快樂(lè)的六一兒童節(jié)學(xué)生范文(15篇)

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快樂(lè)的六一兒童節(jié)學(xué)生范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-24 14:04:10     小編:靈魂曲

在生活中時(shí)不時(shí)總結(jié)一下,讓自己成為更好的人。寫(xiě)作需要鍛煉,只有不斷練習(xí)才能進(jìn)步。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。

快樂(lè)的六一兒童節(jié)學(xué)生篇一

6月1日是兒童節(jié)。這一天,我們?cè)趯W(xué)校舉行了一次活動(dòng)。

今天早上,我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈和彩旗。我跟身邊的同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō):“今天,我們學(xué)校晚上肯定有燈會(huì)?!彼麄冃乓詾檎妫ⅠR跑了,和其他同學(xué)大聲說(shuō)話。我看到不好的東西,馬上一個(gè)個(gè)叫回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō):“我跟你們開(kāi)玩笑,我不能當(dāng)真!”他們疑惑地問(wèn):“那你今天為什么要裝修?”我對(duì)他們說(shuō):“笨笨,你們不想想,今天是什么日子?”“今天是星期幾?”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō):“說(shuō)你們傻,你們真的傻,今天是兒童節(jié)!今天不是有很多活動(dòng)要做嗎?”“哦,是的!”

活動(dòng)開(kāi)始了,我去找了個(gè)座位坐下。第一個(gè)節(jié)目是學(xué)生表演武術(shù)。我看到他們拿著棍子左右搖擺,讓人感覺(jué)很奇妙。

第二個(gè)節(jié)目是我們班的程艷琪寫(xiě)書(shū)法。我覺(jué)得她寫(xiě)得這么輕松,這么好,還為自己著想。我能寫(xiě)得這么好嗎?為什么不可以?是的,我一定要向她學(xué)習(xí),把中國(guó)書(shū)法寫(xiě)好。

活動(dòng)繼續(xù),大家看起來(lái)都很開(kāi)心。

演出結(jié)束后,我們都滿(mǎn)意地回家了。

快樂(lè)的六一兒童節(jié)學(xué)生篇二

今天是“六·一”兒童節(jié),學(xué)校組織了匯演???!操場(chǎng)中間的大舞臺(tái)上寫(xiě)著“墨韻”兩個(gè)大字,旁邊放著水墨畫(huà),另一邊的屏風(fēng)上掛著我們畫(huà)的扇子。今天有好多節(jié)目呀,有水墨舞、親子墨書(shū)、猜書(shū)法名家等等。但我印象最深的還是我自己表演的節(jié)目---管樂(lè)團(tuán)合奏,我吹的是黑管。

我剛開(kāi)始吹的時(shí)候一帆風(fēng)順、進(jìn)展順利。但在中間休息調(diào)整的時(shí)候不小心把最重要的哨片給砸爛了,我只好要換哨片了。正好我的哨片用完了,只好向同學(xué)借。我把哨片拆下,再把新的哨片裝上去。換好哨片接下來(lái)我吹的很好聽(tīng)。

想想之前排練時(shí)我們一起吹起樂(lè)曲,我感到我們吹出來(lái)的聲音比雷聲還響,特別是大鼓,單單它的聲音就可以和雷聲相媲美。合起來(lái)的聲音想想就知道有多響了。我們管樂(lè)團(tuán)合奏的聲音真美!

這次的“六一”能為大家表演,過(guò)的真開(kāi)心?。∫院髮W(xué)校一定要多多舉辦這樣的活動(dòng)。

快樂(lè)的六一兒童節(jié)學(xué)生篇三

轉(zhuǎn)眼間我的暑假即將結(jié)束,回想起來(lái)我還真是度過(guò)了一個(gè)豐富多彩且有滋有味的快樂(lè)暑假呢!

