一個成功的方案應當能夠最大程度滿足各方的需求和利益。方案的制定過程中，我們應該充分考慮利益相關者的意見和利益。方案的制定是一個復雜而關鍵的過程，以下是一些經(jīng)驗總結(jié)，供大家參考。
開展助殘日慰問活動方案篇一
xx市殘聯(lián)“幫扶貧困殘疾人”旺潤公司專場招聘會。
為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的`社會風尚，增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。由安徽旺潤制衣有限公司提供縫紉、專機、鎖眼、大燙、后道、剪線、包裝、整理、裁床、質(zhì)檢等工作崗位，為有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的貧困殘疾人提供就業(yè)幫扶，讓殘疾人能和正常人一樣體現(xiàn)人生價值，為社會做貢獻。
20xx年5月15日上午（提前發(fā)通知）。
xx
1、舉行殘疾人現(xiàn)場招聘會，培訓基地負責人介紹旺潤公司概況，帶領殘疾人實地參觀了解殘疾人就業(yè)培訓基地。
2、開展“愛心助殘”捐增活動。xx市殘聯(lián)捐贈洗衣機、輪椅等助殘用具給旺潤殘疾員工。
以“助殘日”為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)，以安慶市殘疾人就業(yè)培訓基地為主線，做一期反映殘疾人就業(yè)的新聞專題。
開展助殘日慰問活動方案篇二
為弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，社區(qū)擬開展“關愛殘疾人溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動。社區(qū)通過入戶慰問等方式，用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關懷和祝福，將他們的夢想與中國夢聯(lián)結(jié)，共筑美好中國夢。
20xx年5月17日上午9：00—12：00。
村委（集合地點）。
社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者。
（一）活動參與人員集合。
1、時間：5月17日9：00。
2、地點：社區(qū)村委門口。
清點慰問品、宣傳資料等活動物資，活動負責人現(xiàn)場分工，安排工作。
（二）入戶慰問。
1、為殘疾人朋友送上慰問品。
2、結(jié)合殘疾人朋友生活情況，為其打掃衛(wèi)生，整理生活用品。
3、與殘疾人朋友及其家人聊天，詢問家庭情況，有無困難，并給予情感支持。
4、發(fā)放宣傳資料，宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識，心理健康知識，了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務方面的需求。
1、了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2、由于我們服務的對象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特征，運用好交流技巧，避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
3、保持良好的精神風貌和個人形象，言談舉止文明禮貌。
5、有特殊情況及時與活動負責人聯(lián)系解決。
（一）慰問品。
（二）宣傳資料。
（三）活動對象名單（附件）。
（四）相機。
以下三個方案供參考選定。
經(jīng)費方案一：
（一）1份慰問品：1袋大米（50元）+1桶食用油（70元）=120元。
共需15份。
共計：1800。
經(jīng)費方案二：
（二）一份慰問品：臺燈98元。
共需15份。
共計：1470元。
經(jīng)費方案三：
（三）一份慰問品：冰墊床墊118元。
共需15份。
共計：1770元。
開展助殘日慰問活動方案篇三
通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的'同時對幼兒有一個新的認識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動，進一步塑造本園的社會形象。
1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達到90%，由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節(jié)目。
3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練，各班班主任負責。
4、5月中上旬對主持人培訓，由吳江紅老師負責。
5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排，由王枚園長負責。
6、5月下旬道具、服裝到位，由王枚園長負責。
7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長。
8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室。
1、介紹來賓。
