年度個人成長分析工作匯報(優(yōu)質17篇)

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年度個人成長分析工作匯報(優(yōu)質17篇)
時間:2023-11-24 13:51:14     小編:XY字客

有時候,我們需要借助他人的幫助來解決問題。在寫總結時,可以適當運用一些舉例和引用他人觀點的方式來豐富文章內容。一位行業(yè)專家總結了自己多年的研究成果和心得,與大家分享。

年度個人成長分析工作匯報篇一

在公司領導的正確領導下,在同事們的團結合作和幫助下,較好地完成了各項工作任務,在業(yè)務素質和思想方面都有了更進一步的提高?,F(xiàn)將一年來取得的成績和存在的不足作工作匯報如下:

一、思想及工作表現(xiàn)、品德修養(yǎng)及職業(yè)道德方面。

1年來,本人認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間;堅守崗位,保證工作能按時完成。具有強烈的責任感和事業(yè)心。工作態(tài)度端正,認真負責地對待每一項工作。

二、工作能力和具體業(yè)務方面。

我的工作崗位是項目管理。主要負責西昌州一醫(yī)院小區(qū)項目、普格教育云平臺建設及裝機項目、昭覺教育云平臺建設項目及小區(qū)光纜預埋項目、美姑教育云平臺建設項目及小區(qū)光纜預埋項目、20__年olt安裝項目、西昌片區(qū)零星遷改項目等。

我本著“把工作做的更好”的目標,工作上發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神,扎扎實實干好本職工作,完成了1年來的各項項目如下:

一、美姑教育云平臺設備安裝、小區(qū)光纜預埋:

1、云平臺設計點位42個,增加2個。設備安裝及開通完成32個,(未開通8個,原因是各點ptn不通)。5個點位因建設光纜過長及協(xié)調原因不建,資管完成32個。

2、美姑小區(qū)預埋完成光纜布放68個小區(qū)及街道。分纖箱安裝200個左右。未溶纖、跳纖。資管完成40個小區(qū)。

3、個人用戶裝機完成20戶,搶修完成瓦候等5個,無線ip安裝5個。

二、昭覺教育云平臺光纜建設、設備安裝及小區(qū)光纜預埋:

1、昭覺云平臺設計點位75個,設備安裝開通完成42個,未開通33個,現(xiàn)有光纜建設未完成15個、建設中。18個光纜布放完成未溶纖,資管未走。

2、昭覺小區(qū)設計36個,光纜布放及分纖箱安裝完成36個,資管完成36個。

三、普格教育云平臺光纜建設21個,設備安裝開通21個,及部分搶修等工作。

四、西昌州一醫(yī)院項目小區(qū)光纜預埋完成18個,資管完成18個。

五、20__年olt設備安裝及開通12個,越西2個已安裝未開通,昭覺2個已安裝未開通,金陽2個已安裝未開通。

六、西昌監(jiān)獄線路遷改已完成,瀘沽二干線路遷改已完成。

三、存在的不足。

總結一年來的工作,雖然取得了一定的成績,自身也有了很大的進步,但是還存在著以下不足:

1、是有時工作敏感性還不是很強。對領導交辦的事不夠敏感,上報情況不夠及時。

2、是領導的參謀助手作用發(fā)揮不夠明顯。還不能主動、提前的謀思路、想辦法。

四、明年的工作打算。

明年我將進一步發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,拓寬思路,求真務實,全力做好本職工作。打算從以下幾個方面開展工作:

1、是加強工作能力。根據公司領導的年度工作要求,明確內容、時限和需要達到的目標,把各項工作有機地結合起來,理清工作思路,提高辦事效率,增強工作實效。

2、是加強工作作風培養(yǎng)。始終保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細致、積極進取的工作作風。

3、要提高公司員工管理制度,后勤管理制度,完善于縣分公司及其它部門的溝通、協(xié)調等工作。

4、因這1年來工作做得不是很出色,各項工作壓力大,不合格作為管理人員,愿與領導協(xié)商另聘管理人員。

年度個人成長分析工作匯報篇二

世界上沒有完全相同的兩件事物,即使是雙胞胎也存在著這樣或那樣的差異。幾乎每個人都問過自己:“我究竟是個什么樣的人?”我也無數(shù)次地問過自己,可是直到今天,我仍然還在探究這個問題,因為人本身就是個極其復雜的復雜體、矛盾體、發(fā)展體,要清楚地回答這個問題也許需要一生的時間,盡管這樣,我們還是需要不斷分析和探索。

我出生在一個偏僻的山村小鎮(zhèn),父親是鎮(zhèn)上衛(wèi)生院里一名普通的工作人員,母親是地地道道的農民。我是家中的老幺,還有一個大我四歲的姐姐。我的家是個和睦的家庭,三代同堂,祖母雖然十分疼愛我們但是并不溺愛,父母對孩子們的管教既嚴格又寬松。父親教育孩子的原則是:“我給每個孩子自由發(fā)展的空間,但是他們必須遵守做人的原則,一不干觸犯法律的事,二不做受道德譴責的事,三是達到目的必須取之有道?!币虼耍洃浿懈赣H很少對我們進行說教,父親的教導在我幼小的心中埋下了種子,我用做人起碼的原則約束自己外,有了一個寬松的成長環(huán)境。當然我也算得上是一個聽話的好孩子,不論實在學校還是在家里,我總是能按要求完成各項任務,我的學習也從來沒讓父母操過什么心,在那期間我就養(yǎng)成了自覺學習的習慣。我母親年輕時是村里的文藝骨干,可能是遺傳吧,我也愛好文藝,時常在舞臺上盡情地跳啊唱啊,這時的我是那么的快樂,我很享受在舞臺上時別人羨慕的目光。小學階段在父母的關愛和老師的教育下,我德、智、體、美、勞得到了充分的發(fā)展,小學成績一直優(yōu)秀。

剛入中學,一切都是陌生的。陌生的校園、陌生的同學、陌生的老師。不變是,天仍那樣的藍、樹仍那樣的綠、花兒仍是那樣的鮮艷。隨著時間的流逝,漸漸地一切都變得熟悉了,校園不再陌生,同學和老師也都成為了朋友。于是,走過了陌生,一切都變得快樂起來了!讀中學時認識到了讀書對農村孩子的重要性了。母親時常念叨:孩子呀,你可要努力讀書呀,這可是你跳出農門的唯一一條出路呀。你長大了可不能向我一樣每天臉朝黃土背朝天,起早貪黑,累死累活地那樣生活……喜歡我的老師也總是苦口婆心地教導我:姜蘭同學,你是一個聰明乖巧的學生,很有潛力,只要你多加努力,一定能考一所好的學校,你可不能辜負父母和老師對你的期望呀!我自是很聽話的,一心想要好好學習,可偏偏這個時候我迷上了武俠小說,當別的同學歸寢后躲在被子里照著電筒復習的時候我卻躲在被子里看小說;天剛蒙蒙亮,當別人借著微弱的路燈苦讀時,我還賴在被子里呼呼睡大覺。直到中考前一個月,班主任沒收了我的小說,還狠狠地訓斥了我一通,才如當頭一棒讓我夢醒。一個月的沖刺讓我勉勉強強跨進了師范學校的大門。

遠離父母三年的師范生活讓我得到很好的鍛煉。在這里我不僅學習到了專業(yè)知識,而且學習著怎樣獨立生活。師范學校里豐富多彩的活動讓我生活地更加充實。特別是被選為學校播音員,雖然每次播音時都會耽誤自己吃飯休息的時間,但只要想到我的聲音會傳遍學校的每個角落就會不由得高興起來。這番經歷也為我參加工作后帶來了很多好處。

真正認識到自己成為一個獨立的人,還是工作之后,師范院校畢業(yè)后18歲,自己獨立了,完全不是學生了,自己有了可以支配自己生活的能力了,并可以設計規(guī)劃許多事情時,真正感覺到獨立自主、自立自強,是一個人了。并有了責任感,包括對家人、對朋友和對待工作。成人后的感覺很舒暢,也有壓力,但總的來說很適合我,讓我更多的時候感到洋洋得意!盡管如此,我深曉書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.深懂人無完人的道理,深知做一個對社會有用的人的價值,于是總是不斷鞭策自己學習、完善、提高,我又參加了成人自學考試,拿到了漢語言文學專業(yè)的??飘厴I(yè)證,也為我的教書生涯奠定了堅實的基礎。

二、職業(yè)行為分析。

在做教師的十幾年里,我長期擔任少先隊輔導員這一職務。與學生的交往多了,學生們也比較信任我,喜歡我,有什么心里話也愿意與我說,還時常向我傾吐她們內心的小秘密,想向我求助。可是,有時我也感到無能為力,因為我發(fā)現(xiàn)有些學生的心理存在一些偏差,而我在這個方面涉及到的知識實在是太少了。一個偶然的機會,學校領導通知我參加心理輔導員的培訓。聽到這個消息,我欣喜萬分:我終于有機會接受培訓了,以后給學生們進行疏導,方法會更加有效了。我頓感信心倍增,這也讓我對心理輔導員的培訓充滿了期待,讓我迫切想成為一名合格的心理輔導員。

接受心理輔導員的培訓,我發(fā)現(xiàn)了一個嶄新的空間,原來學生的一些困惑可以這樣容易就解決,讓我感到更多的輕松。剛剛步入心理輔導培訓的殿堂就被這樣無窮的魅力吸引著。

幾個月來,我第一次有針對性地、深入系統(tǒng)地學習了心理學的有關知識,心理輔導員所需要的各種理論知識、操作技能;同時也感受著很多同學深埋于內心的傷痛與淚水;而且目睹著這份傷痛與淚水如何慢慢轉化為勇氣、力量與行動。

我自己的內心也在這段日子里發(fā)生著空前的變化,我知道了如何調整自己的心態(tài),如何面對生活中的困難。成為一個優(yōu)秀的心理輔導員是我的一個夢想,我想用我所學寬解自己,讓我的學生的心理都能夠健康成長。

同事們常在一起議論:小學老師好當,優(yōu)秀的小學老師難當,一個優(yōu)秀的老師加上一個優(yōu)秀的心理輔導員就更是難上加難,但是這兩者是相輔相成的,而且不是弄懂了理論就可以解決實際問題的,尤其是在山村,社會上還不太了解、認可這項工作的情況下,做好就更難。但是我愿意當一個“垃圾桶”,毫無條件地接受學生們的“傾倒”,并且運用所學的理論指導實踐,盡最大的努力幫助學生排解心中的煩惱。當好小學生的心理輔導員還得讓自己努力成為她們心目中的偶像,因為孩子們的喜惡觀是很直接、明顯的,如果你在其它方面不能得到認可,心理輔導是沒有辦法進行的,因此,還得努力搞好自己的各項工作,樹立在孩子心中的優(yōu)秀形象。

當然,在現(xiàn)實生活中我也會存在這樣或那樣的壓力,對于造成我心理壓力的問題,我將會正視它們的存在,積極尋求幫助,及時宣泄出來,尋求應對方法,永遠樂觀向上。我要想成為一個優(yōu)秀的心理輔導員老師還有很長的路要走。但是,俗話說“活到老,學到老”,在今后的道路上我會不斷學習和實踐,相信我腳下的路會越走越寬。

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年度個人成長分析工作匯報篇三

20xx年已經過去,在過去的一年里透過領導和同事們的支持和幫忙,各項工作均已基本完成,新的一年已經開始,為了更好的完成下年的工作任務,現(xiàn)將采購部過去一年中工作狀況作一個總結、匯報。

在過去的一年里,嚴格按照公司管理制度,極力控制采購成本,基本完成了各項采購任務,保證了公司生產部的正常運營,在整體的一年里,還尚未到達預期的理想效果,如采購及時率尚且能到達xx%,坯件合格率不達標等因素仍然存在,在今后的工作中繼續(xù)努力學習,不斷學習業(yè)務技能,征詢產品信息,加強供應商管理,更好的保質保量完成各項采購工作,使采購部各項工作正確、準確率力爭到達xx%,坯件合格率力爭到達95%,為了更好的完善采購工作,確保做好下一年的工作任務,現(xiàn)將采購部之工作做以下總結:

一、嚴格按公司采購制度做好每月、每周采購計劃與總結,每一天做好每一天所要做的工作,處理的事,對所做的狀況做記錄,對沒有處理好的事,緊接處理,盡量做到問題不推遲,盡最快解決。

二、我們的采購工作就是服務于生產,就是以最低的成本滿足高質量嚴要求的生產所需輔料,必須要對要采購的輔料細心的分析,在做信價比,始終堅持做好以質論價,貨比三家,多快好省的采購原則。

三、在工作中要多跑、多比、多總結,邊學習邊實踐,不斷提高采購部的采購業(yè)務水平,加強與供應商溝通要及時做好跟催工作,讓供應商能主動爭取配合我們工作,及時解決問題尤其是按時、按質、按量帶給所需坯件和各種輔料。

四、跟現(xiàn)場,加強與各部門的溝通,嚴格控制采購時間和采購周期,保證坯件和各種輔料的購進科學合理,極力配合公司各運營工作,及時的和有關部門做好協(xié)調與溝通。

五、要嚴格控制坯件和輔料入庫的數(shù)量與質量,在發(fā)生質量、數(shù)量異常狀況時,立即采取緊急措施,并與供應商聯(lián)系,和有關部門進行協(xié)商處理。

六、主動與人溝通,交流,經常與車間,技術、質檢部、倉庫的相關人員接觸,這樣便于自己了解產品,跟蹤生產需要,減少工作失誤,提高工作效率。

綜上所述,在以后的工作中,我們會更加努力的學習,不斷地積累采購經驗,高標準嚴要求的完成各項工作,總之,所有的工作結果都與領導和同事們的幫忙和支持分不開的',在此表示感謝,我們采購部是一個群眾,今后必須會更加團結,齊心協(xié)力,共同進步,向同一個目標邁進——爭取更大的進步!

