總結(jié)是一個反思自己成長的機會,可以激勵我們更加努力地追求進步。在寫總結(jié)之前,我們可以回顧一下自己的工作或?qū)W習(xí)過程,找出其中的亮點和不足。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題,有助于我們對總結(jié)的理解和應(yīng)用。
推廣普通話工作總結(jié)篇一
根據(jù)教委辦的通知要求,我校認真開展了“全國推廣普通話宣傳周”的活動,為了構(gòu)建學(xué)校和諧教育,增強推普意識,提高普通話水平,為了今后更好的做好推普工作,現(xiàn)將本屆推普周活動工作總結(jié)如下:
推普周的星期一上午,利用在國旗下講話,進行了“講普通話,規(guī)范校園語言,爭做南林新人”的倡議:在會上強調(diào)了學(xué)生與說普通話交朋友,在學(xué)校任何地方都得說普通話,充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進民族團結(jié),維護國家統(tǒng)一,推動社會經(jīng)濟發(fā)展,全面建設(shè)小康社會服務(wù)的意義和作用,并以板報的形式向全校師生告知推普周的具體做法和要求。
本推普周活動的主題為“大力推廣普通話助力建設(shè)小康社會”。本著這一活動主題,我校9個班級在周三中隊活動開展以“大力推廣普通話助力建設(shè)小康社會”主題班會,圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動,注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。利用推普宣傳周搞一些豐富多彩的推普活動:
1、啄木鳥行動,全校尋找錯別字等。
2、在校園內(nèi)張貼各種相關(guān)標語,營造推普氛圍。
3、黑版報定期宣傳,與師生共同交流的場地,提高普通話水平。
推普工作是學(xué)校應(yīng)該做的持續(xù)工程。說好、講好普通話在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持講好普通話、說好普通話,從而達到帶動周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。
總之,經(jīng)過全體教師的共同努力,使全體師生變被動學(xué)習(xí)使用為主動學(xué)習(xí)使用,并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個新的境界,使普通話成為校園語言努力,把我校推普工作再創(chuàng)輝煌。
推廣普通話工作總結(jié)篇二
1、9月15日的國旗下講話,園長進行了“推廣普通話,共筑中國夢”的號召,在會上強調(diào)教師必須說普通話,并帶動幼兒說普通話,要求大家任何時候任何地方都說普通話,從而帶動全社會都參與說普通話。
2、出了一期主題是“推廣普通話,共筑中國夢”的宣傳板報,激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。
3、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話,請用規(guī)范字”的宣傳牌,促使師生說好普通話,寫好規(guī)范字。
1、舉行“說普通話從我做起”主題班會。
9月15日至19日推普工作周,各班開展一次“說普通話從我做起”主題活動。小班組織幼兒練讀兒歌、詩歌;中班組織幼兒開展說繞口令比賽;大班進行了普通話講故事、比賽。各班的主題活動,都不同程度地推動了普通話的普及,取得了一定的效果。在全園范圍內(nèi)掀起推普熱潮。
2、進行普通話園本培訓(xùn)。利用周一教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展普通話培訓(xùn),請來了涼山州電視臺徐坤老師來園對全體教師進行“如何說好普通話”的培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。
3、開展園內(nèi)人人講普通話活動。要求大家從早晨進入校門開始,與老師、小朋友交談、課間與他人交流必須講普通話。教師為幼兒做出表率,帶動全園推普活動的開展。使用普通話,說好普通話已經(jīng)成為園里約定俗成的習(xí)慣。
4、利用“教師節(jié)”活動,開展了“用普通話講述中國夢”教師普通話演講才藝比賽,全員教職工包括退休老師一起參加活動,以此促進教師自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平。
5、結(jié)合我園課題《幼兒早期閱讀》的開展,提高孩子的閱讀能力和口語表達能力。
1、教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標,發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正,并作為考核項目之一。
2、教師家園宣傳、通知等等必須使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。
3、幼兒園推普小組組織開展“啄木鳥在行動”系列活動,啄木鳥小組在園內(nèi)進行明察暗訪,督促文字規(guī)范。對園內(nèi)的用語用字進行監(jiān)督,并作相關(guān)反饋記錄,開展自查自糾活動。
4、認真做好文字信息處理??萍及l(fā)展把我們帶入信息時代,幼兒園各類資料都是用電腦打印,過程中也會產(chǎn)生一些文字垃圾。我們采用“三查方案”,一查是老師打印前自己擔(dān)任門診醫(yī)生查找錯別字。二查是業(yè)務(wù)園長擔(dān)任復(fù)診醫(yī)生,查找老師備課中出現(xiàn)的問題。三查是資料員擔(dān)當主刀醫(yī)生,做到對有錯別字的資料加以修正。
本次活動獲得了很大的成功,這和全園老師、幼兒的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的幼兒園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高?!坝闷胀ㄔ捴v述中國夢,用規(guī)范字書寫中國夢”在師生心里扎下了根,我園師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),共筑語言文字中國夢。
推廣普通話工作總結(jié)篇三