2、鳴炮宣布活動開始。
3、領導講話。
4、園長致辭。
5、家長代表講話。
6、觀看幼兒文藝表演。
7、文藝匯演結(jié)束。
童樂幼兒園園外空地。
20xx年5月31日上午。
童樂幼兒園。
制定安全預案。
開展助殘日慰問活動方案篇四
時間：上午9：00——11：00(已定)。
地點：特殊學校內(nèi)(已定)。
主辦單位：
協(xié)辦單位：各大企業(yè)(已定)。
特邀領導嘉賓：
上級領導。愛心企業(yè)負責人和社會各界愛心人士(已定)。
活動準備工作分工：
學校主要負責：
1、晚會節(jié)目安排。
2、聯(lián)系領導和嘉賓(已定)。
市客家人義工團主要負責：
1、晚會安保。(10個男義工)活動人員引導(6個義工)和簽到(2個義工)禮儀(2個)。
2、活動的協(xié)調(diào)。
3、尋找活動贊助商(已定)。
公司主要負責：舞臺設備的費用(大約元———元)。
活動物質(zhì)：
活動用水50件(明陽仙泉水廠贊助)。
3個展板(特殊學校負責)。
活動桌子10張凳子50張(學校提供)。
活動舞臺背景橫幅1條(由活動贊助商贊助，義工團負責設計)。
活動宣傳由梅州市電視臺新聞欄目報道(已定)。
晚會節(jié)目安排：
梅州市特殊學校準備6個節(jié)目，梅州市客家人義工團準備2個節(jié)目。(已定)。
開展助殘日慰問活動方案篇五
（一）成立助殘日活動領導機構及辦事機構
1、領導小組
組長：
副組長：
成員：省、市殘聯(lián)有關部門負責人
2、助殘日活動辦公室
主任：
副主任：
秘書組：
活動組：
宣傳組：
會務組：
（二）“全國助殘日”前夕
1、殘疾人教育深度報道〔省、市殘聯(lián)宣文部（處）〕
2、“扶殘助學”辦法修訂〔省、市殘聯(lián)教就部（處）〕
3、殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯(lián)教就部（處）〕
4、特殊教育工作協(xié)調(diào)會（省、市教育部門）
5、聯(lián)系熱心扶助殘疾兒童的單位（市殘聯(lián)基金會）
（三）“全國助殘日”當天
1、時間：5月17日（星期天），9:30－11:30
2、地點（待定）：英雄廣場或天河體育中心會場（晴天），少年宮蓓蕾劇院（雨天）。
3、會場聯(lián)系及布置，演出活動由省、市殘聯(lián)宣文部（處）負責。
4、大會議程、主持詞由市殘聯(lián)教就部（處）起草；省市領導講話稿由省、市殘聯(lián)教就部（處）起草，經(jīng)省、市殘聯(lián)辦公室審核后，送講話領導審定。
5、邀請省、市及有關部門領導由省、市殘聯(lián)辦公室負責。
6、聯(lián)系參加活動的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學生、青年志愿者由省、市殘聯(lián)教就部（處）、組聯(lián)部（處）負責。
7、藝術游戲節(jié)目由省、市殘聯(lián)宣文部負責。
8、現(xiàn)場展板、咨詢臺由省、市殘聯(lián)教就部（處）協(xié)調(diào)安排。
9、進行捐助書刊、助學金等儀式及印發(fā)扶殘助學政策文件由省市殘聯(lián)辦公室、教就部（處）負責。
10、聯(lián)系新聞單位采訪由省、市殘聯(lián)宣文部負責。
11、會場組織由省市殘聯(lián)辦公室統(tǒng)籌，各部門分工負責落實。
參加人員預計750人，其中：殘疾學生及其家長200+200＝400，殘疾人教育機構代表100，省、市政府及職能部門領導20，省、市、區(qū)殘聯(lián)領導和工作人員80，新聞媒體50，青年志愿者50，司機50。
（一）會場租金和場地布置材料費
（二）演出單位補貼
（三）殘疾學生紀念品、記者補貼、雜項開支
（四）殘疾人教育機構展板、咨詢臺材料費
開展助殘日慰問活動方案篇六
2017年5月18日是第xxx次法定“全國助殘日”，xxx社區(qū)組織開展“全國助殘日”活動，對進一步推進殘疾人社會保障體系和服務體系建設，大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造文明進步和社會環(huán)境具有十分重要的意義。為保證活動順利進行，特制定如下方案:。
加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益。
2017年5月18日上午9：00。
xxx社區(qū)殘疾人康復站。
社區(qū)工作人員、社區(qū)殘疾人朋友、社區(qū)助殘志愿者。
此次活動采取娛樂活動和走訪慰問相結(jié)合的形式，邀請轄區(qū)內(nèi)身體狀況較好的殘疾人朋友參加趣味知識問答和趣味運動會，凡因身體或工作原因不能前往的殘疾人朋友，社區(qū)將在5月份內(nèi)進行走訪慰問。
1、社區(qū)志愿者和殘疾人朋友共同參加趣味知識問答和趣味運動會;。
2、社區(qū)對殘疾人朋友進行慰問走訪;。
2、邀請xxx衛(wèi)生服務中心的醫(yī)生為大家講授健康知識;。
3、邀請xxx律師事務所律師為殘疾人朋友講授維權知識;。
準備工作具體安排。
1、5月12日進行通知，統(tǒng)計參加活動的殘疾人朋友人數(shù);通知社區(qū)助殘志愿者，統(tǒng)計能參加活動的`人數(shù)。
2、5月16日布置活動場所;。
4、5月16日前完成道具的準備;。
5、5月16日前完成活動礦泉水、食品、紀念品的采購。
