電氣自動(dòng)化生產(chǎn)暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 15:41:09
電氣自動(dòng)化生產(chǎn)暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-24 15:41:09     小編:琴心月

總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,它能夠幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行下一步的計(jì)劃。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、核心內(nèi)容和結(jié)論。以下是一些精心選取的總結(jié)樣例,希望可以給大家的寫(xiě)作提供一些指引和啟示。

電氣自動(dòng)化生產(chǎn)暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇一

時(shí)間說(shuō)快也快說(shuō)慢也慢,一轉(zhuǎn)眼間二周的電工電子實(shí)習(xí)就圓滿結(jié)束了。昔日對(duì)實(shí)習(xí)的興奮依然回蕩在腦海中。雖然這只是一次簡(jiǎn)單的電工電子實(shí)習(xí),但在此之中讓我學(xué)到了許多知識(shí),不僅使我對(duì)電工電子技術(shù)知識(shí)有了初步的掌握,了解了普通元件與電路元件的結(jié)構(gòu),工作原理與組成元件的作用等,而且通過(guò)這次實(shí)習(xí)對(duì)我自己的動(dòng)手能力也是一個(gè)很大的鍛煉,雖然只是在實(shí)驗(yàn)室里做了四個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),但這些足以讓自己懂得沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就很難在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。

更值得一提的是在實(shí)習(xí)期間所參觀的大慶煉化公司和大慶油田歷史陳列館中同樣讓自己學(xué)到的了許多東西。在參觀大慶煉化公司的聚丙烯成產(chǎn)儲(chǔ)存車間時(shí),沿著溫家寶參觀的路線不僅讓自己感受到一位偉大的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)普通崗位的重視,更讓自己感受到作為一個(gè)二十一世紀(jì)的青年所要面臨的重大責(zé)任和偉大的使命;在參觀大慶油田歷史陳列館時(shí),看著陳列館中一件件充滿滄桑的珍藏品讓自己感受到了一代代石油人為了祖國(guó)的繁榮和發(fā)展所做出的巨大貢獻(xiàn),也讓自己從心底里流露出作為未來(lái)石油人的一種崇高的自豪感。

電氣自動(dòng)化生產(chǎn)暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇二

不知不覺(jué)中,緊張、美好的社會(huì)實(shí)踐生活已經(jīng)結(jié)束了,在這短短的一個(gè)多月里,我和同學(xué)們以及指導(dǎo)老師、班主任指導(dǎo)老師建立了深厚的感情。但天下沒(méi)有不散的宴席,在不舍的心情下我結(jié)束了自己的社會(huì)實(shí)踐生涯。以下是我對(duì)自己這一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐期間的情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

來(lái)學(xué)校的第一天,心情很是激動(dòng),第一天我們先去找教導(dǎo)主任,他非常熱情的招待了我們,并安排我們分別和自己的指導(dǎo)老師見(jiàn)面,在激動(dòng)的等待中,我見(jiàn)到了我的指導(dǎo)老師朱老師,他熱情的為我介紹了他所教的班級(jí)情況,并給我交代了相關(guān)的一些工作。

然后,我們參觀了了茂名市第十中學(xué),大致的了解了這所學(xué)校的大體情況。茂名市第十中學(xué)是一所美麗的校園,有著濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,一下子我就被他深深地吸引住了。

我的社會(huì)實(shí)踐工作主要包括兩部分:課堂教學(xué)以及班主任工作。也就是說(shuō),在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我既要做班主任工作,又要切實(shí)抓好自己的課堂教學(xué)工作。下面我將從這兩方面來(lái)總結(jié)我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。

由于xx的班主任請(qǐng)婚假,所以我就替代他做了兩周的班主任工作。在這兩周的時(shí)間里面。我嚴(yán)格以班主任的原則來(lái)要求自己。雖然每天都要很早起床看早讀,晚上還要看自修。但我的社會(huì)實(shí)踐生活過(guò)的十分充實(shí)。并在工作的過(guò)程中總結(jié)出以下經(jīng)驗(yàn)。

1、通過(guò)組織各種豐富的活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。在一個(gè)多月時(shí)間里,我組織了多個(gè)活動(dòng)豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。分別有“三人四足”、“籃球比賽”、“葉脈書(shū)簽制作”等等。通過(guò)組織這些活動(dòng)不但增強(qiáng)了我們班的凝聚力,也讓我知道,作為一名班主任不但要關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,更要多加關(guān)心學(xué)生的日常生活,與“學(xué)生打成一片”這樣你才能更好的了解他們的心理動(dòng)向,為你做好班主任工作埋下伏筆。

2、對(duì)待班里的同學(xué)一定要遵循“民主、公平”的原則。每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),學(xué)習(xí)好的學(xué)生在某個(gè)方面反而不及其他同學(xué)。如果你總是看重成績(jī)好的同學(xué),那么其他的同學(xué)肯定會(huì)有意見(jiàn),嚴(yán)重的話會(huì)導(dǎo)致他越來(lái)越不聽(tīng)你的話。這對(duì)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力不利。所以在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我都是以“民主、公平”的原則來(lái)對(duì)待班里的同學(xué),并且取得了很好的效果。我班上的同學(xué)的班集體意識(shí)加強(qiáng)了,每個(gè)同學(xué)和我之間的關(guān)系變得更好了。

對(duì)于一個(gè)老師來(lái)說(shuō),如何做好教學(xué)工作是對(duì)其的基本要求。我先聽(tīng)了一周指導(dǎo)老師和其他老師的課,吸取他們的好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。由于我所教的班級(jí)是“普通班”學(xué)生的基礎(chǔ)相對(duì)來(lái)說(shuō)較差。所以在備課時(shí)我都會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況來(lái)進(jìn)行,在聽(tīng)課時(shí),我會(huì)注意老師和學(xué)生之間的交流,老師講課時(shí)如何講解重難點(diǎn),以及給學(xué)生布置習(xí)題的難度應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的情況來(lái)定。在上課前,我都會(huì)先備好課,學(xué)好教案。交給朱老師看過(guò)通過(guò)后,才上講臺(tái)上課。同時(shí),我也在老師的指導(dǎo)下會(huì)注意學(xué)生的表情反應(yīng),而思考以后我要以怎樣的形式去上課才能達(dá)到良好的效果,也就是“備學(xué)生”。在此期間還與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系。每當(dāng)上完一節(jié)課,指導(dǎo)老師都會(huì)告訴我,這節(jié)課的難點(diǎn)與重點(diǎn)是什么,以及應(yīng)該怎樣突出重點(diǎn)和難點(diǎn),才會(huì)讓學(xué)生更明白。朱老師還會(huì)指出我的優(yōu)缺點(diǎn),讓我更好的改進(jìn)。在上課過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到,作為一名老師如果僅僅講解課本上的知識(shí)會(huì)讓整個(gè)課堂顯得呆板無(wú)趣,所以上課時(shí)我都會(huì)保持一種幽默感,讓學(xué)生的思想由“討厭上課”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皭?ài)上課”。而我的教學(xué)技能也在上課的過(guò)程中得到了很好的提升。

總之,在這次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我收獲了很多在學(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在課堂社會(huì)實(shí)踐中我知道了,作為一名老師應(yīng)該意識(shí)到“因材施教”的重要性,教學(xué)工作應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際工作來(lái)進(jìn)行。在班主任工作社會(huì)實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻留意學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),做到“公平、民主”的對(duì)待每個(gè)學(xué)生,也要言出必行。

不知不覺(jué)中,一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐生活就結(jié)束了,我的社會(huì)實(shí)踐生活也畫(huà)上了完美的句號(hào)?,F(xiàn)在的心情是那么的不舍,多種情感交集在一起。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。雖然我的社會(huì)實(shí)踐生涯結(jié)束了,但我的教師生涯還沒(méi)開(kāi)始,下一年我將以人民教師的身份步入社會(huì)。我將以全新的狀態(tài)步入社會(huì),更好的為社會(huì)服務(wù)。

同時(shí)在這里,也要感謝所有幫助過(guò)我的人,包括我的社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)老師,我的小組成員,以及我的學(xué)生們。謝謝!

電氣自動(dòng)化生產(chǎn)暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇三

一、實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過(guò)程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。通過(guò)參觀第一化工集團(tuán)自動(dòng)化系統(tǒng),使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識(shí)面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識(shí),為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。

通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

(一)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點(diǎn)。

(二)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,專用設(shè)備說(shuō)明書(shū)等。

(三)、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

(四)、了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況,勞動(dòng)定額和成本核算的方法。

(五)、了解工廠開(kāi)展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。

(六)、實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律教育,進(jìn)行安全、保密教育。

二、常規(guī)型變電所設(shè)備選型。

(a)、設(shè)備的選擇配置應(yīng)力求小型化,要保證技術(shù)先進(jìn)、工作性能穩(wěn)定可靠,質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。

(b)、所內(nèi)應(yīng)采用兩臺(tái)主變,要求節(jié)能且有載調(diào)壓型,一般采用s10或sz10型變壓器,s11型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據(jù)電力負(fù)荷情況而定,但兩臺(tái)主變?nèi)萘勘炔粦?yīng)超過(guò)1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應(yīng)相同,誤差不超過(guò)5%,為以后變壓器并列運(yùn)行提供條件。

(c)控制、保護(hù)、測(cè)量部分采用計(jì)算機(jī)綜合自動(dòng)化管理系統(tǒng)。

四、實(shí)習(xí)過(guò)程。

1、安全教育在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。

2、組織參觀在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們對(duì)實(shí)習(xí)單位的參觀,以便了解其概況。在實(shí)習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。

3、車間實(shí)習(xí)我們?cè)谲囬g實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí),通過(guò)觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教,圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

4、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書(shū)本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

5、實(shí)習(xí)日記在實(shí)習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

五、其它活動(dòng)在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí),常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開(kāi)展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。

在空余時(shí)間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動(dòng),并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。

六、實(shí)習(xí)感悟生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。

其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

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電氣自動(dòng)化生產(chǎn)暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇四

為推動(dòng)社區(qū)志愿者服務(wù)制度化、規(guī)范化,清江社區(qū)志愿者服務(wù)站在20xx年暑期來(lái)臨之際,特組織策劃清江社區(qū)暑期陽(yáng)光夏令營(yíng)活動(dòng),致力于青少年志愿者服務(wù),豐富社區(qū)青少年暑期生活,帶給他們一個(gè)不一樣的暑假。