暑假是一個(gè)供我們休息暢玩的一段時(shí)光,然而作為三好學(xué)生,我始終要把學(xué)習(xí)放在第一位。放假的第一天,我就去新華書(shū)店買(mǎi)了許多科普讀物,這樣一來(lái)暑假里我就可以暢快的看書(shū)了。而且我還辦了一張市圖書(shū)館的借書(shū)卡,這可發(fā)揮了學(xué)習(xí)的大用途。在整個(gè)暑假里,我讀完了許多世界名著,如《昆蟲(chóng)世界歷險(xiǎn)記》、《茶花女》、《三個(gè)火槍手》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《非洲草原歷險(xiǎn)記》、《麥田的守望者》,同時(shí)我還閱讀了《七個(gè)葫蘆娃》、《藍(lán)皮鼠與大臉貓》等優(yōu)秀的漫畫(huà)書(shū)籍,這些書(shū)籍也令我的暑假生活增添了欣喜。

在圓滿(mǎn)完成老師布置的各項(xiàng)功課作業(yè)以后,我也不忘積極投身運(yùn)動(dòng)健身。響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,我要成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。我一直以來(lái)就希望練習(xí)游泳,暑假一到我就去游泳館報(bào)名參加了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。游泳老師是一名從省游泳隊(duì)退役下來(lái)的老運(yùn)動(dòng)員,從他身上我們學(xué)到了許多游泳知識(shí)與技巧。對(duì)我感觸最深的就是教練老師的一份沉穩(wěn)與老練,他教會(huì)我們?cè)谒胁痪o不慢、從容不迫的進(jìn)行游泳動(dòng)作,教會(huì)我們吸氣換氣。讓我們充分得喜歡上了游泳,也學(xué)習(xí)了通過(guò)游泳達(dá)到一些救援互助的目的。

通過(guò)幾個(gè)星期的游泳學(xué)習(xí)訓(xùn)練,我們?cè)谧詈髮W(xué)習(xí)結(jié)束的時(shí)候進(jìn)行了100米游泳比賽。我認(rèn)真的游泳學(xué)習(xí)與訓(xùn)練也在比賽當(dāng)中有所收獲,在小組賽中我取得了第三名的優(yōu)秀成績(jī),得到了教練的認(rèn)可。從此,我真的喜歡上了游泳。

除此以外,我在暑假生活里還報(bào)名學(xué)習(xí)了英語(yǔ)。我在英語(yǔ)培訓(xùn)班里認(rèn)真進(jìn)行了口語(yǔ)練習(xí),還跟幾位來(lái)自新西蘭的老外進(jìn)行了對(duì)話溝通。

啊!我的暑假生活真是快樂(lè)又充實(shí)。

快樂(lè)的六一兒童節(jié)學(xué)生篇四

六月一日是兒童節(jié),這一天,我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。

這一天早晨,我與幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō):

“今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出。”他們信以為真,立刻跑開(kāi)去大聲跟其他同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō):“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問(wèn):“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?”我對(duì)他們說(shuō):“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō):“說(shuō)你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!

今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對(duì)呀!”

活動(dòng)開(kāi)始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目就是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著棒左甩右揮,讓人覺(jué)得非常精彩。

第二個(gè)節(jié)目就是我們班的程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得就是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對(duì),我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫(xiě)好毛筆字。

活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。

節(jié)目結(jié)束了,我們都滿(mǎn)意地回家去了。

快樂(lè)的六一兒童節(jié)學(xué)生篇五

6月1日是我們孩子們的節(jié)日,我非常喜歡這一天。

早晨,我在家看電視,看的非常爽!中午,我還吃了我最喜歡吃的漢堡,玩了三小時(shí)的電腦,我媽都沒(méi)管,媽媽還給我買(mǎi)了一個(gè)鉛筆盒。我不禁贊嘆到:'兒童節(jié),真是太棒了!

我在六一這一天。

六一兒童節(jié)終于到了!這一天,我們穿上了整潔的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到學(xué)校。這里沒(méi)有沉重的書(shū)包,只有歡聲笑語(yǔ)。

鐘老師和我們一起,在班上舉行了腦筋急轉(zhuǎn)彎的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)可好玩了,我搶答對(duì)了兩題,得了許多的獎(jiǎng)品,我把得到的獎(jiǎng)品分給了同學(xué)他們心里很高興。今年六一兒童節(jié),我玩的可真開(kāi)心呀!

快樂(lè)的六一兒童節(jié)學(xué)生篇六

在我們初一的最后第2個(gè)六一兒童節(jié)中,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)——六一聯(lián)歡會(huì)!

上課鈴的響起,我們一個(gè)個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的走進(jìn)了教室,等待著聯(lián)歡的開(kāi)始!我們班的班長(zhǎng)一聲令下,聯(lián)歡終于拉開(kāi)了帷幕!

