人與自然和諧相處是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。在寫總結(jié)之前，我們可以參考一些優(yōu)秀的范文或者案例，進行借鑒和學(xué)習(xí)。閱讀總結(jié)范文可以開拓視野，了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
緊急預(yù)案演練篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
今天我們在這里舉行西氣東輸防汛搶險應(yīng)急演練活動，既是貫徹落實中央及省、市加強安全生產(chǎn)工作部署精神的具體行動，也是檢驗地企雙方西氣東輸突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、實用性和執(zhí)行力的重要舉措，更是對西氣東輸防汛搶險救災(zāi)應(yīng)急隊伍及綜合救災(zāi)能力的一次重大檢閱。剛才，通過對防汛搶險救災(zāi)演練活動的全程觀摩，我覺得各演練小組分工明確、反應(yīng)迅速、集結(jié)有序、配合緊密，演練內(nèi)容設(shè)計科學(xué)、部署周密、重點突出，為我們應(yīng)對突發(fā)事件積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗，達到了預(yù)期目的，獲得了圓滿成功。在此，我代表縣委、縣政府對這次演練活動的成功舉辦表示熱烈地祝賀，對參加演練的全體工作人員表示誠摯的問候和衷心地感謝！
借此機會，我講三點意見：
西氣東輸二線管道途經(jīng)我縣4個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）14個行政村，全長
33.8公里，穿越公路4條、河流5條18次。由于管道經(jīng)過區(qū)域地形復(fù)雜，生態(tài)脆弱，加之今年降雨偏多，自然災(zāi)害頻發(fā)，燃氣行業(yè)又是高危行業(yè)，這給我們的防汛工作增加了更大的責(zé)任。因此，組織開展這次應(yīng)急演練活動對于提高我們的應(yīng)急處置能力、保證國家能源大動脈安全運行、保護全縣人民的生命財產(chǎn)安全、保障縣域經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展具有十分重要的意義。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)單位要充分認識這次應(yīng)急演練活動的重要意義，切實增強做好防災(zāi)減災(zāi)工作的責(zé)任感和使命感，居安思危、未雨綢繆，始終做到有備無患、防患于未然。
目前已進入主汛期，各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門和管道企業(yè)要以這次演練活動為契機，切實把握防災(zāi)抗災(zāi)的主動權(quán)，嚴陣以待，科學(xué)防控，確保全縣安全度汛。要突出抓好五個方面：
一要突出抓好重點部位
的隱患排查和日常監(jiān)管。對于山頭河底，人口稠密區(qū)和山洪地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)等重點區(qū)域要加大巡護力度，加強工作力量，細化工作措施，隨時維修補救，嚴密監(jiān)測防守，確保萬無一失。
二要突出抓好防汛物資儲備和搶險隊伍建設(shè)。各有關(guān)單位要按照防汛工作職責(zé)進一步加大防汛經(jīng)費投入，加強防災(zāi)物資儲備，為搶險救災(zāi)工作提供必要保障。特別是各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)必須組建一支強而有力的應(yīng)急搶險隊伍，時刻做好準備，一有汛情和險情，要在第一時間投入防汛搶險救災(zāi)戰(zhàn)斗，做到招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。
三要突出抓好預(yù)案修訂和應(yīng)急演練。要充分借鑒這次演練活動的.成功經(jīng)驗，認真做好防汛應(yīng)急預(yù)案的編制修訂工作，扎實組織開展應(yīng)急搶險演練活動，確保一旦發(fā)生險情，能夠立即啟動應(yīng)急預(yù)案、及時報告情況、及時排除險情、及時轉(zhuǎn)移人員，最大限度地降低災(zāi)害損失。
四要突出抓好部門協(xié)作配合。各有關(guān)單位要緊密協(xié)作配合，隨時聯(lián)系解決工作中存在的困難和問題，進一步明確工作職責(zé)，形成黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)同配合、全社會共同參與的綜合機制，切實提高防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)對能力。對于因消極懈怠，配合不力造成重大災(zāi)害損失的，縣委，縣政府將嚴懲不貸，毫不姑息。
五要突出抓好防汛搶險知識宣傳。要通過廣播電視、印發(fā)宣傳手冊和召開會議等多種形式大力宣傳防汛知識，切實增強廣大干部群眾的防災(zāi)避災(zāi)意識，進一步提高應(yīng)急處置能力。
各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要進一步夯實工作基礎(chǔ)，切實加強管道保護隊伍建設(shè)，抓緊組織簽訂管護協(xié)議，健全完善縣、鄉(xiāng)、村、社和農(nóng)戶五級聯(lián)防共管體系；要進一步加強石油天然氣管道保護相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育,廣泛發(fā)動群眾，密切企群關(guān)系，努力營造共同保護管道的良好氛圍；要認真落實月報、有償舉報和聯(lián)席會議制度，及時掌握工作情況，統(tǒng)籌解決矛盾問題，依法查處涉管案件，形成群防群治、點面結(jié)合的長效機制，促進各項管護措施有效落實。
同志們，防御洪澇災(zāi)害，容不得半點閃失，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，決不能麻痹大意。面對當前嚴峻的防汛形勢，我們一定要樹立高度的政治責(zé)任感，始終堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作原則，牢牢把握安全生產(chǎn)和應(yīng)急管理兩手抓、兩手都要硬的工作要求，以更加有為的工作態(tài)度、更加有力的工作措施，更加飽滿的工作熱情，持之以恒地抓好管道保護工作，進一步提高西氣東輸突發(fā)事件應(yīng)急處置能力，確保國家能源大動脈運行安全，確保全縣人民群眾生命財產(chǎn)安全，確?？h域經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型跨越、科學(xué)發(fā)展。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們身體健康、工作順利！
緊急預(yù)案演練篇二
為進一步落實學(xué)校的安全防范工作，20xx年12月15日上午我校舉行了緊急疏散演習(xí)。由于疏散預(yù)案制定周詳，組織工作嚴密，對學(xué)生的動員、訓(xùn)練和布置工作落實到位，演練取得了成功。
當校長宣布“緊急疏散演習(xí)開始”后，在教師的指揮下，各樓層學(xué)生成一路縱隊，按規(guī)劃好的疏散線路下樓，迅速、有序、安全地撤離教學(xué)樓到指定地點集合。三百余人到達指定地點只用了二分多鐘，無一人發(fā)生跌到摔傷事故。疏散演習(xí)井然有序未發(fā)生任何問題，達到了預(yù)期的效果。
演習(xí)結(jié)束后，校長及時作了總結(jié)，在肯定同學(xué)們演練過程中的良好秩序和快速反應(yīng)能力的同時，也指出了本次演練過程中存在的不足：
1、少數(shù)教師和學(xué)生在疏散過程中很不嚴肅，有嬉笑、吵鬧等現(xiàn)象。
2、疏散演練過程中少數(shù)學(xué)生還存在亂跑、亂鬧現(xiàn)象。
3、學(xué)生撤離教學(xué)樓后教師清點人數(shù)不及時。
這次演練，增強了全體師生的安全意識，提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。德育處將在本次演練的基礎(chǔ)上進一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案，為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。
緊急預(yù)案演練篇三
最近發(fā)表了一篇名為《某校安全疏散緊急逃生演練方案》的范文，覺得應(yīng)該跟大家分享，希望大家能有所收獲。
為進一步貫徹上級有關(guān)精神，積極打造平安校園，當學(xué)校發(fā)生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散工作，我校特進行制定本安全疏散演練方案，并進行實際演練。一方面提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，另一方面加強學(xué)生的安全意識、強化學(xué)生的安全逃生技能。本次演練安排在20xx年x月中旬不定時某一天。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
3、安全疏散逃生演練現(xiàn)場指揮小組。
xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導(dǎo)和部分教師負責(zé)在各教學(xué)樓樓梯轉(zhuǎn)彎處指揮疏散，班主任及當時上課的教師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排：
（1）、樓梯口疏散指揮員安排。
xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
（2）、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：
1、當時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；
2、當時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、教師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生（如本班學(xué)生不經(jīng)過該樓梯口，則先下到一樓，再前往本班學(xué)生經(jīng)過的樓梯口等候本班學(xué)生），遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場，按出操位置安排集結(jié)隊伍（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）。
3、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
4、到達操場后迅速清點人數(shù)，報總指揮。
3、救護組人員安排：
（1）校醫(yī)攜帶緊急藥箱到籃球場待命，及時處理傷病員。
（2）門位處于待命狀態(tài)，如有其它情況準時開關(guān)校門。
（3）校車隨時待命，運送傷員到醫(yī)院。
（4）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的.男教師如當時沒有帶班任務(wù)，則立即到大操場主席臺待命，參加救護工作。
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
2、疏散集合地點：按出操位置在操場集中，如情況需要，再聽從指揮安排。
3、通過演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。
4、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮。
5、疏散過程要按培訓(xùn)知識進行，保證演練嚴肅性，達到預(yù)期效果。同時，又要注意演練中的安全，每班成單列，右手扶欄桿，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。
班主任與隨班教師在聽到警笛后，立刻打開教室前后門，引導(dǎo)同學(xué)疏散，要求學(xué)生做到：
（1）冷靜判斷；
（2）應(yīng)絕對服從老師的組織；
（3）按預(yù)定的撤離線路有序地撤離；
（4）不擁擠、推搡；
從火場中逃生要熟悉環(huán)境，及時防煙，要穩(wěn)定情緒，要克服驚慌失措，冷靜選擇逃生辦法和途徑。順逃生指示路引逃生。
緊急預(yù)案演練篇四
今天下午：多，我們學(xué)校舉行了緊急散演練活動，我們非常高興。
時多，學(xué)校的警報響了，我們立刻放下手中的一切，馬上站好隊。我們的隊形是一二組為一排，三四組為一排，意思就是說分成二排。然后用最快的速度跑向下樓梯的前面那塊草坪，到了那里就蹲下抱著頭。這時，使我感到害怕，因為我好像覺得地震已經(jīng)來臨似得。跟我們站一塊草地的還有四（）班、（班）、（）班，我看著他們的臉色很從容似得。
這次疏散活動使我永遠難以忘記！
緊急預(yù)案演練篇五
為加強應(yīng)急疏散安全管理，提高疏散安全意識，確保人民群眾生命安全，我鎮(zhèn)于20xx年4月27日上午在逸夫小學(xué)舉行了緊急疏散演習(xí)。由于疏散預(yù)案制定周詳，組織工作嚴密，對師生的動員、訓(xùn)練和布置工作落實到位，演練取得了圓滿成功，現(xiàn)總結(jié)如下:
為了確保演練活動落到實處，我鎮(zhèn)在學(xué)校召開了火災(zāi)緊急疏散演練會議，部署演練工作。要求全體師生首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。對于這樣的大規(guī)模演練活動，著重強調(diào)一定要注意安全，保障措施務(wù)必到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動安全進行。
