傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家和民族的瑰寶，我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。如何提高學(xué)習(xí)效率是學(xué)生們共同面臨的挑戰(zhàn)。在這里，我們匯總了一些精選的總結(jié)報(bào)告，以供大家參考和學(xué)習(xí)。
觀(guān)察蝸牛加評(píng)語(yǔ)篇一
我家有一盆對(duì)對(duì)紅，又叫朱頂紅。
星期四的中午，我發(fā)現(xiàn)對(duì)對(duì)紅快開(kāi)花了，我觀(guān)察了它好幾天，星期日，我終于看到了對(duì)對(duì)紅怎樣開(kāi)花了，我高興極了。
對(duì)對(duì)紅先慢慢地抽出了莖條，漸漸地，漸漸地，它吐出了一個(gè)大花苞，漸漸地，漸漸地又吐出了一個(gè)花苞，直到中午對(duì)對(duì)紅開(kāi)出了第一朵花，像一個(gè)紅色的大喇叭，在陽(yáng)光的照耀下它是那么地鮮艷，那么地美麗，真像花中仙子。第二天我迫不及待的去看，發(fā)現(xiàn)對(duì)對(duì)紅已經(jīng)開(kāi)出第二朵花，它緊挨著第一朵花，我恍然大悟，它真是名符其實(shí)的對(duì)對(duì)紅。
我真喜歡我家這漂亮的對(duì)對(duì)紅啊!
【點(diǎn)評(píng)】這是篇狀物的文章，小作者用樸實(shí)的語(yǔ)言，向我們介紹了對(duì)對(duì)紅的美麗外形。文章開(kāi)篇直接入題，簡(jiǎn)而得當(dāng)，結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅，首尾呼應(yīng)。不足之處：文章個(gè)別地方語(yǔ)句不通順。
觀(guān)察蝸牛加評(píng)語(yǔ)篇二
中秋節(jié)小長(zhǎng)假，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)—泡豆芽，并讓我們準(zhǔn)備寫(xiě)觀(guān)察日記。
第一天，我挑選了一大把完好飽滿(mǎn)的豆子。豆子沒(méi)泡的時(shí)候是黃黃的、圓圓的、小小的，像一個(gè)個(gè)小精靈。我把豆子浸泡在裝滿(mǎn)水的`碗里。
一天后，我一起床就去看。豆子的顏色變淺了，像喝飽了水的小娃娃挺著小肚子，在碗里舒服地躺著。透明的衣服里包著嬌嫩的胚芽。我把小精靈們轉(zhuǎn)移到濾勺里，蓋上濕棉布。這塊濕棉布要始終保持濕潤(rùn)，不然，會(huì)使豆子變綠影響豆芽的正常生長(zhǎng)。
又過(guò)了一天，我一有空就去看。豆子把衣服撐破了。豆子的一側(cè)長(zhǎng)出了小芽。像妞妞頭上扎的羊角辮，又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。
第四天，我一放學(xué)就去看。我亟不可待地掀開(kāi)棉布，哇塞，豆芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了。豆芽千姿百態(tài)，有的向前伸著像小象的鼻子，有的向下垂著像小女孩扎的馬尾辮，還有的繞著彎，像個(gè)小彈簧。
第五天，我再去看。長(zhǎng)長(zhǎng)的豆芽讓我想起了幼兒園學(xué)的數(shù)字歌，“9”像豆芽能炒菜。第六天，我掀開(kāi)棉布，用尺子量了量，豆芽已經(jīng)有十公分長(zhǎng)了。我泡的豆芽終于成熟了，它和菜市場(chǎng)賣(mài)的豆芽沒(méi)什么兩樣。我感覺(jué)自己的這項(xiàng)作業(yè)完成得很棒!
