高中演講稿環(huán)保(優(yōu)質(zhì)16篇)

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高中演講稿環(huán)保(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-24 15:50:14     小編:XY字客

演講稿應(yīng)該具備邏輯性強(qiáng)、內(nèi)容豐富、措辭精準(zhǔn)等特點(diǎn),以引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。演講稿中的觀(guān)點(diǎn)要明確,用詞要準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)要清晰,邏輯要嚴(yán)密。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講,例如勵(lì)志演講、感謝演講、社會(huì)熱點(diǎn)演講等。通過(guò)閱讀這些范文,可以幫助我們更好地理解寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá),提升自己的演講能力。

高中演講稿環(huán)保篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

這么多年來(lái)。我國(guó)已經(jīng)受到環(huán)境的嚴(yán)重污染,嚴(yán)重的沙塵暴在我國(guó)一再發(fā)生,嚴(yán)重影響了人們的生活,使我們難以生存。

綠草會(huì)變成沙漠,大樹(shù)會(huì)永遠(yuǎn)倒在地上,我們也不會(huì)快樂(lè)的活著:幸福沒(méi)了,親人沒(méi)了,連我們居住的地球都會(huì)消失在茫茫宇宙中。然而,這不僅僅是沙塵暴造成的.災(zāi)難。此刻,連南極都被污染破壞了。于是,最后一片凈土在地球上消失了。泰山曾經(jīng)是人們觀(guān)賞的好地方,但也成了保護(hù)區(qū)。

我們只能去袖手旁觀(guān),看著這個(gè)美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失?從此可以看到風(fēng)吹草動(dòng)看牛羊,馬在白云下奔跑?雖然我們只是小學(xué)生,但還是可以為家鄉(xiāng)做點(diǎn)貢獻(xiàn),讓定西在期待中崛起。

4月22日是地球的節(jié)日,到現(xiàn)在已經(jīng)30年了。由于“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,全世界每年都有大量的人患病、致殘甚至死亡。然而,白色污染獲得了自由。它在天空中胡作非為,刺穿了空氣哥和臭氧哥的衣服。它使沙漠中的沙子不停地飛舞,擾亂人們的生活。大叔自然不敢反對(duì),匆匆離開(kāi)了人。如果我們不能阻止它,白色污染將嚴(yán)重懲罰人類(lèi)。最終,不僅珍稀動(dòng)植物,人類(lèi)最終也會(huì)在沙漠中滅絕。

同學(xué)們,我們離不開(kāi)地球。我們共同的命運(yùn)將我們聯(lián)系在一起。自然大叔很期待它回國(guó)。地球母親把沉重的責(zé)任托付給人類(lèi),因?yàn)橹挥形覀儾拍苷鹊厍蚝腿祟?lèi)的幸福:讓綠色停止嘆息,讓大自然停止哭泣,讓地球母親的傷疤消失,讓明天的地球更加美麗、強(qiáng)大、可愛(ài)!

高中演講稿環(huán)保篇二

“每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境”,這是每個(gè)人都會(huì)說(shuō)的,但到底是誰(shuí)做的呢?現(xiàn)在在路上,廢紙、垃圾和一些果皮隨處可見(jiàn)。這些都是到處都有人扔的。

現(xiàn)在的“地球村”煙霧彌漫,工廠(chǎng)上煙囪冒出的黑煙讓蔚藍(lán)無(wú)邊的天空變成灰色;人們?nèi)拥睦?,讓“地球母親”的衣服里塞滿(mǎn)了垃圾;缺水的地方很多,但是走進(jìn)學(xué)校浴室,有那么多水龍頭讓寶貴的水資源一點(diǎn)一點(diǎn)流走,甚至有同學(xué)在廁所里爭(zhēng)水。我們正面臨著水危機(jī),讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)美麗的綠色家園!

有些人,為了貪圖自己的私欲,添加一些對(duì)人體有害的物質(zhì)來(lái)謀取自己不應(yīng)得的利益,讓同胞造成食物中毒、疾病和死亡的危險(xiǎn)。我們應(yīng)該鄙視這些不要臉的.人,法律應(yīng)該制止這些不良行為。那些只想著錢(qián)的人,不要再傷害你的同胞了!

在浩瀚的宇宙中,我們的地球只是一個(gè)小小的塵埃,卻讓我們賴(lài)以生存的家園與各種生命一起生活,卻一次又一次的傷害著它。我們這些熱愛(ài)環(huán)保與和平的人希望看到郁郁蔥蔥的樹(shù)木和一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界,但我們現(xiàn)在面臨的是沙漠、荒野和彈片.

