小學老師國旗下講話稿月份(實用14篇)

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小學老師國旗下講話稿月份(實用14篇)
時間:2023-11-24 16:39:17     小編:JQ文豪

對于每個人來說,總結都是一種重要的思維和反思方式。培養(yǎng)良好的時間管理技巧,提高工作和學習效率。以下是小編為大家整理的一些總結寫作技巧和經驗,希望對大家有所幫助。

小學老師國旗下講話稿月份篇一

各位老師、各位同學:早上好!

伴著秋的氣息,我們走進新的一學期,在貴飄香,片片綠蔭,縷縷花香中,同學們已在書山中跋涉了半個學期。

期中,是一個盤點的季節(jié),也是一個全新的起點,同學們帶著一絲火熱的希冀,留下一串成長的足跡。

回顧前半學期,學校深入貫徹科學發(fā)展觀重要精神,為了倡導文明健康,組織開展"綠色上網"簽名活動;為了創(chuàng)建平安校園,政教處多次排查管制刀具,噴灑藥劑殺毒滅菌;為了提高學生自我保護意識,邀請專家作法治教育報告;為了發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德,開展感恩教育活動;為繼承革命精神組織學生先輩先賢,傳熱烈士陵園。學校充分利用德育陣地作用,發(fā)揮德育教化功能,大力輻射德育、深入滲透德育。構建了一個"和諧、安全、人文、文明"的校園,為老師創(chuàng)造了一個能潛心教書育人的環(huán)境,為學生營造了一個自主、平等、人文、和諧、寬松和氛圍。提高了學生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)了學生高尚情操,使學生生活舒適安謐,學習如沐春風一般。

這半學期,同學們在知識的海洋里遨游,在學習的樂趣中提高,在德育的滲透中成長。不僅豐富了知識,熟練掌握了多種技能,而且各方面素質得到了提高。

期中考試后,同學們有收獲,也有失落,有進步,也有失敗,有喜悅,也有苦澀……。

強者不會在困難面前低頭,智者怎會在豐收之后就放慢腳。

成績只能說明過去,輝煌也已成為歷史。

借此機會。

我希望,考的好的同學,要戒驕戒躁,要繼續(xù)努力,再接再厲;希望未發(fā)揮好的同學不要氣餒,要認真反思,及明總結,搜索失誤,點擊優(yōu)勢,找準癥結,有的放矢。

我希望,同學們能養(yǎng)成良好的學習習慣,良好的生活習慣,良好的行為習慣。只有播種你的行為,才能收獲習慣;只有播種你的習慣,才能收獲性格;只有播種你的性格,才能收獲命運。

我希望,同學們能繼續(xù)發(fā)揚"感恩"的傳統(tǒng)美德。不僅要識恩、知恩、感恩,同時也要化感恩之心為感恩之行去報恩和施恩。在家盡孝心,在校獻關心,在社會獻愛心。感恩你的父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩,學會教父母,尊敬長輩;感恩你的老師,感謝他們的教誨和辛勤培養(yǎng);感恩同學,感謝他們的真切關愛和相助,促進互助互愛;感恩社會,感謝祖國人民關愛之情,增強社會責任意識,力志報效祖;感恩自然以,感謝大自然的賜予,要熱愛一草一木,增強環(huán)保意識。

一年一度的高考即將來臨,高三同學已進入緊張的迎考階段。我希望高三同學能嚴格按照學校三輪復課方案去科學備考。同時要強化信心,優(yōu)化情緒,放松心情,調整心態(tài)。合理安排日常的學習、生活、休息、鍛煉時間。用一個平和的心態(tài),強健的體質,充沛的精力,最佳的狀態(tài),自信的笑容去迎接高考。

有人說高一拼的是基礎,高二拼的是方法,高三拼的是身體和心理。

在此我為高三同學介紹一下鍛煉身體和調整心理的方法。

一、如何調整好考前的心理狀態(tài)呢?

首先,是要增加自信心,不要總是想著考不好,因為越是擔心考不好,造成心理緊張就越是考不好,此時要相信自己,盡力就好,至于考試結果則不必再去多想,要以平常心對待,不要對自己太苛求;其次,是多跟家長和同學交流談心,從他們那里你會獲得鼓勵和幫助;最后,是模考后注意心理調節(jié)。只要考試,成績總會有升有降,對于考生而言,沒有比發(fā)現(xiàn)問題更值得慶幸的事了,這可以使今后的復習目標更加明確,解決問題的精力更易集中。所以,我們不能因一次考試受挫就情緒低落,苦悶自卑。應正確看待自己,充分看到自己的實力,同時要認真分析考不好的原因,也許是沒復習好,也許是心理緊張沒能發(fā)揮應有的水平,也許是試題太難、過偏。重要的是改變學習方法,調整學習計劃,查缺補漏,再接再厲,爭取高考時發(fā)揮出自己的最佳水平。

二、要加強體育鍛煉。

在高考復習階段,大腦處于高度集中的緊張狀態(tài),且心理壓力也比較大,長此以往,人體會產生各種心抑制,導致神經衰弱。因此,在復習過程中,應讓大腦有張有也,勞逸結合,愈是緊張用腦,越應加強體育鍛煉來調整大腦功能,使其更好地發(fā)揮作用。所以,同學們可利用課間休息時間,走出教室,到校園散散步,到操場活動一下肢體,或者在陽臺、窗前向遠處眺望,呼吸一點新鮮空氣??擅刻斐槌?0到30分鐘時間,參與一些強度適中的體育活動。這樣,不僅可以讓你的肌體徹底放松,消除緊張和焦慮;也可促進大腦供氧能力,提高大腦功能,使記憶力增強,思維更加敏捷靈活;也可使你信心倍增,精力充沛。

同學們,考大學是充滿挑戰(zhàn)的搏弈。這里沒有運氣,沒有偶然;這里只有篤學、勤勉、睿知,只有信心、勇氣和毅力。不管你們現(xiàn)在的成績是名列前茅,還是暫居人后,們們都要以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實的作風,堅韌的毅力,去為自己書寫人生的輝煌,為自己書寫光華的篇章。

小學老師國旗下講話稿月份篇二

國旗下講話是學校升旗儀式中不可缺少的程序,也是對全校師生進行思想政治教育的大好時機。下面就是本站小編給大家整理的小學5月份。

僅供參考。

同學們:

我們中華民族是一個聰明,勤勞的民族,我們的祖先曾經為人類提供了開啟世界文明之門的"四大發(fā)明",而在近百年來科學技術史上,卻很少有中國人的名字。形成這種現(xiàn)狀的原因是什么呢?我想,這跟我們民族的創(chuàng)新能力下降有很大的關系。

