幼兒園小班的上學期家長會發(fā)言稿(實用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 16:01:07
幼兒園小班的上學期家長會發(fā)言稿(實用14篇)
時間:2023-11-24 16:01:07     小編:GZ才子

總結創(chuàng)作經(jīng)歷,挖掘創(chuàng)意的來源和成長的點滴。寫總結時要注意語法和拼寫錯誤,以保證文章的規(guī)范性和流暢性。如果您正在為寫總結而苦惱,不妨看看以下小編為您準備的總結范文。

幼兒園小班的上學期家長會發(fā)言稿篇一

小班的小朋友開學后,就要準備開家長會了,那么幼兒園家長會。

發(fā)言稿。

各位家長:你們好!

首先,我代表大二班的倆位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。

這段時間孩子們在各方面的能力上有很大的進步,特別是在自我服務能力,例如:會自己穿衣服,會疊被子,自己的玩具自己收拾,等等,孩子在自己做好的情況下,也經(jīng)常幫助別人。在學習方面,上課紀律好了很多,學習的主動性有所加強,學習習慣也有所提高,對老師所提出的問題能主動積極的回答,但有些幼兒還不是很大膽,不夠自信。這還需要我們共同努力,幫助幼兒建立一個良好的學習習慣。

我們這學期的教育活動還是以主題活動的形式進行。在上個學期的活動中家長們都積極參與幫助我們收集了許多的資料,而且一些表格都能認真的填寫并及時的交上來。往后希望家長還是能一如既往的支持,因為你們的共同參與可以讓孩子拓展知識面,讓孩子在玩中掌握要學的東西。

家園雙通道解釋一下。

1、自我保護意識還較差,特別是喜好跑動的幼兒,經(jīng)常出現(xiàn)相互碰撞、摔傷現(xiàn)象。

2、合作意識方面較欠缺,在碰到利益沖突時,個別幼兒就表現(xiàn)極為自私。

3、衛(wèi)生方面時好時壞,呈兩極分化,在老師提出獎勵制時,幼兒能表現(xiàn)的很積極。老師沒有督促下,衛(wèi)生情況就不盡人意??上攵?,幼兒的惰性很強。(指甲、衣服、洗腳、勤換衣服等等)。

4、家園配合方面不理想,個別家長就做的不夠好,要求拿什么,什么也拿不來,對于我們老師來說,我們沒有什么損失,損失的是您的孩子,別人學到了你沒有學到,別人鍛煉了您的孩子沒有。(跳繩、花、八寶粥筒、彩筆、作業(yè)本)。

5、幼兒安全不夠重視,為了安全起見,幼兒來園前家長朋友們一定要注意查看幼兒的口袋不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。,如發(fā)現(xiàn)有危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險品)應立即取出,并及時對孩子進行教育。

坐車幼兒的安全。

放學后及時離開,不要在院內(nèi)逗留。

1、培養(yǎng)孩子的獨立意識。知道自己的事情自己做,并且要做好。知道什么事情可以做,什么事情不可以做,學會控制自己的愿望。(就是說這件事情我很想去做,但是我又有必須要做的事情,比如說;我很想看電視,但是我還沒有做完作業(yè),那么我就要學會放棄我的愿望,去完成我該做的事情,然后再去看電視。)。

2、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢,教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時糾正不正確的書寫姿勢。

4、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習慣。

1、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子帶藥來園請交到老師的手中,交代清楚,或寫張小紙條(注明:幼兒姓名,服藥時間,用量等)。

2、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

3、如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請你在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發(fā)生,當然發(fā)燒就必須留在家里觀察,確定孩子沒事才可以到幼兒園上學。

4、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。(跳繩、彩筆、八寶粥筒,沒每人一個沙包)。

最后,對于各位的到來再次表示感謝,您如果有什么問題,或者是對我們兩位教師有什么要求,或者您有什么不明白的,您都可以告訴我們,直接說也可以,打電話也可以,實在不行我們可以上網(wǎng)的方式,寫信的方式都可以。那么,今天我們就到此結束。再次感謝你們的到來。

幼兒園小班的上學期家長會發(fā)言稿篇二

各位家長朋友:

下午好!

來和各位家長朋友探討一下!

首先由我來簡單介紹一下我們小托(1)班的班組成員:我是張老師,是班主任,主要負責每天教育教學工作和班類管理工作。靈位一個是我們班的配班老師賈老師,主要負責教學游戲活動。另外一位年輕教師是馬老師,也是我們班的配班老師,主要負責幼兒的保育工作及衛(wèi)生消毒工作。

幼兒園教育不同于小學、中學及高級教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學習,也在這兒生活。我知道家長們最關心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面,小班上午共設了語言、數(shù)學、游戲四大類活動。具體時間安排有“一日活動時間表”,這個表可以顯示出我們的每一天的活動設計是環(huán)環(huán)相扣的。

除了以上活動,衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關心的問題我園的衛(wèi)生保健工作是由范醫(yī)生負責,她是我園的專職保健醫(yī)生,也就是你們早上送幼兒入園時看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員,晨檢主要是一看,二摸,三問,四查。可能家長不了解晨檢牌的用處。紅色表示孩子健康,當然是我們希望的,黃色則表示生病會引起老師的特別關注,綠色說明個人衛(wèi)生要注意。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽光爆曬以及蒸汽消毒,這些工作由馬老師負責。

站上也有,家長想了解可以留意。

謝謝大家!

幼兒園小班的上學期家長會發(fā)言稿篇三

尊敬的各位家長:

晚上好!感謝各位能在百忙中抽空參加今天的家長會。感謝各位家長一直以來對我們工作的理解、配合與支持,今天的家長會主要是向各位匯報孩子各方面的情況及本學期的。

工作計劃。

和重點:

本班現(xiàn)有幼兒36人,其中男孩子有21人,女孩子15人,幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。有他特有的年齡特點,為了我們能更好地開展教育工作,現(xiàn)在我簡單地介紹一下。

中班的孩子注意力比小班的孩子長,一般注意時間為20—25分鐘,好動是中班孩子最明顯的特點,因此,孩子與孩子間容易產(chǎn)生肢體的接觸,特別是一些比較調(diào)皮的孩子會在上課或下課的時候碰碰你、摸摸你。這是中班孩子一個較普遍的特點。希望家長在某些方面能夠諒解。對于這個特點本學期在教室里安靜的活動安排的較多,我們老師也會不斷的提醒孩子接下去該做什么了,幫助孩子養(yǎng)成幼兒園生活、學習的規(guī)律。本學期重點我們將教會孩子如何進行區(qū)域活動,大家別看我們老師只是用幾個柜子圍城了一小塊一小塊的小空間,其實里面的學問很大,孩子在里面可以充分發(fā)揮自己的自主性,就像我們班的娃娃家,孩子可以在里面自己當爸爸,當媽媽,組成一個“小家庭”,全面展示孩子的一種生活經(jīng)驗,學會友愛,分享,禮讓,同時學會照顧別人。

在區(qū)域活動中還能發(fā)揮幼兒的想象力,就比如我們的建構區(qū),里面投放了很多積木、插片等建構玩具,孩子們可以在里面自由的發(fā)揮自己的想象力,沒有任何約束的利用各種玩具制作出飛機、大炮等各種各樣的作品,同時我們還會將孩子在建構區(qū)中制作出來的作品拍攝下來,貼在墻面上,激發(fā)孩子們再次創(chuàng)造的興趣。

為了達到讓孩子們玩中學的效果,我們特意開設了益智區(qū),里面有各種各樣動腦筋的玩具,有些是買的,有些事我們老師自己動手做的,就像我們墻面上展示的耐心柜,不知道家長有沒有注意到,在耐心柜上有很多的數(shù)字,為了適應不同能力的孩子我們設置了1—40的數(shù)字卡,其中有些數(shù)字被我們拿掉了,孩子可以根據(jù)自己的能力將這些數(shù)字湊齊,能力強的孩子可以玩后面數(shù)量大點的,能力弱的孩子可以玩前面數(shù)字小點的,目的就是讓孩子能在游戲中學會數(shù)數(shù),并認識數(shù)字。同時我們還會定期更換里面的玩具,以促進幼兒知識的全面發(fā)展。我們班的孩子對閱讀區(qū)好像并不是很感興趣,每次進閱讀區(qū)的總是那么幾個孩子,而且進去后閱讀時間也不會很久,我想家里給孩子安靜閱讀的時間應該不會很多吧。

