歷史是人們對過去經驗和事件的反思與總結。在寫總結時,我們要保持客觀性,不夸大自己的成績,也不過分苛責自己的缺點??纯匆韵驴偨Y的參考案例,或許能給你提供一些寫作思路。
家長會主持稿三分鐘篇一
尊敬的各位叔叔、阿姨,親愛的同學們:
大家好!
今天我很榮幸代表全班的同學們發(fā)言,我在這里向家長們發(fā)表一下勞動和紀律方面所存在的問題。
自從我們上小學六年級了,讓我們感到幸運的是:我們6(x)班有兩位非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
紀律方面的問題已經改了許多,但仍然存在一定問題。我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有
個性
,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導
的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!勞動方面也還可以,大家也都比較積極,在家里,家長也應該給孩子們多留一些任務,讓孩子們在勞動中長大!
我很感激學校的
領導
和我的班主任劉老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表全體同學,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”謝謝大家!
家長會主持稿三分鐘篇二
各位優(yōu)秀的主管,各位精英伙伴!大家早上好!壽險營銷,不同于其他行業(yè),它不但要有勤奮的特質,更需要有良好的自律性,這是作為一名合格營銷員最起碼的條件。自我鞭策、自我激勵,與伙伴們相互支持、鼓舞,共鑄壽險營銷的輝煌之夢。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎__經理為我們做今天的敬業(yè)時間!
二、晨操。
每一天由理想充當向導,該怎么做我們會知道!
每一天讓我們迎著紅日,向著美好的生活共同舞蹈!
請全體起立,掌聲有請各組主管帶領我們跳起今天的晨操:紅日!
三、喜訊報道。
俗話說,有志者事竟成,付出就有收獲!下面讓我們共同關注昨天有哪些伙伴收獲了豐碩的果實!掌聲有請__伙伴帶領我們進入今天的喜訊報道!
四、業(yè)務推動。
增員靠風氣;環(huán)境靠人氣;業(yè)績靠士氣;成功靠志氣!下面就讓我們用收展部特有的方式歡迎__老師為我們做今天的業(yè)務推動!龍的呼喚!
讓我們用瘋狂的掌聲感謝__老師!壽險業(yè)呼喚英雄,英雄必將從我們中崛起,美好的事業(yè),廣闊的前景,它會成就一個又一個英雄,只要用心、專業(yè)、執(zhí)著,我們將成為明天中國人壽華彩四溢的太陽。希望在座的每位伙伴都能氣貫長虹,一飛沖天!
五、政令宣達。
在春風拂面的四月,分秒必爭的四月,我們的方向在哪里,我們的動力在哪里?接下來,有請我們的領航人__x作政令宣達,掌聲有請!
伙伴們,箭在弦上不得不發(fā)!讓我們共同努力共同奮斗!最后共同見證勝利時刻的到來!
六、結束。
今天的一次晨會到此結束,請各組召開二次晨會!
家長會主持稿三分鐘篇三
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天是個特殊的日子,是個值得珍藏的日子;。
今天,我們相聚在這里,隆重舉行_小學20_屆六年級畢業(yè)典禮。
有人說,母校象一棵參天大樹,庇護著棵棵幼苗。
有人說,母校象一艘乘風快船,帶領我們遨游知識的海洋。
而我們要說,母校是我們人生的搖籃,哺育我們六年。給了我們歡樂和知識。
回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經長大成小小少年。
是母校鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。
合:感謝母校,感謝老師們!_小學20_年六年級畢業(yè)典禮現在開始!
家長會主持稿三分鐘篇四
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,是個值得珍藏的日子;今天,我們懷著無比喜悅的心情,相聚在這里,隆重舉行_小學《告別母校,放飛夢想》__屆六年級畢業(yè)典禮。
同學們,參加今天畢業(yè)典禮的除了我們__屆六年級畢業(yè)班全體同學外,還有其他年級的所有同學和老師,他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲對他們的參加表示熱烈的歡迎!
下面我宣布,_小學《告別母校,放飛夢想》__屆六年級畢業(yè)典禮現在開始!
本次畢業(yè)典禮有八項議程:
第一項:校長致辭;。
第二項:班主任教師代表講話;。
第三項:學生家長代表講話;。
第四項:在校學生代表講話;。
第五項:20_屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話;。
第六項:六年級畢業(yè)生代表講話;。
第七項:各班級向學校進行捐書;。
第八項:學校向優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書;。
家長會主持稿三分鐘篇五
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們。
大家下午好。
送去五月的芬芳,迎來六月的時光,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝福全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng),今天我們邁著喜悅的步伐走進我們自己的節(jié)日,在此歡聚一堂,展示自己的才華,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
下面我宣布六一兒童節(jié)文藝演出現在開始。
茉莉花的美麗讓人傾倒,茉莉花的芬芳令人陶醉。
首先請欣賞舞蹈《茉莉花》,掌聲歡迎。
優(yōu)美的舞蹈令我們沉醉,動聽的歌聲圍繞在我們周圍。
下面有請為大家?guī)愍毘端l(xiāng)童謠》,大家掌聲歡迎。
今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌謠,跳我們有力的舞蹈,請欣賞一(3)班為大家?guī)淼挠《任璧浮都祝瑏戆伞贰?/p>
跆拳道素以其變幻莫測,優(yōu)美瀟灑的腿法著名于世,被世人稱為踢的藝術。有請無錫市職業(yè)技術學院為大家?guī)淼孽倘辣硌荨U坡暁g迎。
童年的夢想充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲時時映在眼前,請欣賞孫夢研小朋友的獨舞《在那遙遠的地方》,掌聲歡迎。
我們成長在祖國的懷抱里,格外幸福,朝氣蓬勃,我們是祖國的花朵。下面請欣賞一(2)班帶來的舞蹈《小紅花》,掌聲歡迎。
舞蹈賞心悅目,接下來“見證奇跡的時刻到了”,請欣賞無錫市職業(yè)技術學院帶來的魔術表演,掌聲歡迎。
蒙族的歌舞悠揚流暢,藏族的舞蹈豪放激烈。下面請欣賞二(1)班給大家?guī)淼牟刈逦璧浮都橹{》,掌聲歡迎。
月是期盼,月是掛牽;月是幻想,月是浪漫。請欣賞五(1)班為大家?guī)淼奈璧浮对铝凉垂础罚坡暁g迎。
美好的春天給我們留下了美好的記憶,百花盛開,蝶兒翩翩起舞,多么美好啊!請欣賞四(1)班為大家?guī)淼膭痈形璧浮独寺鸦ā?,大家掌聲歡迎。
敬愛的老師們,親愛的同學們,和諧校園我們是含苞欲放的花蕾,金色童年我們是收獲成長的少年,我們崇尚自主,心向和諧,追求創(chuàng)新,我們勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展。
放飛我們的夢想吧,我們堅信明天會更好!
