以生活中的小發(fā)現(xiàn)為的小學二年級范文（18篇）

每個人都需要定期總結，以便更好地規(guī)劃未來的行動?？偨Y是提升自身能力和經(jīng)驗的重要途徑。閱讀他人總結的同時，我們也可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。

以生活中的小發(fā)現(xiàn)為的小學二年級篇一

在生活中，相信大家都有很有趣的發(fā)現(xiàn)吧!我也有!你們也有自己的疑惑吧!當然我也有啦。本文是本站小編為大家整理的生活中的小發(fā)現(xiàn)二年級。

作文。

歡迎閱讀。

我最喜歡養(yǎng)魚了，我和魚的交流中我發(fā)現(xiàn)了魚的一個奇特的習性。不!可以說是關于魚的秘密。下面我就向大家介紹一下我是怎么發(fā)現(xiàn)的吧。

有一天下午，我去喂魚，喂了好半天，我發(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛都是睜著的，眨也不眨一下。我心想：難道魚不閉眼睛嗎?睡覺也睜著兩只小眼睛?于是我就坐在那，仔細地觀察起來。我發(fā)現(xiàn)每條魚確實都是睜著眼晴的呀!這時爸爸進屋來了，對著我哈哈大笑起來，說道：“你這個小家伙怎么像一只貓在準備偷吃魚呢?”我對著爸爸的耳朵說：“我發(fā)現(xiàn)魚不會閉眼睛，爸爸你知道為什么嗎?”爸爸說：“我也不知道，你上網(wǎng)查一下吧。”說著我就上網(wǎng)查了。

過了很久，我查到了，原來魚是沒有眼臉的，沒有眼臉就沒有辦法閉上眼睛。我們看魚在靜止的時候就表示它在休息。

做中午飯的時候，我?guī)蛬寢屨诵?，一根，兩根，三根……?怎么幾乎每根菜心頂端的小花朵不見了呢?我問媽媽，原來是昨天晚上媽媽沒有把菜心放好，給老鼠吃掉了。為什么老鼠不吃完整根只吃頂端那一小朵花兒呢?幸好還剩有幾根菜心頂端的小花朵沒有被吃掉，我摘好洗干凈給媽媽炒。

不一會兒，媽媽把飯菜都做好了，我迫不及待的拿起筷子在菜心碗里翻來覆去的尋找小花朵，“找到啦!”我把小花朵送入口中，甜甜的、嫩嫩的，特別爽口。難怪老鼠喜歡吃小花朵，不愧是十二生肖之王。

大家都已經(jīng)見過蜻蜓吧，而且也已經(jīng)知道蜻蜓是什么顏色的，有綠色、有紅色，就是這兩種了。

為了弄清楚，早在20xx年前科學家就對蜻蜓做了第一次實驗，實驗證明有兩種可能性。而另一些科學家也得到了結論，一種是把蛋放到水下到了一定得時間那些蛋就會慢慢浮到了水面上就慢慢變成了蜻蜓。二種是準備下雨時由于蜻蜓在上空太悶熱了要飛下來把后面點到收取這樣就會兩開多了，還有是預告人們大雨就要來臨了。

還有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

上次，我來到公園玩兒，忽然看見有一只藍色的蜻蜓，它像一架靈巧的直升飛機在空中盤旋，時而直上飛行，時而直下飛行，十分機靈。

特別大，占據(jù)了半個頭部。它的尾巴呈褐色，一節(jié)一節(jié)的。

忽然，我看見這只蜻蜓離開草坪，向馬路旁的一個小水坑飛去。它掠過水面，水面上馬上出現(xiàn)了一個小圓暈，特別美麗。我看看這只小蜻蜓，猛然想起了老師上課是說蜻蜓點水是產(chǎn)卵。

啊，我親眼看到了蜻蜓產(chǎn)卵了。我心里充滿了歡喜。

有一天，我們一家三口到外婆家去玩。

快中午了，我覺得家里沒有什么好玩的，就想去屋外看看風景。出去前，我還看了一下廚房。咦，那是什么?只見表姐的杯子里裝滿了水，而且里面的蛋竟然是浮著的!我大聲嚷嚷：“要來玩!”媽媽就答應了。

好不容易挨到回家了。剛進屋我就忙著做實驗。我先打來一杯水，又試著放了幾勺鹽，還攪了一下。媽媽把雞蛋放進去。不一會兒，雞蛋真的浮起來了。我的嘴張大得可以吞下一個西瓜。怎么回事?我趕快去查書。

我高興地發(fā)現(xiàn)，因為鹽水的密度比雞蛋的密度大，雞蛋當然能浮起來了呀。

我那天真高興。我發(fā)現(xiàn)了一個天大的秘密!我簡直是個天才!

