大學(xué)生課前三分鐘勵(lì)志演講稿(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 16:47:19
大學(xué)生課前三分鐘勵(lì)志演講稿(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-24 16:47:19     小編:MJ筆神

演講稿是一種通過口頭表達(dá)來傳達(dá)觀點(diǎn)和想法的一種文體形式。如何撰寫一篇成功的演講稿是許多人關(guān)心的問題。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典演講稿,供大家參考和學(xué)習(xí)。

大學(xué)生課前三分鐘勵(lì)志演講稿篇一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

古今中外名人,皆是自信心十分之強(qiáng)的人。一個(gè)人只要有自信,那他就能成為他希望成為的那樣的人。如此例子,不勝枚舉!

自信來自于實(shí)力,自信產(chǎn)生魅力。沒有真正實(shí)力的專講求自信心,是難以成功的。成功是上天專門給有實(shí)力、有自信的人的賞賜。國際著名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中,演奏時(shí)發(fā)現(xiàn)樂曲有一些不和諧的地方,在場的所有作曲家和評(píng)委都聲明樂譜是經(jīng)千挑萬選出來的,不可能會(huì)出現(xiàn)問題。但小澤征爾考慮再三,依然自信地堅(jiān)持的觀點(diǎn)而最終獲得大賽的冠軍。

小澤征爾的成功證明了這一點(diǎn)——自信源于實(shí)力。但反過來想,是不是實(shí)力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對(duì)自己能力的肯定,并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。對(duì)自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實(shí)力和分量,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆!只有自信,人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學(xué)習(xí)、去工作、去奮斗、去拼搏!

據(jù)有關(guān)研究表明,一個(gè)人處于自信時(shí),思維能力非?;钴S,精神也一直保持樂觀、積極向上的狀態(tài);而處于自卑時(shí),就顯得思維反應(yīng)遲鈍,看上去也精神萎靡,像冬天霜打過的茄子一樣,整天都是蔫的。

有人說:有自信,不一定能成功;但沒有自信,就一定不能成功。你想成功嗎?如果想的話,趕緊令自己充滿自信,再立志、創(chuàng)業(yè)???,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手!

大學(xué)生課前三分鐘勵(lì)志演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué):

大家好!

今天是國家憲法日,1982年的今天,我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實(shí)施,歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、20xx年修訂,自20xx年起,12月4日定為全國法制宣傳日,20xx年第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會(huì)第十一屆會(huì)議決定,將12月4日設(shè)立國家憲法日。

設(shè)立“國家憲法日”,是一個(gè)重要的儀式,傳遞的是依憲治國,依憲執(zhí)政的理念;設(shè)立“國家憲法日”,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上,用憲法維護(hù)人民權(quán)益的氛圍;設(shè)立“國家憲法日”,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中,權(quán)利屬于人民,權(quán)利服從憲法。公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。

作為大學(xué)生的我們,該怎樣看待憲法等其他法律,我們應(yīng)該怎么做麼?我認(rèn)為從以下四個(gè)方面去認(rèn)識(shí)。

首先是知法。作為二十一世紀(jì)的我們,作為祖國壯麗事業(yè)的接班人,我們必須學(xué)習(xí)法律知識(shí),只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維,才能明白什么事該做什么是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚。

第三是用法。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時(shí),要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!

第四是相信人間美好。社會(huì)風(fēng)氣日下,但有無數(shù)仁人志士的智慧,有我們國家領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo),公平正義一定會(huì)揮手金錢的誘惑。法律面前,不管財(cái)富如何,不管地位如何,人民最終一定能夠人人平平等。

我的演講完了,謝謝大家!

大學(xué)生課前三分鐘勵(lì)志演講稿篇三

夢想,每一個(gè)人都有,也許有人會(huì)說現(xiàn)在我都不知道夢想是什么,但或多或少都會(huì)有對(duì)自己未來人生的一種憧憬,那種憧憬就是我們的夢想。

我的夢想,隨著年齡的增長不同的變化著,小的時(shí)候,進(jìn)入幼兒園,那時(shí)候的我還是很討老師喜歡,我清楚的記得幼兒園老師是那么的親切和藹,一雙美麗的大眼睛楚楚動(dòng)人,她把我們班級(jí)的鑰匙交給了我,于是我每天的夢想就是每天早早起床到學(xué)校給其他小朋友們開門,那一年我某某月歲。

這一年,我上小學(xué)了,六年的小學(xué)生涯讓我走過了快樂而又悲傷的童年,快樂的是每天和其他小同學(xué)們玩耍,踢毽子,跳皮筋,跳方格,那么多的小游戲至今仍然歷歷在目,只是我們長大了,再也回不去了,小學(xué)的我還是大隊(duì)干部,廣播臺(tái)的小廣播員,每天過著充實(shí)單純快樂的生活,那時(shí)候的夢想很單純,每天努力學(xué)習(xí),期末考出好成績,那些獎(jiǎng)品至今已經(jīng)無處可尋,籃球書包鉛筆盒,留下的只有童年的歡笑,童年的悲傷也不是沒有的,快樂與悲傷共存,我們才能更珍惜得到的快樂,它也變得更有意義。在拍下畢業(yè)照的那一刻,我知道我的小學(xué)畢業(yè)了,那一年,我13歲。