20xx年7月15日至7月27日,來(lái)自四川大學(xué)錦城學(xué)院、淮北師范大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的6志愿者參為此次活動(dòng)提供了志愿服務(wù)。志愿服務(wù)累計(jì)12天,具體實(shí)施情況總結(jié)如下:

一、活動(dòng)安排:

活動(dòng)前期通過(guò)對(duì)清江社區(qū)青少年關(guān)于英語(yǔ)活動(dòng)方面的意見(jiàn)調(diào)查,清江社區(qū)志愿者服務(wù)站特組織清江社區(qū)暑期陽(yáng)光夏令營(yíng)活動(dòng),并將其定位于一個(gè)將英語(yǔ)學(xué)習(xí)與生活、娛樂(lè)相結(jié)合的活動(dòng),在娛樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。通過(guò)英語(yǔ)正音訓(xùn)練、寫(xiě)英語(yǔ)單詞競(jìng)賽、英語(yǔ)趣味游戲、英語(yǔ)字母趣味活動(dòng)、英語(yǔ)課業(yè)輔導(dǎo)、英文歌曲欣賞及講解、西方餐桌禮儀簡(jiǎn)析、英語(yǔ)戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)(戶外燒烤)等活動(dòng),豐富社區(qū)青少年暑期生活,為青少年提供更多的志愿服務(wù)。

1、存在問(wèn)題:

(1)、前期參與活動(dòng)的青少年太少。

(2)、參與活動(dòng)的青少年對(duì)有些英語(yǔ)活動(dòng)感到困難。

2、對(duì)于問(wèn)題的解決方法的思考:

(1)、加大活動(dòng)的宣傳,通過(guò)粘貼公告、小朋友們互相宣傳等。在后期,參與活動(dòng)的小朋友們逐步增加。

(2)、對(duì)于活動(dòng)中的英語(yǔ)的難度減少,開(kāi)展活動(dòng)時(shí)盡量顧及到中學(xué)生和小學(xué)生的差別。

二、活動(dòng)成效。

活動(dòng)過(guò)程中開(kāi)展都較為順利,出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)也及時(shí)解決。清江社區(qū)暑期陽(yáng)光夏令營(yíng)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了青少年們的日常生活英語(yǔ)知識(shí),在一定程度上提高了他們的英語(yǔ)日常生活用語(yǔ)能力,開(kāi)闊了他們的視野,為他們?cè)谟⒄Z(yǔ)上遇到的一些問(wèn)題提高了解決問(wèn)題的方便,也鍛煉了他們的自己動(dòng)手做事的能力。

三、各方反饋。

1、參與活動(dòng)青少年。

通過(guò)對(duì)參與活動(dòng)的青少年對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)調(diào)查,90%的青少年滿意此次活動(dòng),說(shuō)活動(dòng)通過(guò)玩的方式讓他們了解到更多的英語(yǔ)生活用語(yǔ),也給他們不懂的暑期作業(yè)做了講解,很開(kāi)心。

2、家長(zhǎng)。

家長(zhǎng)對(duì)于活動(dòng)的開(kāi)展表示了肯定,希望自己的孩子以后在課余時(shí)能參與更多的這樣的活動(dòng)。

3、志愿者。

作為還是在校大學(xué)生的志愿者,在此次活動(dòng)中積極主動(dòng)地?fù)?dān)任傳授知識(shí)的職責(zé),在奉獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí),也積累了自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。志愿者們都表示,暑期陽(yáng)光夏令營(yíng)生活帶去了很多快樂(lè),帶他們回到了自己的少年時(shí)代。志愿者們也希望能有更多的機(jī)會(huì),參與到更多的志愿者活動(dòng)中去。

電氣自動(dòng)化生產(chǎn)暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇五

隨著“低碳生活,以物換物”活動(dòng)的進(jìn)行,我們對(duì)活動(dòng)越來(lái)越了解,越來(lái)越熟悉,感悟和收獲也越來(lái)越多,這幾天給我最大的感悟就是剛開(kāi)始的時(shí)候,活動(dòng)比較冷淡,在物品、參與活動(dòng)的群眾兩方面都比較少,我們準(zhǔn)備的也有欠缺,但是呢,隨著活動(dòng)的進(jìn)行,所有的方面均有改善和補(bǔ)充,物品種類數(shù)量多了,參與的市民多了,氣氛越來(lái)越活躍了,同時(shí)在人員安排上、物品分配、工作內(nèi)容布置越來(lái)越合理化和實(shí)踐化。所以,我想到萬(wàn)事開(kāi)頭難,無(wú)論做什么,只要方向是對(duì)的,一定要堅(jiān)持下去,總有一天會(huì)柳暗花明又一村的,在堅(jiān)持主體的同時(shí),也要善于根據(jù)具體實(shí)際情況做出合理全面的調(diào)整,張弛有度,靈活應(yīng)對(duì)。

總結(jié)這一周的實(shí)踐活動(dòng),我覺(jué)得是最有意義、最充實(shí)、最開(kāi)心、收獲最多的一次活動(dòng),我們的團(tuán)隊(duì)也是最棒的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng),以自己的行為個(gè)性影響其他人,相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,交流配合,相互幫扶,對(duì)實(shí)踐中的人、事、物各有對(duì)策,在實(shí)際行動(dòng)中近距離的感知這個(gè)我們周圍的世界、與我們所學(xué)相關(guān)的實(shí)踐,以此來(lái)發(fā)展延伸對(duì)所學(xué)專業(yè)在未來(lái)的規(guī)劃,對(duì)環(huán)保更深層次的認(rèn)識(shí),以及對(duì)志愿者服務(wù)的實(shí)際認(rèn)識(shí),是在書(shū)本上得不到的收獲,是我在這次暑期實(shí)踐活動(dòng)中最大收獲之一。

然而天下無(wú)不散之宴席,但我們這支“美麗新鄉(xiāng)環(huán)保宣傳服務(wù)隊(duì)”永遠(yuǎn)留在我們每一個(gè)人的心中,留在環(huán)境學(xué)院的歷史上。話別離,期再見(jiàn),很榮幸、很開(kāi)心和大家在一塊度過(guò)這無(wú)與倫比的七天假期,也希望大家今年都會(huì)有一個(gè)飽滿、開(kāi)心而又充實(shí)的暑假假期,開(kāi)學(xué)再見(jiàn)吧。

xx年暑期實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束,本次活動(dòng)共包括:校內(nèi)募捐、校外募捐、捐贈(zèng)儀式、支教活動(dòng)、關(guān)于留守兒童學(xué)習(xí)情況和興趣愛(ài)好的調(diào)研、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)六大部分,旨在鍛煉大家獨(dú)立辦事的能力。希望大家能在互相合作中學(xué)會(huì)理解寬容和團(tuán)結(jié)。

在校內(nèi)募捐、校外募捐中,大家做的很好,想到了很多我沒(méi)有想到的細(xì)節(jié)問(wèn)題,大家配合默契,收獲頗豐。在前往龍家完小的路上,存在隊(duì)員遲到現(xiàn)象(以李浩楠同學(xué)為代表),取票、買東西沒(méi)有事先商量好,顯得比較亂。而在捐贈(zèng)儀式上,這個(gè)展示我院青志隊(duì)的大好時(shí)機(jī)上,很多細(xì)節(jié)沒(méi)有處理好(當(dāng)然,這有我的一部分原因),大家的主觀能動(dòng)性依然不足,有待提高。在主動(dòng)性的問(wèn)題上,調(diào)研活動(dòng)體現(xiàn)的尤為突出,我不說(shuō),沒(méi)有人進(jìn)行組織。當(dāng)然,也有做的好的地方,支教活動(dòng),大家集思廣益,活動(dòng)很是豐富,靈活多變。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展的也比較成功,沒(méi)有發(fā)生安全事故,孩子們都玩的很開(kāi)心。

在這次的暑期實(shí)踐過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了很多人才:朱xx做事認(rèn)真,滴水不漏(此次主要負(fù)責(zé)校內(nèi)募捐);李煜做事積極努力;劉xx在支教期間顯得多才多藝;胡xx的黃金主持,同時(shí)也很有想法;劉xx獨(dú)立做事做事認(rèn)真,能夠獨(dú)當(dāng)一面了。張xx做事認(rèn)真踏實(shí),本次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校,處理的很好。但仍然有個(gè)別隊(duì)員做的不是很好,缺乏主動(dòng)性。希望能在以后的活動(dòng)中改正。

本次活動(dòng)圓滿結(jié)束,相信以后的青志隊(duì)會(huì)成長(zhǎng)地更好的。

電氣自動(dòng)化生產(chǎn)暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇六

通過(guò)這次電氣自動(dòng)化實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部?jī)?nèi)容—“研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認(rèn)為這里所說(shuō)的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的,從哲學(xué)的觀點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀點(diǎn)。

實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來(lái)的,用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī),要想使其正常運(yùn)行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn),我作為一名剛剛走出校門參加工作的實(shí)習(xí)生,實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識(shí)。因此,很榮幸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。

電氣自動(dòng)化生產(chǎn)暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇七

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際

學(xué)習(xí)

的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的`獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

自從6月份我被錄取到xx電信設(shè)備制造公司實(shí)習(xí)工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及prxxch-6s高阻直流配電屏、prxxch-6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合機(jī)架、prte500 機(jī)架等;調(diào)試主要進(jìn)行了smps1000、smpsxx 、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測(cè)試 等等。調(diào)試過(guò)程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊(cè)進(jìn)行,一步步地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部?jī)?nèi)容—“研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認(rèn)為這里所說(shuō)的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的,從哲學(xué)的觀點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀點(diǎn)。

實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來(lái)的,用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī),要想使其正常運(yùn)行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn),我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識(shí)。因此,很榮幸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。

很榮幸成為公司的一員。電信設(shè)備制造有限公司公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì)始終堅(jiān)持公司提出的“七事一貫制” 原則。技術(shù)員工不能只會(huì)配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程等工作。我對(duì)公司發(fā)展的理解,xx電信設(shè)備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽(yáng)能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。從李總的工作報(bào)告出站報(bào)告中可以看出,不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)際上對(duì)半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應(yīng)相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)作為一種無(wú)污染的清潔能源,具有巨大的市場(chǎng)潛力,同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。

電氣自動(dòng)化生產(chǎn)暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇八

今日是我們“__小分隊(duì)”暑期社會(huì)實(shí)踐的第一天,我們團(tuán)隊(duì)由20__、20__兩個(gè)年級(jí),生物科學(xué)、生物技術(shù)、制藥工程三個(gè)專業(yè)的同學(xué)組成。__,意為永遠(yuǎn)追逐自我的夢(mèng)想。就像團(tuán)隊(duì)的名字一樣,一大早大家就懷著滿腔的熱情與信心出發(fā)了!

