通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題、分析原因，并提出可行的解決方法。寫總結(jié)時要注意把握好邏輯順序，做到前后呼應，層次清晰。閱讀這些總結(jié)范文，或許可以給您帶來一些啟發(fā)和靈感。
做個快樂的小太陽篇一
書是茫茫黑夜中一盞明燈，漫長嚴寒中一縷陽光，無邊沙漠中的一片綠洲。
唐代大詩人杜甫說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書開闊了我的視野，鍛煉了我的心智，讓我學會了思索生活，記錄生活，追求自主學習。我的每一篇習作和日記寫起來不再感覺沒有題材，生活如泉源，日記是小溪流，在我的生活長河里，流淌不盡的是對生活的感悟，我仔細數(shù)一數(shù)，自己打印交付老師修改的習作不下20篇，文章的末尾，便是看到老師的點撥和欣賞。老師或贊賞我每文必修改，或鼓勵我再接再厲，或指點我拓寬思緒。
我的學習快樂而不顯枯燥。讀書是快樂的，我們要做一個快樂的讀書人，要用心去感受數(shù)中的樂趣，讓書香伴童年，滋潤我的心靈！
做個快樂的小太陽篇二
生活中，每個人都有自己活著的理由和樂趣。學習上，同學們更是要找到努力奮斗的動力。
我是一個xx年師范畢業(yè)的鄉(xiāng)村初中語文老師。十多年來的作文教學中，發(fā)現(xiàn)大部分學生寫作文真是苦??！苦得沒法形容。有一次作文課，一個學生為了逃避寫作，竟然請了病假，而第二次呢，干脆工工整整抄寫了一篇課文。還有許多學生只要上作文課，你看那痛苦萬分的神態(tài)，真是難以想象。
于是我決心進行作文教學的改革，xx年我接觸了一種名為“快樂作文”的方式，將活生生的生活搬進教室，現(xiàn)場寫作，學生反饋，都取得了很好的效果。后來xx年我參加觀摩市教研室主辦的王壽山老師的高效大課堂語文教學和主體性作文教學，深受啟發(fā)，更加有信心將作文教學進行到底。
作文教學的同時也改變了我自己的一些陋習。以前我不太愛寫的，自從教學生寫作以后，就不斷要求自己下水作文，竟然獲得意外的'雙效收獲。一些學生畢業(yè)后，加入新的文學社團，發(fā)表更多更優(yōu)秀的文學作品。而我呢，也有文學作品漸漸見報，再慢慢加入了市作家協(xié)會，乃至中國散文詩學會，這一路走來，恍惚就是夢境，然而在這文學的追尋路上，我又是多么的快樂和幸福喲。
未來的路還很長，我將繼續(xù)走下去。生活因快樂而精彩，做一個快樂的人，將是我一生的追求目標，寫作，也應該如此。
做個快樂的小太陽篇三
時間總是匆匆忙忙的從我們身邊溜走，雖然它改變了很多東西，同樣它也是逝去了一大半，不會再回到我們身邊。
但是我們的生活依然在不停的轉(zhuǎn)動，我們還有很多的路沒走，還有很多的事情沒有去嘗試著去做，還有很多個愿望沒有實現(xiàn)。我曾在一篇文章中，看到這樣一句話：“當壓力越來越大的時候，動力就會隨之增強，夢想也會越來越近?！彼晕覀儜撟鲆粋€開心快樂的人，對待任何事情都要認真。
有些人他們總是很努力，無論是關(guān)于學習、工作的，事業(yè)的總會有人在不斷地努力，而有些人他們因為一些小小的挫折，無論是感情方面的還是其他方面的，都使這些人對自己喪失了信心，變得頹廢起來。對于這個我想說：他們都是生活中必不可需的，生命中重要的一個過程，所以說做個開心快樂的人吧！把一切不順利的事情都遺忘掉。
在生活中，其實更不必為了誰去迷失了自己，整天圍著誰轉(zhuǎn)，這樣對自己也不好，你要堅信你自己，做好自己就行了。如果遇到挫折了，即使別人不理解你，如果可以在努力一把，那就努力吧。不要對生活失去信心，無論發(fā)生什么事情都要沉著冷靜，做自己。
朋友們，聽說愛笑的人運氣都不會太差，所以好好對待生活吧！
doawarmlovetolaugh。
做個快樂的小太陽篇四
在成長的過程中，有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時候，我好像并沒有什么明確的目的，只是想做一個快樂的讀書人，在書中暢飲生活。
書是人類進步的階梯，因此我家特制了一個圖書柜來藏書。我家藏有：六大名著——《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》《西游記》《封神演義》和《東周列國志》：有《史記》《資治通鑒》；還有許多報刊雜志，漫畫故事等，數(shù)不勝數(shù)。其中我最喜歡看《水滸傳》和《封神演義》這兩本書。
《封神演義》是明朝作家許仲琳的著作。這部小說共一百回，從《紂王女媧宮進香》講到《武王封列國諸侯》。其情節(jié)曲折離奇，似幻似真，充滿了正義與邪惡的爭斗；充滿了神魔之間的較量；充滿了現(xiàn)實與夢幻的交替結(jié)合……這部小說以武王伐紂為主線，牽引出了《哪吒鬧海》《姜子牙下山》《文王訪賢》《三搶封神榜》等故事，同時也展現(xiàn)了古人豐富的想象力，像騰云駕霧、呼風喚雨、搬山移?！渲形易钕矚g看《姜子牙歸國封神》這一段故事。這段故事講了姜子牙在封神臺上為神魔亡靈授位，而自己及幸存者在周朝任職。看完這本書，我回味無窮，雖無頗多感受，但卻做到了快樂讀書，因此也別有一番韻味。
