走進(jìn)和諧的春天讀后感范文(19篇)

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走進(jìn)和諧的春天讀后感范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-24 15:44:16     小編:雅蕊

讀后感是對(duì)閱讀一本書后的個(gè)人感受和思考的總結(jié)。寫讀后感時(shí)要注重語言的表達(dá)和修辭,以增加文章的表現(xiàn)力和吸引力。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感,希望能夠幫助大家更好地理解和評(píng)價(jià)所讀之書。

走進(jìn)和諧的春天讀后感篇一

假期里,我讀了一本名字叫做《走進(jìn)和諧的春天》的書。我被書里的一句句警句名言所激勵(lì)著,被一篇篇美文吸引著,被一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事感動(dòng)著。

和諧是什么?在你我的身邊,總有一道和諧的陽光照耀著我們的身心,讓我們覺得溫暖,令我們感受幸福。和諧——是一首跨越國(guó)界的歌;和諧——是對(duì)次序和法律的敬意;和諧——是永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心;和諧——是奮發(fā)的創(chuàng)業(yè)精神,和諧——是和平衛(wèi)士的奉獻(xiàn)與承諾;和諧——是對(duì)大自然的珍惜呵護(hù)…``可你知道和諧這個(gè)詞的含義嗎?所謂“和”,左邊一個(gè)“禾”,右邊一個(gè)“口”,顧名思義,人人都有飯吃,人人都能過上豐衣足食的好日子。而“諧”字,左邊一個(gè)“言”,右邊一個(gè)“皆”,意思就是人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見,人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由??梢姡昂椭C”就是人們內(nèi)心樸素而美好的愿望。仰望藍(lán)天,滿眼盡是朵朵白云;放眼身邊,無處不唱響著“和諧”的音符。記得在這本書中,有這樣一個(gè)故事讓我感動(dòng)。那是在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一座鄉(xiāng)村醫(yī)院的產(chǎn)房里有一位孕婦因難產(chǎn)而生命面臨危險(xiǎn),可是這家小醫(yī)院并沒有實(shí)行剖腹產(chǎn)的手術(shù)器械。于是院長(zhǎng)馬上打電話到上級(jí)醫(yī)院請(qǐng)求援助??h婦保醫(yī)院的院長(zhǎng)一接到電話,立刻準(zhǔn)備好剖腹產(chǎn)手術(shù)所必須的手術(shù)器械,頂風(fēng)冒雨趕到幾十里外的鄉(xiāng)村醫(yī)院,為那位生命危在旦夕的產(chǎn)婦實(shí)施了剖腹產(chǎn)。由于得到了及時(shí)的手術(shù),使這位產(chǎn)婦最終脫離了危險(xiǎn),而且還產(chǎn)下了一個(gè)白白胖胖的6斤多重的男嬰。因?yàn)橛羞@樣的人,才會(huì)有這樣的社會(huì)。

春天,一個(gè)多么美麗的字眼,她每年都會(huì)來臨,人們每天都可以看到春天美麗的景色,感覺到春天的溫暖。但是你有沒有試過走進(jìn)和諧的春天呢?那會(huì)是一個(gè)美好的地方。

人的心靈就像是一個(gè)豐富的收納袋,它不斷的收獲自己的需求,但它更多的應(yīng)該是付出。孟子曰:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。同學(xué)們,讓我們以善良的心去包容整個(gè)世界,以感恩的心去感謝所有給過我們幫助的人,以仁愛和誠(chéng)信之心去幫助所有需要幫助的人——愿我們的心靈永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃,艷麗芬芳!愿我們以誠(chéng)信友愛之心,共建我們的和諧春天!

加油~!呵呵~!

走進(jìn)和諧的春天讀后感篇二

在我們的身邊,總有一道和諧的光照耀著我們,讓我們感到幸福。只要我們放眼看世界,就會(huì)到處發(fā)現(xiàn)和諧’這兩個(gè)音符。

10月7日凌晨4點(diǎn),臺(tái)風(fēng)羅莎突然襲來,在鄉(xiāng)村醫(yī)院的產(chǎn)房里有一位產(chǎn)婦難產(chǎn)。那家醫(yī)院并沒有進(jìn)行手術(shù),上級(jí)醫(yī)院一接到電話就立刻頂著風(fēng),冒著雨趕到幾十里外的鄉(xiāng)村醫(yī)院,立刻為那位產(chǎn)婦實(shí)行了剖腹產(chǎn)手術(shù)。由于手術(shù)及時(shí),是這位產(chǎn)婦脫離了危險(xiǎn),而且還產(chǎn)下了一個(gè)白白胖胖的6斤多重的男嬰呢!

還有龍游縣塔石鄉(xiāng)豆腐王村的村民們發(fā)現(xiàn)村里的水受污染了,就大膽地寫了一封信給省長(zhǎng),讓政府引起了重視,解決了問題。

其實(shí)生活中有許許多多的事例:你看那些創(chuàng)造整潔環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人,不管酷暑寒冬,不管暴風(fēng)驟雨還是大雪紛飛,依然可以看到他們勤勤懇懇、一絲不茍、任勞任怨地工作。爸爸也一樣,不管是烈日炎炎,還是寒風(fēng)刺骨,他總是忍著腳痛,為人民的和諧而工作。他們的盡心盡職中讓我們感受到和諧就在我們身邊。

只要我們善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),和諧就在我身邊。如果全世界得人都奉獻(xiàn)出一滴和諧的雨滴,那么將下起和諧之雨,在和諧之雨的灌溉下,地球?qū)⒊錆M和諧之氣。和諧的雨滴敲打著樹葉發(fā)出聲音你看,就連天上的神仙都在悄悄地傾聽這和諧動(dòng)人的樂章,為人間有如此美妙的天簌之音而折服,這真是和諧人間,讓神仙也羨慕。

