知識改變命運的演講稿經典(熱門20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 15:44:12
知識改變命運的演講稿經典(熱門20篇)
時間:2023-11-24 15:44:12     小編:薇兒

演講稿的成功與否不僅取決于書面材料的質量,還取決于演講者的口才和表達能力。如何在演講稿中恰當地運用引用名人名言或提出有思想深度的問題?以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。請大家隨我一起來欣賞這些優(yōu)秀的演講稿范文,以便更好地理解和掌握演講的技巧和要領。通過認真學習和實踐,相信大家都能寫出精彩的演講稿,展現自己的才華和魅力。祝愿每一位演講者都能在舞臺上獲得成功!

知識改變命運的演講稿經典篇一

尊敬的評委、親愛的朋友們:

大家好!

xx社區(qū)座落在風景秀麗的錫山腳下,渠河岸邊。地處孔子賢婿、七十二賢之一的公冶長的故鄉(xiāng)。這里民風淳正,文化底蘊深厚,自古就有“十萬人家盡讀書”的美譽。

近年來,在黨的富民政策指導下,xx社區(qū)掀起建設社會主義新農村的高潮,生產發(fā)展,環(huán)境美化,鄉(xiāng)風文明,農民精神生活開始充實起來,對科學技術的需求更加迫切,農家書屋應運而生。浙江秘書網將竭誠為您服務!

好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生,隨風潛入夜,潤物細無聲。農家書屋猶如黑夜里的一盞明燈,照亮鄉(xiāng)村致富發(fā)展的投資方向,鋪就了新農村科技興農的康莊大道。因為有了書屋,村民的精神面貌煥然一新,多少村民,一直以來的那種面朝黃土背朝天、揮汗如雨收獲不足的貧苦命運因此而改變。

每當走進xx社區(qū)的農家書屋,總會看到三五個村民在認真閱讀圖書。這里藏書豐富,政治經濟、法律規(guī)范、企業(yè)管理、文化藝術、作物栽培、牲禽養(yǎng)殖、醫(yī)療衛(wèi)生、生育保健等等,雖不能包羅萬象,卻也是五花八門。這些圖書,針對了農村的實際,適應了農民的需求。這小小的農家書屋,是村民補充知識的溫馨港灣,是村民收獲精神糧食的希望田野。

“書屋照亮鄉(xiāng)村,知識改變命運?!弊詮挠辛宿r家書屋,大家的思想悄然轉變,村子里游手好閑、喝酒賭錢的少了,讀書看報、自主創(chuàng)業(yè)的多了。書籍是人類進步的階梯。讀書是調節(jié)村民日常生活的潤滑劑,它讓勞累的村民讀懂辛勤的內涵,它讓閑散的村民找到行動的力量;讀書是村民發(fā)家致富的助推器,它讓渴望知識的村民收獲科技的碩果,它讓不懂科學的村民發(fā)解開致富的密碼。

書屋開放以來,社區(qū)先后涌現出了一大批科學致富的先行者。村里因書屋而改變生活的人們有著太多自己的故事。弱水三千,只取一瓢飲。村里的種植大戶劉殿奎說,我20xx年開始發(fā)展草莓產業(yè),用自家的土地,建起了兩個草莓大棚,剛開始的時候,由于沒有技術、沒有經驗,遇到了很多困難,整天著急上火卻找不到科學的管理方法。最嚴重的一次是草莓得了枯萎病,眼睜睜的看著即將掛果的草莓卷起了葉子,我蹲在大棚里,心疼的只想哭。正當我束手無策的時候,有人告訴我,社區(qū)的農家書屋也許能幫我解決這個難題,于是,我抱著試一試的態(tài)度來到了農家書屋,借閱了《大棚草莓種植技術》《草莓病蟲害防治》這兩本書,依據書上的描述,找出了“病根”。然后我按照書上的藥劑配比指導,對癥下藥,結果很快就把問題解決了。從那以后,我每個月都會到農家書屋借閱幾本關于種植技術的書籍,現在我的草莓產業(yè)已經初具規(guī)模,多虧了農家書屋給我解決了困難,教會了我很多種植技術、管理方法,我才有了今天的成果。聽著劉殿奎激動地描述著他的發(fā)展之路,看到他臉上那滿意的笑容,一股暖流注入心田。我想,我們應該應該充分利用農家書屋這個大課堂,來鼓勵更多的像劉殿奎一樣的村民,利用書屋的書籍,學習更多的科學技術,自主創(chuàng)業(yè),科學致富。更多精彩模板寫作,盡在浙江秘書網!

如今,到農家書屋“充電”、休閑,已成為廣大農民的新時尚,成為xx社區(qū)一道靚麗的文化風景線。農家書屋逐漸成為村民生活、學習的交流陣地,一有時間,他們就聚集到這里交流各種技術、經驗。他們來這里追尋知識的力量,尋找問題的答案;他們來這里尋求各種幫助,撫慰滄桑的心靈;他們來這里尋找生活的快樂、收獲精神的食糧。農家書屋,它是農民靈魂的棲息地,更是農民的“文化糧倉”。書香農家一小步,和諧社會一大步。浸潤著農家書屋的精神,社區(qū)村民的明天會更加美好。

知識改變命運的演講稿經典篇二

小時候聽爺爺說:“一花一世界”。之后才悟出老人們要說的道理:有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有好的命運。

著名導演張藝謀就回答了這個問題:“無論是名揚全球的科學家,藝術家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運。”

三國時代,諸葛亮羽扇綸巾,上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領導全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

大家聽說過猶太人的故事嗎?猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜,讓孩子吃,為的就是告訴孩子們,看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人異常愛看書,以往有人統(tǒng)計過,平均每個猶太人一年要看三百多本書,他們從書中積累了豐富的知識。世界公認,猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。

當今社會最注重什么?人才!因為人才是促進社會發(fā)展的動力,僅有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會有用的人,反之,我們就很難被社會認可,終將被社會所淘汰。一個有知識的人能改變自我的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家整理的10篇《知識改變命運演講稿經典》,您可以復制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

知識改變命運的演講稿經典篇三

知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。下面小編帶來的是知識改變命運。

演講稿。

希望對你有幫助。

人只有勤奮學習,再去實踐,才能獲取知識,才能改變你一生的命運。楊瀾就是因為勤奮讀書,努力實踐,從而改變了她一生的命運。

拿破侖曾說,“真正的征服,唯一不使人遺憾的征服,就是對無知的征服?!笨梢姡R是多么多么地重要。拿破侖在征服無知,獲得知識之后振興了法蘭西,用自身活生生的事跡釋譯了他所說的。

名言。

詩詞。

等各方面都有很高的造詣。毛澤東同志以其智慧知識閃耀歷史長河。當時代巨輪滾入二十一世紀,有識之士奮筆疾呼:“知識爆炸的時代來臨拉!”。當求伯君以三年時間創(chuàng)造事業(yè)輝煌來敘說知識在中關村轉折個人命運,當丁磊以大陸首富來譯寫知識創(chuàng)造財富的價值,當胡仙以女兒身用知識的力量帶領“星島”報業(yè)雄冠香港。我們還有什么理由不來加入疾呼的行列,“知識改變命運!”個人一切一切的智慧才能都靠知識來營養(yǎng),只有身上充滿知識,我們才有施展才能的力量。而恰恰相反,無知的人,縱然家產萬貫亦會終敗其盡,辱取于人;沒有真才實學的人,縱然千軍萬馬亦只會全軍覆沒,身敗名裂;沒有知識陶冶的人,縱然爆發(fā)一時亦只會龍困池塘,沒有作為。戰(zhàn)國時期趙括的“紙上談兵”,王安石筆下的神童方仲永等例子都已是老生常談,千古笑話??蛇@更是慘痛的教訓,無時無刻不在催示著這么一個道理:知識改變命運;沒有知識使他們滑入冰冷深淵。古今中外,屹立于世間最璀璨、最明亮的那顆明珠就是“知識”。屠格捏夫說過,“知識比任何東西能給人以自由?!?/p>

而當今知識爆炸,創(chuàng)新一日千里;內容遠遠超延到社會生活的方方面面,與人教育則可具體成智商、情商兩類。擁有兩大法寶,就有如龍泉在握,諸葛再世,執(zhí)牛耳而行天下。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!贝髮W生朋友在校當苦作行舟人,傲游知識海洋,暢想知識殿堂。人生須臾,在這個知識創(chuàng)造價值的激烈競爭年代,擁有知識才華則海闊憑魚躍,天空任鳥飛?!澳乳e,白了少年頭”,相信知識的力量便相信你能走出人生的輝煌。

著名導演張藝謀就回答了這個問題:“無論是名揚全球的科學家,藝術家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運?!比龂鴷r代,諸葛亮羽扇綸巾,上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領導全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

大家聽說過猶太人的故事嗎?猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜,讓孩子吃,為的就是告訴孩子們,看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛看書,曾經有人統(tǒng)計過,平均每個猶太人一年要看三百多本書,他們從書中積累了豐富的知識。世界公認,猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。

當今社會最注重什么?人才!因為人才是促進社會發(fā)展的動力,只有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會有用的人,反之,我們就很難被社會認可,終將被社會所淘汰。一個有知識的人能改變自己的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。沒有“五?四”的啟蒙,哪有今天的中國?沒有新文化運動,何談中華的崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學醫(yī)的科學救國,到寫作的文化救國,中國缺的是知識!“華北之大,竟然放不下一張課桌?!蹦菚r候,我們沒有強盛的國力,沒有裝備精良的武器,但中華兒女有的是黃帝蚩尤的熱血,有的是中華文明帶給我們的骨氣,從“五四”到“九一八”,從“反帝反封”到“抗日救國”,從抗戰(zhàn)到解放全民族,中國正是在民眾的覺醒中重生,在知識的感召下復生。我們踏著父輩的思想前進,在思想的升華中走向文明。

改革開放,經濟建設,我們的祖國正一步步走向昌盛;神舟五號、六號載人飛船凝結著中國人民的智慧,沖上了云霄;“嫦娥一號”探月衛(wèi)星上九天攬月!曾經歷經千劫萬難的中國,在知識的滋養(yǎng)下重煥生機。同學們,你們知道嗎,是知識的人民改變了中國,改變了中國落后挨打的命運;是知識給了我們這個民族以韌性,是人民用知識建設了中國,塑造了中國蒸蒸日上的今天;是知識賦予了我們偉大復興的動力。知識對于一個人、一個團體、一個民族,是多么的重要。知識,是我們精神的需要,知識是無窮無盡的,在你不斷汲取知識營養(yǎng)的同時,知識已經化為了一股力量,讓你無往不勝。

然而,知識從來不屬于懶惰的人。只有學習,我們的生命之樹才能結滿豐碩的果實;只有學習,我們才有力量向理想的目標靠近;只有學習我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無愧的人生。鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者,而只會饋贈給那些風雨兼程的前行者;空談和散漫決不會讓你美夢成真,只會留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學習知識才能到達成功的彼岸。

培根的說過一句名言——知識就是力量。沒錯,這是歷史經驗的總結,是激勵后人的。

座右銘。

美國人海倫·凱勒幼時因病喪失了視覺和聽覺,但是她并沒有向命運屈服。通過不懈努力學習,使她掌握了多種文字,并從哈佛大學畢業(yè)。后來,海倫·凱勒成了一位優(yōu)秀的學者和作家,并完成了著作《假如給我三天光明》,表現了她對光明的向往和追求,她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中。她與命運不懈抗爭的精神不斷激勵著后人。

從前,有個流浪漢,他原本是圖書館的管理員,卻總是將書拿到一邊去看,不理會看書的人,干了三哥月就被革職了,圖書館被盜75本小說、29本醫(yī)學的論文,7本絕版圖書。他被革了職,他乞討的錢有80%用來買書,20%用來吃穿,這本書看完了再以原價出去,使他不斷獲得知識的補給。

有一天,他用幾元錢買了投稿用的東西,向出版社寄了幾篇。

作文。

等待好消息的他終于在幾天后拿到了他的300元稿費接著他就不斷地向出版社寄作文口袋里的錢越來越多。接著又出書被人們瘋狂購買使他變成了百萬富翁。他用他的知識獲得的金錢應該說是幸運因為在編者忙的不可開交的時候不會去認真去看不知名的人寫的東西被忽略了主編卻拿起這篇作文反復閱讀才有了他現在的成就也就是他努力的結果。

努力改變命運已經成為大多數人獲得成功的座右銘因為他們知道,只有努力的學習才能改變自己的命運。還會使我們了解豐富的大千世界,學會生存。

著名導演張藝謀就回答了這個問題:“無論是名揚全球的科學家,藝術家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們生命的命運?!?/p>

三國時代,諸葛亮羽扇綸巾,上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領導全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

大家聽說過猶太人的故事嗎?猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜,讓孩子吃,為的就是告訴孩子們,看書就跟吃蜂蜜一樣甜。因此猶太人個性愛看書,以前有人統(tǒng)計過,平均每個猶太人一年要看三百多本書,他們從書中積累了豐富的知識。世界公認,猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。

當今社會最注重什么?人才!正因人才是促進社會發(fā)展的動力,只有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會有用的人,反之,咱們就很難被社會認可,終將被社會所淘汰。一個有知識的人能改變自我的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。

沒有“五四”的啟蒙,哪有這天的中國?沒有新文化戶外,何談中華的崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學醫(yī)的科學救國,到寫作的文化救國,中國缺的是知識!”