最后祝所有的小朋友們六一兒童節(jié)快樂!
文藝演出到此結束!謝謝大家!
家長會主持稿三分鐘篇六
尊敬的各位老師,各位家長你們好:
我是--的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。
下面我針對--的情況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。
一、先學做人。
做人是孩子的立身之本。有的同學學習成績不夠理想,長大后也很有可能找到適合自己的工作,憑自己的雙手獲取財富。但如果人字寫不好,即使學習再好,對自己來講愧為一人,對社會來講也許是一大危害。
1、做人首先要善良,富于同情心。
教育孩子要善待身邊的每一個人,不論他的長相、他的家庭、他的學習成績等有多么的不好,當他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的小手來幫助他,讓他感受到你的關心和愛護,感受到大家庭的溫暖。溫暖是可以傳遞的,你的溫暖也許會化為熊熊燃燒的烈火,照亮許多黑暗的角落。
在幫助別人的同時也是在幫助你自己,當你有困難的時候,別人也會愿意來幫助你。經常給孩子灌輸這種思想,潛移默化中孩子就領會到其中的真諦,當遇到現實情況時他不自覺地會去這樣做。
2、學會尊重別人。
尊敬師長,尊重同學,尊老愛幼。要想別人尊重你,你必須要尊重別人。對于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬,更應該是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,更應該傳承下去,并發(fā)揚光大。
我們一直與老人住在一起,平時教育孩子對老人要客氣,不能對老人發(fā)脾氣,講粗話,有好吃的先拿給老人吃?,F在已經養(yǎng)成了習慣,孩子非常親近老人,尊敬老人,愛護老人。
3、誠實豁達。
為人誠實,不弄虛作假。拿出高姿態(tài),以一種開朗豁達的心態(tài)對待身邊的人與事,絕不斤斤計較,自私自利。獨生孩子的共性就是霸道,凡事總要占上風,這樣走向學校甚至走向社會會很不適應,畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點,自然會有所收斂。
4、要勤奮。
勤能補拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學習,只有勤奮才能把學習搞好。長大后才能為社會做出更大的貢獻。
5、樹立自信心。
在學習生活當中,肯定會遇到各種各樣的挫折。教育孩子在我們以后的人生當中會遇到更多的挫折,樹立自信心。只有以壓不倒、打不垮的精神正確面對,努力想辦法克服我們才會生活地快樂幸福。
二、規(guī)范孩子的行為。
讓他知道什么可以做,什么不可以做。孩子在與家長、親戚朋友、同學、伙伴的交流中也能體會到一些做人的道理。作為孩子的第一任老師,家長應該有意識地去告訴孩子一些為人之道。
孩子很能摸透家長的心理,有時候會揣測著你的意圖,試探性地看你的臉色行事,覺得家長默認,可能就覺得我這樣做是對的,以后可能還會繼續(xù)這樣做。
針對這種情況家長要把握好度,適時地提醒孩子,讓孩子能明辨是非,長大后要做一個對社會甚至對人類有用的人。
三、為孩子在家庭中營造和諧的學習氛圍。
孩子大部分的時間是在學校度過的,在學校濃厚的學習氛圍中知道該干什么,回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平,為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯。當孩子學習的時候,家長最好不要看電視或玩,你干點。
家務活。
也可以,起碼孩子能找找平衡,再者不影響孩子。一塊學習那最好不過了。
四、與孩子共同成長。
家長要想讓孩子愛讀書,首先你也要養(yǎng)成愛讀書的好習慣。書中自有黃金屋,不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識,明事理??萍荚诎l(fā)展,人類在進步,要趕上時代潮流多讀書有百利而無一害。家長端著書讀,孩子也會效仿,習慣也就成了自然。孩子的讀書,家長可以為其訂閱與學習有關的雜志期刊、購買或借閱小學生。
必讀書目。
家中的藏書。
五、培養(yǎng)孩子。
興趣。
愛好。
孩子大部分學習時間是在學校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得當然絕大部分是通過學校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。
孩子是家庭中的重要一員,是學校的一分子,是社會的一細胞,只要家長與學校密切配合,盡職盡責,我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才。
謝謝大家!
家長會主持稿三分鐘篇七
合:大家,中午好!