動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,但有些殘忍的人對(duì)它們很暴力,有些把小狗打得鼻青臉腫,把小貓的手和腳打爛。我真不知道他們?cè)趺茨馨咽帜瞄_(kāi)。他們?yōu)槭裁床幌胂?,如果被打了呢?接下?lái)會(huì)發(fā)生什么?讓我們和那些用暴力對(duì)待我們好朋友——小動(dòng)物的人戰(zhàn)斗吧!

綠色在農(nóng)村多普遍啊!等你在農(nóng)村生活過(guò)了,再來(lái)看看我們這個(gè)煙霧彌漫的城市吧。多么明顯的對(duì)比??!一邊是綠色的天堂,一邊是骯臟的大城市。讓我們一起保護(hù)“地球村”!

高中演講稿環(huán)保篇三

回想起來(lái),三年前,曾經(jīng)是一個(gè)樹(shù)木環(huán)繞的蔥郁世界。每年春天來(lái)臨時(shí),山的嫩芽悄悄從樹(shù)梢鉆出來(lái),各種可愛(ài)的小鳥(niǎo)每天在山中歌唱,它們的聲音是那么甜美動(dòng)聽(tīng)。我和朋友一起上山玩,摘杜鵑花和茶葉。肚子里的笑聲在山谷里蕩漾,讓山谷仿佛露出了笑臉。多幸福多自由?。〖词乖诩依?,只要你打開(kāi)窗戶(hù),到處都是綠色,綠樹(shù),綠竹,綠草。微風(fēng)吹來(lái),整個(gè)房間都是花、草和綠色!我呼吸著新鮮的空氣,感受著大自然的呵護(hù)。美妙的風(fēng)景,綠色的世界,和諧的環(huán)境,讓我深深陶醉。

是人類(lèi)造成的,無(wú)知自私的人類(lèi)!為了他們自己的利益,他們?cè)谏缴峡撤チ舜罅康臉?shù)木,并分批運(yùn)送到城市制造木材。不僅如此,他們炸石頭,修路,買(mǎi)炸的石頭賺錢(qián),甚至沾沾自喜于自己的“一舉兩得”。可悲的人類(lèi),難道不知道這是在挖陷阱嗎?砍伐綠樹(shù)和炸毀巖石不僅會(huì)破壞生態(tài)平衡,還會(huì)使我們失去保護(hù)屏障。

伙計(jì),該起床了!睜開(kāi)你的眼睛,看看我們周?chē)?。這是我們的家!這里所有的植物和樹(shù)木都是我們生存的寶貴資源。我們?cè)鯓硬拍軞⑺浪麄儯考词故亲畹图?jí)的動(dòng)物也知道如何保護(hù)自己的家園,但作為高等動(dòng)物,我們?cè)趺茨苋绱藲埲痰貧⒑ξ覀兊募覉@呢?你認(rèn)為你的下一代,你的下一代,會(huì)感謝你為他們掙來(lái)的巨額金銀嗎?不,從來(lái)沒(méi)有。如果再這樣下去,他們非但不會(huì)感謝他們,反而會(huì)恨你,恨你!在一個(gè)死氣沉沉、滿(mǎn)目瘡痍的世界里,錢(qián)有什么用?只能帶來(lái)遺憾和毀滅!

讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始洗手,用自己的雙手、智慧和良心,為子孫后代留下一個(gè)和諧美好的家園。讓我們?yōu)槲覀兪朗来某掷m(xù)生存而努力吧!

高中演講稿環(huán)保篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我是來(lái)自xxx班的xxx,謝謝大家一直以來(lái)對(duì)我的支持,能夠站在這里演講我感到十分的自豪。

我演講的內(nèi)容是保護(hù)環(huán)境,在這幾年來(lái),我們的科技雖然發(fā)展迅速,但我們的環(huán)境確實(shí)每況愈下,各種污染越來(lái)越嚴(yán)重。在學(xué)校的不遠(yuǎn)處有一條小溪,在我入學(xué)的時(shí)候,那條小溪還是清澈見(jiàn)底的,甚至偶爾會(huì)有一些小魚(yú)小蝦在里面游過(guò),在這兩年的時(shí)間里,我看著那條小溪里的水越來(lái)越渾濁,最后干涸,我的內(nèi)心十分的感慨,現(xiàn)在那條小溪只剩下泥巴和野草了。這樣的場(chǎng)景不止我一個(gè)人注意到,每次路過(guò)那條已經(jīng)干涸的小溪時(shí),我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到有人談?wù)撝菞l小溪從前是多清澈,有多少人在每天放學(xué)后圍在這里抓小魚(yú)小蝦。

環(huán)境與我們的生活是息息相關(guān)的,環(huán)境不一定需要我們,但是我們卻需要它。我們可能改變不了什么,但是我們可以貢獻(xiàn)一份自己的力量,在我們的生活中少使用一次性的物品,尤其是朔料袋,它向來(lái)有著白色污染的稱(chēng)號(hào),很難被降解掉,還有一次性筷子等等的東西,我們都要減少使用。

