最新職業(yè)工作計(jì)劃(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 13:03:05
最新職業(yè)工作計(jì)劃(匯總16篇)
時(shí)間:2023-11-24 13:03:05     小編:ZS文王

一個(gè)周密的計(jì)劃可以使我們更加有信心和動(dòng)力去追求我們的目標(biāo)。制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該明確目標(biāo),優(yōu)先考慮關(guān)鍵任務(wù),并合理安排時(shí)間表。以下是小編整理的一些關(guān)于計(jì)劃的案例分享,供大家參考和借鑒。

職業(yè)工作計(jì)劃篇一

1、學(xué)員以各系為單位組成學(xué)習(xí)小組,要做好聯(lián)絡(luò)和考勤等工作。

2、黨校辦公室將對(duì)每節(jié)課的出勤情況進(jìn)行抽查,若發(fā)現(xiàn)虛假簽到信息(如所報(bào)人數(shù)與實(shí)際人數(shù)不符、代簽、代答到等情況),則追究相關(guān)人員責(zé)任。

3、學(xué)習(xí)方式以集中授課為主;考核方式采取筆試和平時(shí)考勤相結(jié)合。各學(xué)習(xí)小組積極開(kāi)展學(xué)習(xí)討論和組織社會(huì)公益勞動(dòng)等多種形式的活動(dòng)。

4、學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),每位學(xué)員提交一份參加學(xué)習(xí)后的心得體會(huì)文章,題目自定,字?jǐn)?shù)1000左右。黨課總成績(jī)包括:考勤情況、作業(yè)情況、結(jié)業(yè)考試成績(jī)?nèi)齻€(gè)部分,滿分為100分,其中考勤占30%、作業(yè)占30%、結(jié)業(yè)成績(jī)占40%。

校團(tuán)委

職業(yè)工作計(jì)劃篇二

為認(rèn)真做好企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生管理工作,防范和減少職業(yè)危害事故發(fā)生,保障職工全員的生命安全和身體健康,依據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》,結(jié)合公司實(shí)際,制定20xx年度職業(yè)衛(wèi)生管理工作計(jì)劃。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生管理工作的領(lǐng)導(dǎo),公司根據(jù)機(jī)構(gòu)和人事變化,在原基礎(chǔ)上,對(duì)職業(yè)衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員作如下調(diào)整:

組長(zhǎng):陳志江

成員:趙鑌、陶源發(fā)、鄭燁仙、陳曉群

公司職業(yè)衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安環(huán)科,由其具體負(fù)責(zé)企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生管理工作的組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)管。

二、工作目標(biāo)

依據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》和上級(jí)安全生產(chǎn)監(jiān)

督管理部門的具體要求,落實(shí)企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生管理責(zé)任主體,督促公司各單位認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)政府關(guān)于職業(yè)衛(wèi)生管理工作的相關(guān)部署和具體要求。認(rèn)真解決職業(yè)病防治工作中存在的突出問(wèn)題,通過(guò)有效工作,改善生產(chǎn)(工作)場(chǎng)所的作業(yè)環(huán)境,建立企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生管理的長(zhǎng)效機(jī)制。

三、具體工作

公司各單位在職業(yè)衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,重點(diǎn)做好以下工作:

1、認(rèn)真落實(shí)職業(yè)衛(wèi)生安全責(zé)任制;

2、結(jié)合實(shí)際完善并落實(shí)職業(yè)病防治規(guī)章制度和崗位職業(yè)健康安全操作規(guī)程;

4、訂立或變更勞動(dòng)合同時(shí)向員工客觀、真實(shí)的告知職業(yè)危害情況;

7、年內(nèi)繼續(xù)按要求對(duì)作業(yè)場(chǎng)所的職業(yè)危害警示標(biāo)識(shí)和中文警示說(shuō)明予以完善;

9、制定重大突發(fā)職業(yè)危害事故應(yīng)急救援預(yù)案,并定期組織演練;

10、購(gòu)置的職業(yè)健康防護(hù)用品必須符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)(具備“三證、一標(biāo)志”)

11、按規(guī)定做好接害崗位危害因素的日常監(jiān)測(cè),并認(rèn)真做好記錄。

四、失職問(wèn)責(zé)

2、各接害崗位和相關(guān)輔助部門的單位領(lǐng)導(dǎo),要加大職業(yè)

衛(wèi)生日常工作和現(xiàn)場(chǎng)檢查力度,對(duì)存在的隱患或不足限期予以消除。對(duì)工作不作為、相互推諉、影響職業(yè)衛(wèi)生管理工作大局的單位和個(gè)人,公司將給予嚴(yán)厲處罰。

五、具體要求

1、加強(qiáng)職業(yè)衛(wèi)生管理工作,是改善生產(chǎn)(工作)環(huán)境、保障從業(yè)人員身體健康的重要措施,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要端正思想、明確態(tài)度,充分認(rèn)識(shí)抓好此項(xiàng)工作的重大意義,通過(guò)不懈努力,實(shí)現(xiàn)公司年度安全生產(chǎn)奮斗目標(biāo)。

4、安全監(jiān)管部門和各基層單位要加大宣傳和教育培訓(xùn)力度,盡快提高廣大職工對(duì)職業(yè)危害的認(rèn)知程度,使廣大職工遠(yuǎn)離職業(yè)危害。

職業(yè)工作計(jì)劃篇三

20xx年伴隨著我們大家的努力在20xx年歡快的奔牛喜悅中過(guò)去了,新的一天展現(xiàn)在面前。在過(guò)去的歲月里,我們職業(yè)勞動(dòng)康復(fù)站在校領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)殘聯(lián)的關(guān)注下,圓滿完成了預(yù)定的目標(biāo)。展望明天我們有必要規(guī)劃好自己發(fā)展的前景,現(xiàn)將新的學(xué)期里我們需要努力的方向?qū)Υ蠹疫M(jìn)行說(shuō)明,敬請(qǐng)監(jiān)督我們的工作。

經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間我們教師和學(xué)員的努力學(xué)習(xí),個(gè)別學(xué)員已經(jīng)能夠獨(dú)立完成我們的“烏雞白鳳丸”外包裝盒的生產(chǎn)任務(wù)。本學(xué)期我們決定將個(gè)別學(xué)員:王夢(mèng)然、王大偉單獨(dú)管理,讓他們自己與其他學(xué)員分開(kāi),勞動(dòng)所得單獨(dú)核算。

其他學(xué)員仍然分成二至三個(gè)小組,由教師帶領(lǐng)完成勞動(dòng)任務(wù)。

2、承包學(xué)校樓道的清潔任務(wù),并簽訂勞動(dòng)合同,對(duì)學(xué)員進(jìn)行社區(qū)勞動(dòng)康復(fù)技能的專項(xiàng)培訓(xùn)。

我們將把學(xué)校一至三層的樓道和樓梯分別承包給三組學(xué)員,對(duì)他們分別進(jìn)行考勤和勞動(dòng)培訓(xùn)管理,讓他們以社會(huì)人的身份適應(yīng)新形勢(shì)下的勞動(dòng)任務(wù),以達(dá)到勞動(dòng)康復(fù)的訓(xùn)練目的,為盡快使這些智障人士回歸主流社會(huì),成為殘而有用的社會(huì)人作出我們的貢獻(xiàn)。

3、書(shū)寫并整理近一段時(shí)間的每個(gè)學(xué)員的勞動(dòng)康復(fù)檔案。

上學(xué)期我們對(duì)每位學(xué)員的基本情況、服務(wù)需求進(jìn)行了登記,同時(shí)對(duì)他們的職業(yè)康復(fù)能力進(jìn)行了系統(tǒng)評(píng)估,寫出了每位學(xué)員的評(píng)估報(bào)告,針對(duì)評(píng)估報(bào)告制定了詳細(xì)的康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃,并且按照計(jì)劃指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,填寫康復(fù)訓(xùn)練紀(jì)錄。這學(xué)期,我們將對(duì)每位學(xué)員進(jìn)行階段性評(píng)估和小結(jié)。找出差距和不足,調(diào)整我們的康復(fù)訓(xùn)練內(nèi)容,完善我們的康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃,使每位學(xué)員在原有基礎(chǔ)上得到新的進(jìn)步和提升。

4、繼續(xù)社會(huì)生活體驗(yàn)活動(dòng)。

本學(xué)期我們將繼續(xù)安排學(xué)員進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,發(fā)放部分資金讓他們進(jìn)行物品的采購(gòu),結(jié)算;同時(shí),將安排學(xué)員銷售我們自己編織的項(xiàng)鏈、手鏈等工藝品的活動(dòng)。在活動(dòng)中要求學(xué)員分組結(jié)合,在教師公布成本的基礎(chǔ)上,自行安排,進(jìn)行物品的銷售活動(dòng)。

在進(jìn)行上述工作的同時(shí),我們還將安排學(xué)員到勞動(dòng)實(shí)踐基地進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng),學(xué)習(xí)掌握勞動(dòng)流程和勞動(dòng)方法,培養(yǎng)勞動(dòng)的積極性。