要求班主任告知學(xué)生，在聽到校長的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、不得重返教室，更不得喧嘩;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，思想?yún)R報專題幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達規(guī)定的位置，完成好各自的任務(wù)。
當廣播里響起火災(zāi)警報的警笛聲后，在班主任等教師的指揮下，各樓層學(xué)生成兩路縱隊，按規(guī)劃好的疏散線路下樓，迅速、有序、安全地撤離教學(xué)樓到指定地點集合。全體師生到達指定地點只用了2分40秒時間，同時由教職工組成的通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散組、安全防護組、滅火組及時到位，疏散演習(xí)井然有序，未發(fā)生任何意外事故，達到了預(yù)期的效果。
這次演練活動是對我鎮(zhèn)《安全應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，增強了全體師生的安全意識，提高了師生在緊急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線，正確掌握了迅速逃生、自救、互救的基本方法，落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，為今后的應(yīng)急演練積累了寶貴經(jīng)驗。
緊急預(yù)案演練篇六
當前正值秋季氣候轉(zhuǎn)冷、風(fēng)干物燥，用火用電增多，是火災(zāi)事故高發(fā)期，在火災(zāi)中，許多鮮活的生命被大火無情的吞噬了，同時這些火災(zāi)再次給我們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必須的，學(xué)校人群相對密集，是事故易發(fā)地點。為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，提高全校師生的防火減災(zāi)能力，我校于xx月4日上午進行了一場緊急疏散演練活動。
本次演練前，校領(lǐng)導(dǎo)對本次演練進行了反復(fù)論證和周密安排，制定了詳細的演練預(yù)案和疏散示意圖。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下按照疏散的路線，快速、有序地從教室開始撤離。5分鐘后，我班師生便安全撤離到了操場空曠地帶,無一人受傷、缺席。
通過本次演練，不僅使我班師生掌握了火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)急逃生自救的方法和明確了逃生疏散路線，增強了師生的安全防范意識和在緊急情況下的逃生能力，同時也推動了學(xué)校防火減災(zāi)工作的進程。
通過演練，也暴露出一些問題，具體如下：
1．有的學(xué)生有插隊現(xiàn)象，等不及站到自己的位置就急于插隊。
2.學(xué)生在排隊出教室時，應(yīng)先把椅子放到桌子下面，以便學(xué)生能夠順利的走出教室。
緊急預(yù)案演練篇七
1、為了檢驗《火災(zāi)事故專項應(yīng)急預(yù)案》的科學(xué)性和有效性，提高全體續(xù)建工程參建人員在突發(fā)性火災(zāi)事故來臨之際的自救能力和防火意識，最大限度降低火災(zāi)造成的損失，提高十一項目部及其下屬項目部的整體應(yīng)急反應(yīng)能力與應(yīng)急技能。
2、通過演習(xí)暴露應(yīng)急預(yù)案的缺陷，從中發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源(包括人力和設(shè)備等)的不足。
二、演練內(nèi)容。
1、準確報火警;。
2、使用干粉滅火器撲滅初期火災(zāi);。
3、疏散逃生演練;。
三、組織機構(gòu)。
1、總指揮：
負責(zé)宣布應(yīng)急預(yù)案的啟動和解除，全面指揮調(diào)動應(yīng)急組織，調(diào)配應(yīng)急資源，按應(yīng)急程序組織實施應(yīng)急搶救工作。
副總指揮：
協(xié)助總指揮做好應(yīng)急救援的具體指揮工作，若總指揮不在時，由副總指揮全權(quán)負責(zé)應(yīng)急救援預(yù)案演習(xí)的指揮工作。
2、搶險救援組。
負責(zé)現(xiàn)場火情控制，協(xié)作疏散隊伍、清點人數(shù)。
3、醫(yī)療救護組。
負責(zé)組織現(xiàn)場搶救傷員，如對事故現(xiàn)場昏迷人員實施急救，直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。
5、通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組。
接報后負責(zé)應(yīng)急搶險過程中的通訊聯(lián)絡(luò)，保證通訊暢通，負責(zé)各小組之間的協(xié)調(diào)以及與業(yè)主、監(jiān)理單位相關(guān)機構(gòu)的聯(lián)系、協(xié)調(diào)等。
6、物資保障組。
負責(zé)應(yīng)急狀態(tài)下應(yīng)急物資的供應(yīng)保障。
1、干粉滅火器5kg10具;。
2、專用擔(dān)架專用擔(dān)架2副;。
3、急救箱一個(內(nèi)有止血繃帶和橡皮條、清創(chuàng)消毒酒精等);。
4、對講機8臺;。
5、逃生工具：干凈毛巾(小號)100毛巾。
需要確定的人員：
1、參加疏散的人員60—100名協(xié)作人員;。
2、傷員：2名;。
3、救助人員：8—10名;。
五、具體要求。
1、準備全面、充分，人員前期教育宣講到位。
2、所有參加演練的人員按照各自單位為準統(tǒng)一服裝。所用到場人員必須佩戴安全帽。
3、聽從指揮，不戲鬧，不亂動場內(nèi)設(shè)施，注意自身安全。
六、事故假定：
20___年11月15日下午12點，中鐵二十二局六公司十一項目部辦公樓南側(cè)發(fā)生電氣線路老化短路引發(fā)火災(zāi)，火勢較大，此時工人們吃過飯后正在宿舍休息，同時火勢危急附近的員工宿舍，吃過飯后正在宿舍休息，同時情況十分危急。
七、演練過程。
場景1：宿舍樓內(nèi)的工人甲(事先安排好)第一個發(fā)現(xiàn)電閘箱里起火，樓道里煙霧彌漫，一邊大聲疾呼，一邊跑到負責(zé)人房間，負責(zé)人馬上沖出房間大聲呼喊大家馬上疏散。同時組織人員抄起樓道里的滅火器來到著火的配電箱前進行滅火，控制火勢蔓延。
場景2：安全主管撥打火警電話報警：119，并請示項目部經(jīng)理。
場景3：項目部經(jīng)理立即啟動《火災(zāi)事故專項應(yīng)急預(yù)案》搶險救援組、物資供應(yīng)組、醫(yī)療救護組、物資供應(yīng)組、相關(guān)人員馬上趕赴事故現(xiàn)場按照職責(zé)分工組織救援。馬上安排專車專人到大門口及主要路口接應(yīng)消防車。
場景4：現(xiàn)場應(yīng)急救援小組馬上組織控制火情，盡快組織人員疏散，撥打120急救電話。
場景5：搶險救援組根據(jù)現(xiàn)場火險情組織樓內(nèi)全體參與疏散人員，用沾濕的毛巾捂住鼻孔，有秩序地向樓下慢跑，疏散的負責(zé)人不停地提醒工人們要注意安全和下樓秩序。每位參與疏散的人員，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序，真正做到臨危不懼。
場景6：醫(yī)療救護組攜帶擔(dān)架在搶險救援組的協(xié)助下把負傷人員轉(zhuǎn)移到事先選擇好的通風(fēng)條件良好的臨時急救，直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。
場景7：總指揮鑒于：
(1)現(xiàn)場人員完全脫險;。
(2)火災(zāi)險情得到有效控制;。
(3)宿舍樓周圍未發(fā)生環(huán)境污染事故;。
(4)宿舍樓周圍未發(fā)生環(huán)境污染事故;。
(5)被疏散的人員處于安全場所。
(6)宣布：關(guān)閉《火災(zāi)事故專項應(yīng)急預(yù)案》，應(yīng)急行動結(jié)束。
緊急預(yù)案演練篇八
為進一步落實學(xué)校的安全防范工作，20xx年12月3日下午13時50分我校舉行了緊急疏散演習(xí)。由于疏散預(yù)案制定周詳，組織工作嚴密，對學(xué)生的動員、訓(xùn)練和布置工作落實到位，演練取得了成功。
當廣播里想起火災(zāi)警報的警笛聲后，在班主任等教師的指揮下，各樓層學(xué)生成兩路縱隊，按規(guī)劃好的疏散線路下樓，迅速、有序、安全地撤離教學(xué)樓到指定地點集合。近八百人到達指定地點只用了四分多點的時間，無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時由教職工組成的通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散組、安全防護組、滅火組及時到位，疏散演習(xí)井然有序未發(fā)生任何問題，達到了預(yù)期的效果。
演習(xí)結(jié)束后，安全督察員及時作了總結(jié)，在肯定同學(xué)們演練過程中的良好秩序和快速反應(yīng)能力的同時，也指出了本次演練過程中存在的不足：
1、少數(shù)教師和學(xué)生在疏散過程中很不嚴肅，有嬉笑、吵鬧等現(xiàn)象。2、疏散演練過程中少數(shù)學(xué)生還存在亂跑、亂鬧現(xiàn)象。3.各樓層缺乏信息溝通致使中間撤離不及時，耽誤了時間。這次演練，增強了全體師生的安全意識，提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。
日月潭九年制學(xué)校安全處。
20xx年12月5日。
緊急預(yù)案演練篇九
一、目的：
提高全員安全意識的同時，通過演練使人員掌握應(yīng)急救援運行程序和方法，提高應(yīng)急救援小組協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力。
二、時間：
20__年9月28日9：30—12：00（有特殊情況需延期時，另行通知）。演練地點：某房屋拆除施工現(xiàn)場。
三、參加演習(xí)的部門及主要人員：
我司全體員工和各分公司領(lǐng)導(dǎo)及各項目部主要人員。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：
1、總指揮：
2、指揮總成員：
3、通訊組組長。
4、救護組長：
5、搶險組組長：
6、警戒組組長：
五、演練前準備工作：
1、項目在開工前編制了生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案，成立了以項目經(jīng)理為組長的應(yīng)急救援指揮小組，成立了搶險組、救護組、警戒組和通訊組，并向全體人員傳達，并多次組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)。救護組成員已經(jīng)過培訓(xùn)掌握了急救基本知識。
2、根據(jù)項目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案，準備了搶救物資：車一輛、擔(dān)架一副、醫(yī)藥箱一只及急救藥品、器材若干、警戒隔離帶、袖套（治安、救護、指揮）。并對器材的完好情況進行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護，如安全帽。市人民醫(yī)院電話：120、市報警電話：110、市安監(jiān)局事故報警電話：市建工局事故報警電話：
3、演練前1—2天由委派安全員向項目所有人員及附近居民通報，以免引起不必要的混亂。
4、確定全權(quán)負責(zé)指揮演練；通訊組負責(zé)各個時段的通訊聯(lián)絡(luò)暢通，警戒組防止現(xiàn)場參加演練人員無意中誤進危險區(qū)域發(fā)生意外，救護組負責(zé)事發(fā)后的摸擬急救及與醫(yī)院的對接搶險組負責(zé)事發(fā)的急救設(shè)備的及實施。
5、由帶領(lǐng)資料組拍攝圖片、進行攝像，做好資料搜集和整理。（照相機、攝像機）。
6、演練前召開2次各組負責(zé)人碰頭會，明確各自工作職責(zé)內(nèi)容，參演人員注意事項，演練程序及具體內(nèi)容。
六、演練簡介：
兩作業(yè)人員在拆房施工過程中，隨戶拆除，物品高處墜落，發(fā)生高處墜落事故。接到企業(yè)匯報后，項目部及時啟動應(yīng)急預(yù)案，對當事人積極實施搶險過程中，如何保證住處傳達，預(yù)案成員如何履行職責(zé)，最后完滿達到演習(xí)目的。
七、演練。
1、事發(fā)工程基本情況：該工程為舊房屋拆除工程，擬拆除建筑為磚混四層結(jié)構(gòu)，建筑面積：1500m2，拆除方法：采取機械加人工拆除，事發(fā)前該房屋門、窗已拆除。
2、施工安排：假設(shè)20__年x月x日。
3、演練程序：
8：00、各組匯報準備情況及人員到位情況。
8：30、協(xié)調(diào)組清點人員。
8：40、總指揮宣布演練注意事項。
9：00、總指揮宣布演練開始原擬拆除工程，5人在高處進行拆除施工，現(xiàn)場有項目負責(zé)人及專職安全員在地面監(jiān)護，突然2人從三層樓面已拆空樓板處墜落至一層地面，且伴有大量碎磚、樓板等建筑垃圾落下，將人員壓在建筑垃圾之下。
9：05、（項目現(xiàn)場負責(zé)人）急促用手機撥打110報警。
9：07、同時向市建筑施工重大事故應(yīng)急救援指揮部報告情況。
9：09、總指揮發(fā)布指令：決定啟動市建筑施工重大事故應(yīng)急救援預(yù)案，要求各救援組以最快時間趕赴現(xiàn)場。