雖然我們只是一個(gè)普普通通的高中生,能夠做的事情非常的有限,但是我們還是要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。垃圾一定要丟在垃圾桶里,我見(jiàn)過(guò)幾個(gè)學(xué)生,放學(xué)后他們?cè)趯W(xué)校的小賣(mài)部買(mǎi)了零食后,邊走邊吃,等他們吃完后已經(jīng)走到外面去了,然后他們那個(gè)零食的包裝袋就隨意的丟在地上。這樣的行為違背了我們高中生的行為規(guī)范,也會(huì)拉低別人對(duì)我們學(xué)校的印象,覺(jué)得這所學(xué)校的學(xué)生是一些素質(zhì)低下的人,這所學(xué)校肯定也很糟糕。同學(xué)們,你們身上都穿著xxxx學(xué)校的校服,你們的一言一行代表的不僅僅是你們自己,還代表著我們學(xué)校。還有,你們?cè)谛@亂丟垃圾還有人給你們打掃,你們?cè)谛M鈦G,誰(shuí)給你們打掃?只能污染那邊的環(huán)境。

還有水資源這一方面,雖然我們這里水資源比較充足,但也不是你們浪費(fèi)的理由,節(jié)約水資源也是保護(hù)環(huán)境的一種方法,我看到了很多學(xué)生出現(xiàn)了玩水的現(xiàn)象。還有的同學(xué)每次打水時(shí)打滿(mǎn)一杯,沒(méi)喝完第二天又全部倒掉,這樣的行為是不值得提倡的,希望大家多多注意這一方面。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

高中演講稿環(huán)保篇五

大家好!xx是6月5日—世界環(huán)保日。今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)》。

在我們的日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。使清澈見(jiàn)底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥(niǎo)語(yǔ)花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的.地方……這一切都是由人類(lèi)的一舉一動(dòng)所造成的。

曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,在優(yōu)裕的條件也毫無(wú)意義?!蹦隙「駹栆苍f(shuō)過(guò):“人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。”我相信,在我們的共同努力下,我們的家園一定會(huì)成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界!

讓我們從小事做起,從我做起,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓明天的世界變得更加美好!

謝謝大家!

高中演講稿環(huán)保篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

大家好!

不知從何時(shí)起,“霧霾”、“pm2.5”這些可怕的單詞頻繁地出此刻我們的日常生活里,尾氣排放、噪音等伴隨著我們艱難地成長(zhǎng),生活在城市里的我們,很難再看到夜晚星空的璀璨,很難再聆聽(tīng)百靈鳥(niǎo)清脆的歌聲,好懷念那些青山悠悠、綠水長(zhǎng)流的日子,那份古樸的氣息直到此刻依然還刻劃在我們每個(gè)人的心里。有機(jī)會(huì)離開(kāi)渲囂熱鬧的城市,我們義無(wú)反顧地投入了大自然母親的懷抱,像迷失方向的孩子最后找到了媽媽?zhuān)滩蛔°@進(jìn)她的懷里撒起嬌來(lái)。

看,柳芽?jī)簱u曳著曼妙的身段,小花兒羞羞答答地露出了粉紅的臉蛋,春風(fēng)拂過(guò)臉頰留下了一絲暖意,掠過(guò)了輕柔的長(zhǎng)發(fā),“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”,那是春的.明媚和溫暖。

當(dāng)一樓斜陽(yáng)慵懶地照射進(jìn)庭院,當(dāng)知了發(fā)出了擾人的鳴叫,當(dāng)荷花綻放出了別樣的豐采,當(dāng)天空開(kāi)始像小娃娃一般毫無(wú)征兆地時(shí)而哭時(shí)而笑時(shí),我們明白,那是夏的熾熱和壯麗。

滿(mǎn)城的稻谷吐露出金黃色的芬芳,翻滾著煞是好看的千層波浪,瓜果飄香,爭(zhēng)奇斗艷,豐收的喜悅就在眼前,但絕不妖嬈,絕不霸道,秋水共長(zhǎng)天一色,那是秋的含蓄和大氣。

清洌的空氣中傳來(lái)了爆竹聲聲,白雪皚皚像是給大地蓋了上一層厚厚的雪毯,薄薄的層霧中吹起了裊裊炊煙,讓人仿佛置身于人間仙境,冰清玉潔的梅花傲然獨(dú)立,喧香遠(yuǎn)溢,那是冬的淡泊和迷人。

如此這般美麗的大自然,我們?cè)跞绦淖屗軅?古人云:“竭澤而漁,豈不得魚(yú),而明年無(wú)魚(yú)。”作為現(xiàn)代人的我們,更就應(yīng)懂得如何去保護(hù)我們的大自然,保護(hù)我們周邊的環(huán)境,不要一味地亂砍亂伐,節(jié)約我們有限的水資源,保護(hù)可愛(ài)的動(dòng)物們。大自然的生命需要我們悉心地延續(xù),為了讓我們能頭頂一片純凈的藍(lán)天,腳踩一個(gè)富有神韻的大地,讓我們攜手“親近自然,保護(hù)環(huán)境”,記?。簺](méi)有自然就沒(méi)有人類(lèi)!莫“竭澤而漁”!