而《水滸傳》則是明朝大作家施耐庵的杰作。他以北宋年間，皇帝昏庸無能，許多能人被逼上梁山，最終集合起了一百零八位好漢為主線，著了這一本書。這個故事，主要講了宋江及其他的一百零七位好漢聚集在水泊梁山上，以“替天行道”為自己的目標與己任做了許多善事?？勺罱K宋江同意招安后，這一百零八位好漢卻都相繼去世了，只剩下了幾位。這本書的內(nèi)容氣勢磅礴、栩栩如生，書中的好漢們也各有各的特點，想智多星——吳用，他為宋江出謀劃策，幫他打了許多勝仗；又如豹子頭——林沖，他武藝高強，也擔任過總教頭，十分得勇猛；再有黑旋風——李逵，他是梁山第一黑大漢，力大如牛，手持一雙鬼王斧，嗜殺如命。下山探母時，曾力殺五虎。每遇戰(zhàn)斗，總是沖在最前面，殺人不留情，畢生追隨宋江，忠義不二……看完這本書，我深深地被它吸引了，同時也為他們的遭遇感到惋惜，由此也襯托出宋朝政治的腐。雖然我沒有帶著目的去讀它，但是卻能聯(lián)想到現(xiàn)在的生活比那時候的生活好得多，我們應該珍惜現(xiàn)在美好的生活。而且，宋朝時期的生活與現(xiàn)在的生活形成了鮮明的對比，使我有了一些體會，并且比有目的的讀書的體會更深一點。也許，這就是“快樂讀書”的作用吧！
我在看書時，總懷抱著一種快樂的心態(tài)。雖然沒有明確的目的，但是也會有許多的感悟。也許，以快樂的心態(tài)去讀書，而不要求什么目的的做法，也是一種感悟書內(nèi)涵的好方法吧！
做個快樂的小太陽篇五
一次，我在公園玩，看見一個次小朋友正在哭，我跑過去，問了一問怎么回事，原來這位小朋友的5元錢坐車錢給丟了，他不能回家了。
我立即行動起來。我仔細的檢查了一下地面，看了看有沒有小朋友丟失的錢，我問了一個大人說：“沒看見?！蔽矣謫柫艘粋€大人說：“我剛才就看見那個小男孩在哭了，我也沒有看見小朋友的錢在那里，你在問問別人吧！”我問了許多人，她們都說不知道，然后我往小溪旁邊跑去，仔細的找，我找了一大會，可是連錢的影子都沒有見上。我趕緊往草坪邊跑去，那里的人非常多，可是我問遍了那里的人都說不不知道?？墒俏疫€沒有放棄，我繼續(xù)往前走到了一棵大樹跟前，看到了一個紅色錢包，里面裝著五元錢，我把錢拿給了那位哭的小朋友，那個小男孩感謝的對我說：“謝謝你，大哥哥，我要回家了?！?/p>
然后他就高高興興的跑向車站，看著他高興的走了，我心里也非常高興。今天我不僅做了有意義的事，而且使自己感到非常高興。通過這件事，幫助別人，快樂自己的道理。
做個快樂的小太陽篇六
簡簡單單，平平淡淡的生活，也許是一種享受。世界上有75億的人口，不可能每個人都活得很精彩，很成功，這個世界畢竟還是有普通人組成的'，也許我們不甘心，但是何不換個角度想想，可能在世界上也是不可缺的一部分。
俗話說得好：當你把一件普通的事做好，那就是不同的是當你把一件平凡的事做好，那就是一件不平凡的事。每一個普通的人都在世界上發(fā)揮著極其重要的作用，每一個普通人都演繹著自己的生命，做著自己份內(nèi)的事。
你可曾聽說過馬格麗特.米切爾？他費盡多年心血完成的著作《飄》，她的一生只寫了一部書，一部書轟動了整個世界，一夜成名，數(shù)不盡的榮華富貴向她涌來，但是他好像也什么也沒有發(fā)生一樣，依舊過著簡簡單單普普通通的生活，很多人都只見過她的書，卻沒有見過她的人。
曾經(jīng)米切爾參加過一次聚會，這次聚會她是不情愿來的，有人向米切爾大肆炫耀，那個人寫了很多的書，并且那個人還問米切爾寫了多少書。米切爾不大肆炫耀，只是很低調(diào)的道：“不好意思，我只寫過一部書?！薄笆裁磿?？”“飄?！碑斆浊袪栒f完話時，那個人驚呆了。我想說，世界上很多偉大的人，總是把自己當成普通人看待，并不覺得自己比別人多了些什么，他們總是很謙虛，最偉大的人也正是一個普通的人。
我說生活中的普通人總是發(fā)揮著不尋常的作用，你信嗎？每天早晨五點多，我就可以聽到掃帚劃過馬路的聲音，我知道那是環(huán)保人員又在工作了，他們每天做著枯燥無味的普通事業(yè)，總會有人對他們有偏見，可我卻覺得他們很珍貴，是這個世界上必不可少的人。
上天不可能給每一個人好的生活，總有一些人會扮演龍?zhí)祝瑒e看不起龍?zhí)?，因為如果一部戲里面沒有龍?zhí)?，那絕對不是一部好戲。社會本就是這樣，有些人富了，有些人自然就全了，作為社會上的普通人，我們要接受這種普通，認認真真的盡好自己的責任，我們不需要做得太多，我們只需要，做好一件事就可以，就像是米切爾的那樣。
做個快樂的小太陽篇七
我的父母在我6歲時離婚了。開始，我與其他有同樣情況的孩子的反應是一樣的：悲傷、不滿，甚至怨恨，可慢慢地，我改變了以前的看法。隨著時間的流逝，想起這件事我不再傷感，我覺得它不該成為我的精神負擔。
其實，我也說不清他們?yōu)槭裁措x婚，也許，是父親想干出一番屬一于他的事業(yè)；也許，是母親想成為一名成功的播音員。由于他們追求的事業(yè)性質(zhì)不同，所以，在生活中他們常常吵架。這也許就是他們離婚的理由吧？（小學生作文網(wǎng)）。
我長大后，奶奶總是對我說：“父母離異往往對孩子內(nèi)心有莫大傷害，可你不要自卑，你是受害者……”其實，我己經(jīng)懂事了，己經(jīng)走出父母離異的陰影。的確，這件事在我小時候給我造成了一定負面影響，但只要我能正確地對待，也沒什么大不了的。父母離婚了，我應該做的，不是哭泣、傷心，而是認真面對現(xiàn)實問題。
盡管父母的離異給我?guī)砑彝サ牟恍?，但也正是這種不幸，讓我在以后的'生活中更加堅強。況且，他們也都給過我愛，也都給過我極大的幫助：父親將他人生的坎坷經(jīng)歷告訴了我，讓我懂得生活和人生道路上的艱難；母親那種永不放棄學習的執(zhí)著精神，也深深地影響了我……。
現(xiàn)在，我已經(jīng)很快樂了。因為我懂得了：在不完美的世界中，找出完美，做個快樂的小太陽！
做個快樂的小太陽篇八
清晨的陽光以完美的弧度傾瀉在房間中，分割出一地碎金。床上的人還在夢中，均勻的呼吸聲織出一片靜謐。一聲輕輕的推門聲打破了這片靜謐，“兜兜，起床吃早飯了！”床上的人迷迷糊糊的聲音表明她還沒有睡醒：“好的，媽媽!”
