堅持是實現(xiàn)目標(biāo)和夢想的關(guān)鍵，只有堅持不懈，才能收獲成功。在寫總結(jié)時，我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗，以求更好地提升總結(jié)的質(zhì)量。以下是我為大家整理的一些關(guān)于總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
第一次真好教學(xué)設(shè)計篇一
1、體會短文中重點句子的含義。
2、培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑和探究能力，培養(yǎng)合作研討的習(xí)慣。
3、體會拓展短文表達(dá)的人生哲理，獲得教益。教學(xué)重點。
1教師設(shè)趣（略）。
2這也許是你們第一次答錯“1+1=？”這么簡單的題目，針對這一次，你有何感想？（生談）。
3導(dǎo)入：是啊，第一次答錯“1+1=？”，你們笑了。情不自禁地笑了。憨厚的笑了，莞然的笑了，你們感悟了。在我們成長過程中有許多的“第一次”。第一次參加比賽，第一次上網(wǎng),第一次旅游……無數(shù)的第一次，促使我們不斷成長。那么，怎樣才能獲取更多寶貴的生命體驗?zāi)?？周素珊的《第一次真好》可以給我們一個很好的啟示。（板書深題）。
1生：齊讀課文。
3生：自由讀文，思考此問。4生答；師隨機(jī)板書。
1師：古語云“學(xué)起于思，思源于疑”，閱讀課文應(yīng)對自己難題之句找出來，去深思明辯，以求真知。
2小組內(nèi)先講；
3每一小組推薦1—2名同學(xué)在全班講，講得好的同學(xué)為自己本組獲得商標(biāo)。
從剛才幾位同學(xué)的表情來看，我想他們“嘗試”第一次的.感覺一定是新鮮而刺激的，盡管也有些不愉快，但是是令人回味的。最后，我想借助作者在文中最后的寄語“愿你珍重第一次”來結(jié)束課文的學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們不斷拓寬新的生活領(lǐng)域，以一顆新奇的童心，隨時留心，尋找機(jī)會，大膽嘗試越來越多的第一次，開闊視野，豐富經(jīng)驗。記住，第一次不多，生活就會單調(diào)乏味，這是作者對我們的希望，也是我們學(xué)習(xí)這篇短文的重要收獲。
第一次真好教學(xué)設(shè)計篇二
知識與技能：1、掌握字詞的應(yīng)音、形、義2、能流暢地朗讀全文。
3、能理解課文的大意。
過程與方法：通過自主dd合作dd探究的學(xué)習(xí)方式：
1、能找出文中涉及的第一次經(jīng)歷，并加以品味，珍視第一次經(jīng)驗。
2、學(xué)習(xí)詳略得當(dāng)?shù)膶懛?，并理解其好處?/p>
情感態(tài)度與價值觀：認(rèn)識第一次經(jīng)歷的'重大意義，敢于嘗試哦有意義的第一次，讓自己的生活日益多姿多彩。
二、教學(xué)重點、難點。
1、把握文本信息，理解課文大意。
2、掌握詳略得當(dāng)?shù)膶懛ā?/p>
3、順利找出文中的第一次經(jīng)歷，敢說自己的第一次經(jīng)歷，敢創(chuàng)第一次經(jīng)歷。
三、教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體。
四、教學(xué)過程：
（一）導(dǎo)入：欣賞圖片，感受第一次。
（二）檢查預(yù)習(xí)。
（三）聽讀課文，思考以下問題：
1）本文寫了哪些“第一次”，分別用一句話來概括。
2）第一次真好“好”在哪里？用文中的語句回答。
3）請找出能揭示文章中心的語句。
（四）默讀課文，思考：文章在安排材料上有何特點？這樣有何好處？
（五）語句賞析：如何理解“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩”
（六）體驗與反思。
1）說說自己難忘的第一次，看誰講得最精彩，最感人。
2）為什么有的“第一次”不能嘗試？
3）大膽設(shè)想現(xiàn)在你最想嘗試的第一次是什么？
七、作業(yè)：小作文：《第一次，我忘不了你》。
八、板書：
第一次真好教學(xué)設(shè)計篇三
1、積累課文中優(yōu)美的詞語。
2、讓學(xué)生辨證地理解“第一次”的含義，認(rèn)識到珍視“第一次”，并不去嘗試壞事的“第一次”，培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀。
3、培養(yǎng)獨立質(zhì)疑和合作研討的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
讓學(xué)生辨證地理解“第一次”的含義，認(rèn)識到珍視“第一次”，并不去嘗試壞事的“第一次”，培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀。
