方案的最終目的是為了解決問題、推動發(fā)展和提升效能，集中資源和力量向目標邁進。制定方案時需要考慮資源的合理利用和風險的可控性。收集了一些團隊制定方案的經(jīng)驗和教訓，希望對大家有所啟發(fā)。
元宵節(jié)趣味活動方案策劃書篇一
農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過，我們又迎來中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。元宵節(jié)是個喜慶的節(jié)日，大廟鎮(zhèn)周圩村特開展元宵喜樂活動，營造喜慶歡聚氛圍，共度美好佳節(jié)。
歡樂猜燈謎喜慶過元宵。
1、繼承元宵傳統(tǒng)文化；
2、營造元宵熱鬧氛圍；
3、表達元宵相聚喜悅。
鳳陽縣民政局大廟鎮(zhèn)周圩村委會嘉禾社工。
20xx年2月14日（農(nóng)歷正月十四），下午14：00至16：00。
周圩村委會。
周圩村委會婦女、兒童。
（一）簽到。
（二）趣味游戲。
游戲規(guī)則：
1、花燈制作。
2、聲聲報福（扎氣球）：社工事先在氣球內(nèi)放好“兌獎券”，參與者扎破氣球后，持兌獎券在活動結(jié)束后兌換紀念品。
3、紅火燈謎猜猜看：將燈謎印在彩色紙條上供居民解謎，設(shè)置謎語1條，猜對可獲得燈謎紙對應兌獎券1張，已猜中的謎語由工作人員揭下，不再重猜。
4、合影。
1、注意場地位置布置。
2、注意活動秩序。
鳳陽縣嘉禾社工服務(wù)中心大廟社工站。
20xx年1月21日。
元宵節(jié)趣味活動方案策劃書篇二
二、活動時間。
20_年2月__日(農(nóng)歷正月十五)晚6：00。
三、活動地點。
一樓同仁廳會議室。
四、活動準備。
1、2月__日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置：2月__日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、2月__日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則。
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。
4、謎語共200條。
5、獎項設(shè)置。
共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。
六、活動注意事項。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預算。
1、元宵小燈籠__只，_元___=___元。
2、紅絲帶兩盤，__元__=__元。
3、禮品___份，_元____=___元。
合計費用：約____元左右。
元宵節(jié)趣味活動方案策劃書篇三
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入宣傳貫徹黨的精神，大力推動文化大發(fā)展大繁榮，努力營造新年新春的喜慶氣氛，豐富居民群眾節(jié)日期間的文化生活，提升xx文化軟實力，共建共享美麗幸福首善之街。
美麗xx幸福家園。
20xx年大年三十（x月xx日）——正月十六（x月xx日）。
今年的新春文化活動以豐富群眾節(jié)日文化生活為宗旨，圍繞區(qū)元宵燈會這一主線，堅持因地制宜、節(jié)儉節(jié)能、形式多樣，將熱鬧喜慶的社區(qū)文藝活動與燈會相結(jié)合，力求豐富多彩，多角度、多層面地開展健康向上的各種文娛活動。
1、舉辦20xx年元宵燈會活動：以街道為主，在體育場路、曙光路、保俶路段懸掛大紅燈籠與宣傳直幅。上保社區(qū)在松木場景觀小公園布置小型賞燈區(qū)，其他社區(qū)在各自的主要路段懸掛紅燈籠（確保安全用電），營造健康文明、歡樂祥和的節(jié)日喜慶氣氛。
2、開展文化惠民活動：各社區(qū)要結(jié)合實際開展有特色和影響力的新春群眾性文化活動，如文藝演出、自制燈籠比賽、寫春聯(lián)送春聯(lián)、猜謎、游園、送湯圓、趣味比賽等。文化站要組織文藝骨干、特色、優(yōu)秀團隊，選送優(yōu)秀?。ü?jié)目），深入到社區(qū)開展節(jié)日文化活動，送活動到居民家門口。轄區(qū)單位可結(jié)合社區(qū)文化共建模式，開展規(guī)模適宜的群眾文體活動。要通過開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的文化活動，體現(xiàn)出群眾參與面廣、形式新穎、內(nèi)容豐富、氣氛喜慶等特點。
3、發(fā)揮公共文化陣地作用。節(jié)日期間街道文體中心、社區(qū)文化室，要妥善安排好節(jié)日服務(wù)工作，確保開放時間，擴大服務(wù)范圍，努力提高服務(wù)水平。要進一步協(xié)調(diào)落實好節(jié)日期間對群眾開放的項目、內(nèi)容和方式，使公共文化場所成為節(jié)日文化活動的主陣地。要加強對基層業(yè)余文化團隊的組織和輔導，提高他們的演出水平，調(diào)動他們參與文化活動熱情。
1、加強領(lǐng)導。為確保20x年元宵燈會和新春文化活動各項工作的落實和順利進行，成立由街道20xx年元宵燈會活動領(lǐng)導小組和工作組（名單附后），全力做好本地區(qū)元宵燈會和新春文化活動的發(fā)動、組織、協(xié)調(diào)工作。街道機關(guān)聯(lián)系各社區(qū)領(lǐng)導要親自指揮，各社區(qū)主要領(lǐng)導具體抓落實，切實做到思想到位、組織到位、人員到位。
2、確保安全。各單位要加強節(jié)日值班制度，制定行之有效的安全預案，落實安全職責，確保安全措施到位。按照誰主辦、誰負責的原則，切實做好安全工作。
3、注重實效。節(jié)日群眾文化活動要從實際出發(fā)，量力而行，注重實效，要堅持小型、多樣、分散、方便群眾參與原則，堅決杜絕各種不正之風和鋪張浪費。要充分發(fā)揮文化示范社區(qū)、文化示范戶和文藝帶頭人的示范引領(lǐng)作用，全面推動基層節(jié)日文化活動的廣泛開展。
元宵節(jié)趣味活動方案策劃書篇四
為慶祝5.4青年節(jié)和5.12國際護士節(jié)，豐富醫(yī)院全體職工的文化活動，增強健身意識，提高職工們的體能和身體素質(zhì)，激發(fā)工作積極性、創(chuàng)造性，展示各部門職工拼搏進取、昂揚向上的精神風貌，使之以更加飽滿的熱情投入到各項工作中去。
我院計劃于20_年5月舉辦春季趣味運動會。我院定于20_年5月12日舉辦趣味運動會，活動安排如下：
一、活動時間。
5月12日下午3：30-6：00。
二、活動地點。
內(nèi)科住院大樓門前停車場。
三、參賽對象。
全院職工。
四、比賽項目。
1、集體賽：趣味接力賽、拔河。
2、個人賽：跳繩、仰臥起坐、掰手腕。
五、參賽規(guī)則：
1、集體項目各科室組織代表隊報名參賽。
2、個人賽在科室報名，由科室統(tǒng)一上報。
3、統(tǒng)一報送地點：護理部。
元宵節(jié)趣味活動方案策劃書篇五
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，由制造組織一次“濃情元宵”文化活動，擬訂活動方案如下：
：猜燈謎、慶元宵。
：娛樂室及籃球場。
1、2月22日前，各車間文員負責收集各種燈謎，總數(shù)量400條，負責人：
2、場地布置：3月5日上午，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛，負責人：
3、2月22日晚，娛樂室組織猜謎活動，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等，負責人：
4、2月22日晚，籃球場組織趣味小游戲，游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等，負責人：
5、保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序，負責人：