“華北之大,竟然放不下一張課桌?!蹦菚r候,咱們沒有強盛的國力,沒有裝備精良的武器,但中華兒女有的是黃帝蚩尤的熱血,有的是中華禮貌帶給咱們的骨氣,從“五四”到“九一八”,從“反帝反封”到“抗日救國”,從抗戰(zhàn)到解放全民族,中國正是在民眾的覺醒中重生,在知識的感召下復生。咱們踏著父輩的思想前進,在思想的升華中走向禮貌。改革開放,經濟建設,咱們的祖國正一步步走向昌盛;神舟五號、六號載人飛船凝結著中國人民的智慧,沖上了云霄;“嫦娥一號”探月衛(wèi)星上九天攬月!以前歷經千劫萬難的中國,在知識的滋養(yǎng)下重煥生機。

同學們,你們明白嗎,是知識的人民改變了中國,改變了中國落后挨打的命運;是知識給了咱們這個民族以韌性,是人民用知識建設了中國,塑造了中國蒸蒸日上的這天;是知識賦予了咱們偉大復興的動力。知識對于一個人、一個團體、一個民族,是多么的重要。知識,是咱們精神的需要,知識是無窮無盡的,在你不斷汲取知識營養(yǎng)的同時,知識已經化為了一股力量,讓你無往不勝。

然而,知識從來不屬于懶惰的人。只有領悟,咱們的性命之樹才能結滿豐碩的果實;只有領悟,咱們才有力量向理想的目標靠近;只有領悟咱們才會創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無愧的人生。

鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者,而只會饋贈給那些風雨兼程的前行者;空談和散漫決不會讓你美夢成真,只會留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有領悟知識才能到達成功的彼岸。

知識是石,敲出性命之火;知識是火,點燃命運之燈;知識是燈,照亮命運之路;知識是路,引咱們走向燦爛的明天!那么,這天的咱們,在座的各位,趕緊行動起來,抓緊時刻領悟,用知識創(chuàng)造全新的自我,用知識創(chuàng)造完美的未來,續(xù)寫中華的輝煌吧!

知識改變命運的演講稿經典篇四

尊敬的評委、親愛的朋友們:

大家好!

我演講的題目是《書屋照亮鄉(xiāng)村,知識改變命運》。

xx社區(qū)座落在風景秀麗的錫山腳下,渠河岸邊。地處孔子賢婿、七十二賢之一的公冶長的故鄉(xiāng)。這里民風淳正,文化底蘊深厚,自古就有“十萬人家盡讀書”的美譽。

近年來,在黨的富民政策指導下,xx社區(qū)掀起建設社會主義新農村的高潮,生產發(fā)展,環(huán)境美化,鄉(xiāng)風文明,農民精神生活開始充實起來,對科學技術的需求更加迫切,農家書屋應運而生。浙江秘書網將竭誠為您服務!

好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生,隨風潛入夜,潤物細無聲。農家書屋猶如黑夜里的一盞明燈,照亮鄉(xiāng)村致富發(fā)展的投資方向,鋪就了新農村科技興農的康莊大道。因為有了書屋,村民的精神面貌煥然一新,多少村民,一直以來的那種面朝黃土背朝天、揮汗如雨收獲不足的貧苦命運因此而改變。

每當走進xx社區(qū)的農家書屋,總會看到三五個村民在認真閱讀圖書。這里藏書豐富,政治經濟、法律規(guī)范、企業(yè)管理、文化藝術、作物栽培、牲禽養(yǎng)殖、醫(yī)療衛(wèi)生、生育保健等等,雖不能包羅萬象,卻也是五花八門。這些圖書,針對了農村的實際,適應了農民的需求。這小小的農家書屋,是村民補充知識的溫馨港灣,是村民收獲精神糧食的希望田野。

“書屋照亮鄉(xiāng)村,知識改變命運?!弊詮挠辛宿r家書屋,大家的思想悄然轉變,村子里游手好閑、喝酒賭錢的少了,讀書看報、自主創(chuàng)業(yè)的多了。書籍是人類進步的階梯。讀書是調節(jié)村民日常生活的潤滑劑,它讓勞累的村民讀懂辛勤的內涵,它讓閑散的村民找到行動的力量;讀書是村民發(fā)家致富的助推器,它讓渴望知識的村民收獲科技的碩果,它讓不懂科學的村民發(fā)解開致富的密碼。

書屋開放以來,社區(qū)先后涌現出了一大批科學致富的先行者。村里因書屋而改變生活的人們有著太多自己的故事。弱水三千,只取一瓢飲。村里的種植大戶劉殿奎說,我20xx年開始發(fā)展草莓產業(yè),用自家的土地,建起了兩個草莓大棚,剛開始的時候,由于沒有技術、沒有經驗,遇到了很多困難,整天著急上火卻找不到科學的管理方法。最嚴重的一次是草莓得了枯萎病,眼睜睜的看著即將掛果的草莓卷起了葉子,我蹲在大棚里,心疼的只想哭。正當我束手無策的時候,有人告訴我,社區(qū)的農家書屋也許能幫我解決這個難題,于是,我抱著試一試的態(tài)度來到了農家書屋,借閱了《大棚草莓種植技術》《草莓病蟲害防治》這兩本書,依據書上的描述,找出了“病根”。然后我按照書上的藥劑配比指導,對癥下藥,結果很快就把問題解決了。從那以后,我每個月都會到農家書屋借閱幾本關于種植技術的書籍,現在我的草莓產業(yè)已經初具規(guī)模,多虧了農家書屋給我解決了困難,教會了我很多種植技術、管理方法,我才有了今天的成果。聽著劉殿奎激動地描述著他的發(fā)展之路,看到他臉上那滿意的笑容,一股暖流注入心田。我想,我們應該應該充分利用農家書屋這個大課堂,來鼓勵更多的像劉殿奎一樣的村民,利用書屋的書籍,學習更多的科學技術,自主創(chuàng)業(yè),科學致富。更多精彩模板寫作,盡在浙江秘書網!

如今,到農家書屋“充電”、休閑,已成為廣大農民的新時尚,成為xx社區(qū)一道靚麗的文化風景線。農家書屋逐漸成為村民生活、學習的交流陣地,一有時間,他們就聚集到這里交流各種技術、經驗。他們來這里追尋知識的力量,尋找問題的答案;他們來這里尋求各種幫助,撫慰滄桑的心靈;他們來這里尋找生活的快樂、收獲精神的食糧。農家書屋,它是農民靈魂的棲息地,更是農民的“文化糧倉”。書香農家一小步,和諧社會一大步。浸潤著農家書屋的精神,社區(qū)村民的明天會更加美好。

知識改變命運的演講稿經典篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,知識就是力量,可見知識不僅對工作、生活有幫助,更重要的是能提高個人內涵及修養(yǎng)。有了足夠的知識,改變命運的機會就掌握在了自己手中,《知識改變命運》讓我們明白了這個道理。掩卷而思,書中那些自強不息,追求知識,有著偉大理想的人物仿若在目。

章文瓊,他是個英國留學生并且是個碩士,但是在20xx年,他放棄了自己美好的前程,到一個偏僻,貧困的小坑村當了村委主任。當時很多人不理解他,不信任他,因為他畢竟他有著高學歷可以有更好的生活條件。他人的偏見并沒有讓他放棄。他為了將小坑村建設的更加美好,他拿出自己在英國辛辛苦苦賺的錢,投入建設中。小坑村發(fā)生了巨大的變化,村民也對他刮目相看。章文瓊的事跡引起了社會關注,他被評為“浙江省十大杰出青年”。還成為了溫州市北京奧運會圣火的火炬手。

在現實生活中,還有許許多多知識改變命運的例子。如莫言通過自己不懈努力,不斷寫作,最終獲得了諾貝爾文學獎;屠呦呦通過不斷研究,改進青蒿素,自己一次次嘗試,一直堅持,最終獲得諾貝爾生物學獎;馬云曾經只是杭州的一名普通教師,但是他一直尋找各種機會提高自己,最終創(chuàng)立阿里巴巴,書寫了人生輝煌。

李嘉誠曾也說過:“知識并不決定你一生財富增加,但知識多了,機遇也就多了,用知識創(chuàng)造機遇,才是獲得財富的途徑”。這也就是說,知識改變命運。

知識改變命運,學習成就未來,我希望每個學生都能為了將來有更多,更大的機遇,從現在起好好學習,為自己創(chuàng)造一片天地。

知識改變命運的演講稿經典篇六

尊敬的各位領導、各位來賓:。

上午好!我今天演講的主題是知識改變命運。知識改變命運。我,一戶耕田種地的普通農民的女兒,來自美麗的洞庭湖畔。今天之所以能站在這講臺上,是知識改變了我的命運,是知識改變了我“鋤禾日當午、汗滴禾下土”的務農命運,是知識鑄就了我“業(yè)精于勤,荒于嬉”的人生追求,也是知識讓我與大家相聚在這美麗的東方硫都。

知識改變命運。我國著名的數學家---陳景潤,原本家境貧寒,在一家雜貨店當學徒,但是他并不屈從于命運,而是自強不息、潛心鉆研,以至于后來成就了讓世界為之震驚的“哥德巴赫猜想”,也從此改變了自己的命運,他用自己的毅力締造了“知識改變命運”的神話!知識改變命運。一個有知識的人能改變自己的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。以一代偉人毛澤東為代表的共產黨人博覽群書,海納百川,通過不斷的學習和探索,成功地探索出了一條適合中國國情的“農村包圍城市”的革命道路,為中國革命指明了方向,并成功地領導全國人民建立了新中國,改變了中國的命運,用知識譜寫出一首光輝的歷史篇章。

新中國成立后,勤奮、好學的中國人民憑著對知識孜孜不倦的追求,在一窮二白的土地上辛勤耕耘,不但研發(fā)了中國的兩彈一星,實現了載人航天、太空漫步的夢想,還成功地申辦了空前絕后、無與倫比的08北京奧運會。這一切都源自于知識的力量。是知識提升了中國的國際地位,是知識讓中國昂首跨入了強國的行列。

古今中外,知識改變命運的事例不勝枚舉,這已經是不爭的事實。目前擺在我們面前更重要的,是怎樣提高大家對學習知識的認識,怎樣形成一種持之以恒、全員參與的良好學習氛圍。當今時代,是以和平與發(fā)展為主題;以知識變革、調整、創(chuàng)新為顯著特征的時代。個人的發(fā)展、企業(yè)的興旺、國家的富強、民族的振興,無不依賴于對知識的掌握與應用,依賴于對科技的創(chuàng)造與研發(fā)。在全球國民生產總值的高速增長中,知識份額已經由20世紀初的5%上升到今天的80%-90%。按照西方流行的“知識折舊”定律的說法,“一年不學習,你所擁有全部知識就會折舊80%。”因此任何人都不敢輕易斷言不再需要學習,這就要求我們必須把學習從單純的求知變?yōu)楣ぷ鞣绞胶蜕罘绞?。在知識經濟的大潮面前,無論是個人還是社會,無論是國家還是政黨,只有主動學習,終身學習才能永葆生機與活力。黨的xx屆三中全會確定了把建設馬克思主義學習型政黨作為全黨一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務,這是新形勢下加強黨的建設、保持黨的先進性、提高黨的執(zhí)政能力的重大舉措。作為一名黨員,我們要積極學習,成為勤奮好學、學以致用的模范,不斷用新知識、新思維來武裝自己、豐富自己、提升自己。

知識改變命運,技能創(chuàng)造財富。時下,云硫正在進行技術改造和產業(yè)調整,這正是我們激發(fā)智慧、施展才華的大好機會。讓我們行動起來,用知識創(chuàng)造全新的自己、用知識編織美好的生活、用知識去實現百億云硫的宏偉藍圖吧!

