在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
上升星座對(duì)人生的影響篇一
在人們的一生中，沒有誰能夠永遠(yuǎn)停滯不前。無論是職業(yè)發(fā)展、學(xué)業(yè)提升，還是個(gè)人成長，我們都必須不斷上升，才能在競爭激烈的社會(huì)中立足。上升的過程中，我們會(huì)面臨困難與挑戰(zhàn)，但也會(huì)獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)與成果。下面將通過個(gè)人經(jīng)歷，分享一些關(guān)于上升的心得體會(huì)。
第二段：明確目標(biāo)
在追求上升的過程中，首要的任務(wù)是明確目標(biāo)。只有明確了自己的追求，我們才能更有針對(duì)性地努力。比如，在我選擇升學(xué)方向時(shí)，我首先明確了自己的興趣和能力，然后尋找相關(guān)專業(yè)，并設(shè)定了明確的目標(biāo)。明確目標(biāo)可以激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力，使我們?cè)谧非笊仙牡缆分杏兴姥?/p>
第三段：持之以恒
明確了目標(biāo)后，就需要持之以恒地付出努力。上升的道路充滿坎坷，我們需要壓力頂住困難，咬牙堅(jiān)持。曾經(jīng)有一次我處于備戰(zhàn)考試的關(guān)鍵時(shí)刻，卻遭遇了突發(fā)的家庭狀況。面對(duì)巨大的壓力，我感到力不從心，但最終我選擇了不放棄，堅(jiān)持完成考試準(zhǔn)備。我的努力獲得了回報(bào)，取得了優(yōu)異的成績。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，持之以恒是成功的關(guān)鍵要素。
第四段：不斷學(xué)習(xí)
上升的過程中，我們需要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們擴(kuò)展知識(shí)、提升能力的唯一途徑。我在一次實(shí)習(xí)中深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)的初期，我面對(duì)許多新的工作任務(wù)感到吃力，但我積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，并找到了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅請(qǐng)教。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸掌握了技能，提升了自己的工作能力。不斷學(xué)習(xí)不僅是上升的途徑，也是我們不斷邁向成功的不竭動(dòng)力。
第五段：化腐朽為神奇
上升的過程中，我們可能會(huì)遭遇挫折和失敗。然而，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)化腐朽為神奇。每一次挫折和失敗都是人生的財(cái)富，它們使我們更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。我曾經(jīng)參加了一次演講比賽，最終沒有取得好成績。起初我感到沮喪和失望，但隨后我靜下心來，找出了失敗的原因，并從中汲取了寶貴的教訓(xùn)。通過不斷修正和改進(jìn)，我最終取得了令人滿意的成績。學(xué)會(huì)化腐朽為神奇，能夠使我們?cè)谑≈蝎@得新的收獲。
結(jié)尾：
在追求上升的道路上，明確目標(biāo)、持之以恒、不斷學(xué)習(xí)和化腐朽為神奇是重要的心得體會(huì)。無論面對(duì)怎樣的困難和挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)該相信自己的能力和潛力，堅(jiān)持追求上升。只有不斷提升自身，我們才能夠在競爭激烈的社會(huì)中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。讓我們相信自己的能力，勇敢前行，為上升而努力奮斗！
上升星座對(duì)人生的影響篇二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大地回春，萬物復(fù)蘇。度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來了新的學(xué)期。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽光，我們又回到了美麗的校園。在那里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨政工團(tuán)，向全體師生致以新春的問候和完美的祝愿，祝愿全體師生虎年大吉、幸福安康!祝愿全體師生在新學(xué)期里，以新的精神面貌、新的實(shí)際行動(dòng)、新的方法措施、去獲取新的業(yè)績和創(chuàng)造新的輝煌!
