最新小學(xué)國(guó)旗下講話稿節(jié)約用水范文(15篇)

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最新小學(xué)國(guó)旗下講話稿節(jié)約用水范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-24 14:34:14     小編:琴心月

在學(xué)習(xí)和工作生活中,總結(jié)是一種很重要的工具,可以幫助我們反思和改進(jìn)。寫總結(jié)要注重事實(shí)的描述,要以客觀的態(tài)度審視自己的表現(xiàn)??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)國(guó)旗下講話稿節(jié)約用水篇一

老師們、同學(xué)們:

早上好!我今天講話的題目是《節(jié)約用水從我做起》。

自以來(lái),我國(guó)西南五省區(qū)遭受了大規(guī)模的旱災(zāi),絕大部分地區(qū)無(wú)任何降雨,土地龜裂、顆粒無(wú)收,西南同胞飲水艱難。本該在教室安心學(xué)習(xí)的孩子,如今只能帶著渴望的眼神排隊(duì)等待甘露。缺水的警鐘已經(jīng)敲響,節(jié)約用水的共識(shí)深入人心。

大家一定都看過(guò)這樣一則公益廣告吧:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?/p>

作為一名小學(xué)生,我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事,但我們可以從自身做起,從現(xiàn)在做起,例如:看到有人浪費(fèi)水,我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有水龍頭在滴水,我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上……那些至今仍認(rèn)為“水很多”的同學(xué),你們也應(yīng)該醒醒了,讓我們所有的人都節(jié)約用水,從一點(diǎn)一滴做起,讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天!

同學(xué)們,我們是國(guó)家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。

我的講話完了,謝謝大家!

小學(xué)國(guó)旗下講話稿節(jié)約用水篇二

人離不開水、空氣和陽(yáng)光,沒(méi)有了它們,我們就無(wú)法生存。如果一個(gè)人不喝水,最多支撐兩天便奄奄一息了。而如果一個(gè)人每一天都喝水,那么不僅僅不會(huì)造成這樣的結(jié)果,還能夠促進(jìn)人身體的發(fā)育和成長(zhǎng)。

盡管這樣,我們周圍還是有人不珍惜水:在教室里經(jīng)常能夠看見(jiàn)有人喝了一半水不喝了,直接往窗口一倒。我們應(yīng)當(dāng)喝多少接多少,不要浪費(fèi)水資源,本來(lái)地球上的水資源就不多,如我們喝的淡水,此刻十分稀少,我們要更加愛(ài)惜。正如唐代著名詩(shī)人白居易《小歲日喜談氏外孫女滿月》中提寫過(guò):“物以稀為貴,情因老更慈。”我心里又想著:水是萬(wàn)物之源,如果沒(méi)有了水,土地會(huì)干裂;如果沒(méi)有了水、花、草、樹木將會(huì)枯萎;如果沒(méi)有了水,人類將會(huì)渴死;如果沒(méi)有了水,就看不到這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。

在我爸爸小時(shí)候,河水還是清澈見(jiàn)底的,游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。夏天的時(shí)候,爸爸與伙伴們會(huì)在河里嬉戲。這幾年,辦起了許多工廠,蓋起了許多新房,生活水平提高了,可是認(rèn)得素質(zhì)卻不如往日,污水亂排,垃圾亂倒,好好的一條河整成了臭水溝。所以,誰(shuí)也不會(huì)來(lái)小河洗菜、洗衣服了,只會(huì)來(lái)那里清洗一下農(nóng)藥瓶之類的臟物罷了。

有這么一則公益廣告:“人類最終一滴水,就是自我的眼淚!”此時(shí),我仿佛看見(jiàn)一滴碩大的眼淚滾落而下,墜地有聲。淚珠的后面到處是裂開的土地,枯死的莊稼,我隱隱聽(tīng)見(jiàn)大自然因干渴垂危而發(fā)出的痛苦呻吟。所以,請(qǐng)愛(ài)水、節(jié)水、護(hù)水。

小學(xué)國(guó)旗下講話稿節(jié)約用水篇三

各位老師、各位同學(xué):。

早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是:節(jié)約用水用電水,是生命之源;電,是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。當(dāng)前,我國(guó)一方面面臨水電資源短缺的困擾,另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦,有電當(dāng)思無(wú)電之痛……如果說(shuō)干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”,那么比“天災(zāi)“更嚴(yán)重的則是”人禍“,隨處可見(jiàn)的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接原因,更是我國(guó)水電資源的頭號(hào)敵人!