20××年9月第三周是第21屆全國推廣普通話鼓吹周,依據(jù)市局《關(guān)于開展第21屆全國推廣普通話鼓吹周運動的看護》【滕教函字〔20××〕84號】文件要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,鎮(zhèn)學(xué)區(qū)鼎力鼓吹,普遍動員,以“說好普通話,邁進新時代”為主題,開展了一系列富厚多彩的運動,取得了優(yōu)越的后果?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)本次推普運動開展環(huán)境總結(jié)如下:
為增強對第21屆全國推普周運動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)區(qū)成立了推廣普通話運動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由學(xué)區(qū)分管主任費全平同志擔(dān)負,成員由各中小學(xué)(幼兒園)校長(園長)擔(dān)負。領(lǐng)導(dǎo)小組訂定了周密的運動規(guī)劃,就如何組織開展鼓吹周鼓吹運動做了周密的安排,訂定了工作規(guī)劃,包管運動順利進行。
為了使第21屆普通話鼓吹周運動搞得既富厚多彩,又扎實有效,各學(xué)校舉行了師活躍員大會,進行全員推普總動員,學(xué)校向全體師生發(fā)出推普倡議,號召師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,賡續(xù)增強和進步本身的語言翰墨素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,為推普運動的開展做出本身應(yīng)有的供獻。
鼓吹周期間,各學(xué)校充分應(yīng)用廣播、櫥窗、鼓吹欄、黑板報等鼓吹媒體,普遍向師生鼓吹《國家通用語言翰墨法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識,加強語言翰墨律例意識,營造濃厚的推普氣氛,鼓勵寬大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。我鎮(zhèn)中學(xué)、大官莊小學(xué)、郭溝小學(xué)開展了推普主題班會、普通話誦讀比賽、“愛我母語,愛我中華”念書等運動,形成槍垠的鼓吹攻勢,有效地進行了推普鼓吹和;中心小學(xué)開展了推普故事會、手抄報比賽,劉村子小學(xué)、大王樓小學(xué)組織學(xué)生開展了“我是小小推普員”、“早讀晨誦”、“講話”等運動,賡續(xù)進步寬大師生的普通話程度;中心小學(xué)、大官莊小學(xué)開展“我是啄木鳥”行動,應(yīng)用課余光陰到街道、商店、市場對鼓吹等不規(guī)范用字進行反省糾錯,實時向有關(guān)單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋,督匆匆實時修正,并填好查詢訪問記錄卡;各學(xué)校還訂定使用普通話,進行量化治理,把“推普”運動同學(xué)校的老例治理結(jié)合起來,在教職工稽核、講堂、班級治理等方面明確規(guī)定必須使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話,并嚴格執(zhí)行。
我鎮(zhèn)在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普鼓吹運動,進行了有效地推普鼓吹,調(diào)動了寬大師生推普學(xué)普用普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普氣氛,推動和匆匆進了我鎮(zhèn)校園語言翰墨規(guī)范化工作。在往后的工作中,我們將更加盡力,力圖使我鎮(zhèn)的語言翰墨工作再上新臺階。
推廣普通話工作總結(jié)篇四
為了使推廣普通話活動深入開展,我校成立了以校長為組長,全體教師為組員的“推廣普通話”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神,使我?!巴茝V普通話”活動做到了有計劃、有安排、有落實,使“推廣普通話”活動得到了有效地開展。
在宣傳周期間,我校組織全體教職工認真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。
在活動期間,我校根據(jù)上級安排,積極組織了普通話朗讀比賽、演講比賽、辦“推普小報”、讀書知識競賽等一系列活動,積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的“推廣普通話”高潮。
全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍。為此,我們積極利用這一優(yōu)勢,組織師生做宣傳,搞活動,創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境,進一步提高了廣大干部群眾的語言規(guī)范意識和“推廣普通話”參與意識,形成了在公共交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。與此同時,我們又利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生廣泛宣傳,大力推廣普通話對于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要性、迫切性,在全社會上形成了說普通話的風(fēng)氣。五、走進課堂,會說會講。
為了使普通話在我校扎根,避免“活動來,推廣普通話熱,活動過,推廣普通話落”的現(xiàn)象發(fā)生,我校結(jié)合學(xué)校實際制定了相關(guān)考核制度,如:促使各班主任利用班會、周會等集體活動,深入宣傳推廣普通話的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中必須使用普通話等,經(jīng)過一系列的組織和安排使我校推廣普通話氛圍日漸濃厚,推廣普通話成果日漸豐富。
本次活動獲得了很大的成功,這和全園師生、家長的積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,為養(yǎng)成說普通話打好了基礎(chǔ)。大力推廣普通話,促進語言文字規(guī)范化,這將是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們推廣普通話的活動還在繼續(xù)。
