寫感恩母校(模板17篇)

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寫感恩母校(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-24 17:22:04     小編:文鋒

對于一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出改進(jìn)的方案??偨Y(jié)中的語言要簡潔明了,表達(dá)要準(zhǔn)確到位,避免使用模糊和不具體的詞語。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,我們可以從中學(xué)習(xí)和思考,提升自己的寫作水平。

寫感恩母校篇一

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸魑业睦蠋煟驗(yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵(lì)的目光,似乎在說:潘怡,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系。是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

當(dāng)我遇到難題向您請教時(shí),您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解,把這道題做對時(shí),您臉上露出了舒心的笑容。

當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí),您一個(gè)勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,我來上學(xué)時(shí),您還關(guān)心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:謝謝您,老師。

當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,您并沒有大聲喝斥我,而是輕聲細(xì)語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您??!您是非分明,從來都不平白無故地批評(píng)人。

當(dāng)我在期未考試中取得好成績的時(shí)候,您在班上表揚(yáng)了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因?yàn)槟@小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

當(dāng)我……。

五年了,在這五年里,無論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍(lán)天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的道理。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福&&我的老師!

寫感恩母校篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動(dòng)。今天,我演講的題目是《感恩母?!?。

一直以來,我在尋找,“母校”到底是一個(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。

“母?!保蚁?,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的.辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母校”,更在于她帶給千千萬萬學(xué)子的無形的財(cái)富。

而今天,在這里,××就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到××的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)啊!相逢自是有緣,因?yàn)橛芯墸仪Ю锒?鐘情已有千年,因?yàn)榍?,我矢志不渝?/p>

翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因?yàn)橛凭貌淮黹L存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧。

三十而立,正值健壯,一片大好前景。在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們,是他們耗費(fèi)著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,因?yàn)樗麄?,你我的小樹茁壯成長;因?yàn)樗麄?,你我的天空蔚藍(lán)而廣大;因?yàn)樗麄?,你我的夢想插上了翅膀,有了飛翔的可能。付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們 也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風(fēng)皺面。

母校啊!此時(shí)此刻,我該如何表達(dá)我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心。母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻(xiàn)給您。

謝謝大家,我的演講完畢!

寫感恩母校篇三

時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀。

再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

忘不了,我親愛的母校!再見了。親愛母校的您就像那操場旁的大柏樹,像一為有著無私母愛的母親,包著容我們。那棵大柏樹,看著我們從天真無邪走向了知識(shí)較廣,看著我們在校園中成長。看著那棵已經(jīng)年邁的老柏樹,又想起了那一幕:天氣炎熱時(shí),我們每每上完體育課后,就都不約而同地跑到柏樹的樹蔭下來乘涼,柏樹繁茂的枝葉無私的包容著我們,為我們趕走了炎熱。親愛母校的您就像這大柏樹,像一為有著無私母愛的母親,包著容我們。

如今,我們就要離開母校,到一個(gè)新的學(xué)校去了,這綿綿的情絲怎么能割斷呢?在這里,請?jiān)试S我代表我們所有的畢業(yè)學(xué)員向你們說一聲:敬愛的老師,謝謝你們!難忘同學(xué)情深,忘不了在學(xué)習(xí)中同學(xué)們那一雙雙熱情的手;忘不了在生活中,同學(xué)們那一顆顆熾熱的心……那蘊(yùn)含著的友誼,是那樣的純潔。那水晶般的笑容,是那樣的真誠。多么難忘的同學(xué)情啊,今后無論在哪里,我永遠(yuǎn)也忘不了。時(shí)間匆匆,一切太匆匆。相聚是因?yàn)榫壏?,離別卻是為了飛得更高更遠(yuǎn)!我們今天是桃李芬芳,明天將是社會(huì)的棟梁。

我們將要描繪更宏大的藍(lán)圖,要讓母校以我們?yōu)楹?感謝母校的每位老師,感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?愿你們身體健康,工作順利!碧水濠河深千尺,不及我與母校情。感謝母校的栽培,愿您根深葉茂!

寫感恩母校篇四

從剛上一年級(jí)的那一刻起,他們知道總有一天要畢業(yè),孩子認(rèn)為每年一批又一批從第一小學(xué)畢業(yè)出去的時(shí)候,很多孩子覺得畢業(yè)是非常激動(dòng)令人高興的事,到了今天他們才知道真正畢業(yè)的感受是什么。

7月18日,縣第一小學(xué)組織20xx年畢業(yè)班學(xué)生開展慶典活動(dòng),早上九點(diǎn)半364名畢業(yè)生早已在學(xué)校操場上到齊了,我縣今年小學(xué)內(nèi)地西藏班考試中取得了歷史性突破,42名學(xué)生考上了內(nèi)地西藏班,其中縣第一小學(xué)有23名學(xué)生。孩子們考完后一個(gè)月不見,大家都有說有笑,一時(shí)第一小學(xué)的校園增添了喜悅的氣氛,原來孩子們沒有任何約束下,多么活躍,有那么多的知心話要說,這時(shí)第一小學(xué)的畢業(yè)典禮就在大家的歡聲笑語中開始了。

當(dāng)我走進(jìn)電教樓那一幕,我看到了一排排整齊的隊(duì)伍,燦爛的笑聲,滿腔熱情,充滿了生活力的一群孩子,臉上都洋溢著幸福和快樂,第一環(huán)節(jié)的照相活動(dòng)開始了,照相師傅一、二、三口令的同時(shí)按了幾下快門,留下了最美好的童年,這是對學(xué)生來說這種幸福將成為難忘的一件事,也是一種美好的回憶。對老師來說“桃李滿天下”是最大的收獲和榮譽(yù),銘刻在廣大師生心理,將記載在比如教育史冊。

隨著走進(jìn)教室我看到了師生相互獻(xiàn)哈達(dá),說心里話、那時(shí)很多師生忍不住留下了淚水,這時(shí)老師告訴孩子們,不管將來大家走到哪兒,永遠(yuǎn)不要忘記母校的一草一木,不要忘記朝夕相處的同學(xué),我感到很高興,今天能有這樣的成績是我們比如第一小學(xué)的驕傲,也是他們對母校的一份厚禮,此時(shí)此刻,師生已經(jīng)淚流滿面,我感覺到自己眼眶里填滿了眼淚,我們變得無比傷心,原來熱熱鬧鬧的教室此時(shí)已變得無比哀傷。

天真、活潑、可愛是孩子的天性,酸甜苦辣是人生,為了感謝六年來老師的辛勤培育和付出,希望在以后成長的路上踏踏實(shí)實(shí),陽光自信,快樂成長是老師和學(xué)校的希望,也是偉大中國教育夢的精髓!

他們很傷感,也很舍不得、知道現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,即將是一名初中生了,甚至有些孩子始終不相信,自己真的畢業(yè)了。

真的要告別母校的老師和同學(xué)。我又看到了非常熟悉的黑板上寫滿了孩子們對母校和老師的感悟;這樣的表達(dá)是童年的依戀,是他們對母校的不舍,是廣大師生永遠(yuǎn)的牽掛,這種牽掛將銘刻在孩子們腦海里……。

時(shí)間過得這么快,一轉(zhuǎn)眼畢業(yè)典禮就結(jié)束了。老師紅著眼圈溫柔地對他們說;好了孩子們,回去玩吧!可是,沒有一個(gè)人在動(dòng),依依不舍地望著老師,因?yàn)?,他們很明白,這句話是最后一次端端正正的坐在教室里聆聽老師話,大家只能有這樣的方式,表達(dá)對老師和同學(xué)的依依不舍,即便老師又喊了幾遍,也沒有一個(gè)同學(xué)從教室里走出去。此時(shí),反而孩子們一個(gè)個(gè)哭著走進(jìn)老師身旁,和老師擁抱傷心地失聲痛哭,特別是今年縣第一小學(xué)考上內(nèi)地西藏班的23名學(xué)生,對他們來說即將要離開自己的故鄉(xiāng)--比如,告別勤勞致富的家鄉(xiāng)人民,此時(shí)的心情誰能用語言來形容。

難忘的畢業(yè)典禮結(jié)束了,讓他們帶著老師和學(xué)弟學(xué)妹的祝福,懷著一顆感恩的心,踏上一個(gè)新的里程,去迎接又一個(gè)嶄新的開始。孩子們;祝你們在新的環(huán)境里學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康快樂地茁壯成長!