9：25、總指揮及其他各組到達現(xiàn)場。
9：28、總指揮聽取各組工作情況匯報并下達相關(guān)指令。
9：40、總指揮布置后續(xù)工作：
1、保護現(xiàn)場；
2、成立事故調(diào)查組；
3、搞好善后處理；
4、責(zé)任單位和醫(yī)院配合全力以赴進行搶救。
9：50總指揮對這此演練活動做評點并宣布演練結(jié)束。
緊急預(yù)案演練篇十
目錄???。
???“家強疏散演練，確保學(xué)生平安”。站前學(xué)校根據(jù)上級文件的精神，結(jié)合本校實際，除在2010年3月29日中午的課間操時間對全體學(xué)生進行了緊急疏散演練以外，還利用早晨升旗之際對學(xué)生進行思想教育，利用學(xué)校的宣傳欄出了一期關(guān)于安全教育的板報，現(xiàn)將緊急疏散演練活動總結(jié)如下:。
???一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
???本次演練在校長范愛玲的統(tǒng)一部署下，專門對疏散演習(xí)活動進行了安排部署。對在疏散演習(xí)中教師的行為作了具體要求，對學(xué)生疏散的方法、路線進行了研究，并由政教處具體安排，會議由政教處李曉銘主任作動員，講解安全教育的活動意義，并要求師生認真對待本次演練。在集中動員之后，王士華主任安排了具體事項。如樓梯安全責(zé)任人、教室內(nèi)安全責(zé)任人等，力爭每位老師個個目標明確，學(xué)生在演習(xí)中做到不慌、不亂、聽從指揮。本次活動全體同學(xué)熱烈響應(yīng)。
???二、疏散過程安全、快速、有序。
???本次演習(xí)在3月29日上午10:30拉響警報，各班正在上課教師立即組織本班的學(xué)生到樓下指定地點集合，沒上課的班主任跑向自己的學(xué)生，其他教師也馬上到達了樓梯、大門進行疏散的組織工作。兩座教學(xué)樓的學(xué)生按照先一樓，然后二樓、三樓，最后四樓的順序在老師的帶領(lǐng)下有秩序地向樓外指定的空曠地域疏散。由于前期準備工作充分，從警報響起到全部學(xué)生疏散到指定的安全位置，歷時僅1'33"，由于老師認真負責(zé)，學(xué)生無一受傷。
???這次疏散演習(xí)，既增強了學(xué)生的安全避險意識，提高了學(xué)生的安全自救能力，又提高了學(xué)校在處理突發(fā)事件的能力，為切實保障學(xué)生的在校安全了有力地保障。今后我校將不定期、不事先通知地組織疏散演習(xí)，切實提高學(xué)生的避險逃生能力。
???學(xué)校安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全、教師和學(xué)生的生命安全。對于這項工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
???為了檢驗學(xué)校處置緊急突發(fā)事件相關(guān)責(zé)任人的到位情況及開展工作的程序，完善處置緊急突發(fā)事件工作預(yù)案，切實提高全校師生緊急避險應(yīng)急能力，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自救自護的能力，學(xué)校于11月23日組織了全校緊急避險逃生演練活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:。
???一、高度重視，周密部署。
???為保障演練活動的順利開展，我校精心組織，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定了詳細的演練方案，對演練的形式、場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等都做了周密的安排;學(xué)校分層次召開了校行政會、班主任會議、全校教師會議，分發(fā)活動方案，布置緊急避險演練活動的具體工作，特別強調(diào)責(zé)任意識和疏散安全。只有思想上重視起來，安全行為才有保障。
???二、指揮到位，安全有序。
???本次演練活動時間從11月23日上午10時15分至11時16分結(jié)束。全校學(xué)生參與了本次演練。演練中，各班學(xué)生迅速有序出班，以隊列形式兩列并排下樓，從三個安全通道向安全區(qū)域疏散。隊中有班主任維持秩序、應(yīng)急疏導(dǎo)，隊后有科任教師斷后。學(xué)生沒有驚慌失措的喊叫，無一人摔倒，無一例踩踏事件。從報警聲響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時82秒鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
???演練過程:。
???1.當聽到警報鈴聲后迅速做出避險動作，任課教師就地指揮學(xué)生安全有序地撤離，班主任老師迅速趕往接應(yīng)，迅速到大操場集合。
???2.學(xué)校行政下年級檢查學(xué)生避險動作是否正確，撤離是否有序，任課教師是否在現(xiàn)場指揮。
???3.集中訓(xùn)話，總結(jié)第一次演練情況，找出不足，并宣布應(yīng)對策略。
???三、注重實效，成效明顯。
???本次演練活動，全體師生高度重視，學(xué)校安全人員周密部署，注重演練的實效性和科學(xué)性，從而確保演練的順利進行。演練完畢，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)當即在操場，面向全校師生作了講評。針對演練中暴露出的問題和不足，研究制定整改措施，對預(yù)案進行調(diào)整、補充和完善，使應(yīng)急預(yù)案更具針對性、實用性和可操作性，取得了以下成效:。
???這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責(zé)，確保了活動萬無一失。
???1、通過應(yīng)急演練，使全校師生掌握學(xué)校應(yīng)急疏散的方法，熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和線路，鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力，還讓同學(xué)們學(xué)到了許多安全自救知識，了解緊急情況下逃生路線。
???2、通過應(yīng)急演練，確保在突發(fā)事件來臨時，學(xué)校的應(yīng)急工作快速、高效、有序地進行，最大限度地保護全校師生生命安全。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也得到了鍛煉。
???3、通過應(yīng)急演練，強化了學(xué)生遵守紀律、聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高師生在突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。
???4、通過應(yīng)急演練，進一步增強了師生防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力，完善了學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的操作規(guī)程。
???災(zāi)難不分時間，殘酷無情。學(xué)校安全工作應(yīng)始終做到居安思危，未雨綢繆。今后，我校將進一步做好校園安全工作，增強師生避險意識，倡導(dǎo)用知識守護生命，培養(yǎng)師生科學(xué)避險習(xí)慣。
???學(xué)校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到火災(zāi)、地震、建筑物倒塌等突發(fā)緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。為認真貫徹上級有關(guān)做好學(xué)校安全和管理工作的指示精神，落實學(xué)校重大安全事故應(yīng)急預(yù)案的有關(guān)要求，加強我校應(yīng)對重大安全事故的能力，保障師生安全，結(jié)合平安校園的創(chuàng)建活動，11月10日下午2時41分、11月19日上午8時48分，學(xué)校組織了兩次突發(fā)事件緊急疏散的演習(xí)。
???11月10日下午的演習(xí)是在課中進行的，演習(xí)日上午學(xué)校通過廣播發(fā)出隨時演習(xí)的通知，由于學(xué)生有了一定的心理準備，緊急疏散較為順利，共用時1分34秒12。11月19日的演習(xí)是在課間，演習(xí)前未透漏半點音訊，發(fā)出任何信號，使絕大部分教師和學(xué)生感到突然，共用時1分46秒54，超過第一次演習(xí)所用時間十多秒?？傆^兩次演習(xí)，取得了下面一些成績。
???一、演習(xí)前，大部分班級認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)演習(xí)方案，掌握疏散要求，明確??指揮人員，研究疏散路線，基本能對照方案，按部就班，有序疏散。
???二、全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生事故。安全疏散基本做到有序和迅速。
???三、各樓層擔(dān)任指揮員的行政領(lǐng)導(dǎo)能在第一時間各就各位，發(fā)揮指揮作用，指導(dǎo)師生疏散。班主任老師聽到警報后能作出迅速反映，指導(dǎo)學(xué)生按秩序從前后門依次走出教室，跑步下樓。任課教師也能盡職盡責(zé)，迅速到位，指導(dǎo)疏散。
???但是，兩次疏散演習(xí)也暴露出一些問題。
???一、部分教師和同學(xué)思想上還不夠重視，認為是演練，不是實戰(zhàn)，因此沒有緊迫感和危機感，有些班級研讀疏散方案不認真，疏散時玩笑打鬧，部分同學(xué)沒有按要求跑步進入指定地點。
???二、事故發(fā)生時，時間就是生命，既要迅速，又要有序，迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但部分班級疏散無序、動作遲緩。
???三、少數(shù)學(xué)生違反疏散要求，不按指定路線疏散。一年級有學(xué)生竟直從樓道口進入操場，二、三樓學(xué)生下樓秩序混亂，未成隊形，擁堵在樓道間，造成樓上的學(xué)生在樓道間緩緩移動，發(fā)生慌亂、擁擠、推搡、人為起哄現(xiàn)象，影響了疏散的速度。未按指定路線疏散的有六二班、三年級、五二班。
???四、兩次疏散速度偏慢，用時均超過1分30秒，未達到預(yù)定時間要求。
???五、少數(shù)教師動作遲緩，未和學(xué)生同時疏散。
???我們開展的這個活動，目的就是為了提高全校師生的安全防范意識，增強自救自護的能力，能夠保證在緊急狀態(tài)下安全迅速的疏散，維護學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
???希望通過這兩次演習(xí)，全校師生要進一步加強對安全工作的重視，不斷強化安全意識，充分認識學(xué)校安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈、警鐘長鳴，不斷提高自我防范、自我保護和處理突發(fā)問題的能力，進一步做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。
???20xx年5月31日中午1點10分，根據(jù)我院實際情況制訂的“20xx年學(xué)生緊急疏散演練方案”，全體學(xué)生通過實踐演練，增強了應(yīng)急疏散的經(jīng)驗和能力，活動取得了圓滿的成功，現(xiàn)將具體情況和發(fā)現(xiàn)的問題做以總結(jié)。
???一、制定預(yù)案、明確責(zé)任，向?qū)W生全面推廣普及消防和緊急逃生常識。
???1、為保證此次演練成功，我們做出了周密、貼合實際、可操作性較強的詳細預(yù)案。成立了由袁雙利書記和張紅專院長擔(dān)任總指揮的演練領(lǐng)導(dǎo)小組。明確公寓如發(fā)生火災(zāi)時每名公寓內(nèi)部管理人員的分工和責(zé)任，并在實際演練中檢查落實效果。
???2、在演練前期，輔導(dǎo)員召開消防和火災(zāi)疏散常識主題班會，要求每名同學(xué)熟練掌握火災(zāi)逃生技巧，在公寓內(nèi)要警鐘長鳴，在逃生演練時快速、安全、有序的撤離出公寓樓，避免意外傷害。
???3、活動前，邀請長沙高新區(qū)消防專家給師生們做消防安全和緊急疏散的專題講座，在活動開展前20分鐘，消防中隊的戰(zhàn)士們作了精彩的消防演練。
???二、科學(xué)逃生、有條不紊，保證每名學(xué)生安全撤離公寓。
???13時10分，指揮部向保衛(wèi)部報警，模擬發(fā)生火情，保衛(wèi)部接到火情后20秒趕到公寓，并立刻組織疏散工作。所有管理教師按預(yù)案立刻進入工作崗位，公寓a、b樓管理教師迅速打開8個應(yīng)急疏散通道，各樓層的輔導(dǎo)員組織學(xué)生按照火災(zāi)逃生辦法依次快速撤離公寓樓，并進入到公寓以外的指定區(qū)域，廣播站及時播報火災(zāi)逃生辦法，讓學(xué)生在實際演練中掌握逃生技巧。5分鐘后所有學(xué)生全部安全撤離公寓。
???三、總結(jié)經(jīng)驗、查找不足，保障學(xué)生公寓永久安全。
???通過這次演練活動，大大增強了全體學(xué)生的安全知識，大大提高了學(xué)生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，讓每一名學(xué)生和管理教師加深了消防觀念，明確了各自的責(zé)任。整個演練活動達到了預(yù)期目標。
???我們也發(fā)現(xiàn)兩座公寓均無應(yīng)急報警器，如遇有火災(zāi)、地震等緊急情況，值班教師須逐個房間敲門提醒學(xué)生撤離，嚴重影響了逃生速度，我們將盡快解決此項問題。
???在6月我院將在公寓樓再次組織公寓逃生演練，以保證每名住校生都能參與到演練中，并將公寓安全工作時刻作為一項長效工作來開展，保障學(xué)生公寓永久安全。
?
