總結(jié)是一個(gè)富有啟發(fā)性的過(guò)程，它可以使我們深入反思并獲得新的見(jiàn)解?？偨Y(jié)中如何平衡事實(shí)陳述與情感表達(dá)？像總結(jié)這樣的文體，每個(gè)人都可以有自己的風(fēng)格和特點(diǎn)，因此看多了范文可以更好地形成自己的寫(xiě)作風(fēng)格。
心理小游戲活動(dòng)策劃書(shū)篇一
長(zhǎng)久以來(lái)，5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火熱和激情。作為新一代的年輕人，首選的活動(dòng)當(dāng)然是5月。并且，鑒于此刻的學(xué)生缺乏對(duì)心理健康知識(shí)的了解，由此導(dǎo)致缺乏對(duì)自己心理問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，學(xué)生的心理健康問(wèn)題越來(lái)越受到社會(huì)的廣泛關(guān)注，所以“心理健康日”活動(dòng)就是要提倡學(xué)生珍愛(ài)自己，把握自己的機(jī)會(huì)，為自己創(chuàng)造更好的成才之路，并由珍愛(ài)自己發(fā)展到關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì)。作為一名學(xué)生，我們就應(yīng)要有自強(qiáng)自信，永不放下的精神去迎接我們的未來(lái)。
心理健康日首先是由北京師范學(xué)于20xx年倡議的，后經(jīng)北京市團(tuán)，學(xué)聯(lián)批準(zhǔn)，確定每年的5月25日為北京學(xué)生心理健康日。到了20xx年，教育部和團(tuán)才正式確立每年的5月25日為“全國(guó)學(xué)生心理健康日”“525”即“我愛(ài)我”，這也是選定這天為心理健康日的原因之一，證明了心理健康節(jié)珍愛(ài)自我的主題，也充分體現(xiàn)了該活動(dòng)的宗旨和目的。
和諧校園，健康心靈。
宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái)，全方位地加強(qiáng)對(duì)我系學(xué)生的心理健康教育。
工商管理學(xué)院全體師生。
20xx年5月。
f樓東門(mén)各班自習(xí)室。
具體活動(dòng)資料及時(shí)間安排：
活動(dòng)一：心靈寄語(yǔ)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月卡片制作5月25至29號(hào)好展出。
活動(dòng)主題：打開(kāi)心扉，暢游愛(ài)的海洋。
活動(dòng)形式：以卡片的形式展覽。
活動(dòng)地點(diǎn)：f樓東門(mén)。
活動(dòng)資料：寫(xiě)下自己對(duì)人生的感悟，或是某一瞬間的體驗(yàn)或感受，資料可涉及立志、感恩、信任、價(jià)值追求、理想與感情等各個(gè)方面（100字以?xún)?nèi)）；屆時(shí)將挑選出制作精致和寫(xiě)得優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽，讓全校同學(xué)共同分享。
活動(dòng)二：心理圖片展和心理知識(shí)展。
活動(dòng)形式：展板或者海報(bào)。
活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)生命，快樂(lè)生活。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月22號(hào)做成，23號(hào)（周末）展出。
活動(dòng)流程：由心理咨詢(xún)部搜集材料；由宣傳部設(shè)計(jì)并制作海報(bào)或者展板。
活動(dòng)三：心理電影展播（心隨影動(dòng)）。
活動(dòng)目的：培養(yǎng)同學(xué)們的職責(zé)感、奉獻(xiàn)意識(shí)、愛(ài)的意識(shí)及立和鍥而不舍的精神，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍，建立和諧校園。此外，也能夠豐富同學(xué)們的學(xué)生活。
活動(dòng)主題：勵(lì)志樂(lè)觀拼搏努力。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月25至29號(hào)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、由團(tuán)總支申請(qǐng)多媒體教室。
2、由心理咨詢(xún)部搜集好與此相關(guān)的資料，由宣傳部做一期主題為“學(xué)生心之路程”電影節(jié)的宣傳，宣傳此次電影節(jié)。
3、向各班下發(fā)通知。
4、看電影過(guò)程中由自律部維持好秩序，保證現(xiàn)場(chǎng)的安靜，保證活動(dòng)順利舉行。
活動(dòng)要求:。
1、活動(dòng)期間，請(qǐng)家持續(xù)安靜，認(rèn)真做好記錄。
2、要求觀后感感情真摯，思想深刻。
3、電影節(jié)結(jié)束后，要求每位同學(xué)根據(jù)所看電影寫(xiě)觀后感。(對(duì)于優(yōu)秀作品將有機(jī)會(huì)被刊登到系刊《心靈驛站》上)。
播放電影：《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》《2分20秒》。
活動(dòng)四：心智拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案。
一活動(dòng)目的：培養(yǎng)同學(xué)們勇于去展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我的意識(shí)；使同學(xué)們有一個(gè)明確的人生目標(biāo)。
二活動(dòng)主題：我愛(ài)我，放飛理想，規(guī)劃人生。
三活動(dòng)對(duì)象：工商管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)所有成員。
四活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月22至23日（周六、周末）或25號(hào)（周二）。
五活動(dòng)地點(diǎn)：塑膠操場(chǎng)。
活動(dòng)一美女色狼英雄。
參賽隊(duì)員：每組五人，男女不限。
規(guī)則：各組指定美女、色狼、英雄的代表動(dòng)作，比賽時(shí)可事先約定好出什么動(dòng)作，然后兩個(gè)比賽組同時(shí)喊出各自的動(dòng)作名稱(chēng)并做出動(dòng)作，其中美女勝英雄、英雄勝色狼、色狼勝美女。勝者晉級(jí)下一輪繼續(xù)比賽。
活動(dòng)二套圈活動(dòng)。
參賽隊(duì)員：每隊(duì)八人，男女不限。
規(guī)則：每隊(duì)自己選取方法使自己的隊(duì)員依次從頭到腳透過(guò)一個(gè)軟圓圈，每輪用時(shí)最少者為勝者。最后一名的隊(duì)伍派一名代表說(shuō)明自己失敗的原因。
道具：軟圓圈若干。
活動(dòng)三海底傳月。
參賽隊(duì)員：每隊(duì)十人，男女不限。
規(guī)則：每對(duì)依次面向同一方向排成一列，間距為一米。第一名隊(duì)員雙手持籃球，其余隊(duì)員彎腰，雙腿分開(kāi)，當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)令后，有第一名隊(duì)員將球從胯下傳給第二名隊(duì)員，依次類(lèi)推，第一名隊(duì)員將球傳出后立即跑向第十名隊(duì)員身后繼續(xù)接傳球，直至十名隊(duì)員全部跑過(guò)終點(diǎn)，用時(shí)少者獲勝，其中在傳球過(guò)程中球沒(méi)落地一次加罰兩秒。最后一名的隊(duì)伍向第一名的隊(duì)伍鼓掌祝賀。
道具：籃球若干。
活動(dòng)四踢毽子。
參賽隊(duì)員：每隊(duì)六人，男女不限。
規(guī)則：每隊(duì)六人站立圍成一個(gè)圈，由其中一名隊(duì)員開(kāi)始踢毽子，隊(duì)員可選取自己一向踢，也可將毽子踢給隊(duì)友，但毽子不能落地，隊(duì)員可用身體任意部位（手臂除外）接毽子，每位隊(duì)員若沒(méi)接住毽子自動(dòng)退出，五分鐘后剩下的隊(duì)員最多的隊(duì)伍獲勝。
道具：毽子。
活動(dòng)五心靈感應(yīng)。
參賽隊(duì)員：每隊(duì)五人，男女不限。
規(guī)則：無(wú)人中分為兩組，三人一組為a組，另兩人為b組，兩組隊(duì)員對(duì)立站好，持續(xù)必須距離，裁判在b組隊(duì)員身后拿一張紙，上面寫(xiě)一個(gè)詞，b組隊(duì)員不能看，a組隊(duì)員看后用一系列動(dòng)作表示這個(gè)詞語(yǔ)，讓b組同學(xué)猜，活動(dòng)過(guò)程中任何人不許說(shuō)話。
道具：a4紙。
（以下活動(dòng)沒(méi)部門(mén)出兩組人員）。
活動(dòng)六：兩人三腿誰(shuí)最快：兩個(gè)參賽者把兩條腿綁在一齊前進(jìn)100米，統(tǒng)計(jì)所有組合的時(shí)間，按到達(dá)終點(diǎn)用時(shí)多少排行得分，第一名得5分，第二名得4分，第三名得3分，第四名得2分，第五名得1分.
其他活動(dòng)：1.條幅（學(xué)生心理健康節(jié)5.25）。
2.報(bào)紙。
20xx年5月4日。
時(shí)間安排：
促進(jìn)心理健康方面的材料5.11（下周二）上交每個(gè)班至少十份。
卡片制作5.18號(hào)（下下周二）上交每個(gè)班至少十份。
電影播放暫定5.25至28。
拓展訓(xùn)練暫定5.22至5.23或者5.25。
展板5.23展出。
心理小游戲活動(dòng)策劃書(shū)篇二
當(dāng)我們踏進(jìn)巢湖學(xué)院，成為大學(xué)生的那一刻起，我們就已經(jīng)不再是父母眼中的小孩子。我們不僅要學(xué)會(huì)照顧自己，更應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧室友、朋友、同學(xué)等等。然而向來(lái)在避風(fēng)港中長(zhǎng)大的我們，很不適應(yīng)這種急劇的變化，有的人只會(huì)生活在自己狹窄的空間里，很少與別人交流；有的人適應(yīng)不了新的學(xué)習(xí)模式，變得焦慮、迷茫、消沉，生活失去了目標(biāo)；有的人向往戀愛(ài)，盲目的追隨，失去了自我??造成以上這些現(xiàn)象的原因是因?yàn)橥瑢W(xué)們不能清楚的認(rèn)識(shí)自我，在新的環(huán)境中不能夠營(yíng)造熟悉的氛圍，從而覺(jué)得自己孤獨(dú)、彷徨。針對(duì)這種現(xiàn)象，同學(xué)們應(yīng)該盡快認(rèn)識(shí)身邊的人，擴(kuò)大人際交往圈。
因此這次心理班會(huì)為同學(xué)們提供了一個(gè)很好的交友平臺(tái)，希望大家能夠多多參與，積極主動(dòng)，更好的融入我們的班級(jí)，為今后大學(xué)四年生活鋪平道路。
拉近同學(xué)們彼此之間的距離，更好的相處，敞開(kāi)心扉，加深對(duì)彼此的了解，建立新的友誼，將班集體營(yíng)造出家的氛圍。
20xx年12月1日下午3點(diǎn)半。
博學(xué)樓303教室。
（一）主持人做開(kāi)場(chǎng)白，介紹本次活動(dòng)的背景、目的。
（二）游戲環(huán)節(jié)：介紹游戲規(guī)則：由嘉賓抽取事先準(zhǔn)備好的紙簽（寫(xiě)。
上同學(xué)姓名）兩張，由兩位同學(xué)分別說(shuō)出對(duì)對(duì)方的了解（如：家鄉(xiāng)、性格），如果說(shuō)不出，則兩位同學(xué)分別做自我介紹，再由嘉賓抽取第三人，依次進(jìn)行（抽取5組）。
（三）請(qǐng)同學(xué)發(fā)言，談?wù)剬?duì)于大學(xué)、班級(jí)的想法和認(rèn)識(shí)。
（四）做游戲。
1.心心相?。阂蝗吮葎?，一人猜。
2．解開(kāi)千千結(jié)（xxmin）：隨機(jī)將成員分成兩組，分別手牽手圍好圈，告訴他們記住他們牽的周?chē)鷥蓚€(gè)人的手（記清左右手），然后告訴他們分別在各自圍成的圈里自由走動(dòng)，然后組長(zhǎng)喊停，然后要原來(lái)牽手的人再把手相互牽起來(lái)，然后運(yùn)用跨、鉆等方式解開(kāi)結(jié)，恢復(fù)原來(lái)的樣子。（注：xx人一組）。
（五）推薦電影：《哈佛風(fēng)雨路》、《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》、《美麗人生》。
（六）收集夢(mèng)想：請(qǐng)每個(gè)同學(xué)在紙上寫(xiě)上自己大學(xué)的夢(mèng)想，上交后放在“愿望瓶”中，由輔導(dǎo)員保管，大四的時(shí)候再一齊打開(kāi)。
(七)輔導(dǎo)員發(fā)言。
(八)主持人總結(jié)發(fā)言。
預(yù)計(jì)xx元：愿望瓶、紙。
心理小游戲活動(dòng)策劃書(shū)篇三
：6月13日，星期一。
針推院大一大二學(xué)生。
1、報(bào)名：在各班心理委員處報(bào)名，注明小組人員，專(zhuān)業(yè)，電話，及心理口號(hào)2、開(kāi)場(chǎng)：將以心理情景劇的形式開(kāi)幕，我們會(huì)寫(xiě)好劇本，找適合的人演出。各個(gè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)在主持人的介紹下登臺(tái)亮相，并喊出自己口號(hào)3、比賽流程：
a、必答（答題板模式，所以隊(duì)伍同時(shí)進(jìn)行）。
b、景表演（模擬劇情）/發(fā)泄箱。
c、選答（口述，一個(gè)隊(duì)伍一個(gè)隊(duì)伍的來(lái)）累計(jì)分?jǐn)?shù)，自己選取答題數(shù)目，對(duì)一。
d、中場(chǎng)休息（可進(jìn)行舞蹈表演），統(tǒng)計(jì)各選手得分。
e、淘汰。
f、才藝表演――復(fù)活賽（評(píng)委根據(jù)表演者的才藝進(jìn)行合理打分）。
g、問(wèn)答題（主持人提問(wèn)問(wèn)題，每隊(duì)選出一代表，進(jìn)行問(wèn)題的回答，評(píng)委根據(jù)現(xiàn)。
場(chǎng)的表現(xiàn)，語(yǔ)言的表達(dá)等方面進(jìn)行打分）。
h、根據(jù)最后得分，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，其余為最佳參與獎(jiǎng)，最佳組合獎(jiǎng)十、活動(dòng)要求及準(zhǔn)備：
1）主持人兩名，會(huì)在部?jī)?nèi)挑選適宜的人2）部?jī)?nèi)自制ppt，做好各環(huán)節(jié)的銜接。
3）活動(dòng)將會(huì)邀請(qǐng)輔導(dǎo)員老師等院內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會(huì)及個(gè)協(xié)會(huì)主席部長(zhǎng)。
4）會(huì)場(chǎng)的布置及活動(dòng)過(guò)程中的拍攝需要辦公室的協(xié)助5）以海報(bào)，班內(nèi)通知，食堂門(mén)口或圖書(shū)館b區(qū)宣傳6）。
心理小游戲活動(dòng)策劃書(shū)篇四
時(shí)間：20xx年4月中旬。
地點(diǎn)：操場(chǎng)。
參加對(duì)象：五大組織與各組織團(tuán)隊(duì)。
主辦單位：學(xué)生會(huì)。
承辦單位：文體部。
協(xié)辦單位：協(xié)辦單位。
校學(xué)生會(huì)其它各部門(mén)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：學(xué)生會(huì)文體部各干事。
活動(dòng)意義：以豐富校園生活為初衷，促進(jìn)我校同學(xué)之間的情感交流及提高團(tuán)隊(duì)相互之間的合作精神。進(jìn)一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動(dòng)能力，并不斷加強(qiáng)南信院五大組織的交流與溝通，以促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有效更成功的進(jìn)行。以游戲競(jìng)賽的方式來(lái)傳承南信精神，發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)貌。
活動(dòng)介紹：活動(dòng)介紹：
1、活動(dòng)形式：活動(dòng)形式：
校園趣味游戲活動(dòng)分為競(jìng)賽環(huán)節(jié)和娛樂(lè)環(huán)節(jié)，兩個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
(1)競(jìng)賽環(huán)節(jié)(14：30——15：30)。
五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊(duì)參加，取第一個(gè)報(bào)名的`參賽隊(duì)在競(jìng)賽環(huán)節(jié)中比賽(每只參賽隊(duì)為4人，男、女各2名)只參，6賽隊(duì)抽簽，2只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。(2)娛樂(lè)環(huán)節(jié)(15：50——18：00)由同學(xué)自由組隊(duì)，老師也可參加(每只參賽隊(duì)4人，至少有1名女隊(duì)員)，參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
