閱讀是一種很好的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)閱讀我們可以開(kāi)拓自己的視野?？偨Y(jié)對(duì)于解決問(wèn)題、改進(jìn)工作、提高效率是至關(guān)重要的。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文的同時(shí)，也能夠?qū)ψ约旱膶懽鬟M(jìn)行反思和反饋。
環(huán)境與生活篇一
天藍(lán)地綠水清是群眾期盼和民心所向。近年來(lái)，市委、市政府大力推進(jìn)生態(tài)環(huán)境建設(shè)，強(qiáng)力實(shí)施大氣污染綜合治理攻堅(jiān)行動(dòng)，全市環(huán)境得到明顯改善。但千家萬(wàn)戶燃燒散煤排放的濃煙依舊嚴(yán)重影響著我們的空氣環(huán)境質(zhì)量，嚴(yán)重影響著我們和家人的身心健康。
劣質(zhì)散煤具有難起火，燃燒時(shí)間短、熱效率低，熱值低、增加煤耗和粉塵排放，煤質(zhì)不固定、易產(chǎn)生有毒有害氣體等缺點(diǎn)，嚴(yán)重危害身體健康，破壞大氣質(zhì)量。而潔凈型煤是將煤粉加入節(jié)能減排增效劑后，經(jīng)特殊工藝加工成一定形狀的可燃產(chǎn)品，旨在減少污染和提高效率，具有起火快、燃燒時(shí)間長(zhǎng)，燃燒充分、熱量高、灰少，燃燒中無(wú)煙、無(wú)味、無(wú)塵，節(jié)能高效(綜合節(jié)能效率可達(dá)50%以上)等特性，且享受政府補(bǔ)貼，可顯著減少有害氣體排放、減少取暖燃煤用量，對(duì)空氣環(huán)境及人體健康影響微小。
為深入貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于冬春燃燒散煤取暖治理相關(guān)要求，進(jìn)一步改善取暖季空氣環(huán)境質(zhì)量，今年，我市將以壯士斷腕的決心，在全市范圍內(nèi)開(kāi)展散煤綜合整治行動(dòng)，全面推廣潔凈型煤。
為了留住定州的藍(lán)天白云，我們倡議廣大群眾識(shí)大體、顧大局，積極配合散煤綜合整治行動(dòng)，自覺(jué)抵制使用劣質(zhì)散煤，做推廣使用潔凈型煤的“踐行者”“宣傳員”和“監(jiān)督員”，積極勸阻銷售、使用散煤行為，主動(dòng)舉報(bào)，讓散煤遠(yuǎn)離我們、讓霧霾遠(yuǎn)離我們。
讓我們攜起手來(lái)，共同行動(dòng)，為維護(hù)我們的生命健康、保護(hù)我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境，為建設(shè)天更藍(lán)、水更清、空氣更清新的美麗定州貢獻(xiàn)自己的力量!
定州市人民政府。
環(huán)境與生活篇二
很糟糕，喧鬧的城市，被霧霾遮蓋的太空，骯臟的街道，路上車水馬龍，停在人行道上的汽車亂七八糟縱橫交錯(cuò)，行人亂掉垃圾隨地吐痰。我們?yōu)槭裁床荒芨淖冞@樣的生活環(huán)境呢？這一切都是我們?nèi)藶樵斐傻摹?/p>
我提議盡量綠色出行，少開(kāi)車、長(zhǎng)途可選擇火車出行。不亂丟垃圾、垃圾分類處理，多種樹(shù)和綠色植物。節(jié)約用水愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)我們的城市環(huán)境，讓我們的家園變得更美好。
環(huán)境與生活篇三
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的生活環(huán)境，這是一個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃，也是一個(gè)人塑造個(gè)性的關(guān)鍵因素。我深深地意識(shí)到，生活環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響是深遠(yuǎn)而重要的。我的生活環(huán)境是一個(gè)安靜而寧?kù)o的小鎮(zhèn)，四季如春，風(fēng)景如畫。在這里，我不僅享受到了大自然的饋贈(zèng)，還受益于人情味濃厚的小鎮(zhèn)文化。與大城市不同，小鎮(zhèn)的生活環(huán)境更加純凈和宜人，這使得我更加健康、積極和開(kāi)朗。
二、
小鎮(zhèn)的生活環(huán)境主要有兩個(gè)特點(diǎn)，一是美麗的自然風(fēng)光，二是淳樸的人情味。每當(dāng)我走在寧?kù)o的小街上，看到那古老而典雅的建筑，感受到周圍人們的寧?kù)o和幸福，我便產(chǎn)生了一種莫名的愉悅感。小鎮(zhèn)周圍是一片郁郁蔥蔥的綠色，四季溫和且氣候宜人，這給予我豐富的感官刺激和自然的療愈。
小鎮(zhèn)上的人們生活節(jié)奏慢而有序，大家彼此認(rèn)識(shí)，互相幫助。鄰里之間和睦相處，互相尊重和關(guān)愛(ài)。這種淳樸溫馨的人際關(guān)系令人陶醉，也讓我在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的道路上感到了莫大的支持和鼓勵(lì)。這種人情味是大城市所無(wú)法替代的，它給我?guī)?lái)了很大的滿足感和歸屬感。
三、
生活環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。在小鎮(zhèn)的生活中，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立和自律。小鎮(zhèn)雖然寧?kù)o，但也不乏機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。沒(méi)有大城市的繁華和方便，我學(xué)會(huì)了自己解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)困難。我養(yǎng)成了每天早起鍛煉的習(xí)慣，這讓我的身體更加健康，精神更加飽滿。在這樣的環(huán)境下，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、判斷和決策，這些能力對(duì)我的學(xué)習(xí)和未來(lái)都有著重要的幫助。
四、
生活環(huán)境的好壞會(huì)直接影響到一個(gè)人的心情和幸福感。在小鎮(zhèn)的環(huán)境中，我總能感受到從心底深處涌起的幸福感。這種幸福不取決于物質(zhì)的豐富與否，而是來(lái)自于心靈的舒適與滿足。在這里，遠(yuǎn)離繁雜的喧囂和壓力，我能夠靜下心來(lái)，品味生活的美好和快樂(lè)。每當(dāng)我散步在小鎮(zhèn)附近的鄉(xiāng)村小路上，感受著微風(fēng)拂過(guò)臉頰的清涼，我就深深地感到一種安寧和滿足。
五、