通過(guò)這次泡豆芽，我發(fā)現(xiàn)：一粒小小的干黃豆，竟然有這么神奇而偉大的力量。它一直向前生長(zhǎng)，最后終于變成了鮮嫩的豆芽。我不僅從黃豆身上學(xué)到了不怕困難、勇往直前的精神，還明白了只要努力就一定會(huì)獲得成功的道理。
【點(diǎn)評(píng)】這篇文章以日記的形式，記述了“我”在假期泡豆芽的經(jīng)歷。文章按照時(shí)間順序，通過(guò)細(xì)致的觀(guān)察，將豆芽的生長(zhǎng)情況一天天詳細(xì)描述。文章語(yǔ)言運(yùn)用生動(dòng)，行文結(jié)構(gòu)合理。
觀(guān)察蝸牛加評(píng)語(yǔ)篇三
“名字叫作牛，不能拉犁頭。說(shuō)它力氣小，背著房子走?！蹦悴虏滤鞘裁磩?dòng)物？蝸牛！你真聰明，今天我就要和大家說(shuō)說(shuō)我家可愛(ài)的蝸牛。
因?yàn)榭茖W(xué)課正上著蝸牛這一課，所以我很想養(yǎng)幾只蝸牛，仔細(xì)觀(guān)察觀(guān)察。媽媽知道后說(shuō)：“我知道哪里蝸牛最多，我?guī)闳?。”于是，媽媽帶著我?lái)到了外婆家的菜園子。大太陽(yáng)底下，我們倆弓著腰，這翻翻，那看看，汗都出來(lái)了，蝸牛卻一個(gè)都沒(méi)看見(jiàn)。外婆見(jiàn)了笑了：“你們兩個(gè)傻孩子，蝸牛是害蟲(chóng)，它喜歡晚上偷偷出來(lái)吃東西，現(xiàn)在正在‘家里’睡大覺(jué)呢。”
好不容易等到了天黑，我和媽媽再次來(lái)到菜地里找蝸牛。媽媽打開(kāi)手電往菜地里一照，濕漉漉的菜葉上，有好多蝸牛在爬呢！我馬上選了幾只放進(jìn)小盒子里。
回到家，我找了一個(gè)鞋盒，里面鋪滿(mǎn)了菜葉，蝸牛的家就建成了。小蝸牛們搬進(jìn)了舒舒服服的家，好像還不太適應(yīng)，一直縮在殼里不動(dòng)。自己觀(guān)察小蝸牛，每個(gè)蝸牛都背著又硬又結(jié)實(shí)的殼，殼上面都有一個(gè)個(gè)像棒棒糖一樣的圓圈，好似一座房子。每天小蝸牛就是這樣背著它的“小房子”到處溜達(dá)吧！
“小蝸牛老躲在房子里，我怎么觀(guān)察?。 蔽壹绷??！拔矣修k法?！眿寢尪藖?lái)一盆水，把蝸牛放了進(jìn)去。小蝸牛一掉入水中就迫不及待地伸出頭來(lái)。小小的.頭上有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。媽媽說(shuō)蝸牛的眼睛就長(zhǎng)在觸角的頂端。
我把小蝸牛放到了菜葉上，小蝸牛開(kāi)始慢慢向前爬行，它們爬過(guò)的地方都會(huì)留下黏糊糊的東西。我靜靜地看著它們。突然，有只小蝸牛張開(kāi)了嘴巴，瞧，它的嘴上還有一對(duì)觸角呢！沒(méi)想到，蝸牛爬起來(lái)慢吞吞的，吃起菜葉來(lái)倒是很麻利，不一會(huì)兒，菜葉就露出一個(gè)大洞。吃飽了的蝸牛沿著新家爬了一會(huì)，就縮進(jìn)殼里不動(dòng)了。原來(lái)蝸牛也是個(gè)吃貨，吃飽就是躲進(jìn)房子里睡大覺(jué)了。
觀(guān)察真有趣??！不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，更帶來(lái)了知識(shí)。
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觀(guān)察蝸牛加評(píng)語(yǔ)篇四
有一天我放學(xué)回家，看見(jiàn)桌子上有兩只小蝸牛，我高興極了?？墒?，媽媽告訴我是從別人家借來(lái)讓我觀(guān)察的，只借三天，于是我格外珍惜這三天時(shí)間。
小蝸牛有一個(gè)圓圓的小嘴巴，還有兩對(duì)觸角，一對(duì)觸角有點(diǎn)兒長(zhǎng)，另一對(duì)觸角有點(diǎn)兒短。而且長(zhǎng)觸角頂端還有一對(duì)小眼睛呢!當(dāng)我每次觸碰它的觸角時(shí)，它都會(huì)快速地把觸角縮回去。當(dāng)遇到敵人時(shí)，它會(huì)把整個(gè)身體縮進(jìn)殼里。它的殼很堅(jiān)硬，像一個(gè)棒棒糖!它爬行的時(shí)候會(huì)在身后留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。
它喜歡吃白菜。每當(dāng)我放白菜的時(shí)候，它就不停地吃，并發(fā)出沙沙的聲音，一大塊白菜很快就吃光了。
有一次，我吃完飯去看他們，啊!怎么不見(jiàn)了?它們跑到哪里去了?找了半天，原來(lái)一只爬到了墻壁上，另一只爬到了洗衣機(jī)下面。這兩個(gè)小家伙還會(huì)和我捉迷藏!它們爬得也不慢啊!