科學的本質是創(chuàng)新,那么創(chuàng)新的本質又是什么呢?我認為,創(chuàng)新的本質是進取,是不做復制者,單純的模仿不是創(chuàng)新,令人生厭的重復也只會造成原創(chuàng)力的降低。

創(chuàng)新不容易但并不神秘,可以說,任何人都可以創(chuàng)新。當然知識越豐富的,他創(chuàng)新的機會就越多。可能有些同學會認為創(chuàng)新只是科學家才能做的事情,其實不是的。下面我就給大家講一個真實的故事。美國有個叫李小曼的畫家,他平時做事總是丟三落四,繪畫時也不例外,常常是剛剛找到鉛筆,又望了橡皮放在哪兒了。后來為了方便,他就把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上,于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續(xù)后,這項發(fā)明被一家鉛筆公司用55萬美元買走。這件事說明:只要做有心人,就可能會有創(chuàng)新。

人的創(chuàng)新能力是從哪里來的呢?很多事實告訴我們:人的創(chuàng)新能力不是天生就有的,而是后天培養(yǎng)出來的。要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,大家從小就要敢于夢想,那些奇異豐富的相象往往會孕育成奇妙的創(chuàng)新。比如萊特兄弟發(fā)明飛機,就是源自童年時的異想天開。當然,夢想又往往和現(xiàn)實有著遙遠的距離,所以大家還需要為實現(xiàn)夢想付出汗水,心血,把夢想當做自己生活的目標,每天為了這個目標而努力學習,勤奮工作,一點點縮短現(xiàn)實與夢想的距離,最終才能把夢想變成現(xiàn)實。只有超越前人的成果,不被權威的觀點所束縛,不因眼前的困難而退縮,我們才能提高自己的創(chuàng)新能力。

同學們,希望你們不斷在學習中創(chuàng)新,在生活中創(chuàng)新,在活動中創(chuàng)新,努力把自己培養(yǎng)成為一個具有創(chuàng)新能力的人,為中華民族的偉大復興貢獻出自己的力量。

我的演講完了,謝謝大家!

親愛的老師、同學們:

大家好!今天,我講話的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》。

平日里,同學們都愛說——長大后,我要做一個成功的人。但是,你有沒有想過:怎樣才能成功?有人會說:成功是件挺容易的事;有人會說:成功是件很困難的事;還有人會說:只有那些有天分的人才能成功。不!我卻要對你們說,只要勤奮,每個人都會成功的!

同學們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),古今中外的成功人士中,有哪位不是靠勤奮走向成功的?著名的數(shù)學家華羅庚先生有一句話“勤奮補拙是良訓,一分辛苦一分才。”這也華老的。

座右銘。

更是他的親身經歷:華羅康由于家境貧寒讀完中學后便輟學在家但他沒有忘記學習——他一邊在自家雜貨店里做生意一邊利用做生意算帳的機會自學數(shù)學。他就是靠著勤奮從一個初中畢業(yè)生成長為一代數(shù)學家、數(shù)學大師的。體壇明星姚明也非常信奉“勤能補拙是良訓一分辛苦一分才。”這句話的。他身體的先天素質和彈跳方面都要比黑人球員差但是他極富上進心總是刻苦地訓練又肯開動腦筋每天都堅持長時間的訓練。終于姚明靠著勤奮和刻苦成為世界體壇上冉冉升起的巨星。還有著名畫家達芬奇日本作家川端康成等等他們都是踏著勤奮的鼓點一步一步走向成功的。

同學們,請記住這句話:用勤奮架起一座通往成功的橋梁!

我的演講完了,謝謝大家!

生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國的各民族中,傣族的生態(tài)生命意識和生態(tài)保護意識或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼里:沒有森林就沒有水,沒有水就沒有農田,沒有農田就沒有糧食,而沒有糧食,人就不能活命;人與生態(tài)的關系順序應該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個新的地方,傣族人都要起誓像愛護生命一樣愛護森林。

在森林中,動物與植物的關系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為動物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過來,許多動物,特別是鳥類,又保護了綠色森林。

森林中有許多害蟲,它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲特別猖狂,能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲,就是森林的大敵。情況嚴重的時候,需要人工滅蟲。但是,人工滅蟲常用的是化學藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲的天敵鳥類創(chuàng)造良好的條件,以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫(yī)生。鳥不僅是森林的保護神,也是我們人類的朋友。一只貓頭鷹.一個夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護人類,就要保護森林;要保護森林,就要保護鳥類。我們可以制作許多木箱子,掛在樹上,為小鳥們提供優(yōu)越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發(fā)展。這樣,既有利于它們的生長繁殖,又能保護森林。

小學老師國旗下講話稿月份篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

今天的講話稿主題是老師國旗下講話稿,一起來練練筆吧。老師的崗位是平凡的,只要你選擇了老師這一職業(yè),可以說你也就選擇了平凡。你是否在找正準備撰寫“小學老師十一月份國旗下講話稿”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

第十二周。

各位老師、同學:

早上好!今天我講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。

俗話說,“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們無論做什么事情,都要遵守規(guī)矩,否則就什么也做不成。對于國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,都不能臵身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,都必須在法律的范圍里進行。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。

有人曾說過,“法制教育要從娃娃抓起。”作為新世紀的小學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

當然,對于同學們來說,現(xiàn)在更為重要的是遵守校規(guī)、校紀。著名作家柳青曾說,“人生的道路很漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是在人年輕的時候?!蓖瑢W們正處在中小學時期,正是各種良好行為習慣形成的關鍵時期。如果堅持按照《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,天天堅持,時時提醒,日積月累,就會養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。而良好的行為習慣可以轉化為一個人內在的性格、情操,將會使我們成為一個品德高尚的人,這會影響我們一生的發(fā)展。

十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。因此,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到改變不良習慣,做知法、懂法、守法、護法的好學生!“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲品德;播種品德,收獲命運?!痹竿瑢W們每個人都能嚴格要求自己,持之以恒,收獲堅毅的性格,收獲高尚的品德,最終在未來激烈的競爭中把握自己的命運!

親愛的同學們、老師們:

同學們,為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立安全意識,自覺遵守有關的安全法規(guī),掌握安全知識,提高自我保護能力。最后讓我們以這次國旗下講話的主題來警示和共勉:“珍愛你的生命,保障你的安全!”

我的講話完了,謝謝!