以生活中的小發(fā)現(xiàn)為的小學二年級篇二

只要我們有一個善于發(fā)現(xiàn)的心，在我們生活中天天都能有小發(fā)現(xiàn)。

媽媽先拿出了在宜家商場買的一個黑色玻璃制成的和一個白色玻璃制成的蠟燭臺還有兩根蠟燭，把兩根蠟燭分別插到燭臺里，并且用打火機點燃，說：“等上兩小時，你就會知道!”不知不覺，兩個小時過去了，我跑到蠟燭臺前一看，白色玻璃的蠟燭臺里的蠟燭沒有任何變化，再一看黑色的呢?哇!黑色玻璃的蠟燭臺里的蠟燭竟彎下了要，更奇怪的是—是朝著太陽方向的!這是為什么呢?經(jīng)過仔細的調(diào)查和研究，我終于明白了其中的奧妙所在，那就聽我娓娓道來吧!一件物體的明亮程度和顏色，決定了他接受陽光熱度的多少。

白色玻璃制成的蠟燭臺幾乎反射了所有的光線，所以受熱有限;而黑色玻璃制成的蠟燭臺卻恰恰相反，他幾乎吸收了所有的光線和相應的熱量。玻璃不是很好的導熱體，所以蠟燭臺朝陽太陽一面首先吸熱，一直到上面的蠟燭首先變軟于是彎下腰來。

這就是在生活中的一個小小的發(fā)現(xiàn)。從這個小發(fā)現(xiàn)我明白了只有在認真學習科學，才能在試驗中收獲樂趣!

以生活中的小發(fā)現(xiàn)為的小學二年級篇三

有一天，老師叫我們?nèi)W校的天井觀察小魚。我和好朋友吳鈺潔一起觀察小魚，我看見里面有許多大大小小的'魚。但是我最喜歡一條像手指一樣粗的魚，它的眼睛小小的，像彈珠，嘴巴又大又紅，大的比湯圓還大，紅的比火還要紅。臉粉色的，身體白色的，就像冬天飄下來的雪花一樣白。

早上，小魚在游來游去，有的跟著隊伍;有的在說悄悄話;也有的在說”我愛你“，像是一家人一樣;還有的在做白日夢，真有趣啊!中午，我們排著隊去吃飯，小魚的頭探出來，好像在說：”我餓了，給我們魚兒吃一點飯，好嗎?“我們沒理它，魚兒們依依不舍的游走了。魚兒想：下午，我們應該可以吃飯了吧!

日子一天天過去，有一些小魚死了，有一些活著。

我覺得小魚很可憐，我以后要好好保護小魚。

以生活中的小發(fā)現(xiàn)為的小學二年級篇四

二年級暑假一個悶熱的下午，天陰沉沉地，像一個鍋蓋罩在我們頭上?？罩幸唤z風也沒有，只有蟬在樹上不停地嘶叫，似乎在喊：“熱死了，熱死了!”

于是，我?guī)е鴨柼枺樦@支隊伍往前找，很快便找到了它們的源頭，原來是草地上一個堡壘狀的蟻穴，正源源不斷地向外爬著螞蟻。我又隨著隊伍前進的方向來到一棵大樹前，發(fā)現(xiàn)螞蟻大軍的目的地是樹腰上一個乒乓球大小的樹洞，洞旁有一只大螞蟻像長官一樣揮舞著手臂，仿佛在說，“弟兄們，加油啊，快跟上來!”

這個時候，“轟隆隆”的一陣雷聲響起，幾滴雨點打在我的頭上，我馬上狂奔回家。但我心中的疑問仍末解開：好端端的螞蟻為什么要不辭辛苦地搬家呢?于是我就去查《動物百科》，可查了半天，還是“竹籃打水———一場空”。我就又向媽媽請教。媽媽告訴我，螞蟻有預知天氣的本領，當快下雨時，空氣中的水分含量較高，螞蟻認為在洼地上的蟻穴會有被水淹的危險，便把蟻穴搬到高處了。

哦，生活中有許多有趣的事情，只要我們勤于觀察生活中的細節(jié)，一定會有很大收獲的。

以生活中的小發(fā)現(xiàn)為的小學二年級篇五

今天，我去奶奶家玩了。我跳完皮筋，覺得很熱，便出去到小賣部準備買只冰糕吃。

“叔叔，買只老冰棍!”“好嘞”。叔叔說著便走出來，打開冰柜?！斑?，冰糕在哪呢?”只見冰柜里放著一條大棉被，叔叔掀開棉被，一股冷氣撲面而來，可愛的冰糕寶寶正整齊地躺在里面呢!“給，小朋友，拿好，別掉了!”叔叔熱情的說。我一邊往回走，，一邊想：冬天，我們怕冷蓋棉被，現(xiàn)在又不是很冷，干嗎給冰糕蓋棉被?再說了，冰糕是冰凍的，怕熱，給它們蓋上棉被，冰糕不就化了嗎?我摸了摸我的冰糕，幸好還沒化，我得趕緊吃掉它。