總的來(lái)說(shuō)，生活環(huán)境是一個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃，也是一個(gè)人內(nèi)心幸福與否的重要保障。宜人的生活環(huán)境能夠?yàn)槿颂峁┙】?、積極和開(kāi)朗的心態(tài)，并能夠激發(fā)人們的潛能和創(chuàng)造力。我深深地體會(huì)到了生活環(huán)境對(duì)我的積極影響，它為我的成長(zhǎng)和幸福創(chuàng)造了良好的條件。我希望每個(gè)人都能夠關(guān)注自己的生活環(huán)境，注重心靈的寧?kù)o和舒適，讓生活成為一種美好而充實(shí)的體驗(yàn)。
環(huán)境與生活篇四
我們更應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起。那么關(guān)于我生活的環(huán)境作文需要怎么寫？我們不妨一起倆參考下范文吧！以下是小編為大家整理的我生活的環(huán)境作文范文，歡迎閱讀參考。希望對(duì)您有所幫助！
曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們沾沾自喜，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭。可十九世紀(jì)以來(lái)，人們不斷加快著工業(yè)化和城市化的步伐，我們生存的地球環(huán)境日趨惡化，冰川開(kāi)始融化，沙塵暴年復(fù)一年，極端天氣頻繁出現(xiàn)，珍稀物種日益減少。讓整個(gè)中華民族為之哭泣的汶川，玉樹(shù)大地震，令我們悲痛欲絕，大西洋冰島的火山強(qiáng)烈噴發(fā)，讓整個(gè)歐洲籠罩在濃煙塵粒之中，法國(guó)大作家雨果早以告誡過(guò)我們：“大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫?！鼻Ю镏虧⒂谙佈?，人類只有一個(gè)地球，生態(tài)鏈的任何一環(huán)斷裂都會(huì)帶來(lái)不可逆轉(zhuǎn)的災(zāi)難。
所以為了保護(hù)我們的家園，我們必須踴躍加入環(huán)保行列，號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來(lái)，積極實(shí)踐低碳生活，從節(jié)電、節(jié)氣，節(jié)水，合理利用和回收等點(diǎn)滴出發(fā)，所謂的低碳生活就是指在生活作息時(shí)所耗用能量盡量減少，從而降低碳，特別是二氧化碳的排放。其實(shí)要做到低碳生活很簡(jiǎn)單：1、選用節(jié)能空調(diào)，夏天空調(diào)調(diào)高一度，冬天調(diào)低一度，家里所有燈泡均改用節(jié)能燈，并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。2、用太陽(yáng)能熱水器，省電又省氣。3、選用節(jié)能洗衣機(jī)，清洗衣服的水還可以循環(huán)使用。4、多騎自行車，少開(kāi)車出行，多使用環(huán)保袋等等。
作為一名小學(xué)生，我們更應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起。首先我以后再也不用塑料書皮包書了，改用舊掛歷，海報(bào)，牛皮紙等包書。既節(jié)約能源又不會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。其次我要把每學(xué)期沒(méi)用完的本子整合起來(lái)，重新訂成新的本子使用，也可以當(dāng)草稿紙使用。最后我要多種花種草，讓春天走進(jìn)我們的校園，讓空氣更清新。
親愛(ài)的同學(xué)們，積沙成塔，集腋成裘。功在當(dāng)代，利在千秋。涓涓細(xì)流可匯成滔滔江海。片片綠葉堪造就莽莽林海。為了我們美麗的地球家園，為了留給后人的綠水青山，碧海藍(lán)天。讓我們一起走進(jìn)低碳，開(kāi)始環(huán)保新生活，為共創(chuàng)綠色家園而努力吧!
綠色代表著活力，象征著生命力。這種“綠色”正是自然界、一個(gè)民族乃至個(gè)人所應(yīng)具備的。
個(gè)人需要“綠色”，國(guó)家也需要“綠色”，這“綠色”就是代表著一個(gè)國(guó)家的生命力。如果國(guó)家沒(méi)有這種“綠色”，那將是可悲的?；仡欀袊?guó)近現(xiàn)代史，那便是中國(guó)缺乏這種“綠色”的歷史，以至于受盡帝國(guó)主義的壓迫和剝削。很長(zhǎng)一段時(shí)間中國(guó)似乎都沒(méi)有展現(xiàn)出自己所應(yīng)擁有的“綠色”。于是中國(guó)便得到了“東亞病夫”這塊招牌?？梢?jiàn)這種“綠色”，對(duì)于一個(gè)國(guó)家的生存和發(fā)展是何等的重要。
自然界的光彩需要綠色來(lái)點(diǎn)綴，國(guó)家的生存與發(fā)展需要“綠色”來(lái)推動(dòng)。個(gè)人的成功同樣需要“綠色”以充實(shí)。
我們不應(yīng)再上演破壞植被的一幕，而要為奧運(yùn)提供一個(gè)親近自然的綠色環(huán)境。
我們不應(yīng)再有那“東亞病夫”的屈侮感，而要向世界呈現(xiàn)一個(gè)充滿生命力的“綠色”中國(guó)。
讓我們共同努力，讓綠色融入生活。
環(huán)境與生活篇五
一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)……在我們每人的身邊一定有過(guò)類似的事情吧：當(dāng)清晨的帷幕還未拉開(kāi)時(shí)，清潔工早已在緊張而麻利地打掃了。原本是一條干凈、一塵不染的街道，卻因一個(gè)人隨手亂扔垃圾而給這條街道抹上了一個(gè)黑點(diǎn)！上洗手間是一件極其普通的事，卻有一部分人把水看得渺小無(wú)極，讓水白白流失，使它向人類發(fā)出呼吁！在一個(gè)公共場(chǎng)所里，例如在川流不息的街道上，一人隨地吐口香糖，或許你也不經(jīng)意的經(jīng)過(guò)，但日月積累，大街便成了梅花鹿，不，應(yīng)該說(shuō)是斑馬上的斑點(diǎn)了。
環(huán)境與生活篇六
周圍環(huán)境與我們的生活有著十分密切的關(guān)系，就像是魚和水那樣，密不可分，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
珠海是一座美麗的海濱城市?！昂Ｉ显铺?，天下珠?！本褪亲詈玫母爬āＶ楹Ｊ敲利惖?，但是美麗中隱藏著一種“奇特的色彩”。因?yàn)閭€(gè)別市民不注意衛(wèi)生，給美麗的珠海添上了不和諧的“污點(diǎn)”。我在老師的指導(dǎo)下，對(duì)我們的周圍環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查。
白色污染，可怕!