親愛的老師、同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《學守則規(guī)范、做文明學生》。

《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》集中體現(xiàn)了對小學生思想品德和日常行為的基本要求,對學生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習慣,促進身心的健康發(fā)展起著重要作用。

下面給同學們提幾點要求:

1、少先隊員要佩戴好紅領巾。

2、參加升國旗儀式,列隊整齊,立正肅立,行隊禮,不講話;國旗下講話后要報以熱烈的掌聲。

3、見到老師、來賓主動立正問候,說:“老師好”“老師早”“老師再見”。

4、課間活動不追逐打鬧,注意行走速度。課間參加一些有益的活動,不做不講衛(wèi)生的事情。

5、上下樓、過樓道靠右行;出入教室、辦公室,會場等按指定線路走,不擁擠。

6、尊重同學,同學之間互助互愛,主動幫助有困難的同學。

7、不亂扔果皮紙屑等雜物,垃圾要進袋。

8、不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂亂畫,不損壞公物,不損傷花草樹木。

9、講究個人衛(wèi)生,服裝要整潔;勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲。

希望大家能夠真正做到“從我做起,從小事做起”,逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習慣。起始于知,落實于行,必須把《規(guī)范》和《守則》變成自己的習慣,變成自己的自覺行動。

同學們,讓我們嚴格要求自己,用文明的行為規(guī)范自己,主動向優(yōu)秀的同學學習,用榜樣的力量鼓舞自己,成為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的忠實踐行者,做一個文明的人!

尊敬的老師,親愛的同學們:早上好!

同學們,你到學校來的目的是什么,很多同學會說,我是來學習科學文化知識的。其實,同學們來學校,為的就是十六個字“學會學習,學會生活,學會做人,學會創(chuàng)造”。今天我想和大家談談學會做人。

學會做人很重要。如果你不會做人,即便你滿腹經綸,也未必能把事情做好!”

人,簡簡單單的兩筆,但是,要做好人卻很難,“學會做人”要從小事做起?!澳陨菩《粸椤?。小事都不會做,不愿做,又怎能做大事呢?例如我們一些同學離開教室時,明明看見教室里已經沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、飲水機關掉,任由電力浪費,怎么能相信你長大了會愛惜公物,愛護國家財產呢?;又譬如預備鈴響過了,可有同學還在教室外面,慢條斯理地走著,或者人雖然進了教室,但卻心不在焉,還在那里講話、玩筆、呆坐,這樣,你又怎么能培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢?還有的同學吃完零食將包裝袋隨手亂扔。這樣的同學還能期待他講究衛(wèi)生嗎?“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,當我們長大后參加工作,進了單位,走向社會時,又怎么能夠禮貌待人,尊重領導和同事,與大家團結協(xié)作,完成各項任務呢?哲學家孟德斯鳩說:“品德,應該高尚些;處世,應該坦率些,舉止,應該禮貌些?!焙芏嗟轿覀儗W校視察的領導和參觀的家長,談起他們對學校的印象時,首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內心真誠的、親切的“老師好!”的問候,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設備設施,這就是最好的明證。

3、“學會做人”要從現(xiàn)在做起?,F(xiàn)在不學、不做,將來怎么會呢?你現(xiàn)在早上鍛煉馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候,發(fā)育期早就過了,身體還能長嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時,你還有辦法補救嗎?如果你現(xiàn)在不認真聽好每一節(jié)課,不認真完成每一次作業(yè),你的知識從何而來呢?將來又怎么會有專門的技能呢?讓我們做個老實人吧。周恩來同志說過:“世界上最聰明的人是最老實的人,因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗?!鼻趭^讀書,誠實做人,做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人,做一個正直的人,做一個有益于人民的人,做一個對社會、對人類有所貢獻的人。

學會做人,讓我們先學會“做耿中人”。我們要熱愛耿家營民族中學一草一木,愛自己朝夕相處的老師和同學。團結起來,為了學校的榮譽和發(fā)展努力學習,積極上進。耿家營民族中學的美好明天要靠我們在站的每一個人去創(chuàng)造。所以,我們必須樹立主人翁的意識。以校衰我恥,校興我榮為己任。確實做到:進了耿中門,我是耿中人,出了耿中門,我還是耿中人。

最后,送大家一幅對聯(lián):

閑談莫論他人非;。

靜坐默思自己過。

尊敬的各位來賓、老師們、同學們:

大家早上好!當我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,我們大家要記住這個永載歷史的日子。今天是新中國成立66周年,新疆維吾爾自治區(qū)成立60周年大喜的日子。我們經歷了不平凡的歲月,特別是改革開放的今天,祖國大地日新月異,天山南北欣欣向榮。60年只是彈指一揮間,但對新疆各族人民來說,卻是一段極不平凡的歷程、一卷輝煌壯闊的篇章。1949年,新疆和平解放,在中國共產黨的領導下,新疆發(fā)生了深刻的社會變革,開創(chuàng)了歷史發(fā)展的新紀元。1955年10月1日,新疆維吾爾自治區(qū)成立,掀開了新疆歷史發(fā)展的新篇章。60年來,在黨的民族區(qū)域自治政策的光輝照耀下,新疆各族人民走上了共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的康莊大道,天山南北發(fā)生了翻天覆地的變化。

在黨中央的正確領導下,我們的祖國一日千里,新疆各族人民正搭上這時代的列車穩(wěn)步向前,我們吐魯番的新機場、高速列車、高速公路就是一個亮麗的縮影。這都是新中國成立以來祖國進步新疆發(fā)展的有力證據(jù)。因此,我們今天一定要緊緊團結在黨中央和自治區(qū)黨委的周圍,在吐魯番市高昌區(qū)委的帶領下,努力學習,努力工作,奮發(fā)有為,牢固樹立共產黨好、社會主義好、偉大祖國好、改革開放好、民族團結好的思想,各族人民要向天山青松一樣根連根,要向石榴籽一樣抱緊團,為實現(xiàn)新疆和吐魯番的美好未來,為實現(xiàn)偉大祖國的中國夢努力奮斗。我們作為新世紀的少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。

現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。我們學校為同學們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境,這里的老師為培養(yǎng)同學們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是你們成長的搖籃。你們學生,沒有理由不去熱愛自己的學校。希望大家像愛護自己的眼睛一樣去維護我校的形象和榮譽;真心實意地尊敬我們的老師;對待同學像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學,一起歡樂成長!珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答培育了自己的母校,報答曾經教育過你的老師!