寫感恩母校篇五

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我都要上五年級(jí)了,還有一、兩年,我就要離開培育我成長的母校了。每想到這里,我就不由得思緒萬千。

我要感謝校園。是校園給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。瞧,寬敞明亮的教室,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好。干凈結(jié)實(shí)的桌椅,讓我們學(xué)習(xí)更方便;烏黑發(fā)亮的黑板,讓我們學(xué)到更多的知識(shí);校園的一草一木,美化了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶了我們的性情。

我要感謝老師。是老師讓我們從牙牙學(xué)語的孩子變成了品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。老師讓我們學(xué)到了豐富的知識(shí)、懂得了做人的道理。老師讓我們從一年級(jí)的漢語拼音字母“a、o、e”學(xué)到了三年級(jí)的英語字母“a、b、c”。我要感謝老師,讓我們有了豐富的知識(shí)。

我要感謝同學(xué),是同學(xué)給了我課外知識(shí),體會(huì)到了大家庭的溫暖,下課玩耍時(shí)的快樂以及困難時(shí)的幫助。記得有一次數(shù)學(xué)小測驗(yàn),我沒考好。為此,我下課時(shí)總是悶悶不樂。好朋友陳語見我這樣不快樂,連忙安慰我說:“張雨涵,你這次考試只是失手而已,并不代表你的真實(shí)水平就是這樣,如果你下次再細(xì)心一點(diǎn),仍然可再奪王位,以后的機(jī)會(huì)還多著哪!”聽了陳語的這番話,我信心倍增,不再那么難過了,一心想著怎樣才能提高成績。還有一次,我生病了,很嚴(yán)重,課也拉下不少。我想:去上課吧,可生病了,也堅(jiān)持不了多長時(shí)間,在家養(yǎng)身體吧,又不能安穩(wěn)下來。怎么辦呢?正當(dāng)我萬分焦急的時(shí)候,陳語背著書包,拎著水果來了,我憂為喜,把自己的心事講給了陳語聽。陳語信心十足地說:“這事包在我身上了,來,我現(xiàn)在就給你補(bǔ)課!以后,我天天來?!闭娴模?dāng)時(shí)的我高興極了。從此,陳語天天來給我補(bǔ)課。我的病也慢慢好了,身體養(yǎng)好了,功課也沒拉下。病好了之后,我又回到了同學(xué)們的中間。我感謝母校給我?guī)砹诉@么好的同學(xué)。

讓我擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境擁有知識(shí)淵博的老師擁有互相關(guān)愛的同學(xué)。

寫感恩母校篇六

母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康,快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣??傊?,千言萬語也說不完我對母校的感情。

一年級(jí)的時(shí)候,剛剛步入學(xué)校的我對于這個(gè)學(xué)校十分陌生,所以校園里的一切我都十分感興趣。二年級(jí)的時(shí)候,我對這個(gè)學(xué)校已經(jīng)十分熟悉了。也認(rèn)識(shí)了許多朋友。三年級(jí)的時(shí)候,我第一次嘗到了分別的痛。因?yàn)槲肄D(zhuǎn)到另一所學(xué)校上學(xué)了,不得不和我的朋友老師說再見。那一天我哭了。四,五年級(jí)的時(shí)候?qū)τ谶@所新學(xué)校我也十分了解了,也結(jié)交了不少好朋友,但是就在這時(shí)候,我又要和好朋友分開了,因?yàn)檎麄€(gè)六年級(jí)都要分班。六年級(jí)的時(shí)候,這時(shí)的我已經(jīng)長成一位大姑娘了,不再是以前那個(gè)無理取鬧的小孩子了。在這六年中,我學(xué)到了不少知識(shí)。我要向我的母校說一聲:“謝謝。”

時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去?;貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng),吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過我的心間。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活就要過去了。在這最后的一個(gè)多月里的時(shí)間里。我要好好學(xué)習(xí),上課時(shí)要認(rèn)真聽老師講課,不能做小動(dòng)作,不說與課堂無關(guān)的話;課下要認(rèn)真做作業(yè),作業(yè)的質(zhì)量要高,不能只速度快結(jié)果做錯(cuò)了許多題。最后以優(yōu)異的成績來報(bào)答母校。

在這里,我們一起笑過、哭過、努力過、團(tuán)結(jié)過,經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷,把我們對母校的愛赤裸裸的表現(xiàn)出來,化作絲絲真情灑落在這片肥沃的土地上,我相信,終有一天,這里會(huì)開花結(jié)果。感謝你,我親愛的母校,以后我不管去到哪里,母校都像一盞燈,永遠(yuǎn)的亮在我心中,也永遠(yuǎn)的指導(dǎo)著我。

寫感恩母校篇七

1、給回憶永不褪色的珍藏,給思念自由飛翔的翅膀,給朋友一生一世的友誼,給老師我們所有的笑臉,給校慶我們永遠(yuǎn)的祝福,給燕大我們永恒的眷戀!

2、回首歷史,山東科大風(fēng)雨兼程造就桃李滿天下;駐足近日,四海校友匯聚一堂共慶五十五華誕;綠樹紅花,芳草青青,科大今朝正美好;藍(lán)天碧水,白云悠悠,科大明日更輝煌。

3、在母校學(xué)習(xí)生活的七年,漫長卻又如此短暫。摯愛的母校見證了我的成長,見證了七年的青春歲月,見證了七年的汗水與收獲。通過這七年的學(xué)習(xí)與磨練,我可以更加成熟、自信地迎接明天的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

4、我的小學(xué)母校,培養(yǎng)出多少杰出才子,如今到十周校慶之日,總有眾多能人出現(xiàn)在校門,為學(xué)校慶祝歡呼,這培養(yǎng)自己的母校祝福。

5、母校,您讓我們每個(gè)學(xué)生在您的懷抱里健康快樂地成長,在知識(shí)的海洋里盡情地遨游!每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),辛勤的園丁都會(huì)給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我們堅(jiān)強(qiáng)地面對;取得好成績時(shí),老師用慈祥的目光和欣慰的笑容來為我們祝賀,用會(huì)“說話”的眼睛告訴我們不要驕傲;當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候老師用親切的話語鼓勵(lì)我們,從挫折中走出來。在您100周年校慶之際,我在此獻(xiàn)上一個(gè)學(xué)生最衷心的祝福,愿母校桃李滿天下,再造百年輝煌!

6、這是一個(gè)天空蔚藍(lán),草木青翠的世界。這是一個(gè)洋溢著智慧、善良、分享和愛的世界。這是一個(gè)讀書聲和歡笑聲一樣動(dòng)人的世界。每一刻,關(guān)懷都像溫柔和暖的陽光,照耀著我們。每一刻,知識(shí)都像融物無聲的細(xì)雨,滋潤著我們。這樣的感情一年又一年,從老師們的心里,傳遞到我們的心里。它讓我們這些離開的孩子從未停止過感激。因?yàn)檫@是我們第一次看見世界有多么大的地方,這是我們第一次伸手觸碰夢想的地方。這是我們第一次長出翅膀的地方,而在未來的日子里,我們要用它飛翔。謝謝母校賦予我的一切。在這個(gè)寧靜的冬日,衷心祝您生日快樂。愿您在今后的日子里一帆風(fēng)順,蒸蒸日上。也希望能成為您真正的驕傲。

7、我相信我們會(huì)見面的,因?yàn)槲覀冇芯壏?,有緣也有份,老師說,再也找不到和她這么合脾氣的一個(gè)班了,那是因?yàn)槲覀兿矚g您啊,我們愛您,我們會(huì)一直祝福您的,也會(huì)常?;貋砜赐模埬欢ǚ判?,我們不會(huì)忘記給我們上課的啟蒙老師,就算我們這些小雛的羽翼漸漸豐滿了,也不能忘記見證我們蹣跚學(xué)步的老鷹。

8、在貴校百年校慶之際,我校全體師生向貴校致以衷心的祝賀!祝愿貴校的前程更加錦繡輝煌!讓我們手拉手,肩并肩,緊密團(tuán)結(jié),共同鑄造素質(zhì)教育的明天!

