清明節(jié)活動幼兒教案小班(實(shí)用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 17:10:13
清明節(jié)活動幼兒教案小班(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-11-24 17:10:13     小編:碧墨

教案的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)與學(xué)生的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)問題相結(jié)合,增加教學(xué)的實(shí)用性。教案的編寫需要根據(jù)具體的教學(xué)環(huán)境和條件進(jìn)行合理的安排和調(diào)整。下面是一些教案范文以及教師對教案編寫的心得體會,供大家參考和借鑒。

清明節(jié)活動幼兒教案小班篇一

1、認(rèn)識自己的五官、身體的主要部位和性別,了解自己,形成初步的自己保護(hù)意識。

2、樂意用語言、音樂、美術(shù)等手段表達(dá)自己的感受和需要。

3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“家”的墻飾。

2、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像。

3、在各個(gè)活動去提供相應(yīng)的材料,觀察幼兒的關(guān)注點(diǎn),了解幼兒對自己認(rèn)識的現(xiàn)有水平,并以此作為進(jìn)一步提供材料的依據(jù)。

科學(xué)類:鏡子、紙、筆;軟、硬的材料,光滑、粗糙的材料;裝有不同的材料的響罐;裝有不同氣味物品的廣口瓶。

語言類:有關(guān)人體知識的圖片和書籍。

音樂類:各種打擊樂器及幼兒熟悉的歌曲磁帶。

角色區(qū):繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的.角色意識,能夠按照分配的角色進(jìn)行游戲,產(chǎn)生游戲的角色語言;學(xué)習(xí)整理各個(gè)區(qū)域的材料。

家長工作:

1、家長十分自然地向孩子介紹性別的特征。

2、議家長在日常生活中有意識地培養(yǎng)幼兒地自己保護(hù)意識和愛清潔、講衛(wèi)生地習(xí)慣。

3、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性(視覺、嗅覺、觸覺、聽覺等)。

幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。我會多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動能夠更好。

本文擴(kuò)展閱讀:自己釋義自身、本身?!赌鲜贰る[逸傳下·陶弘景》:"初,弘景母夢青龍無尾,自己升天。"[唐]蔣貽恭《詠蝦蟆》:"坐臥兼行總一般,向人努眼太無端,欲知自己形骸小,試就蹄涔照影看。"[明]李贄《雜說》:"奪他人之酒杯,澆自己之壘塊。"。

清明節(jié)活動幼兒教案小班篇二

寫一份優(yōu)秀教案是設(shè)計(jì)者教育思想、智慧、動機(jī)、經(jīng)驗(yàn)、個(gè)性和教學(xué)藝術(shù)性的綜合體現(xiàn)。歡迎欣賞幼兒園小班清明節(jié)教案!

活動目的:

1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

2、通過活動,對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

參加人員:4月4日――小小班、小班幼兒。

4月5日――中、大班以上幼兒。

一、活動準(zhǔn)備:

1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項(xiàng));。

2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈,各班設(shè)計(jì)活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);。

3、音響準(zhǔn)備(石龍文化站提供,園長聯(lián)系);。

4、聯(lián)絡(luò)電視臺(園長聯(lián)系)。

5、活動音響監(jiān)督、音樂準(zhǔn)備(李旋老師)。

二、活動程序:

1、整理隊(duì)伍,清理物品,出發(fā)去中山公園;。

2、到達(dá)目的地,整理隊(duì)伍;。

3、清明節(jié)掃墓程序(活動主持人:許亞菲)。

第一項(xiàng):唱國歌。

第二項(xiàng):向革命烈士默哀。

第三項(xiàng):敬獻(xiàn)花圈。

第四項(xiàng):請園長講話。

第五項(xiàng):奏國際歌。

第六項(xiàng):瞻仰周恩來紀(jì)紀(jì)念銅像,獻(xiàn)花。

三、注意事項(xiàng)。

1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。

清明節(jié)活動幼兒教案小班篇三

1、掌握安全交通的知識,提高安全意識。

2、了解安全掃墓的注意事項(xiàng)。

掌握交通、防火等安全知識,提高安全意識。

一、交通安全注意事項(xiàng):

1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。不坐三輪車。

2、乘坐公交車注意事項(xiàng):