3、活動(dòng)流程。
(1)比賽器材的借取與場(chǎng)地布置。(2)賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備，6組進(jìn)行對(duì)編號(hào)并選出小組內(nèi)一人留下電話號(hào)碼，并備注于得分統(tǒng)計(jì)表該組編號(hào)的上端，以便于最終的獲獎(jiǎng)通知。(3)引導(dǎo)干事對(duì)比賽規(guī)則進(jìn)行講解。(4)選手入場(chǎng)開(kāi)始依次進(jìn)行體育關(guān)，智力關(guān)，趣味關(guān)的闖關(guān)。(5)比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái)，由秘書(shū)部做最終統(tǒng)計(jì)。(6)干事進(jìn)行娛樂(lè)組活動(dòng)場(chǎng)地布置。(7)娛樂(lè)組選手在引導(dǎo)下于后場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備，同上進(jìn)行編號(hào)但以4組為一次編號(hào)。(8)選手入場(chǎng)依次進(jìn)行闖關(guān)，取每小組的第一名進(jìn)行智力終極pk。
(9)賽結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái)，由秘書(shū)部做最終統(tǒng)計(jì)。評(píng)出優(yōu)勝。(10)通知獲獎(jiǎng)隊(duì)伍，與獎(jiǎng)品臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(11)干事收拾場(chǎng)地，整理物品。
備注：備注：每個(gè)參賽隊(duì)伍將有一名干事于整個(gè)賽事中進(jìn)。
行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對(duì)一計(jì)分，行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對(duì)一計(jì)分，以避免總裁判由于各種原因的計(jì)分錯(cuò)誤，種原因的計(jì)分錯(cuò)誤，并于全程隨時(shí)解答選手關(guān)于活動(dòng)計(jì)分錯(cuò)誤的任何疑問(wèn)。的任何疑問(wèn)。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)。
三等獎(jiǎng)：3個(gè)，筆記本，筆12元×12合計(jì)：400+400+144=944元(2)娛樂(lè)環(huán)節(jié)每只參賽隊(duì)都有參與獎(jiǎng)，最終進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
心理小游戲活動(dòng)策劃書(shū)篇五
學(xué)生會(huì)舉辦這次的表彰大會(huì)主要目的有兩點(diǎn)一表彰先進(jìn)，二激勵(lì)后進(jìn)，把學(xué)校優(yōu)秀先進(jìn)的學(xué)生樹(shù)立為榜樣，用來(lái)鞭策激勵(lì)那些同學(xué)。
(1)表彰先進(jìn)，樹(shù)立榜樣，激勵(lì)后進(jìn)，共同提高。
(2)此次表彰大會(huì)的開(kāi)展，目的在于表彰在上一學(xué)年中獲得優(yōu)秀的院學(xué)生會(huì)干事、部門(mén)。使全院學(xué)生在學(xué)習(xí)中能起到榜樣的作用，在活動(dòng)中能充分發(fā)展大學(xué)生的全面素質(zhì)和特長(zhǎng)，推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展，提高我院在學(xué)校里的影響和聲譽(yù)。
(3)同時(shí)，讓同學(xué)們一起見(jiàn)證在院學(xué)生會(huì)中工作，不僅可以學(xué)習(xí)到很多課本學(xué)不到的實(shí)踐知識(shí)，而且能合理分配時(shí)間在學(xué)習(xí)上和工作上，讓同學(xué)們輕松學(xué)習(xí)，快樂(lè)工作。
(4)自覺(jué)引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立xx學(xué)院院學(xué)生會(huì)學(xué)生會(huì)良好形象。同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)學(xué)成員的團(tuán)結(jié)合作及協(xié)調(diào)精神。
20xx年x月中期。
活動(dòng)中心一樓內(nèi)室。
五、主辦單位。
xx學(xué)院院學(xué)生處相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師、以及院團(tuán)委相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)老師，
xx學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各部門(mén)部長(zhǎng)。
xx學(xué)院x，x級(jí)各安排2個(gè)班干部出席，團(tuán)學(xué)部門(mén)各排2名代表出席。
在各教學(xué)樓一樓、食堂一樓以及學(xué)生宿舍張貼海報(bào)(海報(bào)格式1.0mx.2m)。
1、xx級(jí)團(tuán)學(xué)干部將自己的申請(qǐng)表于3月初期前上交。
2、將上交的申請(qǐng)表整理后交給學(xué)生處審核。
文藝節(jié)目和頒獎(jiǎng)活動(dòng)交叉進(jìn)行。
1、主持人上臺(tái)，介紹本次活動(dòng)內(nèi)容以及到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
2、邀請(qǐng)團(tuán)學(xué)指導(dǎo)老師周敏老師致詞，并宣布本次活動(dòng)開(kāi)始。
3、主持人根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)，并請(qǐng)出獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，由領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
4、頒發(fā)完榮譽(yù)個(gè)人、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)和優(yōu)秀部門(mén)后，請(qǐng)大學(xué)藝術(shù)團(tuán)獨(dú)唱表演，活躍現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。
5、獨(dú)唱表演完畢后，繼續(xù)表彰大會(huì)的進(jìn)程。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)完畢，主持人請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并致結(jié)束詞。
7、邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念。
1、優(yōu)秀紀(jì)律委員和衛(wèi)生委員獎(jiǎng)(20名)頒發(fā)證書(shū)。
2、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)(10名)頒發(fā)證書(shū)和榮譽(yù)勛章。
3、優(yōu)秀積極分子獎(jiǎng)(10名)頒發(fā)證書(shū)。
4、優(yōu)秀部門(mén)獎(jiǎng)(5個(gè))頒發(fā)證書(shū)和錦旗。
1、統(tǒng)籌組：院學(xué)生會(huì)(安排當(dāng)晚活動(dòng)的工作，并協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作，使活動(dòng)能進(jìn)行暢通)。
2、會(huì)場(chǎng)組：紀(jì)檢部、衛(wèi)生部、辦公室(在活動(dòng)開(kāi)始前負(fù)責(zé)做好會(huì)場(chǎng)的布置工作)。
3、簽到組：辦公室(負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的簽到工作)。
4、維序組：紀(jì)檢部(負(fù)責(zé)維持好會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律)。
5、攝影組：宣傳部攝影隊(duì)。
6、禮儀組：大學(xué)藝術(shù)團(tuán)禮儀隊(duì)。
7、機(jī)動(dòng)組：保衛(wèi)部、紀(jì)檢部。
xx學(xué)院院學(xué)生處。
心理小游戲活動(dòng)策劃書(shū)篇六
1.活動(dòng)好處：
長(zhǎng)久以來(lái)，5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火熱和激情。作為新一代的年輕人，首選的活動(dòng)當(dāng)然是5月。并且，鑒于此刻的大學(xué)生缺乏對(duì)心理健康知識(shí)的了解，由此導(dǎo)致缺乏對(duì)自己心理問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，大學(xué)生的心理健康問(wèn)題越來(lái)越受到社會(huì)的廣泛關(guān)注，所以“心理健康日”活動(dòng)就是要提倡大學(xué)生珍愛(ài)自己，把握自己的機(jī)會(huì)，為自己創(chuàng)造更好的成才之路，并由珍愛(ài)自己發(fā)展到關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì)。作為一名大學(xué)生，我們就應(yīng)要有自強(qiáng)自信，永不放下的精神去迎接我們的未來(lái)。
心理健康日首先是由北京師范大學(xué)于20xx年倡議的，后經(jīng)北京市團(tuán)委，學(xué)聯(lián)批準(zhǔn)，確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日。到了20xx年，教育部和團(tuán)中央才正式確立每年的5月25日為“全國(guó)大學(xué)生心理健康日”?！?·25”即“我愛(ài)我”，這也是選定這天為心理健康日的原因之一，證明了心理健康節(jié)珍愛(ài)自我的主題，也充分體現(xiàn)了該活動(dòng)的宗旨和目的。
2.活動(dòng)主題：和諧校園，健康心靈。
3.活動(dòng)目的:。
宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái)，全方位地加強(qiáng)對(duì)我系大學(xué)生的心理健康教育。
5.活動(dòng)對(duì)象：工商管理學(xué)院全體師生。
6.活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月。
7.活動(dòng)地點(diǎn)：f樓東門(mén)各班自習(xí)室。
具體活動(dòng)資料及時(shí)間安排：
活動(dòng)一：心靈寄語(yǔ)。
活動(dòng)主題：打開(kāi)心扉，暢游愛(ài)的海洋。
活動(dòng)形式：以卡片的形式展覽。
活動(dòng)地點(diǎn)：f樓東門(mén)。
活動(dòng)資料：寫(xiě)下自己對(duì)人生的感悟，或是某一瞬間的體驗(yàn)或感受，資料可涉及立志、感恩、信任、價(jià)值追求、理想與感情等各個(gè)方面（100字以?xún)?nèi)）；屆時(shí)將挑選出制作精致和寫(xiě)得優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽，讓全校同學(xué)共同分享。
活動(dòng)二：心理圖片展和心理知識(shí)展。
活動(dòng)形式：展板或者海報(bào)。
活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)生命，快樂(lè)生活。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月22號(hào)做成，23號(hào)（周末）展出。
活動(dòng)流程：由心理咨詢(xún)部搜集材料；由宣傳部設(shè)計(jì)并制作海報(bào)或者展板。
活動(dòng)三：心理電影展播（心隨影動(dòng)）。
活動(dòng)目的：培養(yǎng)同學(xué)們的職責(zé)感、奉獻(xiàn)意識(shí)、愛(ài)的意識(shí)及獨(dú)立和鍥而不舍的精神，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍，建立和諧校園。此外，也能夠豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
活動(dòng)主題：勵(lì)志樂(lè)觀拼搏努力。
活動(dòng)過(guò)程：1、由團(tuán)總支申請(qǐng)多媒體教室。
2、由心理咨詢(xún)部搜集好與此相關(guān)的資料，由宣傳部做一期主題為“大學(xué)生心之路程”電影節(jié)的宣傳，宣傳此次電影節(jié)。
3、向各班下發(fā)通知。
4、看電影過(guò)程中由自律部維持好秩序，保證現(xiàn)場(chǎng)的安靜，保證活動(dòng)順利舉行。
活動(dòng)要求:。
1、活動(dòng)期間，請(qǐng)大家持續(xù)安靜，認(rèn)真做好記錄。
2、要求觀后感感情真摯，思想深刻。
3、電影節(jié)結(jié)束后，要求每位同學(xué)根據(jù)所看電影寫(xiě)觀后感。(對(duì)于優(yōu)秀作品將有機(jī)會(huì)被刊登到系刊《心靈驛站》上)。
播放電影：《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》《2分20秒》。
活動(dòng)四：心智拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案。
一活動(dòng)目的：培養(yǎng)同學(xué)們勇于去展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我的意識(shí)；使同學(xué)們有一個(gè)明確的人生目標(biāo)。
二活動(dòng)主題：我愛(ài)我，放飛理想，規(guī)劃人生。
三活動(dòng)對(duì)象：工商管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)所有成員。
五活動(dòng)地點(diǎn)：塑膠操場(chǎng)。
活動(dòng)一美女色狼英雄。
參賽隊(duì)員：每組五人，男女不限。
規(guī)則：各組指定美女、色狼、英雄的代表動(dòng)作，比賽時(shí)可事先約定好出什么動(dòng)作，然后兩個(gè)比賽組同時(shí)喊出各自的動(dòng)作名稱(chēng)并做出動(dòng)作，其中美女勝英雄、英雄勝色狼、色狼勝美女。勝者晉級(jí)下一輪繼續(xù)比賽。
活動(dòng)二套圈活動(dòng)。
參賽隊(duì)員：每隊(duì)八人，男女不限。
規(guī)則：每隊(duì)自己選取方法使自己的隊(duì)員依次從頭到腳透過(guò)一個(gè)軟圓圈，每輪用時(shí)最少者為勝者。最后一名的隊(duì)伍派一名代表說(shuō)明自己失敗的原因。
道具：軟圓圈若干。
活動(dòng)三海底傳月。
參賽隊(duì)員：每隊(duì)十人，男女不限。
規(guī)則：每對(duì)依次面向同一方向排成一列，間距為一米。第一名隊(duì)員雙手持籃球，其余隊(duì)員彎腰，雙腿分開(kāi)，當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)令后，有第一名隊(duì)員將球從胯下傳給第二名隊(duì)員，依次類(lèi)推，第一名隊(duì)員將球傳出后立即跑向第十名隊(duì)員身后繼續(xù)接傳球，直至十名隊(duì)員全部跑過(guò)終點(diǎn)，用時(shí)少者獲勝，其中在傳球過(guò)程中球沒(méi)落地一次加罰兩秒。最后一名的隊(duì)伍向第一名的隊(duì)伍鼓掌祝賀。
道具：籃球若干。
活動(dòng)四踢毽子。
參賽隊(duì)員：每隊(duì)六人，男女不限。
規(guī)則：每隊(duì)六人站立圍成一個(gè)圈，由其中一名隊(duì)員開(kāi)始踢毽子，隊(duì)員可選取自己一向踢，也可將毽子踢給隊(duì)友，但毽子不能落地，隊(duì)員可用身體任意部位（手臂除外）接毽子，每位隊(duì)員若沒(méi)接住毽子自動(dòng)退出，五分鐘后剩下的隊(duì)員最多的隊(duì)伍獲勝。
道具：毽子。
活動(dòng)五心靈感應(yīng)。
參賽隊(duì)員：每隊(duì)五人，男女不限。
規(guī)則：無(wú)人中分為兩組，三人一組為a組，另兩人為b組，兩組隊(duì)員對(duì)立站好，持續(xù)必須距離，裁判在b組隊(duì)員身后拿一張紙，上面寫(xiě)一個(gè)詞，b組隊(duì)員不能看，a組隊(duì)員看后用一系列動(dòng)作表示這個(gè)詞語(yǔ)，讓b組同學(xué)猜，活動(dòng)過(guò)程中任何人不許說(shuō)話。
道具：a4紙。
（以下活動(dòng)沒(méi)部門(mén)出兩組人員）。
活動(dòng)六：兩人三腿誰(shuí)最快：兩個(gè)參賽者把兩條腿綁在一齊前進(jìn)100米，統(tǒng)計(jì)所有組合的時(shí)間，按到達(dá)終點(diǎn)用時(shí)多少排行得分，第一名得5分，第二名得4分，第三名得3分，第四名得2分，第五名得1分.