今日我們的主要任務(wù)是走訪蘭州交大與理工大兩所高校,對(duì)他們近三年生物、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)三個(gè)專業(yè)本科畢業(yè)生考研就業(yè)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析。我們的第一站是距離蘭天公寓很近的交大,雖然距離很近,但之前一向沒(méi)有詳細(xì)的了解,經(jīng)過(guò)今日的走訪我們震驚的發(fā)現(xiàn),交大近幾年學(xué)生的就業(yè)率一向位于蘭州高校之首!一些專業(yè)的本科生競(jìng)爭(zhēng)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于其他高校!后期,我們還將對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)的分析與處理。

接下來(lái)我們?nèi)チ颂m州理工大學(xué)。漫步于理工大的學(xué)校,我感受到的是與師大大迥然不一樣的風(fēng)格,百年的沉淀讓師大散發(fā)出濃濃的文化底蘊(yùn),古樸而內(nèi)斂,理工大則像是朝氣蓬勃陽(yáng)光開(kāi)放的青年人,充滿了斗志與活力。漂亮的的小樹(shù)林,郁郁蔥蔥的草坪讓隊(duì)員們不住的感嘆:好美啊!宜海湖畔大家更是開(kāi)啟了瘋狂的自拍模式,將自我與美美的風(fēng)景用相機(jī)定格成永恒。在欣賞美景的同時(shí)我們也沒(méi)有忘記此行的目的,在說(shuō)明來(lái)意并出示學(xué)校的介紹信后,我們順利的得到了理工大畢業(yè)生考研與就業(yè)的相關(guān)信息。

在回到公寓的路途中,由于天氣炎熱、公交車內(nèi)擁擠,團(tuán)隊(duì)內(nèi)有一名同學(xué)不幸暈車了,我們本打算中途休息等情景好轉(zhuǎn)之后再繼續(xù)趕路,但這名同學(xué)一向堅(jiān)持按計(jì)劃返程。大家都被這種團(tuán)隊(duì)精神所打動(dòng),互相幫忙回了公寓。

一天的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,很累可是很充實(shí)。期望接下來(lái)的走訪與調(diào)研越來(lái)越順利!

電氣自動(dòng)化生產(chǎn)暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇九

陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,煙雨朦朧,山花爛漫,姹紫嫣紅,這正是踏出校門,走向社會(huì),進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的大好季節(jié)。根據(jù)我校今年社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃,以“五育一訪”為主題,即“文明教育、環(huán)境教育、衛(wèi)生健康教育、生態(tài)教育、禁毒教育和訪問(wèn)校友”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。安排高一、高二年級(jí)分別于3月17--18日、24--25日兩日進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

高一年級(jí)第一天,由年級(jí)統(tǒng)一組織到廣東源泰稻米有限公司的種植基地進(jìn)行春耕體驗(yàn)和參觀米廠生產(chǎn)線,第二天由各班級(jí)圍繞“五育一訪”的活動(dòng)主題繼續(xù)開(kāi)展拓展活動(dòng)和親子活動(dòng)。高二年級(jí)開(kāi)展了“五育一訪”和親子活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)贏得了校內(nèi)外人士的一致好評(píng)?,F(xiàn)將本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的亮點(diǎn)總結(jié)如下。

鄭軍校長(zhǎng)親自聯(lián)系敲定社會(huì)實(shí)踐基地,孔令月、柯海珠、王挺副校長(zhǎng)親自帶隊(duì)指導(dǎo),德育處積極出謀劃策,校宣傳組積極與報(bào)社、電視臺(tái)聯(lián)系,搞好社會(huì)實(shí)踐宣傳工作,保衛(wèi)處積極指揮車輛進(jìn)出校門,高一、高二年級(jí)主任緊密配合,細(xì)致籌備,精心部署,全程陪同,為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了堅(jiān)實(shí)可靠的組織保障。

本次實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容豐富,路途遙遠(yuǎn),人員眾多,但不論是坐車,還是走路;不論是春耕體驗(yàn),還是參觀生產(chǎn)線;不論是集會(huì),還是就餐,師生隊(duì)伍秩序井然,沒(méi)有亂扔一片垃圾,沒(méi)有發(fā)生一起安全事故,這跟班主任的嚴(yán)密組織和全線護(hù)航是密不可分的。

各班大力發(fā)揮家委會(huì)的力量,家長(zhǎng)積極參與,充分調(diào)動(dòng)各界社會(huì)資源,為本次實(shí)踐活動(dòng)提供了豐富的形式和內(nèi)容。高一10班的家委會(huì)親自策劃班級(jí)活動(dòng),出錢出力,帶領(lǐng)學(xué)生深入領(lǐng)略雷州風(fēng)土人情。高一17班家長(zhǎng)與學(xué)生一起徒步,一起游戲,開(kāi)展了溫馨而別開(kāi)生面的親子活動(dòng)。高一1、2班走進(jìn)中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司湛江分公司近距離接觸金融知識(shí);高一21班走進(jìn)南海艦隊(duì)軍史開(kāi)展愛(ài)國(guó)教育,高二1、6、9、12、14班在瑞云湖公園,高二2、5班在寸金公園展開(kāi)的親子活動(dòng)。高二29、30班,分別到湛江市北月村、湛江市特殊教育學(xué)校了解有關(guān)社區(qū)、學(xué)校的禁毒教育情況。高二36班參觀了湛江市造紙廠,了解了制漿、調(diào)制、抄造、加工等現(xiàn)代造紙程序以及現(xiàn)在造紙術(shù)是如何傳承中國(guó)古代造紙術(shù)的。都離不開(kāi)家長(zhǎng)們的搭橋牽線。家長(zhǎng)的積極參與,不僅融洽了親子關(guān)系,也增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理的了解,增強(qiáng)了家校聯(lián)合的力量。

按照學(xué)校要求,各年級(jí)、各班組織開(kāi)展了各式各樣的主題活動(dòng),突出了“五育一訪”的活動(dòng)主題。實(shí)踐地點(diǎn)除了年級(jí)統(tǒng)一組織的廣東源泰稻米有限公司的種植基地和米廠生產(chǎn)線,還有中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司湛江分公司、南海艦隊(duì)軍史館、廣東海洋大學(xué)水生生物博物館、雷州文化館、遂溪孔子文化城、遂溪螺崗嶺現(xiàn)代農(nóng)莊、徐聞縣貴生書(shū)院、博物館、文廟、大漢三墩、赤坎三民老街、森林公園或湖光巖等等?;顒?dòng)形式有春耕體驗(yàn),參觀生產(chǎn)線,參觀博物館,戶外拓展,親子游戲,征文比賽等等。

由于本次活動(dòng)主題突出,內(nèi)容豐富,學(xué)生參與熱情非常高漲,積極參與活動(dòng)策劃和籌備。學(xué)生們?cè)跍嘏拇猴L(fēng)里,走進(jìn)田野,走進(jìn)工廠,走進(jìn)博物館,親近了自然,開(kāi)拓了視野,陶冶了情操,豐富了勞動(dòng)體驗(yàn),提高了惜糧、節(jié)糧意識(shí),拉近了同學(xué)間師生間的情感距離,增強(qiáng)了集體凝聚力。

本次實(shí)踐活動(dòng)得到了許多機(jī)關(guān)單位和社會(huì)人士的高度關(guān)注和支持,如廣東源泰稻米有限公司、中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司湛江分公司、南海艦隊(duì)軍史館、廣東海洋大學(xué)水生生物博物館、雷州交警大隊(duì)等。湛江電視臺(tái)、湛江日?qǐng)?bào)、天天快報(bào)、碧海銀沙等媒體對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)做了深入報(bào)道,本次實(shí)踐活動(dòng)得到了各界人士的一致點(diǎn)贊,再次擦亮了我校特色教育的品牌。

短短四天的實(shí)踐活動(dòng)很快過(guò)去了,但我們期望同學(xué)們,時(shí)刻關(guān)注我們的生活,關(guān)注我們的社會(huì),關(guān)注我們的當(dāng)下,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感,做到知行合一,為成為一名全面發(fā)展的新世紀(jì)人才而努力奮斗!

電氣自動(dòng)化生產(chǎn)暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十

從開(kāi)始應(yīng)聘這個(gè)公司,到今這個(gè)公司作個(gè)小職員,再到現(xiàn)在坐在了行政辦公室的位置,這短短幾個(gè)月的時(shí)間,我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經(jīng)我迷茫過(guò),曾經(jīng)我逃避過(guò),曾經(jīng)我失落過(guò),曾經(jīng)我-----但最終還是戰(zhàn)勝了自己,我將擺在我面前的困難克服了,所以我覺(jué)得我算有了一份自己的成功。

現(xiàn)在我將我在xx電子科技有限公司的實(shí)習(xí)情況描述一下:

一。機(jī)緣巧合。

說(shuō)到這一點(diǎn),我們首先要感謝我們的班主任xxxx金老師,是她促使了我們第一批學(xué)生的就業(yè),要不是及時(shí)通知我們也許我們會(huì)和這次機(jī)緣擦肩而過(guò)。

好像是1月13號(hào)的下午,我們的得到金老師的通知,和xx電子有個(gè)小小的見(jiàn)面會(huì),但是我們?nèi)チ擞?0個(gè)人吧,xx公司的三位領(lǐng)導(dǎo)在兩點(diǎn)左右到了會(huì)場(chǎng),給我們簡(jiǎn)單的介紹了一下公司情況,并且回答了我們好多我們想問(wèn)的問(wèn)題,交上簡(jiǎn)歷,三次面試后,我成功的走進(jìn)了這家和我專業(yè)相關(guān)的電子公司。

二。培訓(xùn)七天新鮮刺激。

1月16號(hào),我們正式來(lái)公司報(bào)到,正式加入了xx電子科技有限公司,開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)生涯。

開(kāi)過(guò)簡(jiǎn)短的會(huì)議后,我們開(kāi)始分宿舍、弄床鋪、在“巴掌大”的公司瞎轉(zhuǎn)悠了一會(huì),熟悉一下工作和休息環(huán)境,雖然稱不上好,但還行,湊合著過(guò)吧,呵呵!