9、實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我人生的一個(gè)起飛的平臺(tái),在那里我得到了很大的展示自我的空間和機(jī)會(huì)。這對我后來的發(fā)展起到了很重要的作用。感謝母校的老師對我傾注的關(guān)懷和培養(yǎng),感謝母校能提供如此大的展示自己的機(jī)會(huì)。您用您的胸懷包容我,用您的真心教誨我,用您的關(guān)懷打動(dòng)我。生日快樂,親愛的母校!愿我的存在能為您增光添彩!在母校100周年華誕之際,我只想說謝謝。

10、一百年艱苦歷程,華東理工大學(xué)積淀了深厚的文化底蘊(yùn);一百年矢志追求,華東理工大學(xué)形成了鮮明的辦學(xué)特色;一百年辛勤耕耘,華東理工大學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。

11、顧往昔,一百零五載底蘊(yùn)誰與爭鋒;看今朝,數(shù)十萬理工人風(fēng)流創(chuàng)偉業(yè);展未來,學(xué)子輝煌母校榮光舉世望!

12、走過的十年?duì)N爛時(shí)光,萬名學(xué)員不僅收獲了知識(shí)的芳香,更收獲了人生的芳香,十周年校慶,愿長沙燕園教育有一個(gè)更輝煌的前程。

13、這是個(gè)被稱作家的地方;這是個(gè)用銀杏葉編制夢想的地方;這是個(gè)載著我們駛向彼岸的地方。愿你的明天更加輝煌!更加美好!

14、一百年,白駒過隙,風(fēng)雨與碩果同行!一百年,輝煌如斯,滄桑和凱歌合奏!精神與理想在此凝聚,青春與未來在此共鳴,歷史與文化在此積淀,耕耘與收獲在此交融。

15、四年的本科學(xué)習(xí)奠定了良好的知識(shí)基礎(chǔ),三年的研究生學(xué)習(xí)鑄就了知識(shí)上的飛躍。這要?dú)w功于母校為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍所作出的不竭的努力。為了拓寬科研的國際視野,學(xué)校邀請國內(nèi)外知名學(xué)者來校作報(bào)告;為了給科研工作的高效進(jìn)行提供物質(zhì)保障,及時(shí)地完善、更新硬件設(shè)施;為了給學(xué)生提供進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的平臺(tái),舉辦學(xué)術(shù)會(huì)議;為了提高教學(xué)軟實(shí)力,引進(jìn)高水平師資力量。這些不懈的努力營造了安靜、祥和、奮進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,澆灌著每個(gè)西農(nóng)學(xué)子的成長。在本科和研究生階段,我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研作風(fēng)、學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的學(xué)習(xí)精神。在這里我灑下了辛勤的汗水,在我離開時(shí),帶走的是淡定、從容與自信。我的收獲與成長也離不開各位老師的辛勤指導(dǎo)與幫助。各位老師亦師亦友,關(guān)心學(xué)生,教學(xué)方法深入淺出。導(dǎo)師給我傳授知識(shí)、指引方向、鼓勵(lì)成長,我才能取得今天的成績和收獲。

16、當(dāng)年我抱著幼稚的幻想進(jìn)入校門,活躍在擁擠的操場穿行于擁擠的走廊;聆聽著老師的循循善導(dǎo)參與同伴間的熱烈商討;在這里學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)懂得了道理,六年的校園生活六年的師生親情友情永遠(yuǎn)難忘!如今我抱著偉大的理想走向深造,深情地告訴師弟師妹們:這座百年老校永遠(yuǎn)是值得我們驕傲的母校!

17、十載風(fēng)雨,造就精英無數(shù),十年滄桑,培育桃李滿園,是你給了我知識(shí)的蓓蕾,是你賦予我前進(jìn)的動(dòng)力,是你孕育了代代莘莘學(xué)子,祝福你,燕園教育,祝福永鑄輝煌!

18、欣聞母校百年華誕,我們謹(jǐn)向母校致以熱烈的祝賀!祝母校日新月異,興旺發(fā)達(dá),桃李芬芳!祝各位老師工作順利、幸福安康!

19、歲月如光,轉(zhuǎn)眼即逝,生活中走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,至今清晰在眼前母校中度過的一時(shí)一刻,總讓你有太多的回味和無盡的思念,在母校100周年之時(shí),送去祝福,代表一段相思,一片真誠。只愿母校越辦越好,桃李越來越多。

20、母校,您是智慧的啟蒙者,是幸福的引路人,用潔白的粉筆犁開知識(shí)的處女地,用鮮紅的墨汁點(diǎn)播了我們的智慧,當(dāng)倦意籠罩您的時(shí)候,一批批學(xué)子正朝著您指示的方向前進(jìn)。忘不了,敬愛的老師,忘不了您那關(guān)愛的目光;忘不了,親愛的母校,我們在您的懷中成長成熟。愿您在今后的日子里一帆風(fēng)順,蒸蒸日上。

21、轉(zhuǎn)眼間離開母校已有六年,仍忘不了在母校的那些歲月。在那里,我由懵懂走向成熟,由迷茫走向從容。感謝母校,在百年校慶之際,我衷心地祝愿母校的明天更加美好。

22、無論我們身在何方,無論我們經(jīng)受了多少風(fēng)吹雨打,母校永遠(yuǎn)是我們靈魂深處的圣地。您教會(huì)了我們誠實(shí)寬容,您教會(huì)了我們奮斗拼搏,讓我們的生命之舟在歲月的長河中乘風(fēng)破浪,駛向輝煌與榮譽(yù)。在您100周年校慶之際,我在此獻(xiàn)上一個(gè)學(xué)生最衷心的祝福,愿母校桃李滿天下,再造百年輝煌!

23、銀杏扎根五十環(huán),不下仲尼樹一帆。蔥蔥盛夏雨木澈,難敢綠去綠又還。瑟瑟清秋金葉落,不覺紅退紅再盤。附中代有才人出,華夏百年藍(lán)圖展。

24、走過百年滄桑,你依然青春;踏上新的征程,你再譜華章。感謝母校,春風(fēng)化雨,所受教益,伴我們一生成長。

25、如今,羽翼漸豐的我將要離開母校,帶著無數(shù)的回憶和無限的眷戀,踏上人生新的征程。深藏過去,遙望遠(yuǎn)方,我們會(huì)以“誠、樸、勇、毅”之心,用我們在這里學(xué)到的知識(shí),去實(shí)現(xiàn)我們的人生夢想。無論何時(shí),無論身處何地,我們都會(huì)牽掛著母校。

26、燕鳴翔宇渤海邊,大氣磅礴立基園。九州英才盡苦力,十載寒窗化甘甜。周周躬耕育桃李,年年俯首作源泉??炻泥u形成偉業(yè),東意無限更向前。

27、我沒有過于華麗的語句,可是這卻是我發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言。我一定會(huì)感恩母校,放心去飛??!

28、離開母校已經(jīng)好多年了,剛剛得知今年是母校的百年誕辰。在百年校慶之際,我要感謝母校對我的培養(yǎng),祝愿母校今后能輸送出更多的人才,寫下更加輝煌的篇章。

29、聽著cd里搖滾曲調(diào),看著桌上24份禮物,一本厚厚的同學(xué)錄,心里并不會(huì)隨著漫浪的節(jié)奏哼起歌來,24份情誼,24份祝福,每一份都不可割舍,我們的友誼是我收的最好禮物,也許在離別之際大家更多的是,可是,我卻要笑著祝福大家,祝福大家學(xué)業(yè)有成,后會(huì)有期!