紙張的發(fā)明使到人類的發(fā)明迅速地發(fā)展。但是現(xiàn)實(shí)生活中，一張張潔白無(wú)暇的紙張讓人類的周圍環(huán)境遭到了極大的污染。
浪費(fèi)紙張：在我們班級(jí)里和學(xué)校的垃圾池里，每天都有一大堆的紙張?jiān)诶乩?。黃的、白的、綠的……眼花繚亂。一張張色彩艷麗的作業(yè)紙揉成一團(tuán)。
紙張回收：我在調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)有95%的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一塊?！盎臁保瓉?lái)這就是紙張污染的主要原因!如果人們把垃圾分開(kāi)來(lái)，分門別類進(jìn)行回收，那白色污染對(duì)自然環(huán)境就會(huì)大大減少，并且我們生活環(huán)境也就大大不同。
一次性紙杯：現(xiàn)代生活中，一次性用品使用方便，但是不容忽視。
的問(wèn)題出現(xiàn)了。一次性用品浪費(fèi)資源，又對(duì)環(huán)境造成了污染。比如：在我們的日常生活中，喝水的杯子是必不可少的?？墒呛人谋討?yīng)該怎樣選擇呢?市民為了貪圖方便，幾乎家家戶戶都用上了一次性紙杯。人們說(shuō)既方便，又便宜?？烧且?yàn)橐淮涡约埍漠a(chǎn)生，使到我們周圍的環(huán)境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯，就隨地亂扔，造成了嚴(yán)重的白色污染。
水污染，健康當(dāng)心!
水是生命之源，沒(méi)有水，地球的什么生物都會(huì)無(wú)法生存?！扒辶枇璧暮铀~在游”再也不見(jiàn)了，水受到了嚴(yán)重的污染。也許你會(huì)說(shuō)，不是有桶裝飲用水嗎?但喝桶裝水不是解決水污染的最好辦法，喝桶裝水一樣要用到水資源。而且喝桶裝飲用水對(duì)人們的身體不是很健康。
前山河：我曾經(jīng)到前山河進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)前山河的水受到了嚴(yán)重的污染。河水混濁，水面上漂浮著許多塑料垃圾，并且時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)一陣難聞的味道。原來(lái)在昌盛大橋下，居住著許多“三無(wú)”人員。他們的行為給前山河留下了很大的創(chuàng)傷。白天，他們吃喝拉撒，隨地大小便……任由他們這樣持久的持續(xù)下去，就算是再清澈的河水也會(huì)被他們給糟蹋。如今，雖然前山河得到了整理，但前山河泥沙含量多，再加上水土流失，河水還是渾濁的。我還痛心地看到前山河的旁邊還有一座座工業(yè)廢料堆成小山。
所以，我們受到大自然的懲罰，我們的飲用水不是總會(huì)覺(jué)得有一股咸味嗎?這是珠海的咸潮。
在調(diào)查中，我深受啟發(fā)：我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自我做起。我們組織了環(huán)保小分隊(duì)，開(kāi)展環(huán)保在行動(dòng)的活動(dòng)，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保在行動(dòng)。
在今年“十?一”黃金周里，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：過(guò)一個(gè)環(huán)保的長(zhǎng)假。我們走進(jìn)社會(huì)，用鏡頭去展現(xiàn)“環(huán)?！笔澜缰械摹熬省?。我們?cè)谑褂脭?shù)碼相機(jī)有一定的難度：一般的.相機(jī)都會(huì)有開(kāi)關(guān)鍵。開(kāi)是on,關(guān)是off。我們的數(shù)碼相機(jī)也一樣，把鍵移到on處。接著，我們要調(diào)好焦距，最后，輕輕一按就可以了。在按快門的同時(shí)，手不要顫抖，要拿穩(wěn)相機(jī)，這樣拍出的效果才會(huì)好。拍攝好以后，發(fā)送照片也有難度：首先要進(jìn)入免費(fèi)郵箱，點(diǎn)擊寫信，在框內(nèi)打上主題，寫上發(fā)給誰(shuí)。由于是發(fā)送相片，所以要點(diǎn)擊添加附件，粘貼照片，寫上自己的名字，然后點(diǎn)擊“發(fā)送”便可。在爸爸媽媽的幫助下，我終于掌握了現(xiàn)代的通信技巧。
我們拍攝的照片刊登在10月14日的《珠海特區(qū)報(bào)》的《生活周刊》上。首頁(yè)的相片是我們學(xué)校的朱晨緯同學(xué)的作品，編輯還特地放大了呢!顯得十分顯眼。一棵棵郁郁蔥蔥。咦!是一個(gè)塑料罐做成的。真是別有用心!再看這一副：電話廳到處貼滿了廣告紙，花花綠綠的。我們的目光又被一張照片吸引住了，這是一張人們破壞環(huán)境的照片。照片里是一堵被畫花的墻壁，照片旁邊還寫著一句話：“還墻壁一張的臉?！彼嵝盐覀儫o(wú)時(shí)無(wú)刻都要愛(ài)護(hù)環(huán)境。
我在活動(dòng)中，嘗到了現(xiàn)代科技的甜頭，用數(shù)碼相機(jī)更加清晰;電郵讓溝通更加舒暢。
環(huán)境你我他，環(huán)境靠大家。只要人人都愛(ài)環(huán)保，我們的周圍環(huán)境就更美好!
其他的相關(guān)作文素材推薦參考：
細(xì)節(jié)描寫:童年往事。
關(guān)于描寫老師的作文寫作。
環(huán)境與生活篇七
開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)兩個(gè)多禮拜了，我也成為初中生兩個(gè)多禮拜了，漸漸的開(kāi)始適應(yīng)初中的生活了，也慢慢適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境了。
在這個(gè)新的環(huán)境里，有著許多與以前不同的考驗(yàn)，好像每天都被一只怪獸追著跑，因?yàn)槠綍r(shí)成績(jī)很重要，上課只要一有機(jī)會(huì)加分，人人都搶著要加，好像沒(méi)有一點(diǎn)能休息的空間，而老師上課的重點(diǎn)，漏抄一個(gè)，就等于你又比別人少了一點(diǎn)知識(shí)、少了一點(diǎn)機(jī)會(huì)，完全不可以像以前一樣，過(guò)的那么輕松，而現(xiàn)在我唯一認(rèn)為能讓我喘一口氣的地方，就是每天連絡(luò)簿上面寫札記的框框，我喜歡把所有的想法、心情都寫在那個(gè)小小的框框，雖然常常我都會(huì)寫超出那個(gè)格子，但是我不在意，因?yàn)槲視?huì)在貼一張紙上去繼續(xù)寫。