回到家以后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽找出一條以“下崗”了的棉被，又從冰箱里拿出兩個冰塊，把一個冰塊放在碗里，什么東西也不蓋，把另一塊冰塊用棉被嚴嚴實實包裹起來。20分鐘過去了，那個什么也沒包的冰塊已經(jīng)快化成水了，而那個包了被子的冰塊才剛化了一點點。哈哈，原來是這么一回事呀!從這個小實驗中，我明白了棉被不能生熱只能保溫。夏天在冰糕上蓋棉被可以防止它不化。

生活中，有許多新發(fā)現(xiàn)，只要你仔細觀察，會明白許多道理的。

以生活中的小發(fā)現(xiàn)為的小學二年級篇六

一天我到小區(qū)里玩，發(fā)現(xiàn)以前種東西的地方多了一株綠色植物，當時我還以為這是綠蘿，可是仔細一看，每片葉子的兩端多出了一個角。

于是我便好奇地問媽媽：“媽媽，這株植物的名字叫什么??？”“這不是一般的植物，是紅薯發(fā)芽長出的葉子?！薄澳俏覀?yōu)槭裁匆N紅薯呢？”“因為紅薯葉和它的塊根可以吃呀。”

聽到這里，我便想種紅薯葉了，于是我便說：“我們也回家去拿個紅薯葉去種紅薯吧！”媽媽笑瞇瞇地說：“不用一定要拿個紅薯種，其實剪根莖條就可以扦插活下來了。”

說完，她便剪下了幾根莖條拿回家扦插在陽臺的花盆中。第二天，我就驚喜地發(fā)現(xiàn)它居然沒有枯萎，有些葉子還長大了一點。我連忙跑過去告訴媽媽，她說：“你看，我沒有騙你吧？”后來，媽媽經(jīng)常給它澆水，施肥，它的莖竟然從我們四樓爬到了三樓！

我發(fā)現(xiàn)了紅薯生命力真頑強，只要有一小段莖條就能活下來。我又獲得了一個小知識。

以生活中的小發(fā)現(xiàn)為的小學二年級篇七

從天氣炎熱的酷暑到清爽的秋天，總是有著一些細微的變化。

站在高山往下望，一片片郁郁蔥蔥的樹林就能展現(xiàn)在我們的眼前，那就是炎熱的夏天的象征——茂盛的樹木。可是秋天就不同了，那樹上總有許多黃色，地上也多了許多黃色，那就是涼爽的秋天的代表——金黃色的落葉。

呼、呼、呼……一陣陣風吹來，少許的黃葉從樹上飄落下來，從我的頭上劃過。教室旁的樹成為了“光頭”，那郁郁蔥蔥的樹林則變成了樹枝。

我從我家的窗戶望去，長滿絲瓜的架子消失了，豆子葉子枯黃了，竹子也沒有了葉子……這些東西那兒去了?葉子為什么枯黃了?原來，秋天來了，葉子黃了，果子成熟了，這也是一個象征——東西收獲了。

我發(fā)現(xiàn)了秋，你們發(fā)現(xiàn)了嗎?

以生活中的小發(fā)現(xiàn)為的小學二年級篇八

今天是星期四，我起床便洗漱完畢后，開始吃早餐。早餐是兩個煮雞蛋加一杯牛奶?？赡莾蓚€煮雞蛋卻怎么出找不到。

東翻翻，西找找，可連半個煮雞蛋的影子都沒看見。這時，外婆走了過來，說到：“你們這些年輕人，做事總是丟三落四的，這不，今天早上桌上兩個雞蛋被我放進生雞蛋框里了?！薄鞍。∈裁?？這兩個煮雞蛋是我的早飯！”我差點暈過去。外婆一拍頭說到：“我真是老糊涂了！”

雞蛋個個長相都差不多，那可怎么把雞蛋挑出來呢？我頓時犯了難。我先把雞蛋放在耳邊搖，可啥名堂也沒搖出來。我把雞蛋放在桌上玩轉著，無意中發(fā)面，有兩個雞蛋轉的速度很快，還有許多轉的速度很慢。我各取一個，發(fā)現(xiàn)速度快的那一個是熟的，速度慢的那一個是生的。