回首過去的一學(xué)期，透過全校師生的共同努力，我們學(xué)校取得驕人成績。
一、德育工作常抓不懈
本學(xué)期學(xué)校用心組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行了軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)、入學(xué)教育;組織開展了“踐行北京精神”主題活動(dòng)，召開公開主題班會(huì)29次;組織了孫中山塑像揭幕暨第四屆學(xué)習(xí)節(jié)、第十屆科技節(jié)啟動(dòng)儀式、學(xué)生眼保健操比賽、“一二·九”火炬接力賽及歌詠比賽等活動(dòng);組織了“漣愛”慈善募捐活動(dòng);舉辦了第三屆中學(xué)生模擬聯(lián)合國活動(dòng);組織海淀區(qū)名家進(jìn)校園活動(dòng)，聘請(qǐng)專家為學(xué)生講授書法知識(shí);還利用學(xué)校廣播每一天播放一首音樂并印發(fā)音樂相關(guān)知識(shí)到各班。學(xué)校獲得了“海淀區(qū)四德育特色學(xué)?！睒s譽(yù)稱號(hào);在海淀區(qū)數(shù)字德育平臺(tái)征文活動(dòng)中，我校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，共有207人次獲獎(jiǎng)，其中有6位老師獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng);我校在第二屆“書香燕京——北京市中小學(xué)閱讀指導(dǎo)活動(dòng)”中獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng);殷衛(wèi)霞老師榮獲北京市紫禁杯優(yōu)秀班主任一等獎(jiǎng)。
二、提升課堂教學(xué)質(zhì)量
一是以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，認(rèn)真開展了大教研工作。根據(jù)學(xué)校安排，單周由年級(jí)學(xué)部為單位開展教研活動(dòng);雙周由教師發(fā)展處牽頭組織全體教師進(jìn)行大教研活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校分別組織了“友善用腦”專家講座，友善用腦研究課、優(yōu)質(zhì)常態(tài)課、復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課的展示以及專家報(bào)告等多種形式的大教研活動(dòng)。此外，用心鼓勵(lì)教師開展公開課活動(dòng)，互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校共舉辦各類公開課66人次。
二是常態(tài)課工作常抓不懈。本學(xué)期學(xué)校在各學(xué)科組修改完善常態(tài)課質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)、不斷落實(shí)常態(tài)課五項(xiàng)常規(guī)要求的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)了常態(tài)課的監(jiān)控力度。教師發(fā)展處堅(jiān)持聽“推門課”，做到了從初一到高三全覆蓋，而且聽課后及時(shí)反饋聽課意見及推薦，幫忙老師不斷增加課堂教學(xué)有效性。各年級(jí)學(xué)部也同時(shí)組織各學(xué)科教師進(jìn)行了聽評(píng)課工作。去年12月，學(xué)校還邀請(qǐng)了區(qū)進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)、專家、來校聽課并給予具體指導(dǎo)，對(duì)我?！白尦B(tài)課走向優(yōu)質(zhì)”工作給予充分肯定，不少老師的課得到高度評(píng)價(jià)，化學(xué)、生物、英語等學(xué)科受到了表揚(yáng)。
三、教育科研成績顯著
我校的“海淀區(qū)中英學(xué)校發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)?！表樌Y(jié)題，并榮獲了“先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！狈Q號(hào);在第二屆“華師京城杯”全國教育技術(shù)裝備與實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)獎(jiǎng)中，我校教師分獲全國三等獎(jiǎng)，北京市一、二等獎(jiǎng);在北京市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀論文評(píng)選中，我校教師共獲得6項(xiàng)二等獎(jiǎng);在北京市第三屆“智慧教師”教育教學(xué)成果優(yōu)秀論文評(píng)選中，我校教師共獲得6項(xiàng)一等獎(jiǎng)，27項(xiàng)二等獎(jiǎng)。
四、特色教育再創(chuàng)佳績
先后成功舉辦了體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、12·9火炬接力賽、合唱節(jié)、心理文化周活動(dòng)等特色教育活動(dòng)。學(xué)校利用第八節(jié)課認(rèn)真組織學(xué)生參加陽光體育活動(dòng)，還舉辦了中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試賽，組織了主題為“陽光體育，健康心靈”的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)及第十屆體育節(jié)開幕式等活動(dòng)。在海淀區(qū)“中小學(xué)生眼保健操”比賽中我校獲得了中學(xué)組二等獎(jiǎng)。
學(xué)校的金帆民樂團(tuán)、京昆團(tuán)、行進(jìn)管樂團(tuán)、美術(shù)組、手球隊(duì)、壘球隊(duì)、健美操隊(duì)、跆拳道隊(duì)、田徑隊(duì)、業(yè)余電臺(tái)小組、天文小組等學(xué)生團(tuán)隊(duì)用心參與區(qū)級(jí)、市級(jí)、的各項(xiàng)比賽，都獲得了優(yōu)異成績，各項(xiàng)獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)如下：共計(jì)獲得全國獎(jiǎng)項(xiàng)34個(gè)，市級(jí)項(xiàng)179個(gè)，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)196個(gè)，個(gè)性值得一提的是我校的范逸譞同學(xué)憑借“全國青少年無線電通信錦標(biāo)賽短波信號(hào)抓抄青年組個(gè)人第一名”榮獲北京市銀帆獎(jiǎng)，這也是我校的學(xué)生第一次獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)。還要告訴大家一個(gè)好消息，讓大家分享。我校京昆團(tuán)參加由我國文化部組織的“傳承民族民間藝術(shù)20__年中國赴美文化交流比賽活動(dòng)”，在紐約林肯藝術(shù)中心，我校京昆團(tuán)以出色表演，在200多個(gè)代表隊(duì)中脫穎而出，獲得金獎(jiǎng)。
此外，學(xué)校還成功承辦了有600人次參加的北京市中小學(xué)生業(yè)余電臺(tái)錦標(biāo)賽、5000人次參加的海淀區(qū)英語風(fēng)采大賽、1200人次參加的海淀區(qū)無線電測向比賽、700人次參加的海淀區(qū)陽光測向比賽、600人次參加的海淀區(qū)di萬人創(chuàng)新思維大賽決賽等大型活動(dòng)。