人生就是這樣,隨著年齡的增長每個(gè)時(shí)期都有各自的煩惱,初中了,要面臨中考的壓力,每個(gè)人都希望考上一個(gè)好的高中來完成自己更好的大學(xué)夢。于是我們每個(gè)人每天刻苦學(xué)習(xí),初中的時(shí)候,多了幾個(gè)知心的朋友,每天除了緊張的學(xué)習(xí),我們更懂得來享受自己共同的興趣愛好,至今那些朋友仍然是最難忘的,雖然彼此在異地工作,那份友誼永遠(yuǎn)埋藏在心底。那時(shí)的我們一起讀書,一起下課,一起玩耍,一起暢談人生,感悟真諦。初中三年,我轉(zhuǎn)學(xué)了一次,最終還是回到了原來的母校,和你們的成長,讓我更有收獲,那時(shí)的我成績中上,最終考上了一所普通高中,那些年除了希望自己考上一所理想高中外,每年過年的時(shí)候還有一個(gè)小小的夢想,過年了可以穿新衣服,可以有壓歲錢。孩童時(shí)代的單純與快樂,那樣令人流連忘返。那年夏天,同學(xué)們各自慶幸自己考上理想高中的時(shí)候,我知道我們的初中時(shí)代就這樣結(jié)束了,面帶微笑,迎接未來,那一年我某某月歲。步入高中,一切的事物都是那么新鮮,我們像個(gè)剛出籠的小鳥盡情的感受著外面的世界,軍訓(xùn)還是給我們一個(gè)下馬威啊。每天的一日三餐,是雷打不動(dòng)的高粱米飯和苞米面窩頭,伴著一碟咸菜,或者一碗清水煮白菜,交替呈現(xiàn)。沒有你喜歡不喜歡,沒有你愛吃不愛吃,只有你吞咽、充饑!怎能忘記,寒冬季節(jié),早晨從冰冷的被窩里爬起,床下端出昨日存下的洗臉?biāo)?,敲碎厚厚的冰層,一雙手探入寒徹脊骨的水中,著冰的冷水,輕撫那已成凍瘡的面頰,捧起含我多希望我的高中生活不要有太多的拘束,可不可以讓我們保留僅剩下的小任性,不想屈服生活中的無奈,或許也只有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶,其實(shí)我的高中生活過的很開心,也很溫暖。有時(shí)間盡力說服自己在辛苦三年,堅(jiān)持過了就是幸福的時(shí)刻。太多的艱苦,不容我一一述說,想必經(jīng)歷過高考的你們應(yīng)該都有各自的苦衷吧。高中的生活和初中相比,雖然苦了點(diǎn),歡樂還是占據(jù)主旋律的,那些快樂的小事不計(jì)其數(shù),同學(xué)們?cè)鐟俚纳暇W(wǎng)的打架的,給我們這些整天埋頭學(xué)習(xí)的書呆子增添了不少樂趣,為了高考,我們放棄了最美年華不應(yīng)該體驗(yàn)的所謂歡快吧。記得我也收過情書,隔壁班的一個(gè)男生是那么的執(zhí)著,每天堅(jiān)持找人派送情書,下自習(xí)還在門口等我,那時(shí)的我很內(nèi)向,也不想去追求那些在哪個(gè)年紀(jì)不該追求的事情。于是,拒絕變成了最后的結(jié)果。高中三年的苦與樂,在我的人生留下了寶貴的一筆。在大學(xué)入取通知書到手的那一刻,所有的淚水與汗水都值得了。我如愿考上了省內(nèi)一所普通二本院校,選擇了自己喜歡的英語專業(yè),雖然不是很優(yōu)秀,但正如泰戈?duì)査f:“天空未留下痕跡,但我已飛過?!边@一年我20歲。

如悄無聲息的冬雪,淅淅瀝瀝的春雨,輕柔拂面的夏風(fēng),緩緩飄蕩的秋葉,日子就這樣走過,轉(zhuǎn)瞬光陰,似水流年。3年前,背著行囊,懷揣夢想,我不止一次想象我的大學(xué)生活:寧靜的林蔭道上,偶遇溫文儒雅的教授,碰撞風(fēng)采飛揚(yáng)的青春,恍若與世隔絕;古雅的圖書館里,安靜明亮的書面,灑滿輕揚(yáng)的塵土;澄清的湖水晃過眼角的陽光,帥氣的男大學(xué)生白衣掠過,戀愛的回憶和幻想,像水浸的味道花瓣泄?jié)M石板凳,誰在讀詩,誰在撥弄吉他弦……應(yīng)該是這樣如詩如畫的生活,十分讓人向往。但當(dāng)踏入大學(xué)的那刻,一切并非想象中的完美。于是我更加堅(jiān)定了奮斗的信念,為自己打造一個(gè)完美的大學(xué)生活,讓自己的大學(xué)生活多姿多彩。就這樣,開始了我的大學(xué)生活。

