舞蹈學(xué)校周年慶主持詞范文(16篇)

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舞蹈學(xué)校周年慶主持詞范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-24 15:45:07     小編:JQ文豪

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舞蹈學(xué)校周年慶主持詞篇一

張:回顧20xx,注定是不平凡的一年.

這一年,我們埋頭苦干,腳踏實(shí)地,熱情向上,充滿朝氣;。

孫:這一年,我們不畏艱難,創(chuàng)新引領(lǐng),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),銳意進(jìn)取。

張:今晚,我們相聚在這里,敞開心扉,讓激情點(diǎn)燃新年。

孫:今晚,我們相聚在這里,心潮澎湃,讓快樂響徹云端。

張:教師干部教育學(xué)院“美麗相遇”20xx年度頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

合:現(xiàn)在正式開始!

張:首先有請(qǐng)我們教師干部教育學(xué)院袁。

奮光院長(zhǎng)講話!(袁院長(zhǎng)講話,舉杯)(吃飯中)。

孫:今晚的頒獎(jiǎng)宴會(huì),我們一共設(shè)置了六個(gè)最佳獎(jiǎng)項(xiàng),第一個(gè)將頒發(fā)的是“最佳上鏡獎(jiǎng)”,首先我們來揭曉的是“最佳上鏡獎(jiǎng)”,有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓高珊,陳康梅!

(高,陳聊天,觀看獲獎(jiǎng)視頻,頒獎(jiǎng))張:謝謝高珊和陳康梅這第一組頒獎(jiǎng)嘉賓幫我們揭曉了第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),在這輕松愉快的宴會(huì)中,我們每個(gè)部門也準(zhǔn)備了自己的小節(jié)目,首先有請(qǐng)研修一部的老師為我們帶來詩(shī)朗誦《你好,我們的20xx!》(研修一部詩(shī)朗誦表演)。

孫:謝謝研修一部的全體老師!下一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)為“最佳笑容獎(jiǎng)”。歡迎我們的頒獎(jiǎng)嘉賓陰建俊老師以及盧花老師,有請(qǐng)!

(盧,陰聊天,觀看獲獎(jiǎng)視頻,頒獎(jiǎng))張:現(xiàn)在有請(qǐng)辦公室的李峙含和張?zhí)馂槲覀儙砀枨蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》(《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》演唱)。

孫:接下來這一輪的頒獎(jiǎng)我們將揭曉的是最佳淡定獎(jiǎng)。有請(qǐng)最佳淡定獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)嘉賓沈萍霞老師和沈善良老師!

孫:呵呵,20xx年我的美麗相遇就是來到了陜西師范大學(xué)教師干部教育學(xué)院這個(gè)大家庭,與在座的每一位相遇,讓我感到既珍貴又溫暖。我想20xx年大家的美麗相遇也是各有精彩。那都有些什么呢?大家請(qǐng)看大屏幕。(視頻播放后)。

孫:視頻欣賞完之后我們即將頒發(fā)的是最佳幽默獎(jiǎng),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓文時(shí)毅老師以及戴正華老師!

(文、戴聊天,觀看獲獎(jiǎng)視頻,頒獎(jiǎng))張:謝謝文老師和戴老師,下面請(qǐng)欣賞培訓(xùn)樓辦公室以及國(guó)培辦的合作節(jié)目,三句半《撩咋咧》!

(三句半表演)。

孫:最后我們將揭曉的是最佳模范獎(jiǎng),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓陳茜,張科浦!(陳、張聊天,觀看獲獎(jiǎng)視頻,頒獎(jiǎng))。

張:下面有請(qǐng)沈善良老師帶領(lǐng)的研修二部的同事合唱的《相逢是首歌》!(二部曲目演唱)。

孫:最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)為最佳優(yōu)秀獎(jiǎng),有請(qǐng)我們今晚重量級(jí)頒獎(jiǎng)嘉賓袁奮光院長(zhǎng),楊曉東書記,楊斌副院長(zhǎng)以及蘇爭(zhēng)艷副院長(zhǎng),有請(qǐng)!(最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng))。

(結(jié)束語(yǔ))。

孫:新的一年,祝所有的男教師,一馬當(dāng)先,兩全其美,三元及第,四海升平,五福臨門,六畜興旺,七步之才,八面玲瓏,長(zhǎng)長(zhǎng)久久,十全十美新的1年開始,祝大家好事接2連3,心情4季如春,生活5顏6色,7彩繽紛,偶爾8點(diǎn)小財(cái),煩惱拋到9霄云外!請(qǐng)接受10心10意的祝福。祝大家新春快樂!

舞蹈學(xué)校周年慶主持詞篇二

女:今天,我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個(gè)人。

男:兔辭玉乾坤,

女:龍騰花世界。

男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,兔年已向我們揮手告別;

女:冰雪封不住青春的熱情,龍年正隨春潮滾滾而來!

女:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

男:今天是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的迎春晚會(huì),同樣也是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己

學(xué)習(xí)

成果的展示會(huì)。

女:四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校,5年來在趙鶴校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全體老師的努力下,教舞育人,培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這些孩子即學(xué)會(huì)了舞蹈又學(xué)會(huì)了

怎樣

做人,受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。

男:聽我們說了這么長(zhǎng)時(shí)間,那我們就掌聲有請(qǐng)我們四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校的創(chuàng)始人,我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校的校長(zhǎng),趙鶴女士上臺(tái)講話。

趙鶴講話

女:誒,(名字),聽說紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺(tái)鎮(zhèn)開設(shè)了一個(gè)分校,你知道么? 男:當(dāng)然知道了,在2011年四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校一共有兩個(gè)大事跡,第一個(gè)呢就是在2011年的 月份,紅舞鞋舞蹈學(xué)校我

你中國(guó)舞蹈隊(duì),獲得了七彩陽(yáng)光全國(guó) 的金獎(jiǎng)。 女:那第二件事呢。

男:別急呀,第二件事,就是在2011年8月份,四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺(tái)鎮(zhèn) 創(chuàng)建了分校。而且,榆樹臺(tái)分校的校長(zhǎng)李盼盼校長(zhǎng)和趙鶴校長(zhǎng)一樣,獲得了中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì),注冊(cè)舞蹈教師的資格。

男:好,那就滿足大家的好奇心,來看看一群熱愛拉丁舞的小朋友為我們帶來的拉丁舞表演,我們愛拉丁。

女:掌聲有請(qǐng)。

二、我們愛拉丁

男:怎么樣陽(yáng)陽(yáng),這群熱愛拉丁的孩子跳的不錯(cuò)吧?

女:還別說,真不錯(cuò),真好看。

男:還有件事,陽(yáng)陽(yáng)你肯定不知道,紅舞鞋舞蹈學(xué)校榆樹臺(tái)分校在2011年全國(guó)社會(huì)舞蹈考級(jí)中,拉丁舞,民族舞共有34名學(xué)生順利通過5級(jí)考試6級(jí)考試。

女:???學(xué)校才剛成立了不到1年,就已經(jīng)有34名學(xué)生考了級(jí)了,這足可以看出紅舞鞋舞蹈學(xué)校的教師有多么的優(yōu)秀和負(fù)責(zé)呀。

女:哎呀,這個(gè)我想想啊,哦,我知道了,是不是拉丁舞快樂恰恰呀?

男:真讓你給猜對(duì)了,下面我們就掌聲請(qǐng)出快樂恰恰。

三、快樂恰恰

女:剛才的舞蹈好不好看?好看呀,觀眾朋友知道么,剛才表演這個(gè)節(jié)目的孩子們,他們還有一個(gè)舞蹈,叫做我愛你中國(guó),對(duì),就是在2011年獲得過一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎(jiǎng)的那個(gè)舞蹈。怎么樣,和我愛你中國(guó)的舞風(fēng)是完全不一樣吧!下面的這個(gè)節(jié)目呢是由剛剛表演完拉丁舞的紅舞鞋榆樹臺(tái)分校帶來的,表演的風(fēng)格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來看看。

四、泥娃娃和小老鼠

女:(名字)我發(fā)現(xiàn)剛剛演出過的小朋友,大多都獲得過團(tuán)體獎(jiǎng)呀。

男:那是呀,紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一個(gè)才人倍出的地方呀,下面這個(gè)節(jié)目的表演團(tuán)體也是獲過獎(jiǎng)的,他們的作品波斯貓,在2011參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎(jiǎng)。 女:是呀,我可真想看看他們今天給我們帶來的是什么樣的節(jié)目。

男:他們今天帶來的是特別有民族風(fēng)情蒙古舞蹈,草原小駿馬

五、草原小駿馬

男:如果說剛才的草原小駿馬,讓我有了一種置身于浩瀚無垠的大草原的感覺,那么,接下來的這個(gè)節(jié)目就會(huì)讓我有一種墜入無限的快樂之中,這個(gè)節(jié)目的姊妹篇曾經(jīng)在2015年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎(jiǎng),并參加了當(dāng)年的少兒春晚,獲得了一致好評(píng)。說了這么多,您肯定著急想知道這個(gè)節(jié)目時(shí)什么了,那我們就掌聲請(qǐng)出由中班的小朋友為我們帶來的歡樂的海洋。

六、歡樂的海洋

男:這還不簡(jiǎn)單,我們用最熱烈的掌聲再次把他們請(qǐng)出來好不好?

