最新個人總結(jié)知識大全(14篇)

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最新個人總結(jié)知識大全(14篇)
時間:2023-11-24 15:03:12     小編:念青松

總結(jié)是思考的過程,讓我們更加深入地理解所學(xué)和所做的事情。4.要寫一篇完美的總結(jié),可以參考其他人的總結(jié)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點和方法。每篇范文都是作者經(jīng)過精心整理和篩選的,具有實用性和參考價值。

個人總結(jié)知識篇一

為加強知識產(chǎn)權(quán)宣傳普及,慶祝第_個世界知識產(chǎn)權(quán)日,提升全市的知識產(chǎn)權(quán)意識,根據(jù)《__省知識產(chǎn)權(quán)局轉(zhuǎn)發(fā)國家知識產(chǎn)權(quán)局關(guān)于開展20__年全國知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動的通知》(_知發(fā)【20__】_號)要求,結(jié)合我市實際,決定開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動:

一、活動主題。

倡導(dǎo)創(chuàng)新文化尊重知識產(chǎn)權(quán)。

二、活動時間。

20__年_月20日至26日。

三、活動內(nèi)容。

(一)進(jìn)企業(yè)活動。

內(nèi)容:進(jìn)入省“五個100”、市“五個一批”、四個十等項目實施單位,宣傳我市在提升知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)量和運用效益方面出臺的政策和舉措,宣傳我市各級黨委政府加強知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的重大決策部署,以及在提高知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造質(zhì)量、運用效益、管理能力和服務(wù)水平方面的典型案例,引導(dǎo)企業(yè)更加注重知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)量、價值和效益。

(二)進(jìn)學(xué)校活動。

(三)進(jìn)社區(qū)活動。

內(nèi)容:發(fā)放宣傳資料,宣傳國家知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)和基本知識,宣傳知識產(chǎn)權(quán)各領(lǐng)域的專業(yè)知識,把宣傳普及提升到傳播以“尊重知識,崇尚創(chuàng)新,誠信守法”為核心理念的知識產(chǎn)權(quán)文化層面,增強全社會知識產(chǎn)權(quán)意識。

內(nèi)容:知識產(chǎn)權(quán)實務(wù)、pct國際專利申請、專利權(quán)質(zhì)押貸款流程講解、行政執(zhí)法與刑事司法銜接工作信息共享平臺應(yīng)用等。

(五)開展打擊侵權(quán)假冒聯(lián)合執(zhí)法專項行動。

內(nèi)容:大型批發(fā)市場、超市。同時宣傳縣市區(qū)在打擊侵權(quán)假冒等加強知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)方面采取的行動和取得的突出成果,樹立我市在知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)方面的良好形象。

個人總結(jié)知識篇二

20__年是專利法實施_周年,根據(jù)河南省知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開展_年河南省知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動的通知》(豫知戰(zhàn)辦〔_〕2號)文件精神,我局精心安排,嚴(yán)密組織,在全市開展了一系列的宣傳活動,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、精心組織,周密安排。

年初,鶴壁市知識產(chǎn)權(quán)局為加強知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)宣傳普及,在全市營造“崇尚創(chuàng)新精神,尊重知識產(chǎn)權(quán)”的良好氛圍,增強我市各企事業(yè)單位保護(hù)和利用專利技術(shù)的積極性,我們先后下發(fā)了《鶴壁市知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略_年推進(jìn)計劃》(豫知組辦[_]1號文件)、《鶴壁市知識產(chǎn)權(quán)局宣傳媒體稿酬與獎勵發(fā)放管理辦法》(鶴知[_]1號文件)和《關(guān)于開展_年鶴壁市知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動的通知》(豫知組辦[_]1號文件)。在4月14日,鶴壁市知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組召開“4·26”知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動專題會議,研究布署宣傳周期間全市知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動。鶴壁市科技局副局長馬明君、知識產(chǎn)權(quán)局局長王興紅出席會議并講話。全市23個知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位及各縣區(qū)科技局參加了會議。

王興紅要求,要認(rèn)真組織好依法集中銷毀侵權(quán)物品、主題活動、培訓(xùn)、街頭咨詢等各項活動,充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙、電臺等各種媒體,通過開設(shè)??瘜?、深入報道典型案件、公益廣告、張貼宣傳畫等方式,廣泛進(jìn)行宣傳報道,擴大宣傳效果。同時,要求各區(qū)縣知識產(chǎn)權(quán)管理部門抓緊謀劃,盡早確定活動方案并報送市局,納入全市總體活動方案,統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。

會議學(xué)習(xí)傳達(dá)了國家和省有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動的文件精神,通報了鶴壁市宣傳周期間系列活動安排,重點介紹了宣傳周期間的主題活動——4.26在新世紀(jì)廣場舉行的大型現(xiàn)場宣傳活動的相關(guān)情況。會上,各區(qū)、縣還交流了知識產(chǎn)權(quán)宣傳周期間本轄區(qū)的活動計劃。

二、加強宣傳,營造氛圍。

為紀(jì)念《中華人民共和國專利法》頒布實施_周年和第12個世界知識產(chǎn)權(quán)日,加強知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識和法律法規(guī)的宣傳普及,激發(fā)社會各界學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)、運用知識產(chǎn)權(quán)、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的熱情,為鶴壁市創(chuàng)建國家知識產(chǎn)權(quán)強市工程營造良好的氛圍,4月26日,鶴壁市知識產(chǎn)權(quán)局、公安局、工商局等23個鶴壁市知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、各縣區(qū)科技局及數(shù)十家知識產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢企業(yè)聯(lián)合在我市新世紀(jì)廣場舉行了以“培育知識產(chǎn)權(quán)文化,促進(jìn)社會創(chuàng)新發(fā)展”為主題的“4?26世界知識產(chǎn)權(quán)日”宣傳活動儀式。

廣場四周環(huán)繞著宣傳標(biāo)語、宣傳版面十分醒目,廣場設(shè)立的知識產(chǎn)權(quán)法咨詢臺前,工作人員耐心解答有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)方面的問題,同時發(fā)放知識產(chǎn)權(quán)宣傳材料,進(jìn)行現(xiàn)場宣傳。大力宣傳鶴壁市近年來貫徹國家、省知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要取得的成就和開展打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品專項行動所取得的階段性成果,現(xiàn)場展出版面136塊,發(fā)放《中華人民共和國專利法》、《知識產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)知識》、《專利對于企業(yè)的作用》等宣傳資料5000余份,接受咨詢100余人次。通過活動有效地宣傳知識產(chǎn)權(quán)法律、法規(guī),提高了廣大群眾保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)意識,有效普及了知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)的相關(guān)知識,增強了群眾知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識,取得了顯著效果。

鶴壁市政府副市長高雅玲、市人大副主任聶璽、市科技局局長馬治國以及市知識產(chǎn)權(quán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席活動儀式。

三、走訪企業(yè),助推經(jīng)濟。

為推動我市企業(yè)專利工作的開展,做好企業(yè)專利試點工作,促進(jìn)企業(yè)自主創(chuàng)新,形成自主知識產(chǎn)權(quán),提高企業(yè)利用專利制度參與市場競爭的能力,市知識產(chǎn)權(quán)局深入我市的專利企業(yè)、省級高新技術(shù)企業(yè)、市級研發(fā)中心企業(yè)等進(jìn)行了專利工作情況、知識產(chǎn)權(quán)狀況調(diào)研摸底。了解掌握基層專利工作情況,做好指導(dǎo)服務(wù)工作。

市中級法院民三廳集中走訪了天海集團等多家企業(yè),并與企業(yè)代表進(jìn)行了座談,了解企業(yè)在打假過程中的困難以及在運用法律手段維權(quán)時的困惑,并向企業(yè)介紹了法院知識產(chǎn)權(quán)審判庭所所管轄知識產(chǎn)權(quán)糾紛案件的范圍以及企業(yè)如何運用法律武器打擊侵權(quán)等法律問題,并就企業(yè)如何保護(hù)馳名商標(biāo)權(quán)及專利權(quán)等相關(guān)問題向企業(yè)出謀劃策。

工商局鶴山分局深入企業(yè)進(jìn)行宣傳,采用回訪、座談、調(diào)研等形式,加強與企業(yè)的聯(lián)系,幫助企業(yè)制定品牌發(fā)展規(guī)劃,開展分類指導(dǎo)和跟蹤服務(wù),積極爭取相關(guān)的政策傾斜,為企業(yè)爭創(chuàng)馳名、著名商標(biāo)創(chuàng)造條件。

鶴壁公安局犯罪偵查支隊深入企業(yè)宣傳預(yù)防和打擊經(jīng)濟犯罪的法律知識和技巧,表明公安機關(guān)打擊經(jīng)濟犯罪活動的決心和信心,鼓勵群眾有償舉報經(jīng)濟犯罪不法分子及犯罪活動,為維護(hù)鶴壁市良好的經(jīng)濟秩序發(fā)揮了重要作用。