???。
???生命重于泰山，安全高于一切。為了進一步提高全校師生的自我保護意識，提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強在緊急狀態(tài)下的心理承受能力，幫助全校師生提高自救、自護的能力，我校從十月中旬開始分階段進行突發(fā)事件緊急安全疏散演練，現(xiàn)總結(jié)如下:。
???1、結(jié)合本校實際，精心策劃緊急疏散演練活動方案，作好宣傳發(fā)動，進行精心部署。
???我校一共有2800多名學(xué)生，教室分布在南北兩個教學(xué)樓。北教學(xué)樓四層共有16個班級，南教學(xué)樓三層共有20個班級，我校教學(xué)班多，班容量大，教學(xué)樓空間狹窄，學(xué)生分布的密度很大，很集中，如果遇到緊急情況，勢必很難在較短時間里將學(xué)生安全撤離教學(xué)樓，且容易引起擁擠踩踏現(xiàn)象。為此，學(xué)校高度重視，兩次召開專題會議，對緊急疏散演練活動進行部署:由主抓德育的校長、主任制定緊急疏散演練活動方案及疏散路線，并交由領(lǐng)導(dǎo)班子會議討論，逐個細節(jié)推敲，反復(fù)印證，落實到崗到人，最后將緊急疏散演練活動方案確定下來。接下來學(xué)校召開全體教師會議，把緊急疏散演練活動方案印發(fā)給各個教師并一起進行學(xué)習(xí)，并做了宣傳動員，強調(diào)了演練的重要性和必要性，統(tǒng)一了認識，還要求班主任召開班會對學(xué)生進行動員、布置。與此同時，召集各負責(zé)指揮疏散撤離人員開會，明確分工，落實責(zé)任。
???2、分階段，一步一個腳印，扎實搞好疏散演練活動，確保萬無一失。
???為了確保疏散演練活動扎扎實實，萬無一失，學(xué)校把疏散演練活動分為三個階段:第一階段(10月13-10月17日):各班進行單獨疏散演練。學(xué)校從低年級和高年級選出兩個實驗班，這兩個班級就如何有序、快速撤離進行反復(fù)實驗，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和部分教師的反復(fù)推敲、論證，尋找到最佳撤離模式，然后召開班主任和深入班級的科任教師現(xiàn)場會，對這兩個班級的撤離模式進行觀摩，之后各班主任對本班按照統(tǒng)一模式進行疏散演練。第二階段(10月20日-10月24日):南北教學(xué)樓分樓層演練，再各自進行綜合演練。有了各班單獨疏散演練的基礎(chǔ)，南北教學(xué)樓分樓層演練特別有序、迅速，然而在南北教學(xué)樓各自進行綜合演練時，演練實施方案中的漏洞就顯現(xiàn)出來:北教學(xué)樓東樓梯口和西樓梯口疏散的班級分的不均，至使西樓口壓力過大，擁擠現(xiàn)象嚴重，于是，學(xué)校馬上調(diào)整疏散路線，從西樓口往東樓梯口調(diào)整兩個班級，再次演練時這一現(xiàn)象得到了解決，用時2分40秒，全部撤到安全地帶。有了北教學(xué)樓的經(jīng)驗，南教學(xué)樓在綜合疏散演練之前先調(diào)整了疏散路線，又召開班主任和主管樓層疏散的體育老師會議，進行進一步的部署，南教學(xué)樓演練一切順利，用時2分50秒，全部撤離。第三階段:(10月28日)全校性的綜合大演練。演練活動總指揮秦校長一聲令下:全校性緊急疏散演練開始，南北教學(xué)樓的同學(xué)們在班主任和科任教師的認真指揮下，按照指定的疏散路線迅速并且有序的離開教學(xué)樓，緊急撤離到安全地帶，在演練的過程中保持了安全良好的秩序和快速的反映能力，共用時2分58秒。
???通過本次疏散演練活動，提高了全校師生面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強了在緊急狀態(tài)下的心理承受能力，幫助全校師生提高自救、自護的能力，學(xué)會應(yīng)急逃生、避險、自救、互救的常識和技巧，為營造平安、和諧的校園環(huán)境奠定了堅實的基礎(chǔ)。
緊急預(yù)案演練篇十一
本周一3月29日是第十五個“安全教育日”，今年安全教育的主題是“加強疏散演練，確保學(xué)生平安”。站前學(xué)校根據(jù)上級文件的精神，結(jié)合本校實際，除在xx年3月29日中午的課間操時間對全體學(xué)生進行了緊急疏散演練以外，還利用早晨升旗之際對學(xué)生進行思想教育，利用學(xué)校的宣傳欄出了一期關(guān)于安全教育的板報，現(xiàn)將緊急疏散演練活動總結(jié)如下：
本次演練在校長范愛玲的統(tǒng)一部署下，專門對疏散演習(xí)活動進行了安排部署。對在疏散演習(xí)中教師的行為作了具體要求，對學(xué)生疏散的方法、路線進行了研究，并由政教處具體安排，會議由政教處李曉銘主任作動員，講解安全教育的活動意義，并要求師生認真對待本次演練。在集中動員之后，王士華主任安排了具體事項。如樓梯安全責(zé)任人、教室內(nèi)安全責(zé)任人等，力爭每位老師個個目標明確，學(xué)生在演習(xí)中做到不慌、不亂、聽從指揮。本次活動全體同學(xué)熱烈響應(yīng)。
本次演習(xí)在3月29日上午10：30拉響警報，各班正在上課教師立即組織本班的學(xué)生到樓下指定地點集合，沒上課的班主任跑向自己的學(xué)生，其他教師也馬上到達了樓梯、大門進行疏散的組織工作。兩座教學(xué)樓的學(xué)生按照先一樓，然后二樓、三樓，最后四樓的順序在老師的帶領(lǐng)下有秩序地向樓外指定的空曠地域疏散。由于前期準備工作充分，從警報響起到全部學(xué)生疏散到指定的安全位置，歷時僅1'33＂，由于老師認真負責(zé)，學(xué)生無一受傷。
在疏散演習(xí)中也暴露了一些問題，如個別班沒有按照學(xué)習(xí)方案中疏散順序向外疏散，而是與樓下的學(xué)生搶道；還有一些班主任、老師遠離了自己的隊伍，無法對本班學(xué)生進行有效監(jiān)管。這也反應(yīng)了我們部分樓層值班教師信任心不強，個別班主任認識不足、責(zé)任心不強。
這次疏散演習(xí)，既增強了學(xué)生的安全避險意識，提高了學(xué)生的安全自救能力，又提高了學(xué)校在處理突發(fā)事件的能力，為切實保障學(xué)生的在校安全了有力地保障。今后我校將不定期、不事先通知地組織疏散演習(xí)，切實提高學(xué)生的避險逃生能力。
緊急預(yù)案演練篇十二
為切實做好學(xué)生安全工作，進步全校師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急處理意識，讓教師、學(xué)生把握必要的防震避震知識和技能，熟習(xí)逃生線路，增強師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕突發(fā)災(zāi)難釀成的損失。近日，xx小學(xué)組織全校師生進行一次地震緊急疏散演練活動。
演練包括應(yīng)急避震與逃離疏散兩個環(huán)節(jié)：緊急避震教給學(xué)生在地動山搖、來不及逃離的情況下就近避震的方法：在教室里身體采用臥倒或蹲下的方式，躲在桌下或墻角，以保護身體不被砸，教育學(xué)生不要靠近窗口；地震烈度減緩或地震間歇間由教師迅速組織本班學(xué)生依照學(xué)校規(guī)定的緊急逃離疏散線路快速、有序地撤離教學(xué)樓。我校這次防地震演練主在是逃離疏散演練。
為確保演練進程中不發(fā)生意外碰撞、踩踏傷害事故，校長夸大：各班主任要教育學(xué)生，聽到逃離疏散命令后，必須服從指揮，立即快速、并按順序安全進行疏散，不得擁堵、推搡；不得越位、搶道。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求演練指揮小組所有成員、各班主任、科任教師聽到命令后，迅速到達指定位置，指揮幫助學(xué)生逃離疏散。
防地震逃離疏散演練開始，當警報聲響起時，教師們各就各位，維持疏散秩序，學(xué)生在老師指揮下快速、有序地離開教學(xué)樓奔向操場。大的同學(xué)跑得快一些，搶先到達安全地點；小的同學(xué)奮力跑，到達安全地點只是稍慢幾秒鐘。教師隨尾跟上學(xué)生逃離教學(xué)樓到達安全地點后，各班馬上盤點人數(shù)并匯報學(xué)校。
這次防地震逃離疏散演練共進行三次，逃離疏散時間逐次減少，到達極致時間。
演練結(jié)束后，校長對這次防地震逃離疏散演練活動的成功和存在題目作了全面的總結(jié)。
這次活動全校共有325名師生參加，演練按預(yù)案進行，整個演練進程既緊張，又有條不紊。通過演練活動進一步增強師生的安全意識，真正把握在危急中如何迅速逃生、自救、互救的基本方法，進步抵抗和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動到達了預(yù)期目的。
緊急預(yù)案演練篇十三
為了加強師生員工的安全意識，增強自救能力，減少突發(fā)事故對學(xué)校師生的危害，結(jié)合本校實際情況，特制定本緊急疏散預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想。
本著及時有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則，切實保護好師生的生命安全，維護好正常的教學(xué)秩序。
二、工作目標。
掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道疏散到安全地帶，學(xué)會自救和救人。
三、成立應(yīng)急指揮小組：
組長：
成員：
四、臨時指揮點：
廣播室。
五、疏散線路安排：
組織人員：兩樓之間秩序由xx、xxx部主任負責(zé)，操場由xxxx育老師負責(zé)。前樓秩序由xxx、xx責(zé)。
一號樓：
樓內(nèi)東邊班級從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合，樓內(nèi)西邊班級從西邊下到一樓從前門在1號樓前集合。
秩序負責(zé)：前門：高志娥后門：張金梅。
各班主任帶班楊玉曉負責(zé)在底樓大廳指揮。
二號樓：六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操常。
六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。
其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操常。
秩序負責(zé)：一樓：xxx。
二樓xx。
三樓xx。
四樓李xxx。
各班主任帶班王煥玲負責(zé)東樓梯口指揮王立芬負責(zé)西樓梯口指揮。
六、樓梯疏散老師職責(zé)：
1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，保證學(xué)生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
2、檢查本樓層，并清場后向指揮部(組長)報告情況。
七、注意事項：
每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組，做好學(xué)生逃離時的秩序及情緒控制工作，按照既定線路幫助學(xué)生逃離。
緊急預(yù)案演練篇十四
為了最大限度地減少或消除施工中可能發(fā)生的職業(yè)健康安全緊急情況或意外事故所造成的損失，避免或減少可能伴隨的職業(yè)健康安全影響，特制定本預(yù)案。
本應(yīng)急預(yù)案包括以下緊急或意外情況：
2.1高空墜落、物體打擊、機械傷害、觸電、坍塌等造成的人員傷亡；
2.2火災(zāi)、爆炸事故；
2.3重大施工機械設(shè)備事故；
2.4集體食物中毒與中暑、施工中毒與窒息事故；
2.5暴雨等自然災(zāi)害；
3.職責(zé)。
項目部設(shè)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成及主要職責(zé)如下：
3.1組長：項目經(jīng)理袁建明。
全面負責(zé)應(yīng)急處理工作，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)急處理的指揮和協(xié)調(diào)；
3.2副組長：項目技術(shù)負責(zé)人韋純奇、項目技術(shù)負責(zé)人：楊云波。
3.3安全員：王軍、楊超。
負責(zé)工地人員傷亡、火災(zāi)、爆炸、集體中毒等事故應(yīng)急準備的管理，制定項目部人員傷亡、火災(zāi)、爆炸、集體中毒等事故應(yīng)急準備的控制措施。
3.4其它組員：施工員羅孝元、質(zhì)檢員羅孝勇、材料員楊小霞、設(shè)備負責(zé)周洪遠。
