通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力并加以提升。在總結(jié)中，我們可以采用文字、圖表等形式將信息表達(dá)得更清晰具體。接下來，讓我們一起來看看一些經(jīng)典的總結(jié)示范，相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。
開工第一課安全培訓(xùn)總結(jié)篇一
__月是全國第__個(gè)安全月，主題是：“強(qiáng)化紅線意識(shí)促進(jìn)安全發(fā)展”?！凹t線意識(shí)”就是要嚴(yán)格按照安全規(guī)程和規(guī)章制度作業(yè)，是安全生產(chǎn)不可逾越的一條紅線，安全紅線”就是“生命線”，只有真正把安全作為發(fā)展的前提、基礎(chǔ)和保障，社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
牢固樹立紅線意識(shí)。
牢固樹立安全生產(chǎn)“紅線”意識(shí)。就是要把安全生產(chǎn)與轉(zhuǎn)變企業(yè)發(fā)展方式緊密結(jié)合起來，“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)，“安全紅線”是對(duì)安全生產(chǎn)工作的基本要求，也是安全生產(chǎn)的根本目標(biāo)。企業(yè)管理層要充分認(rèn)識(shí)強(qiáng)化紅線意識(shí)的重要性，要把強(qiáng)化“紅線意識(shí)”、安全生產(chǎn)落到實(shí)處，“生命高于一切，為每位員工撐起一把安全傘”，堅(jiān)守這條紅線，“從零起步”對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理“零容忍”，對(duì)隱患“三違”零情面，確保電網(wǎng)安全運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)“零事故”。
全員參與遠(yuǎn)離紅線。
安全生產(chǎn)需要每個(gè)人的參與，需要大家的共同努力來完成，在學(xué)習(xí)宣傳上狠下功夫。把深入學(xué)習(xí)貫徹省市公司安全生產(chǎn)重要指示精神，作為當(dāng)前安全生產(chǎn)工作的中心任務(wù)來抓，公司領(lǐng)導(dǎo)層要作出表率，率先深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，率先用于指導(dǎo)工作實(shí)踐，率先抓好落實(shí)，以“強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展”為主題安全宣傳日活動(dòng)為契機(jī)，將安全生產(chǎn)、強(qiáng)化紅線意識(shí)向縱深推進(jìn)。
強(qiáng)化管理杜絕違章。
“安全紅線”是為員工生命、企業(yè)財(cái)產(chǎn)劃定的一條不可逾越的紅線，為了每個(gè)人的家庭幸福、為了企業(yè)的健康發(fā)展，請(qǐng)“遠(yuǎn)離紅線珍愛生命”。
通過參加10日公司舉辦的安全生產(chǎn)培訓(xùn)大會(huì)，作為來自塑編生產(chǎn)企業(yè)成品車間的一線管理人員，我受到很大教育，學(xué)習(xí)甚多，感受頗深，對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。
通過這次培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)，我們知道：在企業(yè)安全生產(chǎn)活動(dòng)中，人們通常把管理者對(duì)員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”，而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法，不僅表述了語言概念不同，且安全實(shí)現(xiàn)方式和管理效果也不一樣?！耙野踩?，是從客體出發(fā)，由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息，作用于安全生產(chǎn)行為的主題，最終達(dá)到生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主體出發(fā)，由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動(dòng)機(jī)，主觀能動(dòng)地實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來說，“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系，“要我安全”是外因，是動(dòng)力;“我要安全”是內(nèi)因，是根據(jù)。兩者相互關(guān)聯(lián)，相輔相成，從不同方面對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動(dòng)或決定作用。
如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?身處塑編生產(chǎn)企業(yè)工作的我，立足于生產(chǎn)第一線，對(duì)于安全是永恒的主題，是生產(chǎn)的保障，有了安全才有效益，有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
一、著眼人的安全心理進(jìn)行安全教育。
安全心理是人在生產(chǎn)勞動(dòng)這一特定環(huán)境中的心理活動(dòng)的反映，是勞動(dòng)過程中伴隨著生產(chǎn)工具、機(jī)械設(shè)備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識(shí)。主要包括：勞動(dòng)生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過對(duì)安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結(jié)，可以提高安全教育的質(zhì)量，產(chǎn)生安全教育的心理效應(yīng)，達(dá)到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此，結(jié)合我公司實(shí)際，我認(rèn)為安全教育應(yīng)抓住以下三個(gè)重點(diǎn)：一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng)，抓好對(duì)新員工進(jìn)公司后的安全教育，以先入為主的第一印象給新員工打下清晰的安全生產(chǎn)烙印。二是利用安全心理的近因效應(yīng)，以最近我公司的典型安全案例對(duì)員工進(jìn)行安全教育，用活生生的事實(shí)影響員工、激勵(lì)員工。三是利用安全心理的暗示效應(yīng)，運(yùn)用含蓄的、間接的辦法，對(duì)員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響，進(jìn)行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法，只要密切聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā)，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài)，抓住不同類型人的安全心理活動(dòng)，進(jìn)行因時(shí)而異、因人而異的安全教育，就會(huì)使教育和心理形成共鳴，強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識(shí)，使員工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。
二、把握人的安全行為貫徹安全制度。
安全行為是人們?cè)趧趧?dòng)生產(chǎn)過程中保護(hù)自身和保護(hù)設(shè)備、機(jī)器等物質(zhì)的一切動(dòng)作。在我們塑編生產(chǎn)行業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理、自動(dòng)化操作、現(xiàn)代化生產(chǎn)的條件下，安全行為不僅是個(gè)體自我保護(hù)行為，而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng)，離不開個(gè)人的自我安全保護(hù)，這就需要有一套能夠把個(gè)人安全與總體安全密切聯(lián)系起來的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作，由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。就我們公司整體來說，因?yàn)樗芫幤髽I(yè)生產(chǎn)性質(zhì)不同，存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點(diǎn)，所以在工作中要從嚴(yán)要求自己，從細(xì)處入手。將“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”三個(gè)字作為一切工作的基本要求，深刻理解這三個(gè)字的萬鈞份量。“嚴(yán)”就是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，一絲不茍，從嚴(yán)查處事故責(zé)任者;“細(xì)”就是見微知著，防微杜漸，從細(xì)微處做起，從點(diǎn)滴做起，以控制異常，減少障礙，防止事故;“實(shí)”就是實(shí)事求是，夯實(shí)基礎(chǔ)，從最基本的方面做起，不弄虛作假，不欺上瞞下，確保工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。通過貫徹執(zhí)行這“三字方針”，緊緊把握員工生產(chǎn)過程中的安全行為，建立和健全個(gè)人自我安全保護(hù)制度，我們的工作質(zhì)量才能得到保證。主要是：?jiǎn)T工有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行;有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)工序不交接;有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)設(shè)備不操作;有權(quán)不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從法規(guī)制度上確立了員工勞動(dòng)過程中的主觀能動(dòng)性，使之自覺地遵守安全規(guī)章制度，自覺地進(jìn)行安全保護(hù)。員工們說得好，事故不難防，重在守規(guī)章;禍根是失職，隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當(dāng)成生命之友，安全之傘，就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。
