最新少先隊(duì)工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)(專(zhuān)業(yè)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 14:34:13
最新少先隊(duì)工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)(專(zhuān)業(yè)15篇)
時(shí)間:2023-11-24 14:34:13     小編:筆舞

總結(jié)可以使我們更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向??偨Y(jié)要求思維深入,分析獨(dú)到,具備一定的思辨能力和判斷力。小編為大家精心挑選了這些總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助。

少先隊(duì)工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇一

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)職責(zé),為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,組織全體輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少代會(huì)的精神。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),重新組建大隊(duì)部隊(duì)機(jī)構(gòu),完善“五項(xiàng)競(jìng)賽”評(píng)比制度,加強(qiáng)學(xué)生執(zhí)勤力度,規(guī)范學(xué)生的行為、提高學(xué)生思想品德,自覺(jué)養(yǎng)成文明好習(xí)慣。

3、實(shí)行各中隊(duì)輔導(dǎo)員量化評(píng)分工作,實(shí)捉共管各中隊(duì)的實(shí)際工作,使中隊(duì)工作落到實(shí)處,收到較好的實(shí)效。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。做好《少先隊(duì)活動(dòng)》、《輔導(dǎo)員》、《中國(guó)少年報(bào)》等報(bào)刊的訂閱工作,并定期組織輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

1、注重培養(yǎng)隊(duì)員的良好行為習(xí)慣。為保證教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管、組織學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并舉行行為規(guī)范、安全知識(shí)競(jìng)賽和出版國(guó)慶專(zhuān)題板報(bào);二是堅(jiān)持正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,重組學(xué)校執(zhí)勤隊(duì),每天對(duì)各班日常生活五項(xiàng)競(jìng)賽進(jìn)行檢查,公布檢查評(píng)比的結(jié)果。對(duì)本周競(jìng)賽獲得第一名的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗及評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)。涌現(xiàn)了303、304、305、302等優(yōu)秀班級(jí)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真確實(shí)做好中隊(duì)工作,604、602、404、303、305、101等中隊(duì)在各項(xiàng)工作量化評(píng)比中獲得佳績(jī)。

2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。利用國(guó)慶節(jié)舉行“迎國(guó)慶”歌詠比賽;;十月十三日,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。

3、通過(guò)國(guó)旗下學(xué)生代表講話(huà)及中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)、班會(huì)課、中隊(duì)主題活動(dòng),邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員和聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)等,對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專(zhuān)題報(bào)告等形式,加強(qiáng)隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念;加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育,結(jié)合庵埠鎮(zhèn)創(chuàng)建省衛(wèi)生先進(jìn)鎮(zhèn)活動(dòng),通過(guò)宣傳教育動(dòng)員全體師生共同參與到本次活動(dòng)中來(lái),多次上街打掃衛(wèi)生,凈化、美化、綠化鎮(zhèn)容,受到檢查考核組的一致好評(píng)。

通過(guò)一系列活動(dòng),激發(fā)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng)、愛(ài)校的熱情。

1、開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。號(hào)召隊(duì)員們勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛(ài)心,把零用錢(qián)捐到學(xué)校的“獻(xiàn)愛(ài)心”基金,大隊(duì)部利用“獻(xiàn)愛(ài)心”基金幫助、慰問(wèn)本校眼睛受傷的同學(xué)、捐助僑中生病的學(xué)生。

2、開(kāi)展蓓蕾讀書(shū)小組系列讀書(shū)活動(dòng),創(chuàng)辦首期校報(bào)《蓓蕾園地》。提高學(xué)生的素養(yǎng)、展現(xiàn)學(xué)生才藝。學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源和條件,創(chuàng)設(shè)好讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。利用活動(dòng)課時(shí)間開(kāi)放圖書(shū)室和閱覽室,為學(xué)生提供一個(gè)讀書(shū)看報(bào)的好場(chǎng)所,各班經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。

3、學(xué)校蓓蕾?gòu)V播站和小記者組。蓓蕾?gòu)V播組在陳麗老師的指導(dǎo)下,經(jīng)常開(kāi)展宣傳活動(dòng),及時(shí)報(bào)道學(xué)校近期發(fā)生的好人好事。小記者組經(jīng)常組織小記者進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流。

4、學(xué)?,F(xiàn)有舞蹈、合唱、三句半、朗誦等文藝隊(duì)伍,在有關(guān)老師的指導(dǎo)下經(jīng)常性開(kāi)展訓(xùn)練,積極參加市、縣、鎮(zhèn)的文藝匯演。學(xué)生參加鎮(zhèn)“美的創(chuàng)造”蔬菜水果手工制作比賽取得好成績(jī),其中楊凌、楊炎杰合作的“松鶴迎奧運(yùn)”獲得一等獎(jiǎng);陳格爽創(chuàng)作的“期待奧運(yùn)”、楊潔、楊曉珊合作的“鱷渡秋風(fēng)”獲二等獎(jiǎng);陳潔儀、楊曉欣合作的“其樂(lè)融融”、劉潤(rùn)川制作的“快樂(lè)小企鵝”獲三等獎(jiǎng)。

本學(xué)期在全體輔導(dǎo)員共同努力下,取得喜人的成績(jī),碩果累累。我們將會(huì)繼續(xù)努力創(chuàng)新,把少先隊(duì)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

少先隊(duì)工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇二

時(shí)間過(guò)得真快,回顧半年來(lái),我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而的是領(lǐng)導(dǎo)如長(zhǎng)輩一樣對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo),同事如朋友一樣的信任和理解,讓我深深地體會(huì)到我的生活,尤其是我的少先隊(duì)工作離不開(kāi)我身邊的每一個(gè)人。

一學(xué)期以來(lái),我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以人為本,以校為本,全面推進(jìn)“文明校園、英語(yǔ)校園、平安校園、書(shū)香校園”的創(chuàng)建活動(dòng),積極開(kāi)展少先隊(duì)文明行動(dòng),加大深化德育活動(dòng),組織開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,開(kāi)創(chuàng)了少先隊(duì)工作的新局面。

一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。

繼續(xù)辦好學(xué)?!爸杏⑽闹暋睆V播站,組織各班級(jí)踴躍向廣播站投稿,多以表?yè)P(yáng)稿為主,廣播當(dāng)日好人好事,激勵(lì)學(xué)生互相學(xué)習(xí)。廣播站每日設(shè)有英語(yǔ)王國(guó)、文學(xué)等欄目,培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力,本學(xué)期投稿最多的班級(jí)有:二(2)(3)、三(1)(4)、四(3)(1)、五(2)、六(1)班,其中優(yōu)秀投稿篇數(shù)最多的班級(jí)分別是:二(3)、三(1)、四(3)、五(2)班,這些班級(jí)及時(shí)投稿反映校園內(nèi)好人好事和班級(jí)特色,豐富校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)氛圍。

2、組織校園旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),訓(xùn)練負(fù)責(zé)每周一的升旗儀式,要求主持得體,隊(duì)禮嚴(yán)肅,過(guò)程認(rèn)真莊嚴(yán)。并切實(shí)安排好國(guó)旗下講話(huà)內(nèi)容,合理安排,多以立志為主題,給每一位隊(duì)員提供一個(gè)展示的平臺(tái)。

3、繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,抓好大隊(duì)角建設(shè)、標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。本學(xué)期四(2)班李雅芬、馮清鈴、袁蕭、朱金鑫、鄧連蓮5名同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀鼓號(hào)隊(duì)員。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng),是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育,及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從平時(shí)就餐、乘車(chē)、路隊(duì),有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈。

2、規(guī)范隊(duì)員行為采取每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并每周評(píng)選紅旗班級(jí)。在每日眼保健操、課間文明休息、上下樓梯靠右行,文明就餐等日常管理中,實(shí)行由大隊(duì)委成立的“文明監(jiān)督崗”進(jìn)行每天值日,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

3、嚴(yán)防每一位隊(duì)員對(duì)隊(duì)組織的認(rèn)識(shí)不夠,淡化組織意識(shí),加強(qiáng)少先大隊(duì)陣地建設(shè),舉行每周二開(kāi)一次例會(huì),明確分工和職責(zé),完善各項(xiàng)制度。本學(xué)年度,三(1)班連佩雯、陳可、四(2)班陳政、四(1)張婷玉、五(3)班胡源也等6名同學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),被評(píng)為xx年度優(yōu)秀大隊(duì)委。

三、加強(qiáng)少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),深化“書(shū)香校園”,完善陣地建設(shè)。

1、學(xué)校師生共同捐書(shū),建立了“快樂(lè)書(shū)屋”學(xué)生閱覽室,共有圖書(shū)21186冊(cè),分為文學(xué)類(lèi)、故事類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)、教輔類(lèi)等。并設(shè)立了每班固定的讀書(shū)時(shí)間,學(xué)生憑學(xué)生證自主閱讀。組織成立了“登記員”、“外借員”、“護(hù)書(shū)員”進(jìn)行每周二至周四輪流管理圖書(shū)工作并評(píng)選出優(yōu)秀圖書(shū)管理員,他們分別是五(1)班周迪,四(3)班李文超等同學(xué)。

2、為迎接新年,深化書(shū)香校園的創(chuàng)建,本學(xué)期特舉辦了圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),實(shí)惠的價(jià)格、稱(chēng)心的書(shū)刊、真誠(chéng)的交流,培養(yǎng)學(xué)生珍惜書(shū)刊、節(jié)約資源的好習(xí)慣,鍛煉了隊(duì)員們的社會(huì)實(shí)踐能力。并評(píng)出了銷(xiāo)售量排行第一名的班級(jí):三(1)(2)(3)(4),二(1)(2)(3)班。

