演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了，避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)尾部分應(yīng)該給聽(tīng)眾留下深刻的印象，激發(fā)他們的思考和行動(dòng)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題，無(wú)論是學(xué)術(shù)演講、商務(wù)演講還是公眾演講，都能從中獲得啟發(fā)和靈感。讓我們一起來(lái)看看這些精彩的演講稿，掌握寫(xiě)作技巧，提升演講能力吧！
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勵(lì)志演講稿篇一
尊敬的各位導(dǎo)師，各位嘉賓：
大家好！
我是p10市場(chǎng)營(yíng)銷的學(xué)生，很榮幸今天作為學(xué)生代表發(fā)表這次演講，首先要感謝學(xué)校給了我這個(gè)展示自我的平臺(tái)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我這個(gè)實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)。
我有幸參加20xx年大學(xué)生管理創(chuàng)業(yè)大賽。經(jīng)歷了比賽的大風(fēng)大浪之后，平靜下來(lái)總結(jié)了整個(gè)過(guò)程的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在此談?wù)勎覅⒓舆@次比賽的感受和體會(huì)。
這次比賽我們的團(tuán)隊(duì)幸運(yùn)的獲得了：金銀銅三（20xx中隊(duì)長(zhǎng)演講稿）個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
能夠獲得大學(xué)生管理創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)，我感到很榮幸，心中除了喜悅，更多的是感動(dòng)和感激。
我們的老師，在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選定開(kāi)始，一直到最后創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)的反復(fù)修改、潤(rùn)色，始終認(rèn)真負(fù)責(zé)地給予我深刻而細(xì)致地指導(dǎo)，幫助我開(kāi)拓研究思路，精心點(diǎn)撥、熱忱鼓勵(lì)。對(duì)此我非常感謝培訓(xùn)我的老師們，他們把技術(shù)無(wú)私的教給我們，沒(méi)有老師們的諄諄教誨和悉心指導(dǎo)，就沒(méi)有我們團(tuán)隊(duì)今天取得的成績(jī)。我要向所有曾經(jīng)幫助、支持過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)深深鞠上一躬，謝謝你們。
在大賽準(zhǔn)備過(guò)程中，我們不僅平時(shí)犧牲了休息時(shí)間，雙休日也常常在一起奮戰(zhàn)。有時(shí)經(jīng)常整改作品到晚上12點(diǎn)多。我們認(rèn)真尋找與其他選手間的距離，來(lái)彌補(bǔ)自身的不足，我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，我們相互鼓勵(lì)，我們?nèi)σ愿?，因?yàn)槲覀兠靼滓朐诖筚愔腥〉昧己玫某煽?jī)，必須要不怕苦，不怕累，積極鉆研，在掌握好理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，不斷地訓(xùn)練，不停修改完善，沒(méi)有量的積累，就不可能達(dá)到質(zhì)的飛躍。
人們常說(shuō)，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無(wú)限；而一名學(xué)生，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上！在我們學(xué)校也不乏那些通過(guò)努力而取得成功的同學(xué)，所以我有理由相信自己只要自己努力，同樣會(huì)成為一名出類拔萃的學(xué)生。
過(guò)去取得的成績(jī)畢竟只能代表過(guò)去，今天，新一輪的競(jìng)賽將要拉開(kāi)序幕。
同學(xué)們，學(xué)校給我們搭建了良好的平臺(tái)，我們應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì)，積極參加、刻苦訓(xùn)練、全力以赴賽出優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光、添彩。
我希望，我們下一屆的參賽的選手，拿出你們不怕苦、不怕累的吃苦精神，磨練自己的意志！
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勵(lì)志演講稿篇二
尊敬的各位導(dǎo)師，各位嘉賓：
最近一直在關(guān)注和研究大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題，希望能夠給孩子們提供更多的幫助和指導(dǎo)。其實(shí)并不是要孩子們把學(xué)業(yè)荒廢了，都去做生意。而是經(jīng)過(guò)四年多的工作，感覺(jué)孩子們?nèi)狈?duì)生活的理解，有一點(diǎn)享樂(lè)主義傾向。雖然每個(gè)人都希望生活過(guò)得舒坦安逸，可是沒(méi)有一個(gè)奮斗過(guò)程，如何讓自己讓家人過(guò)上舒適的生活呢？所以，在我們年輕的時(shí)候，要有點(diǎn)理想、有點(diǎn)追求，要為了實(shí)現(xiàn)自己最基本的生存需要以及高層次的精神需要而努力奮斗。每個(gè)大學(xué)生都去創(chuàng)業(yè)是不現(xiàn)實(shí)的，但是在嘗試創(chuàng)業(yè)和學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，可以磨煉大學(xué)生的人格品質(zhì)。一個(gè)正直高尚的人、一個(gè)堅(jiān)持不懈的人、一個(gè)心懷社會(huì)的人才能真正得到自己真正的快樂(lè)和幸福。
我所提倡的創(chuàng)業(yè)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的“金錢(qián)游戲”，創(chuàng)業(yè)可以獲得財(cái)富，但財(cái)富不是人生唯一的目的；創(chuàng)業(yè)可以光宗耀祖、揚(yáng)眉吐氣，但光宗耀祖、揚(yáng)眉吐氣也不能詮釋生命的價(jià)值。真正意義上的創(chuàng)業(yè)是開(kāi)創(chuàng)一項(xiàng)全新的事業(yè)，是創(chuàng)業(yè)者強(qiáng)烈事業(yè)心與進(jìn)取精神的體現(xiàn)，是從無(wú)到有，從不會(huì)到精通，通過(guò)自己艱苦的努力讓自己所從事的工作對(duì)自己、對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有意義。
我的孩子們都是學(xué)經(jīng)濟(jì)的，可以說(shuō)經(jīng)濟(jì)無(wú)處不在，生活中處處都有突破點(diǎn)，只看你是否有一股改變?nèi)松?、改變世界的沖勁，是否用心去觀察、用心去嘗試，可以說(shuō)就是需要具備創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
創(chuàng)業(yè)意識(shí)是支配創(chuàng)業(yè)的精神支柱，是一種蘊(yùn)藏于人頭腦中的精神能量。每個(gè)人都想擁有自己的獨(dú)立的一片天地，都希望自己能開(kāi)創(chuàng)偉大的事業(yè)，但是這種愿望還不能稱為創(chuàng)業(yè)意識(shí)，僅僅是人們的一種朦朧的自發(fā)的夢(mèng)想。創(chuàng)業(yè)意識(shí)不僅僅體現(xiàn)在“想”的層面上，更重要的在于擁有創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃和堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)的理念。
創(chuàng)業(yè)是艱難的，是成功與失敗、興奮與悲觀相互交織的過(guò)程。創(chuàng)業(yè)過(guò)程就像一塊試金石，經(jīng)過(guò)大浪淘沙，檢驗(yàn)出你是一個(gè)什么樣的人，你的能力有多大。當(dāng)代大學(xué)生在中、小學(xué)時(shí)期接受的是傳統(tǒng)教育模式的培養(yǎng)，在人格特征上有明顯的依附性，缺乏自主意識(shí)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅僅為了創(chuàng)造財(cái)富，而是為了在經(jīng)受風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)中得到成長(zhǎng)，在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)策劃中增強(qiáng)才干，在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中學(xué)會(huì)把握機(jī)遇。因此，大學(xué)生要有正確的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)興趣，使自己具有廣泛的人文關(guān)懷精神；敢于獨(dú)立開(kāi)辟人生道路、自主創(chuàng)造人生價(jià)值的精神；勤于實(shí)踐、生命不息、奮斗不止的進(jìn)取精神。
孩子們，年輕無(wú)極限，勇敢的走出校園、走向社會(huì)。路在腳下、路在心中，活出你們的精彩！
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勵(lì)志演講稿篇三
的問(wèn)題。
則是一種不錯(cuò)的實(shí)踐方式。現(xiàn)代社會(huì)，積極投身到。
創(chuàng)業(yè)。
熱潮的大學(xué)生越來(lái)越多，其中不乏有激情，有創(chuàng)意的成功者，
創(chuàng)業(yè)。
讓他們完善了自我，豐富了知識(shí)，積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)覺(jué)了自身的潛力，更不可小視的是：他們培養(yǎng)出了當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少的實(shí)踐。
精神。
和創(chuàng)新能力。所以，大學(xué)生積極投入到。
創(chuàng)業(yè)。
中來(lái)是一個(gè)很好的提升自己的機(jī)會(huì)。
創(chuàng)業(yè)。
具有很多的優(yōu)勢(shì)，作為新時(shí)代的青年人，我們大學(xué)生可以發(fā)掘到市場(chǎng)的潛力在何處，我們可以奇思妙想，經(jīng)營(yíng)一種很具創(chuàng)造力的。
創(chuàng)業(yè)。
模式，并且憑著大學(xué)生不可阻擋的激情和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，我們絕對(duì)可以在市場(chǎng)中占有一席之地。
然而。
創(chuàng)業(yè)。
