它是一種反思和總結(jié)自己學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的重要方式。在總結(jié)中要注重突出重點(diǎn)，提煉出核心心得和體會，避免空洞和泛泛而談。以下是一些總結(jié)寫作中常見的錯誤和注意事項(xiàng)，希望大家能夠注意避免。
培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家下午好！我今天發(fā)言的題目是《強(qiáng)化創(chuàng)新思維促進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)》。能借助這次培訓(xùn)班的平臺與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁共同學(xué)習(xí)、探討創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有關(guān)知識，我感到非常榮幸！由于首次參加此類活動，心情難免緊張，請大家支持我、鼓勵我！
一、對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體把握。
1、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的概念及意義。在基層黨組織和廣大黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是黨的十七大做出的重大戰(zhàn)略部署，也是我縣貫徹落實(shí)省委十一屆十次全委（擴(kuò)大）會議精神、市委二屆九次全委擴(kuò)大會議精神，落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)縣域經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展的有力抓手?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動，即創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。這一活動是鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果的重要舉措，是黨的建設(shè)一項(xiàng)重要的經(jīng)常性工作，對于進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動整改落實(shí)工作、完善長效機(jī)制、推動學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展，對于推動黨的建設(shè)更好地服務(wù)本地區(qū)本部門本單位中心工作、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，都具有十分重要的意義。
2、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的目標(biāo)任務(wù)：共四句話，即：推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織。
3、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的時間安排：一是從2010年5月開始，著重圍繞迎接建黨90周年開展活動。到建黨90周年時，全縣樹立一批基層黨組織和黨員的先進(jìn)典型，整頓轉(zhuǎn)化一批后進(jìn)基層黨組織，黨組織的生機(jī)與活力進(jìn)一步增強(qiáng)，廣大黨員學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、做先進(jìn)的意識明顯提高。二是從2011年7月開始，著重圍繞迎接黨的十八大開展活動。到十八大召開前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位基層黨建工作都有務(wù)實(shí)管用的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，基層黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的工作機(jī)制得以健全。
4、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主要內(nèi)容：全縣開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容。
先進(jìn)基層黨組織的基本要求是，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯，出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù)，努力做到“五個好”即：領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好。
優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是，模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到“五帶頭”即:帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。
總的來說，“創(chuàng)先爭優(yōu)”是一種激勵我們奮勇向前、拼搏進(jìn)取的手段和動力，是對在各項(xiàng)事業(yè)中表現(xiàn)突出、工作業(yè)績突出同志們的一種鼓勵。那么，創(chuàng)先爭優(yōu)活動到底怎么“創(chuàng)”，如何“爭”呢？我認(rèn)為，可以從以下幾個方面進(jìn)行把握：
一是落實(shí)工作責(zé)任是基礎(chǔ)。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是一項(xiàng)比。
2較復(fù)雜的系統(tǒng)工程，牽涉面廣，參與人數(shù)多。要精心謀劃、合理安排，建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，指定專人負(fù)責(zé)，各牽頭責(zé)任單位要分工合作，協(xié)調(diào)配合，形成強(qiáng)大的工作合力，確保爭創(chuàng)活動扎實(shí)推進(jìn)。要明確工作責(zé)任。細(xì)節(jié)決定成敗，過程影響結(jié)果。能不能把活動的各項(xiàng)部署落到實(shí)處，取決于每一個步驟、每一個環(huán)節(jié)、每一個載體，因此，要把工作責(zé)任落實(shí)到具體的單位和具體的黨員身上，量化、細(xì)化工作任務(wù)，定時間、定目標(biāo)。通過扎實(shí)有效的工作，使先進(jìn)基層黨組織真正做到“五個好”，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員真正做到“五帶頭”。
二是立足基層實(shí)際是關(guān)鍵?；鶎狱h組織的職責(zé)任務(wù)各不相同，黨員自身情況千差萬別，只有堅(jiān)持分類指導(dǎo)，立足基層實(shí)際、緊密結(jié)合黨員特點(diǎn)開展活動，才能深入扎實(shí)、有聲有色。要按照有利于黨組織開展活動，有利于黨員參加，有利于活動取得實(shí)效的原則，針對不同行業(yè)、不同領(lǐng)域黨組織、黨員職責(zé)任務(wù)和崗位特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)活動載體，實(shí)施分類指導(dǎo)。
3夫。探索推動黨建工作上水平，全面提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高黨員綜合素質(zhì)和為人民服務(wù)的水平。
可以說，“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動是當(dāng)前推動工作的一個良好平臺，可謂意義重大、影響深遠(yuǎn)。所以，我們要深刻認(rèn)識，準(zhǔn)確把握，強(qiáng)化措施，有力推動，確?；顒由钊朐鷮?shí)開展。
二、今年創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重點(diǎn)。
2011年是“十二五”規(guī)劃的開局之年，是兩當(dāng)經(jīng)濟(jì)社會加速發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期，也是創(chuàng)先爭優(yōu)活動向縱深發(fā)展的關(guān)鍵之年。要搞好今年的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，必須把握好以下重點(diǎn)：今年全縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動的工作思路：圍繞“一個主題”，突出“兩個重點(diǎn)”，把握“三個節(jié)點(diǎn)”，強(qiáng)化“四項(xiàng)措施”，搞好“六項(xiàng)基本活動載體”，抓好“十項(xiàng)工作”。
1、一個主題即：破解發(fā)展難題，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。重點(diǎn)圍繞縣委十二屆八次全委擴(kuò)大會議提出的實(shí)現(xiàn)兩當(dāng)經(jīng)濟(jì)、社會跨越式發(fā)展的宏偉目標(biāo)和2011年中心工作，組織引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員、干部以實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展任務(wù)為中心，在完成重點(diǎn)任務(wù)、破解發(fā)展難題上創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀。
2、兩個重點(diǎn)即：基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員。以爭創(chuàng)“五個好”先進(jìn)基層黨組織、爭做“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為目標(biāo)，選樹一批先進(jìn)和優(yōu)秀典型，以此帶動全縣基層黨組織和黨員在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中當(dāng)先鋒、做表率。
3、三個節(jié)點(diǎn)即：重點(diǎn)把握好“五一”勞動節(jié)、“七一”建黨節(jié)、“十一”國慶節(jié)等三個重大節(jié)點(diǎn)的輿論宣傳工作。
4“五一”勞動節(jié)前后，重點(diǎn)對全縣各行業(yè)、各領(lǐng)域涌現(xiàn)出的勞動模范進(jìn)行宣傳報道；“七一”建黨節(jié)前后，重點(diǎn)對全縣基層黨組織和黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進(jìn)行表彰獎勵；“十一”國慶節(jié)前后，重點(diǎn)對全縣基層黨組織在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中探索和總結(jié)出的好經(jīng)驗(yàn)、好做法進(jìn)行宣傳報道，營造良好的輿論氛圍。
4、四項(xiàng)措施即：一是全面推行公開承諾?；鶎狱h組織和黨員立足崗位，圍繞本職，科學(xué)承諾，公開亮諾；二是實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評和群眾評議。定期對各基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)情況進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評，按照黨組織隸屬關(guān)系和領(lǐng)導(dǎo)分工，普遍開展領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評工作，確保做到全覆蓋。每季度進(jìn)行一次群眾評議，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動自始自終讓群眾滿意。三是加大督促檢查和明查暗訪工作力度。不定期對全縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動進(jìn)行督查和明查暗訪，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動自始自終按照中央和省、市、縣委部署要求，緊貼基層工作實(shí)際。四是全面開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動考核考評工作。堅(jiān)持日?？己伺c年終考評相結(jié)合，每月督查一次、每季度考評一次、每年年終進(jìn)行綜合考核評價，確保實(shí)踐活動整改問題和公開承諾事項(xiàng)的得到全面落實(shí)，讓群眾得到實(shí)惠。
