教案起到指導(dǎo)教師教學(xué)行為的重要作用，它包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等。教案的編寫需要充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況，同時(shí)結(jié)合教材和教學(xué)大綱，確保教學(xué)的科學(xué)性和有效性。編寫教案時(shí)，要合理安排教學(xué)時(shí)間和課堂管理，確保教學(xué)順利進(jìn)行。它們也可以為你的教學(xué)工作提供一些新的思路和啟示。
幼兒園世界無煙日活動(dòng)教案及反思篇一
一、活動(dòng)背景及目的：
20xx年5月30日是世界衛(wèi)生組織（who）發(fā)起的第二十五個(gè)世界無煙日，口號(hào)是“煙草致命如水火無情，控?zé)熉募s可挽救生命”?；顒?dòng)目的讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康，吸煙更會(huì)污染環(huán)境，懂得保護(hù)環(huán)境就是從身邊的點(diǎn)滴做起。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月30日。
三、參加人員：中班組全體師生。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
（1）通過故事、圖片教育幼兒吸煙對(duì)人體的危害。
圖片上的人長(zhǎng)得怎樣？他為什么會(huì)咳嗽、生??？幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享，（有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣？）。
圖上的人被什么嗆得直流眼淚？阿姨肚子里的小寶寶為什么哭？
加油站為什么發(fā)生火災(zāi)？知道吸煙容易造成火災(zāi)。
發(fā)放宣傳單，通過大手牽小手的活動(dòng)，向家長(zhǎng)普及吸煙有害健康的知識(shí)。
指導(dǎo)幼兒每人制作1個(gè)“禁止吸煙”的標(biāo)志帶回家里，鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)做禁止吸煙的小宣傳員。
幼兒園世界無煙日活動(dòng)教案及反思篇二
20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織（who）發(fā)起的第xx個(gè)世界無煙日。活動(dòng)目的讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康，吸煙更會(huì)污染環(huán)境，懂得保護(hù)環(huán)境就是從身邊的點(diǎn)滴做起。
20xx年5月31日。
中班組全體師生。
幼兒園內(nèi)。
1、認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志。
2、了解吸煙對(duì)身體和環(huán)境的危害。
通過故事、圖片教育幼兒吸煙對(duì)人體的危害。
圖片上的人長(zhǎng)得怎樣？他為什么會(huì)咳嗽、生病？幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享，（有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣？）。
圖上的人被什么嗆得直流眼淚？阿姨肚子里的'小寶寶為什么哭？
加油站為什么發(fā)生火災(zāi)？知道吸煙容易造成火災(zāi)。
教師與幼兒共同小結(jié)：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁。吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康。吸煙容易引起火災(zāi)，造成財(cái)產(chǎn)損失。
3、宣傳戒煙。
發(fā)放宣傳單，通過大手牽小手的活動(dòng)，向家長(zhǎng)普及吸煙有害健康的知識(shí)。
4、繪畫“禁止吸煙”標(biāo)志。
指導(dǎo)幼兒每人制作1個(gè)“禁止吸煙”的標(biāo)志帶回家里，鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)做禁止吸煙的小宣傳員。
幼兒園世界無煙日活動(dòng)教案及反思篇三
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園小班科學(xué)教案活動(dòng)《圓圓的世界》含反思，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
這個(gè)世界對(duì)于3歲的幼兒來說，一切都是那么神奇，都值得去探索，他們的小腦瓜里會(huì)在想：為什么有些東西是圓的，而有些東西卻不是，他們想知道，這就需要我們引導(dǎo)他們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)，用孩子無窮的想像和創(chuàng)新思維，感知世界。這樣的課題內(nèi)容貼近生活，就在孩子們的身邊，易于孩子操作和體驗(yàn)。
小班孩子，年齡小，對(duì)于生活中見到的圓的東西太多了，但是需要有條理的說出來，還不是太容易，因此在本次活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)了相關(guān)情境，讓幼兒感覺到就在自己的身邊，容易為幼兒所接受。
1、通過故事《圓圓樂園》讓幼兒了解我們的身邊有哪些物品是圓的，這些物品在我們的生活中是隨處可見的，讓幼兒直觀地了解圓在生活中的應(yīng)用，為孩子的想像打開空間。
2、擴(kuò)散思維：想一想，平時(shí)生活中還有哪些東西是圓的，看到圓,你還想到了什么呢?讓幼兒充分發(fā)揮想像力，近距離地感知生活中的圓。
3、逆向思維活動(dòng)：想一想,如果將生活中的圓換成別的形狀,會(huì)怎么樣呢?借助生活環(huán)境,為孩子提出一些假設(shè)性的問題,訓(xùn)練孩子分析問題、解決問題的能力。
4、操作活動(dòng)：添添畫畫，幼兒在動(dòng)手操作的過程中，培養(yǎng)幼兒的大膽想像和繪畫的興趣，發(fā)展幼兒的創(chuàng)新能力。
5、活動(dòng)體驗(yàn)：玩一玩，啟發(fā)幼兒創(chuàng)新圓的各種玩法，看誰(shuí)玩的花樣多，讓孩子在玩過程中，認(rèn)識(shí)圓的'特性。