男:在這碩果累累的季節(jié)里,我們懷著無比激動的情緒迎來了益陽市赫山實驗學校第六屆學生會干部換屆選舉大會。
女:學生會是學生實現自治自理的最好平臺,是鍛煉我們潛力的最好組織。我們學校的學生會的宗旨是以“自我教育,自我管理,自我服務”的方針為指導,團結全校同學,發(fā)揮橋梁與紐帶的作用,促進校園精神禮貌建設,為全校同學成長成才服務。
男:我們學生會現設辦公室、宣傳部、文體部、學習部、自律部、生活部等職能部門,在團委書記劉老師的指導下,各項工作開展用心順利。我們學生會是一個溫暖融洽的大家庭。
女:學生會需要新的血液和活力的注入,在本次競選演講開始之前,我很榮幸介紹本次活動請到的評委老師:
學校黨支部副書記陳天益。
學校德育校長羅虹。
教務主任王強。
團委書記劉麗萍。
少先隊大隊輔導員賀向軍。
德育處副主任賀向陽。
德育干事劉靜。
女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。
男:接下來請允許我介紹這天參加大會的學生會干部評委,他們分別是:
第五屆學生會副主席黃琦雯曹珊。
宣傳部部長胡飛龍。
自律部部長歐陽玉副部長蔡雪卿。
體育部部長夏宇。
副部長曹恕懷周幸。
文體部長鄧明惠。
副部長楊曼。
衛(wèi)生部長向穎。
生活部長鄧紫晴。
副部長文瞻江紫陽。
以及由70位學生代表組成的學生代表評委團。
女:下方有請羅校長講話。
男:感謝羅校長對我們本次競選活動的高度重視。
女:在競選演講前,由我為大家宣讀競選有關事項:
1。每位競選同學要用心認真對待本次競選,演講時盡量脫稿;。
3。參與競選的同學請注意持續(xù)會場紀律,你的舉動將會影響最終的競選結果。
男:接下來,讓我們把更多的時光留給蓄勢待發(fā)的競選者們吧。
女:有請第一位競選者:
(主席)1。張愛玉2。肖劍3。鄧清4。張晶晶。
(副主席)1。黃璜2。徐佳沛3。趙文博4。何靜宜5。肖懷博。
(團委副書記)1。雍琪2。徐俏玄3。余鳳華4。徐婧童5。萬穎殊。
(生活部部長)1。李湘2。徐洪佳3。雷詩慧4。冷勁5。文思漪6。歐陽洋7。張雅娟。
(宣傳部部長)1。張曉2。張倩3樊晶4。周青5。陳瑤6。黃凱。
男:這天的競選氣氛真是緊張又激烈,每一位競選者都表現得很出色。但是,燦爛的話語只是一個好的開始,樸實的行動才能開始成功的鮮花。我們堅信新一屆的學生會組織,會在以后的工作中表現更出色,成績更顯著。
女:這天的競選大會到此就要接近尾聲了,感謝各位老師的支持和同學們的用心參與,我們第六屆學生會干部換屆競選結果將于9月21日,暨本周五張榜公布,同學們可關注學校網站或公布欄了解相關信息。
男:此刻我宣布第六屆學生會干部換屆競選大會此刻結束,請各位老師先離席。全體起立,按秩序退場。
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家長會主持稿三分鐘篇八
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們。
大家下午好。
送去五月的芬芳,迎來六月的時光,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝福全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng),今天我們邁著喜悅的步伐走進我們自己的節(jié)日,在此歡聚一堂,展示自己的才華,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
下面我宣布六一兒童節(jié)文藝演出現在開始。
茉莉花的美麗讓人傾倒,茉莉花的芬芳令人陶醉。
首先請欣賞舞蹈《茉莉花》,掌聲歡迎。
優(yōu)美的舞蹈令我們沉醉,動聽的歌聲圍繞在我們周圍。
下面有請為大家?guī)愍毘端l(xiāng)童謠》,大家掌聲歡迎。
今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌謠,跳我們有力的舞蹈,請欣賞一(3)班為大家?guī)淼挠《任璧浮都?,來吧》?/p>
跆拳道素以其變幻莫測,優(yōu)美瀟灑的腿法著名于世,被世人稱為踢的藝術。有請無錫市職業(yè)技術學院為大家?guī)淼孽倘辣硌?。掌聲歡迎。
童年的夢想充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲時時映在眼前,請欣賞孫夢研小朋友的獨舞《在那遙遠的地方》,掌聲歡迎。
我們成長在祖國的懷抱里,格外幸福,朝氣蓬勃,我們是祖國的花朵。下面請欣賞一(2)班帶來的舞蹈《小紅花》,掌聲歡迎。
舞蹈賞心悅目,接下來“見證奇跡的時刻到了”,請欣賞無錫市職業(yè)技術學院帶來的魔術表演,掌聲歡迎。
蒙族的歌舞悠揚流暢,藏族的舞蹈豪放激烈。下面請欣賞二(1)班給大家?guī)淼牟刈逦璧浮都橹{》,掌聲歡迎。
月是期盼,月是掛牽;月是幻想,月是浪漫。請欣賞五(1)班為大家?guī)淼奈璧浮对铝凉垂础?,掌聲歡迎。
美好的春天給我們留下了美好的記憶,百花盛開,蝶兒翩翩起舞,多么美好啊!請欣賞四(1)班為大家?guī)淼膭痈形璧浮独寺鸦ā?,大家掌聲歡迎。
敬愛的老師們,親愛的同學們,和諧校園我們是含苞欲放的花蕾,金色童年我們是收獲成長的少年,我們崇尚自主,心向和諧,追求創(chuàng)新,我們勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展。
放飛我們的夢想吧,我們堅信――明天會更好!
最后祝所有的小朋友們六一兒童節(jié)快樂!
文藝演出到此結束!謝謝大家!
擴展閱讀。
(男)尊敬的各位老師,親愛的同學們:
(男)(女)(合)大家上午好!
(女)金色的陽光普照大地,為美好的一天拉開了帷幕。
(合)我們迎來了自己的節(jié)日六一兒童節(jié)!
(男)在這里,首先祝同學們節(jié)日快樂!
(女)六一的花兒是香的,六一的歌兒是甜的。在屬于我們的節(jié)日里,讓我們盡情歡笑,盡情歌唱。
(合)請欣賞二年級小朋友帶來《六一國際兒童節(jié)歌》!
(男)童年是一條小小的船,滿載著我們的歡聲笑語,滿載著師長的殷切希望。我們乘著這艘小小的船,在天地間自由地成長。
(合)請欣賞四年級同學帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
(合)感謝四年級的同學精彩的演唱。
(女)紅領巾迎著太陽,讓我們盡情歌唱。看,學前班的小朋友們也來歌唱了。請聽他們帶來的《小風鈴》。歡迎他們!
(合)下面請三年級的女生們?yōu)槲覀冋故拘聲r代兒童的矯健英姿。由她們帶來《少兒一級健美操》。
(合)這樣的節(jié)奏,這樣的動作,真是感染人啊!臺下的好多同學都跟著晃動起來了。
(男)是啊,你看,那邊有一群可愛的小朋友也躍躍欲試了。
(合)他們是來自二年級的一群《可愛的藍精靈》。有請!
(男)活潑的藍精靈,可愛的藍精靈,聰男的藍精靈,相信大家都非常喜歡它們吧!
(女)讓我們像藍精靈一樣,勤于動腦,樂于助人,勇敢地向困難提出挑戰(zhàn),勇敢地跟壞蛋做斗爭!
(合)我們身邊有許多同學,也是大家學習的榜樣。他們有的勤奮學習,有的尊老愛幼,有的樂于助人,被鎮(zhèn)上評為學習典型。請聽四年級同學帶來的《向中小學生典型學習》!