三、針對(duì)人的事項(xiàng)障礙展開安全活動(dòng)。
障礙入手，對(duì)癥下藥、有的放矢地開展安全活動(dòng)。例如：開展安全規(guī)章制度教育，讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開展安全知識(shí)培訓(xùn)，提高員工的安全技術(shù)素質(zhì);推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和安全責(zé)任制，強(qiáng)化員工的安全保護(hù);積極搞好均衡生產(chǎn)，使員工保持旺盛的精力、體力，控制和減少不安全行為等等。通過這些方法，使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙，增強(qiáng)“我要安全”的自覺性。
總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變，需要廣大員工從思想認(rèn)識(shí)到心理、行為都來一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變，離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎(jiǎng)懲等工作。依靠“要我安全”的外因動(dòng)力，促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化，使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動(dòng)，這樣，我們的安全生產(chǎn)就一定會(huì)達(dá)到一個(gè)新水平。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。近年來，我們公司安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們，安全生產(chǎn)管理工作重于泰山，我們要時(shí)刻樹立“居安思危，警鐘常鳴”的憂患意識(shí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)筑成一道保障公司安全運(yùn)行的鋼鐵長(zhǎng)城，讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧吓?shí)現(xiàn)自己的理想，為雷華公司更美好的明天唱響安全的主旋律。
開工第一課安全培訓(xùn)總結(jié)篇二
平凡的我，是一個(gè)堅(jiān)韌而且懂得感恩的快樂小女孩，也是一個(gè)追夢(mèng)人。今年的《開學(xué)第一課》以“中國夢(mèng)”為依托、主題為“乘著夢(mèng)想的翅膀”，分“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章的感人故事，讓我看到了未來成功的我的影子?！堕_學(xué)第一課》節(jié)目那些平凡卻又感人的嘉賓演講、人物故事、互動(dòng)體驗(yàn)、文藝表演等寓教于樂的方式為我們的孩子們呈現(xiàn)一堂別開生面的“普通人的夢(mèng)想課堂”。我看到如醉如癡，深受啟發(fā)。
在踏上我的“中國夢(mèng)”的旅途上，得到認(rèn)可與表揚(yáng)的幸福就如一杯香郁的紅茶，雖然小小的成功喜悅捧在手中，但要一直堅(jiān)持不懈，才能感受到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的甘甜。
盡管我也是一名普通人，可是因?yàn)槲遗?，?jiān)持自己的夢(mèng)想。所以我收獲了很多：三年級(jí)參加學(xué)校的舞蹈隊(duì)訓(xùn)練，早出晚歸，揮灑汗水，收獲了倫教街道文藝表演一等獎(jiǎng)，順德區(qū)文藝匯演二等獎(jiǎng)；一年級(jí)到四年級(jí)堅(jiān)持參加學(xué)校書法班，每年都有作品展示在校園藝術(shù)角，三年級(jí)和四年級(jí)參加倫教街道政協(xié)杯書畫比賽均獲二等獎(jiǎng)。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)想成為一名藝術(shù)家的夢(mèng)想，一直不怕苦地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。生活中，我擁有的幸福之泉可真是涌泉不斷，得到了很多的表揚(yáng)和贊美?？墒俏抑酪磺卸家孔约豪^續(xù)努力，也十分感謝那些一直愛護(hù)我、指導(dǎo)我、給我?guī)椭脑S許多多愛我的人，收獲和關(guān)懷讓我感到生活的甜美。
在學(xué)習(xí)中，我由于參加的訓(xùn)練太多，要分時(shí)間來堅(jiān)持訓(xùn)練舞蹈、鋼琴、書法，學(xué)習(xí)就有點(diǎn)忙不過來，成績(jī)一直都是優(yōu)秀，可是有時(shí)候提不起勁頭。升到了五年級(jí)，在我很彷徨無助時(shí)，《開學(xué)第一課》的13歲的跳傘運(yùn)動(dòng)員付麗娟，她每天堅(jiān)持六小時(shí)的訓(xùn)練提醒了我有夢(mèng)就要堅(jiān)持。
現(xiàn)在，我覺得自己在《開學(xué)第一課》得到了啟示：不怕辛苦，多訓(xùn)練，科學(xué)分配時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)與夢(mèng)想的追求。我很幸運(yùn)，遇上了“新“老師《開學(xué)第一課》——一群充滿智慧的老師的鼓勵(lì)。
我會(huì)繼續(xù)展翅飛翔，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那就是學(xué)習(xí)上得到優(yōu)秀，藝術(shù)得到進(jìn)步的喜悅。幸福是一種無法用語言來表達(dá)的心情，一種甜美的感覺。其實(shí)，成功每時(shí)每刻都伴隨我們左右，只要我們心懷夢(mèng)想并一直努力著。
觀后感。
今天，我看了一個(gè)安全教育片，主要講的地震、游泳、交通事故、火災(zāi)來襲時(shí)，怎樣保護(hù)自身安全。
當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，如果是在家里，一定要躲在衛(wèi)生間或堅(jiān)硬的床底下，用柔軟的枕頭保護(hù)頭部，千萬不要躲在窗戶底下，更不要從窗戶上往下跳。如果在學(xué)校里，要躲在桌子下面，用手或書包保護(hù)頭，聽從老師的指揮，有秩序地迅速撤出教室，到操場(chǎng)上去抱頭蹲下。
夏天天氣炎熱，有些孩子會(huì)到水塘邊玩耍，這是很危險(xiǎn)的，我們要在大人的帶領(lǐng)下到游泳池里去游泳，還有就是不要在游泳池里嬉戲、打鬧。
在馬路上行走一定要靠右側(cè)，過馬路時(shí)，要看清紅綠燈，走人行橫道，不要跟汽車賽跑，也不要橫穿馬路。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，朝最近的安全通道撤離，如果逃不出去，要呆在有窗戶的大房間，便于呼救。另外，在宿舍里不要隨意點(diǎn)燃蠟燭看書或是寫作業(yè)。
這個(gè)教育片讓我受益匪淺，我們?cè)趯W(xué)校也進(jìn)行過各種演習(xí)，以后再出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)我就知道該怎么做了。生命只有一次，讓我們珍惜生命!
夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓我不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望，這種力量讓我不懼怕風(fēng)雨，無畏風(fēng)險(xiǎn)，不斷前進(jìn)。
有夢(mèng)就有動(dòng)力，女航天員王亞平老師講述了她的航天夢(mèng)想，靠著不懈的努力，成為我國女航天員，并首次在太空授課，我還清晰不誤的記得王亞平老師鼓勵(lì)的話語：夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定觸摸得到。有了夢(mèng)想就有了動(dòng)力，這樣的夢(mèng)想讓萬亞平老師有了如此的成就。
最美舞者廖智老師，在2008年5月12日的地震中失去了孩子和雙腿，在困難的蹉跎下，在疼痛的折磨中，她選擇了堅(jiān)持，堅(jiān)持讓他忍受痛苦，穿上假肢站立行走，一個(gè)月后重新開始跳舞，廖智老師讓我們知道，有夢(mèng)就要堅(jiān)持!
知名鋼琴家郎朗，15歲就出國學(xué)鋼琴，當(dāng)時(shí)是替補(bǔ)，演出機(jī)會(huì)自然渺小，但他堅(jiān)持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂團(tuán)世紀(jì)演出機(jī)會(huì)，從而一舉得名。還有黑龍江省的單親媽媽鄭亞波，為自閉癥兒子開發(fā)智力，八年堅(jiān)持看視頻自學(xué)鋼琴，然后手把手教給兒子，如今不會(huì)說話的小威彈多首中外名曲，還能聊天唱歌。
夢(mèng)境里，我有一雙夢(mèng)幻的翅膀，流連飛舞，那閃動(dòng)著彩虹的翅膀，莫羨慕一片隨風(fēng)飄動(dòng)的羽毛，在天邊的世界里漂泊，飛揚(yáng)起信念的種子，是夢(mèng)想的新起點(diǎn)。愿你我成為夢(mèng)想的主人，在碧落之上搏擊風(fēng)雨!在碧海之上揚(yáng)帆破浪!