知識改變命運的演講稿經典篇七

“要做事先做人!”“知識改變命運”,正是學生時代不經意間聽到老師講給其他學生的兩句話,讓曾經在失敗中痛苦掙扎的李從坤重拾信心,改變了做人的態(tài)度,又一次站了起來,成為今天注冊了公司,擁有十一個項目部的大老板。

出生于仙河鄉(xiāng)黃泥溝村一個窮苦農民家庭的李從坤自幼聰明好動,為人仗義,好出風頭,這樣的學生在學校自然不是老師眼中的寵兒,1999年畢業(yè)于仙河初中后來到旬陽黨校中職班學習,由于叛逆的性格,在入學不到一個月便離開了學校。

走出學校大門的李從坤毅然決定和老鄉(xiāng)一起去山西晉城打工,在經過一段時間的摸爬滾打之后,他開始了人生中的第一次創(chuàng)業(yè),他承包了一個工程單項,賺到了他人生中的第一桶金,正當他準備大干一場時,命運卻和他開了一個一玩笑,由于知識欠缺經營管理不善,第二個項目不僅沒讓他賺到錢,還讓他賠到血本無歸,巨大的損失和慘痛的教訓讓他徹底認識到了知識的重要性,他想起了老師的那句“知識改變命運”的深刻話語,他決心要從那里跌倒從那里爬起來。于是他一面繼續(xù)打工養(yǎng)家糊口,一面求教于有技術的同鄉(xiāng)或同行,并買來建筑方面的書籍進行學習,刻苦鉆研建筑業(yè)務,不懂就問,很快就在施工、看圖、經營、管理、預算、決算方面有了很大的提高,基本掌握了工程管理的業(yè)務知識。這期間他還買來《毛澤東傳》、《李嘉誠傳》等名人傳記,從名人的經歷中汲取精神養(yǎng)料,名人的經歷讓他真正體會到了“要做事先做人”的深刻道理,經過失敗的痛苦磨礪,他變得更加成熟穩(wěn)重起來。

東山再起是困難的,不僅需要信心和決心,還需要實實在在的大批資金,面對已經債臺高筑的窘境,他硬著頭皮多方籌措資金,開始了他的第二次艱難創(chuàng)業(yè),幾經周折,他終于承包到了化二圖小區(qū)建設項目工程,在吸取前次失敗的經驗之后,他變得更加勤奮努力,請來長安大學建筑系的專業(yè)人士為他看圖、預算,聘請有多年建筑經驗的管理人員為他監(jiān)督施工,他本人也親自上陣,和工人同吃同住同勞動,監(jiān)督工程進展,嚴把工程質量關。經過一年的努力,他承包的工程以高標準、高質量順利通過了驗收,并交付使用。辛勤的勞動換來了豐厚的回報,當年他不僅還清了以前的舊帳,還盈余了二十多萬,為以后的創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎。

如今他在山西晉城的建筑業(yè)界已小有名氣,事業(yè)的成功并沒使他滋生傲氣,反而讓他變得更加謙遜,打開他汽車的后備箱,你會發(fā)現里面有很多古今中外的名著,他說,他現在已能背過《戰(zhàn)國策》、《左傳》等名著中的很多名篇,這些名著給了他很多做人的啟示。忙里偷閑,他還請來有名的書法家,將在失敗中給他啟示和力量的兩句話精心裝裱,掛在自己的辦公室內,來時時激勵自己,奮發(fā)向上,力爭把事業(yè)做的更大更強。

他就是用知識改變了自己命運的人——陜西乾坤建筑勞務有限責任公司董事長——李從坤。

讀完《駱駝祥子》這本書后,從祥子的遭遇中,使我深刻的意識到現實的殘酷,“金錢”“地位”“勢力”是人與人之間你死我活的斗爭,只有知識才能改變命運!

那還是我上小學的時候,學習一般,每次開家長會,母親回家后都說的是老師沒有表揚我也沒有批評我,期末考試,也只會眼巴巴的凝視著別人上去領獎狀,從未想過自己要好好努力,爭取和他們一樣……也許是因為當時的心靈太幼稚,認為來學校就是為了“玩”從而失去了太多自己不該失去的東西。

偏偏我就在一個競爭極其強烈的家族中,只有學習好才是“好孩子”所以我?guī)讉€舅媽家的哥哥﹑姐姐都讀上了重點大學。我有一個舅媽家的姐姐她和我讀同一所學校,不同的班級,但是她的學習卻是那樣的好,小學以來幾乎都擔當著班長的職位,每學期都能領一張金燦燦的獎狀回家,而我總是考不好,小學以來從未見過獎狀的面。理所應當,她是家族中的“好孩子”雖然我們只有5個月的大小之差。

不知是否是自己經歷太多,自己在上初中后,便開始在學習上用起心來。學習的時間比玩耍的時間多得多。第一期還沒有多大進步,在班上十多名。到了下冊的時候,我更加用心學習,出乎意料的考上了年級前三十名在班上排名第5名,還差一點兒,就能超過姐姐的分數了。后來放寒假的時候,我們去了舅媽家,第一次看見她對我笑。第一次聽見她不再吹噓姐姐,第一次她主動給我糖果,第一次她給我夾菜……到了八年級我得到了老師的重用,在期末考試中,取得了年級第九名,是班上第四名,雖然我還是沒能超過姐姐,但是在舅媽眼里,我離好孩子越來越近。中秋節(jié)我們去了舅媽家,舅媽還沒等我叫她,便先一步叫了我:“春梅,快上樓去看電視,哥哥姐姐都在!”頓時,我覺得這句話是那樣的陌生,我點了點頭,說了句:“嗯,知道了!”我便上了樓去,平時從不和我交談的哥哥突然叫了我的名字:“春梅來啦!快來吃水果一會兒再下去吃飯!”我應了一聲:“哦!”說著便遞給我一塊西瓜。到了吃飯的時候,舅媽便不斷向我碗里夾菜……下午,我們準備回家的時候,舅媽吧我拉到一旁,從口袋里摸出20元錢塞到我手里,還囑咐我說:“春梅,要好好學習,有個好成績,將來才會有個好前程,!”他們的態(tài)度發(fā)生了180度的逆轉,給了我從前沒有過的東西。

所以,讀了《駱駝祥子》后,我油然而生覺得社會的現實,也使我明白了學習的重要性,想要成為一個有所作為的人,知識是必不可少的條件,只有知識才能改變命運!

呵,腥眼朦朧中看見一人左手握著一把羽扇,右手捋著胡子,一副胸有成竹的樣子,雙眸回閃,他就是諸葛孔明,文韜武略又豈在話下!

在那個硝煙彌漫的時代里,真可謂是“物競天擇,適者生存!”諸葛亮用他那滿腹經綸使無立腳之地的蜀國重燃高焰。在赤壁一戰(zhàn)中,劉備聽取了諸葛亮的計策,孫劉聯(lián)盟,擊敗了曹操百萬大軍,為三分天下奠定了基礎??梢赃@樣說,如果劉備不得諸葛亮或者沒有諸葛亮這一類能為他出謀劃策、調兵譴將的經綸濟世之士,他是難以成大事的,歷史或許就要重寫。收羅并重用人才者,就會在知識的庇護下由弱變強,從失敗走向勝利。官渡之戰(zhàn)中,曹操處于劣勢,無論哪一方面都不能與袁紹相抗衡,但在戰(zhàn)前聽取了謀士許筱的烏巢燒糧之計,遂取得這一戰(zhàn)役的全勝。之后曹操采取謀士郭嘉的計策,在短時間內如狼似虎地吞噬了北方,大昏君董卓卻不聽,最后落得個“眉塢方成已滅亡”的下場。

實際上從某種程度上來說,劉備、孫權、曹操本質上無區(qū)別,說到底還是人才之間的較量,智慧的角逐,具有遠見卓識和過于智慧的人才能在激烈尖銳、復雜多變的政治軍事斗爭中起著舉足輕重的作用。人才擁有知識,知識改變命運。

退一萬步說,在當今社會沒有知識,就等于是四肢發(fā)達,頭腦簡單的怪物。在5月12日汶川所發(fā)生的山崩地裂以后,中國人運用知識的力量,把傷亡減半,從而達到事半功倍的效果。知識把許多從鬼門關前的人又拉了回來,改變許多人的命運,讓他們重新踏上生命的旅程。

其次,中國人能看到奧運的熊熊圣火燃燒在孕育了東方古老文明的華夏大地上,而且成功地舉辦了第29屆奧運會,是知識讓中國在奧運史上寫下不朽的篇章,知識改變命運。

的確,學習知識不也一樣能改變命運嗎。“王侯將相寧有種乎!”知識會使人成為百萬富翁,也會人成為窮鬼。即使人再窮,但努力學習文化知識就會有出人頭地的一天。正相反,即使人再富,但不努力學習文化知識就只是一個被社會拋棄的傀儡。

記?。褐R是可以改變命運的,命運是掌握在自己手中的。知識就是力量,知識就是財富……好好努力,為了自己的夢想,設計出一個給予自己的平臺,創(chuàng)造出一片屬于自己的天空!