這兩只小蝸牛真可愛(ài)，我太喜歡它們了?？墒侨熘螅瑡寢尠阉鼈兯妥吡?，我戀戀不舍地向它們告別。它們走了，我傷心極了。
【教師評(píng)語(yǔ)】“小蝸牛有一個(gè)圓圓的小嘴巴，還有兩對(duì)觸角，一對(duì)觸角有點(diǎn)兒長(zhǎng)，另一對(duì)觸角有點(diǎn)兒短。而且長(zhǎng)觸角頂端還有一對(duì)小眼睛呢!當(dāng)我每次觸碰它的觸角時(shí)，它都會(huì)快速地把觸角縮回去?！毙∽髡哂^(guān)察細(xì)致，狀物能抓住事物特征，描寫(xiě)生動(dòng)傳神。“這兩只小蝸牛真可愛(ài)，我太喜歡它們了。”直抒胸臆，卒章顯志。
觀(guān)察蝸牛加評(píng)語(yǔ)篇五
春節(jié)期間，在鄉(xiāng)下的院子里，擺弄著那些“寶貝花草”。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?為什么它走過(guò)的地方總留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線(xiàn)??”一連串的問(wèn)號(hào)浮上我的腦海。
我跑進(jìn)屋，問(wèn)正在看報(bào)的家人，家人們笑著說(shuō)“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自去實(shí)驗(yàn)一下呢?”對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢!于是，我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。
“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”我先采取用各種食品實(shí)驗(yàn)的方法來(lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先撿來(lái)了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號(hào)，把它們放在這些食物面前。大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛(ài)的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來(lái)，而對(duì)別的食物卻聞也不聞。不大會(huì)兒，白菜葉子便給吃光了。這下，我得出初步的結(jié)論，蝸牛是害蟲(chóng)。
接著我又進(jìn)行了第二項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，分析“蝸牛爬行時(shí)為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)”。我把蝸牛捉到高處，等它頭伸出殼時(shí)，便想去捉住它的身子，可是我的手還沒(méi)碰著蝸牛，它的頭又縮回去了。我想，這蝸牛真是“膽小鬼”!連續(xù)試了幾次，都沒(méi)有成功，我真有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“干事情剛開(kāi)始就灰心，長(zhǎng)大了還想當(dāng)科學(xué)家呢!”我被爸爸這么一“激”，又來(lái)勁了。忽然，一個(gè)辦法又從我腦海中間過(guò)“有了，有了!”我高興得手舞足蹈。我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出蝸牛身子，用手摸了摸它的下面，只覺(jué)得粘糊糊的，隱約還有小粒的東西，這是什么呢?經(jīng)過(guò)查閱書(shū)本，我找到了答案，原來(lái)那小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。
通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn)，真是收益不?。何也坏l(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造，就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，井學(xué)著解決問(wèn)題的能力。
【教師評(píng)語(yǔ)】小作者善于觀(guān)察周邊的食物，在看到蝸牛之后，自己研究證明蝸牛的秘密，值得表?yè)P(yáng)。文中記敘了作者研究蝸牛的過(guò)程，并使作者明白了要從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。文章條理清晰，敘事完整。
觀(guān)察蝸牛加評(píng)語(yǔ)篇六
我家院子里種了幾株月季花，我常常去給它們松土，澆水。月季花長(zhǎng)得很可愛(ài)，我一有空就去觀(guān)賞。月季的莖又細(xì)又長(zhǎng)，墨綠色的莖上長(zhǎng)著許多暗紅色的小刺。這些小刺又尖又硬，好像在提醒我：只需觀(guān)賞不許亂摸!月季的葉子是深綠色的。奇怪的是，葉子的四周帶著軟刺，就像一個(gè)小齒輪，經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀(guān)察，我發(fā)現(xiàn)這些葉子除了枝端的一片，其余都是對(duì)生的，它們就像一對(duì)對(duì)可愛(ài)的雙胞胎。
月季花的顏色可真多：有粉紅的，有深紅的，有玫瑰紅的，還有橘黃和銀白色的?；▋河械氖㈤_(kāi)著，張開(kāi)了一張張笑臉;有的才長(zhǎng)出兩三片花瓣;有的含苞欲放;有的只是個(gè)花骨朵兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，月季花散發(fā)出陣陣清香。我用鼻子一聞，覺(jué)的`挺舒服的。
【批改評(píng)語(yǔ)】這篇觀(guān)察日記記錄了“我”家院里幾株月季，不難發(fā)現(xiàn)，作者憑借仔細(xì)的觀(guān)察，形象生動(dòng)的為讀者展示了家中迷人的月季，透過(guò)文字，也能看到五顏六色的花，也能聞到那陣芳香。
觀(guān)察蝸牛加評(píng)語(yǔ)篇七
我仔細(xì)觀(guān)察發(fā)現(xiàn)蝸牛背上有一個(gè)螺旋形的殼子，蝸牛有二對(duì)觸角，觸角都很靈敏，碰到任何東西都會(huì)縮回去。下面是本站小編為您整理的關(guān)于觀(guān)察蝸牛的。
作文。
和
評(píng)語(yǔ)。
希望對(duì)您有所幫助!
蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢?我采取了“用各種食物實(shí)驗(yàn)的烏龜方法”來(lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先找來(lái)白菜葉子。饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號(hào)，把它們放在這些食物面前。大概它們都餓了，爬向了自己喜愛(ài)的食物。只是每只蝸牛都選上了白菜葉子嚼了起來(lái)，而對(duì)別的食物聞也不聞。不大一會(huì)兒，白菜葉子邊吃光了，這下可以斷定，蝸牛是的大害蟲(chóng)。
文中作者用各種食物實(shí)驗(yàn)的方法來(lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛是否是益蟲(chóng)，通過(guò)這作者的實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：蝸牛是大害蟲(chóng)。文章敘事完整，語(yǔ)言流暢，不足之處在于結(jié)構(gòu)不完整，段落劃分不清。
有一天我放學(xué)回家，看見(jiàn)桌子上有兩只小蝸牛，我高興極了?？墒?，媽媽告訴我是從別人家借來(lái)讓我觀(guān)察的，只借三天，于是我格外珍惜這三天時(shí)間。
小蝸牛有一個(gè)圓圓的小嘴巴，還有兩對(duì)觸角，一對(duì)觸角有點(diǎn)兒長(zhǎng)，另一對(duì)觸角有點(diǎn)兒短。而且長(zhǎng)觸角頂端還有一對(duì)小眼睛呢!當(dāng)我每次觸碰它的觸角時(shí)，它都會(huì)快速地把觸角縮回去。當(dāng)遇到敵人時(shí)，它會(huì)把整個(gè)身體縮進(jìn)殼里。它的殼很堅(jiān)硬，像一個(gè)棒棒糖!它爬行的時(shí)候會(huì)在身后留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。
它喜歡吃白菜。每當(dāng)我放白菜的時(shí)候，它就不停地吃，并發(fā)出沙沙的聲音，一大塊白菜很快就吃光了。
有一次，我吃完飯去看他們，啊!怎么不見(jiàn)了?它們跑到哪里去了?找了半天，原來(lái)一只爬到了墻壁上，另一只爬到了洗衣機(jī)下面。這兩個(gè)小家伙還會(huì)和我捉迷藏!它們爬得也不慢啊!
這兩只小蝸牛真可愛(ài)，我太喜歡它們了。可是三天之后，媽媽把它們送走了，我戀戀不舍地向它們告別。它們走了，我傷心極了。
“小蝸牛有一個(gè)圓圓的小嘴巴，還有兩對(duì)觸角，一對(duì)觸角有點(diǎn)兒長(zhǎng)，另一對(duì)觸角有點(diǎn)兒短。而且長(zhǎng)觸角頂端還有一對(duì)小眼睛呢!當(dāng)我每次觸碰它的觸角時(shí)，它都會(huì)快速地把觸角縮回去?！毙∽髡哂^(guān)察細(xì)致，狀物能抓住事物特征，描寫(xiě)生動(dòng)傳神?！斑@兩只小蝸牛真可愛(ài)，我太喜歡它們了?！敝笔阈匾?，卒章顯志。
春節(jié)期間，在鄉(xiāng)下的院子里，擺弄著那些“寶貝花草”。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子?！拔伵Ｊ呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)?為什么它走過(guò)的地方總留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線(xiàn)”一連串的問(wèn)號(hào)浮上我的腦海。
我跑進(jìn)屋，問(wèn)正在看報(bào)的家人，家人們笑著說(shuō)“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自去實(shí)驗(yàn)一下呢?”對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢!于是，我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。
“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”我先采取用各種食品實(shí)驗(yàn)的方法來(lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先撿來(lái)了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號(hào)，把它們放在這些食物面前。大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛(ài)的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來(lái)，而對(duì)別的食物卻聞也不聞。不大會(huì)兒，白菜葉子便給吃光了。這下，我得出初步的結(jié)論，蝸牛是害蟲(chóng)。
接著我又進(jìn)行了第二項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，分析“蝸牛爬行時(shí)為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)”。我把蝸牛捉到高處，等它頭伸出殼時(shí)，便想去捉住它的身子，可是我的手還沒(méi)碰著蝸牛，它的頭又縮回去了。我想，這蝸牛真是“膽小鬼”!連續(xù)試了幾次，都沒(méi)有成功，我真有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“干事情剛開(kāi)始就灰心，長(zhǎng)大了還想當(dāng)科學(xué)家呢!”我被爸爸這么一“激”，又來(lái)勁了。忽然，一個(gè)辦法又從我腦海中間過(guò)“有了，有了!”我高興得手舞足蹈。我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出蝸牛身子，用手摸了摸它的下面，只覺(jué)得粘糊糊的，隱約還有小粒的東西，這是什么呢?經(jīng)過(guò)查閱書(shū)本，我找到了答案，原來(lái)那小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。