請以上負責人于2月15號前至少開會3次討論各負責事項的準備情況及進度，總負責人2月16號將具體活動流程交于部門經(jīng)理處。
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。(待討論)。
4、謎語共400條：
第12100條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第1012200條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第2012300條燈謎到三號兌獎桌核對答案，第，3012400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。
6、獎項設(shè)置：
燈謎活動共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語獲得抽獎一次，抽獎成功則兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。(抽獎內(nèi)容按照獎品來設(shè)定)。
游戲活動共設(shè)置禮品30份，禮品擺放在禮品桌，并用積分標識，累積一定積分可換取想要的禮品，禮品發(fā)完，則活動結(jié)束。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。猜題成功，則在謎面處做出標記。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍。
1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元。
2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元。
3、獎品200份，4元×200=800元。
4、禮品30份，500元(可申請公司產(chǎn)品)。
合計費用：約1500元左右。
范文為了確保事情或工作有序有力開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點。那么你有了解過方案嗎？以下是小編整理的元宵節(jié)趣......
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元宵節(jié)趣味活動方案策劃書篇六
1、用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。
2、能大膽地想象并嘗試獨立設(shè)計燈籠的圖案。
1、長方形色紙，長紙條。
2、蠟筆，剪刀，漿糊。
1、出示各種各樣燈籠的圖片，幼兒展示自己帶來的玩具小燈籠。
a、圖片上的燈籠你都見到過嗎？有些什么顏色？燈籠外面的圖案是怎么樣的？（有的是彩色的，有的上面有很多圖畫好像我們看的連環(huán)畫。有的上面寫字的，是讓你猜謎語的）。
b、什么時候人們會掛上燈籠？（國慶節(jié)，元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日）。
c、燈籠能用什么材料來做？（布，塑料，紙）。
2、教師示范講解小燈籠的制作方法。
#教師出示燈籠的范例。
#展示制作步驟。
#交代要求，幼兒操作，教師指導。
1）先在紙上畫上你自己設(shè)計的圖案，注意把有圖案的一面對著自己。剪的時候注意不要剪到底。
2）幼兒操作，教師巡回指導，幫助個別能力差的幼兒。
3）探索除了這樣剪，你還能想出更多的制作方法嗎？鼓勵幼兒大膽嘗試，討論交流。
#展示幼兒作品。教師與幼兒一起布置，開一個小小燈展。
元宵節(jié)趣味活動方案策劃書篇七
活動主題：《鬧元宵，砸大獎》。
活動對象：關(guān)注__賬號的顧客。
活動口號：其樂融融慶元宵，喜氣洋洋砸金蛋。
活動時間：
舉辦場地：
主辦單位：
承辦單位：
2、活動背景
農(nóng)歷正月十五日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為"宵"，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng)，在一元復始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。
3、活動目的
通過開展晚會活動，能提高群眾對于__房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”，充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂，激情沸騰的熱烈場景，使整場元宵晚會的氣氛達到潮，是更多的群眾認識了解__房產(chǎn)。
1、布置效果：具有中國元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。
4、搭建舞臺，全新紅地毯，顯眼活動主題背景，突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前釋放出活動信息。
6、廣場入口粘貼活動海報。
1、關(guān)注___賬號，送紅包。
游戲規(guī)則：現(xiàn)場節(jié)目開始前，觀眾可以通過關(guān)注__房產(chǎn)的__賬號與會場大門處獲得現(xiàn)場贈送的紅包，紅包有三百個，只有進入會場且關(guān)注__房產(chǎn)的__賬號的前三百名觀眾可獲得紅包，一個賬號只能獲得一個紅包，經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取，送完為止。
注：每個人只有一次獲得紅包的機會，同一個人多個__賬號也只能獲得一個紅包。
道具：紅包三百個，發(fā)獎臺一個
獎品：進入活動現(xiàn)場并關(guān)注后獲1個紅包
所需人力：共五人，兩名保安在發(fā)獎臺兩邊維持現(xiàn)場秩序，一名服務(wù)人員負責檢查領(lǐng)紅包觀眾是否關(guān)注__房產(chǎn)__賬號，一名服務(wù)人員負責發(fā)紅包并監(jiān)督領(lǐng)紅包觀眾簽字，一名服務(wù)人員負責保管所有的紅包。
2、砸金蛋
游戲規(guī)則：晚會進程中段每位觀眾可通過所關(guān)注的__房產(chǎn)的__賬號在手機__上參加砸金蛋抽獎活動，每個關(guān)注的賬號有三次砸金蛋機會，通過砸金蛋來隨機獲得現(xiàn)場所提供的不同獎品，獎品分為一等，二等，三等(如有需要可增加獎項)，每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十，中獎后觀眾__賬號上會顯示獲獎信息，中獎的觀眾可在晚會結(jié)束后憑借中獎信息到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應的獎品，獎品限當日兌現(xiàn)，經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗證獲獎信息簽字領(lǐng)取，過期作廢。
道具：手機，桌子，板凳(條件允許的話可在現(xiàn)場提供免費wife，以方便觀眾參與活動)
獎品：待定
所需人力：共九人，四名保安位于領(lǐng)獎臺周圍維持現(xiàn)場領(lǐng)獎持續(xù)，一名服務(wù)人員負責監(jiān)督領(lǐng)獎觀眾簽字驗證，一名服務(wù)人員負責發(fā)放獎品，三名服務(wù)人員負責保管所有獎品。(可根據(jù)獎品的數(shù)量適當增減保管獎品的服務(wù)人員。)
1、兌獎方式：紅包所獲獎金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結(jié)束后，憑借__房產(chǎn)__賬號所提供的中獎信息到指定的領(lǐng)獎臺當場兌現(xiàn)。
2、獎品設(shè)置：
