糾察隊總指揮部遺址、四行倉庫舊址，銘刻著一段段英雄的史跡。其中，一直給人種種神秘之感的“三曾里”，隨著由原閘北史料館改建而成的中國共產(chǎn)黨三大后中央局機關(guān)歷史紀念館的落成，揭開了面紗，紀念館通過大量影像資料和近千件歷史照片、實物復(fù)制件，生動再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨三大之后，中央局機關(guān)在上海開展工作的情況。
“以史為鏡、可以知興替”。閘北區(qū)政府一直以來，傳承以“紅色閘北”為內(nèi)涵的人文精神，保護開發(fā)區(qū)域特色文化遺產(chǎn)，并通過這一扇扇了解紅色革命史的窗口，對廣大黨員、干群進行愛國主義教育和政治思想教育。在重溫黨的成長歷程中，把我們黨艱苦卓絕的奮斗史、波瀾壯闊的革命史、可歌可泣的光榮史，深深扎根于人民心中。
二、活動宗旨
閘北區(qū)政府歷來將“弘揚民族精神、了解黨的歷史、加強廣大黨員干部黨性鍛煉”落得實處，通過對黨的歷史學(xué)習(xí)，不斷加強對黨員、干部的作風(fēng)建設(shè)。這次中國共產(chǎn)黨三大后中央局機關(guān)歷史紀念館落成后，區(qū)政府要求本區(qū)內(nèi)的黨員、干部都要參觀、學(xué)習(xí)，來更好地提高黨員、干部的思想素養(yǎng)和道德情操。
為配合對中國共產(chǎn)黨三大后中央局機關(guān)歷史紀念館的宣傳，對此我們策劃了本次活動——革命歷史報告劇《紅色豐碑：風(fēng)云三曾里》的演出。該劇的創(chuàng)作是將紀念館所展覽的史實，以“三曾里”為核心，擷取展示中的幾個經(jīng)典場面，通過生動的舞臺形象，以藝術(shù)的手法演繹那段崢嶸歲月。歷史本身就是進步文藝創(chuàng)作的重要價值取向，也是社會主義文藝的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過藝術(shù)創(chuàng)作反映歷史精神，充分展示出共產(chǎn)黨人作為階級和民族優(yōu)秀代表的先進性，也是我們響應(yīng)區(qū)政府發(fā)展先進文化的思想，創(chuàng)作該劇的一個緣由。
回顧歷史，是充滿激情的、令人振奮的，給人精神的洗禮。本次演出活動旨在讓觀眾進一步了解革命歷史，學(xué)習(xí)寶貴的革命精神，提高思想修養(yǎng)，增強愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。活動與中國共產(chǎn)黨三大后中央局機關(guān)歷史紀念館展覽相結(jié)合，進一步擴大宣傳面。
三、活動組織與實施
1、組建《紅色豐碑：風(fēng)云三曾里》演出活動辦公室
為了更好地指導(dǎo)本次活動，策劃和組織好本次活動的演出，我們將設(shè)立《紅色豐碑：風(fēng)云三曾里》演出活動辦公室，下轄創(chuàng)作組、演出組、宣傳組。
2、組織創(chuàng)作人員、演員實地參觀
組織創(chuàng)作人員和演員去中國共產(chǎn)黨三大后中央局機關(guān)歷史紀念館展覽實地參觀，深入了解那段歷史，尋找創(chuàng)作的亮點，創(chuàng)作出具有內(nèi)涵的精品劇本；通過參觀提高演員對歷史人物角色的把握，在表演中塑造出逼真的人物形象。
3、劇本策劃與創(chuàng)作
用創(chuàng)新的思路策劃、指導(dǎo)舞臺藝術(shù)的創(chuàng)作。回望歷史，無疑會觸動我們的靈魂，促使我們再一次認識歷史，思考生命的價值和意義。歷史是一部民族的生活史，是文明的進步史，它豐富多彩。歷史敘事應(yīng)該為藝術(shù)敘事。歷史激勵著人民、給人民以精神力量，更是先進文化的底蘊，這是我們策劃的基調(diào)。
在劇本創(chuàng)作中，我們力求表現(xiàn)一種精神的內(nèi)涵、藝術(shù)的提升，傳承歷史，傳播先進文化。劇本中把曾在歷史上留下重要筆墨的“三曾里”作為一個精神的代名詞、代表紅色閘北的輝煌形象，串聯(lián)起整個閘北的紅色風(fēng)云史，表現(xiàn)和贊美崇高歷史，這種藝術(shù)的崇高美既使人獲得靈魂的凈化與升華，同時也獲得一定程度的藝術(shù)滿足。
劇本為五幕劇，演出時長一個小時，融歷史報告劇、話劇等藝術(shù)形式為一體的綜合舞臺劇。第一幕：融合的潮流；第二幕：決策三曾里；第三幕：起義烽煙；第四幕：炮火中涅磐；第五幕：永恒的豐碑。
4、排練與演出
根據(jù)劇本內(nèi)容，結(jié)合導(dǎo)演構(gòu)思和舞臺美術(shù)設(shè)計，演員將劇本中的藝術(shù)形象生動的表演出來。將歷史復(fù)原成鮮活的畫面。
通過演員的演出，激發(fā)觀眾特別是黨員、干部更為詳細的了解歷史、學(xué)習(xí)歷史的渴望，進而形成新的一輪參觀中國共產(chǎn)黨三大后中央局機關(guān)歷史紀念館熱潮。
5、演出活動的宣傳
印制宣傳海報，通過各媒體宣傳；
在閘北區(qū)各街道、居委設(shè)立宣傳點；
和中國共產(chǎn)黨三大后中央局機關(guān)歷史紀念館形成互動宣傳。
四、活動的影響和意思
演出活動把中國共產(chǎn)黨三大后中央局機關(guān)歷史紀念館展示的史實，搬上舞臺，既直觀的再現(xiàn)了歷史，又以藝術(shù)的形象打造了文化精品，傳播著先進文化。廣大黨員、干群通過觀看演出，不僅受到了革命歷史的教育接受了精神的洗禮，也在藝術(shù)的熏陶中，感悟先進文化的魅力。
