大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析論文大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析(匯總13篇)

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大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析論文大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析(匯總13篇)
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大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析論文大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析篇一

(一)不同產(chǎn)業(yè)的就業(yè)彈性系數(shù)長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率、失業(yè)率、大學(xué)生初次就業(yè)率這三者都不是同步發(fā)展。2007年gdp增長(zhǎng)率為11.4%,我國(guó)失業(yè)率下降0.1%,大學(xué)生初次就業(yè)率與上年持平,2008年gdp增長(zhǎng)率為9%,失業(yè)率上升0.2%,大學(xué)生初次就業(yè)率下降5%;2009年gdp增長(zhǎng)率為8.7%,失業(yè)率上升0.1%,大學(xué)生初次就業(yè)率下降3%。如今畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)難影響深遠(yuǎn),一些學(xué)生在報(bào)考志愿時(shí)將未來(lái)就業(yè)作為首要考慮因素,他們會(huì)選擇容易就業(yè)的專業(yè)。根據(jù)《2010年度大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》中的調(diào)查顯示,從專業(yè)來(lái)看,2009屆本科畢業(yè)生就業(yè)率最高的是工學(xué)為90.2%,最低的是法學(xué)為82.3%;2013年企業(yè)校園招聘計(jì)劃總量和招聘崗位,比上年減少10%左右。據(jù)統(tǒng)計(jì),2012年本科畢業(yè)生中工學(xué)類畢業(yè)生就業(yè)率最高,為95.09%;其次是經(jīng)濟(jì)學(xué)類,為94.77%;第三是教育類,為94.43%。哲學(xué)類畢業(yè)生就業(yè)率最低,為82.64%;第二低是法學(xué)類,為89.26%;第三低是醫(yī)學(xué)類,為92.64%。專業(yè)的不同也意味著不同的就業(yè)率。通過對(duì)2004―2012年我國(guó)三次產(chǎn)業(yè)就業(yè)比例、勞動(dòng)就業(yè)彈性及第二、三次產(chǎn)業(yè)用人需求比例的統(tǒng)計(jì)分析(見表1、表2)得出:1.第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的貢獻(xiàn)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于第一產(chǎn)業(yè),如2012年,第二產(chǎn)業(yè)貢獻(xiàn)率為48.7%,第三產(chǎn)業(yè)貢獻(xiàn)率為45.6%,而第一產(chǎn)業(yè)貢獻(xiàn)率只有5.7%。2.三次產(chǎn)業(yè)就業(yè)比重相差不大,如2012年,第一產(chǎn)業(yè)就業(yè)比重為33.6%,第二產(chǎn)業(yè)為30.3%,第三產(chǎn)業(yè)為36.1%,同時(shí)可以看出第一產(chǎn)業(yè)的就業(yè)比重在下降,第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的就業(yè)比重均在上升,但是第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)比重仍大于第二產(chǎn)業(yè)。3.三次產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)就業(yè)彈性不同,第一產(chǎn)業(yè)為負(fù),第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)為正,但是不穩(wěn)定,近三年來(lái)呈現(xiàn)下趨勢(shì),可以看出就業(yè)難度在加大。4.三次產(chǎn)業(yè)用人需求變化與優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)背道而馳。優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是第三產(chǎn)業(yè)的就業(yè)需求以及彈性高于第二產(chǎn)業(yè),但是結(jié)果卻不如人意。近幾年隨著高校擴(kuò)招,我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生大幅度增加,由于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)吸納勞動(dòng)力的能力不斷降低,大學(xué)生就業(yè)難的問題變得越來(lái)越明顯。具體反映是就業(yè)彈性系數(shù)越來(lái)越低。若按貢獻(xiàn)率分配就業(yè)人數(shù),目前的三次產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)分布并不合理。三次產(chǎn)業(yè)的貢獻(xiàn)率、就業(yè)比重和就業(yè)彈性之間的結(jié)構(gòu)性差異導(dǎo)致我國(guó)雖近年經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)而大學(xué)生就業(yè)率卻在下降。而正處于發(fā)展階段的第三產(chǎn)業(yè)吸納就業(yè)人數(shù)最多,應(yīng)鼓勵(lì)大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),擴(kuò)大該產(chǎn)業(yè)的勞動(dòng)需求。

(二)大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)存在的缺陷首先,大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)制度不完善,企業(yè)與勞動(dòng)者供求關(guān)系不穩(wěn)定。如由于近年來(lái)國(guó)際油價(jià)一直高升,中石化為控制成本而與2013年校招千名大學(xué)畢業(yè)生解聘,但是被解約的那批大學(xué)生已經(jīng)錯(cuò)過了考研、出國(guó)以及參加其他校園招聘的最佳時(shí)期,這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是措手不及的,毫無(wú)預(yù)見性的。同樣在2013年四川郎酒集團(tuán)與大約300名應(yīng)屆生解約。這些事件明顯表明大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)缺少保障制度,就業(yè)市場(chǎng)缺少監(jiān)管。還有一些企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)融資會(huì)與大學(xué)畢業(yè)生簽訂虛假雇傭合同,或利用大學(xué)畢業(yè)生對(duì)簽約知識(shí)的欠缺簽訂侵害大學(xué)畢業(yè)生利益的合同;有些不法勞務(wù)中介對(duì)初入社會(huì)的大學(xué)生散播一些不真實(shí)的招聘信息之后亂收費(fèi),甚至有的騙子公司利用網(wǎng)絡(luò)冒充大型企業(yè)發(fā)布招聘信息欺騙畢業(yè)大學(xué)生。其次,大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)信息不對(duì)稱。從微觀層面上講,用人單位崗位的數(shù)量是一定的,但對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),獲取信息的渠道有限,大學(xué)畢業(yè)生一般能夠了解到的都是定期招聘信息。另外,在大學(xué)生應(yīng)聘的過程中企業(yè)又很難通過短短幾分鐘的.面試和筆試了解到畢業(yè)大學(xué)生自身?xiàng)l件是否符合招聘崗位。從宏觀層面上看,我國(guó)大學(xué)教育在實(shí)踐方面仍未明顯提高,往往不能直接培養(yǎng)出企事業(yè)單位所需的人才,在學(xué)校和社會(huì)的銜接上我國(guó)的政府、企業(yè)以及大學(xué)畢業(yè)生三方都有所欠缺。如今的大學(xué)生就業(yè)一般都會(huì)接受上崗前培訓(xùn),而培訓(xùn)成本一般由招聘單位承擔(dān),這使招聘單位用人成本增加,若高校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)實(shí)踐培訓(xùn),企業(yè)可節(jié)省成本。

(三)國(guó)際金融危機(jī)的影響我國(guó)受國(guó)際金融危機(jī)的影響最直接的反應(yīng)是外商直接投資項(xiàng)目減少,外商直接投資減少,使就業(yè)崗位減少,不利大學(xué)生就業(yè)。雖然一直以來(lái)制造業(yè)是吸收勞動(dòng)力最多的行業(yè),第三產(chǎn)業(yè)也是具有潛力吸引勞動(dòng)力的行業(yè)。但由于受國(guó)際金融危機(jī)影響,大中小各類外資企業(yè)近年校園招聘人數(shù)明顯減少。外商直接投資在我國(guó)的投資項(xiàng)目數(shù)在2008年之前保持高位,但自2008年國(guó)際金融危機(jī)之后外商直接投資數(shù)目大幅度下降且維持在低位,對(duì)大學(xué)生就業(yè)產(chǎn)生很大影響(見圖1)。另外,國(guó)際金融危機(jī),國(guó)內(nèi)人民幣升值,我國(guó)出口減少,導(dǎo)致出口企業(yè)以及同一產(chǎn)業(yè)鏈上的企業(yè)大量倒閉,也加大了大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的壓力。

二、對(duì)策建議。

(一)加大對(duì)第三產(chǎn)業(yè)的投資以充分?jǐn)U大就業(yè)第三產(chǎn)業(yè)是投資小、吸收快、勞動(dòng)力吸納能力大的產(chǎn)業(yè),但目前我國(guó)第三產(chǎn)業(yè)的勞動(dòng)力吸納還沒有第二產(chǎn)業(yè)多。因而可以通過多渠道對(duì)第三產(chǎn)業(yè)進(jìn)行投入來(lái)促進(jìn)第三產(chǎn)業(yè)吸納更多的勞動(dòng)力。在政府推動(dòng)產(chǎn)業(yè)改革的大背景之下,首先,在吸引外商投資方面應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格控制好三次產(chǎn)業(yè)的投資比例,大力支持對(duì)第三產(chǎn)業(yè)的投資。其次,各行業(yè)的企業(yè)在發(fā)展多元化業(yè)務(wù)時(shí)要注重對(duì)第三產(chǎn)業(yè)的投入,政府應(yīng)出臺(tái)相關(guān)鼓勵(lì)措施,特別是能吸引大學(xué)生就業(yè)的企業(yè)。第三,規(guī)范第三產(chǎn)業(yè)涉及的市場(chǎng),比如金融行業(yè),在大力支持資本市場(chǎng)運(yùn)作的同時(shí)要注重資本市場(chǎng)運(yùn)作的規(guī)范性。

(二)完善大學(xué)生就業(yè)信息服務(wù)企業(yè)招聘信息要通過多渠道向外界公布,在招聘信息中表明各種相關(guān)信息,政府、企業(yè)和高校要做好各方面銜接工作,特別是在大學(xué)生畢業(yè)之時(shí),高校要及時(shí)與相關(guān)企業(yè)聯(lián)系,同時(shí)企業(yè)也要與高校做好各方面溝通工作,政府對(duì)各種校園招聘信息要做好支持工作。政府應(yīng)制定相關(guān)制度規(guī)范和完善大學(xué)生就業(yè)信息服務(wù),特別是招聘單位與大學(xué)生之間已簽訂勞動(dòng)合同,若招聘單位突然違約應(yīng)有相應(yīng)的制度和法規(guī)保護(hù)大學(xué)畢業(yè)生的合法權(quán)益,防止他們的利益受到侵害。

(三)完善金融市場(chǎng)機(jī)制,防范金融危機(jī)我國(guó)是個(gè)貿(mào)易出口大國(guó),在國(guó)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中會(huì)遇到各種風(fēng)險(xiǎn),國(guó)內(nèi)的貨幣市場(chǎng)、債券市場(chǎng)、股票市場(chǎng)、外匯市場(chǎng)、黃金市場(chǎng)和期貨市場(chǎng)等要引入風(fēng)險(xiǎn)分散機(jī)制,促進(jìn)金融業(yè)有序、穩(wěn)定和健康發(fā)展,政府、企業(yè)和投資者應(yīng)當(dāng)綜合考慮各方利益共同建設(shè)一個(gè)成熟的金融市場(chǎng),防范金融風(fēng)險(xiǎn),在經(jīng)濟(jì)改革大背景下,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)向好、向快發(fā)展,促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生充分就業(yè)。

三、結(jié)語(yǔ)。

影響大學(xué)生就業(yè)的經(jīng)濟(jì)因素,從產(chǎn)業(yè)的角度來(lái)看是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展不平衡;從市場(chǎng)的角度來(lái)看是就業(yè)市場(chǎng)不夠成熟和完善;從受國(guó)際金融危機(jī)的影響來(lái)看,一國(guó)的經(jīng)濟(jì)應(yīng)當(dāng)要穩(wěn)健,做好防范金融危機(jī)的各種工作,保障大學(xué)生就業(yè)不受金融危機(jī)的影響。總之,我國(guó)的社會(huì)各界應(yīng)當(dāng)更加關(guān)注大學(xué)生就業(yè)難問題,讓我國(guó)的教育對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展更有貢獻(xiàn)。

大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析論文大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析篇二

早在全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會(huì)議中,教育部部長(zhǎng)袁貴仁就曾直言:國(guó)際金融危機(jī)對(duì)我國(guó)就業(yè)的不利影響還沒有消除,如果說(shuō)2010年是我國(guó)經(jīng)濟(jì)最困難的一年,20可能是最復(fù)雜的一年,整個(gè)宏觀層面就業(yè)形勢(shì)就很嚴(yán)峻。然而時(shí)至今日,年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到699萬(wàn),是高校畢業(yè)生人數(shù)最多的一年。有畢業(yè)生727萬(wàn),加上去年尚未就業(yè)的大學(xué)生,屆大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)仍難好轉(zhuǎn)。大學(xué)生就業(yè)難既有自身原因同時(shí)還存在著社會(huì)等復(fù)雜的原因,這些直接或間接的導(dǎo)致了大學(xué)生畢業(yè)等于失業(yè)的社會(huì)現(xiàn)象。本文將從幾個(gè)方面來(lái)闡述大學(xué)生就業(yè)之中存在的問題。

一、大學(xué)生自身的原因。

過去的大學(xué)生是天之驕子,有著較高的心理期望值,較高的心態(tài),求高薪、求舒適的心態(tài)在大學(xué)生中比較普遍。這樣就造成很多大學(xué)畢業(yè)生有一定的就業(yè)觀偏差,一味蜂擁沿海、滬京津地區(qū),導(dǎo)致就業(yè)人數(shù)集中競(jìng)爭(zhēng)大。東部沿海的崗位往往讓應(yīng)聘者趨之若鶩,而西北地區(qū)有些條件優(yōu)厚的工作卻無(wú)人問津。

一方面,東部驚呼人才過剩,大學(xué)生預(yù)期薪酬屢屢跌破底線,甚至有人主動(dòng)提出零薪上崗;