走進(jìn)和諧的春天讀后感篇三

“和諧”常常令人感動(dòng),本書中最令我感動(dòng)的是獨(dú)臂教師徐世紅,雖然他在意外中失去了左臂,但他的人生卻沒有殘缺,他勇敢的站在了講臺(tái)上,作起了一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,他深愛這孩子們,每時(shí)每刻都辛勤的教育、照顧這些調(diào)皮可愛的孩子們,他認(rèn)真,全校所有的學(xué)生都?xì)w他管。他早早的準(zhǔn)備好了學(xué)生們要上的課程,一樣也不漏。他的心里就只有孩子,他全心全力負(fù)責(zé)的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

“和諧”是人與人之間無聲的語言,“和諧”可以代表一個(gè)人,一個(gè)民族,甚至可以代表一個(gè)國(guó)家,我們每一個(gè)人都應(yīng)該做好自己的“和諧”,處理好身邊得“和諧”讓社會(huì)更加美好。

作為少先隊(duì)員的我,應(yīng)當(dāng)做好每一件事,關(guān)心同學(xué),做一個(gè)有道德的人。

我們的身邊總會(huì)有一些“和諧”的事發(fā)生,這說明了現(xiàn)代人都懂得了“和諧”都為了世界而努力。

走進(jìn)和諧的春天讀后感篇四

當(dāng)青春快要漸漸遠(yuǎn)行時(shí),但愿我的筆可以記下那些日子的點(diǎn)滴;菜粉蝶的卵是淺黃色的,通常產(chǎn)在卷心菜葉子的背面。英是很細(xì)心,也很溫柔的一個(gè)女孩。"不,就按原價(jià),五塊錢;街庭月下,舉杯投鋳,對(duì)影成三。頓頓失失的往事回想起來層出不窮,令人感到傷感惆悵的事兒卻是一大疊,惟一讓自己感到欣慰的是某個(gè)時(shí)期曾和一同學(xué)突發(fā)其奮,努力學(xué)習(xí)了一段時(shí)間的芝麻小事。

和諧也是去幫助別人:獻(xiàn)出一滴血,救活快到絕境的人,得到生存的.希望,就像是東日溫暖的陽光照射在大地上,給人們溫暖。

又想起四川汶川大地震時(shí),大家踴躍捐錢、捐物,你捐多少,我捐多少,其中有一件事讓我映像深刻:有一個(gè)乞丐,他居然捐了一百元,對(duì)于乞丐來說這可能是他好幾年的錢呀!這難道不是愛心嗎?還有一件事是:一個(gè)老師在地震來臨房屋倒塌時(shí),老師為了保護(hù)孩子,他拼了命趴在六個(gè)孩子上面,六個(gè)孩子終于活了下來,而老師卻犧牲了,這個(gè)老師就姓潭。

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”對(duì)于我們,也許僅僅是少買一點(diǎn)零食,少買幾件衣服,就可以災(zāi)區(qū)人民享受到愛的雨露。當(dāng)我們的綿薄之力,卻可以改變一個(gè)孩子乃至一個(gè)家庭的命運(yùn)時(shí),那是多么的快樂!

我們?cè)谏钪?,誰也離不開別人的幫助。只有在充滿愛心、富有同情心的關(guān)愛和互助的社會(huì)中,我們才能生活的更幸福、更美滿,我們的社會(huì)才會(huì)更和諧、更加欣欣向榮。

愛,是一種巨大的力量,從內(nèi)心部迸發(fā)而出,能讓我們發(fā)揮出無窮的智慧和活力,愛,是一根強(qiáng)大的支柱,無論面臨怎樣的困境,都能催生我們頑強(qiáng)的斗志和毅力。

構(gòu)建和諧社會(huì)是我們的共同理想,每一個(gè)都獻(xiàn)出點(diǎn)滴愛心就匯成一股暖流,讓社會(huì)更加溫暖,我們也就會(huì)更加靠近和諧社會(huì)的理想。

走進(jìn)和諧的春天讀后感篇五

作文我心里想著?350字作文讓大興安嶺為人民服務(wù)生活。簡(jiǎn)介:來自外太空智多星球的小飛豬,是一只會(huì)用耳朵飛的粉紅色小豬哦。這就是我美麗的家鄉(xiāng),我愛我的家鄉(xiāng)!月湖公園里一片生機(jī)勃勃的景象。她總會(huì)告訴我:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”一位同學(xué)向他投來詫異的目光?“你沒事吧,怎么樣,疼不疼。

讀了《走進(jìn)和諧的春天》一書后,我就對(duì)“和諧”這個(gè)詞語有了更深的了解,知道了和諧是多么重要。

“和諧”是民主法治;“和諧”是公平正義;“和諧”是誠(chéng)信友愛;“和諧”是充滿活力;“和諧”是安定有序;“和諧”還是人與自然的和諧相處。

《走進(jìn)和諧的春天》這一本書記錄了關(guān)于和諧的格言警句、古代美文、小故事與和諧的蹤跡(新聞)。其中,有一位年近90歲的老奶奶省吃儉用,辛辛苦苦積蓄的5000余元,在金嶺頭建起了一間簡(jiǎn)易平房,專門收養(yǎng)殘疾人和孤寡老人。20多年來,這個(gè)簡(jiǎn)陋的“福利院”由小到大,至今每間屋子可以容下100多人,像這樣的屋子已經(jīng)有60多個(gè)、收養(yǎng)人1280余人。有些殘疾老人非常難照顧,但神經(jīng)病人更難伺候,有時(shí)把糞便涂抹在墻上,有時(shí)把剛穿好的衣服又脫個(gè)精光。但是,這個(gè)老奶奶沒有一句怨言。她的子女們都勸她回家過榮華富貴的生活,可是,這個(gè)老奶奶卻挽絕了。

我希望:和諧能在社會(huì)蔓延下去,每個(gè)人都和諧地、安詳?shù)囟冗^每一天,讓我們共同努力,讓中國(guó)更加美好、讓世界更加和諧!

