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我是一名光榮的共青團員演講稿篇一
昨天老師就和我們說過，今天要選第一批少先隊員并佩戴紅領巾了。今天上午上課的時候，老師就在班上宣讀了第一批少先隊員的名單，我們班這次一共有16個小朋友加入少先隊了，我自然也是其中的一員了。
今天下午最后一節(jié)課，學校為我們舉行了入隊儀式。郭老師組織全班同學來到階梯教室，一年級其他班主任也帶領各自班級的學生來到了階梯教室，參加入隊儀式的還有一年級所有的任課老師以及部分高年級優(yōu)秀少先隊代表，老師們也都戴上了鮮艷的紅領巾。儀式上，校長發(fā)表了熱情洋溢的講話，然后是一個六年級的'大姐姐主持入隊儀式，大姐姐宣布了新隊員名單，然后一個班接一個班的上去佩戴紅領巾，當高年級的大哥哥、大姐姐把鮮艷的紅領巾獻給我們的時候，全場沸騰了。整個階梯教室變成了一片歡樂的海洋，面向鮮紅的隊旗，我們舉起右拳，莊嚴宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓……”稚嫩的聲音，鏗鏘有力！
看著胸前鮮艷的紅領巾，我內心無比自豪！回到家還舍不得摘下來，媽媽說戴上紅領巾的我特別漂亮特別精神！爸爸說，紅領巾是少先隊員的標志，它代表著五星紅旗的一角，是無數革命先烈用鮮血染成的。嘿嘿，從今天開始，我就是一名光榮的少先隊員了，我將繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，用少先隊員的標準嚴格要求自己，學習上刻苦努力，生活中勤勞勇敢，我將時刻牢記自己是一名光榮的少先隊員，絕不給紅領巾抹黑，我將用自己的實際行動，為紅領巾增光添彩！
我是一名光榮的共青團員演講稿篇二
各位領導、老師、同學們：
大家上午好！今天我國旗下講話的題目是《紅領巾我心中永恒的顏色》。
你們還記得嗎？一年級的你們，你們胸前第一次飄揚起了鮮艷的紅領巾，你們舉起小小的右拳面對鮮紅的隊旗呼號。那一刻，你們一定在心底默默地告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為胸前的紅領巾增光添彩。同學們：1949年10月13日，是每個少先隊員都應該永遠銘記的日子，就在這一天，黨中央、團中央聯(lián)合發(fā)布了《關于建我是六年級少先隊員_。作為一名已有六年隊齡的`老隊員很榮幸能夠在這個激動人心的時刻，在飄揚的隊旗下代表全體隊員歡迎你們加入這個光榮而正義的組織。
親愛的新隊員們：今天，是你們成為少先隊員的第一天。我們少先隊是少年兒童的大家庭；少先隊員是共產主義事業(yè)的接班人。鮮艷的紅領巾將你我聯(lián)系在一起，在星星火炬旗幟的激勵下，踏上了新的旅途。入隊，是一次自我挑戰(zhàn)；入隊，是一次理想遠航。此刻，佩戴鮮艷的紅領巾，我們將銘記隊訓；此刻，佩戴鮮艷的紅領巾，我們將遵循隊章。鮮艷的紅領巾會鄭重地告訴你：你是一名光榮的少先隊員！在這里，我作為一名老隊員有幾句心里話想對新隊員說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我們應珍惜大好的時光，努力學習科學文化知識，鍛煉自己的能力。在生活中，在學習上我們可能會遇到各種各樣的困難，但我們永遠不要被困難嚇倒?！安唤洑v風雨哪能見彩虹”？希望新隊員們要跟我們這些老隊員一樣爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在這里，我也真誠地希望新隊員們，從現在開始，用實際行動向少先隊組織證明：從小立遠大志向，好好學習，天天向上，一定不辜負老師和家長對我們的期望！新、老隊員們，讓我們攜起手來，相互學習，認真配合，做好隊里的工作，也為了城北小學明天的輝煌，盡好我們的責任，時刻準備著為祖國貢獻自己的一份力量！謝謝！
我是一名光榮的共青團員演講稿篇三
今天（20xx年5月27日）是星期一，早晨，我早早的起了床，還特意穿了一件白色的衣服，你們知道為什么嗎？因為今天我要參加學校舉行的一年級新少先隊員入隊儀式，我很自豪的成為一名優(yōu)秀的少先隊員了。
在舉行升旗儀式以后，我們一年級的同學列隊站好，大隊輔導員安排五年級的同學給我們佩戴紅領巾。佩戴好以后，輔導員說：“你們以后就是少先隊員了，每天都要帶紅領巾?！眱x式以后我們就回教室上課了。
回到教室，李老師又強調了一遍以后我們每天都要戴紅領巾，還說等到我們五年級給一年級的同學戴紅領巾的'時候，不要像現在五年級的同學那么調皮。因為今天五年級的同學給我們戴紅領巾的時候互相有說有笑又擠又玩，他們確實太調皮了。
我沒學會怎么戴紅領巾，數學劉老師說下課我叫你們怎么戴，我是下課的時候跟劉老師學會戴紅領巾的。
今天我終于佩戴上了我向往已久的紅領巾和隊牌，從今天起，我就是一名光榮的少先隊員了，我很驕傲。
我是一名光榮的共青團員演講稿篇四
親愛的同學們：