1月17號(hào)我們正式上班,第一天我們?cè)跁?huì)議室接受培訓(xùn),給我們講課的竟然是我們同學(xué)校、同專業(yè)的上界師哥,所以我們都挺隨和的,開(kāi)個(gè)玩笑、聊聊專業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,還別說(shuō)這些東西對(duì)我們還真的很管用,最起碼我們了解了公司各個(gè)崗位的情況,也給自己定下了目標(biāo),一天就這么過(guò)去了。

但讓我們很不高興的是,我們剛一來(lái)正好攤上公司忙得時(shí)候,所以我們剛來(lái)的第二天就要接受無(wú)償加班,哎,干吧!

1月18號(hào),我們學(xué)習(xí)了些電子元器件的識(shí)別及辨認(rèn)方法。

1月19號(hào),還是學(xué)習(xí)電子元器件的用途,且牽扯到了公司生產(chǎn)的電話。

1月20號(hào),上午玩了一會(huì),下午一人分給我們一部話機(jī),讓我們自己拆開(kāi)看看內(nèi)部的結(jié)構(gòu)及牽扯到那些元器件,這個(gè)挺好玩,我喜歡鼓搗東西,見(jiàn)那都想用螺絲刀戳兩下,所以我拿過(guò)來(lái)還沒(méi)說(shuō)什么呢,我就給拆開(kāi)了,呵呵!

1月21號(hào),由一個(gè)專業(yè)人士給我們講解電話構(gòu)成,及內(nèi)部電話機(jī)的每一部分的構(gòu)成、實(shí)現(xiàn)什么功能等。

1月22號(hào),我們好像放了一天假,每天加班,可累壞了,好好休息一下吧!

三。上崗工作。

1.波峰焊和補(bǔ)焊區(qū)。

1月23號(hào),我們終于踏進(jìn)了車間,那一刻我真的好高興,因?yàn)槲医K于可以自己動(dòng)手創(chuàng)造價(jià)值了。

一開(kāi)始把我分到補(bǔ)焊區(qū),還給我臨時(shí)配了一個(gè)師傅,名字挺響亮的:苗師傅。不過(guò)線長(zhǎng)給我分配的工作是只是看他們?cè)趺垂ぷ?,然后有苗師傅講解。

作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè)意從最基本的東西學(xué)起、做起。這一點(diǎn)。還是苗師傅有見(jiàn)地,終于機(jī)會(huì)到我面前了,苗師傅給了我一塊板子,讓我也參與她們的工作,讓我練習(xí)一下眼力,看有沒(méi)有沙眼,虛焊、漏焊等情況,一開(kāi)始還真難看,在加上自己的焊接技術(shù)不行,每個(gè)板子苗師傅都得看好幾遍,線長(zhǎng)看到后不讓我干了,但苗師傅說(shuō):“不動(dòng)手去做,永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)”,這句話我愛(ài)聽(tīng),看來(lái)苗師傅還很看重我呢。

一天之后線長(zhǎng)把我安排到波峰焊,在那幫忙。

四天的時(shí)間,我就在波峰焊和補(bǔ)焊區(qū)來(lái)回跑動(dòng),但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那也是怕耽誤師傅們工作的進(jìn)程。

2.裝配線(生產(chǎn)線)。

(1)拉排線:在補(bǔ)焊區(qū)學(xué)會(huì)了真正的焊接技術(shù)后,我又被領(lǐng)導(dǎo)分配到裝配線,具體的工作是拉排線,將電話機(jī)機(jī)芯和按鍵板相連,在這過(guò)程中,我的同事可幫我不少,一開(kāi)始不會(huì)焊,一焊就出現(xiàn)連焊現(xiàn)象,真的有點(diǎn)著急了,幸虧有同事的細(xì)心教導(dǎo),和我自己的大批量的練習(xí),我才對(duì)焊接有了自己的認(rèn)識(shí),積累了不少經(jīng)驗(yàn)。在這短短的幾天里,我將盡拉了七千個(gè)電路板,動(dòng)手能力提高了,出錯(cuò)的幾率也幾乎接近了零。

(2)貼送話器:這個(gè)工作倒是簡(jiǎn)單,只是將那個(gè)鐵送話器上的一層泡綿從一大盤紙張上弄下來(lái)之后,揭開(kāi)一層紙,將泡綿對(duì)準(zhǔn)送話器那個(gè)圈口貼上就行了,不過(guò)一開(kāi)始重視鐵的歪歪扭扭的。雖說(shuō)簡(jiǎn)單了點(diǎn),但每一項(xiàng)都有其自己特有的技巧性,掌握不好,不但會(huì)出現(xiàn)大量的錯(cuò)誤,還真的會(huì)影響你工作進(jìn)程。

(3)焊發(fā)光二級(jí)管lcd:為了加快后面工序的進(jìn)程,我就幫他們把單板上的發(fā)光二極管先焊上,不果這個(gè)差事不好干啊,你的先把lcd的來(lái)能夠個(gè)小抓掰彎,要不然不好往焊孔里面插,就因?yàn)檫@,我的手疼了好幾天,哎,還是拉排線好啊。

(4)電氣上螺絲:本來(lái)以為這個(gè)活好干呢,誰(shuí)知道摸不著門還真的不好弄,上偏、上的過(guò)大、沒(méi)上到盡等等情況全部出來(lái)了,弄得和我一起上螺絲的那個(gè)同事挨了好幾次批評(píng)。但經(jīng)過(guò)熟練之后,問(wèn)題少了,上得也順手了,由原來(lái)一分鐘上20多個(gè)到現(xiàn)在一分鐘能上40左右,不過(guò)說(shuō)真的還沒(méi)上夠呢,就被領(lǐng)導(dǎo)派到檢測(cè)區(qū)學(xué)檢測(cè)去了,這也是領(lǐng)導(dǎo)的安排,讓我學(xué)得快些,在短時(shí)間內(nèi)把所有的工藝全部學(xué)到手,然后一分更重要的崗位在等著我去做。

3.品管檢測(cè)區(qū)。

進(jìn)入品管檢測(cè),首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的重視,讓我全面接受檢測(cè)的所有知識(shí),由專門為我配了臨時(shí)老師,費(fèi)老師由他全面教我成品話機(jī)檢測(cè)知識(shí)。

58#話機(jī)、反極29#話機(jī)、50-a、50-b話機(jī)、29#插卡話機(jī)、自動(dòng)計(jì)費(fèi)話機(jī)------每部話機(jī)的檢測(cè)方法,先看外包裝上的印刷有沒(méi)有問(wèn)題,然后是話機(jī)外殼有沒(méi)有刮傷,話機(jī)外殼有沒(méi)有擦拭干凈,看搖頭是否靈活,按鍵有沒(méi)有鍵偏、鍵倒、鍵硬、鍵無(wú)用,看看各個(gè)螺絲是否上好,有沒(méi)有松動(dòng)等情況,再往后就是看看各個(gè)鍵的功能,親情號(hào)碼的設(shè)置,一鍵通是不是能撥出去,聽(tīng)聽(tīng)聲音有沒(méi)有雜音、看看送話器在送話的時(shí)候號(hào)牌上有沒(méi)有信號(hào)脈沖等,要是這些都沒(méi)有出現(xiàn)毛病,就可以過(guò)關(guān)了。

但由于我們?nèi)〉脮r(shí)候正在生產(chǎn)58#話機(jī),所以我們檢測(cè)的主要是針對(duì)58#的檢測(cè),其他的只是先學(xué),等生產(chǎn)的時(shí)候我們?cè)谡嬲膭?dòng)手去檢測(cè)。

4.行政辦公室。

電氣自動(dòng)化生產(chǎn)暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十一

社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的我們,多了一個(gè)了解、接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。只有通過(guò)實(shí)踐我們才能發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,才能使我們學(xué)有所用,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造了良好的條件。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己的專業(yè)去實(shí)踐,而且能夠在報(bào)關(guān)這一領(lǐng)域的實(shí)踐也是挺難的。還好,在校課余時(shí)間我上了個(gè)會(huì)計(jì)培訓(xùn)班,對(duì)會(huì)計(jì)這方面還算了解點(diǎn),所以就跟在阿姨身邊學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)。

在此過(guò)程中,我學(xué)到了再書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)拓視野,了解社會(huì),體味生活,也對(duì)會(huì)計(jì)這一方面有了更進(jìn)一步的了解。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)重要的管理制度,是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)而服務(wù)的。

我實(shí)習(xí)的單位是一家物流公司,這是我第一次到公司里實(shí)習(xí),心情既緊張又期待。上班的第一天,我就早早地來(lái)到了公司。到了之后,阿姨就帶我熟悉一下公司的環(huán)境,認(rèn)識(shí)了一下公司的同事,之后我就來(lái)到財(cái)務(wù)科的辦公室了,跟著阿姨學(xué)習(xí)。

實(shí)踐的第一天,雖然沒(méi)做什么事但我了解到會(huì)計(jì)這一工作是有很多步驟的,有許多的業(yè)務(wù)要處理。所以工作是一定要耐心和細(xì)心,不能出錯(cuò)。

接著,我開(kāi)始接觸一些關(guān)于運(yùn)費(fèi)的單據(jù)、發(fā)票等,根據(jù)這些要計(jì)算收入與支出的總金額。這些事可能看起來(lái)蠻簡(jiǎn)單,但是一旦哪個(gè)數(shù)據(jù)出了錯(cuò),就會(huì)造成嚴(yán)重的后果,馬虎不得,需要認(rèn)真對(duì)待。

數(shù)據(jù)算好后,就要開(kāi)始學(xué)習(xí)登現(xiàn)金日記賬了。對(duì)于字跡一定要書(shū)寫(xiě)工整、清晰不能潦草,這些注意點(diǎn)我在書(shū)本上也學(xué)到過(guò)??墒菫榱吮苊獠槐匾穆闊?,先用鉛筆在上面登記,給阿姨過(guò)目后我才會(huì)用黑色水筆重新登記,保證不出錯(cuò)。

接著幾天,我都會(huì)學(xué)到更進(jìn)一步的知識(shí):開(kāi)始登記其他賬簿的一些科目。之后呢,等登記賬簿學(xué)會(huì)后。每天都會(huì)重復(fù)同樣的事,但我并沒(méi)有馬虎對(duì)待,反而更加認(rèn)真。因?yàn)槲抑肋@是鍛煉自己的一個(gè)好機(jī)會(huì),一定要好好珍惜。