四、開展了查處流通領(lǐng)域假冒冒充專利的執(zhí)法專項行動。市政府成立了由市委常委、副市長劉新勇任組長,肖樹楷(市政府副秘書長)、藺其軍(市商務(wù)局局長)、王興紅(市知識產(chǎn)權(quán)局局長)任副組長,28各成員單位參加的鶴壁市打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以加強對打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。4月23日鶴壁市知識產(chǎn)權(quán)局出動執(zhí)法人員20余人次,在市城區(qū)各大型超市和藥店開展查處假冒冒充專利行為的執(zhí)法行動。共檢查有專利標(biāo)識的專利商品286種,查處假冒冒充專利商品24種,涉嫌冒充專利商品14種。

五、活動存在的困難和問題。

今年的知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動雖然取得了一定的效果,但還存在許多困難和問題,一是缺乏知識產(chǎn)權(quán)宣傳方面的資料,導(dǎo)致宣傳資料僅限于法律法規(guī)和知識產(chǎn)權(quán)基本知識,使宣傳效果受到一定影響;二是由于資金緊缺,所以宣傳的形式僅限于發(fā)發(fā)材料,致使宣傳的廣度和深度都受到了影響;三是企業(yè)和廣大群眾對知識產(chǎn)權(quán)的認(rèn)識意識還比較膚淺,參與積極性不高。

要增強我市的自主創(chuàng)新的能力、提高知識產(chǎn)權(quán)法律意識、營造公平有序市場環(huán)境。我們必須動員全社會的力量,將知識產(chǎn)權(quán)融入人民群眾生活中去、融入到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中去,堅持知識產(chǎn)權(quán)知識普及、知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)三位一體,常抓不懈、持之以恒。

個人總結(jié)知識篇三

由校工會、婦委會舉辦的北華大學(xué)教職工慶祝建黨90周年“學(xué)黨史知黨情跟黨走”知識競賽在東校區(qū)大學(xué)生就業(yè)服務(wù)大廳圓滿結(jié)束。校黨委副書記、紀(jì)委書記、校黨委副書記親臨比賽現(xiàn)場并為獲勝選手頒獎。各單位高度重視,積極組織代表隊報名參賽。

經(jīng)過一個多月的準(zhǔn)備,有26支代表隊參加了預(yù)賽,從中選出7支代表隊進(jìn)入決賽。在決賽中,各代表隊陣容整齊,爭先恐后,對答如流。各代表隊都組織了助威團隊,比賽現(xiàn)場氣氛熱烈,掌聲不斷。經(jīng)過1個多小時的必答題、視聽題、搶答題、風(fēng)險題的較量,圖書館代表隊榮獲第一名;數(shù)學(xué)學(xué)院代表隊、機關(guān)代表隊并列第二名;馬克思主義學(xué)院代表隊、林學(xué)院代表隊、外語學(xué)院代表隊、護(hù)理學(xué)院代表隊獲得第三名。工會、婦委會相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,“學(xué)黨史知黨情跟黨走”知識競賽是我校慶祝建黨90周年十大系列活動之一。本次活動的開展,使廣大教職工了解和掌握了黨的歷史知識,加深了對黨的理論、路線、方針的理解,進(jìn)一步推動了我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展。

個人總結(jié)知識篇四

根據(jù)縣教育局局發(fā)[20--心的知識產(chǎn)權(quán)文化建設(shè),積極營造有利于知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)健康發(fā)展的輿論環(huán)境,為建設(shè)創(chuàng)新型合作區(qū)提供知識產(chǎn)權(quán)支撐和保障,結(jié)合區(qū)內(nèi)實際,于4月26日至5月1日,我校開展了知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動。為切實抓好知識產(chǎn)權(quán)宣傳周工作,我校充分利用街頭宣傳、發(fā)放知識產(chǎn)權(quán)宣傳資料、書寫標(biāo)語等方式進(jìn)行宣傳,助推全縣宣傳活動的深入開展。整個宣傳周,緊緊圍繞“知識產(chǎn)權(quán)助推經(jīng)濟轉(zhuǎn)型”的活動主題,為知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作營造良好輿論氛圍和條件,現(xiàn)將開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動作如下總結(jié):

一是高度重視、精心組織,充分做好活動準(zhǔn)備工作。

為開展好20--年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周的活動,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開專題會議,研究安排20--年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周系列活動,制定了實施方案,明確了活動要求,布臵了具體工作。并與相關(guān)部門溝通、協(xié)作,取得領(lǐng)導(dǎo)的重視和相關(guān)部門的大力配合,為宣傳周的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

活動周期間,校長親自帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子人員深入相關(guān)活動進(jìn)行知識產(chǎn)權(quán)工作調(diào)研、指導(dǎo)。

二、突出主題,形式多樣,注重實效。

我校根據(jù)今年的宣傳主題“知識產(chǎn)權(quán)助推經(jīng)濟轉(zhuǎn)型”,結(jié)合實際情況,在“活動周”期間組織了形式多樣的宣傳周活動:

(一)送知識產(chǎn)權(quán)知識進(jìn)社區(qū)、到學(xué)校。深入全縣,讓教師,學(xué)生了解知識產(chǎn)權(quán)就在身邊,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)知識、樹立創(chuàng)新理念,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生真正認(rèn)識到知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的重要性和必要性,從而增強學(xué)校的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識,加強學(xué)校師生對知識產(chǎn)權(quán)知識的認(rèn)知度,加強學(xué)校自身的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識。

(二)利用宣傳欄進(jìn)行知識產(chǎn)權(quán)宣傳,進(jìn)一步提高師生的`知識產(chǎn)權(quán)意識。全班充分利用宣傳欄,粘貼圖文并茂的知識產(chǎn)權(quán)宣傳材料,使學(xué)生輕松了解了什么是知識產(chǎn)權(quán)、怎樣保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),對知識產(chǎn)權(quán)的重要性有了更深的認(rèn)識。

三、活動存在的困難和問題。

今年的知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動雖然取得了一定的效果,但還存在許多困難和問題,一是缺乏知識產(chǎn)權(quán)宣傳方面的資料,僅靠我們自己找來一些,導(dǎo)致宣傳資料僅限于法律法規(guī)和知識產(chǎn)權(quán)基本知識,宣傳經(jīng)驗不足,使宣傳效果受到一定影響;二是由于資金緊缺,所以宣傳的形式僅限于發(fā)發(fā)材料,致使宣傳的廣度和深度都受到了影響;三是學(xué)校和師生對知識產(chǎn)權(quán)的認(rèn)識意識還比較膚淺,參與積極性不高。今年的保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)宣傳周的宣傳工作已經(jīng)順利完成,雖然今年的4.26“世界知識產(chǎn)權(quán)日”已經(jīng)過去,但是知識產(chǎn)權(quán)不是一朝一夕、一蹴而就的工作,要增強我縣的自主創(chuàng)新的能力、提高知識產(chǎn)權(quán)法律意識。我們必須動員全校的力量,將知識產(chǎn)權(quán)融入人民群眾生活中去、融入到師生之間去,堅持知識產(chǎn)權(quán)知識普及、知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)三位一體,常抓不懈、持之以恒。

個人總結(jié)知識篇五

為了進(jìn)一步普及知識產(chǎn)權(quán)知識,增強全社會保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)意識,動員社會公眾持續(xù)支持和參與“保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),打擊侵權(quán)盜版”斗爭,為深圳大運會的舉辦營造良好的文化環(huán)境,以良好城市形象迎接世界各國友人,根據(jù)市“掃黃打非辦”的要求,__區(qū)文化體育局、區(qū)科技創(chuàng)新局、區(qū)教育局共同舉辦了以“迎接精彩大運,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)”為主題的__區(qū)“世界知識產(chǎn)權(quán)日”暨“綠書簽行動”宣傳活動。

活動現(xiàn)場進(jìn)行了“加入綠書簽行動”倡議簽名、“__區(qū)反盜版形象大使”小童星正版愛心簽售、表彰“保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)”知識競賽優(yōu)勝者、“原創(chuàng)音樂”文藝表演、經(jīng)營者自律聲明、打擊盜版圖片展、盜版換正版、法律咨詢、有獎問答等一系列宣傳活動,給廣大市民群眾進(jìn)行了一次生動的反對盜版、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的宣傳教育,取得了良好的社會效果。現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下:

一、分工明確、組織有序。

本次活動由區(qū)文化體育局、區(qū)科技創(chuàng)新局、區(qū)教育局共同主辦,由區(qū)文化體育局進(jìn)行總體策劃,區(qū)音像制品零售行業(yè)協(xié)會承辦并負(fù)責(zé)具體實施,協(xié)會佳邦、購書中心等會員單位配合開展了活動。