女:還,那我們就掌聲有請(qǐng),榆樹臺(tái)分校為我們帶來的愛無止境

七、愛無止境

男:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩(shī)呢是我們從小就會(huì)背的,講述的是糧食來之不易的故事,那接下來的小鵬為我們帶來的舞蹈呢就是

關(guān)于

這首詩(shī)的,看看他們是怎么喂我們演繹的憫農(nóng)。

八、憫農(nóng)

女:每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的夢(mèng)想可能很遠(yuǎn)大,想成為科學(xué)家為國(guó)爭(zhēng)光,有的夢(mèng)想可能很平凡,但卻也會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。有的人可以超越自己,成為閃耀的新星,有的人卻只能望著夢(mèng)想而搖頭止步。我們下一個(gè)節(jié)目呢,就是想告訴那些還沒為自己的夢(mèng)想努力過的人,怎么去超越夢(mèng)想。

九、超越夢(mèng)想

十、開門紅

女:怎么樣,觀眾朋友們,好看吧,這幫中老年人可是不簡(jiǎn)單呀,這里年紀(jì)最大的已經(jīng)有 歲了,還能站在舞臺(tái)上為大家跳舞,厲害吧。紅舞鞋舞蹈學(xué)校的中老年班呢,還獲得過四平電視臺(tái)老爸老媽節(jié)目的年度總冠軍呢,真是讓人羨慕的老年人呀,希望他們身體永遠(yuǎn)這么健康,心態(tài)永遠(yuǎn)這么積極。下面的這個(gè)節(jié)目呢是扇子舞的姐妹篇,手絹舞,但不同的是,這是由一群小朋友帶來的,看看有什么不同的感覺吧,一起來欣賞手絹舞,紅紅的日子。

十一、手絹舞

表演出來,歡迎我們小二班的

同學(xué)

帶來的`詠鵝。

十二、詠鵝

女:剛剛的詠鵝還有之前的憫農(nóng)呀,我習(xí)慣叫他們?yōu)樘圃?shī)舞蹈,這些舞蹈呢從編舞到排練,都是由一個(gè)老師完成的,這個(gè)老師呀,就是我們的吳小平老師,吳小平老師是吉林省舞蹈家協(xié)會(huì)的會(huì)員,四平市舞蹈家協(xié)會(huì)理事,獲得中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)注冊(cè)舞蹈教師資格,編排的舞蹈,多次獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。最最重要的一點(diǎn),吳小平老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且極其耐心的輔導(dǎo)孩子每一個(gè)動(dòng)作,曾經(jīng)獲得過很多獎(jiǎng)項(xiàng),但為人又十分低調(diào),絕對(duì)是家長(zhǎng)們可以信賴的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以后長(zhǎng)的又漂亮又有氣質(zhì),那么那種舞蹈最鍛煉氣質(zhì)呢,對(duì),就是芭蕾形體。那么我們下面這段舞呢,就是芭蕾形體舞,聽媽媽講那過去的事。

十三、聽媽媽講那過去的事。

男:哎呀,看了我們小同學(xué)跳的舞之后,我整個(gè)人的氣質(zhì)都出來了。下面這個(gè)節(jié)目的名字交叫做陽(yáng)光少年,我要著重的介紹下他的指導(dǎo)教師,趙鶴校長(zhǎng),同事也是這個(gè)舞的指導(dǎo)教師。 趙鶴老師她畢業(yè)于遼寧芭蕾舞學(xué)院,是吉林師范大學(xué)的舞蹈教師,國(guó)家級(jí)的體育舞蹈裁判,國(guó)家級(jí)的拉丁舞教師,編排的舞蹈多次獲得國(guó)家級(jí)省級(jí)大獎(jiǎng),07年參加?xùn)|三省拉丁舞大獎(jiǎng)賽獲得第一名,2002年到2011年為吉林師范大學(xué)編排的大學(xué)生舞《大姑年沒大姑娘浪》《我們》等全部獲得最佳表演獎(jiǎng),為吉林師范大學(xué)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。說了這么多,我們來看看她世道的這個(gè)舞蹈吧。

十四、陽(yáng)光少年

十五、波斯貓

男:陽(yáng)陽(yáng),你知道西班牙頭牛士么?

女:這話說的,誰不知道呀,現(xiàn)實(shí)中沒見過,還沒在電視上見過么,就是一個(gè)斗牛士拿著一塊紅布么。

男:但是我今天要給你看的可不是這個(gè),是用拉丁舞表演出的斗牛,那氣勢(shì),一點(diǎn)不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看,他們來了。

十六、斗牛

男:陽(yáng)陽(yáng),剛才這個(gè)好看吧?

女:當(dāng)然好看了。

男:這個(gè)舞蹈呀,獲得過2011年?yáng)|三省國(guó)標(biāo)舞大賽的總冠軍,并且這個(gè)舞蹈的指導(dǎo)教師趙鶴老師獲得了最佳教師裁判獎(jiǎng)呢。

十七、歡樂地跳吧

女:正如剛剛(名字)說過的,這和剛才的舞風(fēng)差別很大呀,之前的那個(gè)是偏民族一點(diǎn)的,而剛剛的舞蹈完全是異域風(fēng)情呀。誒,你知道么,我就非常喜歡學(xué)習(xí)跳舞,但是就是學(xué)不會(huì),就看起來非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作,做起來就非常不容易了,特別難。

男:我新年的愿望志向可遠(yuǎn)大了。不是說2012年是不平凡的一年么,我希望我們的國(guó)家呢能順順利利的度過去,每個(gè)人都能平平安安。

男:好,下面我們就掌聲有請(qǐng)我們的小朋友帶來的盛世歡騰。

十八、盛世歡騰

男:飛揚(yáng)的青春吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不改的昨天;

女:激揚(yáng)的旋律演繹時(shí)代的激越,凝聚情懷不悔的今天。

男:告別昨天,我們站在新的起點(diǎn);

女:展望明天,我們描繪更加美好絢麗的風(fēng)景線。

男:在這里,我們共同祝愿,祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校桃李滿天下。

女:在這里,我們共同祝愿,祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮強(qiáng)大。

男:2012紅舞鞋龍之舞迎春晚會(huì),在這里就要和您說再見了。

舞蹈學(xué)校周年慶主持詞篇三

(開場(chǎng)白)尊敬的***校長(zhǎng)、尊敬的***書記,女士們、先生們:大家下午好!

馬馱碩果歸山去、羊踏青坪報(bào)喜來!

羊年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,羊年的腳步正緩緩而來!

新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松亩U想!這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息!

看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩!

聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律!

我們激情滿懷、心潮澎湃!

今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂!

今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪!今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情!

今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄今天,我們學(xué)校的全體同仁在這里歡聚一堂,喜慶昨日的輝煌,展望美好的未來!

出席本屆年會(huì)的有:***、***、***、***、***、***等校領(lǐng)導(dǎo)、特邀嘉賓以及學(xué)校全體教職員工約七十人!

借此機(jī)會(huì),我代表年會(huì)籌備組向大家拜個(gè)早年!祝大家身體健康、工作順利,合家幸福、萬事如意!我們堅(jiān)信:在董事會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在***校長(zhǎng)的親切帶動(dòng)下,創(chuàng)新學(xué)校的事業(yè)一定能蒸蒸日上,明天將更加美好!

現(xiàn)在我宣布:江西撫州創(chuàng)新學(xué)校年會(huì)盛大開幕!

我們這次年會(huì)分三個(gè)樂章進(jìn)行,第一樂章----歡聲笑語(yǔ),第二樂章----美食狂歡,第三樂章----鶯歌燕舞!

現(xiàn)在進(jìn)行第一樂章----歡聲笑語(yǔ):。

1、讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)***書記致詞……;。

2、讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)***校長(zhǎng)致詞……;。

3、有請(qǐng)高中部代表***發(fā)言,大家歡迎;。

4、有請(qǐng)初中部代表***發(fā)言,大家歡迎;。

5、有請(qǐng)中專部代表***發(fā)言,大家歡迎;。

6、有請(qǐng)年會(huì)抽獎(jiǎng)節(jié)目主持人***、***上臺(tái)主持抽獎(jiǎng)節(jié)目。

(結(jié)束語(yǔ))。

沒有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒!

一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這歡聲與笑語(yǔ)匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。迎接即將到來的羊年。

快樂的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)!今天我們歡歌笑語(yǔ),我們暢想未來!

讓我們記住今天,讓我們期待明天。

最后,衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。

年會(huì)第一樂章到此結(jié)束。

現(xiàn)在有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和特邀嘉賓、全體教職員工合影留念。

之后請(qǐng)大家駐場(chǎng)休息片刻,5.30分我們進(jìn)行第二樂章----美食狂歡。

7.30分請(qǐng)全體人員轉(zhuǎn)場(chǎng)至多功能會(huì)議室進(jìn)行年會(huì)第三樂章----鶯歌燕舞。

舞蹈學(xué)校周年慶主持詞篇四

c:親愛的老師們。

d:同學(xué)們,大家。

合:晚上好!