同學們,我們要自覺行動起來,珍惜學習的機會,樹立起遠大的理想,勇往直前,戰(zhàn)勝自我;我們應該發(fā)揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,學會感恩。讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人,成為一個德智兩強,身心兩健全面發(fā)展的人,成為一個值得老師信賴能讓父母放心的人,成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。我們作為學生,應該清楚的知道,只有各族人民齊心協(xié)力,才能共同促進祖國的發(fā)展繁榮。歷史一再證明,民族團結、社會穩(wěn)定是國家發(fā)展的前提,也是人民安居樂業(yè)的保障,更是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。我們要加強民族團結,我們必須堅信:民族分裂主義分子是各族人民的共同敵人,維護祖國統(tǒng)一,搞好民族團結,我們要站在時代的最前列,我們要一如既往、牢固樹立反分裂、反滲透的意識,無論是今天還是將來,都讓我們永遠成為民族團結的實踐者。讓民族團結之花在我們的校園中處處開放。

最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠繁榮昌盛!我們的新疆永遠團結穩(wěn)固!讓我們的五星紅旗在每一個中國人心中永遠飄揚!讓我們一起好好學習,天天向上!謝謝大家!

小學老師國旗下講話稿月份篇四

作為一項傳統(tǒng)的教育活動,國旗下講話在學校德育中有著重要的地位。每到周一早晨,全體學生列隊整齊,全體教師員工整裝肅立。那么你是否已經準備好講話稿了呢?下面就是本站小編給大家整理的5月份小學。

僅供參考。

尊敬的領導老師,親愛的同學們,大家早上好!

今天是一個快樂而有意義的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”,祝每一位大朋友小朋友節(jié)日快樂!

童年,像一條小船,滿載著星輝,滿載著懵懂的夢幻;童年,是一首美麗的歌,跳躍的音符,譜寫著成長的旋律;讓我們把深深的敬意先給童年,神奇而絢麗的童年;純潔而甜蜜的童年。獻給她那流水般清澈的眼睛,獻給她藍天般坦蕩而無憂無慮的童心,感謝她曾經用花的芳香,鳥的歌唱,溫暖了我們的心尖。

童年是沒好的,我們留戀童年,但是誰也不能永遠留住童年,成長總是如約而至。回首往事,也許有許許多多快樂的事,難忘的事,不論是好是壞都是童年最寶貴的記憶,將他們一一收好,因為它們將是陪伴你終生的無價之寶,是它們見證了你美好的童年,不要為童年時幼稚無知的話語而發(fā)笑,也不要為孩提時異想天開的想法而羞澀,那是童年最天真的表現(xiàn),也都是想象力和未來希望的源泉,是黎明即將升起的太陽。

時光荏苒,童年的背影在風中漸行漸遠,我們的心中不免會掠過一絲淡淡的惆悵。也許我們會為童年的離別而惋惜,因為童年是多么快樂和自由,但我們更應該慶祝青春的到來。因為,青春的到來,意味著我們由稚嫩轉向成熟,意味著我們告別柔弱,學會堅強和獨立,意味著我們告別無知,去接收更多的知識,意味著我們告別從前,去擁抱真理。

成長不只是一個靈動的詞語,不只是一道人生必經的門檻,它更是一本哲思無限,永無止境的“奮斗之書”。

成長的堅強,摔倒稚嫩的哭聲已經遠離你而去,屬于你的是跌倒自己爬起來,摔傷了自己撫平傷口時的笑意,挫折對于我們已不那么疼痛。

成長是成熟,和那個總能尋找到無數(shù)借口的自己告別吧,屬于你的是對別人的包容,對自己的苛求。

成長是學業(yè),動漫網絡固然極具魅力,然而終將讓位給“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的凌云壯志。

成長是感恩,感謝父母,在身后默默的付出;感謝老師,投來鼓勵的目光。

成長是誠信,“內不欺己,外不欺人”讓世界的而每一個角落都流淌著著潔凈的誠信。

成長的責任,“修身,齊家,治國,平天下”,是從“大我”的意義上承諾和踐行對國家、社會和人民負責。

成長是“敬業(yè)樂群”是“當仁不讓”的古訓是“我輩豈是蓬蒿人”的胸懷,是用汗水換取人生的理想;更是你挑燈夜戰(zhàn),全力拼搏的身影。

人越長大,就越注定要經歷更多波折,承受更多的考驗,我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌,而這需要我們的努力,在即將邁入的道路上,會有更多的波折和考驗,我們要微笑去面對,平靜去迎接,勇敢去較量。相信這個轉折后會有青春的旖旎,會有一條更為寬闊的陽光大道!

這個“六一”對于我們來說,是一個結束,也是一個全新的開始,讓我們以充足的自信和活力,去感受生活中的美好。讓我們用最堅貞的心靈告別歷史,為理想打下堅固基石。

老師們、同學們:。

大家好!

今天我發(fā)言的題目是《未來屬于自己》.

"過去屬于死神,未來屬于自己"這句話是18世紀英國浪漫主義詩人雪萊的詩句.幾百年來一直被人們傳誦.

人生道路崎嶇不平,前面每段路都是一個未知數(shù),總會有荊棘密布、暗礁叢生.于是,有的人成功了,有的人失敗了.每個人的過去都不盡相同.無論是輝煌的昨天還是不堪回首的過去,都只能代表昨天.在今天的征途上,每個人都站在同一起跑線上.

有的人總是追悔過去,每天都在痛苦與自責中熬過.他們總在嘆息:"哎,我那時……就好了!"他們今天在追悔,明天在追悔,后天也在追悔.他們的未來都消耗在自怨自艾中,卻不能從過去的失敗中汲取教訓,重整旗鼓,在人生的沙場上再征戰(zhàn)一番;不把昨天深深埋在心底,把過去交給死神;也不去迎接明天,面對嶄新的未來.這樣,他們就失去了未來.

與前者相反,也有這樣一些人,他們成功了,于是,在鮮花和笑臉面前有幾分陶醉,他們總是把榮譽寫在臉上,掛在嘴邊.他們設想自己的未來也一定是花團錦簇,一帆風順.殊不知命運對你微笑時就是你最危險的時候.于是,一場人與人之間的"龜兔賽跑"也就發(fā)生了,結果是他們的未來陷入了甜言蜜語與沾沾自喜所編制的羅網里.前者的錯誤是把過去當作未來,后者的錯誤是以未來作為過去.他們都要失敗.

俄國文豪列夫?托爾斯泰青年時在加森大學讀書,因成績不佳而退學.經過一番沉痛的思考,他終于醒悟了,他把自己的缺點寫在。

日記。

上:1.缺乏毅力;2.自己欺騙自己;3.無自省…….如果托翁青年時沒有幡然醒悟,沒有與昨天決裂,如今人類也許不會有如《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》、《復活》等大批精神財富吧!

當然,"過去屬于死神"并不意味著拋棄過去,它只是讓你把過去的成功與失敗、歡樂與淚水都融進今天的奮斗中."再回首"是必要的,但更重要的是回過頭來,瀟灑的迎接一個嶄新的太陽.那樣,你才會有屬于自己的未來,才會堅定而自信的說"我的未來不是夢".