我們看到了一些有趣的,快樂(lè)的,奇特的……五花八門(mén)的的節(jié)目,看得我們也是眼花繚亂,我們也陶醉在這里??赐赀@些節(jié)目,一個(gè)比一個(gè)更加刺激的的游戲,而且是8個(gè)組,個(gè)個(gè)組都參加哦!那就是最讓我難忘的“跳舞比賽!”

我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都在做熱身運(yùn)動(dòng),好在比賽的時(shí)候發(fā)揮出最高水平。隨著呂老師在網(wǎng)上查的音樂(lè)聲,我們班的同學(xué)陸續(xù)趕到跳舞比賽的現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備開(kāi)始跳舞!第一場(chǎng),我們是和__組拔,在第一場(chǎng)(3局)第一局里,我們輸給了__組,。然后要換邊,我們換到了左邊,這時(shí)候我們好像5位同學(xué)合并成為一位同學(xué),還沒(méi)有10秒鐘我們就跳贏了!我們高興得跳了起來(lái),后來(lái)我們又跳贏了6組,8組,可是又被4組拔贏了,我們雖然輸了,但是我們那種齊心協(xié)力的精神是值得大家學(xué)習(xí)的!

快樂(lè)的六一兒童節(jié)學(xué)生篇七

上次預(yù)選賽后,我竟然選上了。從那以后,我就非常盼望今天——六一。終于到了今天,開(kāi)始正式比賽了。

第一項(xiàng)比賽是五(7)班全體同學(xué)表演經(jīng)典誦讀,第二項(xiàng)是四(7)班,第三項(xiàng)是全校其中的一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)站在舞臺(tái)上給我們表演精美的《木蘭辭》,他們表演的認(rèn)真度非常高,因此表演得也十分好。終于到第四個(gè)節(jié)目了,那是我們的節(jié)目。我們先把古箏搬上去,人先在一旁,因?yàn)橐鹊入娮忧購(gòu)椡辍蹲铎琶褡屣L(fēng)》的最后幾個(gè)音的時(shí)候,我們古箏連走到自己的古箏前,趕緊坐下,電子琴?gòu)椇?,我們就緊接著連了下去:“索索索咪……”

二胡之后是琵琶。琵琶也跟二胡毫無(wú)不同,也是樂(lè)子姐姐先刮奏,再?gòu)棥?/p>

終于到了最后的《金蛇狂舞》了,先打擊樂(lè)彈,再古箏、二胡等樂(lè)器彈。居然有點(diǎn)混亂,但仔細(xì)聽(tīng),也聽(tīng)得清楚。后邊的表演還沒(méi)完,但大多數(shù)我都沒(méi)看。

快樂(lè)的六一兒童節(jié)學(xué)生篇八

“小鳥(niǎo)在前面帶路前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”正如這首歌唱的一樣,我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。一大早起來(lái)媽媽就給我穿上了漂亮的舞蹈裙。

剛進(jìn)校門(mén),我就驚奇地發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上架起了一個(gè)巨大的舞臺(tái),舞臺(tái)上鋪著一塊鮮紅的地毯,在陽(yáng)光的照射下顯得醒目極了!舞臺(tái)旁邊有兩個(gè)又高又大的氣球,在風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng),好像對(duì)我們說(shuō):“小朋友,祝你們節(jié)日快樂(lè)!”我來(lái)到教室里,把椅子搬到人山人海的操場(chǎng)上,坐在老師規(guī)定的范圍內(nèi)。

精彩的表演就要開(kāi)始了,我已迫不及待地等待著。主持人上臺(tái)了,說(shuō)了一番令人振奮的話,然后,那些期待已久的節(jié)目開(kāi)始了。我的心在不停地跳動(dòng)著,為什么呢?因?yàn)槲乙惨硌莅?!想想,從前的我還沒(méi)上過(guò)臺(tái),而這一次,我去要面對(duì)這么多人,不緊張才怪呢!

一個(gè)一個(gè)的節(jié)目過(guò)去了,只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)主持人說(shuō):“有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)演唱《讓我們蕩起雙槳》!”這不是我們的節(jié)目嗎?此時(shí)的我更緊張了,我穿著像綠蝴蝶的裙子小心翼翼的走上臺(tái),我是伴舞的,隨著音樂(lè)的響起,我也隨之起舞。

整個(gè)表演過(guò)程很順利,我也愈加自信了。

節(jié)目結(jié)束后,迎來(lái)了熱烈的掌聲……。

今天是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,不是嗎?

