方案是針對某一具體問題或目標制定的行動步驟和計劃。制定方案時，需要考慮各種因素，例如時間、資源和人力的限制。以下是一些行之有效的方案，希望對你有所啟發(fā)。
學校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇一
為進一步貫徹《學校體育工作條例》的精神，深入開展“陽光體育”活動，活躍校園生活，增強學生體質(zhì)，促進學生全面發(fā)展，決定于10月26、27下午、28下午舉辦xx體育藝術(shù)節(jié)活動，具體方案安排如下：
通過體育節(jié)活動推進學校體育工作的發(fā)展，樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識，豐富體育文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學生特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發(fā)展，提高團結(jié)合作、應對挫折的意識和能力。
本次體育節(jié)以“我運動、我健康、我快樂、我成長”為主題，大力推廣實施“陽光體育”、“快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動，鑒于學校場地等條件限制，活動盡量充分利用現(xiàn)有資源進行策劃組織。本次體育藝術(shù)界是以班級和年級組為單位，點面結(jié)合，逐步形成人人參與的局面，增強學生體質(zhì)，使學生充分享受運動帶來的樂趣。
組長：劉芳蘭
成員：龔擁軍、周明和、婁鋼、傅大慶、林英、黃健、蔣承裔
策劃組：體育組
裁判組：
組長：婁剛副組長：盧峰組員：所有科任教師及實習教師
資料組：
成績欄組：
電子檔案組：
成績匯總組：
相片匯總組：
拍照組：組長
獎狀組：
個人獎狀：組長：傅大慶
班級團體獎狀：組長：蔣登科
組長：成員：綜合組全體教師
后勤組：實習教師
廣播站：組長：李潔瑩 組員：蔣承裔陳藝靈
攝影組：傅大慶易頤
(一)體育節(jié)開幕式
時間：10月28日上午8時40分開始，9點40結(jié)束
地點：操場
內(nèi)容：號鼓隊就位
號鼓隊奏樂主持人就位
介紹出席開幕式的領(lǐng)導
全體起立升國旗奏唱國歌、做感恩操
校領(lǐng)導講話致開幕詞
運動員代表宣誓
裁判員代表宣誓
劉校長宣布開幕
號鼓隊奏樂
方陣分列式入場儀式
開幕式結(jié)束
（一）正式比賽第一項具體安排
時間：10月28日上午10點00開始，11點30結(jié)束
地點：大操場
名稱：第三套全國小學生廣播操比賽
內(nèi)容：1、廣播操比賽安排：七彩陽光
比賽辦法：以班級為單位全體學生參賽，無特殊情況所有學生不得缺席。
用時：一個年級同時相連場地進行比賽，估計每輪用時12分鐘，共6輪，總共用時約1.5小時左右。
（二）正式比賽第二項具體安排
時間：10月28日下午2點30分開始，4點30分結(jié)束
名稱：跳繩比賽
地點：大操場
內(nèi)容：一、二年級一分鐘跳短繩；三年級三分鐘跳長繩；四至六年級五分鐘跳長繩。
比賽方法：1、一、二年級每班選男女各5人參加比賽；
2、三至六年級每班選男女各10人，外加二人搖繩。
比賽用時：一、二年級為一分鐘整；三年級為三分鐘整；四、五、六年級為五分鐘整。
用時：一、二年級每輪8分鐘共8輪，用時1個小時；三至六年級共4輪，每輪15分鐘，共用時1個小時。所有年級共用時2個小時。
（三）正式比賽第三項具體安排
時間：10月29日上午8點30分開始，12點整結(jié)束
地點：大操場
名稱：個人跑步比賽
內(nèi)容：一、二、三年級參加50米x4往返跑比賽；四、五、六年級參加50x8往返跑比賽。
比賽辦法：各班選男女各2人參賽。
用時：一、二、三年級50米x4往返跑比賽每5人/組（一年級6人/組）一輪用時7分鐘，共12組共用時1.5小時；四、五、六年級50米x8往返跑比賽8人/組一輪用時10分鐘，共13組共用時2小時。
（四）正式比賽第四項具體安排