本文主要通過兩個事例抒寫人生的一種體驗。第一次的感覺真奇妙，新鮮而刺激，生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。朗讀和字詞教學(xué)，一方面訓(xùn)練學(xué)生朗讀的能力，一方面培養(yǎng)學(xué)生積累學(xué)習(xí)習(xí)慣；讓學(xué)生獨立質(zhì)疑、思考，并與其他同學(xué)合作研討解決問題；讓學(xué)生說自己經(jīng)歷過的“第一次”，聯(lián)系生活經(jīng)驗，深入理解課文中心意思。
課文比較簡單，放手讓學(xué)生做，讓學(xué)生提問學(xué)生回答，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣和精神。加強(qiáng)積累，提高學(xué)生語文素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
[教師活動]。
一、導(dǎo)入。
下面就讓我們走進(jìn)周素珊的文章《第一次真好》，讓我們共同來體驗第一次的美妙吧！
[活動意圖]。
拉近同學(xué)生的距離，活躍氣氛，緩解學(xué)生的緊張心理。
二、解讀課文。
1、自由朗讀。
[教師活動]。
（1）提出朗讀要求：注意語速、感情。
（2）用多媒體展示要注意的詞語。
[學(xué)生活動]。
（1）讀屏幕上的詞語。
（2）任選一詞造句。
2、齊讀課文，并思考屏幕上的問題。
（2）課文的中心句是什么？
（3）作者圍繞主題詳細(xì)寫了哪兩件事？請用自己的話概括出來。
3、再次讀課文，質(zhì)疑解疑，合作研討。
（1）組織學(xué)生提出問題，質(zhì)疑。問題可以是關(guān)于課文內(nèi)容的，可以是關(guān)于寫作手法的，也可以是關(guān)于詞語含義的，還可以是關(guān)于文章不足的地方的等等。再組織學(xué)生自行答疑。
（2）補(bǔ)充學(xué)生可能沒有想到的問題。并組織學(xué)生自行答疑。（多媒體展示問題）。
a．為什么“第一次的經(jīng)驗不一定都愉快”，但“使人回味無窮”？
b．為什么“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩”？
c．為什么說是“一幅秋日的風(fēng)情畫”，而不說是“風(fēng)景畫”、“風(fēng)光畫”？
d．為什么有的“第一次”不能嘗試？
[活動意圖]。
培養(yǎng)學(xué)生獨立質(zhì)疑、合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、拓展延伸。
四、小結(jié)，并布置作業(yè)。
同學(xué)們的第一次真可謂多姿多彩，因為這些第一次，你們的生命也變得多姿多彩。既然同學(xué)們有這么多感想，那我們把它寫出來怎么樣？請大家也以《第一次真好》為題，寫一篇作文。
第一次真好教學(xué)設(shè)計篇四
1、認(rèn)識人生第一次經(jīng)歷的重大意義，珍視第一次經(jīng)驗。
2、學(xué)習(xí)以小見大和詳略得當(dāng)?shù)膶懛ā?/p>
3、了解選材的典型性。
1、學(xué)習(xí)以小見大和詳略得當(dāng)?shù)膶懛ā?/p>
2、了解選材的典型性。
認(rèn)識第一次經(jīng)歷的重大意義。
一課時。
一、導(dǎo)入新課。
同學(xué)們，你們還記得第一次上學(xué)的情景嗎?還記得第一次被老師提問的感受嗎?人生有無數(shù)個第一次，這些第一次給你留下了怎樣的印象呢?周素珊說“第一次真好”，第一次好在哪里呢?你也有過這樣的感受嗎?現(xiàn)在請大家來閱讀這篇文章。回答了這個問題，我們也就能夠明白了文章的真諦。
二、檢查預(yù)習(xí)。
請學(xué)生上黑板書寫重點字詞，對于難讀的字詞注上拼音，對于難以理解的.字詞請其他同學(xué)進(jìn)行解釋。老師可進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c撥和講解。
三、整體感知課文內(nèi)容。
1、學(xué)生朗讀。
感悟課文內(nèi)容。要求學(xué)生注意朗讀時的情感和速度。
2、思考：作者寫了她的哪些“第一次”經(jīng)歷?
四、在教師引導(dǎo)下，進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。
1、課文從詳略上看，在安排材料上有什么特點?為什么這樣安排?
提示：詳寫的是看柚子樹和看孵小鳥兩件事。略寫的有六件事，均一筆帶過。詳寫是為了更好地突出中心;略寫部分是對詳寫部分的補(bǔ)充，旨在以小見大地表現(xiàn)“第一次真好”的普遍意義，同時，使文章內(nèi)容更加充實。
2、在這兩件事情上作者得到的情感體驗是一樣的嗎?