先進文化本身就是一個民族發(fā)展壯大的精神源泉和智力支持。這也是當(dāng)前和諧社會文化生活的主旋律。先進文化建設(shè)為社會主義和諧社會提供了精神動力和思想保證。革命歷史報告劇《紅色豐碑：風(fēng)云三曾里》正是以弘揚先進文化為信念，讓觀眾學(xué)習(xí)、回顧黨的歷史，從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)中尋求智慧和吸收精神的養(yǎng)分，激發(fā)黨員、干群的愛國主義熱情，將起積極的作用。加之活動的宣傳必將擴大它的影響力，在與中國共產(chǎn)黨三大后中央局機關(guān)歷史紀念館展覽同時，一同推動本區(qū)的先進文化建設(shè)。
演出活動策劃書篇七
根據(jù)校慶工作需要，現(xiàn)制定《xx六中校慶文藝演出策劃方案》如下：
xx六中xx周年校慶文藝演出。
1.時間：9月。
2.場次：一場(彩排兩次)。
3.時長：xx分鐘左右。
4.節(jié)目數(shù)量：20個左右。
學(xué)校操場。
1.歌唱類：美聲、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齊唱、歌曲串燒等);。
2.歌伴舞：(要求伴舞人數(shù)較多);。
4.器樂類：西洋樂、民樂、流行樂、電子樂等(可相互融合成器樂合奏);。
6.創(chuàng)意類：要求：學(xué)生展開想象，大膽創(chuàng)作一批符合學(xué)校實際與文化特點、內(nèi)容積極健康、富有特色的`作品。
上述節(jié)目類型，要根據(jù)實際需要凸顯學(xué)生集體性與參與度。
1.第一階段：動員。
xx年3月8日，上午課間操,在音樂樓二樓大教室組織召開高一、高二各班班長會議，傳達《xx六中校慶文藝演出策劃方案》，動員學(xué)生積極參與音樂表演活動。3月8日——4月7日：學(xué)生自行準備節(jié)目。報名時間：3月27日——4月8日。
2.第二階段：選拔。
4月10日——4月13日開始分時間進行高一、高二的節(jié)目選拔，音樂教師初選。具體安排如下：
(1)4月10日高一(聲樂類);。
(2)4月11日高一(舞蹈類、器樂類、語言類);。
(3)4月12日高二(聲樂類);。
(4)4月13日高二(舞蹈類、器樂類、語言類)。
3.第三階段：指導(dǎo)、編排、組合節(jié)目。
時間4月17日至本學(xué)期末，根據(jù)節(jié)目內(nèi)容、形式，確定節(jié)目的人數(shù)(在10人到20人、甚至更多)，指導(dǎo)、編排工作艱巨。
4.第四階段：確立《xx六中校慶文藝演出節(jié)目單》，時間6月底或7月初。
5.第五階段：彩排，最少兩次，確定舞臺形式、音響排練、學(xué)生合排，時間：9月。
1.在嚴格遵守《山東省規(guī)范辦學(xué)行為》前提下，全力辦好學(xué)校xx周年校慶文藝匯演，進一步弘揚百年傳統(tǒng)，展示學(xué)校文化，提升學(xué)生素養(yǎng)。
2.根據(jù)節(jié)目形式和要求，文藝演出所需樂器、服裝等物品，采取自備或租借方式解決;如需租借須提前競標。
3.有關(guān)處室組及年級管理服務(wù)中心要全力做好配合工作。
演出活動策劃書篇八
以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而，學(xué)校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學(xué)生實際，制定適合學(xué)生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案，讓學(xué)生在活動中進一步提高對端午節(jié)的認識與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?；顒?。這些活動不僅鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動手能力，還增進學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原先輩的特殊日子，可以借端午，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。
“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”
20xx年6月。
1、升旗儀式。
由教師代表發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(xx負責(zé))。
2、以中隊或年級為單位組織開展“端午節(jié)”活動(6月9日-6月11日)。
包粽子、編制蛋袋或五彩繩、制作艾草香囊、民俗民風(fēng)知識講解活動等。(各中隊拍點活動照片，各班1-2張，級部主任收齊后6月11日放學(xué)前發(fā)送給xx老師。)。
3、端午節(jié)假期活動。
1-6年級在假期積極參與賽龍舟、包粽子、掛艾草、非遺集市等傳統(tǒng)民俗體驗活動。
活動線索提供：
(2)xx小記者，xx小記者可參加相應(yīng)報社推出的端午節(jié)活動。
1.歌曲聯(lián)唱。
[主持人“更加輝煌”完時，聯(lián)唱音樂起，演員直接上場]。
2.舞蹈《歡聚一堂》。
3.民族舞《天路》。
主持人：(女)清晨我站在青青的牧場，看到神鷹披著那霞光，像一片祥云飛過藍天，為藏家兒女帶來吉祥。(男)那是一條神奇的天路，把人間的溫暖送到邊疆，從此山不再高路不再漫長，各族兒女歡聚一堂。(女)請欣賞由選送的民族舞《天路》，表演者：
4.音樂劇《相親相愛》。
主持人：(女)我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待，(男)我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐，(女)我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼，(男)我喜歡一家人心朝著同一個方向眺望。(女)因為我們是一家人，相親相愛的一家人。有福就該同享，有難必然同當(dāng)，(男)因為我們是一家人，相親相愛的一家人，(齊)用相知相守換地久天長。(男)請欣賞由選送的音樂劇《相親相愛》，表演者：