在我們學(xué)校常能看到這種現(xiàn)象:辦公室、教室里無(wú)人,燈卻照開,白天光線充足時(shí)燈也全部打開,長(zhǎng)明燈隨處可見(jiàn),計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī),習(xí)以為常,公用水龍頭人走水照流,對(duì)長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚。面對(duì)這些無(wú)處不在、浪費(fèi)水電資源的行為,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),特向全體師生倡議如下:

1、從節(jié)約一滴水,一度電開始,重樹勤儉節(jié)約的美德;。

3、用水避免長(zhǎng)流水,用電避免晝夜燈;。

4、盡量少用大功率電器;。

5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,主動(dòng)及時(shí)報(bào)告;。

6、“少開一盞電燈”,教室光線充足時(shí),做到能不用電盡量不用,人不多時(shí),能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈,隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣,樹立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念,提高節(jié)能意識(shí)。

7、積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。

還有一點(diǎn)要說(shuō)明的是,在節(jié)約用水用電的同時(shí)要注意用電安全:不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風(fēng)箏;不要朝電線上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來(lái)的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故,浪費(fèi)大量的電力,還會(huì)有生命危險(xiǎn)。

同學(xué)們,讓我們?nèi)?dòng)員,從我做起,從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,學(xué)習(xí)能源循環(huán)知識(shí),認(rèn)識(shí)節(jié)約用水用電的重要性,以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水用電的好孩子。

小學(xué)國(guó)旗下講話稿節(jié)約用水篇四

我常想,這世界上最珍貴的到底是什么呢?有人說(shuō)是黃金鉆石,有人說(shuō)是礦產(chǎn)石油,有人說(shuō)是友誼,還有人說(shuō)是生命……可在我眼里,這世界上最珍貴的東西就是水。

我們的生活中處處需要水:洗臉的時(shí)候需要水;洗手的時(shí)候需要水;洗澡的時(shí)候需要水;做飯也需要水……可以說(shuō)水是和我們的生活息息相關(guān)的,可你真的做到節(jié)約用水了嗎?一個(gè)滴水的水龍頭,一個(gè)月可以浪費(fèi)一至六立方水;一個(gè)漏水的馬桶,一個(gè)月要浪費(fèi)三至二十五立方水;一個(gè)城市,如果有六十萬(wàn)個(gè)水龍頭關(guān)不緊,二十萬(wàn)個(gè)馬桶漏水,一年下來(lái),就可以損失上億立方的水。這是多么驚人的數(shù)目呀!所以節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)有的職責(zé)。但是現(xiàn)在浪費(fèi)水的現(xiàn)象依然比較普遍。中國(guó),是世界上十二貧水國(guó)之一,淡水資源,不到世界人均水量的四分之一;六百六十個(gè)城市中有四百多個(gè)缺水,其中一百三十個(gè)城市嚴(yán)重缺水,直接經(jīng)濟(jì)損失每年可達(dá)兩千三百億元。每年受旱農(nóng)田三十二億畝,約有五千萬(wàn)人和三千萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。這又是一個(gè)多么驚人的數(shù)目啊!

節(jié)約用水,人人有責(zé)。只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才不會(huì)一步步接近我們,我們的生活才會(huì)真正的安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。希望我們青少年明白這個(gè)道理后,自己一定也要全身心地投入到節(jié)水行列!

水是生命的源泉,是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液。節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在當(dāng)秋!為了避免更多的水荒,請(qǐng)珍惜你眼前的每一滴水,不要讓世界上最后一滴水,成為人們的眼淚!