送紅包游戲：每個紅包內(nèi)金額隨機為一元，三元，五元。一元紅包設(shè)兩百個，三元紅包設(shè)八十個，五元紅包設(shè)二十個?？偨痤~五百四十元。
金蛋游戲獎品待定
3、注意事項：
獲得獎券者領(lǐng)取獎品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應獎品。
1、進行活動總結(jié)，分析問題經(jīng)驗。
2、發(fā)布活動成果信息。
元宵節(jié)趣味活動方案策劃書篇八
鬧花燈是元宵節(jié)傳統(tǒng)。
節(jié)日習俗。
始于西漢興盛于隋唐。下面是本站小編為您精心整理的元宵節(jié)趣味活動。
范文。
篇一。
活動主旨:。
每年農(nóng)歷的正月十五，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng)，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。
出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日，揭開中華民族傳統(tǒng)習俗的神秘面紗，借助各類課程與活動的整合，讓學生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風俗，傳承中華民族的悠久文化。
活動目的:。
1、讓學生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風俗。
2、讓學生了解一些元宵節(jié)的文化背景。
3、通過學生的動手參與，學會一些民俗技藝，加深對傳統(tǒng)節(jié)日的感性認識。
通過親子游園活動體驗過節(jié)的熱鬧氣氛，玩中樂，玩中學。
一、扮時鐘。
游戲規(guī)則:。
1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來;。
4、可重復玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓練表演者的判斷力和反應能力。
二、循環(huán)相克令。
游戲規(guī)則:全體同學分成2組，每次每組出一個代表比賽，贏的一方繼續(xù)留在臺上進行下一場比賽，輸?shù)囊环较屡_，派組里第二個選手和留在臺上一方的同學繼續(xù)比賽。以此類推，最后留在臺上的一方為優(yōu)勝方。
方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時說令詞，在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。
雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。
三、官兵捉賊。
游戲規(guī)則:。
用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。
人數(shù):4個人。
方法:將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
四、拍七令。
游戲規(guī)則:。
人數(shù):無限制。
方法:多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受罰(表演一個節(jié)目或?qū)W個動物叫聲)。
五、開火車。
游戲規(guī)則:。
人數(shù):兩人以上，多多益善。
方法:。
1、在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。
2、游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說:“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐?“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐?“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο螅f:“往某某地方開?！?/p>
3、如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。
六、
成語。
接龍。
根據(jù)指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。
七、報紙拔河。
概要：在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲。
道具：舊報紙。
方法：
1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞;。
2、2人對坐各自把報紙?zhí)咨喜弊舆M行拔河(站著拔亦可);。
3、報紙破裂離開脖子的一方輸。
注意事項：不可以用手去拉。
八、石頭剪子布。
游戲規(guī)則：
用具：報紙。
人數(shù)：兩組，每組4人。
方法：
1、每組3人站在一張報紙上。
2、每組出1人進行“石頭剪子布”的劃拳。
3、的小組則要對折一次腳下的報紙，然后繼續(xù)劃拳，一直到某一組的最后一個人再沒法站在報紙上為止，途中，任何一位同學的腳都不能站立在報紙的區(qū)域外(允許踮腳或或單腳站立)，堅持到最后的一組為優(yōu)勝者。
活動主旨：
每年農(nóng)歷的正月十五，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng)，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日，揭開中華民族傳統(tǒng)習俗的神秘面紗，借助各類課程與活動的整合，讓學生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風俗，傳承中華民族的悠久文化。
活動目的：
1、讓學生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風俗。
2、讓學生了解一些元宵節(jié)的文化背景。
3、通過學生的動手參與，學會一些民俗技藝，加深對傳統(tǒng)節(jié)日的感性認識。
通過親子游園活動體驗過節(jié)的熱鬧氣氛，玩中樂，玩中學。
一、扮時鐘。
游戲規(guī)則：
1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來;。
4、可重復玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓練表演者的判斷力和反應能力20xx學校元宵節(jié)趣味游戲。
二、循環(huán)相克令。
游戲規(guī)則：全體同學分成2組，每次每組出一個代表比賽，贏的一方繼續(xù)留在臺上進行下一場比賽，輸?shù)囊环较屡_，派組里第二個選手和留在臺上一方的同學繼續(xù)比賽。以此類推，最后留在臺上的一方為優(yōu)勝方。
方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時說令詞，在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。
雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。
三、官兵捉賊。
游戲規(guī)則：
用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。
人數(shù)：4個人。
方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
四、拍七令。
游戲規(guī)則：
人數(shù)：無限制。
五、開火車。
游戲規(guī)則：
人數(shù)：兩人以上，多多益善。
方法：1、在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。