(合)中華文化源遠流長,中華詩詞如百花園,群芳爭艷,唐詩就是其中一朵璀璨的蓮花,清遠益香,流傳千古。
(男)我們的課本里都有唐詩,它用簡短的幾十個字,向我們描述了許多美麗的畫面和動人的故事。
(合)聽,一年級的小朋友們正在開心地學唐詩呢!
(男)下面請欣賞,一年級合唱《讀唐詩》。
(合)這首歌里包含了哪些唐詩呢?有興趣的同學可以去找找資料哦!
……(停一停)。
(男)學習要講究勞逸結合,該學習的時候就要認真學,該休息的時候也要好好休息。
(女)課間十分鐘,我們能做些什么呢?
(男)五年級的哥哥姐姐們告訴我們一個小秘密,可以唱《健康歌》呢!請欣賞五年級表演的節(jié)目《健康歌》。
(女)左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……嗯,果然舒服多了。
……(停一停)。
(男)對了,去年開始,我們學校有了一門新課程英語。
(合)是呀,三四五年級都開了英語課,可惜低年級沒有。
(男)別嘆氣,低年級也可以學簡單的英文啊,看,一年級的女孩子們給我們帶來了好玩的節(jié)目《字母操》。
(合)看了他們的字母操,我覺得字母變得好熟悉啊,以前不怎么記得的字母,動動手,動動腳,比劃比劃就知道了。
(男)是啊,在叫“在娛樂中學習”,好玩吧?!
(合)嗯,我等下也要去好好請教那幾個小朋友,向她們學一學。
(男)三年級的同學們開始著急了,他們還有好節(jié)目要展示呢!
(合)下面請欣賞他們帶來的舞蹈《紅彤彤》。
(合)《紅彤彤》的節(jié)目,果然熱情四射!
(女)謝謝他們的表演!
(合)最近有一首歌很流行,簡直是風靡全宇宙。
(女)有這么好聽的歌嗎?
(合)到底好不好聽,我們自己來感受一下吧!
(女)請欣賞四年級帶來的歌曲《最炫民族風》。
(男)這節(jié)奏果然不錯,我都不由自主地跟著打起拍子來了。
(合)要不怎么說,民族的就是世界的呢!
(男)真希望我們中國能有更多的作品影響世界。
(合)說不定在座的同學們中間,以后也能出現影響世界的人物呢!
(男)真的嗎?
(合)所謂“少年智則國智,少年強則國強”,我們要有一顆自信、勇敢、奮進的心,從現在起,努力學習文化知識,認真培養(yǎng)高尚情操,一定可以成長為新世紀的人才!
……(停一停)。
(男)我能不能影響世界,還是很久以后的事情。需要付出長久的努力。
(合)是啊,要不斷努力。
(合)哦,是誰呀?
(男)讓我們歡迎學前班小朋友帶來的歌曲《好爸爸,壞爸爸》,聽完了,你就知道了。
(女)嘿嘿,我想我知道答案了。
(男)嗯,其實能影響我們的,不僅是爸爸,還有媽媽,還有爺爺奶奶,外公外婆,
(女)還有我們的老師,還有我們的同學,我們的好朋友……。
(男)是呀,因為有了父母親人,我們才能無憂無慮地成長,
(女)因為有了好朋友,我們的不開心才有地方可以傾吐,
(男)因為有了老師,我們才能吸取聰男、善良、美好的養(yǎng)分,健康成長,
(女)因為有了他們,才有了現在蓬勃向上的我們。
(男)在屬于我們的節(jié)日里,別忘了懷著一顆感恩的心,向呵護我們成長的師長們,陪伴我們成長的伙伴們說一聲:謝謝!
(女)請欣賞五年級帶來的詩朗誦《學會感恩》。
(男)歡樂的時光總是過得特別快,一轉眼,六一慶?;顒泳偷搅宋猜暳?。
(合)每一次聚會,每一個節(jié)目,都顯得那么短暫。
(女)但是,每一個“短暫”的后面,卻包含的沉沉的汗水和希望。
(男)為了今天的慶?;顒?,我們參與表演的同學們,排演節(jié)目的老師都,犧牲了許多休息時間,排練一遍又一遍,喉嚨都唱啞了,手腳都跳疼了,卻都沒有放棄。
(女)我們不是專業(yè)的舞者,不能跳出美妙的舞蹈。
(合)我們不是專業(yè)的歌者,不能唱出天籟之聲。
(男)但是,我們有一顆火熱的心,這顆心,愛著太陽,愛著月亮,愛著星星。
(女)這顆心,愛著祖國,愛著學校,愛著集體。
(合)這顆心,愛著爸爸媽媽,愛著老師同學,愛著每一個善良的人。
(男)這顆心,愛著生活,愛著學習,愛著進步……。
(合)讓我們懷揣著一顆充滿愛的心,迎著金色的陽光,背負著師長的希望,向著美好的男天,出發(fā)吧!
……(停一停)。
(男)(女)(合)尊敬的老師,親愛的同學們,xx小學六一兒童節(jié)慶?;顒拥酱私Y束,謝謝大家!
幼兒園六一兒童節(jié)親子系列活動主持稿。
(教師主持1名,小主持人2名)。
師:尊敬的各位家長。
男幼:敬愛的各位老師。
女幼:親愛的小朋友們,
合:大家好!
師:送去五月的芬芳,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!連小草都在歡樂地歌唱:“六一”國際兒童節(jié)來到了。
師:六月,是童年的搖籃,
女幼:六月,是童年的夢鄉(xiāng),
男幼:六月,是童年的太陽。
合:春蕾幼兒園慶“六一”親子系列活動,現在開始!
師:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗,是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望。
男幼:盡管,我們只是一株幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女幼:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。
女幼:感謝您,敬愛的老師。
男幼:感謝您,親愛的爸爸媽媽。
師:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
1、舞蹈:《叮咚》。
師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日,請欣賞大(2)班帶來的舞蹈《叮咚》。表演者:應可愛、陳子璇等。
2、歌曲:黃梅戲《天仙配》。
女幼:大(2)班小朋友的舞蹈真是充滿活力啊,太精彩了。下面的節(jié)目一定更精彩。請欣賞黃梅戲《天仙配》,表演者:中班陳心如、袁豪杰。
3、越?。骸独僳E天涯》。
男幼:我們小朋友都表現那么棒!請我們老師也來捧捧場好不好?請尚老師給我們帶來越劇《浪跡天涯》,掌聲響起來!