推廣普通話工作總結(jié)篇五
一、營造推普氛圍,打造規(guī)范環(huán)境。
學(xué)校近年來,一直將推廣普通話作為一項系統(tǒng)工程來抓。走進中心小學(xué),“講普通話,寫規(guī)范字”的大標語清晰可見,人文性的警示語隨處可見,醒目的宣傳語、櫥窗、讀書欄等都在用規(guī)范的漢字提醒著師生。“讀寫姿勢要正確”“快樂生存,自信發(fā)展”“我讀書,我快樂”等規(guī)范的宣傳語言在教學(xué)樓內(nèi)德墻壁上、樓梯上、樓層里、教室中、辦公室里隨處可見。這種潛移默化的文化教育無聲地影響著每一個人,感染著每一個人,教育著每一個人,讓推普工作成為一種自然,讓規(guī)范教育成為一種習(xí)慣。
二、規(guī)范課程設(shè)置,落實推普組織。
根據(jù)班級實際,結(jié)合推普工作的開展,成立了推普工作領(lǐng)導(dǎo)組,并規(guī)范課程設(shè)置,規(guī)范寫字課,要抓課堂語言,課堂書寫的規(guī)范,抓課后作業(yè),課后交流的規(guī)范。在推普周進行學(xué)生作業(yè),教師教案展評活動。
三、開展多樣活動,落實推普教育。
1、利用星期一的升旗活動,發(fā)出推普周活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,宣傳相關(guān)的法律法規(guī),政策方針和規(guī)范標準。讓每一個學(xué)生都認識到推廣普通話的重要性,警示自己規(guī)范學(xué)習(xí),規(guī)范語言,規(guī)范行為。
2、充分發(fā)揮推普小隊的作用,讓普通話推廣員在校園的各個角落監(jiān)督學(xué)生的言行,讓學(xué)生處處講普通話,時時說普通話,事事用普通話交流。
3、家校共建,小手拉大手,一起說普通話。在推普周里,組織學(xué)生家長走進校園,開展“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的知識講座,宣傳普通話的相關(guān)知識,并鼓勵與孩子一道共同講普通話,監(jiān)督孩子寫規(guī)范字。而且希望所有的家長都能加入其中,和孩子用普通話交流溝通。
4、延續(xù)學(xué)校的檢字活動,發(fā)動學(xué)生繼續(xù)自查班級、學(xué)校的用字規(guī)范化情況,并且走出校園,走向社會,開展調(diào)查活動,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字及時指出并糾正。
5、舉行“說普通話,寫規(guī)范字”主題班會。利用周一上午的班會時間,以班為單位舉行“說普通話寫規(guī)范字”主題班會,各班級以手抄報、演講、誦讀、寫字等豐富的形式,將推普活動推向高潮。
6、進行誦讀演講活動。與“書香校園”的讀書活動相結(jié)合,每天上午的晨讀時間讓學(xué)生誦讀經(jīng)典讀物,并利用下午活動時間學(xué)生到圖書室、書報欄讀書。各年級各班以班級為單位,先評選本班的讀書小博士,然后參加學(xué)校組織的“我演講,我誦讀”讀書活動,并評選出一二三等獎,表彰獎勵學(xué)生,激發(fā)孩子們用普通話讀書、說話的興趣。
推普工作是一項系統(tǒng)而且長遠的工作,將學(xué)習(xí)先進的經(jīng)驗,在現(xiàn)有教學(xué)實際的基礎(chǔ)上,揚長避短,推陳出新,使推普工作更加科學(xué)化,更加常規(guī)化,更加有效化。
推廣普通話工作總結(jié)篇六
為落實黨的十八大報告關(guān)于“推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”戰(zhàn)略任務(wù),積極響應(yīng)并實施習(xí)近平總書記提出的構(gòu)筑中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉目標,全縣各級政府、語言文字工作部門和“黨政機關(guān)、學(xué)校、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)”等要充分認識語言文字在構(gòu)筑和實現(xiàn)中國夢進程中的作用,切實增強提高國家通用語言文字普及程度和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感,構(gòu)筑語言文字中國夢。語言文字中國夢就是增強國家語言實力的夢,是提高國民語言能力的夢,是構(gòu)建和諧語言生活的夢,是描繪美麗中國的夢。進一步提高小學(xué)生說好普通話的能力,促進語言文字規(guī)范化。在校領(lǐng)導(dǎo)支持下,我們本著求實、創(chuàng)新的精神,從學(xué)生的實際出發(fā),認真計劃,精心組織,使本屆推普周工作取得了一定的成效。
校門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。在升旗儀式上校領(lǐng)導(dǎo)還對推普工作做了專題發(fā)言。
1、為了進一步認真貫徹落實《國家通用語言文字法》,進一步提高教師的語言規(guī)范意識和推普參與意識,促進四年級推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,組織我班學(xué)生參加了推普演講比賽活動。
2、為了進一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性,舉辦了普通話演講比賽。
3、讓學(xué)生走出校園對公共場所、商店等進行用字規(guī)范調(diào)查,并提出規(guī)范用字的意見。
4、部分班級辦出了板報,宣傳:推廣普通話,共筑中國夢。學(xué)生積極參與,從中學(xué)習(xí)。
本次推普活動,在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功?!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,從而達到帶動學(xué)校及周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。然而,推廣普通話是一個持續(xù)、長久的過程,今后,我們將在校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下,以提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標,真誠服務(wù),熱情工作,使我們的推普活動再創(chuàng)佳績!