有的家長可能認為,聽我這么一說感覺區(qū)域活動還蠻好玩,蠻不錯的,但是我們嚴格要求孩子要遵守區(qū)域游戲的規(guī)則,每個區(qū)域只能進9個孩子,而且進區(qū)域之前都要先領到自己的進區(qū)卡,憑卡進入,如果本區(qū)域已經(jīng)有滿員了,那只能去玩別的區(qū)域,這對于孩子的規(guī)則意識的要求是很高的,同時,完好玩具玩好以后還要自己學會收拾自己玩過的玩具,拿一樣,玩一樣,玩好必須收拾好手頭上的玩具才可以去玩另外一樣玩具,否則一旦發(fā)現(xiàn)將離開該區(qū)域。這對于那些不愛收拾玩具的孩子也是一個不小的考驗。經(jīng)過我一個多星期的觀察,孩子們非常愿意,而且也非常好的遵守各個區(qū)域的游戲規(guī)則。在此我想提醒一下各位家長,我們的區(qū)域有規(guī)定的開放時間,并不是隨時可以進去的,而且每個區(qū)域的玩具也不可以離開自己的區(qū)域,請各位家長下午來接孩子的時候不要進入?yún)^(qū)域中,為孩子的規(guī)則意識樹立一個良好的榜樣。

接下來我簡單的說一下孩子們在班級中的一些表現(xiàn),我想這也是家長們最為關心的一個內(nèi)容,在生活方面,主要是由盛老師負責孩子們的飲食起居,盛老師是一個非常負責任的老師,在她的悉心照顧下,我們班的孩子在挑食方面已經(jīng)有了很好的改善,幾乎每人每天都能將自己的飯菜吃完,而且將自己的桌面餐盤收拾干凈,就餐時間也有了很大的提升。午睡這一塊我們班的孩子一直都很讓我們?nèi)焕蠋熓⌒模渲懈魑患议L的功勞很大,說明每位家長都給孩子養(yǎng)成了一個良好的生活作息習慣。對于中午午睡過程中,有孩子起床小便的問題,我們是讓孩子自己有小便,在不打擾別的孩子的基礎上自己去,因為以前有很多孩子由于不敢和老師說自己要小便,所以拉在褲子上。家長也可以提醒一下自己的孩子,中午睡覺的時候有小便就輕輕的自己去上廁所。

在學習方面,其實我想很多家長都和我有一樣的想法,不需要孩子學很多,只要孩子有一個良好的學習習慣就好,但是學習習慣并不是一朝一夕就可以養(yǎng)成的,需要幼兒園的努力,同時也需要家長的配合。學習習慣好了,以后讀小學乃至大學家長都很可以很輕松,但是要是學習習慣不好,我想累的不僅僅是孩子,還有在座的各位家長吧。中班孩子的注意力時間是20—25分鐘,家長每天睡覺前,可以空出20—25分鐘的時間讓孩子做一些安靜的活動,比如看書,畫畫、做手工等等,這樣既有利于培養(yǎng)孩子的注意力,也有利于晚上的睡眠,但是在安靜活動的過程中,請家長注意孩子的姿勢。

檢查,家長對于這兩個字并不陌生,但是捫心自問,真正能做到凡是檢查的又有幾個呢,很多孩子出錯并不是不會做,而是因為沒有檢查,我是教我們班數(shù)學的,我就很有感觸,會檢查的孩子,每次都能做對,不會檢查的孩子不是這錯了,就是哪漏了,因此家長在日常生活中要時常督促自己的孩子,凡事學會檢查。

尊敬的各位家長:

大家好!

經(jīng)過了一個學期的相處和交換,我們已逐步的成了好朋友,好伙伴。對你們在上個學期當中給予我們工作的支持與幫助,我再一次的表示忠心的感謝!??丛谛碌膶W期中,你們能一如既往的支持和幫助我們。那末本學期呢我班有幼兒32名。

今天我們聚在一起,不管談甚么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子。我們?yōu)榱私逃煤⒆幼叩揭黄?對我們老師來講是榮幸的,與此同時,也覺得肩膀擱上了沉甸甸的責任。我??赐ㄟ^今天的相互學習,相互交換,能起到彼此鑒戒作用,同時使家園做到調(diào)和一致,共同把孩子教育好、培養(yǎng)好。上學期,我們的主要發(fā)展目標是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導幼兒適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一平常規(guī)。我們?yōu)榇苏归_了一系列的活動,你們也給予多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的進步,大家都欣喜地看到了孩子們的進步,天天孩子們都能開開心心腸來幼兒園,愉快地參加各項活動,與同伴之間也能友好相處,每一個孩子也都顯示出自己的個性。

一、大家最關心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,我先把我們班整個情況跟大家說下:我們班孩子比以往的孩子都聰明,表現(xiàn)在孩子的語言表達能力,和接受能力,從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在進步,對孩子教育方面投進的精力多了。重視對孩子的能力培養(yǎng)了,這點很值得發(fā)揚。但是也有值得我們家長留意的地方,比如:現(xiàn)在都是獨生子女,在家歷來都是以他為中心家長都疼他,也不用擔心有人會跟他搶東西,可是進進幼兒園就不一樣了,要學會分享,要學會忍讓,學會過集體生活,這個時候他常常很不適應,有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享、搶玩具……等等,這些都是孩子上幼兒園后必定經(jīng)歷的進程,這是關鍵期,我們家長要特別留意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學會禮貌的交往。還有一個就是要留意培養(yǎng)孩子的自理能力,現(xiàn)在比上學期已有了很大的進步,我們教他們學會穿外套,鞋子,但是還有部份小朋友不會,起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,久長下往對孩子的發(fā)展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應當能做到,所以請大家在家也留意鍛煉,能放手就放手。家長平時一定能感覺到,或許你會覺得孩子的很多作品很幼稚,不成型,不好看,但是對孩子來講卻是很重要的,他需要我們鼓勵,請我們對孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點滴進步。他們有了信心才會有學習的愛好。

先向各位家長先容一下小班幼兒天天的作息活動安排,大致是:早上7點40來園到8點20是幼兒的晨間活動,活動后是進廁、洗手。8點30到35是廣播操,35到55是吃點心、喝牛奶。接著是上廁所、洗手。9點15到10點是兩節(jié)主題教育課,結束后上廁所、洗手然后到10點到10點50是蒙氏愛好課。11點午飯,午飯結束后是餐后活動。12點晝寢。20分鐘孩子們幾近都能入眠,但也有個別幼兒入眠較慢,一樣??醇议L周末在家安排好幼兒的晝寢,以便養(yǎng)成良好的習慣。2點10分起床,上廁所、衣褲整理、喝水、吃點心,3點20是下午的教育活動,20分鐘的教育活動結束后是下午的離園活動時間,同時也是家長接幼兒離園的時間。講的這么具體是為了讓家長對孩子在園一天的情況有大概的了解。小班幼兒的年齡特點決定了他們對一件事物關注的持久性只能維持在15-20分鐘左右,因此小班每次的教育活動時間是15—20分鐘,我們將教育內(nèi)容劃分為五大領域:數(shù)學、語言、社會、美術、手工、體育、音樂幾門課程。同時要提示各位家長的是在進行主題教育課時我們常常會需要家長一起為孩子預備材料,希看每位家長都能及時的配合,一邊到達最好的教育效果。

1、天天早上送孩子進幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,不能讓孩子自己進教室。

2、孩子來園離園都要憑卡。

3、假如您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子進園時及時告知老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

4、來園前,請家長檢查一下孩子的衣兜,出于安全斟酌不要讓孩子帶細小的玩具及零食。幼兒園夸大小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。

1、請家長按時間準時送幼兒來園和離園。早飯請在家里吃完,以避免涼了孩子吃了輕易生病,如您的孩子有特殊需要我們照顧的事情,請一定要告知我們,我們一定會格外關注的。

2、每周日給孩子剪指甲,每個月底洗一次床單被套。

3、特別夸大:孩子假如有事情或生病不來幼兒園,請您通知我們,以便我們及時了解孩子的情況。不要一點消息都沒有說不來就不來。

4、假如當日您的孩子需要服藥,請您把藥和服用的時間及劑量填寫清楚,交給我們老師,避免造成錯服和漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

5、天氣開始轉熱,請家長及時的調(diào)劑孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有適合的、干凈的衣褲。

6、每周五發(fā)放的貝貝小金庫作業(yè),每位家長都必須認真完成,以便我們能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表現(xiàn),以此來更好的對您的孩子進行針對性教育。假如家長兩次沒有完成貝貝小金庫的作業(yè)那末以后您孩子的貝貝小金庫我們將不再發(fā)放。