安排3-4次的“家鄉(xiāng)美”教育活動(dòng),組織學(xué)員到我們的大桃產(chǎn)業(yè)基地和風(fēng)景區(qū)去觀光旅游,感受家鄉(xiāng)的魅力,增強(qiáng)愛(ài)家鄉(xiāng)的意識(shí)和為家鄉(xiāng)服務(wù)的思想。

5、爭(zhēng)取安排一次到大興我市殘疾人康復(fù)培訓(xùn)中心集體培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

6、本勞動(dòng)康復(fù)站將向校委會(huì)申請(qǐng)安裝一臺(tái)工作電腦,培養(yǎng)學(xué)員從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)先進(jìn)思想和技術(shù)的方法和意識(shí),同時(shí),將申請(qǐng)資金購(gòu)買專用相機(jī)和錄像器材,將勞動(dòng)過(guò)程拍攝下來(lái),使我們的資料能完整的保存。

綜上,使我們的工作目標(biāo)和設(shè)想,希望大家能提出寶貴意見(jiàn),并請(qǐng)你們能夠?qū)⒑玫姆椒ê凸ぷ魍扑]給我們,讓我們大家能夠共同的為這些殘障人士的進(jìn)步作出我們的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

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職業(yè)工作計(jì)劃篇四

為了貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》,切實(shí)維護(hù)廣大職工身體健康及合法權(quán)益,落實(shí)職業(yè)病防治的各項(xiàng)措施,現(xiàn)制定我礦2013年職業(yè)危害防治工作計(jì)劃和實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治綜合”的方針,堅(jiān)持“分類管理,綜合治理”的原則認(rèn)真履行部門職責(zé),確實(shí)維護(hù)我礦廣大職工的合法權(quán)益。

1、開(kāi)展職業(yè)危害項(xiàng)目的申報(bào)工作,在各部門的配合下,完成申報(bào)工作。

2、配合開(kāi)展建設(shè)項(xiàng)目(新建、擴(kuò)建、改造和技術(shù)改造、技術(shù)引進(jìn)項(xiàng)目)可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的“三同時(shí)”審查工作,建設(shè)項(xiàng)目的職業(yè)病防治設(shè)施,必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì),同時(shí)施工,同時(shí)投入生產(chǎn)和使用,建設(shè)項(xiàng)目在竣工驗(yàn)收后,職業(yè)病防護(hù)措施經(jīng)衛(wèi)生行政部門驗(yàn)收合格后,投入正式生產(chǎn)和使用。

3、建立健全職業(yè)衛(wèi)生管理制度,配備專(兼)職人員負(fù)責(zé),據(jù)本礦職業(yè)病防治工作,加強(qiáng)對(duì)職工的職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn),建立健全職業(yè)衛(wèi)生管理制度、操作規(guī)程和職工衛(wèi)生健康監(jiān)護(hù)檔案。工作場(chǎng)所有職業(yè)病危害監(jiān)測(cè)及評(píng)價(jià)制度,有職業(yè)病危害事故應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)應(yīng)設(shè)置明顯警示標(biāo)志等。

4、開(kāi)展職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作,促進(jìn)開(kāi)展各科室執(zhí)行職業(yè)病防治法和相關(guān)法律、法律的情況,進(jìn)行預(yù)防性和經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督檢查,對(duì)存在違法的《職業(yè)病防治法》的單位,提出整改意見(jiàn)。同時(shí),針對(duì)監(jiān)督檢查中查出存在的問(wèn)題,提出整改措施。

5、組織從事接觸職業(yè)危害因素的從業(yè)人員進(jìn)行上崗前、在崗間、離崗時(shí)的職業(yè)健康檢查,并建立職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案。

6、開(kāi)展職業(yè)危害因素監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)報(bào)告,按照作業(yè)場(chǎng)所與評(píng)價(jià)規(guī)范工作要求,認(rèn)真開(kāi)展監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)工作,把監(jiān)測(cè)結(jié)果與評(píng)價(jià)結(jié)果存入檔案,并同時(shí)向全體職工公開(kāi)。

三、防治措施。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)構(gòu)。

加強(qiáng)職業(yè)病防治工作的領(lǐng)導(dǎo),建立以礦主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),安全、醫(yī)院、生產(chǎn)、企管、勞資、財(cái)務(wù)、后勤、培訓(xùn)、統(tǒng)籌、工會(huì)、宣傳等部門主要負(fù)責(zé)人為成員的煤礦職業(yè)病危害防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、管理職業(yè)病防治工作,各有關(guān)部要履行工作職責(zé),齊抓共管,確保職業(yè)危害及職業(yè)病防治措施落實(shí)到位。設(shè)立職業(yè)危害防治辦公室,配備1-6名專兼職職防人員,在上級(jí)單位及礦領(lǐng)導(dǎo)小組業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本單位的職業(yè)危害及職業(yè)病防治工作。

2、建立、健全職業(yè)危害防治防治責(zé)任制。

代表人(或負(fù)責(zé)人)總負(fù)責(zé),部門分工負(fù)責(zé)和崗位各負(fù)其責(zé)的責(zé)任體系和責(zé)任保證制度。

3、開(kāi)展職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作,促進(jìn)開(kāi)展各科室執(zhí)行職業(yè)病防治法和相關(guān)法律、法律的情況,進(jìn)行預(yù)防性和經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督檢查,對(duì)存在違法的《職業(yè)病防治法》的單位,提出整改意見(jiàn)。同時(shí),針對(duì)監(jiān)督檢查中查出存在的問(wèn)題,提出整改措施。

四、考核指標(biāo)。

1、職業(yè)危害因素達(dá)標(biāo)率99%上;

2、職工個(gè)人防護(hù)用品配備率100%;

3、職工教育培訓(xùn)覆蓋率100%;

4、職業(yè)衛(wèi)生檔案建檔率100%;

5、職業(yè)病查體率100%;

6、職業(yè)危害監(jiān)測(cè)覆蓋率100%;

7、工傷保險(xiǎn)覆蓋率100%,勞動(dòng)合同簽定率100%。

五、保障條件。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立以礦主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),安全、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、后勤、工會(huì)、宣傳、衛(wèi)生部門主要負(fù)責(zé)人為成員的煤礦職業(yè)病危害防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、管理職業(yè)病防治工作。各有關(guān)部門要履行工作職責(zé),齊抓共管,確保職業(yè)危害及職業(yè)病防治措施落實(shí)到位。

2、加大監(jiān)督執(zhí)法力度,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)監(jiān)督監(jiān)測(cè)等健康監(jiān)護(hù)工作。在礦職防組領(lǐng)導(dǎo)下,積極協(xié)調(diào)各職能部門,按照《職業(yè)病防治法》等法律、法規(guī)的要求,開(kāi)展預(yù)防性和經(jīng)常性職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測(cè)監(jiān)護(hù)工作,針對(duì)職業(yè)病危害情況,有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展整治活動(dòng)。

3、設(shè)立職業(yè)危害防治專項(xiàng)資金,加大職業(yè)危害資金投入,職業(yè)危害防治資金要求??顚S?,專項(xiàng)資金計(jì)劃由企管科落實(shí),其他產(chǎn)生費(fèi)用由礦財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)解決,資金使用包括預(yù)防和治理職業(yè)危害、工作場(chǎng)所衛(wèi)生檢測(cè)、健康監(jiān)護(hù)和職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)等費(fèi)用。

六、具體措施及保障條件。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,實(shí)施職業(yè)衛(wèi)生目標(biāo)化管理為保障公司職業(yè)衛(wèi)生工作的持續(xù)有效開(kāi)展,成立由礦長(zhǎng)為組長(zhǎng),副礦長(zhǎng)為副組長(zhǎng),安全部、人力資源部、通防部、醫(yī)院等部門負(fù)責(zé)人為成員的職業(yè)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)職業(yè)衛(wèi)生工作。配備專兼職職業(yè)衛(wèi)生工作人員,具體負(fù)責(zé)職業(yè)危害防治工作的日常開(kāi)展。實(shí)行目標(biāo)化管理,將目標(biāo)層層分解到各專業(yè)、各單位,并把職業(yè)病防治工作作為對(duì)單位領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行考核的重要內(nèi)容。職業(yè)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組不定期召開(kāi)會(huì)議,研究職業(yè)病防治工作中的重大問(wèn)題,并對(duì)各部門的職業(yè)衛(wèi)生工作進(jìn)行考核。

2、建立、健全職業(yè)病防治各項(xiàng)制度。按照《煤礦作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害防治規(guī)定》第十條規(guī)定,建立健全職業(yè)危害防治各級(jí)責(zé)任制和各項(xiàng)職業(yè)危害防治制度,嚴(yán)格貫徹落實(shí),加強(qiáng)對(duì)職業(yè)病防治的管理,提高職業(yè)病防治水平。

會(huì)保險(xiǎn)金,積極配合相關(guān)部門作好工傷社會(huì)保險(xiǎn)工作,使在職業(yè)活動(dòng)中所發(fā)生的工傷、職業(yè)病以及因此而死亡,造成職工暫時(shí)或永久喪失勞動(dòng)能力時(shí),職工或其家屬能夠從社會(huì)得到必要的物質(zhì)補(bǔ)償和服務(wù)的社會(huì)保障,保證職工或其家屬的基本生活,為職工提供必要的醫(yī)療救治和康復(fù)服務(wù)等。

