大學創(chuàng)意活動策劃方案(精選19篇)

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大學創(chuàng)意活動策劃方案(精選19篇)
時間:2023-11-24 18:02:11     小編:琉璃

進行全面的分析和評估后,我們才能確定最適合的方案。一個較為完美的方案應該具備可行性和可持續(xù)性,能夠在實際操作中取得良好的效果。針對不同問題,小編整理了一些經典方案樣本,供大家參考。

大學創(chuàng)意活動策劃方案篇一

三、作品設計理念和要求:。

設計理念:體現(xiàn)和諧、創(chuàng)新理念(包含造型創(chuàng)新、能源創(chuàng)新、技術革新)。

設計要求:作品設計要求概念明確,創(chuàng)意清晰,引領潮流,有時代特點。設計車型不受限制,也可獨立設計汽車內飾系列。

四、報名范圍及要求:。

1、汽車工程學院在校本科、研究生均可參加。

2、參賽者可以個人或團隊(團隊要求在三人以內)參賽,每人/團隊限報2項,報名須填寫報名表。

4、作品設計必須是本人,不許冒名頂替,一經查處,學院有權取消其參賽資格,已參賽獲獎作品謝絕參加。

報名及作品提交時間:20_年3月1日至20_年4月30日。

獎項設置:一等獎一項:獎金1000元;二等獎二項:獎金800元;三等獎三項:500元;優(yōu)秀獎若干項:獎金200元。

五、比賽進程安排:。

1、作品提交:

在規(guī)定的時間內,參賽者必須提交:手繪草圖、計算機平面效果圖、三維效果圖,設計說明。

(1)手繪草圖:繪畫工具不限,但要求統(tǒng)一使用2號繪圖紙,不超過兩張;。

(2)計算機平面效果圖、三維效果圖:提交時需噴繪打印,噴繪規(guī)格尺寸為(45cm×60cm);并遞交電子版圖片,以jpg格式,每張圖片在500kb大小。

(3)設計說明描述力求言簡意賅,說明詳細的要點,字數(shù)不超過20_字。

2、答辯評審:

根據(jù)報名及遞交作品情況,確定是否舉行復賽選拔,學院將組織評委對進入復賽的作品進行面試答辯評審,最終確定一二三等及優(yōu)秀獎。

六、賽事日程:

20_年12月賽事啟動及宣傳。

20_年3月初-4月底報名、提交作品。

20_年5月15日前完成作品初評(根據(jù)作品報名情況確定是否初評)。

20_年5月30日前面試答辯評審,并公布獲獎名單。

汽車工程學院。

大學創(chuàng)意活動策劃方案篇二

秋水廣場

月圓,家遠,人圓

1.豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,分享中秋節(jié)的快樂;

2.進一步加強同學們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時發(fā)揮各自的個性才能;

3.營造和諧氛圍,放松身心。

吳xx負責購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準備齊備);張x負責活動中游戲的準備以及活動現(xiàn)場的主持;王x負責回校車輛的聯(lián)系;鄭xx負責帶數(shù)碼相機、照相。

一.14號下午5:30在16棟樓下集合,各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。

二.到秋水廣場集合,拍集體照,找場地。7:00活動正式開始,中間時間大家可以自由活動,拍照。

三.賞月,分發(fā)月餅(吳xx負責),向大家介紹活動內容(張x負責)用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話,捎去我們對遠方親友的思念之情)。

四.互動小游戲(50分鐘左右)

1.拍七令

從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)。

2.一塊五

男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報數(shù),在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯的同學必須表演節(jié)目,節(jié)目及表演形式可以自選。

五.8:00看噴泉,自由活動,但以集體觀看為主,注意安全。

六.集體有獎游戲

1.猜燈謎

猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié),共分四組,每組都有5道必答題目,答對加十分,設有10道搶答題,答對加10分,答錯扣十分。最后以總成績最高勝出,發(fā)獎品。

2.歌曲接龍

可將同學分為四組,從第一個人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復,3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最后一人。

第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;

第二組:每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;

第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;

第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;

等四組接龍結束后,公布對敗者的集體懲罰:仰天向月學狼嚎。

此游戲參加人數(shù)較多,可迅速調動開場氣氛。

七.集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》,初步定為一、二段。請xx領誦,人手一份序文。(用時20分鐘左右)

八.活動結束,集合清點人數(shù),坐車返校。

大學創(chuàng)意活動策劃方案篇三

一活動宗旨:

開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,標志著新學期學習生活的開始,是一次作戰(zhàn)總動員。舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感,明確學生新學期的奮斗目標,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)新一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神銳意進取,以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。

二主題:分享美。

三時間:3月5日上午。

四地點:報告廳。

五主持:副校長。

六議程:

1、主持人公布開學典禮開始。(2分)。

2、唱國歌。(4分)。

3、校長開學典禮致辭和講話和講話。(10分)。

4、游余慶法制副校長上安全第一課。(10分)。

5、新教師代表發(fā)言。(5分)。

6、畢業(yè)班學生代表發(fā)言。(5分)。

7、總輔公布“弘揚民族精神月”主題教育正式啟動,提出活動要求。(3分)。

8全體學生宣誓:我是一名光榮的少先隊員,爭做熱愛祖國,理想遠大;勤奮學習,追求上進;品德優(yōu)良,團結友愛;體魄強健,活潑開朗的好少年。(領呼)(1分)10、教師集體宣誓[教師誓詞]。(領呼)(3分)。

9、主持人小結講話,公布典禮結束。(2分)。

10、會后采訪:教師家長。

七活動要求:

1、全員參與,全體師生穿戴整潔,精神振奮,執(zhí)旗有序進場。

2、各班學生按照指定位置坐好;教師坐在各班后面;家長代表每班4名,就坐隊伍左右側。

3、遵守會場紀律,注重集隊行進中安全。

4、典禮結束后,各班有序退場。

八具體安排:

1、少先隊:制定“弘揚民族精神月”活動方案,組織活動實施及旗手練習。

2、電教室:負責音響攝像會標報道制作。

3、體育組:負責各班場地位置安排。

4、班主任:布置學生穿校服,挑選兩名家長代表參加活動。

大學創(chuàng)意活動策劃方案篇四

一活動主題:

校園綠色節(jié)資市場由我做主。

節(jié)約社會資源齊聚舊貨(二手)市場共建河蟹校園。

二活動背景:

隨著我國經濟的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了惋惜,帶走又不方便,特殊是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,此刻大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素養(yǎng)。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避開了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

另外,社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的艱難學生,使大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的個人品德。

三活動目的:

為了緩解畢業(yè)生物品去留問題,此活動的目的為:

1方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發(fā)展循環(huán)經濟,各取所需,為建設節(jié)約型社會盡一份力。

2節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務實的品質。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素養(yǎng)。

3大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素養(yǎng)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

4通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特殊是大一的新生,需要好好體驗一下,累積經驗。

5以校園學生(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的交流,以“校園學生舊貨(二手)市場”為平臺,推進資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導同學們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀價值觀。

四活動所要達到的效果。

1以校園學生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

2以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

3以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為期望小學募集一筆物資。

五活動前提條件。

1獲得校方的活動準許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。

2爭取到各學院學生會學生社團校園網站的協(xié)助和支持。

3爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。

六活動原則。

1全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償?shù)臑橥瑢W提供中介服務。

2自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。

七活動形式:

1現(xiàn)場活動:現(xiàn)場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。

2愛心社募捐及義賣:將學生(二手)市場現(xiàn)場同學自愿捐出的物品,整理歸類,將書籍生活用品等進行現(xiàn)場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給“期望小學”

3贊助商展賣。

八活動時間:

20__年5月__日-----20__年_月__日。

九活動對象:

全校師生及校內工作人員。

邀請嘉賓:北方民族大學__。

北方民族大學……。.

畢業(yè)生__。

十活動地點:

北方民族大學清真餐廳及漢餐廳。

十一活動經費預算。

十二活動流程:

前期打算:

宣傳方面:

1海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。

a將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

b由各院學生會對各年級(070809年級)學生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

2條幅展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅展板進行宣傳。

條幅宣傳。

尺寸:10m_.75m。

內容:內容。

懸掛位置:清真餐廳十二號樓前,漢餐廳前足球場。

懸掛日期:活動期間

海報宣傳。

尺寸:10m_.75m。

內容:內容。

懸掛位置:清真餐廳十二號樓前韓餐廳前足球場。

懸掛日期:活動期間

3邀請校報記者院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播持續(xù)滾動播音,激勵同學們積極參與。

4校園網網絡宣傳。

5現(xiàn)場布置。

現(xiàn)場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。

活動運行:

活動現(xiàn)場:

(1)現(xiàn)場由___統(tǒng)領,參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。

(2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩(wěn)定秩序,并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)。

(3)由___安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。

(4)現(xiàn)場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做打算。

(5)實行輪流站崗制,保證現(xiàn)場活動秩序的維護。

(6)活動結束安排__部清理活動場地。

___。

大學創(chuàng)意活動策劃方案篇五

十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強盛學生的感恩熟悉,我們特殊借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,專心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母老師朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。

二活動時間:11月25日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。

三活動地點:學校內。

四活動前期打算。

1、利用網絡和藏書樓收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

3、打印宣傳資料,評分表等。

4、校園環(huán)境布置:橫幅海報等。

5、干部開會分工,深入到各個教室,保證活動的影響力與完整性。

6、制定好活動計劃,時間地點負責人落實到位。

7、[感恩的心]手語版演員的到位。

8、購買獎品。

五活動過程。

1、在校道上鋪設感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

2、每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

3、落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方法感謝他們。

4、唱一首[感恩的心]歌曲,并且學做手語。

我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱。

我來自何方我情歸何處誰在下一刻召喚我。

乾坤雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛勞。

我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道―我不認輸。

感恩的心感謝有你伴我一生――讓我有勇氣做我自己。

感恩的心感謝命運花開花落――我一樣會珍惜。

課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個教室播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,專心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)明這個世界充滿了愛與期望。