其他活動(dòng)：1.條幅（大學(xué)生心理健康節(jié)5.25）。
2.報(bào)紙。
20xx年5月4日。
時(shí)間安排：
促進(jìn)心理健康方面的材料5.11（下周二）上交每個(gè)班至少十份。
卡片制作5.18號(hào)（下下周二）上交每個(gè)班至少十份。
拓展訓(xùn)練暫定5.22-5.23或者5.25。
展板5.23展出。
心理小游戲活動(dòng)策劃書(shū)篇七
為了豐富我班同學(xué)的課余生活，增加同學(xué)在校生活的趣味性，加強(qiáng)同學(xué)們之間的合作與交流。為此開(kāi)展xx年的蘇州科技學(xué)院通信工程專(zhuān)業(yè)心理小游戲活動(dòng)。希望通過(guò)這次活動(dòng)，能夠讓大家在快樂(lè)中學(xué)會(huì)合作，在合作中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)與自己的不足，完善自己；學(xué)會(huì)分享，與他人進(jìn)行交流，學(xué)會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)一切一切的美好，積極的去面對(duì)。
蘇州科技學(xué)院通信工程1211班。
20xx年12月19日上午9：00—10：30。
這次的活動(dòng)，我們始終秉持著讓同學(xué)們獲得真心的快樂(lè)，拉近同學(xué)們之間的關(guān)系，促進(jìn)同學(xué)們之間友誼的增長(zhǎng)的理念，在比賽活動(dòng)中遵循著“快樂(lè)第一，比賽第二，成績(jī)第三”的原則，在比賽中，各心理委員負(fù)責(zé)記錄整理各個(gè)游戲的過(guò)程和結(jié)果。
我們希望通過(guò)這次的活動(dòng)能夠讓同學(xué)們獲得快樂(lè)，拉近與同學(xué)之間的關(guān)系，增近友誼，明白其實(shí)快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單，生活中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，要學(xué)會(huì)與他人合作，與他人分享，將快樂(lè)變成雙份。在今后的學(xué)習(xí)生活中，都能夠一直保持著積極樂(lè)觀快樂(lè)的心境去面對(duì)，讓生命旅程都充滿(mǎn)微笑，灑滿(mǎn)陽(yáng)光。
1．松鼠與大樹(shù)。
2．石頭剪子布。
3．幫派分組。
4．心有靈犀。
活動(dòng)過(guò)程中可以用好的項(xiàng)目替換或增加。
1、松鼠與大樹(shù)。
游戲規(guī)則——大家隨機(jī)圍成一圈，按123依次報(bào)數(shù)，然后每個(gè)123輪回為一組。兩個(gè)人扮大樹(shù)，一個(gè)人扮松鼠，扮大樹(shù)者手拉手將松鼠圍住。當(dāng)裁判報(bào)松鼠時(shí)，松鼠鉆到其他大樹(shù)懷抱；如果報(bào)大樹(shù)則大樹(shù)去圍其他松鼠，松鼠不動(dòng)。
成績(jī)?cè)u(píng)定由心理委員記錄。
2、石頭剪子布。
游戲規(guī)則——大家隨機(jī)圍成一圈，按1、2依次報(bào)數(shù)，然后每個(gè)1、2輪回為一組。
玩石頭剪子布的游戲，輸者被刮鼻子一次。
游戲時(shí)間——五分鐘。
成績(jī)?cè)u(píng)定由心理委員記錄。
3、幫派分組。
游戲規(guī)則——大家隨機(jī)圍成一圈，按1234567依次報(bào)數(shù)，然后每個(gè)1234567輪回為一組，落單者才藝表演。其他組進(jìn)行組的才藝表演。
游戲時(shí)間——十五分鐘。
4、心有靈犀。
游戲規(guī)則——每組人員站成一列，裁判告訴第一個(gè)人一個(gè)數(shù)字，第一個(gè)人通過(guò)肢體動(dòng)作將這個(gè)數(shù)字告訴第二個(gè)人，這樣下去直至最后一人，他要大聲報(bào)出數(shù)字是什么，速度快者獲勝，如果在其中說(shuō)話了，則直接輸?shù)簟?/p>
游戲時(shí)間——十五分鐘。
大家再次圍成一圈，每個(gè)人用一句話說(shuō)出自己對(duì)這次活動(dòng)的感受。
通信工程1011班。
xx年12月13日。
心理小游戲活動(dòng)策劃書(shū)篇八
新年開(kāi)始，為了增強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部門(mén)的交流，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的凝聚力、合作力，豐富學(xué)生會(huì)的精神文化生活。我部策劃組織學(xué)生會(huì)男女混合籃球賽。
時(shí)間：20xx年2月24中午12點(diǎn)、2月25日中午12點(diǎn)。
地點(diǎn)：體育館旁籃球場(chǎng)。
比賽分abcd四個(gè)組，avsc,bvsd.以部門(mén)為單位，各部門(mén)抽簽決定分組.三個(gè)部門(mén)一組。球員必須為學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員。
1、以五vs五形式，場(chǎng)上三男搭配兩女。
2、a、c間的勝者vsb、d間的勝者決出第一名。
比賽設(shè)為四節(jié)，每節(jié)12分鐘，第一節(jié)和第三節(jié)比賽結(jié)束休息三分鐘，第二節(jié)比賽結(jié)束休息五分鐘，每節(jié)各有一次暫停，暫停時(shí)間為30秒，暫停時(shí)間不停表。
1、男生嚴(yán)格遵照最新國(guó)際籃球比賽規(guī)則。
2、女生只能在前三節(jié)上場(chǎng)。
3、女生可以防男生，但男生不能去防女生。
4、籃球在一次進(jìn)攻完成前必須至少經(jīng)過(guò)一次女生的手中。
5、女生投進(jìn)2分算3分，投進(jìn)3分算4分。試投三分不進(jìn)但碰到筐算2分，罰球不進(jìn)沒(méi)有分。
心理小游戲活動(dòng)策劃書(shū)篇九
一、活動(dòng)宗旨：
積極創(chuàng)造條件，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，營(yíng)造我院良好的心理健康教育氛圍，以增強(qiáng)學(xué)生心理健康意識(shí),提高學(xué)生心理調(diào)適和社會(huì)適應(yīng)能力，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：
關(guān)注心理健康，促進(jìn)快樂(lè)成長(zhǎng)，成就青春夢(mèng)想。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月22日-5月26日。
全院在校學(xué)生。
五、主辦承辦單位：
呼和浩特職業(yè)學(xué)院學(xué)生處心理健康教育中心。
各二級(jí)學(xué)院，院心理協(xié)會(huì)。
1、心理健康教育專(zhuān)題講座。
4、校園心理情景劇展演。
8、學(xué)生心理動(dòng)態(tài)調(diào)查。
9、心理委員、宿舍信息員培訓(xùn)。
10、心理手抄報(bào)比賽。
(二)二級(jí)學(xué)院活動(dòng)安排。
各二級(jí)學(xué)院根據(jù)活動(dòng)主題，結(jié)合學(xué)院特點(diǎn)，組織開(kāi)展以“四個(gè)一”為主要內(nèi)容的活動(dòng)：
1、一次心理健康宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)主題班團(tuán)會(huì)、主題宣傳櫥窗、主題征文與演講比賽等形式，營(yíng)造校園關(guān)注心理健康的文化氛圍。
2、一次心理健康知識(shí)普及活動(dòng)，通過(guò)邀請(qǐng)專(zhuān)家講座、心理健康知識(shí)競(jìng)賽、心理健康讀書(shū)報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，普及心理健康知識(shí)。
3、一次心理素質(zhì)拓展活動(dòng)，通過(guò)室外心理素質(zhì)拓展活動(dòng)、心理劇創(chuàng)作比賽、心理電影展播、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、朋輩心理互助等活動(dòng)，提升學(xué)生心理素質(zhì)。
4、一次心理健康調(diào)研活動(dòng)，對(duì)全院學(xué)生心理健康狀況進(jìn)行調(diào)查、梳理，完善學(xué)生心理健康教育方案，建立、完善學(xué)生心理健康教育檔案，及時(shí)開(kāi)展心理關(guān)愛(ài)和心理危機(jī)干預(yù)活動(dòng)。
七、工作要求。
1、各二級(jí)學(xué)院要高度重視大學(xué)生心理健康教育工作，精心組織學(xué)院“大學(xué)生心理健康教育月”活動(dòng)，積極做好宣傳、發(fā)動(dòng)等工作，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，并發(fā)揮各單位優(yōu)勢(shì)推出精品，創(chuàng)造佳績(jī)。
2、各二級(jí)學(xué)院要以本次心理健康教育月為契機(jī)，借助活動(dòng)平臺(tái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛而深入的心理健康教育，以提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，幫助大學(xué)生健康成長(zhǎng)，使各項(xiàng)活動(dòng)產(chǎn)生實(shí)效。各二級(jí)學(xué)院可以根據(jù)本學(xué)院的實(shí)際情況，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容、形式和方法，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反饋交流，推廣新的做法。
3、活動(dòng)結(jié)束后，各二級(jí)學(xué)院將本次活動(dòng)的活動(dòng)方案、活動(dòng)相關(guān)的新聞報(bào)道、文字、圖片和工作總結(jié)于5月29日前報(bào)送學(xué)生處心理健康教育中心,要求紙質(zhì)、電子(上傳群文件)各一份。
心理小游戲活動(dòng)策劃書(shū)篇十
晚會(huì)分組競(jìng)賽平時(shí)、室內(nèi)外。
原則上不用，除動(dòng)作需求外。
各組派一員參加(或可請(qǐng)自愿者參加)。
不拘。
這是最佳演員獎(jiǎng)競(jìng)賽，前面幾位是各界之精英，待會(huì)我們請(qǐng)好好觀賞他們的演技，并未加以評(píng)比。
1-1先請(qǐng)所有參加人員到室外，并編排好。
1-2由主持人表演一遍正式動(dòng)作并說(shuō)明之。
1-3接著由主持人請(qǐng)第一位進(jìn)場(chǎng)看主持人表演(但不說(shuō)明)后，由第一位進(jìn)場(chǎng)者跟著做，并說(shuō)明之。
1-4依此類(lèi)推進(jìn)行至最后一員。
2-1同1-1。
2-2同1-2。
2-3由主持人請(qǐng)所有表演者進(jìn)場(chǎng)看主持人表演后(但不說(shuō)明)，所有表演者再依序表演說(shuō)明。
1-5及2-4由總裁判之成績(jī)統(tǒng)計(jì)后，交由主持人宣布。
1、動(dòng)作需易發(fā)揮。
2、六-1-2及六六-2-2需表演一段說(shuō)明一段。
3、裁判人選需選較具權(quán)威者，并規(guī)則需說(shuō)明清楚。
心理小游戲活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
圓球游戲07.12.25游戲規(guī)則：
1、所有的人分成三組，每個(gè)小組約20人，分別配有1、2、3號(hào)球。
2、游戲要求將球按1、2、3號(hào)的順序從發(fā)起者手里發(fā)出，最后按此順序回到發(fā)起者手里。在傳遞過(guò)程中，每一人都必須觸及到球，所需時(shí)間最少的獲勝。
3、球掉在地上一次額外加10秒。
培訓(xùn)師必讀：
1、游戲開(kāi)始時(shí)，三組人一般會(huì)不約而同地圍成了三個(gè)圈，一個(gè)接一個(gè)地傳遞，計(jì)下三組的成績(jī)，例如分別為17秒、18秒和50秒。
2、“有沒(méi)有更好的辦法讓時(shí)間變得頊短些？這個(gè)游戲的最好成績(jī)?yōu)?秒。”培訓(xùn)師可以向所有小組提出挑戰(zhàn)。（參考思路：用手圍成一個(gè)圓筒狀，讓三個(gè)球分別從上面滑下，所用時(shí)間僅為4秒！這是一個(gè)絕妙的想法！當(dāng)然可能還有更快的方法，培訓(xùn)師需要不斷啟發(fā)學(xué)員去思考新的方法。）。
培訓(xùn)師點(diǎn)評(píng)：
有的隊(duì)員在看到成績(jī)連自己都不敢相信--“開(kāi)始覺(jué)得三十秒已是不可思議的！”“能不能再快些？”一個(gè)又一個(gè)想法從隊(duì)員們的腦中蹦出來(lái)，游戲過(guò)程中不斷傳來(lái)喜訊……"9秒"、"5秒"、"4秒"，最快的居然只用了0.58秒！通過(guò)這個(gè)游戲讓學(xué)員感受到：每一件看似不可能的事情擺到面前時(shí)，這種“不可能”的心理定勢(shì)，使每個(gè)人都會(huì)想到放棄。做了才能成功，但最終的成功不是因?yàn)槟阕隽?，而取決于你怎樣去做。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧，集合團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意，一件不可能完成的事情奇跡般的成功了，這就是團(tuán)隊(duì)的力量！思維可以指導(dǎo)人們的行動(dòng)，同時(shí)也約束人們的行動(dòng)。要想成功唯有敢于超越自己的思維。
對(duì)一家企業(yè)而言，也許你的條條框框?yàn)槟愕陌l(fā)展立下了汗馬功勞，但一味的遵循就易淪為守舊。為員工建立一種啟發(fā)創(chuàng)造性和"沖破框架"的環(huán)境條件：鼓勵(lì)創(chuàng)新精神，從而開(kāi)發(fā)突破性的解決方案與策略，也就為企業(yè)創(chuàng)造更多地意想不到的機(jī)會(huì)。