我的大一是黑色的新的開始,次見知名教授的激動(dòng),次加入社團(tuán)的興奮,次站在競選臺(tái)上的慷慨激昂,次大學(xué)考試的緊張,次逛校園的歡樂,卻編織我五彩繽紛的飄帶,在回憶的國度里,翩翩起舞。每天過著教室,食堂,寢室,圖書館四點(diǎn)一線的生活,大一讓我有足夠的空間做我想做的事,看喜歡的書,聽喜歡的音樂,做喜歡的夢。每天樂此不疲,都因?yàn)樾闹杏辛四繕?biāo),為了畢業(yè)以后能過上自己想要的生活,也就在這樣簡單的生活中感受生活的平淡與真實(shí)。大學(xué)賜予我一雙想飛的翅膀,我可以借著它的力量去實(shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)然,圖書館自然成了我利用的寶貴資源。我自幼熱愛文學(xué),而圖書館擁有豐富的藏書,我可以盡情享受讀書的樂趣。大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問,同時(shí)又是一個(gè)充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái),小社會(huì)。作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動(dòng),所以,我參加了各種社團(tuán),最令我受益的就是記者團(tuán)了,里面人才輩出,認(rèn)識(shí)了許多志同道合的文學(xué)朋友,我的文筆也得到了很大的鍛煉,后來向校報(bào)投了幾次稿,很榮幸都得以發(fā)表。我在那鍛煉自己,在組織活動(dòng)中留下辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中獻(xiàn)出自己的一份力量。大學(xué)生活是人生不可磨滅的記憶,我們的每一次嘗試,每一聲嘆息,每一次牽手,都在大學(xué)四年的日子里沉淀為永恒。

如果說人生是一本書,那么大學(xué)便是書中最美的彩頁,在這里你得到不僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文學(xué)。人生物再少,大學(xué)最珍惜,不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情透發(fā)精彩!而在此期間,我應(yīng)該感謝的是我的家人,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),他們給予我最深切的關(guān)懷,讓我怎樣感謝他們,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)走不出父母關(guān)切的目光,親人遙遠(yuǎn)目光,真誠的祝福就像路邊的小樹,在夏日時(shí)為你遮陽,在秋雨連綿時(shí)為你擋雨,在你成功時(shí),路邊應(yīng)是百花綻放,歡迎你的歸來,再目送你走向更遠(yuǎn)的地方。

我的大二是粉色與藍(lán)色的,有人說:愛情有的讓你如癡如夢,神魂顛倒,體驗(yàn)無窮的溫暖,舒適和甜蜜這就是淡粉色;愛情有的讓你神清氣爽,思維敏捷,品嘗不盡的清爽,安寧和甘甜,這就是藍(lán)色。要我說,愛情就是最普通最簡單的白色。坦誠,純潔,不隱瞞,不欺騙,包容對(duì)方的缺點(diǎn),欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),始終不渝的愛對(duì)方。這樣一種顏色,灑落在大學(xué)的每一個(gè)角落,伴隨我們成長的青春。在此期間,我如大多數(shù)女同學(xué)一樣,陷入了戀愛。他,成了我的白馬王子。我們每天一起吃飯,打水,學(xué)習(xí)等。感謝他在我的生命中出現(xiàn)。但我知道愛情只是人生調(diào)色板中的一抹顏色,而不是全部。只有你自己才是底色,有了這抹顏色,人生才變得絢麗多彩。作為一個(gè)女大學(xué)生,無論做任何事,都要永遠(yuǎn)保持一個(gè)清晰的底色,哪怕愛的再深,也不能迷失自己。大學(xué)的愛情,那還沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的愛情,在各種選擇里彷徨,每個(gè)人都是忙碌的,一切仿佛是一首沒有寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別,只能用四個(gè)字來形容它:曾經(jīng)最美!曾經(jīng)我也經(jīng)歷了吵架的痛苦,失戀的絕望,這個(gè)時(shí)候給予我安慰和支持的是朋友。一個(gè)我認(rèn)識(shí),喜歡并相信的人,一個(gè)在我危難時(shí)刻幫助我度過難關(guān)的人。生命里可以沒有感動(dòng),沒有勝利,沒有其他東西,但是不能沒有朋友。感恩朋友像陽光一樣給予我們燦爛的光輝;感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷;感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳。大學(xué)四年,留下一段深刻的友誼,將陪伴我們走完人生。