通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn)，真是收益不?。何也坏l(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造，就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，井學(xué)著解決問(wèn)題的能力。
小作者善于觀(guān)察周邊的食物，在看到蝸牛之后，自己研究證明蝸牛的秘密，值得表?yè)P(yáng)。文中記敘了作者研究蝸牛的過(guò)程，并使作者明白了要從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。文章條理清晰，敘事完整。
觀(guān)察蝸牛加評(píng)語(yǔ)篇八
今天在語(yǔ)文課堂上，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，叫我們回家觀(guān)察泡豆子。
天雖然下著雨，可我卻很高興。我不是因?yàn)橄掠旮吲d，而是為我的豆子高興。我的豆芽已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片嫩綠、柔軟的葉子。
【批改評(píng)語(yǔ)】這篇日記開(kāi)篇點(diǎn)題，圍繞“泡豆子”而寫(xiě)，敘述條理，結(jié)構(gòu)清晰。但是在正文中，缺少對(duì)豆子的后續(xù)觀(guān)察的描寫(xiě)，如果能將豆子的發(fā)芽過(guò)程寫(xiě)出來(lái)，文章會(huì)更完整的。
觀(guān)察蝸牛加評(píng)語(yǔ)篇九
今天，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，就是把一些綠豆放在一個(gè)裝了水的杯子里，并觀(guān)察它的發(fā)芽過(guò)程。我剛把它們放下去的時(shí)候，它們就像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，在杯子里跑來(lái)跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像還沒(méi)玩夠，浮在水上面，把腦袋探來(lái)探去，于是我把那些不睡覺(jué)的撈了起來(lái)，把它丟掉。
20xx年3月14日星期三天氣：晴。
兩天沒(méi)去看它們了，不知道它們?cè)趺礃恿恕Ｎ野l(fā)現(xiàn)綠豆逐漸變胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不覺(jué)，它們撐破了綠綠的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的綠豆還是沒(méi)變化，衣服緊緊地穿在身上，生怕涼著。
20xx年3月16日星期五天氣：陰雨。
今天是泡綠豆的第六天了，我迫不及待地去看綠豆，我大吃一驚，綠豆已經(jīng)吐出了白白的嫩芽，大約有一厘米長(zhǎng)。脫了皮的綠豆白嫩嫩的，真招人喜愛(ài)。
20xx年3月18日星期日天氣：晴。
又過(guò)了兩天，綠豆已經(jīng)全部脫了衣裳，吐出了芽，有的像大象的鼻子，有的像天鵝的脖子，還有的像沒(méi)睡夠的小孩，耷拉著腦袋。
【點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)】。
三篇連續(xù)觀(guān)察日記以時(shí)間為序，展現(xiàn)了綠豆發(fā)芽過(guò)程中的形態(tài)變化，觀(guān)察仔細(xì)，描繪形象生動(dòng)，思路條理，不錯(cuò)。“又過(guò)了兩天，綠豆已經(jīng)全部脫了衣裳，吐出了芽，有的像大象的鼻子，有的像天鵝的脖子，還有的像沒(méi)睡夠的小孩，耷拉著腦袋?！北扔?、排比形象生動(dòng)地、窮形盡相地表現(xiàn)了綠豆芽的千姿百態(tài)。
觀(guān)察蝸牛加評(píng)語(yǔ)篇十
今天是雙休日，早晨我起來(lái)完了點(diǎn)，但卻看見(jiàn)水仙早就醒了，正在曬太陽(yáng)。我懶洋洋地走到陽(yáng)臺(tái)，翻了翻水仙的嫩芽，也沒(méi)什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長(zhǎng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽(tīng)吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說(shuō)：“還好沒(méi)折斷”。
11月28日星期日晴。
觀(guān)察蝸牛加評(píng)語(yǔ)篇十一
我家有一盆太陽(yáng)花，但平時(shí)沒(méi)有注意。前幾天太陽(yáng)花開(kāi)花了，可是，這幾天都沒(méi)有太陽(yáng)，太陽(yáng)花又凋謝了，這讓我很是好奇，我要好好觀(guān)察一下它了。
太陽(yáng)花的葉子是翠綠色的，藤大約一分米，如果有太陽(yáng)的時(shí)候，它會(huì)舒展開(kāi)那小小的、嫩嫩的花瓣。太陽(yáng)花的葉子很多，就像枝頭的花兒一樣多，一個(gè)一個(gè)的葉子都簇?fù)碓谝黄?，非常有趣?/p>
太陽(yáng)花的花瓣是粉色的，中間有一個(gè)淡黃色的小球，非?？蓯?ài)，就像一只粉紅色的蝴蝶停在花盆上，美麗極了。
太陽(yáng)花還有著淡淡的香味，十分好聞，一陣微風(fēng)吹來(lái)，四周的空氣變得芬芳迷人。
我愛(ài)太陽(yáng)花，愛(ài)它那迷人的美貌!
