總結(jié)是對我們個人和團隊工作的一種總結(jié)和概括，通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的亮點和問題，從而更好地提高工作效率和質(zhì)量。總結(jié)需要簡明扼要地表達事物的本質(zhì)和特征，不冗長但又不失完整性。接下來是一些關于總結(jié)的實例，希望能給大家提供一些思路。
小學生寫雪篇一
雪紛紛揚揚的落下了，我站在偃師市的虎頭山上，不禁贊嘆道：“真是‘北風卷地白草折，胡天八月即飛雪’呀！”
正前方的大道上，白地毯似的雪鋪在路上，幾個頭戴帽子，身穿棉衣的小朋友正開心的玩著打雪仗，幾個文質(zhì)彬彬的女孩蹲在路邊堆雪人。路上很少車，每一輛車經(jīng)過時，車輪濺起來的雪就像大霧一樣纏繞在車旁，當路中打雪仗的小朋友看見汽車雪球似的駛來時，都躲到路旁，車過后，又是一片歡聲笑語。
我家就在虎頭山下，門口凋零的玫瑰花瓣上，幾片潔白晶瑩的雪花舒適的躺在“花瓣床”上，久久不愿離開?！皦菙?shù)枝梅，凌寒獨自開”，看！那墻角幾朵嬌艷欲滴的梅花，正向我驕傲地訴說她十全十美的身體。
再去森林公園，千姿百態(tài)的瓊枝玉樹下一片寂靜，小動物正在溫暖舒服的屋里呼呼大睡呢！瞧，一只瑟瑟發(fā)抖的兔子抵不住凜冽的寒風，一下被吹到在雪地上，我愛撫地把它抱起來，它好像抓住了救命稻草，使勁往我身上鉆。
夕陽漸漸染紅了天空，在陽臺上向天邊望去，一片潔白無瑕的地上，偶爾有一些雪沒有蓋住的大樹，合起來就像我看過的一個手鐲：白玉的襯托下，綠色的翡翠顯得格外醒目，手鐲周圍還有一些紅寶石一般的花邊。這幅雪中的夕陽景象，讓人浮想聯(lián)翩。
夜晚，白茫茫的大地上只有幾戶人家還開著燈，星星點點的很漂亮！直到所有人都睡了，可大路并不是漆黑一片，雪仍然下著，路上潔白透亮，宛如人間仙境。
小學生寫雪篇二
雪后，小芳和媽媽開心地去公園看雪景。小芳一路興奮得左顧右盼。她看見兩邊的松樹像士兵一樣筆直地站著。他們一進入公園，就看到到處都是人山人海。一些人在打雪仗，一些人在堆雪人，一些人在滑冰，還有一些人坐著滑下雪坡。真的很有趣！
他們走了很長一段路，最后選擇了一個有美麗雪景的'地方。媽媽拿出相機，準備給小芳拍照。但我不知道小芳為什么眼睛一亮就往前跑。我媽很驚訝。
小芳跑到哭的小弟弟跟前說：“小弟弟，你怎么了？”小哥哥哭著說：“溜冰完找不到媽媽了?！?/p>
媽媽看到小芳在幫弟弟，很感動。她很快就錄下了這么甜蜜的一幕。
小學生寫雪篇三
20xx年11月29日，一場鵝毛大雪向我們迎面走來。
早上，我醒了，推開窗子一看，呀！下雪了！我驚喜地來到了屋外：屋外白茫茫的一片，放眼望去，幾里之外仍然是白雪覆蓋。我抓起一團雪，用力地向前方投去，誰知，竟打到了挺拔的大樹，大樹生氣地抖了抖身子然后繼續(xù)睡。我到處跑著，跳著，在雪白的雪地里留下了一片小腳印。
小學生寫雪篇四
早晨，我從睡夢中醒來，往窗外一看，美麗的雪景作文300字。只見天空灰蒙蒙的還不時的飄下幾片花瓣似的雪花，猶如天上一位仙女那純凈的淚水。
剛開始，雪花數(shù)量幾少，落在地上逐漸融化，后來雪越下越大，好像天上有一位神仙正大把大把的把白糖灑落人間。
過了一會兒，雪更大了！有的雪花在天空盤旋，有的雪花把樹枝壓彎了腰，雪花給大地穿上了一件雪白的衣裳，還讓孩子找到了雪天的快樂。
雪是那樣的白，讓人有一種說不出的喜悅。
小學生寫雪篇五
今天，氣溫非常低，天空的.顏色變得很灰暗，凜冽的寒風呼呼地刮著。我們雖然感覺很冷但是又非常開心，因為上海難得下雪了！