5、寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。

之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

六活動意義。

宛如讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們期望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;假如在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁不安,消融許多的不滿不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

(1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動,并進行在線調查和留言,審查并挑選優(yōu)秀的設計稿,統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在海燕網上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。

(2)外聯(lián)部應與學校食堂聯(lián)系,商議借用設備與材料事宜,確保這次活動的順利進行。

(3)財政部做好此次活動的財政預算,計算所要花費材料的費用。

七活動過程:

“愛的形狀”

(1)活動時間:感恩節(jié)當天。

(2)活動地點:籃球場。

(3)活動人員:所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設計者,本社團的社員。

(4)活動背景:將展臺擺成“l(fā)ove”的形狀,在籃球場四面粘貼優(yōu)秀設計稿,在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳,同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。

(5)活動過程:畫稿的優(yōu)秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最后,評出“創(chuàng)意獎”“愛心獎”“浪漫獎”,給與一定的獎勵。

“愛的聲音”“愛的顏色”

(1)活動時間:感恩節(jié)當天。

(2)活動地點:大榕樹下。

(3)活動人員:“愛的形狀”中的優(yōu)勝者,調查問卷中自愿參與者。

(4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛。

(5)活動過程:環(huán)繞大榕樹進行水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,假如想對外地的父母表達感恩的心情,活動人員的信件由本社團免費郵寄。

八活動后續(xù):

在感恩節(jié)的隨后兩三天內,繼續(xù)進行說出你的愛的活動,進行留言的回復,最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿,做為本次活動的圓滿結束。

大學創(chuàng)意活動策劃方案篇六

紙是人們生活中不可缺少的物品,人們一時一刻也離不開紙。在公元xxx年,東漢的蔡倫改進了造紙術,從此使人類文明有了一個大的突破,造紙術的改進使人們的生活與學習變得方便了許多,尤其是在現(xiàn)代,各種新類紙張花樣層出不窮:新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復印紙。所以說,紙在人們的生活中的作用不容忽視,讓我們進入紙的世界,挖掘紙的最大潛能!

活動主題:

紙的世界。

活動目的:。

1、給同學們提供一個展示自己想象力和創(chuàng)造力的平臺。

2、活躍校園文化,豐富學生業(yè)余生活。

3、通過此次活動,讓大家不隨意亂扔廢紙,發(fā)揮紙的最大功能。

4、提高同學們的動手能力。

活動要求:

1、主要材料:一張a4紙。

2、方式:(可以剪紙,可以繪畫,可以折紙)不限。

活動時間:。

20xx年6月1日至6月20日。

活動地點:

教一a110。

主辦單位:

旅游管理學院宣傳部。

參與人員:

旅游管理學院全體在籍學生。

活動安排:。

一、前期宣傳。

1、5月26日之前處好有關“創(chuàng)意展示”的海報,并貼在展板上宣傳。

2、6月3日晚自習,宣傳部干事進班宣傳并鼓勵同學積極參與,要求每班至少出5份。

3、6月8日晚自習宣傳部干事進班收集創(chuàng)意展示的作品。

二、活動流程。

1、初賽。

(1)6月13日晚自習將收集到的作品一一放在教一110桌子上,由宣傳部干事及部長選出最好的8份并拍下圖片放在展板上進行展示。

(2)通知優(yōu)秀作品的作者6月18日晚自習在教一110進行3-5分鐘的作品解說。

2、決賽。

(1)6月19日晚自習從8位進行作品解說的同學中選出最好的三份。

(2)評委是學生會主席及幾名部門部長。

評分標準。

(1)作品有創(chuàng)意,構思獨特,技術含量高。

(2)外觀設計精美程度。

(3)主題明確,積極向上。

(4)作品整潔,利于存放。

3、活動獎項設計。

活動將選出一等獎一名、二等獎3名、三等獎4名,除此之外,還有“最具創(chuàng)意獎”兩名、“最環(huán)保獎”兩名、“最實用獎”兩名,為其頒發(fā)相應獎狀。

4、后期總結。

(1)每個干事寫一份總結,并在例會上談談此次活動的優(yōu)缺點,為下次優(yōu)秀活動做基石。

(2)在團支部的微博上上傳相關照片,鼓勵同學們發(fā)表感受。

工作安排:

1、宣傳部:

(1)活動策劃、宣傳以及活動的整個過程。

(2)評比后教一110清潔整理。

2、秘書處:獎狀。

3、通訊社:。

(1)對作品、優(yōu)秀作品進行拍照留念。

(2)活動報道。

大學創(chuàng)意活動策劃方案篇七

萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親。

1、主題征文:關于成長,關于母愛。

(1)女大學生成長成才的故事。

(2)媽媽的故事。

(3)我與媽媽的故事。

2、“為媽媽許愿”校園公益活動。

通過系列活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。

__外語外貿職業(yè)學院團體聯(lián)合會。

承辦:啟夢文學社。

前期準備:

4月20—25日聯(lián)系征文活動的評委老師;尋求活動經費的支持。

4月25—27日著手宣傳工作。

中期工作:

4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學踴躍參加。

5月6日—5月10日在校園內進行宣傳,由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。

5月11日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,加大活動影響力。

5月12日—5月13日整理活動收集的愿望,發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進行部分廣播。

5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件。

6月1日—6月10日文學社組織初評,評委老師終審來稿,評出優(yōu)秀文章。

后期工作:

6月11日公布征文結果。

6月13日優(yōu)秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。

一等獎一名二等獎二名三等獎三名優(yōu)等獎若干。

頒發(fā)相應的證書及獎品。

活動策劃:__。

宣傳海報:___等宣傳部人員。

現(xiàn)場協(xié)調:___以及紀檢部人員。

海報:1_2=2元。

征文獎品:70元。

資料打印:0·1_200=20元。

其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等):8元。

共計:100元(編制獲獎作品冊除外)。

大學創(chuàng)意活動策劃方案篇八

女生節(jié),起源于20世紀90年代初,發(fā)展于中國各高校,是一個關愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風采的節(jié)日,通過開展高品位、高格調的人文活動,引導女生關注自身思想素質、道德修養(yǎng)、文化內涵、業(yè)務能力、心理健康的活動,是高校校園趣味文化的代表之一。為了全面活躍學子的校園文化生活,展現(xiàn)當代大學生朝氣蓬勃,智能和青春的風采,讓大家能夠積極參與活動,發(fā)現(xiàn)與展示自己美好獨特的一面,更有自信的去表達和展現(xiàn)自我,讓所有人都能快樂共享這屬于我們的節(jié)日——女生節(jié),用活動策劃體驗一份難得的感動,同時推動學院精神文明建設向更高層次發(fā)展,下面特此策劃舉辦此活動。

一、活動口號。

青春女生,秀出魅力!

二、活動目的。

1、豐富校園生活,為廣大女生提供展示自我的舞臺;。

2、提倡女性生活新概念,提倡自尊、自信、自強、自立;。

3、關愛女生,在校園里形成尊重女生、關愛女生的良好風氣;給每位在校女生送上節(jié)日的祝福。

三、活動時間。

xx年3月7日~13日。

全院女生。

五、活動主辦單位。

xxx學工學生會、院團委。

六、活動承辦單位。

xxx院學生會。

七、活動流程。

活動一:快樂公主禮物派送(3月7日中午11點)。

細則:女生節(jié)當天中午某個時段,穿著特定顏色衣服的女生,送小禮物。

地點:學校第一食堂正前方。

活動二:拔河大賽(3月12日下午)。

細則:

1、以系為單位,30個學生參加男生女生各15名。

2、進行第一輪比拼,最后淘汰剩下的隊伍進行第二輪、第三輪比賽,直至最后評出第一名、第二名、第三名及優(yōu)秀組織獎。

3、體育部負責組織。

地點:學院廣場。

活動三:“優(yōu)習心愿”幸運大抽獎(3月7日下午)。

細則:

1、給現(xiàn)場的每一位女生發(fā)一張書簽,讓她們寫上自己的心愿或祝福語,并簽上自己的名字。

2、從所有的書簽中抽出5名幸運大獎,她們將得到事先準備好的精美禮品一份。

3、本項活動對象只限本學院女生。

地點:學校第二教學樓正前方。

活動四:女生心理講座(3月11日7:30)。

主講:廣州理工職業(yè)技術學院學工處副處長、團委書記——紀曉春。

地點:學院一教2b301。

活動五:征文比賽。

細則:

1、征文內容:開展“我是女生”征文比賽,以女生為主題,也可以寫其他有關女生的題材,比如:男生可寫“假如我是女生”、“男生對女生說”、“女生對男生說”等,全院男女生皆可參加投稿。.

2、投稿時間:3月7日至3月12日(3月底評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎)。

3、可將獲獎文章粘貼在宣傳窗內.

投稿地點:院學生會辦公室。

希望所有女生在溫馨的氣氛中,通過開心的游戲,度過一個屬于自己的女生節(jié)。同時也希望通過這樣一個活動策劃,能夠增進我們女生部彼此的友誼,使大家更加團結。豐富廣大同學的校園文化生活,展示大學生的.風采,提高同學們的綜合素質,促進男女同學間真摯的交流,體現(xiàn)我校尊重,重視女生的風尚,培養(yǎng)學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創(chuàng)造能力,盡顯南博學子青春風采,增強同學們邁向成功的信心。如果您還沒很好的大學女生節(jié)活動策劃方案,那么您可以到一品威客網發(fā)布任務需求,百萬專業(yè)威客給您最好的策劃方案。