30、十年燕園,讓數(shù)以萬計(jì)的學(xué)院成為職場中的精英,在這十年校慶之際愿燕園再接再厲讓更多的學(xué)員學(xué)以致用,也愿燕園的明天更加美好,更加輝煌,獲得更大的影響力。

寫感恩母校篇八

有一位老師,教學(xué)方法靈活多變,上課聲情并茂,善于用一兩句話表達(dá)對學(xué)生的鼓勵(lì)和期望,正是這看似順手拈來了無痕跡的教誨,卻對我的人生產(chǎn)生了極大的影響。他就是張震先生。

張老師教語文是很有激情的。在那個(gè)教育教學(xué)剛剛步入正規(guī)的年代,很多老師還不善于表達(dá)自己教學(xué)觀點(diǎn),只是照本宣科的進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí),張震老師就開始嘗試用他對語文教學(xué)的理解和方式組織教學(xué)了。比如他用因材施教的方法,根據(jù)班內(nèi)學(xué)生的不同情況,在同一教學(xué)目標(biāo)下,施以不同的教法,有時(shí)是朗讀比賽,有時(shí)是課堂辯論,有時(shí)又是作文比賽,不一而足,學(xué)生們在他的課堂上,總能找到自己施展才華的舞臺(tái),總能找回屬于自己的自尊和成就感,在當(dāng)時(shí)的一切圍繞高考進(jìn)行教學(xué)的形勢下,這種教學(xué)創(chuàng)新是冒著很大風(fēng)險(xiǎn)的。特別是聽他講課,不論多么枯燥的內(nèi)容,總能有一些火花閃爍的詞句,他對課文的輕輕點(diǎn)撥,總是吸引著學(xué)生去探究,因而他的課也很受同學(xué)們的歡迎。我的作文比較好,張老師經(jīng)常加上一些評(píng)點(diǎn),拿到他所教的其他班當(dāng)范文來讀,因此使我的名聲在當(dāng)時(shí)的年級(jí)中迅速提升,很多外班的同學(xué)都知道了我的名字,有的還給我起了綽號(hào)。我當(dāng)時(shí)很是自得,因?yàn)楫?dāng)時(shí)文科班的學(xué)習(xí)氣氛總起來看,還并不很濃厚。

那時(shí),除了語文、數(shù)學(xué)和政治三門科目,教歷史和地理的老師是轉(zhuǎn)行現(xiàn)學(xué)現(xiàn)教,而且換了好幾位老師。加之學(xué)文科的學(xué)生只有考大學(xué)一條路,沒有中專,很多學(xué)生并沒有信心,于是雖然老師賣命的教,能考上大學(xué)也只能用鳳毛麟角來比喻,對于多數(shù)學(xué)生來講,考大學(xué)的希望很是渺茫。

寒假到了,學(xué)校組織一部分學(xué)生在學(xué)校強(qiáng)化補(bǔ)習(xí)語文和數(shù)學(xué)兩門科目。當(dāng)時(shí)學(xué)理科的一班的學(xué)生和其他班的學(xué)生有六十多人接到了通知,文科班沒有一個(gè)名額。我很是失望,抱著試一試的想法,找到了張老師。起初說他管不了這件事,看我殷切,便說給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反映一下。

語文由張老師教,主要是輔導(dǎo)幾種文體的寫作方法。先是講各種文體怎樣審題,怎樣破題,怎樣組織材料,怎樣結(jié)尾等,隨后解剖范文,最后布置作文題目。由于我的基礎(chǔ)比較好,所以寫出的文章被張老師作為例文刻印出來,供同學(xué)們參考。甚至于在那段時(shí)間我還虛構(gòu)了一篇小說,請他修改。張老師居然拿到教室,向所有同學(xué)宣讀了一遍,還賣了一個(gè)關(guān)子,讓同學(xué)們猜一下是哪個(gè)作家的作品。

隨后的數(shù)學(xué)課,由于是針對理科同學(xué),我聽的云里霧里,沒有多大興趣,便專心的學(xué)起作文來。那時(shí)張老師在辦公室里讀書,看我無處可去,就把我叫到他的辦公室,并給了我?guī)妆緯屛易x,還讓我?guī)椭睦砜瓢嗤瑢W(xué)的作文。

在他的親自開導(dǎo)下,我對語文特別是寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣,老師布置的題目我寫,即使看到一個(gè)題目,我也寫上一篇,甚至于看到一個(gè)漢字,我也要琢磨出一篇文章,交給張老師看。他都仔細(xì)的進(jìn)行了批改,好的句子用紅筆勾出來,好的文章批上一個(gè)“好”字,在老師和學(xué)生中傳閱、宣讀,極大的滿足了我的虛榮心,同時(shí)給了我考上大學(xué)的信心和勇氣。也就是從那時(shí)起,我文學(xué)的夢想開始了起程,試著向報(bào)刊雜志投稿,雖然沒有發(fā)表,卻培養(yǎng)了興趣,埋下了種子。當(dāng)時(shí),他對我說過一句話“文科班能考上一個(gè)學(xué)生,只能是你廉德忠!”

正是在這樣的氛圍中,我拼命的讀書背書,總覺得有老師給我的鼓勵(lì)和幫助,我一定能成功。后來,我聽同學(xué)們講,這樣的話,他向很多同學(xué)都說過。多么好的老師,他用一種特有的方式激勵(lì)著我們在那種條件下,克服困難,攀登高峰。這種方法成就了一個(gè)學(xué)生的夢想,改變了一個(gè)人的命運(yùn),也將成為我們受之終生的為人之道。

這么多年來,我始終不敢忘掉老師的鼓勵(lì),在生命旅程的跋涉中,用文學(xué)點(diǎn)燈,用勤奮叩門,極力使自己的生活充滿詩意的快樂和幸福。雖無大的建樹,也有些小成績,每當(dāng)回望來路,總是想從心里喊一聲:謝謝老師!

寫感恩母校篇九

那段青蔥歲月里,我由第一次從土里鉆出來的嫩嫩的綠綠的新芽逐漸成長為一棵挺立的樹,雖然現(xiàn)在的我還不叫棟梁,但是午極初中卻給了我參天的土壤!

忘不了升入初中的激動(dòng)和好奇,周圍的一切都是新的,校園~老師~同學(xué)~課本,都用他們和藹的臉朝我微笑,從踏進(jìn)午極初中的第一天,我就對我說:“在這里,你將成為女王!”于是,周圍的一切都在幫我編織那破繭成蝶的夢,我依稀記得在升入初一時(shí)我是班上11,但是九年級(jí)我卻一直是班上第一名!謝謝你們我的恩師,謝謝我的哥哥嫂嫂,在我人生的叛逆期為我舉起了一盞明燈,讓我在黑夜里看清了奮斗的方向!

感謝我的老師,初一的琳琳老師,依稀記得你在給我們上美餐的那一單元單詞時(shí)對我們開玩笑說:“你們誰將來有錢了,記得請我吃啊!”還有語文老師麗娟,您講課起興時(shí)眉毛的一挑讓我在回憶時(shí)不由得劃出一絲微笑,初三的徐曉華老師,在我迷茫的時(shí)候給與我貼心的幫助,告訴我吃得苦中苦,方為人上人,張才恩主任,教給了我許許多多的人生智慧,九年級(jí)的班主任張紅,讓我變得更加成熟穩(wěn)重,也給了我沖刺的動(dòng)力,還有九年級(jí)的語文老師曲善濤,您教給我的更多,在您的言語中,我聽到了欣賞,您從不吝嗇對每一個(gè)學(xué)生的表揚(yáng),即使是學(xué)習(xí)不好的學(xué)生您依然能發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),我想他們會(huì)永遠(yuǎn)記住您,您就是他們心中的伯樂,依然記得你說過:“我退休以后就想當(dāng)個(gè)圖書管理員,天天看書!”上次去新華書店看見《老照片》的合訂本讓我再一次想起了你,我的恩師。還有徐總,絕對是教師隊(duì)伍里的另類,給我們的課堂增添了不少樂趣,只是,我忘了怎么卷筆~還有許許多多的老師,我不知道他們叫什么名字,但是他們的一言一行都在我心中定格為永恒的回憶,謝謝你們,因著你們的愛,我才能飛的更高!