仿佛聽到了肚子的抗議，她迅速坐在了飯桌前，對著飯菜開始了進攻。“別著急，沒人和你搶?！蓖鴭寢対M足的笑臉，兜兜彎彎嘴角，露出甜甜的微笑。溫情在迅速蔓延，不需要刻意營造，快樂就有了氣氛。
“兜兜，上學去呀！”樓下陸奶奶拎著一桶水向兜兜打招呼?！笆堑?，陸奶奶！”兜兜睜大了眼睛，琥珀色瞳孔清澈無比?？匆婈懩棠烫崴匀坏慕舆^來:“陸奶奶，您去澆菜園嗎？我?guī)湍?！”一抹笑容綻放在陸奶奶溝壑縱橫的臉上，她笑瞇瞇地說：“兜兜，等過倆天蔬菜長好了你來拿些啊！”兜兜大聲地說：“謝謝奶奶！”一陣明朗的笑聲在回蕩。
月亮緩緩地爬上天幕，兜兜坐在燈下，在日記本上寫到：“今天樂樂遇到了一道難題，我順手幫她解了一下，看到她漲紅的臉上露出了笑容，我很開心?！彼D了頓，又繼續(xù)寫到：“今天，我和同學們玩得很開心，我給她們講了好多笑話，逗得她們哈哈大笑……”“快睡吧，兜兜，不早了!”門外媽媽的聲音傳了進來，兜兜吐了吐舌頭，鉆進了被窩。
夜色濃郁，淡淡的月光灑在未合好的日記本上，碎鉆般的月光填滿了窗沿，在柔和的光影中，隱約看見日記本最下端的清秀字跡：當我幸福地吃著媽媽做的飯，聽著陸奶奶的夸獎，看著同學們的笑臉時，我知道，他們因為我而快樂，而我也因為他們的快樂而快樂了自己。
做個快樂的小太陽篇九
今天，我坐公交車。坐車的人可真多呀！個個肩碰肩，腳碰腳。
我總算搶到了一個坐位。坐下后，太陽暖洋洋地曬著，我?guī)缀跻恕?/p>
一位老爺爺上了車，這位老爺爺看起來有70多歲，可是我卻穩(wěn)穩(wěn)地坐著，就和沒看見一樣。
一股強大的力量使我站起來說：“爺爺，您歲數(shù)大了，您坐吧！”老爺爺坐下后說：“你真是個好孩子！”
車上的人看了都羞愧不已。
做個快樂的小太陽篇十
記得我高中畢業(yè)的時候，班主任老師用飽含深情的目光慈祥而又愛憐地望著我們，他送給了我們每個人三句祝福語，分別是這樣說的：祝你快樂，祝你健康，祝你成功，我一直在揣摩這三句祝福語的用意，為什么老師會把快樂排在第一位，而把成功放在了第三位。良久我踏入社會才發(fā)現(xiàn)這個世界上快樂的人其實不多，很多人走在路上都是一副愁眉緊鎖、若有所思的樣子，遇到了熟悉的人呢，則互望一笑，但不管是我還是他幾乎都是一副皮笑肉不笑的尷尬表情。大部分人們的笑容感覺都是逼著自己笑的，因為他們的笑總是顯得那么不自然，臉部堆積的表情告訴我他們面不對心。
包括我也是這樣的，翻開我小時候的照片，童年的我每一次留在鏡頭里的神情都是那么地快樂，那種笑才是最真的笑，可是現(xiàn)在的我貌似很少會有那么純粹的會心微笑了。想起《水手》里面的經(jīng)典歌詞：如今的我，生活就像在演戲，說著言不由衷的話，戴著偽善的面具，總是靠著一點酒精來麻醉自己……唱出了多少人的心聲，人在江湖，身不由己已是太多太多人感同身受的一句話了。我們不比處在吃大鍋飯那個年代的人，學習的壓力，工作的煩惱，長輩們的期許還有競爭的”威脅”都常常迫使我們一“愁”不展，哪還有心情去微笑。目前我的工作是跟一群年幼的孩子打交道，從中真真正正地收獲到了許多的快樂，看到孩子們笑我也打心眼里為他們開心，因為他們的笑容是最純真的也是最沒有雜質(zhì)的，我不知道若干年之后，這些孩子長大會不會也擁有現(xiàn)在這樣的笑容，我想答案恐怕是否定的，但我還是滿心期待他們不會改變，依舊天真，保留童心！其實，快樂在很大程度上都是自己給的，就像生活中從來都不缺乏美，只是缺乏一雙敏銳的、善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同理，現(xiàn)實也不缺乏快樂，缺乏的只是我們那顆感知快樂的心。
不妨從今天開始，從此時開始，慢慢培養(yǎng)自己的那顆心吧，只需做到如下幾點：1.不要輕易發(fā)怒，千萬別拿別人的錯誤來懲罰自己，那樣太不劃算，所以倘若你真的生氣到了極點不妨就在內(nèi)心里默默地從一數(shù)到一百，氣還沒有消就再從一百數(shù)到兩百，如此循環(huán)，直到內(nèi)心平靜即可，所謂“善制怒，壽無數(shù)”嘛。2.凡事看開些，別太斤斤計較，生活中不如意之事十之八九，常言道，吃虧是福，這個社會里，難得糊涂，什么事都那么認真，那么計較，到頭來，不是給自己添堵嗎？生活已是如此艱難，何必再給自己徒增無謂的煩惱呢？倒不如遇事一笑而過罷了，我相信此時你心中的陰霾也定會煙消云散。3.學會真心贊美別人，智者曾經(jīng)說過這樣一句話，我們想要幸福的生活在這個世界上，就要做到如下三點：行善舉，想好事，說好話。我們每天都不得不因為學習和生活要跟各式各樣的人打交道，相處之道也不是那么容易的，所以盡可能的多想想他人的閃光之處，常常真心的贊美別人，而不要一味的批評指責他人。4.寬容是人性的美德，當別人冒犯你或觸怒你時不妨就在心中默念一個“恕”字，只要他沒有對你進行人格上的侮辱就盡可能的原諒他，因為仇恨會折磨得你苦不堪言，唯有恕方能從內(nèi)心深處解救你！