5先爭優(yōu)活動與全縣中心工作有機(jī)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)以活動促工作。（當(dāng)然，這六項(xiàng)活動是市上的規(guī)定動作，咱們也可以在這六項(xiàng)基本載體的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，提煉出咱們自己的載體。譬如，去年楊店鄉(xiāng)總結(jié)探索的“雙爭雙聯(lián)十帶頭”活動，效果很好，現(xiàn)已普及推廣為全縣的活動載體。）。
6的認(rèn)識。組織黨校和新聞單位廣泛開展創(chuàng)先爭優(yōu)理論研究，推出一批有深度、有影響的理論成果；六是抓好輿論宣傳工作。樹立和放大典型，搞好先進(jìn)典型的宣傳，在各行各業(yè)努力營造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、爭優(yōu)秀的比學(xué)趕超濃厚氛圍；七是抓好解決突出問題。繼續(xù)抓好實(shí)踐活動整改落實(shí)后續(xù)工作和“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象”活動中查找出問題的整改落實(shí)工作，集中辦理一批關(guān)系群眾切實(shí)利益的惠民利民工程，實(shí)現(xiàn)組織創(chuàng)先進(jìn)、黨員爭優(yōu)秀、群眾得實(shí)惠的目標(biāo)要求；八是抓好窗口單位和服務(wù)行業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)工作。窗口單位和服務(wù)行業(yè)繼續(xù)深化“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象”活動，全面推行標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)、規(guī)范化管理制度，實(shí)施黨員公開承諾、黨員志愿服務(wù)和黨員亮牌服務(wù)等活動，創(chuàng)建群眾滿意窗口和優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌，“七一”前后，命名一批“黨員示范崗”、“黨員示范窗口”、“黨員服務(wù)標(biāo)兵”等示范窗口和服務(wù)品牌；九是抓好黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)工作。從工青婦群團(tuán)組織的實(shí)際出發(fā)，組織和引導(dǎo)廣大職工、青年、婦女立足本職，在發(fā)揮服務(wù)作用上創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀。按照“鞏固、延伸、拓展、提高”的要求，在各行各業(yè)培育一批黨建帶群建示范點(diǎn)，樹立一批群團(tuán)先進(jìn)組織和優(yōu)秀個人，提升整合一批具有群團(tuán)特色、群眾歡迎、社會影響力更大的品牌新亮點(diǎn)；十是抓好新社會組織和非公企業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)工作。積極探索創(chuàng)新，建立和完善新社會組織和非公企業(yè)中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的載體和機(jī)制。
三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo)，保證創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得。
7實(shí)效。
1、在圍繞中心、服務(wù)大局上下功夫。一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷深化對活動的思想認(rèn)識。要反復(fù)研學(xué)中央關(guān)于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的系列文件以及中央領(lǐng)導(dǎo)同志相關(guān)的講話、指示和文章，不斷提高認(rèn)識，自覺把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為服務(wù)政治路線和中心工作的有力推手，作為推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的重要措施，作為保持黨的先進(jìn)性的有效手段，使活動切實(shí)成為推動本地科學(xué)發(fā)展的“引擎”和引領(lǐng)基層黨組織和廣大黨員發(fā)揮先進(jìn)作用的“羅盤”。二要明確目標(biāo)，科學(xué)設(shè)定活動主題。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的經(jīng)驗(yàn)證明，確定一個好的活動主題，對于統(tǒng)一思想、凝聚力量、促進(jìn)活動開展至關(guān)重要。創(chuàng)先爭優(yōu)活動是一項(xiàng)長期性活動，確定主題要注意與當(dāng)?shù)匕l(fā)展實(shí)際相融合，與人民群眾訴求相吻合，與部門單位工作相結(jié)合，使?fàn)巹?chuàng)目標(biāo)與發(fā)展目標(biāo)高度統(tǒng)一。三要認(rèn)真謀劃，充分發(fā)揮活動的平臺作用。創(chuàng)先爭優(yōu)活動不是一項(xiàng)孤立的工作和額外的任務(wù)，黨的建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、民生工作等方方面面工作都可以整合到創(chuàng)先爭優(yōu)活動這個綜合平臺上，通過倡導(dǎo)動員基層黨組織和廣大黨員立足本職崗位創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀，推進(jìn)黨建工作上水平、業(yè)務(wù)工作上臺階。在活動中，自覺把黨的建設(shè)與創(chuàng)先爭優(yōu)活動一起抓，抓成一件事，力爭形成黨建與活動、工作與活動兩不誤、兩促進(jìn)的良好局面。
8要照顧創(chuàng)先爭優(yōu)活動與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的延續(xù)性，活動各階段的連續(xù)性，使載體操作性強(qiáng)，特色鮮明。在這方面，我縣在市上規(guī)定的六項(xiàng)載體的基礎(chǔ)上精心謀劃和實(shí)施了雙爭雙聯(lián)十帶頭的活動載體。在“雙爭雙聯(lián)十帶頭”活動中，以“聯(lián)”為橋梁，以“爭”為動力，以“帶頭”為目標(biāo)，不斷激勵廣大黨員干部群眾學(xué)先進(jìn)、比貢獻(xiàn)、作表率，全縣上下呈現(xiàn)出機(jī)關(guān)黨員干部深入農(nóng)村服務(wù)發(fā)展、農(nóng)村黨員干部集中精力謀求發(fā)展的生動局面。西坡鎮(zhèn)通過深入調(diào)研，在農(nóng)村黨支部和黨員干部中開展“兩承諾、兩公示、兩評議”工作法，不斷提高黨員綜合素質(zhì)、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，促進(jìn)了活動的深入開展。左家鄉(xiāng)針對不同類型的黨員，制定爭當(dāng)先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的具體標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合農(nóng)村工作實(shí)際制定了不同類型黨員爭創(chuàng)先進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)了活動開展的可操作性。今年各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要進(jìn)一步探索切合實(shí)際，便于操作的活動載體，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動不走過場，真正有抓手、有內(nèi)容、有要求，成為推動發(fā)展、惠及群眾的優(yōu)質(zhì)工程。
9爭優(yōu)主題、目標(biāo)、要求和內(nèi)容。做到具體問題具體分析、具體人群具體對待、具體行業(yè)具體安排。另一方面，要堅(jiān)持典型帶動，抓亮培樹的典型。要充分發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)和輻射帶動效應(yīng)，讓基層黨組織和廣大黨員知道在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中學(xué)什么、干什么、趕超誰，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展。
4、在加強(qiáng)輿論宣傳、營造良好氛圍上下工夫。加強(qiáng)輿論宣傳是增強(qiáng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動吸引力，確保活動有聲有色、持久深入的重要保證。要重視發(fā)揮輿論宣傳的引領(lǐng)作用，大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義，大力宣傳活動中創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)好做法，大力宣傳各行各業(yè)先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，在全社會形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。要注意發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推樹基層黨組織和黨員先進(jìn)典型，推出一批影響大、過得硬的重大典型。
培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿篇二
2月10日至4月3日，我參加了在市人才培訓(xùn)中心舉行的軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部初任公務(wù)員培訓(xùn)，邁出了轉(zhuǎn)變角色，調(diào)整心態(tài)，提升能力，爭做一名合格公務(wù)員的第一步。五十三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我在政治思想上有了新的進(jìn)步，心態(tài)調(diào)整上有了新的轉(zhuǎn)變，能力素質(zhì)上有了新的提高，作風(fēng)養(yǎng)成上有了新的改進(jìn)，工作目標(biāo)上有了新的定位。主要有以下五個方面的收獲。
一是堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神支柱與政治優(yōu)勢，是最強(qiáng)大的力量源泉。對于一名公務(wù)員而言，政治修養(yǎng)首先必須做到政治堅(jiān)定與清醒。通過重溫毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)胡錦濤科學(xué)發(fā)展觀等一系列馬克思主義中國化最新理論成果，以加強(qiáng)理論修養(yǎng)提高思想境界，我進(jìn)一步堅(jiān)定了堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，任何時候都不能動搖的理想信念。通過學(xué)習(xí)公務(wù)員法，強(qiáng)化了公務(wù)員全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，深刻認(rèn)識到勤政愛民，甘于奉獻(xiàn)，忠實(shí)履行為人民服務(wù)的職責(zé)是一名公務(wù)員的應(yīng)盡義務(wù)，確立了做一名人民群眾滿意、黨和政府放心的公務(wù)員這一奮斗目標(biāo)。
二是及時調(diào)整心態(tài)，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換。從軍二十年，把自己人生最美好的時光奉獻(xiàn)給了部隊(duì)，現(xiàn)在脫去軍裝，重新走入社會，面對從軍營到地方、從老兵到新兵，地位和職務(wù)的轉(zhuǎn)變，面對囊中羞澀、關(guān)系復(fù)雜、蝸居陋室等種種不適應(yīng)，加之對內(nèi)外環(huán)境、新任職位、人際關(guān)系和工作規(guī)律及政策法規(guī)不熟悉，如何進(jìn)行心理調(diào)試，迅速轉(zhuǎn)變心態(tài)，做好角色轉(zhuǎn)換就顯得尤為重要。學(xué)習(xí)培訓(xùn)既讓我認(rèn)真審視了自己的優(yōu)勢和不足，也讓我學(xué)會了從轉(zhuǎn)變思維方式入手，以努力成為學(xué)習(xí)型人才為切入點(diǎn)，通過揚(yáng)長補(bǔ)短，以健康的心態(tài)融入新的集體，處理好人際關(guān)系等非智力因素，審時度勢，奮發(fā)進(jìn)取，保持一顆自信心、上進(jìn)心，平常心，坦然面對人生的轉(zhuǎn)折考驗(yàn)，順利實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換。