通過上網(wǎng)查資料，我知道了：生蛋因為蛋黃清都沒有集中，所以速度慢，而熟雞蛋蛋黃清都集中在一起，所以速度很快。

看來，生活中處處都等待我們發(fā)現(xiàn)！

以生活中的小發(fā)現(xiàn)為的小學二年級篇九

那是幾個月前的一個星期天，我吃完早飯，在院子里玩，突然發(fā)現(xiàn)鄰居家的大白貓正在吃我家花園里的草。嘿！這是怎么回事呀，貓不是肉食動物嗎，怎么會吃草？我奇怪極了，便回到家中找出《百科全書》之類的書籍查找，可我把這些書翻遍了，也沒找到關于貓吃草的原因。哎，關于貓吃草到底是怎么一回事呀！我嘆了一口氣，想：不管怎樣，我一定要搞清楚貓吃草是怎么一回事！從此以后，我只要有時間，就仔細觀察大白貓……皇天不負有心人，終于，我發(fā)現(xiàn)大白貓每次吃草，都會拉出稀薄的屎。也許大白貓吃草是因為它肚子不好的緣故？我這樣猜想。正好，前幾天我家來了一位阿姨，她是個寵物醫(yī)生，我便問她這是怎么回事原來，并把自己的想法告訴她，她對我說：“你的想法就是對的呀！”我高興的一蹦三尺高，我終于通過自己的努力知道了知識！

從這件事中，我明白了一個道理：科學無處不在，只要我們認真觀察，悉心探究，就能通過我們自己的努力發(fā)現(xiàn)許多我們許多不知道的東西。另外，還要勇于實踐，因為凡事如果只動腦不動手，是什么事也做不成的。

以生活中的小發(fā)現(xiàn)為的小學二年級篇十

我在生活中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象，今天舉幾個例子和大家分享一下：

媽媽給我買了插卡式音響(mp3)并下載了大量的音頻資料：有音樂，也有童話、名著、歷史、百科等方面的故事，我經(jīng)常在睡前聽，聽著聽著就睡著了，而且睡得很沉，第二天起來感覺精力很旺盛。有時候因為睡得太晚，媽媽怕我睡不著，就不讓我聽，其實不聽我還更難睡著。為什么會這樣呢?我上網(wǎng)搜索了一下，原來是因為聽mp3或音樂會慢慢分散人的精力，使人的神經(jīng)和全身充分得到放松，所以容易入睡。我希望失眠者們可以試一試。

我很喜歡踢足球，我發(fā)現(xiàn)踢球的時候每當我接一個快速傳過來的球的時候，我只要輕輕一腳，就能夠把球踢到很遠的前場，有一次我還直接進球了!為什么呢?我問了爸爸這個問題，爸爸說從物理學上講這叫做彈性碰撞，當球踢過來的時候，受了很大的力，而我再一腳踢過去，也輸出了力，兩個力相撞，就產(chǎn)生了彈性相撞，于是輕輕一腳就產(chǎn)生了巨大的威力!哈哈!

還有，我家客廳加餐廳有60平方米左右，最近家里的沙發(fā)被搬到沙發(fā)店保養(yǎng)了，我發(fā)現(xiàn)家里每個人說話的聲音都變得很大，特別是媽媽在訓話的時候，那真是山崩地裂啊，而我和妹妹在打鬧的時候，聲音也變得很響、很刺耳，更加容易讓爸媽煩躁。這又是為什么呢，我想應該是沙發(fā)會吸音的緣故吧，我詢問爸爸，爸爸說所有的帶有縫隙的物體都會吸音，比如沙發(fā)、海綿，喔……原來確實如此啊!

所以，只要帶著善于觀察的眼睛和善于思考的頭腦，我們就會在平時的學習和生活中發(fā)現(xiàn)并體會到許多的知識。

以生活中的小發(fā)現(xiàn)為的小學二年級篇十一

我家養(yǎng)了兩只小蝸牛，它們背上背著一個海螺一樣的小房子，房子是棕色的，摸上去硬硬的。它們的身體是軟軟的，顏色潔白，頭上有兩個觸角，觸角上面有兩只圓圓的小眼睛。

蝸牛爬得很緩慢，膽子特別小，用手輕輕一碰，就會縮進它們的小房子里。

蝸牛喜歡吃白菜，胡蘿卜，黃瓜等等。它們吃東西的時候，觸角垂下來，嘴巴一動一動的，吃的很慢很文雅，就像故事里淑女和紳士一樣。

我給它們洗澡的時候，他們總是把頭抬得高高的，好像很不情愿似的。脖子用力擺動。但是洗完以后，我把它們擦干放進沙子里去，它們就好像很舒服似的鉆進沙子里不動了。

它們睡覺的時候，會在沙堆中找個松軟地方，把頭鉆進去，然后全身用力向沙子里鉆。直到整個身子都鉆進沙子里去了，只露個殼在外面。

蝸牛的故事還有很多呢，以后我會慢慢你們的。

以生活中的小發(fā)現(xiàn)為的小學二年級篇十二

羅丹說：生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

過年時，我家來了許多客人，有些客人是不抽煙的。而有些客人是抽煙的?？腿艘蛔撸瑡寢尳形亿s緊把門窗打開?？墒牵瑹熚哆€是很重。對于我們家這些不會抽煙的人，可真是一種折磨!