轉(zhuǎn)瞬間,我已踏上一條名叫高中的路,在這里,我將拼盡全力,把你們的支持化為翅膀,在我飛向理想的彼岸!

寫感恩母校篇十

1、四年的本科學(xué)習(xí)奠定了良好的知識(shí)基礎(chǔ),三年的研究生學(xué)習(xí)鑄就了知識(shí)上的飛躍。這要?dú)w功于母校為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍所作出的不竭的努力。為了拓寬科研的國際視野,學(xué)校邀請國內(nèi)外知名學(xué)者來校作報(bào)告;為了給科研工作的高效進(jìn)行提供物質(zhì)保障,及時(shí)地完善、更新硬件設(shè)施;為了給學(xué)生提供進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的平臺(tái),舉辦學(xué)術(shù)會(huì)議;為了提高教學(xué)軟實(shí)力,引進(jìn)高水平師資力量。這些不懈的努力營造了安靜、祥和、奮進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,澆灌著每個(gè)西農(nóng)學(xué)子的成長。在本科和研究生階段,我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研作風(fēng)、學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的學(xué)習(xí)精神。在這里我灑下了辛勤的汗水,在我離開時(shí),帶走的是淡定、從容與自信。我的收獲與成長也離不開各位老師的辛勤指導(dǎo)與幫助。各位老師亦師亦友,關(guān)心學(xué)生,教學(xué)方法深入淺出。導(dǎo)師給我傳授知識(shí)、指引方向、鼓勵(lì)成長,我才能取得今天的成績和收獲。

2、回首歷史,山東科大風(fēng)雨兼程造就桃李滿天下;駐足近日,四海校友匯聚一堂共慶五十五華誕;綠樹紅花,芳草青青,科大今朝正美好;藍(lán)天碧水,白云悠悠,科大明日更輝煌。

3、顧往昔,一百零五載底蘊(yùn)誰與爭鋒;看今朝,數(shù)十萬理工人風(fēng)流創(chuàng)偉業(yè);展未來,學(xué)子輝煌母校榮光舉世望!

4、在貴校百年校慶之際,我校全體師生向貴校致以衷心的祝賀!祝愿貴校的前程更加錦繡輝煌!讓我們手拉手,肩并肩,緊密團(tuán)結(jié),共同鑄造素質(zhì)教育的明天!

5、轉(zhuǎn)眼間離開母校已有六年,仍忘不了在母校的那些歲月。在那里,我由懵懂走向成熟,由迷茫走向從容。感謝母校,在百年校慶之際,我衷心地祝愿母校的明天更加美好。(校友陸天天清華學(xué)生)。

6、一百年,白駒過隙,風(fēng)雨與碩果同行!一百年,輝煌如斯,滄桑和凱歌合奏!精神與理想在此凝聚,青春與未來在此共鳴,歷史與文化在此積淀,耕耘與收獲在此交融。

7、銀杏扎根五十環(huán),不下仲尼樹一帆。蔥蔥盛夏雨木澈,難敢綠去綠又還。瑟瑟清秋金葉落,不覺紅退紅再盤。附中代有才人出,華夏百年藍(lán)圖展。

8、歲月如光,轉(zhuǎn)眼即逝,生活中走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,至今清晰在眼前母校中度過的一時(shí)一刻,總讓你有太多的回味和無盡的思念,在母校周年之時(shí),送去祝福,代表一段相思,一片真誠。只愿母校越辦越好,桃李越來越多。

9、母校,您是智慧的啟蒙者,是幸福的引路人,用潔白的粉筆犁開知識(shí)的處女地,用鮮紅的墨汁點(diǎn)播了我們的智慧,當(dāng)倦意籠罩您的時(shí)候,一批批學(xué)子正朝著您指示的方向前進(jìn)。忘不了,敬愛的老師,忘不了您那關(guān)愛的目光;忘不了,親愛的母校,我們在您的懷中成長成熟。愿您在今后的日子里一帆風(fēng)順,蒸蒸日上。(校友蔡莎北京外國語學(xué)院學(xué)生)。

10、實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我人生的一個(gè)起飛的平臺(tái),在那里我得到了很大的展示自我的空間和機(jī)會(huì)。這對我后來的發(fā)展起到了很重要的作用。感謝母校的老師對我傾注的關(guān)懷和培養(yǎng),感謝母校能提供如此大的展示自己的機(jī)會(huì)。您用您的胸懷包容我,用您的真心教誨我,用您的關(guān)懷打動(dòng)我。生日快樂,親愛的母校!愿我的存在能為您增光添彩!在母校100周年華誕之際,我只想說謝謝。(校友蔡璐莎北京外國語學(xué)院學(xué)生)。

11、離開母校已經(jīng)好多年了,剛剛得知今年是母校的百年誕辰。在百年校慶之際,我要感謝母校對我的培養(yǎng),祝愿母校今后能輸送出更多的人才,寫下更加輝煌的篇章。(校友陸天天清華學(xué)生)。

12、無論我們身在何方,無論我們經(jīng)受了多少風(fēng)吹雨打,母校永遠(yuǎn)是我們靈魂深處的圣地。您教會(huì)了我們誠實(shí)寬容,您教會(huì)了我們奮斗拼搏,讓我們的生命之舟在歲月的長河中乘風(fēng)破浪,駛向輝煌與榮譽(yù)。在您100周年校慶之際,我在此獻(xiàn)上一個(gè)學(xué)生最衷心的祝福,愿母校桃李滿天下,再造百年輝煌!(校友王雪北大學(xué)生)。

13、給回憶永不褪色的珍藏,給思念自由飛翔的翅膀,給朋友一生一世的友誼,給老師我們所有的笑臉,給校慶我們永遠(yuǎn)的祝福,給燕大我們永恒的眷戀!

14、一百年艱苦歷程,華東理工大學(xué)積淀了深厚的文化底蘊(yùn);一百年矢志追求,華東理工大學(xué)形成了鮮明的辦學(xué)特色;一百年辛勤耕耘,華東理工大學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。

15、當(dāng)年我抱著幼稚的幻想進(jìn)入校門,活躍在擁擠的操場穿行于擁擠的走廊;聆聽著老師的循循善導(dǎo)參與同伴間的熱烈商討;在這里學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)懂得了道理,六年的校園生活六年的師生親情友情永遠(yuǎn)難忘!如今我抱著偉大的理想走向深造,深情地告訴師弟師妹們:這座百年老校永遠(yuǎn)是值得我們驕傲的母校!(校友王陽中國科大學(xué)生)。

16、這是一個(gè)天空蔚藍(lán),草木青翠的世界。這是一個(gè)洋溢著智慧、善良、分享和愛的世界。這是一個(gè)讀書聲和歡笑聲一樣動(dòng)人的世界。每一刻,關(guān)懷都像溫柔和暖的陽光,照耀著我們。每一刻,知識(shí)都像融物無聲的細(xì)雨,滋潤著我們。這樣的感情一年又一年,從老師們的心里,傳遞到我們的心里。它讓我們這些離開的孩子從未停止過感激。因?yàn)檫@是我們第一次看見世界有多么大的地方,這是我們第一次伸手觸碰夢想的地方。這是我們第一次長出翅膀的地方,而在未來的日子里,我們要用它飛翔。謝謝母校賦予我的一切。在這個(gè)寧靜的冬日,衷心祝您生日快樂。愿您在今后的日子里一帆風(fēng)順,蒸蒸日上。也希望能成為您真正的驕傲。(校友葉培蕾北大學(xué)生)。