【點(diǎn)評(píng)】這篇日記，小作者用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，描寫(xiě)了太陽(yáng)花的外形和氣味，表達(dá)了對(duì)太陽(yáng)花的喜愛(ài)之情。文章語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)練，描述不夠生動(dòng)，如能把太陽(yáng)花的外形描寫(xiě)得在形象些，會(huì)更好。
觀(guān)察蝸牛加評(píng)語(yǔ)篇十二
今天，我在花園里種了一些花，百合、牡丹、玫瑰等。我先施肥再澆水，過(guò)了三天三夜，我去看它們時(shí)沒(méi)有多大變化。
一天，我放學(xué)后，回到家便扔下書(shū)包，快步跑到花園里，一股芬芳的花香撲鼻而來(lái)，真香啊!我驚訝地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁椿ǘ涞臍馕赌敲聪?”媽媽回答說(shuō)：“你堅(jiān)持幫它們修剪葉子、澆水，加上你的愛(ài)，花朵感激你，所以回報(bào)你的肯定是芬芳的香味啦!
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，開(kāi)心地笑了。
【點(diǎn)評(píng)】本文是一片觀(guān)察日記，但文章卻沒(méi)有突出“觀(guān)察”，而是重點(diǎn)描寫(xiě)花香，應(yīng)該寫(xiě)一寫(xiě)花開(kāi)的過(guò)程，語(yǔ)句也不流暢，句與句銜接也不緊湊，如：“我在花園里種了一些花，百合、牡丹、玫瑰等?！睉?yīng)改成“我在花園里種了一些花，有百合、牡丹、玫瑰等?！?/p>
觀(guān)察蝸牛加評(píng)語(yǔ)篇十三
昨天下了一場(chǎng)雨，我和妹妹起床后，我就去了，妹妹還不知道我去哪里了。
我走到了草坪，找啊找啊，我終于找到了一只小蝸牛，我想看看蝸牛的糞便是怎么樣的。我正想回家，但是妹妹來(lái)外面來(lái)找我，妹妹說(shuō)：“哥哥，你在干什么??？”我說(shuō)：“我在找蝸牛?！泵妹脝?wèn)：“那你干嘛回家??？”我回答道：“我回家拿放大鏡?！泵妹谜f(shuō)：“我可以和你一起嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然可以??！”
過(guò)了一會(huì)兒，我終于知道蝸牛的糞便是怎么樣的了，是條狀的。
從中，我找到了許多快樂(lè)，又知道蝸牛的糞便是怎么樣的，真快樂(lè)呀！
觀(guān)察蝸牛加評(píng)語(yǔ)篇十四
這個(gè)學(xué)期的科學(xué)課上，科學(xué)都是要我們，于是，老爸就給我買(mǎi)了兩只背著海螺殼的白玉蝸牛。
我的白玉蝸牛背著兩只棕色的海螺，殼的底部有一大片雪白的身體，為殼增加了一抹艷麗，它們的眼睛小小的長(zhǎng)在那對(duì)細(xì)細(xì)的觸角上，不仔細(xì)觀(guān)察是看不到的。那身子大大的、軟軟的。
它們平時(shí)總是在睡，有一天早上，我去觀(guān)察它們的時(shí)候，有一只躲在白菜葉下面睡大覺(jué)，而另一只卻大大方方地躺上白菜葉搭成的“寶座”上睡大覺(jué)，在我放學(xué)回家的時(shí)候，它們也保持著這樣的姿勢(shì)。
有一次，我的.白玉蝸牛要把我給氣死了。
那次，我給白玉蝸牛換了個(gè)房子后，我想看我的白玉蝸牛怎么談戀愛(ài)的。所以，我有意把它們面對(duì)面放在一起，我本來(lái)推測(cè)它們一定會(huì)爬到一起的。結(jié)果，在我吃完飯后，我就立馬跑到它的“家門(mén)口”看到那一刻，我簡(jiǎn)直要被氣死了，它們竟然……竟然競(jìng)爭(zhēng)起速度來(lái)了，蝸牛不是動(dòng)物世界中爬的最慢的。還比速度，這簡(jiǎn)直是雨后送傘——多此一舉。