其實(shí),今年的這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)非常的特別。因?yàn)?,除了去公司?shí)習(xí),在這期間,我還很榮幸地代表學(xué)校去參加了蘇州市的“三話”比賽。比賽前也參加過(guò)不少的培訓(xùn)課,先是參加吳中區(qū)的選拔后,再有幸地能參加蘇州市的比賽。這也是我暑假的又一次社會(huì)實(shí)踐。

所以這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,也很特別,雖然我沒(méi)能像同學(xué)那樣有機(jī)會(huì)出去旅游,去放松自己,反而自己被烈日曬得變黑了點(diǎn)。但我過(guò)得特別充實(shí),從中也學(xué)到了許多、受益匪淺。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這樣才能不斷的進(jìn)步。

不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),決不能走馬觀花,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的。正所謂細(xì)節(jié)決定成敗,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

電氣自動(dòng)化生產(chǎn)暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十二

準(zhǔn)備不足,責(zé)任不明,秩序混亂,現(xiàn)場(chǎng)救火,總算結(jié)束。

我們隊(duì)的人挺低調(diào)的,從分組建立qq群開(kāi)始,就很少有人在群里說(shuō)話,我也不是一個(gè)很積極的人。擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)有什么事,我就通知下,必須要隊(duì)員做的事情我一定會(huì)想辦法通知到位。其他可有可無(wú)的事情,我就會(huì)寫(xiě)成word文檔傳到群共享當(dāng)中,也不強(qiáng)求大家去看。一開(kāi)始就很散漫吧,但我從來(lái)不覺(jué)得這是不足,只能算是一個(gè)特色。至少我們隊(duì)能堅(jiān)持在三天的培訓(xùn)當(dāng)中總是第一個(gè)到到培訓(xùn)教室,我們隊(duì)伍在大家都吃飯的時(shí)候還在為培訓(xùn)的匯演進(jìn)行緊張排練。所以在這一次漏洞百出的實(shí)踐日活動(dòng)時(shí),大家又是那么地齊心協(xié)力,可謂是力挽狂瀾。

整個(gè)夏令營(yíng)的時(shí)間還是很緊湊,如果大家有提前準(zhǔn)備的習(xí)慣那就還是提前準(zhǔn)備吧,不然真的會(huì)很趕,當(dāng)然如果沒(méi)有提前準(zhǔn)備一不必要緊張,要相信整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。

學(xué)校不希望我們出游,這點(diǎn)我們?cè)谂嘤?xùn)前就知道了,所以也有隊(duì)員想好了要干什么。我想的是在學(xué)校大家一起做飯,然后交換課程。有一個(gè)隊(duì)員說(shuō)她要來(lái)負(fù)責(zé),她已經(jīng)寫(xiě)好了策劃開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家一商量,達(dá)成上午趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)下午交換課程。到了實(shí)踐日的前一個(gè)晚上,大家開(kāi)始重點(diǎn)討論實(shí)踐活動(dòng),志愿者反應(yīng)孩子們不愿意交換課程,可不可以下午就放假或者看電影。對(duì)于這一點(diǎn)分歧,我當(dāng)時(shí)一開(kāi)始還是很堅(jiān)持自己的原則覺(jué)得領(lǐng)隊(duì)有絕對(duì)的決定權(quán),那就還是交換課程,因?yàn)橹驹刚邆兌家呀?jīng)跟小孩子說(shuō)了,而且志愿者不同意交換課程一定程度上是他們覺(jué)得很辛苦了,并且我們也已經(jīng)想好在某一個(gè)中午為孩子們播放電影。不過(guò)最后,還是換成了看電影。志愿者們覺(jué)得小孩子們不一定喜歡交換的課程,這對(duì)孩子們也不一定有意義;同時(shí)志愿者又要去重新和孩子們打交道,熟悉幾個(gè)孩子,需要時(shí)間。不過(guò)至今我都覺(jué)得交換課程對(duì)志愿者以及孩子都是一件不錯(cuò)的體驗(yàn)。如果我們不去嘗試,什么都不知道。

那晚我們大致討論出了幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目以及每個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)那項(xiàng)目的所有流程以及道具。我們考慮到白天太陽(yáng)大,所以剛開(kāi)始的幾個(gè)項(xiàng)目都是室外,后面有幾個(gè)項(xiàng)目就在室內(nèi)。這是我們做的比較好的一點(diǎn)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕儀式由我來(lái)發(fā)言,我是一個(gè)不接地氣的人,沒(méi)說(shuō)幾句,幸好隊(duì)友錢慧凝幫忙。(開(kāi)幕儀式的演講詞還是有必要備一份,學(xué)校沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),我當(dāng)初應(yīng)該問(wèn)問(wèn)隊(duì)友怎么說(shuō)話)領(lǐng)隊(duì)在早讀、實(shí)踐日活動(dòng)以及集體活動(dòng)的時(shí)候都需要發(fā)揮很大的作用,但是我們隊(duì)我做的不好。我理想著課程志愿者打理好自己的班級(jí),每個(gè)班都很有秩序的走來(lái),每個(gè)班都聽(tīng)志愿者的話。我沒(méi)有想過(guò)我該怎么處理吵鬧的他們。有的時(shí)候我就覺(jué)得是志愿者放縱了他們,從沒(méi)想過(guò)自己要怎么去做,示范下。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一項(xiàng)拔河,剛剛準(zhǔn)備好,兩邊的孩子一用力,繩子就斷了?,F(xiàn)場(chǎng)秩序更加混亂,因?yàn)橄乱粋€(gè)項(xiàng)目我們還沒(méi)準(zhǔn)備好。臨時(shí)換成跳大繩,卻發(fā)現(xiàn)昨天討論的規(guī)則不好用,這時(shí)很多孩子又各自拿著繩子跳著玩。孩子們玩的倒是很開(kāi)心,我都有種不想進(jìn)行比賽的想法。后來(lái)傳輝幫忙想出了一個(gè)計(jì)分新規(guī)則才好起來(lái)。這里有一點(diǎn)需要大家注意,小孩子的規(guī)則意識(shí)薄弱,看到好玩的就停不下來(lái),比如他們跳繩就會(huì)一直跳而不顧志愿者們說(shuō)的開(kāi)始比賽。因?yàn)槲覀兊捻?xiàng)目比賽規(guī)則小朋友也不是很熟悉,集體項(xiàng)目選手間的默契程度也要磨合下,所以我們志愿者也要安排嘗試的時(shí)間。(這點(diǎn)我完全沒(méi)有想到)。

后面才慢慢正常起來(lái),孩子們都玩的很開(kāi)心,志愿者們著實(shí)辛苦了一上午。

一、我們總是想的太理想,以為孩子們會(huì)很喜歡會(huì)很配合,忽視了我們自己的引導(dǎo)作用。所以領(lǐng)隊(duì)一開(kāi)始就要跟志愿者們強(qiáng)調(diào)要管理好自己的班級(jí)。

二、不管什么活動(dòng),總有人不喜歡,會(huì)有一些人邊沿化。志愿者們不要因?yàn)槟骋粋€(gè)孩子的情緒而影響了整體,也不要說(shuō)孩子不喜歡這個(gè)項(xiàng)目,我們不進(jìn)行此項(xiàng)目。

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)必然帶有競(jìng)爭(zhēng),志愿者們要多引導(dǎo)孩子們?cè)鯓幼鰰?huì)取得更好的成績(jī),而不要只是在一旁說(shuō)加油。

實(shí)踐日的活動(dòng)相當(dāng)于每日集體活動(dòng)的大綜合,在保證秩序和安全的前提下孩子們玩的開(kāi)心就不錯(cuò)了,如果能從活動(dòng)當(dāng)中學(xué)到一些團(tuán)隊(duì)意識(shí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)那會(huì)更好。我們隊(duì)的集體活動(dòng)做的并不是很好,除了實(shí)踐日那天和最后一天下雨沒(méi)有正常進(jìn)行外,我們每日的集體活動(dòng)都由具體的人來(lái)負(fù)責(zé)。

孩子們很喜歡玩游戲,但是有的游戲如果6個(gè)孩子在一起,并不能保證每個(gè)人都參與,比如我們第一天的貼膏藥,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛很high,每個(gè)小孩子都怕被抓住,但是總是那么幾個(gè)孩子在外圍跑。這個(gè)游戲太多的人參與,小孩子也不清楚到底誰(shuí)抓誰(shuí)。這個(gè)游戲適合班級(jí)內(nèi)部玩。

有的游戲運(yùn)動(dòng)量過(guò)大,比如跳兔子舞,小孩子跳著跳著就說(shuō)很累,不想再跳了。有一次的集體活動(dòng)玩“天高地厚”的游戲,以班級(jí)為單位各班完了第一遍,第二遍打算比賽的時(shí)候孩子們覺(jué)得不好玩就很不安靜,于是我說(shuō)有兩個(gè)選擇第一要么聽(tīng)我們的玩游戲,要么休息十分鐘。我原本以為孩子們會(huì)選擇安靜下來(lái)玩游戲,但是出乎意料地是他們選擇了休息十分鐘。沒(méi)辦法只能休息十分鐘,于是孩子們很多就圍著攝影以及各班的課程志愿者。我看了13年很多隊(duì)伍集體活動(dòng)的總結(jié),我覺(jué)得曲洋小學(xué)的“尋找五妹”的活動(dòng)挺好的,各班設(shè)置一些題目,過(guò)了關(guān)才按照提示找到某某志愿者。孩子們?nèi)鄙訇P(guān)心,面對(duì)突如起來(lái)的一個(gè)人的關(guān)心,他們都會(huì)熱烈的撲過(guò)去,孩子會(huì)把重心放在志愿者身上,對(duì)于這一點(diǎn),我覺(jué)得我們應(yīng)該好好利用。

【早讀】我看了下去年的領(lǐng)隊(duì)總結(jié),都有關(guān)于‘圖書(shū)資料包’的使用情況,并且去年的培訓(xùn)有專門講繪本和戲劇表演的,今年都沒(méi)有,不知道怎么回事。