4、獨舞::《我的懶貓》。
女幼:尚老師唱得太好了!讓我們再用掌聲感謝她!
男幼:喵,喵,喵,誰來了?瞧!《我的懶貓》來了!表演者:大(1)班李湘。
5、《酷炫寶貝》模特走秀。
男幼:聽了美妙的歌曲,看了靈動的舞蹈,再來欣賞一下小朋友的風采吧,讓我們可愛的小模特閃亮登場!
6、《繞口令》。
女幼:下面有請羅宇涵小朋友給我們表演《繞口令》。大家歡迎!(鼓掌)。
7、舞蹈:《中國功夫》。
男幼:中華武術,博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿了數千年。讓我們一起欣賞舞蹈《中國功夫》。掌聲響起來!
8、舞蹈:《櫻花》。
9、熱舞:《十分鐘》。
10、朗誦:《畢業(yè)詩》。
女幼:四年來,我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導,愛心哺育。
男幼:離別之際,我們有許多的話要說給你們聽。
男幼:請聽大(1)班朗誦《畢業(yè)詩》。
結束語:
女幼:童年的歌聲多么動聽。
男幼:童年的生活最最幸福。
男幼:未來的太陽是我們的,
女幼:未來的鮮花是我們的。
幼兒合:托起夢想,讓她在未來的天空閃亮。
師:衷心感謝社會各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助。
幼兒合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
男幼:我們愿用稚嫩的小手彩的畫筆,去描繪燦爛的明天!
女幼:用歡快的旋律,去憧憬美好的未來!
師:xxxx幼兒園慶“六一”親子系列活動之文藝表演到此結束。歡迎家長和小朋友們積極參與親子游戲,有獎品哦!
家長會主持稿三分鐘篇九
各位老師,現場的所有嘉賓朋友們:
大家好!
我叫***,來自***,擔任***工作。我擔任主持人有**年的時間,在這**年的主持生涯中,鍛煉了我很多,也教會了我很多,現在感覺很榮幸,我能夠踏上主持人之路,能夠每天站在這里和觀眾朋友們見面,感覺很親切,很溫暖...
我的內在就像我的外表一樣,誠實和嚴謹是我對自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內心充實,物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實,從 沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。
我專業(yè)扎實,跳舞讓我感覺其樂無窮,用肢體表達我的情感是我最大的享受精選主持人大賽自我介紹范文自我介紹。身為學校學生會主席的我做事 踏實,再小的事情我也要一絲不茍地完成。更為重要的是,我有一種自信、樂觀的精神。我叫雪兒,融化自己滋潤萬物,我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給這個 美好的世界裝點些許綠色。各位親愛的觀眾、尊敬的評委,給我一個機會,我會還你們一個驚喜,還觀眾朋友們一個滿意。
尊敬的各位評委老師和在座支持全國校園雙語20xx主持人大賽的朋友您們好!
首先對你們的到來表示感謝,我是今天的主持人吳穎涵是您們的到來才讓我有幸站在這美麗的舞臺。
尊敬的各位評委老師、各位觀眾你們好!
一個自信的性格,一個放松的狀態(tài),以及一種讓人親近的感覺,這就是我,來自xxxx,.我畢業(yè)于xxxx表演專業(yè)。我是一個非常樂觀的x孩,最大的特質就是執(zhí)著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定的走下去。我喜歡挑戰(zhàn)自我,喜歡在強手之中找到自己的位置,如果勝利我會嫣然一笑,如果失敗我會得到更大的動力,爭取更大的成功。我看過一本書,書上說:機遇對每個人都是平等的。但成功只給有準備的人。而這個準備,就是一個自我提高、自我完善的過程。只要你為自己選擇的目標去奮斗了,你的生活就會充滿快樂。
今天,能不能得上獎并不重要,重要的是我給了自己一次展示自我、認識自我、鍛煉自我的機會,也給我一次向大家學習、提高自我的機會。電視是一扇窗,當你打開著扇窗時,你我之間就開始了真誠的交流,主持對我來說是一個無限廣闊的魅力空間,我心甘愿為他付出,為他去奉獻。謝謝評委老師,謝謝大家,更謝謝值得尊敬的對手。今天能站在這個舞臺上講這些話,我就戰(zhàn)勝了自已,我可以告訴自已,我贏了。謝謝!
家長會主持稿三分鐘篇十
a:同學們,本周我們選的話題是如何學會感恩,讓我們在學習中不斷成長,成為一個人見人愛的小學生。
b:老師,是我們的再生父母,俗話說“一日為師,終身為父”。a:老師為了我們,犧牲了很多時間、精力,忘記了自己的家庭、孩子。
b:你書寫的字如果像蚯蚓爬行,會耽誤老師的很多時間的噢!合:同學們,現在讓我們大聲對老師說一句“老師您辛苦了!”a:今天有哪些同學會帶給我們精彩的節(jié)目呢?答案馬上揭曉,首先有請同學。
b:好,現在有請同學接著為大家表演節(jié)目。
(表演結束后)同學們,讓我們用熱烈的掌聲對兩位同學的精彩表演表示感謝吧!
a:我看到許多同學想要發(fā)表自己的意見呢,趕快讓我們進入點評環(huán)節(jié)吧!b:小朋友們,今天的課前三分鐘又要和大家說再見啦!精彩明天繼續(xù)!趙逸然課前三分鐘主持詞(周二)。
a:在他們勞累以后遞上一杯熱茶,給他們揉一揉腳,捏一捏肩b:盡量幫忙做一做力所能及的家務,讓他們少累點。a:今天有哪些同學會帶給我們精彩的節(jié)目呢?答案馬上揭曉,首先有請同學。
b:好,現在有請同學接著為大家表演節(jié)目。
(表演結束后)同學們,讓我們用熱烈的掌聲對兩位同學的精彩表演表示感謝吧!
a:我看到許多同學想要發(fā)表自己的意見呢,趕快讓我們進入點評環(huán)節(jié)吧!b:小朋友們,今天的課前三分鐘又要和大家說再見啦!精彩明天繼續(xù)!趙逸然課前三分鐘主持詞(周三)。
a:走進3班這個集體,讓我們由陌生變的熟悉b:今天我們的話題就是感恩朋友。
a:今天有哪些同學會帶給我們精彩的節(jié)目呢?首先有請同學。
b:好,現在有請同學接著為大家表演節(jié)目。
(表演結束后)同學們,讓我們用熱烈的掌聲對兩位同學的精彩表演表示感謝吧!