記嘉獎(jiǎng)大概和平時(shí)成績(jī)一樣重要吧？我很慶幸我的學(xué)校能提供我這么好的.環(huán)境、資源、以及機(jī)會(huì)。因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一個(gè)活動(dòng)，叫做“街頭藝人”，是指下課時(shí)間在全校面前表演你的才藝，而表演得好的人就有機(jī)會(huì)獲得嘉獎(jiǎng)一支。還有啊，我們學(xué)校的社團(tuán)很多元，像熱舞啊、吉他啊、拳擊啊，魔術(shù)啊都可以給我們選擇，任務(wù)性的社團(tuán)還可以出校比賽喔！其實(shí)要獲得嘉獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)并不只這些，但是，當(dāng)然還是通通都要我們自己去努力爭(zhēng)取才行。
在新的生活里，我交到了一群新朋友，他們通通都會(huì)陪伴我走過(guò)這三年，也是我這條路上的幫手，現(xiàn)在，我每天只要下課就是和他們?cè)谝黄?，有的時(shí)候會(huì)討論功課，有的時(shí)候則是閑聊、或玩游戲，因?yàn)槲覜](méi)有參加任何補(bǔ)習(xí)班，所以他們有時(shí)候也會(huì)提供我一些意見(jiàn)供我參考，而午休，因?yàn)槲矣袇⒓咏诸^藝人的關(guān)系，所以我常常都得要去練習(xí)，而有幾天可以休息不用練習(xí)，我就會(huì)去幫忙老師一起做教室布置，每一天的放學(xué)，我們老師規(guī)定一定都要跑四圈以上的操場(chǎng)，而我從學(xué)校走到家里的路程又需要30分鐘，所以一到家肚子總是“咕嚕咕?！钡慕袀€(gè)不停，但是我不討厭這樣的生活。
初中一學(xué)期考試三次，也就是說(shuō)，才沒(méi)過(guò)多久又要考試了，在這個(gè)新的生活、新的環(huán)境，我希望我也能和以前一樣過(guò)得很開(kāi)心。
環(huán)境與生活篇八
在我小學(xué)的暑假里，我的爸爸幾乎都會(huì)租上一輛小轎車沿著老家的路駕駛著。
每當(dāng)走完高速公路，顛簸的車子使我從夢(mèng)中驚醒。我生氣地問(wèn)：“爸爸，我們老家的路怎么這么陡峭啊？”爸爸：“村子里沒(méi)人當(dāng)大官的，沒(méi)人向上級(jí)反映……人生就像這道路，坎坎坷坷，彎曲不直，你以后要腳踏實(shí)地……”爸爸又給我上了一節(jié)政治課。也許從農(nóng)村走出來(lái)的人都喜歡講這些話題吧。我心里咕噥著應(yīng)著。一路上空氣新鮮，茂密的樹(shù)林就像森林。
常常回老家使我在農(nóng)村里交了很多的朋友。小時(shí)候的我是個(gè)假小子，每天都會(huì)和我的朋友在外面瘋玩，上山走貓步小心翼翼地抓小松鼠，捉小鳥(niǎo)捉蝴蝶。下午我們常常去那條江里釣魚洗澡。農(nóng)村的叔叔阿姨見(jiàn)到我便一邊挑水一邊開(kāi)我玩笑：“誰(shuí)家的男孩子長(zhǎng)得這么帥氣啊？”我和小伙伴們捂住肚子笑。
現(xiàn)在，現(xiàn)在我還是回老家過(guò)暑假，農(nóng)村陡峭的'路已不再陡峭。旁邊在土地里長(zhǎng)根的大樹(shù)小樹(shù)已不再茂密，那片濃綠被砍伐，載上車向鋪好的公路往城里遠(yuǎn)去。農(nóng)村的空氣不再像以前那樣讓人心曠神怡。人們的手里漸漸富有，自己家里也買輛新款車，家里不僅挖了口井還裝上了水龍頭。農(nóng)村里開(kāi)了一家網(wǎng)吧，村里的小賣店漸漸多了，城里的老板到我們的村里開(kāi)了一個(gè)工廠。
農(nóng)村不再是農(nóng)村，農(nóng)村漸漸地發(fā)展，現(xiàn)今我老家的農(nóng)村已經(jīng)成為一個(gè)小城市了。那條江水漸漸被人們遺忘。遺忘了曾經(jīng)是這條江水救了這一家人。遺忘了曾經(jīng)到這條江水挑水時(shí)和小魚兒們結(jié)拜了兄弟，遺忘，遺忘了曾經(jīng)到山上采野果捉野生動(dòng)物充饑。遺忘了過(guò)去。
由于人類為了自己的利益而亂砍伐樹(shù)木，使我山上的樂(lè)園朋友悄悄消失，工廠把廢物排到那小魚的天國(guó)里，小魚們不再快樂(lè)，它們的爸爸媽媽死了，它們的伙伴也死了。它們不再無(wú)憂無(wú)慮，它們開(kāi)始提心吊膽，它們開(kāi)始憎恨人類，是人類，是人類使它們無(wú)家可歸！江水不再清澈，人們已不再去看望江水，兄弟了。我的伙伴也不像曾經(jīng)的伙伴，他們每天往網(wǎng)吧里跑。
環(huán)境與生活篇九
開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)兩個(gè)多禮拜了，我也成為初中生兩個(gè)多禮拜了，漸漸的開(kāi)始適應(yīng)初中的生活了，也慢慢適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境了。
在這個(gè)新的環(huán)境里，有著許多與以前不同的考驗(yàn)，好像每天都被一只怪獸追著跑，因?yàn)槠綍r(shí)成績(jī)很重要，上課只要一有機(jī)會(huì)加分，人人都搶著要加，好像沒(méi)有一點(diǎn)能休息的空間，而老師上課的重點(diǎn)，漏抄一個(gè)，就等于你又比別人少了一點(diǎn)知識(shí)、少了一點(diǎn)機(jī)會(huì)，完全不可以像以前一樣，過(guò)的那么輕松，而現(xiàn)在我唯一認(rèn)為能讓我喘一口氣的地方，就是每天連絡(luò)簿上面寫札記的框框，我喜歡把所有的想法、心情都寫在那個(gè)小小的框框，雖然常常我都會(huì)寫超出那個(gè)格子，但是我不在意，因?yàn)槲視?huì)在貼一張紙上去繼續(xù)寫。
記嘉獎(jiǎng)大概和平時(shí)成績(jī)一樣重要吧？我很慶幸我的學(xué)校能提供我這么好的環(huán)境、資源、以及機(jī)會(huì)。因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一個(gè)活動(dòng)，叫做“街頭藝人”，是指下課時(shí)間在全校面前表演你的才藝，而表演得好的人就有機(jī)會(huì)獲得嘉獎(jiǎng)一支。還有啊，我們學(xué)校的社團(tuán)很多元，像熱舞啊、吉他啊、拳擊啊，魔術(shù)啊都可以給我們選擇，任務(wù)性的社團(tuán)還可以出校比賽喔！其實(shí)要獲得嘉獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)并不只這些，但是，當(dāng)然還是通通都要我們自己去努力爭(zhēng)取才行。
環(huán)境與生活篇十
當(dāng)我們舒服的躺在柔軟的沙發(fā)上，享用著精致、美味的佳肴，隨意轉(zhuǎn)著手中的搖控器切換電視節(jié)目時(shí)，你是否可曾想過(guò)，地球上的資源正一點(diǎn)一滴的消失?現(xiàn)在，人類過(guò)度的開(kāi)發(fā)資源，浪費(fèi)資源，讓環(huán)保人士不禁大聲疾呼：“地球只有一個(gè)，要愛(ài)護(hù)地球，就要從居家做起?！?/p>