(1)車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。

(2)乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

(3)不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。

3、不騎自行車須知。

(1)要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。

(2)穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。

(3)必須在規(guī)定的非機(jī)動車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛。

二、注意事項(xiàng):

為確保清明節(jié)期間祭掃活動的安全,應(yīng)增強(qiáng)安全防范意識,自覺遵守以下安全注意事項(xiàng):

1、不要攜帶易燃易爆物品搭乘各類公共交通工具。

2、加強(qiáng)防火意識,從我做起,共同防范森林火災(zāi)。自覺遵守墓地管理部門的有關(guān)規(guī)章制度和防火管理規(guī)定,不要在公墓內(nèi)燃放煙花爆竹或隨意野外用火,紙錢、香燭在指定區(qū)域焚燒,不亂丟煙蒂。掃墓時(shí)首先要清除墳?zāi)怪車煽莸碾s草和樹葉,以免烤燃引發(fā)火災(zāi);其次要注意拜祭時(shí)焚燒物的管理,防止飛火引燃周圍雜草;最后對焚化過的.祭品應(yīng)仔細(xì)檢查,做到人走火熄,消除火災(zāi)隱患。

3、文明祭掃。盡量使用鮮花、塑料花等祭品,祭奠已故親人。增強(qiáng)環(huán)保意識,在規(guī)定范圍內(nèi)限量焚化各種祭品,不要亂扔祭祀用食品、包裝物并及時(shí)清理,放入指定的垃圾收集點(diǎn)。

4、不參加迷信活動。

三、小結(jié):

清明節(jié)活動幼兒教案小班篇四

1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

一、教師講述清明節(jié)的由來。

折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》曰:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛。

清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的習(xí)俗。在古時(shí),還有一種說法,就是“三月節(jié)”。

在古人的觀念里,108是代表完滿、吉祥、久遠(yuǎn)、高深的大數(shù),把清明放在冬至后第108天,是有很深的含義。清明的得名,不僅緣于萬物此時(shí)的生長清潔明凈,也緣于這一時(shí)期的太陽也是清新的太陽,流轉(zhuǎn)于這一時(shí)期天地之間的陽氣,也是清新的陽氣。

二、

(1)教師講述:我們今天的幸福生活來之不易,是許多革命先烈用生命換來的,為了后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

(2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

三、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?

運(yùn)動習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。

共育活動:

1、家長和孩子一起背誦古詩《清明》。

2、請家長再為幼兒講述清明節(jié)的來歷。

3、家長帶領(lǐng)幼兒踏青,并為去世的親人掃墓。

清明節(jié)活動幼兒教案小班篇五

1、知道清明的天氣。

2、了解清明節(jié)的習(xí)俗。

3、體會音樂與古詩的意境,感受古詩的優(yōu)美韻律。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:孩子對清明節(jié)有初步的概念。

課件準(zhǔn)備:故事音頻《清明時(shí)節(jié)雨紛紛》;故事插圖《清明時(shí)節(jié)雨紛紛》3張;古詩音頻及伴奏《清明》;古詩插圖《清明》。

播放故事音頻及插圖《清明時(shí)節(jié)雨紛紛》,引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識清明節(jié)。

清明節(jié)是在什么季節(jié)呀?常常會是什么天氣?

在清明節(jié),很多人會做什么呢?

小結(jié):清明是我們中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,人們懷念祖先、感受春天萬物蘇醒帶來的歡樂。

交流討論,鼓勵(lì)幼兒說出更多的清明節(jié)習(xí)俗。

你們家在清明節(jié)會做什么呢?

除了剛才故事里說到的踏青、掃墓,你知道清明還有什么習(xí)俗嗎?

小結(jié):清明節(jié)的習(xí)俗豐富有趣,有踏青、掃墓、吃清明果、蕩秋千、插柳、放風(fēng)箏等。

播放古詩音頻《清明》,引導(dǎo)幼兒欣賞。

這首詩描述了什么樣的天氣?

這首詩表達(dá)了作者什么樣的情感?