各主承辦單位在活動前期均進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作,制定了完善的工作方案,分工明確,各司其責(zé),有力保障了活動的順利進(jìn)行。其中區(qū)文化體育局制定了總體方案,并對整個活動進(jìn)行了統(tǒng)籌;區(qū)文化市場行政執(zhí)法大隊向與會青少年及市民發(fā)放刑事打擊盜版相關(guān)宣傳資料并接受現(xiàn)場舉報;區(qū)科技創(chuàng)新局負(fù)責(zé)“__區(qū)保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)宣傳志愿隊”的培訓(xùn)及知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)宣傳資料的編排;區(qū)教育局負(fù)責(zé)發(fā)動全區(qū)多所小學(xué)積極參與“志愿隊”;協(xié)會會員佳邦等單位在會場進(jìn)行了大規(guī)模的正版展示活動。區(qū)音像制品零售行業(yè)協(xié)會負(fù)責(zé)了各項工作的具體實施,前期制作了綠書簽、宣傳t恤、圖片展、拒絕盜版簽名板、海報、宣傳資料等;負(fù)責(zé)了會場布置、舞臺搭建及文藝節(jié)目表演等。整個活動流程分工明確,銜接緊密,流暢自然。

二、自覺融入大運內(nèi)容,積極宣傳大運。

是深圳的“大運年”,也是深圳人向世界各國朋友展示熱情、友好、開放和文明的一年。本次活動以“迎接精彩大運,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)”為主題,為給深圳大運會的舉辦營造一個良好的文化環(huán)境,以良好城市形象迎接世界各國友人,為維護(hù)良好的出版物市場經(jīng)營秩序和健康的文化生活環(huán)境做出了重要貢獻(xiàn)?;顒又?,通過知識競賽及現(xiàn)場有獎問答環(huán)節(jié),普及了大運知識,加深了市民群眾對大運會的了解,鼓勵了市民參與大運、服務(wù)大運的意識和熱情。

三、形式多樣、亮點紛呈。

今年的宣傳活動形式又有多項創(chuàng)新,亮點紛呈:

(一)開展“保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)”知識競賽。為了增強機關(guān)和企事業(yè)單位工作人員保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識,普及相關(guān)知識,主辦方于_月初在__區(qū)機關(guān)、網(wǎng)吧、音像、書報刊零售企業(yè)中開展一次“保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)”知識競賽。全區(qū)共有95家文化企業(yè)及機關(guān)單位參加,共收回試卷914份。在26日的活動現(xiàn)場,對劉曉等37名競賽優(yōu)勝者進(jìn)行了表彰獎勵。

(二)“__區(qū)反盜版形象大使”小童星正版愛心簽售?;顒友垺癬_區(qū)反盜版形象大使”小明星吳介賢在現(xiàn)場進(jìn)行正版新專輯簽售,并將銷售收入捐給我區(qū)對口扶貧地區(qū)和平縣的川九小學(xué)。

(三)“原創(chuàng)音樂”文藝表演。邀請本土原創(chuàng)音樂人西域胡楊等人,通過一些深圳本土“原創(chuàng)音樂”節(jié)目吸引市民注意力,以舞蹈、器樂演奏、聲樂等節(jié)目活躍現(xiàn)場氣氛,同時號召市民支持正版,支持原創(chuàng)。

(四)利用“公益電影”進(jìn)行保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)宣傳。制作“__區(qū)保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)專題宣傳片”,在4~8月的每場“公益電影”播放前進(jìn)行宣傳,普及相關(guān)法規(guī)、知識。

(五)組織開展“正版進(jìn)社區(qū)”活動。組織我區(qū)“正版音像制品配送基地”的正版出版物批發(fā)商,在10個居民比較集中的社區(qū),利用社區(qū)圖書館與網(wǎng)吧渠道,為市民朋友營造更方便的正版購置條件,使他們在家門口就能方便地買到正版音像制品和圖書。

(六)“綠書簽”優(yōu)惠活動?;顒蝇F(xiàn)場還派發(fā)了500多份“綠書簽”,市民憑“綠書簽”可在深圳購書中心享受購書購碟9.5折優(yōu)惠。

為加強市民保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)意識,引導(dǎo)市民積極投身到反盜版行動的行列中,現(xiàn)場還開展了“盜版換正版”、“有獎問答”、打擊盜版圖片展、反盜版文藝表演等活動。同時,為了表達(dá)保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),抵制盜版的決心,我區(qū)音像制品零售行業(yè)經(jīng)營代表還發(fā)表了《自律聲明》,學(xué)生代表也宣讀了《“加入綠書簽行動”倡議書》。

個人總結(jié)知識篇六

在20__年“保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)宣傳周”期間,我關(guān)按照海關(guān)總署和省上的具體要求,圍繞“增強法制觀念,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)”的主題,積極開展了一系列知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的宣傳活動,大力宣傳海關(guān)在知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)方面取得的成績以及有關(guān)海關(guān)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的政策法規(guī),取得了一定的成效?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,法制部門認(rèn)真計劃籌備。

文件下發(fā)后,關(guān)領(lǐng)導(dǎo)高度重視并做出批示,明確要求由法制部門牽頭搞好此次宣傳活動。為了貫徹落實總署文件精神和關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批示,法規(guī)室認(rèn)真制定了“保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)法制宣傳周”宣傳活動方案,并將其作為“五五”普法工作的一項重要內(nèi)容,以對外大力宣傳知識產(chǎn)權(quán)海關(guān)保護(hù)法律法規(guī)、增強公眾知識產(chǎn)權(quán)海關(guān)保護(hù)意識,對內(nèi)不斷提高廣大關(guān)員學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性為核心內(nèi)容,在關(guān)內(nèi)外組織開展了廣泛而深入的普法宣傳活動。

二、積極組織,認(rèn)真開展形式多樣的宣傳活動。

(一)4月19日,我關(guān)參加了由甘肅省政府新聞辦和省整規(guī)辦聯(lián)合召開的保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)新聞發(fā)布會。會上通報了甘肅省20__年保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)工作新進(jìn)展以及“12312”舉報投訴服務(wù)熱線接收案件情況,公布了20__年甘肅省保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)十大案件,安排了“保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)宣傳周”有關(guān)活動事宜。會后,積極按要求進(jìn)行安排部署,落實責(zé)任到人,認(rèn)真做好宣傳周期間各項活動的準(zhǔn)備工作。

(二)4月21日,我關(guān)作為甘肅省保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)工作組18家成員單位之一,在蘭州市東方紅廣場共同舉辦了“保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)宣傳周”大型開幕儀式及宣傳展示活動?;顒訃@“保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),促進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展”的主題,展示了甘肅省知識產(chǎn)權(quán)整體情況。關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶隊參加了活動,派出了由關(guān)區(qū)普法聯(lián)絡(luò)員組成的6人宣傳小組參加活動,在廣場設(shè)立咨詢臺,接受公眾咨詢,講解與知識產(chǎn)權(quán)海關(guān)保護(hù)相關(guān)的法律法規(guī),使社會各界進(jìn)一步了解知識產(chǎn)權(quán)海關(guān)保護(hù)的相關(guān)內(nèi)容,增強公眾知識產(chǎn)權(quán)海關(guān)保護(hù)意識,為全社會尊重知識產(chǎn)權(quán)、保護(hù)自主創(chuàng)新、與侵權(quán)行為作斗爭奠定了群眾基礎(chǔ)?;顒悠陂g共散發(fā)宣傳資料二百余份,廣泛接受公眾咨詢。

(三)4月22日,我關(guān)組成包括30名關(guān)(警)員在內(nèi)的海關(guān)方陣,參加了“20__年甘肅省保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)大型專題電視文藝晚會”節(jié)目現(xiàn)場錄制活動。整場晚會緊扣“保護(hù)、尊重、創(chuàng)新、和諧”的主題,以對我省保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)總體情況介紹、我省20__年保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)十大案件發(fā)布、省保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)舉報投訴中心建設(shè)及運行情況的新聞發(fā)布會為主線,結(jié)合對版權(quán)、專利、商標(biāo)維權(quán)問題的現(xiàn)場采訪、短片介紹,穿插表演了與知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)有關(guān)的舞蹈、音樂、小品、相聲等各類精彩節(jié)目,向社會公眾大力宣傳保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的重要性。我關(guān)(警)員以整齊的陣容、飽滿的情緒展現(xiàn)了海關(guān)準(zhǔn)軍事紀(jì)律部隊的精神風(fēng)貌,對海關(guān)是一次極好的社會宣傳。