討論后明確：不太一樣：第一次他見到的是一幅碩果累累的畫面。所以體驗到的情感是：心頭充滿了喜悅與新奇。
第二件材料，寫他第一次見到孵化的小鳥，感覺比較復(fù)雜，一開始是一陣驚喜，但接著，第一次看到剛孵出來的雛鳥，但覺它們的樣子很難看，竟因此而吃不下飯。
要求：速讀課文，找出答案。
學(xué)生回答后明確：好在“奇妙”“低回品味”“留下不可磨滅的印象”“新鮮而刺激”“回味無窮”。
第一次真好教學(xué)設(shè)計篇五
1、知識和能力：
辯證地理解文中所講第一次的含義，培養(yǎng)獨立質(zhì)疑和合作研討的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、過程和方法：
通過朗讀，整體感知；由教師和學(xué)生提問質(zhì)疑，學(xué)生研討，深入理解文章中心。
3、情感態(tài)度和價值觀：
讓學(xué)生辯證地理解第一次的含義，認(rèn)識到珍視第一次，并不去嘗試壞事的第一次，培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀。
【教學(xué)重難點】。
教學(xué)目標(biāo)3。
【教學(xué)程序】。
一、導(dǎo)入新課。
二、朗讀課文，積累詞語，整體感知。
思考問題，學(xué)生討論、回答：
2、課文的中心意思是什么？
3、作者為什么詳寫兩件事？這樣詳略安排有什么好處？
4、第一次有的是有益的，有的是無益的，課文說的'是哪一種？為什么。
三、質(zhì)疑解疑，合作研討。
組織學(xué)生提出問題，質(zhì)疑。問題可以是關(guān)于課文內(nèi)容感悟的，可以是關(guān)于寫作手法的，也可以是關(guān)于詞語含義的，還可以是關(guān)于文章不足的，等等。再組織引導(dǎo)學(xué)習(xí)自行答疑，學(xué)生不能回答的由教師回答。
四、拓展延伸。
請講你自己生活經(jīng)歷中的第一次，看誰講得最精彩。
五、小結(jié)，學(xué)生談學(xué)習(xí)感受。
六、作業(yè)。
1、積累兩篇文章的詞語。
2、把自己生活經(jīng)歷中的第一次寫下來，看誰寫得最精彩。
第一次真好教學(xué)設(shè)計篇六
??1．學(xué)會本課9個生字和9個詞語，認(rèn)識7個字。
??2．正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。
??3．理解課文內(nèi)容，懂得小鳥是我們的好朋友。教育學(xué)生保護(hù)鳥類，不讓它們受到傷害。
??教學(xué)重點難點。
??重點是通過課文的學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得我們要保護(hù)鳥類，并能有感情地朗讀和背誦課文；指導(dǎo)識字、寫字。
??難點是有些詞語不容易理解。
??課前準(zhǔn)備。
??1．組織學(xué)生參觀動物園，重點觀察鳥類，了解它們的外形和活動特點。
??2．生字詞卡片，朗讀課文的錄音帶。
??教學(xué)時間2課時。
??教學(xué)過程。
??第一課時。
??一、導(dǎo)入新課。
??1．板書課題，理解“紅領(lǐng)巾”的意思（紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志。這里的“紅領(lǐng)巾”指的是少先隊員）。
??2．提問：看了課題后你想知道什么？（是誰贊揚(yáng)少先隊員真好？為什么要贊揚(yáng)他們？）。
??下面你們就帶著這兩個問題，自己輕聲讀課文。
??二、初讀課文。
??1．借助漢語拼音輕聲讀課文，讀準(zhǔn)每個字的音，先自己認(rèn)真讀一遍，再同桌互相交替讀、聽、糾正錯誤的讀音。
??2．畫出不懂的.詞語。
??三、檢查初讀情況。
??1．出示帶注音的生字詞卡片，先讀生詞，再讀生字，用齊讀、開火車讀的方法，檢查生字的讀音。提醒學(xué)生注意“躍”是整體認(rèn)讀音節(jié)，“新”的韻母是前鼻音。
?
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
第一次真好教學(xué)設(shè)計篇七
1、學(xué)習(xí)“行道樹”——這無私奉獻(xiàn)者的精神。
2、了解“托物言志”的寫法。
一、導(dǎo)入新課。
1、導(dǎo)語。
同學(xué)們，“第一次”是多么另人難忘的經(jīng)歷?。∧阒赖谝淮纬晕骷t柿的那個人嗎？（據(jù)說西紅柿最早只是一種觀賞植物，沒人知道它可以吃，且營養(yǎng)豐富。我們應(yīng)當(dāng)感謝那個第一次吃西紅柿的人，他當(dāng)時的勇氣決不亞于視死如歸。我猜想，他嘗試以后的感覺一定是新鮮而刺激的，是令人回味的。而他的那個第一次，竟使西紅柿成了我們餐桌上的`佳品。）。
那么，我們的生命，已經(jīng)經(jīng)歷了十幾個春秋輪回，那么，你能說說你的生命經(jīng)歷了哪些第一次嗎？那給你印象最深的是什么，說來和大家分享。
2、板書課題，簡介作者。