本文是我的一個小小思考，也是對我的一個忠告，算是給自己一個交代吧，我希望所有的人都能快快樂樂、幸幸福福的活在當下！
做個快樂的小太陽篇十一
開始，作者與其它有同樣情況的孩子反映是一樣的：悲傷、不滿、甚至怨恨。可慢慢地，小作者改變了以前的看法，小作者認為父母離異不該成為自己的精神負擔，必須正確地對待這件事。我以前也看過不少有關(guān)父母離異的文章，一般都是講自己很傷心，埋怨父母為什么離婚，對父母的離異感到不滿?？上襁@位小作者那樣開闊胸懷地接受事實的文章，我卻只見過這一篇。在這篇文章中，小作者似乎很理解父母，對父母的行為并不十分怨恨，而是充滿了對父母的體諒。小作者曾在這篇文章中寫到，盡管父母的離異給他帶來家庭不幸，但也是這種不幸，讓他在以后的生活中更加堅強。讀了這篇文章，我也想到了自己，我的家庭是那樣的`和睦溫馨。每天從房間中傳來的都是歡聲笑語，可我還是不滿足。我希望自己要什么，父母就給什么，我希望每天的電視遙控器都由我來掌管，我希望媽媽每天都給我買好多好多漂亮的裙子，我希望……再聯(lián)想到小作者面對父母離異的不幸，是那樣堅強，勇敢地面對現(xiàn)實，他離開了父母平時對他的嬌慣，并沒有感到失落。而我生活在這樣幸福美滿的家庭中，感到實在慚愧。
所以今后，我要加倍珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學習，不在生活上亂挑剔。讀了這篇文章，使我明白了很多道理：無論遇到什么不順心的事，哭泣，傷心，埋怨都是沒用的，最有用的就是認真、勇敢地面對現(xiàn)實，做個快樂的小太陽。
做個快樂的小太陽篇十二
走在上學的路上，雨沙沙地下了起來，冰冷的雨點打在身上，真是寒冷??！我不由得加快了腳步，希望能快一點到學校，更希望雨能越下越小，最好停掉?？墒?，那雨仿佛是和我作對一般，反而越下越大，天地間轉(zhuǎn)眼就掛起了一道雨簾。
不知何時，一輛黑色轎車趕了上來，在我身邊放慢了速度，副駕駛座上一個光頭青年搖下車窗，笑盈盈地說：“小姑娘，上車吧，我?guī)闳ァ痢列W?！蔽覈樍艘惶趺粗牢业膶W校，我一低頭看見了自己的校服，明白了——校服出賣了我。一定是個騙子，電視里就是這樣演的，我什么話也沒說，拔腿就跑。
“小姑娘，你怎么這么不聽勸?。 蔽以趺磁艿眠^轎車呢，車窗里伸出一把透明的雨傘，“拿著吧，擋擋雨！”我愣愣地接過雨傘，那車飛馳而去。撐開傘，雨被擋在了我的世界之外，淚水卻莫名地涌了上來，心底暖暖的。
至今，那把透明的傘還在我的小書柜里，它靜靜地躺在那里，時刻警醒著我：做一個熱心的人，努力把自己的愛傳遞給對方，哪怕那是一個冷漠的陌生人。
做個快樂的小太陽篇十三
讀劉墉的作品，收獲不少，對于很多原本幼稚的思想和觀點也改變的成熟了，他的作品以教導讀者如何面對人生為幾任，行文穿插各種小故事及自己的人生體會，對于我們這些社會閱歷不深的讀者來說，起舉足輕重的作用，內(nèi)容雖無特別的哲理智慧但卻頗有寓教于樂的功效，是較高壓的都市文化。
《》這本書是劉墉寫給女兒的一封封信組成的。在書中，作者以父親的口吻，與女兒交談發(fā)生在身邊的點滴事件，語氣平和，推心置腹，娓娓道來，事事處處盡可能為孩子著想，以理服人，語重心長，頗具家長風范，讓人領(lǐng)略一代文學大家的寫作功底，更能學習他成功教育女兒的方法。借用劉墉的這本書，我也談談的理由。
有大學生問20xx年被評為中科院院士的一位青年科學家：年輕人怎樣才能成功？科學家回答了簡單的四個字：請多讀書。不只是這位科學家，幾乎所有在事業(yè)上取得大成就的人，都喜歡“號召”別人讀書。書籍是人類社會實踐經(jīng)驗和生命智慧的總結(jié)，對我們認識世界和自身具有極其重要的意義。如果我們把人的生命比作嬌艷欲滴的玫瑰，書籍則是必不可少的氧氣和陽光；如果我們把人的生命比作奔騰不息的河流，書籍就是堅固的河床。
從一般意義上講，讀書是最沒有門檻的。大學教授可以讀，建筑工地的民工同樣可以讀；綠草連天的春日能讀，白雪皚皚的冬日也能讀；人來人往的圖書館適合讀，一人獨居的臥室一樣適合讀……因為讀書沒有太多的門檻，它才能作為一種全民的“健心運動”加以推廣。
不過，讀書的無門檻是相對于書海里的普通游泳者而言的，一個人想要做一個有品位的讀書人，還真得跨越幾個心靈的坎兒。