高中演講稿環(huán)保篇七

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我就是一個(gè)“環(huán)??亍?,我雖是一個(gè)學(xué)生,不能大張旗鼓的舉行什么“環(huán)?;顒?dòng)”,但也可以從個(gè)人做起,這也算是為環(huán)保盡一份微薄之力。

節(jié)約每一張紙。紙對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是在平常不過(guò)了,我們看書(shū)、寫(xiě)字都在用紙。可是,紙是樹(shù)做的,為了造紙,每天要砍多少森林,又有多少樹(shù)木被浪費(fèi)。其實(shí),我們還可以把沒(méi)有用的作業(yè)本訂成草稿本,也可以把一些用過(guò)的打印紙裝訂成草稿紙??傊覀円M可能節(jié)約每一張紙。

節(jié)約每一滴水。我們的地球上海洋占據(jù)了四分之三,淡水只有百分之三點(diǎn)五,但大部份分布在南極和北極的冰山,真正陸地上的可飲用水只有百分之一。可見(jiàn),我們可有的水資源真是太少了,根本沒(méi)有浪費(fèi)的資本。所以,節(jié)約用水、循環(huán)用水就顯得格外重要。我曾經(jīng)看過(guò)一篇漫畫(huà),畫(huà)的是在一個(gè)三層樓的小公寓里,頂樓的一家用水洗盤(pán)子,洗完盤(pán)子后,這些水往下流,流到了二樓,二樓的人又用這些水洗拖把,洗完拖把后,這些水又繼續(xù)往下流,流到了一樓,一樓的人又用這些水澆花。這幅漫畫(huà)對(duì)我觸動(dòng)很大,我們應(yīng)該合理用水,節(jié)約用水,從我們生活中的刷牙、洗臉開(kāi)始。

節(jié)約每一度電。電是靠能源再生的,而煤是發(fā)電的主要能源。但煤是有限的不可再生能源,總有一天會(huì)被用完。所以,節(jié)約用電很重要。我在做作業(yè)時(shí)只開(kāi)一盞臺(tái)燈,睡覺(jué)時(shí)會(huì)關(guān)掉所有的電燈。家里的燈都是用節(jié)能燈泡,冰箱也是節(jié)能冰箱。雖然每天只節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn)電,但時(shí)間長(zhǎng)了也是非??捎^(guān)的。

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:從前,日本會(huì)從中國(guó)購(gòu)進(jìn)一些樹(shù)木、竹子,他們會(huì)用這些竹子做一些筷子,再用天價(jià)賣(mài)給中國(guó)人,這種“低價(jià)買(mǎi)進(jìn),高價(jià)賣(mài)出”的行為不僅讓資產(chǎn)大大流失,還會(huì)使中國(guó)的森林、竹林大大減少。所以,政府應(yīng)該對(duì)這種行為有所提防。

環(huán)保是個(gè)范圍廣泛又抽象的名詞,但是,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),只要合理使用每個(gè)東西,節(jié)約能源,便可成為一名名副其實(shí)的“環(huán)??亍?。

高中演講稿環(huán)保篇八

今天,我發(fā)言的主題是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。

同學(xué)們都知道,如今,我們賴(lài)以生存的地球已面臨著巨大的威脅。隨著城市化進(jìn)程的推進(jìn),興建起更多的工業(yè)園區(qū)、高樓大廈;隨著人們物質(zhì)生活的提高,公路上出現(xiàn)更多的車(chē)輛。導(dǎo)致我們的城市每天都籠罩在無(wú)盡的噪音和煙塵之中。

有人說(shuō)過(guò),如果地球上只剩下最后一滴水,那將是人類(lèi)的眼淚。如果我們?nèi)祟?lèi)再這樣執(zhí)迷不悟,繼續(xù)破壞下去,不聽(tīng)聽(tīng)地球的聲音,不遵循自然規(guī)律,總有一天,人類(lèi)將為自己的.行為付出慘痛的代價(jià)!

值得慶幸的是,我們的國(guó)家及其政府已經(jīng)在開(kāi)始覺(jué)醒,實(shí)施了“退耕還林”政策,讓昔日的黃土重新穿上綠裝;還比如,在公路沿線(xiàn)修建了許多垃圾池,讓垃圾回到自己的家。

每一個(gè)人,從自己做起!