走進(jìn)和諧的春天讀后感篇六

和諧也是去幫助別人:獻(xiàn)出一滴血,救活快到絕境的人,得到生存的希望,就像是東日溫暖的陽光照射在大地上,給人們溫暖。

又想起四川汶川大地震時(shí),大家踴躍捐錢、捐物,你捐多少,我捐多少,其中有一件事讓我映像深刻:有一個(gè)乞丐,他居然捐了一百元,對(duì)于乞丐來說這可能是他好幾年的錢呀!這難道不是愛心嗎?還有一件事是:一個(gè)老師在地震來臨房屋倒塌時(shí),老師為了保護(hù)孩子,他拼了命趴在六個(gè)孩子上面,六個(gè)孩子終于活了下來,而老師卻犧牲了,這個(gè)老師就姓潭。

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!睂?duì)于我們,也許僅僅是少買一點(diǎn)零食,少買幾件衣服,就可以災(zāi)區(qū)人民享受到愛的雨露。當(dāng)我們的綿薄之力,卻可以改變一個(gè)孩子乃至一個(gè)家庭的命運(yùn)時(shí),那是多么的快樂!

我們?cè)谏钪?,誰也離不開別人的幫助。只有在充滿愛心、富有同情心的關(guān)愛和互助的社會(huì)中,我們才能生活的更幸福、更美滿,我們的社會(huì)才會(huì)更和諧、更加欣欣向榮。

愛,是一種巨大的力量,從內(nèi)心部迸發(fā)而出,能讓我們發(fā)揮出無窮的智慧和活力,愛,是一根強(qiáng)大的支柱,無論面臨怎樣的困境,都能催生我們頑強(qiáng)的斗志和毅力。

構(gòu)建和諧社會(huì)是我們的共同理想,每一個(gè)都獻(xiàn)出點(diǎn)滴愛心就匯成一股暖流,讓社會(huì)更加溫暖,我們也就會(huì)更加靠近和諧社會(huì)的理想。

走進(jìn)和諧的春天讀后感篇七

“和諧”是什么?“和”,左邊一個(gè)“禾”,右邊一個(gè)“口”,顧名思義,人人都有飯吃,人人都能過上豐衣足食的日子。“諧”,左邊一個(gè)“言”,右邊一個(gè)“皆”,人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見,人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由??梢姡昂椭C”是人們樸素而美好的愿望。

和諧的社會(huì)得靠我們大家去創(chuàng)造。就說我們身邊的吧,人與人之間的相互關(guān)心,相互幫助;人與人之間的相互信賴,相互尊重--------是呀,社會(huì)的和諧,正是從我們身邊開始。這一點(diǎn),我可是深有體會(huì)的哦!

記得有一年,剛放暑假,表姐打電話邀我去做客,我便坐公交車前往。一上車我才想起沒有準(zhǔn)備零錢。最小的錢就是兩元錢的紙幣,投了是不找零錢的,那多不值??!忽然,我的手摸到了一樣?xùn)|西——游戲幣,和一元錢差不多的那種。怎么辦?投了它吧,可以省下一元錢買自己喜歡的零食吃,可這太不誠(chéng)實(shí)了;不投吧,哪到得了目的地呢!最終,我還是心一狠,攥著游戲幣,轉(zhuǎn)身向車上走去,迅速把它投進(jìn)了投幣箱里。找了個(gè)位子坐下,但心里總不是滋味。

我似乎感覺到周圍的乘客們都在用異樣的眼神看我,又似乎感到身上有許多小蟲子在爬動(dòng),渾身上下都很不舒服。要是大家都像我一樣,那司機(jī)們的辛勤付出不就沒了回報(bào)?我們的社會(huì)怎么和諧呢?我開始為自己的行為感到可恥。也不知哪來的勇氣,幾步?jīng)_向投幣箱。

我的行為引起了乘客和司機(jī)的不解:“小姑娘,你不是已經(jīng)投過幣了嗎?”“對(duì)不起,我剛才投了游戲幣,這個(gè)算補(bǔ)上的?!蔽倚÷暤恼f著,有些害羞?!岸嗪玫男」媚?,哪個(gè)學(xué)校的?”“可得讓老師好好表揚(yáng)表揚(yáng)?!薄皼]什么,這是我應(yīng)該做的?!?/p>

誠(chéng)實(shí)換回的是寬容,而兩者換回的是那一份和諧。人們離不開和諧,社會(huì)更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起,從自己做起,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)幫助,學(xué)會(huì)關(guān)心,多一份關(guān)愛少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,那么我們的社會(huì)便會(huì)充滿和諧,世界就會(huì)變得更美好,我們每一位小學(xué)生都會(huì)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

走進(jìn)和諧的春天讀后感篇八

春天需要什么?需要綠色,需要生機(jī),需要美麗,更需要和諧。但這些因素只有春天需要嗎?當(dāng)然不,何時(shí)何地都需要它們,尤其是和諧。

看了《走進(jìn)和諧春天》這本書,我感觸很深。從書名就可以看出,這本書的關(guān)鍵詞就是“和諧“二字。書中的一個(gè)個(gè)故事讓我知道生活中不能缺少和諧,和諧生活更溫暖,更幸福。其實(shí)在生活中做到和諧并不是難事,只要做到這幾點(diǎn)就夠了:

2.“共享陽光,共創(chuàng)文明”和諧社會(huì)需要公平正義。沒人惹事,沒人做壞事,社會(huì)就自然充滿正義了。

3.“牽手你我,與愛同行”。和諧社會(huì)需要誠(chéng)信友愛,人與人之間充滿愛,充滿誠(chéng)信時(shí),人間就會(huì)充滿幸福。

4.“點(diǎn)燃?jí)粝?,書寫精彩”。和諧社會(huì)需要陽光活力,有了活力就有了健康,有了健康就有和諧。

5.“秩序社會(huì),有道通行”和諧社會(huì)需要安定有序。只要遵守交通法就會(huì)平安。

6.“親親家園,親親世界”。和諧社會(huì)要親近自然。大自然是人類的故鄉(xiāng),我們要保護(hù)自然環(huán)境,珍惜自然資源,留給子孫一片美麗家園。

讓我們一起創(chuàng)建和諧社會(huì)吧!