畢竟不是一件輕而易舉的事，對(duì)大學(xué)生來(lái)講，雖然具有一定的理論知識(shí)，但是很難做到將這些理論與實(shí)踐相結(jié)合，況且，學(xué)生的資金儲(chǔ)備不足，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)較淺，遇到大一點(diǎn)的困難時(shí)不容易解決，以至于白白做了很多的前期準(zhǔn)備工作，投入了一定的資金卻得不到應(yīng)有的回報(bào)，這就是市場(chǎng)，不能正確認(rèn)識(shí)市場(chǎng)的殘酷，不能正確評(píng)估市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的大學(xué)生。
創(chuàng)業(yè)。
失敗的可能性是很大的。我在浙大附中時(shí)曾經(jīng)作為觀眾去聽(tīng)過(guò)“挑戰(zhàn)者杯---大學(xué)生。
創(chuàng)業(yè)。
”的比賽，我對(duì)幾組同學(xué)的印象頗深，其中一組同學(xué)的。
創(chuàng)業(yè)。
計(jì)劃是一所語(yǔ)言學(xué)校，
創(chuàng)業(yè)。
基金預(yù)計(jì)為500萬(wàn)元人民幣，期待成功后能與新東方媲美，但他們忽略了很多的客觀困難，首先，作為沒(méi)有任何信譽(yù)保證的普通大學(xué)生，他們?cè)趺纯赡茌p易地就籌到五百萬(wàn)元的資金，其次，就算資金到位，他們?nèi)绾伪ＷC自己的.師資力量，作為一名“新秀”，如果不出高價(jià)，優(yōu)秀的老師不會(huì)隨便的來(lái)到他們那里授課，但如此一來(lái)，成本就會(huì)比想象中的高了很多，再加上沒(méi)有以往的成績(jī)的保證，沒(méi)有百姓的口碑打底，學(xué)生參與的積極性不高等因素，失敗的可能性極大，這類同學(xué)都將。
創(chuàng)業(yè)。
的過(guò)程想得過(guò)于美好了，準(zhǔn)備不夠充分并忽略了一些實(shí)際可能出現(xiàn)的困難。還有一些同學(xué)，想得比較結(jié)合實(shí)際，但是不全面，所以可能會(huì)在。
店，應(yīng)有盡有，而且產(chǎn)品也還算可以吸引眼球，站得住市場(chǎng)，況且其中幾位成員還有一些人際關(guān)系，成功可能性就大了許多。
其實(shí)，
創(chuàng)業(yè)。
的成功需要大家對(duì)市場(chǎng)有一個(gè)良好的把握，團(tuán)隊(duì)成員之間能有與很好的合作，多吸取成功者的經(jīng)驗(yàn)，多想想失敗者的教訓(xùn)，做好充分的準(zhǔn)備去迎接挑戰(zhàn)，這樣，自己就不會(huì)盲目的去做，損失很多，卻又得不到什么有價(jià)值教訓(xùn)了。
挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，想法與實(shí)踐結(jié)合，這就是大學(xué)生。
創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)業(yè)。
要有膽量，有智慧，敢想敢做，抓得住市場(chǎng)，不畏艱難，合作共進(jìn)。希。
望大家。
能夠?qū)κ袌?chǎng)看得透，對(duì)資金把的穩(wěn)，愿大家能夠早日實(shí)現(xiàn)自己的。
創(chuàng)業(yè)。
夢(mèng)想，謝謝大家！
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勵(lì)志演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
大家好，我叫_x，20_年畢業(yè)于長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院建工學(xué)院，很高興能夠站在這里與大家分享我的一些創(chuàng)業(yè)心得和感悟。
20_畢業(yè)后考慮創(chuàng)業(yè)已經(jīng)很久了，看了關(guān)于這方面的資料已很多。對(duì)自己的將來(lái)已經(jīng)有了很充分的打算。在中國(guó)，創(chuàng)業(yè)，有很多好的項(xiàng)目，可以說(shuō)，任何一個(gè)小的在小的再不起眼的東西，如果真的干好了都會(huì)成功的。中國(guó)就是這樣，地大物博，什么都充滿著商機(jī)。在調(diào)查了當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)情況，結(jié)合自己的實(shí)際情況。我20_年在當(dāng)?shù)貏?chuàng)辦了一個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)，目前養(yǎng)殖場(chǎng)內(nèi)養(yǎng)了羊子_x只，每年銷售量達(dá)到了_只。養(yǎng)殖場(chǎng)內(nèi)請(qǐng)了x人進(jìn)行日常的放養(yǎng)及銷售工作。創(chuàng)業(yè)的過(guò)程是一個(gè)艱難的過(guò)程，在創(chuàng)業(yè)初期存在：資金，場(chǎng)地，人員及相關(guān)手續(xù)的辦理問(wèn)題，不過(guò)，在良好政策的扶持下，20_年x月很順利的辦理了營(yíng)業(yè)執(zhí)照等相關(guān)手續(xù)，并在當(dāng)?shù)赜玫豿畝，建立了養(yǎng)殖場(chǎng)的場(chǎng)房和管理用房，整個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)基本開(kāi)始正常運(yùn)作了，期初的運(yùn)作并不理想，還沒(méi)有穩(wěn)定的銷售渠道和客戶。也遇到了一些困難。
1、經(jīng)驗(yàn)限制：創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊(cè)、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷與資金融通等多方面的豐富知識(shí)，在缺乏相應(yīng)知識(shí)儲(chǔ)備的情況下，倉(cāng)促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金，而且在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中也將處于劣。
2、資金困境：由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金，從社會(huì)上融資或獲取無(wú)息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險(xiǎn)較大，較難獲得必需的資金。而且辦立初期，盈利情況并不理想，養(yǎng)殖場(chǎng)水電費(fèi)、人工費(fèi)、及食物購(gòu)置費(fèi)用消耗很大。
不過(guò)幾年來(lái)，養(yǎng)殖場(chǎng)的運(yùn)作已經(jīng)基本穩(wěn)定，從最初的毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在也積累了一些管理經(jīng)驗(yàn)和市場(chǎng)運(yùn)作的經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)殖產(chǎn)也在逐步盈利了，也有了穩(wěn)定的銷售渠道和一些比較信任的客戶。
幾年的創(chuàng)業(yè)路程是艱辛的，但是也有很多收獲與體會(huì)，對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，我有一些心得體會(huì)與大家分享，希望對(duì)大家有所幫助，大家共同進(jìn)步!
1、要善于發(fā)現(xiàn)商機(jī)，抓住機(jī)遇。大學(xué)生活中，我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的商機(jī)，只要肯觀察，肯發(fā)現(xiàn)，以最快最有效的方式滿足市場(chǎng)的需求，就有可能成功。成功的創(chuàng)業(yè)者就是善于發(fā)現(xiàn)商機(jī)、要思想解放，敢為人先。在中國(guó)加wto，全面深化改革和實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的今天，大學(xué)生的思想十分活躍，大學(xué)生的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)熱情十分高漲，敢想敢干，敢為人先，大膽創(chuàng)新。
3、要知識(shí)密集，技術(shù)先進(jìn)。大學(xué)生群體勵(lì)志創(chuàng)業(yè)者文化程度高，所學(xué)專業(yè)技術(shù)與勵(lì)志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合，能夠?qū)W以致用，在技術(shù)創(chuàng)新上獨(dú)樹(shù)一幟。平時(shí)多利用互聯(lián)網(wǎng)和書(shū)籍增加自己的知識(shí)面，在互聯(lián)網(wǎng)上能查到很多該行業(yè)的一些市場(chǎng)信息和經(jīng)驗(yàn)，這都是需要我們不斷學(xué)習(xí)的。
4、要多社會(huì)實(shí)踐、奠定基礎(chǔ)。很多大學(xué)生參加勤工儉學(xué)、到高新技術(shù)企業(yè)實(shí)習(xí)或打工活動(dòng)，在實(shí)踐中積累了初步經(jīng)驗(yàn)，為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。各高校經(jīng)常舉辦的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展注入了生機(jī)和活力，在創(chuàng)業(yè)階段，我們也需要不斷的考察市場(chǎng)，多總結(jié)自己遇到的問(wèn)題，借鑒別人的創(chuàng)業(yè)思路和運(yùn)作模式。
5、創(chuàng)業(yè)歷程要“堅(jiān)持不懈”。相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率不到兩成，這與自身局限和性格特征有諸多關(guān)系。一要保持創(chuàng)業(yè)熱情。初始創(chuàng)業(yè)者基本上處于無(wú)充足資金，無(wú)正規(guī)場(chǎng)地，無(wú)專業(yè)銷售人員的“三無(wú)”狀態(tài)，很難取得客戶的信任，一旦面臨挫折和失敗，要保持創(chuàng)業(yè)熱情和清醒的認(rèn)識(shí)。二要主動(dòng)參與競(jìng)爭(zhēng)。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)法則是適者生存，優(yōu)勝劣汰。要以市場(chǎng)為導(dǎo)向，不斷改進(jìn)、創(chuàng)新技術(shù)，賦予商品更高的價(jià)值，保證產(chǎn)品的生命力，持續(xù)滿足消費(fèi)者的需求。
總之，我們一定要把握好當(dāng)前的機(jī)會(huì)，根據(jù)自身?xiàng)l件合理地為自己打造一片未來(lái)的天空。我的演講完畢，謝謝大家，祝大家工作順利，生活愉快。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勵(lì)志演講稿篇五
大家晚上好!
我的直覺(jué)告訴我，像我這樣的名字在不久的將來(lái)可能會(huì)出現(xiàn)在福布斯排行榜上。我平時(shí)比較喜歡打籃球我的人生格言：激情成就夢(mèng)想。
我的創(chuàng)業(yè)口號(hào)是：employyourself，enlightenyourlife——激情創(chuàng)業(yè)，點(diǎn)燃?jí)粝?