演出活動策劃書篇九
此次活動的宗旨是搭建文化平臺、爭創(chuàng)文明城市、構(gòu)建和諧社區(qū)、豐富居民生活、全面建設(shè)和諧社會。
[和諧新風(fēng)尚]走進社區(qū)文藝匯演，是體現(xiàn)爭創(chuàng)文明城市，構(gòu)建和諧社會的重要窗口，既能折射出城市的文明發(fā)展，又能反映出社區(qū)新風(fēng)的文化繁榮。在社區(qū)中開展文化推介活動，以文藝節(jié)目的形式來完成“文化進社區(qū)，帶動實現(xiàn)商業(yè)推廣”的總體目標。
本次活動注重貼近社區(qū)百姓生活的指導(dǎo)思想，公益性強，且主題鮮明，貼近群眾。社會的廣泛關(guān)注必將產(chǎn)生不可估量的廣告價值。通過活動為企業(yè)文化形象、公關(guān)品牌做全方位的宣傳，達到促進社會文明與推動商家經(jīng)濟效益雙豐收。
【組織機構(gòu)】。
主辦單位：
聯(lián)合主辦：商家冠名單位。
承辦單位：常州永一揚剛藝術(shù)策劃有限公司。
【活動名稱】。
待定。
【和諧新風(fēng)尚】。
走進社區(qū)，大型文藝匯演。
【主題口號】。
備選：
口號一：創(chuàng)文明城市樹文化新風(fēng)。
口號二：爭創(chuàng)文明城市構(gòu)建和諧社區(qū)。
【活動時間】。
本活動從月起至月結(jié)束，預(yù)計歷時5個月，共演出15場(暫定)。
月份：xx場月份：xx場。
月份：xx場月份：xx場月份：xx場(參數(shù)勿動)。
首場及尾場地點：
其他場次活動地點：市內(nèi)各大社區(qū)，可在資料中選擇。
【活動場次安排】。
首映禮暨本次活動啟動儀式：走進行政中心。
第二場：走進xx社區(qū)第三場：走進xx社區(qū)。
第四場：走進xx社區(qū)第五場：走進xx社區(qū)。
第六場：走進xx社區(qū)第七場：走進xx社區(qū)。
第八場：走進xx社區(qū)第九場：走進xx社區(qū)。
第十場：走進xx社區(qū)第十一場：走進xx社區(qū)。
第十二場：走進xx社區(qū)第十三場：走進xx社區(qū)。
第十四場：走進xx社區(qū)。
閉幕式：走進行政中心。
【單場活動執(zhí)行步驟】。
第一，社區(qū)外聯(lián)溝通。
第二，演出進入社區(qū)，張貼活動pop。
第三，現(xiàn)場布展，各商家促銷臺發(fā)放資料、小禮品熱場。
第四，文藝演出，演出包含大型歌舞、雜技、魔術(shù)、曲藝、相聲等。
第五，主持人進行群眾互動有獎問答游戲。
第六，演出結(jié)束，答謝觀眾，撤展。
【活動全程環(huán)節(jié)】。
宣傳造勢。
招募資源。
啟動儀式。
社區(qū)外聯(lián)。
社區(qū)匯演。
全程報道。
后期報道。
演出活動策劃書篇十
一、活動背景：
以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而，學(xué)校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學(xué)生實際，制定適合學(xué)生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案，讓學(xué)生在活動中進一步提高對端午節(jié)的認識與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。
二、活動目的：
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?；顒?。這些活動不僅鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動手能力，還增進學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原先輩的特殊日子，可以借端午，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。
三、活動主題：
“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”
四、活動時間：
20xx年6月。
五、活動內(nèi)容、形式、時間、要求：
1、升旗儀式。
由教師代表發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(xx負責(zé))。
2、以中隊或年級為單位組織開展“端午節(jié)”活動(6月9日-6月11日)。
包粽子、編制蛋袋或五彩繩、制作艾草香囊、民俗民風(fēng)知識講解活動等。(各中隊拍點活動照片，各班1-2張，級部主任收齊后6月11日放學(xué)前發(fā)送給xx老師。)。
3、端午節(jié)假期活動。
1-6年級在假期積極參與賽龍舟、包粽子、掛艾草、非遺集市等傳統(tǒng)民俗體驗活動。
活動線索提供：
(2)xx小記者，xx小記者可參加相應(yīng)報社推出的端午節(jié)活動。
1.歌曲聯(lián)唱。
[主持人“更加輝煌”完時，聯(lián)唱音樂起，演員直接上場]。
2.舞蹈《歡聚一堂》。
3.民族舞《天路》。
主持人：(女)清晨我站在青青的牧場，看到神鷹披著那霞光，像一片祥云飛過藍天，為藏家兒女帶來吉祥。(男)那是一條神奇的天路，把人間的溫暖送到邊疆，從此山不再高路不再漫長，各族兒女歡聚一堂。(女)請欣賞由選送的民族舞《天路》，表演者：
4.音樂劇《相親相愛》。