另一方面,西部大開發(fā)急缺人才,國(guó)家出臺(tái)一系列優(yōu)惠政策也引不來(lái)金鳳凰。許多大學(xué)生先入為主的認(rèn)為,西部就是荒漠戈壁、貧窮落后的代名詞,去那里扎根意味著純粹的奉獻(xiàn),難以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展。事實(shí)上,那里不但有希望的綠洲、豐富的資源,更有供大學(xué)生施展抱負(fù)的大舞臺(tái)。這里不是苦行僧的煉獄,很多時(shí)候它更適合發(fā)揮你自己的才干。

因此我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,應(yīng)該通過制定你自己的職業(yè)計(jì)劃來(lái)了解你自己,也包括了解他人和了解社會(huì)。通過實(shí)踐,讓學(xué)生對(duì)自我有更全面的了解。大學(xué)生要學(xué)會(huì)整理你自己的技能清單,了解這些技能與你自己的職業(yè)目標(biāo)之間的差距,這樣才能更好的為以后在社會(huì)中立足打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。否則過時(shí)的就業(yè)觀念就會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生在擇業(yè)問題上存在依賴和盲目樂觀的心理,導(dǎo)致學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)缺乏,對(duì)擇業(yè)缺乏充分的知識(shí)、能力及心理準(zhǔn)備。并且隨著國(guó)家擴(kuò)招政策的全面實(shí)施,大學(xué)生數(shù)量的`上升使得這個(gè)群體的質(zhì)量受到相應(yīng)的影響,大學(xué)生的整體素質(zhì)出現(xiàn)了良莠不齊的現(xiàn)象。

尤其針對(duì)剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),同一個(gè)學(xué)校的同一專業(yè)的不同學(xué)生由于個(gè)人家庭出生的背景,受教育的背景以及個(gè)體性格與資質(zhì)差異等各方面相關(guān)因素的影響,盡管都在相同的環(huán)境、相同條件下接受相同的教育內(nèi)容與教育方法,但對(duì)于受教育者而言,個(gè)體的差異必然會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果。

二、巨大的社會(huì)壓力。

由于市場(chǎng)上出現(xiàn)的大量的人力資源,使得用人單位將用人標(biāo)準(zhǔn)提的越來(lái)越高,人才高消費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。企業(yè)的生存和發(fā)展離不開人才,儲(chǔ)備和吸收更多的人才本來(lái)是企業(yè)發(fā)展的必要條件,但有些企業(yè)并沒有從自身的實(shí)際需要出發(fā),而僅僅是一味地追求高學(xué)歷,厚經(jīng)驗(yàn)。本來(lái)??粕梢宰龅墓ぷ饕蟊究茖W(xué)歷,而本科生可以做的工作要求碩士學(xué)歷,這些都導(dǎo)致人才高消費(fèi)現(xiàn)象愈演愈烈,不僅僅造成人才資源的極大浪費(fèi),同時(shí)也嚴(yán)重的挫傷了剛步入社會(huì)的畢業(yè)生的積極性。

除此之外,很多用人單位過分看重工作經(jīng)驗(yàn),不能及時(shí)置換冗員。很多單位在招聘時(shí)特別看重工作經(jīng)驗(yàn),明確表示不要應(yīng)屆畢業(yè)生,他們認(rèn)為應(yīng)屆畢業(yè)生動(dòng)手能力差,招聘后需要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn)才能正常上崗。

工作經(jīng)驗(yàn)是需要在工作中產(chǎn)生的,對(duì)于這些剛剛走出校門的應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),如果用人單位動(dòng)輒要求幾年以上工作經(jīng)驗(yàn),不給他們得到經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),他們何時(shí)才能擁有用人單位所需要的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?。?017年5月16日,我國(guó)國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布了《關(guān)于做好2017年全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》,就已經(jīng)指出普通高等學(xué)校畢業(yè)生是國(guó)家寶貴的人才資源,黨中央、國(guó)務(wù)院非常重視我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作,要求采取切實(shí)有效的措施,進(jìn)一步做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,并從深入落實(shí)高校畢業(yè)生就業(yè)政策、拓寬高校畢業(yè)生就業(yè)渠道、鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、大力促進(jìn)就業(yè)公平、加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)工作組織領(lǐng)導(dǎo)等。

第一,就是大學(xué)生本身對(duì)你自己工作的定位。部分大學(xué)生好高騖遠(yuǎn),對(duì)你自己的定位有很大偏差,總書記在天津考察時(shí)關(guān)于這點(diǎn)曾說(shuō)過,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀,要勇于到基層一線和艱苦地方去,善于在平凡的崗衛(wèi)生創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。廣闊的天地,只要我們定位好,認(rèn)識(shí)清楚你自己的方向,總能在青春里散發(fā)出你自己的異彩。

第二,就是就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。面對(duì)當(dāng)前社會(huì)如此嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,當(dāng)代大學(xué)生必須要提高自身的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,加強(qiáng)自身素質(zhì),只要有能力,總會(huì)有你想要的職位在等著你。

第三點(diǎn)就是心態(tài)。俗話說(shuō),茶壺里煮餃子,有貨倒不出。話糙理不糙,很多大學(xué)生們的心理素質(zhì)不過硬,雖然專業(yè)水平很高,但不能將你自己很好的展示出來(lái),膽怯,不自信等情緒在應(yīng)聘時(shí)成為大忌。

所以說(shuō),除了掌握工作所需要的專業(yè)能力,有一個(gè)良好的心態(tài)也是至關(guān)重要的,當(dāng)然這個(gè)問題,需要我們?cè)谏钪胁粩嗟淖晕义憻捙c加強(qiáng),培養(yǎng)出良好的心態(tài)。把握好這三點(diǎn)要素,求職的概率將會(huì)有很大的提高。

大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析論文大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析篇三

大學(xué)生就業(yè)問題關(guān)系到社會(huì)發(fā)展的和諧穩(wěn)定,并且指導(dǎo)著高校專業(yè)建設(shè)的步伐和更新,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)社會(huì)需求的應(yīng)用型人才是高校當(dāng)前面臨的巨大任務(wù)。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,使得人們對(duì)藝術(shù)的需求加大,藝術(shù)已經(jīng)滲透到人們?nèi)粘I畹姆椒矫婷?,這也直接導(dǎo)致社會(huì)對(duì)藝術(shù)類畢業(yè)生的需求進(jìn)一步加大。美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家奧肯經(jīng)實(shí)證研究發(fā)現(xiàn),gdp的增長(zhǎng)與失業(yè)率呈現(xiàn)出一定的比例關(guān)系,gdp在經(jīng)歷了高速增長(zhǎng)之后,其增長(zhǎng)勢(shì)頭趨于放緩,失業(yè)率會(huì)增加,而目前我們正處在這一階段。當(dāng)前,我國(guó)大學(xué)生整體就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,國(guó)家教育部給出的數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)共有699萬(wàn)畢業(yè)生,是歷史最多的一年,而且崗位需求量比去年同期減少15%,而的高校畢業(yè)生已經(jīng)超過700萬(wàn),就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。近兩年,各地相繼出現(xiàn)藝考熱,報(bào)考藝術(shù)類的學(xué)生人數(shù)大幅增加,各大高校也相應(yīng)增加了藝術(shù)類大學(xué)生的錄取名額,與此同時(shí),各個(gè)用人單位對(duì)藝術(shù)類人才的需求也大增,但時(shí)常卻招不到合適的畢業(yè)生,所以就凸顯出人才需求量大但就業(yè)率低的情況。因此,通過分析他們的就業(yè)趨勢(shì),提出一些可行的就業(yè)措施,在當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻的前提下就顯得尤其重要。

(一)就業(yè)率分析。

就業(yè)率的范疇不僅僅指的是已經(jīng)與用人單位簽訂勞動(dòng)合同或者就業(yè)協(xié)議,從事有薪酬的勞動(dòng),還包括升學(xué)、留學(xué)等其他一些方面的統(tǒng)計(jì)。從南通大學(xué)藝術(shù)學(xué)院近三年的情況可以看出,就業(yè)率是一年比一年低,尤其是學(xué)生剛畢業(yè)時(shí)候的初次就業(yè)率,為67.8%,20為63.2%,到了20這一比例只有52.1%。造成上述情況的主要原因是自年以來(lái),全國(guó)整體的就業(yè)情況都不太理想,崗位縮減明顯,各家公司所提供的崗位數(shù)要明顯少于前一年,而且所提供的薪酬也和20持平或者略有增長(zhǎng),但沒有達(dá)到畢業(yè)生預(yù)期的理想薪酬范圍,這些現(xiàn)象就直接導(dǎo)致一些畢業(yè)生在求職的過程中一直處在觀望的狀態(tài)中,整體簽約率偏低。同時(shí),一些急需用人的企業(yè)因?yàn)樾劫Y和企業(yè)規(guī)模、地理位置等原因卻招不到合適的藝術(shù)類畢業(yè)生,造成一種供需失衡的假象。

(二)就業(yè)對(duì)口度分析。

騰訊網(wǎng)教育頻道和麥可思人力資源公司的網(wǎng)上調(diào)查顯示大學(xué)生就業(yè)專業(yè)對(duì)口比為72%}}。從各大高校藝術(shù)學(xué)院近三年的就業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中,也不難發(fā)現(xiàn),像藝術(shù)這種專業(yè)性比較強(qiáng)的專業(yè),學(xué)生就業(yè)的專業(yè)對(duì)口度卻在逐年下降,尤其是美術(shù)類的相關(guān)專業(yè),從學(xué)生畢業(yè)之后收繳上來(lái)的勞動(dòng)合同和就業(yè)協(xié)議書可以統(tǒng)計(jì)出,相當(dāng)多的畢業(yè)生的簽約單位為一些貿(mào)易、物流類公司,和原來(lái)的專業(yè)完全不相干,倒是一些音樂類的畢業(yè)生,他們的就業(yè)方向和專業(yè)比較吻合,大部分還從事與音樂有關(guān)的職業(yè),除此之外,師范類專業(yè)的畢業(yè)生,他們的就業(yè)對(duì)口度也相對(duì)較高,其他像藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)類專業(yè),畢業(yè)生的就業(yè)對(duì)口度是在逐年下降,這其實(shí)也反映了近些年社會(huì)對(duì)藝術(shù)類的人才需求沒有隨著招生規(guī)模的擴(kuò)大而增加,所以也就導(dǎo)致一些藝術(shù)類的畢業(yè)生找不到專業(yè)對(duì)口的工作崗位而去簽約與其專業(yè)毫無(wú)關(guān)聯(lián)的工作。

(三)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力下降。

眾所周知,美術(shù)與設(shè)計(jì)類專業(yè)的畢業(yè)生,他們畢業(yè)之后大多數(shù)的就業(yè)單位為一些家裝公司、設(shè)計(jì)公司或者廣告類公司,從事設(shè)計(jì)師、繪畫師等職業(yè),這些公司對(duì)職位的要求是精通一兩種設(shè)計(jì)軟件或掌握相應(yīng)的技能,要有相應(yīng)的藝術(shù)功底,但沒有就專業(yè)背景提出特殊的要求,一些非藝術(shù)類的畢業(yè)生,尤其是理工科類學(xué)生,他們?cè)谌粘5膶I(yè)學(xué)習(xí)中也會(huì)涉及這些設(shè)計(jì)類軟件的使用,或者利用業(yè)余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)這方面的內(nèi)容,從而拓寬其就業(yè)面;音樂類的畢業(yè)生就業(yè)單位多為一些琴行、藝術(shù)團(tuán)等,但非音樂類學(xué)生中也有相當(dāng)多比例的人數(shù)從小就學(xué)習(xí)樂器、聲樂等,他們也會(huì)在畢業(yè)后暫時(shí)找不到對(duì)口工作的前提下選擇充分發(fā)揮自己的音樂特長(zhǎng)來(lái)找一份過渡性的工作,這一現(xiàn)象就導(dǎo)致了藝術(shù)類畢業(yè)生的專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)下降。從而間接導(dǎo)致我們的藝術(shù)類畢業(yè)生的就業(yè)率下降和就業(yè)的專業(yè)對(duì)口率下降。

(四)職業(yè)的穩(wěn)定性。

從近一兩年對(duì)學(xué)生的回訪可以看出,一年后還在原單位從事原職位的學(xué)生人數(shù)大幅減少,有的甚至在畢業(yè)后的三個(gè)月內(nèi)就離開原職位,一般在半年后,尤其是春節(jié)前的一段時(shí)期,辭職的人數(shù)會(huì)有一個(gè)小高潮,他們大多數(shù)離開崗位的原因是薪酬不理想,由于他們畢業(yè)后有一個(gè)一至三個(gè)月不等的試用期階段,用人單位開出的試用期工資普遍偏低,而對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生而言,這一時(shí)期,面臨著住房、交通等等的生活開支,要比在畢業(yè)前學(xué)校生活的開支大得多,多數(shù)畢業(yè)生都反映拿到的試用期工資不能解決基本的生活費(fèi)用,有的甚至還要向家里要錢來(lái)維持生活,所以有些學(xué)生就萌生退意,選擇辭職;其次是職業(yè)歸屬感不強(qiáng),由于畢業(yè)生都是剛進(jìn)入社會(huì),適應(yīng)力還不強(qiáng),為人處事的能力還不高,導(dǎo)致部分學(xué)生與同事和上司之間關(guān)系不融洽。有調(diào)查顯示高校畢業(yè)生的半年離職率在巧%左右。相反的,對(duì)于那些考上編制的學(xué)生,因?yàn)槁毼幌鄬?duì)比較穩(wěn)定,他們絕大多數(shù)都不會(huì)輕易辭職或者轉(zhuǎn)行,他們的職業(yè)穩(wěn)定相對(duì)來(lái)說(shuō)要高很多,但畢竟每年考上編制和公務(wù)員的人數(shù)所占的比例都非常小,所以,從整體上來(lái)看,藝術(shù)類畢業(yè)生的職業(yè)穩(wěn)定性是在下降。