黃庭堅在其文集中曾曰：“三日不讀書，則義理不交于胸中，便覺言語無味，面目可憎”。這句話說出了讀書的必要性。天天讀書有益的書，不僅對精神有滋補作用，更會使我們的言談舉止不至于“無味”和“可憎”了。書讀的越多，也就越體會到了其精妙之位——讀書是一件快樂的事。
閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?；閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)松慕K點。讀劉墉的書，能讓人體驗生活萬象，人生百味，蘊藉其中。他談成長，談交友，談親情，談讀書，談敬老……通過那一篇篇清新曉暢的三五年，在讀者心間傳播關(guān)愛、積極、快樂的種子，也在現(xiàn)代快節(jié)奏人情趨于冷淡的生活里播撒脈脈溫情。
讀劉墉的書，很真實，能和人交心：讀劉墉的書，就好像在挺以為老朋友書畫，表面上講他自己，實際上，說出了人類共同的困惑，有些話，有些想法，有些心里話不能對家長說，不能對同學老師說，但是卻在劉墉的書里看到了，這時忽然覺得自己被理解，心靈被一種東西溝通了。
劉墉是一個從平凡走向輝煌的人，他用自己最真實的一面，用各種身份的不同經(jīng)歷，向多棱鏡展示著他自己的各方面，讓我們在他的文字、作品中也成長著。做一個快樂的讀書人。
做個快樂的小太陽篇十四
記得董其昌在他的《畫益》中說：讀書萬卷，行萬里路。記得高爾基也曾說過：書是人類的階梯。古人亦云：書中有黃金屋，書中自有鐘栗，書中自有顏如玉。當然，很多人讀書有各自的目的，為考取功名，為博得眾人的敬仰，為裝點門面，甚至是為了滿足自己的虛榮心我讀書沒有什么功利目的。我從來就是一個快樂的讀書人，常常覺得在書中自己的腳步正邁的轟轟烈烈作響。
我可以感受司湯達的深刻，杰克，倫敦的激情，雨果的憂郁；可以體會李太白的豪放，杜工部的沉重，李義山的秀逸；可以品味梁實秋的隨意，錢鐘與的智慧，朱自清的平和，也可以隨李傲一起快意恩仇，甚至像王朔般著實實過上一把痞癮。每一次閱讀都是與筆者心靈的交流，都是心頭的一次洗禮，都是充滿樂趣的。我可以無拘無束的細細品味個中的精髓，也可以體味著俄國人對原和河流的觸扶，印度人對天空和飛鳥的詠嘆，日本人對冰雪的凝目，以及中國人對松間，大漠，孤煙，小橋流水，野渡橫舟的深度感動。這一切讓我有一中既充實又幸福的快感。每一種不同的民族文化，歷史在說上都那么清晰的顯露，這是我便像那個在海邊拾貝的小孩，那么欣喜，那么有收獲。似乎清晰見自己思想的頁碼正在厚實的大地上恣意得奔騰。契訶夫說：說是音符，談話的讀書人才能聽見，才能吟唱。
做個快樂的讀書人，讓自己腳下的路更綿長，自己的腳印更清晰；因為地平線并不遙遠；所以讓人風雨兼程并迷醉其中。
做個快樂的小太陽篇十五
各位老師，各位同學：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《》。
讀書破萬卷，下筆如有神。讀萬卷書，行萬里路。讀書，是一件快樂的事情，我們都應多讀書，讀好書，。
悠悠華夏五千年，有多少人因為不讀書而失去了自己的另一番大好前程，因為沒有汲取知識，盡管天資聰明，能力很高，但得不到很好的發(fā)揮，也沒有發(fā)揮的余地，而埋沒了才華。
我們現(xiàn)在應該珍惜我們的讀書機會，學習古人的讀書精神。鑿壁偷光的典故不知大家知不知道：在西漢時期，有一個人名叫匡衡，他出身于農(nóng)民家庭，生活十分貧困，從小就很渴望讀書，可是父母沒有能力供他上學，甚至連書本也買不起，匡衡只好向別人借書來看。某天晚上，匡衡很希望在睡前讀一讀書，但由于家中窮得連燈油也沒有，根本沒法點燈讀書。正當匡衡發(fā)愁時，忽然發(fā)現(xiàn)絲絲的光線正從墻壁的縫隙中透射過來，原來這是鄰居家的燈光?？锖庑纳挥?，便用鑿子把那小縫挖大成一個小洞，然后捧著書，倚在墻邊，利用那點微弱的光線閱讀。從此，匡衡每晚就借鄰居的燈光，埋首苦讀，最后成為了著名的學者。古人面對如此艱難的環(huán)境，仍能這般刻苦讀書，試問生活在新時代的我們，面對現(xiàn)代社會的激烈競爭，怎能落后于古人，落后于他人呢？所以，我們必須把讀書當成是自己人生中的一件大事來對待。
那么，怎樣做一個快樂的讀書人呢？人的一生是有限的，我們不可能把天下所有的書都讀盡，那我們就要學會有選擇性地讀書，也就是讀好書。讀一本好的書，可以幫助我們樹立正確的人生觀和世界觀。
那么什么樣的書才稱得上是好書呢？好書，簡單理解就是好看的書。首先，它們要有一種能夠抓住人心的力量，無論是語言、思想，還是情節(jié)。好書的語言總是以平易近人的面貌出現(xiàn)，不故作古里古怪的唬人之語。好書的思想也總是給人以啟迪的。更重要的是，這些好的思想，放在書中，讓你自由地汲取，娓娓道來，春風化雨，而不是以一種壓倒一切之勢強迫你接受。好書也應該有情節(jié)，既可以講幾個故事，又可以講道理。其次，是要對自己有益的、內(nèi)容積極向上的書，否則再好看的書也不要去碰。最后，是要自己感興趣的書，不感興趣的書可能你也沒有心情去看完，即使看完了也不能從中體會到什么，反而是浪費了時間。