17、十年燕園,讓數(shù)以萬計(jì)的學(xué)院成為職場中的精英,在這十年校慶之際愿燕園再接再厲讓更多的學(xué)員學(xué)以致用,也愿燕園的明天更加美好,更加輝煌,獲得更大的影響力。

18、我相信我們會(huì)見面的,因?yàn)槲覀冇芯壏?,有緣也有份,老師說,再也找不到和她這么合脾氣的一個(gè)班了,那是因?yàn)槲覀兿矚g您啊,我們愛您,我們會(huì)一直祝福您的,也會(huì)常?;貋砜赐?,請您一定放心,我們不會(huì)忘記給我們上課的啟蒙老師,就算我們這些小雛的羽翼漸漸豐滿了,也不能忘記見證我們蹣跚學(xué)步的老鷹。

19、走過百年滄桑,你依然青春;踏上新的征程,你再譜華章。感謝母校,春風(fēng)化雨,所受教益,伴我們一生成長。

20、我的小學(xué)母校,培養(yǎng)出多少杰出才子,如今到十周校慶之日,總有眾多能人出現(xiàn)在校門,為學(xué)校慶祝歡呼,這培養(yǎng)自己的母校祝福。

21、十載風(fēng)雨,造就精英無數(shù),十年滄桑,培育桃李滿園,是你給了我知識(shí)的蓓蕾,是你賦予我前進(jìn)的動(dòng)力,是你孕育了代代莘莘學(xué)子,祝福你,燕園教育,祝福永鑄輝煌!

22、在母校學(xué)習(xí)生活的七年,漫長卻又如此短暫。摯愛的母校見證了我的成長,見證了七年的青春歲月,見證了七年的汗水與收獲。通過這七年的學(xué)習(xí)與磨練,我可以更加成熟、自信地迎接明天的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

23、小學(xué)時(shí)光不知什么時(shí)候就不復(fù)存在,可還清楚地記得校園的歡樂時(shí)光,此時(shí)正當(dāng)母校校慶之日,做為學(xué)子的我送上真誠的祝福,愿母校再培養(yǎng)出更多杰出英才,桃李滿天下。

24、走過的十年?duì)N爛時(shí)光,萬名學(xué)員不僅收獲了知識(shí)的芳香,更收獲了人生的芳香,十周年校慶,愿長沙燕園教育有一個(gè)更輝煌的前程。

25、燕鳴翔宇渤海邊,大氣磅礴立基園。九州英才盡苦力,十載寒窗化甘甜。周周躬耕育桃李,年年俯首作源泉。快履鄒形成偉業(yè),東意無限更向前。

26、聽著cd里搖滾曲調(diào),看著桌上24份禮物,一本厚厚的同學(xué)錄,心里并不會(huì)隨著漫浪的節(jié)奏哼起歌來,24份情誼,24份祝福,每一份都不可割舍,我們的友誼是我收的最好禮物,也許在離別之際大家更多的是,可是,我卻要笑著祝福大家,祝福大家學(xué)業(yè)有成,后會(huì)有期!

27、我沒有過于華麗的語句,可是這卻是我發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言。我一定會(huì)感恩母校,放心去飛?。?/p>

28、這是個(gè)被稱作家的地方;這是個(gè)用銀杏葉編制夢想的地方;這是個(gè)載著我們駛向彼岸的地方。愿你的明天更加輝煌!更加美好!

29、欣聞母校百年華誕,我們謹(jǐn)向母校致以熱烈的祝賀!祝母校日新月異,興旺發(fā)達(dá),桃李芬芳!祝各位老師工作順利、幸福安康!

30、如今,羽翼漸豐的我將要離開母校,帶著無數(shù)的回憶和無限的眷戀,踏上人生新的征程。深藏過去,遙望遠(yuǎn)方,我們會(huì)以“誠、樸、勇、毅”之心,用我們在這里學(xué)到的知識(shí),去實(shí)現(xiàn)我們的人生夢想。無論何時(shí),無論身處何地,我們都會(huì)牽掛著母校。

寫感恩母校篇十一

這里有我夢的開始,夢的回憶題記。

在人生的旅途中,我已經(jīng)走過六年的小學(xué)生涯,迎送了六個(gè)春夏秋冬,在這些幸福難忘的日子里,是老師,像日月一樣緊緊相伴在我身邊,像大樹教育小樹接受陽光的洗禮一樣,為我傳遞知識(shí);是同學(xué),帶給我不盡的溫暖、奮斗的信心和成功的動(dòng)力。我感恩老師對我的培育,感恩同學(xué)對我的鼓勵(lì),感恩母校對我的影響。

六年來,我感恩母校讓我學(xué)到了無盡的知識(shí)。剛?cè)雽W(xué)從認(rèn)a、o、e學(xué)起,從認(rèn)1、2、3學(xué)起,直至現(xiàn)在能閱讀寫作,做各種數(shù)學(xué)題,這難道不是從母校這一知識(shí)的海洋中獲得的養(yǎng)分嗎?從懂得涂鴉開始,從懂得認(rèn)譜開始,直至現(xiàn)在能勾出精美的作品,欣賞世界名曲,這難道不是從母校這一學(xué)術(shù)殿堂中獲得的珍寶嗎?從明白如何握跳繩開始,從明白什么是電腦開始,直至現(xiàn)在已學(xué)會(huì)多種體育技能,制作簡單動(dòng)畫,這難道不是從母校這一溫暖的花園中獲得的美麗嗎?我感恩母校,因?yàn)槲业膲粼谶@里萌芽,成長。

六年來,我感恩老師不僅教給了我知識(shí),還教會(huì)了我做人。過去的2000多個(gè)日夜,是老師陪我一路走來,與我們同悲、同喜,見證了我的成長。我忘不了,取得成績時(shí),老師曾與我一起高興;犯了錯(cuò)誤時(shí),老師曾毫不留情地批評(píng)我。是老師,教給了我如何做人:失敗了爬起來再走;成功了,不應(yīng)該驕傲;應(yīng)該幫助同學(xué),學(xué)會(huì)協(xié)作;應(yīng)該讓出榮譽(yù),學(xué)會(huì)分享。在老師的鼓勵(lì)與支持下,我若揚(yáng)帆駛向成功的彼岸,又似打燈穿越黑暗的隧道。我感恩老師,因?yàn)槲覊舻姆N子在老師的培育下發(fā)芽。

六年中,我感恩班級(jí)給我的溫暖與幫助。相識(shí)六年了,我與我的同學(xué)結(jié)下了比山高比水深的情義。在此期間,我感到了我們六班同學(xué)的團(tuán)結(jié),同學(xué)的幫助及這個(gè)集體的溫暖。我深深的感恩六班的友誼,六班的溫暖。因?yàn)槲覊舻难吭谕瑢W(xué)的暖流中茁壯成長。

六年,不尋常的六年,六年,充滿歡樂的六年。當(dāng)即將從這生活了六年的校園中離開時(shí),我想,小樹看見了我的成長,教學(xué)樓看見了我的成績,操場看見了我的歡樂。我感恩老師,感恩同學(xué),感恩即將把我送入初中大門的母校!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!