2、游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?，說：“往某某地方開?！?/p>
3、如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。
阿里云。
六、成語接龍。
根據(jù)指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。
七、報紙拔河。
概要：在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲。
道具：舊報紙。
方法：1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞;。
2、2人對坐各自把報紙?zhí)咨喜弊舆M行拔河(站著拔亦可);。
3、報紙破裂離開脖子的一方輸。
注意事項：不可以用手去拉。
八、石頭剪子布。
游戲規(guī)則：
用具：報紙。
人數(shù)：兩組，每組4人。
方法：1、每組3人站在一張報紙上。
2、每組出1人進行“石頭剪子布”的劃拳。
一、吹蠟燭。
活動道具：蠟燭3根。
活動細則：以1米的距離，吹滅2根獲獎。
負責人：
二、猜。
謎語。
活動道具：彩色打印紙若干張、繩子一根。
負責人：
三、夾彈子。
活動道具：彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個。
活動細則：將彈子從盆中夾入碗中，1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎。
負責人：
四、摸福字。
活動道具：黑板一個，福字一張、眼罩一副。
活動細則：將黑板立在2米開外處，參與者由起始線處用眼罩蒙眼，走向“?！弊?，摸到著為完成。
負責人：
五、投籃。
活動道具：塑料筐一個、乒乓球10個。
活動細則：參與者站在1.5米開外的地方，將乒乓球?qū)仕芰峡鹜哆f，投入6個位勝利20xx學校元宵節(jié)趣味游戲活動方案活動方案。
負責人：
六、踢毽子。
活動道具：毽子2個。
活動細則：2人一組，只要踢夠10次獲獎。
負責人：
七、抬乒乓球。
活動道具：乒乓球2個、乒乓板1個。
活動細則：參與者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接觸球，繞設(shè)定好的障礙物走一圈，球不掉則為完成。
負責人：
活動兌獎處：社區(qū)2號辦公室，負責人：
元宵節(jié)趣味活動方案策劃書篇九
活動細則：以1米的距離，吹滅2根獲獎。
負責人：
二、猜謎語。
活動道具：彩色打印紙若干張、繩子一根。
負責人：
三、夾彈子。
活動道具：彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個。
活動細則：將彈子從盆中夾入碗中，1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎。
負責人：
四、摸福字。
活動道具：黑板一個，福字一張、眼罩一副。
活動細則：將黑板立在2米開外處，參與者由起始線處用眼罩蒙眼，走向“?！弊?，摸到著為完成。
負責人：
五、投籃。
活動道具：塑料筐一個、乒乓球10個。
活動細則：參與者站在1.5米開外的地方，將乒乓球?qū)仕芰峡鹜哆f，投入6個位勝利20xx學校元宵節(jié)趣味游戲活動方案活動方案。
負責人：
六、踢毽子。
活動道具：毽子2個。
活動細則：2人一組，只要踢夠10次獲獎。
負責人：
七、抬乒乓球。
活動道具：乒乓球2個、乒乓板1個。
活動細則：參與者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接觸球，繞設(shè)定好的障礙物走一圈，球不掉則為完成。
負責人：
活動兌獎處：社區(qū)2號辦公室，負責人：
元宵節(jié)趣味活動方案策劃書篇十
(一))猜謎語(約150張猜迷條)。
比賽規(guī)則：每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。
(二)搶凳子游戲。
(三)踩汽球。
活動道具：汽球一袋、繩子30跟活動細則：二組上，每組10人，3分鐘內(nèi)留汽球多者勝。
(四)吹蠟燭。
活動道具：蠟燭3根活動細則：以1米的距離，吹滅2根獲獎。
(五)夾彈子。
活動道具：彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個。
活動細則：將彈子從盆中夾入碗中，1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎。
(六)摸福字。
活動道具：黑板一個，福字一張、眼罩一副。
活動細則：將黑板立在2米開外處，參與者由起始線處用眼罩蒙眼，走向“福”字，摸到著為完成。
(七)投籃。
活動道具：塑料筐一個、乒乓球10個。
活動細則：參與者站在1.5米開外的地方，將乒乓球?qū)仕芰峡鹜哆f，投入6個為勝利。
(八)踢毽子。
活動道具：毽子2個活動細則：2人一組，只要踢夠10次獲獎。
(九)托乒乓球。
活動道具：乒乓球2個、乒乓板1個。
活動細則：參與者用乒乓板托住乒乓球，但手不能接觸球，繞設(shè)定好的障礙物走一圈，球不掉則為完成。
活動時間：2月9日(農(nóng)歷正月十三)下午14時30分。
活動地點：物業(yè)一樓社區(qū)辦。
社區(qū)居委會20xx年2月9日。
元宵節(jié)趣味活動方案策劃書篇十一
在元宵節(jié)到來之際，公司單位想要開展趣味活動，活動的方案如何策劃呢?以下是本站小編為大家整理的元宵節(jié)趣味活動。
相關(guān)資料，歡迎閱讀。
元宵節(jié)，我們這里農(nóng)村有一種習俗，是小孩子玩的游戲，叫“點點財”，以示來年大發(fā)財?shù)囊馑?。元宵?jié)的晚上，各家的小孩拿了扎好的柴，點上火，在自家的田里、田岸上揮舞著點燃的火把，嘴里不停地唱：“點點財，點點財，點到明年大發(fā)財。我家的棉花白又大，你家的棉花雞屎干;我家的柴籮宣天高，你家的柴籮荸薺大……”
今年元宵節(jié)的下午，我和同村的幾個小伙伴聚集在一起，商量了一件“大事”。大家你一言，我一語，想想過去“點點財”的說法，只想著自己家過上好日子，不把別人的死活放在心上……鄧小平爺爺不是說要走共同富裕之路嗎?有句廣告語也說得好：“大家好，才是真的好!”我們怎么可以還像以前一樣“點點財”呢?現(xiàn)在已是二十一世紀了，我們玩的游戲也應該是別出心裁，順應祖國大好形勢……對!就這么做。
吃過晚飯，煙花從四面八方升起來，小伙伴們舉著點燃的火把，從家里沖出來，大家一列縱隊，好像有誰在無聲地指揮，大家異口同聲地唱起來：“點點財，點點財，點到明年大發(fā)財。家家的棉花白又大，家家的柴籮宣天高……”大人們聽著聽著，由開始的驚訝轉(zhuǎn)為齊聲哈哈，邊聲說“大家好，大家好……”
真是五顏六色的火花結(jié)成彩，千千萬萬的燈火一片紅，祖國大地處處喜洋洋。
今天，是元宵節(jié)，我和爸爸媽媽一起去三水廣場北門參加“猜燈謎”活動。其實那些“燈”謎不是真正的燈，只是貼在墻上的燈謎圖案罷了，那些貼在墻上的“燈”里的字就是謎題了!謎題上方就是一些關(guān)于謎題的提示了。比如：說，“打一字”、“打一四字。
成語。
”、“打一食品”等等的提示。再看看游戲規(guī)則，用我自己的話來說，就是：猜對者可以到工作人員那里去抽獎，獎品非常豐富：其中好像有新大新800元的購物卷，其他的獎品我便記得不是的不是很清楚了。
活動開始了，我在“燈”上尋找比較簡單地謎題。我發(fā)現(xiàn)，這些謎題都不是很難，只要細心想想就會知道答案了。這時，我看見了一個“燈”里寫著“六十日”的一個猜字謎題，我想了想：嘿，六十日不是兩個月嗎?兩個月字不就是一個“朋”字嗎?我急忙找到工作人員對答案，沒想到我竟然猜對了!可是到了后來，我卻沒能中獎。不過，我并不是很傷心，因為志在參與嘛!
原來今天是正月十五元宵節(jié)，同學們一到學校就迫不及待地互相交流著自己準備過來的燈謎。今天下午，我們還將與一年級同學一起猜燈謎，吃湯圓呢!