最后我們兩位向大家征詢一下,假如我們有甚么做的不夠好或疏漏的地方,請各位家長及時提出來,以便我們有針對性地改進工作。

幼兒園小班的上學期家長會發(fā)言稿篇四

各位家長:

大家好!首先,感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次家長會,在你們的支持與配合下,我們順利、愉快的完成了上學期的教學工作。下面,我們向各位介紹一下我們班的情況:

經(jīng)過一學期的幼兒園生活,孩子們在各方面都有了不同程度的進步和提高,基本上適應了幼兒園的生活環(huán)境,這也應該感謝各位家長的支持與配合,尤其是孩子們基本上懂得了上課時應該坐在自己的座位上。基本上養(yǎng)成了在老師的指導下多喝水,勤洗手,飯后擦嘴、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習慣。戶外活動時,多數(shù)幼兒知道不離開老師,危險的地方不去,大部分孩子樂于參加集體活動,并能與小朋友友好相處,自理能力進步也比較大,如:多數(shù)幼兒會自己吃飯、喝水、水果。會自己穿鞋(到目前為止還有四五個經(jīng)常穿反的),并能主動大小便,知道自己的事情自己做。有事主動請老師幫忙,并初步懂得幫助別人,多數(shù)幼兒能用較完整的語言向老師表達自己的意愿,部分幼兒還能與小朋友聊天等。上學期,通過拼插玩具、粘貼、涂色等動手訓練,幼兒的動手操作能力都有了不同程度的提高,特別是涂色,進步最明顯,這個家長們從孩子們的畫中能看出來。我們開設了表演區(qū)、美工區(qū)、娃娃家、建構區(qū),在活動中孩子們都表現(xiàn)很棒。

1、我們面對的是一些弱勢群體,孩子們的自我保護能力、控制力都比較差,這就需要我們和家長的密切配合:

2、孩子早上來園時,如果不舒服,告訴老師,我們會加強觀察,特殊照顧。早上來園時不要給孩子脖子上戴飾品,不要讓孩子帶吃(口香糖、糖)或者有危險的物品入園(鈕扣、硬幣等,說明:如果為了哄孩子,告訴老師一聲,以免發(fā)生意外。)。

3、春天是各種傳染病高發(fā)的季節(jié),請家長少帶孩子到公共場合,給孩子勤洗澡、勤換內(nèi)衣、勤儉指甲。

4、為了安全起見,盡量不要隨意讓別人來接,孩子在自己的視線之。

內(nèi),孩子小發(fā)生什么事說不明白,玩時不要讓孩子撿地上的棍子,手里不要拿尖銳的東西。

5、在這里再強調(diào)一下周末在家的情況,不要打破孩子的生活規(guī)律,定時午睡,定時吃飯,注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鮮水果,少吃肉類和煎炸的食物,多給孩子喝白開水、少喝各類甜味飲料,多吃軟爛的食物,少吃不消化的食物,避免暴飲暴食。

1.繼續(xù)進行常規(guī)培養(yǎng):在成人的幫助下獨立喝水、進餐、洗手、入廁、自然入睡,能配合成人穿脫衣褲,愿意參加各項集體活動,逐步適應集體生活。

2.學會傾聽,會說:傾聽:認真聽成或同伴講說,不打斷(這也是一個禮貌的好習慣),別人的談話,學會尊重別人(上課時老師提一個問題,大家都爭著說,可能與年齡小有關)。喜歡用語言來表達自己的請求與愿望(碗里的飯吃完了,還吃嗎?搖頭,點頭,為什么哭?怎么了?)有的孩子如果老師發(fā)現(xiàn)他表情不對或哭,是越問越不說話,只是看著你。

3.交往活動:這個班的孩子比較有個性,有不愿與同伴玩,有的愿意和同伴玩但不會玩,有的比較自私,事事以自我為中心,與小朋友爭搶玩具,偶爾還有推人、抓人等現(xiàn)象,現(xiàn)在都是獨生子女,他們都生活在密罐里,身邊圍繞著太多的愛,一家?guī)讉€大人圍著他轉,事事依著他,至使孩子不會與同伴交往,這還有待于我們今后在教學活動中對孩子進行循序漸進的培養(yǎng)。在此,我與潘老師商討過,現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨生子女,家里的玩具和書籍較多,那我們要如何培養(yǎng)他們與同伴分享自己的東西呢?我們定于每周五是分享日,孩子們可以從家里帶一樣自己喜歡的玩具或書籍回來,與同伴進行交換玩或看。

幼兒園小班的上學期家長會發(fā)言稿篇五

各位家長:

首先我代表小一班的其他兩位老師歡迎各位家長的到來,感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加家長會,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。開學已有二個多月了,我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在這些日子中的學習和生活情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開今天這個家長會,主要目的也是:希望你們家長進一步配合老師,加強我們老師和你們家長之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時調(diào)整工作,促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我主要從以下幾個方面講一下:

1、班級人數(shù):

這學期轉入了幾名新的幼兒,現(xiàn)在咱們小一班幼兒總共39名,其中男孩21名,女孩18名。

2、幼兒出勤率:

各位家長都知道,咱們上一學期為了鼓勵孩子來上學,實行了一個全勤寶寶的獎章,有些孩子也非常積極,為了得上全勤寶寶,都堅持來上學,這個全勤寶寶的評選標準是半天都沒有請假的幼兒,也是非常的嚴格,一個學期下來,咱們小一班有一位幼兒在這一個學期中都沒有請半天的假,就是李嘉文小朋友,希望有了這個好寶寶做榜樣,各位家長也鼓勵自己的孩子堅持來上學,因為只要有半天或者一天不來上課,那就耽誤了課程,我們不會跟小學一樣給他補課。

3、對幼兒的要求:

小班幼兒來到幼兒園,我們要做的就是首先讓幼兒養(yǎng)成一個好的常規(guī),養(yǎng)成一個好的習慣,我們對孩子的上課的要求是:坐端正,認真聽,并且能夠積極的回答問題。對幼兒排隊的要求是:不擁擠,一個跟著一個整齊的走。對于班里特別調(diào)皮的孩子我們教師會加強管理,嚴格要求,為的是讓幼兒養(yǎng)成好的習慣。

4、幼兒表現(xiàn):

開學已經(jīng)有兩個多月了,自開學以來一直表現(xiàn)很好的幼兒有:康峻齊、韓欣潔、魏澤宇、陳若婷、王姝嘉、盧政霖、張書語、楊家興、王佳妮、劉雨鑫、王貽萱、張軼群、張思瑜、王浩鑠、付龍耀,這些幼兒表現(xiàn)一直很棒,上課回答問題也非常的積極,在這里提出表揚,但是也有需要努力的孩子比如:劉其碩、舒昱碩、王力揚,這些幼兒在畫畫方面,聽課方面不是很積極,還需要繼續(xù)努力。

5、活動課:

最近有些家長經(jīng)常問,咱們園里有沒有特長班,想讓幼兒學習一些特長比如舞蹈,國畫一類的,在這里我說明一下,咱們小班特長班是在每天下午進行,咱們班這學期得特長是繪畫,舞蹈中班的時候會選一些小女孩去學習,國畫到了大班才開始開展。

1、幼兒之間的打鬧:

幼兒之間出現(xiàn)了磕碰,抓傷現(xiàn)象,作為家長應該注意的事項:如果幼兒在園里受傷了,老師沒有發(fā)現(xiàn),你應及時告訴老師,有什么事情應先告訴老師,不能去找孩子說,尤其是訓斥別人的孩子,這一點千萬不允許。

再就是如果是自己的孩子抓傷別人的孩子,作為家長的藥讓孩子道歉,弄清楚原因,并對孩子進行教育,進行正面的教育。

2、幼兒的自理行為:

咱們孩子還有兩個月就上中班了,長大了,在大小便自理能力方面可以說非常強了,但是還是有個別的幼兒尿褲子,拉褲子,作為家長應該教育孩子要,大便或者小便的時候應該及時或者是提前說,有的孩子說完了,也會出現(xiàn)拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象。

3、接送幼兒:

咱們家長在接送幼兒的時候,要注意按時,盡量的走西門接送,最好不要走南門,如果確實有事來晚了,那就把幼兒放到南門,讓幼兒自己走進來,現(xiàn)在幼兒自己走進來完全可以。

1、教學情況:

咱們用的教材是省編的教材,這一學期中一共有八個主題,主題一:讓愛住我家、主題二:骨碌骨碌轉、主題三:大大小小、主題四:七彩樂園、主題五:健康歌、主題六:快樂寶貝、主題七:試試看真好玩、主題八:小汗珠。幼兒用書四本,現(xiàn)在已學完四個主題,兩本幼兒用書。有的家長會問,現(xiàn)在孩子回家也不給我們背兒歌了,也不唱歌了,是不是不學東西???咱們小班主要是學習生活經(jīng)驗,教授常識,孩子反饋不熟兒歌,歌曲很正常,書已經(jīng)發(fā)下去了,可以在家跟幼兒一塊看一看。

還有英語課,現(xiàn)在學到第四節(jié)了,幼兒非常感興趣,光碟已經(jīng)發(fā)給幼兒了,在學校里學了,到家可以帶領幼兒一塊看一看,讓幼兒教一教你,一塊做一做英語小游戲,孩子會更加喜歡。還有安全課,每周都會有一節(jié)。

2、博客:

孩子一些在幼兒園上課,活動時的照片,很想給咱們家長看一看,但是咱們班的電腦不行,所以,請各位家長去咱們班的博客瀏覽,有什么意見了可以上去留言,有好的文章可以發(fā)到咱們班的博客上去,注:留言時寫上自己的名字。

3、園籍卡。

王姝嘉媽媽做自己的育兒心得。

1、建議:

家長可以多寫一些育兒心得,以便于多進行交流,還可以通過寫紙條、發(fā)短信等方式,來表揚自己的寶寶進步的情況。

2、請家長進行自由交流討論。

謝謝大家!

幼兒園小班的上學期家長會發(fā)言稿篇六

各位家長:

感謝大家抽空來參加學期初的家長會。今天的家長會主要是讓家長更多的了解我們小班的學習和生活情況,以及在今后的教學中需要家長配合的地方。

本學期還是由我來擔任班主任,另一位是吳老師,我們一起負責本班的教育及保育工作,這學期我班有3名新生插班,共有34名幼兒。

充分調(diào)動孩子的積極性提高孩子們的傾聽能力讓孩子保持對活動的興趣開展語言、藝術、科學、社會、健康等學科的主題教育活動同時保教結合培養(yǎng)孩子自己動手、自我服務能力使每位孩子都能健康成長都能養(yǎng)成良好的行為習慣。

通過上學期的學習生活,小朋友們在各方面都有了一定的進步:大部分小朋友都能愉快地參加集體活動,在活動中認真聽講,積極舉手,變得勇敢、大方、自信;很多小朋友都喜歡參加音樂、美術活動,想象力很豐富;基本上每個孩子能主動地與別人打招呼;大部分人能較好的遵守日常行為規(guī)范,具有一定辨別是非的能力;我們所有在園吃飯幼兒都能自己穿脫衣服和鞋子;很多小朋友還能幫助老師擱椅子、收拾玩具等等。但也有不盡人意的地方,比如有的孩子上課時不愛發(fā)言;有的孩子上課時不能保持正確的坐姿;有的孩子挑食等等,對于這些不足,我們在今后的學習與生活中會經(jīng)常提醒,慢慢糾正,希望通過一學期的努力讓幼兒在各方面都有一定的進步。

桌椅,自己穿脫衣服,自己獨立的入廁;做力所能及的事情,養(yǎng)成愛勞動的好品質(zhì)等等。我覺得我們班的大部分孩子還是做得挺好的。

1.幼兒若將其他小朋友或幼兒園的東西帶回了家,請一定說服孩子主動歸還,不要責備孩子。

2.注重孩子的禮貌教育,及時提醒孩子向別人問好,不能說臟話,能和小伙伴友好相處。

3.控制孩子看電視、玩電腦、玩手機。電視是孩子身邊僅次于家長的最具影響力的老師,好的電視節(jié)目可以拓寬孩子的視野,促進學習,壞的節(jié)目或過長時間觀看則適得其反,甚至有害健康,特別是對孩子的眼睛刺激非常厲害!

4.如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴我們,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發(fā)生。生病的孩子需喂藥的,請家長一定要將藥親自交到老師的手中,交待清楚藥的用法用量。(乘校車的幼兒可寫便條讓孩子帶來或打電話說一聲)。

5.在家時早晚穿脫衣服可讓孩子自己完成,并指導、鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自理能力,盡量要求孩子做到“自己的事情自己做”。

6.如果你的聯(lián)系電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。

7.種植區(qū)的問題。請每人帶一個花盆,可以自制,和孩子一起種上種子,貼上名字。讓孩子自己觀察、照顧植物,培養(yǎng)孩子的觀察能力和責任意識。

8.日常生活中督促、幫助孩子勤剪指甲等,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

10.校訊通問題。請家長盡量開通校訊通。

11.多關注《家長園地》。每周教學計劃、育兒常識及通知欄。

12.接送安全。家長在接送孩子時要注意以下幾點:不要站在窗外對孩子招手讓孩子出教室,盡量等老師叫孩子的名字;如請人代接,請事先打電話告知老師;接到孩子后,鼓勵孩子給每位老師說再見,這樣既是為了安全,讓老師做到心中有數(shù),也培養(yǎng)了孩子的禮貌意識。乘校車幼兒請家長準時接送。請家長每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西,我們發(fā)現(xiàn)有的孩子把打火機,小刀,小珠子帶到幼兒園里來。也不要給孩子項鏈等貴重物品,以免遺失。

13.幼兒之間的攻擊性行為。

我們老師的力量畢竟有限的,有許多不足的地方希望你們原諒。希望得到各位家長更多的支持和理解,在我們共同的努力下,讓我們的孩子更好的成長。

請家長暢所欲言,將自己的問題或建議提出來,大家一起商討、交流。

幼兒園。

提供。

了一個孩子間相互接觸、交流的大環(huán)境,在這個大環(huán)境里,老師和家長都會發(fā)現(xiàn)許多問題,我們發(fā)現(xiàn)問題,會和家長們交流,但是我們?。?)班有34名孩子,每分每秒都能關注到每一個孩子,我想那是不可能的,難免會遺漏。所以,家長們,如果你們發(fā)現(xiàn)問題了,一定要和我們主動交流,那么我們自然就會關注到你的孩子了,我們共同發(fā)現(xiàn)、解決的問題越多,我們的孩子進步也就會越大。我們平時保教工作肯定會有一些不足之處,請家長們諒解的同時,多指正、多批評,我們愿意聆聽您的聲音,愿意改正自己的錯誤,為了我們孩子們的未來,讓我們多溝通,多交流,一起努力!謝謝大家!

幼兒園小班的上學期家長會發(fā)言稿篇七

你們好!

首先我代表班里兩位教師及所有的小朋友對你們的到來表示感激及歡迎!

你們對我們工作的支持,是我們最大的動力。由于今年的小朋友大都是新生,所以對教師都很陌生,在那里我為大家做個簡單的介紹,我叫xx,擔任本班的主班教師,我以前在九幼工作一年擔任一年小班班主任和半年中班班主任,這學期我來到xx幼兒園擔任那里小一班班主任,這位是x教師,x教師擔任班內(nèi)的配班教師,賀教師今年首次參加工作,但對小朋友很有愛心、耐心。

下頭我來為大家介紹一下這次家長會的主要資料:

本學期我們班有26位小朋友,除剛開始有個別幼兒有哭鬧現(xiàn)象,但此刻所有小朋友都很快融入了這個班級,相信他們也很喜歡幼兒園。

我們中班有五大領域的十門課程,有語言、數(shù)學、藝術、社會、科學、健康、拼音、手工、美術、英語。我擔任的課程有語言、數(shù)學、拼音、美術、手工課程。

我們兩位教師對幼兒的要求有了很大的提高,此刻來看,我們班幼兒的常規(guī)和紀律比平行班的幼兒要好很多。在日常生活中,幼兒挑食不吃菜的情景已經(jīng)慢慢的減少了,飯量增大了很多,喂飯的情景也越來越少了,并且也不再撒飯了。

個別幼兒還會幫忙教師有序的發(fā)放接送卡了,我們在慢慢的提高幼兒自我的動手本事,期望各位家長也配合我們,不要提一些特殊要要求如:給幼兒喂飯,給幼兒穿鞋、穿衣服等要求。

本學期我想培養(yǎng)幼兒的語言表達本事和自我動手本事,班里的幼兒大部分不能流暢的講述所發(fā)生的事情,語句不連接,很少有個別幼兒能夠完整的講述一個簡單的故事,所以我在這方面很注重,所以我會在幼兒睡覺前為他們講故事,在課堂上注重與幼兒的互動,注重幼兒的表達本事。