大家好，我是20__級信息管理與信息系統(tǒng)五班的張麗媛，今天很榮幸能夠站在這里參加優(yōu)秀團員的競選。從初中一年級第一批加入共青團，已經整整七年了。但是回想自己七年的團員生活，確實沒有為團組織干過什么值得去炫耀的事，而是充當著一個毫不起眼的小角色。中國共產主義青年團是青年的先進組織。自從加入團組織以來，時刻保持著強烈的社會責任感和集體榮譽感，堅持正確的思想和政治方向，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。也明白了作為一名共青團員，應該堅持與時俱進，認真履行團員義務，為以后成為對世界有一點點改變的人而努力。發(fā)揮團員模范作用，提高個人文化素質。下面，我將從政治覺悟，學習生活，社團活動三個方面加以闡述。首先，在政治覺悟上，端正思想，提高思想覺悟水平，發(fā)揮共青團員的模范帶頭作用，積極參與學校組織的活動，在活動中學習，在活動中實踐，做到學以致用，不拖后腿，爭取為團組織的事業(yè)貢獻自己的微薄之力。在學習上，不斷充實自我，豐富頭腦，培養(yǎng)自己良好的思考習慣，善于向取得好成績的同學學習，雖不突出也沒有懈怠，大一分班考試有幸進入了a班，六月份英語四級考試481分通過，正在為即將到來的英語六級考試做準備。學分績點2.96，專業(yè)第八名的成績。遇到挫折時，總結經驗，揚長避短，堅持“不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責?！?/p>
20__-20__學年度“優(yōu)秀部員”的榮譽稱號。軟件學院講辯協(xié)會20__級新生辯論決賽“優(yōu)秀個人獎”以及“團隊一等獎”，軟件學院第二屆“自立自強”標兵評選優(yōu)秀獎。另外，積極參加社會實踐，目前參與了一個關于街邊乞討問題的實踐調查，并在課堂上做了展示。我們都是有激情的年輕人，只要我們懷著這份激情去做我們自己的事，激情下所做的自然都是具有時代先進性的。而共產主義下的共青團也具有時代先進性。做為一名團員，我要做的就是不斷適應時代的發(fā)展，與時俱進，不斷擴充自身的知識儲備。為了在不遠的將來能得到黨的認可，將繼續(xù)參加黨的政治理論學習。最后，希望能通過這次申請，請團組織對我進行考核，如果能夠入選我會再接再厲，爭取更大的進步，如果沒有入選，說明還沒有達到優(yōu)秀團員的標準，我會認真總結，進一步提高自身的綜合素質和能力，爭取下次的機會！我的演講結束，謝謝大家！
我是一名光榮的共青團員演講稿篇五
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好。
少先隊員們，你們知道嗎，10月13日是什么特殊日子嗎，1949年的10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。今年是少年先鋒隊建隊xx周年。中國少年先鋒隊的前身為中國少年兒童隊。我們每位同學都要牢記自己是一名少先隊員，嚴格要求自己，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
1，勤奮學習，不斷進步。做一名優(yōu)秀的少先隊員，首先要愛學習，按時到校，不遲到，不曠課，上課時認真聽講，課后認真完成作業(yè)，認真閱讀課外書籍，拓展自己的知識面，在學習上有鉆進，養(yǎng)成學而不厭的好習慣，爭取做一名成績優(yōu)秀的學生。
2。團結友愛，熱愛集體。跟每一個同學做好朋友，團結他人，助人為樂，幫助有困難的學生，做一名優(yōu)秀的少先隊員，就要熱愛集體，關心集體，愛護公共財物，看見地上有垃圾及時的撿起來放進垃圾箱，節(jié)約用水用電，看見教室里的燈，電扇沒有關，及時關，保持教室，衛(wèi)生區(qū)的干凈，讓生活在校園的我們看的心情舒暢。
3，積極進取，健康成長。作為一名優(yōu)秀的.少先隊員，就應該積極參加學校組織的活動，自覺抵制不良風氣。自覺糾正自身的缺點，做一名懂事的好學生。
同學們，讓我們用自己的行動讓胸前的紅領巾更紅，讓隊旗更亮。今天我們以少先隊員的名字為驕傲，明天，希望少先隊這個光榮的組織為我們自豪。
我是一名光榮的共青團員演講稿篇六
何其有幸，我能在2021年5月加入中國共產主義青年團。2021年中國共產黨建黨100周年。從一名入團積極分子到共青團員，我準備了許久。
真正開始對共青團這個名詞有概念是在初一上學期的時候，那個下午我們全校的師生都被召集在一塊，為新團員舉辦隆重的入團儀式，新團員們緊握著右拳在團旗下莊嚴宣誓的樣子，那枚在陽光下熠熠生輝的團徽，在我心里留下了深刻的印象。
我下定決心要入團，成為一名團員。初二上學期，我成功競選成為了校學生會的衛(wèi)生部部長。在一個學期的工作中，我收獲了不少，但在這個學期將近結束時，我突然意識到結束了在學生會的工作，我還有什么別的機會發(fā)展自己，奉獻自己呢？答案是成為一名共青團員。
于是我遞交了入團申請書，經過考察，我成為了入團積極分子。通過團課學習，我更加深入的了解了共青團，知道了共青團的歷史，也知道了一名合格的團員是什么樣的。
入團的名額有限，每個人都想入團，每個人都很優(yōu)秀，這激發(fā)了我，使我更加嚴格的要求自己。經過不懈的努力，我終于成功的入團了！
雖然因為疫情的原因，我們沒有辦法在全校師生的見證下舉行入團儀式，但那緊握著右拳在團旗下莊嚴宣誓的樣子是一樣的，那枚在胸前的團徽，即使不在陽光下，也依舊熠熠生輝。
我是一名光榮的共青團員演講稿篇七
回眸“二萬五千里長征”，向我們昭示什么？是共產黨人叱咤風云的怒吼，還是新中國誕生前的陣痛？是自由新生的涅槃，還是紅軍將士熱血火山的噴發(fā)？前進的號角從未停頓，激昂的斗志從未消沉.將侵華日軍逐出神州大地，將蔣家皇朝趕到臺灣孤島。為了民族的解放，為了新中國的誕生，李大釗、劉胡蘭……英勇就義.