(一)拓寬就業(yè)渠道。

由于畢業(yè)生的社會(huì)資歷較淺,他們?yōu)樽约褐贫ǖ穆殬I(yè)目標(biāo)和規(guī)劃也不明確,所以作為高校的就業(yè)工作者,有義務(wù)為學(xué)生進(jìn)行全方位的職業(yè)輔導(dǎo),不僅要通過開設(shè)職業(yè)輔導(dǎo)課,還要進(jìn)一步建立針對(duì)不同學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo)機(jī)制,確保我們的學(xué)生在求學(xué)期間就能樹立正確的職業(yè)觀,制定符合自身發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo);同時(shí),我們還要為畢業(yè)生積極收集和提供一些實(shí)用的就業(yè)崗位信息,與一些用人單位保持良好的校企合作模式,努力使得本學(xué)院成為一些優(yōu)良企業(yè)的人才培養(yǎng)基地。在日常的工作中,我們還需要保持就業(yè)信息的暢通,從學(xué)生進(jìn)入第四學(xué)年開始,我們就要及時(shí)關(guān)注學(xué)校就業(yè)辦的一些有用信息,了解最新的就業(yè)動(dòng)態(tài)和就業(yè)政策,還要不間斷地登陸一些人才服務(wù)網(wǎng)站查看最新發(fā)布的'崗位信息,為學(xué)生收集與之相關(guān)的招聘信息,并把這些信息及時(shí)發(fā)布給畢業(yè)生,同時(shí),也可以利用校友等一系列的人脈優(yōu)勢(shì),拓寬畢業(yè)生的就業(yè)渠道,最后,我們還要在在籍學(xué)生中做考研宣傳,動(dòng)員和鼓勵(lì)他們考研,從而增加每年畢業(yè)生的考研升學(xué)比例,藝術(shù)類畢業(yè)生的考研比例歷年來(lái)都比較低,由于受限于文化和英語(yǔ)方面的成績(jī),他們考研的愿望并不是很強(qiáng)烈,所以我們要加大考研宣傳的力度,提高藝術(shù)類畢業(yè)生的升學(xué)率,從而能通過升學(xué)來(lái)緩解就業(yè)壓力和增加就業(yè)率。

(二)適當(dāng)改革藝術(shù)類專業(yè)的培養(yǎng)模式。

在對(duì)藝術(shù)類畢業(yè)生的培養(yǎng)模式方面,也應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)的取向適當(dāng)做一些調(diào)整來(lái)適應(yīng)社會(huì)對(duì)這一行業(yè)目前的需求。目前,國(guó)家已經(jīng)通過專業(yè)調(diào)整,把藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)細(xì)分為產(chǎn)品設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)、視覺傳達(dá)等專業(yè)來(lái)進(jìn)行招生和培養(yǎng),專業(yè)進(jìn)行了進(jìn)一步細(xì)化,培養(yǎng)方向和目標(biāo)也進(jìn)一步明確,更加適合社會(huì)的需求。高校在課程設(shè)置方面,對(duì)藝術(shù)這一實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)應(yīng)該適當(dāng)增加一些實(shí)踐類的課程項(xiàng)目,很多學(xué)生都抱怨實(shí)踐性的課程受到限制太多,不利于他們充分發(fā)揮自身的藝術(shù)才能,再次,我們高校應(yīng)該根據(jù)社會(huì)的實(shí)際需求來(lái)改善軟硬件等辦學(xué)設(shè)備,比如動(dòng)畫專業(yè),大部分用人單位都要求學(xué)生能熟練掌握蘋果設(shè)備的操作,有些高校的學(xué)生都受限于學(xué)校的硬件設(shè)施,從未在蘋果設(shè)備上實(shí)踐過。所以,學(xué)校在藝術(shù)類人才培養(yǎng)方面要適當(dāng)改革自身的軟硬件條件來(lái)適應(yīng)用人單位的實(shí)際需求,從而擴(kuò)大學(xué)生的就業(yè)面,提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)對(duì)口度。

努力提高藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)在學(xué)生的綜合素質(zhì)方面,藝術(shù)類的學(xué)生不僅要加強(qiáng)其專業(yè)方面的學(xué)習(xí),精通一門自己專業(yè)方面的技能,同時(shí)最好也要兼顧藝術(shù)學(xué)科其他一些門類的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,要努力把自己培養(yǎng)成一專多能的高素質(zhì)人才,我們相信這樣的人才一定會(huì)得到用人單位的青睞。除了加強(qiáng)自身專業(yè)的學(xué)習(xí)以外,藝術(shù)類大學(xué)生還要努力提升自身的文化素養(yǎng),很多學(xué)生由于其專業(yè)的特殊性以及高考對(duì)藝術(shù)類考生的一些照顧政策,大多數(shù)學(xué)生都會(huì)或多或少地出現(xiàn)重藝術(shù)而輕文化的現(xiàn)象,文化素養(yǎng)低就會(huì)影響他們的整體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)的提升,從而影響他們?cè)谒囆g(shù)上的造就,高校在制定針對(duì)藝術(shù)類專業(yè)人才的培養(yǎng)方案上,應(yīng)該適當(dāng)加強(qiáng)人文修養(yǎng)方面的培養(yǎng),使得我們藝術(shù)類學(xué)生的綜合素質(zhì)能夠整體提高。此外,學(xué)生也要了解一些社會(huì)交往,職場(chǎng)禮儀等方面的基本知識(shí),高校也要有針對(duì)性地對(duì)不同專業(yè)的學(xué)生開展一系列的職業(yè)輔導(dǎo)和生涯規(guī)劃,為他們以后進(jìn)入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、小結(jié)。

通過分析,我們不難發(fā)現(xiàn)目前藝術(shù)類大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,就業(yè)率不容樂觀,專業(yè)的對(duì)口度在下降,由于其他各方面的原因,比如薪水的不穩(wěn)定,職業(yè)歸屬感不強(qiáng),人際關(guān)系的處理不當(dāng)?shù)纫蛩?,使得他們的職業(yè)穩(wěn)定性下降。所以作為高校就業(yè)工作者,我們要努力拓寬藝術(shù)類學(xué)生的就業(yè)渠道,保障各項(xiàng)就業(yè)信息和就業(yè)指導(dǎo)的暢通性,同時(shí),我們還要適當(dāng)改變培養(yǎng)方式和提高軟硬件設(shè)施,適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)藝術(shù)類人才的需求,藝術(shù)類大學(xué)生自身還要努力提高各項(xiàng)素質(zhì)和修養(yǎng),不僅專業(yè)技術(shù)過硬,其他各項(xiàng)素質(zhì)也能均衡發(fā)展,從而能夠有效提高藝術(shù)類大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析論文大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析篇四

摘要:

近年來(lái),大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)日益嚴(yán)峻,這一問題已經(jīng)引起了全社會(huì)的廣泛關(guān)注。筆者認(rèn)為大學(xué)生就業(yè)難不是難在社會(huì)崗位需求已經(jīng)飽和,而是別有他由。本文淺析當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)狀及產(chǎn)生的原因,并從自身作為輔導(dǎo)員的角度提出幫助緩解大學(xué)生就業(yè)壓力的措施。

關(guān)鍵詞:

“大學(xué)生就業(yè)”有兩個(gè)方面值得我們?nèi)リP(guān)注,第一是大學(xué)生人數(shù),201x年畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到了680萬(wàn),到我國(guó)高校畢業(yè)生已達(dá)到了727萬(wàn)。這是一個(gè)龐大的群體,而這龐大的群體將在短時(shí)間內(nèi)迅速脫離課堂涌向社會(huì),這就是大學(xué)生就業(yè)浪潮。就業(yè)是大部分人發(fā)揮其自身價(jià)值的通用渠道,對(duì)于大學(xué)生也一樣,十幾年的寒窗苦讀,但結(jié)果卻差強(qiáng)人意,大學(xué)生在求職過程中往往因?yàn)閷?shí)際能力不足而被用人單位拒之門外,有的用人單位甚至不需要大學(xué)生,曾經(jīng)讓人高山仰止的大學(xué)生在現(xiàn)在已經(jīng)褒貶不一,大學(xué)生的水平也是良莠不齊,大學(xué)生就業(yè)被一道道門檻阻攔,有時(shí)甚至爆出“畢業(yè)即失業(yè)”的消極言論,大學(xué)生就業(yè)難已成為社會(huì)的焦點(diǎn)問題。

(一)畢業(yè)人數(shù)太多,就業(yè)沖擊波太大。

以大學(xué)本科四年為例,現(xiàn)在的普通高等院校,在培養(yǎng)一個(gè)四年制本科大學(xué)生的計(jì)劃中,會(huì)加入畢業(yè)實(shí)習(xí)這一必須經(jīng)歷的課程,但時(shí)間大多是大四下學(xué)期,實(shí)習(xí)結(jié)束后大學(xué)生將一起奔向社會(huì)求職,很少留在原來(lái)的實(shí)習(xí)單位,而幾乎全國(guó)所有的大學(xué)畢業(yè)季都在同一時(shí)間段,這也就產(chǎn)生了大學(xué)生求職熱潮。社會(huì)上的用人單位卻不會(huì)因?yàn)閯趧?dòng)力的增加而遍地開花,它們的需求相對(duì)來(lái)說(shuō)比較穩(wěn)定,波動(dòng)不會(huì)很大,因此大學(xué)生就業(yè)難上加難。

(二)理論知識(shí)與實(shí)際工作相脫節(jié)。

大學(xué)不是一所技能學(xué)校,她所培育的是綜合性人才,所謂綜合性也就是在思想和行動(dòng)均要有所提高,理論和實(shí)踐齊頭并進(jìn)。而大學(xué)生的主要學(xué)習(xí)環(huán)境是校園,學(xué)習(xí)場(chǎng)地是在教室,面對(duì)的是各式各樣的教材與講義,有的教材為了能讓學(xué)生對(duì)知識(shí)有更深的了解,書中的例子離不開老師和學(xué)生,這樣的教學(xué)模式固然能夠讓學(xué)習(xí)的人深入淺出,但終究還是需要花費(fèi)相當(dāng)一段時(shí)間去轉(zhuǎn)化并用之于實(shí)際的工作。

(三)自身期望太高。

畢業(yè)生的思想觀念并沒有隨著時(shí)代的發(fā)展而產(chǎn)生相應(yīng)的改變,依舊停留在以前大學(xué)生就業(yè)優(yōu)勢(shì)時(shí)期??缛?1世紀(jì)以來(lái),高科技的發(fā)展讓許多行業(yè)生產(chǎn)方式已經(jīng)走向規(guī)?;?、便捷化、高效率、高質(zhì)量。對(duì)于一名剛畢業(yè)的大學(xué)生而言,想要找到好的崗位需要準(zhǔn)備的還有很多,而大部分學(xué)生都不這么認(rèn)為,他們要求的是高收入,高福利。還有很多的大學(xué)生期待的'是去北京、上海、廣州、深圳這樣的大城市工作和發(fā)展,認(rèn)為機(jī)會(huì)多,待遇高,但伴隨而來(lái)的卻是就業(yè)壓力與日俱增。

(四)沒有計(jì)劃,職業(yè)定位不明確。

大學(xué)計(jì)劃與職業(yè)規(guī)劃其實(shí)只是一個(gè)大學(xué)生大學(xué)生涯開始階段的起始課程,但筆者將之作為一個(gè)影響大學(xué)生就業(yè)的重要原因是有理可循的。一方面,現(xiàn)在的用人單位在招聘時(shí)往往會(huì)問求職人員的興趣愛好,是否喜歡這份工作,期望在什么地方工作等等。對(duì)于社會(huì)的主流工作崗位不是研究而是生產(chǎn),對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)僅作為相應(yīng)的參考,并不是擇選的主要依據(jù),往往得到這類公司青睞的恰恰是有計(jì)劃、有目標(biāo)、思想豐富、動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生。另一方面,有份實(shí)際可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)生涯規(guī)劃,能有效幫助學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活,而不會(huì)茫然無(wú)措,一技之長(zhǎng)比一無(wú)所通要有優(yōu)勢(shì)得多。許多大學(xué)生到畢業(yè)的時(shí)候總是亂投簡(jiǎn)歷,而不會(huì)找準(zhǔn)方向,簡(jiǎn)歷內(nèi)容也很普通,無(wú)法吸引注意力。

輔導(dǎo)員作為大學(xué)生在大學(xué)期間思想和生活的導(dǎo)師,其一言一行都能影響到自己的學(xué)生,作為一名輔導(dǎo)員應(yīng)該身正為范,在學(xué)生中樹立起威信?;鶎庸ぷ髡邞?yīng)該更加深入基層,與學(xué)生拉近地理和心理距離,處理問題時(shí)要曉之以情,動(dòng)之以理。提高在學(xué)生間的影響力是輔導(dǎo)員成功的第一步,也是關(guān)鍵性的一步。

(二)幫助學(xué)生制定計(jì)劃。

無(wú)論是大一新生還是畢業(yè)生,輔導(dǎo)員都要積極廣泛的組織學(xué)生為自己的大學(xué)和將來(lái)就業(yè)制定計(jì)劃,計(jì)劃是行動(dòng)的前奏。可以利用課余時(shí)間召集大家開展座談會(huì),或者進(jìn)行相關(guān)講座,還可以舉辦與職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)的活動(dòng),比如職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,大學(xué)生活辯論賽等等。在學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的制定過程中,要為學(xué)生提供引導(dǎo),通過多年的工作經(jīng)驗(yàn)幫助學(xué)生修改一些不完善的地方,爭(zhēng)取這份計(jì)劃不是好高騖遠(yuǎn)的空想,而是切實(shí)可行的導(dǎo)航。在平時(shí)注意督促學(xué)生履行自己的計(jì)劃,有長(zhǎng)愿景,也要有小目標(biāo),并可以通過班會(huì)形式進(jìn)行階段性總結(jié)。