3、少先隊(duì)春冬游活動(dòng)是學(xué)校一貫的傳統(tǒng)活動(dòng),本學(xué)期學(xué)校組織到鄂州蓮花山冬游,活動(dòng)中,隊(duì)員們的自理能力得到了充分的展示與提高。

4、在元旦前夕,學(xué)校發(fā)展了48名新的少先隊(duì)員,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)隊(duì)的意識(shí),遵循隊(duì)章,完善了少先隊(duì)陣地建設(shè)。

5、為慶祝建隊(duì)58周年,學(xué)校特舉辦了“慶建隊(duì)喜迎xx大”大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng),經(jīng)過(guò)評(píng)審評(píng)選出19名大隊(duì)委。競(jìng)選活動(dòng)是我們學(xué)校少先隊(duì)長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展的一項(xiàng)活動(dòng),旨在使少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)得到提高,讓隊(duì)員充分發(fā)揮民主、參政的意識(shí),選出自己滿(mǎn)意,能為少先隊(duì)服務(wù)、有威信、有代表性的大隊(duì)干部。在參與活動(dòng)的過(guò)程中對(duì)少先隊(duì)員是一個(gè)鍛煉的過(guò)程,讓隊(duì)員們?cè)趨⑴c中體驗(yàn)快樂(lè)。更激勵(lì)了全校同學(xué)努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

四、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高隊(duì)員素質(zhì)。

1、本學(xué)期11月19日舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的歌曲比賽——“四歌”演唱比賽,即國(guó)歌、校歌、隊(duì)歌和英語(yǔ)歌。營(yíng)造了良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)校園學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,全校所有學(xué)生以班級(jí)為單位參加比賽,嘹亮的歌聲,表達(dá)了自己美好的心聲。其中一(2)班、二(3)班、三(1)班、四(1)班、五(1)(3)班、六(3)班、七(1)班在賽后榮獲一等獎(jiǎng)。通過(guò)此次比賽,培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)組織的品質(zhì),豐富了學(xué)生課余生活。

2、本學(xué)期還組織隊(duì)員們充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播站等各種校園宣傳媒體,營(yíng)造活動(dòng)氛圍,引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與活動(dòng)。此后,圍繞“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,傳承中華文明,感受新變化,迎接xx大”這一主題,相繼開(kāi)展了“六個(gè)一”活動(dòng)。在行動(dòng)中全校的少先隊(duì)員們積極參與,增強(qiáng)了集體凝聚力。

3、學(xué)校團(tuán)支部成立了第一批新團(tuán)員,增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義意識(shí),激勵(lì)學(xué)生更加勤奮學(xué)習(xí),完成使命!

少先隊(duì)工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇三

一年級(jí)的下學(xué)期我們中隊(duì)以養(yǎng)成教育為教育重點(diǎn),開(kāi)展了以下幾方面的工作:

在日常管理中,我利用小隊(duì)長(zhǎng)管理小隊(duì)的辦法,先培養(yǎng)小隊(duì)長(zhǎng)的管理能力,讓小隊(duì)長(zhǎng)明理、并帶動(dòng)整個(gè)小隊(duì)的成員明理。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的不良行為,我不是簡(jiǎn)單粗暴的批評(píng),而是采用講道理,充分了解學(xué)生的思想情況后,耐心的教育,在學(xué)生明白事理的基礎(chǔ)上教育學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取,提高自己控制和管理自己的能力,讓學(xué)生有充分的說(shuō)話(huà)機(jī)會(huì)。

學(xué)生入學(xué)的第一課堂就是進(jìn)行常規(guī)教育,首先學(xué)習(xí)的就是《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、遵守法律、法規(guī)、校紀(jì)、校規(guī)、遵守社會(huì)公德,積極參加勞動(dòng),勤儉樸素,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人。熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)生活環(huán)境。

一年級(jí)的學(xué)生由于年齡較小,具有認(rèn)識(shí)的好奇性和形象性,接受新生事物較快、也特別善于模仿。一些具體、真切的人和事,常會(huì)在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象,所以我常常以“xx表現(xiàn)好”“要向xx學(xué)習(xí)”的語(yǔ)氣向?qū)W生實(shí)施教育,并定期評(píng)出“最值得我學(xué)習(xí)的人”讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)最值得自己學(xué)習(xí)的事情,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)、鼓勵(lì)學(xué)生超過(guò)對(duì)方的勇氣、從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的目的。

三月份,我們開(kāi)展了科技小報(bào)評(píng)比活動(dòng),開(kāi)展了“節(jié)約一分零用錢(qián),愛(ài)心獻(xiàn)給同齡人”的捐款活動(dòng)。在活動(dòng)中了解同齡人的困苦,珍惜自己的幸福時(shí)光。

四月份,為積極迎接國(guó)慶的到來(lái),組織隊(duì)員開(kāi)展“我為祖國(guó)獻(xiàn)禮”的書(shū)畫(huà)作品賽,增強(qiáng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)情懷。

五月份,從三年級(jí)——六年級(jí)進(jìn)行了科技小制作、小報(bào)的評(píng)比,那獨(dú)特的創(chuàng)作與構(gòu)思令老師們贊嘆。

六月份,開(kāi)展了“愛(ài)我家鄉(xiāng),揚(yáng)我中華”的少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽。采取口答的形式,隊(duì)員們?cè)诰o張激烈的活動(dòng)氛圍中,了解了家鄉(xiāng)、祖國(guó),豐富了知識(shí)。

七月份,為迎接期末考試,組織開(kāi)展“給你支一招”的活動(dòng),讓隊(duì)員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計(jì)劃,促進(jìn)共同提高。

一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的隊(duì)活動(dòng),展示了新世紀(jì)雛鷹靚麗的風(fēng)采,走出校門(mén),走上社會(huì),學(xué)會(huì)共處,感受生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存,新世紀(jì)我能行。

少先隊(duì)工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇四

在過(guò)去的7月和8月,我們?nèi)I倌陜和冗^(guò)了一個(gè)“平安、充實(shí)、快樂(lè)、有意義”的假期,現(xiàn)將2007年我校少先隊(duì)暑假生活總結(jié)如下:

1、3-5年級(jí)各中隊(duì)認(rèn)真組織隊(duì)員開(kāi)展“關(guān)愛(ài)母親湖。

生態(tài)新濱湖”環(huán)保主題征文比賽。利用暑假好好查閱資料,撰寫(xiě)征文。德育處也認(rèn)真挑選優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)比賽。

2、隊(duì)員們認(rèn)真閱讀下發(fā)的6月25號(hào)的《家庭教育報(bào)》,第1版上有豐富多彩的暑期活動(dòng),如看電影,寫(xiě)征文等,許多同學(xué)積極參加了該活動(dòng)。

3、同學(xué)們利用假期開(kāi)展了親情活動(dòng):回報(bào)父母厚愛(ài),努力學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫父母分擔(dān)力所能及的事情,讓父母從此少為我操心。(早起鍛煉、不睡懶覺(jué)、自覺(jué)完成作業(yè)、合理安排看電視時(shí)間等)。

4、在暑假期間同學(xué)們依舊牢記養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,節(jié)省零花錢(qián)、把錢(qián)花在刀刃上。

5、暑假期間,各位同學(xué)在暑假自己在家注意用電、用火、用煤氣的安全。不玩危險(xiǎn)游戲、不單獨(dú)與陌生人交談、不單獨(dú)騎車(chē)上街、不單獨(dú)游泳等,避免事故的發(fā)生,平平安安過(guò)好暑假。在公共場(chǎng)合注意文明禮貌,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩影響他人休息。每位同學(xué)在暑假期間也不遂便單獨(dú)外出,外出時(shí)也征得父母同意,或由大人帶領(lǐng)。

6、隊(duì)員們學(xué)會(huì)自主合理安排暑假生活。隊(duì)員們紛紛制訂一張合理的生活時(shí)間表,在家中做到自我教育。利用暑假觀看優(yōu)秀影片書(shū)籍,參加有意義的文化娛樂(lè)活動(dòng),增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

1、紅十字夏令營(yíng)活動(dòng)。

7月18-19日,我校貧困生代表孫蘇皖和大隊(duì)輔導(dǎo)員曹老師參加了我區(qū)教育系統(tǒng)紅十字會(huì)組織的暑期紅十字夏令營(yíng)活動(dòng)。在人民大會(huì)堂舉行了簡(jiǎn)短的開(kāi)營(yíng)儀式之后,營(yíng)員們前往了參觀揚(yáng)名污水處理廠(chǎng)的處理污水的過(guò)程及各項(xiàng)設(shè)備,大家都收到了深深的震撼,更加認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。在學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)基地龍頭渚,進(jìn)行了突發(fā)災(zāi)害逃生知識(shí)(地震、火災(zāi))救護(hù)技術(shù)的培訓(xùn),接受了紅十字人道法的傳播和愛(ài)國(guó)主義教育等。

2、法制夏令營(yíng)活動(dòng)。

8月10日~12日,我校五年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表許心怡、張?chǎng)╃鳌⒅芗覘潊⒓恿藷o(wú)錫市濱湖區(qū)青少年法制夏令營(yíng)活動(dòng)。

我校代表在法律知識(shí)競(jìng)賽中獲得“法律伴隨我成長(zhǎng)”知識(shí)競(jìng)賽紀(jì)念獎(jiǎng)。此外,豐富的活動(dòng)也叫所有參加夏令營(yíng)的學(xué)生難以忘懷:有快樂(lè)燒烤晚餐、觀看法制知識(shí)宣傳片、在龍頭渚開(kāi)展草地拓展訓(xùn)練、乘游船水上看龍頭太湖環(huán)保行動(dòng)和才藝大比拼篝火晚會(huì)(分享集體生日蛋糕)等。