年度個人成長分析工作匯報篇四

時光荏苒,新年的鐘聲即將響起,在這辭舊迎新之際,我們對過往的一年做深刻的總結。20__年工程部在公司領導的關懷指導下,在公司各級業(yè)務部門的密切配合下,全力以赴地投入到十堰北項目的全面建設工作。作為公司工程建設專業(yè)的核心職能部門,我們牢記公司領導的教誨和囑托,從部門職能出發(fā),從項目的技術特點和開發(fā)要求著手,突出自身的技術優(yōu)勢和專業(yè)特長,充分發(fā)揮部門在工程技術管理上的核心作用,嚴格控制工程質量及工程進度,基本完成了公司領導安排的各項任務。工程部形成一個崗位職責分明的團結奮進、有很強戰(zhàn)斗力的集體。工程部在公司正確領導和部門同事的共同努力下,取得了一定的成績,本著回顧過去,總結經驗,找出不足,進而豐富和改善自己的原則,為此,我們就工程部20__年的工作情況在以下幾個方面進行回顧和總結。

一、工程管理。

工程管理工作是我部工作的核心和重點,延續(xù)20__年的工程管理工作,工程部更加全力以赴地投入到項目的施工管理工作中。在部門同事的齊心協(xié)力下,我部克服了種。種困難,經過一年的辛勤工作,我們先后完成了會展中心室外初裝、4s店周邊市政配套工程、c區(qū)前五棟結構封頂,二期場地平整、土石方累計完成__萬立方,各4s店建設有序監(jiān)管。在管理過程中,我部嚴格遵守對工程進行“三控制”的管理方法。從對工期、質量、成本三個重要因素的控制,加強合同的管理與信息的管理,努力協(xié)調與設計、監(jiān)理、總包及分包的關系,努力加強了管理措施。

1、制定管理目標,加強制度及流程學習,抓好建設單位的施工管理工作。

20__年,我部人員全力以赴,力爭一期工程安全、質量、進度目標的實現(xiàn);同時進行二期地塊的推進工作。

目前,總體來說,十堰北在建工程進度和質量基本符合要求,但也存在一些問題。我們深刻反省,總結了如下幾點原因:

(1)個別控制節(jié)點工期制定計劃或調整計劃考慮欠周,對計劃運行中可能出現(xiàn)的問題欠敏感性和前瞻性。

(2)惡劣的地質環(huán)境等客觀因素的影響。

(3)設計不完善且變更較多。

(4)合同承包范圍不夠精準,導致責任范圍界定存在爭議。

(5)個別施工單位紀律松解,現(xiàn)場質量管理不到位,計劃得不到落實。

(6)部門配合信息反饋不夠及時。

(7)4s店招商合同對工程方面責任范圍界定不明。

(8)招商與工程對工程方面責任范圍界定不明。

2、注重合同對工程管理的作用,分類歸檔各種工程技術資料,積極協(xié)調各方工作關系和處理現(xiàn)場問題。

建設工程合同在工程的具體實施過程中起著非常重要的作用,對工程中的勘察、設計、施工和監(jiān)理各方當事人的權利義務和責任都作了比較全面的規(guī)定。在工程建設的具體實施過程中,我部嚴格遵守合同,對合同中規(guī)定質量責任,劃分界限,圖紙設計,工藝使用的認可和批準制度都有較好的貫徹執(zhí)行。通過研究各方面提出來的與合同實施有關的問題,對涉及到工程進度的有關問題及時提出解決辦法并通過監(jiān)理工程師去實施,必要時對施工手段、施工資源、施工組織直至合同工期進行調整。

3、抓好安全與文明現(xiàn)場管理工作。

安全文明是施工項目中不可忽略的一項工作,我部根據本工程安全文明項目管理目標,督促施工單位在施工過程中貫徹執(zhí)行國務院及各部門頒發(fā)的安全規(guī)程、生產條例和規(guī)定。在實施過程中主要做如下幾點工作:

(1)為了提升工地形象和安全文明施工,科學安排、合理調配使用施工場地,施工和管理分區(qū),生活和管理分區(qū),并使之與各種環(huán)境保持協(xié)調關系,要求施工單位按安全文明標化工地標準進行施工。

(2)督促監(jiān)理工程師做好安全控制,目的是保證項目施工中沒有危險、不出事故、不造成人身傷亡和財產損失。

(3)督促監(jiān)理工程師和施工單位按照有關法規(guī)要求,使施工現(xiàn)場和臨時用地范圍內秩序井然,文明安全,環(huán)境得到保護,交通暢達,防火設施完備,場容和環(huán)境衛(wèi)生均符合要求。

(4)協(xié)調現(xiàn)場各承包商、監(jiān)理、設計內部各有關部門、周邊工程和社區(qū)之間的關系,為工程建設創(chuàng)造良好的內外環(huán)境。

二、及時跟進設計,做好項目施工前的準備工作。

根據項目規(guī)劃和招商部的需要,與設計及時溝通,對建筑平面分割及工程配套的問題進行探討和改進。

對施工中出現(xiàn)的疑問和部分圖紙不詳問題上報集團中心并及時催促聯(lián)系單的回復,盡量避免耽誤工期。

三、做好工程質量技術管理工作。

嚴格按圖紙、合同及規(guī)范進行工序驗收,“百年大計,質量第一”,認識到工程質量的監(jiān)控是我們工作的“生命”,為使工程質量實現(xiàn)預期目標,必須把好工程質量的事前預控、事中監(jiān)控、事后控制,其具體做法是:嚴格原材料、構配件及設備進場關,每次送檢必須我部人員參與并全程送檢。所有主體結構使用材料及裝修材料都要履行報驗手續(xù),必須出具出廠證明、產品合格證及復試合格報告,只有合格的產品、材料方能進場使用。

強化過程的質量監(jiān)控,確保主體工程結構質量。對重要部位和關健節(jié)點的施工,要求監(jiān)理人員實行全過程旁站。對于梁柱部位的鋼筋綁扎、砼澆搗、防水層細部施工,監(jiān)理工程師要按規(guī)定堅持嚴格旁站監(jiān)理,及時發(fā)現(xiàn)和糾正施工存在的質量問題,并督促施工方對存在問題予以整改,使施工過程質量問題消滅在萌芽之時,積極進行正常性的監(jiān)理巡查工作。工地代表必須深入工地現(xiàn)場了解現(xiàn)場情況,協(xié)調解決存在的問題,發(fā)現(xiàn)不合格者,及時指正,堅決要求整改,發(fā)現(xiàn)不合格的或質次的材料,堅決要求施工單位清退出場,確保工程質量貨真價實。注重工作質量,一線工作人員必須一身正氣,清正廉潔,以理服人,平等待人,禮貌待人,為企業(yè)營造一種良好的合作氛圍,確保工作優(yōu)質快捷,工作不能拖泥帶水,要當促進派,不當“拖拉機”,全部門人員要做到腿勤、手勤、嘴勤和腦勤這“四勤”。經過努力,會同監(jiān)理方與參建項目部各方形成合力,齊抓共管,開創(chuàng)各方共贏的良好局面。

嚴格工程驗收,確保工程質量目標的如期實現(xiàn)。隱蔽工程,工序交接驗收要經各方代表簽署合格意見后,方能進行下道工序施工,杜絕發(fā)生漏項驗收而返工重做的事件,保證工程施工有條不紊地推進。

四、工作中存在的不足和需要改進的地方。

在總結經驗迎接挑戰(zhàn)的過程中,我們發(fā)現(xiàn)了幾個值得我們改進和正視的問題,還需要認真克服和改正,以求完善,使管理水平再上一個新臺階,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、進一步完善、細化工程管理體制,理清管理程序,使工程管理更加順暢,更加高效。明確了內部分工和職責,建立上傳下達、團結協(xié)作、規(guī)范有序的工作秩序,有力推動各項工作順利開展。

2、建筑技術日新月異,規(guī)范、規(guī)程更新頻繁,必須加強工程部人員業(yè)務素質培訓,利用業(yè)余時間學習,加強圖紙、行業(yè)法律法規(guī)、常用規(guī)范、規(guī)程、圖集的學習工作。

3、還需要加強部門之間的協(xié)調、溝通,“早謀劃、早安排”,做好一切施工前后準備工作。

4、有個別施工單位管理、技術人員的業(yè)務素質較差,不能滿足施工管理的實際需要,比如:對施工圖紙不熟悉,質量安全意識較差、自檢體系不健全;管理投入不到位等。

總結是一面鏡子,通過總結可以全面地對過去一年的成績與教訓、長處與不足、困難與機遇的進行客觀評判,為下一步工作理清思路,明確目標,制訂措施,提供參考和保障。從而對困難有清醒的認識和深刻的分析,找到解決困難的方法,對機遇要有較強的洞察力,及早做好搶抓機遇的各項準備。

五、20__年工作計劃:

戰(zhàn)略決定命運,思路決定出路,在新的一年中,工程部更要明確工作的主要思路。為了確保項目開發(fā)進度,達到公司領導的預期目標,20__年工程部將重點做好以下幾項工作:

1、組織完成會展中心合同外裝飾工程(公共通道吊頂、圓柱、幕墻根部、欄桿、電梯前室、室外臺階等)。

2、組織完成會展中心室外配套工程(廣場磚、樹池種植、a棟北面地坪)。

3、組織完成會展中心高壓供電搭火通電。

4、組織完成會展中心電梯驗收。

5、組織完成玻璃幕墻施工及驗收。

6、組織完成會展中心竣工備案驗收。

7、組織c區(qū)前五棟按計劃施工。

8、組織完成c區(qū)后六棟設計、招標、施工。

9、組織完成c區(qū)地塊外圍市政配套工程設計、招標、施工。

10、組織完成八號地塊外圍市政配套工程設計、招標、施工。

11、對在建4s店進行監(jiān)管。

12、協(xié)助完成八號地塊1#擋土墻進行處理。

六、工程部要建立“以人為本”的管理體制。

建設工程的管理歸根到底是人的管理。以人為本,應樹立正確的人才觀——實行人本主義管理。傳統(tǒng)的管理以管理財、物、技術為主,它無視人性和人的創(chuàng)造性,因而這種管理制度壓制了員工的主動性和創(chuàng)造性。在知識經濟時代,要實行人本管理,其核心就是把對人、對物、對事的管理緊密結合起來,并做到以對人管理為中心,關心人、尊重人、滿足人的“合理要求”,以調動人的工作積極性和創(chuàng)造性。只有尊重知識、尊重工作人員,管理工作才能獲得長久發(fā)展的動力。對工作人員的關心及對其價值的充分重視是以人為本的集中體現(xiàn),對工作人員重視與否在很大程度上決定了管理效果的好壞,往后,我們將因人而異區(qū)別對待工作人員。

隨著20__年的到來,我們公司正邁著堅實的步伐,以人為本,關注并認真落實顧客各階段的需求思想,進一步提升公司綜合管理平臺,公司開發(fā)規(guī)模不斷擴大,開發(fā)產品結構不斷優(yōu)化,經濟效益、綜合實力不斷增強。面對公司發(fā)展,工程部將積極推進以項目精細管理為核心的工作體制,將“精心”是態(tài)度、“精細”是過程、“精品”是結果融入到項目管理中。展望未來,工程部人員將以飽滿的精神、昂揚的斗志、十足的信心去迎接公司更新的發(fā)展與挑戰(zhàn)!

身為x門票處的一員,我深深地明白,門票工作看似簡單,但要做好是要付出艱辛的努力,從上班的那一刻開始,我暗暗的對自己說,無論工作多么平凡,多么辛苦,我都要用最好的心態(tài)來面對。不懈怠,不厭倦,不冷漠,不小看,因為我們每一個細微的動作都代表著x人的形象。

這一年來,我熱愛自己的崗位,盡心盡力地履行好職責,自覺遵守門票征管制度。把文明,禮貌當作我們的修養(yǎng),把進取,團結當作我們的精神,把笑迎天下客,滿意在x,微笑服務,熱情大方,當作我們的宗旨。

一遍一遍清理地上的垃圾,耐心解答客人的疑問,用微笑對待每一位游客,把親人當游客,把游客當親人。

大年三十晚上,當所有人都在與家人享受著合家團圓的幸福吃著熱騰騰的火鍋熱鬧非凡的時候,我們還在崗位上堅守著,只能在心里悄悄的跟家人說一聲對不起,今年又不能和你們一起看春晚了,因為單位需要我。

八月初一,中秋節(jié),國慶節(jié),元旦節(jié),這些讓人一聽就很開心的節(jié)日,我們雖然不能休假,但當我們看到如潮水般涌向x的香客游客時,我很開心,因為這是x的旅游旺季,x需要我們。的確,我們的門票征管工作人員都是服務標兵。

今年是優(yōu)質服務提升年,我們班在積極服務這個宗旨的同時,還用行動來證明了我們做好服務工作的決心。“您好,請出示您的門票“,“對不起,我們要求使用環(huán)保香“,“請您帶好自己的小孩,以免走散“,“不用謝,這是我們應該做的,希望您玩的愉快“這些溫馨的話語,讓游客朋友們真正感受到賓至如歸。

我們的工作要面對各種各樣的人,會遇到千奇百怪的事,所以,更要求我們要有一顆持之以恒的心,有良好的職業(yè)道德,讓我們弘揚職業(yè)道德,認真對待每一天的工作,微笑面對每一位游客朋友!