我的大三是綠色的,因?yàn)檫@一年我經(jīng)歷了無數(shù)次兼職與打工,促銷、做小蜜蜂、與推銷報(bào)紙、擺地?cái)偂l(fā)傳單、家教。每一份工作都充滿艱辛,但又是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我們是有夢想有追求的人,并不會(huì)因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追求夢想的過程是苦澀的,但只有經(jīng)歷過磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵,堅(jiān)持很難,放棄卻很容易,但成功與失敗之間我選擇堅(jiān)強(qiáng),痛苦與憂傷之間我選擇拼搏。這正是年輕給了我們勇往直前永不言棄的資本。我要努力奮斗,雖然這過程有苦有淚有歡笑也伴隨著淚水,正如老師給予我的鼓勵(lì)這一切都會(huì)過去的,這是一次很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì),是大學(xué)一筆寶貴的財(cái)富,感謝老師給予我的支持與幫助。因?yàn)橛心?,讓我更?jiān)定了腳下的路。親愛的老師,感謝有您,教會(huì)我那些道理,日子如水,花開花落,我們一樣會(huì)珍惜。感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手,讓舉棋不定的我有了明確的方向,感謝您站在鮮花與掌聲中慈祥的面龐,讓浮躁的我找到了人生的美德和努力的方向。感恩老師,一切盡在不言中。我的大四是無色的,等待我們?nèi)]灑人生的畫筆,一切都是未知的,畢業(yè)論文答辯,找工作的憂慮,即將面向社會(huì)的恐懼。獨(dú)立生活的煩惱,一切的一切,都將壓在我們剛畢業(yè)的大學(xué)生的身上,于是,我們幻想著,憧憬著,那時(shí)候我的夢想就是找到一份好工作。成長,時(shí)間并沒有過去多少,可我們卻似乎成熟了不少。少了一份依賴,多了一份自立。少了幾分幼稚,多了幾分理性!少了幾分彷徨,多了幾分自信。大學(xué)也許是我們的夢工廠,卻讓我們塑造了真正的自我。知性與飛揚(yáng)的大學(xué)生活,在這片飽含智慧與活力的土壤上,我們這些四面八方的學(xué)子聚集在一起,共同見證了彼此的成長,共同創(chuàng)造了彼此的青春,共同完成了一個(gè)個(gè)偉大的使命。這是屬于我們的世界,這是屬于我們激情燃燒的歲月,我們瘋狂的笑,瘋狂的哭,瘋狂的失戀,瘋狂的青春別樣精彩。讓我們大聲吶喊:我愛大學(xué)生活!!!那些人,那些事,那些不會(huì)再來的如火容顏,那滿腔的如水溫情和雙眸間的殷切期待,那隨風(fēng)飄逝的淡然歲月,更多的成為了一種臆想,一種遠(yuǎn)方的風(fēng)景。此刻我的心情只能用一首詩詞來表達(dá):我們從這里起航/走向遙遠(yuǎn)的地方/當(dāng)我們走向明天/又怎能把昨日遺忘|回首昨日/那郁郁蔥蔥的日子/又過青澀,也有過芬芳,更有的是/相遇、相識(shí),相知/那瑰麗的寶藏/今天,我們流淚了/可那不是憂傷--是歌唱。今天,我們分別了/可那不是遺失,是珍藏。那一年我24歲。

畢業(yè)了,經(jīng)歷了太多太多找工作的坎坷,原來滿懷憧憬的我也漸漸懂得了許多,學(xué)校和社會(huì)是兩碼事,就像愛情和婚姻一樣。理想是豐滿的,社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,在這個(gè)拼爹的時(shí)代,還有多少人能堅(jiān)持夢想。人也漸漸長大不過我的夢想也有了變化,雖然我知道我牧歌式的生活已經(jīng)不可能獲得,但我依舊執(zhí)著的堅(jiān)守著自己的原則--一份平平淡淡的生活,在自己的家鄉(xiāng)有一份穩(wěn)定的工作,有一個(gè)屬于自己的家,在工作之余有自己的時(shí)間可以做一些自己喜歡的事--喝茶看書,我不想掙太多的錢,也不想追求多大的權(quán)力,我只想做一個(gè)平凡簡單的自己,或許有的人會(huì)說沒有出息,但是我有一群理解我的朋友,他們也在追尋他們的夢想,有一個(gè)朋友她想帶著她的畫板去各地寫生,追求她周游天下的夢,有一個(gè)朋友,他想在大城市間去尋找他的夢,想在那里尋找他一展才華的天空……和他們的夢想相比,我的夢想或許真的很沒有出息,可是我不會(huì)去學(xué)他們,因?yàn)槟鞘撬麄兊膲粝耄皇俏业?。我依舊會(huì)追尋我自己的夢想,我不管別人會(huì)怎么看待我的夢想,我有我自己的路要走,我也相信我的朋友們會(huì)在我的天命之旅上支持我,事實(shí)上他們也在做著,雖然我們的夢想不同,會(huì)有不同的天命之旅,但我們還是會(huì)在天命之旅上相互鼓勵(lì),一起前進(jìn)?,F(xiàn)在的我我希望自己有一份穩(wěn)定的工作,收入可以不多,但至少要養(yǎng)得起自己,如果對(duì)方離開自己之后,能有獨(dú)自生存的能力,我會(huì)為這個(gè)小夢想努力,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),有一份暫時(shí)可以接受的工作,不斷提升自己的品味,做一個(gè)成熟的女人呵呵。找一個(gè)照顧自己的男朋友,他可以沒房沒車沒鉆戒,但是要有上進(jìn)心,要有責(zé)任與擔(dān)當(dāng),在我們共同的努力下,這一切都會(huì)有的,也許有點(diǎn)假,但這樣的人真的不多。他的三原則:不騙你,心疼你,陪著你。男朋友不在于他有多優(yōu)秀,而在于他對(duì)你有多好。現(xiàn)在的我沒有穩(wěn)定工作,并不代表我以后沒有。年輕沒有失敗呵呵。我希望未來的我可以在閑暇之余和喜歡的人一起去旅游,感受外面世界的精彩,讀萬卷書步入行萬里路。如果我有一個(gè)家庭,我會(huì)照顧雙方父母,帶上他們一起去旅游,他們含辛茹苦為我們付出了大半輩子,我們能做的就是用自己僅有的能力為他們的老年生活增添一點(diǎn)樂趣,讓他們開心,讓他們欣慰。人生的意義不只在于掙錢,享受生活的美好也是生活的一部分,要不然把自己弄的那么辛苦又何必呢。勞逸結(jié)合才是的收獲。如果我有一個(gè)孩子,我要把他培養(yǎng)的聰明伶俐,希望他是一個(gè)懂得人生,剛正不阿的人,善良而又不失分寸。太多的太多。人生因?yàn)閾碛袎粝肟勺兊酶袆?dòng)力,今年的我25歲。