主持人：(女)我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待，(男)我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐，(女)我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼，(男)我喜歡一家人心朝著同一個方向眺望。(女)因為我們是一家人，相親相愛的一家人。有福就該同享，有難必然同當(dāng)，(男)因為我們是一家人，相親相愛的一家人，(齊)用相知相守換地久天長。(男)請欣賞由選送的音樂劇《相親相愛》，表演者：
演出活動策劃書篇十一
尊敬的贊助商：
此次文藝演出可以豐富廣大群眾的業(yè)余生活。為了使贊助商了解活動的可行性，現(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作贊助可行性報告。我們將本著真誠、共贏、互利互惠的合作精神。力求把活動舉辦好，達到共贏的效果。
1.此次活動得到廣大社會人士的大力支持，規(guī)模大、參與人員多。
2.演員數(shù)目高達700余人，節(jié)目數(shù)量37個。將吸引更多的師生及家長的觀看。這對貴公司的宣傳更有成效。
1.冠名權(quán)：給于贊助商此次“恒藝之夏”大型文藝演出的'冠名權(quán)。
2.海報展板：宣傳活動的同時為贊助商宣傳，可在海報上印上公司的標志。在展板上貼上贊助商公司本身的海報3、4張。
3．小冊子宣傳：如貴公司有自制的小冊子可協(xié)助派發(fā)，有商家提供。
4.橫幅：活動橫幅標注贊助商字樣。
5．現(xiàn)場鳴謝:由主持人在現(xiàn)場介紹贊助商。
6．贊助商上臺致辭：貴公司可派代表過來參加我們的活動，以嘉賓的身份上臺發(fā)言。
7.由雙方協(xié)商其它宣傳方式。
項目數(shù)量總金額。
租場地16000元。
燈光音響130000元。
舞臺搭建130000元。
化妝費70020000元。
合計共86000元。
注：化妝費為暫定價格，可以調(diào)整。
1．增加學(xué)校和企業(yè)之間的合作與交流，共同學(xué)習(xí)和發(fā)展。
2可擴大公司的影響力，通過全面的宣傳提高公司產(chǎn)品市場占有率。
3．通過贊助樹立公司的企業(yè)形象，提高公司的社會效益。
我們真心的希望通過此次活動可以和貴公司建立長期的友好合作關(guān)系，幫助貴公司在社會上更大社會效益的實現(xiàn)。我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。
活動地點：體育館。
活動時間:20xx年xx月xx日。
贊助單位：
希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見。宣傳活動由我們負責(zé)，貴公司可派人監(jiān)督。希望能與貴公司合作，共同搞好此次活動，期待您的加入。
演出活動策劃書篇十二
新年即將到來，通過開展“慶元旦，迎新年”聯(lián)歡活動，回顧過去，展望將來，積極創(chuàng)造更多機會，讓學(xué)生都能找到亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，在積極的參與中體驗成功，在合作與交往中享受快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦，讓健康快樂伴隨著每一個人走進20xx，讓新一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。
20xx年12月31日下午。
五年二班教室。
五年二班全體老師、學(xué)生。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境。
2、背景音樂、活動課件。
3、學(xué)生準備節(jié)目、祝福賀卡。
4、三個小隊取隊名。
5、學(xué)生寫新年祝語，抽獎用。
(一)、隊儀式。
整隊、報告人數(shù)，中隊長征求輔導(dǎo)員老師的意見。出旗、奏樂、禮畢、唱隊歌、請坐。
主持人合：尊敬的老師、隊員們：下午好!
主持人甲：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
主持人乙：此刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這更是我們每個人的春天。
主持人甲：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦;。
主持人乙：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx年的輝煌;。
主持人甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋!
主持人合：演武二小五二中隊20xx年“迎元旦，慶新年”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
主持人乙：首先請輔導(dǎo)員老師致辭。
輔導(dǎo)員：新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個人的心靈，新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓大家體驗過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，我們響應(yīng)學(xué)校少先隊的號召，在今天下午組織大家共同度過一個豐富多彩的“慶元旦，迎新年”聯(lián)歡活動。預(yù)祝本次活動取得圓滿成功!
主持人乙：下面請全體隊員起立，一齊呼班級口號：彩虹天堂，數(shù)我最強!