今年暑假，我們學校圖書館搬到了對面大樓的四樓，并進行了一系列的改造，如今，我們學校的圖書館變得更寬敞、更明亮了。從上周三開始，學校新圖書館就正式向大家開放了。在開放的那幾天，我們看到了大家踴躍借書的身影，特別是低年級小朋友，他們現(xiàn)在雖然識字不多，但讀書的熱情絲毫不亞于高年級的大哥哥大姐姐們，讓我們把掌聲送給他們。
做個快樂的小太陽篇十六
在我們身邊有許多同學都不喜歡讀書，認為讀書很悶、很累。有的同學甚至在初中畢業(yè)后還沒有讀完規(guī)定的十三本名著。難道讀書真是一件苦差事嗎？！，我并不這樣認為，我認為在書海中暢游能夠獲得非常多的樂趣。
讀書最大的樂趣莫過于思接于載、增知、致雅。古人云：書中日月長。書中有秦漢的冷月，唐宋的樂舞，明清的悲歌，將世事滄桑人生百態(tài)盡展眼底。在有月或沒月的夜晚，去會見曹雪芹，去拜訪羅貫中，去聆聽魯迅大師的教誨，瞬間完全進入了心靈被凈化的狀態(tài)。以書為伍，少了一份浮躁，多了一份清純；少了一份庸俗，多了一份儒雅。仿佛與圣賢相對而坐，聆聽教誨，感到心靈充實豐盈，思想豁然開朗。
宋代詞人蘇東坡的朋友黃山谷所說的話最妙，他說：“三日不讀，便覺語言無味，面目可憎”。他的意思就是，讀書能夠使人獲得知識的同時得到一種優(yōu)雅和風味，這就是讀書的最大樂趣也是讀書整個目的。閱讀的最大理由就是擺脫平庸。書籍，能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。
讀書，令人睿智豁達優(yōu)雅美麗。能夠改變?nèi)松膮T乏、貧弱、蒼白的狀態(tài)；能夠改變?nèi)说木?、氣質(zhì)和品性；能夠使人不斷增長職業(yè)智慧，能使自己的閃耀著睿智的光彩，充滿著創(chuàng)造的快樂；能夠促使人地思考人生，從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。
讀書，往往把人帶進一個思想和反省的境界里去。紛擾的世界使人更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界，謀求自我的靈魂充實和精神生長，構(gòu)建具有一種博大而高遠的精神，一種充實而圣潔的靈魂，一種虔誠而溫馨的情懷，和追求完美人生的信念。
讀書，不僅是人尋求思想的營養(yǎng)，智慧的源頭，也是情感與意志的沖擊與交流。讀書，會讓我們的人更加善于思考，更加遠離浮躁，從而讓我們恬然平靜，讓我們的人生更加精彩和美麗。
我喜歡讀書，喜歡沏一壺綠茶，品著香茗，拌著縷縷香煙，或在小雨粼粼時，或在一個雪夜，或在休憩的時候，細讀自己喜歡的書，讀到興處手舞足蹈，乃是人生最大的樂趣。
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做個快樂的小太陽篇十七
是什么倏乎滑過我的心頭，留于瞬間華彩？是什么靜靜流過我的心田，培植甘甜記憶？是什么輕輕叩動我的心扉，記下永恒美麗？是書！是那富有人生哲理的詩篇，奏起一曲曲動人的書之魂！
那是似火的驕陽，那是深夜的月亮，雄渾如雷霆，空靈如羽衣。我在名人的悲慘遭遇中懂得，惟有真實的苦難，才能使人不抱幻想，直面人生；我走近書中主人公，去弘揚生活中的真善美，鞭韃假惡丑。我看到了丑小鴨為追求美好生活，堅持夢想，穿梭于沼澤，行走在田野，奔跑在寒冬的那份堅韌；我領(lǐng)悟到了保爾為了生活，為了人民，忍辱負重，勇往直前，無私無怨的人格魅力。
讀書是艱難的，因為它需要你付出大量的時間和精力；讀書也是勇敢的，因為你不能畏懼別人的譏諷和嘲笑；讀書更是快樂的，因為它會助你成長，幫你指明方向。
在讀書時，難免會遇到困難，“無限風光在險峰”就是證明。我們不必為“有心栽花花不開”而沮喪，因為可能會“無意插柳柳成蔭”；不必為“山重水復疑無路”而悲傷，因為可能會“柳暗花明又一村”；不必為“眾里尋她千百度”而灰心，因為可能“那人卻在燈火闌珊處”。
花草的種子先要穿越厚重的泥土，才得以在陽光下發(fā)芽、微笑；小鳥要跌打掉無數(shù)根羽毛，才能鍛煉出凌空的翅膀；而人生旅途中，只有不斷的讀書，才會迎來雨過天晴。
是書，讓我知道了1+1并不一定等于2；是書，讓我知道了北京人是人類；是書，讓我懂得了追求、奮斗。