新的一年即將到來,我會更加努力,成為服務旅游,服務游客的標兵,在平凡的崗位中做不平凡的事!

年度個人成長分析工作匯報篇五

20__年即將度過,回顧自20__年9月19號正式開業(yè)以來來人事部的各項工作在總經理和總經理助理的正確領導下以及在其他部門的緊密配合和大力支持下,通過在認真貫徹落實國家有關勞動用工的方針、政策和規(guī)定的基礎上,堅持以人為本的管理理念,維護員工的合法權益,積極營造和諧、穩(wěn)定的企業(yè)環(huán)境。同時加強本部門所屬員工政治教育和管理,牢固樹立責任意識和管理意識,嚴格按照大廈管理制度做好各項人事管理工作,一年來取得了一定的成績,現(xiàn)將20__年人事部工作具體總結如下:

人事部門屬大廈職能部門,現(xiàn)共有人員5名,其中經理1名,主管2名,員工餐廚師2名,發(fā)揮著組織、協(xié)調、培訓、管理和員工基本生活保障等作用,工作瑣碎,主觀能動性強,因此要求所屬人員要有一定的綜合素質,一年來人事部在組織實施大廈各類政治教育活動的同時,不斷加強了本部門政治思想教育,切實將做好政治思想教育視為做好人事管理工作的基礎,通過利用每周、每月開部門例會和工作不忙的情況下,以總結工作,查擺和糾正不足,開展學習大廈行政管理制度和工作職責、工作程序和各項大廈政治理論學習內容的方式,不斷提高了所屬人員的政治修養(yǎng),教育所屬員工樹立愛崗敬業(yè)的工作思想,以飽滿的工作熱情和十足的信心全身心的投入到工作當中,嚴格落實工作責任制,年初對所屬部門人員工作進行了明確分工,并制定了人事部日常工作明細表,認真予以執(zhí)行落實,為人事部各項工作全面、正常、有序進行打下良好的基礎。同時也逐步提高了人事管理水平和工作效率。認真做好大廈招聘工作,合理定崗定員,降低人員成本,提高工作效率。

二、認真做好大廈招聘工作,合理定崗定員,降低人員成本,提高工作效率。

酒店行業(yè)屬人員密集性行業(yè),人員流動性較大,有時因人員不能及時招聘到位,勢必會影響工作的正常進行,因此,今年人事部重點抓好招聘工作,通過在晨報發(fā)布招聘廣告、戶外放置招聘水牌、以及與技校取得聯(lián)系,簽訂實習協(xié)議等方式進行人才的選用,并對應聘資料進行篩選、儲備,除此之外,人事部加強與各部門員工之間的聯(lián)系,鼓勵員工推薦身邊的朋友到酒店工作,這是一種人才來源途徑較廣的方法,也起到了良好的效果,通過以上的舉措,保證了各崗位工作的正常開展,與此同時,對各工作崗位深入進行分析研究,進行合理定員,確保工作效率最大化。

大廈現(xiàn)有人員情況:酒店現(xiàn)有員工共計91名,其中人事部、辦公室7名(含總經理),司機班3人,財務部6人,工程部6人,保安部9人,客房部11人,前廳部11人,餐飲部29人(含廚房14人),服務中心8人,在所有人員中,總經理1名,總經理助理1名、現(xiàn)役官兵9名,經理7名,副經理1名,主管4名,領班7名,員工61名,督導層以上人員占總人數(shù)的23%,員工占總人數(shù)的67%,現(xiàn)役官兵占總人數(shù)的10%。認真做好各類檔案資料的管理工作。

三、認真做好各類檔案資料的管理工作。

檔案管理也是人事部的一項重要工作,今年人事部在檔案管理方面,通過對各類資料進行統(tǒng)編歸類,將各類資料大體歸類為辦公室檔案和人事檔案2個部分,其中辦公室檔案分為精神文明、愛國衛(wèi)生、健康教育、計劃生育、總部來文、上報和下發(fā)文件、安全生產、文化活動等8個類別,人事部檔案分為績效考核、員工考勤與花名冊、員工工資、各類總結、離職人員、圖片資料、勞動合同、社保資料、員工應聘信息等9個類別。要求辦公室主管和人事主管每月對檔案資料進行整理,定期進行檢查,確保各類資料的全面完整和便于查找,今年在總隊考核組和上級部門對大廈的檔案資料的檢查中,均沒有出現(xiàn)問題。

四、認真抓好員工薪酬管理工作,維護員工合法利益。

薪酬是單位對員工的貢獻包括員工的態(tài)度、行為和業(yè)績等所做出的各種回報,是員工比較關心和敏感的問題,今年人事部在員工薪酬管理方面,首先根據總經理的指示,在年初1月份開始對全體員工的工資水平進行了重新調整,結合工作崗位分析和社會平均工資水平,重新制定了各崗位工資標準。同時在員工工資調整和職位晉升的工作中堅持公平、公正原則,對符合條件的員工及時上報總經理給予調整工資和職位晉升。共有28名員工工資得到調整,11名員工被任命為經理、主管、領班等職務。

極大的促進了員工的工作積極性和工作熱情。同時人事部能做好每月工資核算工作,對各部門每月上報的考勤表、過失單、員工的各項扣款、工齡工資認真進行審核,確保工資的準確,維護員工的切身利益。

年度個人成長分析工作匯報篇六

本學期,將在校團委的指導下,圍繞學生成長、成才,努力在教育、管理、服務中發(fā)揮作用,使學生進一步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

學生會成員將本著;自我服務、自我管理、自我教育為宗旨,加強自我管理、鍛煉自身、為全體同學服務為目的,以;全心全意為全校師生服務為目標,發(fā)揮學生會的橋梁作用。配合學校中心工作,組織實施各項有益于學生身心健康的活動,豐富校園文化生活,引導廣大同學以主人翁的姿態(tài),共同關心、參與學校的建設發(fā)展,努力開創(chuàng)學生會工作的新局面。

工作目標。

工作要求。

一、繼續(xù)發(fā)揚上學期工作中的長處。

1、吃苦耐勞,任勞任怨。

吃苦耐勞是成為一名優(yōu)秀學生會干部的必備素養(yǎng)之一,必須有不怕苦不怕累的意志,才能更好更快的完成上級交代的工作和任務,才能更好的為同學們服務。

2、嚴于律己,模范帶頭。

只有自己做好,才能幫助別人做好。自己都沒做好的話,更不能要求和幫助其他人做好。

3、團結友愛,將心比心。

個人的力量終究是有限的,集體的力量大于天。只有做到團結友愛,將心比心,我們這個集體才能更加有凝聚力,才能爆發(fā)出更強大的戰(zhàn)斗力。

4、端正態(tài)度,責任銘心。

責任心是作為一名學生會成員必不可少的,一個沒有責任心的人是沒有資格加入這個先進的組織中來的。只有有了強大的責任心,才能把工作做的更好,更到位。

二、把上學期沒有做到位的地方完善。

1、戒驕戒躁,穩(wěn)步發(fā)展。

一定要端正自己的態(tài)度,戒驕戒躁,一心一意為同學們服務,為我系增光添彩。

2、提前部署,處變不驚。

做事之前要把眼光放寬,把事看著長遠一點,做好突發(fā)情況的應對方案,才能有條不紊,處變不驚。

3、深思熟慮,提高效率。

做事之前要深思再熟慮,以避免途中出什么亂子,手忙腳亂。

4、工作到位,穩(wěn)抓學習。

在做好工作的同時也必須穩(wěn)抓學習,不能以工作為原由而把學習置之不理,要做到兩者兼得。

三、新學期工作重點。

1、堅持每天的考勤工作,風雨無阻。為同學們創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。

2、提高工作效率,更有效的完成工作任務。

3、加強團隊意識,把團結友愛真正做好。

4、增強集體的凝聚力,使得大眾傳媒系學生會真正成為一個相親相愛的大家庭。

5、創(chuàng)新活動形勢,調動同學們參與活動的積極性,使得活動收到很好的成效。

校學生總會學習部。

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年度個人成長分析工作匯報篇七

在嚴抓員工工作管理,保障收發(fā)正常運行的同時,我還注重于加強員工各方面的能力素質培訓,加強我班組的團隊建設工作。根據公司所指定的學習與培訓計劃,我及時組織我班組成員加強對各方面收發(fā)技能的學習,充分利用培訓室結合我收發(fā)工作實際對我組成員進行模擬現(xiàn)場培訓,分析和解決組員在培訓中存在的問題,將強員工工作技能,避免員工操作失誤情況的發(fā)生,進一步使我收發(fā)組成員的能力得以有效發(fā)揮。在日常的收發(fā)工作中,我切實建設團隊的團結性,積極與組員進行溝通,征求組員。

意見。

整改管理措施。在工作實際當中我注重于各個組員之間的和諧與團結建設通過組隊操作評比團體合作完善工作實際等手段來將強我收發(fā)組的團隊力量建設出一支高技能高效益的收發(fā)團隊。

我不僅僅對我組員工進行嚴格的培訓,規(guī)范員工工作。還嚴抓自身的工作技能,組織自身對于收發(fā)工作的學習。例如:我公司儲運部門于今年8月份新裝了一臺發(fā)車流量計,對于此新裝設備,我組個人員都不夠熟悉,因此,為做好我收發(fā)組的各項發(fā)出任務,我對新裝的發(fā)車流量計設備進行了深入的研究與學習。我從最基礎的發(fā)車流量簡單操作學起,認真學習掌握每一步發(fā)車流量計的使用步驟,研究了解發(fā)車流量計設備的工作原理以及如何進行檢查維修工作,并仔細對我公司的運輸數(shù)據做出統(tǒng)計以便于配合供應商校準流量計的準確性,保障新進設備的正常與準確使用,為我儲運部門做好基礎工作。

年度個人成長分析工作匯報篇八

我叫__,1994年出生,是一個帥氣開朗的男孩,今年20歲了,不短不長的20年中,我快樂過、我驕傲過、我痛苦過,我絕望過、我也感動過,跟同齡的人相比我似乎更加的成熟,因為我有更多的機會去決定、經歷和體驗不一樣的生活。驀然回首,所有的不幸和不平、所有的喜悅和榮譽都讓我有一種淡淡的感激,感激上帝在讓我經歷了很多之后依然熱愛著生活,感激我的父母和所有關心愛護我的人,因為是他們給了我機會和力量。生活中的點點滴滴像跳動的音符編織著我美麗的夢想和絢麗的生活,我相信自己生命的底色是真、善、美,我相信我的臉上一直洋溢著青春的光彩。特別喜歡周弘老師的一句話“生命如水,賞識人生?!?/p>

咿呀學說話,跌跌撞撞的學走路,認真的鞋子,讀書。那些點點滴滴的成長記錄早已在我的腦海變得零零碎碎甚至早已部記得了。但是他們是我這本人生閱歷書的某一章節(jié)。它豐富的我的生活。它是我的調味劑,是我的生活變得有酸的甜的苦的辣的。我懵懵懂懂地度過了小學的時代,成了一名初中生,同時自信心逐漸膨脹。我發(fā)現(xiàn)我很喜歡在老師和同學中愛表現(xiàn)自己。

總是在意老師和同學對我的看法,我總是把每件事做到最好,使同學和老師肯定我??墒怯袝r總是力不從心,總是想把事做到最好,可是總是做的很糟糕,總是受到很大挫敗。但是那些挫敗,總讓我不盡如意??偸歉械阶载熀褪?,就如跌入深邃的低估,摔的粉身碎骨。記得一次期中考后的家長會,而且那次的考試成績可以說非常失敗,回想媽媽每天辛苦的工作,每天都是那么的疲憊,我的心時不時的一酸,那是我偷偷的流下了眼淚,我知道流眼淚是無濟于事的??墒且豢吹綃寢?,一想到她每天工作那么辛苦。還為我操心,好多頭發(fā)變白了。有時就自問自己,為什么我努力了那么多卻得到的確實這個結果。不斷努力,鼓勵自己。我相信我的命運掌握在自己手中,我的未來不是夢。

就這樣,伴隨著失敗與成長,終于迎來了高考。不過高考挺讓人失望的。沒有自己理想的成績,那時我很懊惱,和想不通,為什么命運要這樣對待我。不明白,也想不通為什么,我還是來到了浙工院,這所魂牽我的夢想的學校。我的未來,將是怎樣的,我不知道。但是我相信,不管在多么惡劣的環(huán)境,只要自己那顆堅持和永不言棄的心仍存在,再怎么經歷怎么的挫折都不會阻礙自己前進,不管有多惡劣的環(huán)境,都能闖出自己的天空。

現(xiàn)在的我,是一個大學生?;蛟S我現(xiàn)在還不是很成熟,但是經過這幾年的鍛煉,一定能有屬于自己一片天。因為我永遠相信命運掌握在自己手中,我的路還沒走完。

年度個人成長分析工作匯報篇九

律回春暉漸,萬象始更新.我們告別成績斐然的20xx,迎來了充滿希望的20xx.過去的一年,我們有付出也有收獲;我們有歡笑也有淚水.20xx年,在領導的正確指導下,在同事們的積極支持和大力幫助下,我能夠嚴格要求自己,較好的履行一名督導的職責,較好的完成工作任務,總結起來收獲頗多!