在此次活動(dòng)中,學(xué)生們通過(guò)參觀、交流、競(jìng)賽等多種形式學(xué)習(xí)掌握相關(guān)法律知識(shí);領(lǐng)略山水之美,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神。

3、一年級(jí)新生夏令營(yíng)。

雖然離開(kāi)學(xué)還有幾天,雖然天氣還是那么炎熱,但在東絳實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)的校園里卻洋溢著歡快的氣氛,原來(lái)8月27日一早,一年級(jí)的全體老師早已在教室里等候著新生們的到來(lái)。三百多個(gè)小朋友在老師們的帶領(lǐng)下參觀了美麗的校園,認(rèn)識(shí)了自己寬敞明亮的教室,學(xué)會(huì)了整隊(duì),知道了老師的辦公桌、活動(dòng)的操場(chǎng)、附近的廁所……一切是那么的新鮮、一切是那么的井然有序。

通過(guò)為期兩天的“認(rèn)識(shí)新校園、感受新生活”學(xué)前夏令營(yíng)活動(dòng),新同學(xué)們提前認(rèn)識(shí)了美麗的校園,很快適應(yīng)了新的學(xué)校生活。家長(zhǎng)與老師之間早已有了交流,大家都為學(xué)校開(kāi)展了這樣的學(xué)前活動(dòng)贊不絕口,學(xué)校將把此活動(dòng)作為常規(guī)工作進(jìn)行到底。

少先隊(duì)工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇五

以xx“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的寄語(yǔ)要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo),圍繞上級(jí)團(tuán)委的工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,以體驗(yàn)教育、雛鷹爭(zhēng)章等活動(dòng)為途徑,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

1。加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)聘請(qǐng)家長(zhǎng)以及社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,積極挖掘社會(huì)資源,開(kāi)拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

2。 加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期初開(kāi)展大、中隊(duì)委的競(jìng)選活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),健全大隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。

(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

1。 建好紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)。確保硬件過(guò)關(guān),培訓(xùn)好各班小編輯和播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。

2。 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。

3。 建好中隊(duì)墻報(bào)。每月更換,動(dòng)員全體學(xué)生一起參與制作,提供給學(xué)生以展示的天地,使教室文化新穎生動(dòng),建造溫暖“小家”。

4。 建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。定期開(kāi)展培訓(xùn),為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好鼓號(hào)隊(duì)員的新老銜接,使鼓號(hào)聲更嘹亮更振奮。

5。 建好隊(duì)員自主社團(tuán)。給隊(duì)員的興趣、愛(ài)好找到一個(gè)“家”,培養(yǎng)隊(duì)員擁有一個(gè)或多個(gè)高雅的愛(ài)好,并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力,提升品位。

(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1。 抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過(guò)紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過(guò)定期的專(zhuān)題活、禮儀之星的評(píng)比以及講座、集會(huì)等,使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,自覺(jué)養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣,爭(zhēng)做小紳士、小淑女。

行考核、調(diào)查,評(píng)選十佳中隊(duì)、紅旗中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。

3。 抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好發(fā)言人的稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

4。 抓好每天十分鐘的紅領(lǐng)巾廣播。高年級(jí)中隊(duì)要及早策劃準(zhǔn)備,圓滿(mǎn)完成播出任務(wù)。

5。 抓好雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。把雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合,以雛鷹爭(zhēng)章為載體,結(jié)合學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng),利用班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),使各項(xiàng)教育活動(dòng)既有“章”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡(jiǎn)化和規(guī)范雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的操作順序,又要使雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)落到實(shí)處,一如既往地按年級(jí)段完成爭(zhēng)章活動(dòng),保持雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)良性發(fā)展。(四)、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。

1。 開(kāi)展少先隊(duì)專(zhuān)題論文評(píng)比,進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)比,鼓勵(lì)并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。

2。 開(kāi)展“輔導(dǎo)員”專(zhuān)題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3。 做好課題研究,各位輔導(dǎo)員要在如何扎實(shí)有效開(kāi)展好少先隊(duì)工作上,尋找切入點(diǎn),從小處入手做好課題的立項(xiàng)、申報(bào)、研究。

4。 開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比,開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)課的觀摩評(píng)比。

(五)、開(kāi)展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng)。

1。 抓好“手拉手”活動(dòng)。幫助隊(duì)員找到“手拉手”伙伴,積極引導(dǎo)開(kāi)展互助活動(dòng),適時(shí)開(kāi)展互訪(fǎng)活動(dòng),相互了解和體驗(yàn)對(duì)方學(xué)習(xí)、生活,互相鼓勵(lì)幫助,開(kāi)闊手拉手小朋友的知識(shí)與生活視野,相互影響,培養(yǎng)樂(lè)觀向上、積極開(kāi)朗、助人為樂(lè)的品格,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力,使隊(duì)員開(kāi)眼界,有比較,惜今朝。

2。 抓好“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”。以開(kāi)展“平安自護(hù)營(yíng)”、“安全知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng)為重點(diǎn),推進(jìn)“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”。做好“平安行動(dòng)好隊(duì)員”的評(píng)比活動(dòng)。

3。 繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動(dòng)。

4。 按月開(kāi)展傳統(tǒng)活動(dòng)。

5。 應(yīng)時(shí)開(kāi)展節(jié)日文化主題活動(dòng)。

6。 積極參加上級(jí)部門(mén)的相關(guān)活動(dòng)。

7。 創(chuàng)新開(kāi)展適合本校隊(duì)員實(shí)際的少先隊(duì)活動(dòng),創(chuàng)品牌創(chuàng)特色,形成少先隊(duì)工作的新亮點(diǎn)新文化。

少先隊(duì)工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇六

為積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,體現(xiàn)對(duì)紅領(lǐng)巾、少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)的規(guī)范使用,打好嚴(yán)肅規(guī)范性這場(chǎng)硬仗,我校做到第一時(shí)間認(rèn)真排查不規(guī)范紅領(lǐng)巾、少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí),進(jìn)行周邊營(yíng)業(yè)場(chǎng)所情況調(diào)查,積極組織校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀魯青聯(lián)〔20xx〕43號(hào)文件?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

我校一直以來(lái)高度重視少先隊(duì)工作,通過(guò)此次會(huì)議,讓老師們更是充分認(rèn)識(shí)到紅領(lǐng)巾的深刻含義及對(duì)于少先隊(duì)員的重要意義,為以后積極引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員珍惜愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾等少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)指明方向。

我校在校內(nèi)認(rèn)真組織全校師生積極全面排查不規(guī)范紅領(lǐng)巾、少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)的使用情況,并在校外周邊營(yíng)業(yè)場(chǎng)所進(jìn)行調(diào)查,未發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為。

校領(lǐng)導(dǎo)指出要深入理解黨和國(guó)家方針政策和少先隊(duì)有關(guān)規(guī)定要求,切實(shí)抓好我校少先隊(duì)建設(shè),組織開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),要把少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)納入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)體系,將少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作內(nèi)容納入績(jī)效考核。

1、學(xué)校要召開(kāi)本單位專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng),由校長(zhǎng)主持,本校大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),全體中隊(duì)輔導(dǎo)員參加。

2、對(duì)少先隊(duì)員開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。

召開(kāi)一次主題隊(duì)會(huì),以中隊(duì)為單位組織少先隊(duì)員自主學(xué)習(xí)少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)規(guī)范。

3、進(jìn)一步規(guī)范要求。

我校要求要高度重視紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽等少先隊(duì)組織特有標(biāo)志的佩戴、使用和管理。在周一隊(duì)課中不斷規(guī)范少先隊(duì)標(biāo)志禮儀,中隊(duì)輔導(dǎo)員要求各中隊(duì)少先隊(duì)員升國(guó)旗儀式、開(kāi)學(xué)典禮、離隊(duì)儀式等重要儀式活動(dòng),須佩戴大號(hào)紅領(lǐng)巾;中隊(duì)輔導(dǎo)員在參加少先隊(duì)集會(huì)、活動(dòng)時(shí),需佩戴大號(hào)紅領(lǐng)巾;少先隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員不得購(gòu)買(mǎi)使用不合規(guī)定的紅領(lǐng)巾。中隊(duì)輔導(dǎo)員要加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的組織教育,加強(qiáng)大、中、小隊(duì)建設(shè),肩負(fù)陣地教育責(zé)任,尊重少先隊(duì)員的主體地位,發(fā)揮育人作用,增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感。

通過(guò)各種形式的集中學(xué)習(xí)、宣傳,營(yíng)造了良好的少先隊(duì)工作學(xué)習(xí)氛圍,使全體師生對(duì)我校嚴(yán)肅規(guī)范紅領(lǐng)巾、少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)使用工作的開(kāi)展情況有了更深入的了解,同時(shí)也對(duì)嚴(yán)肅規(guī)范紅領(lǐng)巾、少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)使用有了更多的認(rèn)識(shí)。

少先隊(duì)工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇七

良好的班級(jí)集體,首先要抓好學(xué)生的思想教育工作,使學(xué)生的思想有一個(gè)明顯的進(jìn)步,同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為品質(zhì),生活習(xí)慣方面的教育。要以正確教育引導(dǎo)為主,嚴(yán)格要求批評(píng)不良行為為輔,并要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈,從時(shí)時(shí)處處抓起,從每一個(gè)學(xué)生著手。爭(zhēng)取形成人人講正氣,人人向上共同努力的風(fēng)氣。具體的工作主要有以下幾點(diǎn)。