我校用心心理健康教育在北京市乃至全國獨(dú)樹一幟，并成績顯著;去年12月在教育部召開的首次全國中小學(xué)心理健康教育工作會(huì)上，我校作為的中學(xué)代表，在大會(huì)作了典型發(fā)言。學(xué)校有效利用學(xué)校心理健康、美術(shù)、科技、體育、音樂五個(gè)中心的優(yōu)勢，在促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展方面發(fā)揮重要作用。
五、國際教育開拓創(chuàng)新
上學(xué)期先后接待了美國緬因州中學(xué)校長、德國萊茵瓦爾大學(xué)校長及教授、韓國教師代表團(tuán)、泰國教師代表團(tuán)等來校交流訪問。開辦了學(xué)校高中首屆國際課程班，并實(shí)施了雙語教學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，為學(xué)生出國留學(xué)帶給有力保障。學(xué)校成為了中國教育學(xué)會(huì)海淀教育改革試驗(yàn)區(qū)首批“基礎(chǔ)教育國際化試點(diǎn)研究項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)校”，正在促進(jìn)我校國際教育的進(jìn)一步發(fā)展與提升。本學(xué)期開始，我校將開創(chuàng)中學(xué)與世界大學(xué)合作研究的先河，與美國耶魯大學(xué)共同研究，在高一年級(jí)開設(shè)以“幸福人士的七個(gè)習(xí)慣”為主要資料的幸福課程。
六、校園安全和諧平安
學(xué)校不斷強(qiáng)化校園安全管理職責(zé)制，制定了校園安全管理標(biāo)準(zhǔn)，不斷促進(jìn)校園安全管理標(biāo)準(zhǔn)化、常態(tài)化;做好全校教育教學(xué)日常安全檢查工作;開展了學(xué)校大型活動(dòng)、師生群眾外出的申報(bào)審批工作;加強(qiáng)校園安全檔案管理;深入推進(jìn)了“平安校園”建立工作;加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育;加強(qiáng)學(xué)生自行車、教職工機(jī)動(dòng)車的管理;加強(qiáng)校園及周邊治安綜合治理;尤其是重點(diǎn)加強(qiáng)了教育教學(xué)安全、交通安全、教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全、國際部宿舍安全及校園門衛(wèi)安全等工作。學(xué)校還組織了學(xué)校防震減災(zāi)安全演練，明確了各班級(jí)的緊急疏散路線，提升了師生的安全應(yīng)變潛力;校衛(wèi)生室組織新初一、新高一20多名班主任、近200名學(xué)生參加了初級(jí)急救員培訓(xùn);加強(qiáng)師生膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生用眼和常見病防治的指導(dǎo)，向師生普及衛(wèi)生保健知識(shí)。
七、完善辦學(xué)條件，豐富校園文化。
學(xué)校先后完成了學(xué)校行知樓外墻改造、音樂中心改建裝修、國際部裝修、萬泉廣場功能改善等工程。改版后的新校園網(wǎng)站已于20__年11月7日正式上線運(yùn)行。創(chuàng)辦了北京市第十九中學(xué)校報(bào)——《培元報(bào)》，并于20__年1月1日首次印發(fā)。
以上成績的取得，都是全校師生員工共同努力的結(jié)果，在那里，我要向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展付出心血、做出貢獻(xiàn)的每一位教職工、每一位同學(xué)表示最衷心的感謝!
經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，新學(xué)期如期到來，借此機(jī)會(huì)，我向同學(xué)們提如下幾點(diǎn)期望：
第一，將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職。作為學(xué)生，期望大家做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)、幸福學(xué)習(xí)。
一個(gè)人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)。作為學(xué)生必須要明白，學(xué)習(xí)是自己的事情，正如吃飯一樣，是任何人都不能包辦代替的;因此，我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)。
同時(shí)，學(xué)習(xí)需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣，但更重要的是，學(xué)習(xí)需要遵循規(guī)律，還要結(jié)合自身實(shí)際，掌握恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒?，科學(xué)有效的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)還就應(yīng)是一件快樂的事。在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑，增長了見識(shí)，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí);因此同學(xué)們要透過主動(dòng)學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋找快樂、體驗(yàn)快樂，幸福地學(xué)習(xí)!
第二，注重全面發(fā)展，掌握一兩門特長。同學(xué)們除了要搞好學(xué)習(xí)之外，還要注重自己的全面發(fā)展，用心參加各項(xiàng)有利于身心全面發(fā)展的課外活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)。透過參加活動(dòng)拓闊視野，增強(qiáng)實(shí)踐創(chuàng)新潛力，提高綜合素養(yǎng)促進(jìn)自己個(gè)性化發(fā)展，努力到達(dá)“六會(huì)一特長與國際眼光”的育人目標(biāo)，即學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，在藝體科技掌握1—2門特長，把自己培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、全面發(fā)展、潛力顯現(xiàn)、優(yōu)勢發(fā)揮、學(xué)有所長、奮發(fā)向上并具有國際眼光的人。
第三，正確應(yīng)對(duì)困難，對(duì)自己充滿自信。在人生道路上，難免會(huì)遇到這樣那樣的困難。有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍，敢于挑戰(zhàn);有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，自信是人生潛能最有力的控制者，是個(gè)性最鮮明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素，一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，一個(gè)人對(duì)自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請(qǐng)同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng)，成功和失敗都有收獲。
最后，個(gè)性期望同學(xué)們禮貌守紀(jì)、做一個(gè)有品位的青少年。同學(xué)們要傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì)上是個(gè)好公民;不管在校內(nèi)校外，都要嚴(yán)格自律、禮貌禮貌，展示十九中學(xué)生的良好風(fēng)貌!