游戲一：乒乓球。
1、游戲方法：全班分成若干組（每組7——8人為宜）。游戲開(kāi)始，由本組的任一同學(xué)說(shuō)“乒”，相鄰的下一位學(xué)生說(shuō)“乓”，在下一位相鄰的學(xué)生說(shuō)“球”，說(shuō)“球”的學(xué)生，在說(shuō)“球”的同時(shí)，要用手指準(zhǔn)確的指向本組的任何學(xué)生，被指的學(xué)生要快速說(shuō)“乒”。當(dāng)然，說(shuō)“球”的學(xué)生也可以用手指向本人，但也要快速說(shuō)“乒”。以下循環(huán)反復(fù)。
2、游戲要求：吐字清晰，銜接快速，如果沒(méi)有快速接上的，被視為失敗，將被罰做俯臥撐五個(gè)。
游戲二：碰球。
1、游戲方法：全班分成若干組（每組7——8人為宜），本組的學(xué)生可以自由選擇體育項(xiàng)目上的任何一種“球”，做為自己的代名，如籃球，排球，鉛球等等，但不能選擇重復(fù)。然后由本組的某一位學(xué)生開(kāi)始說(shuō)，用自己的球去碰其他學(xué)生的球（所碰的球必須是本組有的球）。例如，是籃球的學(xué)生開(kāi)始說(shuō)“籃球碰排球”。以次循環(huán)反復(fù)。
2、游戲要求：在碰球時(shí)，首先要說(shuō)出自己的球，才可以去碰其他人的球。再者，如某學(xué)生碰了本組沒(méi)有球。這都將被視為失敗，罰做俯臥撐五個(gè)。
游戲三：大，小西瓜。
1、游戲方法：全班分為若干組（每組7——8人為宜），由本班的任一位學(xué)生開(kāi)始說(shuō)，“大西瓜或小西瓜”，如說(shuō)“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子；如說(shuō)“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來(lái)相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說(shuō)的相反，例如，前一位學(xué)生說(shuō)的是“大西瓜”，下一位學(xué)生必須說(shuō)“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。
2、游戲要求：說(shuō)的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學(xué)生說(shuō)的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”；兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，罰做俯臥撐五個(gè)。
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疊羅漢：
1、先給學(xué)員看一些網(wǎng)上疊羅漢（人壓人，直至疊到最高層）的壯觀圖片，然后問(wèn)學(xué)員誰(shuí)愿意第一個(gè)出來(lái)表演（聰明人都知道第一個(gè)人最慘了，壓在最底端，所以一般都很少人響應(yīng)），出來(lái)的那個(gè)人一定具有勇氣和愛(ài)心。所以培訓(xùn)師在游戲中一定會(huì)好好善待他的。
2、讓所有學(xué)員手拉手站成一個(gè)大圈后，培訓(xùn)師說(shuō)出真正的游戲規(guī)則：每個(gè)人必須向大家介紹自己，說(shuō)出自己的姓名、所從事職業(yè)、部門(mén)以及愛(ài)好。而介紹的方式是每個(gè)人在介紹自己之前必須先重復(fù)之前已經(jīng)介紹過(guò)的一個(gè)或幾個(gè)學(xué)員的相關(guān)信息，以類(lèi)似“我是來(lái)自于??的旁邊的??”敘述。
3、第一個(gè)開(kāi)始的人最幸福了，因?yàn)樗恍枰榻B自己，無(wú)須重復(fù)其他人的，而其余學(xué)員離他越遠(yuǎn)的越慘，最先開(kāi)始的當(dāng)然是勇敢者了，記住第一個(gè)吃螃蟹的人不一定很倒霉的哦。
作繭自縛：
下課前玩的游戲，十個(gè)人一組手拉手圍成一圈，然后閉上眼睛，每個(gè)人都要伸手去抓住別人的手，左右手要分別抓一只并且不能和別人抓重復(fù)了，也就是說(shuō)一只手對(duì)一只手。抓好后睜開(kāi)眼睛，眼前已經(jīng)是一個(gè)很復(fù)雜的結(jié)了，學(xué)員們要在不松手的情況下以最快的速度自行把結(jié)解開(kāi)，誰(shuí)先完成誰(shuí)先吃飯哦。
抓食指：
大約30人左右坐成一個(gè)大圈，每?jī)扇说拈g距要有兩臂長(zhǎng)，保證學(xué)員有空間伸展雙手。每個(gè)學(xué)員的左手以掌心對(duì)著旁邊學(xué)員伸出的食指，右手只需伸出食指頂著另一邊的學(xué)員的左手掌。準(zhǔn)備好之后，培訓(xùn)師站在圈中間開(kāi)始講小和尚挑水喝的故事，當(dāng)學(xué)員們聽(tīng)到水字時(shí)，每個(gè)人的左手都要去抓左手邊人的食指，同時(shí)要松開(kāi)右手，謹(jǐn)防自己的右食指被右手邊人的手掌抓住。如果食指被旁邊人抓住或沒(méi)出現(xiàn)水字就松開(kāi)手的學(xué)員表演節(jié)目。
7、三句半表演：
9、疊報(bào)紙：將2張4開(kāi)的報(bào)紙放在地上，每張報(bào)紙上站5個(gè)人（一個(gè)小組），每個(gè)小組派一個(gè)代表與對(duì)方猜拳（剪刀石頭布），輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對(duì)折后再站在上面（所有的雙腳都不許著地），直到其中一方站不上去為止。10、交頭接耳：組織者準(zhǔn)備一句較長(zhǎng)且繞口的話（如：兩點(diǎn)是冰三點(diǎn)是清四點(diǎn)是點(diǎn)兩點(diǎn)是冷三點(diǎn)是澄四點(diǎn)是蒸這樣的字知多少），各組（每組不少于12人）派一名代表上前默記住這句話，回去后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過(guò)“交頭接耳”的方式從第一個(gè)人傳達(dá)至最后一個(gè)人，然后由最后一個(gè)人將他聽(tīng)到的內(nèi)容讀出，最后再由主持人公布原話。
11、牽手：一個(gè)隊(duì)員被蒙上雙眼，由同組另一隊(duì)員牽著他的一只手走過(guò)平坦的路、坎坷的路??解開(kāi)眼罩后，每個(gè)同組隊(duì)員握一下該隊(duì)員的手，由他找出誰(shuí)是剛才牽手的人。
12、風(fēng)中勁草：由一位隊(duì)員站在圓心位置，其他隊(duì)員以半徑1米面向圓心站成一圈，當(dāng)中的隊(duì)員身體繃直向后斜傾并以腳跟著地，周?chē)年?duì)員通過(guò)手上的推搡動(dòng)作使其旋轉(zhuǎn)起來(lái)。
13、超低空飛行：所有參加的人集體鉆過(guò)不斷降低水平高度的橫竿，要求身體只能后仰、不能前傾，將橫竿碰落的人被淘汰。
14、三人夾球跑：每組三人，每組以一支氣球作為比賽器材，三人背靠背、手挽手，將氣球夾在三人當(dāng)中進(jìn)行折返跑，過(guò)程中氣球不許落地、不許擠破、也不許被吹走，通過(guò)計(jì)時(shí)計(jì)算成績(jī)。
15、天氣預(yù)報(bào)：小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂風(fēng)暴雨跺腳。先自己拍，再兩三人一組互相拍。不同效果比較，30’思考，協(xié)作的作用。再做一遍。16、跑的快：所有人圍坐一圈，伸出雙手，左手食指和拇指握圈，右手食指放在旁邊人的手指圈里。主持人喊123，每個(gè)人都一手抓，一手跑。17、蹲起：“少說(shuō)”—蹲，“多做”—起。“精神”—下蹲；“集中”—起來(lái)，一邊蹲起，一邊喊數(shù)字，做6次，2/5不喊，做8次，2/6不喊。18、幾條腿：所有人參與，要求說(shuō)4只腳著地之前不能溝通。只能手、腳觸地，身體其他部分不著地。主持人喊，9條腿，4條腿，0條腿。（想象力、創(chuàng)造力）。
19、棋盤(pán)：兩隊(duì)人對(duì)面站，只能前進(jìn)，不能后退，只能隔著對(duì)方的人跳過(guò)一格。
20、傳遞空水瓶：一個(gè)空的礦泉水瓶，所有人用頭和脖頸夾住，傳遞一圈，不得用手接觸。
21、警察抓小偷：兩組人成兩排，面對(duì)面站立，互相伸出手，交錯(cuò)，互擊。喊1左邊隊(duì)拍右邊隊(duì)員的手、喊2右邊隊(duì)拍左邊隊(duì)、喊3停住不動(dòng)。做錯(cuò)的做蹲起。
22、老鼠獅子大象：兩組人成兩排，面對(duì)面站立。排頭第一人說(shuō)一個(gè)代號(hào)，然后向自己的隊(duì)員耳語(yǔ)傳遞，每個(gè)人都知道后，裁判喊開(kāi)始，兩隊(duì)人一起大聲喊出自己的代號(hào)，大象抓獅子，獅子抓老鼠，老鼠抓大象。23、松鼠房子：（超過(guò)20人）全體人圍成圈1、2、3報(bào)數(shù)，1和3搭房子，2做松鼠，蹲在中間，多余的人站在圈子中間。三種口令：獵人來(lái)了，失火了，地震了。獵人來(lái)了，松鼠離開(kāi)房子，重新找新的房子，失火了房子塌了，重新找伴搭新房子，地震了松鼠和房子都重新組合。中間的人是松鼠，要趁機(jī)搶房子。沒(méi)了房子的松鼠要有懲罰。
24、認(rèn)識(shí)他嗎：自我介紹的一種方式，第一個(gè)人報(bào)出自己的名字，第二個(gè)人說(shuō)xx旁邊的自己的名字，第三個(gè)人說(shuō)xx旁邊的xx旁邊的自己，從第一個(gè)人開(kāi)始依次說(shuō)一直到自己，如此轉(zhuǎn)一圈回到第一個(gè)人，第一個(gè)人再重復(fù)一遍全部的人，結(jié)束。還可以在名字之前加上一個(gè)形容詞，一項(xiàng)特征，增加難度和印象。25、自我介紹：姓名，最喜歡的一種水果，動(dòng)物，植物等等，可增加難度，如不得重復(fù)之前說(shuō)過(guò)的，要闡述喜歡的理由等?？蓭椭蠹一ハ嘤涀∶趾吞卣?。
26、坐地起身：這是一個(gè)讓大家明白合作重要的游戲。1、首先要大家四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上。（坐的意思是屁股貼地，正常來(lái)說(shuō)一個(gè)坐在地上的人，是無(wú)法手不著物的站起來(lái)的）2、四人手"橋"手，然后要他們一同站起來(lái)。很容易吧？那么再試試多人一點(diǎn)，如六至七個(gè)人，應(yīng)該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來(lái)，那難度就會(huì)較高了。
游戲1、循環(huán)相克令。
用具：無(wú)。
人數(shù)：兩人。
方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時(shí)說(shuō)令詞，在說(shuō)最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰；狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前；槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動(dòng)作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動(dòng)作相同則重新開(kāi)始。
興奮點(diǎn)：這個(gè)游戲的樂(lè)趣在于雙方的動(dòng)作大，非?；?/p>
缺點(diǎn)：只是兩個(gè)人的游戲。
心理小游戲活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
：當(dāng)我們離開(kāi)家鄉(xiāng)，踏入河南師范大學(xué)的那一刻起，我們就已經(jīng)不再是小孩子了。我們不僅僅要學(xué)會(huì)照顧自己，更就應(yīng)學(xué)會(huì)照顧室友、朋友，同學(xué)……然而向來(lái)在避風(fēng)港中長(zhǎng)大的我們，很不適應(yīng)這種急劇的變化，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中主要出現(xiàn)以下一些問(wèn)題：
1、一些同學(xué)還處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)，不明白怎樣來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和生活時(shí)間，有些盲目。
2、個(gè)別同學(xué)性格內(nèi)向，群眾活動(dòng)中會(huì)膽怯害羞，不愿意表現(xiàn)自己。
3、很多同學(xué)在高中時(shí)是班里的佼佼者，對(duì)自己定位較高，應(yīng)對(duì)天外有天人外有人的環(huán)境，不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。
4、現(xiàn)階段，班里的同學(xué)很難融到一齊，大家在宿舍里都玩得很開(kāi)心，但是與班里其他同學(xué)交流較少。
1、期望透過(guò)策劃舉辦此次活動(dòng)，讓同學(xué)們敞開(kāi)心扉，暢所欲言。
2、期望借此機(jī)會(huì)，拉近同學(xué)之間距離，加深對(duì)彼此的了解。
3、豐富同學(xué)業(yè)余生活，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能有所放松。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：20xx年12月2日，田家炳609教室。
1、將教室的桌椅擺成方形，便于大家交流。
2、將需要的資料提前寫(xiě)到黑板上，便于活動(dòng)二的開(kāi)展。
3、將同學(xué)們的名字都單獨(dú)寫(xiě)到紙條上并放入一瓶子中，便于活動(dòng)三的'開(kāi)展。
4、提前準(zhǔn)備精致的便利貼，在活動(dòng)五結(jié)束后發(fā)到同學(xué)們手中，便于活動(dòng)六“收集理想”的開(kāi)展。