今天我演講的題目是《激情創(chuàng)業(yè)，點(diǎn)燃?jí)粝搿贰?/p>
我很佩服三種人，第一種是不甘平庸，不沉于安逸，一心想做出一番大事業(yè)并且不斷為之而奮斗的人，如果你是這種人請(qǐng)舉起一下手，我佩服的第二種人就是有激情，有毅力無(wú)論遇到什么樣的事都不會(huì)輕易放棄的人，我佩服的第三種人，就是有自信自己可以為自己鼓掌的人，如果您是這樣的人，請(qǐng)為自己鼓一下掌。
也許將來(lái)的你找到一個(gè)好的工作，為了結(jié)婚你借款買(mǎi)了房，從此便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的還貸人生。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)敲門(mén)時(shí)，也許你不在家，于是機(jī)會(huì)走了：也許你在家，但是一套沉重的房子壓得你喘不過(guò)氣來(lái)，結(jié)果機(jī)會(huì)還是走了。一套房子消滅一個(gè)夢(mèng)想，這不是我想要的生活，我相信這也不是你們想要的生活。
要?jiǎng)?chuàng)業(yè)總得有個(gè)目標(biāo)吧，下面簡(jiǎn)單介紹一下我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
當(dāng)今世界能源十分緊缺，而我國(guó)的能源形勢(shì)更是不容樂(lè)觀，因此開(kāi)發(fā)可再生性能源是一個(gè)很好的項(xiàng)目?？稍偕阅茉撮_(kāi)發(fā)與銷售公司，這也是我的初步夢(mèng)想，作為信電學(xué)院的一名學(xué)生我人為自己的創(chuàng)業(yè)方向還是比較符合自己的專業(yè)，我真的希望將來(lái)能有一天，信電的孩子們可以走進(jìn)我的公司信電的孩子們不用再為了找工作而發(fā)愁。
1、政策支持，學(xué)校鼓勵(lì)。近幾年，國(guó)家實(shí)行了創(chuàng)新工程，進(jìn)行了體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。教育部門(mén)出臺(tái)了政策和措施，支持和鼓勵(lì)在校大學(xué)生休學(xué)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)，歡迎出國(guó)留學(xué)生回國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。從去年起，高考也放寬了入學(xué)年齡和婚否的限制，許多大學(xué)也陸續(xù)實(shí)行了學(xué)分制，一些高校相繼開(kāi)展大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，具備勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，這些舉措都為大學(xué)生投身勵(lì)志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件。
2、知識(shí)密集，技術(shù)先進(jìn)。大學(xué)生群體勵(lì)志創(chuàng)業(yè)者文化程度高，所學(xué)專業(yè)技術(shù)與勵(lì)志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合，能夠?qū)W以致用，在技術(shù)創(chuàng)新上獨(dú)樹(shù)一幟。被媒體稱為“中國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)第一人”的楊錦方是第一個(gè)將勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽引入清華圓、引入中國(guó)的人，他注冊(cè)和創(chuàng)辦了“視美樂(lè)”公司用所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)，為公司發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
3、社會(huì)實(shí)踐、奠定基礎(chǔ)。很多大學(xué)生參加勤工儉學(xué)、到高新技術(shù)企業(yè)實(shí)習(xí)或打工活動(dòng)，在實(shí)踐中積累了初步經(jīng)驗(yàn)，為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。各高校經(jīng)常舉辦的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展注入了生機(jī)和活力。
也許還有的人會(huì)問(wèn)我拿什么創(chuàng)業(yè)呢，我們沒(méi)有資本，我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，那么我可以告訴你我們有的年輕，我們有激情，年輕就是資本，激情會(huì)勝過(guò)經(jīng)驗(yàn)。年輕沒(méi)有什么不可以。
作為一名大學(xué)生，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多?？v使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勵(lì)志演講稿篇六
親愛(ài)的大學(xué)生村官同仁們：
大家好！
首先，感謝區(qū)委組織部和大村辦給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與我區(qū)大學(xué)生村官朋友們共同分享我的任職感受。我叫郭偉濤，畢業(yè)于許昌學(xué)院文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，20xx年7月，我放棄了鄭州的教師工作和良好的發(fā)展前景，懷揣著青春的激情與夢(mèng)想走上了“大學(xué)生村官”之路，20xx年8月被選聘到青年村鄉(xiāng)井莊村任村主任助理。今天受區(qū)委組織部的委派，我將從個(gè)人的視角談?wù)劥髮W(xué)生村官的任職感受。
是要不得的，更是很可怕的。唯有自己先做好一名村民，才能做好一名合格的村干學(xué)部。
新理念的轉(zhuǎn)變者、做基層情況的調(diào)研員、做民事糾紛的調(diào)解員、做村民致富的啟發(fā)人、做鄉(xiāng)村發(fā)展規(guī)劃習(xí)者。
三、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)。簡(jiǎn)而言之，就是要時(shí)時(shí)處處都要多虛心學(xué)。
網(wǎng)
習(xí)。
四、真誠(chéng)為群眾服務(wù)。與群眾打交道，自己吃不透的東西，不要隨便答復(fù)別人。自己力所能及的，答應(yīng)了別人，就一定要為別人辦到，唯有做到言必信，行必果，把工作做到實(shí)處，做到群眾心坎上，這樣才能取信于民。
五、
創(chuàng)業(yè)。
與發(fā)展，必須超前思維。（略，下面會(huì)具體闡述）。
一、煙葉種植。
20xx年8月，我來(lái)到井莊村，經(jīng)過(guò)一個(gè)月摸底，對(duì)井莊村有了初步了解。防火期間，劉書(shū)記下了一個(gè)重要任務(wù)，就是動(dòng)員全鄉(xiāng)廣大村民規(guī)模化種植煙葉。首先通過(guò)和村干部座談，摸底，基本掌握了那些村民有種植煙葉的意向。然后通過(guò)發(fā)放宣傳單，走訪、調(diào)查、座談等形式，確定了三到四大戶愿意大規(guī)模種植煙葉的。我和村干部帶著政策宣傳信息單，找這幾戶具體座談，通過(guò)講信息、講政策、講政府的協(xié)調(diào)及補(bǔ)助力度，基本上說(shuō)通了他們種煙。
成功人員回村。
創(chuàng)業(yè)。
和帶業(yè)的思路。王書(shū)記聽(tīng)了，當(dāng)即采納了此建議，發(fā)動(dòng)全村。
黨
員及干部向在外工作人員傳遞我村種煙的信息，不久，我村在上海的一名。
創(chuàng)業(yè)。
成功者愿意回家鄉(xiāng)投資，經(jīng)過(guò)電話聯(lián)系溝通等等諸多形式和困難，我村這個(gè)人從上海做飛機(jī)快速返鄉(xiāng)。他就是現(xiàn)在的大股東之一的劉峰，后來(lái)他高興的說(shuō)：“在鄉(xiāng)政府和村干部的幫助下，我用多年在南方賺的錢(qián)承包了200畝的煙葉地，還能享受國(guó)家的優(yōu)惠政策，我要好好把業(yè)創(chuàng)好”
后來(lái)我也積極參與土地承包工作、育苗工作、種植工作、澆水施肥工作、和田間管理工作。建煙炕時(shí)，由于資金暫時(shí)不足，在王書(shū)記的超前思維鼓勵(lì)下，我也投進(jìn)去了一萬(wàn)元。當(dāng)時(shí)他說(shuō)：你剛畢業(yè)那一萬(wàn)也確實(shí)不是個(gè)小數(shù)目，但是，只有你投錢(qián)了，你才會(huì)更用心參與其中，以后你獲得的經(jīng)驗(yàn)會(huì)更大的。不久，他說(shuō)的話應(yīng)驗(yàn)了，我們種的煙葉質(zhì)量在全鄉(xiāng)是一流的，其他村的種煙戶紛紛來(lái)學(xué)習(xí)，頓時(shí)我心里寬慰多了。跟著聘請(qǐng)的技術(shù)員我學(xué)到了很多種煙知識(shí)，和王書(shū)記在一起我也學(xué)習(xí)到很多的農(nóng)村管理方面的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，真是使我受益匪淺。
二、食用菌種植。
說(shuō)起食用菌種植，剛開(kāi)始我也是無(wú)意間干起來(lái)的。記得20xx年10月底，我的一個(gè)本家哥哥四處借錢(qián)，說(shuō)是沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)食用菌原料——棉殼的錢(qián)了。于是我就忍痛割愛(ài)把我準(zhǔn)備買(mǎi)電腦的3000元錢(qián)借給了他。
斗爭(zhēng)，分析分析他的優(yōu)于劣，分析分析我的優(yōu)于劣，我發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)剛好能夠優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，聯(lián)合起來(lái)干事業(yè)剛好能夠彌補(bǔ)自己的各自不足。經(jīng)過(guò)我和他的協(xié)商談判，我們達(dá)成合作，正式開(kāi)始合伙種植食用菌，一般情況下，用玉米芯種植，投入與產(chǎn)出比是1：2~2.5左右，也就是說(shuō)投入一元，基本上能獲利0.8~1.2元。用棉殼種植，投入與產(chǎn)出比是1：3.5還要高，如20xx年春節(jié)，我們。
2000。
元的料，產(chǎn)出的蘑菇買(mǎi)了7000多元，除去成本我們凈賺了5000元。但是。
創(chuàng)業(yè)。
也不是一帆風(fēng)順的，我們?cè)谄渲杏龅搅嗽想y買(mǎi)的問(wèn)題，去外地進(jìn)料成本又太高，風(fēng)險(xiǎn)太大，培養(yǎng)的技術(shù)工，如裝袋人員不固定等問(wèn)題相續(xù)出現(xiàn)，日常管理的漏洞問(wèn)題也相續(xù)出現(xiàn)，資金的管理，出菇的時(shí)間及上市的把握等等尤為重要，不然周期把握不好，會(huì)降低我們的利潤(rùn)的。蘑菇最多一年可種三茬，一般我們種兩茬，棚需要一定時(shí)間休整，殺菌、消毒等等。目前我們兩個(gè)大棚一茬的利潤(rùn)在。
2000。
0元左右，再去掉技術(shù)工人的工資，基本上純利潤(rùn)股有15000元以上，這樣算來(lái)，我們一年的收入能達(dá)到40000~50000元。也刺激了農(nóng)村留守的富裕勞動(dòng)力就業(yè)，增加了他們的家庭收入。
三、
網(wǎng)
上營(yíng)銷，傳承玉器（古器）文化。
說(shuō)起古文化，我是從大學(xué)開(kāi)始系統(tǒng)學(xué)習(xí)與研究的，我上大學(xué)有個(gè)毛病，不愛(ài)文學(xué)愛(ài)歷史，我是漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的，總看著人家歷史系好玩，所以就經(jīng)常聽(tīng)歷史系的課，選修歷史方向的選修課，經(jīng)常在圖書(shū)館不看文學(xué)書(shū)但看歷史書(shū)，對(duì)歷史書(shū)籍情有獨(dú)鐘。后來(lái)由于種種原因，我就真的與歷史文化結(jié)緣了，主攻玉器方向，重點(diǎn)是春秋玉雕文化和明清玉器文化，擅長(zhǎng)春秋“圓帽工”玉器的鑒賞與交流。
現(xiàn)鄭州一實(shí)體店鋪實(shí)行出廠一站式服務(wù)，
網(wǎng)
上店鋪直接營(yíng)銷現(xiàn)以全面開(kāi)始。我們現(xiàn)在采用工廠(妻在其中）+實(shí)體店鋪(岳父）+。
網(wǎng)
上店鋪(我獨(dú)有）多渠道多元化經(jīng)營(yíng)模式，來(lái)達(dá)到我們的多產(chǎn)共生、多元共生。我的。
網(wǎng)
店主賣(mài)玉器，貨品來(lái)源，手工雕刻作品（有十年以上的師傅）、代賣(mài)老貨老玉、自己購(gòu)買(mǎi)的又出售老貨老玉、替別人拍賣(mài)的東西。本人經(jīng)常踩古玩市場(chǎng)，偶有撿漏。常參加古玩行業(yè)協(xié)會(huì)的交流。至于。
網(wǎng)