同學(xué)們，老師們：春天是充滿朝氣的季節(jié)，春天是播撒期望的季節(jié)。只有在春天辛勤播種的人，才會(huì)迎來秋天累累的碩果。在新學(xué)期里，老師們，讓我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念、更新教育思想，在教學(xué)實(shí)踐中，認(rèn)真落實(shí)“博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)，將“品正、業(yè)精、生愛”的良好形象展現(xiàn)給學(xué)生，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，認(rèn)真批改每一份作業(yè)，更加關(guān)心愛護(hù)我們的每一位學(xué)生，教好書，育好人，對(duì)學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)，“為孩子的幸福人生奠基”。同學(xué)們，讓我們將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中，遵循“誠信、和諧、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng)，發(fā)揚(yáng)“樂學(xué)、善思、合作、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)，精心培育我們播下的每一粒種子，讓它們?cè)谶@溫暖和諧的校園里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!
這天是元宵佳節(jié)，借此機(jī)會(huì)，恭祝老師們身心健康、工作順利、生活幸福!祝同學(xué)們身心健康、幸福成長、學(xué)業(yè)有成!恭祝全校師生員工及其家人，元宵節(jié)快樂，幸福安康!
謝謝大家!
上升星座對(duì)人生的影響篇三
褲子上升，聽起來似乎是一件微不足道的小事，但在我經(jīng)歷了這一過程后，卻給我?guī)砹嗽S多的思考和感悟。這個(gè)看似簡單的動(dòng)作，卻蘊(yùn)含著我人生的一些真諦。以下我將從不同的角度來探討褲子上升的心得體會(huì)，希望可以給讀者帶來一些啟示。
第一段：對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注
褲子上升，這個(gè)動(dòng)作背后的細(xì)節(jié)決定了人與人之間的差異。一位穿著整潔、干凈的人，會(huì)給人一種好的第一印象，而一位褲子馬馬虎虎的人，則會(huì)給人一種邋遢的感覺。褲子的上升需要我們細(xì)致入微地把褲子放在恰當(dāng)?shù)奈恢?，取決于我們對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注程度。對(duì)于細(xì)節(jié)的關(guān)注不僅可以讓我們更加整潔和得體，還能提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。
第二段：自我管理的重要性
褲子上升需要我們自己主動(dòng)行動(dòng)，這需要我們具備自我管理的能力。自我管理是一種良好的習(xí)慣，它使我們能夠有條不紊地組織自己的生活和工作，減少時(shí)間的浪費(fèi)。褲子上升正是一種自我管理的表現(xiàn)，它不僅表明了我們對(duì)自己的尊重，還能提高我們的工作效率和自信心。自我管理是一種重要的能力，它能夠讓我們更好地理解自己的需求，合理安排自己的時(shí)間和資源。
第三段：追求完美的態(tài)度
褲子上升并不是一個(gè)簡單的過程，它需要我們做到恰到好處，既不能過高，也不能過低。這要求我們對(duì)自己有追求完美的態(tài)度。追求完美并不是一種苛求，而是對(duì)自己的一種尊重和對(duì)工作的一種負(fù)責(zé)。在褲子上升的過程中，我們需要不斷調(diào)整和改進(jìn)，直到達(dá)到自己心目中的標(biāo)準(zhǔn)。追求完美的態(tài)度能夠讓我們更加積極主動(dòng)地面對(duì)工作和生活中的問題，從而取得更好的結(jié)果。
第四段：自我反思與改進(jìn)
褲子上升的過程是一個(gè)不斷自我反思和改進(jìn)的過程。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)褲子上升不到位時(shí)，我們會(huì)自動(dòng)去調(diào)整，改變自己的行為，以求達(dá)到更好的效果。這種自我反思和改進(jìn)的精神影響著我們的工作和生活，讓我們不斷進(jìn)步。褲子上升讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)，并且勇于面對(duì)，并且不斷改進(jìn)。自我反思和改進(jìn)是一種重要的素質(zhì)，它能夠讓我們更好地適應(yīng)工作和生活的變化。
第五段：發(fā)現(xiàn)自我潛力
褲子上升給了我一個(gè)擴(kuò)展自我的新視角。在褲子上升的過程中，我不斷探索自己的潛能，并發(fā)現(xiàn)了自己在細(xì)節(jié)上的不足和能力。這種自我探索和發(fā)現(xiàn)讓我更加清楚自己的長處和短處，幫助我更好地改進(jìn)和發(fā)展自己。褲子上升的心得體會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到只有不斷挑戰(zhàn)自己，擴(kuò)展自我，我們才能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力并實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
總結(jié)：
褲子上升給了我很多的反思和啟示，它不僅教會(huì)了我對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注，還培養(yǎng)了我自我管理的能力。同時(shí)，它也讓我認(rèn)識(shí)到追求完美的態(tài)度和自我反思與改進(jìn)的重要性。最重要的是，褲子上升幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和不斷進(jìn)步的動(dòng)力。希望通過我的心得體會(huì)，大家能夠在生活和工作中多關(guān)注細(xì)節(jié)，培養(yǎng)自我管理的能力，追求完美，不斷自我反思和改進(jìn)，并發(fā)現(xiàn)自己的潛力。