下雪了！雪花像一個個潔白的小精靈，慢悠悠地在空中飛舞著，它們紛紛揚揚地飄落下來，給世界穿上了白外衣。地面上鋪上了一層白色的地毯，每一棵大樹，小樹的葉子上也都沾滿了雪，晶瑩閃亮，特別漂亮。
雪越下越大，我們又開心又興奮，多么想到操場上去體驗一下久違的雪??！
到了體育課上，體育老師說帶我們下去玩雪，同學們興奮得拍手叫好，可開心啦！下去了以后，有一些同學便迫不急待地伸手去摸雪，有一些同學則躺在雪地上打一個滾，還有的同學就蹲在地上收集雪。突然一個調(diào)皮的同學把手里的雪攢成一團塞在另一個同學的脖子里，那個同學叫到：“啊！”其它的同學聽到叫喊聲后更興奮了，紛紛攢起雪球，互相打了起來，我們開心地笑著，叫著，互相追趕著，嬉鬧著......
雪,給我們帶來了好多的快樂!
小學生寫雪篇六
“下雪了，下雪了。”坐在窗邊的同學大聲呼叫起來，正在上課的我們紛紛向窗外望去，天空中的雪像一個個小精靈，用她的魔法棒把這個世界渲染成純潔的白色。早就已經(jīng)沒有心思聽課，用手托著腦袋呆呆地望著窗外，浮想連翩。像鵝毛般的雪花簌簌落下，看著他們嬌滴滴的樣子，真想用手接住雪花，高大的銀杏樹上的葉子被寒風刮得寥寥無幾，善良的小雪花一個接一個地鋪在銀杏樹上，仿佛幫他們蓋上一層厚厚的羽絨被。我煩躁的心情也在被這純潔的雪洗滌著。
“叮鈴鈴……”哦耶！終于下課了，我拉著李宇生飛奔地奔向教室外。“撲通”一聲，我摔了個四腳朝天，冰冷的雪花放肆地飄落在我的臉上，我不由得打了個寒顫，不過，這感覺超好，我喜歡！李宇生走過來，把我架了起來，我們倆站在露天走廊上，伸出手，雪花快樂地跳進我手掌里，在我們享受著這美景的時候，上課了，哎，我還沒有玩夠呢！
又是一年飄雪時，我太喜歡這純潔的雪了！
小學生寫雪篇七
俺家鄉(xiāng)從不下雪，今年真是奇了怪了，讓我怎么也猜不著，連老爸他也說：“很久不見下雪了!今年真是難得一見啊!”
雪，就像調(diào)皮的小孩，一路上，嘻嘻哈哈的飄過萬里，每一處山峰都留下了他的足跡。他說：“難得出來走一趟，不如多下點。”說著，天色轉(zhuǎn)眼就變了，就像變戲法一樣。一霎那，狂風呼嘯著。
他落在梅花上，他說：“這是給你的新年禮物：一件雪白的衣裳!”接著，他有笑嘻嘻地走開了;他落在山尖上，他說：“這是給你的新年禮物：一頂潔白的帽子!”接著，他又開始尋找下一個目標了;他落在大地上，他說：“這是給你的新年禮物：一雙給你過冬的鞋子?！苯又?，他又高興地飛走了。
雪，就像我小時候玩過的玩具一樣。它落在我的手上，我把它當玩具一樣擺弄著。接著，它又落在我的腳上，我興奮地踢起球來，就像小時候踢玩具一樣淘氣。
雪，臨走時，他還說：“下次一定給大家每人一個更好的禮物。”
在今天的第一節(jié)課時，我們迎來了今年的第一場雪，同學們顯得格外興奮。
下課了，同學們帶著高興的心情沖出教室向操場奔去。只見地上到處一片白茫茫的，像鋪一層完美無瑕的地毯，也像為大地穿上了一件雪白的禮服。我發(fā)現(xiàn)雪花中間有一些小洞，你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)雪的邊上的那部分是星星的形狀。雪猶如一個個小精靈，灑落人家。他們有的落到了操場上，有的落到同學們的'頭發(fā)上、有的落到樹上、還有的落到地上。它給大地穿上潔白的禮服，雪像蝴蝶一樣在空中旋轉(zhuǎn)著飛舞，十分美麗。同學們有的滾雪球、有的在堆雪人、有的在打雪仗、還有的在雪地上踩來踩去，只見雪地上有幾個大大小小的腳印，非常有趣!