此時(shí)此刻我的夢想是去買張彩票,如果中100萬,20萬找工作,20萬給家人,20萬幫朋友,20萬買車,其余的留著備用,做自己喜歡的事。當(dāng)然了,你也知道這不是夢想,而是幻想,錢不是萬能的,它可以買來一切物質(zhì)上你所想到的,但是它買不來你的精神快樂,很多有錢人不一定都是開心快樂的,他們也有有錢人的煩惱,人要學(xué)會(huì)知足。如果可以選擇,我更愿意換取我一輩子的幸福某某與家人的笑臉還有親戚朋友的步步高升。

最后,祝福大家畢業(yè)前途似錦,一帆風(fēng)順,

大學(xué)生課前三分鐘勵(lì)志演講稿篇四

尊敬的考官:

上午好!

本人畢業(yè)于_醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

本人工作方面:做事勤奮誠懇,自信上進(jìn),喜歡交往,致學(xué)以用。在學(xué)習(xí)方面:專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),虛心,好學(xué)鉆研,努力提高自身素質(zhì),善于接受新鮮事物,善于學(xué)習(xí)新興技術(shù)和新的方法。心理方面:自我調(diào)節(jié)能力較好,有耐受。個(gè)人親和力較好,善于溝通和交流。

對(duì)于醫(yī)學(xué),我有著深厚的感情。學(xué)醫(yī)五年,我被這一門學(xué)科深深地迷住了,細(xì)讀醫(yī)理,不禁酣暢雀躍,精研醫(yī)案,往往拍案叫絕,掩卷沉思,常感豁然開朗之妙,臨床印證,時(shí)有立竿見影之功。

在追求知識(shí)的同時(shí),我努力完善自己人格。在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠,思想活躍,吃苦耐勞,維護(hù)集體利益,有敬業(yè)精神,與人為善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。

臨床醫(yī)學(xué)是一個(gè)高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會(huì)立足。在大學(xué)里我全身心的投入對(duì)這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。真誠的希望貴單位能給我一個(gè)施展自己才華的舞臺(tái),我將繼續(xù)努力,全身心的投入到工作中,讓自己在實(shí)踐中不斷成長,為臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!

我的自我介紹完畢,謝謝!

大學(xué)生課前三分鐘勵(lì)志演講稿篇五

各位同學(xué):

早上好!今天利用課前演講的時(shí)間,我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)關(guān)于大自然的故事:在美國西部,晴朗的午后,牛仔們將牛群趕到開闊豐美的草地上,課前勵(lì)志三分鐘演講稿:逆著風(fēng)的方向。一如尋常,牛兒們一邊悠閑地嚼著青草,一邊曬著太陽。然而天有不測風(fēng)云,罕見的暴風(fēng)夾裹著烏云瘋狂襲來,轉(zhuǎn)眼間大自然將恩賜無情收回,取而代之的是它暴虐的一面。

風(fēng)越來越猛烈,吹折了樹木,卷起了沙石。在一望無際的平原上它更加肆無忌憚,牛群本能地聚在一起,但無濟(jì)于事,由于巨大的受風(fēng)面,它們漸漸被吹到牧場的邊緣,被柵欄擋住了去路,狂風(fēng)并沒有停止的意思,開始有牛被擠死,而后越來越多……不知過了多久,風(fēng)小了。牛仔們出來一看,不禁驚呆了——大部分牛都被吹到了柵欄邊,那里尸橫遍地;有一小部分牛卻截然不同,它們低著頭朝著風(fēng)吹來的方向站立著,最終活了下來。

我驚訝于生命面對(duì)逆境的脆弱與頑強(qiáng),大自然創(chuàng)造逆境的同時(shí)也創(chuàng)造了應(yīng)對(duì)逆境的方法。若是屈服于它,它不會(huì)憐憫你,會(huì)更為放肆,讓你一敗涂地;若認(rèn)識(shí)到“逆境像彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)”的道理,那么最終會(huì)戰(zhàn)勝它。

你有過在狂風(fēng)暴雨的街頭撐傘行走的經(jīng)歷吧,你的傘應(yīng)該是逆著風(fēng)向的吧?你有過考試“偏科”的經(jīng)歷吧,之后你的精力是不是大都集中在了這門課上?你也曾遇上過令你非常頭痛的事吧,那你應(yīng)該是解決了問題重新振作了吧?逆境是個(gè)欺軟怕硬的家伙,關(guān)鍵在于你是被它的血盆大口嚇倒,還是沖上去揭下它猙獰的面具。

面對(duì)逆境,迎難而上,做生命的強(qiáng)者。

我講完了,謝謝大家!