三是認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，提升能力素質(zhì)。我深知知識的“折舊”讓學(xué)歷只能代表過去，軍轉(zhuǎn)干部要從抓部隊(duì)建設(shè)和管理，轉(zhuǎn)變到參與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，成為服務(wù)型政府中的一名合格公務(wù)員，提升能力和增強(qiáng)才干的素質(zhì)訓(xùn)練必不可少。因而，自己在學(xué)習(xí)過程中，始終做到認(rèn)真對待每一門課程，仔細(xì)聽講，做好筆記，積極消化吸收。牢記記憶最好的方法是專心和重復(fù)這一法則，定期回顧、復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容，下載講課課件進(jìn)行整理歸類，加深印象，尋找新的體會和感悟。五十多天的培訓(xùn)，不僅有講授語言藝術(shù)、心理調(diào)試、政策法規(guī)和電子政務(wù)，還有講授宏觀經(jīng)濟(jì)和微觀管理，這既讓我掌握了一次性告知、相同行為平等對待、一事不再罰等一系列公務(wù)員基本工作要求，又提高了依法依規(guī)履行職責(zé)的能力，為日后做一名合格公務(wù)員奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
四是強(qiáng)化公仆意識，改進(jìn)工作作風(fēng)。無論是一名軍人，還是身為一名公務(wù)員，“為人民服務(wù)”這一主題是永恒不變的。通過培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了為人民服務(wù)的公仆意識，恪盡職守，勤奮工作，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，以“讓人民滿意”為最高追求成為自己工作的努力方向。為此，在改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)上給自己定下了更高的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。努力做到把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，力爭在求真務(wù)實(shí)上下功夫，每一項(xiàng)工作，每一項(xiàng)決策，都要以有利于促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、有利于維護(hù)人民利益為標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)事求是地部署、推進(jìn)和評判，在工作中堅(jiān)持重實(shí)際、說實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效；在謹(jǐn)慎和諧上做文章，行使職權(quán)、做出決議決定，堅(jiān)持依法依規(guī)慎為，充分考慮現(xiàn)實(shí)可行性，工作中目標(biāo)一致講究配合，不盲從，不跟風(fēng)，以真誠之心做公平之事，與上下級和同事相處中講友誼、講舍得，講寬容與忍耐。
五是明確努力方向，謀求有所作為。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，既看到了自己有機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)和財(cái)務(wù)管理專業(yè)的優(yōu)勢，不必妄自菲薄，但同時也認(rèn)清了自己在經(jīng)濟(jì)管理、政策法規(guī)等方面與地方同志存在的差距，不能妄自尊大。明確努力方向是成為一名合格的公務(wù)員，方法就從正視差距，樹立信心開始，以能力培養(yǎng)為根本，抓學(xué)習(xí)，勤工作，強(qiáng)素質(zhì)，嚴(yán)要求，樹形象，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人。正如培訓(xùn)中所體會到的，一個人辦文辦事和口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)只能是“積之愈厚，發(fā)之愈佳”，沒有處處留心皆學(xué)問的求知意識和持之以恒點(diǎn)滴記存的學(xué)習(xí)過程，是不可能“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”的。我有信心以這次培訓(xùn)作為一個良好開端，努力探尋學(xué)習(xí)進(jìn)步的方法，提升學(xué)習(xí)進(jìn)步的能力和素質(zhì)，創(chuàng)造良好的個人條件，當(dāng)工作需要和組織考慮時，有能力圓滿完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、同事的信任和重托。
作為一名公務(wù)員，肩負(fù)著黨和政府的重托，肩負(fù)著人民的期盼，“為人民服務(wù)、讓人民滿意”是一名公務(wù)員永恒的追求。我將堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在不斷更新知識水平和結(jié)構(gòu)的同時，以“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”的做人做事態(tài)度，扎實(shí)工作，看重職責(zé)，看淡名利，珍惜黨和人民給予我的干事創(chuàng)業(yè)的舞臺，珍惜有限的工作時間，為做一名人民群眾滿意的公務(wù)員而不懈努力。
培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿篇三
同行們：
大家早上好！
我叫，現(xiàn)任教于，很榮幸我能作為學(xué)員代表發(fā)言。
如今，我們都已經(jīng)在各自的崗位上戰(zhàn)斗了一個月，不知道同行們在這一個月里的工作感受是什么。在此我想談?wù)剛€人的一點(diǎn)感受，這一個月里我過的既充實(shí)而又艱辛。充實(shí)是因?yàn)槲矣X得自己每天都在不斷地備課、上課、改作業(yè)。雖然辛苦但是心里很滿足，當(dāng)看到學(xué)生在我的課堂上積極發(fā)言，認(rèn)真做好每一次作業(yè)時，我感到了作為一名教師的快樂。艱辛是因?yàn)樵诠ぷ髦?，我遇到了些困難，比如對教材挖掘不深、抓不住教材的重難點(diǎn)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)心理狀態(tài)不夠了解，對豐都新課改不太了解。針對這樣的困境我覺得此次培訓(xùn)是很有必要的，因?yàn)樗軒椭覀兘鉀Q工作中的困惑、提高我們的工作效率。
所以，我們參訓(xùn)的每一位學(xué)員應(yīng)該從。
思想。
上重視此次培訓(xùn)，上課期間認(rèn)真聽老師講課，積極做好筆記，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，做到保質(zhì)保量的完成這三天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
同時，我們在學(xué)習(xí)過程中也要注意把理論知識和自己的實(shí)際教學(xué)情況相結(jié)合，做到學(xué)以致用。
同行們，相信通過此次培訓(xùn)我們一定能受益匪淺，幫助我們解決工作中的一些棘手的問題。只要我們愿意學(xué)習(xí)，愿意付出，相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們努力學(xué)習(xí)，努力工作吧。把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)努力的過程里！
謝謝大家！
培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿篇四
同事們：
大家好！我是迎賓支行柜員xx。能作為員工代表發(fā)言，我感到很榮幸。短暫的八天培訓(xùn)即將結(jié)束，我們的感觸都很深。
對培訓(xùn)老師們說再多“謝謝”都不足以表達(dá)我們內(nèi)心的感激之情，真的是很心疼老師們。不厭其煩的告訴我們動作要領(lǐng)，讓我們領(lǐng)悟到早會的重要性，做到專業(yè)的不留任何痕跡；晚上一連站三個多小時給我們講課，一口水也不喝，而且表情語氣永遠(yuǎn)都是那么的充滿激情和感染力。
點(diǎn)，而為之打掃到晚上十一點(diǎn)多又算什么呢？只要能看到客戶滿意的笑臉，這一切付出都得到了回報?？蛻羰俏覀兊囊率掣改福尭改父吲d滿意就是我們應(yīng)該做的事。
在一線的工作中，我切身的體會到，由于自身的改變而感受到的客戶的改變。積極陽光的心態(tài)，真誠自然的微笑，關(guān)注會神的.目光，關(guān)懷親切的語氣，熟練規(guī)范的操作，這一切只要你能做到，客戶都能感受到。因?yàn)槲覀儾皇窃谧鍪拢窃谧鋈?，只要把做人做好了，其他一切都順其自然?/p>
最后還是要謝謝培訓(xùn)老師們，因?yàn)槟銈儯屛覀兂砷L，讓我們強(qiáng)大！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、學(xué)員代表們，大家上午好?。?/p>
今天，我們在這里濟(jì)濟(jì)一堂隆重舉行“2012年第一期技能培訓(xùn)班”開班典禮。首先，請?jiān)试S我代表參與本次培訓(xùn)的全體任課教師，對各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員代表的到來，表示熱烈歡迎。
為了更好的完成本次培訓(xùn)工作，我代表全體培訓(xùn)教師，保證在整個培訓(xùn)過程中做到以下三點(diǎn)：
一、認(rèn)真?zhèn)湔n、精心上課：
在教學(xué)上我們將努力結(jié)合本次培訓(xùn)時間緊、任務(wù)重的實(shí)際，采用一體化的教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)邊講解、邊實(shí)驗(yàn)、邊實(shí)習(xí)的務(wù)實(shí)高效的教學(xué)方法，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在授課中，我們積極。
總結(jié)。
培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，針對學(xué)員不同的基礎(chǔ)，結(jié)合教材內(nèi)容認(rèn)真?zhèn)湔n，精心講課，認(rèn)真上好每一節(jié)課，刻苦鉆研教材，力求講解深入淺出。耐心解答學(xué)員提出的各種技術(shù)性問題，做到有問必答，以最大的熱情為學(xué)員服好務(wù)。
二、遵時守約、尊重學(xué)員：
培訓(xùn)過程中，我們一定要嚴(yán)格遵守授課時間，嚴(yán)肅授課紀(jì)律、嚴(yán)把授課質(zhì)量；保質(zhì)、保量的完成每一個培訓(xùn)課題；愛是教育的前提，愛是教師的天職，所以作為這次參與培訓(xùn)的教師，我們將努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)員，充分尊重學(xué)員的意見、建議和要求，培訓(xùn)內(nèi)容盡可能貼近學(xué)員崗位需求，力爭使每一位學(xué)員通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)都能夠?qū)W的會、用得上。
三、做好服務(wù)，嚴(yán)格考核：
為確保本次培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期效果，我們將嚴(yán)格學(xué)員考勤制度，定期向培訓(xùn)主管單位匯報考勤結(jié)果，我們將按照技能鑒定部門的考核要求，認(rèn)真做好鑒定工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員，請你們相信，我們將以最先進(jìn)的教學(xué)理念，最認(rèn)真的工作態(tài)度，最完美的教師形象竭誠為學(xué)員服務(wù)。最后，我祝大家學(xué)習(xí)愉快、萬事如意！
謝謝大家！
教師代表：
2012-3-14。
培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛的同學(xué)們:。