快樂(lè)的六一兒童節(jié)學(xué)生篇九

“六一”終于到了,學(xué)校里一片歡聲笑語(yǔ),我們班也不例外。

教室里布置的非常漂亮,窗戶(hù)上、天花板上,掛滿(mǎn)了氣球。同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲇螒?、唱歌、跳舞……玩得不亦?lè)乎。有的嘴巴也沒(méi)閑著,邊欣賞邊吃著美食,吃得津津有味。

今天的美食可多了,同學(xué)們把自己制作的美食放到桌子上,圍成一個(gè)圈?!斑青辍币宦暎蠋熍牧艘粡堄忠粡?,還讓他們分享自制的美食。

最有趣的還是踩氣球了,裝了水的氣球混在裝空氣的氣球中,放在教室的地上,誰(shuí)踩到水球誰(shuí)就要表演節(jié)目。老師選了幾位同學(xué),他們都小心翼翼靠近球,對(duì)著球左看右看。選定好球后,同學(xué)站在球的前面?!疤!崩蠋熞宦暳钕?,幾個(gè)同學(xué)往球上一踩。“砰——”一個(gè)個(gè)氣球炸了。“是他,他踩到了水球,哈哈哈。”同學(xué)們大叫起來(lái)。那位同學(xué)踩到裝著水的氣球了,鞋子也濕了一大片,地上都濕透了。游戲進(jìn)行著,同學(xué)們?cè)酵嬖脚d奮。

終于要到發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候了?!坝袥](méi)有我呢,有沒(méi)有我呢?”我緊張極了。“胡奕茜——”我聽(tīng)見(jiàn)了我的名字,哈哈,我簡(jiǎn)直要跳起來(lái)了。

等打了放學(xué)鈴,我們快樂(lè)的六一就要結(jié)束了。真希望時(shí)間可以倒流,讓我再過(guò)一會(huì)兒美好的六一。

快樂(lè)的六一兒童節(jié)學(xué)生篇十

媽媽叫我起床很早。早上6時(shí)30分媽媽就叫我起床了,媽媽叫我時(shí)聲音很大,一般他就這樣叫我起床:“我的好寶寶呀,6時(shí)了,該起床了?!?/p>

我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)被媽媽吵醒了。今天,媽媽還是像往常一樣叫我嗎?不,今天媽媽不是像往常一樣叫我起床的。今天媽媽叫我起床的聲音非常溫柔,他是這么叫我的:“我的好寶寶呀,快起床吧,今天你會(huì)很開(kāi)心的,因?yàn)?,今天是一個(gè)特殊的日子?!?/p>

我醒來(lái),穿好衣服。媽媽神秘的告訴我,今天是“?!蔽腋吲d地蹦了起來(lái),一邊蹦,嘴里還不停的喊著:“太棒了,太棒了!”

然后,我就要求媽媽化妝了,因?yàn)槲医裉煲帽硌莨?jié)目的方式來(lái)慶祝自己的節(jié)日。媽媽先給我化了妝,我一照鏡子,我說(shuō)我自己像一個(gè)水蜜桃。

化完妝,吃了飯,我就急急忙忙向?qū)W校奔去。到了學(xué)校,同學(xué)們大吃一驚,他們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的小女生。突然,班里的'電話響了,我接起學(xué)校的電話說(shuō):“這里是一年級(jí)九班,請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)?”電話對(duì)方說(shuō):“我是楊老師,楊云琪如果班里有跳舞的小女生就讓他到我辦公室來(lái)?!蔽医o楊老師高興的說(shuō):“我知道了,但,我也是跳舞的,我不能在班里等候班里?!睏罾蠋熣f(shuō):“那你就讓?zhuān)聞P林看班吧,你自己下來(lái)?yè)Q衣服。”

我掛了電話,給新凱林說(shuō)了一聲,讓他看班。我飛快的跑下樓,到楊老師的辦公室去了。

我是第一個(gè)到楊老師辦公室的,楊老師給我換好衣服,化好妝,讓我去班里看一下有沒(méi)有跳舞的小女生來(lái)。我一到班里好多跳舞蹈的女生都在讀書(shū),我喊一聲:“跳舞的小女生跟我走?!?/p>