過了好一陣子，家里還是煙霧彌漫。沒有辦法，我只好去請教外婆。外婆說：“我曾經(jīng)在報紙上看過蠟燭可以去掉煙味?！蔽野胄虐胍桑阏襾硪桓灎T，點燃放在客廳里。果然，煙味和煙霧散了很多，又過了一陣子，真的就沒有煙味了。

怎么回事?我忙問外婆。外婆說：“這是以前從報紙上看到的，但因為什么我就不知道了。你自己翻閱你自己的資料吧!”

通過審閱資料，我終于明白了。原來，蠟燭里有大量的碳黑，是碳黑把煙味去掉的，我恍然大悟。

我明白了，我們一定要去發(fā)現(xiàn)生活中的美。生活中也有許多值得我們探索的事。

以生活中的小發(fā)現(xiàn)為的小學二年級篇十三

天上為什么有日月星辰？為什么雷電之后就會有風雨？為什么會有流星呢？……大自然的奧秘成千上萬，我們只要注意觀察，就會有一些新的發(fā)現(xiàn)，體會到生活中無窮的樂趣。而我，也無意間發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事。

有一天，傾盆大雨從天而降，暴雨整整下了一天。第二天清晨，雨停了，太陽出來了，我走出家門，在院子里玩耍。突然墻角的一只蝸牛吸引了我的注意力，我小心翼翼地走近蝸牛，我發(fā)現(xiàn)蝸牛后面有一層黏糊糊的白線。我疑惑不解，好奇心驅使著我決定做一個小實驗。

我心驚膽戰(zhàn)地用手指抓起蝸牛，蝸牛就像一直烏龜一樣把頭縮進了殼里，這可怎么辦呢？我從邊上撿起一顆小石頭，輕輕一敲，蝸牛的殼就像脆弱的雞蛋殼一樣不堪一擊，裂了，蝸牛的肉也露了出來。接著我用一根小木棍將蝸牛的肉挑開。只見那肉上面有許多吸盤大小的孔，在那些孔里，還有像鼻涕一樣惡心的液體，原來地上那一層黏黏的東西是粘液呀！真是神奇。這下我可弄明白了，原來蝸牛是通過吸盤吐出粘液的，而這些粘液就是它自己的排泄物。

小朋友們，大千世界的奇妙千千萬萬，我們只要細細去觀察，多多去思考，就會有很多很多新的發(fā)現(xiàn)哦！

以生活中的小發(fā)現(xiàn)為的小學二年級篇十四

暑假里舅舅帶我去海邊玩，我踩踏在軟綿綿的沙灘上，吹著柔和的海風和舅舅一起觀看海面上的船只，船只可真多呀如同江面上的片片樹葉隨潮而落，隨浪而起，突然一艘名為“幸運港”的貨運巨輪吸引了我的眼光，我心想：這么大的巨輪至少有幾百噸重，可在海面上輕飄飄的．我把這一發(fā)現(xiàn)一五一十地告訴了舅舅，舅舅提了提眼鏡對我說：“這我也不太清楚，可我知道這海水是咸的”?！笆窍痰?？”我聽了很奇怪，便用手指沾了點海水舔了舔，“哇”真咸，我抱怨著不該舔這海水。可為什么海水會托起這么重的巨輪，這個問題始終在我腦子里轉悠。

回到家我便拿出了我的《百科全書》查找起了資料，“啊”終于在109頁上找到了相關的回答：海水里含有許多鹽份，可以托起很重的東西，如一些死海含鹽量就很多，人跳下去也不會被淹死，死海把你托住，即使你想被死海淹死，也是天方夜譚。。

“噢”原來是海水有浮力呀！我解開了這個迷，還做了一個實驗：把一個雞蛋放入杯子里，再倒進水放了點鹽，過了幾分鐘奇跡出現(xiàn)了，雞蛋赫然浮了起來！成功了！

我解開了海水的秘密，我很興奮，真是想也沒想到，一試就知道呀！

以生活中的小發(fā)現(xiàn)為的小學二年級篇十五

這一天，天氣晴朗，天上飄著朵朵白云。

我走著走著，發(fā)現(xiàn)一只“與眾不同”的甲蟲。正在和一群螞蟻“斗智斗勇”，我心想：我從來沒有看過昆蟲之間的決斗，昆蟲的戰(zhàn)斗應該很精彩。出乎意料的是沒過多久，螞蟻卻敗下陣來?！疤炷模∵@還是普通的甲蟲嗎？”不是說：“人多力量大嗎？”只不過它為什么要吃螞蟻呢？應該是因為螞蟻和它是“死對頭”吧。