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小學(xué)國(guó)旗下講話稿節(jié)約用水篇五

睜開睡眼,揉了幾下,逐漸從模糊的夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái),清越響脆的聲音如音樂(lè)一般,悅耳動(dòng)人,可我有一匯總極為害怕的感覺(jué)。我連外套也沒(méi)顧得穿,跑道浴室,那簡(jiǎn)直難以入足,我淌到水龍頭前,關(guān)上閥門,浴室中已滿地的清水,難道要在這兒養(yǎng)魚不成,是誰(shuí)忘了關(guān)水龍頭閥門。心中難受又氣憤。

母親“嗒嗒”的從屋中出來(lái),見(jiàn)我在門前佇立不動(dòng),便好奇上前來(lái),也許她也不會(huì)想到她會(huì)和我一樣變得呆滯。隨后便是一種狂怒。

“你是不是沒(méi)關(guān)水龍頭?”媽向爸狠狠的大聲喊道。

“應(yīng)該是吧?!卑质呛懿辉谝獾?,沒(méi)有任何事比他的睡眠還重要。

“什么應(yīng)該是,就是你?!蹦赣H隨之便是怒罵,而我和姐姐也是略帶幾分氣憤與囂張。

爸是一頭霧水,他不明白,不就是幾方水嗎?為何我們要如此的大驚小怪,母親一邊掃水一邊嘮叨著,父親是不明白,他不明白那些水被無(wú)辜的沖進(jìn)下水道的傷心,只因一夜身不由己的涌出。

看著那些清澈卻一次沾滿灰塵不情愿的進(jìn)入黑洞時(shí),我也由衷的傷心,難過(guò)。因?yàn)槲抑肋@一夜的水可以救活很多人;我也知道這一夜的水是多么可欲而不可求的;我也知道這一夜的水是多少人的夢(mèng)。姐知道,媽知道,而爸爸卻不知道。

不過(guò)自那以后,父親再也沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)一滴水,雖然他從未表達(dá)過(guò)什么,但我知道他明白了,明白了“節(jié)約用水”四個(gè)字簡(jiǎn)單卻又發(fā)人深省,令人時(shí)常受到內(nèi)心譴責(zé)的字。

是??!多么簡(jiǎn)單的四個(gè)字,人們嘴邊天天掛著,可又有誰(shuí)往心里去呢。一支支水槍照常灑向臉龐。水還是如往溢滿,看在眼中,可是揪心吶。

我喝水下從來(lái)不會(huì)全喝完,總是留一點(diǎn),再來(lái)就回到掉,只是因我不喜歡不習(xí)慣而已。母親向來(lái)是看不慣的,最終還是忍無(wú)可忍,但仍然平平淡淡的說(shuō):雖然是一點(diǎn)水,但那一點(diǎn)水,但那一點(diǎn)水的價(jià)值絕不是浪費(fèi),那一點(diǎn)水的價(jià)值在戈壁中是珍惜,在大漠中是生命。盡管我當(dāng)時(shí)不明白,但我出于對(duì)母親敬畏而改掉,直到后來(lái)知道了更多水——我們生命的延續(xù)。

可是我們?nèi)绻袑?shí)的“節(jié)約用水”也許我們挽救許多人的生命,會(huì)讓更多人能夠多洗一把臉。

由此開始,由心中最開始的善心開始,節(jié)約用水,為家,為校園,為社會(huì)做一點(diǎn)點(diǎn)偉大卻是應(yīng)該做的事。節(jié)約用水,水是生命之源,愛(ài)護(hù)我們的生命,就請(qǐng)愛(ài)護(hù)每一滴水。浪費(fèi),只會(huì)讓身上沾滿更多的血污與灰塵的陰影。用我們省下的水幫助國(guó)家,甚至幫助世界,人與水共存!

小學(xué)國(guó)旗下講話稿節(jié)約用水篇六

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!

今天,我在國(guó)旗下演講的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。

我們居住的地球是一個(gè)藍(lán)色的星球,為水所覆蓋,但大部分是咸水,無(wú)法直接飲用。世界上約有14億人正面臨著缺乏飲用水的危機(jī),每年都有500萬(wàn)人因飲用受污染的水而死亡。我國(guó)人均淡水為世界人均水平的四分之一,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),已是當(dāng)務(wù)之急。今年的3月22日,是第_個(gè)世界水日,提醒我們時(shí)刻建立節(jié)水意識(shí)!