4、按照《職業(yè)病防治法》第十三條的規(guī)定積極做好工作場(chǎng)所的衛(wèi)生防護(hù)工作,使工作場(chǎng)所符合下列職業(yè)衛(wèi)生要求:

(1)職業(yè)病危害因素的強(qiáng)度或者濃度符合國(guó)家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)難;

(2)有與職業(yè)病危害防護(hù)相適應(yīng)的設(shè)施;

(3)生產(chǎn)布局合理,符合有害與無(wú)害作業(yè)分開(kāi)的原則;

(4)有配套的更衣間、洗浴間、孕婦休息間等衛(wèi)生設(shè)施;

(5)設(shè)備、工具、用具等設(shè)施符合保護(hù)職工生理、心理健康的要求;

(6)法律、行政法規(guī)和國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門關(guān)于保護(hù)職工健康的其他要求。

5、本單位的建設(shè)項(xiàng)目。

(新建、擴(kuò)建、改建建設(shè)項(xiàng)目和技術(shù)改造、引進(jìn)項(xiàng)目)可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的,應(yīng)當(dāng)在可行性論證階段向衛(wèi)生行政部門提交職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)報(bào)告,并經(jīng)衛(wèi)生行政部門審核同意。

6、根據(jù)《職業(yè)病防治法》第十九條規(guī)定的內(nèi)容,建立或完善職業(yè)衛(wèi)生防治管理措施:

為了預(yù)防、控制和消除職業(yè)病的危害,保護(hù)員工健康,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,依據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》,結(jié)合公司實(shí)際情況,制定本年度職業(yè)病防治工作計(jì)劃及實(shí)施方案。

1、根據(jù)我公司存在主要職業(yè)職業(yè)危害因素特點(diǎn),積極開(kāi)展職業(yè)衛(wèi)生的宣傳教育,普及職業(yè)衛(wèi)生知識(shí),提高職工的自我保護(hù)意識(shí),預(yù)防和控制職業(yè)病及職業(yè)中毒的發(fā)生。

2、自覺(jué)接受衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)對(duì)我公司的監(jiān)督檢查,對(duì)監(jiān)督部門提出的意見(jiàn)和建議,及時(shí)予以改正。

3、按規(guī)定每年接受有資質(zhì)的衛(wèi)生檢測(cè)機(jī)構(gòu)對(duì)我公司作業(yè)場(chǎng)所有害因素的定期檢測(cè),并根據(jù)檢測(cè)結(jié)果和檢測(cè)機(jī)構(gòu)所提出的意見(jiàn),進(jìn)一步完善我公司防護(hù)設(shè)施改造的工作。

4、職業(yè)病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)本公司內(nèi)從事有職業(yè)危害工作的職業(yè)性健康檢查工作,對(duì)現(xiàn)有接觸職業(yè)病有害因素的員工,進(jìn)行一次職業(yè)健康檢查,并根據(jù)體檢結(jié)果做出妥善安排和調(diào)離。今后堅(jiān)持做到對(duì)接觸職業(yè)病危害的作業(yè)人員進(jìn)行上崗前、在崗間和離崗時(shí)的職業(yè)健康檢查,將檢查結(jié)果記入個(gè)人職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案并如實(shí)告知本人。

5、加強(qiáng)對(duì)有害作業(yè)場(chǎng)所的檢查,保證通風(fēng)排毒設(shè)施正常運(yùn)轉(zhuǎn),并定期維。對(duì)工作的防護(hù)用品定期更換,并監(jiān)督工人在上崗時(shí)佩戴。

6、工人在使用有毒物品時(shí)必須按照正確的操作規(guī)程使用和保管,如發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)向有關(guān)部門上報(bào)。

7、認(rèn)真貫徹落實(shí)職業(yè)病防治工作的相關(guān)法律、法規(guī),做好本單位的職業(yè)病防治工作,定期組織檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,確保勞動(dòng)者的身體健康,預(yù)防職業(yè)中毒和職業(yè)病的發(fā)生。

二0一五年一月五日。

山西煤炭運(yùn)銷集團(tuán)左權(quán)盤城嶺煤業(yè)有限公司。

2015年度職業(yè)衛(wèi)生防治目標(biāo)計(jì)劃和實(shí)施方案。

為有效改善作業(yè)場(chǎng)所生產(chǎn)環(huán)境,預(yù)防、控制及消除職業(yè)病危害因素,切實(shí)保護(hù)職工身體健康,根據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》第二十一條第一、二項(xiàng)的規(guī)定及公司《作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)病危害防治三年規(guī)劃》文件要求,特制定《2015年職業(yè)衛(wèi)生防治目標(biāo)計(jì)劃和實(shí)施方案》,具體如下:

一、指導(dǎo)思想和基本原則。

(一)指導(dǎo)思想。

進(jìn)一步完善職業(yè)健康管理體系,堅(jiān)持標(biāo)本兼治和綜合治理的防治原則,降低職業(yè)病發(fā)病率,構(gòu)建職業(yè)健康安全長(zhǎng)效機(jī)制,全面落實(shí)職業(yè)健康主體責(zé)任,深化精細(xì)化、無(wú)塵化建設(shè)保證職業(yè)危害防護(hù)設(shè)施有效運(yùn)行,為職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,保障職工職業(yè)健康。

(二)基本原則。

1、預(yù)防為主,防治結(jié)合。

堅(jiān)持標(biāo)本兼治、重在治本,綜合治理,控制職業(yè)病危害源頭,采取設(shè)備、技術(shù)、個(gè)體防護(hù)和健康管理等綜合治理措施,預(yù)防控制職業(yè)病危害。

2、突出重點(diǎn),有序?qū)嵤?/p>

既著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),不斷完善制度和監(jiān)管體系,又立足當(dāng)前,著力解決目前防治工作中的突出問(wèn)題。按照“源頭治理、科學(xué)防治、嚴(yán)格管理、依法監(jiān)督”的基本要求,以防治煤礦塵肺病為重點(diǎn),加強(qiáng)煤礦職業(yè)危害防治工作基礎(chǔ)建設(shè),全面提高公司職業(yè)健康水平。

3、依法依規(guī),規(guī)范落實(shí)。

全面落實(shí)《職業(yè)病防治法》等相關(guān)法律法規(guī),落實(shí)關(guān)于職業(yè)病防治和作業(yè)環(huán)境職業(yè)危害的有關(guān)部署和要求,規(guī)范職業(yè)病危害防治工作。

到2015年6月底,要建立健全職業(yè)病防治監(jiān)管體系、技術(shù)支撐體系、應(yīng)急救援體系和工傷保險(xiǎn)體系,到2015年底要全面形成職業(yè)衛(wèi)生防治體系,使勞動(dòng)者健康權(quán)益得到有效保障。具體指標(biāo)為:

1、嚴(yán)格控制新發(fā)塵肺病病例年均增長(zhǎng)率,重點(diǎn)防控重大急性職業(yè)病危害事故,特別是一氧化碳、硫化氫等主要急性職業(yè)中毒事故的發(fā)生,主要慢性職業(yè)中毒得到有效控制。

2、全體員工勞動(dòng)者職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)率達(dá)到100%。各科室、隊(duì)組職業(yè)病危害項(xiàng)目申報(bào)率達(dá)到100%,工作場(chǎng)所職業(yè)病危害告知率和警示標(biāo)識(shí)設(shè)置率達(dá)到100%。

3、工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素監(jiān)測(cè)率達(dá)到90%以上,粉塵、有害氣體等主要危害因素監(jiān)測(cè)合格率達(dá)到90%以上。

4、可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的評(píng)價(jià)率達(dá)到90%以上,控制效果評(píng)價(jià)率達(dá)到100%以上。

5、從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)勞動(dòng)者的職業(yè)健康體檢率達(dá)到100%。

6、實(shí)現(xiàn)全員工傷保險(xiǎn)全覆蓋;職業(yè)病患者得到及時(shí)救治妥善安置,各項(xiàng)權(quán)益得到有效保障。

7、工作場(chǎng)所、職業(yè)健康監(jiān)護(hù)等職業(yè)病防治的監(jiān)督覆蓋率比2014年提高5%以上,嚴(yán)重職業(yè)病危害案件查處率達(dá)到100%。

8、修編、下發(fā)落實(shí)山西煤銷集團(tuán)左權(quán)盤城嶺煤業(yè)有限公司《2015年職業(yè)病防治計(jì)劃和實(shí)施方案》及《職業(yè)病防治管理制度》。

9、按照相關(guān)規(guī)定為員工繳納社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn),確保勞動(dòng)者依法享受職業(yè)病傷害后社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)救助。

10、根據(jù)山西煤銷集團(tuán)左權(quán)盤城嶺煤業(yè)有限公司采掘接續(xù)計(jì)劃,及時(shí)開(kāi)展工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素監(jiān)測(cè)工作,通風(fēng)區(qū)安排專人負(fù)責(zé)的職業(yè)病危害因素日常監(jiān)測(cè),確保作業(yè)場(chǎng)所粉塵濃度合格率高于95%,并確保監(jiān)測(cè)系統(tǒng)處于正常運(yùn)行狀態(tài)。同時(shí),委托有資質(zhì)的單位對(duì)我公司職業(yè)危害因素進(jìn)行檢測(cè)并形成書(shū)面報(bào)告。