現(xiàn)在跳舞的同學(xué)都到了楊老師辦公室,有些家長(zhǎng)志愿者們忙著給同學(xué)們化妝、換衣服。同學(xué)們都化好妝了也換好衣服了。

我們到了主席臺(tái)后照相,照完相,該我們上場(chǎng)了,我們?cè)谥飨_(tái)上翩翩起舞。跳著跳著,張令儀的衣服給掉了,我們都很想幫他。但,我們?cè)谔鑾筒怀?。到我們下?chǎng)后我們就幫張令儀穿好衣服。

我們這一個(gè)舞蹈跳完了,老師都夸我們樂(lè)于助人。給我們一人一個(gè)獎(jiǎng)品,我們都很高興,我們想:“明年一定還要用表演節(jié)目的方式來(lái)慶祝這個(gè)?!?/p>

快樂(lè)的六一兒童節(jié)學(xué)生篇十一

盼望著,盼望著,夏天來(lái)了,六一的腳步近了。雖然天公不作美,但我們的心情依舊很happy,校園里張燈結(jié)彩,四處奔波著我們的身影。不僅如此學(xué)校里精彩紛呈的活動(dòng)也讓我們喜出望外。

六一大聯(lián)歡讓我們大看眼界,沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種吃法吧---“非吃不可”……這其中令我印象最深刻的還是“踩氣球”我們用繩子將氣球綁在自己的腳上,然后大家要保住自己氣球的“生命”去踩別人的氣球?!伴_(kāi)始”茅老師一聲令下,全班的氣氛馬上活躍起來(lái),我就使勁單腳跳,瞧趁一位同學(xué)不注意,氣球可被我踩爆了,教室里發(fā)出了一連串的“爆炸聲”,可謂響聲連連,“啪啦!”又是一個(gè)。這不,剛才那位被我踩爆氣球的仁兄找我為氣球“報(bào)仇”來(lái)了,我拼命往前逃,可這氣球真不爭(zhēng)氣,自個(gè)兒漏氣了,我說(shuō)氣球老兄,你可別泄氣呀。沒(méi)辦法,我只好解下氣球繼續(xù)“戰(zhàn)斗”……時(shí)間流逝得真快呀,這游戲每一會(huì)兒就結(jié)束了,不過(guò)大家可都戰(zhàn)功累累。要說(shuō)到戰(zhàn)功,我的同桌可就利厲害了,她呀趁別人不留心,把我們班“黑幫之首”王佳偉的氣球給踩破了,實(shí)乃高手。

再說(shuō)說(shuō)剛才的“非吃不可”,真是酸甜苦辣四味俱全,我瞄準(zhǔn)楊梅向前出發(fā),可走歪了方向,不料吃到苦瓜,我的天哪,想苦死我呀,說(shuō)道這兒,我的同桌笑了起來(lái),看著她那滑稽之樣,我呀“噗哧”一聲笑了,撓撓頭,捏著鼻子把它咽了下去……還有后來(lái)的“出水龍珠”,把大家吹得面紅耳赤,“快樂(lè)跳跳糖”,我們呀,一蹦三尺高,“壓氣球”也讓我們用盡了心思,“功夫頂”你不妨也來(lái)洗個(gè)澡吧,快樂(lè)的事情還有很多,這不能一一記述。

快樂(lè)的六一兒童節(jié)學(xué)生篇十二

春日,連續(xù)陣雨,。今天,老天開(kāi)恩。因?yàn)榻裉焓俏遗瓮丫玫墓?jié)日—六一國(guó)際兒童節(jié)。

早晨,我穿著新衣,和爸爸、媽媽一起去番禺野生動(dòng)物園里玩。

我們來(lái)到了動(dòng)物園。哇!人可真多。那人山人海,這里就水泄不通到處都可以看到兒童們的那張惹人喜愛(ài)的小臉。

“哇—”突然從不遠(yuǎn)的地方傳來(lái)了一陣驚訝的聲音。我迫不及待地跑了過(guò)去。只見(jiàn)有一群大象正在表演:一只大約重5.6噸,它用腳輕輕地走過(guò)在躺在地上的觀眾,頓時(shí)在臺(tái)下的觀眾都非常緊張,大家都怕會(huì)出人命。過(guò)了一會(huì)兒,大象已經(jīng)走了過(guò)去了,可是躺在地上的觀眾卻像是什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的。隨后,一只惹人喜愛(ài)的小象跑到臺(tái)中間,向觀眾們轉(zhuǎn)了一圈,就像在說(shuō):“觀眾們,你們好!”接著,它就踩在一個(gè)大圓球上,原先是搖搖晃晃的,像一個(gè)不倒翁似的。后來(lái),經(jīng)過(guò)它的一番努力,終于能在大圓球上表演了。