大家晚上好。
今天我很高興能在為這次精英培訓(xùn)作總結(jié)發(fā)言。大學(xué)是我們?nèi)松械闹匾M成部分，經(jīng)歷過大學(xué)生活我們的人生才更加精彩。而學(xué)生社團(tuán)又是大學(xué)中與我們關(guān)系密切的組織，加入學(xué)生社團(tuán)為我們的大學(xué)生活寫下濃墨重彩的一筆。多年來云大社團(tuán)蓬勃發(fā)展，這離不開在座各位同學(xué)的努力。為了更好地發(fā)展我們的社團(tuán)，我們進(jìn)行了社團(tuán)精英培訓(xùn)，通過多途徑，多方式培養(yǎng)各層次社團(tuán)成員，提高社團(tuán)整體的綜合素質(zhì)，為社團(tuán)的發(fā)展提供強(qiáng)大的智力支持，為社團(tuán)的長遠(yuǎn)發(fā)展提供強(qiáng)大的后備力量。作為云大的社團(tuán)人，要充分了解我校學(xué)生社團(tuán)自身的發(fā)展?fàn)顩r，緊跟時代的步伐，解放思想，大膽創(chuàng)新，做好，做活社團(tuán)。走出去與引進(jìn)來相結(jié)合，汲取各方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，充分運(yùn)用先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)理論，進(jìn)行規(guī)范化，科學(xué)化和可持續(xù)發(fā)展。
從某種意義上說，一個集體的文化底蘊(yùn)和文化氛圍決定著這個集體的發(fā)展方向和發(fā)展前途。社團(tuán)文化是一種精神力量，是社團(tuán)發(fā)展的不竭動力。重視社團(tuán)文化建設(shè)工作，打造特色文化，注重文化功效，培養(yǎng)優(yōu)秀的社團(tuán)文化，增強(qiáng)社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展力。
我們的社團(tuán)都有一種“家文化”，關(guān)于家，柏拉圖說:家是心與心的交流，讓我們發(fā)泄；家是停憩的地方，讓我們留念。家是我們唯一的安慰，他在我們最無助的時候，常常給我們一縷驚奇；家是我們動力的源泉，我是一棵樹，家就是一片林；我是一只鳥，家就是一片天空。“家文化”其實(shí)就是一種團(tuán)結(jié)精神，眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)就是力量，社團(tuán)的發(fā)展離不開每一個社團(tuán)成員的貢獻(xiàn)。進(jìn)行精英培訓(xùn)就是要培養(yǎng)一種團(tuán)結(jié)精神，一種家文化。時刻銘記著社團(tuán)是我們的家，是我們前進(jìn)的動力源泉，是時刻給我們驚喜的地方。愛家，愛社團(tuán)，明天將會更美好。
20xx年的精英培訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束。在這次培訓(xùn)中20xx級的同學(xué)讓我看到了社團(tuán)工作持續(xù)向好發(fā)展的希望。在各種培訓(xùn)和高校走訪活動中，你們展現(xiàn)出了你們所擁有的青春活力與無限的熱情。精英培訓(xùn)只是你們邁出的第一步，在以后的社團(tuán)工作才是你們展翅飛翔的大舞臺。云南大學(xué)歷經(jīng)八十多年的風(fēng)雨洗禮，文化內(nèi)涵震撼人心，“會澤百家，至公天下”的云大精神激勵著無數(shù)的云大人從東路園走向社會，譜寫出壯麗的篇章。云感慨萬千，大一路走來，面對未來，我們充滿自信和期盼。
學(xué)生社團(tuán)云南大學(xué)校文化最活躍的一份子，在東路園里掀起一輪又一輪的校文化熱潮。云南大學(xué)的明天是屬于你們的，我希望在座的各位同學(xué)繼續(xù)秉承“會澤百家，至公天下”的云大精神和東陸社團(tuán)“小天地，大舞臺”的社團(tuán)精神，在理論研究和實(shí)踐活動中，不斷完善自我，解放思想，大膽創(chuàng)新，在呈貢新校區(qū)的沃土上繼續(xù)發(fā)展我們的社團(tuán)，讓我們的社團(tuán)一起攜手，共同進(jìn)步，更好地為同學(xué)服務(wù)，更快地促進(jìn)云大的發(fā)展。謝謝大家。
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培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿篇七
尊敬的x部長、x局長及各位領(lǐng)導(dǎo)，各位指導(dǎo)員戰(zhàn)友、學(xué)員同志們：
首先非常感謝市委組織部、市民政局為我們精心準(zhǔn)備的這期培訓(xùn)大餐，讓我們受益匪淺。培訓(xùn)班既有理論的知識傳授，又有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)之談，還有對個人心理和藝術(shù)素養(yǎng)的名師點(diǎn)撥，讓我們收獲很多，對我們今后的工作能力的提升，以及個人綜合素養(yǎng)的提高，都將會起到深遠(yuǎn)的作用。
我呢是第二批社區(qū)指導(dǎo)員，對社區(qū)各項(xiàng)工作剛剛接觸。因此，今天我的發(fā)言僅是個人的一點(diǎn)思考和觀點(diǎn)，在這場學(xué)員論壇中只起著拋磚引玉、穿針引線的作用。
我認(rèn)為作為一名社區(qū)指導(dǎo)員心中要把握一二三。
一就是要明確一個定位。社區(qū)指導(dǎo)員在社區(qū)工作中處于一個什么樣的位置，該發(fā)揮、能發(fā)揮哪些作用，對此指導(dǎo)員個人應(yīng)該有一個清晰的認(rèn)識和定位。經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，我們基本可以得出，指導(dǎo)員應(yīng)該具有宣傳員、聯(lián)絡(luò)員、組織員、指導(dǎo)員和督導(dǎo)員的“五員”作用。如果更具體更形象一點(diǎn)，我們可以把社區(qū)比作一條船，社區(qū)書記主任應(yīng)該是就是這條船的舵和槳，而我們指導(dǎo)員應(yīng)該是撐船的竹篙，起著幫助舵手保證航向、幫助槳手加速航行的作用。因此，在具體工作中，指導(dǎo)員應(yīng)該不缺位、不越位、不占位，要指導(dǎo)不指揮、引導(dǎo)不主導(dǎo)、協(xié)辦不包辦。
二就是要搞好兩個關(guān)系。一個是與社區(qū)干部的關(guān)系。社區(qū)干。
部是最基層的工作者，他們富具豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。我們要在思想上和感情上要尊重他們，多看他們的長處，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，工作中主動征求他們的意見，生活中主動和他們成為好朋友。另一個就是要處理好與社區(qū)群眾及駐區(qū)單位的關(guān)系。要經(jīng)常到社區(qū)群眾中進(jìn)行走訪了解，在相互交流溝通中，拉近感情距離，了解社情民意，樹立“實(shí)在、親民”的良好形象。處理與駐區(qū)單位的關(guān)系，也關(guān)鍵在于“主動”二字，指導(dǎo)員要和社區(qū)干部一起主動上門向駐區(qū)單位匯報工作情況，主動征求對社區(qū)工作的意見，主動發(fā)揮社區(qū)功能，力所能及地幫助駐區(qū)單位解決后勤服務(wù)等方面后顧之憂，給駐區(qū)單位留下我們社區(qū)干部“能干事、會干事”的良好印象，從而促使駐區(qū)單位對社區(qū)事務(wù)有更多的關(guān)注和參與。
濟(jì)來源的情況，要與社區(qū)共同研究如何挖掘社區(qū)內(nèi)部資源，引進(jìn)市場機(jī)制，壯大社區(qū)實(shí)力，從而增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)保障。三是堅(jiān)持以特色創(chuàng)建為抓手，提升社區(qū)檔次。指導(dǎo)員要與社區(qū)干部共同研究，摸清社區(qū)的政治資源、物質(zhì)資源和人才資源狀況，本著量體裁衣、因地制宜、群眾需求的原則，開展特色型社區(qū)創(chuàng)建工作，打造自己的品牌和亮點(diǎn)。
以上，就是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會和思考，需要在今后的工作中加以踐和探索，有不當(dāng)之處，請領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁批評指正。我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家好！
大學(xué)畢業(yè)后，周圍的人慢慢的都找到了心儀的工作，然而我還是毫無目標(biāo)，突發(fā)奇想之下，我想到了老師，于是我打算去成為一名老師，我選擇了一所離我家不是很遠(yuǎn)的學(xué)校，成為那家學(xué)校的一名老師。
在成為一名正式的老師之前，我需要經(jīng)過了一段時間的培訓(xùn)，這次的培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多的東西，這份工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象中的輕松。小學(xué)的課程是屬于比較輕松的，難就難在孩子們的管理上，他們不清楚什么能做什么不能做，尤其是低年級的學(xué)生，需要老師一點(diǎn)一點(diǎn)的去帶領(lǐng)他們，這對我自己也是個很大的挑戰(zhàn)。
經(jīng)過這次的培訓(xùn)，我對于我所教的課程，也有了一個清晰的認(rèn)知，有了一套系統(tǒng)性的方法。在上課的時候，很多學(xué)生的積極性不強(qiáng)，幾乎沒什么人舉手回答問題，為了解決這個問題，我請教了不少的老師，他們給了我很多的幫助，告訴我了一些技巧和方法，對于我一而再再而三的提問沒有絲毫的不耐煩，在這一方面，我真的十分感謝他們。
這次的培訓(xùn)讓我對未來的教師路信心十足，但是我知道自己還有很多的不足，需要在之后的教學(xué)中一點(diǎn)一點(diǎn)的改進(jìn)。我還遇上了幾個很難的問題，一個班上的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績的差距居然如此之大，學(xué)生與學(xué)生之間出現(xiàn)了嚴(yán)重的分層現(xiàn)象，有的人分?jǐn)?shù)很高，有的人分?jǐn)?shù)則很低。面對這種情況我們的教學(xué)就變得有些難以抉擇，因?yàn)槲覀儫o法顧全雙方，把教學(xué)重心放在學(xué)習(xí)好的學(xué)生上時，就必然會忽略那些學(xué)習(xí)成績差的人身上，把教學(xué)重心放在學(xué)習(xí)成績差的人身上，就必然會拖慢那些好學(xué)生的腳步。這個問題我問過不少的老師，但始終沒有得到一個令人滿意的答案。
作為一名教師，除了授課之外，我們還要以身作則，給那些學(xué)生們樹立一個好的榜樣。小學(xué)生一般是不會有著明確的目標(biāo)的，他們的一言一行很容易受到其他人的影響，甚至?xí)蛔杂X的模仿他人，尤其是老師，如果不小心從別人身上學(xué)到了一些壞習(xí)慣，這可能會對他之后的人生產(chǎn)生很大的影響，因此老師必須時刻注意著自己的一言一行。
這次的培訓(xùn)已經(jīng)正式結(jié)束了，但這只是一個開端，我需要學(xué)習(xí)的東西還有很多，在今后的日子里，我會繼續(xù)努力的。
培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿篇九
各位同事:
今天是我公司20xx年費(fèi)收員工全員培訓(xùn)第一天，我有幸作為第一期學(xué)員代表，在此發(fā)言，心情十分激動。此次培訓(xùn)是公司開展“學(xué)理論、學(xué)科技、學(xué)先進(jìn)”、深入“xx”活動的一個前奏，是全面提高費(fèi)收員工業(yè)務(wù)技能，規(guī)范費(fèi)收管理行為，提高費(fèi)收管理質(zhì)量的一次具體體現(xiàn)。
給了我們這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會，為費(fèi)收一線廣大的員工進(jìn)一步提高綜合素質(zhì)營造了良好的環(huán)境。在此我代表全體學(xué)員向各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
表態(tài)，一定不辜負(fù)。
領(lǐng)導(dǎo)。
的希望，在學(xué)習(xí)的全過程中一定遵章守紀(jì)，遵守培訓(xùn)紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極訓(xùn)練。
其次，我要感謝百忙之中抽出時間為我們的培訓(xùn)工作作指導(dǎo)的教師和。
專家。
們，我們的每一步提高都離不開你們的幫助和支持。在此我還要感謝xx學(xué)校的。
領(lǐng)導(dǎo)。