知識,是我們開往未來的小船;知識,是我們改變過去的無知;知識,是我們創(chuàng)造自己的良藥。知識,可以讓我們變得更好。

知識,能提高我們的修養(yǎng),變成自己想要成為的人,遇到一個自己想遇到的人!一個有知識的人更能得到別人的尊重。讀的越多的知識我們會有不同的世界觀,我們的世界會變得更加廣闊,從此以后更有自信的去應對一切大大小小的事情,并讓別人樂意找你幫忙,并自己有能力去幫助別人。知識,就是我們每個人的必修課。

知識,能提高自己的能力,去做自己想要蘇洵做的事情。每個人都希望自己能做一些有意義的事情,并且能提高自己去做自己感興趣的事情。因為,我們都不想自己變得糟糕和變得挫敗。知識,更能提高我們的自信,能讓我們去幫助需要我們幫助的人,這樣也是一種快樂。

知識改變命運,如果你還在痛苦,因為你活得不快樂,因為你被種種事情所逼迫,所以只有通過知識才能改變自己的命運,只有不斷地去學習,去嘗試做各種各樣的事情,即使沒有機會展現自己也要創(chuàng)造機會去改變自己,如果你想改變自己的現狀,那就要振作精神多學點東西,去改變自己的命運,讓命運的籌碼都掌握在自己的手里。

知識改變命運的演講稿經典篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

家里的生活很拮據,爸爸媽媽省吃儉用,一心攢錢幫我交學費,有時買東西,別人都不當回事的幾元錢,他們都會跟賣主商量半天還到最低價。眼看就要開學了,父母和我都心急如焚,面對高昂的學費,再看自己攢的錢很微薄,心情變得很失落,這時,老師的熱情幫助解決了我的煩憂,她說“因我的表現很突出,成績很優(yōu)秀并得到許多老師的認可,所以幫我申請了生源地貸款”。當時,我淚流滿面,頓時滿肚子想說的話只能化為“謝謝”二字。

在眾多人的幫助下,我沉入泥土的夢又插上翅膀,剛入學的大學新生對什么都充滿著好奇與新鮮,而我的心里始終裝著另一件事:我是一個來自農村的孩子,我要努力學習,跳出“農”門,我很高興成為一名大學生,在大學這個充滿知識的海洋世界里遨游,感謝有你,讓我綻放夢想花蕾,在我的家庭經濟十分匱乏的情況下帶來了轉機,圓一個貧困農村孩子的大學夢,給予我機會去實現知識改變命運的理想”。到了大學,我并沒有那樣自卑,而是變得自強起來,因為我明白不能辜負父母的期望,更不能辜負國家對我的援助。這三年,我會銘記國家對我的恩情,只有努力學習,積極參加各項活動,全面提高自己的綜合能力,才能在將來好好地為社會、為家人做出自己應有的貢獻。

在學習上,我會端正態(tài)度,努力刻苦,嚴于律己,把握良機,實現自己的目標和夢想,接受國家資助的我更懂得一點一滴來之不易,它不僅僅是物質上的幫助,更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉,所謂“逆水行舟,不進而退”。這不是一個終點,而是一個新的起點,我會在國家政策的幫助下,越行越遠,越飛越高。

金錢有價,情無價,黨的恩情比天還高比海還深,我無法用語言形容我內心的那份對幫助我的人的感激之情,我現在唯一能夠做的就是立足現在,竭盡全力,學好本領,努力刻苦學習,為將來做一個對社會有用的人打下堅實的基礎。

在這里,我也想以“三心”給予所有同學:一是永懷感恩之心,二是永懷進取之心,三是永懷樂觀之心,讓追夢的足跡更有力可佳。

貧困阻擋不了我追夢的足跡,我們應有“吹進狂沙始到金”的毅力,有“直掛云帆濟滄海”的勇氣,為共同的夢想——中國夢,努力拼搏,奮斗青春,讓夢想在此起航。

知識改變命運的演講稿經典篇九

只有學習知識才能到達成功的彼岸。知識是石,敲出生命之火;知識是火,點燃命運之燈;知識是燈,照亮命運之路;知識是路,引我們走向燦爛的明天!小編整理的知識改變命運。

演講稿。

供大家參考希望大家能夠有所收獲!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

家里的生活很拮據,爸爸媽媽省吃儉用,一心攢錢幫我交學費,有時買東西,別人都不當回事的幾元錢,他們都會跟賣主商量半天還到最低價。眼看就要開學了,父母和我都心急如焚,面對高昂的學費,再看自己攢的錢很微薄,心情變得很失落,這時,老師的熱情幫助解決了我的煩憂,她說“因我的表現很突出,成績很優(yōu)秀并得到許多老師的認可,所以幫我申請了生源地貸款”。當時,我淚流滿面,頓時滿肚子想說的話只能化為“謝謝”二字。

在眾多人的幫助下,我沉入泥土的夢又插上翅膀,剛入學的大學新生對什么都充滿著好奇與新鮮,而我的心里始終裝著另一件事:我是一個來自農村的孩子,我要努力學習,跳出“農”門,我很高興成為一名大學生,在大學這個充滿知識的海洋世界里遨游,感謝有你,讓我綻放夢想花蕾,在我的家庭經濟十分匱乏的情況下帶來了轉機,圓一個貧困農村孩子的大學夢,給予我機會去實現知識改變命運的理想”。到了大學,我并沒有那樣自卑,而是變得自強起來,因為我明白不能辜負父母的期望,更不能辜負國家對我的援助。這三年,我會銘記國家對我的恩情,只有努力學習,積極參加各項活動,全面提高自己的綜合能力,才能在將來好好地為社會、為家人做出自己應有的貢獻。

在學習上,我會端正態(tài)度,努力刻苦,嚴于律己,把握良機,實現自己的目標和夢想,接受國家資助的我更懂得一點一滴來之不易,它不僅僅是物質上的幫助,更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉,所謂“逆水行舟,不進而退”。這不是一個終點,而是一個新的起點,我會在國家政策的幫助下,越行越遠,越飛越高。

金錢有價,情無價,黨的恩情比天還高比海還深,我無法用語言形容我內心的那份對幫助我的人的感激之情,我現在唯一能夠做的就是立足現在,竭盡全力,學好本領,努力刻苦學習,為將來做一個對社會有用的人打下堅實的基礎。

在這里,我也想以“三心”給予所有同學:一是永懷感恩之心,二是永懷進取之心,三是永懷樂觀之心,讓追夢的足跡更有力可佳。

貧困阻擋不了我追夢的足跡,我們應有“吹進狂沙始到金”的毅力,有“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,為共同的夢想——中國夢,努力拼搏,奮斗青春,讓夢想在此起航。

尊敬的各位領導、各位來賓:

上午好!我今天演講的主題是知識改變命運。

知識改變命運。我,一戶耕田種地的普通農民的女兒,來自美麗的洞庭湖畔。今天之所以能站在這講臺上,是知識改變了我的命運,是知識改變了我“鋤禾日當午、汗滴禾下土”的務農命運,是知識鑄就了我“業(yè)精于勤,荒于嬉”的人生追求,也是知識讓我與大家相聚在這美麗的東方硫都。

知識改變命運。我國著名的數學家——陳景潤,原本家境貧寒,在一家雜貨店當學徒,但是他并不屈從于命運,而是自強不息、潛心鉆研,以至于后來成就了讓世界為之震驚的“哥德巴赫猜想”,也從此改變了自己的命運,他用自己的毅力締造了“知識改變命運”的神話!

知識改變命運。一個有知識的人能改變自己的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。

以一代偉人毛澤東為代表的共產黨人博覽群書,海納百川,通過不斷的學習和探索,成功地探索出了一條適合中國國情的“農村包圍城市”的革命道路,為中國革命指明了方向,并成功地領導全國人民建立了新中國,改變了中國的命運,用知識譜寫出一首光輝的歷史篇章。

新中國成立后,勤奮、好學的中國人民憑著對知識孜孜不倦的追求,在一窮二白的土地上辛勤耕耘,不但研發(fā)了中國的兩彈一星,實現了載人航天、太空漫步的夢想,還成功地申辦了空前絕后、無與倫比的08北京奧運會。這一切都源自于知識的力量。是知識提升了中國的國際地位,是知識讓中國昂首跨入了強國的行列。

古今中外,知識改變命運的事例不勝枚舉,這已經是不爭的事實。目前擺在我們面前更重要的,是怎樣提高大家對學習知識的認識,怎樣形成一種持之以恒、全員參與的良好學習氛圍。當今時代,是以和平與發(fā)展為主題;以知識變革、調整、創(chuàng)新為顯著特征的時代。個人的發(fā)展、企業(yè)的興旺、國家的富強、民族的振興,無不依賴于對知識的掌握與應用,依賴于對科技的創(chuàng)造與研發(fā)。在全球國民生產總值的高速增長中,知識份額已經由20世紀初的5%上升到今天的80%-90%。按照西方流行的“知識折舊”定律的說法,“一年不學習,你所擁有全部知識就會折舊80%?!币虼巳魏稳硕疾桓逸p易斷言不再需要學習,這就要求我們必須把學習從單純的求知變?yōu)楣ぷ鞣绞胶蜕罘绞健T谥R經濟的大潮面前,無論是個人還是社會,無論是國家還是政黨,只有主動學習,終身學習才能永葆生機與活力。

黨的十七界四中全會確定了把建設馬克思主義學習型政黨作為全黨一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務,這是新形勢下加強黨的建設、保持黨的先進性、提高黨的執(zhí)政能力的重大舉措。作為一名黨員,我們要積極學習,成為勤奮好學、學以致用的模范,不斷用新知識、新思維來武裝自己、豐富自己、提升自己。

知識改變命運,技能創(chuàng)造財富。時下,云硫正在進行技術改造和產業(yè)調整,這正是我們激發(fā)智慧、施展才華的大好機會。讓我們行動起來,用知識創(chuàng)造全新的自己、用知識編織美好的生活、用知識去實現百億云硫的宏偉藍圖吧!

每一個人的命運都是由你自己掌握的。怎樣把握好它,就看你是怎樣看待它、對待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話:“知識改變性格,性格扭轉品質,品質決定命運?!笨梢娭R是可以改變一個人的人生道路。

知識可以啟迪你的智慧,打開你的心胸,開闊你的視野。我在暢游音樂天堂的途中深有體會。

在我初步學習古箏的時候,并沒有深入的了解古箏,也沒有揣摩、領悟樂曲所表達的意境,只是一味地模仿,把樂曲按部就班的彈奏出來,老師也總是批評我的演奏就像一杯無色無味的白開水,沒有任何感情色彩,缺乏感染力。

記得在學習《瀏陽河》這首曲子的時候,每次去還課,老師聽罷曲子不由地嘆道:“你沒有深入的理解這首曲子,更不用說演奏出它深層的內涵了。如果你了解了解樂曲的背景,作者創(chuàng)作時所處環(huán)境,再來演奏它,也許效果會更好一些的?!?/p>

我聽后,立刻回家查找關于《瀏陽河》的資料,并仔細的研讀、深究,領悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律,細細聆聽。這方面的知識給了我很大的啟迪。果然不出所料,演奏效果大大提高,表現出了瀏陽河在靜、動時的迷人景象。最終獲得了老師的好評。

這次知識的啟迪改變了我對音樂的認知,使我在以后的學習上得到了很大的幫助。也能融入自己的情感與內涵。我的努力最終沒有白費,在全國“新星杯”第四屆電視藝術新星活動中榮獲“江蘇十佳”和“全國優(yōu)秀選手”的稱號;在全國電視藝術風采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎及全國銀獎;在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎。

由此,有了知識,我的藝術生活得以延續(xù);有了知識,我的藝術生活充滿了活力。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

知識是什么?知識就是力量,它可以使我們獲得創(chuàng)造奇跡的能量。知識是什么?知識就是空氣,我離不它,你離不開它,大家都離不開它。知識是什么?知識就是一片汪洋大海,在等待我們揚帆遠航。

我渴望知識,我渴望擁有它,擁有它我便可以放飛夢想,擁有它我便可以創(chuàng)造奇跡,擁有它我便可以改變人生。

知識是水,我們離不開水,離不開知識,它可以改變我們的生活改變我們的命運,甚至改變我們的一切。我們只有刻苦學習盡最大的努力來汲取知識,才有可能改變我們的未來。

獲得知識是容易的但同時它也是困難的。令我們捉摸不定它說他容易它就容易可你說它難它也難,容易時你會輕而易舉的體驗到成功的快樂可你要總認為太難了以后再說吧那你就是浪費了你自己的青春年華。

知識也是一道填空題,你學的細心認真,答得就準確而你如果學得馬馬虎虎,那你就不會體會到這道題帶給你的成功。

現在是我們學習的好時候,但還是有很多同學荒廢學業(yè)放棄這美好的黃金時段,他們甚至放棄了可以改變自己人生命運的機會。他們圖得什么呢?他們只是在圖一時的快樂,不為自己今后漫長的道路考慮。后悔的終究是自己。

學習知識的過程是苦樂交織的過程,因為學習本身就是一個探究和發(fā)現的過程,也正是在這個過程中,我們能不斷的發(fā)現自身的內在潛能,學習更多的知識獲得一種不斷超越自我的快樂,學習知識的過程中有苦有樂。如果再放棄學習的權利與擺脫學習的困難兩者中選擇,我們將會明白享受學習的權利和機會,這是多么令人快樂,所以我們要珍惜這的學習知識的機會。在享受學習知識的過程中我們從無知走向有知,從知之甚少到知之甚多不斷的提生著我們精神的境界。只有不斷努力,才能登上知識的高峰,實現新的超越自我!