1、培養(yǎng)幼兒觀察生活的好習(xí)慣，了解生活中的圓。
2、喜歡聯(lián)想，發(fā)展幼兒擴(kuò)散思維品質(zhì)，大膽想像。
3、喜歡探索，在體驗(yàn)中體驗(yàn)創(chuàng)新思維的樂趣和解決實(shí)際問題的能力。
4、培養(yǎng)幼兒喜歡繪畫的興趣。
5、初步了解其特性。
（一）：導(dǎo)入活動(dòng)：講述故事《圓圓樂園》
（二）擴(kuò)散思維活動(dòng)：讓幼兒充分發(fā)揮想像力，近距離地感知生活中的圓。
（三）逆向思維活動(dòng)：提出假設(shè)：寶寶們想一想，如果把汽車的車輪變成三角形的，行不行呢？為什么呢？引出圓的特性。
（四）讓孩子動(dòng)手操作：添添畫畫，幼兒在動(dòng)手操作的過程中，培養(yǎng)幼兒的大膽想像和繪畫的興趣，發(fā)展幼兒的創(chuàng)新能力。
孩子們，今天，老師還請(qǐng)來了一位魔術(shù)師，他有一塊神奇的魔板，能讓一個(gè)圓變成一樣?xùn)|西，他會(huì)變出什么呢？讓我們來看一看。（教師操作電腦繪圖）
孩子們，你能把一個(gè)圓變成什么呢？幼兒自由說，那讓我們也來做魔術(shù)師，看看能把一個(gè)圓變成什么，好不好？讓幼兒動(dòng)手操作，發(fā)現(xiàn)。
（五）教師出示多圓的拼圖。
看，孩子們，剛才我們用一個(gè)圓變成了好多東西，老師用好多個(gè)圓，變成了什么？（蝴蝶、毛毛蟲、小雞等）
（六）活動(dòng)體驗(yàn)：玩一玩，啟發(fā)幼兒創(chuàng)新圓的各種玩法，看誰(shuí)玩的花樣多，讓孩子在玩過程中，認(rèn)識(shí)圓的特性。
剛才我們認(rèn)識(shí)了好多圓的東西，它們可好玩了，今天老師準(zhǔn)備了好多圓形的玩具，我們一起來玩，看誰(shuí)玩的花樣多？與幼兒一起活動(dòng)。
室外游戲
在活動(dòng)室里地方太小了，讓我們到院子里一起玩，好不好？
本次活動(dòng)，緊扣教學(xué)目標(biāo)開展活動(dòng)，設(shè)計(jì)結(jié)合動(dòng)靜交替的方式，讓幼兒通過看一看、想一想、說一說、畫一畫、玩一玩等多種方式展開創(chuàng)新思維活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒主動(dòng)參與想像、操作的能力。教師鼓勵(lì)幼兒大膽添畫，放手去玩，使幼兒從不同角度發(fā)散思維，體驗(yàn)發(fā)散思維的樂趣。
幼兒園世界無煙日活動(dòng)教案及反思篇四
目的：在游戲中初步感知、了解日本有趣的飲食方式，學(xué)習(xí)禮貌交往技能。
準(zhǔn)備：訓(xùn)練幾位日本料理的“服務(wù)員”（由幼兒扮演），并學(xué)說幾句簡(jiǎn)單日本禮貌用語(yǔ)：您好！歡迎光臨等；自制日本飲食品：海鮮、豆腐、小豆飯、米團(tuán)、三色米糕等替代物；師生共同布置“日本料理”店：用印有木板花紋的塑料膠紙鋪在地面，并隔成一個(gè)個(gè)小廂房，廂房?jī)?nèi)擺放木板桌面，以便“顧客”能跪坐用餐。
重點(diǎn)指導(dǎo)：
目的：進(jìn)一步了解潮汕小吃的特點(diǎn)，會(huì)自制潮汕小吃2至3種，學(xué)習(xí)有禮貌地接待客人的技能。
準(zhǔn)備：提供各種米果印、面團(tuán)、竹葉、濕報(bào)紙團(tuán)等半成品材料；紅桃米果、水晶球、粽球等各種風(fēng)味小吃的'替代物若干；各種盤碟、湯匙、筷子等潮汕餐具和炊具玩具幾套；“廚師”和“服務(wù)員”的服飾。
重點(diǎn)指導(dǎo)：
村內(nèi)分設(shè)有中國(guó)和西歐風(fēng)俗村，區(qū)內(nèi)有各具特色的節(jié)日游戲。
（1）狂歡節(jié)。
目的：感受西方狂歡節(jié)的歡樂場(chǎng)面，盡情領(lǐng)略狂歡的樂趣。
準(zhǔn)備：各式假面具：王子、公主、巫婆、精靈、小丑等。
重點(diǎn)指導(dǎo)：
目的：進(jìn)一步了解中國(guó)最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)的習(xí)俗，感受其歡樂、祥和的氣氛。
準(zhǔn)備：女“工作人員”頭扎紅頭繩，身穿“如意衫”，男“工作人員”頭戴留有辮子的“鄉(xiāng)紳帽”；面團(tuán)、色紙、紅紙袋等若干；舞獅頭二個(gè)；錄音機(jī)二臺(tái)。
重點(diǎn)指導(dǎo)：
目的：感知西方最盛大的節(jié)日，并體驗(yàn)由此而帶來的樂趣。
準(zhǔn)備：裝飾圣誕樹；圣誕老人一位（幼兒扮演）；若干小禮品放于大袋中。
重點(diǎn)指導(dǎo)：
目的：為參加各游戲點(diǎn)提供流通服務(wù)。
準(zhǔn)備：制作“儲(chǔ)蓄卡”的替代物；有“儲(chǔ)蓄”、“取款”等窗口標(biāo)志，大量塑料花片。
重點(diǎn)指導(dǎo)：
目的：使各游戲之間得到自然聯(lián)系，學(xué)習(xí)遵守交通規(guī)則。
準(zhǔn)備：用大紙板箱制作成大型的“公共汽車”、“的士”等交通工具；交警衣服、帽子2套；設(shè)置紅綠燈牌和候車站。
重點(diǎn)指導(dǎo)：
（一）通過游戲促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展。
社會(huì)性是指人在形成自我意識(shí)、進(jìn)行社會(huì)交往、內(nèi)化社會(huì)規(guī)范、進(jìn)行自我控制及進(jìn)行其他社會(huì)活動(dòng)所表現(xiàn)的心理特征。由于幼兒在游戲中自由打扮自己所喜愛的人種、社會(huì)角色，所以他們?nèi)グ缪葸^程中始終顯得很自信、獨(dú)立性強(qiáng)，頗有創(chuàng)造性。他們由于受自己喜愛的角色行為支配，在游戲中學(xué)會(huì)與同伴合作、互助、分享、相互尊重等良好社會(huì)行為規(guī)范。如有一個(gè)“顧客”走進(jìn)“日本餐廳”后，不脫鞋就坐在木板上用餐，“服務(wù)員”馬上給予提醒：“先生，這是日本餐廳，應(yīng)該把鞋放在廂外面?！卑缪荨邦櫩汀钡囊埠軜芬飧恼?，連說：“對(duì)不起，我忘了?！彼麄?cè)谟螒蛑幸呀?jīng)學(xué)會(huì)尊重別人習(xí)慣，遵守游戲規(guī)則，懂得不能無所顧忌、由著性子，學(xué)會(huì)了自我控制?？傊?，在游戲中，他們能以禮相待、相互尊重，自信心也隨之增強(qiáng)，在這良好的氛圍里大家也樂意按游戲規(guī)則做事，該投幣的投幣，該排隊(duì)的排隊(duì)，已能初步表現(xiàn)出與自己所扮演的角色相符合的行為規(guī)范。
（二）感受世界豐富多彩文化生活，萌發(fā)了世界人類一家親的美好情感。