和后勤工作者們，今后的幾天里，我們的學(xué)習(xí)和生活有勞你們多多操心了。最后，我代表參加此次培訓(xùn)的全體學(xué)員預(yù)祝此次培訓(xùn)活動圓滿成功。
謝謝。
培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿篇十
今年，我有幸參加了云南省小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)。經(jīng)過學(xué)習(xí)后，無論在和學(xué)習(xí)的理論水平、計(jì)算機(jī)操作水平、教育教學(xué)的理念、教學(xué)和學(xué)習(xí)過程的設(shè)計(jì)、開發(fā)及評價等方面都有了重要的轉(zhuǎn)變，收獲很大，受益匪淺，對現(xiàn)在和今后的教育教學(xué)有較大的指導(dǎo)和幫助。
1、提高了信息技術(shù)的素養(yǎng)，教育信息技術(shù)也是一門科學(xué)，更要研究，教師要成為研究者，研究教育教學(xué)的規(guī)律與教育信息技術(shù)的整合，同時，我也認(rèn)識到教師的成長離不開教育信息技，信息技術(shù)使老師面臨著如何成長，如何應(yīng)對新的問題。
通過此次培訓(xùn)，讓我認(rèn)識到，學(xué)會把信息技術(shù)應(yīng)用在學(xué)科教學(xué)中能使自己的教學(xué)過程條理清晰，直觀形象，學(xué)生明白易懂，特別是教學(xué)流程圖讓教學(xué)過程更加明朗化，為我的教學(xué)增添了光彩，使我對課程發(fā)展、教育信息技術(shù)有了新的認(rèn)識。認(rèn)識到教育技術(shù)的有效應(yīng)用對于推進(jìn)教育信息化、促進(jìn)教育改革和實(shí)施國家課程標(biāo)準(zhǔn)的重要作用，對于優(yōu)化教學(xué)過程、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要作用。
2、掌握了教育技術(shù)的基本概念、主要理論知識、研究方法，教學(xué)媒體選擇和使用方法，學(xué)習(xí)媒體素材的加工和獲取方法，掌握了信息檢索加工利用方法、授導(dǎo)型和探究型教學(xué)設(shè)計(jì)的模式、教學(xué)設(shè)計(jì)的一般過程（包括前期分析、確定目標(biāo)、制定策略、選擇資源、確立步驟、分析評價），教學(xué)資源與信息化教學(xué)資源的基本概念，教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)施與評價反思等。
3、具備了根據(jù)不同的教學(xué)任務(wù)和學(xué)生特點(diǎn)及教學(xué)條件有效的設(shè)計(jì)教學(xué)活動的能力，具備了收集、甄別、整合、應(yīng)用于學(xué)科相關(guān)的教學(xué)資源加以優(yōu)化教學(xué)環(huán)境的能力，具備了在教學(xué)中對教學(xué)資源、學(xué)習(xí)活動、教學(xué)過程進(jìn)行有效的管理能力。
4、本次培訓(xùn)采用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，時間空間靈活，給人輕松自由的選擇學(xué)習(xí)時間帶來了方便，特別適合邊工作邊學(xué)習(xí)的人。通過在線討論的方式進(jìn)行，這一點(diǎn)也給我留下了十分深刻的印象，在線討論中，不但解決了老師布置任務(wù)，而且解決了平時教學(xué)中的困惑，以及大家在培訓(xùn)過程中遇到的難點(diǎn)，同一班的互相溝通，成員也可以在全班討論區(qū)發(fā)表個人意見。
5、學(xué)習(xí)內(nèi)容非常實(shí)用，從計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作，如文檔編輯，數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)處理，演示文稿制作，多媒體素材的獲取、加工方法等，如何利用網(wǎng)絡(luò)搜索信息的方法和技巧，教學(xué)設(shè)計(jì)基本方法等基本技能開始培訓(xùn)，并結(jié)合大量中小學(xué)實(shí)際教學(xué)案例，特別是教學(xué)各環(huán)節(jié)的具體設(shè)計(jì)與處理，word中的修訂功能用于電子作業(yè)的批改，excel中公式與函數(shù)用于成績統(tǒng)計(jì)與分析，上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學(xué)習(xí)和使用，又為教師深入開展教科研、更多的獲取資料、展示成果提供了幫助。
6、矯正了觀念的偏頗。以前一提到教育技術(shù)能力培訓(xùn)，就把它同信息技術(shù)培訓(xùn)等同起來，經(jīng)過這次培訓(xùn)明白了教育技術(shù)是運(yùn)用各種理論及技術(shù)，通過對教與學(xué)過程及相關(guān)資源的設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用、管理和評價，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)優(yōu)化的理論與實(shí)踐?，F(xiàn)代教育技術(shù)首先致力于以科學(xué)觀來考察教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)，運(yùn)用系統(tǒng)方法分析教學(xué)問題和設(shè)計(jì)教學(xué)策略，力求發(fā)揮教學(xué)系統(tǒng)的整體功能，通過優(yōu)化教學(xué)過程來獲得盡可能理想的教學(xué)效益。
通過自身參實(shí)踐，對多媒體環(huán)境下的信息技術(shù)與本學(xué)科課程整合的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)與課件資源開發(fā)的思路和方法及整個過程都有了親身的體驗(yàn)，對信息技術(shù)在教學(xué)以及教學(xué)管理中的具體運(yùn)用有了進(jìn)一步的認(rèn)識與實(shí)踐，這是一次實(shí)用性非常強(qiáng)的教育技術(shù)能力培訓(xùn)，優(yōu)秀的案例給了我示范，堅(jiān)實(shí)的理論給我教學(xué)的動力，把這次培訓(xùn)所學(xué)到的新思想、新理念、新技術(shù)、新方法帶到今后的課堂教學(xué)中，提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展，這是我培訓(xùn)的目的和收獲。
7、經(jīng)典案例——《讓那面墻說話》，這個案例中所蘊(yùn)含的教育方式的轉(zhuǎn)變給了我一個很大的啟示。我們班有一小部分學(xué)生不能按時完成作業(yè)，或者完成作業(yè)質(zhì)量不高，僅僅是為了應(yīng)付老師。我就留心這部分學(xué)生的作業(yè)，如果完成作業(yè)質(zhì)量高，我就把他們做得非常好的作業(yè)復(fù)印下來，展示在我班教室評比欄上，我保持沉默，學(xué)生一個個圍來了上來，說：“老師，您干什么呀？”我只是笑笑。得到表揚(yáng)的學(xué)生望著我興奮地笑了，這只是開始，只要堅(jiān)持，這部分學(xué)生一定會有很大進(jìn)步。
通過此次教育技術(shù)能力培訓(xùn)，我在備課、上課、輔導(dǎo)以及教育管理方面上有了很大的提高。當(dāng)然，教育技術(shù)能力的學(xué)習(xí)才剛剛開始，我會在以后教育教學(xué)中，堅(jiān)持不懈研究教育技術(shù)，在能力上有更大的進(jìn)步。
培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿篇十一
尊敬的平頂山市教育學(xué)院的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
尊敬的各位。
專家。
全體學(xué)員們：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重舉行班主任培訓(xùn)開班典禮，此時此刻，我作為學(xué)員代表發(fā)言，感到非常激動和無比榮幸。
冒著酷暑，不辭勞苦，為我們傳授教育。
心得。
在此讓我們以熱烈的掌聲表示崇高的敬意和深深的謝意！
們求解平時教學(xué)中遇到的難題和困惑，同時也會把自己的心德拿來與學(xué)員們交流和分享，達(dá)到互幫互助，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的目的。
的關(guān)懷，有平頂山教育學(xué)院。
領(lǐng)導(dǎo)。
的辛苦運(yùn)作，有各方面教育。
專家。
辛勤教育。讓我再一次代表全體學(xué)員向他們致以衷心的感謝。
謝謝！
培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿篇十二
大家好，我是裝備工程學(xué)院學(xué)生會辦公室主任。我叫王哲文。很榮幸參加今天的討論。我下面就談一談團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
學(xué)生會是以學(xué)生為主體的自治組織。學(xué)生會成員間的素質(zhì)也可以說是參差不齊的。那么這時團(tuán)隊(duì)合作的重要性也就顯得尤為突出。俗話說，“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝”。“三個和尚”是一個團(tuán)體，可是他們沒水喝是因?yàn)榛ハ嗤普?、不講協(xié)作。有首歌唱得好“團(tuán)結(jié)就是力量”，而且團(tuán)隊(duì)合作的力量是無窮盡的，一旦被開發(fā)這個團(tuán)隊(duì)將創(chuàng)造出不可思議的奇跡。
那么如何培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識呢？我們可以在活動突出學(xué)生會的家文化。通過學(xué)生會的活動使同學(xué)們形成一股凝聚力，一種向心力。大家一起為了學(xué)生會明天的發(fā)展努力。使整個團(tuán)體形成一種向上的力量。從而培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識。同時也要成員們學(xué)會溝通、理解和包容。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
當(dāng)今社會，隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來，各種知識、技術(shù)不斷推陳出新，競爭日趨緊張激烈，社會需求越來越多樣化，使人們在工作學(xué)習(xí)中所面臨的情況和環(huán)境極其復(fù)雜。在很多情況下，單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜復(fù)雜的問題并采取切實(shí)高效的行動。所有這些都需要人們組成團(tuán)體，并要求組織成員之間進(jìn)一步相互依賴、相互關(guān)聯(lián)、共同合作，建立合作團(tuán)隊(duì)來解決錯綜復(fù)雜的問題，并進(jìn)行必要的行動協(xié)調(diào)，開發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力，依靠團(tuán)隊(duì)合作的力量創(chuàng)造奇跡。團(tuán)隊(duì)合作可以調(diào)動團(tuán)隊(duì)成員的所有資源和才智，并且會自動地驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象，同時會給予那些誠心、大公無私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓蟆?/p>
我的發(fā)言完畢。謝謝。
培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們：
大家好：
首先，我十分感激xx培訓(xùn)學(xué)院的教師們傍晚時分從遙遠(yuǎn)的地方來到我們幼兒園給我們上課，也要感激我們的園領(lǐng)導(dǎo)給我們安排這樣難得的機(jī)會參加這次培訓(xùn)課。
總的來說，參加這次培訓(xùn)課讓我獲益良多。我所學(xué)的專業(yè)是英語教育，對幼兒教育方面一竅不通，從事幼兒教育工作已有一年多了，自我從沒想過要當(dāng)幼兒園教師，也許是與自我所學(xué)的專業(yè)有關(guān)吧。
當(dāng)我聽到有幾位培訓(xùn)教師說：“其實(shí)能當(dāng)幼兒園教師是最了不起的…”我覺得她們說的這番話也挺有道理的，因?yàn)橛變簣@教師是培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的啟蒙教師，幼兒園教師的辛勤付出也是值得廣大人民的肯定和贊揚(yáng)的！漸漸地，我也會情不自禁地覺得自我很了不起，一股自豪感在心底油然而生了！記得還有一節(jié)課，那位教師對我們幼兒園各級教師做出了評價：小班級教師是細(xì)心的，中班級教師是有耐心的，而大班級教師是充滿智慧的?！?/p>