“殺了夏明翰，自有后來人”！野火燒不盡，春風吹又生。有多少將士在告別人生的瞬間，懷里抱的也是那鮮紅的軍旗，心中想的仍是那鮮紅的黨旗，這就是偉大的人民戰(zhàn)士，這就是光榮的共產黨員！黨旗上的紅色是由多少個？在天國的先烈用鮮血染成，紅得鮮艷，紅得亢奮，紅得壯烈，紅得深沉，紅得使人不禁淚下，紅得使人難以置信。緬懷他們的光榮犧牲，感悟他們的赤膽忠心。
我自豪，我是一名光榮的共產黨員，為了鮮艷的國旗冉冉升起，為了億萬勞動人民的挺胸站立，我承諾了在黨旗下的鏗鏘誓言。就在同樣的一個民族，就在同樣的一個國家.曾是封建王朝統(tǒng)治的民族，也曾是敵人肆虐的這片圣土.蔣介石國民政府的無能，曾是敵人幻想侵吞的一塊寶地.妄想用炮火轟開我們威嚴的國門，企圖用野蠻統(tǒng)治我們善良的人們。反抗、斗爭和犧牲，成功、勝利和新生！歷史向世人莊嚴宣告：沒有共產黨就沒有新中國。共產黨領導下的中國人，站起來了，站起來了！
鄧小平理論指引我們強國富民，從東亞病夫到體育強國；從中國入世到申奧、申博，從蘑菇云升天到揚利偉遨游太空；屈辱的民族從此昂首挺胸，東方雄獅巍然屹立于世界的民族之林！
改革開放，解放思想，實是求事，與時俱進.綜合國力日益增強，國際威望不斷提高；人民生活日益富裕，社會文明不斷進步；共產黨領導下的中國人啊，富起來了，富起來了！
我自豪，我是一名光榮的共產黨員，在改革開放中我曾出了力。我自豪，我是一名光榮的共產黨員，在實踐“三個代表”中我也盡了責.我雖沒有豪言壯語，但有對黨的堅定信念.我雖沒有豐功偉績，但有對事業(yè)的執(zhí)著追求.我自豪，我是一名光榮的共產黨員，在建設小康社會的歷史時期，我的熱血與祖國的未來相融，我的心際與祖國的明天同行！
我自豪，我是一名光榮的共產黨員，在未來的工作實踐中，有十九大精神指引我去奪取新的輝煌！我自豪，我是一名光榮的共產黨員，在前進的人生旅程中——有鮮紅的黨旗，引領我奔赴勝利的前方！天在笑，地也笑，共產黨員最自豪.立黨為公，執(zhí)政為民，廉潔勤政，以人為本.抗洪災，抗非典，為人民，建四化。
我自豪，我是一名光榮的共產黨員，小康社會靠我們來建造，我自豪，我是一名光榮的共產黨員，“十九大”目標靠我們去實踐；現代化事業(yè)靠我們去創(chuàng)建，共產主義理想一定能實現！
我是一名光榮的共青團員演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好！今天我們相聚一堂，歡慶中國少年先鋒隊建隊--周年！
光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上！
無限的過去，都以現在為歸宿；無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧！學習知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質。
大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的金秋！
半學期的學習轉逝而去，留給我們的是半學期的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！鼻笾牡缆肥瞧D辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此？揚起生命的風帆，無怨無悔。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！中學時光，人生的一瞬，就在這一瞬，我們所會出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，中踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
我是一名光榮的共青團員演講稿篇九
經歷了風雨，才知道教師的可貴，走上了成功，才知道教師的偉大。你知道多少我是一名光榮的人民教師。
演講稿。
尊敬的各位評委老師、同學們：
大家上午好!
我是澠池二高高一學生劉鳳嬌，今天我演講的題目是《我的好老師》。
我的好老師。
——您的陪伴，助我成長。
一個繁華、喧囂的城市中心地帶，一群默默無聞、無私奉獻的靈魂塑造專家。走進圣地，結識高人，必將成為我一生的榮幸。在我身邊，有一位這樣兢兢業(yè)業(yè)的老師，他就是我的班主任張獻文老師。
瘦小、微矮的身影，慈祥、自信的笑容，激昂、頓挫的語言，還有那和藹中又有威嚴的目光，第一眼就能看穿你，第一眼就能吸引你。第一天走進二高教室，這個讓人敬畏、引人遐思的班主任，連同他在黑板上寫下的“我的第一個目標”都深深的印在我的腦海。從此我知道，我遇上了一個好老師。
此后，更多的看見他匆忙的身影與有力的腳步。我們在操場。
軍訓。
他站在烈日下猶如雕像而目光從沒有離開過我們整齊的隊列。直到最后匯演我班拿到全校第一名那沉甸甸的獎杯仿佛閃爍著老師的目光。
課堂上，您講解、您提問、您答疑，讓時間如流水波浪起伏。
班會上，您總結、您分析、您布置，讓青春由混亂走向秩序。
課堂下，您觀察、您詢問、您談心。讓不安躁動的心靈得以安慰。
最難忘的是班委選舉。你的心中有一張完整而分明的班級管理清單，每一個學生的操行與成績都在你教育的天平上不差分毫。有幸成為班長，有幸與你更多地相處，更近的接觸，更深的交流，我從心底真誠地敬佩您：好一位專業(yè)的班主任!
多少次，您苦口婆心，我們學會了安排時間;多少次，您諄諄教誨，我們學會了自我控制。我們隨著你的目光看到了我們未來美好的愿景，我們隨著你的腳步認識了勤奮的巨大功效，我們在你默默的關注中，漸漸靜下心來，漸漸俯下身去，暢游于知識的海洋。我們在您嘴角的微笑里，感受到春天般的愛撫，感受到冬天里的溫暖。
曾經，管理班級出現困難，班委工作遇到挑戰(zhàn)，當我提出需要采取嚴厲措施時，您斷然否定我的想法，用微笑詮釋教育的意義，給我們樹立對照自己、糾正自己的明鏡，用愛的溫暖如春讓我們沐浴身心。你沒有懲罰我們，卻讓我們正視自我、完善自我，漸漸改掉許多毛病與錯誤。
為了我們的健康成長，您柔弱的身子骨能迸發(fā)出無盡的力量。講到口干舌燥，您咽口唾沫繼續(xù)，沙啞的嗓音里透出堅定。挨到深更半夜，你打起精神巡視查寢，傴(yu)僂的身軀里透出執(zhí)著。甚至你病痛纏身，手壓著胸口，也不愿耽誤一節(jié)課，不愿耽誤一個學生，在考試前夕給反復提醒、囑咐，直到斗大的汗粒從額頭滲出。汗滴晶瑩，我知道那滲出的正是時代師德的光輝。
我長高了，我長胖了，我更美麗，我更陽光，我的名字出現的鮮紅的光榮榜上，我的輝煌未來如一條(康莊)大道向遠處展開，但在我內心充滿感激，我深深地感謝我的好老師：
謝謝你，張老師!
謝謝你，張老師!
如果有一天，我也能登上教師崗位，我一定做一個像你一樣的好老師!
各位領導、各位評委、各位老師：
大家好!
我叫，來自上，雖然沒有亮麗的外表，也沒有特別標準的普通話，但是我還是很自信地站到了這個演講臺上，因為我有青春、夢想、信心、智慧和責任，最重要的是我想來傳遞一種振奮人心的力量，那就是——愛。這也是我今天演講的題目。
這是一方和諧的凈土，這是一塊人文的園地。
在這里，沒有鳥語和花香，有的是細雨滋潤;在這里，沒有狂風和暴雨，有的是滴滴滲透;在這里，沒有喧嘩與張揚，有的只是靜默和無聲。
我愛教學，因為它讓我有了追求與夢想!