同學(xué)們說得真好啊！第一次遠(yuǎn)行，第一次上學(xué)，第一次脫險，第一次施舍，第一次求助……自從我們有意識以來，數(shù)不清的第一次，但無一例外地給我們帶子來莫大的新奇和刺激。但又有誰能真正懂得“第一次”的奧妙呢？今天，我們一起來學(xué)習(xí)周素姍的《第一次真好》，或許能給我們的人生以啟示。
二、初讀課文，整體感知。
1、檢查字詞。
2、朗讀課文。
3、思考下列問題：
（1）第一次真好，好在哪里？（新鮮而刺激，使人回味無窮）。
（2）課文的中心意思是什么？你能在文中找到中心句嗎？
三、合作探究。
四、體驗反思。
問：為什么有的“第一次”不能嘗試？
第一次真好教學(xué)設(shè)計篇八
本文主要通過兩個事例抒寫人生的一種體驗。第一次的感覺真奇妙，新鮮而刺激，生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。朗讀和字詞教學(xué)，一方面訓(xùn)練學(xué)生朗讀的能力，一方面培養(yǎng)學(xué)生積累的學(xué)習(xí)習(xí)慣；讓學(xué)生學(xué)會獨立質(zhì)疑、思考，并與其他同學(xué)合作研討，解決問題；讓學(xué)生談自己經(jīng)歷過的“第一次”，聯(lián)系生活經(jīng)驗，深入理解課文中心意思。課文內(nèi)容較簡單，放手讓學(xué)生做，讓學(xué)生提問、學(xué)生回答，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣和精神。加強(qiáng)積累，提高學(xué)生語文素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教師配樂范讀課文，學(xué)生聽讀并思考：作者寫了她的哪些“第一次”經(jīng)歷？
1.作者寫了她的哪些“第一次”經(jīng)歷？
“第一次看柚子樹”、“第一次看孵小鳥”、第一次露營、做飯、坐飛機(jī)、第一次看見雪、第一次發(fā)表作品。等等。
2.那么，作者又是怎樣安排這些材料的？
組織學(xué)生四人小組進(jìn)行討論，討論后明確：
“第一次看柚子樹”和“第一次看孵小鳥”是詳寫的，其它的“第一次”是略寫的。
3.為什么要這樣安排這些材料？
詳寫是為了更好地突出中心，略寫是對詳寫部分的補(bǔ)充，能更好地表現(xiàn)“第一次”的普遍意義，同時使文章內(nèi)容更加充實。
4.“第一次真好”，好在哪里？在文中找出評價第一次感受的語句。
明確：學(xué)生有可能回答：
好在“奇妙”“低回品味”“留下不可磨滅的印象”“新鮮而刺激”“回味無窮”。
明確：愉快的第一次當(dāng)然使人印象深，不愉快的第一次也會給人留下很深的印象。比如我第一次做錯了事挨批評。中國第一次申辦奧運(yùn)會失敗了，可是中國人記住了這個教訓(xùn)等等。不愉快的第一次也能給人許多的啟示。因為第一次無論愉快不愉快，但感覺都是新的，是從未體驗過的，特別富有刺激，給人的印象是不可磨滅的，所以使人回味無窮。
要求：學(xué)生用2——3分鐘的時間把經(jīng)歷和句子簡單地寫下來，然后交流。
學(xué)生交流理解后明確：因為第一次越多，經(jīng)歷也多，感受也越多，所以生命便多姿多彩。
8、怎樣才能使我們的生命多姿多彩呢？
討論后回答：要隨時留心，尋找機(jī)會，大膽嘗試，多為自己創(chuàng)造一些有意義的第一次。
明確:珍惜第一次，讓生命多姿多彩。
12.說說“你現(xiàn)在最想嘗試的第一次是什么？”
學(xué)生暢所欲言“最想嘗試的第一次”，教師要注意引導(dǎo)“哪些第一次是可以嘗試的，哪些是不可以嘗試的”。
教師結(jié)束語：同學(xué)們，生命屬于人只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。愿同學(xué)們努力去嘗試給我們生命中帶來寶貴經(jīng)驗的有益的第一次，讓萬紫千紅的第一次，織成我們五彩斑斕的人生!
周素珊的《第一次真好》是一篇短小的散文，無論對我來說還是對學(xué)生來說，都很重要!我著力于考慮如何教活教材，做到用教材教，而不是教教材，也就是以教材為例，培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力。整體把握教材課文的內(nèi)容。向外延伸拓展，盡力營造寬松的氛圍。讓學(xué)生敞開心扉。暢所欲言。以師生互動，生生互動的形式，激發(fā)學(xué)生說的***，給學(xué)生以說的平臺，讓學(xué)生得到鍛煉。而學(xué)生在這個氛圍中得到了美的人文教育!設(shè)計問題圍繞課文內(nèi)容層層深入，且由課內(nèi)到課外，由理解到創(chuàng)造，一步步實現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo).“問題”導(dǎo)讀不僅在一篇文章教學(xué)中起著畫龍點睛的作用，而且能活躍課堂，增強(qiáng)學(xué)生的解決問題的能力。今后在這方面，我要努力去探索，讓“問題”在教學(xué)中閃光。