店的其他運(yùn)行細(xì)節(jié)以及利潤(rùn)問(wèn)題，涉及商業(yè)運(yùn)作問(wèn)題。在此不便細(xì)說(shuō)。
網(wǎng)
絡(luò)，是二十一世紀(jì)中小企業(yè)走向世界的最便捷載體，只有通過(guò)他才能推動(dòng)新世紀(jì)的新一輪的產(chǎn)業(yè)變革。希。
望大家。
都不要妄自菲薄，要知道波音飛機(jī)的大亨們很厲害吧，但是你們是否知道，波音飛機(jī)的大多零部件都是從其他的`中小企業(yè)購(gòu)買(mǎi)來(lái)的?。∷哉f(shuō)沒(méi)有中小企業(yè)，沒(méi)有中小企業(yè)的發(fā)展，沒(méi)有中小企業(yè)的產(chǎn)品，大公司的大亨們就很難造出這樣一流的飛機(jī)，所以說(shuō)二十一世紀(jì)的時(shí)代繁榮，也離不開(kāi)。
網(wǎng)
絡(luò)載體和中小企業(yè)（主體）的繁榮發(fā)展。
網(wǎng)
店是十分的文明和開(kāi)放的，他解決了在。
網(wǎng)
下沒(méi)有成本開(kāi)店的煩惱，只要肯動(dòng)腦子，一切都會(huì)屬于你的。我要說(shuō)。
網(wǎng)
精神。
不老的開(kāi)拓者去盡情的揮灑。我相信，只要有愛(ài)、有愛(ài)好、有追求，有夢(mèng)想幸福一定會(huì)屬于你的。那你還猶豫什么，馬上行動(dòng)吧。
“大學(xué)生村干部”唯有把握機(jī)遇，艱苦。
創(chuàng)業(yè)。
拓寬致富渠道增強(qiáng)帶富能力才能以。
創(chuàng)業(yè)。
促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為新農(nóng)村建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。相信在各級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
的殷切關(guān)懷下，在五百多萬(wàn)漯河人民的密切關(guān)注下，我們會(huì)做的越來(lái)越好！
我的工作匯報(bào)完畢，謹(jǐn)請(qǐng)各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
提出寶貴意見(jiàn)，謝謝大家！
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勵(lì)志演講稿篇七
各位同學(xué)：
大家好!
面對(duì)這個(gè)問(wèn)題不少人首先就想的是我適合勵(lì)志創(chuàng)業(yè)嗎，我立志創(chuàng)業(yè)的途徑和方式是什么。
在我看來(lái)如果你一個(gè)性格開(kāi)朗、做事果斷、行為迅速、思維敏捷的人，同時(shí)也要有很好的交往能力和領(lǐng)導(dǎo)能力那么你就適合勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。資金缺乏缺乏，對(duì)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)的不足才是我們所面對(duì)的最大難題。然而知識(shí)卻能彌補(bǔ)我們這些不足之處。知識(shí)是成才的基礎(chǔ)，能力是成才的關(guān)鍵。有人讀書(shū)不少，卻寫(xiě)不出文章，講不出道理，于是人們稱這種人為“兩腳書(shū)櫥”。一個(gè)善于思維的頭腦比僅僅塞滿知識(shí)的頭腦要好得多，大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)是短暫的，能夠接納的知識(shí)是有限的。特別是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，信息來(lái)源廣，知識(shí)更新快，作為大學(xué)生的我們就更應(yīng)該注重自己綜合能力的培養(yǎng)，這樣，才能把大學(xué)學(xué)習(xí)的有限時(shí)間延伸為無(wú)限。
在斷墻上我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象“斷墻上一只螞蟻在艱難地往上爬，爬到一半，忽然滾落下來(lái)，這已是第八次失敗記錄。然而，過(guò)了一會(huì)兒，它又開(kāi)始從墻根往上爬?！笨吹竭@，你會(huì)怎么想?由于受到傳統(tǒng)思維的影響，大多數(shù)的人會(huì)毫不憂郁的說(shuō)“鍥而不舍”、“失敗是成功之母”……只有很少數(shù)的人會(huì)說(shuō)：“放棄”，或者“換個(gè)角度在試試”。正是因?yàn)橛刑嗟那笸季S，使人類的許多創(chuàng)造力在搖籃中窒息。
“人生逆境七八九，順境不過(guò)一二三?！彪S著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)代生活、工作節(jié)奏的加快，社會(huì)問(wèn)題、工作問(wèn)題、健康問(wèn)題等錯(cuò)綜復(fù)雜，所遇到的挫折和苦難也隨之而來(lái)。然而禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。
1、思想解放，敢為人先。在中國(guó)加wto，全面深化改革和實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的今天，大學(xué)生的思想十分活躍，大學(xué)生的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)熱情十分高漲，敢想敢干，敢為人先，大膽創(chuàng)新已成為大學(xué)校園里的一道風(fēng)景線。尤其值的一提的是，與前兩年“轟轟烈烈”的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)潮相比，目前的大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)更加理智，更加務(wù)實(shí)、勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的途徑更加多種多樣。
2、政策支持，學(xué)校鼓勵(lì)。近幾年，國(guó)家實(shí)行了創(chuàng)新工程，進(jìn)行了體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。教育部門(mén)出臺(tái)了政策和措施，支持和鼓勵(lì)在校大學(xué)生休學(xué)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)，歡迎出國(guó)留學(xué)生回國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。從去年起，高考也放寬了入學(xué)年齡和婚否的限制，許多大學(xué)也陸續(xù)實(shí)行了學(xué)分制，一些高校相繼開(kāi)展大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，具備勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，這些舉措都為大學(xué)生投身勵(lì)志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件。
3、社會(huì)實(shí)踐、奠定基礎(chǔ)。很多大學(xué)生參加勤工儉學(xué)、到高新技術(shù)企業(yè)實(shí)習(xí)或打工活動(dòng)，在實(shí)踐中積累了初步經(jīng)驗(yàn)，為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。各高校經(jīng)常舉辦的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展注入了生機(jī)和活力。
4、知識(shí)密集，技術(shù)先進(jìn)。大學(xué)生群體勵(lì)志創(chuàng)業(yè)者文化程度高，所學(xué)專業(yè)技術(shù)與勵(lì)志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合，能夠?qū)W以致用，在技術(shù)創(chuàng)新上獨(dú)樹(shù)一幟。被媒體稱為“中國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)第一人”的楊錦方是第一個(gè)將勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽引入清華圓、引入中國(guó)的人，他注冊(cè)和創(chuàng)辦了“視美樂(lè)”公司用所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)，為公司發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勵(lì)志演講稿篇八
各位同學(xué)：
大家好，我叫xxx，
20xx。
年畢業(yè)于長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院建工學(xué)院，很高興能夠站在這里與。
大家分享。
我的一些。
創(chuàng)業(yè)心得。
和感悟。
20xx。
畢業(yè)后考慮。
創(chuàng)業(yè)。
已經(jīng)很久了，看了關(guān)于這方面的資料已很多。對(duì)自己的將來(lái)已經(jīng)有了很充分的打算。在。
中國(guó)。
創(chuàng)業(yè)。
有很多好的項(xiàng)目可以說(shuō)任何一個(gè)小的在小的再不起眼的東西如果真的干好了都會(huì)成功的。
中國(guó)。
就是這樣，地大物博，什么都充滿著商機(jī)。在調(diào)查了當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生。
創(chuàng)業(yè)。
情況，結(jié)合自己的實(shí)際情況。我。
20xx。
年在當(dāng)?shù)貏?chuàng)辦了一個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)，目前養(yǎng)殖場(chǎng)內(nèi)養(yǎng)了羊子xxx只，每年銷售量達(dá)到了xx只。養(yǎng)殖場(chǎng)內(nèi)請(qǐng)了x人進(jìn)行日常的放養(yǎng)及銷售工作。
創(chuàng)業(yè)。
的過(guò)程是一個(gè)艱難的過(guò)程，在。
創(chuàng)業(yè)。
初期存在：資金，場(chǎng)地，人員及相關(guān)手續(xù)的辦理問(wèn)題，不過(guò)，在良好政策的扶持下，
20xx。
年x月很順利的辦理了營(yíng)業(yè)執(zhí)照等相關(guān)手續(xù)，并在當(dāng)?shù)赜玫豿畝，建立了養(yǎng)殖場(chǎng)的場(chǎng)房和管理用房，整個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)基本開(kāi)始正常運(yùn)作了，期初的運(yùn)作并不理想，還沒(méi)有穩(wěn)定的銷售渠道和客戶。也遇到了一些困難。
1、經(jīng)驗(yàn)限制：
創(chuàng)業(yè)。
需要企業(yè)注冊(cè)、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷與資金融通等多方面的豐富知識(shí)，在缺乏相應(yīng)知識(shí)儲(chǔ)備的情況下，倉(cāng)促。
創(chuàng)業(yè)。
不僅難以融到必需的資金，而且在殘酷的`市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中也將處于劣。
2、資金困境：由于大學(xué)生很難有足夠的。
創(chuàng)業(yè)。
資金，從社會(huì)上融資或獲取無(wú)息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生。
創(chuàng)業(yè)。
由于風(fēng)險(xiǎn)較大，較難獲得必需的資金。而且辦立初期，盈利情況并不理想，養(yǎng)殖場(chǎng)水電費(fèi)、人工費(fèi)、及食物購(gòu)置費(fèi)用消耗很大。
不過(guò)幾年來(lái)，養(yǎng)殖場(chǎng)的運(yùn)作已經(jīng)基本穩(wěn)定，從最初的毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在也積累了一些管理經(jīng)驗(yàn)和市場(chǎng)運(yùn)作的經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)殖產(chǎn)也在逐步盈利了，也有了穩(wěn)定的銷售渠道和一些比較信任的客戶。
幾年的。
創(chuàng)業(yè)。
路程是艱辛的，但是也有很多收獲與體會(huì)，對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生。
創(chuàng)業(yè)。
我有一些。
心得。
體會(huì)與。
大家分享。
希望。
對(duì)大家。
有所幫助，大家共同進(jìn)步！
者就是善于發(fā)現(xiàn)商機(jī)、要。
思想。
解放，敢為人先。在。
中國(guó)。
加wto，全面深化改革和實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的今天，大學(xué)生的。