寫感恩母校篇十二

余聽聞某學(xué)長對是否回母校參加校慶之事而生種種糾結(jié),而以我愚見,無論如何,去之為佳。

誠然,該學(xué)長自畢業(yè)后二十載都未曾回過母校,時(shí)光匆匆,早已故人非昨,故學(xué)長的膽怯實(shí)可令人理解。且該學(xué)長自認(rèn)為自身并無甚成就,若是見同窗們于事業(yè)上意氣風(fēng)發(fā),難免尷尬。縱然其猶豫之處實(shí)有情理,然相較于母校培育教導(dǎo)之恩,那些個(gè)人內(nèi)心的惴惴不安實(shí)不值一提。故而我認(rèn)為該學(xué)長實(shí)應(yīng)當(dāng)回母校參加校慶。

社會(huì)如同一個(gè)大染缸,花花綠綠,顏色濃郁,離開校園的學(xué)長學(xué)姐們?nèi)缤粡埌准埻度肽谴笕靖字?,最后各自五顏六色。在社?huì)上摸爬滾打二十載的這位學(xué)長,我想其內(nèi)心定是疲累不堪的,回到母?;仡櫷舻臒o憂歲月,便可以此稍撫慰內(nèi)心的浮躁與煩悶。

縱然這個(gè)社會(huì)追名逐利之風(fēng)繁盛,但我想這一切都會(huì)被屏蔽在校園這個(gè)純凈的教育世界外。該學(xué)長認(rèn)為自己無所長,將無言面對往昔諄諄教導(dǎo)且寄予期盼的先生們,更羞于見到那些成就非凡的昔日同窗。其實(shí),并非所有人都在意外在的“珠光寶氣”,然別人在意又何妨?古有言曰:“我貴而人奉之,奉此峨冠大帶也;我賤而人侮之,侮此布衣草履也,然原非奉我,我胡為喜?原非侮我,我胡為怒?”故而學(xué)長盡可放寬心,坦蕩自在去參加校慶。更何況,我們應(yīng)相信同窗的情誼遠(yuǎn)勝于財(cái)富成就的比較!

秉著一顆最感恩單純的心回到母校,回見舊人、舊物,回溫舊情,回味已不可能再重來的美好青蔥歲月,與恩師、同窗共同見證母校的騰飛。我想,此時(shí)此刻,這位學(xué)長的種種顧慮早已被拋至九霄云外,故我鼓勵(lì)與支持這位學(xué)長回到母校參與校慶。

寫感恩母校篇十三

歲月如同溪水般流逝,轉(zhuǎn)眼間就到了說再見的時(shí)刻,我們在這里已經(jīng)生活了六年,每一個(gè)角落都留下共同的回憶。在這里,我們留下過淚水,付出過汗水,收獲過成功,體驗(yàn)過快樂……而現(xiàn)在,思緒好像坐上了時(shí)光機(jī)回憶過去的事兒。

翻開相冊,一張照片映入我眼簾,一張張稚嫩的面孔,每個(gè)人臉上都綻放著燦爛的笑容。看!第一排左起第六個(gè)小姑娘梳著馬尾辮,胸前捧著一張獎(jiǎng)狀,開心地笑著,露出那缺了一顆門牙的牙齒,這可是我在小學(xué)一年級(jí)時(shí)獲得的第一張獎(jiǎng)狀哦!那是第一次期末考試,我每天認(rèn)真聽講,仔細(xì)復(fù)習(xí),考試獲得了誘人的“雙百分”,得到了我的小學(xué)生活中第一張金燦燦的獎(jiǎng)狀,喜悅溢于言表,我高興得像長了翅膀飛上天。

感謝你,榮譽(yù),讓我品嘗到成功的快樂!

一滴苦澀的淚順著我的臉頰流下,落在地上開出一朵淚花。那是我上三年級(jí)時(shí),碰巧我與別人有一支同樣的筆,而她的筆丟了卻怪在我頭上,我怎樣解釋她也不相信,同學(xué)們用詫異的目光看著我,我跳進(jìn)黃河都洗不清,委屈的淚水如斷了線的珍珠般滾落下來,我最好的朋友急忙過來,又是安慰我,又是幫我擦眼淚,還替我想辦法解決問題。其實(shí)我應(yīng)該高興才對,可不爭氣的淚水卻止不住往下流。

感謝你,淚水,讓我體會(huì)到友誼的無價(jià)!

聽!那一陣陣此起彼伏的歡笑聲響徹云霄,一個(gè)個(gè)雪球來回飛舞,校園里每個(gè)角落都彌漫著歡樂的味道。那是五年級(jí)時(shí)一個(gè)寒冷的冬天,我們原準(zhǔn)備去操場跑操,可等全班人馬到齊后,老師突然拉起兩個(gè)同學(xué)的手向操場跑去,我們心領(lǐng)神會(huì)如一只只脫韁的野馬隨后奔去,還沒等我們反應(yīng)過來,老師的一個(gè)雪球突然向我們飛來,同學(xué)們不甘示弱也抓起雪球向老師扔去,一場激烈的雪仗便拉開了帷幕,操場上頓時(shí)炸開了鍋。時(shí)值天寒地凍,呵氣成冰,而同學(xué)們身上卻是暖暖的,心中好似吃了蜜。

感謝你,快樂,讓我感受到生活的樂趣!

母校是快樂的海洋,我們就是歡快的小魚,今天我擷取的幾朵小浪花只是滄海一粟,我記憶的長河從此汲取力量,必將源遠(yuǎn)流長。

母校,伴我們成長;母校,送我們遠(yuǎn)航。

寫感恩母校篇十四

就要到一年的畢業(yè)季了,回想起我在母校里度過的歡快時(shí)光,那些美好的畫面,現(xiàn)今全都匯聚成了四個(gè)字,感恩母校。

感恩母校,感恩母校給了我一段如此美好的青春時(shí)光。從我第一天背著行李來到母校起,母校就給了我無盡的溫暖。校園里的景色很美,翠翠樹木,嬌嬌花影,在我進(jìn)校園里的第一天起,我就欣賞到了母校的美景。這就更不用說在今后不同時(shí)節(jié)里瞧見的母校模樣,一直到現(xiàn)在我都還是忍不住的想感慨,我的母校真美!

母校的美不僅是在風(fēng)景上,更是在人上。母校里的同學(xué)都很親切友好,同學(xué)們之間禮貌相待,誠信往來,校園里的氛圍一片和諧。

感恩母校,感恩母校給了我們一個(gè)如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。母校里的同學(xué)大都努力好學(xué),常常走在校園的小道里,我們都能瞧見不少健步如飛的同學(xué),他們是在爭分奪秒的爭取將時(shí)間放到學(xué)習(xí)之上。校園里的學(xué)習(xí)氛圍,以及很多同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度都是受了這一部分同學(xué)的影響,在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生了一種你追我趕的緊迫,讓校園里的每一位同學(xué)都爭分奪秒的學(xué)習(xí)起來,就怕落后于人。

也正是因?yàn)橛辛诉@種學(xué)習(xí)的氛圍,讓母校里的我們?nèi)脊淖懔藙懦覀兊膶W(xué)習(xí)目標(biāo)沖了去。于是,我們的學(xué)習(xí)成績變得更好了,我們本身也變得越來越優(yōu)秀了。

感恩母校,感恩在我的成長路上有你的陪伴,感恩母校一直以來對我,對大家的付出。母校,您就像是我們的母親,希望我們能在您這里變得更優(yōu)秀,然后活出我們一個(gè)精彩的人生。感恩母校,感恩您賦予我們的一切,感恩您讓我們看到了一個(gè)更好的自己。

寫感恩母校篇十五

六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,仿佛還沒好好問候,就要離別。在這即將分別的時(shí)刻,我的思緒慢慢地回到過去,我的腦海里快速地閃過一幅幅難以忘卻的畫面。

在課堂上,老師幫助幼小的我打開知識(shí)的大門,引導(dǎo)我進(jìn)入書的世界,傾授給我一切他們的所知所懂,從學(xué)a、o、i到如今的洋洋灑灑地?fù)]筆抒懷;從學(xué)1+1=2,到如今的攻克數(shù)學(xué)難題;從學(xué)念a、b、c到如今朗朗上口的外語對話,讓我有足夠的自信走向人生下一站。

在班會(huì)上,老師教給我做人的道理,在同學(xué)互贈(zèng)節(jié)日禮物活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了給予和關(guān)心他人;在唱歌比賽苦練中,我感受到濃濃的集體榮譽(yù)感;在班風(fēng)分析中,我學(xué)會(huì)了自覺遵守紀(jì)律,讓我漸漸成為一位陽光少年。