第一次真好教學(xué)設(shè)計篇九
1、積累課文中優(yōu)美的詞語。
2、讓學(xué)生辨證地理解“第一次”的含義，認(rèn)識到珍視“第一次”，并不去嘗試壞事的“第一次”，培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀。
3、培養(yǎng)獨立質(zhì)疑和合作研討的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
讓學(xué)生辨證地理解“第一次”的含義，認(rèn)識到珍視“第一次”，并不去嘗試壞事的“第一次”，培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀。
本文主要通過兩個事例抒寫人生的一種體驗。第一次的感覺真奇妙，新鮮而刺激，生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。朗讀和字詞教學(xué)，一方面訓(xùn)練學(xué)生朗讀的能力，一方面培養(yǎng)學(xué)生積累學(xué)習(xí)習(xí)慣；讓學(xué)生獨立質(zhì)疑、思考，并與其他同學(xué)合作研討解決問題；讓學(xué)生說自己經(jīng)歷過的“第一次”，聯(lián)系生活經(jīng)驗，深入理解課文中心意思。
課文比較簡單，放手讓學(xué)生做，讓學(xué)生提問學(xué)生回答，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣和精神。加強(qiáng)積累，提高學(xué)生語文素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教師活動：
下面就讓我們走進(jìn)周素珊的文章《第一次真好》，讓我們共同來體驗第一次的美妙吧！
活動意圖：
拉近同學(xué)生的距離，活躍氣氛，緩解學(xué)生的緊張心理。
1、自由朗讀。
教師活動：
（1）提出朗讀要求：注意語速、感情。
（2）用多媒體展示要注意的詞語。
學(xué)生活動：
（1）讀屏幕上的詞語。
（2）任選一詞造句。
2、齊讀課文，并思考屏幕上的問題。
（2）課文的中心句是什么？
（3）作者圍繞主題詳細(xì)寫了哪兩件事？請用自己的話概括出來。
3、再次讀課文，質(zhì)疑解疑，合作研討。
（1）組織學(xué)生提出問題，質(zhì)疑。問題可以是關(guān)于課文內(nèi)容的，可以是關(guān)于寫作手法的，也可以是關(guān)于詞語含義的，還可以是關(guān)于文章不足的地方的等等。再組織學(xué)生自行答疑。
（2）補(bǔ)充學(xué)生可能沒有想到的問題。并組織學(xué)生自行答疑。（多媒體展示問題）。
a、為什么“第一次的經(jīng)驗不一定都愉快”，但“使人回味無窮”？
b、為什么“生命中的'第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩”？
c、為什么說是“一幅秋日的風(fēng)情畫”，而不說是“風(fēng)景畫”、“風(fēng)光畫”？
d、為什么有的“第一次”不能嘗試？
活動意圖：
培養(yǎng)學(xué)生獨立質(zhì)疑、合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
同學(xué)們的第一次真可謂多姿多彩，因為這些第一次，你們的生命也變得多姿多彩。既然同學(xué)們有這么多感想，那我們把它寫出來怎么樣？請大家也以《第一次真好》為題，寫一篇。
第一次真好教學(xué)設(shè)計篇十
“第一次”是那么令人難忘的經(jīng)歷?。∧阒赖谝淮纬晕骷t柿的那個人嗎？你知道“第一次吃螃蟹”的重大意義嗎？第一次遠(yuǎn)行，第一次脫險、第一次施舍、第一次求助……自從我們有意識以來，數(shù)不清的第一次，無一例外地給我們帶來莫大的新奇與刺激。但又有誰真正懂得“第一次”的奧妙呢？周素珊的《第一次真好》可以給我們一個很好的啟示。
1、集體朗讀。
感悟課文內(nèi)容，要求學(xué)生注意朗讀時的情感和速度。
2、默讀課文。
獨立思考：
課文的中心意思是什么？
作者為什么選取這兩個“第一次”詳寫？
課文在安排材料上有什么特點？好處是什么？
有的“第一次”是有益的，有的是無益的，本文所說的“第一次”屬于哪一種？為什么？
在整體感知的基礎(chǔ)上，教師結(jié)合“研討與練習(xí)”，引導(dǎo)學(xué)生重點研讀與賞析作品的語言，以求達(dá)到對課文內(nèi)容更深刻的理解?？勺寣W(xué)生提出最感興趣或有疑難的問題供大家討論。
思考題：
為什么說是“一幅秋日的風(fēng)情畫”而比不說“風(fēng)景畫”、“風(fēng)光畫”？
“雛形”與“具體而微”有什么區(qū)別？
“我喜愛它們又甚于那些老鳥”一句表達(dá)了作者怎樣的思想感情？
找出本文帶有議論性的句子，體會其作用。
讓學(xué)生結(jié)合自己的經(jīng)驗，解釋課文有關(guān)內(nèi)容，并從多角度提出問題，深化問題。
問題組：