開工第一課安全培訓(xùn)總結(jié)篇三
安全生產(chǎn)搞的好與壞直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
安全生產(chǎn)所產(chǎn)生的。效益是隱性效益，不像普通投資那樣直接反映在產(chǎn)品數(shù)量的增加和提高產(chǎn)品質(zhì)量上，而是體現(xiàn)在生產(chǎn)的全過程，不發(fā)生事故，才能保證生產(chǎn)的正常開展和連續(xù)進(jìn)行。就現(xiàn)代企業(yè)整體工作而言，經(jīng)濟(jì)效益是中心，這是企業(yè)全部工作的穆德和歸宿，但是在具體生產(chǎn)過程中，必須堅(jiān)持安全第一，不安全不能生產(chǎn)。如果沒有安全保證，生產(chǎn)就是一句空話，事實(shí)上一個(gè)企業(yè)安全生產(chǎn)如何，必然會(huì)影響企業(yè)的效益，企業(yè)一旦發(fā)生事故總要或多或少造成經(jīng)濟(jì)損失。
此外，由于事故影響，員工人心不穩(wěn)，生產(chǎn)難以進(jìn)行，這也是無法估量的損失，由此可見，安全是提高經(jīng)濟(jì)效益的前提和基礎(chǔ)，沒有安全就沒有效益，但是安全畢竟不等于效益，安全上去了并不等于經(jīng)濟(jì)效益就能提高，效益與安全是企業(yè)的兩項(xiàng)根本性任務(wù)，要以安全保效益，以效益促安全。
開工第一課安全培訓(xùn)總結(jié)篇四
每年單位都有安全檢查。今年仍然不例外，安全學(xué)習(xí)。安全生產(chǎn)教育仍然在公司不斷的深入開展。當(dāng)前我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的局面，知識(shí)不斷在更新，社會(huì)不斷在進(jìn)步。安全生產(chǎn)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的重要條件，有效的防止或減少各類事故發(fā)生，建立良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。安全生產(chǎn)關(guān)鍵在于預(yù)防，很多事故發(fā)生后，當(dāng)分析原因時(shí)，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)起因其實(shí)很小，如果稍加重視就不會(huì)成災(zāi)，可問題就在小小的疏忽上，引來的卻是無法挽回的損失。
重要部分。安全生產(chǎn)工作才能保證正常生產(chǎn)秩序，只有安全搞好了單位經(jīng)濟(jì)才能夠發(fā)展。企業(yè)在內(nèi)的人員都應(yīng)樹立安全意識(shí)，把安全生產(chǎn)作為每個(gè)人的自覺行動(dòng)，要在思想上高度重視起來，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，決不放過任何一個(gè)有關(guān)安全的每一個(gè)細(xì)結(jié)。位置上突出起來，以安全促進(jìn)度，以安全促生產(chǎn)，以安全保證單位最大效益。
于是有些人就認(rèn)為是加大了企業(yè)的成本，安全生產(chǎn)主要投入人力.物力和財(cái)力。還有人覺得自己企業(yè)各方面條件都好，不會(huì)出現(xiàn)安全事故，存在著僥幸心理，生產(chǎn)過程中安全與生產(chǎn)是相互依存的.關(guān)系，安全必須保證，不安全就不能生產(chǎn)。人們常說：安全促進(jìn)生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”就是這個(gè)道理，特別是當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，必須克服安全工作，說起來重要，做起來次要，忙起來不要”錯(cuò)誤思想，要樹立“一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務(wù)”觀念，堅(jiān)持安全至上，把“安全第一，預(yù)防為主”方針落實(shí)到實(shí)處，從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。
不像普通投資那樣直接反映在產(chǎn)品數(shù)量的增加和提高產(chǎn)品質(zhì)量上，安全生產(chǎn)搞的好與壞直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。安全生產(chǎn)所產(chǎn)生的效益是隱性效益。而是體現(xiàn)在生產(chǎn)的全過程，不發(fā)生事故，才能保證生產(chǎn)的正常開展和連續(xù)進(jìn)行。
就現(xiàn)代企業(yè)整體工作而言，經(jīng)濟(jì)效益是中心，這是企業(yè)全部工作的穆德和歸宿，但是具體生產(chǎn)過程中，必須堅(jiān)持安全第一，不安全不能生產(chǎn)。如果沒有安全保證，生產(chǎn)就是一句空話，事實(shí)上一個(gè)企業(yè)安全生產(chǎn)如何，必然會(huì)影響企業(yè)的效益，企業(yè)一旦發(fā)生事故總要或多或少造成經(jīng)濟(jì)損失，此外，由于事故影響，員工人心不穩(wěn)，生產(chǎn)難以進(jìn)行，這也是無法估量的損失，由此可見，安全是提高經(jīng)濟(jì)效益的前提和基礎(chǔ)，沒有安全就沒有效益，但是安全畢竟不等于效益，安全上去了并不等于經(jīng)濟(jì)效益就能提高，效益與安全是企業(yè)的兩項(xiàng)根本性任務(wù)，要以安全保效益，以效益促安全。
開工第一課安全培訓(xùn)總結(jié)篇五
安全，我不知道大家是怎么理解這個(gè)詞的意思的，但我知道安全對(duì)于一個(gè)電力工人來說有多重要。電力安全涉及到各行各業(yè)的千家萬戶，安全工作不能掉以輕心。它不僅關(guān)系到我們的人身安全，也關(guān)系到他人的安全。電力職工隊(duì)伍是一支能吃苦、能奉獻(xiàn)的隊(duì)伍，這是我從事電力工作以來的感受。為了保證用電安全，規(guī)范電力市場(chǎng)，我們的電力職工多勞少得。如果我們不注意安全，時(shí)刻牢記安全，我們工人的'生命就會(huì)受到威脅，因?yàn)槊總€(gè)人都知道“水火無情”，但如果我們對(duì)安全漠不關(guān)心，電就像一個(gè)殺手。我更想說的是，在生產(chǎn)第一線工作的工人責(zé)任重大，我們每個(gè)人都關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福。我們的安全與母親和孩子的心息息相關(guān)，也是維系幸福家庭的紐帶！真心希望每一個(gè)電力工作者在工作的時(shí)候一定要小心謹(jǐn)慎，為自己，為家人，為孩子保護(hù)好自己，杜絕一切悲劇的發(fā)生。工作前一定要做好“三措一分”的分析，千萬不要違章操作，真正做到“上班愉快，回家安全”，因?yàn)榘踩?zé)任比泰山重要。
六月是全國安全生產(chǎn)活動(dòng)月，這表明了安全的重要性。安全生產(chǎn)是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要組成部分，也是踐行重要思想的內(nèi)在要求。大力倡導(dǎo)安全文化，提高全體員工的安全意識(shí)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育，營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。從樹立“以人為本”的安全理念出發(fā)，利用廣播、電視等新聞媒體宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)和電力知識(shí)，達(dá)到激勵(lì)、教育、提高、約束、激勵(lì)人民的目的，進(jìn)而提高全體員工的安全生產(chǎn)防范意識(shí)?！叭巳吮Ｒ磺邪踩币笕w員工在生活、學(xué)習(xí)、工作中注意安全，做到“不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害”，特別要求每個(gè)電力員工提高安全意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)，確保電力設(shè)備和電力員工的安全，準(zhǔn)確把握電力安全生產(chǎn)管理的重點(diǎn)。安全生產(chǎn)管理者也要時(shí)刻牢記“安全重于泰山”，樹立“居安思?！钡木o迫感，把安全提到講政治的高度。
“雄關(guān)散漫真如鐵，現(xiàn)在卻從頭踏起”。近年來，電力安全生產(chǎn)逐步進(jìn)入良性循環(huán)。然而，安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們，安全生產(chǎn)管理仍然存在許多不足和漏洞，每個(gè)電力職工都不能坐視不管，放松身心，必須不斷改進(jìn)。電力行業(yè)充滿朝陽，電力企業(yè)不畏艱難，團(tuán)結(jié)協(xié)作，無私奉獻(xiàn)，敢于創(chuàng)新。我們將以實(shí)際行動(dòng)筑起確保電網(wǎng)安全運(yùn)行的鋼鐵長(zhǎng)城，讓我們?cè)谌粘９ぷ髦雄`行重要理念，唱響長(zhǎng)慶公司安全為了明天的主旋律。
開工第一課安全培訓(xùn)總結(jié)篇六
20xx年12月在西安參加了省安監(jiān)局舉辦的安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資培訓(xùn)班，本次課程安排主要包括安全法律法規(guī)、安全生產(chǎn)基本知識(shí)、安全培訓(xùn)師的技能修煉、教育心理學(xué)、多媒體技術(shù)及應(yīng)用等，在為期六天的學(xué)習(xí)生活中，聽取各位教授導(dǎo)師生動(dòng)的課堂講解，與學(xué)員們交流學(xué)習(xí)心得，探討教學(xué)方法，收獲頗豐，受益匪淺。
加強(qiáng)安全培訓(xùn)，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全發(fā)展的需要，而安全培訓(xùn)教師素質(zhì)的高低就決定了培訓(xùn)的質(zhì)量。因此從事安全培訓(xùn)的教師就必須具備豐富的安全法律法規(guī)知識(shí)及解決實(shí)際問題的能力。在為期六天的培訓(xùn)中，各位導(dǎo)師生動(dòng)的講解，也別是與班上同學(xué)互相交流，使我眼界得以開闊，知識(shí)得以升華。
本次培訓(xùn)首先是學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)，安全生產(chǎn)法律法規(guī)是開展安全生產(chǎn)工作的基本依據(jù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)，是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位搞好安全生產(chǎn)管理工作的內(nèi)在需求。主要系統(tǒng)學(xué)習(xí)了國家安全管理總局2號(hào)、23號(hào)、40號(hào)、69號(hào)文件，楊老師生動(dòng)的講解及大量安全事故案例給我留下了深刻的印象。其次是創(chuàng)新式培訓(xùn)方法培訓(xùn)，過去傳統(tǒng)的安全培訓(xùn)往往是恪守大綱、照本宣科，學(xué)員們老提不起興趣，缺乏互動(dòng)，培訓(xùn)質(zhì)量自然就難以保證。作為安全培訓(xùn)教師，創(chuàng)新式教學(xué)方法，才能適應(yīng)新形勢(shì)要求，才能提高培訓(xùn)質(zhì)量。第三是采用現(xiàn)代教學(xué)手段，采用現(xiàn)代化培訓(xùn)設(shè)施和電腦多媒體等手段開展教育培訓(xùn)，將文字、聲音、圖像、視頻等相結(jié)合，又沒靈活的畫面能抓住學(xué)院的。注意力，使抽象的問題形象化，從而使枯燥的文字?jǐn)⑹鲎兊蒙鷦?dòng)有趣，從而提高了培訓(xùn)質(zhì)量。