雪，今年第一場雪;雪，美麗而又純潔的雪，我愛雪，因為他讓大地穿上了雪白的衣裳，因為它又讓我們的世界充滿歡笑。它給大地最好的禮物-雪。
冬天到了，雪花飄飄悠悠的撒向大地……。
“我們要玩打雪仗?還是堆雪人?”我們幾個小伙伴正積極地討論著?！案纱辔覀兇蜓┱贪?”我大聲地說著。
盡管我們玩得很累，但我依然覺得很快樂!盡管我們玩得很累，但我依然覺得很快樂!
小學生寫雪篇八
初冬剛剛來臨，那令人盼望已久的雪精靈便悄然飛落到這個世界上。
早晨，雪停了。松樹綻放出潔白的花朵，楊柳也裹上了素雅的銀裝。這時，如果有人調(diào)皮的搖動樹干，雪便會飄飄悠悠的灑落下來，如同晨霧漫卷，處身漫天雪暴中。不過，誰也舍不得搖那樹干，怕?lián)p壞了這些天然玉雕工藝品。
雪地里，早已有天真的孩童在愉快的玩耍：你堆一個神氣的雪人，我滾一個圓圓的`雪球這里幾個人在打雪仗，那里幾個人在打哧溜滑到處都有銀鈴般的歡笑聲。
太陽終于靦腆的露出臉來，燦爛的陽光映照著白茫茫的世界，照的人睜不開眼。銀光耀眼的大地與萬物容為一體，到處都是那么純凈晶瑩，那么玲瓏剔透。
我愛雪，不僅愛她綺麗的外表，更愛她深厚的內(nèi)涵。雪知道飄落在這個世界上的命運，但她還是勇敢地落向大地，為澆灌過冬的麥苗，她不惜把自己的嬌軀化為一汪清水。雪是無私的。
當大地落滿雪花，我們看到的只是冰清玉潔，世界的一切罪惡，一切污物都被她洗刷干凈，她用無暇的身軀，給人類寫下潔白。雪是純潔的。
小學生寫雪篇九
今天下了一場大雪，雪花在天空飛舞。
雪落在樹上的女孩身上，她似乎穿著一件白色的婚紗。雪花落在屋頂上，屋頂上仿佛戴著一頂白色的帽子。雪落在大地上，大地似乎覆蓋著雪白的羊毛毯子。
我雙手捧起晶瑩的雪花，想數(shù)一數(shù)它有幾片花瓣，但它在我手中消失了，變成了小水滴。
孩子們太開心了！
有的打雪仗，有的堆雪人，看！一個小串小紅堆的雪人，頭很大，身體圓圓的，小黑眼睛，小紅鼻子，手里拿著掃帚，似乎在掃世界的每個角落。
我喜歡這美麗的雪景。
小學生寫雪篇十
冬天一到，白云紛紛化成雪花飛向大地，不慌不忙，神態(tài)安詳?shù)仫h下來了。它們悄悄地落在屋檐下、樹枝上、土地上，還有人們的衣服上。這時它不再高傲了，而是變得平易近人了。下雪了。紛紛揚揚的雪花，滿天飛舞。不一會，就變成了銀色的世界。地面上成了雪毯，房上鋪滿了棉絮，那桐樹上開滿了梨花，柏樹上、竹枝上掛滿了雪球和銀條。遠遠望至少，玉樹瓊枝，銀妝玉砌，充滿了詩情畫意。好一個潔白無瑕的城市！雪紛紛揚揚，不數(shù)往下落，就像誰不小心打碎了玉甁。那碎玉飛舞著，不斷變換著舞步。一會兒，大地披上了銀裝，枯樹變成了玉珊瑚。
雪下得很大，由如鵝毛一般。它們悄悄地、慢慢地從天而降，點綴著萬物，仿佛一個個小天使下凡來了。它們給大地蓋上了一層厚厚的棉被，給房子穿上了銀裝。雪落在樹上，一團團，一簇簇，就像松鼠的大尾巴，蓬松松，沉甸甸；馬路上更是好看，仿佛一條長長的帶子，人們踩上去，咯咯作響，好像在彈奏著交響曲。雪越下越大了，整個世界變得一片潔白。房屋、樹木、田野、高山到處都披上了盛裝。