為什么說第一次的經(jīng)驗不一定都愉快？感覺不愉快的第一次就不能嘗試嗎？
為什么說“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩”？
回憶你難忘的第一次經(jīng)歷，談?wù)勊鼘δ愫髞淼陌l(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響？
什么樣的第一次不能嘗試？為什么？
以“難忘的第一次”為題寫一篇作文。
第一次真好教學(xué)設(shè)計篇十一
出門旅游的。去了九寨溝和成都，那里讓我記憶深刻的兩個地方，一個是五彩池，一個是寬窄巷里的小吃。第一次看見了那里的五彩池，大小深淺都不同。大的有足球場那么大，小的`只有家里吃飯用的碗碟大小；深的足有三四米，就如同海岸邊的水域的深度，淺的五彩池只能有一個小拇指的長度。吃的第一種小吃就是寬窄巷里的丸子。必須用牙簽扎開，將丸子內(nèi)的氣放出，才能食用。否則，你一咬，就會把里面的氣快速釋放，丸子內(nèi)的湯汁就會噴射出去。
第一次坐飛機(jī)真好。我和姥爺去南非玩兒，坐的是一架波音747。飛機(jī)內(nèi)部空間很大，分著二等艙、一等艙和頭等艙。我們買了一個中間價位的，也就是一等艙。前一個座位背后還有電視，免費(fèi)的茶點。但是價格也非比尋常，一個人的單程機(jī)票就將近一萬元。
第一次坐船感覺真好。在艦橋上望著藍(lán)色的無邊無際的大海。正在寂莫之時，忽然一個浪花撲在了我的身上，全身濕淋淋的，像一只落湯雞。但是，我隨之也感受到大海那獨特的味道。
第一次出國游玩，第一次挑戰(zhàn)雪山，第一次叢林冒險，第一次沒寫作業(yè)，第一次被老師批評……什么事情都不一定是好的，但“第一次”越多，你體驗的機(jī)會越多?？傊?，做什么事情，我覺得，第一次最好。
第一次真好教學(xué)設(shè)計篇十二
走在林蔭小道上，忽然聞到一陣淡淡的芬芳。抬頭一看，原來是一株紫丁香，花兒柔柔地開著，花朵不見得很美，卻散發(fā)著迷人的香。
我從小生活在城市里，除了走進(jìn)花店，平時總被圍在樓房林立的混凝土城堡中，很少看到各種花兒、草兒。盡管現(xiàn)在生活區(qū)的綠化好了很多，但今天第一次看到丁香，心頭還是充滿了新奇和愉悅。
第一次和爸爸、妹妹去玩“過山車”，車還沒開，我們坐在車?yán)镏钡氐却?。終于車開了，車開始上坡，一陣恐懼感襲來，于是，一閉眼，發(fā)出一聲尖叫。沒想到，叫聲還沒落地，車已返回原地。居然這么快！我還沒來得及真正去體會，竟然就結(jié)束了！雖然感覺有點遺憾，這個“第一次”還是蠻奇妙的。
“第一次”未必都令人愉快，但每個“第一次”都很刺激，都給我留下難忘的回憶！
希望這一個又一個的第一次，使我們的生活更加多彩！
第一次真好教學(xué)設(shè)計篇十三
每個人一生中都有過許多第一次,每個人的第一次有甜,有酸,有苦,有辣,有咸.五味俱全.我也有許多第一次經(jīng)歷的事情。如,第一次做飯,第一次體檢.第一次洗衣服,第一次自己洗頭……可是在我的腦海里第一次洗衣服是最深刻的。常常浮現(xiàn)在我眼前，讓我來跟你分享一下我第一次洗衣服的心情吧！那年夏天是最倒霉的。
想做作業(yè)嘛，停電了。想吃雪糕嗎，又全在冰箱里溶化了。想用洗衣機(jī)洗衣服嘛。洗衣機(jī)卻壞了…真是氣的我半死啊~作業(yè)沒電可以去同學(xué)家寫，雪糕溶了，可以不吃。可衣服總得要洗吧！那天，爸媽剛好不在家，衣服只好自己洗。洗完澡后，把臟衣服都放在盆子里，用水浸透全部衣服。撒了許多洗衣粉在盆子里泡了十分鐘，拿起刷子就開始刷衣服。我把那些臟的地方使勁得差，直到干凈（沒有一點瑕疵）為止，再略刷那些干凈的地方，再用大量的清水把泡沫沖凈。
今天是我第一次洗衣服，心情真好，明天我還要學(xué)習(xí)做飯，后天我要學(xué)習(xí)……生活中還有很多第一次，我要讓每一個第一次都過得有意義，有價值！
第一次真好教學(xué)設(shè)計篇十四
“喂，兒子，你和爸爸在外面吃飯吧？”媽媽的電話打過來了。我和爸爸正在市中心吃晚餐，爸爸從我手中接過了電話。爸爸的表情和話語讓我弄不懂，頃刻間，我心中油然而生了一種莫名的不安。
爸爸掛斷了電話，對我說：“我今天還要加會兒班，得跟一個朋友聊一會兒，你媽媽也還有點事不能來接你，你能不能一個人走回家？”
當(dāng)時是冬天，雖然現(xiàn)在才七點多，可暮色卻已降臨，太陽也早已沒了蹤影。走夜路？這可真新鮮！我答道：“我一個男子漢大丈夫，頂天立地，這點兒小事我會怕嗎？當(dāng)然能啦！”我想向爸爸證明自己已經(jīng)長大，那一刻我堅定了信念，充滿了信心。
爸爸拍了拍網(wǎng)盤的肩膀，我從他嚴(yán)峻的眼神中看出了他對我的信任：“這才是我的兒子嘛！”
我和爸爸一起走出了餐廳，然后就分開了。我雄赳赳氣昂昂地大步向前走，伴著明亮的路燈，沒有一絲害怕。慢慢地我走了大概有20分鐘，離家已經(jīng)不是很遠(yuǎn)了，大約也就一兩公里吧！這條路上的燈光比市中心更少了，甚至偶爾有一兩根路燈忽明忽暗的。兩旁的樹林仿佛一下漆黑了，雜亂的樹枝張牙舞爪出現(xiàn)在我面前。我的心像從高峰直墜到了低谷，從剛才的勇敢變得焦慮不安。為了安全我走向了一旁，這使我更加感到害怕。