活動一小品：元旦到了。
主持人甲：首先，讓我們掌聲歡迎：池尚容、劉漪鈴等，為我們帶來，小品：慶元旦。
主持人乙：非常感謝他們精彩的表演，讓我們再一次把掌聲送給他們。
活動二我說你猜。
下面讓我們輕松一下，玩一個有趣的游戲。這個游戲的名字叫我說你猜?？茨囊唤M隊員說得好，猜得準。每個小隊上來兩個人，一人比，一人說，時間一分鐘，比誰在相同時間內(nèi)猜得多，請參加比賽的隊員上臺。(必做題，為獲獎小組頒發(fā)禮品)。
活動三珊迪的故事。
主持人乙：隊員們玩得真高興。很多隊員可能也有點心癢癢了。等一下我們還有更多有趣的節(jié)目。接下來，先讓我們欣賞章鴿等為我們講述珊迪的故事，掌聲歡迎!
主持人乙：瞧，小演員演得多好啊!他們的表演讓大家開了眼界。
抽獎環(huán)節(jié)：抽出三等獎6名。
活動四趣味猜猜猜。
主持人乙：接下來由許豪等為我們進行一個有趣的猜謎活動，答對有獎哦!請大家注意：聽到出題的同學(xué)說，“搶答”，才可以舉手，其他同學(xué)在下面說視為無效。
活動五相聲：拇指和食指。
主持人甲：蔡雅倫多才多藝，大家都知道，今天他和他的兩個同伴也為我們帶來了精彩的節(jié)目，大家掌聲歡迎。
活動六搶椅子。
主持人乙：再次感謝臺上演員帶給我們的精彩表演，大家想不想放松一下，下面我們一起玩?zhèn)€游戲。游戲的名字叫搶椅子。請每個小隊派兩個人上臺，為最后留在椅子上的同學(xué)頒發(fā)禮品。
抽獎環(huán)節(jié)：抽出二等獎五名。
活動七合唱《裝扮藍色的地球》。
主持人甲：隊員們，在剛剛過去不久的廈門馬拉松啦啦操比賽活動中，我中隊有10名隊員參加了合唱這一項目，現(xiàn)在就請這些小歌唱家為我們帶來合唱《裝扮藍色的地球》。(背景音樂)。
主持人乙：再次把掌聲送給他們，希望他們以后有機會再唱優(yōu)美的歌，為學(xué)校爭光!
活動八誰的魔術(shù)最精彩。
主持人甲：我們班有很多同學(xué)自稱自己會表演魔術(shù)哦——接下來就請大家擦亮雙眼，見證一下，鄭旸軻、吳明昱、李豪祺、楊思泓到底誰的魔術(shù)最精彩!
抽獎環(huán)節(jié)：抽出一等獎四名。
活動九寫賀卡贈賀卡。
主持人乙：大家投票為魔術(shù)表演最精彩的同學(xué)頒發(fā)獎品!大家以后可以稱他為小魔術(shù)師了!希望你越練越好!
(播放音樂《掌聲響起來》)。
主持人甲：親愛的隊員們在這個屬于我們每個人的節(jié)日里，讓我們代表全體隊員向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!向幫助過自己的同學(xué)道一聲謝謝，讓我們寫下祝福送給你想感謝的人，祝愿他新年好!
主持人乙：接下來我們將進行互贈祝福的環(huán)節(jié)!請第一小隊先送出你們的祝福，接著二、三、小隊。
主持人甲：剛才的畫面多么溫馨啊!愿我們在彼此的祝福聲中度過一個快樂的元旦!
主持人乙：隊員們，今天的隊會到這里就要結(jié)束了。全體聽口令整隊。
歡迎輔導(dǎo)員老師為我們做總結(jié)。
(三)、中隊輔導(dǎo)員總結(jié)講話。
隊員們，新年的陽光灑在你們身上，新年的春風(fēng)將吹拂在你們的臉上。希望你們熱愛學(xué)習(xí)，志存高遠?！皶笔悄銈兂砷L需要的陽光、氧氣和水分，愿“書”成為你終生的益友;希望新的學(xué)年，每位隊員都有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，做一個關(guān)心他人、樂于助人、勇于探索、敢于競爭、善于創(chuàng)新的好學(xué)生;愿我們班級成為大家學(xué)習(xí)和成長的樂園!隊員們，我以最誠摯的心意祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進步!
(四)、呼號。
中隊輔導(dǎo)員舉起右手呼號：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員回應(yīng)時舉起右手呼號：時刻準備著!
(五)、全體起立，退旗(奏退旗曲——敬隊禮——禮畢)。
(六)、主持人宣布主題活動結(jié)束。
主持人合：演武二小五二中隊“慶元旦，迎新年”聯(lián)歡會到此結(jié)束。讓我們衷心祝福大家新年快樂，萬事如意!老師、隊員們，再見!
準備事項：
賀卡、獎品、食品、五把椅子、秒表。
隊旗：羅斯福、邱桂琳、林靜。
主持：盧瑤、魏小月。
黑板板書:：“慶元旦，迎新年”聯(lián)歡會，花邊背景，窗花。
背景音樂：新年好，童年，掌聲響起來。
ppt：元旦快樂!新年快樂!