我愛學生，因為他們給我?guī)砹怂崽鹂嗬迸c最純真的愛!
托爾斯泰曾說過：“如果一個老師把熱愛事業(yè)和熱愛學生相結合，他就是一個完美的老師。”是的，作為一名教師，一位完美的教師是應該既熱愛事業(yè)又熱愛學生，要去愛護、關心每一位學生。要把教育學生的過程看做是愛學生的過程。也就是說沒有愛就沒有教育。因此，我認為做一個完美的教師，就應該做到既愛我們的職業(yè)，又愛我們的學生。
從第一天當老師起，我就有這樣的信念——平等的教學、平等的愛,公平對待絕不偏心，不管哪位學生思想上有疙瘩，我都愿意幫助解開;無論誰有了點滴的進步，我都要送去一聲鼓勵，送去一片摯愛。當老師，學生有問必答，有求必應，盡心盡力，盡職盡責。我相信只要老師將自己無私的愛奉獻出來，這種愛不是裝模作樣的“平易近人”，也不是教師對學生居高臨下的“感情恩賜”，它是一種樸實無華的慈母之愛，真實平等的朋友之愛，我愿用這些愛排擠學生心靈上的雜草。這種愛的付出是連綿不斷的，如綿綿細流終年流淌于平凡的瑣事中,就如課堂上的一個眼神、一聲贊語，病時的一句問候、一次補課，課間的一番閑聊、一場游戲，假日的一份牽掛、一趟遠足。我愛我的學生，我堅信愛心可以融化堅冰，用我的真心去打動學生。學生會明白的，也會理解老師的苦心，愿意跟老師學的。
身為教師，個人素質直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關乎著學生素能的培養(yǎng)。因此，我們懂得日常教學的模范表率作用，知道自己的行為舉止，言談風貌會對學生產生怎樣深遠的影響。更深深明白，“隨風潛入夜，潤物細無聲”獨到的效果，和“學高為師，身正為范”榜樣的作用、人格魅力。
教師——這個陽光底下最光輝的職業(yè)。因為我愛教師這個職業(yè)，我愛我的學生，我的青春因為我對學生的愛而更顯光彩;我的生命因為我對學生的愛而更加燦爛;我的心因為我對學生的愛而更加年輕!我為自己是一名光榮的人民教師而自豪!讓我們用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希冀放飛理想，用奉獻托起教育科學發(fā)展的太陽。
各位領導,各位老師,各位同學：
大家下午好。我今天演講的題目是《盡心盡責，青春無悔》。
在這里，我首先非常感謝給我一個表達觀點的的機會，讓我在年過不惑之時，還能抓住青春的尾巴美麗一回。(鞠躬致謝)。
二十年前，當我的大學同學紛紛走進政府機關、大型企業(yè)或其他事業(yè)單位時，我選擇了做一名教師。因為，這也許是我當時容易得到的工作機會，而且做教師也是我在讀書時代最向往的職業(yè)。
九十年代初，我終于順利地當上了一名農村中學語文老師。當我第一次站在講臺上，我看到了一雙雙渴求的眼睛，這一雙雙眼睛讓我仿佛置身于燦爛的星空之中，在他們身上我看到了澄澈如鏡的真，善，美。我開始懂得教師這個職業(yè)的重要性與艱巨性：站上講臺就擔當著人類靈魂工程師的角色，它需要我無怨無悔，矢志不改，需要我情系學生，耕耘不輟!
二十年的風雨歷程，磨去青春的棱角，洗去青春的鉛華，年輪一圈圈地劃著。不是沒有過誘惑，不是沒有過困惑，不是沒有過不滿，也不是沒有過灰心喪氣……但一想起我的那些老師們，我就感到了滿足和寬慰。如今，我雖沒能成為教育行業(yè)的精英，但我忠實地履行了一個教師的職責，我曾用心地傳授過文化知識，耐心地做過學生的思想工作，幫助過有缺點的學生改正，在他們需要幫助的時候伸出過溫暖的援助之手。
也許是我的不敏，也許是我還需要更加倍的努力，我只能是個平凡的人，我只是教師隊伍中默默無聞的一分子。但我不后悔。因為，我曾奉獻過我的青春我的熱情。我做不了蠟燭，因為我的光芒還不足以驅走黑暗;我也成不了春蠶，因為我拿不出那樣的精品;那我就做一塊磚吧，哪里需要就往哪里搬?；蜃龃髲B的地基，或鋪平坦的大道，哪怕就是填補一個土坑，盡心盡責站好自己的崗位。我想，這應該也算是一種奉獻吧。
我的演講完了。
謝謝各位。
我是一名光榮的共青團員演講稿篇十
老師和同學們：
今天我站在鮮艷的國旗下，倍感欣喜。在中國少年先鋒隊建隊60周年之際，胡錦濤同志發(fā)來的賀信，對我們提出鼓勵和要求，作為90后的少先隊員，我們要時刻銘記胡書記的“四個爭當”要求，積極進取，奮發(fā)向上，用我們的實際行動向偉大的祖國交上合格的答卷。
“少年強則國強”、“為中華之崛起而讀書”……,祖國的未來是燦爛輝煌的，作為她的兒女，我們更應該從小牢固樹立起成為祖國有用之才的遠大抱負，從現在做起，從點滴做起，只爭朝夕，不能浪費時間，虛度光陰。祖國的美好都掌握在我們的手里，我們就要去建設創(chuàng)造好?！狈睒s富強”這個字眼兒已離我們疏遠。一心為國，一生為國，不斷求索，不斷創(chuàng)新，祖國的版圖越來越大了。社會日新月異，新人新事新科技層出不窮，當然，人們的心也由此而緊緊聯(lián)結在一起。
我們要把愛國之情轉為學習的動力，只有追求上進，好好學習，領略文化知識，將來才有可能為祖國添上一份力量。勤奮吧，上進吧，播灑汗水和淚水，收獲喜悅與歡樂。要相信：我們將帶領祖國發(fā)展，祖國的美好前景都是指日可待的。然而，成為祖國的棟梁之材，勤奮學習是必不可少的。
是啊，我們要把活潑開朗的一面展現給他人，讓別人也被你的真誠，陽光所感動，那就要有一個健康、強壯的體魄，用自己的力量真正為祖國添磚加瓦，讓祖國漸漸強大起來，從睡眠中蘇醒，一點，一點，長高，長大，使人民的生活有了極大的保障！
同學們，讓我們大家攜起手來，爭做”四好少年”,共同去完成，去開拓尚末完整的祖國，相信她的明天，她的未來，一定會更好美好燦爛！
我是一名光榮的共青團員演講稿篇十一
作為一名幼兒教師，不僅要有愛孩子愛事業(yè)的心，還要有較高的專業(yè)知識水平。以下是小編整理了幼兒園教師。
演講稿。
供你參考。