走進(jìn)和諧的春天讀后感篇九

作文當(dāng)青春快要漸漸遠(yuǎn)行時(shí),但愿我的筆可以記下那些日子的點(diǎn)滴;菜粉蝶的卵是淺黃色的,通常產(chǎn)在卷心菜葉子的背面。英是很細(xì)心,也很溫柔的一個(gè)女孩。"不,就按原價(jià),五塊錢;街庭月下,舉杯投鋳,對(duì)影成三。頓頓失失的往事回想起來層出不窮,令人感到傷感惆悵的事兒卻是一大疊,惟一讓自己感到欣慰的是某個(gè)時(shí)期曾和一同學(xué)突發(fā)其奮,努力學(xué)習(xí)了一段時(shí)間的芝麻小事。

和諧也是去幫助別人:獻(xiàn)出一滴血,救活快到絕境的人,得到生存的希望,就像是東日溫暖的陽光照射在大地上,給人們溫暖。

又想起四川汶川大地震時(shí),大家踴躍捐錢、捐物,你捐多少,我捐多少,其中有一件事讓我映像深刻:有一個(gè)乞丐,他居然捐了一百元,對(duì)于乞丐來說這可能是他好幾年的錢呀!這難道不是愛心嗎?還有一件事是:一個(gè)老師在地震來臨房屋倒塌時(shí),老師為了保護(hù)孩子,他拼了命趴在六個(gè)孩子上面,六個(gè)孩子終于活了下來,而老師卻犧牲了,這個(gè)老師就姓潭。

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”對(duì)于我們,也許僅僅是少買一點(diǎn)零食,少買幾件衣服,就可以災(zāi)區(qū)人民享受到愛的雨露。當(dāng)我們的綿薄之力,卻可以改變一個(gè)孩子乃至一個(gè)家庭的命運(yùn)時(shí),那是多么的快樂!

我們?cè)谏钪?,誰也離不開別人的幫助。只有在充滿愛心、富有同情心的關(guān)愛和互助的社會(huì)中,我們才能生活的更幸福、更美滿,我們的社會(huì)才會(huì)更和諧、更加欣欣向榮。

愛,是一種巨大的力量,從內(nèi)心部迸發(fā)而出,能讓我們發(fā)揮出無窮的智慧和活力,愛,是一根強(qiáng)大的支柱,無論面臨怎樣的困境,都能催生我們頑強(qiáng)的斗志和毅力。

構(gòu)建和諧社會(huì)是我們的共同理想,每一個(gè)都獻(xiàn)出點(diǎn)滴愛心就匯成一股暖流,讓社會(huì)更加溫暖,我們也就會(huì)更加靠近和諧社會(huì)的理想。

走進(jìn)和諧的春天讀后感篇十

我看了《走進(jìn)和諧的春天》這本書,感受頗深。書中通過一個(gè)個(gè)小故事,告訴我們做人的原則:要誠(chéng)實(shí)、厚道,要有一顆感恩的心,要懂得為他人著想,才能創(chuàng)造一個(gè)和諧社會(huì)。

這本書讓我受益匪淺?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”這章讓我了解在生活中,一定要有規(guī)矩,約束自己,這樣才可以有一定的秩序,不會(huì)讓生活亂七八糟。比如紅綠燈,有了它,車輛可以有規(guī)律地通行,確保安全,不然大馬路上車子橫沖直撞,非常容易出車禍,影響大家生活和行車。

它還告訴我們要助人為樂。同學(xué)間互相幫助,不但方便學(xué)習(xí),而且可以增進(jìn)友誼,使班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭。同事間互相幫助,可以讓自己和他人有一個(gè)良好的工作環(huán)境,也更有利于互補(bǔ)各自的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。

這本書中的英雄故事最令我感動(dòng):孟祥斌舍身救人,犧牲自己寶貴的生命,去救一個(gè)素不相識(shí)的跳河女孩,看到他的小女兒大叫:“爸爸沒了,爸爸沒了”時(shí),我的心都快碎了。我們生活中也有許多平民英雄,抓小偷的,奮勇救火的,幫助別人度過難關(guān)的……我們雖然當(dāng)不上英雄,但是可以從小事做起,為長(zhǎng)大做大事奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

從這本書中我學(xué)到了很多,了解了許多人生的真諦,學(xué)會(huì)了做人的好方法,真是讓我受益匪淺。

走進(jìn)和諧的春天讀后感篇十一

寒假里,我讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書。《走進(jìn)和諧的春天》分成了六章。每一章都告訴我們一個(gè)和諧社會(huì)必需有的條件。

令我印象深刻的是第86頁的《永不疲倦的“獵鷹”》。獵鷹朱關(guān)忠,已58歲,然而他仍在值勤崗位上。年過半百的他,再過幾年就到法定的退休年齡了,我想對(duì)于民警來說,這已是力不從心的年齡了,雖然他比不上年輕小伙子們有力氣,有精力,但還是在抓捕著那些危害人民利益的小偷們。我們會(huì)把他的精神牢記在心。