毫不容易熬到了下午。同學們爭先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼，我們小心翼翼地拉開燈籠，上面有個巨大的“福”字。
據(jù)說元宵節(jié)掛燈籠，也是有來歷的。正月十五時，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時不慎射死了一只神鳥，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災難，便冒著危險告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。
我們來到了對口班級——(1)班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個個活潑又可愛，有的做好了猜燈謎的姿勢，有的戴著眼鏡洗耳恭聽，還有的睜大眼睛躍躍欲試。
我的。
謎語。
是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于，其中一個小朋友大聲說出了“想?”“答對了!”“耶!”同學們歡呼起來，一蹦三尺高。接著，我們繼續(xù)猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。
猜燈謎的活動結(jié)束了，該吃湯圓了，碗里裝著六個純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個，放入口中輕輕一咬，哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點芝麻的香味，真是回味無窮啊!
今年的元宵節(jié)里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來歷，還當了一次小老師，給一年級小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺啊!
元宵節(jié)趣味活動方案策劃書篇十二
小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)。
為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。
活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負責人：安全員名單：張貼謎語條、禮品擺放、收庫：兌獎員：禮品發(fā)放員：活動現(xiàn)場秩序維護員：
2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動準時開始。
3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作。
4、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序。
5、21:00活動結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序，確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全。
2、活動的準備工作需提前做好，工作人員需準時集合，避免活動現(xiàn)場混亂。
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責。
4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
元宵節(jié)趣味活動方案策劃書篇十三
通過元宵系列活動，豐富群眾的文娛生活，激勵群眾和外來務(wù)工人員團結(jié)拼搏，自強不息，共同創(chuàng)建美好、歡樂和諧的西樵。
二.主辦單位：__。
承辦單位：__。
三、活動時間、地點：
時間：20__年x月x日晚上7：30-9：30。
地點：西樵輕紡城。
四、活動的內(nèi)容：
游園活動：內(nèi)容形式多樣，普及廣大群眾、外來人員。
五、活動工作架構(gòu)：
泰社區(qū)、樵樂社區(qū)等部門的相關(guān)工作人員。
下設(shè)工作組如下：
游園活動組。
組長：任文倉。
副組長：馮__成員：宣傳文體辦、團委全體工作人員及相關(guān)項目組織單位人員。
任務(wù)：統(tǒng)籌、組織好元宵游園活動;。
游園活動場地組。
組長：鐘__副組長：周__、劉__成員：輕紡城相關(guān)工作人員。
安保組：
組長：李__副組長：梁__成員：綜治辦、派出所、交警中隊、行政執(zhí)法等單位人員。
任務(wù)：負責活動現(xiàn)場的秩序維持及交通安排工作;后勤組：
組長：張__副組長：夏鳳好、李__任務(wù)：負責晚會及游園活動的禮品、道具等物資采購、租借，餐飲安排，聯(lián)系社事辦安排救護車及醫(yī)護人員。
獎品派發(fā)組：
組長：梁__成員：宣傳2人、文化5人、綜治3人、公資辦4人、義工12人。
任務(wù)：
1、負責獎品的派發(fā)。
2、負責禮品派發(fā)現(xiàn)場的`秩序維持。
六、游園晚會程序。
晚上5：30-7：00工作人員在輕紡城樵華社區(qū)報到并在集中吃盒飯;晚上7：30-9：30游園晚會活動。
七、活動項目。
1)元宵燈謎。貼出900份各式各樣燈謎(由文化站組織書法協(xié)會提前寫好)供群眾猜謎，猜中者有獎，用燈籠營造好現(xiàn)場氛圍。所需道具：臺、竹桿、膠繩。(3個點，每個點需要猜謎工作人員4人，禮品券派發(fā)2人，秩序維持2人，共24人)工作人員及禮品券派發(fā)由教育局負責，合共18人組成;維持秩序由6個義工組成。
責任單位：教育局;。
責任人：何__聯(lián)系人：教辦帶隊人員1人。
2)好運連連。主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的乒乓球，其中紅色的有三顆。主持人把乒乓球放在一個不透明的箱子里，讓游戲者伸進箱子里抓三次，每次只抓一個乒乓球(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎。所需道具：2張臺、兩個不透明箱子、各色乒乓球10個，紅色乒乓球多個。(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，秩序維持2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵園社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：樵園社區(qū)。
責任人：梁__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
3)團團圓圓(歡樂挾元宵)。臉盆里放20個元宵(乒乓球)。游戲者各自從盆里挾元宵，挾20秒鐘，滿10個以上游戲勝利。所需道具：3張臺，6個小臉盆、80-100個乒乓球、筷子多雙。(此游戲分三組進行，需要工作人員3人，禮品券派發(fā)1人，秩序維持2人，共6人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵園社區(qū)4人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：樵園社區(qū)。
責任人：梁__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
4)金球轆轆(吹球入碗)。在桌面上并攏著放置兩個碗，在其中一個碗中放一個乒乓球，游戲者將乒乓球從碗中吹向另一個碗中為勝。所需道具：2張臺、6-8個碗、乒乓球10個.(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，秩序維持2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵園社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：樵園社區(qū)。
責任人：梁__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
5)橫財就手(手指拔河)。用一條長5厘米、寬1。
厘米的牛皮紙條，比賽者兩人相對而坐，各用拇指和中指將小紙條緊緊夾住，肘關(guān)節(jié)支撐在桌面上，大小臂的夾角不小于90度，使紙條位于兩人中間。游戲開始時，兩人用力拉紙條，把紙條從對方手中拔出者為勝。所需道具：2張臺、牛皮紙多張、4-6張凳。(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，秩序維持2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵華社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：樵華社區(qū)。