小結(jié):這首詩描寫了在清明的微微細(xì)雨中,作者看到路上行人懷念逝去的親人的愁苦,心里也有濃濃的憂愁。

師幼一起朗誦古詩,進(jìn)一步感受古詩的韻律美。

1、再次播放古詩音頻《清明》。

2、帶領(lǐng)幼兒朗誦故事,提醒幼兒注意語調(diào)的抑揚(yáng)頓挫。

家園共育。

請爸爸媽媽拍下孩子清明的活動,并將照片帶來幼兒園,和小朋友們分享。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛。

其實(shí)啊,每年的4月5號前后就是清明啦,每年的這個(gè)時(shí)候,經(jīng)常會下雨,稀稀拉拉地下個(gè)不停。

清明代表天清地明,天空非常的清澈透明,到處鳥語花香,生機(jī)勃勃呢。清明,也是掃墓的傳統(tǒng)節(jié)日,這時(shí)候,大家會帶著水果呀、糕點(diǎn)呀來到墳?zāi)骨埃瑧涯钭嫦?,還會除除雜草、挖挖新土,把祖先的墳?zāi)勾驋叩酶筛蓛魞簟?/p>

哇雨終于停啦,快看!天空中出現(xiàn)了一條七色彩虹,太美啦。你們知道嗎?在清明節(jié)的時(shí)候,因?yàn)橛晁龆啵柟庹丈湓谟甑紊?,就很容易出現(xiàn)彩虹哦。

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清明節(jié)活動幼兒教案小班篇六

1、能用連貫的語句講述自己清明節(jié)去哪里玩了,初步了解清明節(jié)的民俗習(xí)慣。

2、知道清明節(jié)是紀(jì)念先人的日子,大家都會去給祖先掃墓的,也是出游踏青的好機(jī)會。

青團(tuán),圖片ppt(小朋友旅游的錄像或照片)。

1、4月4日清明節(jié)

4月4日我們都休息在家,你知道為什么要放假嗎?(因?yàn)檫^清明節(jié))

遇到節(jié)日就要放假,你還知道些什么節(jié)日呢?這些節(jié)日我們都可以做些什么?(將幼兒知道的節(jié)日用圖示表示出來,分享對節(jié)日的了解)

原來我們要過這么多的節(jié)日,分一分哪些是我們中國特有的節(jié)日,哪些是外國人也過的節(jié)日?(幼兒將節(jié)日圖示進(jìn)行分類)

形成概念:中國節(jié)日、世界節(jié)日

清明節(jié)是中國節(jié)日還是世界節(jié)日呢?為什么?(繼續(xù)分清中國節(jié)日和世界節(jié)日的區(qū)別)

2、清明節(jié)你去了哪里

清明節(jié)你和爸爸媽媽都干了些什么?(回憶節(jié)日過程)

看ppt你們猜猜這個(gè)小朋友清明節(jié)去了哪里?都干了些什么?

分享與交流:你去上過墳嗎?記得是上誰的的墳?你們都做了些什么事情?(初步知道清明節(jié)是用來紀(jì)念先人的節(jié)日)

清明節(jié)除了紀(jì)念先人,你還可以做些什么?

(交流照片,分享春天的各種活動,讓幼兒感知春天是踏青的時(shí)候)

3、清明節(jié)的食物

清明節(jié)我們還可以吃一種好吃的節(jié)日食物,知道是什么嗎?(幼兒自由講述不給予正確答案)

請?jiān)谑澄飯D片中尋找出清明節(jié)的節(jié)日食物(說說食物的名稱及為什么它是清明節(jié)節(jié)日食物,幼兒自由講述依然不給予正確答案)

(出示遮蓋的食物):用感官體驗(yàn)一下食物的外形、軟硬程度、香味……

品嘗青團(tuán),知道青團(tuán)是清明節(jié)的食物。

結(jié)束教學(xué)活動。

清明節(jié)活動幼兒教案小班篇七

清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在一假期中,人們除了掃墓也可以去踏春,若是你還不了解清明節(jié)的來歷與節(jié)日的意義,那就讓我們一起來看看以下就關(guān)清明的相關(guān)信息吧,組織小朋友們一起參加清明節(jié)活動吧!

1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

白紙、線、彩筆。

1.讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?