加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。開(kāi)學(xué)初,調(diào)正班委會(huì),根據(jù)學(xué)生的基本情況,安排好值日生,實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制,人人參與,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。利用班隊(duì)會(huì),和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐條講解、討論,逐條落實(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、品德教育,幫助學(xué)生端正思想,提高學(xué)生的思想境界。

開(kāi)學(xué)初,我在班內(nèi)進(jìn)行了班干部競(jìng)選,并根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)明確分工,使每位班干部各負(fù)其則,提高學(xué)生的工作積極性。同時(shí),發(fā)動(dòng)同學(xué)在班內(nèi)找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位,使同學(xué)們?nèi)巳四転榘嗉?jí)這個(gè)大家庭出力。我班要開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)值日班長(zhǎng)”與“比一比,哪組棒”的活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),提高學(xué)生的自我管理能力,使班級(jí)增強(qiáng)凝聚力。

平時(shí),我關(guān)愛(ài)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不突出的同學(xué),經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候,耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我及時(shí)主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系,,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長(zhǎng)的理解和配合,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴(lài)的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂(yōu),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。

本期根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況和時(shí)事熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展了多次主題班隊(duì)活動(dòng),如:“小學(xué)生行為規(guī)范教育”“我誠(chéng)信,我美麗”“防震知識(shí)”“安全教育”等活動(dòng),收效顯著。

總之,通過(guò)一系列的活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了學(xué)生的課外知識(shí),鍛煉了班干部的能力??傊?班主任工作就是要用細(xì)心、耐心、虛心、忍心和愛(ài)心、良心去竭力培育,功夫才會(huì)不負(fù)有心人。

少先隊(duì)工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇八

一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了,在本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的.共同努力下,并以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。這一學(xué)期我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著陽(yáng)光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié)。

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。

大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開(kāi)學(xué)時(shí),大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話(huà)等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

2、為迎接校園文化建設(shè)觀摩活動(dòng),我校規(guī)范教室文化建設(shè),較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

4、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。

少先隊(duì)隊(duì)員的工作,為學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊(duì)長(zhǎng)的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開(kāi)展有序、嚴(yán)格的檢查工作對(duì)學(xué)校校容校貌有直接影響。從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,值周組做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。

5、進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(一)以“紅領(lǐng)巾心向黨感受你的愛(ài)”為主題的少隊(duì)活動(dòng)。

為紀(jì)念少先隊(duì)員建隊(duì)日,學(xué)校積極地開(kāi)展了以“紅領(lǐng)巾心向黨感受你的愛(ài)”為主題的少隊(duì)活動(dòng)?;顒?dòng)過(guò)程中將我校新開(kāi)設(shè)的四個(gè)興趣小組成果進(jìn)行了展示。

(二)其他活動(dòng)。

1、我校組織了一次“安全知識(shí)”宣傳的活動(dòng)。本次的主題活動(dòng)不僅能讓孩子了解了一些安全知識(shí)而且與同伴之間的友誼加深。

2、我校開(kāi)展了共和國(guó)歷史知識(shí)了解的活動(dòng)活動(dòng)。本次活動(dòng)通過(guò)一些宣傳圖畫(huà)讓學(xué)生更深的了解了共和國(guó)的歷史。

3、全校開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)。

學(xué)校在第一次月考后了一次家長(zhǎng)會(huì),教師與家長(zhǎng)的溝通,讓學(xué)生更多的了解了學(xué)生。以便在今后的教學(xué)中,教師可以針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

4、我校開(kāi)展了興趣小組展示。

通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生找到自信,活躍了校園氣氛。激發(fā)了學(xué)生對(duì)興趣小組的學(xué)習(xí)興趣。

5、開(kāi)展了一次拔河比賽活動(dòng)。

比賽中隊(duì)員們展現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,健康向上的風(fēng)采,積極樂(lè)觀的態(tài)度贏得了評(píng)委和觀眾的陣陣掌聲。

6、舉行了消防安全疏散演練。

通過(guò)此次演練活動(dòng),師生們真正“零距離”接觸緊急疏散,對(duì)緊急疏散有了更深一步的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步提高了廣大師生的安全意識(shí),真正把安全工作落到實(shí)處,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了很好的效果。

1、開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng),保證學(xué)生的健康鍛煉。我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),低年級(jí)學(xué)生以游戲?yàn)橹?,中高年?jí)學(xué)生參加太極扇訓(xùn)練,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。

2、開(kāi)展興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周五下午的校本課上是四個(gè)興趣小組(武術(shù)班、音樂(lè)班、寫(xiě)字班、美術(shù)班)組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間,隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。

總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。

少先隊(duì)工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇九

本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在團(tuán)縣委、教育局、學(xué)校德育處的正確引領(lǐng)和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的配合下,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用和教育功能,工作總結(jié)如下:

本學(xué)期,少先隊(duì)部仍堅(jiān)持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動(dòng)過(guò)程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚(yáng)德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進(jìn)行國(guó)旗下的講話(huà)。圍繞新教育課題《每月一事》,規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點(diǎn),安排中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),整個(gè)過(guò)程通過(guò)道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化了對(duì)廣大隊(duì)員的教育。

習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),品質(zhì)成就未來(lái)。開(kāi)學(xué)初,德育處制定班主任考核制度、班級(jí)文化建設(shè)工作方案,大隊(duì)部制訂了班級(jí)管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實(shí)際制定了班級(jí)管理制度、班徽等。大隊(duì)部發(fā)動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨班隊(duì)會(huì)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊(duì)大隊(duì)部安排了紅領(lǐng)巾值日?qǐng)?zhí)勤,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查,并作好記錄,而且每周進(jìn)行考核評(píng)比,評(píng)出獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)。同時(shí)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日?qǐng)?zhí)勤力度,使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少,把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

(一)班隊(duì)教育活動(dòng)

各中隊(duì)能否開(kāi)展好班隊(duì)活動(dòng),是讓隊(duì)員在隊(duì)旗下快樂(lè)成長(zhǎng)的保證。本學(xué)期隊(duì)部要求各中隊(duì)在制訂好班隊(duì)計(jì)劃的基礎(chǔ)上做到有效落實(shí),每周隊(duì)部對(duì)各班的班隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行檢查,確?;顒?dòng)開(kāi)展達(dá)到常規(guī)化。結(jié)合班級(jí)文化建設(shè),隊(duì)部要求各中隊(duì)在施行《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上,做到活動(dòng)有主題,有內(nèi)容,有評(píng)價(jià)。

(二)主題教育活動(dòng)開(kāi)展建隊(duì)節(jié)60周年慶祝教育活動(dòng)。讓新隊(duì)員了解少先隊(duì)組織,讓同學(xué)們了解少先隊(duì)的有關(guān)知識(shí)及禮儀,知道11月13日是少先隊(duì)建隊(duì)日并慶祝建隊(duì)60周年教育活動(dòng)。同時(shí)還發(fā)展92名品學(xué)兼優(yōu)的新少先隊(duì)員。

1、組織六年級(jí)女生到多媒體教室認(rèn)真聽(tīng)計(jì)生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,讓學(xué)生了解一些青春期知識(shí),知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護(hù)自己不受傷害。

2、利用大課間活動(dòng)時(shí)間,由校長(zhǎng)、安全員、大隊(duì)輔導(dǎo)員主持,全校師生配合開(kāi)展“安全緊急疏散演練”活動(dòng)大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時(shí)如何進(jìn)行疏散,如何才能快速離開(kāi)教學(xué)樓到達(dá)操場(chǎng)空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊(duì)員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識(shí)搶答賽”,這樣的活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),提高了安全防范能力。

3、利用國(guó)旗下講話(huà)時(shí)間,對(duì)全校師生進(jìn)行甲型h1n1流感知識(shí)的宣傳,要求各班每天進(jìn)行晨檢并及時(shí)上報(bào)班上情況,認(rèn)真防范甲型h1n1流感并對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生提出要求,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、開(kāi)展了法制手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),設(shè)立法制教育專(zhuān)欄等,讓學(xué)生了解了的法律知識(shí)。

5、組織三至六年級(jí)的隊(duì)員參加課外科技活動(dòng),還建立了紅領(lǐng)巾氣象站,并對(duì)小氣象員進(jìn)行了培訓(xùn)。讓隊(duì)員從小學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué),用科學(xué),培養(yǎng)了隊(duì)員的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

6、組織優(yōu)秀少先隊(duì)員參加送新兵活動(dòng)并為新兵獻(xiàn)花。同時(shí)也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行參軍光榮的教育。

7、以節(jié)假日為契機(jī),開(kāi)展各種系列主題教育活動(dòng)。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊(duì)有計(jì)劃有選擇地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

少先隊(duì)工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇十

一學(xué)期來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿(mǎn)活力。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。

(1)我校的少先隊(duì)工作重視每星期的升降旗儀式,由7——9年級(jí)各班輪流負(fù)責(zé),每星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊(duì)氣質(zhì)較好的少先隊(duì)員擔(dān)任,那雄壯的國(guó)歌聲震撼了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生感受到做為一個(gè)中國(guó)人的驕傲,從而更自覺(jué)地愛(ài)祖國(guó)。

(2)每次國(guó)旗下的講話(huà)結(jié)合月教育重點(diǎn)規(guī)定發(fā)言的主題,讓學(xué)生每星期都能明確自己應(yīng)達(dá)到的要求。

(3)每個(gè)星期一,在升旗儀式上都小結(jié)前一周安全、衛(wèi)生、紀(jì)律方面的成績(jī)與問(wèn)題,著重表?yè)P(yáng)表現(xiàn)比較突出的人和事,旨在號(hào)召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),激發(fā)他們的進(jìn)取心。同時(shí)還宣布在前一周常規(guī)評(píng)比中獲得流動(dòng)紅旗的中隊(duì),給其他中隊(duì)樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。