當(dāng)我們泡上一壺香香的花茶,在夕陽(yáng)的窗下讀一本好書時(shí),請(qǐng)不要忘記用那剩余的茶汁澆灌窗前盛開的蘭花;當(dāng)媽媽把我們的校服洗得潔白如新時(shí),請(qǐng)不要忘記幫她把洗衣的剩水拎到馬桶邊,方便沖洗廁所;每天刷牙、洗澡、涂肥皂的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記在心里提醒自己——?jiǎng)e一直開著水龍頭;當(dāng)你看見(jiàn)有同學(xué)在校園內(nèi)玩水槍時(shí),請(qǐng)立刻上前制止;當(dāng)你看到別人往河里倒垃圾、扔廢電池時(shí),請(qǐng)馬上勸阻……我們可以做得事情還有很多很多,總結(jié)起來(lái)卻只有一句:節(jié)約用水,從我做起!

請(qǐng)同學(xué)們大聲的跟我說(shuō):節(jié)約用水,從我做起,從現(xiàn)在做起!

我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

小學(xué)國(guó)旗下講話稿節(jié)約用水篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

本周我們國(guó)旗下的講話的主題是:水是生命之源,請(qǐng)節(jié)約用水。

同學(xué)們一定都看過(guò)一則公益廣告,電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地向外滴著水,直到最后水慢慢枯竭。隨后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,眼中流出了一滴淚水。隨之畫面上出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?/p>

在我國(guó),盡管孕育了中華文明的長(zhǎng)江和黃河依然奔流不息,但是我國(guó)人口眾多,人均水資源不足世界平均水平的四分之一,不得不面對(duì)被聯(lián)合國(guó)認(rèn)定為“水資源緊缺國(guó)家”的現(xiàn)實(shí)。去冬今春我國(guó)就已有許多省份發(fā)布了干旱紅色預(yù)警。我們國(guó)家現(xiàn)在面臨嚴(yán)重的水危機(jī),很多城市缺水,不僅工業(yè)生產(chǎn)受到很大的影響,甚至,連飲用水都成了問(wèn)題。更讓人痛心的是,生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象仍十分嚴(yán)重,很多工業(yè)廢水被排到江河湖海里,造成嚴(yán)重的水污染。

一、節(jié)約用水,從身邊的小事做起。每次用水完畢后,及時(shí)關(guān)閉水龍頭??衫玫乃ㄗh能循環(huán)使用。

二、積極向爸爸媽媽宣講節(jié)約用水的知識(shí),讓自己的每一個(gè)家庭成員都節(jié)約用水。

三、發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象要及時(shí)制止,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有關(guān)閉的水龍頭主動(dòng)上前關(guān)閉。

同學(xué)們,讓我們記住:節(jié)水,不僅是為了我們,也是為了子孫后代的正常生活和持續(xù)發(fā)展!請(qǐng)珍惜大自然給予我們的水資源吧,讓我們一起努力!謝謝大家!

20xx年春季,我從電視上得知我國(guó)云南、貴州、四川、廣西、重慶五省發(fā)生特大旱災(zāi),這場(chǎng)旱災(zāi)讓2000多萬(wàn)人達(dá)到無(wú)水可飲的絕境。我心想:這可能就是大自然對(duì)人類不珍惜水資源的懲罰吧!如果人類在不節(jié)約用水,那最后一滴水,就是人類懺悔的眼淚!

水是生命之源,如果沒(méi)有了水,我們的后代便無(wú)法生存,到時(shí)候后悔都來(lái)不及了。請(qǐng)大家牢記一句話:節(jié)約用水,從我做起!

謝謝大家!