2.教師解釋:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

3.集體制作花圈。教師:無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現(xiàn)在,先請小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈。動手制作,教師扎竹圈,寫挽聯(lián),然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯(lián)。

4.掃墓。教師講解掃墓活動應(yīng)注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅,不亂講話,表示對先烈的尊重),然后由二位幼兒抬著花圈,其余幼兒排好隊(duì)出發(fā)。

第一項(xiàng):唱國歌

第二項(xiàng):向革命烈士默哀

第三項(xiàng):敬獻(xiàn)花圈

第四項(xiàng):請園長講話

第五項(xiàng):奏國際歌

第六項(xiàng):瞻仰周恩來紀(jì)紀(jì)念銅像,獻(xiàn)花

1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。

材料及數(shù)量

膠卷1卷方形紙巾(紅、黃、綠)色10包大呼拉圈1個(gè)鐵絲10米

清明節(jié)活動幼兒教案小班篇八

1、初步了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗。

2、通過活動感受體驗(yàn)哀思的情緒。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

4、愿意積極參加活動。

5、感受節(jié)日的氣氛。

一、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))。

二、教師講述清明節(jié)的由來。

三、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

四、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的.畫面。引導(dǎo)幼兒表述自己的心情。

五、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

六、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?

運(yùn)動習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。

七、制作彩蛋。

1、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

2、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

3、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

清明節(jié)活動幼兒教案小班篇九

2、讓幼兒學(xué)會踏青的意義。

圖片。綠色皺紙,固體膠。

1、感受春天的景色,引發(fā)對小草和小花的關(guān)注。

教師:春天到了,你們看天里的花和地理的小草都怎么樣了?你們喜歡小草嗎?

2、體驗(yàn)感受。

(幼兒是怎么與小草小花做游戲的?教師進(jìn)行觀察)。

3、分享交流。

幼兒一起討厭:玩玩小草的特征和感受。

4、愛護(hù)草地和花草,樹立初步的環(huán)保意識。

教師:我們在草地上玩,快樂又安全,還能讓身體健康。你們說草地是不是我們家的朋友,草地也是小動物們的好朋友。

清明節(jié)活動幼兒教案小班篇十

清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在一假期中,人們除了掃墓也可以去踏春,若是你還不了解清明節(jié)的來歷與節(jié)日的意義,那就讓我們一起來看看以下就關(guān)清明的相關(guān)信息吧,組織小朋友們一起參加清明節(jié)活動吧!

1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

白紙、線、彩筆。

1、讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?

2、教師解釋:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

3、集體制作花圈。教師:無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現(xiàn)在,先請小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈。動手制作,教師扎竹圈,寫挽聯(lián),然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯(lián)。

4、掃墓。教師講解掃墓活動應(yīng)注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅,不亂講話,表示對先烈的尊重),然后由二位幼兒抬著花圈,其余幼兒排好隊(duì)出發(fā)。

第一項(xiàng):唱國歌。

第二項(xiàng):向革命烈士默哀。

第三項(xiàng):敬獻(xiàn)花圈。

第四項(xiàng):請園長講話。

第五項(xiàng):奏國際歌。

第六項(xiàng):瞻仰周恩來紀(jì)紀(jì)念銅像,獻(xiàn)花。

1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。

材料及數(shù)量。

膠卷1卷方形紙巾(紅、黃、綠)色10包大呼拉圈1個(gè)鐵絲10米。

主題目標(biāo):

1、認(rèn)識自己的五官、身體的主要部位和性別,了解自我,形成初步的自我保護(hù)意識。

2、樂意用語言、音樂、美術(shù)等手段表達(dá)自己的感受和需要。

3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“家”的墻飾。

2、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像。

3、在各個(gè)活動去提供相應(yīng)的材料,觀察幼兒的關(guān)注點(diǎn),了解幼兒對自我認(rèn)識的現(xiàn)有水平,并以此作為進(jìn)一步提供材料的依據(jù)。

科學(xué)類:鏡子、紙、筆;軟、硬的材料,光滑、粗糙的材料;裝有不同的材料的響罐;裝有不同氣味物品的廣口瓶。

語言類:有關(guān)人體知識的圖片和書籍。

音樂類:各種打擊樂器及幼兒熟悉的歌曲磁帶。

角色區(qū):繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的角色意識,能夠按照分配的角色進(jìn)行游戲,產(chǎn)生游戲的角色語言;學(xué)習(xí)整理各個(gè)區(qū)域的材料。