a:我看到許多同學想要發(fā)表自己的意見呢,趕快讓我們進入點評環(huán)節(jié)吧!b:小朋友們,今天的課前三分鐘又要和大家說再見啦!精彩明天繼續(xù)!趙逸然課前三分鐘主持詞(周四)。
b:在學校,上課認真聽講,課后認真完成作業(yè)a:尊敬老師、團結同學是感恩。
b:看見學校水龍頭開著主動關上,有人破壞校園設施你大膽制止是感恩。
a:在校外,愛護學校的榮譽,時刻牢記我是第一實驗小學的一員。
b:遵守交通規(guī)則,言談舉止文明有禮,公共場所不隨地亂扔東西是感恩。
a:今天有哪些同學會帶給我們精彩的節(jié)目呢?首先有請同學。
b:好,現在有請同學接著為大家表演節(jié)目。
(表演結束后)同學們,讓我們用熱烈的掌聲對兩位同學的精彩表演表示感謝吧!
a:我看到許多同學想要發(fā)表自己的意見呢,趕快讓我們進入點評環(huán)節(jié)吧!b:小朋友們,今天的課前三分鐘又要和大家說再見啦!精彩明天繼續(xù)!趙逸然課前三分鐘主持詞(周五)。
a:我們生活在13億人口的央央大國,生長在綠色烏審的藍天下。
b:今天我們的話題就是感恩社會。
a:革命先烈用他們的血肉之軀換來了新中國,換來今天的和平。
a:今天有哪些同學會帶給我們精彩的節(jié)目呢?首先有請同學。
b:好,現在有請同學接著為大家表演節(jié)目。
(表演結束后)同學們,讓我們用熱烈的掌聲對兩位同學的精彩表演表示感謝吧!
a:我看到許多同學想要發(fā)表自己的意見呢,趕快讓我們進入點評環(huán)節(jié)吧!b:小朋友們,今天的課前三分鐘又要和大家說再見啦!
家長會主持稿三分鐘篇十一
合:大家,晚上好掌聲。
鐘一飛:我是于---。
趙泉清:我是梁---。
鐘一飛:很榮幸和大家相聚在這激情如火的十月,在這充滿憂傷的十月!
趙泉清:是啊,四年的時光轉眼即逝,其中點點滴滴印在腦海里,仿佛發(fā)生在昨日一般。
鐘一飛:今天的酒會,我們非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。首先請允許我介紹一下今天到場的嘉賓有:
1、機電系主任林知秋老師。
2、機電系書記宋志良老師。
3、機電系主任江路明老師。
4、院團委副書記趙薇老師。
5、機電系主任謝穎老師。
6、機電系學生干事張安若老師。
7、機電系學生干事王艷麗老師。
8、輔導員謝春麗老師。
鐘一飛:今天到場的老師還有:
趙泉清:
管嫦娥老師、李漢珊老師、熊炳義老師、邵思祖老師、羅世忠老師、謝邦朝老師、
鐘一飛:讓我們再次用熱烈的掌聲,歡迎各位領導老師的光臨!
趙泉清:謝謝各位領導老師!
鐘一飛:好,下面有請---為畢業(yè)酒會致辭!
趙泉清:大家掌聲歡迎!
領導致辭………………。
鐘一飛:謝謝---在臨別之際對我們的諄諄教誨,我想我們每個畢業(yè)生都會記住您的話。再過一段時間,我們即將背負行囊,奔赴各自的工作崗位。對于我們這些畢業(yè)生來說,十月是最殘忍的;轉身之間,校園硬生生地扯斷了、拽下了一段我們舍不下的青春。在這個畢業(yè)離別的時刻,我們有理由回憶,我們有必要紀念。
趙泉清:是啊,此刻,我們有著一肚子的話想講出來,不論是對自己的總結還是對未來美好的期望,是對學院的感恩還是對老師的感謝,是對于學弟學妹的經驗之談,還是對于未來的豪言壯志,都是我們畢業(yè)生的真情流露。是的,同學們,四年前,當我們踏入昌航這座美麗的象牙塔的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
鐘一飛:謝謝謝老師的致辭。兩年中我們接觸了許多的老師,也相信大家都看到了平日里老師的辛苦,現在請允許我們代表所有的畢業(yè)生向所有的領導老師致一聲感謝:老師,您辛苦了鐘一飛趙泉清鞠躬、掌聲!
趙泉清:今夜燈火溫馨,在淺啜甜酒的同時,讓老師們與同學們敞開心扉,共話畢業(yè)。
鐘一飛:今夜,是我們大學四年里的最后一次相聚,為了離別的相聚。讓我們拋棄離別的憂傷,舉杯暢飲,不醉不歸?,F在,讓我們舉起酒杯,敬這離別的時刻,敬所有的老師,也敬我們自己。來,大家干杯。
家長會主持稿三分鐘篇十二
您好!
我的考號是xxx。
我來自炎黃故里河南xx。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一起“痛并快樂著”,了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
實現了真的渴望,才能夠算到過了天堂。現在,播音主持,就是我最想去的地方,我會緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機會,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持那份光華與榮耀。
家長會主持稿三分鐘篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能來到這里參加競聘,先自我介紹一下,我姓xxx,名xxxx,來自于xxxx班。
愛好畫畫、游泳、葫蘆絲。今天我要競選的是廣播站站長。我十分喜歡播音主持人這個行業(yè),從小就向往能成為一名播音主持人,我對校廣播站也是有著一定的了解的,校廣播站是宣傳學校一個陣地,也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺,我希望自己能利用這個平臺,通過我的聲音報道發(fā)生在學校的人和事,宣傳真善美,營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
如果,我能進入廣播站工作,那將是我的榮幸,我將盡我的努力把本職工作做好,接受站長的一切安排,配合站長工作,爭取做到學校滿意,廣播站滿意,同學滿意,在參加校廣播站的同時我也會把自己的學習搞上去,做好一個學生干部的表率。
真誠的希望在座的各位老師,學長能夠給我這樣一個施展才華,鍛煉才干的機會,謝謝!