20xx年工作總結及20xx年工作計劃內容構架:

1、情況回顧

年終總結這是總結的開頭部分,叫前言或小引,用來交代總結的緣由,或對總結的內容、范圍、目的作限定,對所做的工作或過程作扼要的概述、評估.這部分文字篇幅不宜過長,只作概括說明,不展開分析、評議.

2、經驗體會

這部分是總結的主體,在第一部分概述情況之后展開分述.有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點.如果不是這樣,就無法讓人抓住要領.專題性的總結,也可以提煉出幾條經驗,以起到醒目、明了.運用這種方法要注意各部分之間的關系.各部分既有相對的獨立性,又有密切的內在聯(lián)系,使之形成合力,共同說明基本經驗.

3、今后打算

這是總結的結尾部分.它是在上一部分總結出經驗教訓之后,根據已經取得的成績和新形勢、新任務的要求,提出今后的設法、打算,成為新一年制訂計劃的依據.內容包括應如何發(fā)揚成績,克服存在問題及明確今后的努力方向.也可以展望未來,得出新的奮斗目標.

年度個人成長分析工作匯報篇十

成長是一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦,是流血,有風險,有失敗;但也是對未來的憧憬和期待,變得成熟與美麗。本站小編在此整理了20xx年個人成長分析。

供大家參閱希望大家在閱讀過程中有所收獲!

人生的過程總是充滿了喜怒哀樂。我已經踏入人生第20個年頭了,借心理健康課的這次作業(yè),我回顧了自己的成長歷程。通過這學期大學生心理健康教育和指導課程的學習,我們學習到了很多有用的知識,從心理學的定義到如何進行自我完善,如何進行情緒的調控,如何應對挫折和壓力,如何塑造和培養(yǎng)人格和意志品質,學習心理到社會心理,非常的全面。我認為此次自我分析非常的有必要。我從何而來,又將往哪里而去?家庭、學校、教會生活的體驗,形成了今天的我。在每一段成長歷程和人生經驗中,每一步成長都是我學習積極面對人生的機會。在自我分析中也學會認識自我,完善自我。

人們在剛剛降生到這個世界上的時候,除了性別之分,其實并沒有什么不同。但最終能夠成為怎樣一個人,很大程度上是由個人的成長經歷,社會環(huán)境,及某些重大生活事件所決定。

曾經有一度,我很迷有關星座的信息,明白了我是雙子座的,這個星座的性格:雙子座才華橫溢,審美眼光超群,表現(xiàn)力新鮮獨到,個性多變。性格具有兩面性,兼具優(yōu)雅的一面和淺薄的一面,屬于熱情迅速高漲既而又迅速冷卻的類型。我還是蠻符合的,我是一個對熟人外向,對陌生人內向的人,對外界適應能力比較強,易于受他人態(tài)度和情緒影響,但不會對別人表露自己意志不堅強,遇到自己喜歡做的事會堅持,甚至越挫越勇,內心深處是個不服輸?shù)娜?,壓力越大,動力越大,會通過一些方法來調節(jié)自己的情緒。當自己生氣時會控制自己情緒,盡量冷靜下來,除非觸及內心底線,喜歡晚上睡覺前自我反省,梳理一下一天發(fā)生的事,哪些事情做得對哪些事情做得欠缺,盡量讓自己晚上睡覺前忘掉不開心的事情,以良好的心態(tài)面對新的一天,發(fā)現(xiàn)別人什么時候悲傷能力一般,遇到志同道合的人容易意見達到一致。遇到挫折,會更加有沖勁,不易認輸。

回顧自己的成長歷程,我感到自己幼年、童年時期的生活經歷及情感體驗對鑄成今天的我起著決定性的作用。我出生在上個世紀九十年代,成長于一個農民家庭。父母都是老實巴交的農民,從來不懂什么趨炎附勢。從小就教育我要做一個誠實、善良的人,以至我現(xiàn)在都不敢也不想向我的父母撒謊。也許他們不能給我好的生活條件,不能滿足我所有的要求,雖然我是個女孩,但爸媽從來沒有想過要給我買娃娃之類的玩具,可以說我小時候的玩具就是泥巴什么的,但那段時光才是我最懷念的。

在學習上,爸媽對我很嚴格,因為姐姐書念的不好,所以他們把所有的希望都寄托在我身上,希望我能出人頭地。我爸總說:“你考的上,我就給你讀,哪怕砸鍋賣鐵、東拼西湊也會給你讀的!”小學的時候,我還不知道學習的重要性,回家從來不預習復習,但也順利進入了鎮(zhèn)上的中學,進去時的成績也還不錯,在班級前5名,然后就開始洋洋自得,不認真聽課,因為不喜歡班主任,所以她上的數(shù)學課沒一節(jié)是好好聽的,直到期中考的結果出來,排在班級后20位,數(shù)學的成績也慘不忍睹,掛上了有史以來的紅燈籠。。?;叵氚謰屆刻煨量嗟墓ぷ?,每天都是那么的疲憊,我的心時不時的一酸,那是我偷偷的流下了眼淚,我知道流眼淚是無濟于事的。可是一看到媽媽,一想到她每天工作那么辛苦。還為我操心,好多頭發(fā)變白了。我立馬決定要好好學習,終于在我不懈的努力下,近三年我的成績一直維持在10名左右。

剛入高中,一切都是陌生的。陌生的校園、陌生的同學、陌生的老師。不變是,天仍那樣的藍、樹仍那樣的綠、花兒仍是那樣的鮮艷。隨著時間的流逝,漸漸地一切都變得熟悉了,校園不再陌生,同學和老師也都成為了朋友。于是,走過了陌生,一切都變得快樂起來了!在經歷高考這個人生重大的轉折點前,由于高中生活緊張而充實,但我卻陷入地谷,后來才發(fā)現(xiàn)初中的學習只是自己耍小聰明,靠考試的突擊來學習,而沒有扎扎實實的一步一個腳印的學,沒有掌握好學習方法基礎知識。所以與其他同學的成績拉開了很大的距離。漸漸的覺得老師沒那么關心自己了,不再那么受寵愛了,不再那么驕傲了。

想趕上卻找不到前進的動力。覺得自己很很失落覺得自己很沒用,但在老師的鼓勵下,我終于鼓起勇氣,相信自己,還不能放棄。我決定一定要努力考上大學。

現(xiàn)在的我,是一個大學生。剛進入大學時,好奇、興奮彌漫著我,來自不同地方、不同民族的人因為緣分匯集在一個學校,一個專業(yè),一個班級,一個寢室。但隨之而來的就是問題,不同地方的人性格方面都相差很多,這是我以前都沒遇到過的。不同性格的人呆在一起難免會產生一些矛盾,沖突,這都需要我們去克服。我覺得大學生活與中學完全不同,因為在大學里不會再有老師每天逼著你去讀書了,完全是靠自主學習,還真有點不習慣。

選擇“臨床醫(yī)學”這個專業(yè),是我填志愿前從來沒有想過的,我一直覺得這個專業(yè)是高尚的,而且要求也比較高。填志愿的時候,看到有幾所學校臨床專業(yè)的分數(shù)是我能到達的,腦中忽然就閃過這個念頭“我要選這個專業(yè)”。爸媽也支持我,畢竟這個專業(yè)以后的前景是不錯的。開始上課的時候就有點后悔了,因為不斷聽老師說這個專業(yè)是很苦、很累的,而且選擇了這個專業(yè)就是選擇了終身學習和考試。網上有人說:“現(xiàn)在留下的汗與淚都是填志愿是腦子進的水”,想想也還蠻符合的,不過玩笑歸玩笑,既然自己選擇了這條路,就算跪著也要把它走完!

或許我現(xiàn)在還不是很成熟,但是經過這幾年的鍛煉,一定能有屬于自己一片天。因為我永遠相信命運掌握在自己手中,我的未來不是夢。我的大學生活才剛開始,我相信我未來的路還有好長,或許還有更多的意想不到的挫折,或許也有很多意外等著我,所以我會以最好的心態(tài)來迎接他們的到來。

我真心的希望我們在順利完成學業(yè)的同時,都能發(fā)自內心地感受到生活的美好,都有能力去創(chuàng)造自己想要的生活,都能成為一個完整意義上的人,這種希望更加堅定了我喜歡心理知識和技能的決心。曾聽說過:在大學里先學作人,其次是作學問。也在大學生活中體會和實踐著這句話。逐漸的發(fā)現(xiàn)一個人對生活的價值,于是不斷鞭策自己,完善和提高自己成為一個優(yōu)秀的人。我覺得自己還有許多當面還需要加強,第一,堅持讀書,讀好書,多讀書。與偉大的靈魂對話,從而使個人修養(yǎng)得到提高。終身學習確定自己的目標。第二,學會取舍,寬容他人,第三,完善人格,保持積極樂觀的人生觀?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”!

這一篇自我分析報告到這里就告一段落了。我想每個人通過寫這篇報告都再次了認識了自己吧!其實這個對于自我的分析還是很必要的,不斷的完善自我才是美滿的人生!非常感謝老師這一個學期內對我們的教導!我也會繼續(xù)努力完善自己的。

對于我來說,只有20xx年單薄的人生----生活貴在體驗,在成長過程中塑造一個身體,心理,社會功能健康的自我。在這個尚未完成的成長過程中,我感到自己幼年、童年、少年時期的生活經歷及情感體驗對鑄成今天的我起著決定性的作用。

適應能力,使我能迅速融入新的環(huán)境,新的人群,新的教學條件及方法,對于我的性格及自信心的形成也產生不小的影響。我在初中開始了住宿生活,對于許多生活瑣事要自己去打理,短短的初中生活簡單而又復雜,讓人困惑讓人開心更讓人回味。高中三年是到目前為止比較自豪的一段,那個時候我選擇了我喜歡的事情,然后一直把它做到底。高一升高二要分文理班,我報的理科,后來一個晚自習偶然聽到同學們在議論學校的美術班要利用這兩節(jié)晚自習招生考試的事,就打聽著去了,其實當初一方面是一時貪玩,不想坐在悶悶的教室里上自習,另一方面也是興趣所致。接到錄取通知的時候很矛盾,美術班是文科,當時報文理科的時候也算是給自己定了教材,后來跟家里商量,家里表示大力支持,我的藝術生涯就這樣開始了。進入大學后,滿含熱情的填報參加各種社團活動,利用課余時間打工,鍛煉自己,很充實也很快樂!那個時候開始學會換角度看世界,開始試著探索自己的人生道路,也就是在那個時候意識到自己開始學做一個成人。

大學畢業(yè)考入“特崗教師”這個崗位,作為一名人民教師,我堅信自己有當好老師的五個品質:一是樂觀,遇事后總會看到事物好的一面,讓自己始終有一個好的心境:二是開朗,開朗的性格讓我很容易和別人溝通、交流;三是隨和,很容易縮短人與人之間的距離;四是真誠,總是以一顆真誠的心對待朋友和學生;五是友善,與人為善是中華民族的美德,我也總是事事與人為善。

在我的人生中,還有許多方面需要增強,最主要要增強以下五個方面:一是增強性格的自主性,不要輕易受他人影響;二是增強遇事后的果斷性,應變能力;三是增強面對挑戰(zhàn)的勇氣,不要輕易打“退堂鼓”。四是增強工作積極性,讓工作更有起色;五是增強學習熱情,克服惰性。我基本的人生觀是:活著就是一種快樂。我最近大部分的時間是快樂的,生活中總會遇到許多不如意的事,如果整天都沉浸在傷心、失意中,就感覺不到生活中的陽光,所以還不如快樂的生活。通常情況下,我總是先看到別人身上的優(yōu)點,然后努力克服自身的不足。我的奮斗目標是做一個好老師。人們對我的批評意見是:多學習,不斷提高自己的教學水平。

二、職業(yè)行為分析。

作為一名老師,面對一群天真無邪的學生,她們不知道什么是心理不健康,不知道心理健康對她們意味著什么,她們只是單純的隨心所動,怎么想怎么做。但有些學生的心理或多或少都存在一些問題,如:為什么有的學生臨近考試就不由自主的擠眼睛、搖晃腦袋,有的學生為什么老是小錯不斷,有的學生為什么十二歲了還在讀一年級,我就想弄明白他們的心理狀態(tài)是怎樣的,怎樣才能幫他們克服這些心理問題,我想尋求幫助他們的方法,正好學校讓我參加心理健康輔導員培訓,讓我在迷茫中找到了方向,也為有心理問題的孩子開啟了一扇大門,讓這些孩子不再遇到問題飽受心理的煎熬,讓他們成為心理健康的孩子。