家長工作:

1、家長十分自然地向孩子介紹性別的特征。

2、議家長在日常生活中有意識地培養(yǎng)幼兒地自我保護(hù)意識和愛清潔、講衛(wèi)生地習(xí)慣。

3、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性(視覺、嗅覺、觸覺、聽覺等)。

教學(xué)反思:

幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。我會多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動能夠更好。

本文擴(kuò)展閱讀:自己釋義自身、本身?!赌鲜贰る[逸傳下·陶弘景》:"初,弘景母夢青龍無尾,自己升天。"[唐]蔣貽恭《詠蝦蟆》:"坐臥兼行總一般,向人努眼太無端,欲知自己形骸小,試就蹄涔照影看。"[明]李贄《雜說》:"奪他人之酒杯,澆自己之壘塊。"。

清明節(jié)活動幼兒教案小班篇十一

1.知道清明的天氣。

2.了解清明節(jié)的.習(xí)俗。

3.體會音樂與古詩的意境,感受古詩的優(yōu)美韻律。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:孩子對清明節(jié)有初步的概念。

課件準(zhǔn)備:故事音頻《清明時(shí)節(jié)雨紛紛》;故事插圖《清明時(shí)節(jié)雨紛紛》3張;古詩音頻及伴奏《清明》;古詩插圖《清明》。

播放故事音頻及插圖《清明時(shí)節(jié)雨紛紛》,引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識清明節(jié)。

――清明節(jié)是在什么季節(jié)呀?常常會是什么天氣?

――在清明節(jié),很多人會做什么呢?

小結(jié):清明是我們中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,人們懷念祖先、感受春天萬物蘇醒帶來的歡樂。

交流討論,鼓勵(lì)幼兒說出更多的清明節(jié)習(xí)俗。

――你們家在清明節(jié)會做什么呢?

――除了剛才故事里說到的踏青、掃墓,你知道清明還有什么習(xí)俗嗎?

小結(jié):清明節(jié)的習(xí)俗豐富有趣,有踏青、掃墓、吃清明果、蕩秋千、插柳、放風(fēng)箏等。

播放古詩音頻《清明》,引導(dǎo)幼兒欣賞。

――這首詩描述了什么樣的天氣?

――這首詩表達(dá)了作者什么樣的情感?

小結(jié):這首詩描寫了在清明的微微細(xì)雨中,作者看到路上行人懷念逝去的親人的愁苦,心里也有濃濃的憂愁。

師幼一起朗誦古詩,進(jìn)一步感受古詩的韻律美。

1.再次播放古詩音頻《清明》。

2.帶領(lǐng)幼兒朗誦故事,提醒幼兒注意語調(diào)的抑揚(yáng)頓挫。

家園共育

請爸爸媽媽拍下孩子清明的活動,并將照片帶來幼兒園,和小朋友們分享。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛

其實(shí)啊,每年的4月5號前后就是清明啦,每年的這個(gè)時(shí)候,經(jīng)常會下雨,稀稀拉拉地下個(gè)不停。

清明代表天清地明,天空非常的清澈透明,到處鳥語花香,生機(jī)勃勃呢。清明,也是掃墓的傳統(tǒng)節(jié)日,這時(shí)候,大家會帶著水果呀、糕點(diǎn)呀來到墳?zāi)骨埃瑧涯钭嫦?,還會除除雜草、挖挖新土,把祖先的墳?zāi)勾驋叩酶筛蓛魞簟?/p>

哇――雨終于停啦,快看!天空中出現(xiàn)了一條七色彩虹,太美啦。你們知道嗎?在清明節(jié)的時(shí)候,因?yàn)橛晁龆?,太陽光照射在雨滴上,就很容易出現(xiàn)彩虹哦。

附【古詩】

清明

唐杜牧

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

清明節(jié)活動幼兒教案小班篇十二

1、了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害。

2、知道山林防火的重要性,提高防護(hù)山林火災(zāi)的安全意識。

活動重點(diǎn):了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害。

活動難點(diǎn):知道山林防火的重要性,提高防護(hù)山林火災(zāi)的安全意識。

1、山林在燃燒的圖片或影

2、引起山林火災(zāi)的圖片或影

3、山林火災(zāi)引起嚴(yán)重后果的圖片或影像

一、觀看山林在燃燒的圖片或影像,引出山林火災(zāi)。

1、什么是山林火災(zāi)?