小學(xué)國(guó)旗下講話稿節(jié)約用水篇八

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好。

水,是我們生活中必不可缺的資源。沒(méi)有了水,我們將無(wú)法安然生存??纱蠹抑绬?如今,地球上的水資源已十分短缺。從整個(gè)水圈看,地表水中的海水約占整個(gè)水圈的97.5%,而真正能夠被人類直接利用的淡水資源只占0.00768%,數(shù)量極為有限。預(yù)計(jì)到20__年,世界上將會(huì)有30億人面臨缺水,40個(gè)國(guó)家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足。

1993年1月18日,第四xx屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議確定每年的3月22日為“世界水日”。設(shè)定“世界水日”的目的,正是讓公眾加強(qiáng)水資源保護(hù),增強(qiáng)節(jié)約用水意識(shí)。

節(jié)約用水,我們要從日常生活做起。在校園中,有些同學(xué)洗手時(shí)總喜歡把水開得很大,導(dǎo)致用水過(guò)度。洗手時(shí),不要把水開得又大又急,只要把水開到大小,流速適中即可。有些同學(xué)在用水桶接水時(shí),沒(méi)有耐心在一旁等候,而是跑去玩耍,等到回來(lái)時(shí),水桶中已經(jīng)漫出了不少水。因此,在接水的時(shí)候,大家應(yīng)該多一點(diǎn)耐心等待,及時(shí)關(guān)掉水龍頭取走水桶,不要讓干凈的水白白流走。用飲水機(jī)裝水時(shí),應(yīng)根據(jù)天氣情況,先預(yù)估一下大概需要裝多少的冷水和熱水,才能得到合適的水溫,盡量避免裝完水后發(fā)現(xiàn)水太熱或太涼就倒掉一部分再重裝的情況。在家庭生活中,我們也應(yīng)該時(shí)候具有節(jié)約用水的意識(shí),比如,循環(huán)利用淘米,洗菜的水,及時(shí)修理滴漏的水龍頭和其他用水器具,盡量少耗費(fèi)有限的水資源。

有則關(guān)于節(jié)約用水的公益廣告曾這樣說(shuō)道“現(xiàn)在,人類渴了有水喝;將來(lái),地球渴了會(huì)怎樣?”當(dāng)?shù)厍蛩Y源耗盡,變得干涸枯竭時(shí),人類終究也無(wú)法生存下去。所以為了我們自己,也為了我們賴以生存的家園—地球,請(qǐng)我們提升素質(zhì),從節(jié)約用水做起!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)國(guó)旗下講話稿節(jié)約用水篇九

老師同學(xué)們:

大家上午好。

據(jù)資料顯示,地球上能夠被人類直接利用的淡水資源,僅占地球的白分之零點(diǎn)三地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水,許多樹木村莊和田地別沙漠吞食,沙漠面積在逐漸擴(kuò)大。淡水資源的減少,嚴(yán)重地影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè),也威脅著人類的生存。節(jié)儉用水,保護(hù)水資源已經(jīng)引起了全人類的高度重視。構(gòu)建一個(gè)水源豐富。山青水秀的美麗家園是我們的愿望。

然而,在我們的生活中,浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。從我們調(diào)查的資料證明,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,在我們的周圍,浪費(fèi)水資源的情景十分驚人。先說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)校,我們以往留意過(guò),教學(xué)樓的自來(lái)水龍頭有時(shí)水龍頭壞了,水嘩嘩地流個(gè)不停。有的水龍頭常常是一滴一滴的水往外滴,這些不知浪費(fèi)了多少水的情形,很多家庭表面上看是很節(jié)儉用水,實(shí)際上是在浪費(fèi)水資源。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲(chǔ)水桶里面滴,然而水缸和儲(chǔ)水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還能夠利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費(fèi)的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,就會(huì)滴下大約噸的'水??上攵磕陝e滴掉的水,在我們生活中被浪費(fèi)的水真是無(wú)法計(jì)算,如果要認(rèn)真地計(jì)算其結(jié)果必須會(huì)讓驚訝得目瞪口!