哎喲，我的蝸牛怎么又爬到盒壁上面來(lái)了，看我不把你們給抓下來(lái)。咦？蝸牛怎么這么難抓呢？于是，我?guī)е鴤€(gè)疑問(wèn)的心理，跑去請(qǐng)教老爸。老爸說(shuō)：“蝸牛的身體其實(shí)就像一個(gè)吸盤(pán)，你只要用一個(gè)刷子，去刷蝸牛的身體，就可以把蝸牛拿下來(lái)了?！蔽胰ピ嚵嗽?，?。∥伵９槐蛔ハ聛?lái)了。啊！?。∮辛诉@個(gè)方法，我就不愁蝸牛抓不下來(lái)了。
蝸牛真是一種神奇的小動(dòng)物。雖然，它的速度很慢，我卻依然喜歡它。
觀(guān)察蝸牛加評(píng)語(yǔ)篇十五
今天是我養(yǎng)蝸牛的第一天，我的任務(wù)是找出蝸牛喜歡吃的食物。
我先收集了一些蔬菜和肉類(lèi)。例如胡蘿卜，生菜，馬鈴薯，嫩葉，老葉和一小片肉。然后我輕輕地把蝸牛抓起來(lái)，把準(zhǔn)備好的蔬菜和肉放入飼蟲(chóng)箱，再把蝸牛放了回去，仔細(xì)觀(guān)察起來(lái)。只見(jiàn)蝸牛緩慢地伸出眼睛和觸角，緊接著蝸牛開(kāi)始爬行，當(dāng)它爬到肉上時(shí)開(kāi)始轉(zhuǎn)彎爬行，當(dāng)它爬到生菜時(shí)，只見(jiàn)它津津有味地大口大口地吃了起來(lái)，就像在吃美酒佳肴一樣。接著它爬向了胡蘿卜，馬鈴薯和老葉，都繞開(kāi)了當(dāng)它來(lái)到嫩葉時(shí)就像餓虎撲食一樣，吃了起來(lái)，通過(guò)此次試驗(yàn)，我知道了蝸牛喜歡生菜和嫩葉。我還明白了一個(gè)道理：蝸牛對(duì)農(nóng)作物有害，因?yàn)樗鼝?ài)吃植物。
觀(guān)察蝸牛加評(píng)語(yǔ)篇十六
科學(xué)課上，老師給我們，有的蝸牛大，有的蝸牛小，蝸牛組成部分有頭、觸角、口、貝殼、腹足。
我的好朋友還送了我四只蝸牛，我把它們放在一次性的碗里，媽媽幫我把碗的蓋子剪了一個(gè)洞，這樣蝸牛就可以呼吸了，我在里面放了一張菜葉，倒了一點(diǎn)水，給蝸牛一個(gè)舒適的家。
它們爬得很慢，但很可愛(ài)，我喜歡蝸牛。
觀(guān)察蝸牛加評(píng)語(yǔ)篇十七
今天小雨過(guò)后，空氣十分清新，我在我家樓下的院子里的灌木叢中，發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，我就好奇的觀(guān)察了它。那只蝸牛趴在一片樹(shù)葉上，它的頭上長(zhǎng)著兩條柔軟的、直直的觸角，觸角上鑲嵌著黑黑的小眼睛。它的背上馱著一個(gè)又大又圓的殼，就像是它的“房子”，上面還卷著圓圓的一圈一圈的花紋。記不清了是哪一本書(shū)上寫(xiě)著，蝸牛原來(lái)是會(huì)飛來(lái)飛去的，但現(xiàn)在他只能靠著身體的蠕動(dòng)緩慢地往前爬。
我仔細(xì)地觀(guān)察著它的一舉一動(dòng)，一開(kāi)始它爬在樹(shù)葉上一動(dòng)不動(dòng)，頭也縮在殼里，過(guò)了許久它才慢慢的伸出頭來(lái)，觸角也慢慢地伸展出來(lái)，左顧右盼好像在尋找什么東西。我對(duì)著它輕輕地吹了一口氣，它的觸角和頭很快又縮進(jìn)了殼里，哈哈真好玩，我想他可能是以為自己遇到了危險(xiǎn)吧。
真是一件有趣的事??！
觀(guān)察蝸牛加評(píng)語(yǔ)篇十八
有一次，老師布置我們下去寫(xiě)一篇觀(guān)察日記，我想來(lái)想去，決定。
我放學(xué)回到家，迫不及待地跑到樹(shù)林里，找了一只蝸牛，然后跑到家里，我到家里，開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地觀(guān)察。我拿了一個(gè)放大鏡，看了看，他走路可慢了，走過(guò)的路還有一條閃閃發(fā)光的白線(xiàn)呢！但是為什么會(huì)出現(xiàn)一條閃閃發(fā)光的白線(xiàn)呢！這些問(wèn)題我決定一會(huì)兒再去找答案，現(xiàn)在靜靜地觀(guān)察吧！我又去找了一片樹(shù)葉，放在蝸牛的面前，他爬上去吃樹(shù)葉，一會(huì)兒吃去很多呢！這時(shí)我想：“我拿面包和白菜放在盤(pán)子里，它會(huì)去吃哪一種呢！我按照我想的去做，它慢慢地爬向樹(shù)葉，原來(lái)，蝸牛喜歡吃素的.食物。觀(guān)察結(jié)束了。