安全培訓(xùn)工作任重而道遠(yuǎn)，現(xiàn)代企業(yè)的安全生產(chǎn)對(duì)我們的安全培訓(xùn)工作提出了更高的要求，如何提高培訓(xùn)質(zhì)量，提升培訓(xùn)教師的專業(yè)素質(zhì)，成為難點(diǎn)和重點(diǎn)，安全培訓(xùn)與普通教學(xué)的區(qū)別就是實(shí)用性，要做到理論與實(shí)際相結(jié)合，才能有針對(duì)性的開展安全培訓(xùn)工作，才能提升培訓(xùn)質(zhì)量。
開工第一課安全培訓(xùn)總結(jié)篇七
為認(rèn)真貫徹落實(shí)公司安全生產(chǎn)精神，強(qiáng)化員工的安全意識(shí)，全面提升員工安全防范的整體素質(zhì)，確保實(shí)現(xiàn)全年的安全目標(biāo)和生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)，由環(huán)安部布署，公司各生產(chǎn)部門一線員工以班組為單位，進(jìn)行安全生產(chǎn)意識(shí)培訓(xùn)，通過深入淺出地解析，員工認(rèn)真地學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí)，員工的安全理念、安全意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)防范能力與職業(yè)責(zé)任均得到了進(jìn)一步提高。
領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，是安全意識(shí)培訓(xùn)取得成功的保證。有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)計(jì)劃做基礎(chǔ)，整個(gè)培訓(xùn)過程中，我班組員工積極響應(yīng)，培訓(xùn)熱情很高。
培訓(xùn)采取員工班中輪流培訓(xùn)的形式，分為3批，既現(xiàn)場(chǎng)交接班室、現(xiàn)場(chǎng)精餾操作室、中央控制室3個(gè)場(chǎng)所，培訓(xùn)過程歷時(shí)5課時(shí)15批次；培訓(xùn)員工應(yīng)到25人（應(yīng)到人數(shù)按班組現(xiàn)有人數(shù)統(tǒng)計(jì)），實(shí)到20人（實(shí)到人數(shù)按培訓(xùn)簽到統(tǒng)計(jì)），安全培訓(xùn)率達(dá)到全員人數(shù)的80%以上。培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)在，形式多樣，突出結(jié)合安全意識(shí)、安全風(fēng)險(xiǎn)及實(shí)際生產(chǎn)情況。嚴(yán)格考核，在培訓(xùn)過程中獎(jiǎng)懲分明，班組對(duì)員工進(jìn)行了嚴(yán)格地考勤，每次培訓(xùn)均進(jìn)行簽到、點(diǎn)名。現(xiàn)將此次培訓(xùn)的主要工作總結(jié)如下：首先將“安全就是命”的根本理念真正讓大家共知、共享，喚起了我們每名員工“違章就是事故、事故意味死亡”的意識(shí)，做到干一輩子化工，謹(jǐn)慎一輩子，時(shí)刻如履薄冰、時(shí)刻如臨深淵。
二是有效的提高了我們每名操作人員的`安全認(rèn)知能力。真正認(rèn)識(shí)到安全管理的嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性，認(rèn)識(shí)到安全工作一票否決、否決一切的極端重要性。只有境界提高了才會(huì)真正重視起來，才會(huì)將安全真正放到生命至上的高度去落實(shí)，去全面履職履責(zé)。三是安全責(zé)任，重在落實(shí)。一定要做好各種隱患的排查，防患于未然。要把無事當(dāng)有事，無中找有，排查隱患很重要的是要細(xì)致，一定要有細(xì)之又細(xì)、慎之又慎的心，不采取細(xì)致全面的方法、手段就可能對(duì)問題視而不見，就可能對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題解決不了。
通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，員工在安全理念、安全意識(shí)、安全風(fēng)險(xiǎn)防范和職業(yè)責(zé)任四個(gè)方面有了很大的進(jìn)步，通過活動(dòng)的開展，加強(qiáng)了員工凝聚力和向心力，提高了員工的集體意識(shí)，培養(yǎng)了員工愛崗敬業(yè)的精神。建議在今后的培訓(xùn)中，增強(qiáng)對(duì)員工實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，增強(qiáng)培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性、實(shí)效性，強(qiáng)化培訓(xùn)紀(jì)律要求。
開工第一課安全培訓(xùn)總結(jié)篇八
根據(jù)《國務(wù)院安委會(huì)辦公室關(guān)于貫徹落實(shí)國務(wù)院通知精神加強(qiáng)企業(yè)班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見》和《第一地質(zhì)大隊(duì)班組安全建設(shè)實(shí)施方案》等文件精神要求，我礦山高度重視班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)將班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)工作落到實(shí)處，現(xiàn)將全年班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)工作總結(jié)如下。
1、礦山結(jié)合實(shí)際情況制定了《百靈山鐵礦班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)實(shí)施方案》《百靈山鐵礦班組長(zhǎng)年度培訓(xùn)計(jì)劃》和《百靈山鐵礦班組長(zhǎng)培訓(xùn)考核制度》，認(rèn)真執(zhí)行文件要求，做到全年班組長(zhǎng)培訓(xùn)考核工作有序進(jìn)行。
2、結(jié)合《百靈山鐵礦20__年安全教育培訓(xùn)計(jì)劃》，在對(duì)從業(yè)人員培訓(xùn)過程中穿插講解班組長(zhǎng)的職責(zé)和班組長(zhǎng)在安全生產(chǎn)工作中應(yīng)起到的作用。
3、結(jié)合安全責(zé)任幫扶對(duì)象活動(dòng)的`開展，在井下將各個(gè)工種的班組長(zhǎng)和班組成員召集到作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，就本工種存在的危險(xiǎn)源和安全操作規(guī)程進(jìn)行講解。
4、專門召開班組長(zhǎng)培訓(xùn)課程，由具有5年以上現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)歷、取得注冊(cè)安全工程師資格的企業(yè)安全管理人員，有計(jì)劃的開展培訓(xùn)，分別于3月16日，6月12日、7月17日、8月23日、10月8日對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要有：本單位安全生產(chǎn)狀況及安全生產(chǎn)規(guī)章制度；崗位危險(xiǎn)有害因素及安全操作規(guī)程；生產(chǎn)設(shè)備安全使用與管理；作業(yè)條件與環(huán)境改善；個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品的使用和維護(hù)；作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全標(biāo)準(zhǔn)化；現(xiàn)場(chǎng)安全檢查與隱患排查治理；現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置和自救互救；本單位、本行業(yè)典型事故案例；班組長(zhǎng)的職責(zé)和作用；員工的權(quán)利和義務(wù)；與員工溝通的方式和技巧；班組安全生產(chǎn)的組織管理及“白國周班組管理法”等先進(jìn)的班組安全管理經(jīng)驗(yàn)等，在年中和年末對(duì)在崗的班組長(zhǎng)進(jìn)行了兩次考核，考核合格率達(dá)到100%，并頒發(fā)了安全培訓(xùn)合格證書。
5、礦山出版了兩期關(guān)于班組建設(shè)的安全生產(chǎn)小報(bào)，將小報(bào)在項(xiàng)目部生活區(qū)張貼并下發(fā)給一線員工，大力宣傳班組文化建設(shè)。
礦山以班組長(zhǎng)培訓(xùn)帶動(dòng)班組全員培訓(xùn)，讓班組長(zhǎng)在日常生產(chǎn)中發(fā)揮出積極的作用，減少了“三違”現(xiàn)象的發(fā)生，礦山的現(xiàn)場(chǎng)安全得到了較大的改善。
開工第一課安全培訓(xùn)總結(jié)篇九
20__年第二季度，在礦領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)決策下，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，牢固樹立“安全為自己，安全為大家”的安全理念，認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的'文件、會(huì)議精神，積極開展各項(xiàng)安全工作，切實(shí)將安全工作當(dāng)作頭等大事來抓，實(shí)現(xiàn)我礦安全平穩(wěn)運(yùn)行。二季度主要做了以下工作：
1、建立健全各項(xiàng)安全教育培訓(xùn)管理制度，各專業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容由分管副礦長(zhǎng)或副總工程師進(jìn)行強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。培訓(xùn)完畢后，按專業(yè)、按工種、按技術(shù)進(jìn)行了考試，對(duì)考試未通過者進(jìn)行了停崗培訓(xùn)，只有再次考試合格后，方可上崗。
2、繼續(xù)加強(qiáng)安全隱患排查工作，每周組織相關(guān)職能科室對(duì)井上、下進(jìn)行安全大檢查，檢查中存在的問題和隱患嚴(yán)格按照“五落實(shí)”原則進(jìn)行整改；不定期對(duì)井下各施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行突擊檢查，使員工時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全弦，有效遏制了“三違”現(xiàn)象的發(fā)生；定期對(duì)各施工隊(duì)進(jìn)行安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查，員工嚴(yán)格按照規(guī)范操作，堅(jiān)持文明生產(chǎn)，極大地改善了工作環(huán)境，有效的提高了公司安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化水平。