由于雪的到來，孩子們沸騰了，大街上熱鬧了，雪給大地帶來了無限生機。無論外表還是內(nèi)心雪是美的！我愛雪，我愛這美的雪！
小學生寫雪篇十一
早上一起床，我看見窗外，白茫茫的一片，純潔的雪花正在飄落，空中飄落的雪，多呈六角形，像花，叫做雪花?？吹竭@場景。
看到這場景，我急忙穿上衣服，走出門去。大地好像被一層白色地毯蓋上。我懷著激動的心情走到雪里，一瞬間，我的頭發(fā)變成白的了。我伸手去抓雪，結(jié)果沒抓著雪不說還滑了一跤，疼死我了。
突然，有一片小雪花落到了我的手上，趁這個機會我觀察了一下雪花，這片雪花玲瓏剔透，美麗純潔。
我喜歡雪。
小學生寫雪篇十二
清晨，大朵大朵的雪花飄飄灑灑地飛向大地，蝴蝶般的雪花在空中翩翩起舞，她晶瑩如玉，潔白無暇。它是仙女撒向空中的碎玉，是廣寒宮里桂花樹的繽紛落英，它是冬天特有的蝴蝶。她飄悠悠的從天而降，就像一個個身穿白色衣裙的精靈。
我們坐在教室里，望著這窗外的美景，心想：唉，如果這節(jié)課我們能出去玩那該多好??！
沒有想到，體育老師張老師竟然同意了。我們就像一群出籠的小鳥，一邊高呼著“老師萬歲，老師萬歲”，一邊你追我趕的走出教室。
這冰清玉潔的世界深深地吸引了我，使我久久的矗立在白雪之中。美哉，迷人的雪！
小學生寫雪篇十三
這篇寫景作文寫了雪的樣子，以及在下雪的時候給小作者帶來的歡樂，那就和精品學習網(wǎng)一起欣賞這篇小學生一年級描寫雪的!
有的人愛風，有的人雨，可我卻獨愛——冬天的雪，
我愛冬天的雪!
小學生一年級描寫雪的作文就到這里結(jié)束了，大家一定要認真閱讀，希望能有所啟發(fā)，對大家有所幫助。
小學生寫雪篇十四
清晨，天氣非常冷，天空中有許許多多的陰云，刺骨的寒風不停地刮著。
不一會兒，雪就下了起來，開始是小小的顆粒，像一顆顆小珍珠。再過了一會兒，雪下大了，變成一大片一大片的了。猶如鵝毛一般，又像天神收到信號，把天上的棉花撕破注入人間。雪花在漫天飛舞，美極了！最后我忍不住抓了一塊在手中，不一會兒就化成了水，晶瑩透亮。我贊美大自然，贊美它給了人間這么美妙的景色。
剎那間，楊樹、柳樹都穿上了白色的衣裳。真是“千樹萬樹梨花開”呀！山川、田野、樓房放等都成了白色，像天神放下了白色的大棉被。真是“千里冰封，萬里雪飄”。
到了第二天，雪停了，大地像換了一件衣裳，人們走出門都是咯吱咯吱地響，太陽出來后，暖和極了。
小學生寫雪篇十五
2月9日，我從夢中醒來，爸爸說“下雪了!”
落到地上化成一灘雪水。外邊，大雪紛飛，雪花像一個個小精靈一樣，在空中翩翩起舞，時不時從空中跳到我的頭發(fā)上，粘在我的頭發(fā)上不肯下來。
地上鋪了一層潔白無瑕的用雪花鋪成的地毯，踩上去松松軟軟的。綠色的松柏身上披了一層雪白的棉衣，替它們抵御嚴寒。屋頂上蓋了一層雪白的雪被，但屋檐下更是美麗，因為結(jié)著一列晶瑩剔透的冰柱，在閃閃發(fā)光。
在我眼里，雪是神圣的，是莊嚴的，是美麗的，更是充滿愛的!