高中演講稿環(huán)保篇九

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我是高一(11)班的吳xx,今天我演講的題目是“守住一方凈土,共享一片藍(lán)天”。

不知大家是否還記得,20xx年,中國(guó)最具個(gè)性的慈善家陳xx先生要在北京等地方賣(mài)空氣,每瓶售價(jià)4元到5元。這些所謂的新鮮空氣分別來(lái)自井岡山、香格里拉等地方,甚至還有來(lái)自寶島臺(tái)灣的。當(dāng)時(shí),絕大部分的人認(rèn)為陳xx“賣(mài)空氣”就是在炒作,甚至是在挑戰(zhàn)公眾的智商,娛樂(lè)大眾。而他自己卻坦言,銷(xiāo)售新鮮空氣不為賺錢(qián),只希望喚醒更多的人珍惜環(huán)境,減少污染,低碳生活。且不說(shuō)陳xx先生是不是在娛樂(lè)大眾,還是故意炒作。但是,不到一年之后,一個(gè)以前我們幾乎只能通過(guò)查字典才會(huì)讀的字,跳到了14億中國(guó)人的眼前,記在了心里。這個(gè)字就是“霾”。從華北到華東、以至于大半個(gè)中國(guó),抬頭看一眼藍(lán)天,深深吸一口新鮮空氣,成為了最奢侈的事情。我們突然處在了“十面霾伏”之中,“霾”成為中國(guó)人民面臨的一個(gè)大敵。白天不見(jiàn)鳥(niǎo)飛過(guò),夜晚不見(jiàn)滿(mǎn)天星。天氣預(yù)報(bào),專(zhuān)家指導(dǎo),人們談霾色變。

20xx年,一個(gè)溫州老板懸賞邀請(qǐng)環(huán)保局長(zhǎng)下河游泳,這一下,可把我們xx省的環(huán)保局長(zhǎng)們忙壞了。于是,全省都在尋找可以游泳的河。其實(shí)找一條可以游泳的河并不難,只要往最上游去找就是了,但是如果要求無(wú)論上游還是下游都可以游泳的話(huà),那可就難了,大約也不是一年兩年的事情了。水里的魚(yú)兒在污染的環(huán)境中開(kāi)始了新一輪的進(jìn)化,要么從此絕了種,要么學(xué)會(huì)吃污水活著,漸漸變了種。

我們這一代人,有幸生活在一個(gè)和平的年代,物質(zhì)生活也比較富裕,學(xué)習(xí)條件日新月異。但是,我們的幸福指數(shù)并不比我們的父輩高出多少,我們只能在游泳池里游泳,我們要習(xí)慣帶口罩出門(mén)。稍大一點(diǎn)的`城市,仰首不見(jiàn)白云和藍(lán)天,低頭不見(jiàn)清清河水。

我們?cè)趺崔k呢?難道就這樣碌碌無(wú)為地生活在這樣的環(huán)境中,并且也隨之進(jìn)化,或者變異嗎?不,不能,決不能。我們要努力改變這一切,雖然今天我們只是一名高中生,我們做不了太多的事,但是我們可以從身邊的小事做起,我們學(xué)校垃圾最多的地方除了垃圾桶,就是垃圾桶周?chē)髅魃晕⑸焓志涂梢詫⒗舆M(jìn)垃圾桶,但是很多人還是將這件事當(dāng)作一種游戲,手中的垃圾是球,桶是筐,“球”進(jìn)“筐”最好,未進(jìn)也不在乎。再比如說(shuō),食堂的一次性紙盒,也請(qǐng)同學(xué)們不要亂丟,白色污染所造成的后果眾所周之,何況紙盒對(duì)個(gè)人的健康也有害。同學(xué)們,“守住一方凈土,共享一片藍(lán)天”,這是我們的理想,也是我們的責(zé)任!讓我們一起努力吧!

謝謝大家!

高中演講稿環(huán)保篇十

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

我是一名來(lái)自高三班的學(xué)生。我叫小紅。我很高興今天站在這里討論保護(hù)校園環(huán)境的話(huà)題。環(huán)境是我們生存的基礎(chǔ)。如果我們的環(huán)境出了問(wèn)題,肯定會(huì)影響我們的生活。所以我來(lái)說(shuō)說(shuō)保護(hù)環(huán)境的`重要性。

其實(shí)保護(hù)環(huán)境是需要慢慢積累的東西。它代表一種思想。只要這種想法深入每個(gè)人的內(nèi)心,隨著種子生根發(fā)芽,總有一天會(huì)收獲果實(shí),所以我們只需要從小事做起。現(xiàn)在,我們首先需要做的是保護(hù)校園環(huán)境。因?yàn)閷W(xué)校屬于學(xué)生的凈土,怎么能容忍家里的污染?每當(dāng)我看到一些同學(xué)把垃圾扔在地上,甚至偷偷扔進(jìn)草叢和一些不容易被發(fā)現(xiàn)的地方,我都感到很難過(guò),因?yàn)樗麄儧](méi)有意識(shí)到自己的行為有多錯(cuò)誤。他們的行為不僅使他們受到其他學(xué)生的鄙視,也敗壞了校園的形象,同時(shí)增加了那些負(fù)責(zé)衛(wèi)生任務(wù)的學(xué)生的壓力。