人生是由無數(shù)個昨天、今天和明天組成的.昨天永遠是昨天;今天終究要成為昨天,明天也要變成今天.抓住了今天,你就抓住了明天;抓住了明天,就抓住了未來.如果總是哭泣過去,那么失去的不僅僅是昨天.摔倒了,再爬起來,人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎?努力下去,前面就是"柳暗花明又一村";成功了,把它忘在腦后,明天就從零開始.

朋友,忘記過去,因為"過去屬于死神";朋友,去擁抱明天的太陽吧,因為"未來屬于你自己!"。

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好。我今天國旗下演講的題目是:心懷感恩,快樂成長。

在6月1日那天,王倩老師帶我們一起做游戲、吃蛋糕,在歡聲笑語中,告別了我們最后的一個六一兒童節(jié)。在最后一個環(huán)節(jié),王老師讓同學們對自己的同學、朋友、老師、家長說句話。有的人是對朋友、同學說,有的是對老師說,有的對自己的家長說,表達了我們的感激之情。在此,我也想要對我的父母、老師、同學們說說我的心里話。

自我呱呱墜地的那一刻起,爸爸媽媽為了我的成長付出了很多的心血和精力,在他們的陽光雨露下健康成長。我想對他們說:爸爸媽媽,謝謝你們給了我一個生命來到這個世界上。記得,有一次我胳膊受傷了,用酒精消毒時非常痛,我叫了出聲。父母站在身旁沒說一句話,卻滿臉關心,母親的眼睛里還泛著淚光。我知道,他們比我還要疼,因為他們是最愛我的人。感恩的話說不完,我只能以實際的行動來回報我的父母,努力學習,奮發(fā)圖強,成為你們的驕傲和依靠!

我要對我的朋友說的是:謝謝你們在我傷心時候安慰我,在我難過的時候陪著我,在我遇到難題的時候幫助我。特別要感謝我們組的組員,當我不完成作業(yè)時,你們從來沒有責備我,而是默默得陪我跑步,還告訴我:“沒關系,明天寫完就是好樣的”。感謝你們的包容和鼓勵,我一定會嚴格要求自己。

最后,我要對我的老師說:您如同我第二個父母,關心我,鼓勵我。每當我有一點點進步,您都會鼓勵我,有時還在組會上表揚我,帶頭給我鼓掌。這小小的掌聲和您的表揚,使我在學習的道路上又增添了一份信心。感謝您對我們的付出。

家長給予我生命,朋友給予我友誼,老師給予我方向。愿我們在老師的指引下,家長的陪伴下,朋友的幫助下,心懷感恩,快樂成長!我的演講到此結束,謝謝大家。

小學老師國旗下講話稿月份篇五

老師們、同學們:

上午好!今天我在國旗下講話的題目是《備戰(zhàn)中考磨礪鋒芒》!

時間是一首無聲的歌,一縷無痕的風,更是一張沒有回程的車票!九年級教室里黑板旁邊,那赫然醒目的中考倒計時,已經只剩下26天了,轉眼間,我們九年級的同學們就要踏上戰(zhàn)場,去迎戰(zhàn)xx年的中考,去收獲九年寒窗后,那沉甸甸的豐碩果實。

在這剩下的屈指可數(shù)的日子里,也許老師們無法給予你們更多的知識,也許對你們會有更高的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。但這一切,你都得去面對。備戰(zhàn)中考是我們磨練自己意志力的一次難得的機會!有過這樣的經歷之后,三年之后的高考乃至以后人生的各種挑戰(zhàn),你才能從容地去面對。

臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖荻,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時。。。。。。,他們告訴我們:目標引導行動,行動決定命運。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。

“狹路相逢勇者勝!”

“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!”

距上次宜昌市模擬會考之后,上星期我們九年級又舉行了一次月考,901班的向明哲在上次模擬會考的基礎上,上升了3個等級分,902班的譚子昊、陳琦、蔣劉文彬上升了3個等級分,;904班的馬錦宇上升了3個等級分;907班的邱爽(銀周禮、周菲上升了3個等級分;908班的張琦上升了3個等級分;909班的朱磊上升了3個等級分;902班的孫一鳴竟然上了4個等級分!一個月上升3-4個等級分,這是一種了不起的突破!

再請問:面對無數(shù)關懷的目光,你是否有一種義不容辭的責任感;心間是否有一種激-情在澎湃:中考在即,此時不搏何時博?在這莊嚴的國旗下面,你是否擁有像周恩來一樣的豪情壯志:“為中華之崛起而讀書”。

是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇前行;是雄鷹,就要一飛沖天!

今天,讓我們以青春的名義宣誓:

不負父母的企盼,不負恩師的厚望,再拼20天,用優(yōu)異的成績回報學校,書寫金東方新的輝煌。

立壯志,展雄風,振翅搏長空!

備戰(zhàn)中考,磨礪鋒芒!

小學老師國旗下講話稿月份篇六

同學們肯定知道這句話:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。這32個字,告訴我們的是,思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。而性格的形成,就在生活的點點滴滴。

三字經上說,“人之初,性本善”,三字經上還說“茍不教,性乃遷”。我想,這也是人人要接受教育的原因之一吧。你們現(xiàn)在正處于長身體,長知識的黃金期,這也是你們性格形成的黃金期,毫不夸張地說,現(xiàn)在養(yǎng)成的一些好的行為習慣可使你們受益終生。某公司招聘一職員,最后一位其貌不揚的應聘者被公司選中。很多人不服,就去問老板。老板說,他之所以被選中,因為他帶來了很多“介紹信”。老板說的介紹信是指:他撿起了老板故意放在地板上的一本舊書,表明他細心敬業(yè),而其他的人都視而不見;他為進房間的一位殘疾人起身讓座,表明他懂禮貌,體貼他人;他注視著老板回答提出的問題,表明他尊重他人以及獨有的魄力。如果你是老板,把工作交給這樣的人,還有什么不放心的呢?其實,這些簡單樸素的道理在你們那兒都爛熟于心了,現(xiàn)在再聽,很多同學認為與自己無關,是講給別人聽的,原因只有一個,就是認為自己已有了好行為,好習慣,是一個好學生。很多同學很重視學習,可效果總不好,原因何在呢?就是忽視了細微之處。所以說,道理簡單,聽著容易,實踐起來就不那么容易了。

一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反映著太陽的光輝,一件小事就能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習慣是一個人文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。無論你們將來從事什么樣的工作,你們都會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。而一個人,只有先學會了做人,學會了善待小事,學會了善待他人,才算是具備了成功的基礎。所以,請同學們記?。汉昧晳T,早養(yǎng)成,益終生。