多精彩的大象表演呀!我可從來(lái)沒(méi)有看過(guò)這樣的大象表演,今天可真讓我大飽眼福了。

我和媽媽、爸爸又到了別的動(dòng)物館中,參觀了白虎跳圈;猴子挑水……真是各顯其能,各具姿態(tài),真令人看得眼花繚亂呀!

??!今天的六一國(guó)際兒童節(jié),我過(guò)得多么的快樂(lè)啊!時(shí)間過(guò)得很快,我期待下次的六一兒童節(jié)。

快樂(lè)的六一兒童節(jié)學(xué)生篇十三

六月花兒香,六月好陽(yáng)光,六一兒童節(jié),歌兒快樂(lè)唱。明天就是“六一”兒童節(jié)。今天我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,盼望著高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶?!傲弧蔽乃嚤硌菅杆匍_(kāi)始。

八時(shí)多,震耳欲聾的高升鑼鼓拉開(kāi)了整個(gè)慶?;顒?dòng)的序幕,接著又是幾個(gè)節(jié)目過(guò)去了,當(dāng)正在表演籃球操《活力童年》的時(shí)候,李老師叫我了。我迅速做好準(zhǔn)備,終于輪到了我,我穩(wěn)重高興快樂(lè)地走上舞臺(tái),十四架古箏圍繞著我,身著古裝的十四個(gè)女同學(xué)彈起了《漁舟唱晚》,那悠揚(yáng)的琴聲,讓我的書(shū)法興致迅速提升至100%,拿好文房四寶——紙、筆、墨、硯。盡情發(fā)揮,如清泉般流暢,“童心向黨,個(gè)性飛揚(yáng)”在悠揚(yáng)的琴聲中書(shū)寫(xiě)結(jié)束,兩位主持人把我的作品舉起來(lái)給大家展示,三千多觀眾響起了雷鳴般的掌聲。最后以歡快的少兒群舞蹈《美麗的可可西里》結(jié)束了慶?;顒?dòng)。

接著,是我們班級(jí)慶祝了,3.4班教室里掛滿(mǎn)了彩色氣球,真是喜氣洋洋,熱鬧非凡。兩位小主持人開(kāi)始宣布節(jié)目表演開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目就是由周珈磊、伍超逸和我這三位帥哥表演《逆戰(zhàn)》,我們唱的很洪亮,同學(xué)們都鼓起了掌,包括在座的家長(zhǎng)都認(rèn)為我們唱的好。接著又是同學(xué)們表演,同學(xué)們表演了《豬之歌》。小品《爸爸總愛(ài)罵我們》,為我們演繹了一串真實(shí)的生活情節(jié),里面爸爸給兒子們零花錢(qián),兒子總是莫名其妙的花光。爸爸一而再再而三的罵兒子們。還有劉偉杰同學(xué)領(lǐng)銜主演的小品,顧客需要的菜全部都有,里面的情節(jié)有一處最搞笑,顧客說(shuō):“我要魚(yú)翅?!崩习鍋?lái)了一句:“魚(yú)刺怎么能吃呢?我們不敢賣(mài)?!?/p>

又過(guò)了一會(huì)兒,輪到了我和衡彥熹表演的《書(shū)魂畫(huà)韻》,我寫(xiě)字,他畫(huà)畫(huà)。我書(shū)寫(xiě)了“勤奮努力”這幾個(gè)行書(shū)大字,同時(shí),衡彥熹他的荷花也大功告成了。全場(chǎng)掌聲不斷,我們兩個(gè)恭恭敬敬地敬了一個(gè)隊(duì)禮,全場(chǎng)又是一片掌聲,然而又有很多節(jié)目過(guò)去了,又輪到我表演了,我和羅力文演了一個(gè)小品《不守紀(jì)律的員工》由我當(dāng)老板,羅力文當(dāng)員工,是員工上班生活的真實(shí)寫(xiě)照,一位老板看見(jiàn)員工電腦上亮著《穿越火線crossfire》,然而人卻趴在電腦桌上睡覺(jué)。老板大叫,員工神志立馬清醒。慢條思理地說(shuō):“也沒(méi)多久嘛,時(shí)針才走24個(gè)大格,這時(shí)老板已經(jīng)把眼睛鼻子氣歪了,加班時(shí)間數(shù)不勝數(shù)。追著一路打出去,這個(gè)節(jié)目也贏得了觀眾們的歡樂(lè)掌聲。最后,在李老師指揮,全班合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌聲中結(jié)束。