上升星座對(duì)人生的影響篇四
今天演講的題目是《增強(qiáng)法制觀念、弘揚(yáng)憲法精神》。
再過幾天，就是我國第二個(gè)憲法日了，今天就由我告訴大家一些關(guān)于憲法的知識(shí)。
憲法是國家的根本大法，馬克思稱之為“法律中的法律”。憲法是中華人民共和國這座雄偉大廈得以巍然屹立在世界東方的堅(jiān)實(shí)根基。是我們每個(gè)人約束自己、規(guī)范自己的最高行為準(zhǔn)則。
更重要的是，它能使我們明白：我們生活在一個(gè)集體中就都必須遵循一定的規(guī)則。要想在社會(huì)上依照法律法規(guī)辦事，就先要做到在學(xué)校中遵守校紀(jì)校規(guī)。
可能有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為在現(xiàn)在這個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代里，比的是帥，玩的是酷，沒有誰會(huì)在意那些條條框框?？墒牵蠹矣袥]有想過，如果一個(gè)人違反了紀(jì)律，不僅會(huì)影響自己，還會(huì)影響到其他的同學(xué)。如果現(xiàn)在就把違反校規(guī)當(dāng)作家常便飯，以后到了社會(huì)上就很可能經(jīng)常觸犯法律。如果人人都不遵守紀(jì)律，不遵守法規(guī)，汽車橫沖直撞，那馬路再寬恐怕也比伊拉克的戰(zhàn)場安全不了多少。到那時(shí)連人的生命安全都沒有保證，更別說什么張揚(yáng)個(gè)性了!
從小培養(yǎng)法律意識(shí)，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪行為，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
那具體我們又應(yīng)該怎樣做呢?
第一，要突出學(xué)習(xí)關(guān)于憲法的知識(shí)。因?yàn)閼椃ㄊ菄业母敬蠓?，是治國安邦的總章?具有最高權(quán)威和法律效力。對(duì)于我們初中生來講，著重知道公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容，增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)和民主法制意識(shí)。
第二，認(rèn)真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律。比如《義務(wù)教育法》《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等等。通過學(xué)習(xí)，懂得認(rèn)真接受九年制義務(wù)教育，懂得為了身心健康成長，必須增強(qiáng)法制觀念，提高自我保護(hù)意識(shí)，爭做遵紀(jì)守法的當(dāng)代小公民。
第三，在學(xué)校生活中，守法要從守紀(jì)做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，勿以惡小而為之!
同學(xué)們!讓我們?nèi)计鹌辗ǖ臒崆椋褢椃ň袼偷矫恳粋€(gè)班級(jí)，送進(jìn)每一位學(xué)生的心里!讓我們從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，成為社會(huì)主義的好公民!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
上升星座對(duì)人生的影響篇五
這是一個(gè)平凡又不一樣的周一，最終，我們五六班的同學(xué)要參加升旗儀式的演講了!
鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽，當(dāng)涼爽的秋風(fēng)拉出第一縷陽光，一切的一切都是那么完美又充滿期望!
大家與我一齊站在臺(tái)下，準(zhǔn)備開始升旗儀式。
我們穿著潔白的校服，站在臺(tái)下，我的心境是無比激動(dòng)而又緊張，仿佛有365只兔子在心里亂跳。當(dāng)主持人宣布儀式開始時(shí)，臺(tái)下的小同學(xué)、大同學(xué)的目光“唰”的一下看向了我們，我的心境變得更加緊張了，我深吸一口氣，心想:呼，不用緊張，只要上臺(tái)好好表現(xiàn)，他們看向我的目光必須能成為為我驕傲的目光!
“出旗，敬禮!”主持人莊重的說道。
立刻，同學(xué)們像一尊尊石像一樣，一動(dòng)也不動(dòng)。眼睛注視著如士兵一般威武的旗隊(duì)同學(xué)慢慢將國旗護(hù)送到升旗手的手里。
接下來就是升旗的環(huán)節(jié)了。同學(xué)們齊刷刷的把手高舉過頭，面向國旗，升旗手嚴(yán)肅而認(rèn)真地將國旗慢慢地升起。啊!國旗，您看看您面前有多少雙可愛的眼睛在驕傲地盯著您啊!
很快，我們要開始表演了我大步流星地走上主席臺(tái)，不知心中有多么的迫不及待。
三位主講人穿著華麗的禮服，大聲地誦讀著自我的臺(tái)詞，立刻，到我的發(fā)言時(shí)間了，突然我感覺到了忐忑不安，生怕背錯(cuò)了臺(tái)詞，可是我及時(shí)調(diào)整了呼吸，稍稍做了兩個(gè)深呼吸，平穩(wěn)了心境后，我還是自如的把我自我的臺(tái)詞大聲的讀誦了出來!慢慢的，所有的同學(xué)都講完了，當(dāng)我們?nèi)嘁积R合唱完歌曲的時(shí)候，臺(tái)下幾千名同學(xué)發(fā)出了雷鳴般的掌聲，我深吸一口氣，放松了許多。
果然，我們的辛苦沒有白費(fèi)，每一天我們都在利用休息時(shí)間苦苦排練，每一天都站到腿發(fā)疼，楊教師，耐心而細(xì)致的幫我指導(dǎo)編排。而這一切都是為了這20分鐘的演講!這一切都是大家團(tuán)結(jié)一致，專心協(xié)力的成果!這一切都讓我感到難忘!