志愿者有很多都不懂早讀的理念和意義,建議在第一輪志愿者填寫(xiě)問(wèn)卷的時(shí)候就要加入有關(guān)早讀和集體活動(dòng)的問(wèn)題。通過(guò)問(wèn)題引入讓志愿者意識(shí)到早讀和集體活動(dòng)的重要性。我推薦了親近母語(yǔ)的《每日誦讀》以及雪野老師主編的詩(shī)歌給隊(duì)友,有的隊(duì)友不太喜歡。我們隊(duì)的早讀有課程組老師帶著自己的孩子閱讀,也有集體的閱讀。我在想,夏令營(yíng)期間的早讀都由我來(lái)負(fù)責(zé)跟著孩子們讀詩(shī)歌表演話劇是不是更好?畢竟集中閱讀一本書(shū),孩子們?nèi)菀桌斫?。(早讀還是由一個(gè)人帶比較好,每個(gè)志愿者的愛(ài)好不同,在短短的幾天內(nèi)要孩子跟著適應(yīng)好幾個(gè)志愿者確實(shí)有點(diǎn)困難)只怪我當(dāng)時(shí)對(duì)自己沒(méi)有信心,不是很敢試,一方面我又在考慮給志愿者機(jī)會(huì)。

第一天由于開(kāi)營(yíng),早讀沒(méi)有正常進(jìn)行。(這一點(diǎn)是不是做的不好)第二天的早讀各班志愿者自己帶著自己的孩子閱讀??茖W(xué)探秘班每個(gè)孩子都拿著一本有關(guān)科學(xué)的書(shū)默讀,美術(shù)與手工班的孩子齊讀狄金森的詩(shī)歌,演講與寫(xiě)作班齊讀《弟子規(guī)》,音樂(lè)與舞蹈的志愿者帶著孩子們學(xué)習(xí)《少年中國(guó)說(shuō)》,效果并不大好,白天我單獨(dú)跟某些志愿者聊早讀應(yīng)該怎么做,晚上開(kāi)會(huì)的時(shí)候我又表達(dá)了我的意思,希望大家讀給孩子們聽(tīng),可以是繪本可以是故事,接著孩子們自己去感受,我還特意提到詩(shī)歌最好不要齊讀。

第二天的早讀依舊是各班各自進(jìn)行,科學(xué)探秘班的志愿者讀《印第安人》的故事書(shū),美術(shù)與手工的志愿者講了幾個(gè)中國(guó)歷史故事,演講與寫(xiě)作班的表演了一個(gè)繪本。沒(méi)有去音樂(lè)與舞蹈班查看。第二天的效果都挺好的,老師的故事講的生動(dòng),學(xué)生也聽(tīng)得入迷。

電氣自動(dòng)化生產(chǎn)暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十三

20__年7月17日至20__年7月27日,我們一行8人(后來(lái)增至12人)在__小學(xué)開(kāi)展了為期10天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“逐夢(mèng)天涯海角”海南支教行。

在這短短的十天里,正因?yàn)橛辛撕D鲜F(tuán)委、陵水縣團(tuán)委和丹錄希望小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的支持與傾力幫助,我們的活動(dòng)才能夠順利的開(kāi)展。

我們?nèi)砍蓡T于7月14日晚到達(dá)???,第二天中午,海南省團(tuán)委熱情接待了我們,表達(dá)了熱烈歡迎之情。吃完飯后,我們合了個(gè)影。下午,我們?nèi)ズ_呑吡俗摺?6日早上我們8人從海口火車站出發(fā)坐動(dòng)車前往陵水縣。11點(diǎn)左右我們到達(dá)了陵水站,陵水縣團(tuán)委的許書(shū)記已經(jīng)在車站等我們了,給我們安排好了小車,還給我們安排了午餐。吃完午飯,許書(shū)記給我們安排了房間休息,并且?guī)覀冑I了我們必需的生活用品。下午三點(diǎn)許書(shū)記幫我們安排了車從陵水縣城出發(fā)前往丹錄希望小學(xué)。車在蜿蜒的小路上顛簸了很久,大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們抵達(dá)丹錄希望小學(xué)。下車了,小學(xué)的胡老師走了過(guò)來(lái),帶我們放好行李,安排好一切。天色漸漸的暗了,我們打算開(kāi)始做飯,可是水停了。等了一會(huì),還是沒(méi)有水,胡老師決定帶我們?nèi)ユ?zhèn)子上吃,在吃飯的時(shí)候,老師們熱情地向我們敬酒。吃完飯,天已經(jīng)徹底的黑了,老師們開(kāi)著車帶我們返回學(xué)校。

20__年7月17日,我們的活動(dòng)正式開(kāi)始。上午,學(xué)生們陸續(xù)地來(lái)到學(xué)校,先打掃了一下校園,然后陳校長(zhǎng)過(guò)來(lái)了。在校長(zhǎng)的安排下,學(xué)生們很快排好了隊(duì),整齊地站在教室前面的空地上。首先,校長(zhǎng)講了幾句話,介紹了一下我們:“這些是來(lái)自南京大學(xué)的哥哥姐姐們,在接下來(lái)的10天里將在我們學(xué)校開(kāi)展夏令營(yíng),他們將和你們一起學(xué)習(xí),一起做游戲,大家掌聲歡迎!”熱烈的掌聲響起,伴隨著孩子們的歡呼聲。接著,我走到孩子們面前,有些緊張,我給孩子們一一介紹了我們8位哥哥姐姐,希望孩子們能在接下來(lái)短短的十天里和我們8位哥哥姐姐相處愉快,希望我們能給孩子們帶來(lái)知識(shí),帶來(lái)快樂(lè)!然后,我們?cè)诮淌仪懊婧狭擞?。最后,我們將孩子們分成了四個(gè)班,一個(gè)年級(jí)一個(gè)班,每個(gè)班分配兩個(gè)班主任,然后班主任帶著孩子們進(jìn)了各自的教室,與各班的孩子們進(jìn)行交流、互相熟悉。我在各個(gè)班級(jí)門口轉(zhuǎn)了一下,發(fā)現(xiàn)每個(gè)班的孩子都在非常認(rèn)真地聽(tīng)班主任講話,非常積極地進(jìn)行自我介紹、競(jìng)選班委。我們先臨時(shí)安排了一下17日下午的課程,下午,我們便按照安排的課程正式開(kāi)始上課。開(kāi)始幾天是一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得有一點(diǎn)慢,但后來(lái)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,稍不留神,我們就要離開(kāi)孩子們了。我們每天從早上8:30開(kāi)始上課,上午上三節(jié)課,下午從3點(diǎn)開(kāi)始上課,上兩節(jié)課后是勞動(dòng)課,打掃校園。后來(lái)根據(jù)實(shí)際情況,我們將課程安排做了些調(diào)整,適當(dāng)增加了大家一起做游戲的時(shí)間。上午第三節(jié)課沒(méi)課的人會(huì)先去菜市場(chǎng)買菜,在上完課后,我們就去廚房弄飯,空曠安靜的廚房頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),大家你一句我一句的發(fā)表自己關(guān)于做菜的看法。終于飯菜做好了,自己做的飯是最香的,很快,我們便將飯菜消滅干凈了!

丹錄希望小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),陵水縣團(tuán)委的許書(shū)記都打來(lái)電話問(wèn)我這邊的情況,問(wèn)我們是否一切順利,讓我們有什么需要盡管提出來(lái)。學(xué)校的符校長(zhǎng)幾乎沒(méi)天都會(huì)來(lái)學(xué)校一趟,看看這邊的情況,盡可能的為我們提供一切幫助。有了他們的幫助,我們的活動(dòng)順利有序地進(jìn)行著。

漸漸地,過(guò)來(lái)學(xué)校的學(xué)生少了一些,問(wèn)過(guò)其他同學(xué),我得知他們家里正農(nóng)忙,孩子們需要在家插秧。為了讓孩子們休息一下,給家里人幫幫忙,我們決定7月23日放一天假。校長(zhǎng)說(shuō),我們放假的時(shí)候可以帶我們?nèi)ブ車纯?。結(jié)果那天天公不作美,下起了大雨。那天下午,去五指山的四個(gè)成員來(lái)到小學(xué),給我們帶了些生活用品。7月24日,校長(zhǎng)說(shuō),答應(yīng)帶你們?nèi)デ逅疄晨纯吹模裉煜挛绾蠋煄銈內(nèi)グ?下午,天又變了,但胡老師依舊帶我們?nèi)チ饲逅疄?我不知道以后還有沒(méi)有機(jī)會(huì)再去海南,在這短短的不到一個(gè)下午的時(shí)間里,我將自己的心融入大海,盡情感受大海的美!在短短的十天里,我盡全力給孩子們帶去快樂(lè),珍惜與孩子們的相處時(shí)間。

離開(kāi)的時(shí)候,胡老師還專門用車送我們?nèi)ゴ蹇谧嚕娴暮芨兄x他們,在這段時(shí)間內(nèi)給我們提供了很大的幫助與支持!

在這短短的十天里,也因?yàn)橛辛宋覀?個(gè)人的全力努力與合作,有了孩子們的積極參與,我們的活動(dòng)才可以順利的進(jìn)行。

我們自由學(xué)校出發(fā)時(shí)就一直在一塊,漸漸地由不熟悉變成可以互相開(kāi)玩笑的朋友。在支教活動(dòng)期間,大家都非常的積極,非常的盡力,努力地將自己的課程任務(wù)完成,在課間陪孩子們一起玩耍,在上課結(jié)束后主動(dòng)去買菜,一起在廚房做飯做菜,一起就一件事大笑,一起解決出現(xiàn)的問(wèn)題等等。這樣的日子,有他們的陪伴與支持,有孩子們的陪伴,我覺(jué)得很開(kāi)心很快樂(lè),要分開(kāi)的時(shí)候,真的很不舍,不舍得孩子們,也同樣不舍得他們,和我一起度過(guò)十天的他們!真的希望回到學(xué)校還可以多聚一聚。