11、根據(jù)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,及時(shí)完善作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)病危害防護(hù)設(shè)施、設(shè)備。定期檢查維護(hù)確保防護(hù)設(shè)施、設(shè)備配置率達(dá)100%,完好率達(dá)95%。

12、完善我公司配套的更衣間、洗浴間、洗衣房、醫(yī)療急救站等衛(wèi)生設(shè)施。

13、供應(yīng)科根據(jù)我公司全年實(shí)際情況,及時(shí)完善符合保護(hù)勞動(dòng)者生理、心理健康等要求的設(shè)備、工具、用具等設(shè)施。

14、根據(jù)實(shí)際情況配備專職的職業(yè)衛(wèi)生管理人員,負(fù)責(zé)我公司的職業(yè)病防治工作。

15、及時(shí)更新、完善2015年職業(yè)衛(wèi)生管理檔案。內(nèi)容包括:15.1公司職工人數(shù)、男女職工人數(shù)、從事接觸職業(yè)病危害因素作業(yè)的人數(shù)。

15.2患職業(yè)病人數(shù)。

15.3山西煤銷集團(tuán)左權(quán)盤城嶺煤業(yè)存在的職業(yè)病危害因素的種類。

15.4存在職業(yè)病危害因素作業(yè)點(diǎn)數(shù)、各職業(yè)病危害因素作業(yè)點(diǎn)的濃度或強(qiáng)度及評(píng)價(jià)。

15.5各種職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)設(shè)施設(shè)備的名稱、數(shù)量、運(yùn)行狀況、防護(hù)效果及對(duì)存在問(wèn)題的治理。

15.6個(gè)人防護(hù)用品的種類、發(fā)放數(shù)量、是否有職業(yè)衛(wèi)生檢驗(yàn)報(bào)告書(shū)、實(shí)際配帶情況等。

16、及時(shí)更新、完善2015年勞動(dòng)者職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案。內(nèi)容包括:

16.1勞動(dòng)者職業(yè)史、既往史和職業(yè)病危害接觸史,相應(yīng)作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)病危害因素監(jiān)測(cè)結(jié)果。16.2職業(yè)健康檢查結(jié)果及處理情況。

16.3職業(yè)病診療等勞動(dòng)者健康資料。

16.4勞動(dòng)者職業(yè)健康培訓(xùn)記錄、試卷及培訓(xùn)合格證。

17、修編職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援預(yù)案。包括救援組織、機(jī)構(gòu)和人員職責(zé)、應(yīng)急措施、人員撤離路線和疏散方法、財(cái)產(chǎn)保護(hù)對(duì)策、事故報(bào)告途徑和方式、預(yù)警設(shè)施、應(yīng)急防護(hù)用品及使用指南、醫(yī)療救護(hù)等內(nèi)容。

18、完善2015年度職業(yè)健康監(jiān)護(hù)制度,內(nèi)容包括:上崗前、在崗期間、離崗時(shí)的健康體檢和職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案。

19、完善2015年度職業(yè)病報(bào)告制度。

19.1急性職業(yè)病報(bào)告:

19.2非急性職業(yè)病報(bào)告:

20、及時(shí)完善2015年度職業(yè)病危害公告告知和工作場(chǎng)所危害警示及報(bào)警裝置。

21、向各部門提供生產(chǎn)設(shè)備危害告知。

22、完善2015年度職業(yè)病危害合同告知。

23、及時(shí)開(kāi)展2015年度職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn),普及職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)。

24、總結(jié)2015年職業(yè)病管理中存在的問(wèn)題和不足,規(guī)劃2016年職業(yè)病防治管理工作。

25、將山西煤銷集團(tuán)左權(quán)盤城嶺煤業(yè)煤業(yè)2015年度職業(yè)衛(wèi)生防治管理措施現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)情況列入到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)體系檢查項(xiàng)目中,進(jìn)行檢查并考核。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為保證2015年職業(yè)衛(wèi)生防治工作的組織力及執(zhí)行力,確保順利推進(jìn),特成立職業(yè)衛(wèi)生防治工作領(lǐng)導(dǎo)組:

組長(zhǎng):趙獻(xiàn)榮。

常務(wù)副組長(zhǎng):趙亞林。

謝晉紅。

長(zhǎng):段文軍。

白守江。

李文碧。

田書(shū)堂。

張玉鎖。

劉永紅。

謝晉軍。

李占華。

郭瑞鴻。

常晉生。

成員:霍樹(shù)友。

義晉華。

尚瑞臣。

李克愛(ài)。

蘇光祥。

賈陳海。

張曉飛。

趙于民。

孫永強(qiáng)。

王秀榮。

薛俊峰。

李晉忠。

禹彥峰。

劉文軍。

陳云崗。

呂瑞林。

夏斌斌。

王軍如。

吳利軍。

職業(yè)工作計(jì)劃篇五

1. 正確書(shū)寫和理解詞語(yǔ),以“詞語(yǔ)盤點(diǎn)”“詞語(yǔ)手冊(cè)”為范圍

2. 生字表(二)能同音組詞和行近組詞

4. 積累七個(gè)“日積月累”,能正確書(shū)寫和運(yùn)用

1. 正確背誦課后要求的課文段落,包括抄寫寫得好的地方

2. 正確背誦三個(gè)資料袋

3. 識(shí)記本冊(cè)課文的課題、作者及文章的主要內(nèi)容

4.理解主要內(nèi)容,能比較準(zhǔn)確地表達(dá)課文的思想感情。

5..能聯(lián)系上下文和自己的積累,推想課文中有關(guān)詞句的意思,體會(huì)其表達(dá)效果。

6.能初步理解句段篇之間的聯(lián)系,能歸納段落大意,能概括課文的主要內(nèi)容和中心思想。

6.在閱讀中揣摩文章的表達(dá)順序,體會(huì)作者是怎樣表達(dá)中心思想的,初步領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法。在交流和討論中,敢于提出自己的看法,作出自己的判斷。

7.閱讀說(shuō)明性文章,能抓住要點(diǎn),了解文章的基本說(shuō)明方法。

8.閱讀敘事性作品,了解事件梗概,簡(jiǎn)單描述自己印象最深的場(chǎng)景、人物、細(xì)節(jié),說(shuō)出自己的喜歡、憎惡、崇敬、向往、同情等感受。閱讀詩(shī)歌,大體把握詩(shī)意,想象詩(shī)歌描述的情境,體會(huì)詩(shī)人的情感。

9.能獨(dú)立閱讀程度適合的課外讀物,能理解主要內(nèi)容,體會(huì)思想感情,有初步的分析和概括能力。養(yǎng)成勤做讀書(shū)筆記的良好習(xí)慣。課外閱讀的總量不少于50萬(wàn)字。

學(xué)會(huì)抓住人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等寫作方法和借助比喻、擬人等修辭方法展開(kāi)聯(lián)想的辦法,寫“關(guān)愛(ài)”、“熟悉的小伙伴”、“動(dòng)物情感世界”、“大自然的一員” 整合資料,學(xué)會(huì)寫“愛(ài)國(guó)”、“環(huán)?!?在有序觀察細(xì)描中展開(kāi)聯(lián)想,寫“欣賞藝術(shù)品”

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職業(yè)工作計(jì)劃篇六

為了加強(qiáng)和規(guī)范安全生產(chǎn)與職業(yè)健康教育,防范傷害事故的發(fā)生,減輕職業(yè)危害,根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》、《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓(xùn)規(guī)定》和《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理規(guī)定》等法律法規(guī)的要求,特制定20xx年安全生產(chǎn)和職業(yè)健康教育培訓(xùn)計(jì)劃。

二、 適用范圍

本計(jì)劃用于指導(dǎo)20xx年度的安全生產(chǎn)和職業(yè)健康教育培訓(xùn)。

三、 實(shí)施細(xì)則

3.1安全生產(chǎn)與職業(yè)健康教育培訓(xùn)采取的形式

安全生產(chǎn)與職業(yè)健康教育培訓(xùn)要因地制宜,因人而異,靈活多用,盡量采用符合人的認(rèn)識(shí)特點(diǎn)的、感興趣的、易于接受的方式。針對(duì)我公司的具體情況,安全教育的形式主要有以下幾個(gè)方面:

(1)會(huì)議形式。主要有:安全知識(shí)講座、座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、事故教訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等。

(2)張掛形式。主要有:安全宣傳橫幅、標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)志、圖片、安全宣傳欄等。

(3)音像制品。主要有:安全教育光碟、安全講座錄象

等。

20xx年安全生產(chǎn)和職業(yè)健康教育培訓(xùn)參照下表執(zhí)行。

3.3其他

培訓(xùn)結(jié)束后應(yīng)當(dāng)對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行總結(jié);對(duì)不能按計(jì)劃完成的培訓(xùn)要向人事部門主管進(jìn)行報(bào)告,說(shuō)明原因及改進(jìn)計(jì)劃;所有培訓(xùn)要形成文檔并保存。