獎(jiǎng)品五個(gè)本九元，一本折紙一元，合計(jì)十元。
1、有心理委員做開(kāi)場(chǎng)白，介紹本次活動(dòng)背景及目的。
2、“我測(cè)我運(yùn)”：同學(xué)們根據(jù)黑板上的資料，開(kāi)始游戲測(cè)試，測(cè)試完之后，由指定人宣讀結(jié)果，測(cè)出你的人生命運(yùn)。
3、“相識(shí)相知”：有指定人抽取事先準(zhǔn)備好的紙簽兩張，再隨機(jī)抽取兩位同學(xué)，后兩位同學(xué)要說(shuō)出對(duì)前兩位同學(xué)的了解，如果說(shuō)不出來(lái)，由同學(xué)本人自我介紹，進(jìn)行五組。
5、搶凳子游戲，贏的人會(huì)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品，輸?shù)娜艘邢鄳?yīng)的懲罰dd根據(jù)成語(yǔ)的意思作出相應(yīng)的表情或動(dòng)作。
6、“收集理想”：請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)上自己的理想，放入愿望瓶，有特定人保管，大四之后打開(kāi)看看自己的愿望是否實(shí)現(xiàn)。
7、由心理委員做總結(jié)發(fā)言。
心理小游戲活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
友誼第一，比賽第二。
xxxxxxxxx。
20xx年3月14~15.下午五點(diǎn)。
學(xué)校田徑場(chǎng)。
學(xué)生會(huì)全體成員。
學(xué)生會(huì)全體成員。
學(xué)生會(huì)全體成員。
項(xiàng)目一：拔河大賽。
參賽者：15人。
裁判：發(fā)令1人，記錄1人。
比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個(gè)。
比賽場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)。
比賽規(guī)則：在比賽場(chǎng)地上畫(huà)3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時(shí)紅線在中線上，裁判鳴哨后開(kāi)始比賽。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界時(shí)，裁判鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。
拔河賽制：
1、比賽分淘汰賽、決賽兩個(gè)賽程。
2、比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各班班長(zhǎng)抽簽決定。
3、淘汰賽：每班抽簽分成組，a組四隊(duì)，b組三隊(duì)。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí)，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)。共兩支參賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
項(xiàng)目二：螃蟹運(yùn)球。
參賽者：每班16人。
裁判：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。
比賽器材：籃球4個(gè)。秒表4個(gè)，哨子一個(gè)。
比賽場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)，10米。
比賽規(guī)則：賽道兩端各站8組隊(duì)員。比賽開(kāi)始后，其中一端的一組隊(duì)員用背部夾住籃球，側(cè)向走到另一端，接下來(lái)把籃球交給另一組隊(duì)員。來(lái)回接力。知道最后一組隊(duì)員走到另一端。如果在運(yùn)球過(guò)程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點(diǎn)繼續(xù)比賽。記錄員記好時(shí)間，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項(xiàng)目三：跳長(zhǎng)繩。
參賽者：每班14人（包括甩繩人員），7人一組，分兩組。
裁判：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。（分兩組）。
比賽器材：長(zhǎng)繩。秒表4個(gè)，哨子一個(gè)。
比賽規(guī)則：五人站在長(zhǎng)繩中，兩人甩起長(zhǎng)繩。比賽開(kāi)始時(shí)開(kāi)始記圈數(shù)。一分鐘比賽時(shí)間。若有人在跳的過(guò)程中失誤致使搖繩中斷，則不計(jì)在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。
項(xiàng)目四：袋鼠跳。
參賽者：每班10人。
裁判：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。
比賽器材：4個(gè)大口袋，秒表4個(gè)?？谏谝粋€(gè)。
比賽場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)。20米。
比賽規(guī)則：跑道兩端各站5名參賽隊(duì)員。其中一端的隊(duì)員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊(duì)員跳去，接下來(lái)將麻袋交給另一端的隊(duì)員。來(lái)回接力，直到最后一名隊(duì)員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時(shí)間，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
xxxxxxxxxxx。
1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對(duì)手，賽出水平，賽出風(fēng)格。
2、裁判必須做到公平、公正、公開(kāi)。
3、比賽前由各班解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則，讓參賽人員更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。
4、禁止非工作人員與參賽人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地，打亂比賽秩序。
5、持場(chǎng)地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生。
6、請(qǐng)各班參賽隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地，比賽時(shí)間不到者作棄權(quán)處理。
7、望各班認(rèn)真組織本班的隊(duì)員參加活動(dòng)，并組織好后勤工作及本部門(mén)的啦啦隊(duì)。文明比賽、文明助威，充分展現(xiàn)各部門(mén)風(fēng)采。
8、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動(dòng)，比賽日期另行通知。
心理小游戲活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
3、然后，蹲著的兩人站起來(lái)，站著的人蹲下去，再次由站起的人比賽，蹲著的人進(jìn)行懲罰。
團(tuán)隊(duì)中相互往往會(huì)推脫自己的責(zé)任，這樣對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)必然不好，好的團(tuán)隊(duì)大家會(huì)認(rèn)為，隊(duì)友的失誤是我造成的，就好比籃球賽場(chǎng)上，你傳的球，同伴沒(méi)接到，這時(shí)你的責(zé)任，因?yàn)槟銢](méi)判斷好形勢(shì)和對(duì)同伴不了解就傳球。
這個(gè)游戲主要讓大家在游戲中思考應(yīng)該如何看待責(zé)任，當(dāng)別人失敗時(shí)自己該怎么辦?這個(gè)游戲適合作為企業(yè)晨會(huì)游戲，能提高團(tuán)隊(duì)間的相互理解和協(xié)調(diào)能力。
心理小游戲活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
第四屆消防安全知識(shí)競(jìng)賽。
二、活動(dòng)背景：
隨著生活水平的不斷提高，人們的日常生活中充滿(mǎn)著各種各樣的消防安全隱患，但人們卻對(duì)這些隱患視而不見(jiàn)，最終造成不可挽回的損失，釀成令人遺憾的悲劇。為避免以上悲劇的發(fā)生，由電子工程學(xué)院發(fā)起，成都信息工程學(xué)院校團(tuán)委主辦，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)院，控制學(xué)院，通信學(xué)院，數(shù)學(xué)學(xué)院，電子工程學(xué)院共同承辦消防安全知識(shí)競(jìng)賽。
三、活動(dòng)意義：
我們舉辦此次消防安全知識(shí)競(jìng)賽，旨在加強(qiáng)大學(xué)生基本消防安全意識(shí)，提高自己在危急情況下的自救能力，同時(shí)也豐富大學(xué)生的課外生活，鍛煉大學(xué)生的合作意識(shí)。未雨綢繆，假如突發(fā)險(xiǎn)情，能使同學(xué)們冷靜分析，團(tuán)結(jié)合作，成功脫險(xiǎn)。
四、主辦單位：
成都信息工程學(xué)院校團(tuán)委。
五、承辦單位：
網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)院生活紀(jì)檢部。
電子工程學(xué)院分團(tuán)委安全保衛(wèi)部。
電子工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
控制學(xué)院生活部。
通信學(xué)院生活部。
應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院生活部。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院生活紀(jì)檢部。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月1日初賽。
20xx年11月9日決賽。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
4213、4313初賽。
學(xué)術(shù)報(bào)告廳決賽。
八、參賽形式：
2。初賽以筆試的形式進(jìn)行，決賽以答題等多種形式進(jìn)行；
九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1。10月25日由各學(xué)院負(fù)責(zé)部門(mén)分別出一塊展板，以“消防安全知識(shí)競(jìng)賽”為主題進(jìn)行繪制。
2。10月24日前，由電子工程學(xué)院負(fù)責(zé)打印報(bào)名表。
3。10月23日，各學(xué)院與新生各個(gè)班的班長(zhǎng)聯(lián)系，由班長(zhǎng)向同學(xué)們通知此事。
4。10月23日，由電子工程學(xué)院申請(qǐng)兩個(gè)相鄰的教室。
5。由電子工程學(xué)院吸收其他學(xué)院提供的題，更新往屆的題庫(kù)，于10月24日前由通信工程學(xué)院建立郵箱并將題庫(kù)和比賽規(guī)則置于里面，由參賽選手自行提取。
6。10月25日，開(kāi)始報(bào)名工作。
7。10月30日，安排人員去通知參賽者參賽的時(shí)間和地點(diǎn)。
8。11月1日，進(jìn)行初賽（注意對(duì)每個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行編號(hào)），時(shí)間：晚上7：00—8：30【選出6名干事對(duì)參賽者答題進(jìn)行監(jiān)督（每個(gè)學(xué)院一名），每個(gè)教室3名，流動(dòng)監(jiān)督】，再選出6名干事（每個(gè)學(xué)院1名），所有人員至少提前30分鐘到場(chǎng)，維持參賽隊(duì)員到場(chǎng)時(shí)的秩序。
9。11月1日賽后，選出12名干事對(duì)題卷進(jìn)行評(píng)分（每個(gè)學(xué)院2人），6名干事統(tǒng)分（每個(gè)學(xué)院一人），確定出晉級(jí)者名單，在當(dāng)晚通過(guò)飛信通知晉級(jí)者。
10。10月25日，在各個(gè)學(xué)院部門(mén)干事中選出主持人，并在11月9日決賽開(kāi)始前完成對(duì)主持人的培訓(xùn)。
11。比賽日，電子工程學(xué)院和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的干事提前2個(gè)小時(shí)到達(dá)學(xué)術(shù)報(bào)告廳并布置會(huì)場(chǎng)，其他學(xué)院部門(mén)成員至少提前一個(gè)小時(shí)到場(chǎng)。
12。由應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院負(fù)責(zé)收集以消防安全知識(shí)為主題的視頻。
13。由應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院負(fù)責(zé)比賽時(shí)使用的ppt的制作，于11月5日前交出成品。
14。11月9日，選出12干事（每個(gè)學(xué)院各2人）負(fù)責(zé)維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、接待嘉賓等工作。
十、活動(dòng)宣傳：
1。10月22日—24日，各學(xué)院通過(guò)微博，人人網(wǎng)，貼吧等渠道對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2。10月26日，將各學(xué)院制作的展板分別擺放在1、2食堂門(mén)口，各三塊。