在我們浪費(fèi)水的同時(shí),也在污染著我們的水源一些城鎮(zhèn)將生活污染水和工業(yè)廢水直接排入江河,有的將垃圾和死了的牲畜直接拋入河流中,讓河水不能給人類供給方便了。

人人節(jié)儉用水個(gè)個(gè)珍惜和保護(hù)水資源,還我們一個(gè)綠樹成蔭鳥語(yǔ)花香河水清清魚兒歡暢的完美生活環(huán)境吧!

小學(xué)國(guó)旗下講話稿節(jié)約用水篇十

各位老師、同學(xué):

3月22日即本周日是第xx屆世界水日,本周也是第二十二屆中國(guó)水周,聯(lián)合國(guó)確定20xx年"世界水日"的宣傳主題是"跨界水——共享的水、共享的機(jī)遇"。經(jīng)研究確定,20xx年我國(guó)紀(jì)念"世界水日"和開展"中國(guó)水周"活動(dòng)的宣傳主題為:"落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,節(jié)約保護(hù)水資源"。宣傳畫設(shè)計(jì)意圖為:整組圖案主題為節(jié)約保護(hù)水資源。左右兩圖合為一心形,寓意心系民生,節(jié)約保護(hù)水資源就是關(guān)注民生。不難看出節(jié)約用水已經(jīng)成為全球的總體發(fā)展趨勢(shì)。只有如此才能以水資源的可持續(xù)利用支撐社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。

更值得關(guān)注的是,今年我國(guó)北方出現(xiàn)大旱,現(xiàn)在旱情有所緩解,但也著實(shí)為我們敲響了警鐘。大旱來(lái)時(shí),就會(huì)有幾百萬(wàn)的人吃不到水,保護(hù)水資源已迫在眉睫,這也是我們每一個(gè)中國(guó)公民應(yīng)盡的義務(wù),雖然我們現(xiàn)在可能還沒(méi)有感到自己吃水緊,但你應(yīng)該想到有很多地區(qū),有很多人正為吃水而發(fā)愁。

上周,校學(xué)生會(huì)出了一期關(guān)于水資源現(xiàn)狀、節(jié)水等內(nèi)容的展牌,展牌現(xiàn)放置在高二二樓的大廳里,上面有這樣一則內(nèi)容:自然界的水隨著地球變暖和人類活動(dòng)的加劇而越來(lái)越少。在以色列因?yàn)槿彼畬?shí)行了管道調(diào)水工程,水價(jià)折合人民幣一立方116元,是中國(guó)水價(jià)的28倍。以色列圍繞獲取水源采取擴(kuò)張軍事手段,占領(lǐng)大片阿拉伯領(lǐng)土,阿以沖突更為復(fù)雜。因此,人們認(rèn)為21世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)將有可能因爭(zhēng)奪水資源而引起。20xx年世界上將有30億人缺水,到那時(shí)水比石油的價(jià)格還要貴。

同學(xué)們,我們現(xiàn)在缺少的就是意識(shí),節(jié)約用水對(duì)于我們來(lái)說(shuō),只是舉手之勞,洗完手關(guān)緊水龍頭,洗衣時(shí)不讓水嘩嘩流走,夠用就行等等,只要我們意識(shí)到了,只要我們做到了,只要我們做好宣傳,帶動(dòng)周圍的人都認(rèn)識(shí)到了,那么節(jié)約用水很簡(jiǎn)單。希望大家都能做節(jié)約用水的合格中學(xué)生、合格中國(guó)公民。

謝謝大家!

小學(xué)國(guó)旗下講話稿節(jié)約用水篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我。

講話。

的主題是“節(jié)約用水,共享低碳生活”。春回大地,萬(wàn)物崢嶸。千姿百態(tài)的生物向人們展示著大自然的絢麗多姿,水是生命之源,因?yàn)橛辛怂?,才有了大自然的欣欣向榮;因?yàn)橛辛怂?,才有了魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺;因?yàn)橛辛怂?,才有了生活的恬淡與舒適,才有了我們的生活保障。

相信同學(xué)們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水,隨后出現(xiàn)的是這樣一句話:如果我們不珍惜水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。