大學創(chuàng)意活動策劃方案篇九

活動背景:二十一世紀是市場競爭的時代,是各類專業(yè)人才充分施展才華并對中國經濟發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。特別是作為未來國家支柱的當代大學生,更是應該積極的鍛煉自己,充實自己,以應對這個“時勢”!而當代大學生,基本上都是九零后,都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他們理財能力比較差,獨立自主的意識較為薄弱,在以后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和生活上都存在隱患。校自管會網絡信息部特舉創(chuàng)意小市場活動,為在校大學生提供一次做老板的機會,提高他們的獨立自主和勤儉節(jié)約意識。注重“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意”三創(chuàng)精神。

一、活動可行性評估。

四月--正值氣候回暖之際,學生參與活動的積極性比較高,同時自然環(huán)境也十分適宜舉辦該活動。學生自己做賣家、買家;既可以使無固定收入的學生買到物美價廉的東西,又能培養(yǎng)學生的交流能力,提高他們的獨立自主意識。

二、活動所要達到的效果。

1、以創(chuàng)意小市場的形式,給在校大學生提供一個模擬社會,讓我們能夠更早的理解賺錢的辛苦,提高我們的節(jié)儉意識。

2、以創(chuàng)意小市場的形式給在校大學生提供一個表現(xiàn)自我,展現(xiàn)自我的平臺。

3、通過創(chuàng)意小市場的形式來鍛煉我們校自管會的組織、合作與管理能力。

三、活動前期條件。

1、此次活動需獲得校領導的批準;。

3、由校自管會提供足夠的前期活動經費開支和設備;。

4、爭取有100個左右的攤位。

5、所有參與活動的學生都須按要求登記注冊,以方便活動的組織:

6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證或校園一卡通,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

時間:xx年4月13、14、15日8:30~17:00。

地點:南通職業(yè)大學主校區(qū)主干道。

主辦方:南通職業(yè)大學學生工作處。

承辦方:

五、活動前期籌備。

1、形成初步。

并獲得學工處的支持;。

3、贊助由校自管會網絡信息部和勤工儉學部負責,其他兄弟部門輔助:

4、在4月11號下午6:00召集參賽人員和管理人員開會,進行場地分配與工作分配;。

5、在4月12號下午3:00由主席團人員帶領校自管會干事劃分場地。

六、活動宣傳。

1、在學校主干道懸掛宣傳橫幅;。

3、請各學院自管分會幫助宣傳,能夠宣傳到班級;。

4、在校主干道和校自管會辦公室設立報名點(工作人員是全體校自管會成員)。

七、活動規(guī)則。

1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義、班級名義等;。

2、凡報名者都可獲得一個攤位號(根據(jù)貨物多少,劃分攤位面積);。

3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換;。

4、活動中不可出現(xiàn)使用擴音器,音響等擾民行為;。

5、本次活動由校自管會執(zhí)勤部門負責活動秩序。

八、參賽對象。

南通職業(yè)大學全體在校師生。

九、參賽方法。

可到各報名點報名,領取場地號(注:為杜絕虛假報名,到時不到場,將有關登記信息上報學工處,并聯(lián)系所在學院)。

十、報名時間。

3月26日起至4月9日或攤位滿為止。

大學創(chuàng)意活動策劃方案篇十

時間:“十一”長假過后。

地點:

主辦方:

二活動內容。

號召在校生拿出自己閑置不用的東西,我們收集起來,對這些物品的主人一一進行登記,然后采納跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學?;顒雍笪幢毁u出去的東西須打電話通知所屬人來取回。

三活動目的和意義。

1方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發(fā)展循環(huán)經濟,各取所需,為建設節(jié)約型社會盡一份力。

2節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務實的品質。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素養(yǎng)。

3大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素養(yǎng)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

4通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特殊是我們大一的新生,需要好好體驗一下,累積經驗。

5以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

四活動可行性。

1一些學生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的.這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

2有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家,商家又會以較高的價格賣給我們學生,這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們期望通過建立跳蚤市場,搭建一個平臺,讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。

五活動前提條件。

1獲得校方的活動準許。

2爭取得到各社團組織的協(xié)助和支持。

3要獲取足夠的前期活動經費開支。

4所有參與活動的學生都要登記注冊,以方便活動的組織。

5本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅定杜絕以贏利為目的的行為呈現(xiàn)。

六活動前期打算。

1形成初步的策劃方案,并獲得校方的支持。

3對場地進行規(guī)劃。召集部門人員開會,介紹場地與分配工作。

4確定活動所需桌凳的來源以及數(shù)量,方便我們進行“u”字形的擺放。

5與校廣播站取得聯(lián)系,期望他們可以幫我們做滾動的宣傳。

6在各個院系的教室外墻上校內宿舍和當代學生公寓食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣傳海報,盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。