活動(dòng)開(kāi)始的第一天,我們將開(kāi)始的時(shí)間定為8:00,但6:30左右就有學(xué)生過(guò)來(lái)了,在接下來(lái)的十天里,每天都是6:30左右就有學(xué)生來(lái)到學(xué)校,在7:00左右,孩子們就差不多全到了。到了學(xué)校,有些孩子就拿起課本開(kāi)始朗讀,聽(tīng)著孩子們響亮的讀書(shū)聲,真的好感動(dòng)!我問(wèn)過(guò)六年級(jí)的孩子們想上什么課,他們異口同聲地說(shuō),初一的課程!我相信這樣好學(xué)的勁兒會(huì)帶著他們?cè)阶咴竭h(yuǎn),越飛越高!離開(kāi)的那一天,由于特殊情況,沒(méi)有按照原計(jì)劃進(jìn)行最后的總結(jié)大會(huì),但我想還是將孩子們聚在一起玩一玩,合個(gè)影留個(gè)念吧。孩子們都積極地提出要表演唱歌,唱?jiǎng)倢W(xué)的歌,看著他們唱歌時(shí)認(rèn)真的表情,我差點(diǎn)就哭了。車來(lái)了,我們要走了。上車后,車外,孩子們揮動(dòng)著手,說(shuō)著再見(jiàn);車內(nèi),我們揮動(dòng)著手,微笑著說(shuō)再見(jiàn),卻有想哭的沖動(dòng)。車?yán)@過(guò)籃球場(chǎng),到達(dá)校門口,看見(jiàn)學(xué)生們朝車這邊奔跑著過(guò)來(lái),忍不住眼眶濕潤(rùn)了。

短短的十天后,因?yàn)橛辛藢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有了海南省團(tuán)委、陵水縣團(tuán)委的支持與幫助,有了項(xiàng)目成員的陪伴與支持合作,有了孩子們的積極參與,我們的活動(dòng)圓滿結(jié)束!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、海南省團(tuán)委與陵水縣團(tuán)委的幫助讓我們感受到了海南人的熱情,感受到了各個(gè)部門對(duì)我們活動(dòng)的大力支持,很感謝他們!我們8位成員的合作與努力讓我感受到了大家對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的重視以及對(duì)孩子們的喜愛(ài)。同時(shí)很感謝他們對(duì)我的支持與包涵!孩子們都好可愛(ài),在得知我們要走的前幾天,孩子們就開(kāi)始給我們寫(xiě)信。有個(gè)孩子認(rèn)真地和我說(shuō):“姐姐,你回去后會(huì)給我們寫(xiě)信嗎?我會(huì)給你寫(xiě)信,你要記得回信哦!我想看雪,姐姐可以給我寄一張雪的照片嗎?要是姐姐還可以再留10天都好啊!姐姐下次過(guò)來(lái)一定要呆20天!”我知道,孩子們渴望學(xué)習(xí),渴望外面的世界,渴望朋友的陪伴。我不知道有沒(méi)有機(jī)會(huì)再去那兒看他們,我希望我們的活動(dòng)能越做越好,每年給孩子們帶去快樂(lè),帶去外面的世界,這樣的活動(dòng)很有意義!

有一些遺憾,去之前,我沒(méi)有考慮周到,沒(méi)有給孩子們帶一些禮物,而孩子們卻給我們寫(xiě)信,讓我們也收獲了快樂(lè)。我一定要寫(xiě)封信,拍張雪景,在明年暑假,讓去丹錄希望小學(xué)的同學(xué)帶去,帶給孩子們,這不僅是一個(gè)承諾,還有我對(duì)他們的思念!

電氣自動(dòng)化生產(chǎn)暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十四

這個(gè)暑假我的實(shí)踐活動(dòng)主要是進(jìn)行了教學(xué)實(shí)踐。在爸媽的幫助下,我組織了一次長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的初一預(yù)科班課程,時(shí)間是從7月13號(hào)到8月13號(hào),課程安排為上午9點(diǎn)到11點(diǎn)上數(shù)學(xué),下午3點(diǎn)到5點(diǎn)上英語(yǔ)。另外每個(gè)周日安排一天假期。

這次教學(xué)實(shí)踐的原因有兩點(diǎn)吧,一是自己在大一的時(shí)候曾經(jīng)做過(guò)一份暑期拓展的策劃書(shū),但遺憾的是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的壓力未能實(shí)施,這次一定要實(shí)踐一次,既是一次圓夢(mèng),一個(gè)月對(duì)我而言也是一次挑戰(zhàn)。二來(lái)因?yàn)樽约菏菐煼渡謰尪枷M夷芴崆绑w驗(yàn)一下教學(xué)生的過(guò)程,我很理解爸媽的苦心,其實(shí)這次活動(dòng),我最要感謝的就是我的爸媽,所以經(jīng)過(guò)了解實(shí)際情況,我們最終決定開(kāi)辦初一預(yù)科班的課程。接下來(lái)就是重要的招生工作了,由于我的放假時(shí)間較晚,所以在我放假之前,媽媽就已經(jīng)在為我招生,爸媽一起利用工作之余還幫我布置好了教室,為我解決了很多準(zhǔn)備工作,因此,這次活動(dòng),我最要感謝的就是爸媽,他們的支持給了我很大的信心和底氣,活動(dòng)才得以有條不紊地進(jìn)行。

針對(duì)這次的活動(dòng)內(nèi)容,主要分?jǐn)?shù)學(xué)和英語(yǔ)展開(kāi),先來(lái)說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)吧。對(duì)于剛剛小學(xué)畢業(yè),即將升入初中的孩子們來(lái)說(shuō),對(duì)未來(lái)的初中生活能有一個(gè)大致的了解和體驗(yàn)是很有幫助的。數(shù)學(xué)上呢,我先是帶領(lǐng)孩子們了解并體驗(yàn)了一些有趣的數(shù)學(xué)知識(shí),正所謂“數(shù)學(xué)好玩”呀!而后我們開(kāi)始了初一重點(diǎn)知識(shí)有理數(shù)的學(xué)習(xí),在這一個(gè)月里,我們循序漸進(jìn),深入淺出,共學(xué)習(xí)了十四小節(jié)的內(nèi)容。課前我會(huì)細(xì)讀課本,結(jié)合一些資料進(jìn)行備課,另外有時(shí)還會(huì)上網(wǎng)搜一些名師的講課視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)自己的講課方式和課程內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)和完善。一般我會(huì)安排給孩子們上一節(jié)新課,然后再一節(jié)習(xí)題課作為鞏固,課間還會(huì)抄一些拓展題目給同學(xué)們做,他們的求知欲和聰明勁兒令我欣喜,大有“江山代有人才出”的感覺(jué)!測(cè)試雖不是最好,但確實(shí)是相對(duì)較好的檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一種方式。在這一個(gè)月里,我在月中和月末分別進(jìn)行了一次測(cè)試,當(dāng)然也可以美其名曰期中和期末啦!從結(jié)果分析看來(lái),孩子們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的挺好,但是對(duì)于一些絕對(duì)值和平方的綜合題目,還是會(huì)馬失前蹄,對(duì)于孩子們的弱項(xiàng)我在講完卷之后,又進(jìn)行了專項(xiàng)練習(xí)和輔導(dǎo)。

對(duì)于英語(yǔ),我主要聽(tīng)取了家長(zhǎng)和孩子們的意見(jiàn),并結(jié)合初一的課程要求及自己的經(jīng)歷,共安排了音標(biāo)學(xué)習(xí),一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)法學(xué)習(xí)(包括定冠詞、不定冠詞、數(shù)詞、名詞單復(fù)數(shù)、代詞等內(nèi)容),以及課本內(nèi)容。這些課程我穿插著來(lái)進(jìn)行,有時(shí)還會(huì)安排角色扮演,帶照片介紹自己的家人等小活動(dòng),期間也在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了黃岡中學(xué)的老師講課的視頻,有很大收獲,課程也上得生動(dòng)有趣了許多。對(duì)于初一學(xué)生,英語(yǔ)要從頭開(kāi)始學(xué),所以無(wú)論學(xué)生以前的英語(yǔ)如何,面對(duì)這樣一個(gè)從頭再來(lái)的機(jī)會(huì),我認(rèn)為最重要是培養(yǎng)起對(duì)應(yīng)于的興趣。因此我在課堂講授中,常常會(huì)補(bǔ)充一些日常生活中我們自己身邊的英語(yǔ)表達(dá)和例子,談?wù)動(dòng)⒚赖纳鐣?huì)文化,中西文化差異,推薦些著名的電影和歌曲,以此來(lái)開(kāi)拓孩子們的視野,深入理解一些英語(yǔ)的應(yīng)用,切身感受英語(yǔ)絕不是一門課程那么簡(jiǎn)單,英語(yǔ)是一門語(yǔ)言。

在課程剛開(kāi)始,我看了同學(xué)們的書(shū)寫(xiě),都不是特別過(guò)關(guān),因此我在課程中安排了練字的小作業(yè),每天練一張字帖,我來(lái)監(jiān)督,借這一個(gè)月的時(shí)間,來(lái)提升自己的書(shū)寫(xiě)。后來(lái)我很高興的是,孩子們很自覺(jué),每天早上主動(dòng)拿字帖給我看,我標(biāo)好日期后,鼓勵(lì)他們要認(rèn)真并堅(jiān)持下去。后來(lái)我們還加入了英語(yǔ)字帖的書(shū)寫(xiě)重點(diǎn)在于訓(xùn)練他們規(guī)范的26個(gè)字母的書(shū)寫(xiě)。寫(xiě)得一手好字,不僅可以增加孩子們的自信,并且對(duì)他們未來(lái)的路也是會(huì)有很大幫助的。

在兩門課程中,我都進(jìn)行了小測(cè)試,當(dāng)天判完數(shù)學(xué)卷紙后,我綜合平時(shí)表現(xiàn)和考試成績(jī),為每一個(gè)孩子都附上了評(píng)語(yǔ),并讓孩子們帶回去改錯(cuò)后讓父母簽字,下午我也為每位家長(zhǎng)發(fā)了短信,交流一段時(shí)間以來(lái)孩子的學(xué)習(xí)情況。有時(shí)遇到家長(zhǎng),也會(huì)和他們談?wù)労⒆釉诩液驮趯W(xué)校的表現(xiàn),我覺(jué)得家校聯(lián)動(dòng)是促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的好方法。在整個(gè)月中我也常常和家人討論,聽(tīng)取大家的意見(jiàn),更好地為孩子們上課,打好初中的基礎(chǔ)。

總的來(lái)說(shuō),回顧一個(gè)月來(lái)的路程,我覺(jué)得自己很幸運(yùn),遇到了這些可愛(ài)機(jī)靈的孩子們,有這樣一番充滿挑戰(zhàn)的經(jīng)歷。感謝有你。這讓我回想起自己當(dāng)老師的初心,一部名叫《志愿者》的電影曾深深觸動(dòng)了我,最近一部《可愛(ài)的你》也讓我動(dòng)容,香港鄉(xiāng)村五個(gè)孩子的校長(zhǎng)親力親為,以身作則的故事,不得不說(shuō)這是最近令我最感動(dòng)的一部。

一個(gè)月的教學(xué)過(guò)程,讓我對(duì)教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí),以前在學(xué)《教育學(xué)》時(shí)候,生發(fā)感嘆,教育真的是一個(gè)系統(tǒng),自己親身經(jīng)歷后才知道教育還是一門藝術(shù)。一門需要我們用心去溫暖、感悟、奉獻(xiàn)的藝術(shù)!