(四)宣傳周期間,在報關(guān)大廳業(yè)務(wù)現(xiàn)場懸掛橫幅,制作專題板報,大力營造濃重的宣傳氛圍。重點突出本次“保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),促進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展”的主題,有側(cè)重地向關(guān)員和管理相對人宣傳知識產(chǎn)權(quán)海關(guān)保護(hù)現(xiàn)狀和發(fā)展,散發(fā)《中華人民共和國知識產(chǎn)權(quán)海關(guān)保護(hù)條例》、《中華人民共和國海關(guān)關(guān)于中華人民共和國知識產(chǎn)權(quán)海關(guān)保護(hù)條例的實施辦法》、專利法、商標(biāo)法、著作權(quán)法等相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī),介紹海關(guān)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)十大案例。

(五)積極聯(lián)系省內(nèi)多家新聞媒體,做好信息采集和對外宣傳報導(dǎo)。宣傳周期間,我關(guān)向《甘肅日報》、《甘肅經(jīng)濟日報》、“新華網(wǎng)甘肅網(wǎng)站”等省內(nèi)多家新聞媒體和報刊投遞新聞稿件和新聞圖片,力求通過地方新聞媒體的報道,加大海關(guān)法制宣傳的影響力和輻射面,產(chǎn)生良好的社會效果。同時,及時做好信息編寫工作,向總署政法司和地方有關(guān)部門報送了多篇信息。

三、成效顯著,公眾和企業(yè)對海關(guān)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作認(rèn)知度得到明顯提高。

通過以上知識產(chǎn)權(quán)法制宣傳系列活動,使公眾和企業(yè)對知識產(chǎn)權(quán)海關(guān)保護(hù)方面的知識有了新的認(rèn)知度,對依法維權(quán)、誠信經(jīng)營、守法自律也有很大的促進(jìn)作用。同時,通過參加法制宣傳系列活動,使廣大關(guān)員的法制意識明顯增強,依法行政、依法管理、依法辦事的觀念得到加強,提高了廣大關(guān)員學(xué)法、用法、守法的自覺性。

個人總結(jié)知識篇七

4月20日-26日,荊門市組織開展了“荊門市20__年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周”活動,開展了六大系列宣傳活動,隆重慶祝了第11個世界知識產(chǎn)權(quán)日。宣傳周活動規(guī)??涨?,氣氛隆重?zé)崃?,取得了良好效果?/p>

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組建專班。

一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視。接到湖北省知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動組委會文件鄂知宣組字〔20__〕1號《關(guān)于開展20__年全省知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動的通知》后,副市長王志勇,市政協(xié)副主席、市科技局局長朱才坤,市政府副秘書長胡端雄等領(lǐng)導(dǎo)及時批示、指示,要求相關(guān)部門高度重視,組建專班,制定方案,認(rèn)真行動。市有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳周活動,如市公安局經(jīng)偵支隊領(lǐng)導(dǎo)主動到市知識產(chǎn)權(quán)局商洽宣傳周活動方案,就宣傳我市開展“雙打”活動宣傳等內(nèi)容進(jìn)行了仔細(xì)研究。

二是組建了工作專班。按照市領(lǐng)導(dǎo)指示精神,市里組建了“荊門市20__年知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動周組委會”,由市委宣傳部,市中級人民法院,市檢察院,市外僑辦(局)、發(fā)展改革委、教育局、科技局、經(jīng)信委、公安局、司法局、農(nóng)業(yè)局、商務(wù)局、文體新局、衛(wèi)生局、國資委、工商局、質(zhì)監(jiān)局、廣電局、林業(yè)局、知識產(chǎn)權(quán)局、法制辦、科協(xié)等部門組成,市科技局任組委會主任委員,組委會在市知識產(chǎn)權(quán)局下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)宣傳周活動各項工作,重大工作由市政府辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。

二、精心籌劃,周密部署。

一是制定了宣傳周活動實施方案。根據(jù)省組委會通知精神,結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,市組委會辦公室制定了“荊門市20__年知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動周實施方案”。該方案確定了宣傳周活動宣傳要點、重要活動、各相關(guān)部門的工作任務(wù)及工作要求等方面內(nèi)容,具體實際可操作。實施方案確定了全市知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動的主題是“知識產(chǎn)權(quán)助推經(jīng)濟轉(zhuǎn)型”,確定在宣傳周期間開展懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)表市長專題文章、開展上街展示咨詢、知識產(chǎn)權(quán)巡回報告演講等六大系列宣傳活動。

二是市政府專題部署。4月18日,市政府召開知識產(chǎn)權(quán)宣傳周組委會成員單位負(fù)責(zé)人會議,就開展20__年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動進(jìn)行了安排和部署。市政府副秘書長胡端雄主持會議并講話,組委會辦公室主任、市知識產(chǎn)權(quán)局局長楊立文就宣傳周活動實施方案進(jìn)行了說明。會議要求各有關(guān)單位要加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,積極行動,扎實做好各項宣教活動,要通過宣傳周活動,宣傳我市知識產(chǎn)權(quán)工作成就,普及知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)知識,提升社會公眾知識產(chǎn)權(quán)意識。

三、內(nèi)容豐富,成效明顯。

宣傳周活動重點宣傳了三個方面的重點內(nèi)容,即:知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)和基本知識、全市知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展取得的顯著成就以及保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)和運用知識產(chǎn)權(quán)助推經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的典型案例。重點開展了六大系列宣傳活動。

一是懸掛標(biāo)語。自4月20日開始到4月26日,全市20多個部門的辦公地點懸掛知識產(chǎn)權(quán)宣傳標(biāo)語近30幅,市委、市人大、市政府、市政協(xié)辦公樓都帶頭懸掛宣傳標(biāo)語,其中懸掛兩幅以上標(biāo)語的單位有:市政府、市中級人民法院、市公安局、市商務(wù)局、市知識產(chǎn)權(quán)局。

二是新聞媒體發(fā)表市領(lǐng)導(dǎo)專題文章。4月26日,《荊門日報》頭版發(fā)表了荊門市人民政府副市長王志勇《實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,助推荊門跨越崛起》的署名文章。文章簡要總結(jié)了我市知識產(chǎn)權(quán)工作成就,指出:全面加強知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)與執(zhí)法,著力增強知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造和運用能力,對于提升我市自主創(chuàng)新能力和產(chǎn)業(yè)競爭力,進(jìn)一步提高對外開放水平,加快實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,具有十分重要的現(xiàn)實意義。文章要求:全市各有關(guān)部門要深入實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,助推荊門建設(shè)創(chuàng)新型城市,促進(jìn)全市經(jīng)濟社會跨越發(fā)展。

三是隆重舉辦了慶?!?。26”世界知識產(chǎn)權(quán)日宣傳咨詢活動。4月26日上午,荊門市中心城區(qū)商業(yè)中心中天街分外熱鬧,巨大的紅色拱門矗立在街道中央,“熱烈慶祝第十一個世界知識產(chǎn)權(quán)日”標(biāo)語懸掛空中,十分醒目,市中級人民法院、市公安局、市司法局、市科技局、市經(jīng)信委、市商務(wù)局、市工商局、市文化體育新聞出版局、市教育局、市質(zhì)監(jiān)局、市農(nóng)業(yè)局、市知識產(chǎn)權(quán)局,市首創(chuàng)專利事務(wù)所,東寶區(qū)、掇刀區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局,以及市格林美、國源科技、葉威糧機等企業(yè)制作100多塊展板,集中宣傳知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)、知識產(chǎn)權(quán)工作成就、開展“雙打”工作情況以及運用知識產(chǎn)權(quán)助推經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的典型案例,吸引著眾多市民駐足觀看,并不斷向工作人員咨詢關(guān)于專利申請、資助、維權(quán)、打假等方面的政策和規(guī)定。市人大副主任楊想森、市政協(xié)副主席葉中章、朱才坤等市領(lǐng)導(dǎo)觀摩了展覽,市科技局等單位組織機關(guān)全體工作人員觀看了展覽。20多家單位近百名工作人員參加了設(shè)點咨詢活動,發(fā)放宣傳資料3000余份,接受公眾咨詢1000多人次。市工商局由副局長趙國哲帶領(lǐng)相關(guān)科室3名工作人員,布置展板5塊,當(dāng)天接待咨詢242人次,發(fā)放宣傳資料484套;市司法局由副局長楊學(xué)軍帶領(lǐng)8名工作人員,其中5名律師開展咨詢活動,共發(fā)放資料1000份,回答法律咨詢35人次;市文體新局制作版權(quán)法律知識展板5塊,發(fā)放資料近1000份,接受咨詢150人次;市商務(wù)局組織食品、白酒樣品,向市民宣講真假白酒識別知識,接受咨詢近200人次,發(fā)放宣傳資料200多份;市知識產(chǎn)權(quán)局制作展板8塊,重點宣傳了知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略、專利法基礎(chǔ)知識、專利工作成就等,接受咨詢100多人次,發(fā)放宣傳資料500多份。宣傳慶?;顒邮盏搅肆己眯Ч?,增強了公眾的知識產(chǎn)權(quán)意識。