大學(xué)生課前三分鐘勵(lì)志演講稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《想要變優(yōu)秀,就要改變自己》。

的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。

柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟子們一片嘩然。

這一個(gè)世界上根本就沒有移移山之術(shù),的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)?!?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打?。?/p>

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就從我自己做起吧。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用堅(jiān)強(qiáng)來面對(duì)一切環(huán)境。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生課前三分鐘勵(lì)志演講稿篇七

老師們、同學(xué)們:早上好!

今天是國家憲法日,1982年的今天,我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實(shí)施,歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、20xx年修訂,自20xx年起,12月4日定為全國法制宣傳日,20xx年第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會(huì)第十一屆會(huì)議決定,將12月4日設(shè)立國家憲法日。

設(shè)立“國家憲法日”,是一個(gè)重要的儀式,傳遞的是依憲治國,依憲執(zhí)政的理念;設(shè)立“國家憲法日”,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上,用憲法維護(hù)人民權(quán)益的氛圍;設(shè)立“國家憲法日”,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中,權(quán)利屬于人民,權(quán)利服從憲法。公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。

作為大學(xué)生的我們,該怎樣看待憲法等其他法律,我們應(yīng)該怎么做麼?我認(rèn)為從以下四個(gè)方面去認(rèn)識(shí)。

首先是知法。作為二十一世紀(jì)的我們,作為祖國壯麗事業(yè)的接班人,我們必須學(xué)習(xí)法律知識(shí),只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維,才能明白什么事該做什么是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚。

第二是守法。既然我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了法律,我們就應(yīng)該明白制定法律的最終目的是保障我們的權(quán)利,而不是讓法律成為一紙空文,成為我的笑料,因此我們應(yīng)該遵守她。其實(shí)我們有兩個(gè)選擇,要么違法,要么守法。違法就意味著你愚昧無知,你沒有社會(huì)責(zé)任感,你根本不知道你的行為給你的家庭,給整個(gè)社會(huì)甚至給全國全球造成了多么惡劣的影響。

第三是用法。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時(shí),要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!

第四是相信人間美好。社會(huì)風(fēng)氣日下,但有無數(shù)仁人志士的智慧,有我們國家領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo),公平正義一定會(huì)揮手金錢的誘惑。法律面前,不管財(cái)富如何,不管地位如何,人民最終一定能夠人人平平等。

了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。

總之,各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會(huì)就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。

青少年是祖國的未來,民族的希望。小朋友法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國對(duì)我們的期望,是黨和人民對(duì)我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。

我的演講完畢,謝謝大家。

大學(xué)生課前三分鐘勵(lì)志演講稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)》。

青春是什么?

有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話……每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,大學(xué)生演講稿范文:破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的大學(xué)生演講稿范文:光芒。

在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績,在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許,有些自卑的人會(huì)說大學(xué)生演講稿范文::“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自己的`人生價(jià)值。

當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自己大學(xué)生演講稿范文:有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價(jià),都要把這件事做好。:這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功?!背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢幻般的黃金季節(jié),對(duì)自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

青春是短暫而無價(jià)的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,盡自己的能力實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

我的演講完畢,謝謝大家。

大學(xué)生課前三分鐘勵(lì)志演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的.同學(xué)們:

大家早上好!

曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。

泰戈?duì)栒f,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。

或許有人會(huì)抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。

親愛的朋友們,雖然我們無法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的。

大學(xué)生課前三分鐘勵(lì)志演講稿篇十

親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的主題就是自信。

不知道大家有沒有聽過這么一句話:“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要?!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時(shí),我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,不要一遇到一點(diǎn)困難就覺得是世界末日了,其實(shí)都會(huì)過去的,并沒有那么困難。

愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來還是零?!?/p>

同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折,或許前面有很多的機(jī)會(huì)在等著我們。

居里夫人說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作?!闭亲孕牛С炙诮?jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我一直都堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩?,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。

親愛的同學(xué)們,初中三年注定是不平凡的三年。從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的初中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

大學(xué)生課前三分鐘勵(lì)志演講稿篇十一

大家中午好!我,是來自初xx班的xx。

我們的祖國在漫長的歲月里,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人。作為一個(gè)中國人,可堪自豪的事實(shí)在是太多,太多。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目是《中華美德頌》。

中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。

千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。

魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉?!彼允紫纫晟苽€(gè)人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

大學(xué)生課前三分鐘勵(lì)志演講稿篇十二

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《樹立遠(yuǎn)大理想,爭做好學(xué)生》。

“樹立遠(yuǎn)大理想,爭做芹中好學(xué)生”我們應(yīng)該怎么理解呢?