職業(yè)工作計(jì)劃篇七

以《太平高級(jí)職業(yè)中學(xué)20xx年第一學(xué)期工作思路》為指針,以加強(qiáng)管理、提高質(zhì)量為目標(biāo),全面貫徹學(xué)校的經(jīng)營(yíng)學(xué)校的理念,充分發(fā)揮分部的優(yōu)勢(shì),發(fā)掘?qū)W生的潛力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)學(xué)生、教師充分和諧同時(shí)又有很強(qiáng)戰(zhàn)斗力的分部。

經(jīng)過(guò)四個(gè)學(xué)期的教學(xué)與探索,綜合二部基本上已經(jīng)形成了一個(gè)較為清晰的以學(xué)生的成績(jī)和素質(zhì)提高為重心的教學(xué)管理模式,綜合二部的學(xué)生學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣基本已經(jīng)形成,分部的管理和教學(xué)秩序也已基本正常,但在本學(xué)期,由于班級(jí)調(diào)整,有高三(3)班(理科)班的加入,必將對(duì)分部現(xiàn)有班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活方式帶來(lái)各方面影響,可以肯定的是正面的影響將大大多于反面的影響,所以對(duì)于分部來(lái)講如何把握重組班級(jí)的新學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的形成的契機(jī)和高三分部在學(xué)生成績(jī)上有個(gè)突破性的提高,是分部面臨的新任務(wù)。

在教學(xué)管理方面,基于分部存在三個(gè)面向普高考的班級(jí)和一個(gè)面向高職高考的.班級(jí),使得分部難以做到勁往一處使,但分部將各為確定競(jìng)爭(zhēng)和趕超的參考點(diǎn),以同樣的競(jìng)爭(zhēng)模式牽引分部教學(xué)、管理工作的開(kāi)展和落實(shí),促使分部教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高和學(xué)生高三正常、良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍的及早形成。

1、重視和加強(qiáng)教師的45分鐘的教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。二部將經(jīng)常對(duì)教師的遲到、早退等情況進(jìn)行檢查和監(jiān)督,并按照教務(wù)處的安排全面開(kāi)展教師的備課、聽(tīng)課、改作的規(guī)范化檢查;多評(píng)比,多檢查,促分部教師的教學(xué)緊迫感、責(zé)任感。

2、積極爭(zhēng)取并開(kāi)展與其它普通高中的聯(lián)系和交流,及時(shí)掌握他們的教材使用、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)生成績(jī)及教學(xué)管理新方法等相關(guān)信息,以供分部教育教學(xué)工作的更有效,更有針對(duì)性的開(kāi)展之參考,使分部教師能夠同步于其他普通高中的教學(xué)進(jìn)展并爭(zhēng)取在某些臺(tái)可能的方面加以靠攏或趕超。

3、加強(qiáng)分部學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)教育,同時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)相互尊重,建立分部和諧、活力校園環(huán)境。分部將繼續(xù)通過(guò)晨會(huì)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式,滲透誠(chéng)信和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),并通過(guò)規(guī)范學(xué)生就餐、用水等日常生活小事來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的相互尊重意識(shí)。

4、成立分部迎考工作智囊團(tuán),自主嘗試把握高考動(dòng)向,全面部署和階段性的開(kāi)展各班級(jí)高三復(fù)習(xí)的策劃、組織和檢查工作,并進(jìn)一步加強(qiáng)師生教學(xué)活動(dòng)的緊迫感。

5、在教學(xué)管理中不斷滲透學(xué)校的“以學(xué)生為本,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展、充分發(fā)展”理念,針對(duì)性和全面性并存,引導(dǎo)每一位學(xué)生為自己的學(xué)習(xí)確立新的目標(biāo)。

6、全面全學(xué)科有計(jì)劃、有步驟的展開(kāi)復(fù)習(xí),增加課堂課教學(xué)容量和學(xué)生的課外作業(yè)任務(wù),促使全體同學(xué)投入更多的精力于學(xué)習(xí)上,進(jìn)而自發(fā)形成學(xué)習(xí)緊迫感。

7、通過(guò)教學(xué)、輔導(dǎo)、考試、練習(xí)等可能的多種形式,引導(dǎo)同學(xué)充分利用課內(nèi)和課外(包括自修課)的時(shí)間,提高教學(xué)效率。

8、重評(píng)比,重名次,大力推出學(xué)習(xí)榜樣,大力營(yíng)造分部學(xué)生激烈的競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)氛圍。重成績(jī)、重評(píng)比、重對(duì)比是分部的一慣做法,本學(xué)期將繼續(xù)施行,并重點(diǎn)加強(qiáng)校際成績(jī)對(duì)比,找差距、找問(wèn)題使分部對(duì)教學(xué)工作開(kāi)展和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)明確的把握,爭(zhēng)取做到及時(shí)調(diào)整對(duì)策。分部將確立以大溪中學(xué)為主的兩到三所普通高中的普通文(理)科為分部相應(yīng)班級(jí)的對(duì)比參考點(diǎn);本部的高三文秘班為分部文秘班的第一步參考點(diǎn)。每次考試之后,分部將經(jīng)常性地對(duì)各班同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行處理、分析,并與參考點(diǎn)相應(yīng)班級(jí)之間進(jìn)行橫向比較,列出班級(jí)的名次和學(xué)生個(gè)人在年級(jí)中的名次及相對(duì)名次,同時(shí)對(duì)各班成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)和進(jìn)步較大的同學(xué)給予點(diǎn)名表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

1、經(jīng)常性的加強(qiáng)法紀(jì)和安全意識(shí)教育。學(xué)生的違法違紀(jì)和安全問(wèn)題必須以防為主,所以分部將繼續(xù)通過(guò)晨訓(xùn)、班會(huì)課和法制講座等形式經(jīng)常性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)和安全意識(shí)教育,使全體老師和全體同學(xué)都能時(shí)時(shí)保持一個(gè)清醒的頭腦,爭(zhēng)取最大限度的減少學(xué)生違紀(jì)和安全事件的發(fā)生。

2、心理健康教育繼續(xù)緊緊跟上。心理健康是身心健康的一個(gè)重要組成部分,二部的活動(dòng)空間小,管理較嚴(yán)格,很多同學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了有一種壓抑的感覺(jué)。本學(xué)期將通過(guò)組織心理輔導(dǎo)講座和教師、班主任個(gè)別談心的方式,使分部的同學(xué)都有一個(gè)良好的心理狀況。

3、選擇性并適量的開(kāi)展校園文化、文體活動(dòng),以豐富學(xué)生的課余文化生活;同時(shí)分部將基本上兩周一次的為學(xué)生播放電影,讓同學(xué)們?cè)谶@種簡(jiǎn)單易行的休閑方式中適當(dāng)?shù)姆潘尚那楹途徑鈴?fù)習(xí)壓力。

4、以三項(xiàng)競(jìng)賽為基本的形式,規(guī)范和監(jiān)督分部同學(xué)的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面行為,為分部學(xué)生的素質(zhì)全面提高和營(yíng)造更為整潔有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境提供有力的保障。

5、繼續(xù)實(shí)行學(xué)生的報(bào)平安制度。使分部學(xué)生的安全一直處于學(xué)校老師的掌控之中,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,取得更好的學(xué)生安全和學(xué)生的學(xué)校、家庭共同管理教育的良好效果。

1、重新調(diào)整各班級(jí)寢室的分配,減少混合寢室。

2、向衛(wèi)校借用寢室一間用于分部物資存放,確保教師有一個(gè)相對(duì)潔凈的辦公環(huán)境。

3、針對(duì)高三資料印刷比較多的現(xiàn)實(shí),向?qū)W校爭(zhēng)取一臺(tái)膠印機(jī),以提高教師的工作效率。

總之,本學(xué)期的工作計(jì)劃一切以學(xué)生的發(fā)展和全面提高分部的教育教學(xué)效率為中心來(lái)制定,希望分部師生能在本學(xué)期中認(rèn)清目標(biāo)、把握方向,以最快的速度適應(yīng)并投入到教與學(xué)的工作生活中去,形成分部緊張有序的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍,充分發(fā)揮每位同學(xué)的主觀能動(dòng)性的積極性,讓分部的每一位同學(xué)都能夠在學(xué)習(xí)上大有突破,為明年的高考奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)在全面落實(shí)分部的各項(xiàng)安全措施的前提下,使分部成為同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)園、健康的家園。

職業(yè)工作計(jì)劃篇八

新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,作為xx一班的班主任,我感到十分的驕傲。透過(guò)上學(xué)期的鍛煉,我對(duì)此刻的工作更有信心,我堅(jiān)信我必須能把這個(gè)班帶好!為了班級(jí)在新學(xué)期展現(xiàn)出新的面貌,我特制定以下工作計(jì)劃:

對(duì)于xx一班的學(xué)生,我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來(lái)執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù):尊重;信任;共情;關(guān)注。

xx一班的奮斗目標(biāo),就是要打造職業(yè)中學(xué)的實(shí)驗(yàn)班!