3、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理，一是嚴(yán)格執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)跟班制度，與工人同下同上，現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)工作；二是進(jìn)一步完善了班前隱患排查制度，并加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)，有效減少了施工現(xiàn)場(chǎng)安全隱患；三是認(rèn)真落實(shí)安全員現(xiàn)場(chǎng)跟班檢查，對(duì)存在的安全隱患要求立即整改，改善了工作地點(diǎn)安全生產(chǎn)環(huán)境。
4、對(duì)于上級(jí)檢查中存在的問題和隱患，及時(shí)召開專題會(huì)議，逐一落實(shí)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、整改期限、整改資金及整改措施，對(duì)整改不到位的或未整改的嚴(yán)格按照《安全隱患責(zé)任追究規(guī)定》和我礦規(guī)定的處罰細(xì)則，進(jìn)行追究相關(guān)人員責(zé)任，確保安全隱患整改落實(shí)到位，保證了公司安全平穩(wěn)發(fā)展。
5、為加強(qiáng)安全管理，有效消除隱患，杜絕“三違”，自5月份起加大了安全處罰力度，通過經(jīng)濟(jì)刺激手段，使廣大員工對(duì)安全工作引起了高度的重視，提高了安全意識(shí)，規(guī)范按照規(guī)程操作。
6、通過此次培訓(xùn)，我礦實(shí)現(xiàn)了本季度零傷亡、零事故的可喜業(yè)績(jī)，為下一季度安全教育培訓(xùn)工作打下了良好的基礎(chǔ)。
開工第一課安全培訓(xùn)總結(jié)篇十
20__年x月x日至28日，我院順利完成了20__級(jí)海員學(xué)員的熟悉和基本安全培訓(xùn)和考證工作，此次參加培訓(xùn)人員111名，通過110名，通過率99.3%，圓滿完成了本次培訓(xùn)任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)工作高度重視。
20__級(jí)學(xué)員現(xiàn)已大三，即將面臨著畢業(yè)和就業(yè)，考證工作刻不容緩。熟悉和基本安全是所有證書培訓(xùn)考試的先行者，培訓(xùn)時(shí)間長(zhǎng)，任務(wù)重，涉及教員多。在培訓(xùn)開始之前，船員教育培訓(xùn)中心主任朱錫仁同志就多次組織授課教員開會(huì)討論培訓(xùn)工作的開展，組織，考核組織實(shí)施等。在培訓(xùn)的過程中，多次前往培訓(xùn)地點(diǎn)視察，掌握和了解學(xué)員的'一線培訓(xùn)情況。由于實(shí)操師資的缺乏，朱錫仁主任還多次前往寧波大學(xué)海運(yùn)學(xué)院，協(xié)調(diào)解決聘用師資問題。
二、培訓(xùn)準(zhǔn)備充分，培訓(xùn)方法、手段靈活多樣；此次培訓(xùn)主要由機(jī)電管理系承擔(dān)，鄧維杰副主任負(fù)責(zé)，共有十名教員參加。十位授課教員均作了精心的準(zhǔn)備，不僅理論功底扎實(shí)，同時(shí)又長(zhǎng)期從事這方面工作，授課生動(dòng)，理論緊密聯(lián)系實(shí)際，深入淺出，培訓(xùn)方法、手段靈活多樣，學(xué)員普遍反應(yīng)較好。
三、學(xué)員高度重視，訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真；
熟悉和基本安全是20__級(jí)學(xué)員考證培訓(xùn)的第一個(gè)科目，學(xué)員高度重視，訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，成效顯著。每一個(gè)同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度，把這次培訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。為了保證培訓(xùn)效果，有的學(xué)員還每天加時(shí)訓(xùn)練。
四、嚴(yán)格訓(xùn)練，保證質(zhì)量。
嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)計(jì)劃，嚴(yán)格管理，重點(diǎn)強(qiáng)化安全意識(shí)，在訓(xùn)練中，始終做到三嚴(yán)：一是嚴(yán)格示教；二是對(duì)學(xué)員嚴(yán)格要求；三是嚴(yán)格執(zhí)行工作計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容，從而保證了培訓(xùn)任務(wù)按質(zhì)按量的完成。
五、存在不足。
存在不足：個(gè)別同學(xué)思想不夠重視，吃苦精神不夠強(qiáng)，存在怕苦怕累的思想。
開工第一課安全培訓(xùn)總結(jié)篇十一
為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí)，我校認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，緊密圍繞“防溺水、關(guān)愛生命”的主題，開展了一系列安全教育活動(dòng)，取得了一定成效。
一、高度重視，精心安排“活動(dòng)周”。
根據(jù)公用事業(yè)局的要求，學(xué)校每月成立一次學(xué)校預(yù)防溺水教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《公用事業(yè)局關(guān)于開展防汛教育月的通知》精神，向全體教師通報(bào)學(xué)校防汛教育宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，讓全體教師重視防汛宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍。
每個(gè)班都通過視頻和相關(guān)報(bào)道向?qū)W生進(jìn)行深入宣傳。宣傳預(yù)防溺水的重要性、預(yù)防溺水的知識(shí)、搶救溺水的方法和自救知識(shí)。
三、開展豐富的活動(dòng)，爭(zhēng)取活動(dòng)的實(shí)效。
1、在安全教育周期間，學(xué)校在周一的升旗儀式上發(fā)起了“預(yù)防溺水、關(guān)愛生命”的全校教育動(dòng)員，讓所有師生都能參與教育活動(dòng)，為預(yù)防學(xué)生溺水提供建議。
2、安全教育周期間，學(xué)校向各班發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，告知家長(zhǎng)在防止孩子溺水方面的監(jiān)護(hù)責(zé)任，并要求家長(zhǎng)做好學(xué)生的安全管理工作。家長(zhǎng)也要高度重視家校結(jié)合，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的教育方面的安全教育，讓學(xué)生感受到生命的可貴。通過致家長(zhǎng)一封信，使學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有了更廣更深的了解。
3、各班黑板報(bào)都刊出一期以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的班刊，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。
4、各班級(jí)利用班會(huì)進(jìn)行安全教育，開展以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學(xué)生，向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個(gè)學(xué)生在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
5、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日、即將到來的暑假更應(yīng)該防溺水。
總之，通過實(shí)例和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)視頻的教育，學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠安全月活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立安全第一的意識(shí)，安全教育的工作要從小抓起，堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去，切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
開工第一課安全培訓(xùn)總結(jié)篇十二
為了貫徹落實(shí)東港區(qū)教育局關(guān)于做好“秋季開學(xué)安全第一課”的通知有關(guān)精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，切實(shí)開展好開學(xué)第一課“安全教育周”的主題活動(dòng)，特制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年9月2日至9月6日。
三、活動(dòng)主題。
“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”
四、教育內(nèi)容。
(一)交通安全。向?qū)W生傳授交通安全常識(shí)，重點(diǎn)教育學(xué)生上下學(xué)遵守交通規(guī)則，不乘坐非法車輛。
(二)消防安全。重點(diǎn)講解消防方面的法律法規(guī)、火災(zāi)逃生常識(shí)以及消防設(shè)施的使用方法，利用9.11特殊日期，聯(lián)系當(dāng)?shù)叵啦块T組織開展消防應(yīng)急演練活動(dòng)。
(三)水上安全。組織觀看防溺水事故教育警示片，教育學(xué)生不私自下河洗澡。
(四)食品衛(wèi)生安全。重點(diǎn)講解學(xué)校周邊不合格飲食攤點(diǎn)的危害、食品衛(wèi)生常識(shí)以及注意事項(xiàng)。結(jié)合秋季、冬季特點(diǎn)，講授秋季、冬季易患常見病的特點(diǎn)和預(yù)防方法，號(hào)召學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。
(五)活動(dòng)安全。教育學(xué)生在各種活動(dòng)中提高安全意識(shí)，加強(qiáng)自身保護(hù)，避免在活動(dòng)、游戲中造成傷害。
(六)法制安全。傳授學(xué)生預(yù)防意外侵害和防意外傷害等知識(shí)，教育學(xué)生知法、懂法、守法，教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離各種不健康陋習(xí)，增強(qiáng)是非明辨能力。