在以上的原因分析中,有很大一部分是學(xué)生沒有準(zhǔn)確的定位,其就業(yè)思想與實(shí)際的社會(huì)發(fā)展變化相脫節(jié)。大學(xué)期間,對(duì)于就業(yè)心理輔導(dǎo)輔導(dǎo)員要密切關(guān)注這些學(xué)生,首先要?jiǎng)訂T班委會(huì)建立反應(yīng)小組,要及時(shí)準(zhǔn)確匯報(bào)學(xué)生的心理變化,通過談話或者講座為學(xué)生舒緩壓力,解決難題。同時(shí)可以聯(lián)系心理學(xué)老師,為學(xué)生進(jìn)行面對(duì)就業(yè)的心理課,讓學(xué)生有一個(gè)積極的心態(tài)面對(duì)就業(yè)。

(四)幫助學(xué)生實(shí)習(xí)。

大學(xué)生就業(yè)一直處于輿論的風(fēng)口浪尖,對(duì)于大學(xué)生就業(yè)難的爭(zhēng)論也是雨未停、風(fēng)又起。作為輔導(dǎo)員我們應(yīng)該從本職工作中為大學(xué)生就業(yè)找方法,尋出路。黨的十八大提出了社會(huì)主義建設(shè)的新目標(biāo),等黨和結(jié)合時(shí)勢(shì),與全國(guó)人民一道為中國(guó)繪制了“中國(guó)夢(mèng)”的偉大構(gòu)想,而大學(xué)生將是圓夢(mèng)的一支重要力量。做好大學(xué)生工作,解決好大學(xué)生就業(yè)問題讓大學(xué)生積極主動(dòng)地投入到社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中來(lái)是我們光榮而偉大的使命。

參考文獻(xiàn):

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大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析論文大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析篇五

為深入了解當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)狀況及存在問題,掌握第一手的資料,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局湘潭調(diào)查隊(duì)于4月—5月組織專題調(diào)研,實(shí)地走訪了湘潭大學(xué)、湖南科技大學(xué)、湖南工程學(xué)院、湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院等五所在潭高校,與就業(yè)指導(dǎo)部門負(fù)責(zé)人和部分大學(xué)畢業(yè)生就當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)方向開展座談、交流,并和市人事局、教育局、勞動(dòng)局等部門有關(guān)專家進(jìn)行了深入探討。調(diào)查中,向應(yīng)屆畢業(yè)生發(fā)放了無(wú)記名調(diào)查問卷,回收有效問卷136份。

1、企業(yè)進(jìn)校招聘明顯萎縮,簽約率大幅下降。

4、就業(yè)呈現(xiàn)性別差異。

5、???、高職層次畢業(yè)生就業(yè)情況明顯好于本科生。

據(jù)教育部發(fā)布的信息顯示,全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校平均就業(yè)率達(dá)到95.77%,從開始全國(guó)中職學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)四年達(dá)到95%以上。今年雖然受金融危機(jī)影響,但就目前調(diào)查的情況看,我們發(fā)現(xiàn)??啤⒏呗殞哟蔚漠厴I(yè)生整體就業(yè)情況要明顯好于本科畢業(yè)生,湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院的整體就業(yè)率高出湘潭大學(xué)、湖南工程學(xué)院近20個(gè)百分點(diǎn)。

專科、高職畢業(yè)生在對(duì)薪酬的心理預(yù)期和職業(yè)層次的要求都相對(duì)要低,而且很多專科、高職院校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)本來(lái)就定位在實(shí)用型“藍(lán)領(lǐng)”人才,側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能、動(dòng)手能力,很多院校采取聯(lián)合辦學(xué)、“訂單式”培養(yǎng)等方式,使學(xué)生的'就業(yè)成功率大大提高。譬如湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省建設(shè)廳的下屬院校,其建筑類專業(yè)的學(xué)生很大一部分能在建設(shè)系統(tǒng)相關(guān)單位實(shí)現(xiàn)就業(yè);湘潭教育學(xué)院對(duì)全日制學(xué)生實(shí)行訂單式培養(yǎng),與廣東、江浙等地多家用人單位簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,為畢業(yè)生多方提供帶薪頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)平臺(tái)。

6、定位城市,不愿去西部、下基層。

雖然在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,很多大學(xué)生轉(zhuǎn)變了觀點(diǎn),不再一窩蜂的涌向北京、上海等大城市,“孔雀東南飛”的景象也一去不復(fù)返,但是相當(dāng)大比例的畢業(yè)生仍不愿去西部省份,不愿下基層工作。問卷調(diào)查結(jié)果顯示,77.2%的學(xué)生在求職時(shí)優(yōu)先考慮個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì),盡管有95.6%的畢業(yè)生表示贊成“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”及政府新近出臺(tái)的大學(xué)生到農(nóng)村基層擔(dān)任“村官”計(jì)劃,但是只有35.3%的學(xué)生表示愿意去西部或農(nóng)村尋求個(gè)人發(fā)展,有45.6%的學(xué)生認(rèn)為這會(huì)限制個(gè)人未來(lái)的發(fā)展,而且有35.3%的學(xué)生對(duì)相關(guān)措施的配套優(yōu)惠政策缺乏信心,湖南科技大學(xué)還有5名通過了村官考試的畢業(yè)生出于種種顧慮放棄了當(dāng)村官的機(jī)會(huì)。

7、考研、“考公”熱持續(xù)升溫。

8、就業(yè)難引發(fā)了明顯的社會(huì)問題。

一些學(xué)生遭遇多次求職受挫之后,容易引發(fā)焦慮、自卑、失落、懷疑等消極情緒,甚至出現(xiàn)了媒體上報(bào)道的就業(yè)不成而厭世輕生的慘案。調(diào)查問卷顯示,在求職受挫后有8.8%的學(xué)生個(gè)人生活態(tài)度比較消極,有16.9%的學(xué)生懷疑自己的能力,5.1%的人懷疑政府的能力。湘潭大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心介紹,很多貧困生傾家蕩產(chǎn)舉債讀大學(xué),一畢業(yè)就失業(yè),心理落差很大,校方擔(dān)心因?qū)W生們找不到工作,無(wú)法正常離校而帶來(lái)一系列不安定因素。

大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析論文大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析篇六

20xx年,臨汾市通過實(shí)施積極的就業(yè)政策,就業(yè)和再就業(yè)工作取得顯著成效。就業(yè)規(guī)模繼續(xù)擴(kuò)大,就業(yè)結(jié)構(gòu)得到改善。但在今后一段時(shí)期勞動(dòng)力供求總量矛盾、就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾和重點(diǎn)群體就業(yè)難等問題依然突出,就業(yè)形勢(shì)較為嚴(yán)峻。

一、基本現(xiàn)況:就業(yè)形勢(shì)總體穩(wěn)定。

20xx年末臨汾市就業(yè)人員達(dá)220.7萬(wàn)人,比上年凈增3.3萬(wàn)人。全市城鎮(zhèn)新增就業(yè)人員5.1萬(wàn)人,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率2.6%,控制在4%的目標(biāo)范圍內(nèi)。其主要特點(diǎn)有:

(一)推動(dòng)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),就業(yè)規(guī)模繼續(xù)擴(kuò)大。20xx年,臨汾市繼續(xù)開展市、縣兩級(jí)創(chuàng)業(yè)園區(qū)和創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)活動(dòng),共開辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)班11期,舉辦創(chuàng)辦企業(yè)培訓(xùn)班21期。每個(gè)縣(市、區(qū))都建立了1-2個(gè)大學(xué)生就業(yè)見習(xí)基地,傻二電腦城創(chuàng)業(yè)園區(qū)被確定為省級(jí)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)。啟動(dòng)了錦悅城大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)建工作。全市共建成3個(gè)“省級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市”、1個(gè)省級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化基地、1個(gè)省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、4個(gè)市級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化基地。隨著創(chuàng)業(yè)的推進(jìn),一些新產(chǎn)業(yè)、新模式、新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn),從而使就業(yè)規(guī)模繼續(xù)擴(kuò)大。

(二)加快發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),就業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步改善。隨著經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變,第三產(chǎn)業(yè),特別是服務(wù)業(yè)是擴(kuò)大就業(yè)崗位、增加就業(yè)人員最具潛力的產(chǎn)業(yè),在第三產(chǎn)業(yè)中的就業(yè)人員不斷增加,就業(yè)結(jié)構(gòu)得到改善。20xx年全市三次產(chǎn)業(yè)就業(yè)比重分別為40.04%、22.57%、37.39%,與上年相比,第一產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員比重下降了0.38個(gè)百分點(diǎn),第二產(chǎn)業(yè)下降了0.49個(gè)百分點(diǎn),第三產(chǎn)業(yè)提高了0.87個(gè)百分點(diǎn)。

(三)更加注重靈活就業(yè),就業(yè)渠道不斷拓寬。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展,出現(xiàn)了新的行業(yè)、新的職業(yè),人們的就業(yè)觀念也隨之有了新的改變,社會(huì)就業(yè)呈現(xiàn)多層次、多形式格局。一是通過開展靈活的家政服務(wù)實(shí)現(xiàn)就業(yè)。如在城市涌現(xiàn)的大量鐘點(diǎn)工,家政公司、搬家公司等。二是通過增加公益性崗位安置重點(diǎn)群體就業(yè)。全年共征集“三支一扶”服務(wù)崗位81個(gè),開發(fā)公益性崗位1435個(gè),購(gòu)買基層服務(wù)崗位640個(gè)。三是通過開展各類人才招聘活動(dòng)提供就業(yè)崗位。舉辦各種類型人才交流活動(dòng)86場(chǎng)(次),提供就業(yè)崗位約3.4萬(wàn)個(gè),簽訂就業(yè)意向約1.5萬(wàn)人(次)。四是與沿海城市建立勞務(wù)輸出合作關(guān)系。積極與南方經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的長(zhǎng)三角地區(qū)加強(qiáng)勞務(wù)輸出對(duì)接,已初見成效。建成5個(gè)勞務(wù)輸出基地,預(yù)計(jì)每年可輸出勞動(dòng)力2萬(wàn)余人。五是鼓勵(lì)發(fā)展私營(yíng)、個(gè)體等非公有經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)。為下崗職工開辦個(gè)體、私營(yíng)企業(yè)給予政策優(yōu)惠,提供低息貸款支持,從而使自謀職業(yè)人數(shù)增加。

二、主要問題:勞動(dòng)力供求矛盾、結(jié)構(gòu)性失業(yè)矛盾突出。

盡管臨汾市采取了積極的就業(yè)政策,但臨汾市勞動(dòng)力仍處在高成長(zhǎng)期,加上國(guó)民經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控成效逐步顯現(xiàn),部分行業(yè)受到較大沖擊,“十三五”時(shí)期就業(yè)再就業(yè)面臨種種困難,就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。

(一)勞動(dòng)力供大于求的矛盾仍然存在。從勞動(dòng)力供給方面看,據(jù)測(cè)算,“十三五”期間每年大中專畢業(yè)生、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員和向城市轉(zhuǎn)移的農(nóng)業(yè)剩余勞動(dòng)力數(shù)量增加,三者約7萬(wàn)人。從勞動(dòng)力需求方面來(lái)看,“十三五”時(shí)期,臨汾經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)不可能在高位運(yùn)行,每年創(chuàng)造的就業(yè)崗位十分有限,加上自然減員騰出的崗位約3萬(wàn)人??梢?,勞動(dòng)力供大于求的矛盾較為突出。

(二)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移壓力仍然存在。隨著我市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化步伐加快,農(nóng)村將會(huì)有更多的勞動(dòng)力從農(nóng)業(yè)分離出來(lái),加上我市農(nóng)業(yè)人口基數(shù)較大,城市化程度不高,城鎮(zhèn)化率為48.62%,容納能力有限,因此,實(shí)現(xiàn)大量農(nóng)村剩余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移還很困難。

(三)重點(diǎn)人群就業(yè)問題依然突出。

首先是高校畢業(yè)生群體,預(yù)計(jì)“十三五”期間高校畢業(yè)生人數(shù)仍將繼續(xù)增加;其次是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型過程中的下崗工人數(shù)會(huì)進(jìn)一步增加,隨著我市淘汰落后產(chǎn)能和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度的加快,這些下崗工人的再就業(yè)問題將會(huì)變得更加突出。

(四)結(jié)構(gòu)性失業(yè)矛盾突出。隨著科技進(jìn)步、產(chǎn)業(yè)升級(jí)的加快和企業(yè)改革力度的加大,一方面企業(yè)用工的.要求越來(lái)越高,需要的高學(xué)歷、高技能的專業(yè)人員越來(lái)越多,而一些下崗職工在再就業(yè)過程中選擇崗位時(shí)往往對(duì)自身能力估計(jì)不足,定位不準(zhǔn),就業(yè)難以實(shí)現(xiàn)。另一方面一些學(xué)歷高、有技術(shù)專長(zhǎng)的人員擇業(yè)時(shí)更是好高騖遠(yuǎn),要求難以達(dá)到。以致出現(xiàn)了“有些人無(wú)事干,有些事無(wú)人干”的結(jié)構(gòu)性失業(yè)現(xiàn)象。