謝謝。

小學老師國旗下講話稿月份篇七

英文為may羅馬神話中的女神瑪雅,專門司管春天和生命。為了紀念這位女神,羅馬人便用她的名字——拉丁文maius命名5月,英文5月may便由這位女神的名字演變而來。下面就是本站小編給大家整理的五月份小學。

僅供參考。

生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國的各民族中,傣族的生態(tài)生命意識和生態(tài)保護意識或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼里:沒有森林就沒有水,沒有水就沒有農田,沒有農田就沒有糧食,而沒有糧食,人就不能活命;人與生態(tài)的關系順序應該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個新的地方,傣族人都要起誓像愛護生命一樣愛護森林。

在森林中,動物與植物的關系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為動物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過來,許多動物,特別是鳥類,又保護了綠色森林。

森林中有許多害蟲,它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲特別猖狂,能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲,就是森林的大敵。情況嚴重的時候,需要人工滅蟲。但是,人工滅蟲常用的是化學藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲的天敵鳥類創(chuàng)造良好的條件,以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫(yī)生。鳥不僅是森林的保護神,也是我們人類的朋友。一只貓頭鷹.一個夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護人類,就要保護森林;要保護森林,就要保護鳥類。我們可以制作許多木箱子,掛在樹上,為小鳥們提供優(yōu)越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發(fā)展。這樣,既有利于它們的生長繁殖,又能保護森林。

老師、同學們:

大家早上好!

今天,我們又進行了莊嚴地升旗儀式。此時此刻,教室里的同學們都是嚴肅認真,精神飽滿,高唱國歌,這就是學生文明禮儀的良好表現(xiàn)。

我今天演講的題目是《爭做文明禮儀的小標兵》。

那么老師們?yōu)槭裁催@樣要求大家爭做文明禮儀的小標兵呢?

第一,從我國的文化傳統(tǒng)來說。我們偉大祖國有悠久的歷史,素以禮儀之邦著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,融四歲,能讓梨的故事更是家喻戶曉。

不說別人,就說我們新中國的締造者毛澤東,毛主席是上個世紀影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了尊敬師長的美德,后來當了,仍然能以禮待人。一九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:主席敬酒,豈敢豈敢!毛主席回答:敬老尊賢,應當應當!

再說近點,還有我們現(xiàn)在的,在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時刻,發(fā)去賀信說,47年前您是我的老師,今天您仍是我的老師,從中,我們清楚地看到了溫即使位居共和國高官,依然對恩師尊重有加,念念不忘。偉大領袖為我們樹立了榜樣,所以我們普通小學生更要注重文明禮儀。

第二,文明禮儀與我們小學生的學習生活,健康成長有很大的關系。

接下王老師具體講講,文明禮儀有哪些好處。

最明顯的就是上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,如果不能做到,當很多人一起上下樓梯時,發(fā)生摔倒,踩踏等事故,甚至有學生被當場踩踏致死悲劇發(fā)生,這是血教訓。

同學之間也離不開禮儀,老師常常要求大家和睦相處,禮貌待人。

因為,大家學習生活在一起,難免有磕磕碰碰的時候,這時候,禮儀就像潤滑油,如果有矛盾,不要光想到對方的不是,多想想,這件事自己也有什么不正確的地方,那么這樣互相理解、寬容待人,就會大事化小事,小事化了。整個班級,同學間互相幫助,更團結、更友愛,整個班級的面貌就煥然一新,積極向上。

再說衛(wèi)生方面。我們小學生如果穿著得體,符合學生身份,穿得整潔干凈,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采。因為,從你的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),你是個聰明懂事的孩子。

同樣,學校容貌更要注意,試想,如果操場上,教室里,大家隨手亂丟垃圾,那將是這樣的情景,垃圾滿地,等到天一熱,臭氣熏天,還會蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中,不要說讀書,連身心健康都不能保證。大家看看,我們現(xiàn)在的學校,我們的學校美麗而又整潔,正是由于大家的努力,我們在這里讀書生活開開心心。

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天是20xx年5月23日,第15周星期一,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。

我們每天問一問自己,我的身體有沒有進步?我的學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步,進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步?!?/p>

每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質,《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是復習運用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標準嚴格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

老師們,同學們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習慣,做一個身體健康、品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個對社會有用的人。

小學老師國旗下講話稿月份篇八

同學們、老師們:

星期一早上好!

今天我國旗下講話的主題是“廉潔文化進校園”。剛開始聽說“廉潔”兩字,同學們一定認為這是大人的事。在上個星期“廉潔文化進校園”活動周里,我們學校以“廉潔”為主題的活動,開展得如火如荼,掀起了高潮?;顒有问蕉鄻?,活動主題鮮明,有的唱廉潔童謠,有的講廉潔故事,有的舉行“以廉為本,誠信做人”的主題隊會……特別是五年級舉行的以“廉潔文化進校園”為主題的演講比賽,六年級的以“廉潔文化進校園”為主題的.繪畫、漫畫比賽,學校歌詠隊正在傳唱老師自編自創(chuàng)的廉潔歌曲,都得到了校領導的好評。今天我們再談“廉潔”,大家都知道廉潔不僅僅是大人的事,也是我們同學們的事,是我們每一個人的事?!傲疂崱笔俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德之一,我們同學從小就要懂廉潔,講廉潔。廉潔就是責任、節(jié)儉、自律、奉獻、知恥、誠實、惜物、不昧金、不攀比。

自古以來,我們祖國幾千年來的歷史上記載著許許多多的有關廉潔的故事,傳揚著許許多多講廉潔的偉人。像:老一輩革命領袖毛澤東、周恩來、朱德等等,東漢時期南陽太守羊續(xù)、北宋的包青天包拯、唐朝的著名詩人白居易、明朝的愛國英雄于謙等等,真是舉不勝舉,這些名字我們都耳熟能詳。

今天我忍不住還想和大家說說他們的故事。

故事一:羊續(xù)懸魚。

東漢時,南陽太守羊續(xù),他憎惡當時官僚權貴的貪腐,奢侈鋪張。他為人謙潔、生活樸素,平時穿著破舊衣服,蓋的是有補釘?shù)谋蛔?,乘坐的是一輛破舊的馬車。餐具是粗陋的瓦器,吃的是粗茶淡飯。