我說你猜的題目。
每個節(jié)目的標題。
拍照。
演出活動策劃書篇十三
第二章：琴行介紹。
一、宗旨。
二、琴行簡介。
三、琴行運營戰(zhàn)略。
四、琴行的營銷方式。
第三章：投資方案。
一、前期投資。
二、后期投資。
第四章：選址及裝修。
一、琴行選址。
二、琴行的裝修。
第五章：宣傳與銷售。
一、宣傳部分。
二、銷售部分。
第六章：人員管理及學(xué)員管理。
一、人員選擇。
二、對待員工方面。
三、對待學(xué)員方面。
四、后勤工作。
五、內(nèi)部管理流程設(shè)計。
第七章：財務(wù)計劃。
第八章：附錄。
一、琴行的背景與機構(gòu)設(shè)置。
二、市場背景。
三、管理人員簡歷。
四、競爭對手的文獻資料。
五、琴行的現(xiàn)狀。
六、學(xué)員名單。
七、市場營銷。
八、財務(wù)匯總。
九、財務(wù)年度報表。
十、資金需求。
十一、預(yù)計收入報表。
十二、資產(chǎn)負債預(yù)計表。
十三、現(xiàn)金流量表。
十四、琴行的宣傳冊。
十五、琴行的學(xué)員培訓(xùn)合同。
就目前來看，愛好音樂的人和想要會簡單彈唱的年輕人越來越多，吉他、貝斯等時尚的樂器以及古箏、琵琶等古典樂器受到越來越多的人的青睞，所以開辦琴行這項有藝術(shù)氛圍的職業(yè)，成為了我們幾個大學(xué)生的夢想。希望能借助這一平臺滿足我們的音樂欲望，收獲更多財富。
根據(jù)現(xiàn)有的資金、能力水平，創(chuàng)建一個小規(guī)模，師資力量過硬，藝術(shù)氛圍良好的，以電聲為主，培訓(xùn)銷售一體化的琴行。
琴行取名為藝馨琴行,寓意為德藝雙馨。此琴行意在建立一個有音樂氛圍的天地，而不是一個充滿買賣氣味的地方，并在經(jīng)營過程中提煉琴行主導(dǎo)訴求，體現(xiàn)專業(yè)、差異的經(jīng)營特色。在此之中，生源是我們要考慮的重點，其次就是我們的宣傳，讓更多的人知道這個琴行，除了要我們自己有實力之外就是要有很新穎的策略。
以下是我們各個階段的任務(wù)及目標：
在籌備期，對前期宣傳、學(xué)員招收、學(xué)員培訓(xùn)模式的制定、學(xué)員培訓(xùn)資費的定位、貴重樂器的進貨渠道、運輸方式、貨物價格、行店內(nèi)管理、店內(nèi)規(guī)章制度制定、人員運作、資金運作等方面親力親為，為以后的管理進行總體把握，以便在哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題可以在第一時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)并及時處理。
在琴行建立起來，第一年甚至是第二年耐心經(jīng)營，多花時間思考并根據(jù)實際的情況改變營銷策略，在宣傳方面下大力度。
在店鋪穩(wěn)定之后，將大本分工作轉(zhuǎn)交給店長處理，自己定期檢查學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和資金運作環(huán)節(jié)，以保證不出問題。穩(wěn)定之后我會增加人手，聘請店員，店員聽從店長管理。店員會招募廈門在校大學(xué)生，平常有閑散時間并且對樂器比較了解。
短期發(fā)展目標：加大宣傳，招收更多的學(xué)員，擴大琴行的規(guī)模。琴行發(fā)展到一定的程度，可以考慮縱向發(fā)展，考慮其他的項目，比如酒吧，或者做自己的品牌。網(wǎng)店方面，在實體店穩(wěn)定運營之后會開設(shè)網(wǎng)店，網(wǎng)點銷售重點與實體店相同，主要是樂器與配件方面；在實體店穩(wěn)定運營之后會考慮代理大品牌產(chǎn)品，如雅馬哈、星海、芬達、握威等，增加店鋪公信力。中期希望達成的目標就是開辦成為集實體店琴行、網(wǎng)店琴行、社會服務(wù)、教學(xué)、零配件銷售五大項為一體的琴行。最終的長期發(fā)展目標：開多家連鎖店，拿下廈門樂器和培訓(xùn)代理商和培訓(xùn)代理商的位置。
演出活動策劃書篇十四
一、活動宗旨：
通過匯報展演為孩子們搭建一個展示自我的一個互動平臺，從而增強家長、孩子對課外活動的認識及參與意識，展示青少年活動中心各專業(yè)教師、學(xué)生的整體素質(zhì)，讓社會各界青少年活動中心有一個更充分的認識，為我們青少年活動中心的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
二、活動時間：
上午9點---11點(舞蹈、器樂類專場)。
下午3點---5點(語言、英語、曲藝、聲樂、跆拳道專場)。
三、活動地點：
青少年活動中心一、二樓訓(xùn)練廳。
四、參與人員：
教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、張主任及青少手活動中心的全體教師、各位學(xué)生家長以及社會其他人士。
五、編導(dǎo)組：
(一)舞蹈部分：
(二)器樂部分：
(三)聲樂部分：
(四)語言類：
(五)跆拳道：
六、編導(dǎo)組職責(zé)：