三、建議措施:未雨綢繆,實(shí)施可持續(xù)就業(yè)。

“十三五”時(shí)期臨汾就業(yè)再就業(yè)壓力依然較大,任務(wù)相當(dāng)繁重,因此,就業(yè)再就業(yè)工作絲毫不能放松,要及早謀劃,確保就業(yè)形勢(shì)穩(wěn)定。

(一)保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng),為創(chuàng)造更多新的就業(yè)崗位奠定基礎(chǔ)。根據(jù)“奧肯定律”,擴(kuò)大就業(yè)的根本出路是發(fā)展經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是擴(kuò)大就業(yè)的前提條件。在一定時(shí)期內(nèi),對(duì)增加就業(yè)崗位有決定性作用的因素有兩個(gè):一個(gè)是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度,二是就業(yè)彈性系數(shù)。這兩個(gè)因素對(duì)增加就業(yè)崗位是正相關(guān)關(guān)系,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)快,就業(yè)彈性系數(shù)高,創(chuàng)造的就業(yè)崗位就多,有利吸納更多的失業(yè)人員和農(nóng)村剩余勞動(dòng)力就業(yè),失業(yè)率相應(yīng)就低。因此,任何時(shí)候都要牢牢抓住發(fā)展這個(gè)主題,為就業(yè)再就業(yè)提供保障。

(二)調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),提高就業(yè)容量。要進(jìn)一步調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),加快第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。據(jù)有關(guān)方面分析,全市第三產(chǎn)業(yè)增加值增長(zhǎng)1個(gè)百分點(diǎn),平均可新增5000多個(gè)就業(yè)崗位??梢姡l(fā)展第三產(chǎn)業(yè)是增加就業(yè)崗位,提高就業(yè)容量的重要途徑。

(三)重視教育培訓(xùn),提高勞動(dòng)者綜合素質(zhì)。搞好教育培訓(xùn),有利于提高勞動(dòng)者素質(zhì),促進(jìn)勞動(dòng)者再就業(yè),化解結(jié)構(gòu)性、長(zhǎng)期性失業(yè)矛盾。世界有的發(fā)達(dá)國(guó)家把發(fā)展教育培訓(xùn)作為化解結(jié)構(gòu)性失業(yè)問題的首選措施,努力把教育培訓(xùn)和促進(jìn)就業(yè)緊密結(jié)合,培養(yǎng)實(shí)用型、復(fù)合型人才,提高了勞動(dòng)者的就業(yè)能力。有的把富余人員作為培訓(xùn)對(duì)象實(shí)行“儲(chǔ)備型”就業(yè)安置,既緩解了就業(yè)壓力,又形成了推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和轉(zhuǎn)型的儲(chǔ)備力量??梢姡訌?qiáng)教育培訓(xùn),提高勞動(dòng)者綜合素質(zhì),不失為促進(jìn)勞動(dòng)者就業(yè)和再就業(yè)的有效措施。

(四)積極落實(shí)社會(huì)保障待遇,幫助就業(yè)困難群體就業(yè)。

首先,要?jiǎng)討B(tài)了解掌握化解產(chǎn)能過剩等工作涉及的職工人數(shù)和就業(yè)需求,細(xì)化完善職工安置方案,并密切跟蹤動(dòng)態(tài)變化。其次,要主動(dòng)將就業(yè)扶持政策送到企業(yè),為轉(zhuǎn)崗職工提供個(gè)性化職業(yè)指導(dǎo)、免費(fèi)職業(yè)介紹和有針對(duì)性的職業(yè)培訓(xùn),充分發(fā)揮政策促就業(yè)的實(shí)效。再次,要積極穩(wěn)妥地做好勞動(dòng)關(guān)系處理、社會(huì)保險(xiǎn)轉(zhuǎn)移和接續(xù)工作,落實(shí)各項(xiàng)社會(huì)保障待遇,解除職工的后顧之憂。

大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析論文大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析篇七

根據(jù)教育部發(fā)布的最新信息,20xx年高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到795萬(wàn),超越20xx年的765萬(wàn),高校畢業(yè)人數(shù)創(chuàng)歷史最高,堪稱史上更難就業(yè)季。

20xx年就業(yè)有多難?

又是“最難就業(yè)季”,復(fù)雜而艱巨,仍難好轉(zhuǎn)。

根據(jù)人社部的畢業(yè)生數(shù)據(jù),如果加上中職畢業(yè)生和16年尚未就業(yè)的學(xué)生數(shù)量,今年待就業(yè)的加在一起約有驚人的1500萬(wàn)。

月末,20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生招聘漸入尾聲。比起大型招聘會(huì),這場(chǎng)招聘會(huì)規(guī)模顯得小了不少。80家公司的招聘窗位依序隔出的通道中,摩肩接踵的應(yīng)聘者似乎都帶著背水一戰(zhàn)的決心。不論男女,顯然都經(jīng)過了一番精心打扮,以使自己更富職場(chǎng)氣質(zhì)。在與招聘方的禮貌克制交談之中,應(yīng)聘者們?nèi)杂幸恍┫嗨频膹?fù)雜情感:急切、倦怠,期待中摻雜著焦慮。

今年考研報(bào)考人數(shù)達(dá)到177萬(wàn),以7%增長(zhǎng)終結(jié)持續(xù)兩年的報(bào)考頹勢(shì)。最近的一份調(diào)查顯示,考研人群中56%的出發(fā)點(diǎn)是為了“更好的工作”。值得注意的是,今年考研大軍中往屆畢業(yè)生占了足足四成。經(jīng)濟(jì)下行背景下,壓力正逐步向考研和就業(yè)傳導(dǎo)。

就業(yè)薪酬男女有差別。

調(diào)查顯示,截至5月底,20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生僅有26.7%已經(jīng)簽約,相比去年同期下降了8.7%。從性別上看,男生簽約比例更高,為29.5%,女生則為24.7%。

20xx年畢業(yè)生實(shí)際簽約平均月薪為4014元,比去年下降了751元,不過期望月薪僅比去年降低110元。另外,20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生的期望平均月薪與實(shí)際簽約的平均月薪差值達(dá)到861元,相比去年差距進(jìn)一步拉大。男生與女生的月薪也有所區(qū)別,男生的實(shí)際簽約月薪為4374元,女生為3624元。

從不同行業(yè)來(lái)看,平均月薪最高的是it/通信/電子/互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),應(yīng)屆生實(shí)際簽約月薪平均為4867元;其次是金融業(yè)和交通/運(yùn)輸/物流/倉(cāng)儲(chǔ)行業(yè),平均簽約月薪分別是4692元和4457元;農(nóng)林牧漁和服務(wù)業(yè)是應(yīng)屆畢業(yè)生簽約薪資水平較低的行業(yè),月薪分別為3347元和3115元。

就業(yè)城市選擇取向。

長(zhǎng)期以來(lái),畢業(yè)后能留在北京、上海、廣州、深圳這些大城市工作往往是大部分應(yīng)屆畢業(yè)生的夢(mèng)想,這些城市因政治、經(jīng)濟(jì)等因素形成罕有的頂端優(yōu)勢(shì)資源,且足以讓父母親屬們倍覺臉上有光。然而,隨著近幾年這些大城市為解決“大城市病”而推出的控制人口規(guī)模等政策,畢業(yè)后在“北上廣深”這些大城市工作變得越來(lái)越難。

去年清華大學(xué)發(fā)布的一組數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)顯示,清華畢業(yè)生京外就業(yè)率接連3年突破50%。當(dāng)然,這其中有學(xué)生因?yàn)楸本┻@樣的大城市房?jī)r(jià)高企以及其他生活成本昂貴等原因自動(dòng)放棄在北京就業(yè)等因素,但北京日益收緊的人口政策也是畢業(yè)生選擇離開北京的主要原因,過去幾年來(lái),大城市管理者試圖通過減少畢業(yè)生落戶以調(diào)控城市人口規(guī)模的意圖也愈發(fā)明顯。

就業(yè)難緩解。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)越來(lái)越被視為一種解決就業(yè)的迂回道路。

據(jù)前程無(wú)憂發(fā)布的《20xx應(yīng)屆畢業(yè)生求職到位率調(diào)查報(bào)告》,今年創(chuàng)業(yè)應(yīng)屆生占1.3%。在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)愈發(fā)嚴(yán)峻的情況下,越來(lái)越多高校學(xué)子選擇了創(chuàng)業(yè)這條路。其中,餐飲行業(yè)、零售、個(gè)體服務(wù)業(yè)等行業(yè)已經(jīng)成為應(yīng)屆本科畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)最集中的行業(yè),甚至超過了互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)所占的比例。成本低是重要原因,互聯(lián)網(wǎng)背景下很多傳統(tǒng)行業(yè)也都借助了互聯(lián)網(wǎng)的因素。

各級(jí)政府出臺(tái)了一系列相關(guān)政策鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),力圖通過高校、政府、社會(huì)三方建立有效機(jī)制,引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新,支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。

與此同時(shí),各高校關(guān)于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育的具體舉措和休學(xué)創(chuàng)業(yè)的規(guī)定也逐步落實(shí)。日前,清華大學(xué)通過《清華大學(xué)研究生學(xué)籍管理規(guī)定》的修訂方案,展現(xiàn)出其對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持力度和決心:研究生創(chuàng)業(yè),可以停學(xué)三年。

值得注意的是,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率低也是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。一項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,當(dāng)前,全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率最高的浙江為4%,中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率平均為2%,這與歐洲和美國(guó)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率20%有整整十倍的`差距。

一成畢業(yè)生選擇“慢就業(yè)”

20xx屆畢業(yè)生中,有40.8%的應(yīng)屆畢業(yè)生認(rèn)為就業(yè)很難、就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,同比去年上升了4.3%。在較大的就業(yè)壓力下,更多畢業(yè)生出現(xiàn)了延遲就業(yè)的現(xiàn)象,在調(diào)查中選擇“慢就業(yè)”的應(yīng)屆生比例高達(dá)9.8%。

專家認(rèn)為,隨著越來(lái)越多的“95后”走出校園,他們對(duì)就業(yè)的選擇更加多元化,也更加青睞工作與興趣相結(jié)合。但不可否認(rèn)的是,這也反映出畢業(yè)生感知到了當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻性,又不愿屈就不喜歡的工作,因此選擇了用“慢就業(yè)”來(lái)暫時(shí)規(guī)避現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)。

就業(yè)難根源。

作為就業(yè)率的一個(gè)主要指標(biāo),大學(xué)生就業(yè)率也直接反映出當(dāng)下宏觀經(jīng)濟(jì)走勢(shì)。整體的經(jīng)濟(jì)下行首先會(huì)抑制市場(chǎng)對(duì)人才的需求,另一方面人才供給卻是線性增長(zhǎng)。這樣的經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)下,也會(huì)深入推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整,這也會(huì)影響就業(yè)市場(chǎng)。

權(quán)威數(shù)據(jù)也顯示,經(jīng)濟(jì)下行壓力下,就業(yè)崗位供應(yīng)也受到影響。據(jù)人社部公布的《20xx年第一季度部分城市公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)市場(chǎng)供求狀況分析》,今年一季度用人單位通過公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)招聘各類人員約520萬(wàn)人,較去年同期減少了22.9萬(wàn)人,下降4.5%。同比去年,我國(guó)東部地區(qū)市場(chǎng)用人需求減少了1.2萬(wàn)人,而求職人數(shù)卻增加了14.1萬(wàn)人。

智聯(lián)招聘的數(shù)據(jù)也顯示,今年一季度平均每個(gè)招聘職位收到48份簡(jiǎn)歷,相比之前的26份接近翻了一番,足以證明今年職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)之激烈態(tài)勢(shì)。

大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析論文大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析篇八

就業(yè)是民生之本,是一個(gè)國(guó)家政治成效和經(jīng)濟(jì)景氣的重要指標(biāo)。失業(yè)問題是我國(guó)在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)依然要面臨的重大宏觀經(jīng)濟(jì)問題和社會(huì)問題,它關(guān)系我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善。在這場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大戰(zhàn)中,大學(xué)生是就業(yè)群體的主力軍,越來(lái)越多的大學(xué)生面臨就業(yè)難的.問題。因此,通過對(duì)中國(guó)大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及影響大學(xué)生就業(yè)成因的分析,提出了國(guó)家、學(xué)校和大學(xué)生自身等多元因素是造成大學(xué)生就業(yè)困難的重要瓶頸,進(jìn)而從四個(gè)方面研究探討解決大學(xué)生就業(yè)困難的對(duì)策,最后指出通過國(guó)家、學(xué)校、企業(yè)和個(gè)人的努力,大學(xué)生就業(yè)困難能夠得到暫時(shí)緩解和最終解決。

1.大學(xué)生就業(yè)的社會(huì)背景:勞動(dòng)力多,經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),社會(huì)提供的工作崗位少。

2.大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀:大學(xué)生就業(yè)率逐年下降。

1.國(guó)家招生規(guī)模的急劇增加。

2.高校所設(shè)專業(yè)與社會(huì)需求之間的矛盾。

3.企業(yè)的某些人力資源制度及其投入造成的就業(yè)障礙。

(一)加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展、搞好需求預(yù)測(cè)、實(shí)施政策調(diào)控是解決大學(xué)生就業(yè)難的關(guān)鍵所在。

(二)適時(shí)調(diào)整專業(yè)、抓好思想教育、進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)是解決大學(xué)生就業(yè)難的關(guān)鍵措施。