從小，我的爸爸媽媽就常常告訴我，要珍愛(ài)地球，不要使用過(guò)多不必要浪費(fèi)的資源，要時(shí)時(shí)刻刻的節(jié)約。為了讓年幼的我能深刻明白，爸爸媽媽總是以身作則，一有空就去搜集相關(guān)的資料。媽媽常告訴我：“地球上的資料已經(jīng)越來(lái)越少，就像你時(shí)常抽取衛(wèi)生紙，一抽就是四、五張，而且你用一次就扔進(jìn)垃圾筒中，毫不珍惜，但是你知道嗎?衛(wèi)生紙是樹(shù)木所制成的，如果所有的樹(shù)都被砍伐當(dāng)衛(wèi)生紙的原料，那么地球就會(huì)變得一片黃沙，到處塵土飛揚(yáng);而且少了樹(shù)木吸收二氣化碳，制造氧氣，那么我們居住的地方就會(huì)充斥著汽機(jī)車的廢氣，美麗的臺(tái)灣也不是以往的寶島了!”聽(tīng)完媽媽的話，我深為自己的行為感到愧疚，下定決心，一定要改善自己的惡習(xí)，好好的愛(ài)惜地球上僅存的資源。
爸爸媽媽知道了我的決心，便和我一同探討愛(ài)惜地球的方法。我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)珍愛(ài)地球并不難，例如奶奶煮飯的洗米水，可以再拿來(lái)澆花;出門或離開(kāi)房間時(shí)，隨時(shí)關(guān)燈，每個(gè)月更可以為家中減少一筆可觀的電費(fèi);寫功課或畫圖使用的紙，可以兩面重復(fù)使用，避免過(guò)度的消耗，爸媽每次出門買生活用品時(shí)，也盡量以走路、腳踏車代替汽機(jī)車，不僅降低油錢的支出，更減少了廢氣的排放;而假日時(shí)，我們?nèi)疫€會(huì)一同做資源回收，分類紙類、鐵鋁罐、玻璃等，這些不僅能再次利用，做成再生品，更藉由每周固定的活動(dòng)，聯(lián)絡(luò)家人之間的感情。從自己與家庭做起“珍愛(ài)地球”的活動(dòng)時(shí)，更使我深深了解為什么電視上的慈濟(jì)志工不求回報(bào)辛勤的工作，原來(lái)是為了地球啊!現(xiàn)在，我們不僅是從居家做起，也請(qǐng)鄰居一同來(lái)愛(ài)護(hù)地球，當(dāng)一個(gè)捍衛(wèi)地球的“小尖兵”。
環(huán)境與生活篇十一
《環(huán)境與生活》雜志，反映環(huán)境科研成果，開(kāi)展學(xué)術(shù)交流，促進(jìn)環(huán)境科技發(fā)展，推動(dòng)環(huán)境科學(xué)事業(yè)，推動(dòng)綠色經(jīng)濟(jì)，宣傳黨和國(guó)家的環(huán)境方針、政策、法規(guī)，介紹國(guó)內(nèi)外環(huán)境科研成果、環(huán)保工作經(jīng)驗(yàn);介紹各類環(huán)境污染物處理、處置技術(shù)及污染源治理經(jīng)驗(yàn);介紹國(guó)內(nèi)外有關(guān)環(huán)境科學(xué)的信息與動(dòng)態(tài);宏觀與微觀、環(huán)境社會(huì)科學(xué)與環(huán)境自然科學(xué)、提高與普及相結(jié)合，全面報(bào)道國(guó)內(nèi)外環(huán)境科學(xué)的'發(fā)展及研究動(dòng)態(tài)，促進(jìn)作者及讀者之間的交流。
雜志集權(quán)威性、理論性與專業(yè)性于一體，具有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值，是作者科研、晉級(jí)等方面的權(quán)威依據(jù)，所發(fā)表論文得到了各級(jí)各類職稱評(píng)審機(jī)構(gòu)的充分認(rèn)可。
環(huán)境與生活篇十二
我們大家與我們身邊的環(huán)境，都是緊密相關(guān)的。但是，由于大家隨便亂扔垃圾從而導(dǎo)致了環(huán)境污染。這一切全都推向了我們辛苦的環(huán)衛(wèi)工人。那是冬季的一天，天特別的冷，還刮著刺骨的寒風(fēng)。我出門的時(shí)候，全身包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這是我又聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)處飄來(lái)的“沙沙”聲，我順著聲音往前一看，又是那個(gè)熟悉的身影，臉上戴著口罩，似乎為了不讓別人看清他的臉。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)年輕人從路口走過(guò)，隨地吐了一口痰，正好落在了一張紙片上，那一張紙被風(fēng)刮得到處亂飛，我看見(jiàn)了這張紙就覺(jué)得惡心……類似的事還有很多，在這里我要倡導(dǎo)大家，愛(ài)惜我們的家園，不讓我們的家園受委屈。
環(huán)境你我他，保護(hù)環(huán)境需要大家的共同努力就能保護(hù)好我們的家園!
環(huán)境與生活篇十三
人與環(huán)境。
人是生物圈中的成員,無(wú)論是在歷史上，還是在今天這樣有高度文明的社會(huì)，都脫離不了生物圈這個(gè)最大范圍的生態(tài)系統(tǒng)。概括地講，環(huán)境問(wèn)題是全球環(huán)境或區(qū)域環(huán)境中出現(xiàn)的不利于人類生存和發(fā)展的各種現(xiàn)象。
環(huán)境問(wèn)題是多方面的，但大致可分為兩類：原生環(huán)境和次生環(huán)境問(wèn)題。有自然力引起的原生環(huán)境問(wèn)題。如火山噴發(fā)、地震、洪澇、干旱、滑坡等等引起的環(huán)境問(wèn)題。由于人類的生產(chǎn)和生活活動(dòng)引起的生態(tài)系統(tǒng)破壞和環(huán)境污染，反過(guò)來(lái)又危機(jī)人類自身的生存和發(fā)展現(xiàn)象，為次生環(huán)境問(wèn)題。
人類應(yīng)采取一定的措施來(lái)維護(hù)生態(tài)環(huán)境。即不影響人類的生存和發(fā)展，同時(shí)也不破壞生態(tài)系統(tǒng)和大自然的生長(zhǎng)規(guī)律，轉(zhuǎn)化為兩全其美的好生態(tài)環(huán)境。
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
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環(huán)境與生活篇十四
如今，越來(lái)越多的年輕人在要孩子之前，都會(huì)特別注意調(diào)整自我，排除一切不良因素的干擾，有些年輕人甚至總結(jié)出“戒煙戒酒戒電腦”的孕前三部曲。
本是烈日當(dāng)頭的酷暑時(shí)節(jié)，朋友王麗卻全副武裝地來(lái)醫(yī)院找我咨詢?？此煸凶阍碌纳硇瓮膺€罩著防輻射服，打扮的比穿上手術(shù)衣的醫(yī)生還嚴(yán)實(shí)，真擔(dān)心她會(huì)中暑。
可王麗卻不這么認(rèn)為，還振振有詞的說(shuō)“我們寫字樓里看著環(huán)境優(yōu)雅，舒適，遠(yuǎn)離風(fēng)吹日曬，其實(shí)存在各種各樣的輻射。不能指望人人都像老公一樣對(duì)自己呵護(hù)備至，有些問(wèn)題只能自己小心了。為了寶寶健康，我什么都能忍受”。哎!可憐天下父母心呀!