根據(jù)職責(zé)分工，協(xié)助作好應(yīng)急預(yù)案的管理工作。
4.1應(yīng)急準備。
4.1.2工地供水管兼作消防水管，其供水量必須滿足消防要求，在施工組織設(shè)計中予以明確。施工中要保持供水正常，必要時應(yīng)設(shè)置消防水池。
4.1.4應(yīng)急小組組織義務(wù)消防隊進行消防演練和培訓(xùn)，每年不少于一次，使之獲得基本的消防知識和技能，項目開工前項目部編制消防培訓(xùn)和演練計劃，方案報監(jiān)理批準后予以實施。
4.3應(yīng)急程序。
4.3.1就地應(yīng)急。
如果火勢較大，應(yīng)急小組應(yīng)立即致電119當?shù)叵狸犜鲈?/p>
4.4.2應(yīng)急小組成員應(yīng)趕赴現(xiàn)場，就地指揮分流人員疏散到指定地點，并及時報告應(yīng)急組長，做到有條不紊、忙而不亂。
4.5現(xiàn)場警戒和保護。
4.5.1人員救治。
a.消防隊員全力以赴在火災(zāi)點尋找救護傷亡人員，及時救出火場，就近送醫(yī)院救治；
b.必要時應(yīng)急小組致電120急救中心到現(xiàn)場協(xié)助救護和送醫(yī)。
4.5.2檔案資料搶救。
a.第一時間內(nèi)需要搶救的是：項目部財務(wù)、工程核心機密檔案資料；
b.應(yīng)急小組應(yīng)及時組織人員將上述資料搶救護送到安全地點，資料員、臨時救護責(zé)任人要妥善保護，防止意外。
4.5.3物資搶救和警戒。
a.保安人員在火情第一時間內(nèi)應(yīng)到達現(xiàn)場負責(zé)警戒，阻止一切無關(guān)人員進入火場；
b.應(yīng)急小組組織其他員工積極搶救國家、項目部的重要物資如設(shè)備、材料、電腦等，以保證災(zāi)后迅速恢復(fù)生產(chǎn)。
4.6應(yīng)急報告和溝通。
4.6.2火情發(fā)生時，應(yīng)及時通報119消防和120急救中心，以備不時之需；
4.6.3火情較大時，應(yīng)及時通報周邊單位和居民，以便及時做好應(yīng)急準備，對火情產(chǎn)生的大氣污染，應(yīng)通報環(huán)保部門，接受補救措施和指導(dǎo)。
5.人員傷亡事故應(yīng)急。
5.1應(yīng)急范圍。
本章含3.1條高空墜落、物體打擊、機械傷害、觸電、坍塌等造成的人員傷亡事故。
5.2應(yīng)急準備。
5.2.2“120”急救中心、就近醫(yī)院的溝通。
施工前項目安全員對工程所在地120急救中心、就近醫(yī)院、傷科醫(yī)院等就近醫(yī)療機構(gòu)地點、交通線路、聯(lián)系電話了解清楚，打印張貼在安全宣傳欄（下同）。
5.2.3培訓(xùn)。
5.2.4保險。
項目部為員工購買意外傷害保險。
5.3急救程序。
5.3.2工地救護員對重傷員進行止血急救措施，全部傷員立即轉(zhuǎn)送醫(yī)院診斷救護。對傷亡人員立即轉(zhuǎn)送醫(yī)院，請求醫(yī)療診斷，提出結(jié)論。
5.4現(xiàn)場警戒。
保安人員在第一時間內(nèi)到達現(xiàn)場，負責(zé)警戒，保護現(xiàn)場，阻止一切無關(guān)人員進入，以等待調(diào)查。
5.5報告和溝通。
5.5.2公司將重大傷亡事故通報當?shù)亟ㄔO(shè)主管部門，請求協(xié)助；
5.5.3項目部按當?shù)卣蜕霞壷鞴軉挝灰?guī)定做好傷亡人員家屬及善后工作。
5.6恢復(fù)生產(chǎn)。
5.6.2應(yīng)急小組調(diào)查結(jié)束后，可以發(fā)出生產(chǎn)指令。
5.6.3應(yīng)急小組召開員工大會，通報事故情況，總結(jié)教訓(xùn)，采取糾正和預(yù)防措施，提出下續(xù)工作的安全生產(chǎn)目標。
6.重大施工機械設(shè)備事故應(yīng)急。
6.1應(yīng)急準備。
6.1.1培訓(xùn)。
6.1.2重大機械設(shè)備保險。
必要時應(yīng)對重大機械設(shè)備購買保險；
6.1.3設(shè)備租賃站的溝通。
工程技術(shù)部建立合格的設(shè)備租賃商、供應(yīng)商名冊，隨時了解其貨源情況，以備施工不時之需。
6.2應(yīng)急程序。
6.2.1工地發(fā)生重大設(shè)備事故后，應(yīng)立即啟動應(yīng)急程序；
6.2.2應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員在第一時間內(nèi)立即趕赴現(xiàn)場，組織工作；
6.2.3對于傷亡人員按第六章“人員傷亡事故應(yīng)急”規(guī)定；
6.2.4應(yīng)急小組踏勘現(xiàn)場，調(diào)查取證，根據(jù)機械設(shè)備損壞情況提出處理方案，報項目經(jīng)理批準后實施。
6.3恢復(fù)生產(chǎn)。
6.3.1項目部按批準方案，將損壞的機械設(shè)備撤出并清理現(xiàn)場；
6.3.2項目部緊急調(diào)運相應(yīng)機械設(shè)備，以保證施工正常運行。
7.集體食物中毒與中暑、施工中毒與窒息應(yīng)急。
7.1應(yīng)急準備。
7.1.1培訓(xùn)。
7.1.2宿舍衛(wèi)生。
7.1.3食堂衛(wèi)生。
7.1.4醫(yī)療用品準備。
項目部配備急救箱，高溫季節(jié)儲備防暑降溫藥品，食堂儲備防暑降溫飲料；
7.1.5保險。
項目部為員工購買意外傷害保險。
7.2應(yīng)急程序。
7.2.1急救報告。
7.2.2中毒、窒息人員救治。
7.2.3中暑人員救護。
應(yīng)急小組迅速將中暑人員護送至陰涼地帶，服用防暑藥品，平臥休息，食堂熬制防暑飲料送到救護現(xiàn)場；重癥人員則立即送醫(yī)院救治。
7.3溝通和調(diào)查。
7.3.2如果發(fā)生惡性集體食物中毒事件，應(yīng)立即報告項目經(jīng)理，按規(guī)定報告當?shù)貓?zhí)法機構(gòu)立案查處。
8.自然災(zāi)害應(yīng)急。
8.1應(yīng)急范圍。
本章僅含第3.5條臺風(fēng)和暴雨引發(fā)的自然災(zāi)害，如有突發(fā)的其它自然災(zāi)害則按國家和地方政府統(tǒng)一部署執(zhí)行。
8.2應(yīng)急準備。
8.2.1氣象信息的收集。
暴雨季節(jié)，項目部均應(yīng)設(shè)專人收集氣象信息，做好記錄，并張榜公布；
8.2.2生產(chǎn)生活設(shè)施檢查。
8.2.3生產(chǎn)安排。
暴雨期間不安排大型設(shè)備作業(yè)，不安排高處作業(yè)；
暴雨期間盡可能不安排混凝土連續(xù)澆注作業(yè)，如果施工必須，則應(yīng)做好防雨措施（如隨澆注隨復(fù)蓋）和施工縫設(shè)置預(yù)案。
8.3應(yīng)急程序。
8.3.1用電管理。
8.3.2人員疏散。
特大暴雨期間，工地停工，人員有組織的疏散到安全住地；
8.3.3混凝土作業(yè)面處理。
8.3.4治安警戒。
8.3.5人員傷亡處理。
如果發(fā)生坍塌或人員傷亡，則按第五章“人員傷亡事故應(yīng)急”處置；
8.3.6機械設(shè)備事故處理。
如果發(fā)生重大機械設(shè)備事故，則按第六章“重大機械設(shè)備事故應(yīng)急”處置。
8.4恢復(fù)生產(chǎn)。
8.4.2經(jīng)監(jiān)理認可后，項目部應(yīng)立即清理現(xiàn)場，恢復(fù)生產(chǎn)。
緊急預(yù)案演練篇十五
為了保證公司各部門的安全有序運行，完善本公司對突發(fā)事故應(yīng)急處理機制，提高公司在處理各種突發(fā)事件時的快速反應(yīng)能力，防止和杜絕衍生事故，迅速及時有序的開展事故的應(yīng)急搶救工作，避免對突發(fā)事件處理的無序和慌亂，保證將事故的損失和影響減到最低限度，根據(jù)集團公司精神，結(jié)合本公司實際情況，特制定本預(yù)案。
依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》、《建筑施工安全檢查標準》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)監(jiān)督管理條例》、《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則》、國務(wù)院《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》和集團公司要求為依據(jù)編制。
本預(yù)案適用于地產(chǎn)公司在生產(chǎn)經(jīng)營活動中或與生產(chǎn)經(jīng)營有關(guān)的活動中發(fā)生的，造成人員傷亡或財產(chǎn)損失的安全事故。
公司對突發(fā)事件的處置實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一組織、快速反應(yīng)、協(xié)同應(yīng)對，并成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：×××；
副組長：×××、×××；
組員：×××、×××、×××；
組長職責(zé)：
1.負責(zé)公司突發(fā)事件的應(yīng)急管理工作；
2.批準和終止本預(yù)案；
3.組織指揮突發(fā)風(fēng)險處置工作；
4.在突發(fā)事件處理過程中對一些重要事項作出決策；
5.負責(zé)保持與各相關(guān)部門或政府的有效聯(lián)系與關(guān)系；
副組長職責(zé)：
1.協(xié)助組織進行有關(guān)突發(fā)風(fēng)險的處置工作；
2.指揮公司有關(guān)部門及分支機構(gòu)的突發(fā)事件應(yīng)急體系建立；
3.綜合協(xié)調(diào)信息收集、情況匯總分析等工作，發(fā)揮運轉(zhuǎn)樞紐作用；
4.負責(zé)有關(guān)突發(fā)事件的信息披露工作；
5.協(xié)調(diào)和組織突發(fā)風(fēng)險事件處置過程中對外宣傳報道工作，擬定統(tǒng)一的對外宣傳解釋口徑。
組員職責(zé)：
1.各相關(guān)組員按照其分管的工作歸口負責(zé)相關(guān)類別的突發(fā)事件的應(yīng)急管理工作；
2.督促、落實領(lǐng)導(dǎo)的批示、指示及有關(guān)規(guī)定；
3.收集、反饋突發(fā)風(fēng)險事件處置的相關(guān)信息；
4.指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各部門及分支機構(gòu)做好相關(guān)突發(fā)事件的預(yù)防、應(yīng)急處置和調(diào)查處理等工作；
5.負責(zé)組織突發(fā)事件處置工作的總結(jié)和善后工作；
6.履行突發(fā)事件的值守等職責(zé)。
突發(fā)事件處置流程圖。
（一）、消防工作預(yù)案。
1、微弱火情。
1.2運用對講機報告安保中心并報警；
1.4消防控制中心接警工作人員迅速趕至現(xiàn)場處理火情使用滅火器材滅火；
2、重大火災(zāi)。
2.2按手報按鈕報警，消防泵啟動，消防控制中心接警，噴淋泵啟動，報火警119。
1、報告程序。
110、120等；
2、現(xiàn)場處理程序。
2.1劃定出事范圍，疏散無關(guān)人員；
2.2肇事者是否攜帶兇器，發(fā)現(xiàn)后立即沒收，并對重要當事人進行登記；
2.3如事態(tài)嚴重，應(yīng)立即與當?shù)毓才沙鏊蚬矙C關(guān)聯(lián)系；
3、善后處理程序。
3.1檢查并登記受損程度；
3.2情節(jié)較嚴重的，應(yīng)做出書面報告；
3.3了解鬧事人員情況，請示是否需要進行安撫工作；
3.4協(xié)助現(xiàn)場服務(wù)人員恢復(fù)日常生活秩序；
3.5妥善對待新聞采訪媒介。
（三）、偷盜、搶劫、綁架應(yīng)急預(yù)案。
1、迅速制止犯罪，當群眾叫喊搶劫時，安保人員應(yīng)協(xié)助公安人員制止犯罪和抓獲劫匪；
4、員工或在場群眾有受傷的，要立即送醫(yī)院搶救，并迅速報告公安機關(guān)。
（四）、拾遺物品處理方案。
1、如拾到遺失物品，應(yīng)及時通知領(lǐng)導(dǎo)；
2、由組長指派組員跟進此事，對所拾物品相關(guān)及時登記及身份確認（必要時可調(diào)取監(jiān)控），確保物歸原主。
1、發(fā)生高空墜物人事故（無傷亡事故）時處理程序：
2、發(fā)生高空墜物墜人事故（有傷亡事故）時處理程序：