長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍錯(cuò)誤地認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,事實(shí)上,我國(guó)人均淡水資源,為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家,是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。尤其在我們學(xué)校,結(jié)合我校距離鎮(zhèn)中心偏遠(yuǎn),住校生多,水源輸送困難等原因,夏季用水的高峰期又將來(lái)臨,同學(xué)們要飲用水、要刷牙洗臉洗碗洗澡洗衣服,生活中無(wú)一不需要水,然而,在我們身邊,浪費(fèi)水、污染水的情形卻比比皆是。

為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹立良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

在此,我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、樹立愛(ài)水意識(shí)。我們要充分認(rèn)識(shí)愛(ài)水護(hù)水的重要意義,處處珍惜水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,當(dāng)看到水龍頭開著時(shí),要主動(dòng)關(guān)掉;當(dāng)發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時(shí),應(yīng)及時(shí)告知老師,自覺(jué)樹立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。

二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江河。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時(shí)少用一滴水;洗浴時(shí)適量使用洗滌劑,不向水中傾倒垃圾。對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。

三、在平時(shí)看到有同學(xué)浪費(fèi)用水的現(xiàn)象,應(yīng)主動(dòng)上前勸阻,并告訴他節(jié)水的重要性,努力把節(jié)水的意識(shí)大力宣揚(yáng)。

同學(xué)們,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓節(jié)約水電不僅僅是一句干枯的口號(hào),用我們的舉手之勞,換來(lái)一方凈土,讓節(jié)約水電的綠色情懷洋溢整個(gè)校園!

小學(xué)國(guó)旗下講話稿節(jié)約用水篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家,早上好!

講話。

的主題是《節(jié)約用水,從我做起》。

是以節(jié)約用水為主題。

水是生命之源。同學(xué)們應(yīng)該都看過(guò)這樣一則廣告:電視畫面上有一只水龍頭,正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后出現(xiàn)的是一雙眼睛,從眼睛中流出了一滴淚水:"如果人類不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"3月22日是"世界水日",我們都知道,水是生命之源,因?yàn)槲覀兠刻煲人?,糧食的生長(zhǎng)離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水。

3月22日,世界水日。每年這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。作為中學(xué)生,在日常生活中,我們可以為節(jié)約水做些什么事呢?洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;見(jiàn)到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊;洗手、洗碗時(shí)可以把水開小一點(diǎn);洗碗、洗菜的水可以用來(lái)澆花等,我們可以做的事有很多很多,只要你有心,我們都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。

同學(xué)們,讓我們樹立"節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥"的。

思想。

從隨手關(guān)緊水龍頭開始節(jié)約用水、合理用水、保護(hù)水資源養(yǎng)成"節(jié)約每一滴水從我做起從現(xiàn)在做起"的良好習(xí)慣不但自己節(jié)約用水還要教育身邊的人也來(lái)節(jié)約用水用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命之水。

我的。

講話。

結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)國(guó)旗下講話稿節(jié)約用水篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?/p>

水是生命之源,假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O后代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Q笾性杏纬?,逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō),水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因?yàn)槲覀兠刻於家人?,糧食的生命離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的“空調(diào)器”,炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走到海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí),海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地、、、、、、這些都是水的作用。

中國(guó)也是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家,盡管水資源總儲(chǔ)量達(dá)萬(wàn)億立方米,居世界第六位,但中國(guó)要養(yǎng)活著世界的四分之一的人口,人均水資源占有量不足世界人均占水量的四分之一,被列為全球十三個(gè)人均水資源貧乏的國(guó)家之一。專家預(yù)計(jì),中國(guó)人口將在2030年達(dá)到16億的高峰,再加上日益嚴(yán)重的水污染,到那時(shí),中國(guó)將成為嚴(yán)重缺水的國(guó)家。

側(cè)耳傾聽(tīng),淮(huai)河在吶喊,黃河在哭泣,長(zhǎng)江在嘆息、、、、、、水污染像一種持久的頑疾折磨著大大小小的河流,湖泊,水庫(kù),水環(huán)境的惡化直接威脅著人們的身體健康,為了呼吁人們關(guān)注水污染,節(jié)約水資源,所以,聯(lián)合國(guó)將每年的3月22日定為“世界水日”,呼喚著地球兒女珍惜每一滴水。

親愛(ài)的同學(xué)們,你們知道嗎?通過(guò)聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)經(jīng)過(guò)多年的調(diào)查,得出這樣的結(jié)果:每沖一次馬桶所用的水,相當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;夏天洗個(gè)澡所用的水相當(dāng)于缺水國(guó)家?guī)资畟€(gè)人的日用水量;當(dāng)水龍頭沒(méi)有擰緊,一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水總量。由此可見(jiàn),節(jié)約用水是多么重要!