實(shí)踐是人產(chǎn)生情感的基礎(chǔ)，在整個(gè)游戲中幼兒始終在充滿“世界公民”、“世界餐廳”、“世界風(fēng)俗村”的環(huán)境刺激下，與不同膚色，不同種族的人親密無間、友好往來，親如兄弟姐妹般地一起嘗試各種有趣的“進(jìn)餐”方式，一起玩耍各種民俗游戲，共同感受“世界”生活文化的多樣性，在他們的心中絲毫沒有歧視、抗?fàn)幒蛿骋獾某煞?，在這美好、溫馨的“世界”氛圍里感受到人類生活的多姿多彩及和平共處的情感熏陶，“世界”在他們的幼小的心靈已經(jīng)是“人類的大家庭”，他們長(zhǎng)大之后將會(huì)更珍惜、熱愛這個(gè)人類的世界。
幼兒園世界無煙日活動(dòng)教案及反思篇五
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)畫海洋生物的簡(jiǎn)單形象，并表現(xiàn)其一定的動(dòng)態(tài)。
2、重點(diǎn)根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展，畫成6幅連環(huán)畫。
3、積極的.參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。
4、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真，不馬虎的好習(xí)慣。
難點(diǎn)：
注意遠(yuǎn)近、大小關(guān)系，合理安排畫面的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒聽過小蝌蚪找媽媽的故事，鴨子、魚、烏龜、鵝、青蛙圖片，圖畫紙，油畫棒。
活動(dòng)過程：
1、導(dǎo)入活動(dòng)，引起興趣。
——我們已經(jīng)聽過小蝌蚪找媽媽的故事，今天我們把故事中的主要角色和內(nèi)容畫出來，每一段故事畫一張畫，連起來就叫連環(huán)畫，讓別人把幾張畫連起來看就知道是一個(gè)完整的故事。
2、引導(dǎo)幼兒觀察主要角色的特征。
幼兒討論，故事里都有哪些小動(dòng)物。
出示動(dòng)物圖片，請(qǐng)幼兒觀察。
3、交代要求，幼兒操作，教師指導(dǎo)。
——我們把故事分成6幅圖，在畫的右下角標(biāo)上數(shù)字。
畫之前，請(qǐng)幼兒先想好如何構(gòu)圖。
幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒將主要角色畫在紙的中間，注意添畫與主題有關(guān)的事物，鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)動(dòng)物形象和設(shè)計(jì)畫面。
4、評(píng)價(jià)作品，結(jié)束活動(dòng)。
鼓勵(lì)幼兒與鄰座的小朋友相互欣賞并講述故事內(nèi)容，選出畫的最好的作品進(jìn)行表?yè)P(yáng)并讓幼兒介紹作畫經(jīng)過。
活動(dòng)反思：
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，均對(duì)幼兒園美術(shù)教育做了全面具體的闡述，既要求幼兒園通過各種手段，萌發(fā)幼兒對(duì)美的感受、美的體驗(yàn)，豐富幼兒對(duì)美的想象、美的創(chuàng)造，引導(dǎo)幼兒用自己喜歡的方式去表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
幼兒園世界無煙日活動(dòng)教案及反思篇六
20xx年5月30日是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的第二十九個(gè)世界無煙日，口號(hào)是“煙草致命如水火無情，控?zé)熉募s可挽救生命”?；顒?dòng)目的讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康，吸煙更會(huì)污染環(huán)境，懂得保護(hù)環(huán)境就是從身邊的點(diǎn)滴做起。
20xx年5月30日。
中班組全體師生。
幼兒園內(nèi)。
1、認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志。
2、了解吸煙對(duì)身體和環(huán)境的危害。
(1)通過故事、圖片教育幼兒吸煙對(duì)人體的危害。
圖片上的人長(zhǎng)得怎樣?他為什么會(huì)咳嗽、生病?幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享，(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)。
圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?
加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?知道吸煙容易造成火災(zāi)。
3、宣傳戒煙:。
發(fā)放宣傳單，通過大手牽小手的.活動(dòng)，向家長(zhǎng)普及吸煙有害健康的知識(shí)。
4、繪畫“禁止吸煙”標(biāo)志。
指導(dǎo)幼兒每人制作1個(gè)“禁止吸煙”的標(biāo)志帶回家里，鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)做禁止吸煙的小宣傳員。
幼兒園世界無煙日活動(dòng)教案及反思篇七
5月31日是世界無煙日?；顒?dòng)目的讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康，吸煙更會(huì)污染環(huán)境，懂得保護(hù)環(huán)境就是從身邊的點(diǎn)滴做起。
xx年5月30日。
中班組全體師生。
幼兒園內(nèi)。
1、認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志。
2、了解吸煙對(duì)身體和環(huán)境的危害。
(1)通過故事、圖片教育幼兒吸煙對(duì)人體的危害。
圖片上的人長(zhǎng)得怎樣?他為什么會(huì)咳嗽、生病?幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享，(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)。
圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?