府丞焦儉,是他的下級,為人也很正派,與羊續(xù)關系很好,他看自己的上級生活太清苦了,他聽說羊續(xù)喜歡吃生魚,就買一條魚送給羊續(xù)。焦儉怕羊續(xù)拒收,就笑著說:“大人到南陽時間不長,可能不知這就是此地有名的‘三月望餉鯉魚’所以我特意買一條送給您,平時您把我當作兄弟,所以這條魚只是小弟對兄長的一點敬意,您知道的,我絕非阿諛逢迎之輩,因此,務請笑納!”羊續(xù)見焦儉這么說,覺得不收下倒是見外了,于是笑著說:“既然如此,恭敬不如從命?!?/p>

等焦儉走后,羊續(xù)便把這條魚,掛在室外,再也不去碰它。第二年三月焦儉又買了一條鯉魚,心想一年送一條總可以吧,知道買多了,羊續(xù)不會要。到羊續(xù)府上,焦儉剛說明來意。羊續(xù)便指著那條枯干了的“三月望餉鯉魚”,說:“你去年送的還在這里呢!”焦儉愣住了,搖搖頭嘆口氣,帶著活魚走了。

故事二:總理“罷宴”

據(jù)xx年7月21日《人民日報》網報道介紹,“會議”之后,總理的第一站到了貴州。在吃飯的問題上,他對自己和隨行人員要求特別的嚴格,謝絕基層同志的宴請。他對個人吃飯有“三條標準”,即:第一,不讓任何人陪吃,自己默默地進食;第二,要求飯菜夠吃即可,不得剩下;第三,關于飯菜的質量提出十二個字:“清清淡淡,湯湯水水,熱熱乎乎”。

故事三:周總理廉潔從政。

周總理的廉潔從政深入人心,不是表面的,是實實在在的。70年代初,素有“苦甲天下”的甘肅定西連續(xù)20多個月沒有下過一場雨,許多群眾不僅缺衣少食,連飲水都十分困難。在中央召開的工作會議上,來自甘肅的宋平同志匯報了定西的災情。周總理聽完匯報,神色十分嚴峻。他說,要想盡一切辦法把群眾組織起來,發(fā)展生產,增加收入,改變面貌。后來,中央工作會議召開全體會議,周總理在大會上心情沉重地說:“我聽到了甘肅中部地區(qū)群眾生活困難的情況,心里難過,很不安。解放20多年了,那里的群眾生活還這樣困難,我作為國務院總理,工作是失職的,對不起那里的人民。”會后不久,總理便派工作組到甘肅,帶去糧食、棉衣、棉被等救災物資。若干年后,當人們看到定西群眾仍穿著當年總理親自布置發(fā)放的棉軍衣時,無不感慨萬千。

同學們,你們聽了這三個小故事一定深有感觸吧。

我們祖國燦爛的文化史上,不僅有許多有關廉潔的名言,還有許多有關廉潔的詩詞。

歷史告訴我們:清正廉潔盛行之日,則國家昌盛;貪腐猩獗之時,則國勢衰微。歷來清官受人頌揚;污吏遭人唾罵。

葉圣陶老爺爺告誡我們,好習慣要從小養(yǎng)成。我們小學生是祖國的未來,更要學會廉潔。

古人云:人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興衰;以人為鏡,可以知得失。讓我們時時刻刻以別人為鏡子,讓我們時時刻刻尋找到自己身上的閃光點,讓我們從自己做起,做一個廉潔、正直的人。讓這個社會成為一個廉潔、美好的社會,我們的祖國才能成為一個廉潔之國,更加繁榮富強!

小學老師國旗下講話稿月份篇九

老師,同學們:

大家早上好,我今天演講的題目是:高舉五.四的火炬。

五月四日是中國的青年節(jié)。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”。由于第一次世界大戰(zhàn)結束的“巴黎和會”無理拒絕了中國作為戰(zhàn)勝國要求廢除不平等條約的正當主張,激起中國人民的憤慨。1919年5月4日,北京三千多學生高呼“外爭國權,內懲國賊”舉行游行,并迅速發(fā)展成為全國規(guī)模的'反帝愛國運動和以民主科學反對封建文化傳統(tǒng)的新文化運動。

“五四運動”是中國近代史上一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建運動,它是勝利成為中國新民主主義革命的開端。為繼承和發(fā)揚“五四運動”的愛國、民主、科學精神,1949年2月,中國中央人民的政府國務院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。

窮歲月峰頭,伴歷史云煙,中國共產黨青年團走過了84年的風雨征程,。五四運動至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循崢嶸歲月,經坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟共產黨,始終站在時代的峰頂浪尖,青春不停步,“永遠跟共產黨走”!我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團!當我們戴著光芒四射的團微,站在火紅的團旗下,高唱團歌的時候,心中能不為之激動,能不為之驕傲,能不為之自豪!

偉大的五四精神激勵著一代又一代革命青年強烈的愛國熱情,今天同樣也激勵著我們?yōu)榻ㄔO偉大祖國而奮斗?!拔逅摹边\動所取得的輝煌勝利的愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要付出實際行動。我國目前還處于社會主義初級階段。為了整個民族的強盛,我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年成長和事業(yè)發(fā)展。他們說:“青年人是祖國的未來和希望?!秉h中央殷切關懷我們會銘記在心。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險,敢于拼搏,志薄云天。

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們仍然是個發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。

小學老師國旗下講話稿月份篇十

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天是20xx年5月22日,第15周星期一,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。

我們每天問一問自己,我的身體有沒有進步?我的學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步,進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步?!?/p>

每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質,《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是復習運用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標準嚴格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

老師們,同學們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習慣,做一個身體健康、品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋€對社會有用的人。

小學老師國旗下講話稿月份篇十一

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

古人云:“讀一本書,破一百萬卷,寫得神一樣?!钡拇_,讀書可以開闊眼界,獲得豐富的知識;讀書可以引導我理解和學會如何做人;閱讀也可以提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。一本書就像一艘船,指引我們從一個淺淺的港口到一個深邃遼闊的海洋。優(yōu)秀的書能讓我嚴肅思考,讓我們努力工作,勇于創(chuàng)造!在書中,你可以欣賞廣闊的世界,欣賞壯麗的山河;我們可以知道文學和歷史的經典;展望未來。

同學們,你們還記得我們曾經學過的一篇課文,周總理的名言“為中國的崛起而讀書”嗎?耶!眾所周知,我國仍然是一個發(fā)展中國家。與發(fā)達國家相比,人均收入和綜合國力仍有較大差距。隨著中國的崛起,光靠理想是不夠的。我們需要科技、文化,需要大量掌握科技的建設者。作為跨世紀的新一代,我們要好好學習,好好學習,用行動為祖國服務,實現(xiàn)祖國的富強。

在這里,我也想給大家一句朱永信教授的話,分享一下我們的鼓勵。讀書,讓貪婪和缺乏和平的人來引領畝糧,讓博學和智慧拯救我們!