事實(shí)上電腦輻射極低不會(huì)影響胎兒?！敖?jīng)過(guò)的跟蹤，我們發(fā)現(xiàn)電腦對(duì)胎兒是安全的。”日前在衛(wèi)生部召開(kāi)的《母嬰保健法實(shí)施辦法》專家座談會(huì)上，北京大學(xué)生育健康研究所的李竹教授這樣說(shuō)。這句話使那些工作離不開(kāi)電腦，又特別想要孩子的年輕人松了一口氣。
如今，越來(lái)越多的年輕人在要孩子之前，都會(huì)特別注意調(diào)整自我，排除一切不良因素的干擾，有些年輕人甚至總結(jié)出“戒煙戒酒戒電腦”的'孕前三部曲。電腦究竟對(duì)胎兒有沒(méi)有不良影響?北大生育健康研究所從1991年開(kāi)始，在全國(guó)范圍內(nèi)對(duì)萬(wàn)例孕期至7歲的兒童進(jìn)行跟蹤，尋找我國(guó)新生兒出生缺陷的影響因素和預(yù)防措施，其中將使用電腦列為調(diào)查的一項(xiàng)。到目前為止專家們尚沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)爸爸準(zhǔn)媽媽使用電腦會(huì)對(duì)寶寶的發(fā)育有什么不良影響。
電腦操作時(shí)其周圍可存在電磁輻射，包括x射線、紫外線、可見(jiàn)光、紅外線和特高頻、高頻、中頻及極低頻電磁場(chǎng)，也有靜電場(chǎng)。但它們發(fā)射的強(qiáng)度都很微弱，遠(yuǎn)低于我國(guó)及國(guó)際現(xiàn)行衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求的數(shù)值。
10年的追蹤調(diào)查顯示，電腦的電磁輻射量對(duì)人體包括孕婦在內(nèi)都是安全的，對(duì)精子、卵子、受精卵、胚胎、胎兒也是安全的?，F(xiàn)實(shí)生活中個(gè)別電腦操作人員發(fā)生流產(chǎn)或生出畸形胎兒是偶然現(xiàn)象，不能就此就給電腦“定罪”。因此，奉勸一些準(zhǔn)爸爸準(zhǔn)媽媽大可不必“談電腦色變”，懷孕前后正常使用電腦，不會(huì)影響您的小寶寶。
有人曾說(shuō)“宣傳電腦輻射會(huì)導(dǎo)致胎兒畸形的人，一定是那些接觸不到現(xiàn)代高端電子設(shè)備的窮人，純屬吃不著葡萄說(shuō)葡萄酸”。雖然話說(shuō)的有點(diǎn)過(guò)頭，但也代表一部分人的思想。
環(huán)境與生活篇十五
人與他所身處的環(huán)境是密切相關(guān)的，環(huán)境對(duì)人十分重要。俗話說(shuō)"近朱者赤近墨者黑“。(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)，但是內(nèi)容呼應(yīng)了題目，強(qiáng)調(diào)了環(huán)境對(duì)人的影響)因此，好的環(huán)境可以感染一個(gè)人，而壞的環(huán)境可以影響一個(gè)人，讓人走上歧途。我們要想健康的成長(zhǎng)，就一定要在一個(gè)好的環(huán)境中成長(zhǎng)。
在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的孟母，因?yàn)榭吹胶⒆拥纳瞽h(huán)境不好，就連續(xù)搬遷了3次。(引用孟母三遷的故事，有力地支持觀點(diǎn))那時(shí)的孟子熱愛(ài)學(xué)習(xí)，就”近朱者赤“，后來(lái)成為了一名儒學(xué)大師。這說(shuō)明，我們身處在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，遠(yuǎn)比在一個(gè)烏煙瘴氣的環(huán)境好許多。
但這里所說(shuō)的”環(huán)境“并非生活條件怎么這么優(yōu)越，而是周圍的人的品德、道德修養(yǎng)怎么樣。例如，那些從小生活在皇宮中的皇子，受到天下一流的教育，吃穿住行都十分優(yōu)越，最終卻很少成材的，大都是一代不如一代。
這是為什么呢?因?yàn)樗麄円话愣际呛突鹿匍L(zhǎng)大的，身邊的人對(duì)他阿諛?lè)畛?，這會(huì)滋長(zhǎng)那些皇子的傲慢。他們交的都是些壞朋友，久而久之，自然“近墨者黑”了。
我們從中可以看出，環(huán)境對(duì)人的巨大的影響。好的環(huán)境可以給人以美的熏陶、無(wú)聲的改變?nèi)说男愿?壞的環(huán)境卻會(huì)，令人蒙蔽，甚至走向墮落之途。(對(duì)比鮮明，強(qiáng)調(diào)好的環(huán)境的作用)也許我們都想生活在好的環(huán)境里，但這是不可能的。當(dāng)我們無(wú)法改變周圍的環(huán)境時(shí)，可以改變自己。
自古以來(lái)，有許多寒門弟子，他們出身低賤，卻一樣取得了成功。就比如鑿壁借光的匡衡，自己家境貧窮，父母也沒(méi)多大文化，家庭環(huán)境不好。但他熱愛(ài)讀書，想盡一切辦法為自己創(chuàng)造條件，最終獲得了成功。我們也不應(yīng)該抱怨自己的條件不好，我們應(yīng)該多向匡衡哪樣的人學(xué)習(xí)，自身環(huán)境不行，就創(chuàng)造出好的條件，自己拼出一個(gè)天地。
我們?nèi)丝梢哉f(shuō)與環(huán)境息息相關(guān)，因此，環(huán)境對(duì)我們而言十分重要，我們要盡量處于一個(gè)良好的人文環(huán)境之中，或者，去創(chuàng)造一個(gè)這樣的環(huán)境或氛圍。我相信，我們行，我們一定行的。
環(huán)境與生活篇十六
小班是良好生活習(xí)慣養(yǎng)成的極其重要的階段。而良好適宜的環(huán)境又是促使小班幼兒形成生活習(xí)慣不可或缺的重要因素。
小班幼兒的年齡小，相對(duì)應(yīng)的環(huán)境必須是安全的、符合他們自身需要的。因此，我們創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境。例如，在喝水、盥洗的地方我們都劃分了等待區(qū)域，并配備了相應(yīng)的標(biāo)志。在盥洗室的地上、墻上貼上不同的標(biāo)記，提醒幼兒在如廁、洗手時(shí)依次排隊(duì)，避免擁擠。小班幼兒年齡小，對(duì)家庭、對(duì)父母比較依戀。考慮到幼兒的心理需要，我們應(yīng)盡力為他們營(yíng)造一個(gè)溫馨如家的生活環(huán)境。比如午睡的環(huán)境，午睡時(shí)將窗簾緩緩放下，老師輕輕地給幼兒講故事，讓孩子們漸漸入睡。這樣，既給予了幼兒一個(gè)溫馨、舒適的環(huán)境，又在視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩個(gè)層面給幼兒以提示，讓幼兒知道，午睡時(shí)動(dòng)作要輕輕的，在老師講故事之前進(jìn)人被窩等。