加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?知道吸煙容易造成火災(zāi)。
3、宣傳戒煙：
發(fā)放宣傳單，通過大手牽小手的活動(dòng)，向家長(zhǎng)普及吸煙有害健康的知識(shí)。
4、繪畫禁止吸煙標(biāo)志。
指導(dǎo)幼兒每人制作1個(gè)禁止吸煙的標(biāo)志帶回家里，鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)做禁止吸煙的小宣傳員。
幼兒園世界無煙日活動(dòng)教案及反思篇八
如果每人每天少抽一根煙，世界就少了很多煙，讓煙遠(yuǎn)離大家。下面，本站小編為大家整理了一些關(guān)于幼兒園世界無煙日。
歡迎大家閱讀。
今年的5月31日是世界第29個(gè)無煙日，結(jié)合縣愛衛(wèi)辦文件精神，墻頭中心幼兒園特別開展了“世界無煙日”主題宣傳教育活動(dòng)。
此次活動(dòng)分年齡段進(jìn)行，托小班以老師、家長(zhǎng)收集相關(guān)圖片開展“吸煙有害健康”的教育活動(dòng)，結(jié)合圖片和動(dòng)畫引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)世界無煙日和禁煙的標(biāo)志，初步了解吸煙的危害;中大班則在主題為“無煙的世界”談話活動(dòng)基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒制作禁煙標(biāo)志圖，并拿回家勸阻爺爺、爸爸等吸煙人群趕快加入禁煙的行列中來，讓周圍的空氣越來越新鮮。
同時(shí)幼兒園還從環(huán)境上入手，利用張貼禁煙標(biāo)志、向家長(zhǎng)分發(fā)吸煙有害健康的宣傳資料、簽訂禁煙。
協(xié)議書。
懸掛“吸煙有害健康”的宣傳標(biāo)語(yǔ)來提醒每一個(gè)進(jìn)入幼兒園的人都能自覺地遵守禁煙規(guī)定。
通過此次活動(dòng)，進(jìn)一步提高了廣大師生和家長(zhǎng)對(duì)吸煙危害健康的認(rèn)識(shí)，并為有效營(yíng)造無煙、清潔、健康的“無煙校園”起到很好的促進(jìn)作用。
5月31日是第27個(gè)“世界無煙日”，為廣泛宣傳吸煙的危害，給孩子們創(chuàng)設(shè)無煙環(huán)境，促進(jìn)孩子身心健康成長(zhǎng)，北路幼兒園以此為契機(jī)，開展了系列主題教育活動(dòng)。在幼兒園設(shè)置、張貼禁煙標(biāo)志，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ);制作《吸煙危害健康》宣傳內(nèi)容;各班教師根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)組織開展《吸煙有害健康》的教育教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)中孩子們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了香煙的危害。
通過活動(dòng)讓孩子小手牽大手，一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)社區(qū)，大家攜起手來共同創(chuàng)造無煙環(huán)境，為凈化身邊的美好環(huán)境而做出應(yīng)有的努力。
20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第29個(gè)世界無煙日，5月25日周一國(guó)旗下講話，解放路大地幼兒園的老師對(duì)全園孩子們進(jìn)行了一次世界無煙日的宣傳教育活動(dòng)。
這次的教育主題是“小小一只煙，危害萬(wàn)萬(wàn)千”，雖然是幼兒園的小朋友，但是孩子們對(duì)“吸煙有害健康”的話題也有自己的想法和見解。孩子們希望能夠用自己的一言一行去影響還在吸煙的長(zhǎng)輩和親人，讓他們知道吸煙的危害，讓他們了解全世界每年因吸煙死亡人數(shù)達(dá)250萬(wàn)之多，煙是人類第一殺手。
這一教育活動(dòng)是為了響應(yīng)“無煙日”的倡議和號(hào)召，同時(shí)也想讓更多的人加入到講文明、講衛(wèi)生、改陋習(xí)、樹新風(fēng)的良好社會(huì)風(fēng)尚中來，提高人們對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造一個(gè)健康、清潔、無煙的社會(huì)環(huán)境。
幼兒園世界無煙日活動(dòng)教案及反思篇九
x是一個(gè)吸煙大國(guó)，經(jīng)過我們的初步xx和參考網(wǎng)絡(luò)資源得出“x煙民非常多”，其中吸煙人數(shù)大概占全國(guó)xxx的29%；而被動(dòng)吸煙的主要受害者是婦女和兒童，經(jīng)常在家庭、公共場(chǎng)所遭受他人二手煙的傷害。
科學(xué)研究證明二手煙對(duì)人群健康危害嚴(yán)重，能導(dǎo)致癌癥、心血管疾病和呼吸系統(tǒng)疾病等，“二手煙”嚴(yán)重的可以致命。其實(shí)幼兒對(duì)香煙并不陌生，大多數(shù)幼兒都知道吸煙有害健康，但對(duì)于什么是二手煙？幼兒的認(rèn)知卻知之甚少。
本次活動(dòng)設(shè)計(jì)根據(jù)大班幼兒的年齡，通過活動(dòng)讓幼兒了解：什么是二手煙及二手煙對(duì)人類健康的影響，懂得吸煙及被動(dòng)吸二手煙對(duì)人類的危害，并向身邊的人宣傳戒煙的方法。
本次活動(dòng)設(shè)計(jì)了三個(gè)環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)運(yùn)用談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣及喚醒幼兒已有經(jīng)驗(yàn)，產(chǎn)生對(duì)該活動(dòng)的興趣；
第二個(gè)環(huán)節(jié)分析xx表，觀察圖片，初步了解二手煙對(duì)人類的危害；
第三個(gè)環(huán)節(jié)通過談話感知二手煙的危害，并宣傳戒煙的方法，使幼兒懂得吸煙及被動(dòng)吸二手煙對(duì)人類的危害，為了他人和自己的健康應(yīng)宣傳戒煙。