我們知道站著巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“萬般皆作品,唯有讀書高”。書是知識的寶庫,是它,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進步的階梯,是它,幫助我不斷提高,不斷進步;給我滿足。有書伴我成長,真好!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們和書成為朋友吧!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

小學老師國旗下講話稿月份篇十二

一分鐘同學們能夠做些什么?也許同學們認為一分鐘太短了,什么也做不了,但是一位美國的保險人員自創(chuàng)“一分鐘守則”,他要求客戶給他一分鐘的時間,介紹自己的工作服務項目,,一分鐘到了,它自動停止自己的話題,謝謝對方給他一分鐘的時間。由于他恪守自己的“一分鐘服務”,所以在一日的時間經營上,幾乎和自己的業(yè)績成正比。

“一分鐘到了,我說完了!”

信守一分鐘,既保住他的尊嚴,又不消減自己的興趣,且讓他人珍惜這一分鐘服務。

另一家公司則是為了提高開會的質量,老板買了一個鬧鐘,開會時,每個人只準發(fā)言三分鐘。這個措施不但使得開會有效率,也讓員工分外珍惜開會的時間,把我發(fā)言的時間。

感悟:朱自清曾在文中寫道:“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”時間的消失往往都是在無聲無息中的。用心經營人生中的每一分、每一秒,就會讓人生的價值閃光。

小學老師國旗下講話稿月份篇十三

小小的廁所,最能反映一個國家、一個社會、一個單位的文明程度。廁所是一個小小的窗口,但它卻能最真實地檢驗人民的文明素養(yǎng)。

首先來講講如廁的陋習:

1、大小便不入池

小部分同學把小便撒在地面上,紙簍里、墻上。把大便解在小便池。

2、手紙不入紙簍

廁所紙簍專門是用來放用過的手紙的,而有的同學卻把手紙到處亂扔。在廁所的紙簍里不時地發(fā)現(xiàn)一些小食品袋子、飲料瓶,還有同學把食品袋子、塑料瓶丟進便池,堵塞下水道。

3、亂扔清潔工具

個別同學,喜歡惡作劇,把廁所的紙簍踢進

便池,還有的同學把掃把、拖把扔進便池。

國外如廁:

日本是全球聞名的提倡廁所文化的國家,也是非常注重文明用廁的國度。他們文明入廁的習慣,來源于嚴厲的家庭教育。在日本家庭,長輩一般都要教育小輩,在使用完廁所后,要向廁具鞠躬,以表達對廁具

提供

服務的謝意。正是這種對廁具的敬畏和尊重,養(yǎng)成了人們文明用廁的好習慣。連被人們認為是“藏污納垢”的廁具都受到尊重,人們怎么會去做出破壞公廁設備等不文明的舉止呢。

新加坡的公共廁所一般都非常衛(wèi)生干凈,主要是政府通過嚴格的法律來限制人們的不文明行為。新加坡環(huán)境衛(wèi)生管理部門制定了“便后必須主動沖廁”的規(guī)定,同時擬訂了對違反者的嚴厲處罰辦法。依照該規(guī)定,凡使用公廁后不主動沖廁的,初犯將被罰款75美元,重犯罰款250美元,“犯規(guī)”3次以上者,則重罰500美元。環(huán)境衛(wèi)生管理部門工作人員經常深入公廁,假裝洗手或方便,發(fā)現(xiàn)有不主動沖廁者,就將其抓獲,但一般往往是無功而返,因為在新加坡,大家都已養(yǎng)成使用公廁應保持衛(wèi)生清潔的習慣,社會早已形成一種心理壓力,不這么做,人們似乎有一種犯罪感。

根據(jù)這兩個例子,再跟如廁的陋習對比一下,我們那些有過如廁不文明的同學是不是該臉紅,是不是該慚愧?我們整潔的校園就因為一部分不文明的同學特別都是男同學,不文明如廁,小便隨便的撒在紙簍里,甚至墻壁上,地磚上,使我們學校的廁所散發(fā)著一種種惡臭,難道同學們喜歡在這樣的環(huán)境下學習嗎?正對這些不文明的現(xiàn)象,我們學校也將要加大力度進行檢查,查到一個處理一個,讓這些不文明的如廁行為在我們校園里消失。

文明從現(xiàn)在做起:

如廁雖是不登大雅之堂的小事,但是體現(xiàn)一個人的道德意識和生活習慣,干凈整潔的如廁環(huán)境也應該是任何良好生活環(huán)境建設所不可或缺的內容。方便他人,方便自己!所以希望同學們從自身行為的點點滴滴做起,做一個舉止文明的小學生!

小學老師國旗下講話稿月份篇十四

大家好!

我叫xx,來自x年x班。今天我演講的題目《因為有你所以快樂》。

同學們,你們愛讀書嗎?我就很愛看書。記得小的時候,每天睡覺之前媽媽都會拿起書給我講個故事。聽完一個故事后我總是纏著媽媽讓她再講一個??墒敲看螊寢尪颊f:“不行!該睡了,明天再講?!蹦菚r我就想:“要是我自己能讀書認字該多好啊!”于是我就盼著自己快快長大。

我愛讀書,因為書可以使我懂得做人的道理:邱少云讓我知道了什么是勇敢;藺相如讓我知道了什么是虛懷若谷;居里夫人讓我知道了什么是執(zhí)著;列寧讓我知道了什么是誠實;“老班長”讓我知道了什么是舍已為人;宋慶齡讓我知道了什么是人人平等。

我愛讀書,我常和書中的人同呼吸共命運。我為竇娥的冤屈而鳴不平;我為陸游至死不見九州同而嘆息;我為張凱迪勇于向命運挑戰(zhàn)的精神而感慨萬分;我為漢奸的投敵賣國而可恥;我為二萬五千里長征的壯舉而自豪;我為諸葛亮巧妙的打敗曹操而拍手叫好;我為賣火柴的小女孩而潸然淚下。

現(xiàn)在,我一天不看書,就感覺少點什么,正如陳壽所說:“一日無書,百事荒蕪?!本瓦@樣,我看的書越來越多,作文寫的也越來越好了,理解能力也強了。日積月累,我說話時,不斷甩出好詞好句,這可都是書的功勞??!

我愛讀書,因為書是知識的寶庫,是她開闊了我的視野,豐富了我的生活;我愛讀書,因為書是人類進步的階梯,是她讓我不斷進步不斷提高;我愛讀書,因為書是快樂的源泉,是她帶給我幸福和快樂!

同學們,讓我都做一個愛讀書的人吧!

我的演講完了,謝謝大家!

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