上升星座對(duì)人生的影響篇六
地下水位上升是當(dāng)今全球面臨的一個(gè)重要問題，它的影響已經(jīng)開始顯現(xiàn)，如洪澇災(zāi)害、地面下陷、淡水資源短缺等問題。作為一名關(guān)注環(huán)境變化的人，我也深切感受到了地下水位上升帶來的影響，本文將從個(gè)人角度出發(fā)，寫一篇1200字的關(guān)于“地下水位上升心得體會(huì)”的文章，談?wù)勎业目捶ê腕w會(huì)。
二、原因
地下水位上升有多種原因，例如氣候變化、人類活動(dòng)、自然地質(zhì)作用等。其中，氣候變化是直接的原因，尤其是全球變暖導(dǎo)致的大量冰川和雪山的融化，使得地下水位不斷上升。而人類活動(dòng)也是間接原因之一，例如大量抽取地下水資源、城市化進(jìn)程加快、土地沙漠化等，都會(huì)進(jìn)一步促使地下水位上升。
三、影響
地下水位上升帶來的影響是多方面的，可以從環(huán)境、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等角度來看。首先，它會(huì)影響生態(tài)環(huán)境，使得濕地和河流的面積不斷擴(kuò)大，導(dǎo)致洪澇災(zāi)害的加劇和水質(zhì)的惡化；其次，地下水位上升也會(huì)造成地面下陷，破壞基礎(chǔ)設(shè)施和建筑物，造成嚴(yán)重財(cái)產(chǎn)損失；最后，它也會(huì)威脅到當(dāng)?shù)鼐用竦纳?jì)，尤其是淡水資源的短缺，會(huì)影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和居民的飲水安全。
四、應(yīng)對(duì)
面對(duì)地下水位上升的問題，我們必須要積極應(yīng)對(duì)，尋找有效的解決方法。首先，我們應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，進(jìn)一步推廣低碳生活方式，減少燃料消耗和二氧化碳排放，減緩氣候變化的影響；其次，針對(duì)地下水資源管理問題，政府應(yīng)該建立更加嚴(yán)格的管理機(jī)制和監(jiān)測系統(tǒng)，減少地下水資源的抽取和使用；最后，還需要積極開展淡水資源的利用和開發(fā)，尋找替代方案和技術(shù)，減少對(duì)地下水的依賴。
五、結(jié)論
地下水位上升是個(gè)人、社會(huì)和全球面臨的一個(gè)共同挑戰(zhàn)，我們需要共同努力，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和資源管理工作，尋找解決方案，保護(hù)好我們的家園。在此，也希望每個(gè)人都能夠行動(dòng)起來，從自身做起，為共同的未來作出貢獻(xiàn)。
上升星座對(duì)人生的影響篇七
領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我是高三(3)班的吳曉磊，很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。
作為一名高三學(xué)生，高中的艱辛旅途我已走過了三分之二?；厥淄砗竽且淮L長的足跡，我不得不感嘆——?dú)q月如梭啊!仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂，開始朝著六月的夢想加速。兩年中有紅色的，那是熱情，是彷徨無助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持，是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)……有金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼，是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……有綠色的，那是閑適，是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。宿豫中學(xué)成就了我多姿多彩的高中生活。
我很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競爭的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)，但我決不會(huì)畏縮。大學(xué)夢，是人生夢的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中，學(xué)長們?cè)谧蛱煲褜懴螺x煌，奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬，挑燈埋頭苦讀的子夜，多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨多念著夢想的美麗。當(dāng)你竭盡自己的努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢沒有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛!
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的投入，一點(diǎn)一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無愧無悔的過好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們!
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬事如意!
謝謝大家!