1、知道吸煙對(duì)身體對(duì)周圍環(huán)境的危害，知道向家人宣傳戒煙好處多。
2、嘗試?yán)枚喾N形式制作“禁止吸煙”標(biāo)志或戒煙宣傳畫。
3、體驗(yàn)與同伴分享、交流的樂趣。
【活動(dòng)重點(diǎn)】。
了解二手煙對(duì)人類和環(huán)境造成的危害。
【活動(dòng)難點(diǎn)】。
能利用多種形式制作“禁止吸煙”標(biāo)志或戒煙宣傳畫。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：禁煙標(biāo)志及禁煙標(biāo)語(yǔ)、紙、筆、剪刀每人一份；
3、視頻準(zhǔn)備：
1、出示禁煙標(biāo)志圖片，請(qǐng)幼兒觀看并xx：
——“這是什么標(biāo)志？你在什么地方看到過？”教師一邊出示圖片引導(dǎo)幼兒回憶。（幼兒園、公共汽車上、電影院、汽車站、加油站等）”
——“這個(gè)標(biāo)志告訴我們什么事情”
1、請(qǐng)個(gè)別幼兒來分享自己的xx統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
——現(xiàn)請(qǐng)兩名幼兒來說說自己的xx統(tǒng)計(jì)的結(jié)果和你的心情。
2、播放視頻，并提出問題。
——小朋友看到了什么？爸爸做了什么事？媽媽說了什么話？
——視頻上的人長(zhǎng)得怎樣？他為什么會(huì)咳嗽、生??？
——最后發(fā)生了什么事情？
3、教師結(jié)合視頻，引導(dǎo)幼兒討論什么是“二手煙”
——小朋友們，你們知道什么是二手煙嗎？（引導(dǎo)幼兒參與討論）。
4、教師與幼兒共同小結(jié)：二手煙就是被動(dòng)吸煙，就是不抽煙的人吸取其他吸煙者吐出的煙霧的行為，又稱為“強(qiáng)迫吸煙”或“間接吸煙”，一般來說被動(dòng)吸煙15分鐘以上時(shí)，就可以形成二手煙。二手煙不僅傷害眼睛、喉嚨，還會(huì)增加多動(dòng)癥?？茖W(xué)研究證明二手煙的暴露對(duì)人群健康危害嚴(yán)重，能導(dǎo)致癌癥、心血管疾病和呼吸系統(tǒng)疾病等，“二手煙”嚴(yán)重的可以致命。
三、通過活動(dòng)認(rèn)識(shí)到二手煙的危害，鼓勵(lì)幼兒遠(yuǎn)離二手煙，并宣傳戒煙的方法。
1、結(jié)合生活，了解家人吸煙的'情況。
——你知道每年的5月31日是什么日子？《世界無煙日》，看看別人是怎樣宣傳戒煙的？
3、幼兒制作“禁止吸煙”標(biāo)志及戒煙宣傳畫。
——幼兒將制作的標(biāo)識(shí)或宣傳畫帶回家里，鼓勵(lì)幼兒爭(zhēng)做禁止吸煙的小小宣傳員。
4、請(qǐng)幼兒介紹自己或與同伴合作的作品并分享交流，教師評(píng)價(jià)小結(jié)。
通過這次的學(xué)習(xí)我們都知道了吸煙對(duì)人類的危害了，如果我們有家人吸煙的一定要?jiǎng)袼麄兘錈?，我們幼兒園也是公共場(chǎng)所，我們現(xiàn)在就一起去檢查看有沒有人在幼兒園內(nèi)吸煙，如果發(fā)現(xiàn)有人吸煙我們應(yīng)該怎么做呢。
亮點(diǎn)所在：
本次活動(dòng)首先以觀看圖片“禁煙標(biāo)志”來引發(fā)幼兒的興趣，讓幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)去回憶自己在哪些地方見到過這些標(biāo)志和禁止吸煙的標(biāo)語(yǔ)，鼓勵(lì)孩子敢于回答，來調(diào)動(dòng)幼兒的積極性與主動(dòng)性。接著，通過幼兒的xx統(tǒng)計(jì)表來了解孩子的家庭吸煙情況和心情，通過此環(huán)節(jié)進(jìn)一步了解孩子在面對(duì)有人吸煙時(shí)的一種心情，間接的為下面的話題作鋪墊，引發(fā)孩子有想讓身邊人戒煙的想法。
其次，通過觀看視頻再結(jié)合話題討論“為什么媽媽沒有吸煙還會(huì)生病了”，引出“二手煙”這個(gè)字眼，再分小組討論什么是二手煙及二手煙對(duì)人類的危害，孩子們?cè)谛〗M討論時(shí)氣氛很活躍，都能積極地參與、大膽表達(dá)自己的看法，從中可以看出，孩子們還是有很多自己不一樣的想法。
最后，通過觀看視頻“世界無煙日宣傳片”，讓幼兒討論“為什么會(huì)定在5月31日為無煙日”“有什么好的方法可以讓家人戒煙”，讓幼兒積極的參與討論，并利用繪畫、手工的形式來設(shè)計(jì)出自己的戒煙產(chǎn)品或戒煙宣傳畫，以激發(fā)幼兒有勸告家人戒煙的欲望。
不足之處：
通過此次活動(dòng)，孩子雖然都知道吸煙有害健康，了解了什么是二手煙及二手煙會(huì)對(duì)人類造成什么傷害，也都有想讓身邊的人戒煙的初步想法，但對(duì)于設(shè)計(jì)戒煙產(chǎn)品，對(duì)于能力強(qiáng)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較豐富的孩子來說能順利完成自己的作品，而對(duì)于其他孩子來說還是有一定的難度。
幼兒園世界無煙日活動(dòng)教案及反思篇十
這是一個(gè)情境表演香煙先生的遭遇，乍一看來香煙與我們沒有太大的關(guān)系，但作為社會(huì)小主人的孩子們，在5月31日世界無煙日到來之際，我覺得可以嘗試著與幼兒談一談香煙的危害。通過x時(shí)與我們班幼兒的一些閑聊中，我了解幼兒對(duì)吸煙會(huì)影響人體的健康這方面了解較多，所以我在活動(dòng)設(shè)計(jì)中要求幼兒不僅要從禁煙標(biāo)志認(rèn)識(shí)起，講講吸煙對(duì)自己，他人以及社會(huì)的危害，并通過讓幼兒制作一些戒煙食品、標(biāo)志，樹立初步的環(huán)保意識(shí)，建立初步的社會(huì)責(zé)任感。
1、了解抽煙對(duì)人體健康，社會(huì)環(huán)境的危害。
2、通過認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志，初步感受禁煙的社會(huì)意義。
3、通過動(dòng)手動(dòng)腦的操作游戲，發(fā)揮幼兒的想象，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒了解吸煙對(duì)人體健康的'危害，幼兒已有改編歌曲的能力。
2、材料準(zhǔn)備：大型積木，剪刀，各種材料紙，彩色筆等，視頻轉(zhuǎn)換儀，禁煙標(biāo)志。