心理健康輔導工作并不是雷鋒式的助人為樂,“哀莫大于心死”,我們真正要幫的是幫人的心理。我們祖先曾說:“助人乃授人以漁,而非施人一魚”。基督教教義也說:“神助自助者。”佛家《金剛經》也稱:“如果人以聲音求佛,是人行邪道”等等,這與我們心理健康輔導中的助人自助,完全符合。

我現(xiàn)在所處的年齡階段很容易被生活中各式各樣的問題困擾,如情感問題、工作問題、人際關系等等,因為我的人生經歷還很少,欠缺生活經驗。而不可避免的這些問題會給自己帶來很多的負性情緒,而這些負性情緒也會長久的困擾著自己。通過心理健康輔導員的培訓與學習,我可以較科學的明確情緒問題產生的原因,合理的調整個人情緒,通過自己的努力與實踐,基本具備了解決自己情緒問題的能力。作為一名心理健康輔導員,其本身的人格是決定心理健康輔導進程的關鍵因素,只有一個健康,穩(wěn)定的人格,才是取得輔導效果的根本保障。心理健康輔導員人格的健康度和完整度,決定和限制著心理健康輔導取得療效的程度,所以說,心理健康輔導員對自己的了解和分析、心理健康輔導員的自我成長,才是心理健康輔導中最為關鍵的因素。努力的自我探索、自我提高、自我完善將是我以后努力的目標。

我喜歡孩子,善于觀察孩子,性格活躍,親和力強,喜歡與孩子交談玩耍,懂得充分尊重孩子,理解孩子,關心孩子,擅長給孩子講故事,和孩子一起做游戲、唱歌跳舞,能夠快速獲得孩子的好感和信任。我的好朋友這樣評價我:表面風平浪靜,內心波瀾壯闊。在看待他人方面,通常我會欣賞他人的優(yōu)點,同時也會接納他的缺點。在自己和他人的關系方面,我通常會尊重他人,一般情況下相互之間能很好地溝通。我的朋友和同事都覺得我容易相處、心地善良、樂于助人,責任感、上進心強。

作為心理健康輔導員,我的職業(yè)優(yōu)點是善于傾聽,能夠感同身受,觀察細致,有洞察力,有愛心和包容心,熱愛學習,追求進步;我的職業(yè)缺點是畢竟是半路出家,專業(yè)理論修養(yǎng)還不夠,輔導技能還有待進一步嫻熟。

每個人無論做什么事都會有人給予好的或不好的評價,不管什么樣的評價,只要自己有良好的心態(tài),就不會受太大的影響。

當自己在心理上受到太大的壓力時,我會通過聊天、看小說來緩解壓力。對于別人的贊揚,如果事實,我會記在心里時刻激勵我繼續(xù)前行,當遭遇別人的責難時,正確的我會接受并努力改正。

在心理健康輔導工作中沒有助人的熱情是難以勝任的。被輔導者將自己的喜怒哀樂,經驗教訓讓我們分享、一同成長,這些對于我們來說是最寶貴的財富。讓自己與時俱進、不沉溺于過去、把握現(xiàn)在、建設未來、與被輔導者共同成長!

在人類歷史上,眾多的思想家、哲學家和科學家都對“人是什么?”“人生有何意義”這些難題苦苦思索過,這樣的問題也始終困擾著我們,潛移默化地影響著我們對人生的態(tài)度及對命運的選擇。這是因為,人人都知道自己有一個必然的歸宿,那就是死亡,而且人生又是如此短暫,所以一個人不管如何努力,其結局都將歸于虛無,正是這種對死亡的認識,深深地影響了我們的生活。一位西哲曾說過:人生是夾雜著污濁的河流,要使自己身在其中而不被污染,仍然保持著純潔,只有一個辦法----把自己變成大海。海納百川,有容乃大。生活的浩瀚又何止于此?這個世界上存在的每一個個體都是那么獨特,擁有成長的無限可能。而正是因為人有對自我和人生的無窮探索的內在渴求,人類才會創(chuàng)造出如此燦爛的文化。生存在這個世界上的每一個人都會以不同的方式在生活之中盡力去探索,一點一點地向目標靠近,最終發(fā)現(xiàn)一個相對完整的自我。

我常常一個人靜下來,花時間寫自我反思。

日記。

在反思中,我細心體會自己在成長中每一次經歷帶給自己的認知和體驗,在越來越長的年歲中,我能反觀自己當時的處境和表現(xiàn),看到自己的心理狀態(tài)這對我來說不僅能夠更好的緩解壓力,改善自我的情緒和社會生活方式,同時,我也清晰的構建出一個自己成長的軌跡,更好的認識了自己的人格,和優(yōu)缺點,讓我感受到一種樂趣,這也是心理——這一科學領域的奇妙之處。

我的兩種生活造就了我兩種截然不同的個性表現(xiàn)。

在我的成長中,我一直是一個成績良好,聽話懂事的孩子。我在學習方面的自我管理能力較強,很少用父母和老師操心,學習有毅力有韌性,在課堂上能較快吸收老師所講的知識,學習成績一直較為穩(wěn)定,高中就讀于重點中學,因此,在求學經歷中,我?guī)缀跏窃诶蠋熀透改傅谋頁P中長大。

學習方面的表現(xiàn)帶給了我這樣一些個性特點。

我對自己的能力很自信,也影響到我對生活一直抱有熱情而自信的態(tài)度。我能積極認真,踏踏實實對待工作,和任務,并且愿意大膽嘗試,挑戰(zhàn)自己,同時喜歡懂腦筋想辦法解決問題,引入新思路。每當我接觸到新的事物,新的思想,會迅速投入到工作和生活中。

我非常有韌性。記得初中時,面對政治考試。我能堅持一個月每天背政治課本和習題,我的政治成績一直非常好,并且考過100分。這樣的體驗,讓我在做事時,有不服輸?shù)膭蓬^,一定堅持到底,克服困難。

而這樣也造成了我的一些負面?zhèn)€性。面對不熟悉的問題時,容易產生灰心的挫敗感,表現(xiàn)出敷衍抗拒的心情?;蛟S是體驗過成就的甜美滋味后,讓我不能面對失敗的苦澀。每當我接觸一件新的工作,如果我能在很短的時間內迅速做好,我會對這項工作表現(xiàn)出非常濃厚的興趣,并且能全情投入,但如果我一時做不好,就會出現(xiàn)退縮,回避的狀態(tài)。所以有些時候我不適合做要下工夫,長期堅持的工作。但隨著年紀的增長,我認識到了這個問題,能夠開始克服自己的浮躁心態(tài),耐心細致的面對新的領域。我也認識到這種特質,會造成保守性,不利于工作的發(fā)展。

我的個性很沉靜,感受細膩,有耐心,愿意傾聽他人,理解他人。我喜歡閱讀,這種興趣培養(yǎng)了我靜下來思考問題的習慣。我愿意就生活中出現(xiàn)的問題,和一些現(xiàn)象,研究它們背后的規(guī)律和成因,思考,讓我能看到不一樣的世界和人生,從而感受到一種從容和豁達的快樂,如陽光一樣快樂的心態(tài)。我相信每個人有自己獨特的內心世界,所以我在傾聽時一直保持一種尊重感,愿意去理解每個人作為個體的獨特感受,這使我贏得了許多真誠的朋友。

然而我在人際交往中有一些回避和退縮,這一直是我生活中的一點小困擾。

在我的成長經歷中,我的父親是一個感情充沛,柔和而率性的人,他對我寄予了全部真摯的愛。他隨和的個性,和對我寄予充分的支持和交流,使我成為一個非常愿意親近他人的人,并且在后來的自我反思中,我發(fā)現(xiàn),我對男性一直沒有害怕和威嚴感,很容易溝通,沒有一般的距離感。我的母親是一位非常勤勞而嚴格的人,她對工作盡職盡責,但不喜歡和孩子們嬉戲玩耍,脾氣略有一點暴躁。母親生我的年紀比較小,我是一個非常有主見的孩子,因此在小時候表現(xiàn)出比較不聽話,母親因為年輕耐心不足,使我常常受到母親的管教,這使我形成一種內心非??駸?,但外在表現(xiàn)規(guī)規(guī)矩矩的狀態(tài),我曾經一直懷疑母親是否愛我,這很快在讀大學。

軍訓。

時,母親因為在電話中想念我流淚,完全化解。在母親教養(yǎng)方式的影響下,我也很少和朋友同學很親昵的相處玩耍,顯出一些孤僻。并且一直對女性長輩有一種既依賴又非常敬畏的感覺,使我在交往中,又很矛盾的常常和別人保持一種距離感。

父母相反的教養(yǎng)方式,使我在人際交往中,出現(xiàn)一個圈。和熟悉的人,我會非常親切,隨和,坦誠溝通,表現(xiàn)出一種熱情而溫暖的狀態(tài),而在交往初期,我常常抱有一種畏懼的心態(tài),使人感到冷漠而抗拒。

二、職業(yè)行業(yè)分析。

我想我是天生的心理學家。我認為我沉靜細膩的情感方式,和愛思考研究的習慣,以及愿意真誠而熱情待人的特點,讓我對從事心理學充滿自信與興趣,我相信我能在這里找到自我的安逸。

第一次接觸科學心理學,源自初中時,一位語文老師講的一件事,這位漂亮而講課精彩的老師,提到“教師心理學”這個概念,她講到,一位教師,如果在自己的著裝風格,或者發(fā)式上出現(xiàn)變化時,要在上課之前,先到教室里和同學們做一會兒溝通,再上課,這樣同學們不會因為老師的變化,而轉移接下來的學習注意。剛好兩個月后,我的一位數(shù)學老師剪了新發(fā)型,當她微笑著在課間活動時走進教室和我們說話時,同學們都會心的笑了。這個回憶一直留給我對心理學美好而神圣的認識,我看到了心理學在我們生活中的重要意義,也從中看到了心理學天生自帶的一種慈悲與關懷。

高中后,學校開設心理課程。在高中二年級,同學們思想由懵懂少年向日漸穩(wěn)重的青年轉變時。心理課程一直像一抹溫暖的陽光,像一盞燈塔,引導者我們的成長。心理老師總是用溫暖,真誠,輕松的語氣來給同學們上課,在課上,我們認識了自我,悅納自己,學會欣賞別人,感受生活的快樂,同時,通過心理作業(yè),我們一直和老師保有良好的交流,老師每次會認真回復我們的所有心理煩惱。面對高考時,心理老師會定期為同學們做放松引導,講解焦慮來源,緩解大家的壓力。心理課在我的知識體系中,生動的打開了一扇窗戶,讓我更直觀的看到了心理學在我們生活中的價值和帶給人的幫助,也使我對心理學產生了向往。

讀大學后,我的專業(yè)課有一些是心理學課程。這個時候,我開始有系統(tǒng)的認識心理學這們學科,初步接受心理學的知識,對心理學有了一個科學而良好的認識。我接觸到了普通心理學中,大腦對心理產生的作用,感覺,直覺,對我們日常一些心理活動的描述。感受到一個自然人,在從出生到衰老死亡的整個過程中,心理活動時一個動態(tài)變化的過程,感受到人格形成和發(fā)展的奇妙。也更加清晰的看到,我們生活中許多不良心理和情緒出現(xiàn)的原因,心理學知識在現(xiàn)代社會生活有著越來越重要的意義。

這些,使我深深的感受到作為一名心理工作者,一名咨詢師的責任感和使命感?;仡櫸业某砷L歷程,心理學一直陪伴在我身邊,我愿意把以后的人生用在對這門古老而年輕的學科的學習研究上,也把自己的職業(yè)規(guī)劃,事業(yè)目標,定在了心理工作上,我想把我人生的意義和價值,靜靜的安放在心理這份充滿關愛的工作上,努力用科學的態(tài)度和知識,去幫助生活中遇到心理難題的人,幫助他們找到更好的自我,體驗快樂,感受生活的幸福。

成為一個優(yōu)秀心理咨詢師的路,對我來說只是剛剛開始。成為一個出色的心理咨詢師,要有豐厚的心理學知識,良好的人格魅力,不斷積累的工作經驗,專業(yè)的咨詢技巧,和一顆高尚而關懷的心,這些都是我今后要不斷努力的方向。心理學一直給予著我快樂,我也愿意將這份快樂與他人分享。

在一直從事的心理輔導工作中,我也認識到,一名心理咨詢師,首先自己要有強大的心理能量。我將在生活中不斷培養(yǎng)積極向上的生活習慣,適時調整自己的生活態(tài)度,形成樂觀,開朗,豁達的個性,不斷充實心理知識,增強生活的信念,多與周圍人進行溝通,注意積累對生活中心理現(xiàn)象的認識,結合理論知識,發(fā)現(xiàn)科學規(guī)律,以便更好的完成咨詢工作,幫助每一個在心理上遇到困難的人。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。愿心理學溫暖而快樂的陽光播撒到每個人的心田。

年度個人成長分析工作匯報篇十一

本人于19__年7月參加工作(工作年限25年)。19__年12月任地區(qū)中級法院助審員(副科級),20__年5月至今在市中級法院執(zhí)行局任審判員。在領導和同事們的關心幫助下,不斷加強學習,提高自身素質,較好地完成各項工作。20__年至20__年3年來,年度考核均被評定為稱職。20__、20__年連續(xù)兩年被評為“先進個人”?,F(xiàn)將個人工作總結匯報如下:

一、加強政治學習和業(yè)務學習。本人始終積極參加政治學習及業(yè)務理論學習,通過集中學習與個人學習相結合,深刻領會科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會理論的內涵,不斷提高自己的業(yè)務素質,有效提高了工作效率。

黨委、政府、人大的監(jiān)督,警鐘長鳴,嚴格按照最高法的“八不準”、“十條禁令”、“五個禁止”要求自己,始終堅持立黨為公,執(zhí)政為民,做到遵紀守法、廉政勤政。幾年來,本人共執(zhí)結案件128件,其中調解結案37件,執(zhí)行標的約5億元。

本人在執(zhí)行金秋房地產有限公司系列案件中,因這些系列案件案情復雜,社會矛盾突出,歷經多個主辦法官未能執(zhí)結。20__年這些案件分配給本人主辦后,本人能耐心細致地做雙方當事人的工作,對當事人曉之以理,動之以情,最終以順利拍賣金秋大廈的結果使雙方當事人都感到滿意,達到了法律效果和社會效果的統(tǒng)一。

幾年來,自己在學習、工作上取得了一定的成績,但也仍存在不足,如理論業(yè)務學習抓得還不夠緊。本人決心今后一定發(fā)揚成績,改進不足,再接再勵,把工作推向新臺階,爭取更大成績。

年度個人成長分析工作匯報篇十二

是洛陽公司一名普普通通的員工,沒有驚天動地的壯舉,沒有感召世人的豪言,有的是一顆做好份內工作的平常心。到天安一年來,我把全部精力投入到在洛陽公司行政人事部的本職工作之中,不斷的學習知識,積累經驗,自我充實,自我提高,投身我司“建設中國財產保險第一品牌”的事業(yè)是我不懈的追求。

自從走上工作崗位的第一天起,我就認為,付出越多,得到的回報就越多,我始終把公司的經營理念作為指導自己工作的最高準則。缺乏專業(yè)知識,我就默默勤奮學習,沒有相關經驗,我就積極請教,不為別的,只為對得起自己的每一寸光陰,對得起公司付給我的每一分薪水。我覺得:我司“建設中國保險第一品牌”的口號并不是一句空話,而是屬于我們全體員工的一項偉大的事業(yè),我只是這項事業(yè)中一顆小小的螺絲釘,能當好這一顆小小的螺絲釘,是我對工作的唯一想法,我相信每個人都做好自己的本職工作,我們就能成就一項偉大的事業(yè)。

我是這樣想的,也是這樣做的。在我的工作日程表上沒有上下班、節(jié)假日,就連生病也不例外。在參加工作的一年中,我從來不計較工作時間的長短,從來不吝惜節(jié)假日的加班,上班的時候認真工作,下班以后也把心放在工作上,無論是工作時間還是工作量,我都不甘人后,即使生病,我也竭力不耽誤工作,今年全年,我一共請了病假四天,但若要計算加班,則至少十倍于此,為了完成工作有時我甚至住在公司的值班室。不懈努力終有回報,我的工作得到了領導的肯定,也得到了同事們的認可。如果說獻身保險事業(yè)之志,報效天安公司之愿,使我甘當螺絲釘?shù)脑?,那么可以說是我對本職工作始終如一的熱愛使這顆螺絲釘從未銹蝕。

要當合格的天安人不容易,要當一名合格的辦公室員工更難。公司開業(yè)培訓結束后,我被分到行政人事部工作,我們部門只有呂經理和我兩個人,而工作任務卻是比較繁重的。起初的時候,我缺乏經驗,只能在呂經理的指導下做一些簡單的工作,后來在呂經理和其他領導同事的不斷地指導幫助下,我慢慢熟悉了行政人事部的工作范圍,學到了一些工作方法,逐步適應了分配給我的工作,主要包括:計算機和網絡維護管理、文秘、檔案管理、資產管理、安全保衛(wèi)和一部分信息宣傳工作以及總經理室安排的遂行任務。

除了認真對待本職工作以外,我按照公司對員工“一專多能”的要求,積極學習機動車輛保險知識和核心業(yè)務系統(tǒng)操作,較熟練地掌握了如何在核心業(yè)務系統(tǒng)輸入機動車輛投保單和打印保單等操作。根據領導安排,節(jié)假日時我和業(yè)管的同志輪流值班,保證了公司業(yè)務節(jié)假日不間斷。面對我司根據市場情況不斷調整的業(yè)務政策,我也沒有產生畏難情緒,而是向業(yè)務管理部的同志們看齊,積極主動的掌握相關知識,在版新車險條款出臺后的第三天,我跟隨業(yè)管部領導到一家保險代理公司開展業(yè)務,應對方要求我示范手工計算了兩臺車輛的保費,做到了分毫不差,得到了對方的肯定。在今后的工作中,我將繼續(xù)向同事們學習掌握保險知識,隨時準備接受公司的工作安排,迎接新的挑戰(zhàn)。

在自己計算機和網絡管理的專業(yè)方面,我注重不斷更新知識結構,掌握行業(yè)動態(tài),學習先進技術,為適應未來我司信息系統(tǒng)可能的升級調整做好充分的準備。目前我正在學習linux操作系統(tǒng)、綜合布線等計算機和網絡工程的知識,并在備考網絡工程師中級職稱。對公司新職場的綜合布線工程,我全面考慮計算機網絡和內部電話系統(tǒng)的需求,目前已經設計出實施方案。

年度個人成長分析工作匯報篇十三

繽紛的畫卷在金色的九月里不知不覺展開。灼眼的陽光烘烤著空氣中彌漫著的植物氣味,熱情的學長學姐們帶我們來到喧鬧的報名點,還有那些擁擠不堪的超市,熙熙攘攘的人群,家長們匆忙的腳步和溢滿了愛的囑咐叮嚀,這些都是剛踏入大學校園時留存的記憶碎片。沒有想象中的那般驚喜或者興奮,只是一絲淡淡的似有似無的新奇和因為準備開學事宜而帶來的切實的疲憊感提醒著我真的已經來到了大學,借用一句歌詞“沒有一點點防備,也沒有一絲顧慮,你就這樣出現(xiàn),在我的世界里”,大學,就這樣我像一個害羞的小女孩初見陌生人一樣既好奇又怯生生地和你打了第一個招呼?;秀遍g,新的生活環(huán)境、生活方式、修讀課程、室友同學一下子填滿了我的生活軌跡,跌跌撞撞地就度過了大半個學期,“初次見面,請多多關照”已然幾近變做“小別而已,來年再見”,大學,謝謝你陪我成長那么多。

一、新生適應。

對于我這樣一個沒有經歷過寄宿生活,甚至從未離開過爸媽的人來說,擺脫依賴,盡量。

適應寄宿生活是我剛開學首先面對的第一個問題。原本以為自己在這方面會遇到很大問題,父母親也很擔心我沒辦法照顧好自己,不過真的開始了新生活后發(fā)現(xiàn)一切都很自然,飲食起居、生活細節(jié)等等我都應付的很好,同寢的室友也很友好地幫助我解決生活中的小問題。我很高興自己在一周的適應時間中很好地鍛煉了自己的生活自理能力,不再是從前那個被爸爸媽媽時時呵護,事事操心的小孩子了。自立,對很多人來說是一門早已修讀合格的功課,可對我來說這確實是來到大學才真正開始的課程,為了成為一個合格的獨立自主的大學生,我要完善的方面還很多,除了基本生活技能以外還要鍛煉自己的選擇決斷能力、自主學習能力等。

大學最主要的任務依然是學習,其次才是通過活動鍛煉和提高自己的綜合素質能力。還記得剛開學的時候依然沒有從高考后的輕松假期中回過神來,突然的自由反而更加讓自己無所適從,作息時間沒有規(guī)律,不愿意花很多時間看書、學習,每天晚上熄燈后仍然很精神,和室友一樣玩手機到很晚。而上課的情況是像大家都在轉發(fā)的那條說說一樣“小學上課費嘴,初中上課費筆,高中上課費腦,大學上課費流量”看似是調侃,其實確實反映了大多數(shù)人的狀態(tài)。這里沒有早自習,我們不用天不亮就離開心愛的被窩,不用睡眼朦朧的草草洗漱,不用因為害怕遲到而來不及吃早餐,不用利用坐車的時間背單詞默課文。于是,我們忘了從小念叨的“一日之計在于晨”,我們總是集體起床失敗,雖然食堂與寢室近在咫尺,我們還是沒辦法每天去食堂吃到雖然不怎么可口卻至少熱氣騰騰的早飯,手中攥著干巴巴的面包一邊狼吞虎咽一邊風風火火的往教室趕,好像我們是全世界最忙碌的人一樣,可事實是這些不過只是懶惰者的悲情演繹而已。我們好不容易趕到了教室,拿出課本的同時情不自禁的打開手機,學校為了方便同學學習而設置的的wifi成了大家用手機消磨時間堂而皇之的借口,我們聽著學長學姐們不斷地說:“沒關系的,在復習月中加油就可以了”、“每年的試題都大同小異”、“老師會提供。

教學。

ppt的”等等諸如此類慰藉的話,我們好像總是容易或者非常樂于接受這種教導,卻從不愿意去思考它們到底代表著什么態(tài)度,會導致什么結果。我們知道高數(shù)和英語是作為財大學生必須抓好的法寶,于是,只有這兩門課是可以被稱之為課堂的課堂,為了培養(yǎng)綜合素質人才而設立的通識教育課程被大家“親切地”喚作“水課”。這一切的一切,都是初入大學時的頹廢,學姐們說:“這很正常,大家都是這樣過來的,大一嘛,沒關系的”,于是,我也就這樣迷惘的度過了一個多月,以為從前那個努力的自己真的成了再也回不去的曾經。

幸運的是,自己終于從混沌中走出來了,因為一場講座和后來的心理健康課期中小組作業(yè)。在這里,我遇到了幾位優(yōu)秀的學長、學姐,他們和我們談了很多關于大學生活和未來規(guī)劃方面的話題,包括課業(yè)學習、社團活動、素質拓展、心理健康、考研出國事項、就業(yè)信息等等很多方面。從他們的身上我看到了什么是真正的大學,無論是學業(yè)、活動還是個人興趣培養(yǎng)、能力發(fā)展他們都做得十分出色,他們讓我知道大學不應該是虛度光陰、隨波逐流,這里是我們追逐夢想的地方,這兒將成為塑造自己的絕佳平臺。因此在那之后,我開始積極的調整自己,每天堅持背單詞,為四級考試做準備,重視理論修養(yǎng),認真聽課,積極消化老師所講的知識,抽空去圖書館選些書籍拓寬知識面,逐漸從高中的被動學習轉變?yōu)橹鲃訉W習的方式。

就在這樣的點點滴滴中我一邊把玩著光陰的尾巴,一邊咀嚼著成長饋贈的甘飴,適應了大學,愛上了大學。

二、自我認識。

在來到大學之前,同學們都是原來學校的佼佼者,來到這里組建成“高手如云”的新集體,以前的優(yōu)勢不復存在,一切都要從頭開始,但我知道我還是獨一無二的我。在溝通與寫作和大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課上我們都專門做了有關自我認識的測試并撰寫了個性分析報告,通過這些課程實踐我對自己有了更加清晰的認識。我認為這些測試雖然不能完全代表個人實際情況,但在一定程度上還是比較具有參考價值的,只有充分了解了自己的性格傾向、認知習慣以及優(yōu)劣勢表現(xiàn)才能明確地知道自己該做什么、該怎么做以達到修正完善的目的。通過九型人格測試以及mbti職業(yè)性格測試,我了解到自己是理智型人格,表現(xiàn)為溫文儒雅、條理分明、表達含蓄、沉默內向、冷漠疏離、欠缺活力、反應緩慢、喜愛觀察、批評好辯;愛傾聽不愛說話,發(fā)言時表現(xiàn)深刻全面,語調平板,句句精警、寡言,沒有感情;喜歡思考分析,要知很多,但缺乏行動,對物質生活要求不高,喜歡精神生活,不善表達內心感受,也不會亂發(fā)脾氣發(fā)泄情緒;不喜歡過多娛樂活動,想藉由獲取更多的知識,來了解環(huán)境,面對周遭的事物,想找出事情的脈絡與原理作為行動的準則;是個很冷靜的人,很多時候,都會先做旁觀者,之后才會投入參與,同時需要充分的私人空間和高度的私隱,否則會覺得焦慮。我覺得自己的性格適宜做研究,在人際交往方面會遇到一些小問題,而且不善于做操作或者需要體力投入和實際動手的工作,所以在未來選擇上自己傾向于考研,希望進一步學習更深入的知識,也是一個大致的大學發(fā)展目標。

三、

人際關系。

來到大學,最先認識的是三位可愛的室友,從初見的陌生和客氣到如今的默契和融洽,我們并沒有花太多時間。很感謝命運讓我們相遇,讓我們一起度過未來的花樣年華,從此我們的生命緊緊聯(lián)系在一起,我們一起吃飯,一起上課,一起散步,一起自習,生活上的聯(lián)系拉近了我們心靈上的距離,我們同歡笑,共迷茫,你們成功的喜悅里有我贊許的目光,你們失意的憂傷里有我堅定的鼓勵,我們將攜手成長,共譜人生的樂章。后來,通過參加班級活動,我慢慢的認識了班級中的各位同學,也找到了除室友外的和自己很談得來的同學,我一直積極地和大家友好地相處,因為我們的相遇都是美麗的緣分。除此之外,上課時我們還有機會接觸其他專業(yè)的同學,通過各類課程的小組活動我又結識了一些很不錯的同學,我們一起完成課堂任務、一起交流學習,很好地培養(yǎng)了我的團隊合作能力,同時也成了我有趣的大學回憶。我參加了暖星義工組織,每周會去當?shù)氐挠H子苑幫助那里的老師輔助教學,在這兒我又結識了一些熱衷公益的伙伴們,我們共同幫助那些智力殘疾的孩子們學習,我們一起實現(xiàn)著自己的小小公益夢想。