而對(duì)于學(xué)生本人來(lái)講,既要到達(dá)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象,做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有潛質(zhì);有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績(jī)”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

1、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級(jí)制度,建立崗位職責(zé)制:

全班設(shè)置大約若干個(gè)崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級(jí)當(dāng)成了自己的家庭一樣來(lái)看待。同時(shí)堅(jiān)持班委務(wù)必有品德正的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng),拒絕把班委工作扔給無(wú)所事事的人來(lái)消遣。

2、實(shí)施班級(jí)常規(guī):

為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,我將制定詳細(xì)的班級(jí)一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細(xì)化,操作起來(lái)更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的狀況容易量化,為今后的工作開(kāi)展打下基礎(chǔ)。

嚴(yán)格班規(guī)的落實(shí),對(duì)于學(xué)生中的優(yōu)點(diǎn)要用心鼓勵(lì),但對(duì)于違紀(jì)行為絕不手軟。

3、發(fā)揮黑板報(bào)的作用:

黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!因此我打算每隔一周就出一期黑板報(bào),資料密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上,視覺(jué)上受到?jīng)_擊,受到教育!

4、發(fā)揮主題班會(huì)的作用:

除了黑板報(bào)之外,主題班會(huì)更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會(huì),資料將是密切聯(lián)系本班實(shí)際狀況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。

用心邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生到班級(jí)里做講座,說(shuō)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),和學(xué)生溝通,建立友誼班級(jí)。

5、多開(kāi)展一些競(jìng)賽活動(dòng):

其目的一是為了鍛煉學(xué)生的潛質(zhì),另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的群眾主義感。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。

6、確定每周的主題,提高潛質(zhì):

如“高效學(xué)習(xí)周”,“治病救人周”,“開(kāi)拓胸懷周”等等,借以來(lái)增強(qiáng)學(xué)生各方面的潛質(zhì)。

在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績(jī)!具體做法如:

1、每月每周每一天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

2、每一天清晨按照班級(jí)規(guī)定讀書(shū)。

3、每一天抽出5分鐘時(shí)刻練字。

4、經(jīng)常開(kāi)展一些競(jìng)賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”,“詩(shī)歌朗誦比賽”,“道德教育講座”等,借以來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣。

5、其他的許多方法見(jiàn)班級(jí)常規(guī)。

6、每次考試結(jié)束后要做詳細(xì)的分析,在分析中找出每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步和不足,并為下一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

衛(wèi)生小組7人,教室和保管區(qū)也各一組;班級(jí)活動(dòng)小組4人,負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)群眾活動(dòng),每周一次,活動(dòng)的形式不限,只要是班級(jí)的群眾活動(dòng)以及用心健康向上即可,包括過(guò)生日;主題班會(huì)小組4人,負(fù)責(zé)每要舉行的主題班會(huì),要精彩,包括體育委員,文娛委員;學(xué)習(xí)小組4人,負(fù)責(zé)隨時(shí)調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài);宣傳小組4人,負(fù)責(zé)每月一期的黑板報(bào)的計(jì)劃制定以及執(zhí)行。

班委建立值日制度,每一天記錄值日記錄,每個(gè)學(xué)生每一天寫自省。

職業(yè)工作計(jì)劃篇九

新學(xué)期,新起點(diǎn)!本學(xué)期,08少兒服務(wù)將以學(xué)校本學(xué)年工作計(jì)劃為中心,抓住職業(yè)教育大發(fā)展的歷史機(jī)遇,圍繞培養(yǎng)“高素質(zhì)的合格公民”的德育目標(biāo),不斷加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,提高學(xué)生整體素質(zhì)。積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),依照學(xué)校教育處、團(tuán)委的指導(dǎo)思想,深化教育改革和管理創(chuàng)新。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育、法制教育和禮儀教育;發(fā)揮德育工作的作用,加強(qiáng)德育工作的規(guī)范性;加強(qiáng)心理健康教育;配合校園文化建設(shè),積極完善班級(jí)文化建設(shè),從而實(shí)現(xiàn)班級(jí)的跨越式發(fā)展。因此,制定班級(jí)工作重點(diǎn)如下:

(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,提高德育管理水平。

教育無(wú)小事,處處皆教育。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,從文明禮儀、紀(jì)律衛(wèi)生、生活習(xí)慣等日常點(diǎn)滴小事做起,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生在課堂教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的行為規(guī)范養(yǎng)成,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生整體素質(zhì)。堅(jiān)持以正面教育為主,嚴(yán)格學(xué)生管理,堅(jiān)持班級(jí)量化賦分制度,提高偏差學(xué)生轉(zhuǎn)化率,降低班級(jí)違紀(jì)率,提高課程及格率和優(yōu)良率,在完善學(xué)生德育評(píng)價(jià)體系的基礎(chǔ)上,形成良好的班級(jí)德育氛圍和育人環(huán)境。

(二)通過(guò)安全教育、心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范教育。

堅(jiān)持“預(yù)防為主”,針對(duì)學(xué)生違紀(jì)易發(fā)階段,利用早自習(xí)、班會(huì)、活動(dòng)等一切可以利用的時(shí)間和機(jī)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),并保持健康的心理狀態(tài)。建好學(xué)生心理健康檔案,上好心理課。幫助學(xué)生形成良好的品行、健康的心理、健全的人格。

(三)發(fā)揮德育主渠道作用,增強(qiáng)德育的創(chuàng)新性與實(shí)效性。

根據(jù)職業(yè)教育的規(guī)律和特點(diǎn),著眼于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,構(gòu)建較完善的班級(jí)德育工作制度。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),制定德育目標(biāo)和內(nèi)容,本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行行為養(yǎng)成教育。使學(xué)生逐步成型,為將來(lái)成人、成才做好充分的準(zhǔn)備。發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,對(duì)德育課教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行必要修改和補(bǔ)充,把具有鮮明職業(yè)學(xué)校特征的學(xué)生德育行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)納入德育課。

積極營(yíng)造健康向上的班級(jí)文化氛圍,樹(shù)立良好的班風(fēng),進(jìn)一步完善班級(jí)博客,積極參與“奏響青春旋律”為主題的“濟(jì)南九職專班級(jí)博客交流評(píng)優(yōu)活動(dòng)”和豐富多彩的校園文化活動(dòng)。

(四)全面提高學(xué)生的整體素質(zhì),把學(xué)生培養(yǎng)成為高素質(zhì)的合格公民。

繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的文化課及專業(yè)課的學(xué)習(xí),配合任課教師利用一切學(xué)生在校時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),配合技能大賽積極開(kāi)展相應(yīng)的班級(jí)活動(dòng)。把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有一技之長(zhǎng)的高素質(zhì)人才。

職業(yè)工作計(jì)劃篇十

20xx年是我校打造特色、快速發(fā)展的又一關(guān)鍵年。新一年學(xué)校的總體工作思路是:貫徹落實(shí)全國(guó)、省職業(yè)教育工作會(huì)議和市、縣有關(guān)會(huì)議精神,規(guī)范管理,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,強(qiáng)化特色辦學(xué),全面提升質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)、持續(xù)、快速發(fā)展。

按照以上工作思路,重點(diǎn)抓好以下8個(gè)方面的工作:

重點(diǎn)抓好兩個(gè)環(huán)節(jié)。一是抓常規(guī)夯基礎(chǔ)。扎扎實(shí)實(shí)搞好常規(guī)落實(shí),抓好備、教、改、輔、考每一個(gè)環(huán)節(jié),向每一節(jié)課要質(zhì)量。二是抓備考提質(zhì)量。普高繼續(xù)打造藝術(shù)類升學(xué)特色,多出本科生。職高創(chuàng)新思路,緊盯優(yōu)勢(shì)專業(yè),抓好基礎(chǔ)教學(xué)和技能訓(xùn)練,打造對(duì)口升學(xué)亮點(diǎn)。初中抓好培優(yōu)補(bǔ)差,做大做強(qiáng),實(shí)現(xiàn)縣城初中教育三足鼎立。

進(jìn)一步完善教研活動(dòng)計(jì)劃,積極開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng),適應(yīng)新要求,積極創(chuàng)建新課堂,持續(xù)抓好公開(kāi)課,發(fā)揮師能標(biāo)兵、縣級(jí)名師的傳幫帶作用,上好示范課、觀摩課。走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),提高教科研水平。結(jié)合實(shí)際搞好校本教研,大膽創(chuàng)新,激活課堂活力。

繼續(xù)開(kāi)展遠(yuǎn)學(xué)衡水、近學(xué)一中活動(dòng),持之以恒的抓好學(xué)校管理,實(shí)行住校生封閉式管理,提升管理檔次,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)管理的精細(xì)化。加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,提升全體教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。多管齊下,強(qiáng)化學(xué)生管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。采取多種形式,開(kāi)展安全教育,提高師生的安全防范能力,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

進(jìn)一步搞好校園改造提升工程,完成投資1280萬(wàn)元的建筑面積7500平方米的汽修實(shí)訓(xùn)樓建設(shè)和投資600萬(wàn)元的標(biāo)準(zhǔn)化塑膠操場(chǎng)建設(shè),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,實(shí)現(xiàn)初中、普通高中、職業(yè)教育三個(gè)教學(xué)區(qū)相對(duì)獨(dú)立,互補(bǔ)干擾,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展實(shí)力。