介紹:我是今天晚會(huì)的主持人**:

e:五十五年風(fēng)雨兼程,五十五年自強(qiáng)不息。

f:五十五年春風(fēng)化雨,五十五年英才廣布。

g:五十五圈年輪,銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸。

b:五十五個(gè)春秋,記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚(yáng)。

c:五十五載辛勤耕耘,您開翻出廣袤的教育沃土。

a:五十五載篤誠(chéng)守望,我們迎來隆重的歡聚一堂。

b:今晚,燈光璀璨,喜氣洋洋。

f:今晚,彩旗飄飄,激情飛揚(yáng)。

g:今晚,我們?cè)诮k爛的舞臺(tái)上,唱響激越的旋律。

e:今晚,我們?cè)跉g樂的海洋里,放飛美麗的夢(mèng)想。

a:今晚,我們依偎在母校寬廣的懷抱,一起分享母校生日的快樂。

c:今晚,我們走進(jìn)了母校溫暖的心田,共同見證母校華誕的輝煌。

a:五十五年,肇基創(chuàng)業(yè),開啟山林,篳路藍(lán)縷,披荊斬棘,書寫華美的教育篇章。

b:歷屆領(lǐng)導(dǎo),薪火相繼,銳意進(jìn)取,成績(jī)斐然,震撼南粵,繼續(xù)美麗的杏壇神話。

g:師生一致,同心同德,教學(xué)相長(zhǎng),桃李飄香,其樂融融,流淌濃厚的師生情懷。

f:今天,讓我們把鮮花與掌聲獻(xiàn)給辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。

e:今天,讓我們把鼓舞和希望獻(xiàn)給每一位勤奮努力,自強(qiáng)不息的二中學(xué)子。

c:今天,讓我們以赤子般的真誠(chéng)、尊敬和莊嚴(yán),向母校獻(xiàn)禮,向母校致敬,向母校祝福!

下面我宣布:**市第二中學(xué)****現(xiàn)在開始!

舞蹈學(xué)校周年慶主持詞篇五

b:各位來賓。

c:親愛的老師們。

d:同學(xué)們,大家。

合:晚上好!

介紹:我是今天晚會(huì)的主持人xx:

e:五十五年風(fēng)雨兼程,五十五年自強(qiáng)不息。

f:五十五年春風(fēng)化雨,五十五年英才廣布。

g:五十五圈年輪,銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸。

b:五十五個(gè)春秋,記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚(yáng)。

c:五十五載辛勤耕耘,您開翻出廣袤的教育沃土。

a:五十五載篤誠(chéng)守望,我們迎來隆重的歡聚一堂。

b:今晚,燈光璀璨,喜氣洋洋。

f:今晚,彩旗飄飄,激情飛揚(yáng)。

g:今晚,我們?cè)诮k爛的舞臺(tái)上,唱響激越的旋律。

e:今晚,我們?cè)跉g樂的海洋里,放飛美麗的夢(mèng)想。

a:今晚,我們依偎在母校寬廣的懷抱,一起分享母校生日的快樂。

c:今晚,我們走進(jìn)了母校溫暖的心田,共同見證母校華誕的輝煌。

a:五十五年,肇基創(chuàng)業(yè),開啟山林,篳路藍(lán)縷,披荊斬棘,書寫華美的教育篇章。

b:歷屆領(lǐng)導(dǎo),薪火相繼,銳意進(jìn)取,成績(jī)斐然,震撼南粵,繼續(xù)美麗的杏壇神話。

g:師生一致,同心同德,教學(xué)相長(zhǎng),桃李飄香,其樂融融,流淌濃厚的師生情懷。

f:今天,讓我們把鮮花與掌聲獻(xiàn)給辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。

e:今天,讓我們把鼓舞和希望獻(xiàn)給每一位勤奮努力,自強(qiáng)不息的二中學(xué)子。

c:今天,讓我們以赤子般的真誠(chéng)、尊敬和莊嚴(yán),向母校獻(xiàn)禮,向母校致敬,向母校祝福!

下面我宣布:xx市第二中學(xué)xxxx現(xiàn)在開始!

結(jié)束語(yǔ)。

c:五十五年的歲月櫛風(fēng)沐雨,似水流年。

e:五十五年的追求永無止境,滄海桑田。

f:五十五年的歷經(jīng)寒暑,無數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)。

g:五十五年的揚(yáng)帆起航,數(shù)十萬學(xué)子在這里迸發(fā)智慧的火花。

b:凝結(jié)了五十五年的日月光華,如g的二中已經(jīng)群芳爭(zhēng)艷,桃李滿園。

a:經(jīng)歷了五十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,如g的二中一次次把夢(mèng)想寫成輝煌。

g:五十五年像一條長(zhǎng)河,奔騰不息滾滾東流。

b:五十五年像一幅畫卷,絢爛多彩歷久彌新。

e:五十五年像一部史書,博大深沉耐人尋味。

a:憶往昔,時(shí)光如水,那是風(fēng)雷激蕩的歲月。

f:看今朝,生命如歌,這是漫天飄香的豐收。

c:望未來,前程似錦,那是幸??M繞的憧憬。

b:跋涉的五十五年,是信念和智慧寫就的詩(shī)篇。

f:奮斗的五十五年,是熱情和汗水壘成的高峰。

e:輝煌的五十五年,是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。

g:愿我們的感恩,編成一束不敗的鮮花,給母校的生日帶來無限芬芳。

a:愿我們的祝福,化作一首澎湃的歡歌,為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。

c:嶄新的起跑線正在延伸,美麗的藍(lán)圖正在舒展。在母校五十五年華誕里,讓全體二中人共同祝福:

母校生日快樂,明天更輝煌!

下面我宣布xx二中xxxx到此結(jié)束。祝大家晚安!

舞蹈學(xué)校周年慶主持詞篇六

d:同學(xué)們,

合:大家,晚上好!

a:今日的校園鼓樂鏗鏘!

b:今日的校園彩旗飄揚(yáng)!

c:今日的校園高朋滿座!

d:今日的校園喜氣洋洋!

e表演!

合:現(xiàn)在開始!

e:下面介紹出席本次慶典活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓!他們是……。

a:感謝蒞臨今天慶典的所有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們,

b:讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來!

c:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx致辭!

d:謝謝xxx。接下來,歡迎育才學(xué)??偛靡胖蚁壬o我們講話,有請(qǐng)!

a:尹總的話語(yǔ)重心長(zhǎng),喚醒我們不要留戀昔日榮光;。

b:尹總的話落地鏗鏘,激發(fā)我們一如既往再創(chuàng)輝煌,去實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想!

c:公元1992年2月,尹才忠先生響應(yīng)鄧小平南巡號(hào)召,秉承行知育才精神,首創(chuàng)川東北民辦學(xué)校。

d:今天的廣安市育才學(xué)校,已成為擁有3200余名師生的市內(nèi)最大的民辦教育名校,

e:這無不凝結(jié)著幾代育才人的心血與汗水、堅(jiān)守和奉獻(xiàn)。

c:長(zhǎng)江奔騰我們的向往長(zhǎng)城雄偉我們的剛強(qiáng)。

d:五千年文明,三千年文字,二千年文學(xué)。

e:每一頁(yè)都是潑墨寫意的輝煌。

a:秦磚漢瓦,唐宋清風(fēng),驃騎千里,康乾盛世。

b:每一筆都是濃墨。

舞蹈學(xué)校周年慶主持詞篇七

c:親愛的老師們。

d:同學(xué)們,大家。

合:晚上好!

介紹:我是今天晚會(huì)的主持人xx:

e:五十五年風(fēng)雨兼程,五十五年自強(qiáng)不息。

f:五十五年春風(fēng)化雨,五十五年英才廣布。

g:五十五圈年輪,銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸。

b:五十五個(gè)春秋,記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚(yáng)。

c:五十五載辛勤耕耘,您開翻出廣袤的教育沃土。

a:五十五載篤誠(chéng)守望,我們迎來隆重的歡聚一堂。

b:今晚,燈光璀璨,喜氣洋洋。

f:今晚,彩旗飄飄,激情飛揚(yáng)。

g:今晚,我們?cè)诮k爛的舞臺(tái)上,唱響激越的旋律。

e:今晚,我們?cè)跉g樂的海洋里,放飛美麗的夢(mèng)想。

a:今晚,我們依偎在母校寬廣的懷抱,一起分享母校生日的快樂。

c:今晚,我們走進(jìn)了母校溫暖的心田,共同見證母校華誕的輝煌。

a:五十五年,肇基創(chuàng)業(yè),開啟山林,篳路藍(lán)縷,披荊斬棘,書寫華美的教育篇章。

b:歷屆領(lǐng)導(dǎo),薪火相繼,銳意進(jìn)取,成績(jī)斐然,震撼南粵,繼續(xù)美麗的杏壇神話。

g:師生一致,同心同德,教學(xué)相長(zhǎng),桃李飄香,其樂融融,流淌濃厚的師生情懷。

f:今天,讓我們把鮮花與掌聲獻(xiàn)給辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。

e:今天,讓我們把鼓舞和希望獻(xiàn)給每一位勤奮努力,自強(qiáng)不息的二中學(xué)子。

c:今天,讓我們以赤子般的真誠(chéng)、尊敬和莊嚴(yán),向母校獻(xiàn)禮,向母校致敬,向母校祝福!

下面我宣布:xx市第二中學(xué)xxxx現(xiàn)在開始!