我拼命地閉著眼鏡向前跑，什么都不想，心中只嘆一句：這短短的路程竟如此漫長。帶著恐懼，我終于到家了。令我感到驚喜的是媽媽已經(jīng)回家了在家門口等著我。她已知道我一個人走夜路回家，對我充滿了佩服。
對于那時年僅十歲的我，無論怎么說，走完了這條路。回想起來，都感到奇跡。漫漫人生路也好比夜路，路上少不了他人對你的關(guān)愛與鼓勵。
有時候，我們不需要過多的呵護(hù)，而要在放養(yǎng)中成長，成長中放養(yǎng)。那個第一次，真好！
第一次真好教學(xué)設(shè)計篇十五
一次暑假，去鄉(xiāng)下玩，偶然趕上割麥的時間，就跟著阿公阿婆一起去割麥子。穿過條條長滿雜草的小路，撥開樹枝一看，好寬敞的'麥田。這里的景色不見得很美，卻是一副秋日風(fēng)情畫。
我出生在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，卻是在城市度過的幾多個春秋，從來沒見過這般田園生活。或許在我們的眼中，鄉(xiāng)村的人都是土包子，但是在鄉(xiāng)村的人說不定還說我們是凡夫俗子呢。除了大片金黃的麥田，還有玉米地，山坡上還有花生地，遠(yuǎn)處還有小片的桑樹林。今天第一次看到，既喜悅又新奇。因為這些大都只能在電視上看見。我挽起褲腳，下了地，幫助阿公阿婆割麥子。
忙活了大半天，終于割完了麥子，阿公獎勵了我十幾顆桑葚，我一股腦全吞下去了。嗯，真甜！
幾年前，在一棵樹下聽見“吱吱”的聲音，抬頭一望，是一個鳥窩，便聯(lián)想到上邊那個屋子里的一家人一定過得非?？鞓?。正要走，聽見“吱吱”聲更大了，聽聲音來源，絕對來自腳下，低頭一看，一直毛絨絨的小肉球的堅硬嘴殼正一張一合，我把它撿起來，試圖將它帶走，但又仔細(xì)一想，我把它放回了它的巢，看見它的媽媽正在旁邊焦急地等著它哩。不知怎的，我心癢癢的，有一種說不出來的感覺。
第一次的感覺真奇妙。第一次去露營，第一次煮餃子，第一次坐火車，第一次看見雪，第一次住校……第一次的經(jīng)驗不一定都愉快，但新鮮而刺激，使人回味無窮。
生命中的第一次愈多，生活也就更加精彩。愿你珍重第一次。
第一次真好教學(xué)設(shè)計篇十六
每個人都有第一次，但是每個人的第一次都不一樣，正如每個人的相貌都不一樣。有些人的第一次是游泳，有些人的第一次是坐火車，但是我的第一次是坐公交車。
署假的一天，我要去上培訓(xùn)班，可是媽媽今天有事不能送我去了，于是媽媽給了我五元錢用于買水和坐公交車，告訴我只能做五路車，并叮囑我注意注意各種事項。
在公交站臺等車的時候，我的心跳加速，因為沒有媽媽的陪同下，所以很緊張，五路車來了，上車之后我的心才平靜下來。
公交車上顯的十分擁擠，我只好站著，每到一個站，售票員都叫往里面去一點不就是想多賺一點錢嗎？仿佛里面還有很多位置似的。
下了車，要過馬路了，現(xiàn)在還是紅燈，我看著前面的馬路中心一片茫然，若稍有不慎就會踏上天堂的直通車?。∵@下綠燈亮了，我心里想過還是不過呢？過，心里有十五只桶水打水七上八下。我緊跟這人行，小步快走，豁出去了。短短的幾秒中，我已經(jīng)安全的過了馬路，懸著的一顆心終于放下了！
今天我第一次坐公交車，學(xué)會了過馬路我收獲很大。
每個人都有第一次，但是每個人的第一次都不一樣，正如每個人的相貌都不一樣。有些人的第一次是游泳，有些人的第一次是坐火車，但是我的第一次是坐公交車。
署假的一天，我要去上培訓(xùn)班，可是媽媽今天有事不能送我去了，于是媽媽給了我五元錢用于買水和坐公交車，告訴我只能做五路車，并叮囑我注意注意各種事項。
在公交站臺等車的時候，我的心跳加速，因為沒有媽媽的陪同下，所以很緊張，五路車來了，上車之后我的心才平靜下來。
公交車上顯的十分擁擠，我只好站著，每到一個站，售票員都叫往里面去一點不就是想多賺一點錢嗎？仿佛里面還有很多位置似的。
下了車，要過馬路了，現(xiàn)在還是紅燈，我看著前面的馬路中心一片茫然，若稍有不慎就會踏上天堂的直通車??！這下綠燈亮了，我心里想過還是不過呢？過，心里有十五只桶水打水七上八下。我緊跟這人行，小步快走，豁出去了。短短的幾秒中，我已經(jīng)安全的過了馬路，懸著的一顆心終于放下了！
今天我第一次坐公交車，學(xué)會了過馬路我收獲很大。
第一次真好教學(xué)設(shè)計篇十七
童年中，有許許多多的第一次，就是這些第一次讓我們成長，讓我們懂得更多。我也有“第一次”，我就講講我的第一次“野外生存訓(xùn)練營”的生活吧！
我參加了一個“野外生存訓(xùn)練營”，將在一個樹林里生活三天，這三天，什么東西都要自己準(zhǔn)備，這可難倒我了！“同學(xué)們，今天是我們野外生活的第一天，我們的第一個任務(wù)就是——搭帳篷?！?/p>
我和我的小伙伴在老師的指導(dǎo)下搭起了一個“四不像”帳篷。搭完帳篷已經(jīng)臨近中午了，太陽熱的我們直冒汗，烘烤著大地。怎么辦呢？我用一個大樹葉當(dāng)做“傘”，就去找今天中午的食材了！咦？這個蘑菇還不錯，拿走，這些菠菜也不錯，拿走……就這樣，我一邊哼著歌，一邊回了露營地，做起了飯。當(dāng)太陽曬到頭頂上時，我終于做完了。