雖然學(xué)校一再提醒大家保護(hù)校園環(huán)境,懲罰那些喜歡亂扔垃圾的學(xué)生,但我們總能在校園里看到紙屑和垃圾袋,不管這些行為是有意還是無(wú)意,這意味著我們的環(huán)境意識(shí)不夠。其實(shí)保護(hù)校園環(huán)境并不難,只要每個(gè)人都能保證自己的衛(wèi)生。當(dāng)我們看到周?chē)型瑢W(xué)亂扔垃圾的時(shí)候,可以及時(shí)提醒他,看到地上有垃圾的時(shí)候,可以順手把垃圾放到垃圾桶里。這樣,我們相信校園環(huán)境必然會(huì)發(fā)生很大的變化。

歸根結(jié)底,保護(hù)校園環(huán)境,要從我做起。只有人人自我管理,才能從源頭上杜絕環(huán)境污染。其實(shí)一切都一樣。只有從自己做起,才能讓量變變成質(zhì)變。

謝謝大家!

高中演講稿環(huán)保篇十一

各位同學(xué),各位老師:

大家好!

地球,人類(lèi)的母親,生命的搖籃,是如此美麗,壯麗,可親。

但是,由于我們的濫伐,由于我們隨意破壞自然環(huán)境,地球另一邊的美麗毛發(fā)變得稀疏;地球的完整身體變得骨瘦如柴;地球發(fā)光的表面變得布滿(mǎn)皺紋。“媽媽”的臉上刻著皺紋!

為了讓地球母親長(zhǎng)久微笑,我們要關(guān)注身邊的一些小問(wèn)題和大問(wèn)題!

為了自己的利益,一些工廠(chǎng)破壞了大量的自然資源,污水和污水流向了管道沿線(xiàn)清澈的小溪和潺潺的河流。他們一下子就渾濁了,每條小溪都變成了臭水溝!

不知道你有沒(méi)有觀(guān)察過(guò)馬路上川流不息的車(chē)。尾部冒出的一團(tuán)團(tuán)黑煙,像是張牙舞爪的黑龍,摧殘著人們的身心,破壞著城市環(huán)境!

在這方面,我也想給你一些建議:

1.不要浪費(fèi)紙,因?yàn)榧埵浅龊跻饬系模?/p>

2.不要亂扔垃圾,這會(huì)影響城市的外觀(guān)!

3.出門(mén)別忘了關(guān)燈,免得浪費(fèi)一次電!

4.洗手后請(qǐng)立即關(guān)閉水龍頭,以免浪費(fèi)一滴水!

5.不要在公共場(chǎng)所吸煙,對(duì)你不好,還污染空氣!

6.寵物主人請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便,污染環(huán)境和風(fēng)景!

7.從我們這邊開(kāi)始,我們每個(gè)人都要自覺(jué)不亂扔垃圾,不隨地吐痰!

8.我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不要砍伐和踐踏綠色的樹(shù)木和草地,種樹(shù)會(huì)開(kāi)辟新的藍(lán)天!

9.一個(gè)小塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約是0。4克。但是如果我們每天只消耗一個(gè),就會(huì)產(chǎn)生4噸塑料袋垃圾,所以請(qǐng)不要用塑料袋來(lái)減少白色污染!

10.每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利。也許你從來(lái)沒(méi)有想過(guò),即使我們每個(gè)人一生中只使用一次,我們的國(guó)家也必須砍伐15萬(wàn)棵已經(jīng)生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)。我國(guó)生產(chǎn)一次性筷子每年消耗200萬(wàn)立方米的森林材料。這足以淹沒(méi)長(zhǎng)江。你能說(shuō)環(huán)境問(wèn)題和白色垃圾沒(méi)有關(guān)系嗎?所以避免白色污染!

以上是我的建議,可能還不夠成熟,但希望大家考慮。也許我寫(xiě)的只是一個(gè)小小的力量,但如果你認(rèn)真對(duì)待,每個(gè)人都做出這么小的力量,那么這個(gè)世界就這么美好!

高中演講稿環(huán)保篇十二

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

我們生活在這個(gè)美麗的地球上。地球母親創(chuàng)造了我們?nèi)祟?lèi),并無(wú)私地為我們提供資源。然而,我們?nèi)祟?lèi)對(duì)它進(jìn)行了不人道的折磨,它的慷慨奉獻(xiàn)是對(duì)人類(lèi)的浪費(fèi)。所以,為了讓地球變得更加美麗,讓我們能夠在更好的環(huán)境中生存,我們要精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境!