(七)組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》。教育部印發(fā)了《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，明確了學(xué)校各崗位的安全職責(zé)任務(wù)，各學(xué)校要在今年秋季開學(xué)期間組織教職員工進(jìn)行學(xué)習(xí)，并結(jié)合本地本校實(shí)際，簽定安全工作責(zé)任狀，將安全工作職責(zé)分解到每個(gè)人。
五、開學(xué)第一課“安全教育周”活動(dòng)的具體要求。
1.此次活動(dòng)希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對(duì)待，以期保證此次活動(dòng)的順利開展。
2.各班要以此項(xiàng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)安全宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和防護(hù)技能。
3.各班要遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，針對(duì)不同季節(jié)，按實(shí)際情況有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行延續(xù)性的安全教育。
4.廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。
開工第一課安全培訓(xùn)總結(jié)篇十三
這天，我看了《安全教育第一課》，里面講了幾項(xiàng)安全知識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，難免會(huì)遇到一些突發(fā)事件，如：地震、傳染病、食物中毒等等，這時(shí)我們務(wù)必要冷靜處事，在平時(shí)我們要多訓(xùn)練多掌握一些自救與救人的一般技能。就會(huì)避免一些不必要的傷害，要有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)。
如果吃飯后出現(xiàn)頭疼、嘔吐等癥狀，應(yīng)盡快去醫(yī)院，并把飯菜保存，以便衛(wèi)生部門檢查。
在觀看的同時(shí)，我們內(nèi)心感觸很深。透過學(xué)習(xí)了解各項(xiàng)逃生及保護(hù)方法，減少意外事故發(fā)生時(shí)對(duì)自身帶來的不必要傷害，我們感到方法簡(jiǎn)單易學(xué)，但看了一些慘重的教訓(xùn)后，我們反思很強(qiáng)烈。
觀看結(jié)束后，我們就應(yīng)讓每一個(gè)人在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件時(shí)都能沉著、冷靜、機(jī)智應(yīng)對(duì)，重點(diǎn)掌握應(yīng)對(duì)的方法。個(gè)性是社會(huì)應(yīng)當(dāng)及時(shí)利用宣傳欄、板報(bào)、班級(jí)宣傳欄、校園廣播網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站等形式繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生各方面的安全教育，及時(shí)的模擬演習(xí)，如同四川安縣桑棗中學(xué)緊鄰北川，在汶川大地震中也遭遇重創(chuàng)，但由于平時(shí)的多次演習(xí)，地震發(fā)生時(shí)，全校2200多名學(xué)生、上百名老師，從不一樣的教學(xué)樓和不一樣的教室中，全部沖到操場(chǎng)，以班級(jí)為組織站好，用時(shí)1分36秒，無一傷亡，創(chuàng)造了一大奇跡。
開工第一課安全培訓(xùn)總結(jié)篇十四
根據(jù)蒲場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校3月1日校長(zhǎng)、園長(zhǎng)會(huì)議要求，結(jié)合縣教科局及市《關(guān)于開展春季學(xué)期學(xué)校安全工作檢查的通知》要求，在開學(xué)第一天認(rèn)真組織開展好“開學(xué)安全教育第一課”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、消防、食品衛(wèi)生、預(yù)防溺水、踩踏、傳染病等安全教育和心理健康教育等宣傳教育活動(dòng)。
3月3上午，大溪小學(xué)利用開學(xué)典禮時(shí)間集中對(duì)全校學(xué)生開展了春季開學(xué)安全第一課活動(dòng)。
現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、發(fā)動(dòng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。
3月1日上午，我校召開了全體教師會(huì)議，明確提出上好開學(xué)第一課的要求和內(nèi)容，讓廣大教師尤其班主任充分認(rèn)識(shí)到：通過認(rèn)真組織開展春季開學(xué)第一課---安全教育活動(dòng)，對(duì)強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開展，有著十分重要意義。
二、科學(xué)組織，講求實(shí)效。
1、開學(xué)之初，學(xué)校根據(jù)教科局文件精神，具體布置了開學(xué)第一課的要求，各班級(jí)利用主題班會(huì)課，大力向?qū)W生宣講交通、衛(wèi)生、春季傳染病預(yù)防、消防、防溺水、防震等方面安全知識(shí)，讓學(xué)生在安全防范意識(shí)、安全自我保護(hù)能力方面有一定程度提高。
2、利用旗下講話時(shí)機(jī)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次集中開學(xué)安全教育，來增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí);教育學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律，時(shí)刻把“安全”二字牢記于心，教育學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)安全防范能力。
3、組織學(xué)生觀看“春季開學(xué)第一課---安全教育”相關(guān)電視節(jié)目，通過直觀案例來增強(qiáng)教育活動(dòng)的實(shí)效性。
4、開展安全檢查活動(dòng)，在開學(xué)出對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行一次安全集中大檢查活動(dòng)，重點(diǎn)是學(xué)生日常活動(dòng)安全、校舍財(cái)產(chǎn)安全、學(xué)生體育活動(dòng)器材、場(chǎng)所等方面安全，及時(shí)排查可能存在的安全隱患，杜絕校園重大安全事故發(fā)生。
“安全重于泰山” ，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠開學(xué)第一課活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持不懈地抓好安全工作，確保學(xué)生不出任何安全事故，讓安全陪伴學(xué)生每一天。
開學(xué)時(shí)陪著孩子一起收看《開學(xué)第一課》三個(gè)視頻，下午班會(huì)時(shí)間，召開了專門的安全教育班會(huì)。
從學(xué)習(xí)效果來看，是比較好的，每個(gè)學(xué)生都不同程度的提高了防范意識(shí)與應(yīng)急處理能力。
看到孩子們認(rèn)真觀看的神情，感覺這樣的《開學(xué)第一課》太有必要了。
要做好學(xué)生的.安全教育工作，安全管理工作，我覺得應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：
一、充分利用班會(huì)課。
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)章制度，規(guī)范安全管理，強(qiáng)化安全措施，提高學(xué)生的安全意識(shí)。
二、抓好平時(shí)的安全教育。
在小事中滲透安全意識(shí)，養(yǎng)成注重安全的習(xí)慣。
每次下課的時(shí)候，教育學(xué)生不要跑出教室，避免與其他同學(xué)相撞;上下臺(tái)階要慢行，不要擁擠。
每次參加學(xué)校的集會(huì)活動(dòng)，教育指導(dǎo)學(xué)生列隊(duì)安全有序的走到操場(chǎng)集合。
讓學(xué)生養(yǎng)成守秩序的良好習(xí)慣。
三、以學(xué)?；顒?dòng)為依托，開展安全教育。
學(xué)校安全宣傳活動(dòng)是學(xué)生獲取安全知識(shí)的主陣地，有著得天獨(dú)厚的教育條件，可以進(jìn)行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng)?；陌踩逃?。
在活動(dòng)中，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，將校園安全、校外活動(dòng)、交通安全、飲食安全、緊急避險(xiǎn)等內(nèi)容納入其中。
在學(xué)習(xí)方式上，利用黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等各種形式生動(dòng)活潑地開展教育。
學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚，態(tài)度積極，在不知不覺中就掌握了大量的安全知識(shí)。
活動(dòng)不光讓學(xué)生掌握了安全知識(shí)，還提高了學(xué)生的安全意識(shí)。
四、制定班規(guī)，嚴(yán)肅班紀(jì)。
良好的習(xí)慣都是從強(qiáng)迫開始的。
為盡快培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣，我制定了班級(jí)規(guī)定，提出了“六不準(zhǔn)”的行為準(zhǔn)則，即：不玩危險(xiǎn)物品，不私自下河游泳，不追逐打鬧，不和陌生人隨意接觸，不隨意攀爬，不準(zhǔn)在樓道里做游戲。
這樣安全教育工作就與學(xué)生的日常行為規(guī)有機(jī)地結(jié)合起來。
五、參加學(xué)校常規(guī)活動(dòng)，文明守紀(jì)，安全第一。
參加學(xué)校的集體活動(dòng)，要求學(xué)生進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)做到快、齊、靜，上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧，禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。
發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時(shí)，后面同學(xué)必須奮力向后退，并積極救助壓倒在最下層同學(xué)。
嚴(yán)格路隊(duì)秩序，整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，做到迅速、整齊。