學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持把社會(huì)化短期培訓(xùn)作為面向人人、面向社會(huì)、各行各業(yè)因需所培作為重要職責(zé),積極發(fā)揮職能作用,加強(qiáng)與縣勞動(dòng)、民政、扶貧、農(nóng)牧等有關(guān)部門合作,搞好“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)、退役軍人技能培訓(xùn)、貧困勞動(dòng)力技能培訓(xùn)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)等各類職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),年內(nèi)完成培訓(xùn)1000人次以上。

一是抓好與知名院校的聯(lián)合辦學(xué),實(shí)施“3+2”的培養(yǎng)模式,即前三年在縣職教中心學(xué)習(xí)高中或中專課程,后兩年到對(duì)口大專院校學(xué)習(xí)大專課程。實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享;二是搞好與知名企業(yè)的合作,通過(guò)走出去,聯(lián)系幾個(gè)就業(yè)形勢(shì)好、發(fā)展?jié)摿Υ蟮闹髽I(yè),開(kāi)展訂單培養(yǎng),提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量;三是搞好與縣內(nèi)重點(diǎn)企業(yè)的合作,根據(jù)企業(yè)需求,開(kāi)展崗前、崗中、崗后培訓(xùn),年內(nèi)完成培訓(xùn)技術(shù)工人1000人次以上,服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

在縣政府的主導(dǎo)下,由縣職教中心牽頭,組建由縣職教中心、縣人事局、縣工業(yè)園區(qū)管委會(huì)、縣總工會(huì)等多個(gè)部門和部分縣龍頭企業(yè)共同組成的縣現(xiàn)代職業(yè)教育集團(tuán),以培養(yǎng)我縣機(jī)械制造、服裝紡織、專業(yè)服務(wù)、電子電工、木材加工等行業(yè)亟需的實(shí)用型高技能人才為目標(biāo),通過(guò)開(kāi)展短期培訓(xùn)、訂單培養(yǎng)、送教下鄉(xiāng)、送教下企業(yè)、校企合作、工學(xué)結(jié)合等多種培養(yǎng)方式,以學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)平臺(tái),在集團(tuán)中選擇專業(yè)對(duì)口、“門當(dāng)戶對(duì)”的企業(yè)建立學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,將學(xué)校教師傳授學(xué)生理論知識(shí)與企業(yè)師傅傳授學(xué)生實(shí)踐技能相結(jié)合,統(tǒng)一整合學(xué)校教學(xué)設(shè)施與企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備等資源,實(shí)現(xiàn)資源共享;實(shí)行集團(tuán)聯(lián)誼會(huì)議制度和校企聯(lián)誼定期會(huì)商制度,根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和行業(yè)、企業(yè)發(fā)展需求,集團(tuán)成員共同確定培養(yǎng)方向和培養(yǎng)模式。

建強(qiáng)德育陣地,創(chuàng)新德育方式、方法,完善工作機(jī)制,濃厚校園文化氛圍,繼續(xù)發(fā)揮好學(xué)校少年宮和青春驛站的作用,搞好學(xué)生第二課堂,開(kāi)展禮儀教育、感恩教育、愛(ài)國(guó)主義教育,組織師生才藝展示賽、每班“每月一星”評(píng)選、班級(jí)特色文化評(píng)比等形式多樣的活動(dòng),確保教育效果。

職業(yè)工作計(jì)劃篇十一

在xx年,學(xué)校將按照教育局的總體部署,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好以下工作:

1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,提升辦學(xué)層次,加快學(xué)校硬件軟件建設(shè),力爭(zhēng)一次通過(guò)省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校驗(yàn)收。

2、開(kāi)源節(jié)流,投入資金20萬(wàn)元,擴(kuò)建電氣焊、電子產(chǎn)品裝配實(shí)訓(xùn)室、機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)室;再投入10萬(wàn)元改建機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室。

3、以模塊化教學(xué)為突破口,提高學(xué)生實(shí)踐能力和專業(yè)技能水平,保證市技能大賽獲得兩項(xiàng)團(tuán)體一等獎(jiǎng)。

4、組織開(kāi)展好“周日主題教育課”活動(dòng),把“感恩、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)”等主題加入進(jìn)來(lái),一周一個(gè)主題、一次討論、一個(gè)小結(jié),進(jìn)一步提高學(xué)生思想素質(zhì)。

5、在與現(xiàn)有聯(lián)合辦學(xué)企業(yè)保持良好合作的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)聯(lián)系縣內(nèi)合作企業(yè)4家、縣外校企合作伙伴2家,為學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、半工半讀提供工位支持。

6、在提高培訓(xùn)質(zhì)量的同時(shí),進(jìn)一步開(kāi)拓培訓(xùn)空間,增加培訓(xùn)項(xiàng)目。爭(zhēng)取完成教育類培訓(xùn)820人次;專業(yè)技術(shù)人員任職培訓(xùn)1200人次,建筑類、裝飾類培訓(xùn)1500人次,會(huì)計(jì)類培訓(xùn)2500人次,勞動(dòng)就業(yè)類培訓(xùn)1500人次。

7、做好初中畢業(yè)生春秋季招生、電大學(xué)員常年招生和企業(yè)在職職工學(xué)歷教育工作,爭(zhēng)取在完成招生計(jì)劃的同時(shí),使省外招生人數(shù)達(dá)到230人。

職業(yè)工作計(jì)劃篇十二

曾經(jīng)讀過(guò)一篇關(guān)于周迅的文章,當(dāng)她還是一名學(xué)生時(shí),她的老師問(wèn)她是否想過(guò)10年后自己是什么樣子,要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)現(xiàn)在該作些什么。老師的問(wèn)題引起她深深的思考,從而開(kāi)始從新審視自己,定下目標(biāo)一步一步走向成功。老師的話同樣也引起我的思考:是啊,10年后的我會(huì)是什么樣子?我的路該怎么走?平平庸庸碌碌無(wú)為是一種生活,有目標(biāo)有規(guī)劃也是一種生活,我想,作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該選擇后一種生活來(lái)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,不枉費(fèi)家長(zhǎng),老師,國(guó)家的培養(yǎng).下面我將從自我認(rèn)知,職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)生涯規(guī)劃三方面來(lái)談一談我的觀點(diǎn).

我是一個(gè)當(dāng)代中專生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,課余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類的書(shū)籍,心中偶像是周恩來(lái),平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下:

1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。

2、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從中專走向本科生,專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過(guò)級(jí),且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書(shū),開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

雖然現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不是很好,但我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小困難、小挫折而放棄自己的理想,要有勇于戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣。我想只要我們堅(jiān)信自己的信念,就能成功,就能達(dá)到頂峰。我愿意為了提高全人類的生活品質(zhì)努力奮斗,通過(guò)對(duì)生物制藥的研究,成為一名出色的藥劑師。

關(guān)于職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管的通告。

職業(yè)工作計(jì)劃篇十三

為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》等文件精神以及衛(wèi)生局和衛(wèi)生監(jiān)督所關(guān)于衛(wèi)生監(jiān)督工作的要求,結(jié)合企業(yè)工作的實(shí)際情況,切實(shí)做好勞動(dòng)衛(wèi)生和職業(yè)病防治工作而制訂的職業(yè)衛(wèi)生三年工作計(jì)劃及實(shí)施方案。

我國(guó)職業(yè)病的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀,具體表現(xiàn)為受害人數(shù)多,形勢(shì)日益惡化;行業(yè)分布集中;發(fā)病企業(yè)分布不均,區(qū)域分布由東部向中西部擴(kuò)散等。當(dāng)前職業(yè)病防治形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻,主要存在防治監(jiān)管不到位;預(yù)防效果不佳,危害嚴(yán)重;診斷與鑒定能力有待提高,機(jī)制有待完善等問(wèn)題。職業(yè)病的防治應(yīng)堅(jiān)持預(yù)防與治療相結(jié)合的原則,以治促防,寓防于治;既需要政府、企業(yè)、個(gè)人更新理念,又需要建立健全各項(xiàng)法律法規(guī)。當(dāng)前要重點(diǎn)加強(qiáng)職工中農(nóng)民工的職業(yè)病防治工作。

規(guī)劃目標(biāo):逐步改善工作環(huán)境條件及勞動(dòng)強(qiáng)度,建立良好的人文環(huán)境,降低職工勞動(dòng)緊張度和減輕壓力及厭倦情緒,適當(dāng)調(diào)整工作強(qiáng)度,合理安排工作,安排合理的營(yíng)養(yǎng)膳食,注重工作期間的休息效果以減緩疲勞。

指導(dǎo)思想:全面貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》要求,加強(qiáng)企業(yè)衛(wèi)生各項(xiàng)職業(yè)病防治工作開(kāi)展,進(jìn)一步提高全體職工的身體素質(zhì)和健康知識(shí)水平。

基本原則:

3、職工個(gè)人防護(hù)用品發(fā)放率達(dá)到100%,使用率達(dá)到95%;

5、作業(yè)場(chǎng)所輕傷發(fā)生率控制在0。2%,職業(yè)病發(fā)病率為0,急性中毒發(fā)生率為0,不發(fā)生重大人身和設(shè)備安全事故。