令我印象深刻的還有第64頁的《獨(dú)臂教師的人生支點(diǎn)》。一個(gè)獨(dú)臂教師,徐世紅老師。13歲的時(shí)候,在一次事故中,他的手臂被軋了,最終只能截肢。當(dāng)村里缺少老師的時(shí)候,他成了鄉(xiāng)村小學(xué)唯一的老師。所有年級(jí)的課都是由他來上。而且因?yàn)闂l件簡(jiǎn)陋,所有的`教學(xué)器具都是他自己做的。我曾用一只手接瓜子,結(jié)果大部分瓜子掉在地上,連接瓜子都這么難,何況做器材了,我想徐老師一定受了不少的苦。后來有親戚叫他去做生意,他知道如果他走了,學(xué)校里就沒有老師了,于是他就放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。徐老師在那個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)里堅(jiān)持了10年,直到被調(diào)到另一所小學(xué),他的心里無時(shí)無刻不在牽掛著孩子們。這樣的人我們也應(yīng)該牢牢記在心里。

讀了《走進(jìn)和諧的春天》我知道了和諧社會(huì)需要民主法制、需要公平正義、需要誠(chéng)信友愛、需要充滿活力、需要安定有序、需要人和自然和諧相處。我也知道了在我們身邊有許許多多令我們敬佩的人。

走進(jìn)和諧的春天讀后感篇十二

“和諧”是什么?讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書,讓我懂得了“和諧”的真正含義?就如書中所說的:“‘和諧’是人人都能過上豐衣足食的日子,擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由的生活?!椭C’是一首跨越國(guó)界的歌;是對(duì)秩序和法律的敬意;是人們永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心;是平凡人生迸發(fā)的創(chuàng)業(yè)精神;是和平衛(wèi)士的奉獻(xiàn)與承諾;是人類對(duì)大自然的珍惜和呵護(hù)……”

“和諧”時(shí)時(shí)發(fā)生在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān)。當(dāng)我讀到第三章牽手你我他,與愛同行中,“大愛無聲”這個(gè)故事時(shí),我被深深地打動(dòng)了。它講述了家住在臺(tái)州市路橋區(qū)梧嶼街道金嶺頭人稱“三爺姆”的洪云蘭,用生平省吃儉用的所有積蓄建起一座并不大的福利院,不求回報(bào)的收養(yǎng)和照顧著一些殘疾人和孤寡老人的感人故事。

這讓我不由得想起發(fā)生在我奶奶身上的一件事:記得有一次奶奶外出買菜時(shí),因?yàn)橛晏炻坊?,一不小心摔了一跤,扭傷了腳,疼得坐在地上起不來。這時(shí),過路的一位小伙子看見后毫不猶豫地扶起奶奶,并背著奶奶去附近醫(yī)院看病。家人們趕到后想要好好謝謝小伙子,而小伙子卻說:“這沒什么,每個(gè)人都會(huì)有碰到困難的時(shí)候,都希望能得到別人的幫助。”是啊,正是這些平凡的人,無私地付出,譜寫著一曲曲“和諧”的動(dòng)人樂章。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的思想家孟子就曾說到“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!比伺c人之間的交往也是這樣的道理,只有心存著關(guān)愛、體諒與感恩,才能擁有和諧的美麗。

走進(jìn)和諧的春天讀后感篇十三

《走進(jìn)和諧的春天》讀后感作文當(dāng)青春快要漸漸遠(yuǎn)行時(shí),但愿我的筆可以記下那些日子的點(diǎn)滴;菜粉蝶的卵是淺黃色的,通常產(chǎn)在卷心菜葉子的背面。英是很細(xì)心,也很溫柔的一個(gè)女孩。"不,就按原價(jià),五塊錢;街庭月下,舉杯投鋳,對(duì)影成三。頓頓失失的往事回想起來層出不窮,令人感到傷感惆悵的事兒卻是一大疊,惟一讓自己感到欣慰的是某個(gè)時(shí)期曾和一同學(xué)突發(fā)其奮,努力學(xué)習(xí)了一段時(shí)間的芝麻小事。

和諧也是去幫助別人:獻(xiàn)出一滴血,救活快到絕境的人,得到生存的希望,就像是東日溫暖的陽光照射在大地上,給人們溫暖。

又想起四川汶川大地震時(shí),大家踴躍捐錢、捐物,你捐多少,我捐多少,其中有一件事讓我映像深刻:有一個(gè)乞丐,他居然捐了一百元,對(duì)于乞丐來說這可能是他好幾年的錢呀!這難道不是愛心嗎?還有一件事是:一個(gè)老師在地震來臨房屋倒塌時(shí),老師為了保護(hù)孩子,他拼了命趴在六個(gè)孩子上面,六個(gè)孩子終于活了下來,而老師卻犧牲了,這個(gè)老師就姓潭。

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!睂?duì)于我們,也許僅僅是少買一點(diǎn)零食,少買幾件衣服,就可以災(zāi)區(qū)人民享受到愛的雨露。當(dāng)我們的綿薄之力,卻可以改變一個(gè)孩子乃至一個(gè)家庭的命運(yùn)時(shí),那是多么的快樂!

我們?cè)谏钪?,誰也離不開別人的幫助。只有在充滿愛心、富有同情心的關(guān)愛和互助的社會(huì)中,我們才能生活的更幸福、更美滿,我們的社會(huì)才會(huì)更和諧、更加欣欣向榮。

愛,是一種巨大的力量,從內(nèi)心部迸發(fā)而出,能讓我們發(fā)揮出無窮的智慧和活力,愛,是一根強(qiáng)大的支柱,無論面臨怎樣的困境,都能催生我們頑強(qiáng)的斗志和毅力。

構(gòu)建和諧社會(huì)是我們的共同理想,每一個(gè)都獻(xiàn)出點(diǎn)滴愛心就匯成一股暖流,讓社會(huì)更加溫暖,我們也就會(huì)更加靠近和諧社會(huì)的理想。

走進(jìn)和諧的春天讀后感篇十四

涼爽的春風(fēng)帶著陣陣花的清香迎面撲鼻而來,好清爽!