大寨子小學(xué)。
20xx年9月17日。
推廣普通話工作總結(jié)篇七
為加強對第十九屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,成員由各班主任組成。
圍繞本屆推普周主題“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”。結(jié)合我校的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,學(xué)校也相應(yīng)制定工作方案,保證活動順利進行。
為了使我校第十九屆普通話宣傳周活動搞得扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先以學(xué)校舉行了師生動員大會,進行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心,全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻。
宣傳周期間,學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、班級門上張貼“請說普通話、請寫規(guī)范字”等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識,增強語言文字法規(guī)意識,通過不同的宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。
(3)學(xué)校一到六年級學(xué)生以班級為單位,開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動;
(4)在學(xué)生中開展“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫活動;
(5)開展“我給父母當老師”活動等。形成強大的宣傳攻勢,有效地進行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。
制定制度,量化管理,把“推普”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,教師在課堂教學(xué)、集體活動中必須使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。
1、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。
2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進一步加強訓(xùn)練、嚴格要求和提高。
總之,在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進了學(xué)校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭學(xué)校的語言文字工作再上新臺階。
推廣普通話工作總結(jié)篇八
為增強對第xx屆全國推普周運動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)區(qū)成立了推廣普通話運動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由學(xué)區(qū)分管主任同志擔(dān)負,成員由各中小學(xué)(幼兒園)校長(園長)擔(dān)負。領(lǐng)導(dǎo)小組訂定了周密的運動規(guī)劃,就如何組織開展鼓吹周鼓吹運動做了周密的安排,訂定了工作規(guī)劃,包管運動順利進行。
為了使第xx屆普通話鼓吹周運動搞得既富厚多彩,又扎實有效,各學(xué)校舉行了師活躍員大會,進行全員推普總動員,學(xué)校向全體師生發(fā)出推普倡議,號召師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,繼續(xù)增強和進步本身的語言翰墨素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,為推普運動的開展做出本身應(yīng)有的供獻。
鼓吹周期間,各學(xué)校充分應(yīng)用廣播、櫥窗、鼓吹欄、黑板報等鼓吹媒體,普遍向師生鼓吹《國家通用語言翰墨法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識,加強語言翰墨律例意識,營造濃厚的推普氣氛,鼓勵寬大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。開展了推普主題班會、普通話誦讀比賽、“愛我母語,愛我中華”念書等運動,形成槍垠的鼓吹攻勢,有效地進行了推普鼓吹和,各學(xué)校還訂定使用普通話,進行量化治理,把“推普”運動同學(xué)校的老例治理結(jié)合起來,在教職工稽核、講堂、班級治理等方面明確規(guī)定必須使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話,并嚴格執(zhí)行。
我鎮(zhèn)在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普鼓吹運動,進行了有效地推普鼓吹,調(diào)動了寬大師生推普學(xué)普用普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普氣氛,推動和匆匆進了我鎮(zhèn)校園語言翰墨規(guī)范化工作。在往后的工作中,我們將更加盡力,力圖使我鎮(zhèn)的語言翰墨工作再上新臺階。
推廣普通話工作總結(jié)篇九
20xx年9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話推普周,為認真落實《省教育廳等七部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及市教育局《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》要求,結(jié)合民政實際,積極部署,緊緊圍繞“同講普通話,攜手進小康”宣傳主題,在民政系統(tǒng)以多種宣傳形式對普通話推廣周進行宣傳、動員,營造濃郁的宣傳氛圍,現(xiàn)就開展推普周活動總結(jié)如下:
市民政局高度重視普通話推廣工作,按照市語委的工作要求,明確責(zé)任,認真部署此次推廣普通話宣傳周活動。首先在局系統(tǒng)各單位轉(zhuǎn)發(fā)了市教育局《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,全面宣傳《國家通用語言文字法》,進一步增強局系統(tǒng)同志的語言規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識;其次,要求各股室、局屬各事業(yè)單位要加大宣傳力度和執(zhí)行力度,加快普通話在全社會的'推廣普及進程,為構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會營造良好的語言環(huán)境。
民政系統(tǒng)組織了以“同講普通話,攜手進小康”為主題的推普周活動,在全系統(tǒng)掀起推普高潮。充分利用官方微博、qq等網(wǎng)絡(luò)媒體,宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》。分別在局機關(guān)及下屬單位大廳等密集的地方張貼了宣傳畫,在led屏不間斷展示推廣普通語、推行規(guī)范漢字宣傳口號,充分營造系統(tǒng)“同講普通話,攜手進小康”的濃郁氛圍,并向民政服務(wù)對象宣傳使用普通話重要意義。在全市范圍內(nèi)深入開展地名用字規(guī)范化行動,確保全市門牌和路牌的標準地名漢字規(guī)范書寫形式,以及標準地名漢語拼音字母規(guī)范拼寫形式。
在推普周期間,局機關(guān)及下屬各事業(yè)單位在宣傳欄和各種醒目處粘貼標語或掛橫幅,并以干部職工例會、座談會等活動形式,強化學(xué)習(xí),擴大宣傳,在我市民政系統(tǒng)中營造良好的輿論氛圍和社會環(huán)境。局機關(guān)和局屬單位全體干部身體力行、率先垂范、以身作則,積極參與和投身到推普周活動當中,在生活和工作中主動講普通話、推廣普通話,努力提高漢字使用操作能力,不斷提高民政干部職工的普通話水平和綜合素質(zhì)。
開展“推普周”活動是推廣普通話的重要舉措之一,今年的“推普周”促進了推普活動的有效開展。在今后的工作中,將加大力度、擴大推廣面,不斷提高機關(guān)工作人員的普通話水平,同時在今后的推普工作中認真總結(jié)工作經(jīng)驗,查找薄弱環(huán)節(jié),克服工作不足,不斷促進語言文字工作再上新臺階。
推廣普通話工作總結(jié)篇十
做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作,對于掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質(zhì),繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。因此,我園一直把語言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項重要任務(wù)來抓,尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來,我校把語言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理,將其滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動中去.
根據(jù)市教科局關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校于20xx年9月15日至19日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效。
“推普周”活動工作情況總結(jié)如下:
1、9月15日的國旗下講話,園長進行了“推廣普通話,共筑中國夢”的號召,在會上強調(diào)教師必須說普通話,并帶動幼兒說普通話,要求大家任何時候任何地方都說普通話,從而帶動全社會都參與說普通話。
2、出了一期主題是“推廣普通話,共筑中國夢”的宣傳板報,激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。
3、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話,請用規(guī)范字”的宣傳牌,促使師生說好普通話,寫好規(guī)范字。
1、舉行“說普通話從我做起”主題班會
9月15日至19日推普工作周,各班開展一次“說普通話從我做起”主題活動。小班組織幼兒練讀兒歌、詩歌;中班組織幼兒開展說繞口令比賽;大班進行了普通話講故事、比賽。各班的主題活動,都不同程度地推動了普通話的普及,取得了一定的效果。在全園范圍內(nèi)掀起推普熱潮。
2、進行普通話園本培訓(xùn)。利用周一教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展普通話培訓(xùn),請來了涼山州電視臺徐坤老師來園對全體教師進行“如何說好普通話”的培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。
3、開展園內(nèi)人人講普通話活動。要求大家從早晨進入校門開始,與老師、小朋友交談、課間與他人交流必須講普通話。教師為幼兒做出表率,帶動全園推普活動的開展。使用普通話,說好普通話已經(jīng)成為園里約定俗成的習(xí)慣。
4、利用“教師節(jié)”活動,開展了“用普通話講述中國夢”教師普通話演講才藝比賽,全員教職工包括退休老師一起參加活動,以此促進教師自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平。
5、結(jié)合我園課題《幼兒早期閱讀》的開展,提高孩子的閱讀能力和口語表達能力。
1、教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標,發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正,并作為考核項目之一。
2、教師家園宣傳、通知等等必須使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。
3、幼兒園推普小組組織開展“啄木鳥在行動”系列活動,啄木鳥小組在園內(nèi)進行明察暗訪,督促文字規(guī)范。對園內(nèi)的用語用字進行監(jiān)督,并作相關(guān)反饋記錄,開展自查自糾活動。