四是開展知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)與專利戰(zhàn)略巡回報告培訓(xùn)活動。四月以來,市知識產(chǎn)權(quán)局帶領(lǐng)市首創(chuàng)專利事務(wù)所深入到東光電子、宏圖、航特科技等企業(yè)開展巡回報告,為企業(yè)管理者和科技人員宣講專利戰(zhàn)略和知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)等知識,為企業(yè)申請專利出謀劃策。累計有近200人次參加培訓(xùn)。

五是組織社會公眾參加“4。26”知識產(chǎn)權(quán)問券調(diào)查活動。市知識產(chǎn)權(quán)局發(fā)放《中國知識產(chǎn)權(quán)報》“4。26”知識產(chǎn)權(quán)問券調(diào)查表,共回收調(diào)查表100份。

六是新聞媒體開展系列報道,營造了宣傳周活動良好氛圍。宣傳周期間,形成了報紙有文章,電視有新聞,廣播有聲音,網(wǎng)絡(luò)有信息,社會有影響的全方位、多層次的宣傳氛圍?!肚G門日報》4月26日頭版,發(fā)表了市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于4。26世界知識產(chǎn)權(quán)日的紀(jì)念署名文章,并對全市開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動自活動部署到活動結(jié)束給予了系列報道;《荊門電視臺》新聞頻道、鄂中經(jīng)視頻道都對4。26活動及時進(jìn)行了專題報道,采訪了活動組委會辦公室負(fù)責(zé)人,還就知識產(chǎn)權(quán)意識、荊門企業(yè)品牌建設(shè)現(xiàn)狀、問題及發(fā)展方向進(jìn)行了采訪,制作了電視專題片《荊門品牌》系列報道,大力宣傳知識產(chǎn)權(quán)、精品名牌、鼓勵自主創(chuàng)新;《荊門晚報》開辟了“知識產(chǎn)權(quán),就在你我身邊”專欄,宣傳周期間累計發(fā)專稿及新聞圖片近10篇;荊門人民廣播電臺也對宣傳周活動進(jìn)行了采訪報道;各有關(guān)單位網(wǎng)站也對本單位開展宣傳周活動給予報道,省知識產(chǎn)權(quán)局網(wǎng)站發(fā)布荊門市開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動專稿3篇。

個人總結(jié)知識篇八

火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們在生產(chǎn),生活用火時候管理不嚴(yán),用電不當(dāng),小孩玩火,雷擊起火等都會引起火災(zāi),帶來禍害。

201x年11月16日我們班舉行了學(xué)習(xí)消防知識主題班會。通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí),我對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對此,我有一些體會。

火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

校園火災(zāi)從發(fā)生的原因上可分為生活火災(zāi)、電器火災(zāi)、自然火災(zāi)、人為縱火等類型。

1、生活火災(zāi)。學(xué)生生活用火造成火災(zāi)的'現(xiàn)象屢見不鮮,原因也多種多樣,主要有:在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)狻⑷加?、電器火?火源位置接近可燃物;亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間;違反規(guī)定存放易燃易爆物品;使用大功率照明設(shè)備,用紙張、可燃布料做燈罩;亂扔煙頭,躺在床上吸煙;在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。

2、電氣火災(zāi)。目前大學(xué)生擁有大量的電器設(shè)備,大到電視機、電腦、錄音機,小到臺燈、充電器、電吹風(fēng),還有個別學(xué)生違章購置的電熱爐、熱得快等電熱器具。由于學(xué)生宿舍所設(shè)電源插座較少,少數(shù)學(xué)生違章亂拉電源線路,不合規(guī)范程序的安裝操作致使電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負(fù)荷增大等引起電氣火災(zāi)的隱患因素多。個別大學(xué)生購置的電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品,也是致災(zāi)因素。尤其是電熱器的使用,引發(fā)火災(zāi)的危險性最大。

3、自然現(xiàn)象火災(zāi)。自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見,這類火災(zāi)基本有兩種:一是雷電;二是物質(zhì)的自燃。雷電是常見的自然現(xiàn)象,它是大氣層運動產(chǎn)生高壓靜電再放電,放電電壓有時達(dá)到幾萬伏,釋放能量巨大。當(dāng)作用于地球表面時,具有相當(dāng)大的破壞性。它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi)。預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安排避雷設(shè)施。

這次消防演練活動,雖然只有3分鐘,但效果很好,下午離園時,許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動,不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)到來時如何保護(hù)自己,更重要的是將會在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使他們在以后的生活中學(xué)會處亂不驚、沉著應(yīng)對。

個人總結(jié)知識篇九

自20xx年11月10日我公司與萬源市梨樹鄉(xiāng)人民政府簽訂建設(shè)工程委托監(jiān)理合同至20xx年3月30日工程完工,由我公司負(fù)責(zé)萬源市梨樹鄉(xiāng)杜家溝村一號橋新建項目工程橋梁、路面等的監(jiān)理工作,期間得到業(yè)主和施工單位的大力支持和配合,監(jiān)理工作開展的較為順利,現(xiàn)就本工程實施期間的監(jiān)理工作情況作如下總結(jié):

一、人員設(shè)臵。

本工程由李生云擔(dān)任總監(jiān)理工程師,負(fù)責(zé)本工程監(jiān)理工作的全面策劃與管理,由李朋霖?fù)?dān)任現(xiàn)場監(jiān)理員,負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場監(jiān)理工作的全面安排及相關(guān)資料的審簽以及本工程現(xiàn)場工序檢查及旁站。

二、監(jiān)理實施情況。

(一)、質(zhì)量監(jiān)理。

1、督促、檢查承包商的質(zhì)量保證體系。

2、嚴(yán)格審查、審批開工報告。特別是各分項工程開工前,嚴(yán)格審查設(shè)計圖紙及承包人的施工組織設(shè)計、施工工藝方案,基本要求是否滿足,生產(chǎn)要素是否配套,督查技術(shù)交底及勞動技能情況,并清查現(xiàn)場,進(jìn)行符合性審查。

3、加強試驗抽檢力度,嚴(yán)把原材料、成品、半成品質(zhì)量關(guān)。首先要求承包商完善自檢工作,并及時提供有關(guān)的質(zhì)保單、檢驗單及數(shù)量批次,某些特殊材料須及時做好委外試驗工作,試驗監(jiān)理接到報驗單,及時按規(guī)定的頻率對所進(jìn)原材料進(jìn)行獨立抽檢,如有不合格材料,堅決予以清場處理,從而有效地控制源頭。

4、堅持預(yù)防為主,事前監(jiān)理原則,抓好首件工程及試驗段的工作。每個分項工程開工前,由現(xiàn)場監(jiān)理人員審查準(zhǔn)備各項工作,提出重點、要點及施工注意事項,把好工序交驗關(guān),最大限度地避免因失誤導(dǎo)致質(zhì)量問題或質(zhì)量事故,防患于未然。

5、加強過程監(jiān)督,加大旁站、檢測、巡視的頻率與力度。各監(jiān)理人員明確職責(zé),分工不分家,對須重點監(jiān)管的項目做到了如指掌,現(xiàn)場監(jiān)理旁站到位,于施工一線了解、掌握施工全過程,督促承包商規(guī)范施工,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,及時匯報,同時利用測量、試驗檢測等手段進(jìn)一步檢驗成品或半成品質(zhì)量,不符合要求的堅決返工處理,特別是隱蔽工程、重要結(jié)構(gòu)物(如橋臺基礎(chǔ)、梁板)。

6、及時驗收、評定各分項工程,把好交驗關(guān)與交工檢測關(guān)。每個分項工程的好壞,直接影響到單位工程,對已完工的分項工程,要及時督促承包商完善自檢、自評工作,在此基礎(chǔ)上,駐地辦及時組織對該分項工程的實體質(zhì)量進(jìn)行檢驗、評定,辦理合格簽認(rèn)手續(xù),完善質(zhì)保資料,及時歸檔,同時配合質(zhì)量檢測單位做好中間交工檢測工作。

7、定期、不定期召開各類工地例會、質(zhì)量現(xiàn)場會、質(zhì)量分析會等。因施工水平、管理水平等各方面的原因,必然會導(dǎo)致承包商的施工質(zhì)量存在紕漏,監(jiān)理人員經(jīng)常性地進(jìn)行質(zhì)量檢查,收集材料、歸納總結(jié),通過現(xiàn)場會的形式及時向承包商提出,并形成書面意見,以利于承包商糾正。