這一階段孩子的智力開發(fā)好了,對他們一生都會產(chǎn)生很大的影響。期望在學期末幼兒的語言表達本事有很大的提高。在自我動手本事方面,我期望各位家長能夠和我們教師配合,讓幼兒自我在家多動手,不要嫌棄幼兒慢,或做的不好,主動給幼兒穿衣喂飯,讓幼兒養(yǎng)成依靠性,家長要在家多鍛煉,教師在學校多指導,相信每個幼兒都會有很大的提高。我們愿意與您攜手,一齊把孩子教育好。

在那里我也說說需要各位家長和我們配合的事情:

每個幼兒著學期需要帶一個雙面膠、一盒彩筆、和固體膠、油畫棒、水粉紙、橡皮泥。期望家長能夠盡快交回。同時我期望各位小朋友按時來園,盡量在八點到八點二十來園,不太早來園,和遲到。

關于吃藥,請各位家長在家用大一點的紙包好,寫好姓名,服藥時間,和用量,在交給教師時認真填好服藥登記單,和聯(lián)系方式,以便幼兒不適時方便和家長聯(lián)系,盡量不要將健胃消食片,金嗓子等類似藥物帶入園讓教師幫忙服用。

對于幼兒的接送,早上請家長將幼兒送到教室,不要送到大門口或校外的拐角處,讓幼兒自我進來,放學時,請給位家長帶好幼兒,以防疏忽導致丟失。

對于幼兒請假問題,如果幼兒生病不能來園,務必于教師聯(lián)系,跟教師請各假,讓教師了解情景。

每月拿幼兒被褥、枕巾回家洗一次。

個別幼兒是爺爺奶奶照顧,在那里我也期望各位爺爺奶奶不要太溺愛幼兒,要求要嚴格,不要太溺愛。

針對幼兒或幼兒園的問題,家長有什么意見或提議進行探討。

各位家長,幼兒園教育是基礎教育的基礎!就像一座高樓一樣,人們看到的只是地面上華麗的樓房,可是有誰來關注下頭的樓基。如果沒有樓基怎樣會有高樓大廈幼兒園就是教育領域里的最基礎的樓基,為了孩子的將來、為了我們的期望。

讓我們家長和教師一齊:手拉手、心連心,家園齊心合力共同教育好我們的孩子。也誠懇的請求各位家長對我們的工作,多提寶貴意見。工作中有什么沒有做到、想到、注意到、疏忽的問題,請及時和我們溝通,告訴我們,以便我們及時改正、糾正、改善我們的教育環(huán)境。

讓我們彼此多一份理解、多一分溝通、多一份寬容、多一分真誠、多一份合作、多一分共育,為孩子搭起一片成長的天空,因為我們是一家人!

幼兒園小班的上學期家長會發(fā)言稿篇八

各位老師,各位家長:。

大家好!我是***的媽媽,做為一位普通的家長,我很榮幸有這次發(fā)言的機會和大家一起交流。

首先我想感謝小二班的老師們,你們用愛心和耐心每天陪伴我們的孩子,關心每一個孩子的成長。剛送孩子上幼兒園時我很擔心孩子能不能適應?但后來我發(fā)現(xiàn)孩子很快就適應了新的班級,新的老師,并結識了很多新朋友,他每天都會愉快的上幼兒園。我的兒子從以前的懵懵懂懂到今天能夠準確的表達自己、料理自己的日常生活,我看到了孩子的成長和變化,這些離不開老師們的勤勞和智慧。每當孩子說起幼兒園發(fā)生的事情以及每一位老師時,從孩子的眼神里我看到的是開心,我的心里也很高興,老師們經(jīng)常會把孩子的照片發(fā)到群里和我們分享,在她們眼里每一孩子都是寶貝,沒有差別,看著孩子在這樣好的環(huán)境中成長,作為家長我覺得很放心。

我也感謝各位家長們,小二班是個大家庭,每個孩子和家長都是這個家庭的成員,我們的家長們也為了小二班做了很多貢獻。我們教室的很多東西都是家長們?yōu)樾《嗵碇玫模駢牧擞屑议L看到了就主動的幫忙修理,去年的圣誕節(jié)幼兒園要每個教室都布置一下,我們班的家長知道了就送來了很多裝飾品,有時間的家長下午還主動留下來幫忙布置,我們班的教室是那個圣誕節(jié)布置最漂亮的教室,第二天小朋友們看到了都很開心。平時在群里通知些事情家長們也都很支持配合,從群里的互動和分享都可以看出我們小二班是個團結友愛的大集體,我們家長就是孩子的鏡子,我們的友愛也會傳遞給孩子,讓孩子們能夠和睦相處?,F(xiàn)在的家庭大部分只有一個孩子很難教會孩子怎么和別人相處,只有在一個大的環(huán)境中,在老師和家長的引導下,孩子才能逐漸學會與他人合作友愛。

在這里我們也歡迎新成員的加入,能夠在小二班相識也是緣分,我們班的老師們都特別盡責,所以孩子在小二班家長們都可以放心,以后有什么好看法好建議也都可以提出來大家共同探討,繼續(xù)把我們小二班互幫互助的精神發(fā)揚下去。新的學期開始了,我要再一次表達對各位老師和各位家長的感謝,我也祝愿我們的小朋友們每天都能開開心心上學來,快快樂樂回家去,更加健康的成長!

謝謝大家!

幼兒園小班的上學期家長會發(fā)言稿篇九

你們好!

首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小二班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,主要目的是:

1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學期的教育目標,和孩子在園的生活、學習情況。

2、希望家長進一步配合老師,加強老師與家長之間的聯(lián)系。

會議流程:

我是鄧老師,是小二班的主班老師,另兩位老師是吳老師和陳老師,陳老師主要負責幼兒的保育工作和消毒工作,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝曬、消毒柜,每周一、三、五進行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等(玩具)每日經(jīng)84消毒液消毒。

目前我們班共有32名幼兒,其中男生18名,女生14名,xx年出生的有23個,xx年出生的有9個。

本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點,主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學目標是:

1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;

2、知道自己的名字,聽到呼喚會應答,能用簡短的語言表達自己的要求;

3、在成人的幫助和指導下學會自己進餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;

4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;

5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;

7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。

小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學、藝術、語言、社會這五大領域(和安全),同時我們開設了體育、智力、表演、角色及音樂游戲等活動,具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設計是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學方式,讓孩子在玩中學,學中玩,從而在各個方面得到發(fā)展。

孩子已在幼兒園渡過了3個星期的集體生活了,在我們?nèi)焕蠋煹年P心和照顧下,孩子們的進步很大,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時,會哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強安心工作。幼兒已認識了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,幼兒對所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵,在活動中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進一步加強活動中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的進餐習慣較好,大多數(shù)幼兒都能自己喂飯,吃完后能主動要求老師裝飯;我班幼兒的交往能力和自我保護意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在入園的兩個月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認為有4種原因造成:(1)、不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對;(2)、自我控制能力較差;(3)、生理因素的影響;(4)、家庭教育的因素。當出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長們能理解和原諒。

附:另外,有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長佯裝不必為此擔心,應該多鼓勵他,關心他,多給孩子講入園的好處。

幼兒入園后,容易感冒,這其實有三種原因:首先,對于2-3歲左右的孩子來說,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會感覺不習慣,離開了媽媽和家人,孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼兒園的人群密度相對家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機會大大增加。第三,秋季天氣多變,有些父母擔心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園游戲多,活動量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽觯瑢е赂忻啊?/p>

1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;

2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;、

4、如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系;

5、請為幼兒準備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;

6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;

7、不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;

8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子。

9、《家園聯(lián)系本》,我們的家園聯(lián)系本是每兩周發(fā)放一次,主要是傳達孩子兩周來在園所學的內(nèi)容和在園表現(xiàn),希望家長能及時寫上反饋意見,并于周一帶來,以免影響到老師的下次填寫。(除了《家園聯(lián)系本》之外,我們平時還會做一些家訪工作,主要是以電訪、面訪和家訪的形式開展。)。

我們今天的家長會,對于很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會,我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點關愛和鼓勵,多為他們的成長作些準備,因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護每一位孩子,用心地去關心和照顧他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因為我們的出發(fā)點都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!

幼兒園小班的上學期家長會發(fā)言稿篇十

尊敬的各位家長:

你們好!