親愛(ài)的同學(xué)們,我們是國(guó)家的小主人。從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想,好習(xí)慣,不管是在學(xué)校還是校外,都要節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)從現(xiàn)在開始,我們一起做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子!我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)國(guó)旗下講話稿節(jié)約用水篇十四

各位老師、各位同學(xué):

早上好!今天,我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是——“節(jié)約用水,從我做起”。

生活中,我們離不開水。可是中國(guó)很多城市都缺水,比如北京、天津、石家莊等,最缺水的是甘肅省定西縣。當(dāng)?shù)厝税严丛璁?dāng)作是一種奢侈的享受,因?yàn)樗麄円惠呑又皇窍慈卧琛錾?、結(jié)婚和死亡。

對(duì)于他們來(lái)說(shuō),水很珍貴。其實(shí),對(duì)于我們每個(gè)地球人來(lái)說(shuō),都很珍貴。我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情形——飲水機(jī)旁擠滿了人,有的同學(xué)用手按住飲水機(jī)的按鈕,一串細(xì)細(xì)的水流噴涌而出,但他只顧著玩耍、和伙伴聊天,沒(méi)注意到這是一種浪費(fèi);有的同學(xué)把水裝進(jìn)水壺然后又把水倒出來(lái);還有的同學(xué)甚至在飲水機(jī)洗手。有些同學(xué)上完廁所后,在洗手盆那邊潑水玩耍,或者不關(guān)水龍頭就走掉。這一切讓我感到特別刺眼。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎么做呢?我們要喝水時(shí),喝多少打多少。在洗手時(shí),水龍頭不要開到,要及時(shí)關(guān)掉水龍頭。

我反對(duì)浪費(fèi),我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。在這里,我跟大家一起分享我家里“一水多用”的巧妙方法:如果是手洗衣服第一次倒出來(lái)的水比較臟,可以用桶裝起來(lái),用作沖廁所;第二次倒出來(lái)的水比較干凈,可以用來(lái)洗抹布、洗鞋子等。洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來(lái)洗碗或者洗青菜,還可以澆花。

同學(xué)們,我們?cè)谙硎苄腋I畹耐瑫r(shí),應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水,讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水。節(jié)約用水,從我做起!讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧!我的講話完畢!謝謝大家!

小學(xué)國(guó)旗下講話稿節(jié)約用水篇十五

各位老師,各位同學(xué):

早上好!

今天國(guó)旗下講話的題目是:《節(jié)約用水,從我做起》。

水是大地的血脈,它滋潤(rùn)著崇山峻嶺,灌溉著良田;水是一切生命的源泉,它養(yǎng)育著飛禽走獸,哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃,在人類文明的發(fā)展史上,因?yàn)樗h(huán)境的變化,導(dǎo)致一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明,也正是依存長(zhǎng)江、黃河等母親河的支撐,而發(fā)展下來(lái)的。

長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍都認(rèn)為水是取之不盡,用之不竭的。其實(shí)我們地球雖被稱之為水球,但其淡水儲(chǔ)量卻是少之又少!水資源并不是取之不盡,用之不竭的,水將成為21世紀(jì)威脅世界和平影響社會(huì)發(fā)展的最大障礙。

只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。同學(xué)們明白這個(gè)道理后,一定要自己身體力行才行!什么叫愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家,不是天天喊在嘴上,而是要落實(shí)在行動(dòng)中。如在家中、在學(xué)校節(jié)約用水這就是愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家的具體表現(xiàn)。

作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華之美德,節(jié)約身邊之滴水。

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