3。各學(xué)院負(fù)責(zé)人聯(lián)系各班班長(zhǎng)，讓班長(zhǎng)對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
十一、比賽流程：
1。初賽：邀請(qǐng)各小組進(jìn)入筆試地點(diǎn)，于11月1日晚上7：00同一時(shí)間開(kāi)始作答，30分鐘后可以交卷。
每個(gè)學(xué)院選出最優(yōu)秀的一支代表隊(duì)參加決賽。晉升決賽的通知在當(dāng)天晚上以飛信、人人公共主頁(yè)的形式通知各隊(duì)伍。
2。決賽：參賽選手以及觀眾6點(diǎn)40左右開(kāi)始陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始比賽。
1。比賽當(dāng)天，所有人員提前到位，主持人宣布比賽開(kāi)始。各小組進(jìn)行不超過(guò)2分鐘的自我展示，由評(píng)委嘉賓評(píng)分。
2。主持人用ppt宣布比賽規(guī)則，然后宣布開(kāi)始第一輪——必答題（必答題分個(gè)人必答題和團(tuán)隊(duì)必答題，包括選擇題，填空題，判斷題，分值見(jiàn)比賽規(guī)則。）。
3。必答題結(jié)束，主持人主持現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)，共十道題，以熱線方式進(jìn)行搶答，答對(duì)可得小禮品。
4。觀眾互動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)入第二輪限時(shí)題，由參賽選手自行選擇試題番號(hào)，在一分鐘內(nèi)限時(shí)回答番號(hào)內(nèi)的題目，選手需上前臺(tái)作答。
5。觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束，進(jìn)入第三輪風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)主持人宣布規(guī)則。共六道題。詳情請(qǐng)見(jiàn)比賽規(guī)則。
6。風(fēng)險(xiǎn)題結(jié)束，比賽結(jié)束，此時(shí)播放以“消防安全就在我們身邊，生命重于泰山”為主題的視頻。此時(shí)干事進(jìn)行分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)（決賽時(shí)需同時(shí)做獎(jiǎng)品的分放準(zhǔn)備），統(tǒng)計(jì)完后宣布比賽結(jié)果（決賽時(shí)對(duì)前三名的小組發(fā)放獎(jiǎng)品）。邀請(qǐng)嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)，同時(shí)放背景音樂(lè)，最后由嘉賓進(jìn)行總結(jié)。
7。嘉賓離場(chǎng)，參賽隊(duì)伍及觀眾有序離場(chǎng)。
8?；顒?dòng)期間從各學(xué)院干事中選出12人進(jìn)行賽場(chǎng)秩序監(jiān)督，2人進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，6人進(jìn)行分?jǐn)?shù)記錄，1人負(fù)責(zé)ppt放映，1人負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，2個(gè)主持人，2人負(fù)責(zé)活動(dòng)照片采集（初賽，決賽同為這兩人）。
十二、注意事項(xiàng)：
1。決賽時(shí)觀眾不得喧嘩起哄，四處走動(dòng)，干事要維持秩序。
2。主持人應(yīng)能隨機(jī)應(yīng)變調(diào)節(jié)各環(huán)節(jié)各氛圍，計(jì)時(shí)員與記分員應(yīng)當(dāng)一絲不茍，秉公無(wú)私。若觀眾或選手做出違規(guī)舉動(dòng)，干事應(yīng)主動(dòng)制止，如干事制止不利，由部長(zhǎng)及時(shí)出面干涉。
3。評(píng)委一定要公正公開(kāi)，記分員準(zhǔn)時(shí)及時(shí)將分?jǐn)?shù)交予分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)。
十三、后期總結(jié)：
1。新聞稿第二天之內(nèi)完成，并上傳至校團(tuán)委郵箱和各學(xué)院分團(tuán)委郵箱。
2。總結(jié)由各個(gè)學(xué)院自行負(fù)責(zé)。
十四、經(jīng)費(fèi)運(yùn)算。
2。會(huì)場(chǎng)布置：30元。
3。觀眾小禮品：鑰匙扣指甲刀等20元。
4?？荚囋嚲怼⒂?jì)分表、報(bào)名表等文件：10元。
十五、應(yīng)急預(yù)案：
1。若擺點(diǎn)期間下雨，則向后延長(zhǎng)一天報(bào)名時(shí)間。
2。若報(bào)名的人數(shù)不是3的整數(shù)倍，我們將做好協(xié)調(diào)工作，與其他零散的同學(xué)合并。
3。比賽期間若遲到或未到則視作棄權(quán)。
4。停電應(yīng)急若突然停電，立即安排人員主持現(xiàn)場(chǎng)秩序，讓同學(xué)們不要慌亂，以免發(fā)生安全事故，并立即和相關(guān)工作人員聯(lián)系，確定停電時(shí)間長(zhǎng)短。若停電時(shí)間較短，主持人與觀眾進(jìn)行互動(dòng)，進(jìn)行唱歌，講故事，小游戲等活動(dòng)；若時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，主持人宣布比賽延后，由各學(xué)院負(fù)責(zé)秩序的干事負(fù)責(zé)觀眾退場(chǎng)（注意退場(chǎng)秩序，以免發(fā)生安全事故）。
5。設(shè)備問(wèn)題應(yīng)急。
若設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題，主持人先宣布比賽暫停，并向同學(xué)們致歉，然后立即與相關(guān)人員聯(lián)系，對(duì)設(shè)備進(jìn)行維修或替換。若修理時(shí)間較短，主持人與觀眾進(jìn)行互動(dòng)，表演節(jié)目等，直到設(shè)備問(wèn)題解決；若時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，主持人宣布比賽延后，由干事組織人員退場(chǎng)。
6。秩序問(wèn)題應(yīng)急。
若現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)秩序混亂，以致干擾了比賽的進(jìn)行，主持人宣布比賽暫停，并由干事出面維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，直到秩序恢復(fù)后才繼續(xù)進(jìn)行比賽。若有個(gè)別同學(xué)情緒過(guò)于激動(dòng)，甚至做出干擾比賽，傷害參賽選手的行為，由干事對(duì)其進(jìn)行勸誡，屢勸不聽(tīng)者，強(qiáng)制令其退場(chǎng)。
心理小游戲活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
1、游戲名稱(chēng)。
1、游戲目的在聚餐和活動(dòng)中加進(jìn)心理站各成員之間的聯(lián)系和了解，促進(jìn)心理站大家庭的進(jìn)一步融合發(fā)展。同時(shí)也能活躍聚餐和活動(dòng)的氣氛，充分調(diào)動(dòng)大家參與的積極性。
2、游戲規(guī)則及過(guò)程。
聚餐或活動(dòng)到場(chǎng)的全體成員。
心理小游戲活動(dòng)策劃書(shū)篇十七
2)活動(dòng)策劃：蘇琳王可佳。
3)活動(dòng)安排：蘇琳王可佳。
4)活動(dòng)地點(diǎn)：北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院1204教室。
5)活動(dòng)時(shí)間：5月4日——5月15日。
6)參加人員：電氣系所有同學(xué)均可報(bào)名參加。
1、前期準(zhǔn)備：
1)5月2日開(kāi)會(huì)安排工作：由蘇琳，沈世玄安排工作，具體說(shuō)明活動(dòng)內(nèi)容主題，并且以個(gè)人的方式通知到班級(jí)。
2)5月3日將印發(fā)的宣傳材料分派給各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人。
3)5月4日宣傳部板報(bào)出版。
4)5月15日之前活動(dòng)完畢。
2、比賽過(guò)程：
活動(dòng)主要面向電氣信息系廣大學(xué)生。
以班級(jí)為團(tuán)體，每個(gè)團(tuán)體三個(gè)人。電氣系個(gè)班，賽前抽簽分組，分為abcd組，每組兩個(gè)班。
比賽進(jìn)程：
小組賽:abcd四個(gè)組，每個(gè)小組通過(guò)第一環(huán)節(jié){右手畫(huà)}決出前四強(qiáng)。
四強(qiáng)再分為兩組，每組以第二環(huán)節(jié){左手畫(huà)}決出前兩強(qiáng)。
最后兩強(qiáng)第三環(huán)節(jié){計(jì)算機(jī)畫(huà)圖軟件}決出最后冠軍。
本次比賽，以友誼第一為基本，各裁判員要做到公正公平，具體安排如下：
1)生活部后勤組負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
2)所有人員要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的同學(xué)可終止其參賽。
3)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，生活部干事將另行通知。
1)宣傳組負(fù)責(zé)撰寫(xiě)此次活動(dòng)宣傳稿件。
2)部員可以就此次活動(dòng)，提出意見(jiàn)及建議。
心理小游戲活動(dòng)策劃書(shū)篇十八
二、指導(dǎo)思想。
5月25日是全國(guó)大學(xué)生心理健康日，本次心理宣傳活動(dòng)，旨在廣泛宣傳心理健康教育對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要性，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的心理健康觀念，呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，提高追求更高生活質(zhì)量的意識(shí)，預(yù)防學(xué)生心理危機(jī)事件的產(chǎn)生，并以此掀起關(guān)注心理健康的熱潮。
三、活動(dòng)目的。
(一)營(yíng)造人人關(guān)注心理健康、促進(jìn)和諧發(fā)展的.校園氛圍;。
(二)引導(dǎo)大學(xué)生擁有陽(yáng)光心態(tài)，做信息時(shí)代積極、健康、向上的人才。
(一)“愛(ài)的傳遞”——愛(ài)在瓊院，寫(xiě)信活動(dòng)。
(二)525心理健康宣傳。
(三)“525愛(ài)在瓊院”游園會(huì)。
五、活動(dòng)組織主辦單位：天藍(lán)心理協(xié)會(huì)。
六、活動(dòng)時(shí)間5月24日---5月25日。
七、活動(dòng)場(chǎng)地食堂正門(mén)口、宿舍區(qū)旁籃球場(chǎng)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
(一)氣球及氣筒：40元。
(二)顏料、畫(huà)筆：30元。
(三)中性筆、便簽紙：12元。
(五)其他：100元合計(jì)：482元注：所有經(jīng)費(fèi)由學(xué)工處提供。
十、組織人員。
(一)擬定20人負(fù)責(zé)本次活動(dòng);。
(二)活動(dòng)相片的攝影及整理由宣傳部負(fù)責(zé)。
(一)前期準(zhǔn)備階段。
1、5月24日下午3點(diǎn)相關(guān)部門(mén)將活動(dòng)一所需器材搬到食堂門(mén)口，布置好活動(dòng)場(chǎng)地;。
2、5月25日晚7點(diǎn)各部門(mén)在籃球場(chǎng)布置好活動(dòng)場(chǎng)地，安排好活動(dòng)工作人員。
(二)中期進(jìn)行階段。
1、“愛(ài)的傳遞”——愛(ài)在瓊院，寫(xiě)信活動(dòng)。
(2)參與者在活動(dòng)處取得便利貼一張，寫(xiě)下心愿或祝福，貼在現(xiàn)場(chǎng)的“祈愿墻”展板上。
2、525心理健康宣傳。
(1)發(fā)放宣傳單。
3、525愛(ài)在瓊院“游園會(huì)”：
(1)松鼠搬家;。
(2)蜈蚣翻身;。
(3)找零錢(qián);。
(4)二人三足。
(三)后期階段。
1、5月26日安排兩名同學(xué)發(fā)送活動(dòng)一收集的信件;。
2、安排人員記錄活動(dòng)全過(guò)程，并在活動(dòng)結(jié)束之后編輯圖片和資料，做好活動(dòng)總結(jié)。
心理小游戲活動(dòng)策劃書(shū)篇十九
一、x’man特輯。
a.游戲主線：
x’man特輯，設(shè)置玩家中有一個(gè)臥底x’man。將玩家分成兩或三組。在各個(gè)游戲中，贏的一組可以得到關(guān)于x’man的一個(gè)真提示，一個(gè)假提示，并可以選擇將自己隊(duì)伍中的一人與其他隊(duì)伍中的一人更換。在最后的撕名牌游戲結(jié)束后，若x’man在贏的隊(duì)伍中，則x’man勝利；若x’man不在贏的隊(duì)伍中，則贏的隊(duì)伍全員勝利。
x’man反轉(zhuǎn)任務(wù)（只有x’man本人知道）：若在各個(gè)游戲中，x’man能完成指定任務(wù)，則就算最后x’man在輸?shù)年?duì)伍中，也能獲得最終勝利。
b.游戲設(shè)置：1.菜名bingo：（具體可參考e142，130421）。