我是一名幼兒教師，從事幼教已經十二年了。在這十二年的工作歷程中，我既沒有驚天動地的壯舉，也沒有舉世矚目的功績，和千千萬萬個幼兒教師一樣，我在自己平凡的工作中，默默地奉獻著自己的青春和熱血，也正是這平凡的工作，使我深深地體會到自己責任的重大，找到了自己人生的價值。每當我看到孩子們有了一點一滴的進步，一種豐收的喜悅油然而生。日出日落，風風雨雨，我在孩子們的微笑中，我在孩子們的歌聲中，感受到了世界的博大，生活的美好。
有人說，幼兒教師這一行工作瑣碎，枯燥無味，但我說，幼兒教師是一所愛的港灣，她給予每個孩子以母愛、溫暖和歡樂。幼兒教師是一劑心靈的良藥，她驅除了孩子心中的陰影和傷痛。亦菲小朋友是個可愛的小姑娘，可是她的爸爸不幸患了神經性肌肉萎縮癥，生活不能自理，靠她的奶奶來照顧，亦菲的媽媽在一家企業(yè)工作，經常上夜班。晚上，小亦菲由她姥姥來照看。大家都知道，孩子最需要父母的愛。看到媽媽上夜班，小亦菲的眼淚像斷了線的珍珠一樣往下掉。來到幼兒園，她的眼里滿含孤獨和憂傷，當我看到孩子無助失神的目光，我的心都要碎了。為了驅散她心中的陰影，我慈母般地疼她、愛她。為了讓她感受到生活的溫暖，我和她一起做游戲，給她講小白兔機智勇敢的故事，手把手地教她畫畫，哄她午睡。
通過這一件事告訴我：作為一名幼兒教師，不僅要有愛孩子愛事業(yè)的心，還要有較高的專業(yè)知識水平。“要給孩子一杯水，自己要有一桶水”。為了豐富自己的知識，提高自身的文化素質，我閱讀了大量幼教方面的書刊。通過學習，拓寬了自己的知識面，不再害怕和回避孩子們的提問了。這些聰明、活潑、愛動腦子的孩子人見人愛，可那些性格內向、孤僻的孩子更需要老師的引導、幫助。常偉小朋友剛到我班時，性格孤僻且十分古怪。有一次，一個與他挨著的小朋友不小心碰了他，他竟毫不猶豫地在小朋友的胳膊上狠狠地咬了一口，當我教育他這樣做不對時，他竟抬起胳膊大聲說：“讓他也咬我一口，咬吧！”就是這個事事處處不講情理的常偉，在以后的一次美工課后，我?guī)退词謺r，他發(fā)自內心感情地在我臉上親了一口。這是多么大的轉變，和以前簡直判若兩人。
看到他的轉變，平時對他教育的艱辛化作一股暖流從心中流過，難道還有比這更幸福的時刻嗎？俗話說：“一把鑰匙開一把鎖?！睂Υ愿駜认颉⒛懶∨率碌暮⒆討凶銐虻哪托暮蛺坌?，我教他們擦鼻涕、擦眼淚，哄他們吃飯、午睡，有時還要給打掃嘔吐物和清洗拉在褲子里的大便。但當我看到這些孩子一點一滴地進步時，就是再苦再累我也無怨無悔，幸福的淚花在眼中閃過。是什么激勵我去拼搏奮斗？我的回答是：歷史的重托，教師的責任。孩子從我們幼兒教師的懷里邁出了啟蒙人生的第一步，能不讓我感到自豪和驕傲嗎？我雖不能成為愛因斯坦、保爾，不能登上世界冠軍的領獎臺，國際學術交流的論壇。但我堅信，只要我撒下一滴汗水，就能收獲一份希望。我相信在不久的將來，在祖國邊防持槍站崗的戰(zhàn)士中，有我們的孩子；在祖國希望的田野上奮斗開拓的企業(yè)家中，有我們的孩子；在進行高科技實驗的科學家中，有我們的孩子；在奧林匹克體育場上升起五星紅旗的也有我們的孩子……為了祖國的明天，為了祖國的未來，我愿終身奮斗在平凡而偉大的幼教事業(yè)上，用自己全部的青春和熱血去描繪更加美好的明天。
工作至今，幼兒園教師給我的印象是，刻苦，繁忙，孜孜不倦地做好每一件事。老師們兢兢業(yè)業(yè)，默默無聞地奉獻著自己的青春。盡管有時身心疲憊，但是大家都一絲不茍地完成。我為這些無私奉獻的精神感動，我為這里的老師感到驕傲。在我們幼兒園里就有許多這樣令人感動的好老師。
和我搭伴的徐媛芳老師，就是這樣一位不計個人得失，一心為幼兒的好老師。
小班幼兒玩心重，為了讓幼兒在幼兒園玩地更開心一些。
她自費買來玩具以供幼兒需要。為了豐富幼兒的區(qū)域活動，她還常利用空余時間從集市上收集來了畫寫板，小水壺，套娃等發(fā)展幼兒手眼協(xié)調的玩具。為了提高幼兒對英語的興趣，她從音像店買來了許多英文童謠，不厭其煩的教唱。她還寫得一手漂亮的字，因此不管有什么大小會議只要她在場執(zhí)筆的任務自然就落到了她的頭上，除了管理好班級她還要負責幼兒園的宣傳版面，經常需要加班加點的完成。但是她從不厭煩，從不怨言。
在教學上她精心備課充分準備教具。在一日生活中她毫不遜色，能用生動的話語，兒童話的語言去感染幼兒，用游戲的形式授予新的知識小朋友都愿意和她交朋友。
雖然徐老師年紀輕但是她做事沉穩(wěn)，就象媽媽一樣關懷著每一位幼兒，班中常有小朋友尿濕褲子，她從不嫌棄，卻很細心地摸每一位幼兒的衣褲，手把手的教幼兒疊衣服耐心地為每個孩子整理衣褲。與徐老師搭伴我深感到她很謙遜，急他人所急，為他人所想的優(yōu)點。我們班常有玩接的幼兒每次總是主動留下來等家長而讓我放心的回家。
我很慶幸能與這樣一位不計個人得失，不拘小節(jié)的老師搭班。我想只要我們繼續(xù)努力，團結一致我們的班集體會更上一層樓！
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
當剛剛畢業(yè)的我自豪而又興奮地踏上了幼教這片熱土。來到孩子們中間時，有些羞澀，有些緊張，在同事們的鼓勵和毫無保留的"傳，幫，帶"下，我很快擺脫了恐懼，進入了角色，將自己的理想融入到與孩子們一起的學習生活中。那時的我常常著眼于孩子們學的象不像，做的好不好，而對教育如何既符合幼兒的現實需要，又有利于其長遠發(fā)展疏于考慮。
還記得有一次戶外體育活動，有個小朋友想上廁所，我趕緊請他回教室衛(wèi)生間，可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹旁小便，我見他一點兒也不聽我的話，便不由分說地批評他不講衛(wèi)生，不會照顧自己。他起初是用疑惑的眼神望著我，而后振振有詞地說："老師，這個樹太小了，我給它施施肥，讓他快些長大！"看著他那天真無邪的臉蛋，內疚占據了我的整個心，我不禁暗自為他鼓掌！。和藹可親的老園長對我說：“我送你一句高爾基曾經說過的話：‘愛孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了?！蔽也粩啻ブ@句話，如今的我，時時深深地記起這一句語重心長的話。一句簡單的話、簡單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法。