舞蹈學(xué)校周年慶主持詞篇八

(女)春色滿園關(guān)不住,xxxx競(jìng)妖嬈。我們的母校已走過了×××個(gè)春秋,這是艱難創(chuàng)業(yè)的50年,也是人才輩出的50年,她已經(jīng)培育了眾多學(xué)子,他們成為了奮斗在各行各業(yè)的有用之人,為家鄉(xiāng)為祖國(guó)的繁榮作出了貢獻(xiàn)。

(男)伴隨這時(shí)代的步伐,今天的母校已經(jīng)是舊貌換新顏,她終于盼來了50歲的生日。

(合)此刻我們熱情似火,此刻我們心潮澎湃,就讓我們載歌載舞,為母校送上最誠(chéng)摯的祝福。

舞蹈學(xué)校周年慶主持詞篇九

青春飛揚(yáng)。

今天我們歡聚在這里,共同慶祝合肥工業(yè)大學(xué)建校60周年。

今天我們的心情無比激動(dòng),共同回憶合肥工業(yè)大學(xué)60年茁壯成長(zhǎng)的時(shí)光。

(合)放飛無限的遐想。

60年我們篳路藍(lán)縷,朝暉里由我們多少美好的愿望。

60年我們艱苦創(chuàng)業(yè),彩霞里由我們多少燦爛的憧憬。

60年,弦歌一路給了我們一個(gè)珍貴的啟示——那里有夢(mèng),哪里就有希望。

60年,一路弦歌讓我們明白了一個(gè)簡(jiǎn)單的真理——哪里有追求,哪里就是天堂。

今天,在母校60周年華誕的大喜日子里(合)我們回首夢(mèng)想,我們放飛希望,我們歡聚一堂,我們放聲歌唱。

(第一個(gè)節(jié)目)。

六十年的春風(fēng)吹白了老教授年輕時(shí)的黑發(fā)。

六十年的夏雨滋潤(rùn)了工大人那曾經(jīng)的夢(mèng)想。

六十年的秋霜凝聚著工業(yè)強(qiáng)國(guó)的青銅時(shí)代。

六十年的冬雪鑄造出科技興邦的銀色翅膀。

六十年春風(fēng)遍地霜。

六十年夏雨綠荷池。

秋霜凝重所有的果實(shí)。

冬雪潔凈所有的河床。

六十年有夢(mèng)的人實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)中的希望。

六十年有愛的人實(shí)現(xiàn)了純潔的理想。

(第二個(gè)節(jié)目)。

六十年弦歌星火傳遞。

六十年征程前赴后繼。

六十年拼搏為國(guó)效力。

(12合)六十年風(fēng)雨如磐。

(34合)六十年與時(shí)俱進(jìn)。

我們合肥工業(yè)大學(xué)xxx的校風(fēng)勇攀科學(xué)高峰。

我們合肥工業(yè)大學(xué)成就了以工為主xxx的辦學(xué)特色。鑄就了一代代工大人的理想。

工大人追風(fēng)逐電壯志飛揚(yáng)。

工大人摘星攬?jiān)滦埏L(fēng)浩蕩。

跨越高山。

跨越長(zhǎng)河。

跨越時(shí)空。

跨越新世紀(jì)。

(合)走在振興中華的最前方。

(第三個(gè)節(jié)目)。

歡慶的時(shí)刻人們總愛回想。

激動(dòng)的時(shí)候人們總要歌唱。

今天我們工大人歡聚一堂。

有多少往事令我們心潮激蕩。

有多少記憶讓我們倍感榮光。

我們向前輩道一聲(12合)感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了天堂。

(第四個(gè)節(jié)目)。

我們合肥工業(yè)大學(xué)60年來培養(yǎng)出的各類人才已經(jīng)形成一個(gè)龐大的軍團(tuán),人們親切的稱他為“工大軍團(tuán)”。

他們玉樹臨風(fēng),

他們英姿颯爽。

他們?cè)缱诽?yáng)晚追風(fēng)。

(12合)譜寫出一首首更快更高更強(qiáng)的壯麗詩(shī)篇。

(第五個(gè)節(jié)目)。

進(jìn)入新世紀(jì),合肥工業(yè)大學(xué)搶抓機(jī)遇乘勢(shì)而上,形成了東校區(qū),西校區(qū),xxxxx校區(qū)的發(fā)展格局,校園面積擴(kuò)大到3000畝,校舍建筑面積達(dá)xxxx平米,到xx年底,學(xué)校擁有17個(gè)院部,教學(xué)科研人員xx名,在校本科生xx人,碩士博士研究生xx人,有xxxxx個(gè)博士后流動(dòng)站,xx個(gè)一級(jí)學(xué)科......

(第六個(gè)節(jié)目)。

合肥工業(yè)大學(xué)為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,開放辦學(xué),強(qiáng)化內(nèi)涵。

為了適應(yīng)軍隊(duì)建設(shè)的需要,工大已成為第二炮兵xxxxxxx的基地。軍地聯(lián)合培養(yǎng)人才接觸碩果累累。

為了慶祝我們的校慶,我們請(qǐng)來了二炮文工團(tuán)潘長(zhǎng)江老師。

(第七個(gè)節(jié)目)。

老師,您好。

老師,您辛苦了。

老師,您還在校園里散步嗎。

您給我們父親一樣的慈愛,您給了我們母親一樣的溫馨,您淵博的學(xué)識(shí)寬闊的胸襟陶冶了我們的情感,純潔了我們的靈魂,提升著我們的品格,鑄造者我們的精神。

我們每前進(jìn)一步都有您關(guān)切的目光和關(guān)懷的詢問。

在攻堅(jiān)領(lǐng)域里您與我們一起飛翔,為我們把方向指明。

無論走到什么地方,您都是我們的精神寄托,您都是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

老師,今天我們向您獻(xiàn)上我們學(xué)子的禮贊,明天,我們定會(huì)向您獻(xiàn)上共和國(guó)騰飛的獎(jiǎng)杯。

(2人合)老師,您辛苦了(另2人合)老師,您辛苦了。

(第八個(gè)節(jié)目)。

小樹成長(zhǎng)離不開雨露陽(yáng)光。

工大成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷培養(yǎng)。

敬愛的鄧小平同志在視察黃山時(shí)為我校揮毫題寫了六個(gè)大字“合肥工業(yè)大學(xué)”為我校插上了騰飛的翅膀,使我校更如黃山云涌蒸蒸日上。

(第九個(gè)節(jié)目)。

歲月悠悠,滄海桑田。

孜孜以求,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)愛崗敬業(yè),毀人不倦的崇高品格。

這是合肥工業(yè)大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一筆寶貴的精神財(cái)富。也是學(xué)校能夠地理前進(jìn)的力量基礎(chǔ)和思想源泉。

前瞻未來,任重道遠(yuǎn)。

(第十個(gè)節(jié)目)。

山在歡呼,水在歌唱。

xx堂邊書聲瑯瑯,xx池畔美好風(fēng)光。

翡翠湖的天空盈盈。

將把新世紀(jì)的未來共同唱響。

六十年艱苦奮斗。

六十年玉汝于成。

六十年勵(lì)精圖治。

六十年薪火相傳的工大精神。

就是為了偉大祖國(guó)的繁榮昌盛。

祝愿我們合肥工業(yè)大學(xué)(12合)青春常在(34合)祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上。

讓我們高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀爭(zhēng)先進(jìn)位快發(fā)展為實(shí)現(xiàn)建設(shè)國(guó)內(nèi)先進(jìn)國(guó)際知名的高水平大學(xué)而努力拼搏!

(合)讓我們弦歌一路奔向明天!

(第十一個(gè)節(jié)目)。

合肥工業(yè)大學(xué)建校六十周年慶典文藝演出“弦歌一路高聲唱”到這里就要結(jié)束了。

祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們校慶愉快!

歡迎我們各位校友今后?;丶铱纯矗?/p>

祝愿同志們朋友們?nèi)f事如意事業(yè)有成!

朋友們?cè)僖姡?/p>

舞蹈學(xué)校周年慶主持詞篇十

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

b:各位來賓。

c:親愛的老師們。

d:同學(xué)們,大家。

合:晚上好!

介紹:我是今天晚會(huì)的主持人xx:

e:五十五年風(fēng)雨兼程,五十五年自強(qiáng)不息。

f:五十五年春風(fēng)化雨,五十五年英才廣布。

g:五十五圈年輪,銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸。

b:五十五個(gè)春秋,記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚(yáng)。

c:五十五載辛勤耕耘,您開翻出廣袤的教育沃土。

a:五十五載篤誠(chéng)守望,我們迎來隆重的歡聚一堂。

b:今晚,燈光璀璨,喜氣洋洋。

f:今晚,彩旗飄飄,激情飛揚(yáng)。

g:今晚,我們?cè)诮k爛的舞臺(tái)上,唱響激越的旋律。

e:今晚,我們?cè)跉g樂的海洋里,放飛美麗的夢(mèng)想。

a:今晚,我們依偎在母校寬廣的懷抱,一起分享母校生日的快樂。

c:今晚,我們走進(jìn)了母校溫暖的心田,共同見證母校華誕的輝煌。

a:五十五年,肇基創(chuàng)業(yè),開啟山林,篳路藍(lán)縷,披荊斬棘,書寫華美的教育篇章。

b:歷屆領(lǐng)導(dǎo),薪火相繼,銳意進(jìn)取,成績(jī)斐然,震撼南粵,繼續(xù)美麗的杏壇神話。

g:師生一致,同心同德,教學(xué)相長(zhǎng),桃李飄香,其樂融融,流淌濃厚的師生情懷。

f:今天,讓我們把鮮花與掌聲獻(xiàn)給辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。

e:今天,讓我們把鼓舞和希望獻(xiàn)給每一位勤奮努力,自強(qiáng)不息的二中學(xué)子。

c:今天,讓我們以赤子般的真誠(chéng)、尊敬和莊嚴(yán),向母校獻(xiàn)禮,向母校致敬,向母校祝福!

下面我宣布:xx市第二中學(xué)xxxx現(xiàn)在開始!