責任人：梁__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
6)鑼響福到。參賽者在離鑼一定距離的地方，低頭彎腰原地轉(zhuǎn)3圈后，用棍子敲中鑼為勝。所需道具：銅鑼1個、棍子2個。(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，秩序維持2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵華社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：樵華社區(qū)。
責任人：梁__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
7)時來運轉(zhuǎn)(快樂呼啦圈)。由參加者轉(zhuǎn)呼啦圈從起點到終點，呼啦圈不落地為勝。所需道具：預先設(shè)定一定距離、呼啦圈2個。(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，秩序維持2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵華社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：樵華社區(qū)。
責任人：梁__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
8)一帆風順(一氣呵成)。每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎品一份。所需道具：2張臺、預備蠟燭三十支。(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，秩序維持2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由東碧社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：東碧社區(qū)。
責任人：黎__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
9)幸運連環(huán)(套圈)：每人套五次，套中二個者，獲禮品一份。所需道具：套圈10個、瓶子16個。(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由東碧社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：東碧社區(qū)。
責任人：黎__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
10)眼明手快(比比誰的眼力好)：主持人準備好三支筷子，一個空瓶子。參賽者站在瓶子的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎券。每人有三次機會。所需道具：筷子5雙、瓶子2個。(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由東碧社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：東碧社區(qū)。
責任人：黎__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
11)掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著指定路線走。走至終點，球未丟就得一份禮品。所需道具：預先設(shè)定一定距離、乒乓球5個、乒乓球拍2個。(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵樂社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：樵樂社區(qū)。
責任人：符__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
12)財源滾滾(保齡球)：擺上2組保齡球(注：保齡球用礦泉水代替，每組6個)參加游戲者手持排球在5～6米遠的地方用皮球用力滾向保齡球，倒下3個以上游戲勝利。所需道具：預先設(shè)定一定距離、礦泉水20瓶、玩具保齡球2個。(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵樂社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：樵樂社區(qū)。
責任人：符__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵樂社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：樵樂社區(qū)。
責任人：符__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
14)心靈手巧(嘴巴手指不一樣)：3-5人為一組，比如由主持人喊“嘴巴手指不一樣——5”，然后參賽者要伸出與主持人念的數(shù)字不一樣，如果一樣就是錯的。連續(xù)做對兩次的參賽者即刻獲得獎品。所需道具：擴音器(此游戲分一組進行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵泰社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：樵泰社區(qū)。
責任人：肖__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
15)口齒伶俐(繞口令)：參賽者在限定的時間內(nèi)念完一段饒口令。正確者便可獲獎。所需道具：幾條繞口令(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵泰社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：樵泰社區(qū)。
責任人：肖__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
組進行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵泰社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：樵泰社區(qū)。
責任人：肖__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
注：義工總?cè)藬?shù)78人。
負責人：潘__聯(lián)系人：
場地布置負責人：劉__。
x月16日前完成場地布置。
元宵節(jié)趣味活動方案策劃書篇十四
活動主旨：
每年農(nóng)歷的正月十五，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng)，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日，揭開中華民族傳統(tǒng)習俗的神秘面紗，借助各類課程與活動的整合，讓學生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風俗，傳承中華民族的悠久文化。
1、讓學生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風俗。
2、讓學生了解一些元宵節(jié)的文化背景。
3、通過學生的動手參與，學會一些民俗技藝，加深對傳統(tǒng)節(jié)日的感性認識。
通過親子游園活動體驗過節(jié)的熱鬧氣氛，玩中樂，玩中學。
游戲規(guī)則：
1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來;。
4、可重復玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓練表演者的判斷力和反應能力。
游戲規(guī)則：全體同學分成2組，每次每組出一個代表比賽，贏的一方繼續(xù)留在臺上進行下一場比賽，輸?shù)囊环较屡_，派組里第二個選手和留在臺上一方的同學繼續(xù)比賽。以此類推，最后留在臺上的一方為優(yōu)勝方。
方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時說令詞，在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。
雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。
游戲規(guī)則：
用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。