在我們心中要有一個信念:知識改變命運,我們一定要好好把握這個機會,相信自己,向著自己的目標奮力前行。

知識改變命運的演講稿經典篇十

佛曰:“一花一世界,一葉一菩提”。再后來的日子里,才漸漸明白其中的禪意,只有付出才會有收獲,只有真正自己擁有的才是完全屬于自己本身的東西,好比知識,知識的積累才能獲得命運的轉換,作為學子的我們,只有此時專心的學習,才會有從量的改變到質的飛躍。

著名導演張藝謀就說:“無論是名揚全球的科學家,藝術家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運?!比龂鴷r代,諸葛亮羽扇綸巾,上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領導全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫出了光輝的篇章。是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!但我們是否想過,高爾基有著苦難的童年,是知識的力量使他比誰都堅強,他牢牢的扼住命運的咽喉,奏響一曲生命的歡歌;貝多芬耳朵聾了,他說,我聽到我的心在演奏;霍金在中國掀起的熱潮不亞于那些青春亮麗的偶像,霍金真的很丑啊,如果不是他一肚子的科學,沒準會在哪個療養(yǎng)院終此一生呢!

無論是哪個社會,哪個年代,注重的永遠是人才,因為人才是促進社會發(fā)展的動力,只有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會有用的人,反之,我們就很難被社會認可,終將被社會所淘汰。一個有知識的人能改變自己的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。

魯迅先生曾寫過這樣一句話:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡“,中國的五四運動,新文化運動,均是一次次文化的”爆發(fā)“,帶來了中華民族的崛起。身為華夏兒女,身為一位醫(yī)學生,我們更應該明白,當今和平的年代什么才是最重要,最需求的!

知識的力量是無窮的,無休止的,從精神升華到靈魂,只是可以提升我們的個人魅力,詩中云:“滿腹詩書氣自華“。古時的呂蒙不是有“士別三日當刮目相待”的典故嗎?在知識不斷積累的過程中,我們也許在不知不覺中已經改變了自己的人生,改變了自己的命運。

如今正值年華的我們,應該明白《今日歌》,《明日歌》,應該懂得什么是“少年不努力,老大徒傷悲“,什么是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者,而只會饋贈給那些風雨兼程的前行者;空談和散漫決不會讓你美夢成真,只會留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學習知識才能到達成功的彼岸。記得高中學校的校訓是“無愧無悔”,走進知識的殿堂,無愧無悔,只有超越,只有奮進。

我始終堅信上帝是公平的,不會同情弱者,只會欣賞強者,只會欣賞不斷拼搏奮斗的人。倘若知識是燈,那就用它照亮我們命運之路,引我們走向美好的未來吧!

知識改變命運的演講稿經典篇十一

各位評委、各位來賓:您們好!

我叫,來自,我演講的題目是《知識改變命運》,請多指教!

小時候我聽爺爺說:“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理:有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個問題:冥冥之中,是什么主宰著我們的人生,我們的命運我們要怎樣才能改變自我的命運呢讓我們來聽聽:著名導演張藝謀就回答了這個問題:“無論是名揚全球的科學家,藝術家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運。”

例如,香港著名企業(yè)家李嘉誠先生。他中學沒畢業(yè),15歲就開始掙錢養(yǎng)家,他勤奮好學酷愛讀書。少年時期他每一天白天工作之后,晚上還要買些舊書來自學,學完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書。工余之暇到夜校進修,補習文化知識。雖然他連高中都沒上過,但他卻先后被香港大學、加拿大卡加里大學、北京大學、英國劍橋大學等多所世界名校授予榮譽博士學位。之后自主創(chuàng)業(yè),并逐步發(fā)展成長江實業(yè)集團,凈資產高達數百億美元。

李嘉誠成功的經驗告訴我們:“21世紀是知識經濟的世紀,知識將最大程度地決定經濟發(fā)展、民族進步、國家富強以及人類文化的提升。誰掌握了科學知識,誰就有機會改變自我的命運!

縱觀整個人類的發(fā)展史,不斷的學習新的知識是人類發(fā)展、進步的關鍵,任何一個時代的人都不會忽視學習知識的重要性。三國時代,諸葛亮上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領導全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

一個有知識的人能改變自我的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。沒有“五四”的啟蒙,哪有這天的中國?沒有新文化運動,何談中華之崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學醫(yī)的科學救國,到寫作的文化救國,中國缺的是知識!

親愛的朋友們:當今社會最注重什么?人才!因為人才是促進社會發(fā)展的動力,只有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會有用的人。而知識的獲取務必透過學習。不管你是企業(yè)的老板,還是公司的基層工作人員,都需要學習、培訓。只有學習,我們的生命之樹才能結滿豐碩的果實;只有學習,我們才有力量向理想的目標靠近;只有學習我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。

只有學習知識才能到達成功的彼岸。知識是石,敲出生命之火;知識是火,點燃命運之燈;知識是燈,照亮命運之路;知識是路,引我們走向燦爛的明天!

常言說的好“活到老學到老”,學習知識不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們,趕緊行動起來,抓緊時光學習,多讀書,讀好書,讓我們學會用知識武裝自我的頭腦,用知識的力量開拓完美的未來!

我的演講完畢,多謝大家!

知識改變命運的演講稿經典篇十二

尊敬的各位領導、各位來賓:

上午好!我這天演講的主題是知識改變命運。

知識改變命運。我,一戶耕田種地的普通農民的女兒,來自美麗的洞庭湖畔。這天之所以能站在這講臺上,是知識改變了我的命運,是知識改變了我“鋤禾日當午、汗滴禾下土”的務農命運,是知識鑄就了我“業(yè)精于勤,荒于嬉”的人生追求,也是知識讓我與大家相聚在這美麗的東方硫都。

知識改變命運。我國著名的數學家——陳景潤,原本家境貧寒,在一家雜貨店當學徒,但是他并不屈從于命運,而是自強不息、潛心鉆研,以至于之后成就了讓世界為之震驚的“哥德巴赫猜想”,也從此改變了自我的命運,他用自我的毅力締造了“知識改變命運”的神話!

知識改變命運。一個有知識的人能改變自我的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。

以一代偉人毛澤東為代表的共產黨人博覽群書,海納百川,透過不斷的學習和探索,成功地探索出了一條適合中國國情的“農村包圍城市”的革命道路,為中國革命指明了方向,并成功地領導全國人民建立了新中國,改變了中國的命運,用知識譜寫出一首光輝的歷史篇章。

新中國成立后,勤奮、好學的中國人民憑著對知識孜孜不倦的追求,在一窮二白的土地上辛勤耕耘,不但研發(fā)了中國的兩彈一星,實現了載人航天、太空漫步的夢想,還成功地申辦了空前絕后、無與倫比的08北京奧運會。這一切都源自于知識的力量。是知識提升了中國的國際地位,是知識讓中國昂首跨入了強國的行列。

古今中外,知識改變命運的事例不勝枚舉,這已經是不爭的事實。目前擺在我們面前更重要的,是怎樣提高大家對學習知識的認識,怎樣構成一種持之以恒、全員參與的良好學習氛圍。當今時代,是以和平與發(fā)展為主題;以知識變革、調整、創(chuàng)新為顯著特征的時代。個人的發(fā)展、企業(yè)的興旺、國家的富強、民族的振興,無不依靠于對知識的掌握與應用,依靠于對科技的創(chuàng)造與研發(fā)。在全球國民生產總值的高速增長中,知識份額已經由20世紀初的5%上升到這天的80%-90%。按照西方流行的“知識折舊”定律的說法,“一年不學習,你所擁有全部知識就會折舊80%?!币虼巳魏稳硕疾桓逸p易斷言不再需要學習,這就要求我們務必把學習從單純的求知變?yōu)楣ぷ鞣绞胶蜕罘绞?。在知識經濟的大潮面前,無論是個人還是社會,無論是國家還是政黨,只有主動學習,終身學習才能永葆生機與活力。

黨的十七界四中全會確定了把建設馬克思主義學習型政黨作為全黨一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務,這是新形勢下加強黨的建設、持續(xù)黨的先進性、提高黨的執(zhí)政潛力的重大舉措。作為一名黨員,我們要用心學習,成為勤奮好學、學以致用的模范,不斷用新知識、新思維來武裝自我、豐富自我、提升自我。

知識改變命運,技能創(chuàng)造財富。時下,云硫正在進行技術改造和產業(yè)調整,這正是我們激發(fā)智慧、施展才華的大好機會。讓我們行動起來,用知識創(chuàng)造全新的自我、用知識編織完美的生活、用知識去實現百億云硫的宏偉藍圖吧!

知識改變命運的演講稿經典篇十三

各位評委、各位來賓:

您們好!

我叫xxx,來自x,我演講的題目是《知識改變命運》,請多指教!

小時候我聽爺爺說:“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理:有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個問題:冥冥之中,是什么主宰著我們的人生,我們的命運我們要怎樣才能改變自己的命運呢讓我們來聽聽:導演張藝謀就回答了這個問題:“無論是名揚全球的科學家,藝術家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運?!?/p>

例如,香港企業(yè)家李嘉誠先生。他中學沒畢業(yè),15歲就開始掙錢養(yǎng)家,他勤奮好學酷愛讀書。少年時期他每天白天工作之后,晚上還要買些舊書來自學,學完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書。工余之暇到夜校進修,補習文化知識。雖然他連高中都沒上過,但他卻先后被香港大學、加拿大卡加里大學、北京大學、英國劍橋大學等多所世界名校授予榮譽博士學位。后來自主創(chuàng)業(yè),并逐步發(fā)展成長江實業(yè)集團,凈資產高達數百億美元。

李嘉誠成功的經驗告訴我們:“21世紀是知識經濟的世紀,知識將程度地決定經濟發(fā)展、民族進步、國家富強以及人類文化的提升。誰掌握了科學知識,誰就有機會改變自己的命運!

縱觀整個人類的發(fā)展史,不斷的學習新的知識是人類發(fā)展、進步的關鍵,任何一個時代的人都不會忽視學習知識的重要性。三國時代,諸葛亮上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領導全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

一個有知識的人能改變自己的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。沒有“五四”的啟蒙,哪有今天的中國?沒有新文化運動,何談中華之崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學醫(yī)的科學救國,到寫作的文化救國,中國缺的是知識!

親愛的朋友們:當今社會最注重什么?人才!因為人才是促進社會發(fā)展的動力,只有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會有用的人。而知識的獲取必須通過學習。不管你是企業(yè)的老板,還是公司的基層工作人員,都需要學習、培訓。只有學習,我們的生命之樹才能結滿豐碩的果實;只有學習,我們才有力量向理想的目標靠近;只有學習我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。

在21世紀的資訊社會里,知識的飛速發(fā)展和更新,使學習成為一項伴隨我們終生的行為,而學校體制外的學習更成為一股巨大的潮流。許多人都清楚地認識到,如果不學習,將會被社會無情地淘汰??照労蜕⒙Q不會讓你美夢成真,只會留下“白了少年頭,空悲切”的感嘆;只有學習知識才能到達成功的彼岸。知識是石,敲出生命之火;知識是火,點燃命運之燈;知識是燈,照亮命運之路;知識是路,引我們走向燦爛的明天!