2.1發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即用對講機或最快的方式通知現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)；
2.2停止高空作業(yè)。
2.4劃定相關(guān)警戒線，疏散周圍人員保護現(xiàn)場；
2.5做出詳細事故報告。
（七）、對食物中毒事件應(yīng)急預(yù)案：
3、安排好車位以便警車和救護車到達及離開時用；
4、將中毒者之私人物品登記交與警方；
5、防止閑雜人員圍觀；
6、發(fā)現(xiàn)投毒者或可疑人員，立即滯留，交警方處理。
（八）、對發(fā)生爆炸物（恐嚇電話）應(yīng)急預(yù)案：
1、對電話內(nèi)容絕對保密，并立即通知應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長；
2、組長接到報告應(yīng)及時向公安機關(guān)報告，并召集應(yīng)急處理小組人員進行磋商；
4、警方到達現(xiàn)場并開展搜查時，執(zhí)勤人員應(yīng)知會相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，以配合警方行動；
5、安保人員應(yīng)密切關(guān)注事態(tài)的發(fā)展，謹慎回答圍觀群眾的疑問；
6、妥善處理客人對炸彈威脅的恐慌；
7、安保人員負責(zé)派出人員到危險區(qū)附近的入口進行警戒，嚴禁無關(guān)人員進入；
8、安保人員須保持警惕直到緊急情況結(jié)束。
2、供電恢復(fù)后，保安員全面檢查消防、安防系統(tǒng)是否恢復(fù)正常；
3、保安員加強對停電區(qū)域安全保衛(wèi)工作的巡視，如影響到安防系統(tǒng)，要在該區(qū)域設(shè)專崗進行職守（如：門禁、財務(wù)室、主要出入口等)。
緊急預(yù)案演練篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
為加強學(xué)校安全管理，提高全校師生的安全意識，確保全校師生的生命安全，按照學(xué)校總體工作布署，今天課外活動時間我校進行一次應(yīng)急疏散演練。我黃花中學(xué)師生共1885名師生，整個演練用時為了分秒。在疏散演練的過程中，經(jīng)德育處精心組織，周密安排，各參與教師積極組織，沉著冷靜、互相合作，一切行動聽從指揮，按照學(xué)校制定的緊急事件疏散的預(yù)案，本著時間就是生命、紀律就是保障，以最快的速度、最好的秩序圓滿地完成了此次緊急疏散的預(yù)演任務(wù)，同學(xué)們也上了一堂生動、實際的逃生技能課。并進行了醫(yī)療救護演練、防化服穿戴演練、消防滅火演練等讓我們又進一步了解相關(guān)的知識。
同學(xué)們，黃花中學(xué)每年都舉行了緊急逃生，在校園中，需要緊急疏散的機率并不大，但我們必須“居安思?！?，做好準備，減少同學(xué)受傷的機會，同學(xué)們時刻要有安全意識，了解發(fā)生緊急情況時如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。同學(xué)們，在取得成績的同時，我們也存在著一些問題：一是在疏散過程中各班隊伍銜接不夠緊密，二是個別班級組織的不夠嚴密，沒能當做一次實戰(zhàn)演習(xí)，在整個疏散預(yù)演的過程中緊張程度不夠，撤離速度可以提高。三是同學(xué)們要在努力保障自己生命安全的前提下，尊重他人的生命權(quán)。當危險突然來臨時，不能自私自利奪路而逃，更不能為保障自己的生命權(quán)而惡意損害他人的生命權(quán)。要服從指揮，從容鎮(zhèn)定，遵守秩序，讓所有人在最短的時間內(nèi)撤離到安全的地方。
老師們，同學(xué)們，今天，我們是幸運的，但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢？重視安全，是我們每個人的義務(wù)，更是每一個人的責(zé)任。我們希望今天“安全演練”活動能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視，只有你們的歡聲笑語、平安健康，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。最后，再次祝全校師生平安健康幸福陽光。本次活動的圓滿成功，離不開人防辦，消防隊、衛(wèi)生局的大力支持，我們再次用熱烈的掌聲對他們的到來表示忠心的感謝！
緊急預(yù)案演練篇十七
各位老師，同學(xué)們：
今天，我們舉行了“應(yīng)急疏散”演練活動。目的在于，在出現(xiàn)緊急狀態(tài)時，同學(xué)們在老師指導(dǎo)下，迅速、有序、安全地疏散，這是學(xué)校進行安全教育、安全培訓(xùn)的重要手段。以后，這樣的訓(xùn)練我們還要經(jīng)常地進行，請同學(xué)們認真參與、用心體會，不斷地提高同學(xué)們的自救能力。同學(xué)們，剛才是一次模擬演練，說的是我們的教學(xué)樓、教室突然出現(xiàn)了突發(fā)安全隱患情況，報警器響了，要求我們在很短的時間里用很快的速度撤離危險區(qū)，我們這個操場是一個應(yīng)急疏散的安全地帶，我們用了很少的時間脫離了危險區(qū)域。說明我們已經(jīng)基本掌握了應(yīng)急疏散的本領(lǐng)，說明我們這次應(yīng)急疏散活動很成功。
在災(zāi)難來臨時最大的危害是心理恐慌，因為恐慌、無自救的常識，而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序，災(zāi)害是可以減小的。同樣的道理，我們在教學(xué)樓、教室等公共場所，最重要的是保持冷靜、有序，不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠，就可以最大限度減少事故，保護生命。
這些都是逃生上的安全知識，掌握了這些逃生知識，我們就能成功地撤離了，這是主要原因。另外一個原因，對于我們學(xué)生來說，遇到災(zāi)情肯定會驚慌失措，請不要慌張，有我們老師在，老師會在第一時間教你們，帶領(lǐng)你們逃脫危險區(qū)，剛才的成功撤離就是我們?nèi)w老師一起行動的結(jié)果。今天我們做到了這兩點，以后，如果真的遇到什么大的還是小的災(zāi)害，就可以按照今天的演練辦法逃生。
老師們、同學(xué)們：關(guān)注安全、關(guān)愛生命，是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學(xué)習(xí)，提高自防自救的本領(lǐng)，保持冷靜和秩序，既是對自己生命的愛護，也是對他人生命的尊重！與此同時，老師們、同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患，應(yīng)及時報告，便于學(xué)校立即予以排除，學(xué)校一定為全體師生提供一個安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境！最后，祝大家在和諧的社會里、平安的環(huán)境中，生活愉快，平安健康！
這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒有止境。各部門、各班級要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，著手建立長效機制，完善責(zé)任制度，確保校園安全。
為切實抓好安全工作，確保師生的生命安全，學(xué)校倡議同學(xué)們努力做到以下幾點：
1、在正常教學(xué)和晚自習(xí)時出現(xiàn)突發(fā)事件，全校師生要沉著冷靜，一切行動聽指揮，按照學(xué)校緊急疏散預(yù)案的總體要求，比照這次演練，有組織有秩序地進行疏散。
2、避免打架、翻墻上網(wǎng)等違紀現(xiàn)象，避免因違紀引發(fā)的安全事故。
3、盡量杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食品安全事故。
4、在體育活動、課外活動中，要注意人身安全。
5、遵守交通規(guī)則，主動避讓機動車輛，謹防交通意外事故發(fā)生。
6加強安全知識的學(xué)習(xí)和體能的訓(xùn)練，不斷增強安全意識。
同學(xué)們，重視安全是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。請同學(xué)們一定要遵章守紀，遵章守紀就是尊重生命，尊重自我，更是尊重他人。我們希望今天火災(zāi)和地震逃生疏散演練活動，能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視，推動我校安全工作跨上新的臺階。最后，祝全校師生和諧、幸福和安康。
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緊急預(yù)案演練篇十八
根據(jù)上級主管部門和學(xué)校工作安排，20xx年5月18日下午，我校在樓前進行了緊急疏散演練，活動中崗位人員盡職盡責(zé)，學(xué)生們疏散有序、迅速，整個過程組織嚴密，消防逃生演練取得了圓滿成功，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、20xx年5月18日下午，學(xué)校組織召開了全體教師會議，專門布置緊急疏散演練工作，明確各相關(guān)人員職責(zé)、學(xué)生疏散方案和疏散路線圖。
二、班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生反復(fù)熟悉撤離教室的疏散路線，并不斷告訴學(xué)生在疏散時不要慌張，不要推擠，應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
實際演練。
20xx年5月18日13點全校師生進行了緊急疏散演練。第一次是在學(xué)生和老師不知情的情況下，通過廣播通知，讓班主任和全體學(xué)生不要慌張，有序的到操場上集合，以次來復(fù)習(xí)和鞏固已經(jīng)熟悉的逃生路線，此次用了五分鐘的時間，全校師生就撤離到了安全地區(qū)。在此次預(yù)練中，存在的問題是有的班級的電源沒有及時斷開，還有的班級的學(xué)生沒有及時撤離班級。在進行了總結(jié)之后由班主任把學(xué)生有序的帶回班級。第二次演練開始，隨著警報聲的響起，全校師生迅速、有序的撤離教學(xué)樓，此次只用了2分39秒全校師生就撤離教學(xué)樓，到達指定位置。存在的問題是有的班主任老師在學(xué)生撤離班級后在走廊上沒有馬上讓學(xué)生立即離開而是象放學(xué)時一樣進行整理站排，有的班級撤離時只站了一排，而不是站成雙排，這樣耽誤了一些撤離的時間。在班主任把學(xué)生領(lǐng)到班級后，全校進行了一次全體教師大會。在馬校長的組織下，各區(qū)域負責(zé)人把自己所在位置上存在的問題進行了匯報，徐校長把所報的問題進行整理并根據(jù)存在的問題進一步提出了要求和注意事項并簡單的進行了一次總結(jié)。
第三次演練，是在模擬在沒有電源的情況下進行的，隨著大功率的手持擴音器及辛昕老師吹響的號聲下，全校師生用手絹捂住口鼻并迅速的離開教學(xué)樓，此次用了2分20秒的時間，比上次又縮短了19秒的時間，全校師生就安全的撤離到指定位置。這次存在的問題，由于連續(xù)三次的演練，有些學(xué)生在思想上開始放松，甚至有的個別學(xué)生開始嬉戲打鬧。馬校長把各位置負責(zé)人召集到南樓的一樓門廳，各負責(zé)人再次把在演練中新出現(xiàn)的問題及漏洞進行匯報，馬校長根據(jù)上報的問題又進行了總結(jié)并要求在五分鐘后在進行一次演練，同時要求西廂房的負責(zé)人組織學(xué)前班的學(xué)生共同參加此次演練。
第四次演練，隨著警報聲響起，在場教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離，整個疏散過程快靜有序，用時1分50秒，經(jīng)過詳細清點人數(shù)，疏散中無一學(xué)生遺留在教室，疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情。這次活動全校共有2400多名師生參加，演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。馬校長對這次演練活動給予了很高的評價和充分的認可。這次演練活動的成功得力學(xué)校德育工作的管理，學(xué)校從維護廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學(xué)校的安全工作，積極響應(yīng)各項消防安全整治號召，扎實深入地組織和開展系統(tǒng)消防安全環(huán)境治理活動，不斷強化師生安全知識培訓(xùn)，取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學(xué)?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標，取得了圓滿成功。