開展助殘日慰問活動方案篇七
一、活動目的：真實的了解，真摯的關愛。
二、活動宗旨：進一步弘揚中華民族扶弱助殘的`傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚；增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。
三、活動時間：xxxx年5月16日下午。
四、活動地點：xxx市特殊教育學校。
五、活動內(nèi)容：
1、做好宣傳報導工作。
以“助殘日”為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。
廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻一片愛心”的重要意義，充分發(fā)揮團、隊組織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實做好募捐工作。
3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。
開展助殘日慰問活動方案篇八
20xx年教師節(jié)即將來臨。為在全縣教育系統(tǒng)切實做好對特困教職工的幫扶救助，根據(jù)--市教育工會通知要求，結(jié)合我縣實際，經(jīng)研究決定，教師節(jié)期間，在全縣教育系統(tǒng)開展“送溫暖”活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
本次送溫暖對象為全縣在職在編的教職工，重點向一線教師傾斜。具體條件為：教職工本人因患重特大疾病或久病，造成家庭生活特別困難的；教職工配偶因患重特大疾病且無工作收入和勞動保險，造成家庭生活特別困難的；教職工子女因患重特大疾病，造成家庭生活特別困難的。重特大疾病主要是指癌癥、白血病、尿毒癥及其他重大疾病。
因其他家庭成員疾病造成困難的，建議由各學校進行救助。
救助資金從“愛心一日捐”資金中根據(jù)有關政策規(guī)定解決。
1.申報人的書面申請(申請人手寫簽字);。
2.醫(yī)院診斷書、住院證明或診斷結(jié)論等復印件一份；
3.近兩年的'費用發(fā)票、結(jié)算清單復印件一份；
4.其他需提供的資料。
5.教師節(jié)期間開展送溫暖活動困難職工匯總表。
1.各學校要高度重視“教師節(jié)”期間的“送溫暖”活動，按照要求認真做好對因病致貧教職工的排查，嚴格推薦條件，本著寧缺毋濫原則嚴格把關，沒有符合條件的可以不報。
2.局領導在教師節(jié)前將走訪慰問部分生活特殊困難的教職工，把黨和政府對教職工的關懷送到他們的心坎上，具體時間由學生資助中心另行對接。
3.各學校要積極幫助解決好特困教職工的生活，扎扎實實地把教師節(jié)期間的“送溫暖”活動做好。
4.各單位須將《教師節(jié)期間開展送溫暖活動困難職工匯總表》電子版于8月22日下午3點前發(fā)送到--中。其他紙質(zhì)材料23日下午下班前報資助中心。
開展助殘日慰問活動方案篇九
xx年x月xx日是我國法定的“全國助殘日”。認真組織開展“全國助殘日”主題活動，是營造“助殘扶弱為榮”新風尚的具體行動，對于弘揚人道主義精神，營造團結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境，全面構建和諧社會，具有重要的現(xiàn)實意義。
有助于學生學習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學生學會尊重、理解、關愛他人，具有重要的現(xiàn)實意義。
加大與扶持力度，幫助農(nóng)村貧困殘疾人。
通過開展“扶殘救困獻愛心”活動，要教育學生學習殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強、立志成才的優(yōu)良品質(zhì)；培養(yǎng)中小學生慈善博愛、關愛他人、同情幫助弱者，團結(jié)互助的道德情操，在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。
1、活動時間：x年x月xx日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。
2、x年x月xx日，大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。
3、全體教師進行排隊捐款。
4、1-6年級學生逐一進行捐款。
（二）、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。
（三）、活動場地。
xx老師負責劃分場地；學生捐款隊列、隊形安排。
（四）、音響、攝影準備。
x老師負責在進行捐款時播放《愛的。奉獻》，x老師協(xié)助x老師攝影。
開展助殘日慰問活動方案篇十
以5月15日為第x次“全國助殘日”活動啟動日，5月15日-23日從盟級發(fā)動，促進殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)、鞏固拓展殘疾人脫貧攻堅成果、保障殘疾人基本醫(yī)療和康復需求、保障殘疾人受教育權益、加快無障礙環(huán)境建設、維護殘疾人合法權益等方面，在全盟范圍內(nèi)掀起形式豐富多樣的“愛殘、助殘、惠殘”活動熱潮，形成黨委政府支持、社會多方力量協(xié)助、全盟上下一以貫之的助殘生動局面。