同時(shí)，叮囑自己回家的學(xué)生注意途中個(gè)人安全，不在外逗留。
六、學(xué)會(huì)自護(hù)。
教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己，有效的方式是在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力。
利用各種機(jī)會(huì)豐富學(xué)生的自我保護(hù)體驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力，教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力，使之有足夠的能力和勇氣沉著對(duì)付突發(fā)事件，一次班會(huì)上，有學(xué)生說起了著火的情景。
同學(xué)們頓時(shí)被吸引住了。
看到這種情形，我便因勢(shì)利導(dǎo)，問同學(xué)們，要是現(xiàn)在著火了，你會(huì)怎么辦呢?同學(xué)們便七嘴八舌滴說起來，有的還加上了表演。
我干脆說，現(xiàn)在就著火了，趕快疏散。
同學(xué)們立刻行動(dòng)起來。
有的拿手絹捂住口鼻，有的彎下腰，跑出教室，還有的拿起“電話”撥打110……在具體的情境中，同學(xué)們都了解了在著火的情境下，如何逃生、自救。
七、細(xì)致引導(dǎo)，讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。
安全教育的最終目的是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
學(xué)校是公共場(chǎng)所，人口密度大，安全隱患不可避免，我們要不斷規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。
導(dǎo)之以行，就是要注重引導(dǎo)與規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng);規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng)，不到有安全隱患的區(qū)域活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使之遠(yuǎn)離安全事故。
八、要發(fā)揮家庭的教育作用。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，對(duì)孩子的行為方式有重要的影響，家長(zhǎng)的言傳身教，可使其安全意識(shí)得到強(qiáng)化。
在教育學(xué)生的同時(shí)，我班加強(qiáng)與家庭的合作，班主任與家長(zhǎng)聯(lián)手，時(shí)時(shí)關(guān)注孩子言行，了解孩子思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)互通信息，形成合力，必要時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教指導(dǎo)，以取得教育的最佳效果，做到家校合一。
九、校外安全，不容忽視。
在搞好校內(nèi)安全的同時(shí)，教育學(xué)生記住常用電話號(hào)碼。
遇到危險(xiǎn)，冷靜處理，不慌張，動(dòng)腦筋進(jìn)行自救或者求救。
在校外遵守交通法規(guī)，維護(hù)社會(huì)秩序。
要學(xué)會(huì)判明是非，不從事各種冒險(xiǎn)行動(dòng)，不要做任何妨害人身及財(cái)產(chǎn)安全的事情。
開工第一課安全培訓(xùn)總結(jié)篇十五
用電話號(hào)碼。遇到危險(xiǎn)，冷靜處理，不慌張，動(dòng)腦筋進(jìn)行自救或者求救。在校外遵守交通法規(guī)，維護(hù)社會(huì)秩序。要學(xué)會(huì)判明是非，不從事各種冒險(xiǎn)行動(dòng)，不要做任何妨害人身及財(cái)產(chǎn)安全的事情。
教育要發(fā)展，安全是保障。為了迅速貫徹我縣教育局關(guān)于上好開學(xué)安全教育第一課的通知的文件精神，我校在接到上級(jí)相關(guān)《通知》后，及時(shí)而全面地布置和落實(shí)開學(xué)安全教育第一課工作，多渠道、多形式地大力開展了安全教育的一系列活動(dòng)，并取得了較為顯著的效果。工作的開展情況總結(jié)如下：
為了貫徹落我縣教育局關(guān)于上好開學(xué)安全教育第一課的通知的文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育、強(qiáng)化安全管理，提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)和保護(hù)能力，我校在2月18日開學(xué)的前，召開的全體教職工開學(xué)工作會(huì)議上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于開學(xué)安全工作也作了強(qiáng)調(diào)和要求。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，迅速召開了相關(guān)人員工作會(huì)議，要求大家提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及班主任為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，初步研討制定了有關(guān)活動(dòng)方案，使此項(xiàng)工作做到有組織、有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施開展，為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行保駕護(hù)航，以確保安全教育工作落到實(shí)處，卓有成效。
為了及時(shí)上好“安全教育第一課”，我校首先通知班主任，要求大家通過教育網(wǎng)查看相關(guān)上級(jí)《通知》，并按文件精神要求，做好開展“安全教育”第一課的準(zhǔn)備工作。
隨后，在2月20日學(xué)校正式上課的第一天，各年級(jí)班主任利用上午第一節(jié)課的時(shí)間，召開了以“安全教育”為核心的主題班會(huì)，會(huì)上就學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中交通、食品衛(wèi)生、疾病防控、體育活動(dòng)、防踩防踏、等安全工作，作了詳盡的闡釋和強(qiáng)調(diào)，并提出了具體的要求和應(yīng)注意的事項(xiàng)，希望同學(xué)們?cè)陂_學(xué)之際繃緊安全弦，時(shí)刻樹立安全意識(shí)，珍愛生命，切實(shí)上好開學(xué)“安全教育”的第一課。同時(shí)，這一天學(xué)校還進(jìn)行了校園安全隱患的排查工作，以便及時(shí)進(jìn)行整改治理，做到學(xué)期開學(xué)安全工作走在前，防患于未然。
接著，為了進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固學(xué)校秋季開學(xué)的安全教育管理工作，我校又將本學(xué)期開學(xué)正式上課的第一周定為“安全教育宣傳周”，主題為“教育誠可貴，安全價(jià)更高”。具體開展了以下活動(dòng)：
1、學(xué)校首先利用標(biāo)語、櫥窗進(jìn)行開學(xué)安全教育宣傳，并于2月23日上午利用課間操時(shí)間，及時(shí)召開了全校學(xué)生新學(xué)期開學(xué)工作暨安全宣教大會(huì)，首先根據(jù)我縣相關(guān)春季開學(xué)期間學(xué)校安全工作會(huì)議和文件精神，強(qiáng)調(diào)了安全工作在學(xué)校各項(xiàng)工作中的地位和作用，精要闡述了安全工作的目的和重要意義，鄭重地號(hào)召學(xué)生要高度重視、提高認(rèn)識(shí)，努力做好安全防范，提高自我保護(hù)能力。
又重點(diǎn)就道路交通、消防避災(zāi)、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防等方面的安全事項(xiàng)，作了全面而詳盡的宣傳教育，并對(duì)學(xué)校本學(xué)期安全工作的開展和舉措作了強(qiáng)調(diào)和聲明，希望廣大學(xué)生謹(jǐn)防安全隱患，快樂學(xué)習(xí)，平安生活，珍愛生命，享受幸福人生！高存成校長(zhǎng)又面對(duì)全體學(xué)生，就新學(xué)期開學(xué)期間及本學(xué)期的學(xué)校工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要的強(qiáng)調(diào)和說明，特別就安全工作作為學(xué)校工作的重中之重作了重點(diǎn)申述，希望廣大學(xué)子始終牢記“安全大于天，責(zé)任重如山”，并在新的`一年新的學(xué)期里在班主任和授課老師的教育和引導(dǎo)下，再上一個(gè)新的高度，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，增強(qiáng)堅(jiān)定信心，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，努力學(xué)習(xí)，規(guī)劃自我，發(fā)展自我，成就自我。充分說明了學(xué)校對(duì)廣大學(xué)生的深摯的教育和莫大的人文關(guān)懷，更是體現(xiàn)了“以人為本”的教育理念和人文思想，為推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展夯實(shí)了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
2、學(xué)校于2月23日下午利用班主任例會(huì)時(shí)間召開了全體班主任春季安全教育暨班級(jí)管理工作會(huì)議。政教處向各位班主任分發(fā)了《致學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信》，這是在開展上好“春季開學(xué)第一課__安全教育”活動(dòng)及學(xué)校進(jìn)行安全教育宣傳工作后，學(xué)校為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理，做到家校聯(lián)手共管，強(qiáng)化安全工作所采取的又一項(xiàng)安全教育措施，魏玉生校長(zhǎng)就該項(xiàng)工作也作了強(qiáng)調(diào)說明，要求班主任做到每人一份，分發(fā)到位，且在收回時(shí)一定做到一份都不能少，全面落實(shí)，萬無一失，以實(shí)現(xiàn)“快快樂樂上學(xué)，平平安安回家”。
最后，魏校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)要求大家切實(shí)加強(qiáng)開學(xué)初的學(xué)生安全教育及班級(jí)管理工作，并始終如一地貫徹下去。只有安全工作做徹底了，管理工作做到位了，才能真正提升教育質(zhì)量，希望全體班主任在加強(qiáng)班級(jí)管理工作中，要有新思路、新舉措，求新立異，勇于探索，實(shí)有成效，從而使班級(jí)管理成為學(xué)校教育管理的堅(jiān)固基石，更加有力的推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展進(jìn)程，以實(shí)現(xiàn)和完成“教育提升年”的預(yù)期目標(biāo)及重大任務(wù)。