上升星座對(duì)人生的影響篇八
在當(dāng)今數(shù)字化社會(huì)中，直播已經(jīng)成為一種非常流行的交流方式，不僅僅可以用來分享生活，還可以用來傳播知識(shí)和展示技能。而在直播的各種類型中，“升旗儀式”直播已經(jīng)成為越來越流行的一種方式，這種方式不僅體現(xiàn)了愛國主義精神，也能夠讓更多的人去了解國旗文化。而本文就是基于對(duì)升旗儀式直播的觀看和參與，總結(jié)了一些心得體會(huì)，希望能夠與大家分享。
第二段：升旗儀式直播，體驗(yàn)一次真正意義的愛國情懷
升旗儀式直播是一種比較特殊的直播方式，可以讓觀眾在第一時(shí)間觀看到國旗升起的場景。而這種場景不僅代表著祖國繁榮昌盛的未來，也體現(xiàn)了每一個(gè)人的愛國之心。當(dāng)我們?cè)谟^看升旗儀式時(shí)，需要保持肅穆、靜心和恭敬的態(tài)度，真切地感受每一天國旗升起的意義。升旗儀式直播不僅讓人們感受到了家國情懷，還同時(shí)是一種非常好的愛國教育方式。
第三段：通過升旗儀式直播感受公民意識(shí)的培養(yǎng)
除了愛國之情，升旗儀式直播也為我們提供了一次培養(yǎng)公民意識(shí)的機(jī)會(huì)。在參與直播中，我們可以看到各個(gè)單位的代表們都行進(jìn)整齊，行動(dòng)有序的場景；我們可以看到工作人員護(hù)國旗護(hù)旗桿的認(rèn)真態(tài)度；也可以看到國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)百步穿楊的精神。所有這些都體現(xiàn)出與自己社區(qū)的密切聯(lián)系以及相互關(guān)聯(lián)的重要性。這不僅讓我們感受到了自己作為一個(gè)公民的責(zé)任，也讓我們更加熱愛自己所在的社區(qū)與國家。
第四段：升旗儀式直播，感受國旗文化的美好
升旗儀式直播也是一種感受國旗文化的方式。國旗是一個(gè)國家的象征，體現(xiàn)了民族文化、歷史傳承和精神理念等等意義。在升旗儀式直播過程中，我們可以看到各式各樣的國旗飄揚(yáng)在風(fēng)中，彰顯著不同地方的文化特色；我們可以看到升旗儀儀式的細(xì)節(jié)之處，以及人們對(duì)于國旗的保護(hù)和敬重之情。這一點(diǎn)也是值得我們?nèi)ンw驗(yàn)并行動(dòng)的。
第五段：結(jié)尾
綜上所述，升旗儀式直播既是一種體驗(yàn)愛國情懷、以及加強(qiáng)公民意識(shí)的方式，同時(shí)也是一種非常好的了解國旗文化的方式。我們可以在升旗儀式直播中，感受到自己肩負(fù)著一個(gè)公民的責(zé)任，更加了解并熱愛自己所在的社區(qū)與國家。所以，在今后的生活中，我們可以多多關(guān)注升旗儀式直播，并通過這種方式去舒緩自己的壓力、增強(qiáng)自己的愛國意識(shí)以及增進(jìn)自己對(duì)于國旗文化的了解。
上升星座對(duì)人生的影響篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，
每個(gè)人都希望自己聰明，長大后能成才，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)模仨毥?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué)，就得學(xué)好外語，怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀，晚上背，勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒，怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉，勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家，怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記，拓寬視野??總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子.
茅以升童年時(shí)，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說：“好，好，熟能生巧!”
由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一個(gè)人不勤奮的話，再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。
同學(xué)們，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競爭的社會(huì)，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，讓自己更聰明，才能跟上時(shí)代的步伐。
我的演講完了，謝謝。
上升星座對(duì)人生的影響篇十
各位老師、各位同學(xué)：
大家好，今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。
1949年10月1日是一個(gè)永載史冊(cè)的日子。當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當(dāng)雄偉的天安門讓風(fēng)云迎來東升的太陽，歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響，是中國滄桑的巨變，是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著力量，盡情地涂染十月的陽光，這氣勢慷慨激昂，筑起了一座豐碑，屹立在世界的東方。
中華民族有著五千多年的文明史，中華民族在世界上是一個(gè)非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強(qiáng)盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭結(jié)束，一百多年里，帝國主義列強(qiáng)，曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道，上演過無數(shù)血淚斑斑的慘劇。
經(jīng)過建國后六十六年的奮發(fā)圖強(qiáng)，六十六年的勵(lì)精圖治，輝煌的紀(jì)元，用蒼勁的大手，抒寫了新中國燦爛的篇章，人民自豪地指點(diǎn)江山?？嚯y的母親，擦去滿眼的淚花，露出內(nèi)心的喜悅，由衷地歡暢，祖國豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)!
六十六個(gè)春秋，錦繡大地神采飛揚(yáng)。六十六個(gè)春秋，江山如畫詩意酣暢。六十六個(gè)春秋，貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋。六十六個(gè)春秋，一座座彩虹跨越長江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十六個(gè)春秋，“兩彈”的紅云刺破天穹，一顆顆衛(wèi)星遨游太空。六十六個(gè)春秋，人民的軍隊(duì)威武雄壯，捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻。六十六個(gè)春秋，人民駕馭改革的春風(fēng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望!
看到成績的同時(shí)，我們也要看到，我們的國家和許多發(fā)達(dá)國家相比，還存在較大差距，振興中華，構(gòu)建和諧社會(huì)，還有很長的一段路要走，我們肩上的擔(dān)子還很重。
近代教育家梁啟超曾近說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球!我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國未來的主人，我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)!
愛國從身邊做起!愛祖國，愛人民，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小樹立為民族強(qiáng)盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識(shí)，是我們無悔的選擇!從現(xiàn)在起，我們要努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，做一個(gè)有能力、可依靠，讓父輩們信任的接班人!