讀書是一種樂趣，要享受這種樂趣也需講究些意境。我愛夜讀，當夜深人靜、晚風輕拂之際，捧出書來，心便進入了一種寧靜的意境。白天的緊張與勞累忘卻了，學習的煩惱與愁緒也消失了。沒有吵鬧與打擾，獨自神游于字里行間——刀光劍影，風雪飄飛，藝術(shù)的美妙，人生的感嘆——都奔湊到眼前。讀到會心處，擊掌而笑，與古人交談；或臨窗而立，看星月移動，聽樹影婆娑之聲，更是樂在其中。溫馨朦朧的春夜，煙云繚繞的夏夜，瀟灑倜儻的秋夜，靜謐嚴峻的冬夜，都賦予了夜讀豐富多彩的樂意，而風雨雷電又平添了無數(shù)的趣味。
“唯書有色，艷如西子；唯書有華，秀如百卉。”有了書，即使行走在熱鬧喧囂的都市，你也能感受到生活的寧靜；行走在渺無人煙的沙漠，你也能感受到生命的活力。
是書淡化了時空，讓我忘卻了醒與夢，令我如癡如醉。它忽而在高山之巔，忽而在蒼穹之外，忽而在歲月之河，它無所不在。著名作家肖復興說：“讀書，可以尋找一塊潔凈的宿營地，能安置我們的靈魂，可以尋找一方明亮清澈的夜空，讓我們的夢能毫無顧忌地自由飛翔?！?/p>
同學們，和我一起做個快樂的讀書人吧！讓我們的靈魂在書園中徜徉，讓我們的夢隨書香飛揚！
做個快樂的小太陽篇十八
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。當我們吟誦這句詩時，酸甜苦辣一起涌上心頭，但是你如果用心去體會其中的樂趣，就會發(fā)現(xiàn)，原來快樂就在自己身邊。
曾聽過這樣一個故事——有位畫家，立志要畫一幅人間最美的畫，長途跋涉了許多年，游歷了無數(shù)的地方，可始終沒有找到自己滿意的素材，終于有一天，他感到倦怠了，想到了家，想到了自己年邁的母親。他立即整理行裝火速往家趕，就在他爬上熟悉的小山坡時，眼前的景象卻使他震撼了：母親倚在村口的梧桐樹下，眺望著遠方，落日余輝灑滿全身，如同一尊雕塑，樹上的火鳳鳥陪伴著她。畫家終于恍然大悟，美原來就在自己身邊。
成長也是如此。青春、智慧乃至生命，是人生不息的詠嘆，但需要你用心去體會其中的樂趣。不然總是覺得陽光沒有照到自己。
有人說，學習是一種痛苦，但我卻不那么認為。相反，我認為學習是一種快樂。
海倫凱勒，相信這個名字大家并不陌生，她是美國著名的女作家，但是她卻經(jīng)歷了那么多磨難。當她知道自己是一個文盲，又啞又聾的殘疾人時，她并沒有以消極、傷心的心情去面對生活。而是用一種樂觀、堅強的心情去面對。然而，就是在這種情況下，奇跡發(fā)生了——海倫凱勒以堅強的毅力和驕人的成績考上了美國哈弗大學，成為了一個著名的女作家，成為了一代偉人，也成為了人民心目中的“偶像”。
我們對待學習如此倦怠，只有到用時才知道學習的重要性。那些剛出社會的人就更是如此。然而，那些可以在學校好好讀書的人卻從來不好好地去利用他們可以在學校讀書、學習的機會。一旦失去了的東西，人們才會去留戀它，人得了病才想到健康的幸福。
其實，快樂到處都是，關(guān)鍵是看你如何去運用，學習也是這樣的。被蘋果砸到的牛頓，打算用槍結(jié)束自己生命的保爾，吞下大量安眠藥的張海迪-----他們都是苦難的幸存者，也是快樂的學習者：牛頓學習到了地球的引力，保爾在扣動扳機前一剎那學習到了生存的價值，他成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部巨作的主人公，張海迪體會到了生命的曙光后，重新呼吸，自學了六國語言和醫(yī)學。
求知的歲月有些枯燥，求學的日子會犧牲很多追求。當你發(fā)現(xiàn)父母眼角的皺紋，看到河邊冒尖的野草，大海中遠遠閃爍的燈塔，雖不驚天動地，卻溫馨可愛。此時此刻，學習的快樂就會蕩漾在你的內(nèi)心深處。
富人的快樂是生意談妥，窮人的快樂是家庭幸福美滿，老人的快樂是下棋有招，孩子們的快樂是在于老師的表揚。而我們的快樂是好好學習。
每當我們覺得學習枯燥是，可以看看“百事可樂”的品牌，這樣，你就會覺得學習是那么有趣，那么快樂。這是我的妙招，試試吧!快樂的學習者們。
做個快樂的小太陽篇十九
讓我們吧！
書，是知識的海洋，具有一種無窮的力量，會給我們心靈一種澄澈的享受。讓我們?nèi)ニ伎?，讓我們?nèi)ンw會，讓我們不斷進步！
讓我們吧！
一個懂得讀書的人，就是一個知道享受的人，一個有智慧的人，一個快樂的人。因為，一本好書不僅是一種享受，能夠讓我們在書的海洋里領(lǐng)略知識，陶冶情操，培養(yǎng)興趣，他往往比那些神話、傳奇更真實，更富有腳踏實地的感覺。
與書為伴，堪稱快樂人生！
同學們，讓我們吧！
做個快樂的小太陽篇二十
在我們身邊有許多同學都不喜歡讀書，認為讀書很悶、很累。有的同學甚至在初中畢業(yè)后還沒有讀完規(guī)定的十三本名著。難道讀書真是一件苦差事嗎？！，我并不這樣認為，我認為在書海中暢游能夠獲得非常多的樂趣。