說起和諧,可謂是無人不知,無人不曉。可你了解和諧這個(gè)詞的含義嗎?也許寥寥無幾吧!“和”,左邊一個(gè)“禾”,右邊一個(gè)“口”,顧名思義,人人都有飯吃,人人都能過上豐衣足食的好日子。而“諧”字,左邊一個(gè)“言”,右邊一個(gè)“皆”,意思就是人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見,人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由。可見,“和諧”就是人們內(nèi)心樸素而美好的愿望。

書,被我一頁一頁地打開,文字,一行一行地在我眼前跳躍。書中的人物也一個(gè)一個(gè)的走到我面前。一篇叫“大愛無聲”的故事如同吸鐵石一般吸引了我:“在臺(tái)州市金嶺頭住著一位80多歲的平凡老人,她的真實(shí)姓名叫洪云蘭,大家都親昵的叫她“三爺姆”,她樂于助人,從十八歲開始一路做好事。到了晚年,她也不閑著,平時(shí)省吃儉用積蓄的5000余元蓋了間平房,20年來一共收養(yǎng)了1280多人。如今從一間平房發(fā)展到容納近百人的60間房,雖然人多,但三爺姆總是耐心、無償?shù)卣疹櫋笨吹竭@里,我不經(jīng)打了一個(gè)冷顫。1280余人?。∵@是一個(gè)什么概念?女兒們紛紛前來勸母親回家享清福,三爺姆20多年來一步也未曾離開她的福利院,成了“有家不歸”的老人??墒巧喜∷朗侨酥@?,有一天老人不在了,那福利院的1280多人該怎么辦?讓他們自生自滅嗎?不!我相信,會(huì)有許許多多的志愿者前來精心的照料的,因?yàn)槲覉?jiān)信21世紀(jì)的社會(huì)一定是一個(gè)和諧的社會(huì),一定不會(huì)忘了唱起“和諧”的交響曲!

我是一個(gè)平凡的小學(xué)生,我沒有不平凡的壯舉,憑我現(xiàn)在的力量,連自己都“自身難?!保矣幸活w不平凡的、真摯的心。我會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),也會(huì)以身作則,自覺抵制社會(huì)上的不良風(fēng)氣。有一句古話是這樣說的“男兒志在四方?!笨墒牵蚁朐诤竺嬖偌由弦痪洹芭畠褐究膳沤?!”因?yàn)?,我?jiān)信只要我有著自己宏偉的夢(mèng)想,努力去實(shí)踐,一定會(huì)抵達(dá)“珠穆朗瑪峰”!——我用好好讀書,成為祖國(guó)的棟梁,去幫助需要幫助的人,讓人人“都有飯吃”!

如果你問我“何謂和諧?”我會(huì)告訴你答案有很多很多……和諧,是遇到困難時(shí)的坐懷不亂;和諧,是親人間的心靈相通;和諧,是鄰里間的一個(gè)微笑、一聲寒暄;和諧,是擁擠的公交車上的一聲“請(qǐng)坐”;和諧,是他人遇難時(shí)的見義勇為;和諧,是一方有難,八方支援;和諧,就是為人們做一些力所能及的小事……既然和諧那么簡(jiǎn)單,就請(qǐng)你們伸出那一雙雙援助之手,一齊唱響“和諧”的交響曲吧!

走進(jìn)和諧的春天讀后感篇十五

一棵樹不能改變氣候,但森林可以改變氣候。一個(gè)人不能改變社會(huì),但所有社會(huì)成員的共同努力可以改變社會(huì)。我們要建造和諧社會(huì),就需要所有社會(huì)成員的共同努力。俗話說的好:“家和萬事興”、“萬事以和為貴”,這就說明了和諧是一個(gè)家庭的關(guān)鍵。但是,光靠家庭和諧是不夠的,還要鄰居、同學(xué)之間和諧共處。和諧社會(huì)需要“公平正義”,西方神話中有個(gè)正義女神,她蒙著雙眼,一手拿天平,一手持利劍。蒙著雙眼,意味對(duì)所有的`人都一視同仁,公平對(duì)待;天平代表公平,用它衡量法律;利劍代表力量,用它維護(hù)法律。

教育我們不能因?yàn)橛亚楹镁头帕藟娜?,一個(gè)人做了壞事就應(yīng)該得到應(yīng)有的懲罰,也不能因?yàn)樗悄愕某鹑司驼J(rèn)為他只會(huì)做壞事。記得有這樣一則新聞:晚上6點(diǎn)左右,兩名身高在1米80以上的男青年在南京定淮門大街上的“寧百超市”里偷竊,此時(shí)恰好被超市已懷孕8個(gè)月的女營(yíng)業(yè)員胡俊秀看見,于是她大喊一聲:“有小偷啊?!眱擅星嗄暌姞?,嚇得急忙逃跑,不料小胡快步上前,緊緊抓住兩名男青年的手臂。兩名男青年使勁掙扎,小胡則緊抓不放,最后,被其他聞?dòng)嵹s來的女營(yíng)業(yè)員和當(dāng)班經(jīng)理抓獲,并撥打110報(bào)警。我覺得和諧的社會(huì)要靠大家來維持。這位女營(yíng)業(yè)員很勇敢,她不顧一切地去抓小偷,最終促成了正義的勝利。