思想。
創(chuàng)業(yè)。
熱情十分高漲，敢想敢干，敢為人先，大膽創(chuàng)新。
的重要前提，業(yè)者可以利用現(xiàn)代化的信息技術(shù)把握市場(chǎng)發(fā)展的整體趨勢(shì)，判斷在某個(gè)領(lǐng)域或者某個(gè)行業(yè)的市場(chǎng)需求是趨于飽和狀態(tài)還是處于空白狀態(tài)，找準(zhǔn)自己的方向，時(shí)刻注意觀察自己所選行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，做好跟蹤。只有充分掌握市場(chǎng)的需求信息，才能夠正確地判斷。
創(chuàng)業(yè)。
的發(fā)展方向，才能夠正確地確定。
創(chuàng)業(yè)。
的目標(biāo)、戰(zhàn)略以及具體選擇實(shí)施。
方案。
才能夠駕馭市場(chǎng)
3、要知識(shí)密集，技術(shù)先進(jìn)。大學(xué)生群體勵(lì)志。
創(chuàng)業(yè)。
者文化程度高，所學(xué)專業(yè)技術(shù)與勵(lì)志。
創(chuàng)業(yè)。
緊密結(jié)合，能夠?qū)W以致用，在技術(shù)創(chuàng)新上獨(dú)樹(shù)一幟。平時(shí)多利用互聯(lián)。
網(wǎng)
和書(shū)籍增加自己的知識(shí)面，在互聯(lián)。
網(wǎng)
上能查到很多該行業(yè)的一些市場(chǎng)信息和經(jīng)驗(yàn)，這都是需要我們不斷學(xué)習(xí)的。
奠定了良好的基礎(chǔ)。各高校經(jīng)常舉辦的勵(lì)志。
創(chuàng)業(yè)。
計(jì)劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學(xué)生勵(lì)志。
創(chuàng)業(yè)。
活動(dòng)的開(kāi)展注入了生機(jī)和活力，在。
創(chuàng)業(yè)。
階段，我們也需要不斷的考察市場(chǎng)，多。
總結(jié)。
自己遇到的問(wèn)題，借鑒別人的。
創(chuàng)業(yè)。
思路和運(yùn)作模式。
5、
創(chuàng)業(yè)。
歷程要“堅(jiān)持不懈”。相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，大學(xué)生。
創(chuàng)業(yè)。
成功率不到兩成，這與自身局限和性格特征有諸多關(guān)系。一要保持。
創(chuàng)業(yè)。
熱情。初始。
創(chuàng)業(yè)。
者基本上處于無(wú)充足資金，無(wú)正規(guī)場(chǎng)地，無(wú)專業(yè)銷售人員的“三無(wú)”狀態(tài)，很難取得客戶的信任，一旦面臨挫折和失敗，要保持。
創(chuàng)業(yè)。
熱情和清醒的認(rèn)識(shí)。二要主動(dòng)參與競(jìng)爭(zhēng)。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)法則是適者生存，優(yōu)勝劣汰。要以市場(chǎng)為導(dǎo)向，不斷改進(jìn)、創(chuàng)新技術(shù)，賦予商品更高的價(jià)值，保證產(chǎn)品的生命力，持續(xù)滿足消費(fèi)者的需求。
總之，我們一定要把握好當(dāng)前的機(jī)會(huì)，根據(jù)自身?xiàng)l件合理地為自己打造一片未來(lái)的天空。我的演講完畢，謝謝大家，祝大家工作順利，生活愉快。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勵(lì)志演講稿篇九
同學(xué)們：
最近一直在關(guān)注和研究大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題，希望能夠給孩子們提供更多的幫助和指導(dǎo)。其實(shí)并不是要孩子們把學(xué)業(yè)荒廢了，都去做生意。而是經(jīng)過(guò)四年多的工作，感覺(jué)孩子們?nèi)狈?duì)生活的理解，有一點(diǎn)享樂(lè)主義傾向。雖然每個(gè)人都希望生活過(guò)得舒坦安逸，可是沒(méi)有一個(gè)奮斗過(guò)程，如何讓自己讓家人過(guò)上舒適的生活呢？所以，在我們年輕的時(shí)候，要有點(diǎn)理想、有點(diǎn)追求，要為了實(shí)現(xiàn)自己最基本的生存需要以及高層次的精神需要而努力奮斗。每個(gè)大學(xué)生都去創(chuàng)業(yè)是不現(xiàn)實(shí)的，但是在嘗試創(chuàng)業(yè)和學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，可以磨煉大學(xué)生的人格品質(zhì)。一個(gè)正直高尚的人、一個(gè)堅(jiān)持不懈的人、一個(gè)心懷社會(huì)的人才能真正得到自己真正的快樂(lè)和幸福。
我所提倡的創(chuàng)業(yè)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的“金錢(qián)游戲”，創(chuàng)業(yè)可以獲得財(cái)富，但財(cái)富不是人生唯一的目的；創(chuàng)業(yè)可以光宗耀祖、揚(yáng)眉吐氣，但光宗耀祖、揚(yáng)眉吐氣也不能詮釋生命的價(jià)值。真正意義上的創(chuàng)業(yè)是開(kāi)創(chuàng)一項(xiàng)全新的事業(yè)，是創(chuàng)業(yè)者強(qiáng)烈事業(yè)心與進(jìn)取精神的體現(xiàn)，是從無(wú)到有，從不會(huì)到精通，通過(guò)自己艱苦的努力讓自己所從事的工作對(duì)自己、對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有意義。
我的孩子們都是學(xué)經(jīng)濟(jì)的，可以說(shuō)經(jīng)濟(jì)無(wú)處不在，生活中處處都有突破點(diǎn)，只看你是否有一股改變?nèi)松?、改變世界的沖勁，是否用心去觀察、用心去嘗試，可以說(shuō)就是需要具備創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
創(chuàng)業(yè)意識(shí)是支配創(chuàng)業(yè)的精神支柱，是一種蘊(yùn)藏于人頭腦中的精神能量。每個(gè)人都想擁有自己的獨(dú)立的一片天地，都希望自己能開(kāi)創(chuàng)偉大的事業(yè)，但是這種愿望還不能稱為創(chuàng)業(yè)意識(shí)，僅僅是人們的一種朦朧的自發(fā)的夢(mèng)想。創(chuàng)業(yè)意識(shí)不僅僅體現(xiàn)在“想”的層面上，更重要的在于擁有創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃和堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)的理念。
創(chuàng)業(yè)是艱難的，是成功與失敗、興奮與悲觀相互交織的過(guò)程。創(chuàng)業(yè)過(guò)程就像一塊試金石，經(jīng)過(guò)大浪淘沙，檢驗(yàn)出你是一個(gè)什么樣的人，你的能力有多大。當(dāng)代大學(xué)生在中、小學(xué)時(shí)期接受的是傳統(tǒng)教育模式的培養(yǎng)，在人格特征上有明顯的依附性，缺乏自主意識(shí)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅僅為了創(chuàng)造財(cái)富，而是為了在經(jīng)受風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)中得到成長(zhǎng)，在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)策劃中增強(qiáng)才干，在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中學(xué)會(huì)把握機(jī)遇。因此，大學(xué)生要有正確的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)興趣，使自己具有廣泛的人文關(guān)懷精神；敢于獨(dú)立開(kāi)辟人生道路、自主創(chuàng)造人生價(jià)值的精神；勤于實(shí)踐、生命不息、奮斗不止的進(jìn)取精神。
孩子們，年輕無(wú)極限，勇敢的走出校園、走向社會(huì)。路在腳下、路在心中，活出你們的精彩！
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勵(lì)志演講稿篇十
尊敬的各位導(dǎo)師，各位嘉賓：
大家好：
我是xx班的xx，在這鮮花竟相開(kāi)放的日子里，我懷著激動(dòng)的心情與勇氣，來(lái)介紹一下我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先要感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)，感謝全班同學(xué)對(duì)我的信任！
我是一個(gè)樸實(shí)的孩子，獎(jiǎng)狀并沒(méi)有塞滿我的家，我沒(méi)有赫赫的戰(zhàn)功，但我有一最大的愛(ài)好—愛(ài)學(xué)習(xí)。
從上學(xué)那天起，我就明白了媽媽告訴我的一句話：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣，習(xí)慣決定成敗”。我開(kāi)始嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取去做一個(gè)優(yōu)秀的人。
在學(xué)習(xí)生活中，我不斷的調(diào)整學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。我相信“開(kāi)卷有益”，我的語(yǔ)文預(yù)習(xí)全部自己查字典，做到課前所有生字會(huì)組詞、會(huì)造句。堅(jiān)持天天寫(xiě)日記，堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)的課外閱讀，語(yǔ)文知識(shí)的不斷積累，使得我每次月考和期末考試中閱讀理解和作文成績(jī)都是優(yōu)秀。我專門(mén)建立一個(gè)學(xué)習(xí)揪錯(cuò)本，把平時(shí)所有的錯(cuò)題都記在上面，目的是提醒自己錯(cuò)誤不再重犯，復(fù)習(xí)的時(shí)候有的放矢。課堂上集中精力聽(tīng)講，爭(zhēng)著回答問(wèn)題，隨著老師的節(jié)奏上好每一堂課。經(jīng)過(guò)兩年多的堅(jiān)持，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，我嘗到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，明白了學(xué)習(xí)的重要性，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性。
我是班級(jí)的少先隊(duì)大隊(duì)委員，我不但自己愛(ài)學(xué)習(xí)，還把好的學(xué)習(xí)方法傳給其他同學(xué)，電話輔導(dǎo)有學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，班級(jí)里的大事小情都愿意獻(xiàn)上自己的一份熱情，能夠做到快樂(lè)共享。
在三年的學(xué)習(xí)里，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難，我一次又一次說(shuō)服自己要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)持下去。所以到今天，我能坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
功夫不負(fù)有心人，我付出了辛勤的勞動(dòng)，也取得了一些成績(jī)：我從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持優(yōu)秀，在各種競(jìng)賽中也取得了優(yōu)異的成績(jī)，20xx年榮全國(guó)青少年“春蕾杯”作文大賽三等獎(jiǎng)，榮獲崇文區(qū)第五屆“新星杯”小學(xué)生語(yǔ)言技能技巧大賽個(gè)人一等獎(jiǎng)，我寫(xiě)的征文獲得崇文區(qū)二等獎(jiǎng)，并且多次獲得校內(nèi)奧數(shù)競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)。我編寫(xiě)的情景劇《同一片天空》劇本獲得學(xué)校最佳綜合表現(xiàn)獎(jiǎng)，并在北京市第十三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)中獲得校園劇展演三等獎(jiǎng)。
這些微不足道的成績(jī)屬于過(guò)去，不足為傲，未來(lái)還在征程。我不否認(rèn)陽(yáng)光與風(fēng)雨同在，更不否認(rèn)成功與失敗并存，所以我會(huì)繼續(xù)努力，不讓大家失望。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勵(lì)志演講稿篇十一
親愛(ài)的各位朋友們：
大家下午好!