綠色是時(shí)尚的代名詞,是樹(shù)木、溪流、花草枝葉的代名詞,象征著活力。

樹(shù)是人類(lèi)的朋友。他們供氧吸入二氧化碳,為人類(lèi)凈化空氣,維持生態(tài)平衡,抵御沙漠化、沙塵、赤潮。但是人是怎么回報(bào)的呢?砍伐森林意味著沙漠面積在逐漸增加,綠洲在減少,所以人類(lèi)生存的范圍也在縮小。

你對(duì)亂砍濫伐的人有沒(méi)有一顆像樣的良心?

水滋養(yǎng)萬(wàn)物,與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甜的。但有時(shí)是苦的;水很寶貴,但有時(shí)會(huì)泛濫;水很清澈,但有些地方變臟了;所有生物都離不開(kāi)開(kāi)水,但在一些特別需要水的地方,就變得那么小氣。

野生動(dòng)物是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,其在維護(hù)自然生態(tài)平衡中的作用及其在社會(huì)生活中的地位越來(lái)越受到重視。保護(hù)野生動(dòng)物不僅關(guān)系到人類(lèi)的生存和發(fā)展,也是衡量一個(gè)國(guó)家和民族文明進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。全社會(huì)都要積極行動(dòng),不亂抓野生動(dòng)物,不亂殺野生動(dòng)物,保護(hù)野生動(dòng)物遠(yuǎn)離餐桌,做一個(gè)文明守法的公民。

看完以上,你有什么猶豫?讓我們保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境,綠色環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造更美好的未來(lái)!

高中演講稿環(huán)保篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我是來(lái)自xxxx班的xxxxxx,謝謝大家一直以來(lái)對(duì)我的支持,能夠站在這里演講我感到十分的自豪。

我演講的內(nèi)容是保護(hù)環(huán)境,在這幾年來(lái),我們的科技雖然發(fā)展迅速,但我們的環(huán)境確實(shí)每況愈下,各種污染越來(lái)越嚴(yán)重。在學(xué)校的不遠(yuǎn)處有一條小溪,在我入學(xué)的時(shí)候,那條小溪還是清澈見(jiàn)底的,甚至偶爾會(huì)有一些小魚(yú)小蝦在里面游過(guò),在這兩年的時(shí)間里,我看著那條小溪里的水越來(lái)越渾濁,最后干涸,我的內(nèi)心十分的感慨,現(xiàn)在那條小溪只剩下泥巴和野草了。這樣的場(chǎng)景不止我一個(gè)人注意到,每次路過(guò)那條已經(jīng)干涸的小溪時(shí),我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到有人談?wù)撝菞l小溪從前是多清澈,有多少人在每天放學(xué)后圍在這里抓小魚(yú)小蝦。

環(huán)境與我們的生活是息息相關(guān)的,環(huán)境不一定需要我們,但是我們卻需要它。我們可能改變不了什么,但是我們可以貢獻(xiàn)一份自己的力量,在我們的生活中少使用一次性的物品,尤其是朔料袋,它向來(lái)有著白色污染的稱(chēng)號(hào),很難被降解掉,還有一次性筷子等等的東西,我們都要減少使用。

雖然我們只是一個(gè)普普通通的高中生,能夠做的事情非常的有限,但是我們還是要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。垃圾一定要丟在垃圾桶里,我見(jiàn)過(guò)幾個(gè)學(xué)生,放學(xué)后他們?cè)趯W(xué)校的小賣(mài)部買(mǎi)了零食后,邊走邊吃,等他們吃完后已經(jīng)走到外面去了,然后他們那個(gè)零食的包裝袋就隨意的丟在地上。這樣的行為違背了我們高中生的行為規(guī)范,也會(huì)拉低別人對(duì)我們學(xué)校的印象,覺(jué)得這所學(xué)校的學(xué)生是一些素質(zhì)低下的人,這所學(xué)??隙ㄒ埠茉愀狻M瑢W(xué)們,你們身上都穿著xxxx學(xué)校的校服,你們的一言一行代表的不僅僅是你們自己,還代表著我們學(xué)校。還有,你們?cè)谛@亂丟垃圾還有人給你們打掃,你們?cè)谛M鈦G,誰(shuí)給你們打掃?只能污染那邊的環(huán)境。

還有水資源這一方面,雖然我們這里水資源比較充足,但也不是你們浪費(fèi)的理由,節(jié)約水資源也是保護(hù)環(huán)境的.一種方法,我看到了很多學(xué)生出現(xiàn)了玩水的現(xiàn)象。還有的同學(xué)每次打水時(shí)打滿(mǎn)一杯,沒(méi)喝完第二天又全部倒掉,這樣的行為是不值得提倡的,希望大家多多注意這一方面。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