在孩子中間，那種放松、無拘無束、融洽的氣氛，是多么吸引我，那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲，時而天真、時而深沉的交談，又常給我以無窮的回味。而當孩子們有進步時，所體驗的那種成功感，是其他任何工作都無法比擬的——————于是，我便漸漸愛上這份職業(yè)而不能自撥。這種愛是我最好的教師，這種愛，更是一種沉甸甸的責任。是的，是這愛，使我對這項工作更加成熟，更加得心應手，孩子們也在愛中溶化了，久而久之，一個眼神，一個動作，一段音符，孩子們都和我有了默契，能心領神會。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時，當我汗流頰背，口干舌燥時，我發(fā)現孩子們忽然長大了，懂事了，聰明了，猛然間，我找到了自身的價值：幼兒教師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。連家長看了我們的工作后也溢止不住心中的感激：看了你們上課，才知幼兒教師有多辛苦，看了你們教孩子，才讓人明白什么是細致，何謂耐心。
面面風帆，鼓蕩著船兒，在人生的海洋中，駛向蔚藍的彼岸。孩子快樂成長的過程正是教師生命增值的過程，人生還有什么比這更幸福的呢？幸福要靠自己去品味，盡管你不能指點股市，笑傲政壇；盡管你不能獨步學界，踏浪商海，但是當你在生病的時候，有一句句暖人的話語，一張張燦爛的笑臉……有孩子們的關心和愛護，你能不感到幸福嗎？，當你假裝生氣，聽到這樣一句溫暖的話語——“老師，我們再也不調皮了，你別生氣了”的時候，你能不感到幸福嗎？當你感到勞累，想休息片刻，孩子們呼喊著“我來幫老師捶背”的時候，你能不感到幸福嗎？當你看到自己一手帶了三年的孩子即將出港，在那蔚藍色的童話里航行的時候，你是否擁有了意大利造船匠的那份幸福呢？面對這份幸福我驕傲，我激動，我更加難忘。當然，我也有過失敗，有過傷心，有過挫折，也有過成功。但是“功名利祿，物欲橫流，依然淡薄如故；花開花落，云卷云舒，自能寵辱不驚?！比绻俳o我一次選擇的機會，我依然會執(zhí)著地選擇幼兒教師這個職業(yè)，因為我愛孩子，我愛我的工作，我愿意為她付出，為她奉獻。因為，在平凡而充實的工作中，我以自己對幼教事業(yè)的滿腔熱情，詮釋著幼兒教師的職責。
我是一名光榮的共青團員演講稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
我是六年級少先隊員_。作為一名已有六年隊齡的老隊員很榮幸能夠在這個激動人心的`時刻，在飄揚的隊旗下代表全體隊員歡迎你們加入這個光榮而正義的組織。
親愛的新隊員們：今天，是你們成為少先隊員的第一天。我們少先隊是少年兒童的大家庭；少先隊員是共產主義事業(yè)的接班人。鮮艷的紅領巾將你我聯(lián)系在一起，在星星火炬旗幟的激勵下，踏上了新的旅途。入隊，是一次自我挑戰(zhàn)；入隊，是一次理想遠航。此刻，佩戴鮮艷的紅領巾，我們將銘記隊訓；此刻，佩戴鮮艷的紅領巾，我們將遵循隊章。鮮艷的紅領巾會鄭重地告訴你：你是一名光榮的少先隊員！在這里，我作為一名老隊員有幾句心里話想對新隊員說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我們應珍惜大好的時光，努力學習科學文化知識，鍛煉自己的能力。在生活中，在學習上我們可能會遇到各種各樣的困難，但我們永遠不要被困難嚇倒。“不經歷風雨哪能見彩虹”?希望新隊員們要跟我們這些老隊員一樣爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在這里，我也真誠地希望新隊員們，從現在開始，用實際行動向少先隊組織證明：從小立遠大志向，好好學習，天天向上，一定不辜負老師和家長對我們的期望！
新、老隊員們，讓我們攜起手來，相互學習，認真配合，做好隊里的工作，也為了城北小學明天的輝煌，盡好我們的責任，時刻準備著為祖國貢獻自己的一份力量！謝謝！
我是一名光榮的共青團員演講稿篇十三
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是六一班的王煥玲。在黨的十八大召開的同時，能夠成為潘店小學首批少先隊員，而且能夠代表新隊員講話，我感到非常光榮。
黨的十八明確提出把我們國家建成小康社會，身為新一代的少先隊員，我們感到無比的幸福。在幸福的同時更肩負著重任，老師告訴我們，紅領巾是國旗的一角，是革命烈士的鮮血染成的，它代表了祖國對我們的期望。從今天起，我們會用少先隊員的標準來衡量自己，樹立遠大理想，努力學習，樂觀自信，遵紀守法，在每時每刻牢記自己是一名光榮的少先隊員，長大后成為建設祖國的有為人才。從今天起我們將在紅領巾的陪伴下認真學習，快樂成長。我代表全體新隊員向老師保證：我們會珍惜它，愛護它，從點滴小事做起如：來到學校自覺排好自行車，課間不追逐打鬧，不作危險性游戲，不亂扔垃圾，見到垃圾主動撿起，見到師長主動問好，認真學習各門功課，按時完成家庭作業(yè)等等。
總之：我們要更加愛我校園、關心集體、遵紀守法、熱愛學習、熱愛勞動、團結同學，完善自己。在學校做個好學生，在家里做個好孩子，在社會做個好公民，努力爭做一名優(yōu)秀的少先隊員！為學校爭光！謝謝大家！
親愛的少先隊員們，敬愛的老師們：大家好!