首先感激你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小班的全體教師對大家的到來表示熱烈的歡迎!今日我們召開這個家長會的資料主要有這樣幾個方面:

上學期,我們的主要發(fā)展目標是培養(yǎng)幼兒的自理本事,引導幼兒適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動,你們也多方面地配合,經(jīng)過上半學期的學習,全班幼兒的各項本事都有所提高,具體表此刻:

1、大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,有了團體意識,并逐步適應幼兒園的團體生活。

2、大部分幼兒的生活自理本事較好,能做到獨立用餐(除了個別孩子吃飯不專心)、獨立睡覺,獨立入廁,學著自我的事情自我做,有些孩子還學會自我整理自我的衣物和床鋪,學會了把脫下的鞋子排好放齊,用餐時注意堅持桌面整潔,餐后自我整理桌面并放好自我的餐具,學習當好小值日生,早上入園和放學時會主動向教師問“早”,“好”,“再見”等等。

3、喜歡參加體育活動,做游戲,走、跑等基本動作的協(xié)調(diào)性增強,適應本事、語言理解本事也有著不一樣程度的提高。每個孩子也都顯示出自我的個性。

1、由于此刻的孩子都是獨生子女,幼兒時常以自我為中心,活動、生活中常常會表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。

2、部分孩子還存在動手意識弱、動手本事差和依靠性強以及缺乏交往技巧、語言表達本事弱等不足。

3、還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控本事較差,衛(wèi)生習慣也不好,爭搶東西現(xiàn)象有時發(fā)生。

這個學期我們班來了9名新生,此刻共有26名幼兒,其中男孩15名,女孩11名。我們二位教師分早班,晚班,兩個班次,每個班次的人都有明確的分工,每時每刻都有人具體負責看孩子。

保教計劃:

本學期為小班的第二學期,大部分幼兒經(jīng)過上一學期的團體生活,在常規(guī)教育、行為本事等方面都有了提高。那么本學期重在:

1、鍛煉幼兒自我的事情自我做,提高主動性。

2、學會遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)。

3、學會尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。

4、與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學的生活常規(guī),培養(yǎng)良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣和生活自理本事。

經(jīng)過上學期教學的實踐與觀察,設定的大致目標如下:

1、學習觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,運用各種感官感知事物。

2、鼓勵幼兒學說普通話,愿意在同伴面前大膽用普通話表達。注意培養(yǎng)幼兒傾聽的好習慣,引導幼兒愛聽故事。

3、學習跟著音樂節(jié)奏做動作,愿意大膽地參加藝術活動。

4、在教給幼兒一些簡單的穿脫衣服、鞋子的方法的基礎上,注意在日常生活活動中,給予幼兒獨立穿脫衣服、鞋子的機會,培養(yǎng)幼兒的生活自理本事。

1、經(jīng)常帶領幼兒參加戶外活動,接觸陽光和空氣等自然因素。

2、加強體育鍛煉,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高。

1、開展適合本班幼兒的游戲活動,鼓勵幼兒大膽參加自我喜歡的游戲,并能遵守游戲規(guī)則。

2、經(jīng)過游戲教會幼兒與人交往、整理玩具、動手動腦等,使幼兒的語言本事、社會性發(fā)展都得到提高。

3、堅持區(qū)域活動與創(chuàng)造性游戲的正常開展,保證幼兒有充足的游戲時間。

針對小班幼兒的一些特征,我們將開展以下活動:

1、學會遵守日常行為規(guī)范,愿意與他人交往,與同伴共同活動,不爭搶玩具。

2、有初步的自我意識,進取參與團體生活和學習,增強獨立本事。

3、培養(yǎng)幼兒學會與他人分享。

4、學會初步的自我評價和客觀的評價別人。

5、盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼,培養(yǎng)他們與不一樣年齡孩子的交往本事。

家庭和幼兒園是幼兒活動的主要場所,家園合作才能更好地促進幼兒的發(fā)展,幼兒園的很多活動都需要家長們的熱心幫忙,常言道:眾人捧柴火焰高,在我們開展的活動中常常需要家長的配合,如有的活動需要家長幫忙收集資料帶到幼兒園,我們豐富游戲材料時,需要家長和孩子一齊收集廢舊用品;在我們布置主題墻時,也需要家長和孩子一齊參與,尋找有關圖片資料僅有大家的配合才能使我們的活動能更好地開展,使幼兒得到更好的發(fā)展。

此刻已經(jīng)有不少小朋友的家長能關注我們的主題活動,為孩子的活動供給相應的支持,如在第一個主題“親親熱熱一家人”中,大部分的家長都帶了教師需要的材料,全家福照片等。在此十分感激大家,期望家長們能繼續(xù)支持我們的工作,和孩子一齊參與支持我們的活動,供給素材、反饋幼兒發(fā)展情景,促進幼兒的健康成長。

關于本學期的一些主要工作。

1、2—3月份開展慶三八節(jié)活動。

2、四月份家長開放日活動,還將組織幼兒春游活動。

3、五月份進行“五一”勞動節(jié)的教育。

4、六月份開展慶“六一”活動。

5、推選一名家長委員會代表,她的工作是協(xié)助教師安排班級活動。例如:本學期我們每個家庭交了5元的班級經(jīng)費,所收費用,我們會請班級教師跟家長委員會的代表,共同監(jiān)管。同時本學期,我們還會安排一些社會參觀活動,在活動中,需要家長配合收取一些車費等。本學期小班家長委員會代表,我們邀請童瑤的爸爸參加,大家熱烈歡迎。

6、我們幼兒園辦園特色是體驗式課程,我們不但會在美術活動中去體驗,本學期還會安排幼兒參加社會實踐活動的體驗。

7、請家長看ppt,幼兒在園活動照片欣賞,幫忙家長了解幼兒在園發(fā)展情景。8、展示幼兒成長紀念冊(1—2本),向家長介紹制作的方法,制作ppt,向家長展示。

幼兒園的工作是很繁瑣細小的,很多工作都離不開家長的支持和理解,有了你們的配合,我們我們才能更好地開展班級工作。所以我期望家長能配合做好以下幾點:

1、早上入園時請家長檢查幼兒的口袋,不要讓孩子帶有危險的東西以及其他的玩具(除教師異常要求外)到幼兒園來。

2、只要孩子不生病,堅持讓幼兒天天來園,不要因為下雨或有人管就不來了。

3、經(jīng)常注意給孩子剪指甲,指甲長了容易藏細菌,也避免幼兒一齊玩和游戲時劃傷別的小朋友。

4、要求家長必須接送到位,早上請將孩子送到門口,交給本班教師,午時按時來接。

5、有生病需要吃藥的孩子,也請家長早晨送孩子入園時及時交給保健教師進行登記簽名。

6、堅持一致,不遷就孩子。

我們發(fā)現(xiàn),每次長假或是短假回幼兒園后,總是會有幾個孩子出現(xiàn)不良狀況,是我園孩子生病的高峰期。很多時候是因為孩子在家的飲食、休息時間等沒有規(guī)律造成的。所以,在家飲食、休息等日常習慣要與幼兒園堅持一致。在我們幼兒園每一天中午11點是吃飯的時間,我們要求幼兒在進餐時能愉快的吃完自我的一份飯菜,均衡營養(yǎng),不挑食。

有的幼兒在幼兒園能很好的完成,可是在家也許就拖拉了,家長這時候就應當對孩子提出要求,不允許他拖拉。另外家長和我們教師對孩子的教育要求要一致,家庭成員之間對孩子的要求也要一致。此刻很多家庭是獨生子女,在家里對孩子的照顧往往是2對1,3對1,甚至4對1的模式,這更需要家庭成員之間的溝通,對孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、媽媽對孩子提出的要求是這樣的,而爺爺奶奶卻要求那樣,如此不一致的態(tài)度,幼兒的良好習慣就很難養(yǎng)成了。他不明白聽了誰的話好,這也不利于培養(yǎng)幼兒良好的個性。

7、家長電話若有更改請及時告訴教師,以便及時聯(lián)系。

我們的工作,就是教育孩子,改變班里的每一個孩子?;厥咨弦粚W期的工作,有成功的喜悅,也有片段的失落:有開心地回憶,也有憂傷的一幕。人無完人,我們的工作難免有這樣那樣的疏忽,有種種的欠缺和不足,感激家長們一向對我們寬容的支持、豁達的幫忙以及盡心的呵護,期望家長們一如既往的幫忙、理解、支持我們的工作。

最終再次感激大家的參與,如果有不足的地方請大家直言,給予批評指正,我們必須會努力改善。用我們的真心和愛心,換取你們家長的放心和安心。孩子的教育是我們一生的事業(yè)也是你們一生的祈盼,就讓我們攜起手來共同探討一齊提高吧!