促進殘疾人就業(yè)，保障殘疾人權益。
（一）開展關愛助殘行動。
1、開展慰問活動。在全盟范圍內(nèi)掀起四大班子領導帶頭調(diào)研慰問殘疾人活動，實地走訪殘疾人基礎服務設施、殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地、扶殘助殘企業(yè)、特殊教育學校、兒童福利院等機構，了解全盟殘疾人事業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展方向；走訪慰問重殘、多殘、孤殘等特殊困難殘疾人家庭，了解殘疾人的所急所盼，為殘疾人解難題、送溫暖。
2、開展聯(lián)合行動。
一是盟人大工委以5月15日為啟動日，全盟上下開展關愛殘疾人聯(lián)合行動，通過執(zhí)法檢查監(jiān)督各地執(zhí)法機構對殘疾人的權益保障；監(jiān)督殘工委成員單位職能職責發(fā)揮及政策落實情況；入戶訪視殘疾人家庭，開展講政策、做調(diào)研、送幫扶等各類助殘活動，切實讓殘疾人感受到黨和政府的溫暖與關懷。
二是政協(xié)系統(tǒng)上下動員全面開展關愛殘疾人幫扶活動，深入調(diào)研殘疾人康復、就業(yè)、教育、文化生活等各項工作，形成殘疾人事業(yè)發(fā)展專項課題向政府建言獻策；動員企業(yè)力量形成扶殘企業(yè)與企業(yè)深度融合交流，打造促進殘疾人就業(yè)互動環(huán)境；開展“一幫一”、“多幫一”互幫互助聯(lián)合行動，進一步解決殘疾人的實際困難和現(xiàn)實需求。
三是盟旗兩級殘工委成員單位立足崗位職責，積極開展殘疾人事業(yè)發(fā)展研討交流；結(jié)合各自職能職責，深入殘疾人家庭開展送關愛幫扶行動，為各類別殘疾人提供力所能及的針對性幫扶，開展關愛身邊的殘疾人等系列活動，形成上下一致的良好助殘氛圍。
（二）開展就業(yè)助殘行動。
圍繞活動主題，自5月15日起在全盟范圍內(nèi)掀起殘疾人就業(yè)工作高潮。一是啟動網(wǎng)上征集崗位行動。廣泛征集全盟各機關、團體、企事業(yè)單位和民辦非企業(yè)單位針對殘疾人設立的就業(yè)崗位，及時對接盟殘疾人就業(yè)服務平臺開展線上、線下招聘會，并實時開展宣傳工作，為殘疾人與用人單位搭建就業(yè)供需平臺，進一步促進殘疾人就業(yè)。二是開展促進殘疾人就業(yè)行動。全盟范圍內(nèi)開展“就業(yè)援助月”專項就業(yè)服務活動，將符合條件的就業(yè)困難殘疾人及直系親屬納入就業(yè)援助范圍；聯(lián)合人社局開展殘疾人大學生就業(yè)、落實殘疾人就業(yè)扶持政策；開展殘疾人職業(yè)技能和實用技術培訓，創(chuàng)新推動電商助殘計劃，開展訂單式培訓，實現(xiàn)訓崗對接。三是開展就業(yè)宣傳活動。多種渠道宣傳《殘疾人就業(yè)條例》《促進殘疾人就業(yè)三年行動方案（20xx-20xx年）》等文件，以廣告大屏投放、印制宣傳頁等形式進行宣傳；開展現(xiàn)場直播宣傳殘疾人愛心企業(yè)活動，進一步擴大殘疾人事業(yè)的宣傳效果。四是簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議。盟殘聯(lián)牽頭在錫林郭勒盟職業(yè)學院舉辦戰(zhàn)略合作啟動儀式，簽署“十四五”殘疾人事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略合作協(xié)議，雙方依托各自優(yōu)勢，在殘疾人康復服務對接、康復人才交流、殘疾人大學生見習實訓、就業(yè)安置、學術交流、政策互惠、資源共享等方面開展深度合作，開創(chuàng)我盟“殘聯(lián)——高校”創(chuàng)新合作新模式。
（三）開展公共助殘活動。
一是開展康復診療助殘。以活動為契機，在全盟范圍內(nèi)實施殘疾人康復診療服務，開展機構康復、社區(qū)康復、居家康復為一體的康復服務，主動走進殘疾兒童家庭開展一對一康復幫扶服務。二是開展無障礙體驗活動。以盟殘聯(lián)為主導，健全全盟無障礙環(huán)境體驗隊，針對各類公共場所的無障礙設施開展體驗調(diào)研，及時總結(jié)經(jīng)驗，形成匯報總結(jié)，不斷促進體驗隊的效能發(fā)揮。三是開展文化體育助殘。全面實施殘疾人“五個一”項目，幫助殘疾人讀一本書、看一次電影、游一次園、參觀一次展覽、參加一次文化活動，舉辦殘疾人文藝演出、趣味運動會、體育健身周等各類文化體育活動，進一步引導殘疾人走出家門、融入社會。
1、各旗縣市（區(qū)）殘聯(lián)要高度重視，積極向旗縣四大班子領導匯報工作，充分爭取黨委政府支持及殘工委成員單位協(xié)助力量，統(tǒng)籌部署安排工作，合理明確分工，全面推進助殘日活動取得良好效果。
2、各旗縣市（區(qū)）殘聯(lián)要積極對接當?shù)匦侣劽襟w，做好助殘日活動的宣傳播報，在全盟范圍內(nèi)形成活躍的節(jié)日氛圍，取得良好社會反響。
3、各旗縣市（區(qū)）殘聯(lián)于5月23日前將助殘日活動信息報送至盟殘聯(lián)，盟殘聯(lián)將形成全盟助殘日信息進行上報及發(fā)布宣傳。
開展助殘日慰問活動方案篇十一
活動目標：
1、通過觀看視頻，感受殘疾人在運動場上頑強的拼搏精神，學習他們身殘志不殘的'優(yōu)秀品質(zhì)。鼓勵幼兒在日常的生活中勇于挑戰(zhàn)，不怕困難，做一個勇敢堅強的新一代公民。