(三)鼓勵(lì)和指導(dǎo)企業(yè)辦好職業(yè)教育、轉(zhuǎn)變用人制度。

(四)改變就業(yè)觀念、增強(qiáng)綜合素質(zhì)、樹立信心勇氣是大學(xué)生解決就業(yè)難的必備條件。

大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析論文大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析篇九

2010年,全國(guó)普通高校畢業(yè)生630萬(wàn)人,比2009年增加20萬(wàn)人。而2011年全國(guó)普通高校畢業(yè)生將達(dá)660萬(wàn)人,比今年增加約30萬(wàn)人。畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻.。日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、龐大的待就業(yè)人數(shù)、國(guó)際金融危機(jī)的不利影響又使大學(xué)生們面臨日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),但隨著經(jīng)濟(jì)的逐漸回暖,就業(yè)形勢(shì)也將得到一定好轉(zhuǎn)。因此,研究2011年大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì),幫助畢業(yè)生們認(rèn)清客觀狀況,形成理性化的求職擇業(yè)心態(tài),具有十分重要的意義。

一、調(diào)查目的:為了解我校畢業(yè)生的就業(yè)期望,自身素質(zhì)的評(píng)價(jià),學(xué)校就業(yè)指導(dǎo),對(duì)就業(yè)形勢(shì)的看法,旨在了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)對(duì)大學(xué)生的影響;通過對(duì)影響大學(xué)生就業(yè)因素的調(diào)查,更好地調(diào)節(jié)用人單位與畢業(yè)生之間的供需關(guān)系;為當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展作一個(gè)新的描述;幫助大學(xué)生盡快認(rèn)識(shí)自我,學(xué)校為學(xué)生提供就業(yè)引導(dǎo),使學(xué)生能謀取理想職業(yè)。為同學(xué)們?cè)诮窈蟮那舐毦蜆I(yè)過程中提供參考。

二、調(diào)查對(duì)象:****學(xué)院本、??茟?yīng)屆畢業(yè)生。

三、調(diào)查時(shí)間:2010年12月1號(hào)至2010年12月8號(hào)。

四、調(diào)查內(nèi)容:

3.關(guān)于就業(yè)指導(dǎo)方面。

五、調(diào)查形式:調(diào)查問卷共500份,回收有效問卷498份,回收率高達(dá)99.6%,調(diào)查文件采用單項(xiàng)選擇,不定項(xiàng)選擇和限選題三種方式來(lái)設(shè)計(jì)問卷。

調(diào)查分析。

在調(diào)查中了解到,大學(xué)生對(duì)就業(yè)信息的關(guān)注還是比較少的,只有24%的同學(xué)表示一直在關(guān)注就業(yè)信息,而71%的同學(xué)只是偶爾關(guān)注,在看到時(shí)留意下。而對(duì)就業(yè)情景的關(guān)注程度,直接影響了對(duì)為所選職業(yè)所做的準(zhǔn)備程度和將來(lái)職業(yè)所帶來(lái)的成就高低。同學(xué)們大都表示對(duì)未來(lái)的工作有擔(dān)心,但在實(shí)際生活中卻缺少了這種基本的努力。典型的眼高手低表現(xiàn)。

二.自身工作經(jīng)驗(yàn)缺乏。

調(diào)查顯示,有60%的大學(xué)生認(rèn)為造成就業(yè)難的狀況,除了社會(huì)壓力大,企業(yè)用人少的因素外,主要問題還是在于自身的工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,缺少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)是致命的因素。目前大學(xué)生的個(gè)人綜合素質(zhì)和能力缺失,突出表現(xiàn)為相對(duì)缺乏社會(huì)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),缺乏解決現(xiàn)實(shí)問題的能力,缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)精神,在與人合作與溝通方面存在著障礙。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有57%的同學(xué)認(rèn)為溝通能力是自己在求職過程中遇到的最大的難題。

三、就業(yè)指導(dǎo)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要。

我校應(yīng)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。在接受調(diào)查的大學(xué)生人群中,有67.01%的人覺得就業(yè)指導(dǎo)很重要。給就業(yè)指導(dǎo)工作重新定位,成為學(xué)生思想政治教育的一個(gè)部分,作為對(duì)學(xué)生的人生指導(dǎo),滿足學(xué)生對(duì)于就業(yè)的需求,貫穿于大學(xué)教育的始終,既彌補(bǔ)以前就業(yè)指導(dǎo)的不足,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)的理論研究和實(shí)踐操作。

四、就業(yè)方向。

先就業(yè)后擇業(yè)成為第一選擇,大學(xué)生在職業(yè)取向方面:先就業(yè)后擇業(yè),先擇業(yè)后就業(yè),不就業(yè)繼續(xù)深造,自主創(chuàng)業(yè)它們分別為38%,27%,25%,10%,調(diào)查顯示,在面對(duì)就業(yè)壓力時(shí),多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)出特有的自信與成熟,在此問題的選擇中,特別值得關(guān)注的現(xiàn)象是繼續(xù)深造,這選項(xiàng)占,有過四分之一的學(xué)生希望繼續(xù)學(xué)習(xí),而且此風(fēng)近年經(jīng)久不衰,且愈演愈烈.進(jìn)一步提高學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作的質(zhì)量就顯得尤為重要。

五、就業(yè)取向。

就業(yè)地區(qū)首選經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),調(diào)查結(jié)果表明,學(xué)生在選擇就業(yè)地區(qū)時(shí),選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)占66.5%。這說(shuō)明兩個(gè)問題,一是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)除了有較可觀的工作待遇外,更能為就業(yè)者提供在學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),這與學(xué)生的自我發(fā)展,自我實(shí)現(xiàn)的需要時(shí)密切相關(guān)的。二是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的就業(yè)機(jī)會(huì)較其他不發(fā)達(dá)地區(qū)的高,且就業(yè)崗位多元化的選擇方位較之其他地區(qū)多,這也成為就業(yè)者選擇的原因。

六、就業(yè)態(tài)度。

而大學(xué)生在對(duì)自己發(fā)展前途的態(tài)度上,一半以上選擇很樂觀或比較樂觀,占57%;在問及求職中最困擾的因素時(shí),8%認(rèn)為學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)不夠;16認(rèn)為信息量少22認(rèn)為對(duì)企業(yè)崗位專業(yè)知識(shí)缺乏了解;10%認(rèn)為能力不足;9%認(rèn)為優(yōu)勢(shì)難以發(fā)揮;17%認(rèn)為求職方法技巧欠缺;16%認(rèn)為對(duì)社會(huì)缺乏了解。

七、畢業(yè)生對(duì)試用期工資要求。

大學(xué)生畢業(yè)參加工作的初期月薪,12%選擇1000元以下;20%選擇1000元—2000元;選擇2000元—3000元的占48%;22%選擇3000元—4000元。總體來(lái)說(shuō),大學(xué)生對(duì)于試用期的工資集中在2000到3000元的范圍。

八、就業(yè)傾向分析。

大學(xué)生今后就業(yè)的崗位大多集中在國(guó)企及政府部門,就業(yè)地區(qū)主要集中在經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的城市,總體趨向穩(wěn)定大學(xué)生畢業(yè)后的行業(yè)類型主要集中在國(guó)有企業(yè)和政府部門。大學(xué)生選擇上述地區(qū)的原因主要集中在該地區(qū)有較大的發(fā)展機(jī)會(huì)或有良好的社會(huì)資源,占57%;15%選擇該地區(qū)是因?yàn)樯顥l件好;而因看中創(chuàng)業(yè)環(huán)境的有8%;回報(bào)家鄉(xiāng)有10%;因?yàn)榧胰税才呕蚱渌蚍謩e占4%、6%。

九、就業(yè)信息的獲取。

大學(xué)生獲取就業(yè)信息的主要渠道還是人才招聘會(huì)50%的大學(xué)生獲取就業(yè)信息的主要渠道是學(xué)?;蛟合稻蜆I(yè)信息欄;25%認(rèn)為是人才招聘會(huì);10%認(rèn)為是學(xué)校就業(yè)網(wǎng);從班主任及任課老師或親朋好友方面得到就業(yè)信息的,分別占3%、10%;也有少部分通過電視報(bào)紙等媒體或其他渠道獲得。

總結(jié)照成這方面的原因:

1.因?yàn)閷W(xué)生現(xiàn)在仍在安逸,舒適的校園中生活,對(duì)激烈的社會(huì)生活沒有足夠的了解。在經(jīng)濟(jì)上仍依賴父母,忘卻了就業(yè)壓力帶來(lái)的緊張感,每天仍是如中學(xué)生活,上課、下課,對(duì)就業(yè)缺乏了準(zhǔn)確的了解和認(rèn)識(shí)。

2.學(xué)校提供的就業(yè)指導(dǎo)不到位。同學(xué)們表示,雖然學(xué)校開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課,但只是泛泛的講些大道理,缺少了實(shí)際的操作能力。

3.學(xué)生要加強(qiáng)自身素質(zhì),提高各方面能力,樹立正確的擇業(yè)觀,選擇適合自己的發(fā)展之路。

大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析論文大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析篇十

從20xx年第一批擴(kuò)招后的大學(xué)生畢業(yè)以來(lái),就業(yè)難的問題每一年都會(huì)被輿論拾起,成為人們眾說(shuō)紛紜的焦點(diǎn)。年年歲歲花相似,歲歲年年景不同,20xx年學(xué)子們?cè)跒楣ぷ鞅疾β禃r(shí),對(duì)前景似乎比以往更加迷茫。大學(xué)生面對(duì)就業(yè)市場(chǎng)眾生相,無(wú)奈之余,只好“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”!

本科生遍地都是,碩士生也沒那么稀罕,博士都擴(kuò)招了,所謂的高學(xué)歷還能在市場(chǎng)上所向披靡嗎?不看學(xué)歷看能力,學(xué)歷只不過是求職就業(yè)的“敲門磚”,很久以前人們這樣說(shuō)。時(shí)過境遷,曾經(jīng)被人們看好的高學(xué)歷在今天似乎怎么也敲不開企業(yè)的大門。

研究生白送都沒人要。

根據(jù)麥可思對(duì)20xx年考研學(xué)生所做的調(diào)查顯示,34%的人選擇考研的理由是“就業(yè)前景好”,在眾多考研理由中位居榜首。然而,研究生的就業(yè)前景真如學(xué)子們想像中那么好嗎?在論壇上,有一位網(wǎng)友發(fā)表了“我是研究生,白送都沒人要”的帖子,一石激起千層浪,引發(fā)了其他網(wǎng)友的共鳴。在20xx年各大媒體不時(shí)爆出研究生找工作屢吃閉門羹的事件,學(xué)子這邊手持高學(xué)歷期盼企業(yè)能夠多看自己一眼,企業(yè)那邊挑挑揀揀到頭來(lái)還是棄之門外。

就學(xué)歷來(lái)講,研究生在求職中處于“上不去、下不來(lái)”的尷尬位置。同樣在論壇上,一位hr這樣說(shuō):“我們公司只有研發(fā)部門才招研究生,其他的崗位還真是沒有這個(gè)必要;如果要讀研究生,那就讀到博士,這樣出來(lái)才會(huì)有‘銷路’?!?/p>

選擇考研,學(xué)子們本想以此為就業(yè)拓寬道路,期待獲得可以給自己增重的學(xué)歷砝碼。然而,當(dāng)他們走出象牙塔再次面臨就業(yè)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)學(xué)歷在市場(chǎng)上的吸引力已大大縮水。

招聘洗碗工,要求本科學(xué)歷。

20xx年廈門市公安局翔安分局要招聘一名高學(xué)歷的洗碗工,其條件之高被網(wǎng)友怒稱“這是對(duì)國(guó)家學(xué)歷的藐視!”雖然在輿論的壓力之下,招聘方修改了苛刻的招聘條件,豐富了工作內(nèi)容,可被傷自尊的網(wǎng)友還是“窮追不舍”。相比之下,有些網(wǎng)友則顯得“淡定自如”,51job論壇網(wǎng)友“時(shí)間換空間”回帖說(shuō):“聽到這樣的消息,15年前憤怒,10年前麻木,5年前呵呵一笑!”另有網(wǎng)友則在高唱“你傷害了我,我一笑而過,你要求貪婪我只能懦弱”。

這一事件,不僅直射學(xué)子就業(yè)難,同時(shí)也使學(xué)歷貶值的問題凸現(xiàn)出來(lái)!

學(xué)歷貶值,大學(xué)真的無(wú)用?

當(dāng)所有看似殘酷的'事實(shí)集中呈現(xiàn)我們眼前時(shí),人們很容易草率的得出結(jié)論,讀完大學(xué),有了學(xué)歷依然很難找到工作。學(xué)歷貶值、大學(xué)無(wú)用論便在學(xué)子們的腦海中應(yīng)運(yùn)而生。

前不久,“熊貓燒香”的作者李俊提前出獄,國(guó)內(nèi)一些知名it公司得知消息后紛紛向他發(fā)出邀請(qǐng)函。李俊因“毒”得“名”,“熊貓燒香”雖不是為“名”而作,卻讓大眾看清這位連高中都沒有考上的水泥工藝技校生在網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的天賦。早年李俊曾在北京、廣州等地闖蕩過,無(wú)一例外地被數(shù)家網(wǎng)絡(luò)安全公司因?qū)W歷低而拒之門外。在51job論壇上的一項(xiàng)調(diào)查顯示,43%的人曾遭遇過“學(xué)歷歧視”,位居各種常見就業(yè)歧視的前列。

高學(xué)歷敲不開企業(yè)的大門,除了埋怨社會(huì)的不公,企業(yè)的苛刻,大學(xué)生能否從自身的角度來(lái)考慮“敲門”方式存在的問題呢?在采訪德勤華東區(qū)校園招聘經(jīng)理胡艷紅時(shí),她一再?gòu)?qiáng)調(diào):“德勤非??粗貞?yīng)聘學(xué)生在校的學(xué)習(xí)成績(jī)、組織能力、人際交往能力”。許多大學(xué)生以學(xué)不到東西為由揮霍四年的青春時(shí)光,或者為拿一紙文憑而晃晃度日,面對(duì)hr的“火眼晶晶”,這樣的學(xué)生定會(huì)“原形畢露”!