今天我演講的題目是《青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)》。
說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉。
說(shuō)實(shí)話，×年前，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境惡劣，空氣中到處彌漫著灰塵，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒?，青春的我是一把剛剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“如果你是金子，到哪都能發(fā)光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
作為一名××人，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多?？v使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻?，火熱的生活需要我們的付出，?gòu)建××的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。
我選擇了××，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的××精神，寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
親愛(ài)的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的工作吧，在奉獻(xiàn)中完善自己的生命，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。我愿把青春，無(wú)私的奉獻(xiàn)給××!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勵(lì)志演講稿篇十二
同學(xué)們：
大家好！
我是p10市場(chǎng)營(yíng)銷的學(xué)生，很榮幸今天作為學(xué)生代表發(fā)表這次演講，首先要感謝學(xué)校給了我這個(gè)展示自我的平臺(tái)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我這個(gè)實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)。
我有幸參加20xx年大學(xué)生管理創(chuàng)業(yè)大賽。經(jīng)歷了比賽的大風(fēng)大浪之后，平靜下來(lái)總結(jié)了整個(gè)過(guò)程的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在此談?wù)勎覅⒓舆@次比賽的感受和體會(huì)。
這次比賽我們的團(tuán)隊(duì)幸運(yùn)的獲得了：金銀銅三（20xx中隊(duì)長(zhǎng)演講稿）個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
能夠獲得大學(xué)生管理創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)，我感到很榮幸，心中除了喜悅，更多的是感動(dòng)和感激。
我們的老師，在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選定開(kāi)始，一直到最后創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)的反復(fù)修改、潤(rùn)色，始終認(rèn)真負(fù)責(zé)地給予我深刻而細(xì)致地指導(dǎo)，幫助我開(kāi)拓研究思路，精心點(diǎn)撥、熱忱鼓勵(lì)。對(duì)此我非常感謝培訓(xùn)我的老師們，他們把技術(shù)無(wú)私的教給我們，沒(méi)有老師們的諄諄教誨和悉心指導(dǎo)，就沒(méi)有我們團(tuán)隊(duì)今天取得的成績(jī)。我要向所有曾經(jīng)幫助、支持過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)深深鞠上一躬，謝謝你們。
在大賽準(zhǔn)備過(guò)程中，我們不僅平時(shí)犧牲了休息時(shí)間，雙休日也常常在一起奮戰(zhàn)。有時(shí)經(jīng)常整改作品到晚上12點(diǎn)多。我們認(rèn)真尋找與其他選手間的距離，來(lái)彌補(bǔ)自身的不足，我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，我們相互鼓勵(lì)，我們?nèi)σ愿?，因?yàn)槲覀兠靼滓朐诖筚愔腥〉昧己玫某煽?jī)，必須要不怕苦，不怕累，積極鉆研，在掌握好理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，不斷地訓(xùn)練，不停修改完善，沒(méi)有量的積累，就不可能達(dá)到質(zhì)的飛躍。
人們常說(shuō)，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無(wú)限；而一名學(xué)生，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上！在我們學(xué)校也不乏那些通過(guò)努力而取得成功的同學(xué)，所以我有理由相信自己只要自己努力，同樣會(huì)成為一名出類拔萃的學(xué)生。
過(guò)去取得的成績(jī)畢竟只能代表過(guò)去，今天，新一輪的競(jìng)賽將要拉開(kāi)序幕。
同學(xué)們，學(xué)校給我們搭建了良好的平臺(tái)，我們應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì)，積極參加、刻苦訓(xùn)練、全力以赴賽出優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光、添彩。
我希望，我們下一屆的參賽的選手，拿出你們不怕苦、不怕累的吃苦精神，磨練自己的意志！
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勵(lì)志演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
非常榮幸，能作為_(kāi)x職業(yè)教育中心校學(xué)生創(chuàng)業(yè)代表在此發(fā)言，也非常感謝學(xué)校為我提供這樣一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)。
提起創(chuàng)業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，有許多的滋味在心頭，有好多好多話想說(shuō)。
年6月，我們今日了頂崗實(shí)習(xí)階段，今后的路如何走?是進(jìn)廠當(dāng)工人，還是創(chuàng)立自己的事業(yè)?“打工不如當(dāng)老板”，我想起在創(chuàng)業(yè)課上老師的話，決定自己創(chuàng)業(yè)。
干什么呢?我利用在學(xué)校學(xué)習(xí)到的“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)”知識(shí)設(shè)想了幾個(gè)方案，最終決定開(kāi)個(gè)書(shū)店。
現(xiàn)在人民非常重視教育，舍得在子女教育上投入，開(kāi)書(shū)店應(yīng)該是個(gè)好出路。
于是，我將店址選在_x樂(lè)路上，這個(gè)地方靠近縣高級(jí)中學(xué)，職教中學(xué)、縣第一中學(xué)、第三中學(xué)、實(shí)驗(yàn)學(xué)校和中心小學(xué)六所學(xué)校，有著很大的客源，市場(chǎng)前景廣闊。
說(shuō)做就做，在父母的全力支持下，我開(kāi)始經(jīng)營(yíng)“新康樂(lè)書(shū)店”。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，再難我也要干。
店面找好后，就是店里的裝修，書(shū)店的布局，我都是自己設(shè)計(jì)，材料自己購(gòu)買(mǎi)，墻壁自己粉刷，所有的書(shū)架自己組裝，開(kāi)始每天都要忙到深夜12點(diǎn)左右才休息。
為了進(jìn)書(shū)，我跑遍了圖書(shū)批發(fā)市場(chǎng)的每家批發(fā)店，向他們咨詢了解各種圖書(shū)的批發(fā)、流通、經(jīng)營(yíng)等業(yè)務(wù)情況，花了好幾天時(shí)間，才購(gòu)得第一批圖書(shū)，就這在南京和_x兩地之間往返奔波，來(lái)來(lái)回回多少趟。
在6月28日，書(shū)店終于開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)了。
事情沒(méi)有一帆風(fēng)順的，記得有段時(shí)間，生意氫彈，我急得幾宿都睡不好覺(jué)。
為了拓展業(yè)務(wù)，使經(jīng)營(yíng)的書(shū)籍更符合消費(fèi)者的口味，我曾走訪了不少中小學(xué)生，詢問(wèn)他們的興趣、愛(ài)好，有針對(duì)性地進(jìn)一些圖書(shū)。
創(chuàng)業(yè)是艱苦的，但創(chuàng)業(yè)的成功是令人振奮的。
現(xiàn)在，我的書(shū)店已初具規(guī)模：店面有100多個(gè)平方，庫(kù)存商品有20多萬(wàn)，經(jīng)營(yíng)品種除各類教輔資料外還有中外名著、時(shí)尚雜志、學(xué)習(xí)用品、辦公用品、體育用品、電子產(chǎn)品、節(jié)日禮品等。
經(jīng)營(yíng)兩年來(lái)，收入還是相當(dāng)可觀的。
書(shū)店在本地市場(chǎng)已經(jīng)有一定的影響力和知名度。
我同時(shí)也享受到了創(chuàng)業(yè)的快樂(lè)。
回想起來(lái)，從執(zhí)著的走上創(chuàng)業(yè)道路一直到今天，中間經(jīng)歷了許許多多的曲折，但我一直在堅(jiān)持著自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想和創(chuàng)業(yè)追求，一步一個(gè)腳印走到了今天。
或許這些成績(jī)都算不上什么，但足以令我感到無(wú)比的欣慰，因?yàn)槲医K于成功了，我的付出也終有了收獲，也離自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想越來(lái)越接近了。
當(dāng)然，這些成績(jī)的取得都離不開(kāi)于學(xué)校的教育和培養(yǎng)。
正是在_x職中的這三年時(shí)間，讓我的人生發(fā)生了改變，甚至可以說(shuō)是巨大的變化，我是在這里學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)自己，正視自己，相信自己。
進(jìn)入了職中，打破了原來(lái)小學(xué)和初中階段對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)尺度和評(píng)價(jià)方法，不再只看學(xué)生的成績(jī)，不再以單純的分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生的好壞。
學(xué)校充分尊重每一位學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，注重每一位學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，關(guān)注每一位學(xué)生的長(zhǎng)久發(fā)展。
“一切為了學(xué)生”，學(xué)校鼓動(dòng)、引導(dǎo)每一位學(xué)生設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，提前策劃人生，構(gòu)想人生。
另外，學(xué)校始終堅(jiān)持“成才先成人，做事先做人”的教育理念，老師們教書(shū)育人，重視品德教育，重視能力培養(yǎng)尤其是創(chuàng)業(yè)方面的能力，鼓勵(lì)職校生要有創(chuàng)業(yè)理念，更要有創(chuàng)業(yè)的行動(dòng)，要敢想敢做，敢為人先，要大膽創(chuàng)業(yè)，積極加入創(chuàng)業(yè)大軍。
為此，學(xué)校經(jīng)常開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)講座，在第四學(xué)期，還專門(mén)開(kāi)設(shè)了創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程，還配備了創(chuàng)業(yè)老師指導(dǎo)我們?cè)鯓觿?chuàng)業(yè)，怎樣才能避開(kāi)創(chuàng)業(yè)的陷阱，怎樣才能不走彎路，怎樣才能在創(chuàng)業(yè)路上走得更穩(wěn)當(dāng)一些。