人數(shù)：4個人。
方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
游戲規(guī)則：
人數(shù)：無限制。
方法：多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受罰(表演一個節(jié)目或?qū)W個動物叫聲)。
游戲規(guī)則：
人數(shù)：兩人以上，多多益善。
方法：
1、在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。
2、游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?，說：“往某某地方開。”
3、如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。
根據(jù)指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。
概要：在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲。
道具：舊報紙。
方法：
1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞;。
2、2人對坐各自把報紙?zhí)咨喜弊舆M行拔河(站著拔亦可);。
3、報紙破裂離開脖子的一方輸。
注意事項：不可以用手去拉。
游戲規(guī)則：
用具：報紙。
人數(shù)：兩組，每組4人。
方法：
1、每組3人站在一張報紙上。
2、每組出1人進行“石頭剪子布”的劃拳。
元宵節(jié)趣味活動方案策劃書篇十五
二、活動時間：
xx年xx月xx日=）---xx月xx日。
紅紅火火__、熱熱鬧鬧過元宵。
小活動一：慶團圓吃元宵美味湯圓大聯(lián)展。
在商場設(shè)立元宵美食街，突出傳統(tǒng)文化氛圍及__湯圓品種全、質(zhì)量優(yōu)的特點，推出各式特色湯圓及禮盒，引導顧客佳節(jié)送湯圓，推出部分特價湯圓促銷，拉動銷售。
小活動二：慶團圓吃元宵猜燈謎中大獎。
在各樓層均開辟字謎游樂區(qū)，來__的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。
游戲規(guī)則及兌獎辦法。
1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2、按編號對證確認后方可領(lǐng)取。每人每天限3次。
3、憑有效證件（身份證、學生證、駕駛證等）登記后方可領(lǐng)取。
小活動三：慶團圓吃元宵開門見禮送紅包。
活動期間，對每天進店前100名顧客免費分發(fā)紅包，紅包內(nèi)有免費“元宵券”一張，顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿20元以上的`購物小票，到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。
小活動四：慶團圓吃元宵購物打折又送禮。
正常商品92折后滿100元，（超市商品不打折滿100元，化妝品97折滿100元）送湯圓1包，滿200元送2包，當日小票可累計，多買多送，以此類推。（會員卡可積分）。
（黃白金、煙酒、手機、特價、削價商品不參加，羽絨服88折不參加）。
a、商場內(nèi)部：
1、分區(qū)域布置，使賣場形象化、特色化，吸引顧客。
2、更換賣場內(nèi)的裝飾材料，增加顧客對我商場的新鮮感，不斷的提升企業(yè)形象。
3、制作一批購物溫馨提示語，創(chuàng)造良好的購物氛圍及增加顧客消費信心。
4、重要位置宣傳主題促銷活動。
5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。
6、樓梯換元宵節(jié)廣告語，“__湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”，超市元宵美食街懸掛kt板制作的元宵造型進行裝飾。
7、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景，鋪設(shè)地面，紅火賣場節(jié)日氛圍。（元宵節(jié)、情人節(jié)共用）超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。
8、制作元宵燈謎，正月十二（活動前）全部懸掛裝飾到位。
9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮，共同進行裝飾。
b、商場外部：
1、商場入口制作寫真版面，宣傳主題促銷活動。
2、裝飾布置入口立柱，在門外放置彩虹門，增加節(jié)日氣氛。
元宵節(jié)趣味活動方案策劃書篇十六
（1）傳承傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。
元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是中華民族千年文化傳承的載體之一，是每個中國人都應該銘記的日子。但由于西方文化的傳入，人們熱衷于西方的文化、節(jié)日，過“洋節(jié)”成為一種時尚，元宵節(jié)此類中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸被淡忘。在這樣的形式下，繼承傳統(tǒng)節(jié)日的精華，傳承傳統(tǒng)節(jié)日蘊涵的民族文化是我們每個中國人必須做的事情。而元宵節(jié)作為中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，承載了悠久的文化歷史，又是農(nóng)歷新年中代表大地回春的節(jié)日，具有重要意義。初一三班舉辦“元宵喜樂會”能夠讓同學了解傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的文化習俗以及傳承傳統(tǒng)節(jié)日的重大意義。
（2）豐富同學們的課余活動，展示學生才能。
高中正處于學習壓力上升的階段，但學習生活要兼具學習與課外活動，適當?shù)恼n外活動能夠鍛煉學生的動手實踐能力，并且在活動中能夠挖掘?qū)W生潛能，展示自我。舉辦元宵喜樂會能豐富學生課余生活，既能鼓勵學生發(fā)揮所長，又使學習與實踐相得益彰。
（3）豐富學生的學習生活，陶冶情操，增強愛國主義情感。
元宵節(jié)富有文化意味，舉辦元宵喜樂會不僅能夠了解元宵節(jié)的由來，而且能更深層地領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的博大精深，豐富學習生活，拓寬知識視野，增強民族自豪感，進一步增強我們的愛國主義情感。
（4）、活躍班級氛圍，拉近學生距離。
學生對陌生環(huán)境有一定的畏縮心理，同學之間依舊相互較為陌生，相處有些拘束，舉辦元宵喜樂會此類輕松且有意義的活動能夠活躍班級氛圍，拉近學生之間的距離能夠減少學生的孤獨感以及對新環(huán)境的無所適從，促進同學相互了解交流，增進同學友誼。使學生可以更快融入新集體，進入班級生活。
（2）地點：文理附中團隊活動室。
銅梁中學高一（3）班學生。
銅梁中學高一（3）班。
（1）活動參與人員遵守場內(nèi)秩序。保持比賽現(xiàn)場清潔，比賽結(jié)束后負責人負責清理場地。
（2）、活動時注意安全，避免意外傷害。
（1）活動準備：本次活動共包括四個部分：節(jié)日簡介、賞花燈、包元宵、許心愿。全班四十人均參與本次活動。
包元宵活動中全班40人共分為四組，每組10人，每人必須參與此項活動，活動前抽簽決定所在組數(shù)，每組選出一名組長，12月30日前由組長將組員名單交至班長處。活動前十日班長通知班級同學每人做一只花燈。比賽前一天由負責人戊、丁負責接收。
比賽當天主持人由甲擔任，串詞由主持人自行撰寫。
活動現(xiàn)場布置由班級組織委員乙總負責，活動前將所有花燈擺放在活動室?；顒铀栉锲废灎T、火柴、食材等活動用品由生活委員丙負責安排采購?；顒赢斕煊韶撠熑硕?、戊管理活動所需物品。
活動當天負責人己負責維持場內(nèi)秩序。
（2）活動流程。
（1）、班級同學提前十分鐘到場做好準備。
（2）、16：30分班主任講話宣布比賽開始。
（3）、活動依次進行。
（4）、18:30班主任宣布活動結(jié)束。
（3）活動步驟節(jié)日簡介活動意義:簡單了解元宵節(jié)的`風俗文化，喚起同學們關(guān)于元宵節(jié)的記憶，發(fā)自內(nèi)心的理解元宵節(jié)對我們的重要意義，從而重視元宵節(jié)的傳承。
活動內(nèi)容。
同學相互介紹家鄉(xiāng)的元宵節(jié)的風俗習慣,結(jié)合自身情況分享過元宵節(jié)的感受。材料準備：《銅梁元宵節(jié)舞龍》視頻，（時長8分鐘）。元宵節(jié)賞花燈視頻時長3分鐘。
（二）花燈緣。
活動意義：切身感受元宵節(jié)氣氛，理解元宵節(jié)風俗，從而對元宵節(jié)的文化內(nèi)涵有深入的思考。