四、情緒和壓力管理。

多彩大學生活的開始意味著遠離過去熟悉的家鄉(xiāng)、摯愛的親友,告別曾經的朋友、同學,我們都會產生不舍留戀的感情,將過去的生活和現(xiàn)在的情境進行對比,免不了會產生失落的情緒。我們總是容易美化過去,回憶永遠是美好而讓人難以忘懷的,叫人牽腸掛肚又惆悵難眠,我回憶著曾經溫馨的課堂,熟悉的座位,做不完的試卷,喋喋不休的老師們,那些我們在高考前深惡痛絕的一切在短短的三個月后成了我們這輩子最珍貴的留戀,多想回到曾經去看看,看看那些叫人暈頭轉向的物理公式,看看那些亂七八糟的課桌涂鴉,看看那一張張可愛的臉頰……戀舊是我們大一的主旋律之一,我們瘋狂地追憶過去,拼命挽留住那些可能稍不留意就會溜走的點滴記憶,也許這就是成長吧,就像有句話說的“如果一個人開始回憶過去,那么就證明他已經老了”。我想這些情緒是健康的,它并不代表我們沒有積極地面對新生活,恰恰是這種追憶讓我更加明白過去的就真的過去了,眼前的世界才是鮮活真實的現(xiàn)實,曾經就讓它安睡在昨日,明天才是我要更加珍視的未來。

壓力,有的時候來自于自我要求,而更多時候是來自于與他人的比較,我們太容易被外界的氛圍所感染,被他人的情緒所左右,就在這種迷亂心神的狀況中我們將自己舒服于自己編織的一團亂麻中。其實,壓力的存在是正常而且必需的,我時常會覺得自己離既定的目標很遙遠,完成的動力也不足,而身邊的人又太優(yōu)秀,如此種種糾結卻其實沒有任何意義。壓力有其正面和負面的雙重作用,我能做的只有將壓力轉化為動力,推動我學習的熱情,至于它的負面影響我只能努力緩解,因為這世上并沒有完美的存在,我只做了我該做的和我能做的,這就夠了。

五、生命教育。

生命,總是一個生生不息的話題,它時而平易近人,時而深沉厚重,這幾個月的大學生活對我在生命方面啟迪最大的便是源自親子苑的經歷。那里的孩子們都有智力障礙,程度或輕或重,卻都沒有基本的生活自理能力。一開始見到他們的時候,看著他們稚嫩的面龐,我絲毫看不出他們與正常的孩子有什么區(qū)別,可是當我和他們交流的時候就發(fā)現(xiàn)他們基本沒有語言能力,有些恢復較好的孩子還能勉強用手勢加上一些含混不清的字眼表達他們的感受,而另一些孩子根本無法集中注意力,讓他們的視線落在老師的身上都是一項十分艱難的任務。我們所干的工作無非是幫家長、老師帶他們去上課,強制幫助他們遵從指示進行運動、繪畫、識物等,我想我們真的幫不了他們什么,看著他們連常人眼中最簡單的動作都無法完成,還要被老師批評甚至體罰,我真的只能心痛而已。一邊懷疑著這里的教學是否能夠達到讓他們獲得基本生活自理能力的要求,未來他們能不能離開父母獨自生活,一邊從他們身上感受到強烈的震撼。在一次工作結束之際,我?guī)Я艘幌挛绲男∨⒔K于在要回家的時候看著我的眼睛向我揮手告別,那一刻我真的感受到突如其來的巨大驚喜,淚水在眼眶中打著轉。原來,這就是生命的偉大之處,沒有所謂的殘缺或是完整,沒有高低貴賤,我們都是善良的存在,因為生命,我們感受到彼此,我們珍惜著彼此,就像阿凡達中的臺詞“iseeyou”,以生命之名感知周遭的世界,根本區(qū)別于冰冷的機械??粗麄冊诜e極地生活,我會為自己時而抱怨生活而感到羞愧,看著他們的父母親如此辛苦的撫養(yǎng)他們,感恩我的父母賜予我完整的生命,與其說我們在做義工幫助他們,不如說他們點亮了我們的生命,教會了我們成長。

年度個人成長分析工作匯報篇十四

“世上萬物,皆屬身外,惟有一樣東西能點入肌膚融入骨,讓我們耳聰目明,志存高遠,這便是書”。在我們銅山區(qū)舉辦讀書峰會的激勵與鞭策,我讀了好多中外教育著作、經典文學,下面談談我讀書的成長感悟。

一、讀書讓我志存高遠,心境如水。

常言道:“茶亦醉人何必酒,書能香我不需花”自古以來,人們獲取知識的途徑多種多樣,而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。同時我們也應拋棄古時舊的求知理念,什么“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”等等,本人認為過于物質化,都不足取。讀書就應讀的純凈,讀的如癡如醉:課余時間伴書聲瑯瑯讀;放學歸來伴夕陽西下、星稀月朗讀;假期休閑,伴窗外鳥鳴、溪水潺潺、漁舟唱晚讀。

二、讀書讓我認不斷進取、教學相長。

海里應敲響警鐘:我已經落后于學生了。

為了使讀書達到更好的效果,我除了善于動腦,找到所讀文章的“眼睛”,心領神會之外,還寫讀書筆記和讀后感。當然讀書要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗話所說:"好記性不如爛筆頭",把思考的結果整理出來,寫成筆記和感想,既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結果,便于日后比較、綜合、分析。如果所讀的書是自己的書,我還在書的空白處寫下自己看法、疑問、評論等,或做一些記號。它會加強我們對文章的理解、記憶,作文時如果要參考、模仿渡過的文章,有沒有做過評注的,效果大不一樣。學習型社會為全體社會成員提供了充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習,猶如一個人走進了自助餐廳,你想吃什么,完全請便。個體完全可以針對自身的切實需求,選擇和決定學習什么、怎樣學習、學習的進度等等。通過讀書我不段的提高,在工作和生活中近兩年來取得些許成績:撰寫的論文在《新課程學習》2011年第八期上發(fā)表,并獲得組委會評比一等獎;多次在我們銅山區(qū)的論文評比中獲獎;徐州市個人課題《小學語文早讀課有效性研究》成功結題;個人多篇讀書感悟,讀書成長在銅山區(qū)讀書峰會中獲獎并發(fā)表;多次獲教師節(jié)優(yōu)秀教師榮譽;于2009-2010和2010-2011學年度年終考核優(yōu)秀;本人訓練的排球隊在2010年徐州市小學排球賽中均獲第一名,同時本人獲得區(qū)優(yōu)秀教練員稱號;所待科目在每次抽測中都名列前三名。我想,若不是堅持讀書,是不會有這些成長和收獲的。

三、讀書讓我寬容博愛、尊重學生。

《中國教師缺什么》一書中有這樣一句話我深受啟發(fā):土地寬容。

了種子,才擁有了收獲;大海寬容了江河,才擁有了浩瀚;天空寬容了云霞,才擁有了神采;人生寬容了遺憾,才擁有了未來。寬容意味著承認兒童的差異,承認兒童的未完成狀態(tài)。教育應從寬容開始。寬容地對待自己的學生,你會得到退一步海闊天空的喜悅;教師寬容地對待自己的學生,意味著他的教育思想更加深刻,心態(tài)更加成熟;教師寬容地對待自己的學生時,就是科學地看待教育過程。正如陶行知先生說的:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛迪生?!苯處煹某晒?,來自學生。要當一名優(yōu)秀的教師,首先就認識教師是什么?要教好自己的學生,首先必須認識學生是什么?答案是顯然的:教師是人,學生也是人。如何做人?其實這不只是學生應該學會的`,更應該是我們教師要學會的!從眾多的教育家的言行中我們不難發(fā)現(xiàn),做人貴在“求真”。只有“真”才是美,只有“真”才會善。我的這種感受是在學習過程中的積累,一直以來,我就以教育家的成功經驗為借鑒,堅持以“認真負責”處世,以“嚴于律己,寬于待人”為原則,我覺得,作為一位教師,首先必須做到:

一、說到做到,從不失信;

二、言傳身教,以身作則;

三、尊重學生,一視同仁;

四、講求效率,仔細認真;

五、嚴于律己,寬于待人;

六、精讀細講,教學相長。

四、讀書讓我懂得教育的民主、得到尊重。

師性,這是一種純潔的美好的心理品質,我們當教師的要好好地利用和開發(fā)。在教學中,我有意或無意中出了這個那個錯,學生都會及時地為我指出,這樣不僅師生之間的關系逐漸融洽,班級氣氛也極為活躍。讀書讓我更深刻得體會了教育的民主,在學生眼里,教師能夠與他們平起平坐,他們的心理也就獲得了一種平衡,這樣的教師最能受到學生的敬重。學生樂意與我走近,常把心里話告訴我,向我訴說煩惱,向我傾訴困難,我因此常和學生交流,這不能不說是一筆最寶貴的財富?;叵朊恳淮螌W生在向我表達著他們對我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激動,我總是深深的感受到了自身的一種最崇高的價值。毫不避諱地說,這種崇高,正是我在讀書工程中所獲得的最大的收獲,是我不斷學習、不斷完善的具體表現(xiàn)。

李嘉誠曾說過:“一個人憑自己的經驗得出的結論當然是最好,但是時間浪費了很多,如果能將書本的知識和實際結合起來,那才是最好的”。結合自己的教育教學實際,我覺得做一名優(yōu)秀的教師其實不是一件簡單的事,但也并不是如“蜀道之難”。只要我們不斷的加強理論學習,不斷積累經驗,長期地保持一顆好奇心,想一想今天學生又將演出一幕怎樣的好戲?我今天又將看到孩子們的什么新花樣?我自己又該為他們做些什么事?處處為孩子們著想,在為學生做些你力所能及的事時,我們也必然在一步一步的接近成功!

銅山區(qū)單集實驗小學。

黃連東。

年度個人成長分析工作匯報篇十五

20_年人事行政科在公司領導的正確領導和其他各科室的相互配合支持下,認真履行工作職責,克服和解決了工作中出現(xiàn)的各種困難和不利因素,團隊作用得到了很好的發(fā)揮。人事行政科積極努力的為公司的生產經營和日常工作做好了各項服務和協(xié)調工作?,F(xiàn)將人事行政科20_年工作的完成情況總結如下:

1、在后勤保障和服務工作方面。后勤保障工作作為人事行政科一項主要日常工作,對整個公司具有重要的影響。為員工創(chuàng)造良好的、衛(wèi)生的、舒適的生活和工作環(huán)境是人事行政科不懈的追求。在20_年里,人事行政科積極做好后勤保障工作主要表現(xiàn)在以下幾個方面:首先,人事行政科針對去年食堂管理較為松散的情況,特別制定了食堂管理考核制度,讓員工直接參與到衛(wèi)生、服務質量、伙食質量等各項評定中來,做到發(fā)現(xiàn)問題,及時改正。其次,針對菜品單一情況,人事行政科通過發(fā)放調查表進行了全廠摸底調查并依據調查結果制定了食堂菜譜。改善了菜品、菜色單一情況,做到了每日每餐不重樣,深得員工好評。飯菜質量也得到了很大的提升,真正做到為員工服務。再次,今年宿舍衛(wèi)生相對去年有了較大的起色,宿舍環(huán)境衛(wèi)生做到每周抽查,并得到及時反饋和改正。一年來,人事行政科的工作得到了大家的支持和肯定。

2、項目申報工作方面。積極與政府相關部門溝通,了解最新項目申報信息。根據各個項目申報條件,在公司領導的大力支持下,人事行政科20_年共申報了扶貧貸款財政貼息項目、中小企業(yè)境外開拓資金項目、中小型出口企業(yè)貸款擔保補貼補助項目、大中專畢業(yè)生就業(yè)知足項目等四個項目,共取得項目資金38萬元。

3、在企業(yè)資質及相關證書年審方面。根據相關部門要求,人事行政科積極辦理或配合各個部門做好企業(yè)年檢、企業(yè)證書、衛(wèi)生許可證、出口食品衛(wèi)生注冊等公司資質的審核審驗工作。應浙江養(yǎng)生堂實業(yè)發(fā)展有限公司要求,在規(guī)定的時間內完成了公司股東名稱和公司股權的變更工作,并按照相關程序,及時變更了公司組織機構代碼證、出口退稅備案登記等相關證件。