緊急預(yù)案演練篇十九
發(fā)生意外事件后為使公司生產(chǎn)盡快恢復(fù)把損失減少到最低特制定本預(yù)案。
2范圍司屬各職能部門、事業(yè)部。
3內(nèi)容。
3.1組織架構(gòu)。
3.1.1成立安全生產(chǎn)委員會。委員會組成主任為總經(jīng)理副主任為各系統(tǒng)總監(jiān)成員為各職能部門、事業(yè)部負責(zé)人。
3.1.2在安全生產(chǎn)委員會的領(lǐng)導(dǎo)下根據(jù)不同事件的不同影響程度設(shè)立相應(yīng)的專項應(yīng)急工作小組事件發(fā)生部門的系統(tǒng)總監(jiān)為應(yīng)急工作小組組長由專項應(yīng)急小組負責(zé)對恢復(fù)生產(chǎn)工作的總體指揮協(xié)調(diào)工作。
3.2指導(dǎo)原則。
在保證員工的安全前提下以最短的時間利用最有效的措施和最合理的資源配置滿足恢復(fù)生產(chǎn)的需要將公司及客戶的損失降到最低。
3.3發(fā)生意外事件后的生產(chǎn)恢復(fù)預(yù)案。
3.3.1發(fā)生自然災(zāi)害如火災(zāi)、洪水、臺風(fēng)等后的生產(chǎn)恢復(fù)預(yù)案。
3.3.1.1設(shè)備部、綜合管理部收集和掌握自然災(zāi)害對地區(qū)及公司廠房、設(shè)備、水、電等的影響情況將受災(zāi)情況資料匯總上報專項應(yīng)急工作小組。
3.3.1.2各事業(yè)部收集和掌握災(zāi)害對本部生產(chǎn)造成的影響情況將調(diào)查情況資料匯總報運行部。
3.3.1.3運行部將全公司范圍內(nèi)的生產(chǎn)影響情況匯總后上報專項應(yīng)急工作小組。
3.3.1.4由專項應(yīng)急工作小組根據(jù)所掌握的情況作出恢復(fù)生產(chǎn)計劃調(diào)動最大程度的資源安排生產(chǎn)。
3.3.1.5運行部按照恢復(fù)生產(chǎn)計劃做好總調(diào)度工作協(xié)調(diào)好各事業(yè)部的生產(chǎn)情況需外發(fā)給外協(xié)單位生產(chǎn)的及時與事業(yè)部、采購部門協(xié)商確保順利進行保證計劃的有效實施。
3.3.1.6設(shè)備部、綜合管理部做好設(shè)備、廠房等的維護、維修工作在保證安全的前提下使設(shè)備、廠房以最大程度的完好滿足恢復(fù)生產(chǎn)的需要。
3.3.1.7業(yè)務(wù)部門負責(zé)對客戶進行訂單的協(xié)商工作以配合生產(chǎn)部門的恢復(fù)生產(chǎn)計劃。
3.3.1.8財務(wù)部門做好緊急情況資金的供應(yīng)保證恢復(fù)生產(chǎn)所需資金的及時到位。
3.3.1.9運行部組織司屬各職能部門、各事業(yè)部在事件發(fā)生后的一周內(nèi)對事件發(fā)生的原因、損失、生產(chǎn)恢復(fù)過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行分析整理對各問題點要求各責(zé)任部門以部門負責(zé)人為第一責(zé)任人進行限期整改設(shè)備部安全員進行監(jiān)督核查。
3.3.2化學(xué)品泄露事件發(fā)生后的生產(chǎn)恢復(fù)預(yù)案。
3.3.2.1設(shè)備部、綜合管理部收集和掌握事件對地區(qū)及公司廠房、設(shè)備、水、電等的影響情況將受災(zāi)情況資料匯總上報專項應(yīng)急工作小組。
3.3.2.2各事業(yè)部收集和掌握事件對本部生產(chǎn)造成的影響情況將調(diào)查情況資料匯總報運行部。
3.3.2.3運行部將全公司范圍內(nèi)的生產(chǎn)影響情況匯總后上報專項應(yīng)急工作小組。
3.3.2.4由專項應(yīng)急工作小組根據(jù)所掌握的情況作出恢復(fù)生產(chǎn)計劃調(diào)動最大程度的資源安排生產(chǎn)。
3.3.2.5運行部按照恢復(fù)生產(chǎn)計劃做好總調(diào)度工作協(xié)調(diào)好各事業(yè)部的生產(chǎn)情況需外發(fā)給外協(xié)單位生產(chǎn)的及時與事業(yè)部、采購部門協(xié)商確保順利進行保證計劃的有效實施。
3.3.2.6設(shè)備部、綜合管理部做好設(shè)備、廠房等的維護、維修工作在保證安全的前提下使設(shè)備、廠房以最大程度的完好滿足恢復(fù)生產(chǎn)的需要。
3.3.2.7業(yè)務(wù)部門負責(zé)對客戶進行訂單的協(xié)商工作以配合生產(chǎn)部門的恢復(fù)生產(chǎn)計劃。
3.3.2.8財務(wù)部門做好緊急情況資金的供應(yīng)保證恢復(fù)生產(chǎn)所需資金的及時到位。
3.3.2.9運行部組織司屬各職能部門、各事業(yè)部在事件發(fā)生后的一周內(nèi)對事件發(fā)生的原因、損失、生產(chǎn)恢復(fù)過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行分析整理對各問題點要求各責(zé)任部門以部門負責(zé)人為第一責(zé)任人進行限期整改設(shè)備部安全員進行監(jiān)督核查。
3.3.3重大設(shè)備事故搶修與生產(chǎn)恢復(fù)預(yù)案。
3.3.3.1由事業(yè)部、運行部、設(shè)備部在第一時間對設(shè)備損失情況進行統(tǒng)計上報設(shè)備部經(jīng)理、動力主管、機械工程師和生產(chǎn)單位負責(zé)人要在第一時間組織相關(guān)人員對事故情況進行調(diào)查、分析、整理、上報迅速查出原因做出維修解決方案同時收集和掌握事件對設(shè)備、水、電等的影響程度將資料匯總后上報專項應(yīng)急工作小組。
3.3.3.2各事業(yè)部收集和掌握事件對本部生產(chǎn)造成的影響情況將調(diào)查情況資料匯總報運行部。
3.3.3.3運行部將全公司范圍內(nèi)的生產(chǎn)影響情況匯總后上報專項應(yīng)急工作小組。
3.3.3.4由專項應(yīng)急工作小組根據(jù)所掌握的情況作出恢復(fù)生產(chǎn)計劃調(diào)動最大程度的資源安排生產(chǎn)。
3.3.3.5運行部按照恢復(fù)生產(chǎn)計劃做好總調(diào)度工作協(xié)調(diào)好各事業(yè)部的生產(chǎn)情況需外發(fā)給外協(xié)單位生產(chǎn)的及時與事業(yè)部、采購部門協(xié)商確保順利進行保證計劃的有效實施。
3.3.3.6設(shè)備部、綜合管理部做好設(shè)備、廠房等的維護、維修工作在保證安全的前提下使設(shè)備、廠房以最大程度的完好滿足恢復(fù)生產(chǎn)的需要。
3.3.3.7業(yè)務(wù)部門負責(zé)對客戶進行訂單的協(xié)商工作以配合生產(chǎn)部門的恢復(fù)生產(chǎn)計劃。
3.3.3.8財務(wù)部門做好緊急情況資金的供應(yīng)保證恢復(fù)生產(chǎn)所需資金的及時到位。
3.3.4風(fēng)險過后由運行部組織司屬各職能部門、各事業(yè)部在事件發(fā)生后的一周內(nèi)對事件發(fā)生的原因、損失、生產(chǎn)恢復(fù)過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行分析整理對各問題點要求各責(zé)任部門以部門負責(zé)人為第一責(zé)任人進行限期整改設(shè)備部安全員進行監(jiān)督核查。
緊急預(yù)案演練篇二十
1.患者在醫(yī)院期間進行輸液、輸血、注射、藥物等治療時，發(fā)生不良后果，要當場將標本保存，注明使用日期、時間、藥物名稱、給藥途徑。
2.疑似由于輸液、輸血、注射、藥物等引起的不良后果時，科室應(yīng)向醫(yī)務(wù)處(夜間向總值班)報告。同時由護士長報告護理部。
3.科室醫(yī)務(wù)人員、患者本人或其代理人,需共同在場的情況下，對現(xiàn)場實物進行封存。
4.封存標本需在封口處加蓋科室圖章，同時注明封存日期和時間。
5.封存標本由醫(yī)務(wù)處保管，晚間及節(jié)假日由院總值班保管，,次日或節(jié)假日后移交醫(yī)務(wù)處。
6.需要進行檢驗的標本，應(yīng)當?shù)接舍t(yī)患雙方共同指定的、依法具有檢驗資格的檢驗機構(gòu)進行檢驗。
7.雙方無法共同指定檢驗機構(gòu)時，由上一級衛(wèi)生行政部門指定。
8.對封存標本進行啟封時，應(yīng)由雙方當事人共同在場。
9.疑似輸血引起不良后果，科室要對血液立即進行封存保留，并向醫(yī)務(wù)處匯報，同時通知醫(yī)院血庫，由院方與提供該血液的采供血機構(gòu)聯(lián)系。
發(fā)生不良后果，當場將標本保存，向分管部門報告，雙方共同在場時現(xiàn)場封存實物，加蓋科室圖章，注明封存日期和時間，醫(yī)務(wù)處保管，標本需進行檢驗時，雙方共同指定的、依法具有檢驗資格的檢驗機構(gòu)進行檢驗，或由上一級衛(wèi)生行政部門指定封存標本啟封時雙方當事人共同在場，疑似輸血反應(yīng)，封存保留血液，與供血機構(gòu)聯(lián)系。
緊急預(yù)案演練篇二十一
為確保學(xué)生安全，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，特制定教學(xué)樓和宿舍樓緊急疏散預(yù)案。
1、成立由校長任組長，副校長、各處室主任及年級組長和相關(guān)人員為組員的應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組。在需緊急疏散時隨時發(fā)揮作用。
2、召開師生動員會，對班主任和任課教師進行細致分工，使之責(zé)任明確。
3、班主任和宿管科要對學(xué)生講明疏散應(yīng)注意的事項以及疏散的詳細路線。
4、上課期間，門衛(wèi)要將所有樓門打開，使之始終保持暢通無阻。晚自習(xí)時門衛(wèi)要打開教學(xué)樓兩側(cè)前門，值班教師和領(lǐng)導(dǎo)要組織好晚自習(xí)。宿管科要隨時有人。
5、保衛(wèi)科要經(jīng)常檢查應(yīng)急燈和滅火器材完好情況，使之隨時可用，有備無患。
（一）教學(xué)樓學(xué)生疏散。
1、遇火災(zāi)、地震等險情，需疏散時，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要在就近位置組織疏散。是否疏散，由在校領(lǐng)導(dǎo)決定。
2、班主任和任課教師組織學(xué)生按疏散路線有序疏導(dǎo)撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員?？倓?wù)主任率領(lǐng)后勤工人負責(zé)保護財產(chǎn)。
3、保衛(wèi)科或辦公室要根據(jù)情況，及時撥打119、110或120，所有教職員工要協(xié)助學(xué)生疏散或協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員，不得與學(xué)生爭搶逃生通道。
5、班主任對沒及時撒離的同學(xué)，要及時向保衛(wèi)科和公安人員提供具體方位，以便及時營救。
6、具體疏散路線：教學(xué)區(qū)、宿舍、餐廳的疏散路線及程序。
1、教學(xué)區(qū)（教學(xué)樓、綜合樓）。
（1）西首二班從西樓梯口疏散，疏散到操場。
（2）東首二班從東樓梯口疏散，疏散到操場。
（3）辦公樓教師從樓梯口疏散，疏散到操場。
（4）聽到緊急信號后，所有離教學(xué)樓樓梯最近的當堂任課老師，站到邊角上指揮疏散，其他當堂老師在教室內(nèi)指揮疏散，當堂任課老師最后離開教室。
2、宿舍。
（1）男生宿舍：各樓層住校生從相應(yīng)樓梯疏散，經(jīng)西大走道快速跑入升旗儀式指定位置。
（2）女生宿舍：前樓各樓層住校生從相應(yīng)樓梯疏散，經(jīng)西大走道快速跑入升旗儀式指定位置；后樓各樓層住校生從相應(yīng)樓梯疏散，經(jīng)東大走道快速跑入升旗儀式指定位置。