2、定期召開(kāi)大隊(duì)委員會(huì)議,讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用,堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情。

3、根據(jù)各節(jié)慶日開(kāi)展少先隊(duì)主題活動(dòng)。各班級(jí)可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開(kāi)展主題班會(huì)。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,完善各個(gè)欄目,發(fā)動(dòng)全校各班學(xué)生投稿,極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫(xiě)稿積極性,每周的紅領(lǐng)巾廣播站都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序,定時(shí)定點(diǎn)播出,責(zé)任落實(shí)到班級(jí),內(nèi)容豐富,形式多樣,語(yǔ)音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。

日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天都對(duì)學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問(wèn)候等文明習(xí)慣的檢查,樹(shù)立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿(mǎn)時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開(kāi)拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。本期開(kāi)展了以下一系列的活動(dòng):

1、辦好新學(xué)期第一期主題版報(bào)“生命與安全”。

2、組織了各班的讀書(shū)活動(dòng)。

3、開(kāi)展為“舟曲愛(ài)心捐款活動(dòng)”堅(jiān)持學(xué)生愛(ài)心教育。

1、辦好第二期主題版報(bào)“歡慶國(guó)慶”。

2、舉行了“中小學(xué)生體操比賽”活動(dòng)。

4、重新規(guī)范、落實(shí)一日常規(guī)評(píng)比檢查細(xì)則,組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開(kāi)展工作。

1、辦好第三期主題版報(bào)“遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、養(yǎng)成良好習(xí)慣”主題班會(huì)。

2、開(kāi)展百科知識(shí)教育活動(dòng)。

3、辦好了“生命與安全”的主題班會(huì)活動(dòng)。

1、辦好第四期主題版報(bào)“喜迎元旦”主題版報(bào)。

3、舉辦了“感恩、奮進(jìn)”歌詠比賽活動(dòng)。

1、在這一年里,少先隊(duì)大隊(duì)部在各類(lèi)教育少先隊(duì)工作中有效實(shí)施主體教育,活動(dòng)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了主體性、趣味性、實(shí)踐性、科學(xué)性、人文性,通過(guò)活動(dòng)的有效開(kāi)展,使學(xué)生的主體性得到充分的發(fā)揮,使教育少先隊(duì)活動(dòng)成為孩子們童年最美的回憶。

2、存在問(wèn)題。

這一學(xué)期以來(lái),我們雖然取得了一些成績(jī),但還存在許多不足:其一,少先隊(duì)工作只重表面;對(duì)工作熱情不夠;其二,由于受安全等因素的制約,隊(duì)員們走出校門(mén)參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)夠豐富。其三,少先隊(duì)活動(dòng)形式陳舊,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),部分大隊(duì)部開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)拘泥于上級(jí)部署或是以常規(guī)活動(dòng)為主,純粹把“達(dá)標(biāo)”看成是活動(dòng)的主要目的,重結(jié)果,輕過(guò)程。其四,少先隊(duì)活動(dòng)各方認(rèn)識(shí)不足,沒(méi)有擺上應(yīng)有的位置。少先隊(duì)工作需要學(xué)校、少先隊(duì)組織、家長(zhǎng)及社會(huì)等各方支持和重視。目前,從調(diào)查的情況來(lái)看,少先隊(duì)工作的總體社會(huì)關(guān)注度不高。

3、改進(jìn)措施。

我們將反思總結(jié),將活動(dòng)過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的不足以會(huì)議、書(shū)面等不同形式及時(shí)反饋,全面總結(jié)剖析,取其精華,去其糟粕。我們堅(jiān)信五寶鎮(zhèn)學(xué)校少先隊(duì)工作的明天將一片光明。

回顧這一學(xué)期以來(lái)的工作,有成功,有失敗。我們知道,對(duì)教育而言,只有創(chuàng)造性的教育,才是有質(zhì)量和效益的教育;而素質(zhì)型的輔導(dǎo)員是教育內(nèi)在本質(zhì)的要求,也是我們教育的希望?!澳嫠兄?,不進(jìn)則退”,“百舸爭(zhēng)流,勇者為先”,我校的少先隊(duì)工作將緊跟時(shí)代的步伐,繼續(xù)深入開(kāi)展各項(xiàng)有意義的教育活動(dòng),面向未來(lái),群策群力,再創(chuàng)輝煌,我們滿(mǎn)懷信心,力爭(zhēng)把五寶鎮(zhèn)學(xué)校的少先隊(duì)工作推向新的高峰。

少先隊(duì)工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇十一

一學(xué)期來(lái),以鄧小平理論和江澤民總書(shū)記的“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹全國(guó)和省第四次少代會(huì)精神,深入開(kāi)“新世紀(jì)我能行”為主題的體驗(yàn)教育的活動(dòng),繼續(xù)深化“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”和“手拉手活動(dòng),努力加強(qiáng)少先隊(duì)工作,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想品德教育,加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),取得一定的成績(jī)。努力落實(shí)小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新,做好少先隊(duì)員的思想品德工作,以“以德制?!睘橹笇?dǎo)思想,以“小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新”為活動(dòng)主題。加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生能力,促進(jìn)校風(fēng)、隊(duì)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德增長(zhǎng)率,培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線(xiàn),改進(jìn)作風(fēng),開(kāi)拓創(chuàng)新,通過(guò)深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標(biāo)和少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律,由淺入深,循序漸進(jìn)地開(kāi)展兒童思想政治教育,品德教育、紀(jì)律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于接受的活動(dòng)形式,培養(yǎng)他們的熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義情感,努力做到心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人,幫助少年兒童樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

一、切實(shí)抓好少年兒童的思想品德教育。

1、堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,樹(shù)育人為本的思想,通過(guò)思品課的教學(xué),班隊(duì)會(huì)及大中隊(duì)主題會(huì),以及國(guó)旗下講話(huà)和板報(bào)宣傳,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)教育“、社會(huì)公德、常識(shí)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2、開(kāi)展“星星火炬,代代相傳”為主題的教育活動(dòng),結(jié)合建隊(duì)節(jié)對(duì)少年兒童進(jìn)行隊(duì)史教育,使隊(duì)員們能認(rèn)識(shí)少先隊(duì)的基本常識(shí)。引導(dǎo)少年兒童繼承和發(fā)揚(yáng)命傳統(tǒng),明確職責(zé),迎接挑戰(zhàn)。

3、繼續(xù)深化“手拉手”活動(dòng),各積極開(kāi)展富有實(shí)效的教育活動(dòng),如“詩(shī)歌朗誦”、讀書(shū)征文、專(zhuān)訪(fǎng)等形式的活動(dòng),培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義的.情感。

二、不斷加強(qiáng)少先隊(duì)自身的建設(shè)。

1、推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化,積極聯(lián)系社會(huì)各方面的力量集合資源,形成合力,構(gòu)建與社會(huì)相適應(yīng)的少先隊(duì)工作社會(huì)化運(yùn)行機(jī)制,讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心少年兒童,拉開(kāi)“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切”的系列主題活動(dòng)。

2、加大陣地建設(shè)的力度。多方籌集資金,努力創(chuàng)建示范的少先隊(duì)部,不斷改善活動(dòng)的設(shè)備,努力創(chuàng)建示范陣地。通過(guò)板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的作用加大宣傳力度。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的小干部隊(duì)伍,大力推行小干部輪換制,并成立學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì),幫肋輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作。從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

4、建設(shè)一支輔導(dǎo)員隊(duì)伍,著眼于輔導(dǎo)員的自身素質(zhì)的提高,各輔導(dǎo)員能大膽解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新少先隊(duì)工作,取得一定的成績(jī),也涌現(xiàn)了許多育人的先進(jìn)典范。

三、繼續(xù)深化“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”充分發(fā)揮少先隊(duì)在素質(zhì)教育中的作用。

1、繼續(xù)深化團(tuán)中央、教育部《關(guān)于深入開(kāi)展“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”,推進(jìn)素質(zhì)教育的意見(jiàn)》,努力擴(kuò)大少先隊(duì)員的爭(zhēng)章面,進(jìn)一步把獎(jiǎng)?wù)律鐣?huì)化。使隊(duì)員參與爭(zhēng)章率達(dá)100%,隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章達(dá)80%。

2、把少先隊(duì)工作擺在突出的位置,充分發(fā)揮少先隊(duì)在素質(zhì)教育中的作用。我們大力開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)科技小能手”的科技實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)舉辦各類(lèi)的科技興趣小組,培養(yǎng)隊(duì)員的自主創(chuàng)新的意識(shí)和動(dòng)手動(dòng)腦能力。

四、加強(qiáng)學(xué)校日常工作中的少先隊(duì)工作力度。

1、結(jié)合形勢(shì)重大節(jié)日及紀(jì)念日,大力開(kāi)展主題鮮明形式多樣的大、中隊(duì)主題會(huì),豐富了隊(duì)員的校園生活。能在每周一及重大節(jié)日舉行升旗儀式,活動(dòng)程序完整,隊(duì)禮規(guī)范。能充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的橋梁作用。

2各興趣小組活動(dòng),都能在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高,活動(dòng)能做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。

在這一學(xué)期來(lái),我們的少先隊(duì)工作雖然取得一定的成績(jī),但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊(duì)工作一定會(huì)做得更好,我們的工作一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

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少先隊(duì)工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇十二

本學(xué)期以加強(qiáng)養(yǎng)成教育及行為習(xí)慣的養(yǎng)成等的培養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),以體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)為育人途徑,創(chuàng)造氛圍,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,提高文明素養(yǎng)。