4、在體系運行監(jiān)督檢查方面。為確保生產環(huán)境和工作環(huán)境符合食品生產企業(yè)衛(wèi)生安全方面的要求,人事行政科認真推行每周衛(wèi)生檢查制度,針對不合格情況,采取量化考核落實到專人負責、監(jiān)督。組織了與生產有關人員包括管理者在內共計93人次進行健康檢查。經檢查,所有人員均合格,并取得健康證,建立了員工健康檢查檔案,從人員健康方面,有效地保證了食品安全。公司質量檢查小組每周對公司生產情況、衛(wèi)生情況、各種工作記錄填寫情況、現(xiàn)場操作情況等是否符合相關制度流程規(guī)定進行考核和審查。做到發(fā)現(xiàn)問題,立即提出整改意見并對整改后情況進行跟蹤驗證直到達到iso9000體系和haccp體系標準為止。在生產期,前后組織了兩次質量管理體系和haccp體系的內部審核及一次管理評審,并接受cqc認證中心的一次監(jiān)督審核,確保了體系的正常運行;今年10月,順利的完成了體系的換版工作并通過認證,目前,已取得換版后的各項證書。

5、在人力資源管理方面。公司所在地為經濟和知識欠發(fā)達地區(qū),為解決人員短缺問題,提高操作工整體素質水平,積極與當?shù)鼐游瘯鸵晾缰菁夹?、伊犁師范學院奎屯分院等高等職業(yè)技術學院進行溝通,拓寬人才引進的渠道。通過上述措施,吸引了伊犁州高級技工學校的12名在校學生到公司來實習。

本年度生產期前期人力資源供應基本能夠滿足生產需要,中后期出現(xiàn)吃緊。出現(xiàn)勞動力缺乏的原因主要包括:新疆是種棉大省,秋季農村富余勞動力集體外出拾花,使得人資招聘遇到人荒;公司總體工資水平較其它公司低,人員更容易造成流失;公司季節(jié)工聘用機制不健全,準備工作不充分,遇到人荒后沒有立即采取措施。針對上述情況人事行政科采取制定“季節(jié)工薪酬激勵辦法”及增發(fā)額外獎金的辦法,提高季節(jié)工薪資。及時發(fā)放臨時工的工資,保障臨時工基本生活。采取各種措施、借助各方面的力量、發(fā)動公司各相關人員,做好人員招聘和補充工作,將技術水平要求低、人員需求密集的崗位外包,解決了生產后期人荒問題。

6、在工作考核方面。根據公司新的績效考核管理辦法、標準和流程,按要求堅持考核工作。全面推行目標責任制考核,體現(xiàn)了職責與權力的對等,考核的針對性強,起到了激勵員工的作用,調動了各部門和員工工作的計劃性、主動性、積極性??己斯ぷ鞯膶嵤?,在一定程度上提高了各部門及員工的工作效率。

7、安全保衛(wèi)工作方面。本年度安全保衛(wèi)工作中成績是突出的,但也存在一些問題。為解決出現(xiàn)的問題,人事行政科調整了保安的作息時間,由兩班倒調整為三班倒,工資仍不變,這不僅體現(xiàn)了公司人性化管理的理念,也大大提高了保安的工作效率,杜絕了睡崗現(xiàn)象。為確保公司及個人財產安全,增加了夜班保安巡夜頻次并加強對保安的考核,將考核結果與人事行政科全體員工薪酬掛鉤,做到了防微杜漸,取得了一定的成效。

8、網絡維護及考勤方面。公司網絡運行相對穩(wěn)定,事故較少,出現(xiàn)事故處理及時保障了生產期網絡的正常運行,最低限度的降低了公司的損失。積極配合各部門,努力提高業(yè)務水平。由于公司購置的考勤一體機基本到達使用年限,事故頻發(fā)。人事行政科及時處理并解決出現(xiàn)的問題,保障了考勤打卡制度正常有序的開展和運行。人事行政科的工作較為瑣碎,在日常工作的收發(fā)文件、檔案整理歸檔、印章管理、收發(fā)文件、收發(fā)傳真登記等工作中,嚴格執(zhí)行制度。幾乎每周/月組織召開一次公司例會,匯報工作總結及工作計劃,并且討論須協(xié)調解決的問題。在信息管理上,及時收集整理各類信息,按期向總部及股東匯報公司的建設及生產期的各項工作進展、經營情況和有關信息。在人事行政科的各項管理工作中嚴格按照崗位職責權限、公司制度、領導的安排處理公司的日常工作,盡量做到使公司的各項工作能夠條理化、規(guī)范化,從而有力的保障了公司各項工作的正常有序進行。

二、存在的問題及改進措施。

20_年人事行政科雖然取得了較好的成績,但在一些方面還存在不足之處,需要人事行政科全體員工共同提高和改進。

一是在制度建設和監(jiān)督執(zhí)行上,仍需改進和加強。部分工作的執(zhí)行標準或流程仍不完善,甚至有些未在相關制度中涉及,給實際工作帶來了很大困難。在不違背總公司各項相關管理制度的前提下,并結合公司iso9000質量管理體系改版后的要求和haccp體系的要求,重新修訂公司各項管理制度、質量手冊、程序文件以及部門三級文件,做到盡可能考慮周全,使各項工作有據可依。

在制度的執(zhí)行上,一些制度得不到認真的執(zhí)行,如考勤,未按規(guī)定打卡事后補說明的現(xiàn)象時有發(fā)生;員工睡崗現(xiàn)象時有發(fā)生。發(fā)生這些違章行為原因有兩個,一是一些職工缺乏遵章守紀的意識和自覺性,這需要通過加強教育培訓解決;另一個原因就是制度的執(zhí)行力弱,檢查監(jiān)督不到位。這就要通過教育培訓,提高員工遵章守紀的自覺性,強化制度的執(zhí)行來提高。

二是人力資源保障工作與公司的生產經營需要還有一定的距離。這就要求人事行政科要根據當?shù)厝肆Y源的具體情況,制定相應的切合實際的招聘計劃和方式方法,不僅從數(shù)量上,而且要從質量上盡可能滿足公司用工需求。改進措施如下:

(1)繼續(xù)采用20_年人員外包的措施,盡可能將技術水平要求低、人員需求大的崗位外包出去,降低公司的人員管理成本,避免生產期出現(xiàn)人荒現(xiàn)象。

(2)根據各臨時工崗位的勞動強度,精簡臨時工崗位編制,并提高各崗位的工資,打破臨時工工資不能高過正式工工資的傳統(tǒng)觀念,使公司臨時工的工資水平具有市場競爭力。

(3)繼續(xù)與伊犁州及周邊各大院校合作,招收各在校學生來公司實習,充分發(fā)揮公司身為“伊犁州大中專畢業(yè)生就業(yè)見習基地”的作用。

(4)扎扎實實的抓好培訓,特別是員工職業(yè)素養(yǎng)和崗位技能方面的培訓。在條件允許的'情況下,邀請養(yǎng)生堂管理學院的老師來公司作培訓指導,并加強對培訓效果的驗證。通過培訓,使我們員工的思想素質、團隊意識、技術水平,能夠適應企業(yè)的經營和發(fā)展要求。

三是考核工作膚淺,不深入??己斯ぷ髌貙ぷ饔媱澋目己?,而工作計劃的完成目標都較籠統(tǒng),缺乏量化指標,致使考核只是單純的為了考核而考核,沒有起到提示和警告的作用,沒有發(fā)揮考核的效用。在今后的考核工作中,加強公司日常工作的考核力度,尤其是將考核指標細化、量化,在完成部門工作的kpi考核后,做到各崗位的kpi考核。提倡領導負責制,讓領導起到帶頭作用,發(fā)揮員工之間團結協(xié)助的精神,共同提高。同時針對考核中出現(xiàn)的問題,要及時通報各部門員工,讓大家心有所思,行有所動。真正的將員工的積極性調動起來??己瞬粏渭兪菫榱颂幜P,對于該獎勵的也應當獎勵,做到獎罰分明。才能徹底的改正懶散作風,群策群力發(fā)揮員工的智力。

四是現(xiàn)有薪酬體系中,薪酬檔次單一,員工工資提升的空間少。且員工反映工資低,這也是造成員工離職,多數(shù)優(yōu)秀人才不考慮來公司應聘的主要原因。為改變這一現(xiàn)狀,就需要重新修訂薪酬體系,將現(xiàn)行薪酬體系改為能夠體現(xiàn)出員工能力差異、崗位差異、收入水平差異,發(fā)揮薪資的激勵作用的寬幅多級工資制。

以上是人事行政科20_年的工作總結。總的來說,取得了一定的成績,這些成績的取得是與公司的正確領導分不開的。但是,我們在看到這些成績的同時,也要看到我們離現(xiàn)代企業(yè)管理要求,還有較大的差距,還需要努力學習、銳意進取、勇于創(chuàng)新。在新的一年里,人事行政科還需要繼續(xù)努力工作,為企業(yè)地發(fā)展做出應有的貢獻。

年度個人成長分析工作匯報篇十六

時間在不經意間就走過了半年時光,在這半年是工作中,我專心工作,努力做好自己的每一件事,并得到了公司眾人的幫助,走過了一個個困難,現(xiàn)在對這半年時光進行總結。

剛來到公司的時候我參加了公司組織的培訓課程,通過公司的專業(yè)培訓老師教授,我掌握了很多的知識和技能,對公司的文化,公司的發(fā)展情況都有了一定了解,對公司的工作環(huán)境感到非常滿意,工作崗位的一些基本職責,也在培訓的工程中了解到了,對此我也對自己來到公司非常的高興,也對自己的工作充滿了動力。

一、困難。

在剛來到公司,由于我沒有足夠的經驗,也沒有相應的理論基礎,完全是一個新人,因此在工作中就遇到了麻煩,雖然在培訓的過程中有過了一定的了解,但是我還是非常的欠缺經驗,經過實際的崗位工作后,才發(fā)現(xiàn)并不是如同我想象般的那樣,也因此感到了非常的不適應,不知如此,我由于是剛來,對公司的上班安排,和工作要求,都有一些抵觸,因為這完全和我以前的生活習慣不相符,工作的不熟悉,上班的不適應,讓我在公司度日如年,經過了一個月的不斷的磨合,不斷的學習和適應,剛來到公司的一些困難,也隨著時間慢慢的解決了,不在有類似的事情發(fā)生,從此成為了公司里面的一名成員之一。

二、注重團隊合作。

來到公司一段時間間后對公司的工作熟悉了,公司的工作并不是通過一兩人就能完成的,她需要大家一起工作,一起努力,公司的文化就講究團對合作,講究團對配合,我們公司經過多年發(fā)展已經摸索出了自己的一套工作方式,也正是因為如此,團對合作成為了工作中必不可少的一部分,公司的每一個部門之間都是相互關聯(lián)的,每一個部門都是對公司非常重要的,就比如人事部,技術部他們就是相互離不開,技術不需要新鮮的血液需要通過人事招聘,技術部又能給人事提供技術支持讓他們工作更順利,也正因此,使得部門與部門之間的關聯(lián)緊密,同樣我們員工之間也是這樣的,都需要團隊共同努力一起去向一個方向共同發(fā)勁,才能夠完成工作中的人物,因為在公司我們都是公司的一個整體,不是通過一兩個人就能夠讓公司一直發(fā)展下去的,公司發(fā)展至今一直都是需要團隊的陪護共同的努力才能夠在一次次困難險阻中走到現(xiàn)在才能夠一路勇往直線,不斷發(fā)展。

三、完善自身。

我在上半年工作的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的很多問題,為了能夠是自己快速的在公司站穩(wěn)腳跟,我不斷的學習各種相關的知識和技能通過不斷的向老員工沒學習,通過自己總結分析,通過互聯(lián)網,不斷的從自身全方面學習,打牢根基,讓我能夠在激烈的競爭下一步步堅持走下去,也正是通過這些方式我才有今天的成績,才能夠闖過一個有一個困難,也使得我在以后面對這些問題可以輕易的闖過,沒有困難能夠阻擋我的腳步。

以上是我在這半年工作過程的工作總結,我會努力發(fā)揚自己的優(yōu)勢不斷的為公司的發(fā)著貢獻力量,不斷的去為公司拼搏一個更好的未來。

年度個人成長分析工作匯報篇十七

xx年我公司各部門都取得了可喜的成就作為公司出納我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應盡的職責特別是在甲流期間仍按時到銀行保險等公共場合辦理業(yè)務、在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:

甲流期間日常工作。

1、與銀行相關部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作、

2、清理客戶欠費名單,并與各個相關部門通力合作,共同完成欠費的催收工作、

4、做好年各種財務報表及統(tǒng)計報表,并及時送交相關主管部門、

其他工作。

1、迎接公司評估,原創(chuàng):準備所需財務相關材料,及時送交辦公室、

按照公司部署做好了社會公益活動及困難職工救濟工作、

2、及時收回公司各項收入,開出收據,及時收回現(xiàn)金存入銀行,從無坐支現(xiàn)金、

3、根據會計提供的依據,及時發(fā)放教工工資和其它應發(fā)放的經費、

一、xx年項目業(yè)績。

三、xx年工作中存在的問題。

1、x一期產權證辦理時間過長,延遲發(fā)放,致使業(yè)主不滿;。

3、年底的代理費拖欠情景嚴重;。

4、銷售人員培訓(專業(yè)知識、銷售技巧和現(xiàn)場應變)不夠到位;。

5、銷售人員調動、更換過于頻繁,對公司和銷售人員雙方都不利;。

在與開發(fā)商的溝通中存在不足,出現(xiàn)問題沒能及時找開發(fā)商協(xié)商解決,尤其是與x總溝通較少,以致造成一度關系緊張、期望明年我能有更好的發(fā)展,能為公司帶來更大的貢獻!

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