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小學生寫雪篇十六
走出食堂，涼涼的東西落在了我的面頰上，我抬頭一看，呀！下小雨了！不對，它比雨更小，更晶瑩，更潔白。難道是，我高興地叫到：“雪，下雪了！”后面的兩位姐姐也歡呼起來。
我快步跑回教室，放下琴譜，拉上朋友，不由分說地來到了室外。呀，開始是雪花了。細小細小的，晶瑩透亮的。我們伸開雙臂，呼吸著清新的空氣，任憑這些小精靈，落在我的發(fā)絲上，睡在我的校服上，融化在我的皮鞋上。在雪中我轉(zhuǎn)著，笑著，我覺得自己像一只白色的蝴蝶，在雪花漫天飛舞的夜里歡快的跳著舞。
雪越下越大，片刻后雪花如鵝毛一般四處飄灑，漫天飛舞。我和朋友仰著頭從小道中跑過，任憑它們這些調(diào)皮的家伙落在我身上，我張著嘴，任憑雪花飄落在我嘴里，涼絲絲、甜滋滋，美極了。我和朋友的歡笑撒滿了整個校園?；仡^望去，同學們也正興致勃勃地享受著這雪帶來的愉快。那雪“洗掉”了我們考試后的恐懼與煩惱，把美與歡樂帶給了我們。有一句古詩是：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”，可這雪也不正如此嗎？使我們沒有了煩惱，只有歡樂與美的感受。
下了自習，推開大門，外面全都煥然一新，樹枝上開滿了白色的小花，草上鋪滿了白色的棉花，地上有一層厚厚的雪，像蓋上了潔白的棉被，換上了美麗的白色綢裙。太美了！
雪，你是大地上最美最美的精靈！
雪，如一位飄飄仙女悄然而至，灑落在世間的每一個角落!
雪，你徘徊，徘徊在時光的隧道;雪，你哀傷，不知你的淚為誰流盡;雪，你紛飛，為人間增加一絲憂傷。
站在街頭，目光隨飄雪而落，世界這么喧嘩，方更顯數(shù)人之傷。淚，你隨雪而落，曾經(jīng)的往事盡顯于臉龐。
純潔之雪，可你更容易受傷!
冰冷之雪，可你內(nèi)心如此熾熱!
在這泥封世界，雪，你更容易被遺忘……。
錢清鎮(zhèn)九巖小學六(1)班石詩薇。
指導老師蔣偉偉。
雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來，輕輕的，柔柔的。我獨自漫步在屋外，靜靜的享受著難得的雪景帶給我們的快樂。
雪白的雪花輕輕降落在草地上，好像給大地穿上了一件雪白的盛裝。雪下的小草使勁兒地出他們幼小的腦袋，雪上的孩子們盡情的玩耍，嬉戲著……雪白的顏色在我的眼前呈現(xiàn)，雪白的聲音在我的耳邊回蕩，雪白的味道在我的鼻邊縈繞……仿佛一切都被雪染了色，仿佛整個世界歐在雪白的靜默之中!