1、入隊(duì)前教育

重視一年級(jí)新隊(duì)員的入隊(duì)前教育。首先,對(duì)新生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使之從行為上符合一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn);第二是加強(qiáng)少先隊(duì)知識(shí)的教育,讓他們了解少先隊(duì),做到“六知四會(huì)一做”。六知即:知道隊(duì)名、隊(duì)旗、標(biāo)志、隊(duì)禮及意義、隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)的作風(fēng);四會(huì)即:會(huì)戴紅領(lǐng)巾、會(huì)敬隊(duì)禮、會(huì)唱隊(duì)歌、會(huì)呼號(hào);一做即入隊(duì)前要為人民做一件好事;第三、通過(guò)隆重的入隊(duì)儀式來(lái)增強(qiáng)新隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。

2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。

從4~6年級(jí)中選拔推薦優(yōu)秀升旗手,開(kāi)學(xué)后進(jìn)行一周訓(xùn)練后執(zhí)行升旗任務(wù),現(xiàn)在共有3名人員,其中兩名護(hù)旗手和一名升旗手。國(guó)旗班負(fù)責(zé)周一早上8:00準(zhǔn)時(shí)升旗,每周五和惡劣天氣時(shí)要及時(shí)降旗,保管好國(guó)旗。

3、重視學(xué)生養(yǎng)成教育。

堅(jiān)持從學(xué)前就開(kāi)始抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。低年級(jí)學(xué)生要求熟讀成誦《小學(xué)生守則》、《三字經(jīng)》高年級(jí)學(xué)生要求熟讀《日常行為規(guī)范》、《一日常規(guī)》、《三字經(jīng)》及《弟子規(guī)》。

學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。

1、清明節(jié)

為緬懷革命先烈,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育,特結(jié)合清明節(jié),組織宣傳活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,革命傳統(tǒng)教育。

2、母親節(jié)、父親節(jié)

通過(guò)組織開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng),弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處的能力;并從系列體驗(yàn)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。

3、隊(duì)?wèi)c

在5月31日,舉行了少先隊(duì)建隊(duì)活動(dòng),有15名學(xué)生光榮入隊(duì),給少先隊(duì)組織注入了新鮮血液。其次,進(jìn)行了新一屆大隊(duì)委員會(huì)的改選,加強(qiáng)了學(xué)校大隊(duì)部的組織建設(shè)。另外,全體少先隊(duì)員又重溫了《隊(duì)章》和入隊(duì)誓詞,以加強(qiáng)他們對(duì)少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的了解和理解,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和歷史責(zé)任感。

當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員的這半年,在開(kāi)展各項(xiàng)工作時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項(xiàng)活動(dòng)的順利完成,都離不開(kāi)他們的辛勤努力,周密的安排,精心策劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

由于自身對(duì)少先隊(duì)工作認(rèn)識(shí)還不夠,業(yè)務(wù)知識(shí)較為膚淺,工作上還有許多不足的地方,如:對(duì)隊(duì)章知識(shí)宣傳次數(shù)少,大隊(duì)委員會(huì)成員職責(zé)未履行等等。

總之,我還得繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)虛心的學(xué)習(xí)、求教,取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。扎實(shí)有效的工作,使我校的少先隊(duì)工作百尺竿頭更進(jìn)一步。

下學(xué)期工作展望,下學(xué)期的少先隊(duì)工作應(yīng)該立足于本學(xué)期的工作基礎(chǔ),爭(zhēng)取更上一層樓,尤其在常規(guī)教育、陣地建設(shè)和活動(dòng)開(kāi)展上,力求工作做得更務(wù)實(shí)、細(xì)致、主動(dòng)、創(chuàng)新。給隊(duì)員們一個(gè)美好的少先隊(duì)生活回憶。

少先隊(duì)工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇十三

主要工作小結(jié)如下:

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),形成教育合力。

1、按照教育局師德建設(shè)工作重點(diǎn)和學(xué)??傮w工作計(jì)劃,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以強(qiáng)化師德、師風(fēng)為重點(diǎn),開(kāi)學(xué)初下發(fā)學(xué)習(xí)材料,組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合上級(jí)要求制定了我校教師工作紀(jì)律。把各種制度落實(shí)到教師的師德評(píng)價(jià)上。并落實(shí)到日常的教學(xué)中,嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,使每位教師都具有品質(zhì)高尚,愛(ài)崗敬業(yè),尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。每月召開(kāi)一次班主任例會(huì),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度,把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

(二)優(yōu)化德育過(guò)程管理,提高育人實(shí)效。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹德育工作會(huì)議精神,努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,使德育工作逐步達(dá)到科學(xué)化,制度化,規(guī)范化。進(jìn)一步確立德育為首的工作地位,加強(qiáng)德育管理,落實(shí)德育職責(zé)。確立以人為本,體現(xiàn)教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人。全體教師積極確定德育目標(biāo),寓德育于各科教學(xué)之中,做到有機(jī)滲透。以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),以習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以生活化、社會(huì)化為基本形式,著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個(gè)性心理品質(zhì),為學(xué)生的健康發(fā)展,主動(dòng)發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò),建立班主任工作檔案,考核班主任工作。德育工作的日常管理由少先大隊(duì)部負(fù)責(zé),由值日行政、常規(guī)檢查監(jiān)督員具體執(zhí)行。班級(jí)的勤學(xué)、守紀(jì)、衛(wèi)生、兩操全部納入班主任的量化考核之中。

2、班主任制定班級(jí)工作計(jì)劃,開(kāi)展班級(jí)教育活動(dòng),充分發(fā)揮晨讀、晨會(huì)、班會(huì)的作用。

制定班級(jí)激勵(lì)機(jī)制,充分發(fā)揮班級(jí)評(píng)比欄的作用,定期公布班級(jí)的好人好事。加強(qiáng)班級(jí)日常管理,強(qiáng)化學(xué)生自主管理意識(shí),利用學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,形成良好班風(fēng)。

(三)重視行為養(yǎng)成教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)。

1、提高教師全員規(guī)范意識(shí)。

2、完善制度文化,在管理中落實(shí)。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),分年級(jí)段制定學(xué)校常規(guī)要求,要做到項(xiàng)項(xiàng)有要求,項(xiàng)項(xiàng)有檢查,項(xiàng)項(xiàng)有評(píng)價(jià),并能堅(jiān)持經(jīng)常,使制度能成為一種文化限制。

3、上好《品德與生活》和《品德與社會(huì)》兩門(mén)育人課程,注重其它學(xué)科的德育滲透。并且加強(qiáng)晨會(huì)和班會(huì)的滲透教育。

4、本學(xué)期我校學(xué)生已學(xué)會(huì)小學(xué)生第三套廣播體操“七彩陽(yáng)光”和08版新新眼保健操。

5、加大“文明學(xué)生”、“常規(guī)管理優(yōu)勝班級(jí)”的評(píng)比力度,分年級(jí)、分內(nèi)容強(qiáng)化實(shí)施規(guī)范要求。

6、各班認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)特色中隊(duì)的創(chuàng)建及創(chuàng)建工作的要求,努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過(guò)程中張揚(yáng)個(gè)性,凸現(xiàn)特色。

7、把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。

(四)豐富少先隊(duì)的活動(dòng),抓好各項(xiàng)建設(shè)。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的常規(guī)管理。

(1)每天都由紅領(lǐng)巾監(jiān)督員進(jìn)行常規(guī)檢查,周末評(píng)比總結(jié),一絲不茍地搞好每一個(gè)環(huán)節(jié)的檢查與目標(biāo)的落實(shí)。

(2)搞好幾項(xiàng)常規(guī)工作,一是規(guī)范隊(duì)員的管理;二是校內(nèi)紅領(lǐng)巾監(jiān)督小隊(duì)建設(shè),做好校園的輪值工作,維護(hù)校內(nèi)文明行為。三是少先隊(duì)干部隊(duì)伍(大隊(duì)委員,中隊(duì)長(zhǎng))的培養(yǎng)工作,定期培訓(xùn)隊(duì)干部。四是紅領(lǐng)巾小廣播管理的規(guī)范化。

2、進(jìn)一步開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)。引導(dǎo)少先隊(duì)員通過(guò)尋訪(fǎng)、參觀、主題隊(duì)會(huì)等,開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。尤其抓住“改革開(kāi)放30周年”這一契機(jī),利用班隊(duì)、征文、等形式在少先隊(duì)員中開(kāi)展“**了不起”“**人了不起”的討論。我校李建航、劉慧同學(xué)“觀小兵張嘎電影有感”“看鐵道游擊隊(duì)有感”榮獲松溪縣小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義影評(píng)征文三等獎(jiǎng)。xx年3月我校楊麗娟、王水花同學(xué)榮獲“改革開(kāi)放三十年”讀書(shū)征文二等獎(jiǎng)。陸慧娟、陸虹等榮獲三等獎(jiǎng)。

3、抓好法制和安全教育。我們要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》,學(xué)習(xí)《治安管理處罰條例》和《刑法》,進(jìn)一步加強(qiáng)遵紀(jì)守法,預(yù)防犯罪為內(nèi)容的法制教育,使他們學(xué)法、知法、懂法,樹(shù)立遵紀(jì)守法和防止違法犯罪的法制意識(shí)。我們要進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)校園管理和安全防范工作,創(chuàng)建文明、安全的校園環(huán)境,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

(五)加大德育科研力度,積極轉(zhuǎn)化研究成果。

1、成立德育課題科研小組。科研小組成員要深刻了解認(rèn)識(shí)我校的德育科研課題《廉潔文化進(jìn)校園研究》我校羅光旺老師的《人人講誠(chéng)信世界更美好》中隊(duì)活動(dòng)紀(jì)實(shí),榮獲松溪縣少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)二等獎(jiǎng)。我校學(xué)生劉慧、陸慧娟榮獲中心?!爸v廉潔比誠(chéng)信”演講比賽二等獎(jiǎng)。