快樂(lè)的六一兒童節(jié)學(xué)生篇十四

1、童年好,童年妙,童年時(shí)代樂(lè)逍遙,童話故事心里飄,貼畫(huà)海報(bào)床頭繞,動(dòng)畫(huà)世界歡聲笑,五彩畫(huà)筆心中寶。一年一度節(jié)日將到,歡聲笑語(yǔ)樂(lè)淘淘。預(yù)祝兒童節(jié)快樂(lè)!

2、兒童節(jié)到了,愿你放慢生活的節(jié)奏,舒緩心里的壓力,戴上小紅帽,背上小挎包,插上小耳機(jī),聽(tīng)一曲簡(jiǎn)單的兒童音樂(lè),看一場(chǎng)快樂(lè)的兒童電影,再一次領(lǐng)會(huì)兒童世界的無(wú)限歡樂(lè)!

3、歲月無(wú)聲的悄悄滑過(guò),時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,青澀的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,我們慢慢走向成熟。兒童節(jié),我們共同祝愿,愿我們永遠(yuǎn)擁有那份童年的快樂(lè)!

4、用奔跑喚醒沉睡的童心,用撒嬌回憶遺忘的美好,丟棄工作的煩惱,找回快樂(lè)的味道,珍藏孩童著的天真,將純真擁抱,祝童心永葆,兒童節(jié)快樂(lè)常微笑!

心情。

愉快沒(méi)煩惱。祝六一快樂(lè)!

6、六一到,花兒笑,鳥(niǎo)鳴叫,童心悄,憂煩逃,煩惱跑,童真回,惆悵消,童趣扭,歡樂(lè)來(lái),童顏笑,生活美。祝福你,兒童節(jié),樂(lè)逍遙。預(yù)祝兒童節(jié)快樂(lè)!

7、六一,六一,最好做到六個(gè)一:讓我們傻一點(diǎn),嫩一點(diǎn),笨一點(diǎn),幼稚一點(diǎn),可愛(ài)一點(diǎn),開(kāi)心一點(diǎn)。雖然大齡了,但是快樂(lè)無(wú)極限,兒童節(jié),祝老小孩們開(kāi)心!

8、童年,是人間的天堂;童心,是快樂(lè)的源泉。兒童節(jié)快到了,就讓時(shí)光倒流,讓真理荒謬,讓智慧生銹,讓煩憂一無(wú)所有吧!提前祝你六一快樂(lè)呦!

9、今天是六一,愿你把忙碌的工作放下,化妝就用黑泥巴,帶著玩具一大把,穿上肚兜去溜達(dá),任由鼻涕冒泡笑哈哈,餓了吮吮小腳丫,晚上睡覺(jué)嘩啦啦,世界地圖畫(huà)好啦。哈哈,六一快樂(lè)!

10、六一至,心靈放放假,工作減減壓;年齡留留級(jí),心情涂涂鴉;快樂(lè)充充電,煩惱下下架。看,好運(yùn)在蔭芽,青春正煥發(fā)。六一快樂(lè)喲!

11、兒童節(jié),真快樂(lè),幸福童年一起過(guò);跳皮筋,捉迷藏,童年趣事成夢(mèng)想;發(fā)短信,送祝福,真誠(chéng)友誼不疏忽;快樂(lè)多,煩惱少,開(kāi)開(kāi)心心樂(lè)逍遙!六一祝親愛(ài)的朋友,六一兒童節(jié)快樂(lè)!

12、晨讀書(shū)聲瑯瑯,寫(xiě)字字字漂亮,就為六一那顆小小星章;歌兒天天遍遍唱,舞蹈日日曲曲練,就為六一那天精彩表演;快樂(lè)的節(jié)日,最美的期盼。心中的夢(mèng)想,就在眼前。六一快樂(lè)!