學(xué)校的創(chuàng)業(yè)教育使我悟出了一些道理，漸漸地我找到了自己的奮斗方向，忽然之間，感覺(jué)眼前的路越來(lái)越清晰了。
創(chuàng)業(yè)是一種追求，是一種渴望;創(chuàng)業(yè)更是一種榮耀，一種資格，是通向未來(lái)的通行證。
在校期間，學(xué)校不斷向我們傳授創(chuàng)業(yè)意識(shí)，鼓動(dòng)我們勇敢地踏上創(chuàng)業(yè)之路。
于是我經(jīng)常激勵(lì)自己：走出校門(mén)的那一天，就是我創(chuàng)業(yè)開(kāi)始的那一天。
我一定要做創(chuàng)業(yè)的先行者，一定要將學(xué)校中學(xué)到的創(chuàng)業(yè)理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，一定要沿著創(chuàng)業(yè)道路腳踏實(shí)地的走下去，闖蕩出屬于自己的一片天空。
沒(méi)有學(xué)校的良好教育、正確引導(dǎo)，就沒(méi)有我的。
“飲水思源”，為回報(bào)母校，讓更多的學(xué)弟學(xué)妹走上創(chuàng)業(yè)之路，我邀請(qǐng)了_級(jí)的三位校友來(lái)我書(shū)店實(shí)踐創(chuàng)業(yè)，把自己的想法、自己的經(jīng)理告訴他們，希望他們也能盡早走上創(chuàng)業(yè)之路。
另外，為了匯報(bào)社會(huì)，幫助一些困難學(xué)生，我向多位學(xué)生贈(zèng)送了優(yōu)惠卡，使他們永久性享受最低價(jià)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勵(lì)志演講稿篇十四
尊敬的各位導(dǎo)師，各位嘉賓：
大家上午好！
面對(duì)這個(gè)問(wèn)題不少人首先就想的是我適合勵(lì)志創(chuàng)業(yè)嗎，我立志創(chuàng)業(yè)的途徑和方式是什么。
在我看來(lái)如果你一個(gè)性格開(kāi)朗、做事果斷、行為迅速、思維敏捷的人，同時(shí)也要有很好的交往能力和領(lǐng)導(dǎo)能力那么你就適合勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。資金缺乏缺乏，對(duì)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)的不足才是我們所面對(duì)的最大難題。然而知識(shí)卻能彌補(bǔ)我們這些不足之處。知識(shí)是成才的基礎(chǔ)，能力是成才的關(guān)鍵。有人讀書(shū)不少，卻寫(xiě)不出文章，講不出道理，于是人們稱這種人為“兩腳書(shū)櫥”。一個(gè)善于思維的頭腦比僅僅塞滿知識(shí)的頭腦要好得多，大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)是短暫的，能夠接納的知識(shí)是有限的。特別是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，信息來(lái)源廣，知識(shí)更新快，作為大學(xué)生的我們就更應(yīng)該注重自己綜合能力的培養(yǎng)，這樣，才能把大學(xué)學(xué)習(xí)的有限時(shí)間延伸為無(wú)限。
在斷墻上我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象“斷墻上一只螞蟻在艱難地往上爬，爬到一半，忽然滾落下來(lái)，這已是第八次失敗記錄。然而，過(guò)了一會(huì)兒，它又開(kāi)始從墻根往上爬?！笨吹竭@，你會(huì)怎么想？由于受到傳統(tǒng)思維的影響，大多數(shù)的人會(huì)毫不憂郁的說(shuō)“鍥而不舍”、“失敗是成功之母”……只有很少數(shù)的人會(huì)說(shuō)：“放棄”，或者“換個(gè)角度在試試”。正是因?yàn)橛刑嗟那笸季S，使人類的許多創(chuàng)造力在搖籃中窒息。
隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)代生活、工作節(jié)奏的加快，社會(huì)問(wèn)題、工作問(wèn)題、健康問(wèn)題等錯(cuò)綜復(fù)雜，所遇到的挫折和苦難也隨之而來(lái)。然而禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。
大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的有利條件是：
1、政策支持，學(xué)校鼓勵(lì)。近幾年，國(guó)家實(shí)行了創(chuàng)新工程，進(jìn)行了體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。教育部門(mén)出臺(tái)了政策和措施，支持和鼓勵(lì)在校大學(xué)生休學(xué)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)，歡迎出國(guó)留學(xué)生回國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。從去年起，高考也放寬了入學(xué)年齡和婚否的限制，許多大學(xué)也陸續(xù)實(shí)行了學(xué)分制，一些高校相繼開(kāi)展大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，具備勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，這些舉措都為大學(xué)生投身勵(lì)志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件。
2、思想解放，敢為人先。在中國(guó)加wto，全面深化改革和實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的今天，大學(xué)生的思想十分活躍，大學(xué)生的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)熱情十分高漲，敢想敢干，敢為人先，大膽創(chuàng)新已成為大學(xué)校園里的一道風(fēng)景線。尤其值的一提的是，與前兩年“轟轟烈烈”的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)潮相比，目前的大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)更加理智，更加務(wù)實(shí)、勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的途徑更加多種多樣。
3、知識(shí)密集，技術(shù)先進(jìn)。大學(xué)生群體勵(lì)志創(chuàng)業(yè)者文化程度高，所學(xué)專業(yè)技術(shù)與勵(lì)志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合，能夠?qū)W以致用，在技術(shù)創(chuàng)新上獨(dú)樹(shù)一幟。被媒體稱為“中國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)第一人”的楊錦方是第一個(gè)將勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽引入清華圓、引入中國(guó)的人，他注冊(cè)和創(chuàng)辦了“視美樂(lè)”公司用所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)，為公司發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
4、社會(huì)實(shí)踐、奠定基礎(chǔ)。很多大學(xué)生參加勤工儉學(xué)、到高新技術(shù)企業(yè)實(shí)習(xí)或打工活動(dòng)，在實(shí)踐中積累了初步經(jīng)驗(yàn)，為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。各高校經(jīng)常舉辦的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展注入了生機(jī)和活力。
謝謝大家！
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勵(lì)志演講稿篇十五
尊敬的各位導(dǎo)師，各位嘉賓：
大家好：
我是**班的**，在這鮮花竟相開(kāi)放的日子里，我懷著激動(dòng)的心情與勇氣，來(lái)介紹一下我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先要感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)，感謝全班同學(xué)對(duì)我的信任！
我是一個(gè)樸實(shí)的孩子，獎(jiǎng)狀并沒(méi)有塞滿我的家，我沒(méi)有赫赫的戰(zhàn)功，但我有一最大的愛(ài)好—愛(ài)學(xué)習(xí)。
從上學(xué)那天起，我就明白了媽媽告訴我的一句話：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣，習(xí)慣決定成敗”。我開(kāi)始嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取去做一個(gè)優(yōu)秀的人。
在學(xué)習(xí)生活中，我不斷的調(diào)整學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。我相信“開(kāi)卷有益”，我的語(yǔ)文預(yù)習(xí)全部自己查字典，做到課前所有生字會(huì)組詞、會(huì)造句。堅(jiān)持天天寫(xiě)日記，堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)的課外閱讀，語(yǔ)文知識(shí)的不斷積累，使得我每次月考和期末考試中閱讀理解和作文成績(jī)都是優(yōu)秀。我專門(mén)建立一個(gè)學(xué)習(xí)揪錯(cuò)本，把平時(shí)所有的錯(cuò)題都記在上面，目的是提醒自己錯(cuò)誤不再重犯，復(fù)習(xí)的時(shí)候有的放矢。課堂上集中精力聽(tīng)講，爭(zhēng)著回答問(wèn)題，隨著老師的節(jié)奏上好每一堂課。經(jīng)過(guò)兩年多的堅(jiān)持，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，我嘗到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，明白了學(xué)習(xí)的重要性，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性。
我是班級(jí)的少先隊(duì)大隊(duì)委員，我不但自己愛(ài)學(xué)習(xí)，還把好的學(xué)習(xí)方法傳給其他同學(xué)，電話輔導(dǎo)有學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，班級(jí)里的大事小情都愿意獻(xiàn)上自己的一份熱情，能夠做到快樂(lè)共享。
在三年的學(xué)習(xí)里，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難，我一次又一次說(shuō)服自己要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)持下去。所以到今天，我能坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
功夫不負(fù)有心人，我付出了辛勤的勞動(dòng)，也取得了一些成績(jī)：我從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持優(yōu)秀，在各種競(jìng)賽中也取得了優(yōu)異的成績(jī)，20xx年榮全國(guó)青少年“春蕾杯”作文大賽三等獎(jiǎng)，榮獲崇文區(qū)第五屆“新星杯”小學(xué)生語(yǔ)言技能技巧大賽個(gè)人一等獎(jiǎng)，我寫(xiě)的征文獲得崇文區(qū)二等獎(jiǎng)，并且多次獲得校內(nèi)奧數(shù)競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)。我編寫(xiě)的情景劇《同一片天空》劇本獲得學(xué)校最佳綜合表現(xiàn)獎(jiǎng)，并在北京市第十三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)中獲得校園劇展演三等獎(jiǎng)。