環(huán)境是一位會(huì)說(shuō)話的教師。教師要巧妙利用環(huán)境中的教育元素來(lái)促進(jìn)對(duì)幼兒生活習(xí)慣的培養(yǎng)。例如，在盥洗室的橢圓形鏡子上貼上人的五官，用“笑一笑”“照一照”等文字來(lái)吸引幼兒，讓他們?cè)谖绮秃?、午睡起床后?huì)主動(dòng)地去照一照，整理自己的儀容；我們還在墻上貼了一組洗手的圖示，幼兒在洗手的時(shí)候，會(huì)很自然地看著照片，跟著照片上的步驟去做。有一段時(shí)間我們發(fā)現(xiàn)小朋友有亂扔廢紙的現(xiàn)象，我們便設(shè)計(jì)一個(gè)可愛(ài)的.娃娃，只見(jiàn)她用手指著廢紙簍，好象在說(shuō)：“請(qǐng)不要亂扔垃圾”。漸漸地，教室的地上變得干凈了。
小班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣非常重要。如何巧妙地利用環(huán)境來(lái)促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣成了本學(xué)期我們思考的重點(diǎn)。
(一)鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
我們?cè)诓蛷d邊粘貼了一組“你做到了嗎?”的進(jìn)餐好習(xí)慣圖片。圖片上人物是我們身邊的小朋友來(lái)扮演，幼兒非常喜歡圖片上的小人，還經(jīng)常念著配套的兒歌，模仿圖片上的動(dòng)作。慢慢地，幼兒學(xué)會(huì)了如何正確使用餐具。
(二)注重生活習(xí)慣細(xì)節(jié)的培養(yǎng)。
從小班的第一學(xué)期開(kāi)始，我們就注重幼兒行為細(xì)節(jié)的培養(yǎng)。幼兒在用餐后，我們通常會(huì)提出這樣的要求：請(qǐng)你輕輕地把碗勺送回去；請(qǐng)彎腰漱口；擦干凈自己的小臉；用完的毛巾記得要放整齊送回家。因此，我們創(chuàng)設(shè)了“細(xì)節(jié)魅力”墻。使用幼兒同伴的照片，給予同伴最好的形象示范，每次看到照片，幼兒都會(huì)想想是否注意到了這些細(xì)節(jié)。小班幼兒的年齡小，動(dòng)作發(fā)展還不完善，擦臉的時(shí)候經(jīng)常擦不干凈。我們用“照照小鏡子”的方式巧妙提示幼兒，讓他們?cè)诓镣昴樅罂纯词欠癫粮蓛簟Ｔ诃h(huán)境與同伴的促動(dòng)下，幼兒的生活習(xí)慣越來(lái)越好。
對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，生活習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)滲透在日?；顒?dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)中。我們巧妙利用了午餐時(shí)幼兒先后用完餐的時(shí)間差，投放了一些對(duì)生活自理能力有幫助的游戲材料。比如給娃娃喂飯、夾夾子、扣紐扣等。這樣既保證了用餐后的安全有序，也使幼兒的動(dòng)手能力得到了發(fā)展。在幼兒園里，最頻繁的莫過(guò)于同伴的交往。因此，在日常生活中，我們引導(dǎo)生活衛(wèi)生習(xí)慣較薄弱的幼兒多與生活衛(wèi)生習(xí)慣較好的幼兒一起做游戲，利用同伴的相互影響，逐漸養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)于有進(jìn)步的幼兒，我們給予獎(jiǎng)勵(lì)，如親親小臉蛋、送紅五星、讓更多的有進(jìn)步的小朋友當(dāng)小幫手等。
除了物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，教師還可以巧妙地運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作等方式營(yíng)造良好的心理環(huán)境以促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。如在預(yù)防“手口足”的前提下，培養(yǎng)幼兒正確的洗手習(xí)慣，成了一件非常重要的事情。我們參與到幼兒的洗手過(guò)程中，一邊念兒歌一邊洗手：“手心搓搓、手背搓搓、手指縫里搓搓，一、二、三，小手甩甩干?！弊詈笳?qǐng)幼兒找小手巾擦干手。通過(guò)形象的語(yǔ)言和動(dòng)作，幼兒很快就掌握了洗手的方法?？傊?，我們努力把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位，在教育中尊重幼兒的人格，尊重幼兒的愿望和需要，尊重幼兒在活動(dòng)中的主體地位，為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨的、安全的、能夠互動(dòng)的生活環(huán)境。
環(huán)境與生活篇十七
我現(xiàn)在生活在深圳的某小區(qū)。位于南山區(qū)蛇口，南靠海上世界，北靠深圳灣體育館，東靠深圳灣口岸，西靠四海公園。這里的環(huán)境很好。樹(shù)木不斷增加，使空氣新鮮。不過(guò)有些人不愛(ài)惜這里的環(huán)境，比如：抽二手煙會(huì)污染空氣，而且人吸入這樣的空氣會(huì)對(duì)人的肺部受到損害。亂扔垃圾會(huì)讓人感覺(jué)很臟，不整潔，等等。我曾想過(guò)幾年以后的環(huán)境：沒(méi)有人再抽煙了，也沒(méi)有人再亂扔垃圾了……樹(shù)木會(huì)越來(lái)越多，汽車排出的不再是廢氣，而是彌漫出奶香的味道。更多的人騎單車，人們流出的漢水散發(fā)著香味，這樣城市里的空氣更清新了。馬路兩邊種植著各種哦不同的果樹(shù)：荔枝樹(shù)，龍眼樹(shù)，芒果樹(shù)……想吃的時(shí)候直接摘下來(lái)就可以吃。每天我們?cè)缟隙伎梢钥吹讲煌N類的鳥(niǎo)兒，聽(tīng)著美妙的鳥(niǎo)鳴聲，像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌兒，嬉戲在這美好的大自然里。在池塘邊我看到魚兒在玩耍，游來(lái)游去真快活。荷葉哥哥看見(jiàn)了也過(guò)來(lái)湊熱鬧。荷花姐姐看到了笑不攏嘴。這一刻的情景被記錄在攝影師的相機(jī)里，為我們以后留下美好的回憶吧！我希望我的想象能離現(xiàn)實(shí)不再遙遠(yuǎn)，我會(huì)時(shí)刻提醒身邊的人要愛(ài)護(hù)我們現(xiàn)在的生活環(huán)境。這種愛(ài)護(hù)不是一天兩天的事，而是永久的愛(ài)！
三年級(jí):sy死神。
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環(huán)境與生活篇十八
從前有一片美麗的大森林，那里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，那里生活著許許多多快樂(lè)的小動(dòng)物。