學(xué)到很多護(hù)理幼兒的方法，有關(guān)幼兒傳染病的預(yù)防方法……。
千言萬語匯成一句“多謝”，多謝xx的教師們，多謝園領(lǐng)導(dǎo)…俗話說：養(yǎng)兵千日，用在一時?！眳⒓舆@次培訓(xùn)課的主要目的是要經(jīng)過考試。最終，我期望我們幼兒園的全體教職員工都能順利經(jīng)過考試！加油吧！
培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿篇十四
各位老師，同學(xué)們：
云南大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會精英培訓(xùn)歷時3周，今天就要圓滿結(jié)束了。在此我表示熱烈的祝賀和問候,并向本次參與培訓(xùn)的工作人員表示衷心的感謝。
社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人素質(zhì)的高低直接影響學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的質(zhì)量。因此，校團(tuán)委十分重視社團(tuán)精英培訓(xùn)工作，并把這項(xiàng)工作納入到了學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的重要日程。針對此次社團(tuán)精英培訓(xùn),我談三部分內(nèi)容，一是對精英培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況作個簡要回顧和總結(jié)；二是和各位學(xué)員交流一下如何做好社團(tuán)工作；三是提幾點(diǎn)希望和要求與大家共勉。
一、精英培訓(xùn)的簡要回顧和總結(jié)。
本次培訓(xùn)舉辦了“學(xué)生干部培養(yǎng)”，“宣傳知識”，“社團(tuán)發(fā)展方向”，“公文培訓(xùn)”，“組織建設(shè)”一系列培養(yǎng)社團(tuán)骨干的講座，切實(shí)以提高社團(tuán)精英實(shí)干能力為宗旨，為社團(tuán)的長足發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀人才?！吧鐖F(tuán)主題演講及辯論”圍繞“怎樣當(dāng)社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人，怎樣搞好社團(tuán)活動”進(jìn)行了熱烈的討論。在學(xué)習(xí)交流時，大家發(fā)表了很好的意見。許多社團(tuán)負(fù)責(zé)人的發(fā)言有思想、有內(nèi)容、有針對性，表現(xiàn)出較高的思想水平和理論水平。值得互相學(xué)習(xí)和推廣。這些基本經(jīng)驗(yàn)來自工作實(shí)踐，重點(diǎn)突出，特色明顯，充分反映了社團(tuán)精英的水平，體現(xiàn)了社團(tuán)負(fù)責(zé)人在社團(tuán)工作中的地位和作用。學(xué)社聯(lián)組織參訓(xùn)人員“高校走訪”，加強(qiáng)對外校的溝通聯(lián)系，積極學(xué)習(xí)外校辦社團(tuán)的優(yōu)點(diǎn)并發(fā)現(xiàn)自身問題加以改正。(這部分內(nèi)容可以用句話提議下就行,這是老師總結(jié)發(fā)言,并非學(xué)生匯報工作,所以不用太詳細(xì))。
二、關(guān)于學(xué)生社團(tuán)工作的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
“熱愛是最好的老師”，對于我們做社團(tuán)工作的同學(xué)來說也是如此，只有熱愛社團(tuán)工作，重視社團(tuán)工作才能把社團(tuán)做好，這是當(dāng)好社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人的首要條件。從交流的經(jīng)驗(yàn)中我認(rèn)為可以提煉為：努力做到“三心”，即當(dāng)好社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人要有誠心、有耐心、有熱心。即對待社團(tuán)工作要有誠心，舉辦社團(tuán)活動要有耐心，對涉及社團(tuán)成員切身利益的事情要積極熱心。只有這“三心”并舉，才能將社團(tuán)工作做好，真正做到為豐富學(xué)生的課余生活而服務(wù)。
積極性、主動性、創(chuàng)造性，形成強(qiáng)大向心力。（演講稿句子一般不宜過長）只有在社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，社團(tuán)團(tuán)結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，才能使社團(tuán)精神面貌大大改觀，才能促進(jìn)云南大學(xué)全體師生（老師一般很少參與學(xué)生活動的撒）課余生活質(zhì)量的提高。
三、幾點(diǎn)希望---怎樣當(dāng)好社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人。
一個高素質(zhì)的社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)有先進(jìn)的思想、健康的意識、睿智的才能、寬闊的胸懷、正直的為人和文明的言行，追求積極向上的人生目標(biāo)。（這句話如果是原創(chuàng)，那么你真有才了）社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人的言行舉止一方面反映出自身素質(zhì)的高低，另一方面對社團(tuán)成員將起到引導(dǎo)示范作用。為此，我想提出以下幾點(diǎn)希望與諸位共勉：
（一）真正熱愛社團(tuán)工作，切實(shí)增強(qiáng)當(dāng)好社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任感。
社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人首先要熱愛社團(tuán)工作，甘于奉獻(xiàn)，心中裝著社團(tuán)成員，這樣在社團(tuán)成員中就有威信、有感召力，就會有“人緣”，社團(tuán)的各項(xiàng)工作就能走在前面。這點(diǎn)我前面已經(jīng)詳細(xì)說過，在此就不多言了。
（二）敢于創(chuàng)新，選準(zhǔn)一條適合本社團(tuán)發(fā)展的思路。
每一步工作，力爭把活動內(nèi)容做活、做實(shí)。還要在總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)，搞好內(nèi)外交流上下功夫，努力達(dá)到互相借鑒、互相促進(jìn)、共同提高的目的。
（三）發(fā)揮自身表率作用，做一名優(yōu)秀社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人。
作為社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人，還要注意提高和發(fā)揮自身表率作用，才能成為一名優(yōu)秀的社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人。要有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，時刻給社團(tuán)成員樹立榜樣，凡是要求社團(tuán)成員做到的自己率先做到，凡是要求社團(tuán)成員遵守的自己帶頭執(zhí)行。解疑釋惑、廣聽博聞，讓社團(tuán)成員感到社團(tuán)干部可學(xué)、可敬、可親、可信，真正成為社團(tuán)成員信賴擁護(hù)的貼心人。容人、容話、容事，以良好的自身素質(zhì)和人格魅力使其他成員及社團(tuán)成員心悅誠服，達(dá)到上下思想一致、步伐一致，形成強(qiáng)大的整體合力，推動社團(tuán)的各項(xiàng)工作。
精英培訓(xùn)結(jié)束了，但是社團(tuán)的新生活即將開始，在此，祝云南大學(xué)社團(tuán)創(chuàng)出新的輝煌。
批注：
培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿篇十五
大家好：
首先感謝教育局、進(jìn)校老師給了我這樣一次參加培訓(xùn)的機(jī)會，對我個人來說，這是一次對我自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉，培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言。我敢說，這次培訓(xùn)對我來說是一場及時雨，為什么這樣說呢，我一直以來總是從事小學(xué)的教學(xué)工作，雖然畢業(yè)于幼師，時間一長學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)知識忘也差不多了，現(xiàn)在重操就業(yè)，這份重量真是不輕，以前走進(jìn)教師鴉雀無聲，現(xiàn)在走進(jìn)教室吵吵鬧鬧，使得我的教學(xué)無法進(jìn)行，在我迷茫之際，這次培訓(xùn)給我指引了方向，為我照亮了前進(jìn)的道路。
我從三個方面來談一下我的收獲吧!
從胡彩云博士的《通過評價促進(jìn)教師專業(yè)理論》到進(jìn)校、一幼、二幼的專題學(xué)習(xí)，是我認(rèn)識到教學(xué)需要用理論武裝，教育需要不斷更新，在教育教學(xué)中邊學(xué)習(xí)理論，邊不斷研究教育教學(xué)中的出現(xiàn)的問題，只有這樣才能提升自身的教育教學(xué)素養(yǎng)。
一幼、二幼的老師們在百忙中為我們精心準(zhǔn)備了六節(jié)集體教育教學(xué)活動課，還有一次在一幼參觀學(xué)習(xí)了區(qū)域活動課，再就是高玉茹、張學(xué)海、王淑靜、李衛(wèi)華老師們精彩的親身經(jīng)歷示范課，從他們身上學(xué)了很多，檢討自己，和他們的差距還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，在今后的工作和教學(xué)中要不斷學(xué)習(xí)，提高最近的教育教學(xué)能力。
一個人沒有創(chuàng)新，就不能前進(jìn)，我將在今后的教學(xué)中化壓力為動力，在教育教學(xué)中有所創(chuàng)新，有所收獲，力爭自己的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
首先我想感謝公司給我一個這樣展現(xiàn)自我的平臺。也感謝各位在這么炎熱的天氣聽我來講我的感受。各位辛苦了。
在這次培訓(xùn)中。我和大家一樣。收獲了很多。在這個大家庭里已經(jīng)生活工作一年多了。應(yīng)該說每次培訓(xùn)都收獲頗豐啊。
前不久我剛過完我23歲的生日。收到了很多祝福。在此先謝大家了。
20之年想30而立啊。像我這樣的青少年總是有些困惑。不知道整天想什么?？陕犕臧蠋煹恼n。我真的深有體會。感覺這些實(shí)際上沒有那么復(fù)雜。
其實(shí)。我現(xiàn)在要做的是。努力工作(板書)。按時上下班。干好份內(nèi)事?以前多數(shù)我都是這樣做的。努力真的就是這樣?可事實(shí)并不緊此而已。工作是需要去經(jīng)營的。“追求卓越。努力創(chuàng)新?！蔽也恢灰礃I(yè)。而且要用生命的力量去托起它;要用自己的技能為團(tuán)隊(duì)為公司解決可以解決的困難。總之一句話“成功是我家。我們建設(shè)她”。
也不知道是不是這個年齡段的特征。心里對人生的疑問真的很多。長背們常說“先做人。后做事?！毕茸鋈?怎么做。那么“2。人怎樣過才能有價值和意義那?”(板書)。艾老師讓我接觸到了一個新的理念“生命之輪”。生命之輪分為六大區(qū)域。(身體和健康。事業(yè)和理財(cái)。心智和教育。家庭和天倫。精神與道德。社交與文化。)心理測試〈可有可無〉。六大領(lǐng)域要均衡圓滿。人生才會感到快樂。說到這里。我覺得人生就像一條射線。有一個原點(diǎn)。之后的長度沒有人知道?？稍谶@條線中可以有很多起點(diǎn)。這些起點(diǎn)就像我們的。夢想啊。目標(biāo)啊。什么的。有了這些起點(diǎn)。我們就會不段的追求追求再追求。如果假設(shè)線的長度。我們就會沖的更快。我為這點(diǎn)取了個名字。叫原點(diǎn)動力。只有了這些點(diǎn)。才會有動力向前沖。
這次培訓(xùn)我最大的收獲就是。人!應(yīng)該有一顆“3。感恩的心”(板書)。也許艾老師所講的感恩理念在這個現(xiàn)實(shí)的社會有些“桃源”。但我覺得我可以也應(yīng)該從小做起。從基礎(chǔ)做起。去體會所有人。感謝所有人。感謝公司給我歷練給我增長知識的機(jī)會。也感謝同事們對我這一年多的照顧。關(guān)懷還有指點(diǎn)。謝謝大家!
培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
大家上午好!