13、童年是最美妙的,充滿(mǎn)自信;童年是最開(kāi)心的,無(wú)憂無(wú)慮。童年是花朵,童年是種子,充滿(mǎn)生機(jī),富有活力,追憶童年,回味童年,快樂(lè)兒童節(jié)!

14、六一要聽(tīng)話,不然長(zhǎng)不大。短信不許看,手機(jī)要放下!玩具要愛(ài)惜,公園要常去,朋友要常聯(lián)系!寶貝,雖然你長(zhǎng)大了,我還是祝福你兒童節(jié)快樂(lè)!

15、六一兒童節(jié),快樂(lè)在集結(jié);枝頭鬧喜鵲,隨風(fēng)舞彩蝶;下雨不撐傘,走路不濕鞋;種下開(kāi)心瓜,收獲幸福茄;機(jī)會(huì)不空缺,好運(yùn)不停歇!祝六一兒童節(jié)快樂(lè)!

16、童年的回憶,讓人回味;童心的純真,炫麗無(wú)比;孩時(shí)的同伴,使人懷念;六一兒童節(jié)到,愿你擁有童真,天天開(kāi)心,擁有童顏,美麗永遠(yuǎn),兒童節(jié)快樂(lè)。

17、天真無(wú)邪記憶中的童年,小公主小王子美麗的宣言,陽(yáng)光里盡情的奔跑,公園里調(diào)皮搗蛋,兩小無(wú)猜的質(zhì)樸,青梅竹馬的純潔,童心不是孩子的特權(quán),六一節(jié)送去美好祝愿,歲月飛逝,光陰似箭,心中永遠(yuǎn)是童年祝你六一快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕,童心不眠。

18、六一到了,愿你當(dāng)個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的baby,天真與童趣是你永遠(yuǎn)的玩伴,幸福與快樂(lè)是你永遠(yuǎn)的好友,嘻嘻哈哈玩玩樂(lè)樂(lè)過(guò)每一天,幸??鞓?lè)到永遠(yuǎn)。祝六一快樂(lè)!

19、六一兒童節(jié)到,送你六份大禮:葫蘆娃的勇敢,奧特曼的無(wú)敵,一休哥的聰明,藍(lán)精靈的伶俐,米老鼠的瀟灑和花仙子的美麗。愿你的生活像童話一樣精彩!

20、六一到,讓身體放放假,工作減減壓;年齡留留級(jí),心情涂涂鴉;快樂(lè)充充電,煩惱下下架;好運(yùn)發(fā)發(fā)芽,心靈永七、八。六一快樂(lè)喲!

21、幼年的糖果之帆,真美;童年的玩具之船,真好;少年的心靈之夢(mèng),真純。六一兒童節(jié)到了,愿兒童乘著糖果之帆,坐著玩具之船,追尋心靈美麗的夢(mèng)。

22、發(fā)條短信讓你永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,快樂(lè)的事情讓你永遠(yuǎn)落不下,煩惱的東西讓你永遠(yuǎn)不理它,因?yàn)榻裉炀蛿?shù)你最大,別為這是為什么,我只能快樂(lè)的告訴你:兒童節(jié)快樂(lè)!

23、六一至,心靈放放假,工作減減壓;年齡留留級(jí),心情涂涂鴉;快樂(lè)充充電,煩惱下下架???,好運(yùn)在蔭芽,青春正煥?。六一快樂(lè)喲!

24、歲歲年年日日,童年去不返,只留深刻記憶。季光華荏苒,春風(fēng)秋雨逝去,人生美好意境,唯有童年意趣。珍惜兒童世界,過(guò)好兒童節(jié)日,開(kāi)心快樂(lè)永遠(yuǎn)。

快樂(lè)的六一兒童節(jié)學(xué)生篇十五

早晨,天下著蒙蒙細(xì)雨,沐浴著我們這些新一代的幼苗,為我們涂上了新的色彩?;▋涸谙蛭覀凕c(diǎn)頭微笑,鳥(niǎo)兒在向我們低吟問(wèn)好。早晨十點(diǎn)鐘,學(xué)校慶?!傲弧贝箨?duì)會(huì)開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,不用提心里有多美了。接著為各班的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。最后進(jìn)行了文藝演出,所有同學(xué)都精神飽滿(mǎn),每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備。時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里又逐漸平靜了下來(lái),我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。

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