高學(xué)歷敲不開企業(yè)的大門的原因之一,不是學(xué)歷貶值,而是學(xué)歷的“含金量”降低!學(xué)生在校不好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),實(shí)習(xí)時(shí)不積累為人處事能力,再高的學(xué)歷對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)只是一張象征意義的白紙而已。

20xx年9月末媒體報(bào)道“哈爾濱大學(xué)生‘回爐’短訓(xùn)就業(yè)受寵”,新年伊始,廣東曝出“技校生就業(yè)好過大學(xué)生”,“企業(yè)爭(zhēng)搶技校畢業(yè)生,造成人才提前‘脫銷’”等類似的新聞。即學(xué)即用的技校培訓(xùn)pk“華而不實(shí)”的大學(xué)教育,學(xué)子們心寒之余,不得不“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,紛紛加入“回爐”培訓(xùn)的行列。

曾經(jīng)有一些專家和學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生“回爐”技校是一種人才和教育資源的浪費(fèi),然而隨著大學(xué)生就業(yè)問題的凸顯,大學(xué)畢業(yè)生為了增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力回技?!俺潆姟钡默F(xiàn)象被越來(lái)越多的人接受和認(rèn)同,“回爐”大學(xué)生也從當(dāng)初的“個(gè)別現(xiàn)象”發(fā)展到今天成為一個(gè)群體。

技校生受寵,大學(xué)生“回爐”,曾經(jīng)的“天之驕子”,如今卻需要技校的“鍍金”才能真正發(fā)射光芒。上海社科院青少年研究所副研究員曾燕波在解釋這一“反?!爆F(xiàn)象時(shí)說(shuō):“技校、職校不可能替代大學(xué)教育,當(dāng)大學(xué)畢業(yè)生紛紛回潮讀技校尋找就業(yè)出路時(shí),拷問的不是教育體制,更深層次折射出的是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的問題。目前,我國(guó)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不完善導(dǎo)致一些重要產(chǎn)業(yè)對(duì)大學(xué)生的需求有限,社會(huì)上需要大學(xué)畢業(yè)生從事的白領(lǐng)崗位不足?!?/p>

掙扎在職場(chǎng)中的大學(xué)生千辛萬(wàn)苦找到工作,還來(lái)不及慶幸自己拿到了眾人相傳的20xx元薪酬的市場(chǎng)價(jià),中國(guó)社科院發(fā)布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)無(wú)疑又一次刺傷了學(xué)子脆弱的心靈。

中國(guó)社科院發(fā)布的《20xx人口與勞動(dòng)綠皮書》顯示:“隨著大學(xué)畢業(yè)生的增加和有經(jīng)驗(yàn)的青年農(nóng)民工的搶手,兩者工資待遇有趨同的趨勢(shì)。國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,21歲和22歲的大學(xué)畢業(yè)生與同齡的青年農(nóng)民工的工資分布進(jìn)行對(duì)比,都是“千元檔”,甚至青年農(nóng)民工的平均工資水平略高于大學(xué)畢業(yè)生?!?/p>

社科院的這一統(tǒng)計(jì)也許是無(wú)心之舉,可已經(jīng)覺得倍受歧視的學(xué)子們這下似乎又被揭了傷疤。媒體上沸沸揚(yáng)揚(yáng)的炒著“大學(xué)生與農(nóng)民工同酬”,社科院人口與勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)所所長(zhǎng)蔡昉也表示:“部分青年農(nóng)民工進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)較早,積累了經(jīng)驗(yàn)技能,具備一定的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,可能會(huì)與剛出校門的大學(xué)畢業(yè)生在一定程度上形成就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系?!?/p>

大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析論文大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析篇十一

據(jù)張攀介紹,近年來(lái),重慶不斷完善工作機(jī)制,拓寬就業(yè)渠道,提高服務(wù)質(zhì)量,努力促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。十三五期間,高校畢業(yè)生年底就業(yè)率連續(xù)五年保持在93%以上。

2021年重慶高校畢業(yè)生達(dá)到24人.20220年增加30000人.8萬(wàn)人。目前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)普遍穩(wěn)定,就業(yè)落實(shí)率高于去年,與2019年同期基本持平。

總的來(lái)說(shuō),經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)改善。建設(shè)重慶經(jīng)濟(jì)圈、農(nóng)村振興等重大戰(zhàn)略,將為高校畢業(yè)生就業(yè)提供有利條件,預(yù)計(jì)年底就業(yè)率不低于90%張攀說(shuō),目標(biāo)任務(wù)可以如期完成。

重慶開展了12萬(wàn)多項(xiàng)線上線下招聘活動(dòng)。

那么重慶為大學(xué)生就業(yè)做了哪些工作呢?張攀介紹,重慶在深化產(chǎn)教協(xié)調(diào)、加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)、突出服務(wù)質(zhì)量等方面做了大量工作。

一是深化產(chǎn)教協(xié)調(diào)。發(fā)布產(chǎn)業(yè)人才需求目錄和高校專業(yè)指南,其中汽車、材料等8個(gè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)集群占60%。%%,大數(shù)據(jù)智能相關(guān)學(xué)科人才培養(yǎng)規(guī)模超過25萬(wàn)人。專業(yè)結(jié)構(gòu)與市場(chǎng)需求的匹配度逐年提高,日益合理。

周通報(bào)。

旬會(huì)商、月約談”4步工作制度。

三是突出服務(wù)品質(zhì)。實(shí)施公共就業(yè)服務(wù)進(jìn)校園專項(xiàng)活動(dòng),開展求職方法、素質(zhì)測(cè)評(píng)、職業(yè)規(guī)劃、心理咨詢等輔導(dǎo)1000余場(chǎng)次,組織畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)、職業(yè)體驗(yàn)、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)等活動(dòng)81萬(wàn)人次,增強(qiáng)高校畢業(yè)生職業(yè)認(rèn)知和實(shí)踐能力;啟動(dòng)實(shí)施“重慶英才?職等您來(lái)”直播帶崗,累計(jì)開展各類線上線下招聘活動(dòng)12萬(wàn)余場(chǎng)。

數(shù)據(jù)顯示,2021年全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計(jì)為909萬(wàn)人,比2020年增加35萬(wàn)人,創(chuàng)歷史新高。自2021年春節(jié)后,企業(yè)招聘職位數(shù)與求職者的簡(jiǎn)歷投遞量分別同比增長(zhǎng)了223.7%、235%。在今年春節(jié)后第二周,隨著考研成績(jī)公布,更多應(yīng)屆生流向就業(yè)市場(chǎng),求職人數(shù)同比增長(zhǎng)了143.1%。數(shù)據(jù)顯示,2021年中國(guó)研究生報(bào)考人數(shù)為377萬(wàn),比2020年增加36萬(wàn)人。大學(xué)生就業(yè)壓力增大,自我提升成為本科畢業(yè)生的重要選擇,考研人數(shù)不斷增長(zhǎng)。

十大就業(yè)率最高的專業(yè)?。

醫(yī)學(xué)醫(yī)藥類專業(yè):隨著人們生活水平的提高,特別是老齡化問題日益嚴(yán)重,藥品、醫(yī)療設(shè)備、醫(yī)護(hù)人員、醫(yī)療技術(shù)等方面要求越來(lái)越高,老年醫(yī)學(xué)的專業(yè)人才、看護(hù)人員、保健人員未來(lái)需求比較大,以高科技開發(fā)為依托的醫(yī)藥行業(yè)屬于”朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”,將始終表現(xiàn)出良好的成長(zhǎng)性。醫(yī)學(xué)醫(yī)藥類高端人才薪資水平是非常高的,靳東和白百合主演的《外科風(fēng)云》說(shuō)明這個(gè)專業(yè)醫(yī)生不僅受社會(huì)尊重而且待遇也是非常好的。

建筑類相關(guān)專業(yè):雖然現(xiàn)在房地產(chǎn)業(yè)有壓力,但是建筑專業(yè)的人才一直供不應(yīng)求,中高級(jí)人才十分缺乏,特別是公用建筑、民用建筑、與房地產(chǎn)相關(guān)的專業(yè),建筑、設(shè)計(jì)、策劃等依舊供不應(yīng)求。制造業(yè)更新?lián)Q代急需補(bǔ)充新鮮血液,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度加大需要專業(yè)人才。

外語(yǔ)類專業(yè):隨著我國(guó)進(jìn)一步擴(kuò)大改革開放,外語(yǔ)類人才需求十分可觀,就業(yè)前景十分看好,除了英語(yǔ)外,日語(yǔ)、俄語(yǔ)、韓語(yǔ)、意大利語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)等專業(yè)十分看好。金融、通信、傳媒、咨詢、體育、物流等領(lǐng)域需要小語(yǔ)種增多。擁有專業(yè)背景的復(fù)合型人才將更加吃香,楊冪和黃軒主演的《翻譯官》就是這種綜合知識(shí),專業(yè)復(fù)合型的翻譯官。

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化:培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理。具有開發(fā)能力的數(shù)控技術(shù)人才、加工制造業(yè)和機(jī)械設(shè)計(jì)行業(yè)等專業(yè)需求量大。

計(jì)算機(jī)專業(yè):計(jì)算機(jī)專業(yè)平均起步的收入較高,尤其是技術(shù)類人才。該專業(yè)需求檔次逐漸拉開,計(jì)算機(jī)層次相對(duì)較高的崗位,例如項(xiàng)目研究人員,能夠勝任的人選依然不多,研究生還需要一定時(shí)間的歷練。幾乎所有的大型公司或者企業(yè)都需要計(jì)算機(jī)專業(yè)人才,尤其是沿海城市和珠三角地帶。軟件工程師和網(wǎng)絡(luò)安全尤為突出。

農(nóng)林類專業(yè):國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)特別是畜牧業(yè)加大了扶植力度。比以往需要大量的農(nóng)業(yè)畜牧業(yè)人才,農(nóng)林類專業(yè)畢業(yè)的,到基層創(chuàng)業(yè)有天然的優(yōu)越性。在農(nóng)林類各專業(yè)中,社會(huì)需求量大小不一。目前需求較多的有農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、畜牧獸醫(yī)、動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料加工、木材加工、家具設(shè)計(jì)與制造、森林道路與橋梁、園林、林產(chǎn)化工等專業(yè)。

財(cái)會(huì)金融類專業(yè):目前我國(guó)金融類人才中缺乏能夠充當(dāng)“領(lǐng)軍人物”的高級(jí)管理人才;精通外語(yǔ)、法律及計(jì)算機(jī)的復(fù)合型人才;有國(guó)際金融經(jīng)營(yíng)理念和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的金融服務(wù)人才。財(cái)會(huì)金融專業(yè)的研究生正是這幾類人才的后備軍。

法學(xué)專業(yè):從國(guó)家公務(wù)員招聘來(lái)看,政府部門對(duì)法學(xué)畢業(yè)生需求比較大。我國(guó)對(duì)該專業(yè)需求比較大。特別是涉外專業(yè)人才,立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)等每年需要大量的高層次應(yīng)用型人才,本科生不能完全滿足新形勢(shì)的需要。而法律碩士有非法律專業(yè)的背景,可以解決復(fù)合型人才的需求和跨學(xué)科的問題。企業(yè)對(duì)法律特別重視,對(duì)法學(xué)專業(yè)人才需求越來(lái)越多。中國(guó)律師界更急需補(bǔ)充大量的高素質(zhì)律師人才。殷桃主演的《人民檢察官》就是法律專業(yè)領(lǐng)域的縮影。

師范類專業(yè):從目前城市就業(yè)情況來(lái)看,師范類學(xué)生供求大體平衡,民辦教育機(jī)構(gòu)需求量比較大。在師范各類專業(yè)中,需求量大的有教育學(xué)、特殊教育、教育技術(shù)、數(shù)學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)。特別是幼兒教育和小學(xué)學(xué)前教育高端教師需求量巨大,趙薇和佟大為主演的《虎爸虎媽》正說(shuō)明了我們中國(guó)家庭對(duì)孩子教育的巨大的重視。

市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè):培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的知識(shí)和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場(chǎng)營(yíng)銷與管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。市場(chǎng)營(yíng)銷的涉及面相當(dāng)廣泛,涉及到醫(yī)藥、電子商務(wù)、國(guó)際會(huì)計(jì)、(國(guó)際、網(wǎng)絡(luò))營(yíng)銷、營(yíng)銷(策劃、管理)、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、商務(wù)策劃管理、醫(yī)藥國(guó)際貿(mào)易、商務(wù)策劃與管理。最近熱播的電影徐崢主演的《我不是藥神》就是涉及到國(guó)際貿(mào)易、醫(yī)藥、法律、外語(yǔ)等多個(gè)方面市場(chǎng)營(yíng)銷。

好了,今天小編整理的資料就是這些啦,希望對(duì)大家有所幫助。不管什么專業(yè),不管你將來(lái)從事什么行業(yè),只要肯努力,肯吃苦,你的未來(lái)前景一片大好。二十多歲的我們正是應(yīng)該奮斗的年紀(jì)。加油叭,陌生人。你我應(yīng)會(huì)更好!