常言說的好“活到老學到老”,學習知識不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們,趕緊行動起來,抓緊時間學習,多讀書,讀好書,讓我們學會用知識武裝自己的頭腦,用知識的力量開拓美好的未來!

我的演講完畢,謝謝大家!

知識改變命運的演講稿經典篇十四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家,早上好!

今天,我演講的題目是《讀書改變人生,知識改變命運》。同學們,你們知道嗎?4月23日就是世界讀書日。世界讀書日的目的就是讓我們多讀書,讀好書,享受閱讀的樂趣。

同學們,我們中太多人是“草根”,而不是“二代”們。我們不讀書,如何改變自己的人生呢?所以,我認為“讀書改變人生,知識改變命運”。

可是,中國人的閱讀現狀令人擔憂??!據調查:上海5年前,學生每人每年借閱圖書大約10本,而現在還不足1本。而猶太民族:平均每人每年讀書64本。

巴丹說“閱讀不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點,但可以改變人生的終點?!?/p>

讀書提升生命的高度,使我們人超越動物性,不至淪為活動木偶,行尸走肉。

讀書改變生命的質量。蘇秦刺股讀書,讓自己過上了錦衣玉食的生活;蘇軾手不釋卷,豐富了自己的精神世界;林徽因讀書變得睿智豁達、優(yōu)雅美麗;史鐵生讀書抵御了浮躁、擺脫了平庸。

同學們,我們讀什么樣的書呢?讀名人傳記,激勵自己勤奮學習。讀優(yōu)秀的作文書、素材書,為高考寫作積累技巧和素材。讀老師和同學推薦的書。讀一切有利于我們的高考和人生的書。

同學們,在我們中國“窮不扎根,富不傳代,知識可改變命運”。就讓我們多讀書,讀好書,改變自己的人生吧!謝謝大家!我的演講完畢。

知識改變命運的演講稿經典篇十五

“要做事先做人!”“知識改變命運”,正是學生時代不經意間聽到老師講給其他學生的兩句話,讓曾經在失敗中痛苦掙扎的李從坤重拾信心,改變了做人的態(tài)度,又一次站了起來,成為今天注冊了公司,擁有十一個項目部的大老板。

出生于仙河鄉(xiāng)黃泥溝村一個窮苦農民家庭的李從坤自幼聰明好動,為人仗義,好出風頭,這樣的學生在學校自然不是老師眼中的寵兒,1999年畢業(yè)于仙河初中后來到旬陽黨校中職班學習,由于叛逆的性格,在入學不到一個月便離開了學校。

走出學校大門的李從坤毅然決定和老鄉(xiāng)一起去山西晉城打工,在經過一段時間的摸爬滾打之后,他開始了人生中的第一次創(chuàng)業(yè),他承包了一個工程單項,賺到了他人生中的第一桶金,正當他準備大干一場時,命運卻和他開了一個一玩笑,由于知識欠缺經營管理不善,第二個項目不僅沒讓他賺到錢,還讓他賠到血本無歸,巨大的損失和慘痛的教訓讓他徹底認識到了知識的重要性,他想起了老師的那句“知識改變命運”的深刻話語,他決心要從那里跌倒從那里爬起來。于是他一面繼續(xù)打工養(yǎng)家糊口,一面求教于有技術的同鄉(xiāng)或同行,并買來建筑方面的書籍進行學習,刻苦鉆研建筑業(yè)務,不懂就問,很快就在施工、看圖、經營、管理、預算、決算方面有了很大的提高,基本掌握了工程管理的業(yè)務知識。這期間他還買來《李嘉誠傳》等名人傳記,從名人的經歷中汲取精神養(yǎng)料,名人的經歷讓他真正體會到了“要做事先做人”的深刻道理,經過失敗的痛苦磨礪,他變得更加成熟穩(wěn)重起來。

東山再起是困難的,不僅需要信心和決心,還需要實實在在的大批資金,面對已經債臺高筑的窘境,他硬著頭皮多方籌措資金,開始了他的第二次艱難創(chuàng)業(yè),幾經周折,他終于承包到了化二圖小區(qū)建設項目工程,在吸取前次失敗的經驗之后,他變得更加勤奮努力,請來長安大學建筑系的專業(yè)人士為他看圖、預算,聘請有多年建筑經驗的管理人員為他監(jiān)督施工,他本人也親自上陣,和工人同吃同住同勞動,監(jiān)督工程進展,嚴把工程質量關。經過一年的努力,他承包的工程以高標準、高質量順利通過了驗收,并交付使用。辛勤的勞動換來了豐厚的回報,當年他不僅還清了以前的舊帳,還盈余了二十多萬,為以后的創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎。

如今他在山西晉城的建筑業(yè)界已小有名氣,事業(yè)的成功并沒使他滋生傲氣,反而讓他變得更加謙遜,打開他汽車的后備箱,你會發(fā)現里面有很多古今中外的名著,他說,他現在已能背過《戰(zhàn)國策》、《左傳》等名著中的很多名篇,這些名著給了他很多做人的啟示。忙里偷閑,他還請來有名的書法家,將在失敗中給他啟示和力量的兩句話精心裝裱,掛在自己的辦公室內,來時時激勵自己,奮發(fā)向上,力爭把事業(yè)做的更大更強。

他就是用知識改變了自己命運的人——陜西乾坤建筑勞務有限責任公司董事長——李從坤。

知識改變命運的演講稿經典篇十六

尊敬的評委、親愛的朋友們:

大家好!

我演講的題目是《書屋照亮鄉(xiāng)村,知識改變命運》。

xx社區(qū)座落在風景秀麗的錫山腳下,渠河岸邊。地處孔子賢婿、七十二賢之一的公冶長的故鄉(xiāng)。這里民風淳正,文化底蘊深厚,自古就有“十萬人家盡讀書”的美譽。

近年來,在黨的富民政策指導下,xx社區(qū)掀起建設社會主義新農村的高潮,生產發(fā)展,環(huán)境美化,鄉(xiāng)風文明,農民精神生活開始充實起來,對科學技術的需求更加迫切,農家書屋應運而生。浙江秘書網將竭誠為您服務!

好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生,隨風潛入夜,潤物細無聲。農家書屋猶如黑夜里的一盞明燈,照亮鄉(xiāng)村致富發(fā)展的投資方向,鋪就了新農村科技興農的康莊大道。因為有了書屋,村民的精神面貌煥然一新,多少村民,一直以來的那種面朝黃土背朝天、揮汗如雨收獲不足的貧苦命運因此而改變。

每當走進xx社區(qū)的農家書屋,總會看到三五個村民在認真閱讀圖書。這里藏書豐富,政治經濟、法律規(guī)范、企業(yè)管理、文化藝術、作物栽培、牲禽養(yǎng)殖、醫(yī)療衛(wèi)生、生育保健等等,雖不能包羅萬象,卻也是五花八門。這些圖書,針對了農村的實際,適應了農民的需求。這小小的農家書屋,是村民補充知識的溫馨港灣,是村民收獲精神糧食的希望田野。

“書屋照亮鄉(xiāng)村,知識改變命運?!弊詮挠辛宿r家書屋,大家的思想悄然轉變,村子里游手好閑、喝酒賭錢的少了,讀書看報、自主創(chuàng)業(yè)的多了。書籍是人類進步的階梯。讀書是調節(jié)村民日常生活的潤滑劑,它讓勞累的村民讀懂辛勤的內涵,它讓閑散的村民找到行動的力量;讀書是村民發(fā)家致富的助推器,它讓渴望知識的村民收獲科技的碩果,它讓不懂科學的村民發(fā)解開致富的密碼。

書屋開放以來,社區(qū)先后涌現出了一大批科學致富的先行者。村里因書屋而改變生活的人們有著太多自己的故事。弱水三千,只取一瓢飲。村里的種植大戶劉殿奎說,我08年開始發(fā)展草莓產業(yè),用自家的土地,建起了兩個草莓大棚,剛開始的時候,由于沒有技術、沒有經驗,遇到了很多困難,整天著急上火卻找不到科學的管理方法。最嚴重的一次是草莓得了枯萎病,眼睜睜的看著即將掛果的草莓卷起了葉子,我蹲在大棚里,心疼的只想哭。正當我束手無策的時候,有人告訴我,社區(qū)的農家書屋也許能幫我解決這個難題,于是,我抱著試一試的態(tài)度來到了農家書屋,借閱了《大棚草莓種植技術》《草莓病蟲害防治》這兩本書,依據書上的描述,找出了“病根”。然后我按照書上的藥劑配比指導,對癥下藥,結果很快就把問題解決了。

從那以后,我每個月都會到農家書屋借閱幾本關于種植技術的書籍,現在我的草莓產業(yè)已經初具規(guī)模,多虧了農家書屋給我解決了困難,教會了我很多種植技術、管理方法,我才有了今天的成果。聽著劉殿奎激動地描述著他的發(fā)展之路,看到他臉上那滿意的笑容,一股暖流注入心田。我想,我們應該應該充分利用農家書屋這個大課堂,來鼓勵更多的像劉殿奎一樣的村民,利用書屋的書籍,學習更多的科學技術,自主創(chuàng)業(yè),科學致富。

如今,到農家書屋“充電”、休閑,已成為廣大農民的新時尚,成為xx社區(qū)一道靚麗的文化風景線。農家書屋逐漸成為村民生活、學習的交流陣地,一有時間,他們就聚集到這里交流各種技術、經驗。他們來這里追尋知識的力量,尋找問題的答案;他們來這里尋求各種幫助,撫慰滄桑的心靈;他們來這里尋找生活的快樂、收獲精神的食糧。農家書屋,它是農民靈魂的棲息地,更是農民的“文化糧倉”。書香農家一小步,和諧社會一大步。浸潤著農家書屋的精神,社區(qū)村民的明天會更加美好。

每一個人的命運都是由你自己掌握的。怎樣把握好它,就看你是怎樣看待它、對待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話:“知識改變性格,性格扭轉品質,品質決定命運?!笨梢娭R是可以改變一個人的人生道路。

知識可以啟迪你的智慧,打開你的心胸,開闊你的視野。我在暢游音樂天堂的途中深有體會。

在我初步學習古箏的時候,并沒有深入的了解古箏,也沒有揣摩、領悟樂曲所表達的意境,只是一味地模仿,把樂曲按部就班的彈奏出來,老師也總是批評我的演奏就像一杯無色無味的白開水,沒有任何感情色彩,缺乏感染力。

記得在學習《瀏陽河》這首曲子的時候,每次去還課,老師聽罷曲子不由地嘆道:“你沒有深入的理解這首曲子,更不用說演奏出它深層的內涵了。如果你了解了解樂曲的背景,作者創(chuàng)作時所處環(huán)境,再來演奏它,也許效果會更好一些的?!?/p>

我聽后,立刻回家查找關于《瀏陽河》的資料,并仔細的研讀、深究,領悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律,細細聆聽。這方面的知識給了我很大的啟迪。

知識改變命運的演講稿經典篇十七

兒時愛讀書,讀美人魚的奮不顧身,讀灰姑娘的堅強善良,讀丑小鴨的隱忍追求,也讀十萬個為什么,讀日月星辰東升西落,讀春夏秋冬循環(huán)往復。年少時愛讀書,讀李白的狂放不羈,讀海子的浪漫憂傷,讀王小波的幽默睿智,也讀地理,讀歷史,讀天下大事,讀世間風云。于是在別人的故事里旅行,在前人的經歷中成長,更在知識的海洋里遨游,在巨人的肩上眺望未來。