職業(yè)工作計(jì)劃篇十四

以黨的十八大精神為指導(dǎo),貫徹“堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀、促使經(jīng)濟(jì)和人的全面發(fā)展”。本著服務(wù)學(xué)生,提高學(xué)生身體素質(zhì),保障健康的宗旨,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例,大力實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,全面促進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

(一)健全健康建于組織。

適當(dāng)調(diào)整我校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,確保健康教育各項(xiàng)工作能責(zé)任到人,沒(méi)有責(zé)任盲區(qū)。

(二)進(jìn)一步上好健康教育課。

做到教材人手一冊(cè),課時(shí)安排符合標(biāo)準(zhǔn):兩周一課時(shí),教師認(rèn)真?zhèn)湔n,合理使用教具,學(xué)期結(jié)束后要有考核,要有分析。

(三)健加大健康教育的宣傳力度。

1、充分利用廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)、多媒體等傳媒開(kāi)展健康教育。開(kāi)展“視力保護(hù)宣傳周”、“3.3愛(ài)耳日”、“5.20學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”、“6.6愛(ài)眼日”等有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)宣傳。

2、用講座、參觀、圖片等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行艾滋病預(yù)防及禁毒教育、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、考前保健等教育。

3、利用墻報(bào)、宣傳窗、衛(wèi)生委員培訓(xùn)、班隊(duì)課等多種形式,廣泛開(kāi)展呼吸道、腸道傳染病的預(yù)防知識(shí)宣傳教育,提高師生對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自我防病意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己的能力。

(四)加強(qiáng)心理健康教育。

1、繼續(xù)開(kāi)展以學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實(shí)際活動(dòng)。

2、創(chuàng)造條件開(kāi)展心理咨詢和心理輔導(dǎo),提高學(xué)生心理素質(zhì)。

3、充分發(fā)揮主題班會(huì)課的主陣地作用,要求各班每二周開(kāi)設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會(huì)課。

(五)加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理。

1、優(yōu)化美化校園環(huán)境。

2、進(jìn)一步健全衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班,成分發(fā)揮校園衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò)的作用,加強(qiáng)檢查、監(jiān)督。

3、繼續(xù)開(kāi)展五項(xiàng)百分競(jìng)賽活動(dòng),每周結(jié)分評(píng)定并公布。

4、積極開(kāi)展“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),堅(jiān)持一日兩掃,經(jīng)常與突擊相結(jié)合。結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生文明辦公室評(píng)比,每月對(duì)教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行檢查,匯總,由領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng),使學(xué)校衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀。

5、認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的監(jiān)督、檢查。加強(qiáng)飲用水的管理,保證師生飲水衛(wèi)生安全,防治病從口入,杜絕食品中毒事件的發(fā)生?!?/p>

(六)繼續(xù)做好“六病”防治及學(xué)生常見(jiàn)病防治工作。

建立健全健康檔案,認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作,及時(shí)進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)評(píng)估。主動(dòng)與班主任、校長(zhǎng)室聯(lián)系,相互配合,合理安排課時(shí),加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》,通報(bào)學(xué)生體質(zhì)狀況。經(jīng)常性開(kāi)展近視、沙眼、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、腸道蠕蟲(chóng)等疾病防治工作。

(七)加強(qiáng)傳染病防治工作。

嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療”。

(八)安排好學(xué)校教職員工的體檢工作。

職業(yè)工作計(jì)劃篇十五

在xx年,學(xué)校將按照教育局的總體部署,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好以下工作:

1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,提升辦學(xué)層次,加快學(xué)校硬件軟件建設(shè),力爭(zhēng)一次通過(guò)省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校驗(yàn)收。

2、開(kāi)源節(jié)流,投入資金20萬(wàn)元,擴(kuò)建電氣焊、電子產(chǎn)品裝配實(shí)訓(xùn)室、機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)室;再投入10萬(wàn)元改建機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室。

3、以模塊化教學(xué)為突破口,提高學(xué)生實(shí)踐能力和專業(yè)技能水平,保證市技能大賽獲得兩項(xiàng)團(tuán)體一等獎(jiǎng)。

4、組織開(kāi)展好“周日主題教育課”活動(dòng),把“感恩、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)”等主題加入進(jìn)來(lái),一周一個(gè)主題、一次討論、一個(gè)小結(jié),進(jìn)一步提高學(xué)生思想素質(zhì)。

5、在與現(xiàn)有聯(lián)合辦學(xué)企業(yè)保持良好合作的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)聯(lián)系縣內(nèi)合作企業(yè)4家、縣外校企合作伙伴2家,為學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、半工半讀提供工位支持。

6、在提高培訓(xùn)質(zhì)量的同時(shí),進(jìn)一步開(kāi)拓培訓(xùn)空間,增加培訓(xùn)項(xiàng)目。爭(zhēng)取完成教育類培訓(xùn)820人次;專業(yè)技術(shù)人員任職培訓(xùn)1200人次,建筑類、裝飾類培訓(xùn)1500人次,會(huì)計(jì)類培訓(xùn)2500人次,勞動(dòng)就業(yè)類培訓(xùn)1500人次。

7、做好初中畢業(yè)生春秋季招生、電大學(xué)員常年招生和企業(yè)在職職工學(xué)歷教育工作,爭(zhēng)取在完成招生計(jì)劃的同時(shí),使省外招生人數(shù)達(dá)到230人。

二〇xx年十二月十一日。

關(guān)于職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管的通告。

關(guān)于會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。

職業(yè)工作計(jì)劃篇十六

(一)學(xué)生基本情況分析:從整體來(lái)看,部分學(xué)生身上好的習(xí)慣(課堂聽(tīng)講,記筆記,發(fā)言提問(wèn)、課外閱讀)正在逐步養(yǎng)成,語(yǔ)文的綜合能力也在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了較大的提高,但仍有不少學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度沒(méi)有明顯的轉(zhuǎn)變。

(二)教材分析:一年級(jí)教材仍為基礎(chǔ)模塊,共有八個(gè)單元。文學(xué)體裁呈現(xiàn)多元化,如三單元的戲劇,四單元的外國(guó)詩(shī)文,五單元的科技小品。故針對(duì)此,上課形式可以靈活化。

知識(shí)與能力目標(biāo):了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關(guān)知識(shí),熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義。能領(lǐng)會(huì)詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的含義和作用,理解思想內(nèi)容和文章的思路,了解基本寫法,具有一定的語(yǔ)言感受能力,初步掌握精讀略讀的方法,培養(yǎng)默讀的習(xí)慣,提高閱讀速度,能用普通話正確流利地朗讀課文,背誦基本課文中的一些精彩片段,初步具有欣賞文學(xué)作品的能力,讀文言文課文,要了解內(nèi)容,背誦一些基本篇目,熟練使用常用字典詞典,養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣。

過(guò)程與方法目標(biāo):初步學(xué)會(huì)在日常生活中能正確運(yùn)用語(yǔ)言文字來(lái)進(jìn)行口語(yǔ)交際,把課本中感受學(xué)習(xí)到的有關(guān)人的語(yǔ)文素質(zhì)的東西靈活運(yùn)用到生活中,從而提高自己的文化品位,例如待人接物的儀態(tài),為人處事的心理,讀書(shū)看報(bào)看電視的習(xí)慣等。

情感與價(jià)值觀目標(biāo):在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情,努力開(kāi)拓學(xué)生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的文化品位。發(fā)展健康個(gè)性,逐步形成健全人格。

1、認(rèn)真落實(shí)“小組合作學(xué)習(xí)”的教學(xué)形式,認(rèn)真探索、實(shí)踐其它新的教學(xué)模式。

2、從語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)和社會(huì)發(fā)展對(duì)語(yǔ)文的新要求出發(fā),使學(xué)生在潛移默化中,提高思想認(rèn)識(shí),陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣,做到既教書(shū)又育人。

3、語(yǔ)文教學(xué)中,要加強(qiáng)綜合,簡(jiǎn)化頭緒,突出重點(diǎn),重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語(yǔ)感,致力于語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高。

4、視學(xué)生思維能力的發(fā)展。指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析、歸納等方法,發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力,尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

5、教學(xué)過(guò)程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí),科學(xué)地訓(xùn)練技能,全面提高語(yǔ)文能力。精心備課,尤其要備好學(xué)生,突出重點(diǎn)和難點(diǎn)。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵(lì)運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式。

6、重視創(chuàng)設(shè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的環(huán)境,溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬學(xué)習(xí)渠道,增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

7、作文教學(xué),貼近生活實(shí)際,富有生活氣息,把握中考方向,多寫小作文片段,統(tǒng)一安排,嘗試互批共批,以改促寫,有效提高作文水平。

8、實(shí)行分層目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。利用課外實(shí)行培優(yōu)輔差,力爭(zhēng)整體提高。

9、優(yōu)化作業(yè)管理,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理,加強(qiáng)課代表,小組長(zhǎng)的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,避免欠交作業(yè)。

10、作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,要因人而異。充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)。

11、利用多種多樣的教學(xué)形式,開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、小辯論,鍛煉能力,提高興趣、培養(yǎng)思維及口頭表達(dá)和語(yǔ)文知識(shí)的運(yùn)用。

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