2、通過繪畫活動，鼓勵幼兒開展想象，畫出不一樣的事物，來表達自己對殘疾人的關懷，獻出自己的一份愛心。從而進一步認識到我們要在生活中關心那些身體有殘疾的人，讓他們感受到溫暖。
活動流程：
一、主持人講話，激發(fā)幼兒參與活動的積極性。
主持人：今天是12月3日，你們知道是什么節(jié)日嘛？
主持人：我們周圍有一些人因為各種各樣的原因，身體受到了傷害，有點失去了手，有的失去了腳，有點眼睛失明了，有的耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘，勇于挑戰(zhàn)，非常勇敢，在殘奧會的運動場上，就有他們努力拼搏的身影。
二、幼兒觀看視頻，感受殘疾人勇于拼搏的精神。
為了幫助殘疾人，讓他們的生活方便一點，我們國家在一些公共場所設置了一些標志。
三、幼兒繪畫，獻出自己的愛心。
主持人：請你們將自己想到的畫下來吧。
開展助殘日慰問活動方案篇十二
一、指導思想：
為了培養(yǎng)學生的愛心和社會責任感，懂得去關愛別人，并傳遞自己的愛心，在六一兒童節(jié)即將來臨之際，在同一片藍天下生活的孩子們卻有著迥然不同的生活環(huán)境，為了給生活困難的小朋友帶去希望和快樂，讓他們過一個快樂的六一兒童節(jié)，我們四中團委、少先隊制定并實施了這一活動方案。
二、活動時間：
20__年5月24日（周日）。
三、地點：
1、團結(jié)村杜志偉家。
2、采油小區(qū)王唯家。
四、內(nèi)容。
1、給杜志偉、王唯帶去了學習用品，包括筆、本、書、書包等。
2、給杜志偉、王唯帶去了生活用品，包括同學們捐的衣物。
3、同學們和兩位小朋友建立感情，了解情況，成立互幫互助對子，有利于同學們今后有針對性的持續(xù)的互助。
五、主要負責人。
李文林：負責組織學生，整理學生捐獻的文具、衣物。
六、準備工作：
1、海濱街道辦事處為我們的活動提供一輛中巴，并事先聯(lián)系團結(jié)村居委會和采油小區(qū)居委會，通知其家長。
2、街道辦事處殘疾人工作辦公室派出了一名工作人員參與，
3、與大港區(qū)殘聯(lián)派出一名工作人員參與。
開展助殘日慰問活動方案篇十三
20__年5月15日是第_次全國助殘日。根據(jù)國務院殘工委和省、市政府殘工委的相關要求，為深入學習貫徹黨十八屆三中、四中、_以及區(qū)委六屆十八次全會精神，努力建設現(xiàn)代武侯、品質(zhì)武侯、創(chuàng)新武侯、法制武侯、幸福武侯，加快我區(qū)殘疾人小康進程，組織開展好此次全國助殘日活動，對推動我區(qū)殘疾人事業(yè)健康全面發(fā)展，在全社會形成扶殘助殘的良好氛圍具有重要意義?，F(xiàn)將相關事項安排如下：
一、活動主題。
關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間。
二、活動時間。
5月15日。
三、活動內(nèi)容。
(一)加強組織領導。
(二)明確部門職責，落實政策措施。
區(qū)殘工委各成員單位、各街道辦事處要貫徹落實《社會救助暫行辦法》《國務院辦公廳關于加強孤兒保障工作的意見》《國務院關于全面建立困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度的意見》精神，深入了解孤殘兒童在醫(yī)療、康復、教育、社會保障等方面所面臨的困難和問題，有針對性地為孤殘兒童辦實事、解難題、求實效。
區(qū)教育局要落實孤殘兒童教育保障政策，切實保障孤殘兒童受教育的權利。依托現(xiàn)有教育教學資源，為孤殘兒童隨班就讀或接受特殊教育積極創(chuàng)造條件;為符合條件的孤殘兒童就學優(yōu)先提供資助。
區(qū)民政局要積極研究改善孤殘兒童生活水平的.政策措施，加大“明天計劃”的執(zhí)行和推進力度。以孤殘兒童為重點人群，開展殘疾人社會保障政策落實情況的督導檢查，對符合條件的孤殘兒童做到應保盡保。扶持符合規(guī)定的民辦機構，為孤殘兒童提供服務，開展社區(qū)家庭康復，為社會組織在孤殘兒童康復教育領域發(fā)揮作用提供政策支持。
區(qū)衛(wèi)計局要對兒童福利機構設置的醫(yī)院、門診部、診所、衛(wèi)生所(室)給予支持和指導;疾病預防控制機構要加強對兒童福利機構防疫工作的指導，及時調(diào)查處理機構內(nèi)發(fā)生的傳染病疫情;鼓勵、支持醫(yī)療機構采取多種形式減免孤殘兒童的醫(yī)療費用。
區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)要采用送溫暖、志愿者助殘等多種形式，開展志愿助殘活動。
區(qū)殘聯(lián)要認真貫徹落實困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度，要會同區(qū)民政局、區(qū)衛(wèi)計局等部門增強為孤殘兒童提供各類康復服務的能力。著力做好0-6歲孤殘兒童搶救性康復，通過早期干預，促進孤殘兒童改善身體機能。
四、相關要求。
(一)精心組織、務求實效。
區(qū)殘工委成員單位要按要求精心組織開展好助殘日各項活動，確?；顒尤〉脤嵭?。于5月20日前，將活動開展情況報區(qū)殘工委辦公室。助殘日活動結(jié)束后，將對全區(qū)開展助殘日活動的情況進行通報。
(二)加強宣傳、營造氛圍。