3、環(huán)境準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)布置“電影院”、“超市”、“商場(chǎng)”的場(chǎng)景；幼兒已認(rèn)識(shí)這些漢字，創(chuàng)設(shè)寬松的教學(xué)環(huán)境，以便幼兒能坐在地毯上看電視。
配班老師扮作香煙先生，自我介紹后走到“電影院”等場(chǎng)景處不敢進(jìn)，卻遛走了，引導(dǎo)幼兒觀察禁煙標(biāo)志的特征，及為什么這些地方會(huì)掛上“禁煙標(biāo)志”。
（分析：幼兒由情境表演引到認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志，此處把幼兒帶到情境中去，引起了幼兒認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志的興趣）。
師：小朋友你們講一講為什么“電影院”這些地方會(huì)掛上禁煙標(biāo)志？
幼：a：吸煙不光危害自己的健康，在這些地方抽香煙的氣味在空氣中也會(huì)影響別人。
b：吸煙還會(huì)引起火災(zāi)。
（分析：此處幼兒自然而然把自己已有的知識(shí)通過相互討論講了出來，就很自然的過渡到下一個(gè)環(huán)節(jié)，為下面的討論活動(dòng)做好鋪墊）。
幼：a：吸煙危害自己，經(jīng)常吸煙的人會(huì)咳嗽多痰，香煙里的有害物質(zhì)會(huì)使人生病，甚至得癌癥。
b：吸煙的人吐出的煙會(huì)飄散在空氣中影響別人，特別是在室內(nèi)空氣不流通危害更大。
c：吸煙的人一不小心就會(huì)引起火災(zāi)，造成很大的損失。
幼兒xx討論后回答：好的幾十塊錢，差的也得幾塊錢，我們可以用這些錢買書，買衣服，買文具用品等等。
（分析：此處先讓幼兒xx討論，教師最后歸納再提升到“經(jīng)濟(jì)”價(jià)值這個(gè)上面，培養(yǎng)了幼兒探索意識(shí)和自己解決問題的能力，此環(huán)節(jié)也是此次活動(dòng)的重點(diǎn)所在）。
幼：a：把他關(guān)起來，不讓他吸。
b：這不行，這樣他會(huì)偷偷地吸。
c：把生產(chǎn)香煙的廠關(guān)悼。
d：給他吃糖，把煙藏起來。
e：這也不行，他不喜歡吃糖怎么辦？煙藏起來他還可以再去買呀。
f：買一些戒煙的藥給他吃。
g：買一些戒煙食品給他吃。
（分析：此處幼兒討論激烈，邏輯思維能力得到發(fā)展，能想到怎樣解決戒煙問題，這個(gè)方法是不是最好的方法，從幼兒的回答中引出了此次活動(dòng)的難點(diǎn)“想想戒煙的方法及如何動(dòng)手制作”）。
師：香煙會(huì)給人們帶來這么多害處，我們小朋友喜歡它嗎？我們唱首歌趕走它吧。
師生共同把歌曲《趕走大狐貍》改編成《趕走壞香煙》進(jìn)行歌表演。
（分析：此處利用歌表演把幼兒的情緒推向xx，使幼兒不但從思想，語(yǔ)言xx解香煙的危害，從行動(dòng)上也抵御害人又害己的壞香煙）。
師：我們趕走了香煙先生，既然生產(chǎn)香煙的廠一點(diǎn)兒也不好，干脆我們來搭建一個(gè)戒煙工廠吧。
分組游戲：
a組：用大型積木搭建戒煙工廠。
b組：用各種材料剪貼禁煙標(biāo)志。
c組：用各種材料制作各種戒煙食品。
（分析：將幼兒剛獲得的經(jīng)驗(yàn)及大家討論的戒煙方法遷移到游戲中來，幼兒體驗(yàn)到成功的喜悅，興致很高，同時(shí)讓幼兒自主選擇小組活動(dòng)，充分發(fā)揮幼兒的自主性，讓每個(gè)幼兒在操作活動(dòng)中自己的特長(zhǎng)和想象都得到充分的發(fā)揮）。
（分析：結(jié)束部分把幼兒制作的成品拿出活動(dòng)室，師生共同張貼和布置娃娃商店，使幼兒覺得自己的成果有用處，感受游戲活動(dòng)的快樂。）。
幼兒園世界無煙日活動(dòng)教案及反思篇十一
20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第35個(gè)“世界無煙日”。為廣泛宣傳吸煙的危害，給孩子們創(chuàng)設(shè)無煙環(huán)境，促進(jìn)孩子們身心健康成長(zhǎng)，盱眙縣仇集中心幼兒園開展了“遠(yuǎn)離香煙珍愛生命”主題宣傳教育活動(dòng)。
老師借助于繪本故事、圖片、視頻等方式展開了“世界無煙日”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志，幫助孩子們真切地認(rèn)識(shí)到煙草帶來的危害性，加深幼兒對(duì)“世界無煙日”的了解。
此次活動(dòng)，進(jìn)一步提高了幼兒園孩子和廣大家長(zhǎng)對(duì)吸煙危害健康的認(rèn)識(shí)，了解到禁煙也是保護(hù)環(huán)境和創(chuàng)建文明的.一項(xiàng)重要措施，小手拉大手，一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)社區(qū)，攜手共同創(chuàng)造無煙環(huán)境，為凈化身邊的美好環(huán)境而做出自己的努力。
幼兒園世界無煙日活動(dòng)教案及反思篇十二
1、知道5月31日是世界無煙日，讓幼兒了解吸煙的危害。
2、采用各種形式宣傳無煙日，倡導(dǎo)“美好生活，xx呼吸”。
3、增強(qiáng)幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，激發(fā)幼兒爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，學(xué)習(xí)關(guān)心他人。
1、托小班以老師、家長(zhǎng)收集相關(guān)圖片開展“吸煙有害健康”的教育活動(dòng)，初步了解吸煙的危害。
2、中大班則在主題為“暢想無煙的世界”談話活動(dòng)基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒制作禁煙標(biāo)志圖，并拿回家勸阻爺爺爸爸等吸煙人群趕快加入禁煙的'行列中來，讓我們周圍的空氣越來越新鮮。
3、各班交流暢談一些綠色環(huán)保的方式方法，收集采納有效的，實(shí)用的方法，進(jìn)行實(shí)際使用。
4、幼兒園利用張貼禁煙標(biāo)志等宣傳標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻提醒每一個(gè)進(jìn)入幼兒園的人都能自覺地遵守禁煙規(guī)定。