2、說說山林在燃燒時(shí)的火勢情景。

二、結(jié)合圖片或影像,了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害。

1、你知道為什么會發(fā)生山林火災(zāi)?

2、山林火災(zāi)會引起哪些嚴(yán)重后果?引導(dǎo)幼兒用語言講述自己看到的場景。

三、組織幼兒討論山林火災(zāi)的防護(hù),對幼兒進(jìn)行護(hù)林防火安全知識教育。

1、怎樣才不會引起山林火災(zāi)?

(1)清明節(jié)掃墓時(shí),要特別注意在燃燒的香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。

(2)不能在山上點(diǎn)火、玩火。

(3)不能在山上把放煙花炮仗。

(4)不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。

2、看見山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了,我們應(yīng)該怎么做?

四、講述救火防火小故事,激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林,愛自然的好習(xí)慣。

清明節(jié)活動幼兒教案小班篇十三

1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

白紙、線、彩筆。

1.讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的'掃墓日子。

教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?

2.教師解釋:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

3.集體制作花圈。教師:無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現(xiàn)在,先請小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈。動手制作,教師扎竹圈,寫挽聯(lián),然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯(lián)。

4.掃墓。教師講解掃墓活動應(yīng)注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅,不亂講話,表示對先烈的尊重),然后由二位幼兒抬著花圈,其余幼兒排好隊(duì)出發(fā)。

第一項(xiàng):唱國歌。

第二項(xiàng):向革命烈士默哀。

第三項(xiàng):敬獻(xiàn)花圈。

第四項(xiàng):請園長講話。

第五項(xiàng):奏國際歌。

第六項(xiàng):瞻仰周恩來紀(jì)紀(jì)念銅像,獻(xiàn)花。

1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。

材料及數(shù)量。

膠卷1卷方形紙巾(紅、黃、綠)色10包大呼拉圈1個(gè)鐵絲10米。

清明節(jié)活動幼兒教案小班篇十四

活動目標(biāo):

1.知道清明的天氣。

2.了解清明節(jié)的習(xí)俗。

3.體會音樂與古詩的意境,感受古詩的優(yōu)美韻律。

活動準(zhǔn)備:

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:孩子對清明節(jié)有初步的概念。

課件準(zhǔn)備:故事音頻《清明時(shí)節(jié)雨紛紛》;故事插圖《清明時(shí)節(jié)雨紛紛》3張;古詩音頻及伴奏《清明》;古詩插圖《清明》。

活動過程:

播放故事音頻及插圖《清明時(shí)節(jié)雨紛紛》,引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識清明節(jié)。

清明節(jié)是在什么季節(jié)呀?常常會是什么天氣?

在清明節(jié),很多人會做什么呢?

小結(jié):清明是我們中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,人們懷念祖先、感受春天萬物蘇醒帶來的歡樂。

交流討論,鼓勵(lì)幼兒說出更多的清明節(jié)習(xí)俗。

你們家在清明節(jié)會做什么呢?

除了剛才故事里說到的踏青、掃墓,你知道清明還有什么習(xí)俗嗎?

小結(jié):清明節(jié)的習(xí)俗豐富有趣,有踏青、掃墓、吃清明果、蕩秋千、插柳、放風(fēng)箏等。

播放古詩音頻《清明》,引導(dǎo)幼兒欣賞。

這首詩描述了什么樣的天氣?

這首詩表達(dá)了作者什么樣的.情感?

小結(jié):這首詩描寫了在清明的微微細(xì)雨中,作者看到路上行人懷念逝去的親人的愁苦,心里也有濃濃的憂愁。

師幼一起朗誦古詩,進(jìn)一步感受古詩的韻律美。

1.再次播放古詩音頻《清明》。

2.帶領(lǐng)幼兒朗誦故事,提醒幼兒注意語調(diào)的抑揚(yáng)頓挫。

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