接下來請家長根據(jù)幼兒園或班級工作,提出您的寶貴提議和意見。

謝謝大家!

幼兒園小班的上學期家長會發(fā)言稿篇十一

各位家長朋友們:

大家好!

十分感激您在百忙之中參加小班首次家長會,您的參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持。在此,我們對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感激!

我很珍惜和在座各位家長的緣分,和班級所有孩子的緣分,相信在以后的日子里我們能成為很好的朋友。

我們都有一顆愛孩子的心,我們所有的言語、所有的行為都以此為出發(fā)點,讓我們一齊共同呵護孩子們的成長。

我是x教師,與我共同搭班的是x教師,我們從事幼教領域已經(jīng)好幾年了,以后如果在某些方面做得不夠好,家長能夠多提意見,我們都會虛心理解。我們班還有一位保育員阿姨,她對孩子也十分有愛心。她隨班級一齊活動,對孩子的一日在園情景也異常了解,當教師不在時,家長們有事也能夠跟阿姨說,她會及時轉達的。

我們的聯(lián)絡方式已經(jīng)公布在信息欄,請您務必記下來,方便以后聯(lián)絡。

首先,請家長先了解一下我園的時間安排,因為8:00后會有晨間活動,所以請各位家長務必在早上8:00前就送孩子入園。午時幼兒離園時間是4:30,家長要準時來園接孩子回家,避免孩子產(chǎn)生焦慮情緒。

在接送孩子時,家長們能夠看看班級門口的家園聯(lián)系欄上的資料,看看這周孩子在幼兒園有哪些活動,哪些需要家長配合,也能夠隨時和我們兩位教師溝通,相互交流孩子在家和在幼兒園的表現(xiàn),我們也會根據(jù)孩子的實際情景進行針對性的教育。

今日召開家長會的目的,是讓家長了解孩子初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學習和生活,以及需要家長配合的一些工作等,以便孩子能盡快適應幼兒園生活。

孩子入園第一個星期難免會哭鬧和不適應,但這是孩子必然要經(jīng)歷的一個適應過程,家長要和教師站在“統(tǒng)一戰(zhàn)線”,讓孩子盡快適應幼兒園,更快地融入團體一日生活中去。

孩子們?nèi)雸@已有一個多星期了,表現(xiàn)究竟如何呢?此刻我就將班級里孩子們近期的表現(xiàn)跟各位家長進行簡單地匯報:

1.語言方面:此刻的孩子都很聰明,我們班上有些孩子普通話說得異常好,有些孩子卻不會說,可是聽得懂。上課時,教師與孩子們會用普通話來交流,充分鍛煉孩子們的語言表達本事,所以也期望家長在家里同樣與孩子用普通話來溝通。

2.自理本事:班上有些孩子自理本事十分強,都會自我動手穿鞋穿衣和自我吃飯,對年齡較小和自理本事較差的孩子,我們會幫忙他們。

可是,我發(fā)現(xiàn)有部分小朋友不是不會自理,而是自我不愿意,做任何事完全等教師們來幫,這樣對孩子的發(fā)展百害而無一利,在此也請家長在家多鍛煉孩子的動手本事,能放手就放手。

3.交往方面:此刻很多孩子都是獨生子女,家里人都圍著他轉,可是進入幼兒園就不一樣了,要學會“分享”、學會“謙讓”、學會過“團體生活”。起初,他們往往很不適應,有一種不安全感,甚至會出現(xiàn)攻擊性行為,這需要我們共同的教育與引導。

小班是孩子們在幼兒園的關鍵期,我們家長要異常注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學會禮貌交往。

安全工作,警鐘長鳴,在此,我想把安全工作異常強調(diào)一下:

1.每一天幼兒來園時要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食、玩具及有危險的東西(彈珠、刀片、紐扣等)入園。

2.不要給孩子戴耳環(huán)、項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。

3.孩子如有特殊情景不能來園,請及時與帶班教師取得聯(lián)系并請假。

4.如孩子生病需要喂藥,請將藥交到教師手中,告訴服藥時間、劑量等。

5.如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。今日我們要交流的就這么多,家長如有疑問或有何意見、提議,在活動結束后都能夠和我們共同探討。

我們將不辜負您寄予的厚望,歡樂地去迎接每一個孩子,用真情去愛每一個孩子。

當然,在平常的工作中難免會存在一些不足之處,望各位家長能多多理解,也歡迎隨時對我園工作提出寶貴的意見和提議,多謝你們的支持、理解和配合,再一次感激你們?yōu)榱撕⒆影倜χ谐槌鰧氋F的時間來參加這次家長會。

祝您工作順利,生活幸福,孩子們健康成長!

幼兒園小班的上學期家長會發(fā)言稿篇十二

大家好!首先感謝各位在百忙之中抽出時間來參加我們的第一次家長會。我代表小一班的全體老師對大家來到我們小一班這個大家庭表示熱烈的歡迎!

我們班配備有三名教師,我是xx老師,是本班的班主任老師。我們的配班老師是xx老師。我和xx老師的工作主要是:

1、根據(jù)本班幼兒的特點和個體差異來制定教育工作計劃并組織實施;

2、配合保育老師管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作;

3、觀察幼兒的發(fā)展情況,與家長保持聯(lián)系,了解幼兒的家庭教育環(huán)境,和家長共同配合完成教育任務??偟膩碚f我和xx老師的工作主要側重教育教學活動。

我們班的保育老師是xx老師,xx老師的主要工作是:

1、負責班級的清潔衛(wèi)生;

2、管理幼兒生活,配合我來組織教育活動;

3、配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。概括來說xx老師的工作主要側重于幼兒一日生活的護理及衛(wèi)生、清潔、消毒等工作。但是,這其中并不是嚴格區(qū)分的,我們是一個團隊,老師和保育員的工作是相互滲透的。"教"中有"保","保"中有"教",保教結合共同照看好、教育好孩子。

目前我們班級有22名幼兒,其中男生10人,女生12人。這一學期,孩子都是剛剛進入幼兒園,這是孩子離開家長進入幼兒園這個小社會團體的第一步?,F(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,都是家中的小公主、小皇帝,家長對孩子的要求幾乎是有求必應。但是進入幼兒園就不一樣了,在幼兒園他們要過集體生活,老師對每個孩子都是一樣的,不像在家中家長都圍繞著孩子轉,在幼兒園里孩子多、老師少,老師的照顧很難做到面面俱到,在幼兒園里孩子要受到一些規(guī)則等的約束,他們不能想玩什么就玩什么,想做什么就做什么,他們要學會分享、學會等待、學會謙讓。

這時候孩子會有一些心理落差,很難適應這樣的轉變。在這樣一個新的環(huán)境、面對這樣的轉變,孩子們可能會表現(xiàn)出焦慮、膽怯、不愿意和老師、同伴說話的現(xiàn)象。對此家長也不必過于擔心,應該多給孩子講一些到幼兒園的好處,多鼓勵孩子主動與他人交流。作為老師,本學期我們的教學重點也將放在培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學習習慣上面。比如:講禮貌,進園離園的時候能夠主動和老師、同伴打招呼;講衛(wèi)生,衣著整潔、飯前便后主動洗手;自己吃飯;能夠傾聽老師和同伴說話;不攻擊別人等等。

幼兒的安全是我們所有人都很重視的,安全工作是我們工作的重中之重,沒有安全的保證,其他的一切都不可能實現(xiàn)。安全問題也是我今天想要著重強調(diào)的一點。

2、孩子的接送。每天接送的時候我們都實行打卡制度。如果遇到孩子生病等情況不能來幼兒園的時候,請你們事先和我們說一聲。還有就是在接孩子的時候,因為接孩子時都比較集中,在這里我希望各位家長能夠有秩序、不擁擠等待著孩子走出教室。沒有特殊情況的話最好是有固定的家長來接,如果實在有事不能來的,請你們及時打電話和我們老師說清楚。

3、孩子間發(fā)生矛盾。孩子年齡小,對自己的情緒控制能力差,因此可能發(fā)生爭吵、打鬧的情況,他們不知道自己的行為可能給自己和他人帶來的危害,再加上他們好動且自我保護意識薄弱,免不了磕磕碰碰,有時候可能摔倒了、撞到了,在這里我希望各位家長也能對我們給予一些理解,當然我們肯定會盡自己最大的努力照顧好每個孩子,這一點請大家放心。

來到這個班,我們就是一個大家庭,如果在日后你們有什么意見或有什么問題,你們都可以和我說,我們也會盡量去為您解決。同時我也希望各位家長能夠積極地支持配合我們的工作,只有你們的支持與配合,我們的教學工作才能正常開展。為了我們孩子更好地發(fā)展,讓我們一起努力吧!