4、認真做好文字信息處理??萍及l(fā)展把我們帶入信息時代,幼兒園各類資料都是用電腦打印,過程中也會產(chǎn)生一些文字垃圾。我們采用“三查方案”,一查是老師打印前自己擔(dān)任門診醫(yī)生查找錯別字。二查是業(yè)務(wù)園長擔(dān)任復(fù)診醫(yī)生,查找老師備課中出現(xiàn)的問題。三查是資料員擔(dān)當主刀醫(yī)生,做到對有錯別字的資料加以修正。
本次活動獲得了很大的成功,這和全園老師、幼兒的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的幼兒園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高?!坝闷胀ㄔ捴v述中國夢,用規(guī)范字書寫中國夢”在師生心里扎下了根,我園師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),共筑語言文字中國夢。
推廣普通話工作總結(jié)篇十一
今年是全國第xx個推廣普通話宣傳周,在各級領(lǐng)導(dǎo)和六年級全體師生的支持下,我們本著求實、創(chuàng)新的精神,從學(xué)生的實際出發(fā),認真計劃,精心組織,使本屆推普周工作取得了圓滿成功?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
組織班級在黑板報中開辟推普角,在黑板一角張貼推普標語,建立形式多樣的班內(nèi)推普文化,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。
1、為了進一步認真貫徹落實《國家通用語言文字法》,進一步提高教師的語言規(guī)范意識和推普參與意識,促進六年級推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,組織我班學(xué)生參加了推普演講比賽活動。
2、為了進一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性,舉辦了普通話演講比賽。評出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎若干名。
3、讓學(xué)生走出校園對公共場所、商店等進行用字規(guī)范調(diào)查,并提出規(guī)范用字的意見。
本次推普活動,在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功。“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,從而達到帶動學(xué)校及周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。然而,推廣普通話是一個持續(xù)、長久的過程。
今后,我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下,以提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標,真誠服務(wù),熱情工作,使我們的推普活動再創(chuàng)佳績!
推廣普通話工作總結(jié)篇十二
一、加強領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進行。
為了推普工作落到實處,我校成立了由校長靳芳琴任組長,副校長王坤、教導(dǎo)主任楊淑梅、副教導(dǎo)主任馮玉川任副組長,語數(shù)教研組長為成員,班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月x日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究部署推普工作。使我?!巴茝V普通話”活動做到了有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄,并建立層層負責(zé)制。各校由負責(zé)人任第一責(zé)任人,班主任為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,使“推廣普通話”活動得到了有利開展。
二、督促檢查、確保推普工作落到實處。
9月17―9月x日,學(xué)校對全校各年級進行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經(jīng)過認真的檢查,各年級均能按要求及時制定活動計劃,嚴格按計劃實施,并突出本年級特色,取得一定成績。
三、加強學(xué)習(xí),提高了認識,使推普工作深入人心。
9月x日早晨的國旗下講話上,副校長王云就“推廣普通話”向全體師生發(fā)出了倡議,要求全體教師將普及普通話工作與日常教育教學(xué)管理有機的結(jié)合起來,充分發(fā)揮了各科教學(xué)的作用,尤其突出了語文教學(xué)的主渠道作用,將自覺使用普通話和規(guī)范字落實在了師生的課堂上。要求各科老師在課堂教學(xué)中使用普通話,學(xué)校將進行課堂巡視,檢查教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況。還要求老師把語言文字工作滲透到各項教育教學(xué)活動中。語文老師更要規(guī)范嚴格教學(xué)語言按照新課程標準的要求,努力培養(yǎng)學(xué)生口語表達能力、文字表達能力;通過聽寫字詞,規(guī)范學(xué)生用字,規(guī)范書寫筆順;通過寫話、作文的訓(xùn)練,感受祖國語言的魅力。
四、開展“小手牽大手,說好普通話”活動。
利用“千名教師進萬家”活動讓推普活動走進家庭,要求每位學(xué)生都擔(dān)任推普員,向自己的父母家人推廣普通話。與父母交流時使用普通話,從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。
五、開展了語言文字“啄木鳥行動”。
由班級小組長對小組的同學(xué)加強對班級學(xué)生平時講普通話和作業(yè)書寫情況的檢查;讓學(xué)生利用周六日休息時間和父母上街時從道路上、商店里尋找錯字、別字等活動,對學(xué)生開展規(guī)范使用漢字教育,提高學(xué)生語言文字規(guī)范化水平,有效地推動了一些學(xué)生講普通話的積極性。
六、開展“中華經(jīng)典詩文誦讀活動”。