三十六歲在溫州金有利皮鞋廠的義務(wù)工李學(xué)生。他在火車快駛過時(shí)奮不顧身,救了兩名年幼的兒童。那是在二零零五年的初春,那時(shí)李學(xué)生正途經(jīng)金溫鐵路,這時(shí)一列貨車飛馳而來,兩名幼小的兒童站在鐵軌上已經(jīng)被呼嘯而來的列車嚇呆了。李學(xué)生一下子跳了過去,把男孩一下子甩出了鐵軌,當(dāng)他要去抓小女孩時(shí),無情的列車已經(jīng)把他撞倒。小男孩得救了而李學(xué)生卻犧牲了。他們種種的表現(xiàn)都那么值得我們學(xué)習(xí),所以,我以后也要像書上說的那樣去做,做一個(gè)正直的人,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

走進(jìn)和諧的春天讀后感篇十六

每當(dāng)深沉的夜幕覆蓋了燦爛的陽光,在樹上嘰嘰喳喳的小鳥換上了知了知了的蟬兒,我便會(huì)情不自禁地仰望著那深藍(lán)、恬靜的夜空,捫心自問:生命是什么?是漂流瓶?是溪水?是白紙?還是流星、交響樂?《走進(jìn)和諧的春天》向我們?cè)忈屃艘磺校?/p>

世界如此美妙,生命卻如此短暫。年僅二十八歲的孟祥斌,一個(gè)人感動(dòng)了一座城市。他為救一個(gè)素不相識(shí)的輕生女子,在寒風(fēng)凜凜的冬日,毫不猶豫地跳進(jìn)冰冷的婺江,時(shí)光和生命就在那一刻凝固,女孩得救了,他卻獻(xiàn)出自己寶貴的生命。在城南橋上,他三歲的女兒大聲哭喊著:“爸爸!爸爸沒了!”

雖然他的生命那么短暫,卻讓自己綻放出最美麗的光芒。

為了紀(jì)念孟祥斌,金華市民中不斷涌現(xiàn)出一幕幕感人的場(chǎng)景:一個(gè)穿保安制服的年輕人,忽然把帽子摘了,“咚、咚、咚”地在孟祥斌的遺像前磕了五、六個(gè)響頭;幾個(gè)外來務(wù)工者衣衫襤褸,卻湊錢買了一包香煙,然后用火點(diǎn)著,以“燒煙”的方式來祭奠英雄……感人的場(chǎng)景說也說不完,真可謂“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”呀。

在溫州金有利皮鞋廠也有一位“平民英雄”,他就是李學(xué)生。他在鄉(xiāng)親們、企業(yè)主,同事的眼里是一個(gè)很厚道、很善良的人。

時(shí)間定格在2月20日下午5點(diǎn)。

男孩得救了,李學(xué)生卻獻(xiàn)出了他年輕的生命。李學(xué)生用他的英勇譜寫了一曲悲壯、凄美,卻無比光榮的樂章。

流星在天空中劃過,生命在世界上閃爍……。

……。

事后人們不斷傳誦這些英雄,更把他們的壯舉作為學(xué)習(xí)的榜樣,追求完美的人生,使得我們身邊不斷涌現(xiàn)出一幕幕感人的先進(jìn)事跡。

《走進(jìn)和諧的春天》這里是一個(gè)名人匯聚的殿堂,更是見義勇為者的熔爐,是道德的升華、和諧的結(jié)晶。在這里,人們用生命和道德譜成了一首首和諧的樂章。

南宋杰出的抗元英雄和愛國(guó)詩人文天祥說得好:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!弊屛覀兇蠹乙黄鹦袆?dòng)起來吧!不要白白糟蹋珍貴的生命,不要讓生命留下遺憾,讓美妙和諧的樂章響徹天地間。只有這樣才能讓有限的光芒發(fā)出無限的光彩,讓有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值。

我們愛生命,我們更愛和諧!

走進(jìn)和諧的春天讀后感篇十七

每到節(jié)假日,祖國(guó)處處總是顯出一派熱鬧,祥和的景象。我們之所以有想和如此祥和的佳節(jié),之所以能夠生活在這樣和諧的環(huán)境中,是因?yàn)橛性S多默默無聞的人,放棄自己的節(jié)假日,在自己的崗位上為人民做貢獻(xiàn)。這里面有醫(yī)護(hù)人員,消防隊(duì)員,解放軍,警察和環(huán)衛(wèi)工人等。

在在走進(jìn)和諧的春天這本書中也講了許多這樣的故事。其中有兩則故事令我印象深刻。一則是一名叫胡娟英的`外科主任,不怕苦,不怕累。只要病人有需要,全天隨叫隨到。所以人們非常感激她,贊揚(yáng)她的錦旗貼了滿滿一墻壁,還有一大堆的榮譽(yù)證書。她永遠(yuǎn)保持著專研學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,因此在專業(yè)領(lǐng)域里有不俗的成就。讓我十分敬仰!