8、及時下發(fā)各類監(jiān)理文件、指令,保持與業(yè)主、質(zhì)監(jiān)部門的勾通。監(jiān)理工程師對施工中出現(xiàn)的違規(guī)現(xiàn)象或質(zhì)量問題,及時口頭指令承包商要求整改,對整改不及時或不到位的,要隨即下發(fā)書面指令,限期整改到位及反饋,以引起其高度重視,盡快得以解決。對存在嚴(yán)重安全、質(zhì)量隱患的項目或部位,及時制止了相關(guān)的違章操作。

9、加強素質(zhì)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高全體監(jiān)理人員的業(yè)務(wù)水平與道德水準(zhǔn)。監(jiān)理人員在整個施工管理過程中擔(dān)任著一個重要的角色,從各方面講應(yīng)該是一個高智囊的隊伍,作為建設(shè)方,也就是業(yè)主,已全權(quán)委托監(jiān)理承擔(dān)工程質(zhì)量的監(jiān)管任務(wù),所以,監(jiān)理人員只有不斷地提高自身的業(yè)務(wù)水平及道德素養(yǎng),才能在工程質(zhì)量管理中起到重要作用,可以很大程度地降低質(zhì)量事故發(fā)生的頻率,并加強廉政教育,通過再學(xué)習(xí)、再教育的機會,使整體監(jiān)理水平得到較大的提高。

(二)安全監(jiān)理。

1、檢查前期準(zhǔn)備工作,審查施工單位的資質(zhì)。

2、審查施工組織設(shè)計或?qū)m棸踩夹g(shù)措施方案。

3、查驗?開工報告?和?安全生產(chǎn)許可證?。

4、依據(jù)法律法規(guī)和工程建設(shè)強制性標(biāo)準(zhǔn)做好日常巡檢工作。主要檢查項目包括:深基坑、高空作業(yè)、腳手架搭拆、預(yù)應(yīng)力張拉、用電管理、防火、防毒、防高溫、防臺、防洪、防汛、構(gòu)件運輸、構(gòu)件吊裝、各類安全防護(hù)(照明、警戒、隔離、告示、標(biāo)志、標(biāo)牌、防護(hù)用品等)。

5、根據(jù)工程特點,對危險性較大的分部分項工程或項目實施專項檢查和定期檢查,至少每天一次。主要包括:橋臺基礎(chǔ)、擋墻基礎(chǔ)、橋梁、構(gòu)件施工,預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)張拉,特殊或重大結(jié)構(gòu)安裝,通車復(fù)雜路段的施工等。

(三)費用監(jiān)理。

1、按照合同文件的規(guī)定,每月對承包商上報的中間計量予以嚴(yán)格審核,對不符合計量規(guī)則及計量條件的項目不予計量。

2、嚴(yán)格控制工程變更,對具備變更條件的,嚴(yán)格按現(xiàn)行的變更審批程序辦理,對變更手續(xù)或資料不完備的不予計量。

3、對按實計量項目,認(rèn)真核查實物工程量,在完善各方工程數(shù)量簽認(rèn)單的基礎(chǔ)上再給予計量。

4、對某些暫定項目或暫定計量比例,嚴(yán)格按照業(yè)主的規(guī)定或批示辦理,并在規(guī)定的時間內(nèi)審批完成。

(四)進(jìn)度監(jiān)理。

1、審查承包商的轉(zhuǎn)包、分包情況及資金流向。

2、經(jīng)常性組織合同檢查,對照合同承諾及施組要求,核查承包商的勞動力、設(shè)備情況。

3、督促承包商按總工期及年度完成指標(biāo)編制實施性施工組織設(shè)計,并將計劃分割到每季、每月,駐地辦組織各專業(yè)專監(jiān)及合同工程師對其進(jìn)行嚴(yán)格審核、審批,并提出完善措施及要求。

4、經(jīng)常性地巡視檢查計劃執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)偏差,及時下發(fā)監(jiān)理指令,要求限期整改。對計劃執(zhí)行特別差、屢教不改的施工單位,下發(fā)文件并呈報業(yè)主,嚴(yán)重的予以通報處理。

5、核查承包商階段性的控制節(jié)點、難點、斷點,及時調(diào)整關(guān)鍵線路,明確目標(biāo),全力攻堅。

6、經(jīng)常性地巡查工地,突出重點,召開各類現(xiàn)場會、協(xié)調(diào)會,配合有關(guān)部門解決各類糾紛。

7、積極組織各項工程的中間交工驗收,配合交工檢測單位及時做好交工檢測工作。

(六)合同及其他事項管理。

1、依據(jù)合同及招標(biāo)文件,定期、不定期地開展對施工單位違法轉(zhuǎn)分包現(xiàn)象的檢查。

2、工程實施前督查施工單位主要人員按合同承諾到位,無正當(dāng)理由,不得擅自變更,督促其完善人員替換變更手續(xù),并認(rèn)真審查。

3、工程開工前嚴(yán)格審查、督促施工單位按合同承諾上報流動資金計劃,并實施過程監(jiān)督。

4、每月不定期地組織對施工單位的合同檢查,包括履約情況、人員設(shè)備到位情況、生產(chǎn)要素的配臵情況等,是否滿足合同及施工要求,并及時通報和指令要求整改。

6、施工過程中及時檢查施工行為,特別是檢查對質(zhì)監(jiān)部門、業(yè)主、監(jiān)理指令的落實情況以及文明施工情況,每月匯總。

7、經(jīng)常性地組織安全生產(chǎn)和廉政建設(shè)檢查。

8、嚴(yán)格工程變更程序,按現(xiàn)行工程變更管理辦法辦理,從嚴(yán)控制工程投資。

三、工程實施情況。

1、本工程原定工期4個半月,即20xx年11月16日至20xx年。

個人總結(jié)知識篇十

根據(jù)__教育局《關(guān)于參加知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動的通知》的通知精神,__第_中學(xué)從上到下高度重視,在各處室相互配合下、各班主任的大力支持下及全體學(xué)生的參與下,本次知識產(chǎn)權(quán)周活動圓滿結(jié)束,現(xiàn)將主要活動安排總結(jié)如下:

一、4月_日-4月26日,__第_中學(xué)利用校門口的電子大屏幕滾動播放“加強知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)運用,加快知識產(chǎn)權(quán)強國建設(shè)”的標(biāo)語、口號,進(jìn)行對外宣傳。

二、4月_日,在周一升旗儀式上對全體師生進(jìn)行了知識產(chǎn)權(quán)主題宣傳動員,動員全體師生積極參與到宣傳活動中來。

三、知識產(chǎn)權(quán)宣傳進(jìn)課堂。4月_日-4月26日,我校___老師在初一、初二綜合實踐課上開展了以“加強知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)運用,加快知識產(chǎn)權(quán)強國建設(shè)”的主題宣講課,并利用課堂、課余的時間完成了八年級學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)手抄報的制作,利用課余時間評選出了部分高質(zhì)量的手抄報進(jìn)行評獎和布展,展板在教學(xué)樓大廳內(nèi)展出。

四、4月_日,初一、初二本地班開展了以“加強知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)運用,加快知識產(chǎn)權(quán)強國建設(shè)”的主題班會,并組織學(xué)生辦相關(guān)黑板報。

五、4月_日下午,初一、初二內(nèi)初班的學(xué)生齊聚圖書樓_樓多媒體教室,聆聽了師市級我校思想政治課師__老師主題為“加強知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)運用,加快知識產(chǎn)權(quán)強國建設(shè)”的專題講座。__老師分別從知識產(chǎn)權(quán)日主題、知識產(chǎn)權(quán)的定義、我國知識產(chǎn)權(quán)局、我國知識產(chǎn)權(quán)現(xiàn)狀、我國知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)的法律體系、國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略等多方面,對在場進(jìn)行一次科普宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,進(jìn)一步提高學(xué)生對知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的意識。

六、4月_日-4月26日,__第_中學(xué)給初三學(xué)生發(fā)放了《中國知識產(chǎn)權(quán)報》,通過報刊增加了學(xué)生們對知識產(chǎn)權(quán)重要性的認(rèn)識。學(xué)習(xí)完報紙相關(guān)知識后,初三學(xué)生還參加了中國知識產(chǎn)權(quán)報社組織的“中國公眾知識產(chǎn)權(quán)知識競賽”,將參賽的試題答題卡郵寄往了__知識產(chǎn)權(quán)報社發(fā)行部。

本屆知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動周進(jìn)一步科普了_中學(xué)子的知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識,提高了對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)意識,增強了對知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的能力,培養(yǎng)了自我創(chuàng)新、自我設(shè)計的新思想和爭做知識產(chǎn)權(quán)主人的觀念。

個人總結(jié)知識篇十一

主要從以下三個方面匯報20**年的各做和思想情況:

進(jìn)入知識產(chǎn)權(quán)局兩年來,我從一個對知識產(chǎn)權(quán)沒有概念的“小學(xué)生”,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)市委市政府、國家知識產(chǎn)權(quán)局的相關(guān)政策及專利專業(yè)知識,到如今對知識產(chǎn)權(quán)有了雖然淺顯但比較全面認(rèn)識的“中學(xué)生”,中間經(jīng)歷了許多的曲折與不斷的錘煉。突出的表現(xiàn)是:一年前,有專利申請人來辦公室咨詢的時候,我會顯得手足無措,不知如何作答,而現(xiàn)在,我能比較自如的應(yīng)付一些咨詢,并謹(jǐn)慎作答。接下來,準(zhǔn)備響應(yīng)袁局長的號召,力爭通過專利工程師考試,在專業(yè)知識方面再進(jìn)一步。

十三屆中國專利獎有突破,由我局推薦的力帆公司的“摩托車”獲得“第十三屆中國外觀設(shè)計金獎”,實現(xiàn)了自2009年以來近三屆以來金獎項目零的突破,另獲專利優(yōu)秀獎八項,主要呈現(xiàn)以下特點:獲獎項目最多,是第10-12屆獲獎項目的總和;獲獎率最高,申報11項,獲獎9項,獲獎率82%,我局還獲得最佳組織獎,獲獎專利項目實現(xiàn)產(chǎn)品出口3700萬美元,出口到歐洲、美國、日本等國家和地區(qū)。主要做法是做到“三個結(jié)合”:把專利獎申報同項目申報結(jié)合起來;同試點示范工作結(jié)合起來;同企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略制定結(jié)合起來。

我們的工作對象是企業(yè),需要在實踐中不斷了解企業(yè), 對企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)工作也應(yīng)有更多的思考。按照分工聯(lián)系的產(chǎn)業(yè)集群,通過多種形式調(diào)研了企業(yè)12家,其中軟件類企業(yè)3家,化工類企業(yè)2家,裝備制造類企業(yè)7家,通過與企業(yè)的交流,學(xué)習(xí)他們分析問題、解決問題的方法和能力,不僅使我了解了實際,增長了見識,更拓寬了視野、提升了工作能力,對一些問題有了全新的、獨立的思考。

在思想認(rèn)識和工作能力上有新的提高;二是要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,提高效率,保證質(zhì)量,更加熟悉基本業(yè)務(wù),厚積薄發(fā);三是提高綜合素質(zhì),特別是要強化學(xué)習(xí)、責(zé)任、創(chuàng)新意識,提高做、說、想、寫四種本領(lǐng)。

個人總結(jié)知識篇十二

這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民-主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

一、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,

博采眾長,提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、在思想上,愛國愛黨,積極上進(jìn)。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,我認(rèn)真學(xué)習(xí)胡-錦-濤主席《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表的思想”?我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。今年又是新課程改革,為了適應(yīng)新形式,我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí),參加了“小學(xué)教育”的本科進(jìn)修。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、 在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名數(shù)學(xué)教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學(xué)中,堅持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時,努力探索在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。我抓住學(xué)校安排外出聽課的機會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中,我在做到教學(xué)“五認(rèn)真”的同時,平常能以“團結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。多年來,時時以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動。這個學(xué)期,我班取得了較好的成績,……我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。本學(xué)年擔(dān)任6(5)班數(shù)學(xué)老師,根據(jù)學(xué)校德少工作計劃,認(rèn)真開展各項活動,加強行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,特別關(guān)注后進(jìn)生,予以他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入在這個班級體中。注重行為規(guī)范教育,從實抓起,用正確的輿-論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過晨會、班會、黑板報、墻報等渠道,使學(xué)生自覺地成為集體的主人,學(xué)習(xí)的主人。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級蒸蒸日上,尤其注重與家長的聯(lián)系,運用電話、家訪、請家長到學(xué)校等多種途徑和方法,把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化,如期向家長匯報,讓家長了解孩子在校是進(jìn)步了還是退步了,及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足,以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。由于我的主動,有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來,希望教師的幫忙。這樣的雙向活動,使家長也參與對學(xué)生的管理,對學(xué)生的健康成長起到了良好的督促作用。

一學(xué)期來,我從班級的凝聚到干部的培養(yǎng),從黑板報的出刊到廣播稿的挑選,從教室布置到班級競賽,不知要化多少心血、犧牲多少個休息日,但我沒有怨言過,總是一如既住地去完成一件件事情,做好一項項工作。

總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為:一個學(xué)生如果失去愛和尊重,那么他將很難健康地發(fā)展。因此教師必須在理解、尊重、愛護(hù)學(xué)生的情感基礎(chǔ)上,為他們創(chuàng)設(shè)一個信任、接納、理解、尊重的情感氛圍,這樣才能有利于學(xué)生的身心發(fā)展,有利于德育工作的實施。為什么要加強師德建設(shè),恐怕每個人都有自己的認(rèn)識。我認(rèn)為:

一、師德是教育工作者的靈魂

國家的興衰,取決于教育;教育的興衰,取決于教師。 教師是立校之本,而師德則是教育之魂。從古至今,在人們心目中,似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。只要用真誠的心去感化學(xué)生,用真誠的愛去引導(dǎo)學(xué)生,只有真的愛學(xué)生才能當(dāng)之無愧地說愛教育事業(yè)。著名教育家斯霞曾經(jīng)說過:“要使學(xué)生的品德高尚,教師自己首先應(yīng)該是一個品德高尚的人?!苯處熓菍W(xué)生的一面鏡子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴……都是學(xué)生私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套,應(yīng)嚴(yán)以律己,言行一致,表里如一,成為學(xué)生的表率??鬃诱f得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!?/p>

任何教育的結(jié)果,都是伴隨著一定的師生關(guān)系產(chǎn)生的,其結(jié)果的好壞有時受師生關(guān)系好壞的影響,不同的師生關(guān)系往往導(dǎo)致不同的教育結(jié)果。今天的學(xué)生需要有一個安靜、和-諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。這也是江在《關(guān)于教育問題的談話》中不斷強調(diào)的。在教育過程中,教師與學(xué)生之間要進(jìn)行多方面的互動,會產(chǎn)生種種矛盾。倘若教師沒有尊重,關(guān)心和熱愛學(xué)生,即沒有與學(xué)生溝通關(guān)系的法寶“博愛之心”。熱愛學(xué)生是建立民-主、平等、和-諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。在創(chuàng)建和-諧社會的時代背景下,教師在課堂教學(xué)中也應(yīng)該努力營造“民-主、和-諧”的課堂教學(xué)氛圍,生動活潑與嚴(yán)肅守紀(jì)的辨證統(tǒng)一,因材施教與面向全體相結(jié)合。從某種意義上來說,這種師生關(guān)系是教師正確的學(xué)生觀和良好素質(zhì)的反映。

二、教書育人是師德的關(guān)鍵

在知識的海洋里,宇宙間的任何事物都只有其中的.一朵浪花,一粒泥沙,而教師如同一葉扁舟,常年累月航行于其中,將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸,風(fēng)雨無阻,無怨無悔。浪頭上行舟,難免驚心動魄,但也有欣慰與歡暢,誰說不是呢?選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸?zé)o點墨,混跡社會,腰纏萬貫者大有人在,但我們無法想象,更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。教書育人是教師的天職。教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應(yīng)是通過教學(xué)活動在學(xué)生心靈上精心施工的工程師。

三、熱愛學(xué)生是師德教育的核心。

教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚,主要從以下方面看:看他否忠誠于人民的教育事業(yè),能否堅定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針;看他是否熱愛學(xué)生,能不能做到既教書又育人。隨著社會的發(fā)展,黨和國家對教育的深切關(guān)注,真誠地?zé)釔蹖W(xué)生已被視為當(dāng)代教師的師德之魂。

老師對學(xué)生的愛,會被學(xué)生內(nèi)化為對教師的愛,進(jìn)而把這種愛遷移到教師所教的學(xué)科上,正所謂“親其師,信其道”而“樂其道”,因此愛的教育是我們教學(xué)上的巨大推動力。在教育中,我們對學(xué)生的愛應(yīng)該是正直、公正、坦蕩、無私的,不是偏狹、庸俗的。因權(quán)勢而愛,因門第而愛,因金錢而愛,這種愛只會敗壞社會風(fēng)氣,污染學(xué)生純潔的心靈。如果我們希望學(xué)生成為有熱愛美好事物而仇恨丑惡等行為的真正公民,我們就應(yīng)當(dāng)真誠地對待他。