不知從什么時(shí)候起，樹(shù)木越來(lái)越少，出現(xiàn)了裸露的土地，河水越來(lái)越渾濁，湖面上出現(xiàn)了許多垃圾，天空也沒(méi)有從前那么藍(lán)了。
原來(lái)，人們沒(méi)有節(jié)制的砍樹(shù)，把樹(shù)木做成了各式各樣的家具，人們把包裝袋、礦泉水瓶等垃圾隨手扔進(jìn)河里，動(dòng)物們的生活也不如從前那般幸福。
動(dòng)物們非常無(wú)奈，但也沒(méi)有辦法。
一天，有一個(gè)小女孩到這里游玩，看到裸露的土地和湖面上的垃圾，就召集小伙伴們一起買樹(shù)苗植樹(shù)，小伙伴們一致贊同，第二天一早，小女孩拿著自己做的牌子，把插到河邊的土地上，上面寫著保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，就拿起鏟子和小伙伴們一起植樹(shù)。
森林里裸露的土地漸漸地變小了，河里的垃圾也被撈了上來(lái)。
從此，河邊立著寫著保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的牌子，動(dòng)物們也快樂(lè)的.生活著。
與環(huán)境有關(guān)的作文300——保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)【2】。
地球每年會(huì)失去13。
8萬(wàn)棵樹(shù)，樹(shù)可以綠化環(huán)境，(感動(dòng)的作文)吸收二氧化碳，排出氧氣，我們?nèi)祟悰](méi)有氧氣，就不會(huì)存活下來(lái)億瑪，所以我們要保護(hù)我們的環(huán)境!
每天都有許許多多的人隨地吐痰、扔垃圾、隨地大小便，導(dǎo)致環(huán)境污染，讓我們的地球面目全非，為了我們能夠生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園，請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境吧!
每天都會(huì)有很多人亂破壞花草，難道亂踩花草的人不知道花和草也是有生命的嗎?在你踩花草的時(shí)候，花草可能會(huì)說(shuō)：“求求你，不要再踩了，我們快死掉了?！彪y道踩花草的那些人沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心嗎?請(qǐng)你們保護(hù)我們的環(huán)境吧!
地球上的水資源越來(lái)越少，可還是有許多人在浪費(fèi)水，如果再繼續(xù)無(wú)節(jié)制的用水，地球上的水就會(huì)枯竭。
如果地球上的水沒(méi)了，地球上的動(dòng)物就活不下去，我們?nèi)烁畈幌氯ィ晕覀円?jié)約用水，保護(hù)我們的環(huán)境!
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
讓我們少浪費(fèi)一滴水，少浪費(fèi)一度電，少砍一棵樹(shù)……一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!
與環(huán)境有關(guān)的作文300——保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)【3】。
我的家鄉(xiāng)在東勝，我記憶中的家鄉(xiāng)空氣清新甜潤(rùn)，河水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)河底歡快的小魚和一塊塊千奇百怪的鵝卵石，花草散發(fā)出一陣陣清香。
可如今，原來(lái)美麗的家鄉(xiāng)卻不見(jiàn)了，空氣不再是清新的了，沙塵暴把樹(shù)木卷走了，河水也變得污濁，河面上飄著已經(jīng)奄奄一息的小魚，河底的鵝卵石變得不再明亮了!是什么原因讓家鄉(xiāng)變了樣?原來(lái)是人們把廢氣和煙排放出來(lái)，把空氣污染了，水是因?yàn)槿藗兊拇芭懦龅挠臀邸⒐S排出的廢水、農(nóng)藥、化肥、礦物排出的酸性農(nóng)藥以及人們亂扔垃圾，所以家鄉(xiāng)就變了樣。
慢慢地，人們都生病了，才醒悟了，開(kāi)始重建美麗的家園，人們順手把看到的垃圾撿起來(lái)，到處種上新的花草樹(shù)木，而且在起眼的地方釘上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)，經(jīng)過(guò)人們的一段時(shí)間的努力，家鄉(xiāng)又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，小鳥(niǎo)又多了，歡快的飛來(lái)飛去，空氣又變得清新了我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!在這里我對(duì)家鄉(xiāng)的人們說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！蔽覀冎挥幸粋€(gè)家鄉(xiāng)，我們要好好珍惜它!
與環(huán)境有關(guān)的作文300——保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)【4】。
今天，我一大早起來(lái)，非常著急，因?yàn)槲乙W(xué)畫畫。
爸爸騎著摩托車飛快地走著。
路上，我看見(jiàn)二環(huán)路上的車川流不息，走到金融街的一個(gè)玻璃大廈旁邊時(shí)，我看見(jiàn)兩個(gè)“蜘蛛俠”趴在玻璃上，再仔細(xì)一看，原來(lái)是兩個(gè)清潔工人在清洗玻璃。
他們?cè)诙畬樱砩舷抵踩珟?，一搖一晃的，我真替他們擔(dān)心，而他們的臉上都露著笑容，我心想：他們掙錢肯定非常辛苦。
在這么危險(xiǎn)的環(huán)境下，他們還在為城市獻(xiàn)出自己的一份力量，就好像在為這個(gè)城市洗臉。
我們繼續(xù)往前走，突然來(lái)了一輛灑水車，灑了我一身水，好像從天上落下來(lái)的雨水關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文300字關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文300字。
但我一點(diǎn)也不怪開(kāi)車的人，因?yàn)槲抑肋@也是在為城市獻(xiàn)出自己的一份力量。
我還看見(jiàn)了梅蘭芳大劇院門前停著好幾輛大車，我心想：這肯定是有大型演出了吧。
我仔細(xì)一看，原來(lái)是人們?cè)诓淋囇健?/p>
終于到達(dá)了目的地——北京少年兒童活動(dòng)中心。
上完了課，我看見(jiàn)地上有幾張紙，于是我主動(dòng)撿了起來(lái)。
這一路的所見(jiàn)所聞讓我知道了，保護(hù)城市環(huán)境，人人有責(zé)!
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