七活動預算(單位:元)。

宣傳橫幅:50。

宣傳海報:20。

宣傳單:50。

水費:20。

展板:10。

帳篷:100。

其他費用:50。

總計:300。

大學創(chuàng)意活動策劃方案篇十一

步入大學,大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學生往往容易迷失自我,找不到方向。英語五班團支部針對這一現(xiàn)象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的團日活動,以此來幫助支部成員更加明確自己大學夢想的方向。

本次團日活動根據(jù)團中央的指示,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準自己在今后大學生活的方向,確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我,明確目標,定位人生的目的。大學的路還很漫長,每一個支部成員都應該有自己的大學夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構建一個美好的大學夢。

20xx年12月10日8點。

外國語學院309教室。

外國語學院20xx級英語五班全體同學。

本次活動以主題班會的形式舉行。

(一)宣傳工作。

團支書下達活動通知,宣傳委員采取積極的宣傳方式進行宣傳,如海報制作,網上發(fā)帖。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容,活動主題以及目的內容。積極動員支部成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。

(二)主題班會開展。

1、團支書和宣傳委員負責教室申請,組織委員協(xié)助會場布置。

2、主持人致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。

3、第一個節(jié)目,由同學代表發(fā)言,關于我的大學我的夢講出自己的見解和看法,和同學們互動交流。

4、支部成員自由發(fā)言,爭取讓每個同學都發(fā)表自己的看法。

5、由同學代表帶來詩歌朗誦《我的大學夢》,播放柔美的背景音樂,讓大家在一個舒適的環(huán)境中來思考大學的夢想。

6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》,用此勵志歌曲來激勵支部成員。

7、游戲。

8、團支部書記對活動進行總結。

9、主持人宣布班會結束并致結束語。

(三)班會后期工作。

團支書自主組織支部成員進行交流,對此次活動發(fā)表自己的感想和看法,并收集對本次活動的一件和建議,作為活動材料的一部分。班委會成員在會后負責教室的清理工作。

1、做好前期宣傳工作,動員支部所有成員參加本次活動。

2、分配好工作任務,確?;顒拥捻樌M去。

3、提前申請教室,布置會場。

4、買好活動所需用品。

5、做好后續(xù)工作,確?;顒舆_到預期效果。

活動用品:35元。

外國語學院20xx級英語五班。

20xx年xx月xx日。

大學創(chuàng)意活動策劃方案篇十二

對于一場活動策劃來說,有一個好創(chuàng)意是重點,產出一個好的創(chuàng)意也是不容易額,好創(chuàng)意的一次性“消費”是種巨大的浪費,也是好創(chuàng)意不值錢的表現(xiàn)所在。給大家分享了創(chuàng)意活動的策劃方案,歡迎借鑒!

紙是人們生活中不可缺少的物品,人們一時一刻也離不開紙。在公元xxx年,東漢的蔡倫改進了造紙術,從此使人類文明有了一個大的突破,造紙術的改進使人們的生活與學習變得方便了許多,尤其是在現(xiàn)代,各種新類紙張花樣層出不窮:新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復印紙。所以說,紙在人們的生活中的'作用不容忽視,讓我們進入紙的世界,挖掘紙的最大潛能!

紙的世界。

1、給同學們提供一個展示自己想象力和創(chuàng)造力的平臺。

2、活躍校園文化,豐富學生業(yè)余生活。

3、通過此次活動,讓大家不隨意亂扔廢紙,發(fā)揮紙的最大功能。

4、提高同學們的動手能力。

1、主要材料:一張a4紙。

2、方式:(可以剪紙,可以繪畫,可以折紙)不限。

20xx年6月1日至6月20日。

教一a110。

旅游管理學院宣傳部。

旅游管理學院全體在籍學生。

一、前期宣傳。

1、5月26日之前處好有關“創(chuàng)意展示”的海報,并貼在展板上宣傳。

2、6月3日晚自習,宣傳部干事進班宣傳并鼓勵同學積極參與,要求每班至少出5份。

3、6月8日晚自習宣傳部干事進班收集創(chuàng)意展示的作品。二、活動流程1、初賽。

(1)6月13日晚自習將收集到的作品一一放在教一110桌子上,由宣傳部干事及部長選出最好的8份并拍下圖片放在展板上進行展示。

(2)通知優(yōu)秀作品的作者6月18日晚自習在教一110進行3-5分鐘的作品解說。

2、決賽。

(1)6月19日晚自習從8位進行作品解說的同學中選出最好的三份。

(2)評委是學生會主席及幾名部門部長。評分標準。

(1)作品有創(chuàng)意,構思獨特,技術含量高。

(2)外觀設計精美程度。

(3)主題明確,積極向上。

(4)作品整潔,利于存放。

3、活動獎項設計。

活動將選出一等獎一名、二等獎3名、三等獎4名,除此之外,還有“最具創(chuàng)意獎”兩名、“最環(huán)保獎”兩名、“最實用獎”兩名,為其頒發(fā)相應獎狀。

4、后期總結。

(1)每個干事寫一份總結,并在例會上談談此次活動的優(yōu)缺點,為下次優(yōu)秀活動做基石。

(2)在團支部的微博上上傳相關照片,鼓勵同學們發(fā)表感受。

1、宣傳部:

(1)活動策劃、宣傳以及活動的整個過程。

(2)評比后教一110清潔整理。

2、秘書處:獎狀。

3、通訊社:。

(1)、對作品、優(yōu)秀作品進行拍照留念。

(2)、活動報道。

旅游管理學院宣傳部。

大學創(chuàng)意活動策劃方案篇十三

1、遇到突發(fā)事件時,幼兒能鎮(zhèn)定并選擇安全地帶逃離。

2、幼兒熟悉安全撤離路徑,提高自我保護能力,增強安全意識。

3、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。

4、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

活動準備:緊急撤離的事例或圖片、幼兒園緊急撤離圖。

活動過程:

1、觀看討論。

(1)組織幼兒觀看錄象,暴力事件給人們帶來的危害。

(2)提問:"如果遇到暴力事情時怎么辦?"引導幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到突發(fā)事件不要慌,有秩序地撤離可以避免危害的發(fā)生。

2、圖示解釋。

(1)出示班級撤離圖,帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。

(2)引導幼兒討論:為什么撤離時要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

(3)帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等),引導幼兒討論:怎樣走,到達安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如可以分成兩隊,沿樓梯兩側迅速撤離;按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。

3、實踐演習。

大學創(chuàng)意活動策劃方案篇十四

二、活動主題:

匯聚歡樂,心連一城

三、活動地點:xxx

四、活動目的:

加深消費者對廣場的外在形象與內在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買行動;

活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的年兒童節(jié)。

五、活動概況:

三大游戲樂園(凡在xxx消費才可參加)

1.、親子互動樂園:每個家庭可以在白tshit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝。

2、家庭歡樂樂園:

留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現(xiàn)場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)

3、征集樂園:(照片在xxxx官方微博上進行投票和現(xiàn)場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電 話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵 箱??色@禮品一份。

方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。

時光郵筒:(凡在xxx消費才可參加)

每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。

卡通人物互動:

卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念。

兒童服裝秀(活動表演環(huán)節(jié));

小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺;

上進行時尚服裝秀;

小朋友當家(活動表演環(huán)節(jié));

活動開始前征集及登記參賽的小朋友;

泡沫魔術(活動表演環(huán)節(jié));

魔術師在舞臺上與小朋友互動魔術表演;

話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環(huán)節(jié));

真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事。

六、活動宣傳:

主辦方創(chuàng)建官方微博,進行前期活動預告及活動征集、活動報道、活動投票等。

大學創(chuàng)意活動策劃方案篇十五

“環(huán)保與創(chuàng)意碰撞,生活與藝術結合”diy手工制作大賽。

西安工程大學。

20xx年12月1日—20xx年12月15日。

西安工程大學食堂廣場。

全體西安工程大學學生。

一、活動目的與意義:

本次大賽旨在增強當代大學生的創(chuàng)新意識,激發(fā)其創(chuàng)新潛能,培養(yǎng)其實踐能力,豐富校園的文化氣息,提高學生的綜合素質,拓寬文化交流內容,豐富學生們的課余文化生活。

二、活動要求:

本次diy創(chuàng)意大賽希望同學們發(fā)揮想象力與創(chuàng)新力,自己動手設計并制作富有創(chuàng)意的diy作品。作品不限主題,不限類型,要有內涵,有創(chuàng)意,作品提交需附上作品簡介,包括靈感來源,設計理念和制作過程。

三、活動安排。

1.12月1日——12月3日:前期宣傳。

2.12月4日——5日:參賽報名。

3.12月6日——10日:作品制作。

4.12月11日——12月12日:上交作品。

5.12月13日——12月14:作品展示及評選。

6.12月15日:優(yōu)秀作品表彰。

1.前期宣傳(12月1日——12月3日)。

(1)網絡宣傳。

在西安工程大學的貼吧里進行宣傳。

(2)橫幅宣傳。

主題橫幅:“diy與創(chuàng)意碰撞,生活與藝術結合”

(3)展板宣傳。

宣傳展板將在12月1日——3日展示在西安工程大學食堂廣場中央。

(4)海報宣傳。

2.參賽報名(12月4日——5日)。

(1)收報名表:由參賽同學將填寫好的.報名表交到食堂廣場指定地點。

(2)報名表匯總:團隊將報名表匯總。

4.作品制作(12月6日——12月10日)。

參賽同學diy創(chuàng)意作品制作。

5.上交作品(12月11日)。

要求:由本人將作品于12月11日12:00——17:00交到時代廣場指定地點,并附帶一份簡介(包括作品圖片,作品靈感來源,設計理念和制作過程,以word文檔形式打印出來)。

6.作品展示及評選(12月12日——12月14日)。

(1)12月12日8:00——13:00作品將在時代廣場上進行展示,前來觀看的同學可以為每個作品打分,打分條由學生會會員發(fā)放并收集整理,以供評獎選優(yōu)參考。