在美術(shù)、科學(xué)課上,我學(xué)會(huì)了探究。在制作小燈籠中,懂得了等分原理在生活中的應(yīng)用;在應(yīng)用牙膏盒制作沙發(fā)中,懂得了利用生活廢品美化生活的妙處;在種植蔥苗,制作蔥苗生長記錄表中,我了解了植物生長的規(guī)律;在銅絲連接電池發(fā)熱,銅絲發(fā)熱試驗(yàn)中,我懂得了電傳導(dǎo)的原理,讓我夢想有一天能成為發(fā)明家、科學(xué)家。

在階梯教室,我領(lǐng)略了音樂的美妙。一個(gè)個(gè)美妙的音符,從老師口中蹦出,如醍醐灌頂,傳入我的耳中,縈繞在我的耳畔,讓我不自覺隨著老師放聲歌唱,讓我陶醉在美妙的旋律中,讓我學(xué)會(huì)在音樂中陶冶情操、平靜心情、洗滌心靈。

在操場上,我感受著運(yùn)動(dòng)的快樂。在做健身操中,我學(xué)會(huì)了在運(yùn)動(dòng)中強(qiáng)壯體魄;在籃球比賽中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作;在疾步快跑中,我學(xué)會(huì)了在運(yùn)動(dòng)中揮灑我們的煩惱,讓我們始終以燦爛的笑容迎接每一天。

在課間,我擁有了同學(xué)最真摯的友誼。我們曾一起嬉戲打鬧過,我們曾一起面紅耳赤地爭辯過,我們曾一起幻想過,我們曾一起毫無顧忌地放聲大笑過,校園里的每一寸土地都曾留下我們的歡聲笑語。

母校是我們的第二個(gè)家,給予了我們很多很多。在這個(gè)家,我學(xué)會(huì)了很多很多,收獲了很多很多。在我們羽翼漸豐、展翅飛翔之時(shí),我們必定永遠(yuǎn)感謝和銘記這個(gè)曾經(jīng)屬于我們的家!

寫感恩母校篇十六

六年前,我們懷著對母校的憧憬,對知識(shí)的渴求,走進(jìn)了母校的大門。

光陰如梭,日月似箭。此刻的我們,儼然已成為一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的少年,知書達(dá)理,博學(xué)多才。六年的時(shí)光里,我們寒窗苦讀;六年的時(shí)光里,我們強(qiáng)健體魄。

母校??!是您,甘愿做我的墊腳石,助我成長。六年里,是您用那海納百川的胸懷,母親一樣的慈愛,哺育了我們,教導(dǎo)了我們。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”可在我的眼里,您比春蠶,蠟燭還要偉大,還要高尚。您沒有生命,可卻使諸多無知的學(xué)子擁有了生命的好處;您沒有靈魂,可整個(gè)社會(huì)都有您那充滿活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛戴您,尊敬您。

母校?。∧拖衲且豢脜⑻齑髽?,而我們就像那樹下的.小草,您為我們遮風(fēng)擋雨,而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當(dāng)我們吸足了營養(yǎng),隨風(fēng)飄揚(yáng)并開始自我富有好處的一生時(shí),您總是不求回報(bào),只是默默地,默默地注視著我們遠(yuǎn)去,之后又迎來下一批小草,繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”您對我們的恩情,是我們一生也無法報(bào)答的。

我們在陽光下成長,就應(yīng)當(dāng)報(bào)答太陽;我們在母校的臂灣里學(xué)習(xí),就應(yīng)當(dāng)感恩母校!我們此刻應(yīng)做的,就是好好學(xué)習(xí),用知識(shí)改變社會(huì),給母校添光彩。這天我以母校為榮;明天,母校以我為榮!

寫感恩母校篇十七

時(shí)光如駒,畢業(yè)已是兩年。兩年前約莫也是這個(gè)時(shí)候,我在本子上寫上了一篇文章,細(xì)細(xì)記錄下了許多。兩年后的今天,已經(jīng)是準(zhǔn)高三的我,在母校20周年慶的特殊時(shí)刻,又禁不住回憶起在金海所度過的青蔥歲月。

記得剛進(jìn)金海時(shí),就被它紅色教學(xué)樓上七個(gè)金色的大字牢牢地吸引住了,“讓每個(gè)生命閃光”,那使懵懂的我產(chǎn)生了深深的向往:我也想成為閃光的生命。以至于以后的日子里,無論是生活還是學(xué)習(xí),我都在為它而努力著。而身邊的同學(xué)、老師也都在幫助我實(shí)現(xiàn)這個(gè)小小的愿望。

在金海,我經(jīng)歷了很多很多第一次,很多新的嘗試。第一次上臺(tái)展示自己,第一次表演英語劇,第一次在英語節(jié)上用英語主持,第一次國旗下演講,第一次……數(shù)不清的第一次,數(shù)不清的新鮮嘗試,數(shù)不清的進(jìn)步。每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都在拓展我的可能性,每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都在為成為一個(gè)閃光的生命壘下基石。

20xx年伊始,長沙下了雪,結(jié)了冰,早晨往往抓著黑夜的尾巴不放。教室也是早早地亮起了燈,像是漫漫冬日里一豆溫暖的星火,三兩個(gè)人在明明如晝的教室里與時(shí)間賽跑,攻克一個(gè)一個(gè)難題。體育中考快到了的時(shí)候,我們每天都要跑操,早上都帶著書早早地去操場。我們班恰好在操場的一個(gè)角落,上方有一個(gè)還算亮的燈,就著晨光與燈光讀書,心里常常涌起一種“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”的感嘆。

在金海,最忘不了的還有來自老師的關(guān)心與關(guān)愛,對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)。是他們的奉獻(xiàn)與善意讓每個(gè)生命閃光。

當(dāng)時(shí)的班主任羅偉華老師,周末總會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)異的小組外出吃飯,我們組常霸榜第一,成為羅老師帶出校門的???。在飯桌上,羅老師總會(huì)和我們聊聊天,幫我們疏導(dǎo)考試帶來的壓力。羅老師既嚴(yán)厲又溫柔,對于紀(jì)律和學(xué)習(xí)方面,羅老師說一不二,要求嚴(yán)格;但在私底下,和我們交流時(shí),又十分地溫柔,為我們答疑也很有耐心。羅老師還鼓勵(lì)我當(dāng)班長,積極參與班級(jí)的事務(wù),培養(yǎng)了我的責(zé)任感,以身作則的使命感,讓我摸索出了不少管理技巧。在我初三快中考心態(tài)不好時(shí),他也十分關(guān)心我,鼓勵(lì)我,幫我調(diào)整心態(tài)。

朱靜老師的語文課堂往往旁征博引,暢談時(shí)事,引申出語文之外的許多時(shí)聞見解,課內(nèi)的深度和課外的廣度達(dá)到了一個(gè)巧妙的平衡點(diǎn),讓我受益良多。同時(shí),朱老師還鼓勵(lì)我們寫周記,讓我們有一個(gè)契機(jī)放慢腳步,重新審視生活,感受生活。

初中三年,遇到的閃光的事跡,閃光的品質(zhì),閃光的人都在教我怎么去成為閃光的生命,而我只是一步一步地做一個(gè)追隨者,找到自己的閃光點(diǎn),努力成為一個(gè)閃光的生命。

從金海到郡園,從金海人到長郡人,支持我人生、學(xué)習(xí)之路的不只有樸實(shí)沉毅的底色,更有閃光生命的信念。因?yàn)橄嘈派鼤?huì)閃光,所以才會(huì)為了一個(gè)看似不可能的目標(biāo)肆意奔跑追逐;因?yàn)橄嘈派鼤?huì)閃光,所以才會(huì)覺得沒有一個(gè)冬天不會(huì)逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來;因?yàn)橄嘈派鼤?huì)閃光,所以才愿意在人生的旅途中不斷付出與奉獻(xiàn)……因?yàn)樯鼤?huì)閃光,所以一切都值得。

感謝母校,讓我收獲了閃光的生命!感謝母校,讓我成為更好的自己!在母校的二十周年慶里,祝母校越辦越好,人才輩出,名揚(yáng)江南!揚(yáng)著金色的風(fēng)帆在教育的海洋里領(lǐng)航!

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