六月，我們在溫馨中沉醉，六月，我們在幸福中成長，快樂的六一兒童節(jié)，在億萬兒童的盼望的目光中，邁著輕盈的腳步，翩然而至，在此，我代表全體少先隊員向關心支持我們成長的各位老師表示最真誠的感謝，向辛勤耕耘，無私奉獻的老師們表示最崇高的敬意!
六月的碧草青青，透著篷勃的生機，六月的歌兒連連，唱出燦爛的童心，我們就是碧草，因為有園丁們悉心的澆灌，我們就是歌兒，因為進取向上是我們真實的寫照。
今天校園花兒更紅，草更綠，人更美，當我們站在這兒，歡慶自己的節(jié)日，心中十分高興，成長的歲月中那些鮮活鮮亮的記憶涌上心頭，多少次我們享受著春風化雨的關懷，無數回，感覺一雙雙大手有力的扶著我們成長，不知什么時候起，我們的身影在不斷伸長，腳步匆匆卻那么堅定，點點滴滴都在記錄著我們成長，我們在努力嘗試，構建著豐厚的知識大廈，打造著我們的道德基石!
光陰私箭，一切都成為記憶，還記得，初入小學時老師便為我們戴上了鮮艷的紅領巾，那一刻，我們是多么的光榮，深知自己是一名光榮的少先隊員，要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆，同學們，就讓我們，一起努力學習吧，是金子，總會發(fā)光的，是玫瑰，總有盛開地時候，在知識的海洋里，讓我們踏浪而歌，奮勇前進，為先隊員們的未來而努力吧，為中華之崛起而讀書，讓明為我們驕傲，讓祖國為我們驕傲!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我站在臺上，是來競選關于“六一”的獎項——優(yōu)秀少先隊員。我覺得我有資格獲得這個獎項，因為我嚴格要求自己，做好每一件事情，也能繼續(xù)努力做下去，成為同學們的好知己，為班級貢獻自己的力量。
今天，我站在講臺上競選，“優(yōu)秀少先隊員”人人都想爭，人人都想得，我站在這里競選不管成功還是失敗，我都會很開心。
我叫張峰智，性格開朗、品德高尚、有積極向上的精神，樂于助人、團結同學、勤學善思、態(tài)度認真的一個人。字如其人，我的字整齊工整；學習是學生的天職，學習沒有不會，只有不想會，遇到困難，積極應對，虛心向老師和同學請教，不給自己留漏洞。每天早讀，我都會和臺上的小小朗讀者們一起高聲朗讀；上課認真聽講、不開小差、不說話，安靜地做好；下課做操時靠右行，用心做好每一個動作；社團活動室里常常撒著我的汗水，遇見紙塊主動撿起扔進垃圾筒；放學路上高聲背，不慢拍子，緊跟隊伍。課余時間，我會跳街舞，讀一些有意義的書，讓生活充實。
心中有集體，我總以班級利益為中心，班榮我榮，班恥我恥。為班服務，人人都能行，我做到了。課下，我會幫同學們擺一擺桌子，擺擺文具，同時，我會和大家一起打掃，投入到勞動中，體會勞動帶來的快樂。我也了解自己的弱點與優(yōu)勢，于是，我就能針對我的弱點，進行自我完善，而且，正因為弱點讓我嘗夠了苦頭，所以我不會讓“劇情”重演。
我想獲得“優(yōu)秀少先隊員”這個獎項，決定權就在同學們手中，
希望大家能把手中寶貴的一票投給我！謝謝大家！
我是一名光榮的共青團員演講稿篇十四
記得，20xx年的夏天，我站在南京師范大學的門口。高聳的大門樓，壯闊的敬文圖書館，宣誓著：從今天起我成為一名平凡的師范生，即將成為一名平凡的人民教師。平凡，但壓抑不了我內心的熱潮，擋不住青春的熱情。我告訴自己，我走進南師，意味著我離三尺講臺更近，我的夙愿即將實現。
記得，20xx年的夏天，我回到了高郵中學，開始了我的教師實習生活。那一刻，我激動又興奮。實習為期兩個月，讓我對教師這個職業(yè)有了更深的理解，教師這個職業(yè)牢牢牽動了我那顆年輕的心。我深深的被所識的老師的儒雅、大方、從容、知性以及對學生所表現出的仁愛、慈愛、博愛和關愛打動著，內心深處涌動起一種從未有過的豪邁感和立志要奮斗在教育事業(yè)上的壯志雄心。
記得，20xx年的夏天，我來到了邗中，踏上了工作崗位，站在了屬于自己的三尺講臺。那一天，我告訴自己，我終于擁有一處可以耕耘的土地。我要用恒心去翻犁，要用熱情去播種，要用愛心去培育，要用耐心去收獲。
記得，20xx年的夏天，我得知我即將離開自己第一屆學生，心里不是個滋味。但是獲知那些孩子比我還要難受時，我明白了，一年里我收獲大于自己的付出。那一刻，我更深的體會到教師的幸福感來源于自己的學生。時常想起和孩子們相處的一年里發(fā)生的每件難忘的事情。想起孩子們在我生日那天，滿講臺的禮物；想起孩子們在我失聲的日子里，送來的含片；想起孩子們得知我對粉筆過敏，送來了護手霜；想起孩子們覺得我太累，偷偷幫我批作業(yè)；想起我心情難過時，孩子跑過來問我“老師，您怎么了”；想起孩子在我被他們氣哭時，爭著跑過來安慰我向我道歉；想起孩子們在春游時，給我?guī)コ缘臇|西；想起孩子們見到我時，紛爭著向我問好；想起……和他們相處的一年，我竟有那么多值得回憶的故事，內心充釋著滿滿的愛，滿滿的幸福。這一刻，我好想告訴所有人，選擇教師，我義無反悔；這一刻，我想讓所有人，一起與我感同身受，感受著，教師這一職業(yè)帶給我的幸福。