首先要“爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好學(xué)生”我們今天必須樹立報(bào)效祖國、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)努力向上,樹立遠(yuǎn)大的理想,成為同學(xué)中最出色的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)實(shí)踐的大課堂,也是我們快樂成長的大舞臺(tái)。讓我們?cè)谶@里播種下自己的理想,咀嚼耕耘的快樂,展望豐收的喜悅。

“爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好學(xué)生”我們要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。學(xué)習(xí)上無難事,只要我們熱愛學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),只要我們勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,就一定會(huì)取得成功。

“爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好學(xué)生”我們要誠實(shí)守信、尊重師長、關(guān)心他人、遵守法紀(jì)。做一個(gè)關(guān)心他人、遵守校規(guī)校紀(jì),做一名品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好學(xué)生。

“爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好學(xué)生”我們要堅(jiān)持鍛煉身體,樂觀對(duì)待生活,敢于克服困難,遇到困難我不怕,面對(duì)未來我能行。希望同學(xué)們養(yǎng)成不吃零食、不挑食、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,也希望我們要積極參加學(xué)校的早操和課間操,鍛煉好身體,擁有陽光心態(tài),將來報(bào)效祖國。

遠(yuǎn)大的理想,積極拼搏的意志,健康的體魄,出色的道德品質(zhì),是老師對(duì)我們的要求,是我們成功的秘訣,是我們?nèi)松淖罡咦非?,努力?你一定能成為芹池中學(xué)的好學(xué)生!

大學(xué)生課前三分鐘勵(lì)志演講稿篇十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

在這個(gè)激情噴發(fā)的年代里,青春詮釋著我們五彩繽紛的年紀(jì):橙色的歡笑,紫色的節(jié)日,藍(lán)色的向往,紅色的夢想和綠色的祝福。

我們的青春,跨過貧瘠越過苦難,走他個(gè)瀟瀟灑灑;我們的青春,攀過高山渡過汪洋,來它個(gè)地久天長;我們的青春,趟過黃河越過長江,愛他個(gè)??菔癄€;我們的青春,一路歡笑一路輕歌,吼它個(gè)地老天荒。

青春是一個(gè)最具魅力的旋轉(zhuǎn)舞臺(tái),可以將激情與力量飛揚(yáng),五光十色的霓虹燈,閃爍著流動(dòng)的身影,酣暢淋漓的搖滾樂,飄蕩著跳躍的氣息。在青春的日子里,好好珍惜,好好拼搏,好好祝福,給歲月真心真意的全部,給季節(jié)無怨無悔的付出。

我們的青春,在風(fēng)雨中掬一程跋涉的壯麗,縱然是最悲傷的季節(jié),也說一聲:辛福無邊。

我們的青春,在風(fēng)浪中劃一道遠(yuǎn)航的.美麗,縱然是最悲痛的日子,也說一聲:紅塵真好。

青春,是激昂與動(dòng)力的象征,是生命飛揚(yáng)的美麗。拒絕“無可奈何花落去”的傷感,從煩惱的亂絲里掙脫。于艱辛中探索成功。年輕的我們有時(shí)會(huì)忘情沖動(dòng),也會(huì)迷茫憂傷;有時(shí)會(huì)會(huì)顧影自憐,也會(huì)悵然失若。但我們可以做命運(yùn)的主宰,從失敗的低谷中奮起,于逆境里開拓順利,去做生活的強(qiáng)者。相信曙光東升的黎明,彩霞漫舞的黃昏一樣完美,無可匹敵。

我們的青春,在人生的地平線上眺望前方,擷一片晨曦迎接燦爛輝煌的紅太陽。

我們的青春,在青春的風(fēng)景中描繪理想,披一身朝霞奔向即將到來的艷陽天……

我昂首,我的青春在無限美好中飛揚(yáng)!

大學(xué)生課前三分鐘勵(lì)志演講稿篇十四

大家好,我今天給大家講一個(gè)故事叫:一面鏡子一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。一個(gè)深秋的午后,他從醫(yī)院里逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠(yuǎn)處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器,向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問道:“對(duì)不起,打擾了,請(qǐng)問這鏡子是你的嗎?”“是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常??窟@個(gè)自娛自樂,可以感到生活是多么的美好??”“可這面鏡子對(duì)你有什么意義呢?”他迫不及待地問。盲人微微一笑,說:“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時(shí)候我都帶著它?!卑籽』颊叩男囊幌伦颖徽鸷沉耍阂粋€(gè)盲人尚且如此熱愛生活,而我??他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來的痛楚,但從那以后他再也沒有逃跑過。

他堅(jiān)強(qiáng)地忍受痛苦的治療,終于出現(xiàn)了奇跡,他恢復(fù)了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的'心態(tài)和屹立不倒的信念。想把握好自己的人生和命運(yùn)的人,一定要有樂觀和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),因?yàn)闃酚^和堅(jiān)強(qiáng)是掌管人生航向的舵手,是把握命運(yùn)之船的動(dòng)力槳。