漸漸地，天黑了！太陽慢慢從地平線落下去，只留一縷紅霞籠罩在天邊。我們這是開始了“晚會”。圍在火堆旁，講鬼故事，講自己以前的趣事。在大笑聲中，最后一縷紅霞也落下了！月亮和星星出來了，我們也該回去休息了！每一個帳篷里都笑聲不斷，直到深夜才傳出均勻的呼吸聲。
當(dāng)?shù)谝唤z曙光照向大地使，我們已經(jīng)在忙碌早飯的事情了，找到一片竹林，砍下了一棵竹子，把米淘好，放到鍋里蒸，不長時間，帶著竹子清香氣味的竹筒飯就做好了。我們也顧不上熱，趕緊吃了起來。
……。
三天的生活過去了，如今，已經(jīng)時別四年，可那片樹林，那個老師，那些伙伴仍然歷歷在目，記憶猶新。
人生的第一次怎么也經(jīng)歷不完，可這些第一次卻把我們記憶的寶盒充實，讓我們銘記這所有的第一次吧！
第一次真好教學(xué)設(shè)計篇十八
人生有許多個第一次，但是到現(xiàn)在，你歷歷在目的有多少？第一次過得匆匆，或喜或悲，當(dāng)你再去回憶時，腦子里卻只剩下了碎片，沒了第一次的新鮮感。我努力拼湊著第一次的點點滴滴，可是，第一次真的太快了，留給我們的回憶也太少了。碎片不完整，但是散發(fā)著一種純真的味道。這味道，是我們現(xiàn)在不能找回的。
第一次坐飛機(jī)的我很好奇，五歲的小腦袋里充滿了期盼。當(dāng)我在候機(jī)大廳里來回走動的時候，我的心是快樂的；當(dāng)我趴在候機(jī)室的窗玻璃上，望向天空時，我的心是享受的；當(dāng)我不厭其煩地說了第一百個“飛機(jī)怎么還沒來呀”，我的心是純真的。但是那種好奇并沒有持續(xù)太久，等我真正登上飛機(jī)后，便昏昏沉沉地睡著了。醒來時，已經(jīng)在賓館里了，全然不知藍(lán)天上的景觀。幼時的記憶像舊照片一樣，沉在了腦海中，真正的感受來自于父母的描述。
第一次獨自坐公交車的我很緊張，七歲的手指也聽見了硬幣進(jìn)票箱的聲音。雖然車?yán)锖軗頂D，我的心卻很活躍，好奇地觀察著周圍的一切。本以為是自己一個人坐在公交車上，小小的心充滿著歡樂，手指敲擊著座椅，頭好奇地扭動著，看到跟隨著的車流，我的嘴角掛起了微笑。突然，轉(zhuǎn)身看到了外公，于是，第一次獨自坐公交車的體驗也就結(jié)束了。外公的懷抱很安全，我卻沒了剛剛的興奮，像一只小呆鳥。當(dāng)時的快樂與自由，變成了無奈。
第一次獨自在家，滿以為會很自由，但八歲的耳朵卻又捕捉到了媽媽的電話。五分鐘后，媽媽到家了，第一次就結(jié)束了。我就又像被困住的小鳥，飛不出籠子。雖然以后自己在家享受自由的時間很多，可是又變成了無邊無盡的寂寞，以為會早點聽到轉(zhuǎn)鎖的聲音，但往往是一等又得幾個小時。
第一次乘動車去廈門，十歲的我興奮襲滿全身，可還沒欣賞沿途美麗的風(fēng)景，就得下車趕路了。于是，我覺得坐動車充滿了離別的憂傷。
第一次很美好，卻也轉(zhuǎn)瞬即逝。第一次匆匆而過，很難尋回。珍惜每一個第一次，珍惜人生中每一次特別的感悟吧。人生短暫，不要抱怨，不要強(qiáng)求，美好的東西不等你，你要自己把握好。
第一次真好教學(xué)設(shè)計篇十九
哦！要包餃子嘍！包餃子是件非常有趣的事，我很早以前就想包，今天總算有機(jī)會大顯身手一番了。
我跟著媽媽先去買餃子皮，接著買了肉末，韭菜和蝦仁。回到家，我迫不及待地叫媽媽先幫我把調(diào)料搞好，只見媽媽把韭菜先切好，然后跟肉末和蝦仁一起攪在一起，放入老酒，鹽，糖，一點醬油，最后讓他們浸一下，讓調(diào)料滲透進(jìn)去。過了一會兒，我過去聞了聞，嗯！不錯，有點香！
餃子終于要下鍋了,它們像一只只白天鵝在水里游。后來一碗熱騰騰的餃子出鍋了，我津津有味的吃著，真是一份耕耘，一分收獲呀！
第一次，真好！做每件事情都會有第一次，只要我們努力，就會有收獲！
第一次真好教學(xué)設(shè)計篇二十
偶然路過步行街時，突然聽到一陣叮叮咚咚的彈琴聲，如泉水般驟然響徹耳邊，雖不是什么大師級的人物演奏的那種樂曲，可在我聽來，卻是一種美的享受。所以，在我的心中瞬間萌發(fā)了一個想法：我要學(xué)彈琴。
于是，懷著一種隱秘的'想望，我來到了剛剛發(fā)出動聽樂章的那家琴行，向那位鋼琴老師提出了請求。那位老師很快的應(yīng)允了，問我愿不愿意試著彈一下，我同意了。
坐在琴椅上，我的心里油然而生一種說不出道不明的感覺，那種感覺是緊張的，卻又帶點兒興奮，我無法用語言來形容這種感覺給我的快感和刺激。我的心怦怦直跳著，這原來就是我的第一次??！我的心里擠滿了一堆復(fù)雜的情緒，卻又為這第一次彈琴而竊喜著。
第一次的感覺真奇妙。這個“第一次”給我?guī)砹藷o盡的喜悅與歡笑令我回味無窮。每當(dāng)我觸摸到黑白琴鍵時就總能想起這一段經(jīng)歷?？捎械臅r候“第一次”不僅僅是學(xué)習(xí)新事物還有的時候是干一些令人害怕的事情。
“牙齒又松了，肯定又要換新牙了?！蓖R子中有些輕微搖晃的牙齒，我發(fā)出了感嘆?？蓻]想到的是，這顆新牙出世得過于迫不及待，還沒等我的乳牙落下，就早已高高懸掛在我的乳牙之上。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/14651430.html】