讀書最大的樂趣莫過于思接于載、增知、致雅。古人云：書中日月長。書中有秦漢的冷月，唐宋的樂舞，明清的悲歌，將世事滄桑人生百態(tài)盡展眼底。在有月或沒月的夜晚，去會見曹雪芹，去拜訪羅貫中，去聆聽魯迅大師的教誨，瞬間完全進入了心靈被凈化的狀態(tài)。以書為伍，少了一份浮躁，多了一份清純；少了一份庸俗，多了一份儒雅。仿佛與圣賢相對而坐，聆聽教誨，感到心靈充實豐盈，思想豁然開朗。
宋代詞人蘇東坡的朋友黃山谷所說的話最妙，他說：“三日不讀，便覺語言無味，面目可憎”。他的意思就是，讀書能夠使人獲得知識的同時得到一種優(yōu)雅和風味，這就是讀書的最大樂趣也是讀書整個目的。閱讀的最大理由就是擺脫平庸。書籍，能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。
讀書，令人睿智豁達優(yōu)雅美麗。能夠改變?nèi)松膮T乏、貧弱、蒼白的狀態(tài)；能夠改變?nèi)说木瘛赓|(zhì)和品性；能夠使人不斷增長職業(yè)智慧，能使自己的閃耀著睿智的光彩，充滿著創(chuàng)造的快樂；能夠促使人地思考人生，從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。
讀書，往往把人帶進一個思想和反省的境界里去。紛擾的世界使人更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界，謀求自我的靈魂充實和精神生長，構(gòu)建具有一種博大而高遠的精神，一種充實而圣潔的靈魂，一種虔誠而溫馨的情懷，和追求完美人生的信念。
讀書，不僅是人尋求思想的營養(yǎng)，智慧的源頭，也是情感與意志的沖擊與交流。讀書，會讓我們的人更加善于思考，更加遠離浮躁，從而讓我們恬然平靜，讓我們的人生更加精彩和美麗。
我喜歡讀書，喜歡沏一壺綠茶，品著香茗，拌著縷縷香煙，或在小雨粼粼時，或在一個雪夜，或在休憩的時候，細讀自己喜歡的書，讀到興處手舞足蹈，乃是人生最大的樂趣。
做個快樂的小太陽篇二十一
朋友年齡不小了，可還沒有女朋友，我問他是不是條件太高了，他想想說“也沒有太高條件，只是找不到很合適的”問他那想要個什么樣的女朋友呢，他想想說“溫柔、善良。恩、對了，快樂，最重要的是她是個懂得快樂的人”。
想想其實他這個要求不是沒有道理。曾在一本書上看到這么一段話“快樂女人是家庭的潤滑油，使家庭經(jīng)風霜而不生銹，高速運轉(zhuǎn)而不磨損，時常保持最佳狀態(tài)?？鞓放耸巧钪械恼{(diào)味料，使生活環(huán)境和工作環(huán)境充滿輕松愉快，心境平和，處事效率達到最高境界?？鞓返呐松朴谡{(diào)節(jié)自己的心態(tài)，用一顆快樂的心面對一切，哪怕遭遇挫折和不快，她也會利用各種方法以最快的速度調(diào)節(jié)好自己。”可見快樂的女人對家，對周圍的人和環(huán)境都是多么的重要。有人說，人生在世，誰都會遇到難處，哪那么容易快樂。是的，生活里不盡如人意的事十之八九，所以才會使人常常感到傷感、失落。尤其是生來多愁善感水般的女人，傷感的理由更是信手拈來，比比皆是。其實在我看來，這能充分反映了一個人處事的心態(tài)問題?？鞓返呐擞龅讲婚_心的事，如果用海一樣的胸襟去迎接問題，用寬容的心去處理問題，用平靜的心去對待問題，那么我想，做一個快樂的女人，其實也就不是那么難的事了。
快樂的女人自信，豁達，開朗對生活、對朋友充滿熱情，象快樂的催化劑，與人相處總能使人有一種輕松，愉快，賞心悅目，如沐春風的感覺。不要說男士，就是女士們自己也喜歡與這樣的女子相處，交流，做朋友。
都說女人是一道風景畫?；蚴且桓睙熡觌鼥V的江南畫，或是一副晴天碧海的`海岸畫，也或是一副陽光明媚的草原風光，也可能是一幅陰郁哀傷的傷感畫。當你成為別人眼里的風景畫時，帶給別人的是愉悅，是溫馨，是哀愁，是傷感就完全由你把握了。我相信，大多數(shù)人，希望看到的風景，是一副溫馨，開闊，充滿陽光的風景畫。
羅蘭小語里有一句話說得好“人可以不成功,但不能不快樂！”如果不快樂，我相信，即使你擁有了金山銀海，也不見得過得比別人更好。
我們不能改變自己的命運，但我們可以改變面對命運的態(tài)度。自己快不快樂，能不能讓別人快樂，就完全看你對生命，對生活，對家人，對朋友們的態(tài)度。笑容常在你的臉上，我相信，一切都會變得更加美好。努力讓自己做個快樂女人吧，你將會看到生活里最明媚最陽光的一面。
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