1、編導(dǎo)文藝節(jié)目。
2、承擔(dān)節(jié)日的創(chuàng)作、排練及表演。
4、組織文藝節(jié)日的彩排與演出。
七、劇務(wù)組：
劇務(wù)組職責(zé)：
1、負責(zé)演出時有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的邀請及接待;。
2、負責(zé)舞臺的設(shè)計與布置、會標的制作與懸掛;。
3、舞臺的場地劃分安排;。
4、負責(zé)彩排及演出時臺前、臺后的技術(shù)監(jiān)督和場務(wù)。
八、攝制組：
攝制組職責(zé)：
負責(zé)本次匯報淡出的攝像錄制及拍照工作。
九、后勤安全組：
后勤安全組職責(zé)：
演出現(xiàn)場的安全與保衛(wèi)。
十、活動準備工作。
1、組織學(xué)生參與匯演活動及安全宜傳教育由各任課教師負責(zé)。
2、上下場組織由各專業(yè)老師負責(zé)。
為熱烈慶祝建校__周年大慶，充分體現(xiàn)“挖掘?qū)W生潛能，促使學(xué)生多元發(fā)展”的指導(dǎo)思想，展示學(xué)校師生的藝術(shù)才能與精神風(fēng)貌，特擬定本活動方案：
1、女聲獨唱：《今天是我的生日》、《好日子》表演者：學(xué)校教師張媛媛。
2、口琴演奏：表演者：?？谇偕鐖F。
3、配樂詩朗誦：表演者：學(xué)校教師黃小英、周偉。
4、銅管演奏：表演者：校銅管樂隊。
5、合唱：《顧中的彩虹》表演者：校合唱隊。
二、節(jié)目排練安排。
1、女聲獨唱由張媛媛老師自己負責(zé)排練。
2、口琴演奏主要由口琴社團活動指導(dǎo)老師負責(zé)選曲與排練，張媛媛老師協(xié)助。
3、配樂詩朗誦創(chuàng)作由黃小英、鄧朝負責(zé);朗誦由黃小英、周偉老師自己負責(zé)排練。
4、銅管演奏主要由主管該社團活動的指導(dǎo)老師負責(zé)排練，張媛媛老師協(xié)助。
5、合唱由張媛媛老師負責(zé)選人并排練。
6、排練時間：六月下旬——十月上旬。
三、相關(guān)的準備工作。
1、女生獨唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準備。
2、口琴演奏的伴奏帶由指導(dǎo)老師負責(zé)，服裝穿春秋校服。
3、詩朗誦的配樂由朗誦者準備，ppt由袁曉翔負責(zé)制作。
4、銅管樂隊合奏的伴奏磁帶由指導(dǎo)老師準備，服裝穿春秋校服。
5、合唱伴奏由張媛媛準備，著裝穿春秋校服。
6、將各個節(jié)目的伴奏與配樂串聯(lián)起來的工作由袁曉翔負責(zé)。
7、演出地點：階梯教室的打掃由校務(wù)辦負責(zé)，美化由鎮(zhèn)文化站有關(guān)人員負責(zé)。
四、彩排時間：
十月十日下午。
五、文藝演出總負責(zé)人：
黃小英、張媛媛。
演出活動策劃書篇十五
為熱烈慶祝“光大銀行建行6周年”暨我行私人存款突破50億；同時，為進一步加強企業(yè)員工的凝聚力，豐富企業(yè)文化生活。特舉辦“快樂生活，輕松工作”文藝演出活動。策劃書活動主題：演出圍繞光大主題——“快樂生活，輕松工作”展開。
文藝晚會。
突出主題，晚會力求營造快樂、活潑、輕松的會場氣氛。參演節(jié)目要積極向上，有創(chuàng)意，有新意，突出團隊精神，同時也鼓勵彰顯個性。
光大銀行太原分行。
光大銀行太原分行各支行。
總負責(zé)：
節(jié)目審查組：
組長：
副組長：
成員：
后勤工作組：
組長：
副組長：
成員：
晚會現(xiàn)場工作組：
總指揮：
前臺工作：
后臺工作：
1、各個小組要認真完成自己的工作任務(wù)。
2、組長有最終決定權(quán)。
3、籌備人員由組成。
4、以上為晚會籌備階段因組織需要所分的組，活動開始后以現(xiàn)場工作組為準。
總指揮：負責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督整場晚會的各項工作。
前臺工作組：
指揮：；
工作人員：；
負責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督晚會前臺的各項工作（包括：配合并提供各節(jié)目所需的麥克、燈光、舞美，協(xié)調(diào)各部門間工作等等）。
后臺工作組。
指揮：；
工作人員：；
負責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督晚會后臺的各項工作（包括：配合前臺工作，為各節(jié)目催場、撤換舞臺道具，協(xié)調(diào)各部門間工作等等）。
1．晚會現(xiàn)場布置：包括舞美（舞臺背景、橫幅等舞臺布置）、燈光、音響、各單位觀眾座次安排等；由活動籌委會后勤工作組具體負責(zé)。
2．晚會設(shè)計：分為“歡聚一堂”、“快樂生活、輕松工作”、“希望”三個篇章；開場領(lǐng)導(dǎo)致詞，中間穿插游戲、抽獎等互動環(huán)節(jié)。
3．程序及串場詞。
（一）主持人：
（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