區(qū)殘工委將結(jié)合助殘日主題，緊密圍繞“量體裁衣”式殘疾人服務模式和加快推進殘疾人小康進程的工作情況，通過專欄、專版、專題節(jié)目等多種形式，宣傳報道助殘日活動、殘疾人自強模范和扶殘助殘先進典型。營造關注孤殘兒童的濃厚氛圍，不斷擴大影響，在全社會掀起關心孤殘兒童、關注殘疾人事業(yè)發(fā)展的熱潮。
(三)引導社會各界參與。
區(qū)殘聯(lián)、區(qū)各殘疾人專門協(xié)會要做好助殘日活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，積極引導社會各界廣泛參與助殘活動。
開展助殘日慰問活動方案篇十四
各鎮(zhèn)（街道）殘聯(lián)：
按照區(qū)委、區(qū)政府關于迎接文明城市復檢工作安排，結(jié)合《惠城區(qū)關于推進社區(qū)志愿服務的實施方案》的部署，區(qū)殘聯(lián)決定在全區(qū)開展“益起來——關愛殘疾人”志愿服務活動。特制定此方案：
一、指導思想和工作目標。
深入貫徹落實黨的和xx屆三中全會精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，全面落實中央文明辦關于推進志愿服務制度化的要求，全面落實廣東省培育和踐行社會主義核心價值觀社區(qū)示范點對“志愿服務好”的要求，突出社區(qū)志愿服務這一重點。
針對殘疾人這一特殊群體，廣泛開展以社區(qū)家政服務、文體活動、心理疏導、醫(yī)療保健、法律援助、環(huán)境美化等為內(nèi)容的鄰里守望主題志愿服務活動，扎實推進社區(qū)志愿服務制度化建設，推行“黨工+社工+義工半小時服務圈”，營造我為人人、人人為我的社會氛圍，建立參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全的社區(qū)志愿服務長效機制，把志愿服務常態(tài)化做進基層、做進社區(qū)、做進家庭。
二、活動主題。
“鄰里守望，關愛殘疾人”志愿助殘服務。
三、活動時間。
活動開展時間：20xx年10月至12月，各街道殘聯(lián)要積極發(fā)動社區(qū)(村)周密籌劃活動實施，靈活利用時間，統(tǒng)籌社區(qū)資源，開展形式多樣的志愿助殘服務活動。
四、活動內(nèi)容。
志愿服務活動以社區(qū)殘疾人為對象，以扶老助殘幫困為重點，使家政服務、文體活動、心理疏導、醫(yī)療保健、法律援助、環(huán)境美化等為內(nèi)容志愿服務活動制度化、日?；?，實現(xiàn)睦鄰親善，守望相助，重點開展以下活動。
（一)開展“四個萬家”惠民活動。以區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一部署的“進萬家門、知萬家情、解萬家憂、辦萬家事”“四個萬家”主題實踐活動為有效載體，各級殘聯(lián)結(jié)合“黨員責任崗”活動，與結(jié)對掛鉤單位組織志愿者進社區(qū)、入家庭送上“五個一”(一個環(huán)保袋、一份文明創(chuàng)建倡議書、一份調(diào)查問卷和有獎知識問答題、一張民情卡、一份文明創(chuàng)建知識宣傳折頁），悉心聽取服務對象對文明創(chuàng)建的意見建議，解決好殘疾人最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。廣泛宣傳社會主義核心價值觀和迎接全國文明城市復檢知識，提高市民知曉率和支持率。
（二）開展“暖人心”送服務上門活動。依托社區(qū)居家養(yǎng)老服務組織志愿者以結(jié)對幫扶的形式，定期為殘疾人家庭提供家政護理和生活照料服務，為殘疾人家庭打掃室內(nèi)衛(wèi)生、清洗換季衣物、檢修水暖電氣、代購物品、代發(fā)信件、代繳費用，宣傳防火、防煤氣中毒等生活常識。
大力開展親情陪伴，組織志愿者到殘疾人家中，陪他們嘮家常、讀書報、玩棋牌，給廣大殘疾人更多的精神慰藉，減輕孤獨感和寂寞感。組織社區(qū)內(nèi)具有專業(yè)特長的志愿者建立服務隊，開展社區(qū)文化娛樂、體育健身、應急救助、法律援助等志愿服務。
（三)開展社區(qū)健康知識講座活動。各鎮(zhèn)(街道）殘聯(lián)，要以康園中心為平臺，定期組織街道和社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生和應急救護人員為廣大殘疾人舉辦健康知識講座，進行義務健康查體，陪行動不便的殘疾人就醫(yī)取藥，指導殘疾人進行康復訓練。組織心理疏導志愿者為殘疾人提供心理咨詢和輔導，防治心理疾患。
（四）舉辦“活力·健康”殘健運動會。為貫徹實施“殘疾人自強健身工程”，加強殘疾人群眾體育工作，促進殘疾人康復健身，提高社會參與能力。
區(qū)殘聯(lián)計劃在11月底，在全區(qū)殘聯(lián)系統(tǒng)工作人員和各街道康園中心會員中開展“活力·健康”殘健運動會，豐富廣大殘疾人的文化體育生活。各鎮(zhèn)（街道）要堅持以社區(qū)體育場所為平臺，推動社區(qū)體育活動，讓群眾性活動經(jīng)?；?、制度化，居民精神文化生活豐富多彩、健康向上，增強殘疾人積極參與社會的能力，鼓勵他們自強不息、頑強拼搏的精神。
（五）大力推進無障礙環(huán)境建設工作。為了提高我區(qū)殘疾人對輔助器具認知率和使用率，進一步加大在社區(qū)對輔助器具的宣傳，區(qū)殘聯(lián)輔具站積極開展“輔助器具進社區(qū)，康復服務暖人心”活動和居家無障礙改造工作。