3、學(xué)校在安全教育宣傳周期間，利用活動(dòng)時(shí)間利用班班通組織學(xué)生觀看安全教育”視頻，主要包括：交通安全教育、消防安全教育、防震減災(zāi)教育、游泳安全和預(yù)防溺水教育等四個(gè)方面的安全教育專題，內(nèi)容豐富，知識(shí)廣泛，主題突出，事例鮮活，使廣大學(xué)生全面而深入地了解和掌握了更多的安全防范知識(shí)，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)，提高了安全保護(hù)能力。
在觀看期間，各班班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也到達(dá)了現(xiàn)場(chǎng)與同學(xué)們一起共享了安全教育。至此，活動(dòng)周開展的井然有序，精彩紛呈，真正突顯了安全教育在學(xué)校工作中的重要地位，使安全教育工作得以深入持久地貫徹落實(shí)，增強(qiáng)了學(xué)校教育教學(xué)的保險(xiǎn)系數(shù)，有力地促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的長(zhǎng)足發(fā)展。
4、學(xué)校在周三召開了初一新生安全管理專題家長(zhǎng)會(huì)，主要研究部署初一新生安全教育與管理，做到家校聯(lián)手共管，強(qiáng)化安全工作所采取的又一項(xiàng)安全教育措施。
本次學(xué)校開展的“安全教育宣傳周”雖然結(jié)束，但我校并沒有停止安全教育工作的腳步，我們將繼續(xù)把安全工作作為學(xué)校工作的重要組成部分，使此項(xiàng)工作自始至終地貫穿于學(xué)校工作的全過程，以確保安全工作萬無一失，教育工作安全穩(wěn)定。
在本次我校開展的各項(xiàng)安全教育活動(dòng)中，全校25個(gè)班級(jí)，1200余名學(xué)生紛紛響應(yīng)，積極參與，表現(xiàn)了廣大師生極大的熱情和認(rèn)真的態(tài)度，體現(xiàn)了高度的責(zé)任感和使命感。整個(gè)校園營(yíng)造了濃厚的安全教育氛圍，真正使廣大師生增強(qiáng)了“安全大于天，責(zé)任重如山”的思想意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作重于泰山。正因?yàn)樵谌V大師生及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下，學(xué)校校開展的春季安全教育活動(dòng)才得以全力全面貫徹落實(shí)。
教育要提升，安全作后盾。我校20xx年春季開學(xué)安全教育工作的開展，有效地促進(jìn)了學(xué)校春季開學(xué)工作迅速走入正軌，并呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、蒸蒸日上的大好景象，為再創(chuàng)新學(xué)年學(xué)校教育的輝煌奠定了堅(jiān)實(shí)而牢固的基礎(chǔ)，開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展新局面。
安全關(guān)系著我們的生命，同樣也關(guān)系著我們的幸福，這個(gè)世界上實(shí)在有太多太多的安全隱患了。例如：學(xué)校里面，在樓梯道上不要追跑打鬧。在下雨天，走廊上有非常多的積水，容易滑倒。而且不要帶一些小刀子進(jìn)入學(xué)校，更不要帶打火機(jī)。在走廊上休息時(shí)，不要將上半身探出欄桿，更不要攀爬欄桿。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。而在校外的安全隱患也一樣，例如：過馬路的時(shí)候，一定要注意。不要隨意地跟陌生人走。不要吃一些沒有經(jīng)過安全檢測(cè)的零食。不要進(jìn)網(wǎng)吧這些的游樂場(chǎng)所。
除了這些校外和校內(nèi)的安全以外還有家里的安全，例如：不要觸摸電線，這樣很容易被電到。有時(shí)爸爸媽媽煮飯忘了關(guān)火，一定要及時(shí)提醒他們，還有，千萬不要碰那些爐子，這樣很容易被燙傷。不要玩滾燙的白開水，以免皮膚燙傷。
開工第一課安全培訓(xùn)總結(jié)篇十六
平安工作是是學(xué)校工作中的重中之重，在本學(xué)期的各項(xiàng)工作中，我校不停把平安工作放在首位。為增強(qiáng)學(xué)校平安工作治理，預(yù)防和削減傷亡事故，杜絕重特大平安事故，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，確保寬大師生的生命和家當(dāng)平安，我校依據(jù)我縣教導(dǎo)局文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)我校平安工作做了認(rèn)真安排，并認(rèn)真實(shí)施。具體我們是這樣做的：
學(xué)校繼承樹立健全由校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把平安工作擺到學(xué)校的主要工作議事日程中去。按期召開平安工作會(huì)議，落實(shí)平安責(zé)任和自查自糾責(zé)任。進(jìn)一步完善學(xué)校平安工作的網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。依據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，使學(xué)校的平安工作做到領(lǐng)導(dǎo)看重、組織完善、制度健全、職責(zé)明確、層層簽訂責(zé)任書，齊抓共管，為全校師生營(yíng)造了一個(gè)平安、寧靜、協(xié)調(diào)、康健的學(xué)習(xí)和工作情況。
1、由于學(xué)校人員的更改，開學(xué)初我校樹立健全學(xué)校的崗位責(zé)任制，又重新對(duì)我校的平安工作進(jìn)行了分工，責(zé)任到人。
2、增強(qiáng)教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)步業(yè)務(wù)才能和治理程度，賡續(xù)改進(jìn)工作，使我校的安保工作又上了一個(gè)新臺(tái)階。
3、樹立健全了各類反省制，杜絕事故的發(fā)生。
4、健全各類平安預(yù)案，切實(shí)落實(shí)預(yù)案，加強(qiáng)預(yù)案的操作性和實(shí)效性，真正起到防止平安事故的發(fā)生和最洪水平削減事故損失的作用。
1、學(xué)習(xí)鼓吹制度。
(1)學(xué)校將平安守衛(wèi)工作的要求以及失火、匪警、當(dāng)?shù)嘏沙鏊戎攸c(diǎn)部門，緊張責(zé)任人的電話耐久上墻。
(2)按期開展了各項(xiàng)平安教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)。
(3)健全了各類平安預(yù)案，切實(shí)落實(shí)預(yù)案。
2、消防平安制度。
(1)訂定預(yù)警步伐和緊急分散，組織全校師生進(jìn)行消防練習(xí)，進(jìn)步師生的防患意識(shí)，使學(xué)生聽指揮，守規(guī)律，避免了事故的發(fā)生。
(2)進(jìn)步了全體教師的憂患意識(shí)，一旦發(fā)明問題實(shí)時(shí)上報(bào)，學(xué)校實(shí)時(shí)排除和作出相應(yīng)處置懲罰。
(3)應(yīng)用校會(huì)、班會(huì)組織開展了消防平安主題教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)，使學(xué)生、先生都能認(rèn)識(shí)到火警的危害，控制相應(yīng)的技能技術(shù)。
3、交通平安。
(1)看重交通平安，我校地處205國路閣下，交通平安尤為緊張，我校增強(qiáng)了交通平安知識(shí)的傳授，采取步伐增強(qiáng)緊張路口的監(jiān)管，組織好路隊(duì)下學(xué)。
(2)應(yīng)用各類節(jié)日、慶典運(yùn)動(dòng)鼎力開展了各類形式的平安教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)，如板報(bào)、手抄報(bào)、廣播、畫鼓吹畫、班隊(duì)會(huì)等運(yùn)動(dòng)，進(jìn)步了學(xué)生的平安意識(shí)。
(3)按期組織教師學(xué)習(xí)平安知識(shí)。
(4)嚴(yán)格貫徹學(xué)生不準(zhǔn)騎車上學(xué)的規(guī)定，鼓吹到位，反省到位，并與家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書。
4、增強(qiáng)學(xué)校周邊情況整治，凈化和美化校園，排除不穩(wěn)定因素。
5、感染性疾病平安治理。
強(qiáng)化校園感染病的防治工作，學(xué)校共同鎮(zhèn)和市級(jí)防疫部門搞好各類預(yù)防接種工作，我校學(xué)生各類預(yù)防接種率達(dá)90%以上，有效防止了感染性疾病在校園的流傳。
6、增強(qiáng)校表里運(yùn)動(dòng)平安教導(dǎo)。
(1)增強(qiáng)了教師的學(xué)習(xí)，沒有發(fā)明教師體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
(2)學(xué)生在校的運(yùn)動(dòng)，誰組織誰負(fù)責(zé)，誰的課，誰負(fù)責(zé)，課間運(yùn)動(dòng)教師(尤其是班主任)增強(qiáng)教導(dǎo)，由于先生的瀆職、體罰或變相體罰有打斗等呈現(xiàn)的平安事故由任課先生負(fù)責(zé)，室外運(yùn)動(dòng)課，如先生不能死守崗位，盡職盡責(zé)或因器材治理、運(yùn)動(dòng)要求欠妥引發(fā)的變亂，由任課教師負(fù)責(zé)。
(3)學(xué)?；虬嗉?jí)組織學(xué)生集體外出，我校嚴(yán)格執(zhí)行誰組織，誰治理，誰負(fù)責(zé)的原則，運(yùn)動(dòng)前必須訂定周密的運(yùn)動(dòng)規(guī)劃和平安預(yù)案，上報(bào)學(xué)校審批，批準(zhǔn)后方可實(shí)施。
(4)值班教師嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，呈現(xiàn)問題實(shí)時(shí)上報(bào)處置懲罰。
7、本學(xué)期我校還規(guī)范了體育運(yùn)動(dòng)，注重體育運(yùn)動(dòng)的平安教導(dǎo)，加強(qiáng)了運(yùn)動(dòng)的平安意識(shí)。有力地推進(jìn)了全民健身運(yùn)動(dòng)，使學(xué)生德、智、體等諸方面獲得了全面成長(zhǎng)。
總之，平安工作無小事，我校每一位教師都以對(duì)黨、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，從講政治、保穩(wěn)定、匆匆成長(zhǎng)的高度，充分認(rèn)識(shí)到做好平安工作的緊張性和緊迫性，把平安工作放在一切工作之首，認(rèn)真履行和落實(shí)平安責(zé)任，盡職盡責(zé)的把平安工作抓好，創(chuàng)建了一個(gè)平安、穩(wěn)定的校園情況。
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