在一份菜單中，各個(gè)玩家挑選自己喜歡的菜名，填入5*5的格子中。填寫(xiě)完畢后，各個(gè)玩家交錯(cuò)相隔坐著，輪流報(bào)出自己格子中的菜名，若其他玩家格子中也有該菜名，即可將該菜名劃掉。完成兩條線（橫線/豎線/斜線均可）的玩家可以出線。率先全員完成的一組獲勝。（獲勝一組可以得到關(guān)于x’man的一個(gè)真提示，一個(gè)假提示，并可以選擇將自己隊(duì)伍中的一人與其他隊(duì)伍中的一人更換。）。
2、一杯茶的時(shí)間：（具體可參考e06，100815）。
準(zhǔn)備至少5種不同類(lèi)型的勺子（例如普通鐵勺，湯勺，奶粉勺，耳挖勺等），分別編號(hào)。各個(gè)玩家先挑選一個(gè)號(hào)碼的勺子，然后投擲骰子（例如投出號(hào)碼為3），則需用該號(hào)碼的勺子，勺3勺咖啡粉到該玩家的杯子里。再投擲一次骰子（例如投出號(hào)碼為2），則放入相同數(shù)量的方糖進(jìn)杯子。各個(gè)玩家選完后，加入熱水。三組（或兩組）同時(shí)開(kāi)始，每組中的成員依次喝掉杯子中的咖啡，一人完成后吹口哨示意后下一人才能開(kāi)始喝咖啡。率先全員完成的一組獲勝。
準(zhǔn)備一定數(shù)量的題目（如20題左右）。在公布題目后，各玩家將答案以發(fā)信息的方式發(fā)給pd，最先發(fā)送完成的一人，若答題正確，則可出線。若答題錯(cuò)誤，則看第二完成的人的答案，若正確則出現(xiàn)，以此類(lèi)推。若全員錯(cuò)誤，則此題作廢。最后，最先全員出線的一組獲勝。（獲勝一組可以得到關(guān)于x’man的一個(gè)真提示，一個(gè)假提示，并可以選擇將自己隊(duì)伍中的一人與其他隊(duì)伍中的一人更換。）。
4、畫(huà)畫(huà)接力猜詞語(yǔ)（具體可參考e27，110123）。
每組準(zhǔn)備3道題。一組中的各玩家排好隊(duì)，一人猜題，其余人畫(huà)畫(huà)。第一人看到題目后畫(huà)出相對(duì)應(yīng)的圖，后面各人依次以畫(huà)圖的形式傳遞（每人畫(huà)圖時(shí)間限制為10秒），最后猜題人需在10秒內(nèi)作答。答題正確則加一分，答錯(cuò)不扣分。最后各組完成后，分?jǐn)?shù)最高的一組獲勝，若有相同分?jǐn)?shù)的，則加試一輪。
（獲勝一組可以得到關(guān)于x’man的一個(gè)真提示，一個(gè)假提示，并可以選擇將自己隊(duì)伍中的一人與其他隊(duì)伍中的一人更換。）。
5、義氣游戲：
5.1.接力吃東西時(shí)間短的贏：各組同時(shí)開(kāi)始，以此吃掉相同的零食，最先完成的一組獲得一分。
5.2.一字馬接力：各組用一字馬接力的形式，完成距離最長(zhǎng)的一組獲得一分。
5.3.豎大拇指游戲：（具體可參考150818）每人依次喊其猜豎大拇指的數(shù)量，眾人舉或不舉大拇指，若全部玩家舉起大拇指的總數(shù)與該人喊的數(shù)量一致，則可出線。最先全員出現(xiàn)的一組獲得一分。5.4.咬吸管傳橡皮筋：各組以咬吸管的形式傳遞橡皮筋，最先完成的一組獲得一分。
最后，獲得分?jǐn)?shù)最高的一組獲得此游戲的勝利。
（獲勝一組可以得到關(guān)于x’man的一個(gè)真提示，一個(gè)假提示，并可以選擇將自己隊(duì)伍中的一人與其他隊(duì)伍中的一人更換。）。
6、撕名牌：最終撕名牌游戲，留在最后的一組獲勝。
c.最終勝利條件：若x’man在撕名牌游戲贏的隊(duì)伍中，則x’man勝利；若x’man不在贏的隊(duì)伍中，則贏的隊(duì)伍全員勝利。若x’man已4完成所有指定任務(wù)，則就算最后x’man在輸?shù)年?duì)伍中，也能獲得唯一的最終勝利。
*臥底任務(wù)：
二、狼和羊特輯（個(gè)人戰(zhàn)）。
a.游戲主線：
每人在分組前需各自向pd處選擇卡片狼或羊，并猜出最終狼和羊的比例，然后分三組進(jìn)行游戲，各游戲過(guò)后，第一名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。最后，玩家中猜出最終狼和羊的比例的人獲勝。（參與游戲的總?cè)藬?shù)最好為單數(shù)，若為雙數(shù)，則pd擁有一張固定不變的狼牌或羊牌，作為變量。）。
b.游戲設(shè)置：
1、猜石頭數(shù)量allkill：（具體可參考e209，140817）。
每組派一人，手中有一個(gè)石頭，各自猜各個(gè)手中石頭總數(shù)，allkill其余隊(duì)伍者勝，猜錯(cuò)需懲罰，懲罰剩余的人中，一人背一人做深蹲5次。
（第一名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
2、拍照游戲（garygame）：（具體可參考140906）。
限時(shí)10秒，能進(jìn)鏡頭越多人的一組得一分，玩三輪。第一輪全臉，第二輪微笑，第三輪指定動(dòng)作。最終獲得分?jǐn)?shù)最高一組獲勝。（第一名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
3、猜猜誰(shuí)在打電話：（具體可參考e145，20130512）。
猜拳贏的一組不戰(zhàn)而勝，一隊(duì)中選一人打電話給pd，敵對(duì)組猜，猜對(duì)的勝，猜錯(cuò)則打電話的組勝。
（第一名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
4、萬(wàn)步機(jī)跳舞：
跳出挑選的數(shù)字之和的步數(shù)（一組中各人挑出的數(shù)字之和），最接近要求數(shù)字的一組，每組玩1輪。
（第一名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
5、三盤(pán)兩勝游戲：
5.1.豎大拇指游戲（零游戲，參考x’man特輯中的5.3）：每組派兩人參加，一人喊數(shù)字，其他人可舉起拇指，喊得數(shù)字和舉起的人數(shù)一樣則喊的人過(guò)關(guān)。最先全員出線一組獲一分。
5.2.溢水游戲：一瓶接近滿(mǎn)的水，一組派一人參加，每次輪流投銀幣，最先溢出水的一組敗，留到最后一組獲得一分。5.3.接力吃東西：最先完成的獲得一分。分?jǐn)?shù)最高的一組獲勝。
（第一名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
式撕名牌：（具體可參考131022）1v1v1撕名牌，最先獲得三勝的隊(duì)伍勝出。
（第一名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
c.獲勝條件：最后，猜出最終狼和羊的比例的玩家獲勝。
以上是兩個(gè)系列特輯游戲的全策劃。有空我再把我策劃活動(dòng)的過(guò)程或者說(shuō)心路歷程貼上來(lái)，希望能給各位想要策劃類(lèi)似rm這樣的系列游戲有幫助吧?。8——————————任性的分割線——————————評(píng)論中有問(wèn)撕名牌有些什么好的玩法。.。在這里把我的回復(fù)也貼上來(lái)給大家看一下~（2016.4.11更）。
如果想要把撕名牌的形式變得好玩的話，可以把一整系列的活動(dòng)串起來(lái)變成一個(gè)有故事情節(jié)的系列游戲。如果你只是單純想要把撕名牌變得好玩的話，我可以介紹幾種撕名牌的模式給你：
1、象棋撕名牌（即將各個(gè)玩家分成兩組，每組的成員均代表象棋中的一個(gè)棋子，用象棋的玩法來(lái)對(duì)應(yīng)撕名牌，即同級(jí)別的可以互相撕名牌，級(jí)別高的能撕級(jí)別低的，級(jí)別低的不能撕級(jí)別高的，最小的兵卒可以撕對(duì)方最大的將帥。）。
2、十二干支撕名牌（限制于只能有12個(gè)玩家的撕名牌，選取一個(gè)屬相，作為王，然后分成兩組，每組成員盲挑屬相。然后在系列游戲中通過(guò)提示和分析，找出王，若王所在隊(duì)伍在撕名牌中勝利，則該隊(duì)伍勝利，若對(duì)方隊(duì)伍撕名牌中撕掉王，則對(duì)方隊(duì)伍勝利。）。
3、順序撕名牌（把玩家分成若干組別，然后各玩家抽取或選取在該組中的順序，比賽開(kāi)始后，各隊(duì)中的玩家只能撕其他隊(duì)伍中的1號(hào)，撕掉1號(hào)后才能按順序依次撕掉后續(xù)號(hào)碼，最先把對(duì)方隊(duì)伍全員撕掉的一組獲勝。）。
4、投票撕名牌（各玩家投票私下投票，投出各玩家心目中最想撕的一名成員，得票最高的一人最先被撕，撕掉后才公布第二目標(biāo)，即得票第二的玩家。若一玩家在其為目標(biāo)的期間，在被撕掉之前完成任務(wù)則可將其排到最后，將排在該目標(biāo)后一位的玩家提前上來(lái)，以此類(lèi)推。留到最后的一人勝利。）。
以上就是我的一點(diǎn)建議，你可以參考一下~~~謝謝支持！
三、情侶特輯。
a.游戲主線：最佳情侶特輯。在各個(gè)小游戲中，每個(gè)游戲的第一名有3分，第二名2分，第三名1分，最終獲得分?jǐn)?shù)最高兩組在最后的游戲中獲得有利的條件。最后撕名牌游戲中留到最后的一組獲勝。
b.游戲設(shè)置：1.知識(shí)問(wèn)答全部玩家站在指定位置，pd讀題完畢、宣布“答題開(kāi)始”后，各人可上前搶先敲鐘，最先搶到的人可以搶答。在pd宣布“答題開(kāi)始”前，提前搶步的，扣1分。獲得答題權(quán)后，該玩家須在10秒鐘內(nèi)開(kāi)始作答，超出時(shí)間則視同答錯(cuò)，不扣分，答對(duì)加1分，共有20題，獲得分?jǐn)?shù)最高的一組得第一名，以此類(lèi)推。
2、無(wú)窮花開(kāi)兩人組成一對(duì)情侶，男生要背或抱著自己的糖果女孩移動(dòng)，類(lèi)似我們玩過(guò)的123木頭人，如圖，另要由一個(gè)pd當(dāng)鬼在一邊背對(duì)著各組情侶，每喊一句“無(wú)窮花開(kāi)，花開(kāi)了”就要回頭，在鬼回頭的時(shí)候各對(duì)情侶不能動(dòng)，保持現(xiàn)有姿勢(shì)，若被抓到動(dòng)了，就out。當(dāng)有人站到鬼的身后并碰到鬼時(shí)，鬼要立刻回頭用單腿跳的前進(jìn)方式追捕糖果女孩，而所有人要立刻跑回起點(diǎn)保證自己的糖果女孩不被抓到，被抓到的out，最后留下的一組第一名，以此類(lèi)推。
3、“當(dāng)然啦”游戲由畫(huà)鬼腳方式確定pk組別，然后每組派一人對(duì)戰(zhàn)，輪流提問(wèn)，一方提問(wèn)，一方回答，回答的一方只能回答“當(dāng)然啦”，若3秒內(nèi)回答不出或發(fā)脾氣或笑場(chǎng)，則當(dāng)輸。獲勝的隊(duì)伍進(jìn)行下一輪比拼，ko所有隊(duì)伍的一組獲勝，并決出二三名。
4、指壓板跳遠(yuǎn)兩人跳遠(yuǎn)距離相加最大的勝利。
注意：以上1-5的游戲中，每個(gè)游戲的第一名有3分，第二名2分，第三名1分，最終獲得分?jǐn)?shù)最高兩組的有福利（第一名的，女生多一條命，第二名的，男生多一條命）。
6、保護(hù)女王撕名牌各隊(duì)情侶需互相撕名牌，男的被撕了男的out，女王被撕了則為該隊(duì)情侶out（情侶可分開(kāi)行動(dòng)），存活到最后的一隊(duì)情侶勝利。
c.獲勝條件：保護(hù)女王撕名牌游戲中留到最后的一組獲勝。
a.游戲主線：
x’man特輯，設(shè)置玩家中有一個(gè)臥底x’man。將玩家分成兩或三組。在各個(gè)游戲中，贏的一組可以得到關(guān)于x’man的一個(gè)真提示，一個(gè)假提示，并可以選擇將自己隊(duì)伍中的一人與其他隊(duì)伍中的一人更換。12在最后的撕名牌游戲結(jié)束后，若x’man在贏的隊(duì)伍中，則x’man勝利；若x’man不在贏的隊(duì)伍中，則贏的隊(duì)伍全員勝利。
x’man反轉(zhuǎn)任務(wù)（只有x’man本人知道）：若在各個(gè)游戲中，x’man能完成指定任務(wù)，則就算最后x’man在輸?shù)年?duì)伍中，也能獲得最終勝利。
b.游戲設(shè)置：
1、菜名bingo：（具體可參考e142，130421）。
在一份菜單中，各個(gè)玩家挑選自己喜歡的菜名，填入5*5的格子中。填寫(xiě)完畢后，各個(gè)玩家交錯(cuò)相隔坐著，輪流報(bào)出自己格子中的菜名，若其他玩家格子中也有該菜名，即可將該菜名劃掉。完成兩條線（橫線/豎線/斜線均可）的玩家可以出線。率先全員完成的一組獲勝。（獲勝一組可以得到關(guān)于x’man的一個(gè)真提示，一個(gè)假提示，并可以選擇將自己隊(duì)伍中的一人與其他隊(duì)伍中的一人更換。）。
2、一杯茶的時(shí)間：（具體可參考e06，100815）準(zhǔn)備至少5種不同類(lèi)型的勺子（例如普通鐵勺，湯勺，奶粉勺，耳挖勺等），分別編號(hào)。各個(gè)玩家先挑選一個(gè)號(hào)碼的勺子，然后投擲骰子（例如投出號(hào)碼為3），則需用該號(hào)碼的勺子，勺3勺咖啡粉到該玩家的杯子里。再投擲一次骰子（例如投出號(hào)碼為2），則放入相同數(shù)量的方糖進(jìn)杯子。各個(gè)玩家選完后，加入熱水。三組（或兩組）同時(shí)開(kāi)始，每組中的成員依次喝掉杯子中的咖啡，一人完成后吹口哨示意后下一人才能開(kāi)始喝咖啡。率先全員完成的一組獲勝。
（獲勝一組可以得到關(guān)于x’man的一個(gè)真提示，一個(gè)假提示，并可以選擇將自己隊(duì)伍中的一人與其他隊(duì)伍中的一人更換。）。
3、發(fā)短信最快的人回答問(wèn)題。
準(zhǔn)備一定數(shù)量的題目（如20題左右）。在公布題目后，各玩家將答案以發(fā)信息的方式發(fā)給pd，最先發(fā)送完成的一人，若答題正確，則可出線。若答題錯(cuò)誤，則看第二完成的人的答案，若正確則出現(xiàn)，以此類(lèi)推。若全員錯(cuò)誤，則此題作廢。最后，最先全員出線的一組獲勝。（獲勝一組可以得到關(guān)于x’man的一個(gè)真提示，一個(gè)假提示，并可以選擇將自己隊(duì)伍中的一人與其他隊(duì)伍中的一人更換。）。
4、畫(huà)畫(huà)接力猜詞語(yǔ)（具體可參考e27，110123）每組準(zhǔn)備3道題。一組中的各玩家排好隊(duì)，一人猜題，其余人畫(huà)畫(huà)。第一人看到題目后畫(huà)出相對(duì)應(yīng)的圖，后面各人依次以畫(huà)圖的形式傳遞（每人畫(huà)圖時(shí)間限制為10秒），最后猜題人需在10秒內(nèi)作答。答題正確則加一分，答錯(cuò)不扣分。最后各組完成后，分?jǐn)?shù)最高的一組獲勝，若有相同分?jǐn)?shù)的，則加試一輪。