另一則是講一支醫(yī)療隊(duì)到利比里亞餒德魯市麥牙村,給當(dāng)?shù)厝酥委熞环N因寄生蟲感染而引起的一種怪病。他們經(jīng)過全面的調(diào)查,得到了大量第一手病例資料然后結(jié)合大量相關(guān)病例,虛心請(qǐng)教行業(yè)尖端高手,經(jīng)過中國(guó),外國(guó)專家的共同研究,終于攻克難關(guān),治愈了所有患者。

其實(shí)這樣的故事時(shí)刻發(fā)生在我們身邊。我的爸爸就是這樣一位平凡的醫(yī)生。二十四小時(shí)隨叫隨到,一星期有好幾次夜門診,周末也很難得休息。。聽媽媽說,媽媽在懷著我快生的時(shí)候,肚子很大了。有一天半夜里,突然接到急診電話,有車禍的病人要給面頜部動(dòng)手術(shù)。去吧?媽媽萬一就把我生下來了也沒人管,不去吧?病人血流滿面在等著他處理,本能的責(zé)任心讓父親選擇了病人。后來媽媽經(jīng)常講起這件事,我不但不生爸爸的氣,心里還非常佩服他。覺得他是個(gè)好醫(yī)生。

在我的印象中,爸爸幾乎沒有和家人過過一個(gè)完整的新年。經(jīng)常在吃年夜飯的時(shí)候就接到急診電話,又要到醫(yī)院給病人動(dòng)手術(shù)?;丶叶家呀?jīng)1,2點(diǎn)了。新年炮仗都已經(jīng)放過了。還有很多次都是半夜接到急診電話,急急忙忙去醫(yī)院動(dòng)手術(shù),會(huì)診。一忙又是一個(gè)通宵。。在家里的時(shí)候也總是坐在書桌前考慮科室的發(fā)展前景,為改善醫(yī)生病人的關(guān)系,改進(jìn)和制定新的規(guī)章制度,或者學(xué)習(xí)和鉆研國(guó)際先進(jìn)的醫(yī)學(xué)技術(shù),能夠更好的為病人服務(wù)。爸爸總是很忙很忙,我常常想:”爸爸這樣不停歇地忙著,會(huì)不會(huì)累壞了呀?”

正是因?yàn)橛辛诉@樣平凡而偉大的人,在自己的崗位上盡職盡責(zé),為國(guó)家,社會(huì)的穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己微薄的力量。我們才能夠和諧平安地生活!

走進(jìn)和諧的春天讀后感篇十八

這段時(shí)間,我認(rèn)真閱讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書,知道了“和諧”和我們每個(gè)人的生活是息息相關(guān)的。我被書里面的一句句警句格言激勵(lì)著,被一篇篇美文吸引著,被一個(gè)個(gè)動(dòng)人的'故事感動(dòng)著。尤其是讀到書的最后一章“和諧社會(huì)需要人與自然和諧相處”,我的感受特別深。

走進(jìn)和諧的春天讀后感篇十九

輕輕翻開《走進(jìn)和諧的春天》這本書,我的眼前浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)為構(gòu)建和諧社會(huì)獻(xiàn)出自己一份力量的無名英雄,他們或是勇敢的青年,或是身殘志堅(jiān)的教師,又或是溫馨的一家,他們都在創(chuàng)造和諧。這本書使我更進(jìn)一步的領(lǐng)略到了“和諧”的意義,其中有一篇美麗的散文——《散步》,深深地打動(dòng)了我。

這本書使我更進(jìn)一步的領(lǐng)略到了“和諧”的意義,其中有一篇美在這本書中,有幾個(gè)故事讓我感動(dòng):10月7日凌晨4點(diǎn),臺(tái)風(fēng)“羅莎“突然襲來,在鄉(xiāng)村醫(yī)院的產(chǎn)房里有一位產(chǎn)婦難產(chǎn)。這家小醫(yī)院并沒有實(shí)行剖腹產(chǎn)的手術(shù)器械。于是院長(zhǎng)馬上打電話給上級(jí)醫(yī)院。他們一接到電話就立刻頂著風(fēng),冒著雨趕到幾十里外的鄉(xiāng)村醫(yī)院,立刻為那位產(chǎn)婦實(shí)行了剖腹產(chǎn)手術(shù)。由于手術(shù)及時(shí),是這位產(chǎn)婦脫離了危險(xiǎn),而且還產(chǎn)下了一個(gè)白白胖胖的6斤多重的男嬰呢!

其實(shí)生活中這樣的例子舉不勝舉,你看那些創(chuàng)造整潔環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人,不管酷暑寒冬,他們頂著烈日迎著刺骨寒風(fēng),不管暴風(fēng)驟雨還是大雪紛飛,依然可以看到他們勤勤懇懇、一絲不茍、任勞任怨地工作。正是他們,平凡的工作中處處體現(xiàn)著偉大,盡心盡職中讓我們感受到和諧就在我們身邊。

兒子一家與生病的老母親一起去散步。途中老母親要走大路,年幼的'孫子要走小路。這可讓老母親的兒子為難了,不知如何是好。最后他決定委屈自己的兒子,因?yàn)榕惆閮鹤拥臅r(shí)間還很長(zhǎng),而老母親留在世上的日子卻不多了。但是老母親卻改變了主意,決定走那條曲曲折折的小路。于是,妻子背著兒子,丈夫背著老母親……在夕陽的余暉中成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

??!原來這就是和諧!

其實(shí)生活中這樣的鏡頭也有很多:有一次,我去公園玩,路過一塊草坪時(shí),看見有一個(gè)中年男子隨手把煙蒂丟在了草坪上。而那煙蒂的火還沒有完全熄滅,正漸漸吞噬著草坪……忽然,有說有笑地走過來一行人,他們看見了,便扔下背包,趕緊去用腳踩那逐漸蔓延開去的火。直到他們的鞋底都發(fā)黏了,也沒有放棄,直到最后一星火苗熄滅。

如果你問我:“何謂和諧?”那答案有很多:和諧,是遇到困難時(shí)的坐懷不亂;和諧,是親人間的心靈相通;和諧,是鄰里間的一個(gè)微笑、一聲寒暄;和諧,是擁擠的公交車上的一聲“請(qǐng)坐”;和諧,是他人遇難時(shí)的見義勇為……和諧,就是這么簡(jiǎn)單;和諧,無處不在!

讓我們播撒下和諧的種子吧,讓和諧永遠(yuǎn)地植根我們的心里,陪伴著我們茁壯成長(zhǎng)!

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