結(jié)束語(yǔ)。

c:五十五年的歲月櫛風(fēng)沐雨,似水流年。

e:五十五年的追求永無止境,滄海桑田。

f:五十五年的歷經(jīng)寒暑,無數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)。

g:五十五年的揚(yáng)帆起航,數(shù)十萬學(xué)子在這里迸發(fā)智慧的火花。

b:凝結(jié)了五十五年的日月光華,如g的二中已經(jīng)群芳爭(zhēng)艷,桃李滿園。

a:經(jīng)歷了五十五年的.風(fēng)風(fēng)雨雨,如g的二中一次次把夢(mèng)想寫成輝煌。

g:五十五年像一條長(zhǎng)河,奔騰不息滾滾東流。

b:五十五年像一幅畫卷,絢爛多彩歷久彌新。

e:五十五年像一部史書,博大深沉耐人尋味。

a:憶往昔,時(shí)光如水,那是風(fēng)雷激蕩的歲月。

f:看今朝,生命如歌,這是漫天飄香的豐收。

c:望未來,前程似錦,那是幸??M繞的憧憬。

b:跋涉的五十五年,是信念和智慧寫就的詩(shī)篇。

f:奮斗的五十五年,是熱情和汗水壘成的高峰。

e:輝煌的五十五年,是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。

g:愿我們的感恩,編成一束不敗的鮮花,給母校的生日帶來無限芬芳。

a:愿我們的祝福,化作一首澎湃的歡歌,為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。

c:嶄新的起跑線正在延伸,美麗的藍(lán)圖正在舒展。在母校五十五年華誕里,讓全體二中人共同祝福:

母校生日快樂,明天更輝煌!

下面我宣布xx二中xxxx到此結(jié)束。祝大家晚安!

舞蹈學(xué)校周年慶主持詞篇十一

女:今天,我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個(gè)人。

男:兔辭玉乾坤,

女:龍騰花世界。

男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,兔年已向我們揮手告別;。

女:冰雪封不住青春的熱情,龍年正隨春潮滾滾而來!

女:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

男:今天是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的迎春晚會(huì),同樣也是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學(xué)習(xí)成果的展示會(huì)。

女:四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校,5年來在趙鶴校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全體老師的努力下,教舞育人,培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這些孩子即學(xué)會(huì)了舞蹈又學(xué)會(huì)了怎樣做人,受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。

男:聽我們說了這么長(zhǎng)時(shí)間,那我們就掌聲有請(qǐng)我們四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校的創(chuàng)始人,我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校的校長(zhǎng),趙鶴女士上臺(tái)講話。

趙鶴講話。

女:誒,(名字),聽說紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺(tái)鎮(zhèn)開設(shè)了一個(gè)分校,你知道么?男:當(dāng)然知道了,在xxxx年四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校一共有兩個(gè)大事跡,第一個(gè)呢就是在xxxx年的月份,紅舞鞋舞蹈學(xué)校我愛你中國(guó)舞蹈隊(duì),獲得了七彩陽(yáng)光全國(guó)的金獎(jiǎng)。女:那第二件事呢。

男:別急呀,第二件事,就是在xxxx年8月份,四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺(tái)鎮(zhèn)創(chuàng)建了分校。而且,榆樹臺(tái)分校的校長(zhǎng)李盼盼校長(zhǎng)和趙鶴校長(zhǎng)一樣,獲得了中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì),注冊(cè)舞蹈教師的資格。

男:好,那就滿足大家的好奇心,來看看一群熱愛拉丁舞的小朋友為我們帶來的拉丁舞表演,我們愛拉丁。

女:掌聲有請(qǐng)。

二、我們愛拉丁。

男:怎么樣陽(yáng)陽(yáng),這群熱愛拉丁的孩子跳的不錯(cuò)吧?

女:還別說,真不錯(cuò),真好看。

男:還有件事,陽(yáng)陽(yáng)你肯定不知道,紅舞鞋舞蹈學(xué)校榆樹臺(tái)分校在xxxx年全國(guó)社會(huì)舞蹈考級(jí)中,拉丁舞,民族舞共有34名學(xué)生順利通過5級(jí)考試6級(jí)考試。

女:啊?學(xué)校才剛成立了不到1年,就已經(jīng)有34名學(xué)生考了級(jí)了,這足可以看出紅舞鞋舞蹈學(xué)校的教師有多么的優(yōu)秀和負(fù)責(zé)呀。

女:哎呀,這個(gè)我想想啊,哦,我知道了,是不是拉丁舞快樂恰恰呀?

男:真讓你給猜對(duì)了,下面我們就掌聲請(qǐng)出快樂恰恰。

三、快樂恰恰。

女:剛才的舞蹈好不好看?好看呀,觀眾朋友知道么,剛才表演這個(gè)節(jié)目的孩子們,他們還有一個(gè)舞蹈,叫做我愛你中國(guó),對(duì),就是在xxxx年獲得過一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎(jiǎng)的那個(gè)舞蹈。怎么樣,和我愛你中國(guó)的舞風(fēng)是完全不一樣吧!下面的這個(gè)節(jié)目呢是由剛剛表演完拉丁舞的紅舞鞋榆樹臺(tái)分校帶來的,表演的風(fēng)格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來看看。

四、泥娃娃和小老鼠。

女:(名字)我發(fā)現(xiàn)剛剛演出過的小朋友,大多都獲得過團(tuán)體獎(jiǎng)呀。

男:那是呀,紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一個(gè)才人倍出的地方呀,下面這個(gè)節(jié)目的表演團(tuán)體也是獲過獎(jiǎng)的,他們的作品波斯貓,在xxxx參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎(jiǎng)。女:是呀,我可真想看看他們今天給我們帶來的是什么樣的節(jié)目。

男:他們今天帶來的是特別有民族風(fēng)情蒙古舞蹈,草原小駿馬。

五、草原小駿馬。

男:如果說剛才的草原小駿馬,讓我有了一種置身于浩瀚無垠的大草原的感覺,那么,接下來的這個(gè)節(jié)目就會(huì)讓我有一種墜入無限的快樂之中,這個(gè)節(jié)目的姊妹篇曾經(jīng)在xxxx年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎(jiǎng),并參加了當(dāng)年的少兒春晚,獲得了一致好評(píng)。說了這么多,您肯定著急想知道這個(gè)節(jié)目時(shí)什么了,那我們就掌聲請(qǐng)出由中班的小朋友為我們帶來的歡樂的海洋。

六、歡樂的海洋。

男:這還不簡(jiǎn)單,我們用最熱烈的掌聲再次把他們請(qǐng)出來好不好?

女:還,那我們就掌聲有請(qǐng),榆樹臺(tái)分校為我們帶來的愛無止境。

七、愛無止境。

男:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩(shī)呢是我們從小就會(huì)背的,講述的是糧食來之不易的故事,那接下來的小鵬為我們帶來的舞蹈呢就是關(guān)于這首詩(shī)的,看看他們是怎么喂我們演繹的憫農(nóng)。

八、憫農(nóng)。

女:每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的夢(mèng)想可能很遠(yuǎn)大,想成為科學(xué)家為國(guó)爭(zhēng)光,有的夢(mèng)想可能很平凡,但卻也會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。有的人可以超越自己,成為閃耀的新星,有的人卻只能望著夢(mèng)想而搖頭止步。我們下一個(gè)節(jié)目呢,就是想告訴那些還沒為自己的夢(mèng)想努力過的人,怎么去超越夢(mèng)想。

九、超越夢(mèng)想。

十、開門紅。

女:怎么樣,觀眾朋友們,好看吧,這幫中老年人可是不簡(jiǎn)單呀,這里年紀(jì)最大的已經(jīng)有歲了,還能站在舞臺(tái)上為大家跳舞,厲害吧。紅舞鞋舞蹈學(xué)校的中老年班呢,還獲得過四平電視臺(tái)老爸老媽節(jié)目的年度總冠軍呢,真是讓人羨慕的老年人呀,希望他們身體永遠(yuǎn)這么健康,心態(tài)永遠(yuǎn)這么積極。下面的這個(gè)節(jié)目呢是扇子舞的姐妹篇,手絹舞,但不同的是,這是由一群小朋友帶來的,看看有什么不同的感覺吧,一起來欣賞手絹舞,紅紅的日子。

十一、手絹舞。

表演出來,歡迎我們小二班的同學(xué)帶來的詠鵝。

十二、詠鵝。

女:剛剛的詠鵝還有之前的憫農(nóng)呀,我習(xí)慣叫他們?yōu)樘圃?shī)舞蹈,這些舞蹈呢從編舞到排練,都是由一個(gè)老師完成的,這個(gè)老師呀,就是我們的吳小平老師,吳小平老師是吉林省舞蹈家協(xié)會(huì)的會(huì)員,四平市舞蹈家協(xié)會(huì)理事,獲得中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)注冊(cè)舞蹈教師資格,編排的舞蹈,多次獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。最最重要的一點(diǎn),吳小平老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且極其耐心的輔導(dǎo)孩子每一個(gè)動(dòng)作,曾經(jīng)獲得過很多獎(jiǎng)項(xiàng),但為人又十分低調(diào),絕對(duì)是家長(zhǎng)們可以信賴的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以后長(zhǎng)的又漂亮又有氣質(zhì),那么那種舞蹈最鍛煉氣質(zhì)呢,對(duì),就是芭蕾形體。那么我們下面這段舞呢,就是芭蕾形體舞,聽媽媽講那過去的事。

十三、聽媽媽講那過去的事。

男:哎呀,看了我們小同學(xué)跳的舞之后,我整個(gè)人的氣質(zhì)都出來了。下面這個(gè)節(jié)目的名字交叫做陽(yáng)光少年,我要著重的介紹下他的指導(dǎo)教師,趙鶴校長(zhǎng),同事也是這個(gè)舞的指導(dǎo)教師。趙鶴老師她畢業(yè)于遼寧芭蕾舞學(xué)院,是吉林師范大學(xué)的舞蹈教師,國(guó)家級(jí)的體育舞蹈裁判,國(guó)家級(jí)的拉丁舞教師,編排的舞蹈多次獲得國(guó)家級(jí)省級(jí)大獎(jiǎng),07年參加?xùn)|三省拉丁舞大獎(jiǎng)賽獲得第一名,xxxx年到xxxx年為吉林師范大學(xué)編排的大學(xué)生舞《大姑年沒大姑娘浪》《我們》等全部獲得最佳表演獎(jiǎng),為吉林師范大學(xué)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。說了這么多,我們來看看她世道的這個(gè)舞蹈吧。

十四、陽(yáng)光少年。

十五、波斯貓。

男:陽(yáng)陽(yáng),你知道西班牙頭牛士么?