當前，結(jié)合文明城市復檢工作，加大力度做好輔具器具宣傳、輔助器具采購配備、居家無障礙改造等工作，計劃完成為我區(qū)貧困殘疾人免費居家無障礙改造70戶，發(fā)放讀屏軟件和耳麥600余份，為100臺公交車安裝導盲系統(tǒng)，為600名盲人殘疾朋友發(fā)放導盲終端機。積極做好殘疾人的無障礙環(huán)境建設。
五、具體要求。
一是要提高認識，明確責任。文明城市復檢工作是當前全市的一項重要工作，我區(qū)是全市的中心區(qū)，是文明城市迎檢工作的重中之重，而殘疾人志愿服務工作是復檢工作中的一項重要內(nèi)容，各級殘聯(lián)要充分認識到開展此項工作的重要性，切實加強組織領導，明確專人負責，細化任務分工，使之成為落實科學發(fā)展觀、為民辦實事辦好事、提升城區(qū)文明程度的一項惠民工程，抓細抓實、抓出成效。
二是要廣泛宣傳，營造氛圍。各級殘聯(lián)要充分運用各種媒體和宣傳陣地，采取多種形式，特別要深入街道社區(qū)，深入到廣大殘疾人家庭，大力宣傳該項活動的重要意義，努力營造黨群干群共創(chuàng)文明城市的濃厚氛圍，提高廣大服務對象對文明城市復評工作，特別是扶殘助殘志愿服務活動的知曉率、支持率和參與率，進一步激發(fā)全區(qū)人民熱愛惠城、建設惠城的熱情。各鎮(zhèn)（街道）殘聯(lián)于每周四前將本周內(nèi)志愿助殘活動內(nèi)容報送到惠城區(qū)殘聯(lián)郵箱進行匯總，以便報市進行統(tǒng)計?；莩菂^(qū)殘聯(lián)郵箱hc-cl@163;聯(lián)系電話2386121;聯(lián)系人：楊燦耀。
三是突出重點，狠抓落實。當前，要緊緊圍繞“20xx年全國文明城市復檢和未成年人思想道德建設工作測評考察內(nèi)容”為重點內(nèi)容，做好“三化”工作。
一是推動志愿助殘工作信息化。各鎮(zhèn)（街道）殘聯(lián)要按照市、區(qū)關于完善志愿助殘信息管理服務工作要求，完善志愿者注冊登記、招募培訓、活動管理、資源整合等機制。各鎮(zhèn)（街道）登記志愿者不少于本轄區(qū)殘疾人的10%，于11月21日前報區(qū)殘聯(lián)辦公室。（具體上報指標見附件1）。
二是推動志愿助殘工作制度化。各鎮(zhèn)（街道）殘聯(lián)要建立起以康園中心為平臺的志愿助殘陽光行動服務點，完善相關活動臺帳，包括：志愿者花名冊、殘疾人花名冊、活動記錄、活動圖片、報道簡訊等，促進志愿助殘陽光行動活動制度化規(guī)范化開展。
三是推動志愿助殘工作常態(tài)化。各鎮(zhèn)（街道）殘聯(lián)要充分發(fā)揮主觀能動性，整合各級工作人員、社區(qū)醫(yī)療機構、社會愛心人士等各方資源，與廣大殘疾人形成“一幫一”或“多幫一”結(jié)對幫扶機制，確保結(jié)對率達到100%，每月至少開展2次志愿助殘活動。
四是要強化督查，務求實效。各級殘聯(lián)要認真按照方案要求，精心組織抓好落實，要真實記錄志愿助殘活動開展情況及遇到的困難和意見，及時掌握和化解矛盾，確?；顒硬蛔哌^場、不流于形式。特別是依托各級殘疾人專職委員，結(jié)合“黨員責任崗”活動開展，落實片區(qū)網(wǎng)格化管理，明確任務、落實責任，確保各項工作扎實有序推進，取得實效。
開展助殘日慰問活動方案篇十五
20xx年是第26個全國助殘日，各地區(qū)、各有關部門要高度重視本次全國助殘日活動，精心組織好助殘日的各項活動，并積極采取有效措施，為殘疾人共享經(jīng)濟社會發(fā)展成果創(chuàng)造條件。以下是本站小編為大家整理的關于開展助殘日活動的方案案例，歡迎閱讀參考！
20*年5月15日是第二十三次法定“全國助殘日”，xx市殘聯(lián)將組織開展以“關心貧困殘疾人，支持殘疾人事業(yè)”為主題的助殘日活動，旨在大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造文明和諧進步的社會環(huán)境，為確保此次助殘日活動的順利開展，特擬定實施方案：
主題：關心貧困殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
一、主辦單位。
xx市殘疾人聯(lián)合會板橋鎮(zhèn)人民政府。
二、協(xié)辦單位。
板橋鎮(zhèn)殘聯(lián)。
三、活動時間、地點。
5月13日-15日地點：板橋鎮(zhèn)。
四、活動內(nèi)容：
1、慰問板橋鎮(zhèn)貧困殘疾人家庭。
2、慰問板橋鎮(zhèn)托養(yǎng)中心殘疾人。
3、開展殘疾人體檢活動(板橋鎮(zhèn)托養(yǎng)中心殘疾人)。
4、幫助殘疾人開展清潔家園活動。
五、參加人員：
xx市殘聯(lián)全體干部職工(分三個組)。
六、車輛安排。
各慰問組帶一輛車。
七、要求：
1、全會干部職工要高度重視此次“助殘日”慰問活動，必須全員參加，不準請假。
2、帶隊領導要認真負責，確保車輛、人員安全。
3、所有人員必須聽指揮，每組負責宣傳的同志要及時發(fā)布宣傳報道并認真搞好影像資料、照片等收集整理工作，活動結(jié)束后交辦公室存檔。
一、活動主題：真實的了解，真摯的關愛。
二、活動宗旨：進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。