在我的課堂教學(xué)上,我?guī)Ыo我的學(xué)生是一種愉快輕松的學(xué)習(xí),我的感受是:明朗而高效的節(jié)奏感,嚴(yán)肅而活潑的氛圍,重積累與聯(lián)系,重學(xué)法指導(dǎo),重語言運用,重合作意識的培養(yǎng),重情感交流。在新課標(biāo)下,我覺得教師的教學(xué)要放在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的內(nèi)趨力,引導(dǎo)學(xué)生主動探求語言知識;指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的方法,使學(xué)生由“學(xué)會”到“會學(xué)”,變“被動學(xué)習(xí)”為“自主學(xué)習(xí)”。我堅信,興趣是學(xué)習(xí)任何知識最好的老師。正因為如此,學(xué)生們在適應(yīng)了我的授課模式以后,漸漸地從對我的課堂發(fā)生興趣轉(zhuǎn)向?qū)φZ文學(xué)習(xí)感興趣。我是發(fā)自內(nèi)心地感動于這種良性的循環(huán)。同時,在語文課堂教學(xué)中我能夠適時適當(dāng)?shù)乩枚嗝襟w教學(xué)設(shè)備充分調(diào)動學(xué)生的非智力因素,消除學(xué)習(xí)緊張感和焦慮感,激發(fā)學(xué)生探索未知的本能和強烈的好奇心、求知欲,這樣既充實豐富了課堂,又提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

愛是教師美麗的語言,我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶——博愛之心,用愛去對待學(xué)生,影響學(xué)生,關(guān)心他們的成長。我們應(yīng)該用先進(jìn)的理念、恰當(dāng)?shù)姆椒◣Ыo學(xué)生鮮活的知識與技能,努力培養(yǎng)出具有世界胸懷、中國靈魂、適應(yīng)現(xiàn)代社會的有用之才。教學(xué),是一曲愛的奉獻(xiàn),我們的生命會因奉獻(xiàn)而精彩,因開拓而閃亮,因耕耘而芬芳,因奮斗而更美麗。

個人總結(jié)知識篇十三

火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們在生產(chǎn),生活用火時候管理不嚴(yán),用電不當(dāng),小孩玩火,雷擊起火等都會引起火災(zāi),帶來禍害。

11月16日我們班舉行了學(xué)習(xí)消防知識主題班會。通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí),我對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對此,我有一些體會。

火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

校園火災(zāi)從發(fā)生的原因上可分為生活火災(zāi)、電器火災(zāi)、自然火災(zāi)、人為縱火等類型。

1、生活火災(zāi)。學(xué)生生活用火造成火災(zāi)的現(xiàn)象屢見不鮮,原因也多種多樣,主要有:在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)狻⑷加?、電器火?火源位置接近可燃物;亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間;違反規(guī)定存放易燃易爆物品;使用大功率照明設(shè)備,用紙張、可燃布料做燈罩;亂扔煙頭,躺在床上吸煙;在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。

2、電氣火災(zāi)。目前大學(xué)生擁有大量的電器設(shè)備,大到電視機、電腦、錄音機,小到臺燈、充電器、電吹風(fēng),還有個別學(xué)生違章購置的電熱爐、熱得快等電熱器具。由于學(xué)生宿舍所設(shè)電源插座較少,少數(shù)學(xué)生違章亂拉電源線路,不合規(guī)范程序的安裝操作致使電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負(fù)荷增大等引起電氣火災(zāi)的隱患因素多。個別大學(xué)生購置的電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品,也是致災(zāi)因素。尤其是電熱器的使用,引發(fā)火災(zāi)的危險性最大。

3、自然現(xiàn)象火災(zāi)。自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見,這類火災(zāi)基本有兩種:一是雷電;二是物質(zhì)的自燃。雷電是常見的自然現(xiàn)象,它是大氣層運動產(chǎn)生高壓靜電再放電,放電電壓有時達(dá)到幾萬伏,釋放能量巨大。當(dāng)作用于地球表面時,具有相當(dāng)大的破壞性。它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi)。預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安排避雷設(shè)施。

個人總結(jié)知識篇十四

為了更好地迎接第__個“世界知識產(chǎn)權(quán)日”和第-個“全國科技活動周”的到來,新迎中學(xué)根據(jù)《全國關(guān)于舉辦20__年知識產(chǎn)權(quán)活動周、科技活動周通知》和工作要求,結(jié)合“第十二屆昆明市中小學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)周科技周[未來工程師]培養(yǎng)創(chuàng)造力開發(fā)總動員系列創(chuàng)競賽活動”的開展和學(xué)校實際,開展了為期近一個月的系列科普教育活動和科技實踐活動,以“讓中小學(xué)師生敢有美好夢,勇追科技夢,勤圓創(chuàng)新夢”為創(chuàng)設(shè),圍繞“維護(hù)知識產(chǎn)權(quán),創(chuàng)新改變學(xué)校,創(chuàng)造改變生活”的主題,突出“科技與文化融合,科技與生活同行”的活動特色,豐富了校園科技文化生活。學(xué)校師生積極參與這次活動,同學(xué)們的科技活動積極性空前高漲,現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),深入宣傳。

本次“知識產(chǎn)權(quán)周—科技活動周”活動過程中,成立了以校長為組長,教科室、校團委成員為組員的“知識產(chǎn)權(quán)周—科技活動周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。在活動領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下,由相關(guān)年級的班主任具體負(fù)責(zé),把本次“知識產(chǎn)權(quán)周—科技活動周”的工作落實到了實處。為了使“維護(hù)知識產(chǎn)權(quán),創(chuàng)新改變學(xué)校,創(chuàng)造改變生活”的活動主題深入人心,科技周領(lǐng)導(dǎo)小組的組織召開了幾次專場會議:統(tǒng)一學(xué)校教師對科技活動周的思想認(rèn)識,使相關(guān)教師從思想上高度重視;制定科學(xué)、合理、有效的“知識產(chǎn)權(quán)周—科技活動周”計劃;認(rèn)真落實科技活動周計劃。

二、活動豐富,扎實開展。

1、在4月中上旬,以學(xué)校高一年級、初二年級政治學(xué)科教師為依托,以班級為單位,開展了系列“知識產(chǎn)權(quán)”知識講座活動。4月26日“世界知識產(chǎn)權(quán)日”當(dāng)天,開展了知識產(chǎn)權(quán)知識競賽活動,參與學(xué)生共計:初中生495人,高中生225人。

2、為了參加昆明市“知識產(chǎn)權(quán)周—科技活動周”系列競賽活動,以班級為單位,刊發(fā)一期有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)、科技知識的專題黑板報。通過黑板報的形式,使學(xué)生增強了“維護(hù)知識產(chǎn)權(quán),創(chuàng)新改變學(xué)校,創(chuàng)造改變生活”的理念。

3、“知識產(chǎn)權(quán)周—科技活動周”期間,我校組織初一年級各班學(xué)生,開展知識產(chǎn)權(quán)知識報、科技小報等編寫繪制競賽。學(xué)生通過自主閱讀、選材、編繪,將他們看得懂、感興趣、長見識的科普內(nèi)容,以報刊的形式展露、呈現(xiàn)出來,既提高了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),同時也提高了學(xué)生的審美能力。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校組織評比這些作品,評選出20份優(yōu)秀作品報送昆明市科技活動中心,參加20__年科技活動周系列大賽。

4、為了將創(chuàng)新理念與學(xué)生學(xué)科知識學(xué)習(xí)有效結(jié)合,在本次“知識產(chǎn)權(quán)周—科技活動周”,我校在初一年級開展了“學(xué)科思維導(dǎo)圖”競賽活動,學(xué)生作品用圖代文,以關(guān)鍵詞、圖標(biāo)、符號、色彩、連接線,體現(xiàn)大腦原始樹突,思緒自由發(fā)揮,極具吸引力、活力與感染力,表現(xiàn)出學(xué)生在學(xué)科學(xué)習(xí)活動中思維的:發(fā)散性、思考性、連續(xù)性、系統(tǒng)性。

5、為了培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和創(chuàng)意設(shè)計能力,鍛煉學(xué)生的動手能力,開展了建筑模型創(chuàng)意設(shè)計競賽。參賽學(xué)生根據(jù)設(shè)計方案所制作的模型較好地反映出建筑的內(nèi)在空間聯(lián)系,同時從多角度來觀察和推敲設(shè)計方案,對設(shè)計方案有了深入的感悟,都能把自己的創(chuàng)意思想以某個主題表達(dá)出來。

6、開展敏特英語競賽活動。

三、成績突出,碩果累累。

本次“知識產(chǎn)權(quán)周—科技活動周”活動由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,各班班主任密切配合,相關(guān)輔導(dǎo)老師認(rèn)真指導(dǎo),各項活動開展井井有條。期間共收到學(xué)科思維導(dǎo)圖作品20余幅;知識產(chǎn)權(quán)科技小報20余幅;建筑模型創(chuàng)意設(shè)計作品20余件;敏特英語參賽學(xué)生10人。所有作品都反映了同學(xué)們對未來生活的憧憬與向往,蘊涵了他們智慧的結(jié)晶,是他們熱愛科學(xué)、了解科學(xué)的集中體現(xiàn)。

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