（獲勝一組可以得到關(guān)于x’man的一個(gè)真提示，一個(gè)假提示，并可以選擇將自己隊(duì)伍中的一人與其他隊(duì)伍中的一人更換。）。
5、義氣游戲：
5.1.接力吃東西時(shí)間短的贏：各組同時(shí)開(kāi)始，以此吃掉相同的零食，最先完成的一組獲得一分。
5.2.一字馬接力：各組用一字馬接力的形式，完成距離最長(zhǎng)的一組獲得一分。
5.3.豎大拇指游戲：（具體可參考150818）每人依次喊其猜豎大拇指的數(shù)量，眾人舉或不舉大拇指，若全部玩家舉起大拇指的總數(shù)與該人喊的數(shù)量一致，則可出線。最先全員出現(xiàn)的一組獲得一分。5.4.咬吸管傳橡皮筋：各組以咬吸管的形式傳遞橡皮筋，最先完成的一組獲得一分。
最后，獲得分?jǐn)?shù)最高的一組獲得此游戲的勝利。
（獲勝一組可以得到關(guān)于x’man的一個(gè)真提示，一個(gè)假提示，并可以選擇將自己隊(duì)伍中的一人與其他隊(duì)伍中的一人更換。）。
6、撕名牌：最終撕名牌游戲，留在最后的一組獲勝。
c.最終勝利條件：若x’man在撕名牌游戲贏的隊(duì)伍中，則x’man勝利；若x’man不在贏的隊(duì)伍中，則贏的隊(duì)伍全員勝利。若x’man已完成所有指定任務(wù)，則就算最后x’man在輸?shù)年?duì)伍中，也能獲得唯一的最終勝利。
*臥底任務(wù)：
二、狼和羊特輯（個(gè)人戰(zhàn)）a.游戲主線：
每人在分組前需各自向pd處選擇卡片狼或羊，并猜出最終狼和羊的比例，然后分三組進(jìn)行游戲，各游戲過(guò)后，第一名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。最后，玩家中猜出最終狼和羊的比例的人獲勝。（參與游戲的總?cè)藬?shù)最好為單數(shù)，若為雙數(shù)，則pd擁有一張固定不變的狼牌或羊牌，作為變量。）。
b.游戲設(shè)置：
1、猜石頭數(shù)量allkill：（具體可參考e209，140817）。
每組派一人，手中有一個(gè)石頭，各自猜各個(gè)手中石頭總數(shù)，allkill其余隊(duì)伍者勝，猜錯(cuò)需懲罰，懲罰剩余的人中，一人背一人做深蹲5次。
（第一名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
2、拍照游戲（garygame）：（具體可參考140906）限時(shí)10秒，能進(jìn)鏡頭越多人的一組得一分，玩三輪。第一輪全臉，第二輪微笑，第三輪指定動(dòng)作。最終獲得分?jǐn)?shù)最高一組獲勝。（第一名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
3、猜猜誰(shuí)在打電話：（具體可參考e145，20130512）。
猜拳贏的一組不戰(zhàn)而勝，一隊(duì)中選一人打電話給pd，敵對(duì)組猜，猜對(duì)的勝，猜錯(cuò)則打電話的組勝。
（第一名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
4、萬(wàn)步機(jī)跳舞：
跳出挑選的數(shù)字之和的步數(shù)（一組中各人挑出的數(shù)字之和），最接近要求數(shù)字的一組，每組玩1輪。
（第一名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
5、三盤(pán)兩勝游戲：
5.1.豎大拇指游戲（零游戲，參考x’man特輯中的5.3）：每組派兩人參加，一人喊數(shù)字，其他人可舉起拇指，喊得數(shù)字和舉起的人數(shù)一樣則喊的人過(guò)關(guān)。最先全員出線一組獲一分。
5.2.溢水游戲：一瓶接近滿(mǎn)的水，一組派一人參加，每次輪流投銀幣，最先溢出水的一組敗，留到最后一組獲得一分。5.3.接力吃東西：最先完成的獲得一分。分?jǐn)?shù)最高的一組獲勝。
（第一名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
式撕名牌：（具體可參考131022）1v1v1撕名牌，最先獲得三勝的隊(duì)伍勝出。
（第一名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
c.獲勝條件：最后，猜出最終狼和羊的比例的玩家獲勝。
以上是兩個(gè)系列特輯游戲的全策劃。有空我再把我策劃活動(dòng)的過(guò)程或者說(shuō)心路歷程貼上來(lái)，希望能給各位想要策劃類(lèi)似rm這樣的系列游戲有幫助吧?。——————————任性的分割線——————————評(píng)論中有問(wèn)撕名牌有些什么好的玩法。.。在這里把我的回復(fù)也貼上來(lái)給大家看一下~（2016.4.11更）。
如果想要把撕名牌的形式變得好玩的話，可以把一整系列的活動(dòng)串起來(lái)變成一個(gè)有故事情節(jié)的系列游戲。如果你只是單純想要把撕名牌變得好玩的話，我可以介紹幾種撕名牌的模式給你：
1、象棋撕名牌（即將各個(gè)玩家分成兩組，每組的成員均代表象棋中的一個(gè)棋子，用象棋的玩法來(lái)對(duì)應(yīng)撕名牌，即同級(jí)別的可以互相撕名牌，級(jí)別高的能撕級(jí)別低的，級(jí)別低的不能撕級(jí)別高的，最小的兵卒可以撕對(duì)方最大的將帥。）。
2、十二干支撕名牌（限制于只能有12個(gè)玩家的撕名牌，選取一個(gè)屬相，作為王，然后分成兩組，每組成員盲挑屬相。然后在系列游戲中通過(guò)提示和分析，找出王，若王所在隊(duì)伍在撕名牌中勝利，則該隊(duì)伍勝利，若對(duì)方隊(duì)伍撕名牌中撕掉王，則對(duì)方隊(duì)伍勝利。）。
3、順序撕名牌（把玩家分成若干組別，然后各玩家抽取或選取在該組中的順序，比賽開(kāi)始后，各隊(duì)中的玩家只能撕其他隊(duì)伍中的1號(hào)，撕掉1號(hào)后才能按順序依次撕掉后續(xù)號(hào)碼，最先把對(duì)方隊(duì)伍全員撕掉的一組獲勝。）。
4、投票撕名牌（各玩家投票私下投票，投出各玩家心目中最想撕的一名成員，得票最高的一人最先被撕，撕掉后才公布第二目標(biāo)，即得票第二的玩家。若一玩家在其為目標(biāo)的期間，在被撕掉之前完成任務(wù)則可將其排到最后，將排在該目標(biāo)后一位的玩家提前上來(lái)，以此類(lèi)推。留到最后的一人勝利。）。
以上就是我的一點(diǎn)建議，你可以參考一下~~~謝謝支持！
三、情侶特輯。
a.游戲主線：最佳情侶特輯。在各個(gè)小游戲中，每個(gè)游戲的第一名有3分，第二名2分，第三名1分，最終獲得分?jǐn)?shù)最高兩組在最后的游戲中獲得有利的條件。最后撕名牌游戲中留到最后的一組獲勝。
b.游戲設(shè)置：
1、知識(shí)問(wèn)答全部玩家站在指定位置，pd讀題完畢、宣布“答題開(kāi)始”后，各人可上前搶先敲鐘，最先搶到的人可以搶答。在pd宣布“答題開(kāi)始”前，提前搶步的，扣1分。獲得答題權(quán)后，該玩家須在10秒鐘內(nèi)開(kāi)始作答，超出時(shí)間則視同答錯(cuò)，不扣分，答對(duì)加1分，共有20題，獲得分?jǐn)?shù)最高的一組得第一名，以此類(lèi)推。
2、無(wú)窮花開(kāi)兩人組成一對(duì)情侶，男生要背或抱著自己的糖果女孩移動(dòng)，類(lèi)似我們玩過(guò)的123木頭人，如圖，另要由一個(gè)pd當(dāng)鬼在一邊背對(duì)著各組情侶，每喊一句“無(wú)窮花開(kāi)，花開(kāi)了”就要回頭，在鬼回頭的時(shí)候各對(duì)情侶不能動(dòng)，保持現(xiàn)有姿勢(shì)，若被抓到動(dòng)了，就out。當(dāng)有人站到鬼的身后并碰到鬼時(shí)，鬼要立刻回頭用單腿跳的前進(jìn)方式追捕糖果女孩，而所有人要立刻跑回起點(diǎn)保證自己的糖果女孩不被抓到，被抓到的out，最后留下的一組第一名，以此類(lèi)推。3.“當(dāng)然啦”游戲由畫(huà)鬼腳方式確定pk組別，然后每組派一人對(duì)戰(zhàn)，輪流提問(wèn)，一方提問(wèn)，一方回答，回答的一方只能回答“當(dāng)然啦”，若3秒內(nèi)回答不出或發(fā)脾氣或笑場(chǎng)，則當(dāng)輸。獲勝的隊(duì)伍進(jìn)行下一輪比拼，ko所有隊(duì)伍的一組獲勝，并決出二三名。
4、指壓板跳遠(yuǎn)兩人跳遠(yuǎn)距離相加最大的勝利。
注意：以上1-5的游戲中，每個(gè)游戲的第一名有3分，第二名2分，第三名1分，最終獲得分?jǐn)?shù)最高兩組的有福利（第一名的，女生多一條命，第二名的，男生多一條命）。
6、保護(hù)女王撕名牌各隊(duì)情侶需互相撕名牌，男的被撕了男的out，女王被撕了則為該隊(duì)情侶out（情侶可分開(kāi)行動(dòng)），存活到最后的一隊(duì)情侶勝利。
c.獲勝條件：保護(hù)女王撕名牌游戲中留到最后的一組獲勝。
以上，就是本次游戲的全策劃。謝謝各位支持！
一、鈴鐺追擊游戲隊(duì)員分為任務(wù)隊(duì)和追擊隊(duì)。
任務(wù)隊(duì)要完成一定的任務(wù)，同時(shí)保護(hù)自己的名牌不被撕掉；追擊隊(duì)要在鞋上系著鈴鐺，同時(shí)追擊任務(wù)隊(duì)，撕掉任務(wù)隊(duì)的名牌。二、一杯茶的時(shí)間：
兩隊(duì)通過(guò)抽簽選擇出不同的器皿，如耳屎勺，湯勺，瓢。.。（越夸張?jiān)胶茫缓笥迷撈髅笙虮永镅b一勺的材料（如咖啡粉、茶粉。.。），然后泡開(kāi)，有時(shí)可再加入如一顆雞蛋等作料，比哪隊(duì)先喝完。
三、照相。
要求各隊(duì)所有人想盡辦法讓自己的臉呆在不知何時(shí)會(huì)拍照的照相機(jī)鏡頭前，有時(shí)照相機(jī)位置可移動(dòng)，且照相環(huán)境可變（如在水中、舞臺(tái)上），當(dāng)照相機(jī)照下照片后，露臉多的隊(duì)獲勝。
四、記歌詞。
播放一首歌曲，各隊(duì)要仔細(xì)聽(tīng)，能完整、正確地唱出該歌曲的對(duì)獲勝。
五、測(cè)謊?測(cè)心率。
六、卡拉ok。
七、畫(huà)畫(huà)傳遞猜詞。
八、1vsn。
眾人合伙要在一個(gè)實(shí)現(xiàn)安排好的假游戲中欺騙某一個(gè)人，既要達(dá)到某種目的，如不能讓被欺騙者在游戲中獲勝、眾人集體秘密變裝。.。.。.。又不能讓其發(fā)現(xiàn)。若被揭露，則被欺騙者獲勝。
九、眼神游戲。
大家都蹲下來(lái)，然后一個(gè)一個(gè)地站起來(lái)。
十、乒兵球識(shí)字。
把字寫(xiě)在乒乓球上，一隊(duì)打乒乓球，另一隊(duì)要在這過(guò)程中認(rèn)出球上的字，十一、倒水游戲（110313e34）。
十二、369bibo。
幾個(gè)人按順序數(shù)數(shù)，但當(dāng)遇到含有3,6,9的數(shù)要用bibo代替，否則輸?shù)簟?/p>
十三、模擬惡劣天氣限時(shí)播報(bào)。
十四、來(lái)了兩個(gè)人（101017e14）。
十五、集體跳大繩敲鑼?zhuān)?10213e30）。
十六、辦公室游戲（110227e32）。
舉重:利用打印紙制作簡(jiǎn)易杠鈴，比那個(gè)組舉起的紙多。
十七、團(tuán)結(jié)才有活路（110206e29）。
十八、纜車(chē)知識(shí)競(jìng)賽（101226e23）。
選一人坐在纜車(chē)上提問(wèn)，其余人在地上跑，當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)時(shí)，回答問(wèn)題多的隊(duì)勝。
十九、試吃增加體重（101031e16）。
各隊(duì)依次在一定的時(shí)間內(nèi)在超市的各試吃點(diǎn)吃東西，最后體重增加最接近1千克的隊(duì)勝。
二十、減肥ktv（110130e28）。
十一、計(jì)時(shí)問(wèn)題（成龍e135）。
由任意一個(gè)人定好手機(jī)鬧鐘（一般為幾分鐘），然后互相問(wèn)問(wèn)題，手機(jī)由回答問(wèn)題的人拿著，回答完上一個(gè)人提的問(wèn)題后，要立即將手機(jī)隨意傳入下一人手中，并問(wèn)問(wèn)題，以此類(lèi)推，手機(jī)在誰(shuí)的手上響起來(lái)，誰(shuí)out!
二十二、telepathy直播間（e3）。
二十三、衣架賽跑（100711e01）。
十四、設(shè)計(jì)階梯。
十五、猜題板。
一群人背對(duì)著題板，一個(gè)人看到題板內(nèi)容后用肢體動(dòng)作或歌聲讓剩下的人猜出題板中內(nèi)容。
二十六、抽到一句話，要在不直接說(shuō)那句話的情況下他人把那句話說(shuō)出來(lái)。
二十七、所有人分為兩隊(duì)，把人放在帶輪子的大筒里面推，最后離規(guī)定地點(diǎn)最近的獲勝，推出去后兩個(gè)人之間可以相互撞擊。（適合大場(chǎng)地）。
或者也可以在桌子上推杯子等物品（適合小場(chǎng)地）二。
十八、對(duì)眼游戲。
兩人直視對(duì)方，誰(shuí)先將視線躲開(kāi)誰(shuí)輸。
二
十九、明信片抽小偷。
每人抽一張明信片，其中有一張是小偷。抽到小偷明信片的人要盡量把小偷傳給別人。
十、砸畫(huà)片。
三
十一、斗雞大會(huì)。
十二、摔跤大賽（中秋特輯）。
車(chē)輪戰(zhàn)，每次每隊(duì)派一人出來(lái)摔跤，先摔倒在地的人out，由隊(duì)員接替，直到某隊(duì)伍里的人全部輸?shù)魹橹埂?/p>
三
十三、鐘路街競(jìng)技之折筷子（100829）。
隊(duì)內(nèi)依次挑戰(zhàn)，用手指夾住木筷子（平時(shí)使用的一次性筷子），拍打桌面，使筷子折段，隊(duì)員要全部成功，若有一人失敗，則機(jī)會(huì)讓給對(duì)方，一會(huì)兒全隊(duì)要重新開(kāi)始。
三
十四、鐘路街競(jìng)技之衣服夾子拔河(100829)。
三
十五、加油站駭客帝國(guó)(130113)。
十六、搶椅子(130113)。
十七、無(wú)窮花開(kāi)。
三
十八、情侶躲避球。
三
十九、疊塔牛肉（131110e171柳賢振的選擇）runningman(rman2010)。
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