幼兒園小班的上學期家長會發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位家長:

晚上好,十分感激您們能在百忙之中抽時間來參加我們小班的首次家長會。相信很多家長可能對我還比較陌生,那我就簡單的自我介紹一下,我姓洪,大家能夠叫我洪教師,是小班的班主任,另一位是我們的李教師和我們的保育員蘇阿姨。

首先在那里需要家長配合一下,如果有什么事我們會后在交流討論,多謝大家。

今日召開家長會的目的是讓你們了解幼兒在園的學習和生活情景,以及家長需要配合的一些工作等,以便讓幼兒更好的適應幼兒園生活。

本學期的主要任務是培養(yǎng)幼兒的生活自理本事,引導幼兒對幼兒園生活感興趣,適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),教會幼兒一些簡單的知識。

這學期我們班共有幼兒41名,其中男孩32名,女孩9名。

1、孩子已經(jīng)在幼兒園度過了兩個多月的團體生活,在我們兩位教師和阿姨的關心和照顧下,孩子們都有了很大的提高,此刻大部分幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有一兩個幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當廣播開始請小朋友回家時,會念叨著回家,還需要加強安心工作。小朋友也慢慢的對各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少部分幼兒還不主動需要鼓勵,在活動中,亂跑,亂走,大喊大叫,坐在地板上,推椅子等現(xiàn)象,還需進一步加強活動中的常規(guī)培養(yǎng)。相對來說我們班的進餐習慣較好,大部分幼兒都能自我吃飯。

1、對待幼兒拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象。

由于環(huán)境的變化,在家里不尿褲子,不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床,尿褲子拉褲子的現(xiàn)象,家長不必緊張,更不要責備,這時家長要做的事是,安慰孩子,并告訴孩子,“教師十分喜歡你,如果有事情能夠找教師幫忙”同時在家注意多鍛煉,提高孩子的生活自理本事,教孩子掌握一些基本的自我服務本事,另外,在最初入園的一段時間內(nèi),家長能夠帶件衣服(尤其是褲子)放在孩子的衣帽廚里,便于備用。

2、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩(wěn)定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,感冒發(fā)燒等不一樣程度的病癥,只要不是很嚴重,均屬正?,F(xiàn)象,最好堅持入園。

3、有些家長提起幼兒早上不愿入園、或晚上做夢不想來幼兒園的事情,這主要是幼兒出入園的蕉慮情緒,這是正常的,家長不必為此擔心,應當多鼓勵他,關心她,多給小孩子叫入園的好處。

保育工作是幼兒園工作的重中之重,小班則主要是以保為主。我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會在餐前十五分鐘消毒,我們班的教室、寢室每一天都用紫外線燈消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床單、被子、被套都會進行陽光暴曬。

幼兒在幼兒園每一天有兩餐一點(早餐、中餐、點心)搭配幼兒食譜以及負責每季度的營養(yǎng)核算,家長想了解能夠留意。

1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險品,如服藥請交到教師手中,并交代清楚。

2、期望每一位幼兒堅持每一天按時入園,無特殊情景不要無故缺勤。

3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。

4、寶寶的接送卡必須拿到位,才能夠接孩子,實在是忘了的,就在值班處簽字按手印,如果是親戚來接,請家長打電話給我們教師說清楚。

5、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請您在送孩子入園時及時告訴教師,以便關注孩子。

6、如果沒什么事情,請不要來偷看孩子,以免影響孩子的情緒。

另外,我們的工作需要您的支持、理解,如果寶寶請假還是您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當面交流您也能夠在電話里與我們交流。我們的電話就寫在黑板上,請需要的家長們記一下。

今日的家長會到此結束,我們再一次衷心的感激您的參與,最終衷心的祝愿您:工作順利,天天開心!

多謝大家!

幼兒園小班的上學期家長會發(fā)言稿篇十四

一、尊敬的各位家長:

你們好!感謝各位家長在百忙中來參加我們今天的家長會!并對你們的到來表示深深的感謝,今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子。

我是小班的老師,今年有幸?guī)“?,他們是那么的活潑、開朗大方,雖然有時有點調(diào)皮,但都比較聽話。

二、家長們都很關心自己的孩子在幼兒園的情況,那我就先講講孩子的基本情況:

我們班現(xiàn)有幼兒----人,有男孩----人,女孩----人。

事情;。

第二,就是班上的攻擊性行為明顯少了,前段時間,因為孩子們還沒有學會過集體生活,這個時候他們往往很不適應,沒有學會跟人家分享,于是出現(xiàn)爭搶玩具甚至攻擊性行為,經(jīng)常有孩子發(fā)生一些小小的矛盾,有的孩子只是被輕輕地碰一下就委屈得淚眼汪汪,有時小朋友之間也會互相抓傷,家長們都能很寬容地理解我們,正確對待這些類似的問題,使我們在工作時感到很欣慰很開心?,F(xiàn)在孩子們謙讓多了,他們開始學會分享和友好地相處,有時出現(xiàn)矛盾或幼兒之間打架,他們都能在老師的引導下主動地道歉和相互原諒。

第三,在幼兒園吃飯的孩子們的自理能力提高了,現(xiàn)在大部分孩子學會了自己嘗試著穿脫衣服和鞋子;會在玩完玩具后主動收拾玩具并歸類放好,有了較好的生活衛(wèi)生習慣,很了不起。

第四:在語言表達方面、小班的孩子都喜歡聽故事,和學習兒歌,一個故事對孩子來說不用都的講的和書上一樣,孩子能簡單說出故事的意思就好了。

現(xiàn)在我們正在開展的課程改革是全新的“主題探究課程”。真正的主題教育是什么呢?——就是讓孩子自然吸收,而非硬性灌輸;讓孩子隨興趣自然發(fā)展,如、我們的墻壁上都是我們學習主題中的一個畫面。

孩子從新學期開學到現(xiàn)在,每個小朋友都有很大的進步,從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高,對孩子教育方面投入的精力多了,注重對孩子的能力培養(yǎng)了。家長們也一直很積極地配合支持我們的工作。在此還要特別感謝幾位家長,幾乎每次都為我們的教育教學提供了大量的資料。

三、接下來我們談談需要家長配合的問題:

1、現(xiàn)在都是獨生子女,在家從來都是以他為中心,家長都疼得不得了,從來不用擔心有人會跟他搶東西,可是進入幼兒園就不一樣了,要學會分享,要學會謙讓,要學會過集體生活,這個時候他往往很不適應,有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友發(fā)生攻擊性行為等等,很嬌氣的孩子被別人輕輕地碰一下,就可能很委屈,淚眼汪汪地告狀說有人打她,這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程,是一個關鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享和互相謙讓,學會與人禮貌的交往。

2、進一步加強孩子的自理能力培養(yǎng)。他們比剛開學已經(jīng)有進步,我們教他們學會穿外套,鞋子,但是還有部分小朋友不會,希望家長們也能夠注意培養(yǎng)孩子的自理能力,其他孩子能做到的,你的孩子也能做到,能放手就放手,多給孩子鍛煉的機會,如果凡事都包辦代替,長久下去對孩子的發(fā)展沒有好處。

3、不要帶一些與活動無關的物品來,圖書、帶尖或有刀刃的物品、玩具等等。以免在活動中分散孩子的注意力或不小心弄傷自己或其他小朋友。。

4、再就是您的聯(lián)系電話和地址,如果有變動時及時的和老師說一聲。以便幼兒園有事與您聯(lián)系。

5如果您有什么意見時,請您與我們進行面對面的說一說,我們會盡量的去和您配合。如果不方便或不愿意和我們講,那么你可以找我們的幼兒園園長說,不管什么事情只要溝通就能夠化解,。

一直以來,我們家長都很積極地支持配合我們的工作,有了你們的支持才能使活動正常開展,更多的家長還給了我們理解。

當然,我們在工作中也會有不足的地方,我們對孩子的照顧,遠遠不如家長們在家里對孩子那種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到,有時孩子尿褲子了、被同伴欺侮了、丟了小東西等等,而我們卻沒有發(fā)現(xiàn),在此,我們向各位家長表示深深的歉意。有問題我們就需要交流,如果今后我們在工作中有什么不到之處,我衷心希望家長們能夠多和我們溝通,能及時面對面地向我們提出來,我們會盡量地改進,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還靠我們大家。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!

最后,我們請各位家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議。

謝謝。

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