(2)12月13日——12月14日在教室進行評選,由團隊成員為每個作品打分,最后評選出優(yōu)秀作品。

評選規(guī)則:

1、作品具有一定的難度,不可過于簡單。

2、作品具有一定的原創(chuàng)性和創(chuàng)新性;

3、作品做工精致、整體視覺感好。

4、優(yōu)秀作品表彰(12月15日)。

大學創(chuàng)意活動策劃方案篇十六

前提:

1、通知(1個月前) 溫馨提示(1 星期前)

2、丑小鴨雙語幼兒園充分準備圣誕用品及會場布置。

3、家長與幼兒在家化裝及戴假面 ,能準時參加。

步驟:

1、晚7:00家長帶幼兒準時參加。進場簽字并隨音樂入場,結伴、排隊展示自己的服裝(控制時間在30分鐘內)。

2、圣誕老人出場

(1) 圣誕老人隨著音樂駕車出現(xiàn)(備注:音樂和燈光配合)。

(2) 隨音樂大家一起舞動如(dj歌曲)隨音樂慢慢輕緩(慢8j,雙人舞的輕緩音樂)

(3) 圣誕老人主持、親子回答問題。由老師扮演的圣誕老人一起來發(fā)禮物。

(4) 圣誕老人離場(音樂起)明年再見(老師帶頭起導熱作用)。

3、自助餐開始 音樂響起,主持人宣布快樂自助餐開始!

4、結束 (家長會吃一會,慢慢離去,通知上有注明幾點結束。)

大學創(chuàng)意活動策劃方案篇十七

一、活動時間:

二、活動主題:相約情山,摯愛今生

三、活動地點:x旅游區(qū)

四、活動內容及優(yōu)惠政策:

(一)凡在8月16日當天來x旅游的夫妻或情侶,入住情侶房,享受五折優(yōu)惠。

(二)游覽_并在與“愛”有關的景點進行拍攝(手機、照相機)留念的,憑圖像在_大酒店總臺領取情侶照片(免費)、情侶傘或其它紀念品一份。

(三)8月16日下午,16:00—17:00在朝圣寺進行情侶祈福活動;(參加活動的夫妻或情侶在_大酒店總臺報名可領取情侶衫)。

(四)8月16日晚20:30,在x激情廣場進行“情侶互動舞會”及篝火綜藝晚會(天氣不好的話,則改在c演藝廳進行“情侶ok想唱就唱”互動活動)。

(五)本活動最終解釋權歸x旅游區(qū)所有。

大學創(chuàng)意活動策劃方案篇十八

20__年6月__日是第__個全國“愛眼日”,今年“愛眼日”的活動主題為“告別沙眼盲,關注眼健康”。沙眼是世界衛(wèi)生組織重點防治的眼病之一。反復感染沙眼可以導致瞼結膜瘢痕及倒睫,從而對角膜造成損害,直至視力損傷、完全失明。

為增進同學們對眼的健康保健認識,這一年6月6日,結合我校常見病近視、沙眼的具體情況,認真搞好“愛眼活動日”活動。特制定此方案:

一、活動目的:

1、使學生了解近視的成因和危害,激發(fā)學生保護眼睛的認識。

2、培養(yǎng)學生保護眼睛的好習慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,同時也要關注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個人都學會保護眼睛的措施,共同關注心靈的窗戶。

二、活動主題:科學用眼,健康成長。

三、活動內容:

1、6月4日召開全體教師動員大會,布置愛眼日活動方案。

2、6月7日要求4—6年級學生制作手抄報,進行愛眼護眼知識宣傳,并進行展評。

3、6月6日由曲主任進行一次愛眼護眼的衛(wèi)生知識講座。

4、6月7日各班舉行“愛眼、護眼”主題班隊會,對學生進行更加深入的教育。

大學創(chuàng)意活動策劃方案篇十九

三、參賽資格:轄區(qū)機關企事業(yè)單位、中小學校、部隊;居住或工作在我轄區(qū)的個人均可報名參加。

四、報名方法:本街道轄區(qū)居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區(qū)聯(lián)隊;轄區(qū)內機關企事業(yè)單位、中小學校、部隊等以單位形式參賽。

五、競賽方法:各單位組織x-x人,自制隊旗,在山下統(tǒng)一出發(fā),以團隊為單位,取前3名獎勵,第一名x元,第二名x元,第三名x元,到終點的單位均可獲贈禮品。

六、其它規(guī)定:

(一)要求參加登山隊員身體健康。

(二)各參賽隊可統(tǒng)一著裝,佩戴組委會統(tǒng)一制作的號碼牌,自備隊旗。

(三)各參賽隊要設有本隊伍的組織機構,設領隊及安全應急小組,負責做好本隊的安全工作。

(四)各參賽隊員必須提前10分鐘到比賽場地報到;比賽開始后遲到超過10分鐘作棄權處理,對方自動勝出。

(五)本次比賽的解釋權歸組委會。

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