2、開(kāi)發(fā)校本教育資源。加強(qiáng)校園文化設(shè)施建設(shè),特別是特色班級(jí)建設(shè),營(yíng)造良好的校園育人環(huán)境,豐富學(xué)生的課余生活。

3、重視心理健康教育的研究,以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),搞好學(xué)生心理輔導(dǎo),初步建立學(xué)生心理疏導(dǎo)檔案,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),增強(qiáng)社會(huì)以適應(yīng)能力和耐挫能力。

(六)完善德育工作網(wǎng)絡(luò),建立開(kāi)放德育新體制。

1、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,做到精心組織,合理安排內(nèi)容豐富,形式多樣,努力提高家長(zhǎng)育人素質(zhì)。

2、積極開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)。班主任在本學(xué)期的家訪(fǎng)率達(dá)到80%,做到早、勤、誠(chéng)、精、實(shí),使家訪(fǎng)真正起到溝通教師、家長(zhǎng)、學(xué)生間的`橋梁作用。

3、合理利用教育資源,引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)常采用走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的形式,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),以拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操。

少先隊(duì)工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇十四

1.三月份開(kāi)展“踐行雷鋒精神 做陽(yáng)光志愿者”活動(dòng),各中隊(duì)通過(guò)布置黑板報(bào)、手抄報(bào)等方式營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,大隊(duì)評(píng)選出優(yōu)秀的手抄報(bào)作品布置校級(jí)展板,在全校掀起學(xué)習(xí)雷鋒事跡的熱潮。四1中隊(duì)隊(duì)員更是走進(jìn)“五老”輔導(dǎo)員李爺爺家,送去溫暖與祝福。并在順達(dá)西里社區(qū)開(kāi)展環(huán)境清整活動(dòng),將雷鋒精神踐行到實(shí)處。

2.3月13日開(kāi)展“我和綠色手拉手”植樹(shù)節(jié)主題系列活動(dòng)。通過(guò)主題升旗儀式、主題班隊(duì)會(huì)、綠色格言創(chuàng)編、綠色點(diǎn)子征集等活動(dòng),將“愛(ài)綠護(hù)綠”意識(shí)播撒到每名隊(duì)員心中,隊(duì)員們還在校園中開(kāi)展了“美化校園我做主”活動(dòng),為美化校園盡自己的一分力。

3.四月份開(kāi)展“緬懷革命先烈 感恩幸福生活”主題系列活動(dòng)。結(jié)合主題升旗講話(huà)、主題班隊(duì)會(huì)的召開(kāi),讓學(xué)生不僅了解清明節(jié),更讓他們感知今天的幸福生活是來(lái)之不易的。

4.教師節(jié)期間,開(kāi)展了“我心中的最美教師”活動(dòng)。活動(dòng)中,隊(duì)員們用稚嫩的畫(huà)筆畫(huà)出心中的最美教師,用質(zhì)樸的話(huà)語(yǔ)表達(dá)深深的感謝之情。

5.十一期間開(kāi)展了“喜迎十九大 曬曬我和國(guó)旗合影”活動(dòng)。三一中隊(duì)隊(duì)員與國(guó)旗合影送祝福的照片入選“津彩青春”微信公眾號(hào)精彩合影展播。

5月份,我們積極響應(yīng)全國(guó)少工委號(hào)召,啟動(dòng)“動(dòng)感中隊(duì)”創(chuàng)建活動(dòng)。大隊(duì)利用升旗講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站向隊(duì)員們進(jìn)行宣傳,在紅領(lǐng)巾宣傳欄設(shè)立了“動(dòng)感中隊(duì)”版塊,向隊(duì)員們介紹“五小”活動(dòng)。9月份,面向全體中隊(duì)輔導(dǎo)員,開(kāi)展如何創(chuàng)建“動(dòng)感中隊(duì)”中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)。10月份,匯總各中隊(duì)創(chuàng)建方案并做好中隊(duì)宣傳欄布置工作。12月份通過(guò)事跡材料匯報(bào),推選出5個(gè)校級(jí)優(yōu)秀“動(dòng)感中隊(duì)”并上報(bào)區(qū)級(jí)。

圍繞十九大,我們?cè)谏习肽觊_(kāi)展了“喜迎十九大 我向習(xí)爺爺說(shuō)句心里話(huà)”主題系列活動(dòng),在各中隊(duì)廣泛開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)留言、手抄報(bào)制作展示等活動(dòng)。在一年級(jí)開(kāi)展“講隊(duì)史 學(xué)隊(duì)禮 人人爭(zhēng)做光榮少先隊(duì)員”一年級(jí)隊(duì)前教育培訓(xùn)。通過(guò)輔導(dǎo)員對(duì)預(yù)備隊(duì)員進(jìn)行“隊(duì)隊(duì)帶你讀隊(duì)史、隊(duì)隊(duì)教你敬隊(duì)禮、隊(duì)隊(duì)和你系領(lǐng)巾、向隊(duì)組織申請(qǐng)報(bào)告”四個(gè)主題活動(dòng),讓預(yù)備隊(duì)員進(jìn)一步走近少先隊(duì),并于5月27日召開(kāi)同主題一年級(jí)入隊(duì)儀式,少先隊(duì)喜迎276名新隊(duì)員。

下半年,開(kāi)展了“喜迎十九大 我是光榮的少先隊(duì)員”建隊(duì)日主題系列活動(dòng)。主題升旗儀式上帶領(lǐng)隊(duì)員們重溫誓詞,號(hào)召各中隊(duì)通過(guò)布置板報(bào)、剪報(bào)、手抄報(bào)的方式表達(dá)爭(zhēng)當(dāng)光榮少先隊(duì)員的決心,同時(shí)在各中隊(duì)開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)和主題演講活動(dòng)。各中隊(duì)做好少先隊(duì)隊(duì)干部改選工作,共選出中隊(duì)干部210名、小隊(duì)干部180名。10月11日,舉行少代會(huì)換屆競(jìng)選,經(jīng)過(guò)競(jìng)職演講、才藝展示等環(huán)節(jié),72名少代會(huì)成員客觀公正的票選出24名新一屆大隊(duì)干部?,F(xiàn)在,這些隊(duì)干部在自己的崗位上各司其職,做好中隊(duì)輔導(dǎo)員和大隊(duì)輔導(dǎo)員的左右手。

緊跟時(shí)代步伐,開(kāi)展“學(xué)習(xí)宣傳十九大 爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”活動(dòng),各中隊(duì)依托中隊(duì)宣傳欄開(kāi)展對(duì)少先隊(duì)“我們的紅領(lǐng)巾”“我們的隊(duì)禮”“我們的作風(fēng)”等內(nèi)容的學(xué)習(xí),各中隊(duì)還利用隊(duì)會(huì)課,帶領(lǐng)隊(duì)員學(xué)習(xí)十九大精神,組織隊(duì)員觀看《光榮啊少先隊(duì)》歌舞劇,進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織的光榮感、歸屬感。

每年上半年,我校都會(huì)舉行“讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)。今年,我們開(kāi)展了“迎全運(yùn) 讀好書(shū)”20xx校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng),并結(jié)合河?xùn)|區(qū)“童鞋奔跑讓愛(ài)飛翔”愛(ài)心集結(jié)行動(dòng),“津彩少年跟黨走 隊(duì)隊(duì)曬出我的愛(ài)”紅領(lǐng)巾志愿行活動(dòng),三項(xiàng)合一,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。全校36個(gè)班級(jí)全部參與,16個(gè)來(lái)自三、四、五年級(jí)的“紅領(lǐng)巾愛(ài)心志愿行”中隊(duì),通過(guò)捐書(shū)、義賣(mài)等形式,將自己閱讀過(guò)的書(shū)籍與小伙伴們分享,并將義賣(mài)獲得的善款用于“童鞋奔跑 讓愛(ài)飛翔”活動(dòng),讓紅領(lǐng)巾的愛(ài)溫暖更多的孩子。

下半年的國(guó)學(xué)節(jié),我們圍繞“弘揚(yáng)經(jīng)典,爭(zhēng)做小小傳承人”這個(gè)主題開(kāi)展了為期一個(gè)月的主題特色活動(dòng)。下設(shè)“小小百家講壇”活動(dòng),利用紅領(lǐng)巾廣播,講述“國(guó)學(xué)中的禮儀”。并將今年3月和12月,參與到河?xùn)|區(qū)“紅領(lǐng)巾愛(ài)故事”活動(dòng)中的10名隊(duì)員的精彩故事與全體隊(duì)員分享,學(xué)雷鋒精神,講家風(fēng)故事。

少先隊(duì)員的常規(guī)教育是少先隊(duì)常抓不懈的工作。充分結(jié)合我校的國(guó)學(xué)特色,以“梅蘭竹菊”四君子形象設(shè)計(jì)四個(gè)等級(jí)由低到高的卡片——“菊之香”“竹之堅(jiān)”“蘭之雅”“梅之魂”, 圍繞“紀(jì)律”、“習(xí)慣”、“孝心”三方面展開(kāi)對(duì)隊(duì)員的評(píng)價(jià),再充分發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的作用,在校園里開(kāi)展了“樹(shù)品德,做君子”活動(dòng)。我校涌現(xiàn)出一大批講文明、講禮儀、守紀(jì)律、守秩序的好隊(duì)員。