我來至xxx市xxx縣的一名副校長，我叫xxx，今年28歲，非常榮幸能在這里發(fā)言。近日我參加了20xx年xxx市xxx村小校長能力提升培訓(xùn)，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)共學(xué)習(xí)了三個模塊，學(xué)習(xí)了《農(nóng)村義務(wù)教育改革發(fā)展的形勢與任務(wù)》、《當(dāng)代世界教育發(fā)展透視》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》解讀等課程，現(xiàn)將學(xué)習(xí)方法、心得和感悟總結(jié)如下：
我大致用了一周的時間學(xué)完了所有課程，總學(xué)習(xí)時間達(dá)到3330分鐘，超出達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí)時間1300多分鐘，并按考核要求認(rèn)真地完成了各考核項(xiàng)目，聽取此講座每日達(dá)到6小時以上，或許聽起這數(shù)字很有水分，不干工作呀!但事實(shí)如此，除了辦公室的工作外，我還上六年級1個班的數(shù)學(xué)課，每周7節(jié)。每天走進(jìn)辦公室，原來我習(xí)慣是首先打掃衛(wèi)生，但近日改變了，首先打開電腦，把此次培訓(xùn)的視頻打開，開啟音響，然后再做衛(wèi)生，就這樣，做衛(wèi)生時，我在聽講座;打印資料時，我在聽講座;只要在辦公室，我都在聽。就這樣，通過反復(fù)的聽、領(lǐng)會、感悟、反思，最后應(yīng)用于自己的實(shí)際工作中去。然后利用休息之余或晚上查看同行們的作業(yè)和評論，取長補(bǔ)短，做好筆記，提高自己，真正做到“學(xué)思結(jié)合，知行統(tǒng)一”。
通過xxx市xxx村小校長培訓(xùn)網(wǎng)這個學(xué)習(xí)平臺，讓我聆聽了很多著名專家的講座，學(xué)習(xí)必修課。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了許多新的知識、新的理念，受益匪淺，感受頗深，特別是在學(xué)校規(guī)范化管理、教育理念有了很深刻的認(rèn)識。
1、校長職業(yè)的《標(biāo)準(zhǔn)》，要求校長的辦學(xué)理念在服務(wù)社會層面上，要達(dá)到教育服務(wù)與質(zhì)量不斷提高的要求，辦人民滿意的學(xué)校。在價值選擇上，要緊緊圍繞“育人”的宗旨進(jìn)行。在價值領(lǐng)導(dǎo)上，做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。
“校長是一個學(xué)校的靈魂。要想評論一個學(xué)校，先要評論他的校長?！薄霸趯W(xué)校發(fā)展的最高階段，學(xué)校管理主要依靠校園文化與校園精神。”校園文化建設(shè)，就是要著力創(chuàng)建以人為本的學(xué)校教育生態(tài)系統(tǒng)，使學(xué)校教育、教學(xué)、管理與服務(wù)等方面和諧并進(jìn)，從校園的自然環(huán)境、教育與生活設(shè)施、師生的精神面貌等方面呈現(xiàn)出一種積極奮進(jìn)的人文風(fēng)氣。學(xué)校文化的核心就是價值觀，就是在于要形成一種氣勢，一種氛圍，一種相對穩(wěn)定的群體心理，產(chǎn)生文化的自覺價值行為。
2、通過學(xué)習(xí)，我真切地體會到優(yōu)秀的管理就是最好的調(diào)動。抓學(xué)校的規(guī)范管理。辦人民滿意的教育，歸根結(jié)底就是要提高教育教學(xué)質(zhì)量。首先要抓好教育教學(xué)常規(guī)管理。從教本、備課、上課、作業(yè)輔導(dǎo)，教育教學(xué)活動的開展都要重創(chuàng)新、講實(shí)效，積極推進(jìn)教育改革的方法和教師創(chuàng)新能力、教育教學(xué)藝術(shù)的提高，為每一位學(xué)生全面的成長和發(fā)展提供最佳的營養(yǎng)“套餐”。其次要強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的調(diào)整，學(xué)校務(wù)必要求真務(wù)實(shí)。分別制定出各層面的質(zhì)量目標(biāo)，并要根據(jù)既定目標(biāo)，采取切實(shí)可行的方法和措施，落實(shí)目標(biāo)，提高質(zhì)量，在實(shí)施過程中不僅僅要重視其結(jié)果，更要關(guān)注實(shí)施的過程，總結(jié)和反思，從而激勵教師、學(xué)生，有效地工作、學(xué)習(xí)全面和諧的發(fā)展。
3、我通過對《當(dāng)代世界教育發(fā)展透視》該課程的學(xué)習(xí)，了解到當(dāng)今世界教育發(fā)展的呈現(xiàn)的三個基本特點(diǎn)：國家性、反思性、創(chuàng)新性。特別是反思性的呈現(xiàn)，我們只有經(jīng)過不斷的反思改進(jìn)，我國教育才能獲得時代需求的發(fā)展。
4、聽了王教授的講座，我更進(jìn)一步地認(rèn)識到：一個國家的經(jīng)濟(jì)、科技、文化和政治在基礎(chǔ)教育中的重要作用。這對我們在基礎(chǔ)教育的教學(xué)過程中，如何將教學(xué)與國家的經(jīng)濟(jì)、科技、文化和政治相結(jié)合的必要性。
5、對于一所學(xué)校而言，開展合作與交流，最希望的是找到理想的合作學(xué)校，最缺的就是找到理想的合作學(xué)校的渠道?，F(xiàn)在中小學(xué)開展合作與交流的積極性很高，開展校際交流的需求很大;而與此相對應(yīng)的是，一定區(qū)域內(nèi)的學(xué)校數(shù)量還是有限的，幾百人的學(xué)校規(guī)模也是常見的。有時接上了一個友好學(xué)校，卻由于差異較大而無法有效地開展交流。渠道的不足，給我們的中小學(xué)開展交流帶來了一定的挑戰(zhàn)。要從根本上解決這個問題，就需要構(gòu)建一個集學(xué)校對學(xué)校、區(qū)域?qū)^(qū)域、校群對校群為一體的、開放式的協(xié)作網(wǎng)絡(luò)。
6、學(xué)校班子建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的動力引擎。班子建設(shè)的第一步是用德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)選撥領(lǐng)導(dǎo)干部?！安耪?，德之資也;德者，才之帥也”，領(lǐng)導(dǎo)班子的“德”和“才”兩個方面是不可或缺的，而德應(yīng)處于首要地位，選撥和評價學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)堅(jiān)持以德為先。我覺得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的德更側(cè)重于仁慈之心，以寬懷為本，擔(dān)當(dāng)意識越強(qiáng)、私心雜念越少的人越適合選撥為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員。其次要把教師隊(duì)伍建設(shè)好、培養(yǎng)好，要通過多種形式，關(guān)心、支持我們的老師，開展校本等各種培訓(xùn)，樹立教師正確的人生觀、價值觀，真正讓我們教師熱情干工作，無怨無悔為祖國和人民的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。
這次學(xué)習(xí)還有很多很多的講座讓我受益匪淺，為此，在這之后，我將把學(xué)習(xí)到的理論知識繼續(xù)深化、理解，學(xué)以致用，根據(jù)本校的實(shí)際，靈活、有機(jī)的運(yùn)用到實(shí)際工作中，為確立我校的規(guī)范化管理，把我校打造成農(nóng)村小學(xué)教科研特色強(qiáng)校貢獻(xiàn)出我的微薄之力。
以上發(fā)言如有不當(dāng)之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評指出，本人將誠懇接受，并在今后的學(xué)習(xí)工作中不斷的改進(jìn)和完善，服務(wù)于今后工作，把工作做得更好!
最后，預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁春節(jié)快樂，身體健康，平安、幸福!謝謝!
培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿篇十七
尊敬的黃處長，王老師，梁老師，親愛的助班大家庭的同學(xué)們大家晚上好!
我是來自信息學(xué)院xx信息2班的xx，助班是新生的導(dǎo)航標(biāo)，助班既是新生的管理者，又是新生的好朋友，我們知道，助班的工作任重而道遠(yuǎn)!
經(jīng)過昨晚我們信息學(xué)院和音樂學(xué)院小組激烈的討論與交流，我們對做好助班工作有了更進(jìn)一步了解，下面，我們小組將分成三點(diǎn)與大家分享我們的成果。
第一，對助理班主任崗前培訓(xùn)的感想?！岸虝旱呐嘤?xùn)，永恒的啟迪”，這兩天的培訓(xùn)安排得滿滿，雖然感覺有點(diǎn)累，但是我們汲取了太多太多的知識與經(jīng)驗(yàn)!也許剛開始我們對助班工作還比較懵懂，但是現(xiàn)在，在我們的腦海中，都已經(jīng)形成了一套比較明確的計(jì)劃。
黃處長的第一講，大學(xué)生活與自身成長，讓我們對自身發(fā)展有了更深的理解?！叭唷保憾嘧x一些有深度的書，多交一些有高度的人，多做一些有深度的事，“非功利讀書，去惰性生活”，“大事講原則，小事講風(fēng)格和靈活”……黃處長通過自己的很多經(jīng)歷深刻地教導(dǎo)我們要從進(jìn)入大學(xué)到從大學(xué)畢業(yè)之后完成一個蛻變。鐘處長的學(xué)生資助政策講座，是一個很實(shí)際也是新生一直很關(guān)注的問題。我們了解的資助政策以及獎勵政策，以便我們可以更好地解答新生這方面的疑問。黎教授的論優(yōu)秀學(xué)生工作與優(yōu)秀教師一講，我們明白做好優(yōu)秀學(xué)生工作和優(yōu)秀教師的重要性，助班也一樣，做好一個助班，其人格魅力將對學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響!馮書記的與學(xué)生談話的原則和技巧讓我們學(xué)到很多與學(xué)生溝通交流的方法，真正懂得交流將能幫助很多學(xué)生走出迷途。還有赫處長用詩歌與小故事生動地跟我們道來怎樣做一個好助班，鐘書記教會我們“剛?cè)嵯嗤疲绲聫V業(yè)”，剛?cè)岵?jì)管理好班級，謝老師的“一二三四五”重點(diǎn)工作教會我們助班工作的方法和技巧，王老師也為我們介紹案例撰寫，國永師姐和彩鳳師姐更是以自身的助班經(jīng)歷向我們傳授了很多經(jīng)驗(yàn)!
所有的這些培訓(xùn)，讓我們一下子充實(shí)了很多!我們懂得了更多的助班工作，我們對自己更加自信，更加自信可以做好我們的助班工作!謝謝領(lǐng)導(dǎo)老師們對助班工作的重視以及對我們的循循善誘!
第二，助班關(guān)于10新生疑問的提問和解答。這環(huán)節(jié)比較突出的問題是新生臨時宿舍方面。有的助班提出了如果有新生不滿臨時宿舍想退學(xué)怎么辦?如果有新生問到臨時宿舍怎么安排那么多女生不安排多些男生怎么辦?對于這方面問題，我們組助班也做了比較好的回答：進(jìn)入大學(xué)，我們更重要的是去學(xué)好知識，去為我們的夢想奮斗，我們不是來享受，這是學(xué)校所面臨的一次困難，也可以當(dāng)做我們自己一次小小的挫折，只有克服了我們以后的路才能走得更好。學(xué)校臨時宿舍的安排都是按照方便上課原則，而且新生女生比例占大多數(shù)，女生宿舍相對比較緊張，臨時宿舍只是暫時的住處，等高壓線搬遷完大家就可以住上安全的宿舍了，學(xué)校也減免了臨時宿舍的費(fèi)用，希望新生都信任學(xué)校，好好生活，好好學(xué)習(xí)!還有其他的問題如怎樣選好第一屆班委，怎樣與新生保持親近，如果他們要轉(zhuǎn)專業(yè)怎么辦等等。
第三，我們分享了一些可以更好做好助班工作的方法。
1、要記好新生的名字與基本信息，這點(diǎn)很重要，首先要做好的就是記住他們每一個人!記得當(dāng)時我自己的助班在第二次見面時就能叫上我的名字，感覺真的很溫暖!