大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析論文大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析篇十二

就業(yè)問題一直是大學(xué)生關(guān)心的問題,然而,2016年大學(xué)生就業(yè)情況怎么呀呢?咱們一起看看。

影響就業(yè)的主要因素。

就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾的出現(xiàn),與經(jīng)濟(jì)增速減緩有關(guān),與勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)向中西部地區(qū)梯度轉(zhuǎn)移有關(guān);與農(nóng)民工在農(nóng)業(yè)之外求職再不用“舍近求遠(yuǎn)”有關(guān);與農(nóng)業(yè)本身吸引力的增強(qiáng)有關(guān);與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展逐步協(xié)調(diào)有關(guān);也與我國(guó)人口變動(dòng)與勞動(dòng)力供求狀況有關(guān)??梢哉f(shuō),“用工荒”是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展必須經(jīng)歷的一個(gè)階段性現(xiàn)象,解決這個(gè)問題需要政府、企業(yè)、職業(yè)培訓(xùn)和中介機(jī)構(gòu)等多方面努力,而且需要一定的時(shí)間。

1、經(jīng)濟(jì)增速放緩,對(duì)就業(yè)的拉動(dòng)效應(yīng)減弱。

就業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān),隨著經(jīng)濟(jì)規(guī)模和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化,單位gdp增長(zhǎng)的就業(yè)拉動(dòng)能力明顯擴(kuò)大。據(jù)測(cè)算,每?jī)|元gdp容納的就業(yè)量,第二產(chǎn)業(yè)約為1058人,第三產(chǎn)業(yè)為1348人,后者超過前者約30%。2013年,服務(wù)業(yè)增加值占gdp比重首次超過第二產(chǎn)業(yè)。近十年來(lái)單位gdp增長(zhǎng)拉動(dòng)新增就業(yè)數(shù)量總體呈上升態(tài)勢(shì)。2008年以前,gdp增長(zhǎng)一個(gè)百分點(diǎn),拉動(dòng)就業(yè)增加不足100萬(wàn)人,而目前上升到140-160萬(wàn)人。

從國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)看,2013年我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)7.7%,處在預(yù)期目標(biāo)的合理區(qū)間,但已連續(xù)兩年低于8%的水平,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行總體平穩(wěn),但發(fā)展速度變緩,下行的壓力短時(shí)期內(nèi)還難以改變,用工整體需求下降,進(jìn)而極大地減少了由經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)而帶來(lái)的就業(yè)需求量的增加,影響了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)就業(yè)的拉動(dòng)效應(yīng)。

從國(guó)際形勢(shì)看,世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇減緩,直接影響著已經(jīng)融入世界經(jīng)濟(jì)的我國(guó)的對(duì)外貿(mào)易,使得外向型出口企業(yè)發(fā)展困難,吸納就業(yè)能力下降。為維護(hù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),各國(guó)多采取貿(mào)易保護(hù)措施,使得我國(guó)已經(jīng)連續(xù)十幾年成為全球遭受貿(mào)易摩擦最多的國(guó)家,后危機(jī)時(shí)代我國(guó)外部經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境比較復(fù)雜,對(duì)我國(guó)外部經(jīng)濟(jì)拉動(dòng)就業(yè)產(chǎn)生了不利影響。

2、城鎮(zhèn)化中農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)壓力大。

近年來(lái),我國(guó)城鎮(zhèn)化建設(shè)不斷加快,城鎮(zhèn)化率大幅提高,農(nóng)村勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移的步伐加快,城鎮(zhèn)人口快速增加,我國(guó)城鎮(zhèn)化率由2000年的36.2%上升到2013年的53.7%。在城鎮(zhèn)化進(jìn)程中,農(nóng)村的就業(yè)壓力減輕,但是勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)壓力增大。一是城鎮(zhèn)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)吸納能力有限,每年城鎮(zhèn)中新成長(zhǎng)勞動(dòng)力、高校畢業(yè)生需就業(yè);二是農(nóng)村勞動(dòng)力向大中型城市轉(zhuǎn)移的門檻較高。由于戶籍限制、素質(zhì)技能要求、就業(yè)信息不暢通等因素,農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力尋找工作難度大。

3、新興產(chǎn)業(yè)的加快發(fā)展影響到就業(yè)水平。

一方面,在大力調(diào)整夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)和淘汰落后產(chǎn)能時(shí),要對(duì)涉及職工的轉(zhuǎn)移安置提供幫助;另一方面,新興產(chǎn)業(yè)在我國(guó)具有良好的發(fā)展前景,這其中必然導(dǎo)致技術(shù)技能人才短缺。此外,由于科技進(jìn)步、勞動(dòng)生產(chǎn)率提高等因素,也使一些企業(yè)減少新員工吸納,甚至排擠出部分勞動(dòng)力,這也會(huì)導(dǎo)致就業(yè)的結(jié)構(gòu)性問題。

4、區(qū)域經(jīng)濟(jì)格局調(diào)整特別是中西部地區(qū)加快發(fā)展導(dǎo)致勞動(dòng)力流動(dòng)新變化。

近年來(lái),我國(guó)中西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷加快,農(nóng)民工工資不斷上漲,與東部地區(qū)的差距縮小,如在東中西部務(wù)工的農(nóng)民工月收入差距已經(jīng)縮小至30元左右。區(qū)域就業(yè)形勢(shì)差別明顯,東部地區(qū)求職人數(shù)同比出現(xiàn)大幅下降。隨著中西部地區(qū)傳統(tǒng)勞務(wù)輸出大省的工作環(huán)境好轉(zhuǎn),返鄉(xiāng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)正成為越來(lái)越多外漂農(nóng)民工的新選擇。

5、企業(yè)用工成本的承受力與勞動(dòng)者高期望值的矛盾導(dǎo)致供求雙方難以對(duì)接。

從2009年以來(lái),貨幣工資一直以兩位數(shù)的速度快速增長(zhǎng),且增速逐年加快。據(jù)統(tǒng)計(jì),2013年全國(guó)共有27個(gè)地區(qū)調(diào)整了最低工資標(biāo)準(zhǔn),平均調(diào)增幅度為17%;有17個(gè)地區(qū)制定了工資指導(dǎo)線,基準(zhǔn)線普遍在14%左右。調(diào)查反映,當(dāng)前工資增長(zhǎng)和企業(yè)承受能力的矛盾已導(dǎo)致許多中小企業(yè)和大型勞動(dòng)密集企業(yè)的普工短缺。

6、人口結(jié)構(gòu)變化使勞動(dòng)力供給增長(zhǎng)放緩。

我國(guó)正在發(fā)生變化,在一定程度上反映了勞動(dòng)力供求關(guān)系的變化。我國(guó)勞動(dòng)適齡人口的總量開始減少,在新生勞動(dòng)力供給方面,大學(xué)生將占據(jù)一半左右的水平,農(nóng)民工總量特別是跨省流動(dòng)農(nóng)民工的增速減緩,并逐步趨于穩(wěn)定。據(jù)預(yù)測(cè),我國(guó)勞動(dòng)年齡人口將于2016年達(dá)到峰值,總量為9.99億人,之后逐漸下降,到2020年將下降至9.87億人。2011—2020年就業(yè)年均增速將比前期下降0.9個(gè)百分點(diǎn),拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率下降約0.4個(gè)百分點(diǎn)。城鎮(zhèn)化加速推進(jìn)所釋放的農(nóng)村富余勞動(dòng)力和勞動(dòng)力素質(zhì)的提高,仍然不能彌補(bǔ)勞動(dòng)力人數(shù)減少對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)造成的負(fù)面影響。

就業(yè)形勢(shì)不樂觀任務(wù)依然艱巨。

今后一個(gè)時(shí)期,就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,就業(yè)任務(wù)依然艱巨。突出表現(xiàn)在:總量壓力和結(jié)構(gòu)性矛盾并存,結(jié)構(gòu)性矛盾今后會(huì)更加突出;就業(yè)公平性得不到有效保障,就業(yè)歧視現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;以高校畢業(yè)生為重點(diǎn)的青年就業(yè)問題突出,高校教育制度和社會(huì)就業(yè)需求不相匹配;勞動(dòng)者能力素質(zhì)和就業(yè)技能較低,職業(yè)技能培訓(xùn)薄弱,進(jìn)城務(wù)工人員職業(yè)技能偏低問題突出;公共就業(yè)服務(wù)體系不健全,人力資源市場(chǎng)管理制度不完善。從影響未來(lái)就業(yè)的多種因素分析,部分企業(yè)“招工難”與部分勞動(dòng)者“就業(yè)難”狀況并存的就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾依然存在。

1、內(nèi)外經(jīng)濟(jì)增速趨緩,將對(duì)就業(yè)產(chǎn)生一定影響。

中國(guó)經(jīng)濟(jì)整體仍處下滑周期中,經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的放緩和結(jié)構(gòu)的調(diào)整,客觀上會(huì)對(duì)勞動(dòng)者就業(yè)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生影響,同時(shí)也會(huì)對(duì)就業(yè)總體規(guī)模產(chǎn)生擠壓效應(yīng),對(duì)勞動(dòng)者就業(yè)產(chǎn)生影響。尤其是傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè)企業(yè)改革的重組加快、淘汰落后產(chǎn)能、部分行業(yè)持續(xù)低迷及產(chǎn)能過剩將造成結(jié)構(gòu)性失業(yè)和轉(zhuǎn)型性失業(yè),就業(yè)難度加大。國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)仍然不確定,風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù)依舊較多,歐美主要經(jīng)濟(jì)體面臨著財(cái)政緊縮、主權(quán)債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)上升等諸多問題,新興經(jīng)濟(jì)體面臨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、出口下滑等問題,世界經(jīng)濟(jì)艱難復(fù)蘇,影響著出口型經(jīng)濟(jì)及就業(yè)的發(fā)展。

2、勞動(dòng)力供求矛盾將繼續(xù)對(duì)勞動(dòng)者充分就業(yè)的實(shí)現(xiàn)產(chǎn)生一定影響。

一是外來(lái)務(wù)工人員流動(dòng)率高已成為困擾企業(yè)的一大難題?!叭送咛幾撸吞幜鳌?,每到年底,人力資源市場(chǎng)員工跳槽、另覓高就的現(xiàn)象十分普遍,節(jié)后企業(yè)一般都需要進(jìn)行補(bǔ)充式的招聘;二是農(nóng)民工“返城流”和企業(yè)“招工流”錯(cuò)位導(dǎo)致“招工難”加劇;三是技術(shù)人才供求失衡導(dǎo)致就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾加劇。企業(yè)對(duì)技術(shù)、高級(jí)技術(shù)等技術(shù)性人才的需求缺口較大,幾乎所有行業(yè)的熟練技工、高級(jí)技工都處于供不應(yīng)求的狀態(tài)。

大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析論文大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析篇十三

在沒有泛起經(jīng)濟(jì)危機(jī)的時(shí)候,大學(xué)生的就業(yè)題目也是比較凸起的題目,從整個(gè)就業(yè)情況看,大學(xué)生的供應(yīng)顯著大于實(shí)際需求。不是總量的供過于求,而是結(jié)構(gòu)性的供過于求,主要是培養(yǎng)的大學(xué)生的方向及大學(xué)生所應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容和社會(huì)的實(shí)際需求是脫節(jié)的。

企業(yè)用人的時(shí)候,首選是相關(guān)專業(yè),其次是高潛質(zhì)的人,由于企業(yè)在發(fā)展期需要大量的職員補(bǔ)給,有些人是可以在工作過程中逐漸培養(yǎng)的,這也為一部門專業(yè)分歧錯(cuò)誤口的大學(xué)生解決了就業(yè)的題目。

當(dāng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)到來(lái)的時(shí)候,企業(yè)普遍實(shí)行的守舊的發(fā)展戰(zhàn)略和緊縮的財(cái)務(wù)戰(zhàn)略,一方面人力資源的補(bǔ)給大幅減少,另一方面用于培養(yǎng)與培訓(xùn)的用度也大幅減少,在招聘的時(shí)候會(huì)對(duì)相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生優(yōu)中選優(yōu)。經(jīng)濟(jì)危機(jī)造成的結(jié)果是,不管是從結(jié)構(gòu)看,仍是從總量上看,大學(xué)生的數(shù)目都是供過于求。

2、缺乏勝任力。

現(xiàn)在高校培養(yǎng)的大學(xué)生都是把握了一定的理論,實(shí)踐非常缺乏,即便是對(duì)實(shí)踐要求極高的技工類,良多學(xué)校由于種種原因取消和減少了實(shí)踐的課程。大量理論的課程讓學(xué)生在專業(yè)方向上的收益是有限的,缺乏實(shí)踐能力的大學(xué)天生了空言無(wú)補(bǔ)的高手。

企業(yè)長(zhǎng)短?,F(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)實(shí)體,需要的人就是能夠給企業(yè)直接帶來(lái)績(jī)效的人,而空言無(wú)補(bǔ)的大學(xué)生并不能馬上給企業(yè)帶來(lái)績(jī)效,還要搭上老員工給為其輔導(dǎo),從而影響了企業(yè)的整體績(jī)效?,F(xiàn)在良多企業(yè)都休止了招聘新員工,尤其是大學(xué)生,即便招聘也是有實(shí)力的公司進(jìn)行的優(yōu)中選優(yōu)的戰(zhàn)略性人才貯備;而有些有實(shí)力的公司,在進(jìn)行人才的戰(zhàn)略性調(diào)整,但愿通過現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來(lái)的變化,招募和貯備一批中高端人才和優(yōu)秀的技術(shù)骨干,從而迎接經(jīng)濟(jì)危機(jī)過去后的新的發(fā)展。

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