大學(xué)生課前三分鐘勵(lì)志演講稿篇十五

親愛的同學(xué)們:

高三,是高中新一輪的起跑線,無論之前的你擁有什么樣的輝煌,驕傲那些都已成為于過去。現(xiàn)在的高三,我們?cè)谕粋€(gè)起點(diǎn)上,不要把過去的壞習(xí)慣帶到高三,只要努力,一切就都有可能。在高三,這最關(guān)鍵的時(shí)刻,除了要努力學(xué)習(xí),更要懂得如何處理自己的人際關(guān)系。

高三我們可能會(huì)被各種試卷壓倒,會(huì)感到時(shí)間飛快的流逝,感到無奈與茫然,可能會(huì)激起我們的焦躁。無論如何,學(xué)會(huì)控制自己,不要輕易把自己的壞脾氣發(fā)泄到別人身上。

首先我想說,關(guān)于我們和父母的關(guān)系。我們都知道,無論到什么時(shí)候,父母都是最疼愛我們的人,因?yàn)樗麄兛偘炎詈玫臇|西留給我們,他們會(huì)為我們創(chuàng)造最良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而我們有時(shí)對(duì)他們的態(tài)度他們的卻是極其冷漠的。幾年下來我們漸漸都長大了,有了自己的小心思,和父母之間的交流越來越少了,總是把壞情緒宣泄到父母的身上,惹他們生氣,雖然事后我們也會(huì)自責(zé),可是,有些話說出來傷了他們的心,這傷痛不是幾句話能夠磨平的。我希望我們?cè)谙胍l(fā)脾氣的時(shí)候先冷靜幾秒鐘,避免這種事情發(fā)生。

接著我想說,教授我們知識(shí)的老師同樣非常的不容易,我們應(yīng)該懂得尊敬他們,這一年,對(duì)于我們壓力很大,對(duì)于老師們的壓力同樣也很大,他們肩負(fù)著學(xué)校給予的重任,我們有時(shí)會(huì)很叛逆,總是跟老師擰著走,但我想說,畢竟我們就高考一次,而教授我們的老師們最少也帶過三四輪高三了,總結(jié)了一定的經(jīng)驗(yàn),聽他們的話,按照他們說的做,只會(huì)對(duì)我們有益,所以高三這年收起我們的叛逆,做個(gè)聽老師話的好學(xué)生,加上我們自身的勤奮努力,高考一定會(huì)考個(gè)不錯(cuò)的成績!

最后我想說與朋友相處的好是你為人處事最好的見證,不論之前的我們是個(gè)怎么樣的人,高三這一年我們都要試著在困難面前選擇微笑,不論在心情多么煩躁的時(shí)候,在朋友面前都要保持微笑,不要把負(fù)面情緒帶給我們的朋友們,她們也許和我們一樣有很多苦悶,也許并沒有說出來向你抱怨,為的是使我們能夠開心一些,學(xué)會(huì)自己承擔(dān)一些處理不好的事情,畢竟一些事情還是要自己來,愿我們都做一個(gè)小太陽,天天充滿正能量!

在處理好這些關(guān)系的同時(shí)我們也應(yīng)明白我們不負(fù)高三,高三也就不會(huì)負(fù)我們,我們?cè)诟呷@一年所傾注的心血,流過的汗水,撒下的淚滴都將化為我們?cè)诟呖贾腥〉脙?yōu)異成績的動(dòng)力。高三這一年我們的最終目標(biāo)就是高考。高爾基說過,世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最另人后悔的就是高考。我們高考成績的高低,意味著我們將被分配什么樣兒大學(xué),受到怎么的教育。我們所能做的,就是提升自己的綜合實(shí)力,能受到良好的教育,在這四年中我們能夠被好的氣氛感染,雖然高考不是唯一的出路,但是它卻是最好的出路。最后,再送上一句:不要抱怨制度,如果你覺得不好,把改變它當(dāng)成你的夢想,努力去實(shí)現(xiàn)它吧!

大學(xué)生課前三分鐘勵(lì)志演講稿篇十六

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

迎來了新學(xué)期的開始。我學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。

我代表四(x)班的同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作,身體健康,萬事如意。

溫馨的校園強(qiáng)烈地吸引著我。這里有和藹可親的校,有教學(xué)極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到的學(xué)習(xí)環(huán)境,是每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是幸運(yùn),要感謝美麗的學(xué)校。

在學(xué)校學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨。,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對(duì)著為日夜操勞的老師,要大聲地對(duì)老師們說:“老師,您辛苦了!”

開始,又長大了,又長高了。新學(xué)期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:要規(guī)范的,用《小學(xué)生日常規(guī)范》來的言行,使文明;要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;要遠(yuǎn)大的理想,新的學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí),鞭策的學(xué)習(xí),搶抓,學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,要多讀書,讀好書,拓寬的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使優(yōu)秀。

吹響,讓整裝待發(fā),為的理想和而努力,為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!

祝大家身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!

小學(xué)生課前三分鐘勵(lì)志演講稿

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