（3）聽到緊急信號，宿舍管理員立即打開疏散通道，指揮學(xué)生按要求疏散，管理員最后離開宿舍。
3、餐廳。
（1）在餐廳就餐的所有學(xué)生從西門出口處疏散，疏散到升旗儀式指定位置。
（2）聽到緊急信號，餐廳管理人員、服務(wù)人員立即指揮學(xué)生按要求疏散，餐廳管理人員、服務(wù)人員最后離開餐廳。
（二）晚自習(xí)學(xué)生疏散：
1、遇火災(zāi)、地震等險情或較長時間的停電，需疏散時，晚自習(xí)值班教師要先請示帶班領(lǐng)導(dǎo)；情況特別緊急時，值班教師可根據(jù)實情當機立斷，迅速組織學(xué)生疏散。
2、值班教師和領(lǐng)導(dǎo)要組織學(xué)生按疏散路線有序疏導(dǎo)學(xué)生撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員。所有在場人員都要協(xié)助學(xué)生疏散或協(xié)助搶救傷員，不得遲疑或與學(xué)生爭搶逃生通道。
3、通知門衛(wèi)報警，及時撥打119、110或120；并向宿管科長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告突發(fā)事件及其疏散情況。
4、疏散結(jié)束后，值班教師和宿管科值班人員要清點上晚自習(xí)學(xué)生人數(shù)，并向?qū)W校有關(guān)人員報告疏散情況。
5、保衛(wèi)科長要以最快速度趕到現(xiàn)場，要保護好現(xiàn)場，了解沒及時撒離的同學(xué)，了解具體方位，以便會同公安人員實施營救。
晚自習(xí)具體疏散路線：從教學(xué)樓東、西、中三道樓梯疏散至樓外。
（三）、宿舍樓住校生疏散。
1、遇火災(zāi)、地震等險情需疏散時，宿舍值班教師要先電話請示宿管科長或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)；情況特別緊急時，宿舍值班教師可根據(jù)實情當機立斷，喊醒所有學(xué)生，通知學(xué)生迅速疏散。
2、值班教師要組織學(xué)生按疏散路線疏導(dǎo)學(xué)生有序撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員。不得遲疑或與學(xué)生爭搶逃生通道。
3、通知門衛(wèi)報警，及時撥打119、110或120；并向宿管科長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告突發(fā)事件及其疏散情況。
4、疏散結(jié)束后，宿管科值班人員要清點住宿學(xué)生人數(shù)，并向?qū)W校有關(guān)人員報告疏散情況。
5、保衛(wèi)科長要以最快速度趕到現(xiàn)場，要保護好現(xiàn)場，了解沒及時撒離的同學(xué)，了解具體方位，以便會同公安人員實施營救。
1、對受傷學(xué)生宿管科及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任要及時慰問，穩(wěn)定情緒，保證校園秩序穩(wěn)定。
2、成立相關(guān)組織，接待受傷同學(xué)家屬并做好認真細致的解釋工作。
3、協(xié)助公安干警，查明事故原因和處理善后工作。
4、按有關(guān)規(guī)定，積極上報事故原因、傷亡情況和財產(chǎn)損失情況。
宿舍樓具體疏散路線：以樓道中門為界從兩側(cè)疏散至樓外。
此預(yù)案要求全校教職員工共同遵照執(zhí)行，并積極行動起來，努力為學(xué)生創(chuàng)建一個安全、舒適、健康、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。
緊急預(yù)案演練篇二十二
為確保2022承德政府春季惠民車展的安全運行，有效處置突發(fā)事件，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊的進行緊急疏散，特制定緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。
當發(fā)生建筑物倒塌或火災(zāi)等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散時，啟動本預(yù)案。
組長：劉飛。
成員：高權(quán)澤。
a、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：楊來鎖。
組員：霍超宇、劉飛、張帥。
1.指揮協(xié)調(diào)各工作小組展開工作，迅速引導(dǎo)人員疏散、及時處理小組工作。
2.協(xié)調(diào)配合公安消防隊開展救援行動。
b、現(xiàn)場指揮組。
組長：霍超宇。
成員：劉超。
負責(zé)指揮協(xié)調(diào)，掌握情況，及時報告，貫徹傳達應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設(shè)備。
c、滅火行動組。
組長：霍超宇。
組員：劉超。
1.任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即報警并呼喊附近員工參與滅火救援。
2.火災(zāi)現(xiàn)場或附近人員聽到呼救后立即趕赴失火地點，自發(fā)形成滅火第一戰(zhàn)斗力量。
4.本單位義務(wù)消防隊接到火警通知后，按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求迅速向火場集結(jié)，形成滅火第二戰(zhàn)斗力量，接應(yīng)第一戰(zhàn)斗力量實施滅火救援。
1.事故現(xiàn)場的會展服務(wù)人員一邊指揮顧客進行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.指揮機構(gòu)人員馬上到現(xiàn)場指揮顧客進行緊急疏散，具體如下：
（1）中控室通過消防廣播發(fā)出緊急疏散信號。
（2）用高音喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。
（3）對于受傷的顧客，進行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治，并及時撥打報警電話119，110，有關(guān)人員做顧客安撫工作。
1.預(yù)案啟動后，各組人員在第一時間到位，做好各級工作，防止事態(tài)擴大。
2.會展內(nèi)人員密集，在疏散時，要保持現(xiàn)場秩序，切忌慌亂、人為起哄、擁擠，出現(xiàn)群死群傷事故。
緊急預(yù)案演練篇二十三
防臺風(fēng)、暴雨工作是關(guān)系到全院全體人員生命安全和國家財產(chǎn)安全的重要工作，為了切實保障全院人員安全和財產(chǎn)安全，提升養(yǎng)老院防臺的處置能力，本著"預(yù)防為主，安全第一"的原則，特制定本預(yù)案。
防臺災(zāi)害領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：張雅琴。
組員：全體工作人員（楊超驥、周曼純、楊金美、李利湘、周曼輝、楊娟、楊超英、鄧小芳）。
養(yǎng)老院啟動防臺防汛預(yù)案，實行24小時領(lǐng)導(dǎo)帶班，24值班制度。
1、加強信息溝通，做到上情下達，下情上報。
發(fā)生重大汛情，全院領(lǐng)導(dǎo)進崗到位，防汛防臺工作領(lǐng)導(dǎo)小組開始運作；分管領(lǐng)導(dǎo)向防汛防臺工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報汛情；全面部署抗臺防汛工作。
2、預(yù)防為主：
清走廊。臺風(fēng)登陸前，對陽臺、走廊上的雜物、花盆等都要進行清理，以防止臺風(fēng)登陸時，被風(fēng)吹掉下來傷害到人。
關(guān)門窗。臺風(fēng)、暴雨來臨時，風(fēng)力、雨量較大，要關(guān)好門窗，防止風(fēng)、雨損壞門窗、家具和造成人員傷亡。
門衛(wèi)對全院下水道和主要集水井進行全面的疏通。
對院建筑房屋上的天溝、落水管疏通，對全院大樹進行修剪和加固。
對全院建筑物的避雷設(shè)施及室外電線做全面安全檢查。
對室外天線、空調(diào)室外機、外懸掛物做全面安全檢查。
各部門的室內(nèi)電源、插座、門窗等進行一次全面檢查。
因臺風(fēng)造成電路、電線中斷，應(yīng)及時關(guān)閉電源開關(guān)，啟用應(yīng)急燈、電筒或蠟燭照明。
預(yù)案啟動后，養(yǎng)老院做好預(yù)警和信息記錄。召開緊急會議，在最短的時間內(nèi)，以電話等形式對養(yǎng)老院防汛防臺工作進行部署，通報臺汛動態(tài)，布置防汛防臺、搶險救災(zāi)要求和任務(wù)。
隨時與上級部門單位保持密切聯(lián)系，加強信息溝通。
緊急預(yù)案演練篇二十四
為迅速、有序、高效地處理特大突發(fā)性安全時間，立足于事件發(fā)生后及時消除連帶隱患，加強和改進學(xué)校安全工作，認真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，打造平安校園，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，有效地保障師生生命安全，減少財產(chǎn)損失，使安全事故損失降低到最低限度，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實際，制定本預(yù)案。
（1）學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，啟動應(yīng)急救援處置預(yù)案，盡快了解并掌握事件情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究決定事件處理的具體策略。盡早向教育行政等相關(guān)部門匯報情況并及時通知學(xué)生家長。組織力量并全程指揮其他職能組投入工作。密切聯(lián)系當?shù)毓驳嚷毮軝C構(gòu)對事件的處理工作，認真執(zhí)行上級教育行政部門和縣黨委政府的有關(guān)指示。負責(zé)事件的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任，善后處理工作。
（2）醫(yī)療救治領(lǐng)導(dǎo)小組，立即組織護送傷員、病人到醫(yī)院救治。配合醫(yī)院救治工作，追蹤了解病情和病情動態(tài)，隨時與校長保持聯(lián)系。
（3）現(xiàn)場控制領(lǐng)導(dǎo)小組，組織人員控制現(xiàn)場，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面。組織力量送傷員、病人到醫(yī)院。組織人員封閉相關(guān)區(qū)域，調(diào)查掌握相關(guān)信息。組織班主任管好各自的學(xué)生，不圍觀、不擁擠，維護學(xué)生秩序。
（4）后勤保障領(lǐng)導(dǎo)小組，盡力做好醫(yī)療救治的聯(lián)絡(luò)和后勤支援保障工作。接待家長，接待有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，做好現(xiàn)場辦公的后勤服務(wù)工作。
（5）安全事故報告領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)事件全過程的各種文字，圖象信息資料采集、整理、歸檔、收集工作。
（1）日常安全工作由校長負總責(zé)，各分管領(lǐng)導(dǎo)各負其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。
（2）突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度，即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，再逐層報告。
值班行政人員—校長—教育局。
學(xué)校發(fā)生重大安全事故，對事故瞞報、謊報、遲報或故意破壞事故現(xiàn)場的，按照國家有關(guān)法規(guī)，將對相關(guān)負責(zé)人和直接責(zé)任人員給予行政處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機關(guān)追究刑事責(zé)任。
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