高中演講稿環(huán)保篇十四

自古以來(lái),地球母親用甜奶哺育了無(wú)數(shù)后代。過(guò)去,地球上到處都是原始森林。地球母親養(yǎng)育了人類(lèi)。她想保護(hù)她,但人類(lèi)一直在傷害她。

人類(lèi)不斷索取地球母親的資源,已經(jīng)讓地球母親的.身體傷痕累累。我真的為周?chē)沫h(huán)境感到心痛,我深深反思:作為人類(lèi)下一代的接班人,如果我們不重視保護(hù)環(huán)境的重要性,不增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),后果不堪設(shè)想。我們傷害了自己,給和藹可親的地球母親帶來(lái)了麻煩。所以,我決定從我做起,保護(hù)環(huán)境。保護(hù)我們賴(lài)以生存的美麗家園,做一個(gè)勇敢的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

這一年,我成為了班里的戶(hù)外衛(wèi)生委員,致力于帶領(lǐng)同學(xué)們積極清潔環(huán)保。我非常重視清潔。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)紙屑都會(huì)傷害地球,我趕緊把它們放進(jìn)垃圾箱。我的內(nèi)心充滿(mǎn)了對(duì)環(huán)境保護(hù)和每天變得更加清潔的渴望。因此,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,珍惜每一片草地,讓我們的環(huán)境充滿(mǎn)綠色。讓我們放下方便袋,拿起環(huán)保紙袋。放下飯盒的白盒子,拿起環(huán)??曜?。讓我們一起走向美好的綠色明天和燦爛的未來(lái)世界!

我看過(guò)一篇科學(xué)報(bào)告說(shuō):“環(huán)境問(wèn)題是人類(lèi)對(duì)自然資源的不合理開(kāi)發(fā)利用造成的。令人震驚的環(huán)境是由于空氣污染、噪音污染、水污染和開(kāi)發(fā)不當(dāng)造成的,這是我們不應(yīng)該造成的四種污染。他們像無(wú)形的惡魔一樣吞噬著我們的生命。我們要做一個(gè)對(duì)抗惡魔的環(huán)境守護(hù)者,為我們未來(lái)的幸福而奮斗!

“對(duì)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)的真正考驗(yàn)不僅僅是通過(guò)言論,而是通過(guò)實(shí)際行動(dòng)?!彪m然我們現(xiàn)在做的只是一些雞毛蒜皮的小事,但我相信,如果我們都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,從自己做起,從身邊做起,從小事做起,一起保護(hù)我們的家,我們的家一定會(huì)很美好。

高中演講稿環(huán)保篇十五

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

綠色是時(shí)尚的代名詞,是樹(shù)木、溪流、花草枝葉的代名詞,象征著活力。

樹(shù)是人類(lèi)的朋友。他們供氧吸入二氧化碳,為人類(lèi)凈化空氣,維持生態(tài)平衡,抵御沙漠化、沙塵、赤潮。但是人是怎么回報(bào)的呢?砍伐森林意味著沙漠面積在逐漸增加,綠洲在減少,所以人類(lèi)生存的范圍也在縮小。

你對(duì)亂砍濫伐的人有沒(méi)有一顆像樣的良心?

水滋養(yǎng)萬(wàn)物,與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甜的。但有時(shí)是苦的;水很寶貴,但有時(shí)會(huì)泛濫;水很清澈,但有些地方變臟了;所有生物都離不開(kāi)開(kāi)水,但在一些特別需要水的地方,就變得那么小氣.

野生動(dòng)物是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,其在維護(hù)自然生態(tài)平衡中的作用及其在社會(huì)生活中的地位越來(lái)越受到重視。保護(hù)野生動(dòng)物不僅關(guān)系到人類(lèi)的生存和發(fā)展,也是衡量一個(gè)國(guó)家和民族文明進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。全社會(huì)都要積極行動(dòng),不亂抓野生動(dòng)物,不亂殺野生動(dòng)物,保護(hù)野生動(dòng)物遠(yuǎn)離餐桌,做一個(gè)文明守法的公民。

看完以上,你有什么猶豫?讓我們保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境,綠色環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造更美好的未來(lái)!

高中演講稿環(huán)保篇十六

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):。

你們好!

今天我演講的主題是:我為校園添綠色!

那么,我們?cè)撛鯓幼瞿?我相信大家都知道。但是,我還要重申一下以下幾點(diǎn):

1、立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

2、愛(ài)護(hù)每一片綠地,做到不在草坪上肆意踩踏,不折花草樹(shù)木。不在墻壁上亂涂亂畫(huà)。

3、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們?cè)绮?、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。

同學(xué)們!讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手。讓我們從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。一張紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!弊屛覀冃袆?dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀(guān)。

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