電氣自動(dòng)化生產(chǎn)暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十五

這次團(tuán)組織生活的主題是“暑期歸來(lái)話實(shí)踐”經(jīng)過(guò)短短的一個(gè)暑假的時(shí)間,這次歸來(lái)后,我從大家的笑臉上看到了一絲滿足感,這種滿足感并不是局限在自我世界里的那種自我滿足、不思進(jìn)取,而是在這個(gè)暑期里大家經(jīng)歷了、成熟了、收獲了,大家過(guò)得很充實(shí),心里很踏實(shí)!從節(jié)目單中我深知大家確實(shí)充分利用了這個(gè)暑假的每一天,對(duì)于我們中的大多數(shù)來(lái)說(shuō),可能是第一次開(kāi)始踏進(jìn)這個(gè)社會(huì)的熔爐,當(dāng)然各自的目的也不盡相同,有的或許是想要四處考察一下與自己專業(yè)相關(guān)的問(wèn)題,順便舒散一下緊張了一個(gè)學(xué)期的心情;有的或許到了酒店去實(shí)習(xí),想盡早感受一下自己以后將要從事的工作的氛圍,也順便為大三下學(xué)期的實(shí)踐做好充分的準(zhǔn)備;更或許有的人到了企事業(yè)單位或是工廠做短期兼職,在鍛煉自己的同時(shí)順便賺點(diǎn)生活費(fèi),以此來(lái)減輕家長(zhǎng)的一點(diǎn)小小的負(fù)擔(dān);當(dāng)然,也有少數(shù)人選擇了呆在家里,出于種種原因,或許他們不能像上面提到的那些同學(xué)一樣到外面去工作,但他們有的在家照顧生病的老人,有的幫父母做些力所能及的家務(wù)活,有的則當(dāng)起了小老師,幫村里的小孩補(bǔ)課等等??傊蠹叶紱](méi)有閑著,或許有的在這個(gè)暑期的生活是豐富多彩,激動(dòng)人心處處充滿驚喜,充滿挑戰(zhàn)的,也或許是平平淡淡呆在父母身邊每天重復(fù)地做著同一件事的淡淡的生活,只要大家覺(jué)得自己沒(méi)有白白浪費(fèi)掉這個(gè)寶貴的暑期,覺(jué)得自己有收獲就足夠了!

俗話說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有大家把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),才算真正的學(xué)透了所學(xué)的知識(shí),只是才會(huì)為你所用!這次返校后,我覺(jué)得大家真的成熟了不少,進(jìn)步也非常大,無(wú)論是語(yǔ)言表達(dá)能力,還是組織管理能力都有了很大的突破,當(dāng)然也自信了不少,參加活動(dòng)的積極性也大大提高了!

我覺(jué)得我們這次團(tuán)日活動(dòng)論是從準(zhǔn)備工作還是節(jié)目的策劃方面都是非常成功的,主要得益于以下兩點(diǎn):

一是,從準(zhǔn)備工作來(lái)說(shuō),班委分工明確且到位,每一塊都有專門的人負(fù)責(zé),如:團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的宏觀把握,策劃書(shū)和總結(jié)的編寫(xiě),組委宣委則負(fù)責(zé)宣傳板、活動(dòng)的宣傳語(yǔ)號(hào)召,文體委員則負(fù)責(zé)活動(dòng)節(jié)目的安排與排練,紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律監(jiān)督與活動(dòng)前的點(diǎn)名工作,生活委員則負(fù)責(zé)禮品的購(gòu)置,班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員則負(fù)責(zé)了整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置與突發(fā)狀況的處理工作,班委各負(fù)其責(zé),才得以整個(gè)活動(dòng)的圓滿結(jié)束!

二是,節(jié)目安排得當(dāng),豐富多彩。這次的主題看起來(lái)都應(yīng)該是請(qǐng)有關(guān)同學(xué)上臺(tái)講講自己的暑期經(jīng)歷,如果整場(chǎng)講下來(lái),不僅講的人沒(méi)有激情,聽(tīng)的人也會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味,我們的節(jié)目無(wú)論是從視覺(jué)還是聽(tīng)覺(jué)方面都做了恰如其分非常巧妙的安排,ppt、音樂(lè)、伴奏等都穿插有序,正?;顒?dòng)下來(lái),大家的激情還如之前的那樣興奮與高昂,我覺(jué)得這一點(diǎn)是十分成功的,真正達(dá)到了這次活動(dòng)的目的!

一個(gè)人的經(jīng)歷卻成功地被其余47個(gè)人分享,我想大家是獲益匪淺的!

酒店g0941班團(tuán)支部

xx年9月13日

電氣自動(dòng)化生產(chǎn)暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十六

20xx年10月18日下午兩節(jié)課后,全體學(xué)生在操場(chǎng)集合,參加學(xué)校好召開(kāi)的表彰大會(huì)。本次會(huì)議由楊曦、劉夢(mèng)陶兩位老師主持,校領(lǐng)導(dǎo)杜校長(zhǎng)、趙校長(zhǎng)、王主任等出席了大會(huì)。

通過(guò)層層選拔,4名暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的代表脫穎而出,他們是本次報(bào)告會(huì)的主角。今天他們將在這里向老師及同學(xué)們匯報(bào)自己在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的所做所感。

首先發(fā)言的是1102班鄭福運(yùn)同學(xué),她講述了自己在一家餐廳打工的經(jīng)歷,通過(guò)這次打工,她明白了要想以后踏進(jìn)社會(huì)、步入工作崗位能夠有所作為,就必須具備扎實(shí)的文化知識(shí)和過(guò)硬的專業(yè)技能。

1010班的范金佩同學(xué)講述了自己找工作的辛酸經(jīng)歷,但是她遇到困難不放棄,在自己的努力下找到了工作,最終豐富了社會(huì)知識(shí)、鍛煉了工作能力。也讓同學(xué)們知道了面對(duì)困難要具備不放棄的信念。后面發(fā)言的同學(xué)有在公司做文秘的,有在家里幫父母做生意的。他們的故事,引起了大家的共鳴與思考,同學(xué)們感受著他們酸甜苦辣,也分享著他們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,大會(huì)在同學(xué)們的掌聲中圓滿結(jié)束。

在學(xué)生匯報(bào)開(kāi)始之前,學(xué)校還對(duì)本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體、優(yōu)秀組織者、先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)了獎(jiǎng)狀及榮譽(yù)證書(shū)。

參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我校20xx年暑假給全體學(xué)生布置的暑期“思想品德”作業(yè),目的是讓學(xué)生“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”,主題是“參與社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)”。相信這一活動(dòng)必將是對(duì)我校學(xué)生整體思想素質(zhì)的`提高起到積極的推動(dòng)作用,同時(shí)也是他們實(shí)習(xí)前接受的最好的就業(yè)指導(dǎo)教育。

電氣自動(dòng)化生產(chǎn)暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十七

為了加強(qiáng)職業(yè)教育與行業(yè)的聯(lián)系,提高專業(yè)教師實(shí)踐水平,培養(yǎng)“雙師”型專業(yè)骨干教師,學(xué)校安排了教師暑期到企業(yè)頂崗實(shí)踐活動(dòng)。我有幸與龍萌萌、葛龍濤兩位老師一起,深入鄭州九州通公司,進(jìn)行行業(yè)調(diào)研,頂崗培訓(xùn),其中我重點(diǎn)跟蹤了物流配送中心的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我覺(jué)得這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)難得,自己也和學(xué)員一起開(kāi)始了學(xué)習(xí)生活,實(shí)踐體會(huì)如下:

在實(shí)踐期間,教師們始終保持積極主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度,虛心請(qǐng)教;自覺(jué)遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度。

具體工作中,我與其他兩位老師一起深入企業(yè)生產(chǎn)一線實(shí)踐鍛煉,從基層操作工作做起,跟隨企業(yè)各部門主管、業(yè)務(wù)操作人員,在客戶接待、業(yè)務(wù)受理、訂單處理、收貨入庫(kù)、搬運(yùn)堆碼、揀貨打包、驗(yàn)貨出庫(kù)、發(fā)貨裝車等工作任務(wù)實(shí)踐過(guò)程中,全面了解了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理狀況、業(yè)務(wù)范圍、運(yùn)作方式;學(xué)習(xí)管理制度、業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等基本情況;實(shí)踐物流企業(yè)的真實(shí)工作環(huán)境、崗位職責(zé)、任職條件;熟悉企業(yè)所應(yīng)用的專業(yè)知識(shí),吸收專業(yè)的新知識(shí)、新技能、新工藝、新方法;掌握了物流設(shè)施設(shè)備操作和物流作業(yè)的技術(shù)技能。

在實(shí)踐的過(guò)程中,不僅使教師們體驗(yàn)了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是普遍感受到書(shū)本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離,熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度,在教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識(shí)。

下企業(yè)實(shí)踐,一方面,為專業(yè)教學(xué)提供了豐富而寶貴的資料,更為專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)提供了大量實(shí)際、生動(dòng)的素材,豐富了專業(yè)教學(xué)資源庫(kù);另一方面,這些資料還可充分應(yīng)用于專業(yè)核心課程的建設(shè),以利于提高教學(xué)質(zhì)量。

通過(guò)實(shí)踐鍛煉,也讓我們認(rèn)識(shí)到這樣幾個(gè)在教學(xué)工作中需要重視的問(wèn)題:

從學(xué)生一入學(xué)開(kāi)始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,在三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中熟練和強(qiáng)化實(shí)際操作技能,到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進(jìn)入正常工作。

必須根據(jù)企業(yè)的發(fā)展,定期地到企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,不斷地改進(jìn)教材內(nèi)容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發(fā)揮最大的效益。

四、要搞好中職學(xué)生的職業(yè)生涯指導(dǎo)工作。

對(duì)于中職學(xué)生,要從一開(kāi)始就抓好職業(yè)生涯指導(dǎo)工作,把企業(yè)文化引入學(xué)生德育教育,灌輸按勞取酬,多勞多得,不勞不得,勤勞致富的思想。

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