活動內(nèi)容：欣賞班級同學所做的花燈，同學們在活動現(xiàn)場選擇燈謎，可以若是心中有了答案，則可將該燈謎謎面撕下，并將該謎面送至服務(wù)處，將正確答案寫下交給工作人員甲，若經(jīng)工作人員乙核對，該答案正確，將獲贈簽字筆一支并由工作人員丙進行登記。若想繼續(xù)挑戰(zhàn)，可繼續(xù)猜謎，若連續(xù)答對五道燈謎，則將獲贈小花燈一盞。
材料準備：燈謎120個，簽字筆70只，花燈20盞。
包元宵。
活動意義。
元宵意為著團團圓圓，吃元宵是元宵節(jié)的習俗。讓同學們親手制作元宵，不僅提高學生的動手能力，更是讓同學們感受到傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍以及過節(jié)的感受，自心底認同和傳承元宵節(jié)。
活動過程：每組一袋元宵粉以及一袋元宵餡進行元宵制作，各小組組長安排本組分工，每位成員要有工作。使用面前材料和工具烹飪好湯圓，并出鍋用碗裝好。
【材料準備】：糯米粉4袋，元宵餡4袋，電鍋4只，一次性勺子、碗4袋，盆子4個，筷子若干雙。
許愿燈。
活動意義。
傳說唐太宗李世民鼓勵讀書，民間都把小孩送上學。入學的第一個節(jié)目叫“開燈”，就是把事先做好的花燈帶到學校去，請一位博學的老先生點起來，象征前途光明。同時點燈意味著新年生活平安，將祈愿傳達，帶給人無限的希望和光明。同學們點燈意在祈禱平安，同時在新一年的學習中能夠有新的收獲，新的希望，意為前途一片光明。
活動內(nèi)容：背景音樂播放《祈禱》，每位同學取下自己所做的花燈放在桌上，全部圍城一個大圈，將花燈點燃，并許愿。之后同學之間相互表達對彼此的祝愿。此后主持人現(xiàn)場發(fā)給同學們代表祝福的千紙鶴，祝愿其愿望成真，學業(yè)有成。材料準備：蠟燭40只，火柴10盒?；?0只。
其他注意事項。
（1）、活動結(jié)束后，每組煮好湯圓分給該組人員享用。
（2）、活動中注意用電安全，同時防止被燙傷危險。
（3）、活動前在活動室鋪上薄膜防止水弄濕地板。
（4）、活動注意關(guān)注校內(nèi)通知，若遇斷電、斷水等突發(fā)性事件，活動推遲至一周后。
（5）、活動中注意控制場內(nèi)秩序，尤其是花燈緣這一環(huán)節(jié)。
（6）活動后完及時整理場地。
經(jīng)費預算（元）。
簽字筆：70x0.9=63。
小花燈：20x2=40。
糯米粉：4x5=20。
元宵餡：4x4=16。
蠟燭：40x0.3=12。
火柴：10x0.5=5。
共計：168。
銅梁中學高一三班。
二零xx年十二月十日。
元宵節(jié)趣味活動方案策劃書篇十七
春節(jié)過后，元宵佳節(jié)即將到來，為營造良好的節(jié)日文化氣氛，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，進一步促進社區(qū)和諧，突出社區(qū)軍民雙擁共建特色，特制定2018年社區(qū)元宵節(jié)活動策劃方案。
堅持以人為本，服務(wù)居民群眾的原則，進一步提高居民文明素質(zhì)和社會文明程度，大力踐行“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神，全面促進社區(qū)和諧建設(shè)。
社區(qū)文體活動室。
社區(qū)居民約60人。
2018年農(nóng)歷正月十五，上午9：00至11：00。
（一）熱熱騰騰嘗元宵設(shè)置鍋具兩組，準備盤、碗若干，參加活動的人員共同煮元宵，并邀請駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵，共度佳節(jié)。
（二）歌舞小段來助興品嘗元宵的同時，居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的節(jié)目為活動添彩、助興。
（三）史話元宵展示墻張貼4張海報，分別介紹元宵節(jié)的來歷、傳說，關(guān)于元宵節(jié)的古詩詞、趣聞等?；顒邮覂?nèi)奏響《步步高》《喜洋洋》等節(jié)日音樂，貫穿活動始終。
（四）紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎，設(shè)置謎語80條，其中包含關(guān)于北京精神的自創(chuàng)謎語若干。每猜對1條可獲得紀念品1份，已猜中的謎語由工作人員揭下，不再重猜。
元宵節(jié)趣味活動方案策劃書篇十八
為活躍全縣人民春節(jié)期間的文化生活，讓人民群眾過一個歡樂、祥和、文明的春節(jié)，文體局決定將在正月十五舉辦xx年元宵燈謎活動，為確?；顒禹樌M行，特制訂本方案。
紅紅火火新世紀熱熱鬧鬧慶元宵。
xx年xx月xx日（正月十五）晚7：00。
地點：彬縣開元廣場。
承辦單位：彬縣文化館。
1、活動形式：以開元廣場彩燈立柱通道為懸掛謎條的場地，共懸掛3000條關(guān)于文化、科技知識的燈謎。
2、活動規(guī)則：活動期間共設(shè)3000個燈謎供大家猜謎?；顒颖仨毾阮I(lǐng)取謎票，方可猜謎，不得將謎面揭下帶走，猜謎者需記下類型、編號和謎底，并填寫謎票，在兌獎處兌獎，猜謎者不能重復回答他人已答對的燈謎。
3、獎項設(shè)置：活動期間每猜對一個燈謎均有價值五元的獎品贈送。
成立xx年春節(jié)燈謎活動工作領(lǐng)導小組。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導小組所有人員負責協(xié)調(diào)本次活動的安全、兌獎及解釋工作等。
本次元宵節(jié)燈謎活動在領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導下組織實施。
1、副局長__：具體負責抽調(diào)局機關(guān)文化，市場執(zhí)法大隊隊員配合文化館具體負責趕正月十五下午5點鐘前布置好燈謎活動現(xiàn)場及懸掛好謎條等工作，具體工作由文化館館長王曉榮負責。
2、副局長__：具體負責抽調(diào)文化市場執(zhí)法大隊，全體人員具體負責配合公安交警做好正月十五晚上燈謎活動的現(xiàn)場秩序維護和安全保衛(wèi)工作，保證燈謎活動謎條不被觀眾撕走。
3、副局長__：協(xié)調(diào)文化館具體負責做好整個燈謎活動的一切細節(jié)工作。
具體分工如下：
（1）設(shè)立兩個謎票發(fā)放點：
演出車南邊謎票發(fā)放處：李麗王亞麗李世鵬。
演出車北邊謎票發(fā)放處：雷麗萍孫明濤。
1號兌獎處（廣場led大屏西邊）（負責ab類燈謎）。
___。
2號兌獎處（廣場led大屏東邊）（負責c類燈謎）。
___。
音響：__。
攝影：__。
獎品購置：__（負責購買獎品、鐵絲、線繩、回形針以及謎票的印制）。
1、本次元宵節(jié)燈謎活動由文體局牽頭負責，各成員單位要按照分工，全力以赴做好配合工作。
2、全體人員必須高度重視、各執(zhí)其事、各負其責、既分工負責，又相互協(xié)作，統(tǒng)一調(diào)配，以認真負責的態(tài)度圓滿完成各次承擔的工作任務(wù)，確?；顒訄A滿成功。
元宵節(jié)趣味活動方案策劃書篇十九
二、活動地點：
一期小區(qū)中軸線。
xx花園管理處。
小區(qū)業(yè)主、住戶。
猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。
1、管理組。
(1)整個活動協(xié)調(diào)由a負責，b協(xié)助。
(2)負責采購活動物資。
(2)兌獎處一期北門崗旁，18點前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。
(4)現(xiàn)場煮元宵(7b架空層)：i/j/k共3人;。
(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;。
活動結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。
2、維修組l負責現(xiàn)場音響、燈光安裝，協(xié)助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠)，并播放音樂吸引人氣。
3、安管隊。
(1)m負責當天活動的`安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放，引導路面行車路線。
(2)18：10開始，2名安管員(n、o)在兌獎處旁充氣球，免費發(fā)放給參加活動的小朋友。
(3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛。
4、保潔員：(安排2名保潔員保潔)。
保潔員要及時清理游戲現(xiàn)場的垃圾，保持場地清潔。
5、兌獎處：
備一空紙箱，工作人員(abc)負責頒發(fā)獎品(兌獎后要將燈謎條撕碎)。
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