三、活動時間：x年5月15日下午。
四、活動地點：x市特殊教育學校。
五、活動內(nèi)容：
1、做好宣傳報導工作。
以“助殘日”為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。
廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻一片愛心”的重要意義，充分發(fā)揮團、隊組織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實做好募捐工作。
3、舉行特殊教育學校名譽校長授。
聘書。
儀式。
在x年5月15日舉辦座談會，邀請社會各界扶助弱勢群體，關愛殘疾學生的熱心人士在校座談，聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。
20xx年5月15日，是第26個“全國助殘日”。為做好我區(qū)“全國助殘日”的慶?；顒?，結(jié)合“五宜”城區(qū)建設和黨的群眾路線教育實踐活動，制定如下實施方案：
一、活動內(nèi)容。
(一)參加市殘聯(lián)舉辦的活動。
第二十四個助殘日期間，市殘(20xx年度慶?！傲弧眱和?jié)活動方案)聯(lián)將評選表彰一批扶殘助殘先進個人和基層殘疾人先進工作者，我區(qū)殘聯(lián)按照文件要求，已上報馬建國為基層殘疾人先進工作者。
以城區(qū)殘聯(lián)牽頭，開展大型殘疾人輔助器具捐贈活動。品種包括：輪椅、座便椅、助行器、手杖、助聽器等。
5月15日，由城區(qū)殘聯(lián)主辦，下東社區(qū)承辦的殘疾人文化藝術節(jié)，將在市師范學院舉辦。
1.為促進我區(qū)殘疾人體育事業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展，為選撥優(yōu)秀殘疾人運動員，經(jīng)區(qū)殘聯(lián)研究決定，擬定于20xx年5月下旬舉辦xx市城區(qū)第五屆殘疾人運動會，地點待定。
2.各街道殘聯(lián)要結(jié)合實際，組織開展殘疾人文化進社區(qū)活動。結(jié)合助殘日活動主題，通過舉辦殘疾人書畫攝影展、文藝表演、體育健身比賽、觀看自強。
勵志。
電影等系列活動，鼓勵更多的殘疾人走出家門，參與公共文化生活，將殘疾人文化進社區(qū)活動擴展成為殘疾人身邊的舞臺和展示才華的窗口。
二、具體要求。
1.各街道、社區(qū)及有關單位要按活動內(nèi)容進行具體籌劃并落到實處。
2.區(qū)殘聯(lián)組織的活動，按活動內(nèi)容及時間逐一舉辦;街道以及社區(qū)、有關單位進行的活動，于助殘日前實施。
3.助殘日活動期間，各街道殘聯(lián)要充分利用廣播、電視、報刊等各種媒體進行廣泛宣傳。
4.各單位要將活動情況于活動后兩天內(nèi)以文字形式報區(qū)殘聯(lián)。
開展助殘日慰問活動方案篇十六
xx年x月xx日是我國法定的“全國助殘日”。認真組織開展“全國助殘日”主題活動，是營造“助殘扶弱為榮”新風尚的具體行動，對于弘揚人道主義精神，營造團結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境，全面構建和諧社會，具有重要的現(xiàn)實意義。
有助于學生學習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學生學會尊重、理解、關愛他人，具有重要的現(xiàn)實意義。
加大與扶持力度，幫助農(nóng)村貧困殘疾人。
通過開展“扶殘救困獻愛心”活動，要教育學生學習殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強、立志成才的優(yōu)良品質(zhì)；培養(yǎng)中小學生慈善博愛、關愛他人、同情幫助弱者，團結(jié)互助的道德情操，在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。
1、活動時間：x年x月xx日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。
2、x年x月xx日，大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。
3、全體教師進行排隊捐款。
4、1-6年級學生逐一進行捐款。
（二）、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。
內(nèi)容：各班隊布置學生通過網(wǎng)絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情況，利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會，對了解情況進行交流，引導學生學習殘疾人身殘志堅，不畏生理缺陷，頑強學習和生活的精神，學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質(zhì)。
（三）、活動場地。
xx老師負責劃分場地；學生捐款隊列、隊形安排。
（四）、音響、攝影準備。
x老師負責在進行捐款時播放《愛的奉獻》，x老師協(xié)助x老師攝影。
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