2、現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達(dá)，在有空的前提下，助班可以加進(jìn)一些湛師新生群。通過在群里與新生進(jìn)行交談，把握10新生的特點(diǎn)。而且我們也可以提前找到自己負(fù)責(zé)班級的學(xué)生，如果不是自己負(fù)責(zé)班級的學(xué)生則可以先介紹其助班給他們認(rèn)識。通過先溝通交流，到學(xué)校之后助班與新生之間的溝通交流將更加順利。
3、在新生接待日時守候在學(xué)院大本營，讓新生可以第一時間見到自己的助班，提前用小紙條寫好自己的名字、聯(lián)系方式并留下他們的聯(lián)系方式，讓他們有什么問題及時聯(lián)系助班。
4、增強(qiáng)班級凝聚力，在大學(xué)，班集體是一個歸屬，大學(xué)四年將一起學(xué)習(xí)生活，如果一個班集體相親相愛，大學(xué)生活將過得更加美好。所以在開學(xué)初要設(shè)計(jì)好一些小活動和新生見面會，讓他們早點(diǎn)互相認(rèn)識和熟悉。
5、組建好第一屆班委，第一屆班委將對班集體以后的發(fā)展產(chǎn)生很大影響，一定要進(jìn)行公開、公正、民主的選舉，得到班級的信服。
6、要做好溝通工作，與輔導(dǎo)員，班主任密切聯(lián)系，做好布置下來的工作，有什么問題及時反映解決。與助班搭檔之間也要溝通好，協(xié)調(diào)好工作，這樣才可以讓工作更有效率。
另外，為了增進(jìn)我們助班之間的溝通與友誼，信息學(xué)院和音樂學(xué)院的助班們也準(zhǔn)備搞一場茶座會或者一起組織參加一場義工活動，通過活動對彼此更加了解，讓工作開展更加順利!
團(tuán)結(jié)力量大!相信沒什么可以難倒我們這支強(qiáng)大的助班隊(duì)伍!希望我們在助班這個舞臺上一起努力，合作愉快!謝謝大家!
培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿篇十八
各位老師，同學(xué)們：
云南大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會精英培訓(xùn)歷時3周，今天就要圓滿結(jié)束了。在此我表示熱烈的祝賀和問候,并向本次參與培訓(xùn)的工作人員表示衷心的感謝。
社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人素質(zhì)的高低直接影響學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的質(zhì)量。因此，校團(tuán)委十分重視社團(tuán)精英培訓(xùn)工作，并把這項(xiàng)工作納入到了學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的重要日程。針對此次社團(tuán)精英培訓(xùn),我談三部分內(nèi)容，一是對精英培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況作個簡要回顧和總結(jié)；二是和各位學(xué)員交流一下如何做好社團(tuán)工作；三是提幾點(diǎn)希望和要求與大家共勉。
習(xí)和推廣。這些基本經(jīng)驗(yàn)來自工作實(shí)踐，重點(diǎn)突出，特色明顯，充分反映了社團(tuán)精英的水平，體現(xiàn)了社團(tuán)負(fù)責(zé)人在社團(tuán)工作中的地位和作用。學(xué)社聯(lián)組織參訓(xùn)人員“高校走訪”，加強(qiáng)對外校的溝通聯(lián)系，積極學(xué)習(xí)外校辦社團(tuán)的優(yōu)點(diǎn)并發(fā)現(xiàn)自身問題加以改正。(這部分內(nèi)容可以用句話提議下就行,這是老師總結(jié)發(fā)言,并非學(xué)生匯報工作,所以不用太詳細(xì))。
“熱愛是最好的老師”，對于我們做社團(tuán)工作的同學(xué)來說也是如此，只有熱愛社團(tuán)工作，重視社團(tuán)工作才能把社團(tuán)做好，這是當(dāng)好社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人的首要條件。從交流的經(jīng)驗(yàn)中我認(rèn)為可以提煉為：努力做到“三心”，即當(dāng)好社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人要有誠心、有耐心、有熱心。即對待社團(tuán)工作要有誠心，舉辦社團(tuán)活動要有耐心，對涉及社團(tuán)成員切身利益的事情要積極熱心。只有這“三心”并舉，才能將社團(tuán)工作做好，真正做到為豐富學(xué)生的課余生活而服務(wù)。
積極性、主動性、創(chuàng)造性，形成強(qiáng)大向心力。（演講稿句子一般不宜過長）只有在社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，社團(tuán)團(tuán)結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，才能使社團(tuán)精神面貌大大改觀，才能促進(jìn)云南大學(xué)全體師生（老師一般很少參與學(xué)生活動的撒）課余生活質(zhì)量的提高。
一個高素質(zhì)的社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)有先進(jìn)的思想、健康的意識、睿智的才能、寬闊的胸懷、正直的為人和文明的言行，追求積極向上的人生目標(biāo)。（這句話如果是原創(chuàng)，那么你真有才了）社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人的言行舉止一方面反映出自身素質(zhì)的高低，另一方面對社團(tuán)成員將起到引導(dǎo)示范作用。為此，我想提出以下幾點(diǎn)希望與諸位共勉：
社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人首先要熱愛社團(tuán)工作，甘于奉獻(xiàn)，心中裝著社團(tuán)成員，這樣在社團(tuán)成員中就有威信、有感召力，就會有“人緣”，社團(tuán)的各項(xiàng)工作就能走在前面。這點(diǎn)我前面已經(jīng)詳細(xì)說過，在此就不多言了。
每一步工作，力爭把活動內(nèi)容做活、做實(shí)。還要在總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)，搞好內(nèi)外交流上下功夫，努力達(dá)到互相借鑒、互相促進(jìn)、共同提高的目的。
作為社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人，還要注意提高和發(fā)揮自身表率作用，才能成為一名優(yōu)秀的社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人。要有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，時刻給社團(tuán)成員樹立榜樣，凡是要求社團(tuán)成員做到的自己率先做到，凡是要求社團(tuán)成員遵守的自己帶頭執(zhí)行。解疑釋惑、廣聽博聞，讓社團(tuán)成員感到社團(tuán)干部可學(xué)、可敬、可親、可信，真正成為社團(tuán)成員信賴擁護(hù)的貼心人。容人、容話、容事，以良好的自身素質(zhì)和人格魅力使其他成員及社團(tuán)成員心悅誠服，達(dá)到上下思想一致、步伐一致，形成強(qiáng)大的整體合力，推動社團(tuán)的各項(xiàng)工作。
精英培訓(xùn)結(jié)束了，但是社團(tuán)的新生活即將開始，在此，祝云南大學(xué)社團(tuán)創(chuàng)出新的輝煌。
培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿篇十九
各位老師大家好，我來自豐臺區(qū)東鐵營二中，我叫張寧，很榮幸能代表我們豐臺組發(fā)言。首先，我來介紹一下我們組活動的基本情況。我們組的指導(dǎo)老師是王遠(yuǎn)美老師和張廣宇老師，我們組的8位老師是青年教師，這是我們組最大的特點(diǎn)。接下來，我將從本組活動情況和我個人殘參加培訓(xùn)的感受兩個角度與大家交流。
我們的活動主要是由三部分構(gòu)成。第一部分是：前期備課。前期備課又分為教學(xué)設(shè)計(jì)研討和前期試講兩個階段。第二部分是課堂教學(xué)展示。第三部分是課后研討交流。研討交流的特點(diǎn)：細(xì)致（以單元知識學(xué)習(xí)和實(shí)踐應(yīng)用為主線，突出學(xué)科知識、教學(xué)方式、教學(xué)資源選擇、教師設(shè)問、活動的學(xué)生參與度、課堂評價等）、創(chuàng)新（學(xué)到了不同的教學(xué)方式，有的老師采用的是一案到底的方式；有的老師是通過學(xué)案導(dǎo)學(xué)，設(shè)計(jì)一種學(xué)習(xí)模式，學(xué)生通過模仿完成自學(xué)；用心理學(xué)理論支撐引導(dǎo)、創(chuàng)新活動形式、選取真實(shí)的資料等）、坦誠（敢于批評與自我批評，互動性強(qiáng)）。
從學(xué)習(xí)的收獲的角度，我想從三個方向來談。
第一個方面是前期講座學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)安排了多場高水平的講座。講課的老師既有來自北京教育學(xué)院的教授也有來自各區(qū)縣的教研員老師。他們從課標(biāo)、課堂觀察、政治學(xué)理論、pck理論、心理與法律多個方面進(jìn)行了高屋建瓴的闡述，給我們留下了深刻印象。存在的困惑是如何將這些理論轉(zhuǎn)化成教學(xué)技能，運(yùn)用到以后的教學(xué)工作中去。
第二個方面是研究課。
第一，基于學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)活動。我們組近一半的老師做了問卷調(diào)查，根據(jù)問卷調(diào)查的結(jié)果來設(shè)計(jì)整堂課，并在課堂上將統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)呈現(xiàn)給學(xué)生，使得課堂教學(xué)更貼近學(xué)生。從教學(xué)效果看，學(xué)生對隱私問題的認(rèn)識有了明顯提高，取得了良好的教學(xué)效果。
第二，全面深化對新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解。在課程教學(xué)設(shè)計(jì)中要打破知識上的邏輯，更加突出學(xué)生的生活邏輯，符合學(xué)生對生活的一般認(rèn)知，并在教學(xué)過程中不斷深入對學(xué)生的德育教育。
第三，價值觀教育與學(xué)習(xí)能力教育相結(jié)合。我們很注重讓學(xué)生對一些問題的辯證思考，在這個過程中培養(yǎng)學(xué)生辯證思考問題的習(xí)慣，這是思品學(xué)科特有的能力之一。在學(xué)生辯證思考的基礎(chǔ)上，突出對學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀引導(dǎo)。
第四，通過課堂追問培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。我們努力設(shè)計(jì)主問題，后續(xù)不斷追問。追問的優(yōu)點(diǎn)在于能展示學(xué)生的思維過程和方法。追問不在于多少，而在于這些問題是否有效地把學(xué)生引向“最近發(fā)展區(qū)”，在于是否能讓學(xué)生感受到進(jìn)行智力勞動的樂趣。概括為一句，要“問得其所”，促進(jìn)學(xué)生思維深度發(fā)展。
第三個方面是總結(jié)交流。這次的培訓(xùn)不僅有理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，還有去其他學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)、其他區(qū)縣的教研員和老師們的指導(dǎo)，還有我們這個班同學(xué)的學(xué)習(xí)體會交流，大家在交流中提高了自己的對教學(xué)的認(rèn)識。
總之，本次培訓(xùn)活動雖然歷時很長，過程中也遇到了很多困難，但是能夠堅(jiān)持完成培訓(xùn)任務(wù)，對青年教師的成長有很大作用。作為一名青年教師，通過本次培訓(xùn)深化了對課程的理解、扎實(shí)了學(xué)科知識、提高了教學(xué)技能和聽評課技能、提升了論文寫作能力、更學(xué)會了如何與同伴交流和分享。當(dāng)然，我們還有很多需要學(xué)習(xí)和總結(jié)的地方，還需要在今后的教學(xué)工作中不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究，爭取更大進(jìn)步。
最后，借此機(jī)會我代表我們組全體成員對北京教育學(xué)院尚老師的精心安排和指導(dǎo)和周老師的周到服務(wù)，還有我們的指導(dǎo)老師在百忙之中對我們的辛勤指導(dǎo)和無私幫助表示衷心的感謝！
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