家長會主持稿三分鐘篇十四
黃瑾:同學們你們知道12月25日是什么日子嗎?(如果沒人回答就讓尹澤林來說:“呵呵,是圣誕節(jié)呀!)。
劉昱瀟:圣誕節(jié)就快到了,圣誕節(jié)是西方的的春節(jié),盡管我們不是西方人但我們同樣也被這歡樂的氣氛所渲染.齊:現在有請中國少年派組的課前三分鐘——圣誕大狂歡!
尹澤林:同學們請先進入活動第一項:問答時間。
楊盺:第一題:圣誕節(jié)的又來是什么。(如果沒有人響應,就說:“沒關系,說錯了也沒事。猜一猜。”)。
曾子建:(如果沒人才出來就說)圣誕節(jié)是為了紀念耶穌的生日,圣指的是耶穌,而誕則指誕生。(如果有人說就說:“對某某同學說的很對,就是為了紀念耶穌的生日。”)(說完之后和尹澤林馬上到白板上去畫靶子,記住一定要畫大。)。
劉伊:第二題:目前最流行的關于圣誕節(jié)的歌曲有哪些?
何旭磊:讓我來告訴大家吧,圣誕歌長期以來,一直流行的圣誕歌主要有三個,一個是《平安夜》;一個是《聽,天使報佳音》;第三個是《鈴鐺兒響叮當》。(如果有人說對了則和曾子建一樣)。
吳蔚楓:第三題:你打算在圣誕節(jié)里做那些有意義的事呢?注意這道題答的好有獎!劉昱瀟:(如果講得很好)請給他掌聲。請某某同學上來領獎品。
黃瑾:這些題大家答得很不錯。大家還想玩嗎?(如果是想則說,那你們不打算進入玩樂環(huán)節(jié)來咯。大家一定會說不想了,進入玩樂環(huán)節(jié)吧)(如果不想的話則說)那么經過比較枯燥的問答時間后,請大家進入下一個環(huán)節(jié)——玩樂時間。
劉昱瀟:現在請從蔚藍天空組開始每組派一名代表排隊上來射槍,記住射中離靶心越近獎品越豐富。如果沒射中則每組獎勵每人氣球一個。(這時黃謹和曾子建到講臺附近最好離靶子近點,讀靶。)。
尹澤林:恭喜某某組獲某某獎品8個或9個。
何旭磊:恭喜某某組獲某某獎品8個或9個。
吳蔚楓:恭喜某某組獲某某獎品8個或9個。
劉昱瀟:恭喜某某組獲某某獎品8個或9個。
楊盺:恭喜某某組獲某某獎品8個或9個。
劉伊:恭喜某某組獲某某獎品8個或9個。
吳蔚楓:恭喜某某組獲某某獎品8個或9個。
劉昱瀟:恭喜某某組獲某某獎品8個或9個。
尹澤林:恭喜某某組獲某某獎品8個或9個。
1、尹澤林。
2、劉伊。
3、吳蔚楓。
4、黃瑾。
5、曾子建。
6、楊盺。
7、劉昱瀟最后一起讀給李老師寫的賀卡。由黃瑾說:“我們的課前三分鐘到此結束。(退場)。
家長會主持稿三分鐘篇十五
尊敬的各位評委、各位老師:
大家好!
我是xx號考生xx,來自鐵道游擊隊的故鄉(xiāng)xx山東省xx縣,我是一個18歲的陽光女孩,明凈、清澈的微山湖水賦予了我寧靜開朗的性格。生活在詩一樣的湖上、魚船就是我的家。
由于生活環(huán)境的獨特,從小我?guī)缀鯖]看過電視,是收音機里充滿魅力的磁性聲音常常把我?guī)У酵饷婷利惖氖澜?,于是成為一名播音員成了我最大的人生夢想,因為在我看來播音員的知識最豐富、知道的事情最多。
如今,我長大了,課堂從水上搬到了城里,我看到在資訊高度發(fā)達的社會里,播音主持是最好的職業(yè),我慶幸自己最初的選擇,并下定決心一定成為一名素質過硬、水平更高的節(jié)目主持人,除了向專業(yè)老師學習,我還通過網絡、磁帶和光碟等途徑加強學習。
今天能向各位老師匯報學習成果,我感到無比的榮興與自豪。愿通過這次考試能夠真正成為一名播音主持專業(yè)的學生,為以后從事這項工作打下良好的基礎。自我介紹完畢,謝謝各位老師。
家長會主持稿三分鐘篇十六
各位優(yōu)秀的伙伴們,大家早上好!我叫__x,來自____,很高興能有這次機會為大家服務,期望在這天的早會上,能夠得到大家最大的支持與配合。(講述小笑話)在開心之后,讓我們一齊進入這天的早會。
二、紀律宣導:早會開始之前,還是不忘提醒各位調整好您的坐姿,將手機打至振動或關掉狀態(tài)。好的,再次道早問好:各位親愛的伙伴們,早上好!(好)。
三、俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。一流的團隊,自然要有一流的風范,讓我們一齊來看看出勤狀況。我們要求回應呼聲振奮響亮,起立動作整齊劃一,請各團隊做好準備。一區(qū)掌聲鼓勵!讓我們給正常出勤的自我以及滿勤的團隊一個熱烈的掌聲。
四、唱國歌(唱司歌):(串詞)太陽每一天都是新的,歷史才會蓬勃向前。我們每一天都是新的,才會迎接時代的挑戰(zhàn),站在壽險業(yè)的最前沿,這天,又是一個期望的開始,又是一個新的開端,就讓我們迎著初升的太陽,抖擻精神,共唱國歌(司歌),請全體起立。
五、韻律晨操:沖沖沖,咬緊目標不放松,每當聽到這首節(jié)奏宣明強勁、充滿現代青春氣息的《向前沖》,都不禁使我們想活動活動筋骨,接下來就有請我們這天的動感舞星來為大家?guī)Р?,掌聲請出……伙伴?位)(配樂、掌聲感謝)。請音效準備!
六、喜訊報道:在跳完一首歡快的《向前沖》后,讓我們來一同關注昨日的舉績狀況。經過了一天的辛勤展業(yè),我們有位伙伴成為了今日的耀眼星辰。接下來,請點到名的伙伴起立理解大家的掌聲恭賀!伙伴____件____x元!再一次掌聲恭賀以上開單舉績的伙伴!