班主任做好朗讀指導(dǎo),然后在班里選出兩名朗誦優(yōu)秀的同學(xué)代表本班在本班展示表演。同學(xué)們的朗誦熱情十分高漲。各班在各班黑板報占用一角位置出版有關(guān)推普內(nèi)容,使各班級處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。六年級出一期“說好普通話,方便你我他”為主題的黑板報。四至六年級每班每生出一張新穎、有特色的推普手抄報,各班擇優(yōu)推薦3―5份參加學(xué)校的“優(yōu)秀推普手抄報”評比展覽。通過活動,讓學(xué)生進一步加深對普通話的認識,了解學(xué)好普通話的重要性。進一步激發(fā)起學(xué)生的寫作興趣和規(guī)范用字的習(xí)慣。
七、上好寫字課。
規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,要求任課老師進行硬筆書法寫字輔導(dǎo),將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機結(jié)合起來。學(xué)校將在第十四周舉行教師基本功競賽(即“三字一話”比賽),以良好的說、學(xué)、寫展現(xiàn)中國的優(yōu)秀文化。學(xué)校還要求各班結(jié)合星期二讀書活動日,提高學(xué)生閱讀興趣,更好促進規(guī)范使用普通話。
推普周里,一系列多姿多彩的活動接連不斷,學(xué)生們既忙碌又充實,既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了用好祖國語言文字的意識。
推普周結(jié)束后,我們要求班主任做好活動記錄和總結(jié),從各班班主任的記錄和總結(jié)看出本次活動教師的組織和學(xué)生的參與都很積極,各年級各班按照學(xué)校的推普周方案順利地開展了活動,達到了學(xué)校組織本次活動預(yù)期的目的,各項活動圓滿地取得了成功。同學(xué)們都表示,將會把推普工作堅持不懈的開展下去,真正做到“推廣普通話,從我做起”。講文明話,爭做文明事,爭做文明人人,營造一個健康、文明、規(guī)范的校園環(huán)境。
當然,在本屆活動開展過程中還存在不足。學(xué)校會爭取在下一屆推普周活動中將工作做得更新、更深、更有效。
推廣普通話工作總結(jié)篇十三
本屆推普周的主題是:說好普通話,圓夢你我他。在為期一周的宣傳活動中,結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體干部職工在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),取得了良好的效果?,F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:
為了使推普活動深入開展,局機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動的開展。由政秘股負責(zé)組織安排、檢查落實各項活動的開展,使本單位推普活動做到了有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄,保證活動順利有序地開展。
為做好推普工作,依據(jù)文件要求精神,圍繞本屆推普周主題,結(jié)合我局的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動順利進行。要求廣大干部職工以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了廣大干部職工的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍。
一是認真組織干部職工深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展綱要》、《安徽省實施中華人民共和國通用語言文字法辦法》,切實熟悉理解語言文字的法律法規(guī)和規(guī)范標準,二是組織14名參試職工參加青陽縣職教中心對全縣公務(wù)人員普通話的培訓(xùn)活動,并安排一次在線普通話水平測試練習(xí)。三是引導(dǎo)廣大干部職工積極參與各項活動,通過活動,認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),提高了全社會的語言文字應(yīng)用水平。
通過本次推普周活動,單位干職工的用語用字的意識得到了很好的強化和提高。但也有個別同志對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。少數(shù)同志口語交際能力較差。有待于進一步加強訓(xùn)練、嚴格要求和提高。
在以后的工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。大力推廣普通話,促進語言文字規(guī)范化,這將是一項長期而艱巨的任務(wù),需要全體干部職工的不懈努力。
推廣普通話工作總結(jié)篇十四
在剛剛過去的第xx屆全國推普周期間,我校在本屆推普周宣傳主題“規(guī)范使用國家通用語言文,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的鼓舞下,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。
在“推普周”里,各項推普工作在活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員的督導(dǎo)下有條不紊地開展與進行,收到了良好的成效。為期一周的“推普周”雖然暫告一段落,但推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的努力下,繼續(xù)做好校內(nèi)外規(guī)范用整治工作,組織教師參加語言文知識競賽,組織教師參加讀書活動。從常規(guī)做起,從娃娃做起,從我做起,提高全體師生的語言文規(guī)范意識和推普參與意識,積極工作,使我校的語言文工作再創(chuàng)一個新臺階。
為了今后更好地做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié):
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。首先學(xué)校在行政會議上討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,除成立領(lǐng)導(dǎo)組織外學(xué)校還派校團委專門負責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文高度的重視。在升旗儀式上做了語言文推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范的良好習(xí)慣。