為了證明我的說法是否正確，我大步流星地跑回家查資料，發(fā)現(xiàn)它叫“虎甲蟲”因為它的性情像老虎，又有老虎一樣的花紋，不過他為什么要吃螞蟻呢？這個問題讓我一直疑惑不解，我接著往下看，在第二章的時候恍然大悟，原來，它以各種甲蟲為食，只要是昆蟲他都吃，因此有了一個外號“昆蟲中的老虎”。

你說它厲不厲害？

以生活中的小發(fā)現(xiàn)為的小學二年級篇十六

星期天下午，天氣十分悶熱，我走進院子，擺弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是害蟲還是益蟲?”“為什么它走過的地方總留下長長的一條線?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問號浮上我的腦海。

我跑進屋，問正在看報的爸爸，爸爸笑著說：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自去實驗一下呢?”“對呀!我怎么沒想到呢!”于是，我決定自己去實驗一番。

“蝸牛是害蟲還是益蟲?”我先采取“用各種食品實驗烏龜?shù)姆椒ā眮頊y驗蝸牛，我先撿來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，而對別的食物卻聞也不聞。不大會兒，白菜葉子便給吃光了。這下，我得出初步的結論，蝸牛是害蟲。

接著我又進行了第二項實驗，分析“蝸牛爬行時為什么會留下一條長長的線”，我把蝸牛捉到高處，等它頭伸出殼時，便想去捉住它的身子，可是我的手還沒碰著蝸牛，它的頭又縮回去了。我想，這蝸牛真是“膽小鬼!”連續(xù)試了幾次，都沒有成功，我真有點泄氣了。這時，爸爸走過來說：“干事情剛開始就灰心，長大了還想當科學家呢!”我被爸爸這么一“激”，又來勁了。忽然，一個辦法又從我腦海中閃過。“有了，有了!”我高興得手舞足蹈。我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出蝸牛身子，用手摸了摸它的下面，只覺得黏糊糊的，隱約還有小粒的東西，這是什么呢?經(jīng)過查閱書本，我找到了答案，原來那小粒的東西是它的腳，那黏糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。

最后，我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前，只見那只蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰，又用下面較短的另一對觸手再碰了碰，這才大口大口地吃起來。我想：大概一對是眼睛，另一對是鼻子吧?？墒堑降啄膶κ茄劬Γ膶κ潜亲幽?我又取了一片樹葉子，再拿來一片同樣大小的白菜葉，分別放在另一只蝸牛面前，由于差別不很大，這下蝸牛的眼睛可派不上用場啦!只見它用小觸手碰碰，便知道哪個是白菜葉子，哪個是樹葉子了。這下，我又發(fā)現(xiàn)了一個秘密：大觸手具有眼的功能，小觸手具有鼻的功能。

通過這一連串實驗，真是收益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發(fā)明創(chuàng)造，就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題，并學著解決問題的能力。

以生活中的小發(fā)現(xiàn)為的小學二年級篇十七

所謂大千世界，無奇不有。提起重大的發(fā)現(xiàn)，大家可能會想到科學家，似乎和我們的生活有毫不相干。其實不然，只要用心，生活中處處可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學現(xiàn)象。

我們看到星星閃，這不是星星本身的亮度變化，而是與大氣相關。大氣隔在我們和星星之間，好象一堵墻在守衛(wèi)著星星。當它的密度和透明度發(fā)生變化時，我們站在地上看到的星星肯定就會覺得星星一閃一閃的了。

我經(jīng)常會打哈欠，這種現(xiàn)象對于我來說是家常便飯了?？墒侨藶槭裁磿蚬纺?原來呀，當我們感到疲累時，體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生二氧化碳。當它過多時，身體就會打哈欠將二氧化碳排出來。

每當我們?nèi)タХ葟d喝咖啡時，都會看見服務員用蓋子把酒精燈熄滅。這是為什么呢?它會不會在蓋子下燃燒呢?查閱了資料后，我終于知道了其中的奧秘。原來火燃燒是需要氧氣的。只要一把蓋子蓋了就等于讓火沒了氧氣，火自然就會熄滅了。真是不看不知道，一看嚇一跳呀!