七、心得分享:我們說,每一張保單都來之不易,每一次的成功都源于我們的付出,而最快接近成功的方法就是模仿成功,接下來讓我們一同走進__x伙伴的心路歷程,借助各位熱情的雙手,掌聲有請展業(yè)冠軍伙伴?。?-3位,欄目結束后務必總結)。
八、信息窗口:風聲、雨聲、讀書聲;國事、家事、天下事,聽世界新聞,讀天下文章,讓我們一齊走進這天的天下事!掌聲有請信息導讀員伙伴!掌聲有請!(總結大綱)。
九、專題論談(包裝:題、重、人、名):
這天的專題欄止又為您打開,這天為大家?guī)С龅膶n}是《a》;究竟什么是a?為什么要做a?然而又如何能做好a?作為一名業(yè)務代表,做好a對我們究竟意味著什么呢?我們這天十分榮幸地請到t伙伴(經理、老師。下同)為我們帶出這天的專題;t伙伴__年入司,曾在__活動中獲得__,對于a,有著他十分獨到的見解。接下來,就借助各位熱情的雙手,掌聲有請t伙伴!
總結:一個人的態(tài)度會影響到日常的行為,而改變了行為時,就會改變了舊的思維模式,其實當你換個方式與角度看問題時,一切都將迎刃而解。t伙伴告訴我們:________x!讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝我們的t伙伴!
十、政令宣達:這天,我們企業(yè)部門的h主任(經理)也在百忙之中抽閑來到我們的職場,并且有重要的事項對我們宣達,掌聲有請h主任(經理)。
十一、業(yè)務聯系:又到了我們每日業(yè)務聯系時光,掌聲有請宋經理!
十二、工作指示:我們都明白,企業(yè)部門的領導總是日理萬機,為了伙伴的利益,為了團隊的發(fā)展,為了企業(yè)部門的輝煌而終日忙碌奔波。這天,我們企業(yè)部門的m經理也不辭辛苦來到我們的早會現場,接下來,請各位伙伴用最最熱烈的掌聲,有請m經理為我們作工作指示!
十三、簡單節(jié)拍:我們的團隊奮發(fā)向上、我們的團隊朝氣逢勃,那是因為有你、有我、有他、有我們大家,因為們每一天都在享受快樂。在早會接近尾聲時,讓我們的一齊進入這天的簡單節(jié)拍,掌聲有請__x伙伴!
十四、群體激勵:這天的早會到此立刻就要結束,(若有通知,放?在此處)——這天的歡呼口號是“風雨同行,全員破零,加油加油!ye!”當我喊到全體優(yōu)秀的伙伴時,請各位跟我一齊歡呼這天的口號!請全體起立,各位優(yōu)秀的伙伴:“風雨同行,全員破零,加油!加油!ye!”(親愛的伙伴,從那里開始,從那里出發(fā),我們即將踏上各自征程,無論前方是濁浪排空,還是驚濤賅浪,我們都將義無反顧、風雨兼程。讓我們每一個人都點燃心燈,共同點亮我們燦爛的星空,讓我們每一個人共同書寫我們無悔的人生。把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎樣見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。伙伴們,讓我們肩并肩,手牽手,齊聲高唱《真心英雄》。)請各團隊分頭召開二次早會。
家長會主持稿三分鐘篇十七
為了提高學生的聽說讀寫能力,每個學期初,我都制定好學生“過關活動”計劃。
內容為:每人一首詩朗誦、每人一篇演講、每人一支名歌(電影名著插曲等)、每人一個名人故事、每人一個笑話,此外,還有書法過關卡、作文過關卡、讀書過關卡等。
時間安排:課前三分鐘,中午的十分鐘才藝展示。
要求:表演者感情充沛,表情動作自然大方,脫稿,三個評委打分,平均分超過90分為過關,發(fā)一張××過關卡,不過關的繼續(xù)準備第二次表演。
學生們都積極準備,努力表演,長期下來,同學們的語文素養(yǎng)有了很大的提高。
家長會主持稿三分鐘篇十八
尊敬的各位評委:
您好!
我的考號是xxx。
我來自炎黃故里河南xx。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一起“痛并快樂著”,解崔永元“不過如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
實現真的渴望,才能夠算到過天堂?,F在,播音主持,就是我最想去的地方,我會緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機會,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持那份光華與榮耀。
謝謝!
家長會主持稿三分鐘篇十九
開場白。
男:尊敬的各位老師。
女:親愛的同學們。
合:大家上午好。
女:俗話說:一個人最大的敵人莫過于自己。
男:要戰(zhàn)勝這個最大的敵人首先要認識自我,了解自我。
女:下面請同學們踴躍上前,把自己介紹給大家吧。
男:誰想上前第一組來展示自己。(每次叫四人)。
女:第一組同學展示的很精彩,(具體說明一下),誰還想展示。
男:*******。
結束語:
女:同時,我們又可以從另一個角度去思考問題:認清自己的長處,見到別人的一技之長就盲目地羨慕、跟從別人的優(yōu)點,反而埋沒了自己的長處。
男:其實一個人在生活中做的任何一件小事中都可以看出他一個驚人的閃光點,只是有時候別人甚至自己都沒有注意罷了。女:那么,在我們就帶著挖掘閃光點的眼光,再一次重溫一下我們的回憶,找到那些只屬于自己的長處。
合:今天的三分鐘口語訓練到此結束。謝謝大家。
家長會主持稿三分鐘篇二十
尊敬的各位評委、各位老師:
大家好!
18歲的我來自xxxx,我叫xxx。今天我終于有機會能在這么多專家老師面前大膽地說出我曾悄悄對媽媽說的心里話。我指著電視里cctv新聞聯播的畫面對媽媽說:“媽媽,總有一天,我會坐這里,成為一名出色的新聞主播的?!碑斘亦嵵仄涫碌膶寢屨f這句話時,在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵與期盼。
是的,從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的作文,到參加了各類征文和演講比賽,現在每每在廣播里聽到播音員和主持人帶來的精彩的節(jié)目和電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓,睿智大方,歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強烈的渴望不斷涌動著激蕩著我的內心。
我不斷的多聽多看多揣摩,在豐富的知識的同時,還參加各種文藝比賽,從多方面鍛煉自己。但愿我不會令老師失望。但愿我能在來日,被xxxx學校所培養(yǎng),為xxx學校的校史再添輝煌一筆。
請記住我,xx,一個俏皮又不失仗儀的女孩。
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