現(xiàn)在我要去找資料解決我的難題了，第一個(gè)：蝸牛為什么爬過(guò)的路線(xiàn)會(huì)有閃閃發(fā)光的白線(xiàn)？一查書(shū)，原來(lái)這個(gè)白線(xiàn)有毒，其他的不用看了，就這個(gè)，大家小心！玩了要洗手！第二點(diǎn)：蝸牛長(zhǎng)牙齒嗎？呀，原來(lái)蝸牛有25600顆牙齒，舌頭還是齒舌呢！這讓我大驚失色！第三個(gè)：蝸牛在世界上有多少種？原來(lái)有25000多種，可以食用的有11種。
通過(guò)這次觀(guān)察，我又知道了許許多多知識(shí)，真是太好了！
觀(guān)察蝸牛加評(píng)語(yǔ)篇十九
蝸牛是我們常見(jiàn)的一種軟體動(dòng)物，草地上、花壇里，到處可以看見(jiàn)它的身影。這次的科學(xué)課上老師要求我們。
我在校園的花壇里捉了一只大蝸牛。她的頭上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)觸角和一對(duì)短觸角。長(zhǎng)觸角上兩顆“黑圓珠”就是蝸牛的小眼睛。蝸牛背著一個(gè)堅(jiān)硬的貝殼，那貝殼上有著螺旋狀的花紋，說(shuō)實(shí)在還真挺漂亮的，我在觀(guān)察中發(fā)現(xiàn)，只要蝸牛碰到什么東西，就會(huì)立刻縮進(jìn)貝殼里，原來(lái)這貝殼就是起著保護(hù)身體的作用。蝸牛用什么爬行呢？哦，他是用腹足來(lái)爬行的，蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì)留下一種我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的液體，人們把它叫做黏液。
我喜歡蝸牛這種小動(dòng)物，它給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，也給帶來(lái)知識(shí)。
觀(guān)察蝸牛加評(píng)語(yǔ)篇二十
星期三的科學(xué)課，老師叫我們觀(guān)察蝸牛，我拿出了我自己的蝸牛，我仔細(xì)的觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)蝸牛身上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的東西，我問(wèn)老師這是什么來(lái)的？老師說(shuō)：“這是大便”。我和張歆妍聽(tīng)了，連忙那出了紙巾，把大便弄走，我在一個(gè)杯子里加了水和沙子，張歆妍問(wèn)我，你為什么加水和沙呀？我說(shuō)：因?yàn)槲矣^(guān)察到蝸牛喜歡有潮濕的地方，所以我就加了沙和水。張歆妍說(shuō)：我的蝸牛在洞里面沒(méi)出來(lái)，我把水澆上去，蝸牛醒了，張歆妍說(shuō)：謝謝！
觀(guān)察蝸牛加評(píng)語(yǔ)篇二十一
最近，我們家來(lái)了兩位新成員，它們的名字叫蝸牛，是兩只漂亮的黃金螺。
今天是個(gè)值得喜慶的日子，因?yàn)槲覀兗业狞S金螺第一次在家里的魚(yú)缸里吃起飯來(lái)了，說(shuō)明我們家的魚(yú)缸有它們喜歡吃的寶貝，而且它們終于適應(yīng)了我們魚(yú)缸的環(huán)境了。我希望它們今后能吃的更香、更美！
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