走進大學,讀了更多的書,認識了更多的人,有喜歡原創(chuàng)音樂的朋友拜托我寫歌詞,一次聊天時他驚訝地問我:“你竟然是農村的?這么有才,一點也不像!”當時我只能對他報以微笑,心里卻五味雜陳。一方面因為自己受到肯定而高興,一方面也為別人對農村的偏見和誤解而無奈。 的確,我生在農村,長在農村,從小的生活便局限于那一方水土,但幸好,我熱愛讀書,“腹有詩書氣自華”,是知識滋養(yǎng)了我幼年時單調的時光,是知識讓我自信,讓我覺得人生熠熠生輝!“書中日月長”,是知識為我敞開了通往世界的大門,讓我看到更高更遠的天空,想去更深更廣的海洋!“讀書破萬卷,下筆如有神”,是知識增長了我的才能,啟迪了我的智慧,讓我追求的腳步更加沉穩(wěn)有力!可以說,正是讀書改變了我“鋤禾日當午、汗滴禾下土”的務農命運,是讀書鑄就了我“業(yè)精于勤,荒于嬉”的人生追求,也是讀書讓我今天有幸站在這里,與大家一起暢談閱讀的力量。 人,與書籍為伴,才懂求知之樂。人,與墨香為伍,才能玉成人生。生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒 有翅膀。學生時代愛讀書,陶醉于詩意的情懷,沉浸在知識的世界。悠悠的歲月,濃濃的墨香,白駒過隙,不經意間我已經走出了校園,成為一名大學生村官,對于閱讀我有著更加開闊的需求,這種開闊不僅是閱讀范圍的開闊,更是一種感受各種思想觀念的包容。我雖然工作在基層,但感知的觸角從未局限于社會一隅。我希望通過書本,去了解來自不同世界、不同時代背景下的人們關于歷史關于現實的解讀和看法,讓自己的視角和思想放寬。也希望通過書本,提高自己的能力和素質,讓自己不斷進步,做更多的事,做更好的人。

以前我雖然熟悉農村,卻不熟悉農村的工作,剛剛成為村官的時候,每當書記和村主任討論工作,我在旁邊聽的一知半解,心里只能干著急,又不能事無巨細都向別人請教,于是書本成了我最好的老師,黑龍江省圖書館的龍江學習平臺、數字圖書館數字資源檢索平臺也為我架起了一個不受空間、時間限制的海量知識信息的平臺,讓我拓寬了視野,學會了村官工作的一些方法,讓我很快適應了“大學生村官”的身份。

村委會有間農家書屋,可是平時來看書的人卻寥寥無幾。我工作不忙的時候總喜歡泡在那里,除了讀我喜歡的文學和科普類書籍,也有意地讀一些種植養(yǎng)殖技術,從而對農業(yè)生產有了一定的了解,跟村民們聊天時也更容易找到共同的話題。村民們都說我雖然看起來一身書卷氣,說起咱們農村的事情卻頭頭是道、明明白白。我也因此打下了很好的群眾基礎。

在我的帶動下,有越來越多的村民農閑時放下?lián)淇伺?,離開麻將桌,來到農家書屋,看新聞、讀經典、學技術,在書里學到致富新項目,在書里學到病蟲害防治方法,有位大哥說他照著菜譜學了很多好吃的菜,經常做給家人吃,有位阿姨看書學習手工編織,還送了我一個她做的小包讀書已經滲透在我們生活中大大小小各個方面,村里的氣氛也越來越和諧、向上、富足、融洽,這些都是讀書帶來的改變。

回顧過往二十年,我生命中幾乎所有的亮點都是因讀書而起,可以說,我的人生是因為知識才更加豐富,因為閱讀才更加精彩。或許正因為我見過城市的時尚繁華,也體驗過鄉(xiāng)村的質樸恬靜,所以對于生活、對于世界才有更多的感悟和思索。有人問我,上了大學卻還回到農村,那讀書還有意義嗎?可是我知道,我雖然兜兜轉轉回到了原地,但我的心卻早已高飛。奉獻是青春的熱血,理想是人生的路標,讓知識綻放出人生的芳華,用閱讀灌溉生命的土壤。是書籍在我的世界里點亮光芒萬丈,筑起高樓林立,鋪開繁花似錦。

很多人說我們大學生村官這個群體是來自城市,扎根農村。但我卻是一直在這里,從未離開。這里有我熱愛的大山,有我眷戀的河流,有我魂牽夢縈的土地。在很多人的意識中,“農村”二字可能就意味著貧窮落后,愚昧無知,意味著面朝黃土背朝天。但我深知,這里的人們一樣勤勞、奮進、智慧、聰敏,一樣熱愛學習,一樣渴望求知。我希望可以用自己的經歷感染他人,用自己的能力幫助他人,以知識改變命運,用閱讀助力人生,編織更加美好的未來,實現我們明天的夢想!

知識改變命運的演講稿經典篇十八

知識不只是我們普遍意義上的書本文字,概念命題,也不只以符號或語言的形式靜態(tài)的存在。更重要的是,知識是我們的經驗,是在大腦中形成的表象、圖式(有組織的知識結構)和行為,隨環(huán)境和我們認知的變化而變化,以動態(tài)的形式存在。知識的掌握不僅要求我們理解內化,更要求我們遷移應用。因此從一定意義上說知識可以改變命運。

呂蒙讀書,士別三日當刮目相看

心理學界現在普遍認為智力受先天遺傳和后天經歷教育的雙重影響。也就是說,依靠后天的努力我們的智力也可以出現可喜的改變??ㄌ貭枌⑽覀兊闹橇Ψ譃榫w智力(通過掌握社會文化經驗而獲得)和流體智力(以神經生物為基礎,隨神經系統(tǒng)的成熟而提高)。其潛臺詞就是:流體智力就像春天的花朵——會受到年齡的限制,生理成熟后不會增長甚至以后會面臨衰退的境地。但是,不用害怕,晶體智力就像陳年的老酒,會隨著我們經驗、知識、能力、行為應變水平的增長而增高。難怪埃里克森認為人們在人生最后階段才形成智慧的品質。

埃里克森是最早對智慧發(fā)展進行闡述的心理學家

在理解掌握知識的過程中,我們的大腦和神經高速運轉,這就促進了神經聯(lián)結的精細化和大腦皮層中溝回的加深。直接結果就是讓我們流體智力發(fā)展得更快,保持得更久。這就讓智力增加,讓我們贏在起跑線上。理解知識后,這些新的知識再轉化成我們意識中的表象,和我們過去的圖式發(fā)生共鳴從而建立新的圖式。這些圖式就像一層層沙土,不斷增加著我們的晶體智力。讓我們更有耐力,一直領先。

利用知識來增長智力是一件非常非常辛苦,需要大毅力的事情?;蛟S有些人很難依靠后天努力讓自己的智力增長到一個妖孽的地步,但是,沒有關系。專精一方面的知識也是很有好處的。

專長主要是受個體后天知識經驗影響的人類智能成分,是勝任某一領域的活動任務所必須具備的心理特征。一些認知心理學家將專長看做一套知識系統(tǒng),新手和專家之間的區(qū)別就是對相關知識的提取速度和使用效率。而熟練使用知識的最穩(wěn)固的方法就是重復,說白了就是多讀書!斯滕伯格認為,個體由新手成長為專家取決于三個方面的因素:知識,效率,洞察力。知識是其根本,新手若能將更多的知識應用于專業(yè)范圍解決問題,增強知識和相關信息的結合能力,那么大師之路指日可待。就算當不了將軍,做個拆彈專家也挺風光!

知識改變的不是命運,而是我們的認知和歸因。上面講到的控制感不只是讓我們變得更有氣質,還有一個間接的作用——塑造認知。因為可以改變控制一些外物,漸漸的形成了一種能力增長觀(認為能力是可以改變的,隨著學習的進行得以提升),變成一個掌握目標者,也就是掌握知識更多的是為了增強自身的能力,不是為了表現自己。就像一柄重劍,無鋒不顯眼,簡單一擊往往就是嚴重的內傷。所以知識能夠內化為他們認知的一部分,不只存在于記憶,還能克制言行、調節(jié)情緒,形成自己獨特的認知風格。

這種獨特的認知風格主要表現在認知歸因上。相信能力,肯定努力。顯而易見,他們是一群內歸因者。成功來自自己的能力,所以他們自信。對于穩(wěn)定性和可控性來講,他們認為成功是不穩(wěn)定的但卻是可控的。努力不穩(wěn)定,多努力一點就能離成功進一步,少努力一點也許就落后了很多。幸好,努力雖然不穩(wěn)定但卻可控,我們可以選擇讓自己多付出一點,早日取得成功。這樣的歸因讓他們有更高的自尊,更客觀的自信,付出更多的努力來收獲成功。

控制理論認為控制是人類發(fā)展的中心主體。人們總是努力的想做好一些事情,使得自己在世界上留下生存的痕跡。為了達到這個目的,個體就會對其所生存的環(huán)境進行控制,這種控制不是暫時的,而是貫穿于一生當中。知識掌握的初期是一個次級控制的過程,也就是主體無力改變環(huán)境,通過調整自己來適應環(huán)境。主體承認自己的蒼白,努力的用知識來武裝自己。當我們的知識積累到一定程度時,我們可以利用這些知識去創(chuàng)造革新,這就是一個主動改變環(huán)境的過程,也即初級控制的過程。

蘇秦懸梁刺股,手不釋卷,終以縱橫之術叱咤六國不管是初級控制還是次級控制,都要求我們學會對知識進行遷移應用,順應環(huán)境乃至改變環(huán)境。在這個過程中我們會漸漸增強自己的心理力量,獲得一種對事物的掌控感,達到自我實現,獲得一種高峰體驗。反過來,當我們在不知不覺中越來越好的時候,我們也開始相信自己,變得越來越自信。這不是一種主觀暗示,而是真實可觸摸的。如馬斯洛所說:自我實現在很大程度上能讓人散發(fā)出一種迷人的氣質。

氣質生于先天,性格多成后天。大家想到知識的時候會滿懷尊崇之情,但是不要忘了寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。學習知識還有讓人驚訝的附帶作用。學習本就枯燥無味,知識更是抽象無情。出于興趣我們不會厭煩,但是長年累月總會疲勞。兩耳不聞窗外事,培養(yǎng)的是我們的專注。十年如一日,磨練的是我們的堅毅。知識的躬行,讓我們慢慢靈活。所有的這些,本就是一筆巨大的財富。專注,堅毅,靈活,高自尊,努力俯首,兢兢業(yè)業(yè)。藏鋒學習知識的這些年讓我們有了多么美麗的性格。所以,命運的枷鎖不攻自破!不要覺得學霸悶,學霸呆,他們其實很可愛很強大。從今天起每天多看一頁書,感覺自己萌萌噠!

依靠后天,不斷學習知識強大自己的人最不缺的就是堅持和努力。等到智力足以蛻變成雙翼,他們怎么會不飛向更高的藍天。

最后,溫馨提示:知識雖好但不要膨脹哦!知識往往帶來權威,名利,請保持那份質樸吧,千萬不要自我膨脹呀。還有,沒有絕對的真理,也不要束縛住不羈的思維呢!

知識改變命運的演講稿經典篇十九

佛曰:一花一世界,一葉一菩提。再之后的日子里,才漸漸明白其中的禪意,只有付出才會有收獲,只有真正自我擁有的才是完全屬于自我本身的東西,好比知識,知識的積累才能獲得命運的轉換,作為學子的我們,只有此時專心的學習,才會有從量的改變到質的飛躍。

著名導演張藝謀就說:無論是名揚全球的科學家,藝術家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運。三國時代,諸葛亮羽扇綸巾,上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領導全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫出了光輝的篇章。是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!但我們是否想過,高爾基有著苦難的童年,是知識的力量使他比誰都堅強,他牢牢的扼住命運的咽喉,奏響一曲生命的歡歌;貝多芬耳朵聾了,他說,我聽到我的心在演奏;霍金在中國掀起的熱潮不亞于那些青春亮麗的偶像,霍金真的很丑啊,如果不是他一肚子的科學,沒準會在哪個療養(yǎng)院終此一生呢!