女:這話說的,誰不知道呀,現(xiàn)實(shí)中沒見過,還沒在電視上見過么,就是一個(gè)斗牛士拿著一塊紅布么。

男:但是我今天要給你看的可不是這個(gè),是用拉丁舞表演出的斗牛,那氣勢(shì),一點(diǎn)不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看,他們來了。

十六、斗牛。

男:陽(yáng)陽(yáng),剛才這個(gè)好看吧?

女:當(dāng)然好看了。

男:這個(gè)舞蹈呀,獲得過xxxx年?yáng)|三省國(guó)標(biāo)舞大賽的總冠軍,并且這個(gè)舞蹈的指導(dǎo)教師趙鶴老師獲得了最佳教師裁判獎(jiǎng)呢。

十七、歡樂地跳吧。

女:正如剛剛(名字)說過的,這和剛才的舞風(fēng)差別很大呀,之前的那個(gè)是偏民族一點(diǎn)的,而剛剛的舞蹈完全是異域風(fēng)情呀。誒,你知道么,我就非常喜歡學(xué)習(xí)跳舞,但是就是學(xué)不會(huì),就看起來非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作,做起來就非常不容易了,特別難。

男:我新年的愿望志向可遠(yuǎn)大了。不是說xxxx年是不平凡的一年么,我希望我們的國(guó)家呢能順順利利的度過去,每個(gè)人都能平平安安。

男:好,下面我們就掌聲有請(qǐng)我們的小朋友帶來的盛世歡騰。

十八、盛世歡騰。

男:飛揚(yáng)的青春吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不改的昨天;。

女:激揚(yáng)的旋律演繹時(shí)代的激越,凝聚情懷不悔的今天。

男:告別昨天,我們站在新的起點(diǎn);。

女:展望明天,我們描繪更加美好絢麗的風(fēng)景線。

男:在這里,我們共同祝愿,祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校桃李滿天下。

女:在這里,我們共同祝愿,祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮強(qiáng)大。

男:xxxx紅舞鞋龍之舞迎春晚會(huì),在這里就要和您說再見了。

舞蹈學(xué)校周年慶主持詞篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位校友,老師們、同學(xué)們:

盛世三江慶佳節(jié),金秋戎城迎嘉賓。今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),熱烈慶祝xx學(xué)院建校30周年。在此,我代表xx學(xué)院全體師生員工,向蒞臨今天慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈歡迎!向回到母校的各位校友表示親切問候!向長(zhǎng)期以來,一直關(guān)心、支持xx學(xué)院發(fā)展建設(shè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友、各位來賓表示衷心感謝!向?yàn)閤x學(xué)院建設(shè)、發(fā)展付出辛勞的全體師生員工,特別是離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師表示親切問候并致以深深的敬意!

30年風(fēng)雨兼程,30年巨大變遷。從1978年國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)建立宜賓師范專科學(xué)校至今,伴隨著改革開放的步伐,xx學(xué)院已走過創(chuàng)辦、遷建、升本、迎檢等不平凡的歷程。

過去的30年,是xx學(xué)院人奮發(fā)進(jìn)取,自我超越的30年。從師專到本科院校,從3個(gè)??茖I(yè)到39個(gè)本科專業(yè),從幾百名在校生到1xx多名的辦學(xué)規(guī)模,從面向省內(nèi)招生到面向全國(guó)招生,從量的積淀到質(zhì)的飛躍,宜賓學(xué)院人譜寫了一曲曲探索與創(chuàng)新、光榮與夢(mèng)想交相輝映的動(dòng)人樂章。

過去的30年,是xx學(xué)院人勵(lì)精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè)的30年。30年的發(fā)展歷程,雖歷經(jīng)風(fēng)雨、幾度滄桑,但一代又一代xx學(xué)院人懷揣夢(mèng)想,意氣風(fēng)發(fā),勵(lì)精圖治,在曲折中前進(jìn),在困境中崛起,在改革中發(fā)展,書寫了一段感人的,創(chuàng)造了宜賓學(xué)院美好的今天。

學(xué)院形成了“厚德、博學(xué)、篤行、精進(jìn)”的校訓(xùn),探索出了“以本為本,務(wù)本創(chuàng)新;以質(zhì)為本,進(jìn)出雙興;以生為本,辦學(xué)為民”的辦學(xué)理念,形成了“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成才為志,人與人和諧,人與自然協(xié)調(diào)”的良好校風(fēng),初顯了“依靠地方,踐行理念,服務(wù)地方”的辦學(xué)特色,積淀了“艱苦奮斗、負(fù)重自強(qiáng)、勇于拼博、無私奉獻(xiàn)”的創(chuàng)業(yè)精神……。這些都已深深地融入了宜賓學(xué)院人的血脈之中,成為了宜賓學(xué)院人迎接挑戰(zhàn)、奮發(fā)進(jìn)取的精神支柱和力量源泉。

回顧歷史,飲水思源。

xx學(xué)院的30年是各級(jí)黨政重視、關(guān)心、支持發(fā)展的30年,是教育主管部門、兄弟院校和社會(huì)各界大力支持和幫助的30年,是宜賓500多萬人民對(duì)宜賓學(xué)院傾心關(guān)愛的30年。宜賓學(xué)院將永遠(yuǎn)珍藏這份最為寶貴的歷史記憶。

舞蹈學(xué)校周年慶主持詞篇十三

開場(chǎng):

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

女:親愛的同學(xué)們,大家。

合:晚上好!

女:火熱的青春,激情飛揚(yáng);五彩的夢(mèng)想,絢麗繽紛。

男:燦爛的微笑,朝氣蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射。

女:在這青春的舞臺(tái)上,踏著歡樂的舞步,我們的心共一個(gè)頻率。

男:在這激蕩的旋律里,合著動(dòng)感的節(jié)拍,我們的心同一個(gè)吶喊。

男:本次比賽的評(píng)委由音樂學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈老師擔(dān)任,他們是:

女:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來。

女:此次大賽,經(jīng)過初賽、復(fù)賽后,共有12組選手脫穎而出,進(jìn)入決賽。我們將以評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,采取十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取最后平均得分的方式來進(jìn)行成績(jī)的判定。最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。

男:下面由我來說一下本次比賽的評(píng)分細(xì)則。其中對(duì)舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律,有節(jié)奏感(1分);表演過程中的動(dòng)作流暢、協(xié)調(diào)、表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)(2分);舞蹈表演具有時(shí)代感,抒發(fā)健康情懷,能夠展現(xiàn)舞者風(fēng)采(2分);精神飽滿,臺(tái)風(fēng)端正,現(xiàn)場(chǎng)反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)(1分);服裝造型符合舞蹈表演形式,表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果(1分)。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性(2分);舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意(1分)。好的,以上就是我們的評(píng)分細(xì)則。

女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

男:動(dòng)感的舞姿,展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽決賽,

合:現(xiàn)在開始!

男:跟著音樂,合著節(jié)拍,看著人來人往,聽著潮起潮落,在震撼的音樂中釋放自。

女:用震撼的音樂燃燒熱情,用充滿活力的舞姿閃耀青春,每一個(gè)音符的跳躍,都盡顯著年輕的活力與張揚(yáng),下面是由二號(hào)選手——等人帶來的爵士《change》,請(qǐng)欣賞。

女:感謝選手們熱情洋溢的表演,接下來有請(qǐng)為我們帶來歌曲。

女:接下來將要宣布的是第二組選手得分情況了,五號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得分,六號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最得分,最終得分。

男:感謝他們的精彩演繹,請(qǐng)欣賞由等人帶來的藏族舞表演。

男:接下來是二等獎(jiǎng)獲得者,他們是:有請(qǐng)為我們的選手頒獎(jiǎng)。再次恭喜她們。

結(jié)束:

男:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿,本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了,

合:老師,同學(xué),再見!