忽然發(fā)現(xiàn)雪花是多么美好，它純凈了整個世界，純凈了我們的心靈中的每一個角落。他無聲無息，輕輕的落在地上，瞬間化為水珠，滋潤著干燥的土地，滋潤了我們的心，使我們的心靈之門滿滿地打開了，瞬間與大自然融為一體。紛紛落下的雪花時而在空中碰撞，融會成一種美妙、奇特的音韻，流入我么敞開的心門內(nèi)……紛紛落下的雪雖然那么飄忽不定，令人難以琢磨，但他卻真真切切的存在。
冬天作文：紀念雪。
應約著冬至的到來，大雪也來到了。
不與往日一樣，這次的雪并沒有在我們身邊駐足長久，只是飄飄灑灑了一陣，帶著兒時的興奮，帶著孩提時候的夢想，悄無聲息的落在大地上，轉(zhuǎn)瞬即化。
曾聽一些長輩說過，冬至后，一九就隨著開始，民間。
諺語。
“一九二九不出手，三九四九冰上走……”在大雪紛飛中，我們并沒有感覺到出不了手的冷意，惟有在大雪中奔跑歡笑。
下雪的時間是短暫的，但是我們的內(nèi)心是火熱的。與幾個朋友在樓梯口看著雪，哈著嘴里出來的熱氣，盡管北風很大，但我們的興致很高。
與春天的爛漫山花相比，雪更是純潔，身姿更是瀟灑;。
與夏日的火熱艷陽相比，雪更是清涼，身姿更是柔和;。
與秋日的蕭蓑大地相比，雪更是迷人，身姿更是大氣。
于是，我愛雪，愛這短暫的下雪時光。
試想“封神”中紂王與妲己在鹿臺賞雪，這也是雪的記憶;。
試想“水滸”中林沖風雪山神廟，這也是雪的記憶;。
試想“紅樓”中賈寶玉在雪地匍匐，尋找往日的黛玉，這也是雪的記憶……。
與兩三朋友駐足雪中，唯愿這時光永恒。
今晨我醒來時，無意中發(fā)現(xiàn)窗簾仿佛比平常亮了許多，媽媽趕緊打開窗簾，我們一看驚呆了——外面竟然下著鵝毛大雪。
我好多年沒看過這么大的雪了，心想：這下我可以和電視里的小朋友們一樣痛痛快快地玩雪了，不需要跑很遠的路到“銀七星”去滑人造雪了。說干就干，我以最快的速度洗臉刷牙，連吃飯都顧不得就戴上手套、帽子，穿上滑雪衫、褲，全副武裝完畢后，就拉上爸爸媽媽，動員他們跟我一起打雪仗。
可我走到外面才發(fā)現(xiàn)，地面上并沒有積雪，但屋頂上卻都積滿了厚雪，連我家那輛紅色的小汽車也好象穿了一身長毛絨的白外套，身子胖了一圈?？凑呶沂臉幼?，媽媽鼓勵我說：“利用小汽車上的雪玩玩也不錯啊!”我立刻來勁了，在我的安排下，我和媽媽組成“猛虎敢死隊”在車頭vs在車尾的老爸。于是，一場激烈的“戰(zhàn)斗”開始了。我命令媽媽在前方攻擊老爸，后方由我制造炮彈。媽媽用她的殺手锏“漫天流星彈”轟向老爸，但是被爸爸躲開了。我悄悄用我密制的“s彈”扔向老爸，可老爸早有防備。只見我精心制造的s彈沒砸到老爸，卻在中途就爆炸了，炸開的雪沫紛紛飄灑在老爸身上。這下可把老爸給激怒了，他立即使用了他的超級絕活“追風彈”，只聽雪球發(fā)出“嗖、嗖”的聲音向我們襲來。媽媽敏捷地躲開了，可我因為躲閃不及被打中了，雪球飛沫四濺，打在我臉上冰冷冰冷的。這次輪到我發(fā)動猛烈的反擊了，我用必殺技“絕命飛彈·無雙彈舞”把爸爸打得狗血噴頭，他才勉強宣告“投降”。
啊!打雪仗真開心!但雪太少，又化得很快，真不過癮!我真希望每年的冬天多下幾場這樣的大雪，我就可以像爸爸媽媽小時侯那樣無憂無慮地玩雪了，不用擔心因為環(huán)境污染嚴重、全球氣候變暖而使雪很快化掉了。
小學生寫雪篇十七
大早起來，就看見院子里堆著一堆雪，怎么看怎么不順眼。奶奶讓我去鏟雪，本不想去，可想想奶奶平時有活都是自己干，輕易不使人，今兒是頭一回，我也就順水推舟應了下來。
說干就干，我拿起鐵锨鏟上雪，送到門外的樹溝里。我力氣大，想多弄點，結(jié)果還真應了那句俗語——一口吃不成個大胖子。我端著滿滿的一锨雪往外走，還沒出門，大部分雪就掉了下來，害得我只好重新鏟雪。就這樣進進出出幾十回了，再看看雪堆，還是一大半，照這個速度干下去，猴年馬月才能干完。不行，得另想辦法。我放眼朝四下里望了望，目光聚焦在一個筐子上。有辦法了，我先把雪鏟到筐子里，然后再倒出去。就在我忙得不亦樂乎的時候，哥哥來了，他也投入到了鏟雪的行列之中，不一會兒的功夫，雪堆就消失得無影無蹤了。
看來，要想提高做事的效率，還需要開動腦筋，運用智慧。
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