無論是哪個社會,哪個年代,注重的永遠是人才,因為人才是促進社會發(fā)展的動力,只有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會有用的人,反之,我們就很難被社會認可,終將被社會所淘汰。一個有知識的人能改變自我的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。

才是最重要,最需求的!

知識的力量是無窮的,無休止的.,從精神升華到靈魂,只是能夠提升我們的個人魅力,詩中云:滿腹詩書氣自華。古時的呂蒙不是有士別三日當刮目相待的典故嗎?在知識不斷積累的過程中,我們也許在不知不覺中已經改變了自我的人生,改變了自我的命運。

如今正值年華的我們,就應明白《今日歌》,《明日歌》,就應懂得什么是少年不努力,老大徒傷悲,什么是書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者,而只會饋贈給那些風雨兼程的前行者;空談和散漫決不會讓你美夢成真,只會留下白了少年頭,空悲切的慨嘆;只有學習知識才能到達成功的彼岸。記得高中學校的校訓是無愧無悔,走進知識的殿堂,無愧無悔,只有超越,只有奮進。

我始終堅信上帝是公平的,不會同情弱者,只會欣賞強者,只會欣賞不斷拼搏奮斗的人。

倘若知識是燈,那就用它照亮我們命運之路,引我們走向完美的未來吧!

知識改變命運的演講稿經典篇二十

尊敬的各位領導、各位來賓:。

上午好!我今天演講的主題是知識改變命運。知識改變命運。我,一戶耕田種地的普通農民的女兒,來自美麗的洞庭湖畔。今天之所以能站在這講臺上,是知識改變了我的命運,是知識改變了我“鋤禾日當午、汗滴禾下土”的務農命運,是知識鑄就了我“業(yè)精于勤,荒于嬉”的人生追求,也是知識讓我與大家相聚在這美麗的東方硫都。

知識改變命運。我國著名的數學家---陳景潤,原本家境貧寒,在一家雜貨店當學徒,但是他并不屈從于命運,而是自強不息、潛心鉆研,以至于后來成就了讓世界為之震驚的“哥德巴赫猜想”,也從此改變了自己的命運,他用自己的毅力締造了“知識改變命運”的神話!知識改變命運。一個有知識的人能改變自己的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。以一代偉人毛澤東為代表的共產黨人博覽群書,海納百川,通過不斷的學習和探索,成功地探索出了一條適合中國國情的“農村包圍城市”的革命道路,為中國革命指明了方向,并成功地領導全國人民建立了新中國,改變了中國的命運,用知識譜寫出一首光輝的歷史篇章。

新中國成立后,勤奮、好學的中國人民憑著對知識孜孜不倦的追求,在一窮二白的土地上辛勤耕耘,不但研發(fā)了中國的兩彈一星,實現了載人航天、太空漫步的夢想,還成功地申辦了空前絕后、無與倫比的08北京奧運會。這一切都源自于知識的力量。是知識提升了中國的國際地位,是知識讓中國昂首跨入了強國的行列。

古今中外,知識改變命運的事例不勝枚舉,這已經是不爭的事實。目前擺在我們面前更重要的,是怎樣提高大家對學習知識的認識,怎樣形成一種持之以恒、全員參與的良好學習氛圍。當今時代,是以和平與發(fā)展為主題;以知識變革、調整、創(chuàng)新為顯著特征的時代。個人的發(fā)展、企業(yè)的興旺、國家的富強、民族的振興,無不依賴于對知識的掌握與應用,依賴于對科技的創(chuàng)造與研發(fā)。在全球國民生產總值的高速增長中,知識份額已經由20世紀初的5%上升到今天的80%-90%。按照西方流行的“知識折舊”定律的說法,“一年不學習,你所擁有全部知識就會折舊80%。”因此任何人都不敢輕易斷言不再需要學習,這就要求我們必須把學習從單純的求知變?yōu)楣ぷ鞣绞胶蜕罘绞?。在知識經濟的大潮面前,無論是個人還是社會,無論是國家還是政黨,只有主動學習,終身學習才能永葆生機與活力。黨的xx屆三中全會確定了把建設馬克思主義學習型政黨作為全黨一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務,這是新形勢下加強黨的建設、保持黨的先進性、提高黨的執(zhí)政能力的重大舉措。作為一名黨員,我們要積極學習,成為勤奮好學、學以致用的模范,不斷用新知識、新思維來武裝自己、豐富自己、提升自己。

知識改變命運,技能創(chuàng)造財富。時下,云硫正在進行技術改造和產業(yè)調整,這正是我們激發(fā)智慧、施展才華的大好機會。讓我們行動起來,用知識創(chuàng)造全新的自己、用知識編織美好的生活、用知識去實現百億云硫的宏偉藍圖吧!

老師們同學們:大家下午好今天我演講的題目是知識改變命運。

現在這個世界是個多元素的社會,人類累積的知識促使現在的發(fā)展,從這個趨勢來看提高自身的知識廣度,是很有這個必要的也是必然的。但是在中國這個廣闊的地域里,大家卻接受著自己不愿意接受的知識,甚至厭煩吸收現在的高科技的知識。大家都知道現在我國的高等教育體制是偏學術型的教育,所以并不是每個人都適合這樣了,我覺得知識接受是越多越好,但每個人對于知識的理解層面都不同,有些人對于學術性的知識很是反感覺得不實用,在社會上這樣的人就被社會唾棄,而這并代表這些人沒有知識,只是他們的知識是他們自己實踐出來的。

接受知識有兩種方式,第一種被動接受別人已經實踐過的,第二種是自己實踐然后見證別人見證過的,然而在我們中國大多數人都是被動的,有些人學到了,有點自信,有些人學不會,就很自卑,但有一樣的感覺就是這學著到底有什么用呢?那些成績好的,我也去調查過,有些人說學了是為了自己以后某種愿望,但大多數人的回答是為了父母才拼命學,這很顯然,他們還是沒弄清學這些東西到底是為了什么。的確這始終是令人困惑的,大家總是聽周圍的人說知識學著都是有用的,但往往又有另一種現象太多自己從來沒實踐的知識混入頭腦,會讓自己沒有能力全部啟動,一個人的能力有限所以這讓很多人總是哀嘆知識真的能起到改變命運的作用嗎?最后我想說有一點我能確定,知識你愿意接受的知識并實踐過深刻過,它就一定已經成為你自己的一部分,會給你帶來不一樣的世界的!

知識能不能改變命運關鍵看你會不會用用在哪里!謝謝大家聆聽我的演講完畢。

著名導演張藝謀就回答了這個問題:“無論是名揚全球的科學家,藝術家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運。”

三國時代,諸葛亮羽扇綸巾,上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人博覽群書,海納百川,領導全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

大家聽說過猶太人的故事嗎?猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜,讓孩子吃,為的就是告訴孩子們,看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人個性愛看書,以前有人統(tǒng)計過,平均每個猶太人一年要看三百多本書,他們從書中積累了豐富的知識。世界公認,猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。

當今社會最注重什么?人才!因為人才是促進社會發(fā)展的動力,只有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會有用的人,反之,我們就很難被社會認可,終將被社會所淘汰。一個有知識的人能改變自我的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。

沒有“五四”的啟蒙,哪有這天的中國?沒有新文化運動,何談中華的崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學醫(yī)的科學救國,到寫作的文化救國,中國缺的是知識!

“華北之大,竟然放不下一張課桌?!蹦菚r候,我們沒有強盛的國力,沒有裝備精良的武器,但中華兒女有的是黃帝蚩尤的熱血,有的是中華禮貌帶給我們的骨氣,從“五四”到“九一八”,從“反帝反封”到“抗日救國”,從抗戰(zhàn)到解放全民族,中國正是在民眾的覺醒中重生,在知識的感召下復生。我們踏著父輩的思想前進,在思想的升華中走向禮貌。改革開放,經濟建設,我們的祖國正一步步走向昌盛;神舟五號、六號載人飛船凝結著中國人民的智慧,沖上了云霄;“嫦娥一號”探月衛(wèi)星上九天攬月!以前歷經千劫萬難的中國,在知識的滋養(yǎng)下重煥生機。

同學們,你們明白嗎,是知識的人民改變了中國,改變了中國落后挨打的命運;是知識給了我們這個民族以韌性,是人民用知識建設了中國,塑造了中國蒸蒸日上的這天;是知識賦予了我們偉大復興的動力。知識對于一個人、一個團體、一個民族,是多么的重要。知識,是我們精神的需要,知識是無窮無盡的,在你不斷汲取知識營養(yǎng)的同時,知識已經化為了一股力量,讓你無往不勝。

然而,知識從來不屬于懶惰的人。只有學習,我們的生命之樹才能結滿豐碩的果實;只有學習,我們才有力量向理想的目標靠近;只有學習我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無愧的人生。

鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者,而只會饋贈給那些風雨兼程的前行者;空談和散漫決不會讓你美夢成真,只會留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學習知識才能到達成功的彼岸。

各位評委、各位來賓:您們好!

我叫,來自,我演講的題目是《知識改變命運》,請多指教!

小時候我聽爺爺說:“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理:有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個問題:冥冥之中,是什么主宰著我們的人生,我們的命運我們要怎樣才能改變自我的命運呢讓我們來聽聽:著名導演張藝謀就回答了這個問題:“無論是名揚全球的科學家,藝術家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運?!?/p>

例如,香港著名企業(yè)家李嘉誠先生。他中學沒畢業(yè),15歲就開始掙錢養(yǎng)家,他勤奮好學酷愛讀書。少年時期他每一天白天工作之后,晚上還要買些舊書來自學,學完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書。工余之暇到夜校進修,補習文化知識。雖然他連高中都沒上過,但他卻先后被香港大學、加拿大卡加里大學、北京大學、英國劍橋大學等多所世界名校授予榮譽博士學位。之后自主創(chuàng)業(yè),并逐步發(fā)展成長江實業(yè)集團,凈資產高達數百億美元。

李嘉誠成功的經驗告訴我們:“21世紀是知識經濟的世紀,知識將最大程度地決定經濟發(fā)展、民族進步、國家富強以及人類文化的提升。誰掌握了科學知識,誰就有機會改變自我的命運!

縱觀整個人類的發(fā)展史,不斷的學習新的知識是人類發(fā)展、進步的關鍵,任何一個時代的人都不會忽視學習知識的重要性。三國時代,諸葛亮上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領導全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

一個有知識的人能改變自我的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。沒有“五四”的啟蒙,哪有這天的中國?沒有新文化運動,何談中華之崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學醫(yī)的科學救國,到寫作的文化救國,中國缺的是知識!

親愛的朋友們:當今社會最注重什么?人才!因為人才是促進社會發(fā)展的動力,只有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會有用的人。而知識的獲取務必透過學習。不管你是企業(yè)的老板,還是公司的基層工作人員,都需要學習、培訓。只有學習,我們的生命之樹才能結滿豐碩的果實;只有學習,我們才有力量向理想的目標靠近;只有學習我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。

只有學習知識才能到達成功的彼岸。知識是石,敲出生命之火;知識是火,點燃命運之燈;知識是燈,照亮命運之路;知識是路,引我們走向燦爛的明天!

常言說的好“活到老學到老”,學習知識不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們,趕緊行動起來,抓緊時光學習,多讀書,讀好書,讓我們學會用知識武裝自我的頭腦,用知識的力量開拓完美的未來!

我的演講完畢,多謝大家!

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