1、活動(dòng)室內(nèi)布置一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)的圖片，布置一些環(huán)保標(biāo)記圖片。
2、設(shè)計(jì)一些環(huán)境保護(hù)的標(biāo)記，如：禁煙標(biāo)記等。
3、提供吸管、綠色皺紙，讓幼兒制作小樹。
益智區(qū)：觀察馬路上機(jī)動(dòng)車排放尾氣的情況，記錄車輛尾氣排放統(tǒng)計(jì)表。
語(yǔ)言區(qū)：討論有關(guān)空氣污染對(duì)人和動(dòng)、植物危害的問題，及使空氣清潔的辦法。
美工區(qū)：不同材質(zhì)的紙、筆，讓幼兒繪畫關(guān)于空氣污染的圖片及使空氣清潔的辦法圖片。
表演區(qū)：創(chuàng)編《小熊的爸爸不抽煙了》，請(qǐng)幼兒大膽模仿，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)幼兒的表演才能。
1、利用休息日帶孩子去公園走走，呼吸大自然的清新空氣。
2、請(qǐng)幼兒為家長(zhǎng)講述吸煙有害身體健康的小知識(shí)。
3、吸煙的家長(zhǎng)盡量不要在孩子面前吸煙。
4、家長(zhǎng)和幼兒一起制止周圍吸煙的人。
如果每人每天少抽一根煙，世界就少了很多煙，讓煙遠(yuǎn)離大家。請(qǐng)嵐谷教師利用晨間談話、圖片、故事等方法向孩子們宣傳吸煙的危害和“世界無煙日”的意義，希望“世界無煙”的愿望早日實(shí)現(xiàn)。
幼兒園世界無煙日活動(dòng)教案及反思篇十三
20xx年5月30日是世界衛(wèi)生xx(who)發(fā)起的第xx個(gè)世界無煙日?；顒?dòng)目的讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康，吸煙更會(huì)污染環(huán)境，懂得保護(hù)環(huán)境就是從身邊的點(diǎn)滴做起。
20xx年5月30日。
中班組全體師生。
幼兒園內(nèi)。
1、認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志。
2、了解吸煙對(duì)身體和環(huán)境的危害。
(1)通過故事、圖片教育幼兒吸煙對(duì)人體的危害。
圖片上的.人長(zhǎng)得怎樣?他為什么會(huì)咳嗽、生病?幼兒將自己xx的資料與大家共享，(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)。
圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?
加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?知道吸煙容易造成火災(zāi)。
3、宣傳戒煙：
發(fā)放宣傳單，通過大手牽小手的活動(dòng)，向家長(zhǎng)普及吸煙有害健康的知識(shí)。
4、繪畫“禁止吸煙”標(biāo)志。
指導(dǎo)幼兒每人制作1個(gè)“禁止吸煙”的標(biāo)志帶回家里，鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)做禁止吸煙的小宣傳員。
幼兒園世界無煙日活動(dòng)教案及反思篇十四
xx年5月31日是第xx個(gè)世界無煙日，為進(jìn)一步做好幼兒園控?zé)煿ぷ?，深化幼兒、家長(zhǎng)、社區(qū)人員對(duì)吸煙危害的`認(rèn)識(shí)，保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)，根據(jù)教育局有關(guān)通知，決定在園內(nèi)開展世界無煙日活動(dòng)。
活動(dòng)主題：xxxx。
xx年5月28日（星期xx）。
（一）開展社會(huì)宣傳活動(dòng)。
1、幼兒園電子顯示屏，以標(biāo)語(yǔ)形式向廣大家長(zhǎng)宣傳世界無煙日主題。（負(fù)責(zé)：陳凌靚）。
2、在離園活動(dòng)時(shí)，教師在門口向家長(zhǎng)發(fā)放禁煙、控?zé)煶h書。（負(fù)責(zé)：林海贊、鄔丹葉）。
3、設(shè)立兼職巡視員，耐心勸阻丟煙頭。及時(shí)掌握職工、家長(zhǎng)吸煙動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)吸煙者即賞錢耐心勸阻，確保園內(nèi)無煙環(huán)境。（負(fù)責(zé)人：孫金康）。
（二）開展幼兒相關(guān)活動(dòng)。
參加對(duì)象：小班段、中班段、大班段。
主題內(nèi)容：“吸煙大危害”小交流。
禁煙標(biāo)志全家做：“制止煙草制品非法貿(mào)易”大地繪畫。
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、家里、幼兒園、各班室外走廊。
活動(dòng)時(shí)間：x年xx月xx日。
1、各類手工紙、油畫棒等。
2、將禁煙標(biāo)志拿到幼兒園。
3、鉛畫紙拼接成長(zhǎng)幅畫質(zhì)、油畫棒。
4、背景音樂。
5、活動(dòng)前介紹主題，組織幼兒構(gòu)圖。
1、教師用圖文并茂的形式引導(dǎo)幼兒了解吸煙有害身體健康。
2、看看生動(dòng)形象的宣傳圖片，幼兒討論交流，讓每一個(gè)孩子都成為“控?zé)熜∈拐摺月27日晚上幼兒與家長(zhǎng)共同制作禁煙標(biāo)志。
3、第二日帶到班級(jí)，9：30開始在幼兒園各走廊張貼禁煙標(biāo)志。
4、教師向幼兒介紹活動(dòng)主題。
幼兒參與繪畫活動(dòng)：作品展示及場(chǎng)地整理。
活動(dòng)攝影：xxx。
活動(dòng)小結(jié)（報(bào)道）：xxx。
幼兒園世界無煙日活動(dòng)教案及反思篇十五
世界衛(wèi)生組織1987年11月建議將每年的4月7日定為世界無煙日，并于1988年開始執(zhí)行。自1989年起，世界無煙日改為每年的5月31日。下面是關(guān)于幼兒園世界無煙日活動(dòng)策劃，希望大家喜歡。
5月31日是世界無煙日(worldno-tobaccoday)，自20世紀(jì)50年代以來，全球范圍內(nèi)已有大量流行病學(xué)研究證實(shí)，吸煙是導(dǎo)致肺癌的首要危險(xiǎn)因素為了引起國(guó)際社會(huì)對(duì)煙草危害人類健康的重視，世界衛(wèi)生組織1987年11月建議將每年的4月7日定為世界無煙日，并于1988年開始執(zhí)行。自1989年起，世界無煙日改為每年的5月31日。