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。同學(xué)們，讓我們高揚(yáng)愛國主義偉大旗幟，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng)，以優(yōu)異的成績向建國66周年獻(xiàn)禮!謝謝!
我的講話完畢，謝謝大家!
上升星座對(duì)人生的影響篇十一
地下水位上升的問題已經(jīng)引起了廣泛的關(guān)注，因?yàn)樗粌H會(huì)給地表造成影響，還會(huì)對(duì)人類的生活和環(huán)境造成潛在的危害。這個(gè)問題是非常復(fù)雜的，需要進(jìn)行深入的調(diào)研和分析。在此，本文將分享一下筆者學(xué)習(xí)和探究地下水位上升問題所得到的一些心得體會(huì)。
第二段：地下水位上升的原因
地下水位上升的根源，主要是由于人類活動(dòng)所帶來的影響。比如，大量的抽取地下水導(dǎo)致水位下降、地表下沉；不合理的河道管理、生態(tài)環(huán)境破壞等等。這些原因齊頭并進(jìn)地導(dǎo)致了地下水位的上升，給整個(gè)生態(tài)環(huán)境帶來了負(fù)面影響。
第三段：地下水位上升的影響
地下水位上升帶來的影響是非常復(fù)雜的，主要包括了地下水污染、地面塌陷、土地沉降等情況。地下水位上升不僅會(huì)導(dǎo)致地表水的污染，同時(shí)也會(huì)引起地表下沉、地質(zhì)災(zāi)害等問題。尤其是地面塌陷和土地沉降，會(huì)導(dǎo)致建筑物、道路等建設(shè)物的受損，給人們的生活帶來極大的危害。在這方面，需要付出更多的努力來加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的保護(hù)。
第四段：應(yīng)對(duì)地下水位上升的措施
應(yīng)對(duì)地下水位上升的措施，主要有解決地下水的過度開采問題、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、加強(qiáng)地表下沉控制、制定合理的河道管理規(guī)劃等方面。其中，生態(tài)環(huán)境保護(hù)是非常重要的一項(xiàng)任務(wù)。需要加強(qiáng)對(duì)土地水系等方面的保護(hù)，建立起生態(tài)網(wǎng)絡(luò)體系，同時(shí)呼吁每一個(gè)人都要盡力做到對(duì)環(huán)境責(zé)任心的持續(xù)貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)語
地下水位上升是一個(gè)復(fù)雜和長期的問題，但只有共同努力，才能夠建立一個(gè)更加完善的解決方案。通過對(duì)地下水位上升影響和應(yīng)對(duì)措施的介紹，可以幫助更多人了解這個(gè)問題。同時(shí)，我們也需要時(shí)刻保持關(guān)注，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。希望未來我們能夠更好地保護(hù)好地球，共同享受美好的生態(tài)環(huán)境。
上升星座對(duì)人生的影響篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
最近特別流行讀國學(xué)經(jīng)典,在《弟子規(guī)》上有這樣的一條訓(xùn)告：晨必盥，兼漱口;便溺回，輒凈手。這是什么意思呢?很簡單,它說的是我們每天都要做的事情,早晨起床后必須洗臉洗手，并且還要刷牙漱口。每次大小便之后，就把手洗干凈。聽到這里也許有人覺得無聊，這有什么好講的?哪有人不刷牙不洗臉的!說這些對(duì)我們有什么教育意義?當(dāng)然有意義。一個(gè)人如果沒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，就會(huì)影響身體健康。而一個(gè)身體不健康的人，是很難成為一個(gè)心理健康的人。所以要想身體和心里健康，一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
曾經(jīng)看到有這么一個(gè)故事：有一個(gè)年輕人，到一家公司去找工作。競爭者太多了，他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，沒有把握，又看到一些應(yīng)聘者垂頭喪氣地從經(jīng)理辦公室出來。不覺心跳加快了……終于輪到他了，他走了過去，正好看見辦公室門口有一團(tuán)廢紙，于是隨手將它扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶。接著，他走進(jìn)了辦公室。經(jīng)理對(duì)他說：“你被聘用了，明天就可以上班?！蹦贻p人覺得很奇怪呀，自己什么都沒說怎么就被聘用了呢?原來，經(jīng)理在走廊裝了監(jiān)視器，走廊上和辦公室門口的一切都能看得一清二楚。那位年輕人的隨手撿垃圾的舉動(dòng)已被經(jīng)理看得清清楚楚。沒想到，隨手撿起一張廢紙竟讓他獲得了一份工作。
不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾，勤剪指甲，勤洗頭，勤洗澡，勤換衣，不喝生水，吃水果前認(rèn)真洗干凈，不隨便坐在地上……我們要及時(shí)制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到果皮紙屑主動(dòng)撿起。自己一些小小的舉動(dòng)能令我們的校園更加干凈整潔。
我希望同學(xué)們能夠說到做到
在此，老師還對(duì)大家提出了以下要求：
4、主動(dòng)撿起別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)清潔的校園。
以上要求希望同學(xué)們能夠做到。
“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格?！绷己玫男l(wèi)生習(xí)慣是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。我相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點(diǎn)一寸綠蔭，只要我們師生都盡一份力，就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的希望校園!
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/14635519.html】