舞蹈學(xué)校周年慶主持詞篇十四

舞蹈是肢體藝術(shù),作為藝術(shù)范文的大類之一,它既傳統(tǒng),又現(xiàn)代。下面就是本站小編給大家整理的舞蹈學(xué)校校慶。

主持詞。

僅供參考。

甲:送走乍暖還寒的五月,迎來了六月燦爛的時(shí)光。

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

丙:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

?。毫掠型甑奈滞?,六月有童年的太陽(yáng)。

戊:六月,也是xx藝校校慶的日子。

合:我們?yōu)閷W(xué)校慶祝歡呼。

我們?yōu)樾c添彩增光。

甲:各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:各位來賓。

丙:各位老師。

?。焊魑患议L(zhǎng)。

戊:各位小朋友。

合:大家上午好。

甲:歡迎大家光臨“牽手相伴留守娃xx與你共成長(zhǎng)”

——xx藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校15周年慶典活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

乙:參加今天慶典活動(dòng)的還有一群特殊的少年伙伴。

丙:他們還在嗷嗷待哺時(shí),父母就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。

?。核麄儽涣粼诩抑?,孤獨(dú)地像荒草一樣生長(zhǎng)。

戊:留守兒童——空巢的孩子更需要關(guān)愛和溫暖。

甲:我曾經(jīng)遇到過這么一位鄉(xiāng)村少年,他想媽媽時(shí)總是在夜里獨(dú)自流淚。

他頑皮地揪著自己的耳朵對(duì)我說:

多么希望媽媽也能經(jīng)常揪一揪自己的耳朵——嘗一嘗母愛的味道。

乙:多點(diǎn)親情,多點(diǎn)溫暖,莫讓小鳥被空巢冷落。

丙:多點(diǎn)陽(yáng)光,多點(diǎn)雨露,莫讓小花將花季錯(cuò)過。

丁:同享春天,美麗的花園到處花紅葉綠。

戊:同享藍(lán)天,明媚的天空到處鶯歌燕舞。

合:牽手相伴留守娃,xx與你共成長(zhǎng)。

甲:今年六月,兒童節(jié)撞上了端陽(yáng)節(jié),那么快樂也是加倍的1+1。

首先請(qǐng)欣賞由集團(tuán)董事長(zhǎng)帶領(lǐng)全體古箏教師及部分學(xué)員表演的古箏齊奏:《汨羅江上》。

(以下節(jié)目由導(dǎo)演酌定或1人、或1-2(男女)人上場(chǎng)主持)。

(二)。

龍舟飛濺滄桑水。

千古清流汨羅江。

謝謝董事長(zhǎng)等藝術(shù)家?guī)淼囊磺帤饣啬c的古箏經(jīng)典名曲《汨羅江上》。

xx藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校自1999年創(chuàng)辦以來,堅(jiān)持以“挖掘藝術(shù)潛能、提升綜合素養(yǎng)、塑造美好心靈”為辦學(xué)方向,確立了“辦一流藝術(shù)中心,育高水平演奏人才”的教學(xué)目標(biāo),贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)的贊譽(yù)和學(xué)生的喜愛。眾多學(xué)生在“三獨(dú)”比賽、全國(guó)藝術(shù)大賽、藝術(shù)考級(jí)等活動(dòng)中都獲得了優(yōu)異的成績(jī),許多學(xué)生進(jìn)入音樂學(xué)院深造。xx藝校成為了湖南藝術(shù)教育培訓(xùn)界的標(biāo)桿。

接下來請(qǐng)欣賞舞蹈:《熱力節(jié)奏》。

表演者:麓谷校區(qū)拉丁舞大一班和小二班學(xué)員。

(三)。

這里,奏響生命的樂章。

這里,放飛藝術(shù)的希望。

這里,綻放人生的夢(mèng)想。

請(qǐng)聽葫蘆絲齊奏《竹樓情歌》。

由xxx老師帶領(lǐng)麓谷校區(qū)葫蘆絲學(xué)員共同演奏。

(四)。

春苗是春天綠色的符號(hào)。

它撐破泥土向春天報(bào)個(gè)早到。

它抽芽發(fā)葉昂首在春風(fēng)里。

然后,讓嬌艷的百花次第醉倒。

請(qǐng)接著欣賞古箏齊奏《春苗》。

表演者——四方坪、北山校區(qū)選送。

(五)。

走進(jìn)六月,走進(jìn)翠綠的地帶。

走進(jìn)六月,走進(jìn)燦爛絢麗的新世界。

我們的幸福象花兒一樣朵朵盛開。

下一個(gè)節(jié)目是幼兒中國(guó)舞《好一朵小蘭花》。

表演者:麓谷校區(qū)中國(guó)舞幼兒興趣一班。

(六)。

春夏秋冬偷偷轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。

突然發(fā)現(xiàn)遺失了一些時(shí)間。

在記憶里曾經(jīng)熟悉的星星。

是不是一如從前的童年。

請(qǐng)欣賞吉它與聲樂《爸爸去哪兒》。

(七)。

接下來請(qǐng)大家在《漁舟唱晚》的古聲古韻中欣賞古色古香的的中國(guó)茶藝表演。

表演者:寧鄉(xiāng)校區(qū)成人學(xué)員及潤(rùn)沁茶館茶藝師。

(八)。

童年,像是一罐打翻了的蜜,到處溢滿了甜蜜。

童年,像是一筐踩翻了的星星,四處光輝熠熠。

民族舞串燒《美麗的姑娘》《詠鵝》。

表演者:寧鄉(xiāng)校區(qū)中國(guó)舞大一班和小一班。

(九)。

是自立,讓我們承受了風(fēng)浪。

是自強(qiáng),讓我們堅(jiān)定了希望。

老師同學(xué)讓我們挺起胸膛。

愛心媽媽蕩起了我人生的雙漿。

請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《留守心聲》。

【中心環(huán)節(jié)—“愛心媽媽現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)領(lǐng)留守兒童”活動(dòng),由主持臨場(chǎng)即興發(fā)揮】。

(十)。

請(qǐng)欣賞羅景文演奏的鋼琴獨(dú)奏曲《春舞》。

(十一)。

音樂能陶冶人的情操。

舞蹈更能抒發(fā)人的情感。

下一個(gè)節(jié)目少兒印度舞《明亮的眼睛》。

表演者:麓谷校區(qū)中國(guó)舞小二班。

(十二)。

今天我們是祖國(guó)的花朵。

明天我們將成為祖國(guó)的棟梁。

少年志則中國(guó)志,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。

我們放飛理想,我們崛起夢(mèng)想。

我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

古箏配樂詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說》。

表演者:寧鄉(xiāng)校區(qū)古箏班與小主持班學(xué)員。

(十三)。

動(dòng)感力感、氣墊如虹。

質(zhì)感美感、精彩紛呈。

扭動(dòng)狂野奔放的爵士舞步。

展現(xiàn)嘻哈文化的街頭風(fēng)情。

下面將要表演的是少兒街舞和爵士時(shí)尚街舞。

表演者:麓谷校區(qū)街舞興趣班和爵士興趣班。

(十四)。

下面請(qǐng)大家閉上眼睛。

和我一起流連于空山鳥林。

用耳朵聆聽宛轉(zhuǎn)的鳥語(yǔ)。

用心靈感受美妙的琴音。

二胡齊奏《空山鳥語(yǔ)》。

表演者:麓谷校區(qū)全體師生。

(十五)。

簡(jiǎn)單明快的樂曲從小朋友們稚嫩的雙手中流淌出來,真是別有一番趣味。他們能有這樣一番成績(jī),除了老師們細(xì)心培養(yǎng)外,更多的是有家人的大力支持。在此讓我們衷心地感謝所有的家長(zhǎng)們,感謝你們對(duì)藝術(shù)的理解和支持,謝謝!

合唱《簸箕上的麻雀》。

表演者:xx藝術(shù)專職教師(由寧鄉(xiāng)及麓谷校區(qū)選送)。

(十六)。

xx藝?!?/p>

對(duì)公眾,敢于擔(dān)當(dāng),堅(jiān)守誠(chéng)信。

對(duì)學(xué)生,因材施教,以人為本。

對(duì)家長(zhǎng),以誠(chéng)相待,用心溝通。

對(duì)伙伴,共謀發(fā)展,實(shí)現(xiàn)雙贏。

請(qǐng)欣賞舞蹈《留守天空》。

表演者:麓谷校區(qū)中國(guó)舞大一班。

(十七)。

xx藝校遵循“一流的環(huán)境,一流的師資,一流的服務(wù),一流的平臺(tái)”的教學(xué)方向,建設(shè)了一支團(tuán)結(jié)向上,責(zé)任心強(qiáng),業(yè)務(wù)能力突出的教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)和教師隊(duì)伍。

接下來請(qǐng)欣賞由管樂教聯(lián)手吹奏的管樂串燒《卡通樂園》。

(十八)。

魚快樂,是因?yàn)樗幸黄宄旱乃颉?/p>

鳥快樂,是因?yàn)樗幸黄邓{(lán)的天空。

花快樂,是因?yàn)樗苎b點(diǎn)江山的美麗。

樹快樂,是因?yàn)樗梢詾槌青l(xiāng)增綠。

我們快樂,是因?yàn)槲覀冊(cè)谒囆g(shù)的搖籃里成長(zhǎng)。

我們快樂,是因?yàn)槲覀兲氖蔷羰课璐笱劬Α?/p>

爵士舞《大眼睛》。

表演者:寧鄉(xiāng)校區(qū)中國(guó)舞幼兒興趣班。

(十九)。

勵(lì)志。

成才。譬如曾經(jīng)資助學(xué)生xx從小學(xué)六年級(jí)直到高三畢業(yè),她現(xiàn)已畢業(yè)于北京對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)英語(yǔ)系,就業(yè)于北京一家合資企業(yè)做翻譯。資助xx同學(xué)初中一年級(jí)到高三畢業(yè),現(xiàn)已就讀于四川大學(xué)化工系。

輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干。

培訓(xùn)藝校給你溫暖,這是你停靠的港灣。

深深地凝望你的眼,藝術(shù)是我們的語(yǔ)言。

培訓(xùn)藝校給你溫馨,xx藝校與你共成長(zhǎng)。

大合唱《讓世界充滿愛》《留守兒童之歌》。

演唱者:寧鄉(xiāng)校區(qū)師生和家長(zhǎng),大家掌聲歡迎。

【合唱完畢,全體謝幕。5位主持人上場(chǎng)】。

(二十)結(jié)束語(yǔ)。

甲:今晚老師們獻(xiàn)藝、同學(xué)們舞蹈。

乙:今晚孩子們彈琴、家長(zhǎng)們歡笑。

丙:我們用琴聲學(xué)習(xí)交流。

丁:我們讓藝術(shù)鑒賞提高。

戊:今晚我們牽手相伴留守兒童。

合:今晚空巢的孩子相擁在媽媽的懷抱。

乙:感謝親愛的爸爸媽媽,是你們送我們走進(jìn)藝術(shù)的搖籃。

丙:感謝親愛的老師,是你們讓我們童年的旋律更加美妙。

?。焊兄x您們,陪伴著我們快樂的童年。

戊:感謝您們,為我們付出了智慧和辛勞。

甲:時(shí)光悄悄流淌,美妙的音符還在指尖跳躍。

乙:讓時(shí)間停住,精彩的節(jié)目我們還沒看夠。

丙:慶典活動(dòng)結(jié)束了,音樂留下了。

丁:嘉賓要離開了,愛心留下了。

戊:今晚,我們不說再見,

甲:期待我們用耳朵用心靈再次相邀。

乙丙:相約下一個(gè)五年。

丁戊:相約下一個(gè)十年。

合:相約xx藝校蒸蒸日上萬馬奔騰的明朝。

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舞蹈學(xué)校周年慶主持詞篇十五

尊敬的各位家長(zhǎng),各位同學(xué),親愛的老師們,大家下午好!

今日的舞臺(tái)星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺(tái),在這放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),我們歡聚一堂,讓我們?nèi)紵械臒崆椋M情詮釋我們無畏的青春!

流金歲月,xx舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過8個(gè)春秋。8年來,我們舞蹈,我們成長(zhǎng),我們揮灑著汗水與淚水,收獲著每一份成功!

在此,請(qǐng)?jiān)试S我們代表xx舞蹈學(xué)校全體師生,向一直以來支持與關(guān)心xx舞蹈事業(yè)的家長(zhǎng)與朋友們表示最衷心的感謝!并對(duì)今天能夠來到現(xiàn)場(chǎng)的各位家長(zhǎng)和朋友們,表示最熱烈的歡迎!

xx舞蹈學(xué)校位于開發(fā)區(qū),擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施.地理位置優(yōu)越,教師經(jīng)驗(yàn)豐富,是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。

xx舞蹈學(xué)校開設(shè)課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈組合、成品舞蹈等。

xx舞蹈學(xué)校開設(shè)班級(jí)有:初級(jí)班(招收對(duì)象為未接觸過藝術(shù)的學(xué)員);中級(jí)班(招收對(duì)象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員)。

音樂能陶冶人的情操,舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天,就讓我們?cè)谶@里,共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)!

現(xiàn)在我宣布,xx舞蹈學(xué)校文藝匯報(bào)演出——現(xiàn)在開始!

1、中國(guó)范兒。

出的是中國(guó)氣兒,吃的是中國(guó)味兒,穿的是中國(guó)樣兒,寫的是中國(guó)字兒,走的`是中國(guó)線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國(guó)范兒!中國(guó)范兒就是這么這么帥!中國(guó)就是這么有氣概!下面請(qǐng)欣賞xx舞蹈學(xué)校的朋友帶來的舞蹈《中國(guó)范兒》。

2、時(shí)針時(shí)針快快跑。

時(shí)間就像流水,匆匆不能回頭。時(shí)間,對(duì)我們來說是寶貴的,我們應(yīng)該加倍珍惜,努力進(jìn)步。下面,請(qǐng)欣賞1舞蹈《時(shí)針,時(shí)針,快快跑》。

3、豬啊豬。

豬豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕。

4、微笑的季節(jié)。

陽(yáng)光,灑向蔥翠的森林;雨露,滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園,他們含著甘露甜笑,健康快樂地成長(zhǎng)。掌聲有請(qǐng)朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節(jié)》。

5、傣家妹。

6、考級(jí)組合。

舞蹈是藝術(shù)皇冠上的一顆紅寶石,她高雅、優(yōu)美,充滿著藝術(shù)的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和扎實(shí)的基本功散發(fā)著充滿真、善、美的童心體驗(yàn)和審美追求。請(qǐng)欣賞朋友的舞蹈教學(xué)展示——《考級(jí)組合》。

7、花兒朵朵向太陽(yáng)。

8、快樂的羊?qū)殞殹?/p>

9、xx藍(lán)。

10、快樂兒歌。

今天是一個(gè)快樂的日子,我們都在盡情地歌唱,都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律,跳起輕快的舞步吧。下面,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂兒歌》。

11、煙花三月。

12、可愛娃娃。

肉嘟嘟的臉,水汪汪的大眼睛,的酒窩,紅紅的嘴唇,是誰這么可愛呢?是我們一班的朋友呀!請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛娃娃》。

13、雞也瘋狂。

14、阿里郎。

阿里郎是一首著名的朝鮮族民歌,歌曲中那段真摯的愛情故事被后人廣為傳唱,接下來朋友將以他們的舞姿來重新演繹這首經(jīng)典歌曲,請(qǐng)欣賞歌伴舞《阿里郎》。

15、草。

16、女兵。

瞧!遠(yuǎn)處走來一群青春、活潑、激情的女兵,他們將用自己的青春和熱血去保衛(wèi)祖國(guó)邊疆。請(qǐng)欣賞舞蹈《女兵》。

17、寵物貓流浪貓。

18、萬物生。

蟲魚鳥獸、春夏秋冬、山石沙海,一切物質(zhì)都以生命的不同形態(tài)存在宇宙中,我們不得不為之驚嘆:驚嘆她的鬼斧神工;驚嘆她的巧妙絕倫。是誰有這么神奇的力量?佛教樂以其獨(dú)特的樂章做出詮釋。請(qǐng)欣賞《萬物生》。

結(jié)束語(yǔ)。

快樂的時(shí)光總是短暫的,而短暫的快樂時(shí)光卻讓大家難以忘懷。

讓我們共同祝愿各位家長(zhǎng)身體健康,萬事如意,

祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!同時(shí),我們的常年班也在火爆的招生中,希望朋友們積極涌躍的報(bào)名,期待我們的再次相聚。

各位家長(zhǎng)、朋友們,再見!

舞蹈學(xué)校周年慶主持詞篇十六

合:上午好!

男:當(dāng)秋風(fēng)吹盡最后一片落葉,

女:當(dāng)冬日的暖陽(yáng)融化凜冽的寒風(fēng),

男:當(dāng)青春的編織成跳動(dòng)的音符,

女:當(dāng)成長(zhǎng)的腳步演繹為動(dòng)人的歌聲,

男:我們懷著驕傲、自豪、感恩和激動(dòng)的心。

女:迎來了淄博xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校十周歲的生日!

男:xx你在十年的光陰中執(zhí)著前行,

女:xx你在十年的歲月中書寫輝煌!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

乙:親愛的老師們、同學(xué)們。

丙:讓我們一起為xx十年走過的輝煌歡呼。

?。鹤屛覀円黄馂閤x十年取得的成就雀躍歌唱!

男;十年風(fēng)雨,十年夢(mèng)想,十年拼搏,十年輝煌。

女:今天的xx到處是流光溢彩、熱情奔放、喜氣洋洋。

男:今天,我們歡聚一堂,怎不豪情滿膛!

女:在剛剛過去的十年里,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

丙:他所帶來的教育理念和辦學(xué)方式不僅影響了淄博,乃至整個(gè)中國(guó)的民辦教育。

?。核麨橹袊?guó)的基礎(chǔ)教育注入了新的活力,在中國(guó)刮起了素質(zhì)教育的時(shí)代之風(fēng)。

男:十年來,我們始終遵循王校長(zhǎng)先進(jìn)的教育理念:“無條件地愛每一個(gè)孩子?!?/p>

女:十年來,我們始終堅(jiān)持“既要考出好成績(jī),又要全面發(fā)展”的目標(biāo)。

男:在這里,老師們把教育當(dāng)成事業(yè),用心、用靈魂去做教育。

女:在這里,孩子們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛下,長(zhǎng)成呦呦雛鷹,展翅欲飛。

男:在這里,每一位家長(zhǎng)朋友都傾情付出,給予我們充分的信任和支持。

女:十年磨一劍,十年來,我xx一步步走向輝煌!

男:我校連年獲得“優(yōu)秀名辦學(xué)?!薄皟?yōu)秀示范學(xué)?!钡榷囗?xiàng)榮譽(yù);。

女:歷屆學(xué)生家長(zhǎng)更是口碑相傳,美譽(yù)度節(jié)節(jié)攀高!

甲:今天,在這個(gè)歷史性的時(shí)刻,在這個(gè)難忘的日子。

乙:讓我們以赤子般的真誠(chéng)與敬意。

丙:感謝王校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們同舟共濟(jì),不斷前行。

丁:讓我們共同祝福我們xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

合:十周歲生日快樂!

甲:現(xiàn)在,我宣布,xx十周年校慶表彰及慶祝演出。

合:現(xiàn)在開始!

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