還有一個這樣的例子：向一個杯子里放入一團燃燒的紙，馬上又放一個雞蛋在杯子上(瓶口稍比雞蛋小)。過了一會兒，雞蛋掉進去了，真是神奇了。知道是為什么嗎原來呀，火燃燒時用光了瓶子里的氧氣，空氣壓力也進了雞蛋里，所以才掉下去的。

人生處處是學問。生活中有科學，科學也在生活中。只要我們處處留心，任何迷團都會一一解開的。

法國大雕塑家羅丹曾經(jīng)說過：“生活中并不缺乏美，而是缺乏了那發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！迸ｎD細心觀察樹上的蘋果總是下落到地上，發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特發(fā)現(xiàn)壺蓋被水蒸汽頂起，引起思考，發(fā)明了蒸汽機;而阿基米德就在洗澡時從洗澡盆中發(fā)現(xiàn)了浮力……這些偉人都用他們獨具的慧眼，觀察生活，從而受到啟發(fā)，最后獲得了成功。每個人都有一雙明亮的眼睛，都喜歡去發(fā)現(xiàn)生活中的閃亮點，審視他們的美與丑。而我，卻用我的一雙小眼睛，去尋找、探索與發(fā)現(xiàn)人們總是不經(jīng)意的小事情。

一個風和日麗的下午，我在家中做作業(yè)，忽然一種細小的聲音吸引了我，朝那個地方走了過去，仔細一看，原來有幾只小螞蟻再搬飛蛾。我立刻來了興趣，開始了觀察。

那幾只螞蟻來到飛蛾下面，開始搬了起來?？墒?，事與愿違，那只飛蛾紋絲不動。那幾只螞蟻見此情景，連忙掉頭就跑。我還以為他們就此罷休了呢!誰知，過了一會兒，他們再次“歸來”了，還帶了一大群伙伴。我開始譏笑它們了：“一次輸了還不夠，還要來第二次，不是來找死嗎!”正當我笑他們自不量力時，奇跡發(fā)生了，那只飛蛾竟然慢慢然移動起來了。漸漸地，螞蟻越聚越多，飛蛾也越移越快了，已經(jīng)快移到它們洞口了……這一個“發(fā)現(xiàn)”使我明白了：團結的力量是什么都可以戰(zhàn)勝的。團結就是力量!

我偶然發(fā)現(xiàn)了下雪不冷，化雪冷的現(xiàn)象，這是為什么呢?難道化雪真的要比下雪天冷嗎?

去年冬天，大雪連續(xù)下了好幾天，我被困在家里哪兒也去不了。好不容易天晴了，我迫不及待沖出家門要去玩時，總感覺有什么一直在臉上飄，我用手摸了摸涼涼的。

“啊!又下雪了!”我生氣地說。

我心里想：好不容易雪停了，有出去玩的機會，可是還沒停一會兒就又下上來了，這天氣可真討厭。下雪天媽媽是不讓我出去玩的，所以我只能乖乖地回家看電視了。

大雪整整下了一個上午，雪花灑在地上，像是給大地穿上了一件厚厚的白棉衣，院子里早已枯敗的葡萄樹也早已裹上了厚棉衣。而我更是穿上了我暖和的棉襖。

雖說是下雪天，室外也不是很冷。從下午開始雪就要慢慢融化了。一出門，啊!好冷呀。室外的溫度一下就低了許多。兩天后雪才快化完了，但是氣溫仍然沒有上升。我心里想：為什么下雪不冷化雪冷呢?我?guī)е@個問題問了媽媽。

原來下雪是由氣體水蒸凝華為固體雪，是物理上的凝華過程，凝華是放出熱量的過程，所以我們不會感覺到冷。

可是化雪是固體冰塊升華為水蒸氣，是物理上的升華過程，升華過程是吸收周圍熱量的過程，把熱量吸收了，所以周圍人會感覺到冷。

這個現(xiàn)象雖然眾所周知，但這是我自己親身經(jīng)歷并發(fā)現(xiàn)的，我覺得很有意義，我高興地想大聲歡呼：發(fā)現(xiàn)原來這么簡單。

大自然有許多奧妙值得我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。我就偶然發(fā)現(xiàn)了“下雪不冷，化雪冷”，并知道了原因。讓我們做生活中的有心人，去發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙吧。