這些微不足道的成績(jī)屬于過(guò)去，不足為傲，未來(lái)還在征程。我不否認(rèn)陽(yáng)光與風(fēng)雨同在，更不否認(rèn)成功與失敗并存，所以我會(huì)繼續(xù)努力，不讓大家失望。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勵(lì)志演講稿篇十六
作為一名大學(xué)畢業(yè)生，不僅僅只有"謀職"路可走，還可以選擇創(chuàng)業(yè)，那么大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。
都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。
面對(duì)這個(gè)問(wèn)題不少人首先就想的是我適合勵(lì)志創(chuàng)業(yè)嗎，我立志創(chuàng)業(yè)的途徑和方式是什么。
在我看來(lái)如果你一個(gè)性格開(kāi)朗、做事果斷、行為迅速、思維敏捷的人，同時(shí)也要有很好的交往能力和領(lǐng)導(dǎo)能力那么你就適合勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。資金缺乏缺乏，對(duì)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)的不足才是我們所面對(duì)的最大難題。然而知識(shí)卻能彌補(bǔ)我們這些不足之處。知識(shí)是成才的基礎(chǔ)，能力是成才的關(guān)鍵。有人。
讀書(shū)。
不少，卻寫(xiě)不出文章，講不出道理，于是人們稱這種人為“兩腳書(shū)櫥”。一個(gè)善于思維的頭腦比僅僅塞滿知識(shí)的頭腦要好得多，大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)是短暫的，能夠接納的知識(shí)是有限的。特別是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，信息來(lái)源廣，知識(shí)更新快，作為大學(xué)生的我們就更應(yīng)該注重自己綜合能力的培養(yǎng)，這樣，才能把大學(xué)學(xué)習(xí)的有限時(shí)間延伸為無(wú)限。
在斷墻上我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象“斷墻上一只螞蟻在艱難地往上爬，爬到一半，忽然滾落下來(lái)，這已是第八次失敗記錄。然而，過(guò)了一會(huì)兒，它又開(kāi)始從墻根往上爬?！笨吹竭@，你會(huì)怎么想?由于受到傳統(tǒng)思維的影響，大多數(shù)的人會(huì)毫不憂郁的說(shuō)“鍥而不舍”、“失敗是。
成功。
之母”……只有很少數(shù)的人會(huì)說(shuō)：“放棄”，或者“換個(gè)角度在試試”。正是因?yàn)橛刑嗟那笸季S，使人類的許多創(chuàng)造力在搖籃中窒息。
“人生逆境七八九，順境不過(guò)一二三?！彪S著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)代生活、工作節(jié)奏的加快，社會(huì)問(wèn)題、工作問(wèn)題、健康問(wèn)題等錯(cuò)綜復(fù)雜，所遇到的挫折和苦難也隨之而來(lái)。然而禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。
1、政策支持，學(xué)校鼓勵(lì)。近幾年，國(guó)家實(shí)行了創(chuàng)新工程，進(jìn)行了體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。教育部門(mén)出臺(tái)了政策和措施，支持和鼓勵(lì)在校大學(xué)生休學(xué)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)，歡迎出國(guó)留學(xué)生回國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。從去年起，高考也放寬了入學(xué)年齡和婚否的限制，許多大學(xué)也陸續(xù)實(shí)行了學(xué)分制，一些高校相繼開(kāi)展大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，具備勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，這些舉措都為大學(xué)生投身勵(lì)志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件。
2、思想解放，敢為人先。在中國(guó)加wto，全面深化改革和實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的今天，大學(xué)生的思想十分活躍，大學(xué)生的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)熱情十分高漲，敢想敢干，敢為人先，大膽創(chuàng)新已成為大學(xué)校園里的一道風(fēng)景線。尤其值的一提的是，與前兩年“轟轟烈烈”的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)潮相比，目前的大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)更加理智，更加務(wù)實(shí)、勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的途徑更加多種多樣。
3、知識(shí)密集，技術(shù)先進(jìn)。大學(xué)生群體勵(lì)志創(chuàng)業(yè)者文化程度高，所學(xué)專業(yè)技術(shù)與勵(lì)志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合，能夠?qū)W以致用，在技術(shù)創(chuàng)新上獨(dú)樹(shù)一幟。被媒體稱為“中國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)第一人”的楊錦方是第一個(gè)將勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽引入清華圓、引入中國(guó)的人，他注冊(cè)和創(chuàng)辦了“視美樂(lè)”公司用所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)，為公司發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
4、社會(huì)實(shí)踐、奠定基礎(chǔ)。很多大學(xué)生參加勤工儉學(xué)、到高新技術(shù)企業(yè)實(shí)習(xí)或打工活動(dòng)，在實(shí)踐中積累了初步經(jīng)驗(yàn)，為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。各高校經(jīng)常舉辦的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展注入了生機(jī)和活力。
勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)，很榮幸今天我能參加這個(gè)創(chuàng)業(yè)演講。大家好，我是，來(lái)自09級(jí)中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與管理班。
今天我不像是來(lái)演講的，我貌似來(lái)作。
思想?yún)R報(bào)。
的。因?yàn)槲以谌魏我粋€(gè)方面并不比在座各位強(qiáng)!
首先跟大家分享一個(gè)成功的例子吧。一個(gè)關(guān)于中國(guó)阿里巴巴集團(tuán)董事局主席兼雅虎中國(guó)。
董事長(zhǎng)，中國(guó)it界教父級(jí)人物馬云先生的事跡。在95年偶然的一次機(jī)會(huì)馬云去到了美國(guó)，然后發(fā)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)。所以回來(lái)以后叫了24個(gè)他的朋友到家里，大家坐在一起，說(shuō)他準(zhǔn)備從大學(xué)里辭職，要做一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)。兩個(gè)小時(shí)以后大家投票表決，二十三個(gè)人反對(duì)，一個(gè)人支持，因?yàn)榇蠹矣X(jué)得這個(gè)東西肯定不靠譜。別去做那個(gè)，說(shuō)他電腦也不懂，而且根本不存在這么個(gè)網(wǎng)絡(luò)。但是經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的思考，第二天早上他決定，還是辭職，去實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想。在創(chuàng)業(yè)之初，大家都不相信馬云，甚至說(shuō)他是個(gè)騙子。當(dāng)時(shí)不太有人相信互聯(lián)網(wǎng)，也不覺(jué)得有這么個(gè)互聯(lián)網(wǎng)會(huì)對(duì)人類有這么大的貢獻(xiàn)。但是馬云堅(jiān)信互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷?。因?yàn)楫?dāng)時(shí)根本沒(méi)人會(huì)相信馬云說(shuō)的話。于是，他就說(shuō)，比爾蓋茲說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷?。?jīng)過(guò)五六年的打拼，馬云終于締造出了龐大的阿里帝國(guó)并成為了無(wú)數(shù)創(chuàng)業(yè)者的偶像和模范。
聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事以后我認(rèn)為作為一名創(chuàng)業(yè)者，首先要給自己一個(gè)夢(mèng)想。很多的年輕人是晚上想想走這路，早上起來(lái)走原路，晚上睡覺(jué)之前說(shuō)明天我將干這個(gè)事，第二天早上仍舊走自己原來(lái)的路線。如果你不去采取行動(dòng)，不給夢(mèng)想一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，那么，我確定你連機(jī)會(huì)都沒(méi)有，成功就別提了。有了一個(gè)理想之后，最重要是給自己一個(gè)承諾，承諾要把這件事做好。
很多創(chuàng)業(yè)者都害怕這個(gè)條件不夠，那個(gè)條件也沒(méi)有，該怎么辦。依我說(shuō)創(chuàng)業(yè)者最重要的是創(chuàng)造條件。只有自己創(chuàng)造出來(lái)的條件才是屬于你的。如果是機(jī)會(huì)都成熟的話，一定輪不到我們。所以呢，一般大家都覺(jué)得這是個(gè)好機(jī)會(huì)，大家覺(jué)得機(jī)會(huì)成熟的時(shí)候，我認(rèn)為往往不是我們的機(jī)會(huì)。
說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉。
說(shuō)實(shí)話，×年前，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境惡劣，空氣中到處彌漫著灰塵，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒牵啻旱奈沂且话褎倓傝T好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“如果你是金子，到哪都能發(fā)光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
作為一名××人，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多?？v使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，?gòu)建××的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。我選擇了××，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。
如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的××精神，寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
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