為了給每個(gè)隊(duì)員提供充分的鍛煉機(jī)會(huì),大隊(duì)開(kāi)展“中隊(duì)實(shí)踐周活動(dòng)”。從六年級(jí)開(kāi)始由高到低各中隊(duì)循環(huán)值周,全面負(fù)責(zé)“文明有序班”評(píng)比、光榮升旗手、“伸伸手彎彎腰”中隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站播音等工作。隊(duì)員們?cè)谳o導(dǎo)員的指導(dǎo)下自主有序地開(kāi)展工作?!爸嘘?duì)實(shí)踐周”活動(dòng)力求讓每個(gè)中隊(duì)的每名隊(duì)員都能積極參與到學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)中來(lái),找到屬于自己的舞臺(tái),貢獻(xiàn)自己的一份力量。

我校五3中隊(duì)隊(duì)員李享恬被評(píng)為河?xùn)|區(qū)第七屆“自強(qiáng)之星”。五1中隊(duì)隊(duì)員潘彥晰獲得河?xùn)|區(qū)“優(yōu)秀隊(duì)員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。骨干中隊(duì)輔導(dǎo)員陳倜老師代表我校參加河?xùn)|區(qū)輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽獲區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)成績(jī)。

以上,就是我們對(duì)20xx年少先隊(duì)工作的梳理總結(jié)。今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校少先隊(duì)工作中的新情況、新問(wèn)題,結(jié)合少先隊(duì)員的年齡特點(diǎn),再接再厲,開(kāi)拓創(chuàng)新,為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

少先隊(duì)工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇十五

江澤民同志指出:“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。”作為新世紀(jì)的學(xué)校少先隊(duì)組織,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的人才,著力培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)精神、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展的重要任務(wù)。因此絕不能觀望與等待,唯有加緊開(kāi)展創(chuàng)新教育,培養(yǎng)千千萬(wàn)萬(wàn)的創(chuàng)新人才,才能代表中華民族以豪邁的姿態(tài)走向世界,迎接挑戰(zhàn)!作為少先隊(duì)工作者在開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)時(shí),引導(dǎo)學(xué)生走向生活實(shí)踐,將少先隊(duì)活動(dòng)從內(nèi)容到形式不斷予以創(chuàng)新,不僅可使隊(duì)員在社會(huì)生活實(shí)踐中樹(shù)立創(chuàng)造的志向,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè),還可以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)造精神,增長(zhǎng)隊(duì)員的創(chuàng)造才干,發(fā)展隊(duì)員的創(chuàng)造思維。

創(chuàng)新勇氣是創(chuàng)新行為的精神動(dòng)力,它是人們對(duì)生活的美好追求。培養(yǎng)少先隊(duì)員的勇氣,特別需要為他們營(yíng)造一個(gè)安全、自由的心理空間。隊(duì)員身邊的一些小事往往蘊(yùn)含著培養(yǎng)志向和才干的教育因素,輔導(dǎo)員要善于從隊(duì)員的一言一行中,從發(fā)生在少先隊(duì)員身邊的點(diǎn)滴小事里,捕捉創(chuàng)造因素,運(yùn)用各種方法去激發(fā)隊(duì)員們的創(chuàng)造熱情,培養(yǎng)他們勇于創(chuàng)新,敢于標(biāo)新立異的創(chuàng)新勇氣。例如隊(duì)員們喜愛(ài)動(dòng)畫(huà)片、木偶劇,中隊(duì)開(kāi)展“我來(lái)演”的活動(dòng),把課本上大家所熟悉的課文用木偶劇的形式表演出來(lái),并通過(guò)文娛匯演的形式向全校師生演出,。當(dāng)人們看到隊(duì)員們自編自導(dǎo)的惟妙惟肖的表演,及那些出自隊(duì)員們自己之手道具時(shí),紛紛豎起大拇指說(shuō):“如今的小孩子硬是聰明能干!”參加演出的隊(duì)員看到自己精彩的表演,聽(tīng)到眾人的夸獎(jiǎng),臉上綻開(kāi)了一朵朵絢爛的花。這種全屬于他們自己的創(chuàng)造得到了肯定,他們真正體驗(yàn)到:創(chuàng)造確實(shí)是一種非??鞓?lè)的事情。

另外,還可有意識(shí)地組織隊(duì)員開(kāi)展游戲活動(dòng),如編故事、編謎語(yǔ)、聽(tīng)音樂(lè)、編舞蹈等。在培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)的過(guò)程中,輔導(dǎo)員對(duì)孩子的好奇好問(wèn)千。不能有厭煩情緒,因孩子多問(wèn)而訓(xùn)斥孩子,甚至凡事自己說(shuō)了算,這樣很容易導(dǎo)致孩子們的依賴(lài)性,甚至扼殺孩子們創(chuàng)新的熱情。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真耐心地回答隊(duì)員提出的問(wèn)題,多征求隊(duì)員的意見(jiàn),鼓勵(lì)隊(duì)員凡事有自己的看法和意見(jiàn),用商量的口吻和隊(duì)員一起解決問(wèn)題。

創(chuàng)新思維是創(chuàng)新活動(dòng)的核心,具有創(chuàng)新思維的人,就如同掌握了打開(kāi)創(chuàng)新寶庫(kù)的金鑰匙。隊(duì)員對(duì)新異、奇特的東西總是具有濃厚的興趣,花開(kāi)花謝,螞蟻搬家……都會(huì)引起他們的探索欲望,輔導(dǎo)員耍善于提出富有啟發(fā)性的問(wèn)題,創(chuàng)設(shè)能引起探索的情境,引導(dǎo)他們自己去尋找答案??梢越o一些內(nèi)容,例如可結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章的內(nèi)容,放手讓隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)活動(dòng)方案,豐富自己的知識(shí),鍛煉創(chuàng)造的才干。由于隊(duì)員們的生活視野、知識(shí)領(lǐng)域比較狹窄,他們的設(shè)想往往既新奇大膽,又不盡完善。輔導(dǎo)員要啟發(fā)他們自己或發(fā)揮少先隊(duì)集體的智慧拾遺補(bǔ)缺,促其完整,挖掘、培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維。今年暑期,我校隊(duì)員們以“雛鷹假日小隊(duì)”形式,分組分類(lèi)搜索問(wèn)題,找尋知識(shí)原線(xiàn)索,讓隊(duì)員們真正體驗(yàn)到了生活之樂(lè)、創(chuàng)新之樂(lè)。其中,我把中隊(duì)的隊(duì)員們帶到植物園并記下的植物名稱(chēng),從自然百科全書(shū)中查找這些植物的相關(guān)資料,用紙片記錄下來(lái)后,掛在每棵樹(shù)的枝干上,隊(duì)員們說(shuō)“這是它們的身份證”。我還讓隊(duì)員們親臨我鎮(zhèn)的河流,對(duì)河流的污染、河床的變遷及河流中的動(dòng)物等進(jìn)行了全方位的調(diào)查,寫(xiě)下了一份沉甸甸的反映我鎮(zhèn)河流現(xiàn)狀的報(bào)告——《讓我們一起來(lái)拯救母親河》,得到了學(xué)校師生及社會(huì)的好評(píng)。整個(gè)活動(dòng),各個(gè)小隊(duì)選取不同的對(duì)象進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,并且都用文字記錄下了自己所觀察、調(diào)查、體驗(yàn)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從這些活動(dòng)及調(diào)研文字中,隊(duì)員們的創(chuàng)造萌芽清晰可見(jiàn)。

創(chuàng)新技能包括動(dòng)手操作能力、使用工具能力、知識(shí)和方法的運(yùn)用能力等。培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新技能可以從培養(yǎng)動(dòng)手能力入手,讓少先隊(duì)員自己動(dòng)手,能使其身心和諧發(fā)展,提高他們的全面素質(zhì);能加深少先隊(duì)員對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情;能使少先隊(duì)員的創(chuàng)新思維更加貼近現(xiàn)實(shí),產(chǎn)生實(shí)際效果;能使少先隊(duì)員看到自己的創(chuàng)新成果,體驗(yàn)創(chuàng)新帶來(lái)的快樂(lè),鼓勵(lì)他們做勤于動(dòng)手、樂(lè)于實(shí)踐的“小能手”。輔導(dǎo)員要善于創(chuàng)設(shè)一些好的設(shè)想,不斷拓寬學(xué)用結(jié)合的渠道,充分利用第二課堂和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),廣泛組織隊(duì)員參與各種科技創(chuàng)新活動(dòng),這樣為他們提供獨(dú)立思考,勇于創(chuàng)造的機(jī)會(huì)和條件。如成立各種科技興趣小組,加強(qiáng)輔導(dǎo),定期培訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)生參與科技探索,積極開(kāi)展小考察、小種養(yǎng)、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造的科技實(shí)踐活動(dòng)??傊瑧?yīng)注意發(fā)揮多種教育因素的作用,使每一活動(dòng)在培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)造素質(zhì)上收到多種效果。新時(shí)代的少先隊(duì)活動(dòng),開(kāi)拓了新的活動(dòng)領(lǐng)域,如雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、手拉手、話(huà)小康活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)、民族精神代代傳活動(dòng)、小主人實(shí)踐園地活動(dòng),十分鐘隊(duì)會(huì)……隊(duì)員們積極主動(dòng)地探索、認(rèn)識(shí)周?chē)挛?,在獲取了知識(shí)的同時(shí),也培養(yǎng)了富有創(chuàng)造性的個(gè)性品質(zhì)。

教育家陶行知先生說(shuō):“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人?!弊屛覀兌嘟o少先隊(duì)員以寬容、支持和鼓勵(lì),讓他們走向生活實(shí)踐,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在生活中創(chuàng)新,在活動(dòng)中創(chuàng)新,準(zhǔn)備著,創(chuàng)造更新更美的世界!

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