人們在生活中會有很多發(fā)現(xiàn)，不管是好的還是壞的是真的是假的還是美的丑的。

做飯，這是每個人都應該做的事，而對于我來說，我從來都沒有做過飯，我認為做飯是一件很困難的事，而且這是大人們的.事?？墒俏抑饾u長大了，我也必須要開始學著做飯了。

有一天，媽媽做了一道松子桂魚，而我覺得媽媽做的這道菜十分的好吃，當我正想問媽媽怎么樣才能做出來這道菜時，媽媽卻對我說，如果我想要知道的話，她下星期就再燒一次，并且希望我一起參與幫忙，我答應了。下一星期終于來到了，家里魚也買好了，媽媽拿來了鍋子和一切燒飯需要的工具，首先媽媽用大火把鍋先燒熱，放入定量的豆油，把油燒熱，媽媽又讓我重復了一下這些步驟，而我甚至連煤氣都不敢點燃，更別提倒油了，可在媽媽的指導下還是成功的做好了，第二步，把火調(diào)到小火狀態(tài)并把魚放入油鍋中煎透，這時我問媽媽為什么不能調(diào)到大火，媽媽回答說因為大火會使魚的外表會被燒焦，而里面的魚肉則還沒有煎透，我頓時發(fā)現(xiàn)其實燒飯中也存在著許多奧秘。然后媽媽放入了蔥姜料酒進行烹飪，去除魚腥味，原來我發(fā)現(xiàn)一直不喜歡的姜還有這個作用，接著再把魚盛到盤子里，再在鍋里倒入少許油，把番茄醬倒入油鍋中，煸炒，同時倒入大半碗水，放入糖鹽調(diào)味，繼續(xù)小火，直到味道變得酸甜適中即可，在這期間要不斷地品嘗它的味道。再把煮熟的青豆、玉米和松子放入番茄醬中，燉上5分鐘，接著把剛剛煎透的魚放進去，繼續(xù)燉，10分鐘后即可盛出。制作完成后我嘗了一嘗，果然和上星期的一樣好吃，只不過這次是由我和媽媽一起做出來的，媽媽對我說，下次再做這道菜時，希望全程由我來燒。

我發(fā)現(xiàn)的并不是做菜時的奧秘，而是做好每一件事都不容易，不管它看上去是有多么的簡單，都需要人們?nèi)Ｑ?，都需要像做菜一樣掌握火候和條理。

只要細心觀察你就會發(fā)現(xiàn)，我們的生活每天都在悄悄地發(fā)生變化?，F(xiàn)在，就讓我把我的發(fā)現(xiàn)一一告訴你吧。

姥姥家安電話了。

姥姥家在偏僻的鄉(xiāng)下。原來，交通不便，通訊不暢，人們常常到五公里以外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵電局去打電話。如今，家家戶戶都安上了電話，讓人們之間的時空距離縮短了，心也貼得更近了。只需按幾下鍵，幾秒鐘之內(nèi)就可以聽見遠方的聲音?！岸×懔恪边@不，姥姥又來話了?！绑泱?，你好嗎?爸爸媽媽都好嗎?”“好!好!我們都很好每次接到你的電話我們都非常高興、非常開心。”“那就好，那就好，你們的電話也總會給我?guī)砜鞓?，還是有電話好。這不，昨天咱鄰居家著火，幸虧有電話，及時撥打了119，要不然好幾年的血汗錢可沒了……”姥姥操著濃濃的鄉(xiāng)音激動地說，“聽說城里有了來電顯示，可視電話，到時候可別忘了孝敬姥姥一部呀!”“姥姥，你知道的還挺多的，等到可視電話上市，一定孝敬您一部。

媽媽學英語了。

不知從何時起，媽媽開始學英語了。那”土洋結合“的語言氛圍，為我家平日的生活增添了不少的色彩?！眊oodmorning，mydear?！皨寢尩哪樕弦鐫M了笑容，我直勾勾地盯著媽媽那笑開了花的臉，又裝模作樣地摸了摸媽媽的額頭，說：”媽媽，你沒病吧?“”i——mverywell。“媽媽邊聳肩邊陰陽怪氣地說。我這才恍然大悟，原來媽媽是想把英語運用到日常生活中來，我不禁被媽媽這種刻苦學習的精神感動了?！眞hyareyoulaughing?“媽媽竟越說越上癮了，我不想讓媽媽掃興，接了一句：”whyareyouspeakingenglish?“”……“”breakfastisready，pleasecomethisway。let——sgotothe……the……the……“媽媽一時想不起該怎么說了。她迅速往圍裙上抹了兩下手，從衣袋里掏出一個巴掌大的英語詞典，迅速地翻著，”哎，可算找到了。“舒心地微笑又爬上了媽媽的臉頰。

這些生活中美好的發(fā)現(xiàn)，不正是祖國繁榮富強、人民安居樂業(yè)的真實寫照嗎?

以生活中的小發(fā)現(xiàn)為的小學二年級篇十八

初春的一個早晨，天氣陰沉沉的，好象要下

雨

這時，“滴答——”下起了遲來的雨。

小草在寒風和雨水的`吹打下累彎了身子，我從窗臺上看到這景象，心里不禁有些擔心了，擔心小草那微小的身軀是否頂?shù)米★L吹雨打。

時間一分一秒地度過，終于風雨都停了。

我穿上雨鞋下了樓，走近小草跟前。

此時，他竟慢慢地直起了身子，水珠順著他的身子流進土壤。那水珠好似小草在與風雨搏擊流下的汗水，那是小草辛勞的見證。太陽出來了，放射出陽光，小草也昂起了頭，挺起了身，仿佛在向太陽微笑。

我不能說我十分了解小草，但我在那初春的早晨明白了

什么

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