1、知道5月31日是世界無煙日，讓幼兒了解吸煙的危害。
2、采用各種形式宣傳無煙日，倡導(dǎo)美好生活，自由呼吸。
3、增強(qiáng)幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，激發(fā)幼兒爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，學(xué)習(xí)關(guān)心他人幼兒園世界無煙日。
活動(dòng)方案。
策劃書。
1、托小班以老師、家長(zhǎng)收集相關(guān)圖片開展吸煙有害健康的教育活動(dòng)，初步了解吸煙的危害。
2、中大班則在主題為暢想無煙的世界談話活動(dòng)基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒制作禁煙標(biāo)志圖，并拿回家勸阻爺爺爸爸等吸煙人群趕快加入禁煙的行列中來，讓我們周圍的空氣越來越新鮮。
3、各班交流暢談一些綠色環(huán)保的方式方法，收集采納有效的，實(shí)用的方法，進(jìn)行實(shí)際使用。
4、幼兒園利用張貼禁煙標(biāo)志等宣傳標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻提醒每一個(gè)進(jìn)入幼兒園的人都能自覺地遵守禁煙規(guī)定。
健康：禁煙小衛(wèi)士。
目標(biāo)：
1、知道新鮮空氣對(duì)人們的重要性，了解抽煙對(duì)人體健康，社會(huì)環(huán)境的危害。
2、增強(qiáng)幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，激發(fā)幼兒爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒園世界無煙日活動(dòng)方案_社區(qū)世界無煙日活動(dòng)策劃_小學(xué)世界無煙日活動(dòng)方案幼兒園世界無煙日活動(dòng)方案_社區(qū)世界無煙日活動(dòng)策劃_小學(xué)世界無煙日活動(dòng)方案。
科學(xué)：我們需要新鮮的空氣。
1、了解目前空氣污染的現(xiàn)象。
2、知道使空氣不被污染的方法，樹立環(huán)保意識(shí)。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、活動(dòng)室內(nèi)布置一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)的圖片，布置一些環(huán)保標(biāo)記圖片。
2、設(shè)計(jì)一些環(huán)境保護(hù)的標(biāo)記，如：禁煙標(biāo)記等。
3、提供吸管、綠色皺紙，讓幼兒制作小樹。
區(qū)域延伸：
益智區(qū)：觀察馬路上機(jī)動(dòng)車排放尾氣的情況，記錄車輛尾氣排放統(tǒng)計(jì)表幼兒園世界無煙日活動(dòng)方案_社區(qū)世界無煙日活動(dòng)策劃_小學(xué)世界無煙日活動(dòng)方案策劃書。
語(yǔ)言區(qū)：討論有關(guān)空氣污染對(duì)人和動(dòng)、植物危害的問題，及使空氣清潔的辦法。
美工區(qū)：不同材質(zhì)的紙、筆，讓幼兒繪畫關(guān)于空氣污染的圖片及使空氣清潔的辦法圖片。
表演區(qū)：創(chuàng)編《小熊的爸爸不抽煙了》，請(qǐng)幼兒大膽模仿，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)幼兒的表演才能。
家園共育：
1、利用休息日帶孩子去公園走走，呼吸大自然的清新空氣。
2、請(qǐng)幼兒為家長(zhǎng)講述吸煙有害身體健康的小知識(shí)。
3、吸煙的家長(zhǎng)盡量不要在孩子面前吸煙。
4、家長(zhǎng)和幼兒一起制止周圍吸煙的人。
如果每人每天少抽一根煙，世界就少了很多煙，讓煙遠(yuǎn)離大家幼兒園世界無煙日活動(dòng)方案_社區(qū)世界無煙日活動(dòng)策劃_小學(xué)世界無煙日活動(dòng)方案幼兒園世界無煙日活動(dòng)方案_社區(qū)世界無煙日活動(dòng)策劃_小學(xué)世界無煙日活動(dòng)方案。請(qǐng)嵐谷教師利用晨間談話、圖片、故事等方法向孩子們宣傳吸煙的危害和世界無煙日的意義，希望世界無煙的愿望早日實(shí)現(xiàn)。
幼兒園世界無煙日活動(dòng)教案及反思篇十六
20xx年5月30日是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的第xx個(gè)世界無煙日，口號(hào)是“xxx”?；顒?dòng)目的讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康，吸煙更會(huì)污染環(huán)境，懂得保護(hù)環(huán)境就是從身邊的點(diǎn)滴做起。
20xx年5月30日。
中班組全體師生。
幼兒園內(nèi)。
1、認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志。
2、了解吸煙對(duì)身體和環(huán)境的危害。
(1)通過故事、圖片教育幼兒吸煙對(duì)人體的危害。
圖片上的人長(zhǎng)得怎樣？他為什么會(huì)咳嗽、生病？幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享，(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣？)。
圖上的人被什么嗆得直流眼淚？阿姨肚子里的小寶寶為什么哭？
加油站為什么發(fā)生火災(zāi)？知道吸煙容易造成火災(zāi)。
3、宣傳戒煙：
發(fā)放宣傳單，通過大手牽小手的活動(dòng)，向家長(zhǎng)普及吸煙有害健康的知識(shí)。
4、繪畫“禁止吸煙”標(biāo)志。
指導(dǎo)幼兒每人制作1個(gè)“禁止吸煙”的標(biāo)志帶回家里，鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)做禁止吸煙的小宣傳員。
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