（女）同志們、朋友們，
（齊）大家晚上好！金秋時節(jié)，充滿著豐收的喜悅和歡樂。今天，我們在此隆重集會，熱烈慶?！肮獯筱y行建行6周年”暨我行私人存款突破50億。
首先，有請為慶典致辭。讓我們以熱烈的掌聲再次感謝。
主持人：當(dāng)清晨第一縷陽光灑向龍城，我們的青春也隨之飛揚；
當(dāng)親切的問候在耳邊回響，我們的希望也如濤如潮般生長。
成長之路，一路輝煌，50個億的成績令光大人歡欣鼓舞，
你的、我的、他的心更加貼近；
世紀召喚，萬里鵬程，陽光卡的風(fēng)姿讓世人贊嘆，
我們的地球也隨之變得更小、更親切。
巍巍的太行山脈，這里是晉商的故土，
今天，她鑄就了太原光大銀行事業(yè)一次次的輝煌；
湍湍的汾河水畔，這里有光大的身影，
今后，她將描繪出太原光大銀行更加壯美的藍圖。
在這人文薈萃、厚德載物的古城勝地，
在這生機勃勃、生氣昂然的汾河倚畔，
讓我們敲起鑼鼓，奏起喜樂，為她慶功；
讓我們唱起歡歌，跳起熱舞，為她祝賀；
讓我們共同道一聲：生日快樂！
[“歌曲聯(lián)唱”音樂起，主持人下，演員直接上場]。
演出活動策劃書篇十六
音樂是這次晚會的靈魂，要使這次晚會區(qū)別于通俗的歌唱晚會，體現(xiàn)爵士與搖滾獨特的音樂風(fēng)格和音樂特色，充分調(diào)動所有在場的觀眾。
1、電子音樂。
保持dj表演的形式，
具有大型音樂晚會演出的經(jīng)驗，有一定的知名度。
具有一定的表演能力和調(diào)動場內(nèi)氣氛的`能力。
體現(xiàn)東西方文化融合的特點。
表演的曲目體現(xiàn)民族性和創(chuàng)造性，有觀眾熟悉的曲子。
2、說唱音樂。
樂隊必須具有一定的表演經(jīng)驗和知名度。
表演形式必須具有獨特的風(fēng)格。
表演的節(jié)目內(nèi)容必須是健康，時尚的。
選擇有歌有舞有dj的組合，如最近知名的**組合說唱的表演形式。
3、搖滾音樂。
搖滾音樂是當(dāng)今比較流行的一種音樂形式。
在保證節(jié)目質(zhì)量的基礎(chǔ)上，強調(diào)多樣性和豐富性，以保證不同年齡、不同階層觀眾的喜歡。
保持節(jié)目中以爵士、搖滾音樂為主的整體風(fēng)格。
穿插與本次音樂形式相融合的音樂演出節(jié)目，如街舞等。
舞臺設(shè)計要符合晚會要求，無論是舞臺還是燈光，都要適合電子音樂、說唱音樂、搖滾爵士音樂和街舞的表演形式。
應(yīng)根據(jù)舞臺音樂節(jié)目內(nèi)容及形式制造視覺影像，滿足視覺與聽覺的每一種感官享受。
舞臺必須體現(xiàn)燈光、動畫、三維等視覺藝術(shù)的結(jié)合。
1、組織機構(gòu)。
此次晚會由***任**，成員由個協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)、各媒體單位領(lǐng)導(dǎo)、各相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)組成。
各職能部門負責(zé)人、晚會總導(dǎo)演等。
2、接待部門。
在組委會直接領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)與政府相關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)工作。
協(xié)調(diào)處理組委會的一切事務(wù)。
演出單位和演員的邀請及接待工作。
負責(zé)制定宣傳方案，通過市內(nèi)媒體、網(wǎng)絡(luò)、電視臺對該晚會進行廣泛宣傳。
演出活動策劃書篇十七
年末匯報演出晚會。
目錄。
一、前言：
隨著時代的進步，人們生活水平提高，越來越多的家庭選擇孩子全面發(fā)展課外興趣，教育培訓(xùn)機構(gòu)也越來越受到重視。在此，星谷藝術(shù)將舉辦一場盛大的年末匯報演出，更好的展示星谷藝術(shù)學(xué)生的陽光面貌。增進家長們對本中心的關(guān)注，增進孩子們對課外學(xué)習(xí)的興趣，增進星谷藝術(shù)在壽昌教育領(lǐng)域的影響力。
二、活動名稱:壽昌星谷琴行-星谷藝術(shù)培訓(xùn)中心。
匯報演出三、活動主題：“鐘愛藝術(shù)，精彩人生”四、活動時間:1月31日。
五、活動地點:壽昌皇爵君廷大酒店一樓洲際廳六、主辦單位：壽昌星谷琴行-星谷藝術(shù)培訓(xùn)中心七、協(xié)辦單位：
八、活動對象:培訓(xùn)中心所有學(xué)員及家長九、活動目的:。
1.2015學(xué)年星谷學(xué)員成果展示；
2.增大星谷藝術(shù)在壽昌教育培訓(xùn)領(lǐng)域的影響力；3.培養(yǎng)壽昌人民對星谷藝術(shù)的興趣，擴大招生范圍；4.為星谷藝術(shù)未來股份制發(fā)展做鋪墊。
1、工作人員：
馬晨、馬麗邵華、劉春杰、賴燕。
張麗日、許嬗代。
備注：
1.簽到處為入口點，各小組工作人員必須簽到。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/14719990.html】