(二)營造了濃郁的推普氛圍,讓每一位師生都積極參與推普周活動,我校加大了推普宣傳的力度。學(xué)校張貼了“規(guī)范使用國家通用語言文,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)” 、“普通話是我們的校園語言”等宣傳標語,增添了活動的濃郁氣氛。周一的升旗儀式上,利用國旗下講話時間,向全校師生宣讀了“推普周”的倡議書,并由xxx老師做了《呵護母語,呵護普通話》的國旗下講話。
(三)組織開展“中華誦·xx詩文誦讀比賽”。學(xué)生盡情抒發(fā)對偉大祖國的熱愛之情,弘揚中華民族之偉大氣節(jié),體現(xiàn)了全體學(xué)生對祖國語言文的學(xué)習(xí)和熱愛。盡管排練的時間有限,但是這次比賽,學(xué)生背誦流利、表演投入,使其他學(xué)生感受到祖國傳統(tǒng)文化的博大與精深,心靈受到了真、善、美的洗禮和熏陶。
(四)組織開展“書寫經(jīng)典,傳承文明”規(guī)范漢板報書寫大賽。同學(xué)們或毛筆、或鋼筆;或行書、或楷書;或稚嫩、或成熟地展示著各自的風(fēng)采。一張張散發(fā)著墨香的參賽作品,引來了師生細細地欣賞。
(五)在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推普氛圍,設(shè)置懸掛宣傳橫幅和標語,在學(xué)校內(nèi)設(shè)了永久性的宣傳標牌。
(六)充分利用學(xué)校廣播站進行播講,宣傳《中華人民共和國國家通用語言文法》。
通過宣傳使整個校園處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
(一)普通話發(fā)音不準,鄉(xiāng)音重,l和n分不清。
(二)作業(yè)中錯別較多。
(三)個別教師的教案中有不規(guī)范用。
(四)課余交流用語不夠規(guī)范,課間、午間同學(xué)們在公共場所不注重使用普通話,語言不文明。
(五)部分同學(xué)在社區(qū)不能使用普通話。
(一)在班級內(nèi)營造說普通話的良好氛圍。成立班級推普員及推普糾察小組,督促大家說普通話。
(二)在班級內(nèi)利用學(xué)習(xí)園地、黑板報等渠道大力推廣普通話,提高全班學(xué)生對普通話的認識。
(三)要求學(xué)生從早晨進入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
(四)從教師做起,以身作則,說好普通話。全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。在校園內(nèi),不論是課內(nèi)還是課外,都使用普通話,創(chuàng)造一個講普通話的語言環(huán)境。教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用作為一項重要指標,發(fā)現(xiàn)錯、別立即予以糾正,并作為考核項目之一。
(五)每月在班級中舉行一次朗讀比賽等活動,在活動中提高學(xué)生的語言表達能力。結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動,在學(xué)生中開展普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。
本次活動獲得了一定的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是分不開的。當然,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文規(guī)范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文工作再創(chuàng)佳績。
推廣普通話工作總結(jié)篇十五
根據(jù)《xx市教育局和體育局等八部門關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》文件精神,我局結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“說好普通話,邁進新時代”為宣傳教育主題。積極開展了第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動,現(xiàn)將活動總結(jié)報告如下:
為將推普周活動落到實處,我局成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動的開展,并召開成員會議,對上級文件精神進行了認真的學(xué)習(xí),明確了“推普周”活動的時間、內(nèi)容及意義。使我局在“推普周”活動中做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實,確保了“推普周”活動的順利開展。
為營造良好的推普氛圍,在我局醒目位置懸掛推普宣傳標語,并在進行法治宣傳活動時,積極推廣普通話。要求每位司法干警以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了司法干警的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍。
為扎實有效的開展好“推普周”活動,我局結(jié)合自身實際,積極開展推普周活動。一是認真組織領(lǐng)導(dǎo)干部職工深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。二是積極開展普通話宣傳活動。通過各項活動的開展引導(dǎo)了我局領(lǐng)導(dǎo)干部職工和群眾認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),提高了我區(qū)語言文字應(yīng)用水平。
我局將以本次“推普周”活動為契機,進一步加強領(lǐng)導(dǎo),強化措施,大力開展推普活動,使普通話真正成為本局的工作語言、學(xué)習(xí)語言、生活語言和執(zhí)法語言。
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