如今，我接手了初一（4）班，成為了班主任，這是對我極大的挑戰(zhàn)。但我相信，只要我用心用愛去經營班級，我依舊會滿腹自豪，滿腹幸福。當聽到家長對我說，孩子現在在家主動做家務了；當聽到家長對我說，孩子現在做作業(yè)態(tài)度變認真了。我就感到很滿足，很幸福。盡管這些是很細微的變化，但是肯定了我的工作，難道我不為之感到欣慰，感到幸福嗎？幸福就是這么簡單，一件小事，微不足道，但是詮釋著所有的愛。教師的愛，愛在小事；學生反饋的愛，也是愛在小事。
著名導演張藝謀曾拍過一部很感人的電影：《一個都不能少》。這部為他獲得威尼斯國際電影節(jié)大獎金獅獎以及其他各項大獎的電影，取材并不似好萊塢大片般驚天地泣鬼神，只是些平凡到微乎其微的故事——在貧窮的河北農村一個小學，校長找來了13歲剛小學畢業(yè)的魏敏芝代課。魏老師為了履行“一個都不能少”的職責，不惜領著一班學生去搬磚塊賺取一點車費再投入茫茫人海輾轉尋找去城里打工的學生張慧科。這部電影最打動我的不是師生間一唱一和的生動場景，也不是集體搬磚賺車費的團結，而是魏老師抱定“一個都不能少”的堅定的信念和負責到底的一系列體現高尚師德的行為！我想：若不是她的堅持，失去的將不止張慧科一位同學！電影中的魏老師學歷很低，卻真的教育并感化了許許多多的人。張藝謀的聰明之處在于以小見大，正如特雷莎修女所感嘆：我們常常無法做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事。用愛去做小事，卻鑄就了大愛。
德國哲學家雅斯貝爾斯早就悟出了“教育意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂”的道理。十年、二十年、三十年之后，我漸漸老了，而學生則茁壯成長，到了風華正茂、書生意氣的人生好年華。若到那個時節(jié)，再有曾經的學生恭恭敬敬叫我一聲老師好，那確實是對我作為園丁的一種莫大肯定和鼓舞！
教師是我的職業(yè)，講臺是我的崗位。崗位雖小，其樂無窮。三尺講臺，融進的是辛勞，是陶醉，融進的是師德，是師魂。我們沒有值得炫耀的特權，沒有讓人仰慕的地位，沒有優(yōu)厚的待遇，我們卻把一代一代改天換地的天驕造就。真的，我很驕傲，我是光榮的人民教師。
我是一名光榮的共青團員演講稿篇十五
我們剛剛度過了一個神圣的節(jié)日，那就是偉大的祖國母親62周歲的生日。當我們還沉浸在濃重的節(jié)日氛圍中時，今天我們全體少先隊員又即將迎來一個屬于我們自己的節(jié)日——10月13日，一個和祖國母親生日同樣特別而神圣的日子——中國少年先鋒隊建隊日。
中國少年先鋒隊是在中國共產黨領導下建立的兒童組織。1949年新中國成立后，在10月13日又建立了中國少年兒童隊，1953年6月改名為中國少年先鋒隊。光陰似箭，初入小學，老師為我們佩帶鮮艷紅領巾的那一幕還歷歷在目，同學們“好好學習，天天向上！”的誓言還回蕩耳際。彈指之間，我們已經在火紅隊旗的帶領下經歷50多年的風雨了。今天，鮮艷的領巾，依然映紅我們稚嫩的臉龐；星星火炬，仍指引著我們前進的方向。紅領巾，那是英雄先烈們鮮血的凝聚，她永遠是我們胸前最亮麗的色彩。少先隊，那是我們健康成長的搖籃，她永遠是我們溫馨的精神家園。
年的光輝歷程，在星星火炬的指引下，涌現出來的少年英雄、優(yōu)秀隊員、十佳少年如群星閃閃的燦爛星空：劉文學、何運剛、草原英雄小姐妹、賴寧……一個個響亮的名字深深印入了每個中國人的心中。今天，當世界進入一個飛速發(fā)展的新時代，當祖國面臨著更多的競爭和挑戰(zhàn)，我們倍感肩上擔子的沉重。我們是花朵，是祖國的未來和希望，是新世紀的雛鷹，接過先輩手中的火炬，努力拼搏、奮發(fā)圖強，這是我們責無旁貸的！要知道，今天，我們磨練羽翼；明天，我們就將搏擊長空！趁著火紅的青春，讓我們時刻準備著，讓少先隊的光榮歷史因為我們而譜寫得更加輝煌！隊鼓聲聲，敲出我們的激情；隊旗列列，展示我們的風采。在中國少年先鋒隊建隊60周年之際，讓我們滿懷豪情，向她的生日致以誠摯的問候：敬禮——中國少年先鋒隊！
同學們，我們人人都會唱隊歌的一句歌詞“我們是共產主義接班人”，那么我們怎么來接好這一個班呢，要想接好這個，我覺得必須從小事做起，從小就養(yǎng)成良好習慣，因為習慣決定命運。然而，在一些基本的.文明素養(yǎng)方面，我們的許多同學做得不是很夠，讓我們打開火眼金睛，一起來搜索我們校園內的不文明現象。漫步在校園內，經常也會發(fā)現一些無人問津的紙屑、零食包裝袋，他們是哪兒來，當然是我們的一些同學隨手丟下的，我也曾經親眼看見我們的有些同學把零食包裝袋隨意地丟下，值得慶幸的是，那只是少部分人，而且我們有許多熱愛我們校園的同學經常在打掃，不然我們學校就到處是垃圾，相信我們都不會喜歡這樣的校園。在校外，同學們是否和校內一樣愛護環(huán)境衛(wèi)生呢？同學們，良好文明行為反映了一個人的素質，也是作為一名少先隊員的基本要求。為了燦爛的明天，讓我們從培養(yǎng)良好的習慣開始！
同學們，21世紀的畫卷由我們描繪，21世紀的世界由我們主宰！看！五星紅旗在祖國上空高高飄揚，向我們熱切召喚！那就讓我們和著和諧的主旋律，與胸前的紅領巾相伴，去做一個有責任的新時期少先隊員吧！
謝謝大家！謝謝大家！
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