時間：10月29日上午9點30分開始，11點整結(jié)束
地點：大操場
名稱：立定跳遠比賽
內(nèi)容：一至六年級各班均參加立定跳遠比賽。
比賽辦法：各班選男女各2人參賽。
用時：一二年級一個場地；三四年級一個場地；五六年級一個場地。三個場地同時進行，每人試跳三次，估計總用時1.5個小時。
說明：第三項與第四項在不同場地同時進行。
（五）正式比賽第五項具體安排
時間：10月29日下午2點30分開始，4點30分結(jié)束
地點：大操場
名稱：團體比賽
內(nèi)容：一、二年級參加“障礙30米迎面接力”比賽；三至六年級參加50米迎面接力。
比賽辦法：各班以班級為單位參賽，各班選男女各15人。
用時：一、二年級“乒乓托球走接力”比賽估計用時1小時;三至六年級50米迎面接力每輪比賽估計用時20分鐘，共用時1.5小時。
時間：時間：10月29日下午4點30開始，5點結(jié)束
地點：操場
內(nèi)容：劉校長致閉幕詞并宣布本屆體育節(jié)閉幕。
1、各班級制定好本班“體育節(jié)”活動計劃，明確活動具體目標，精心組織。
抓好訓練，保證人人參與，促進學校體衛(wèi)工作開展，推進素質(zhì)教育的實施。
2、大力宣傳營造“體育節(jié)”氛圍，通過體育節(jié)大噴繪、體育文化主題展、國旗下講話、黑板報等形式展現(xiàn)各班特色。
3、活動中要加強安全教育，提高安全防范意識，預防事故發(fā)生。
4、通過“體育節(jié)”讓學生充分感受到陽光體育運動帶來的快樂。
5、各班認真組織學生積極參賽，做好運動員的服務(wù)工作。
6、凡參加活動的班級，要充分做好開展活動的準備工作，活動前要加強對學生的紀律安全教育，確?；顒拥恼ｉ_展。
7、各班要精心組織，周密安排，確保學生安全；要遵守大會紀律，服從指揮。
8、裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正、準確。()
9、各班必須按要求組隊參加比賽，不得棄權(quán)，棄權(quán)者通報批評。
10、體育節(jié)的競賽規(guī)程及裁判安排，比賽項目技術(shù)解釋見附件。
單項獎：獎勵各單項比賽前八名。
團體獎：獎勵團體得分前三名。
場地：林英、楊炬?zhèn)?、李華、何達、曹虹
比賽各類表格設(shè)計：盧峰
秩序冊編排：盧峰
成績統(tǒng)計：吳娟 孫穎胡生中
獎狀書寫：集體獎狀：蔣登科；個人獎狀：傅大慶
成績欄書寫：盛巍、周志
音響設(shè)備：易頤
長沙市實驗小學體育組
學校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇二
上饒市第七中學“美麗校園”建設(shè)實施方案 為了進一步改善校園環(huán)境，增強學校師生的環(huán)保意識，結(jié)合全區(qū)“美麗校園”活動要求，現(xiàn)制定“美麗校園”建設(shè)方案如下。
建立健全城鄉(xiāng)學校生活垃圾減量化、資源化、無害化處理體系和運行機制，逐步解決學校垃圾處理問題，綠化校園、清潔校園、美麗校園，打造環(huán)境整潔、秩序井然的學校新面貌，改善學習生活條件，保障學生圣體健康，通過學生引導家長、社會增強環(huán)保意識，通過“小手拉大手，力爭見效”以營造一流的人居環(huán)境和校園環(huán)境。
以“清潔衛(wèi)生、無害處理、簡便使用、群眾歡迎”為要求，以“減量化、資源化、無害化”為操作標準，探索建立適應城鄉(xiāng)學校要求的垃圾減量化、資源化、無害化處理長效機制，全面建設(shè)優(yōu)美校園環(huán)境。
1. 宣傳動員階段(3月)。為宣傳發(fā)動、制定方案階段。
我校成了以徐校長為組長的“美麗校園”建設(shè)領(lǐng)導小組，召開專題衛(wèi)生動員會議，要求全校各班級有師生代表專題發(fā)言，細化實施方案，落實責任，大力宣傳，積極做好美麗校園環(huán)境的準備工作。
2. 組織實施階段(4月)。為組織實施、集中整治階段。
我校將按照實施方案，分解任務(wù)，重點突破，逐條完成任務(wù)。在此階段，我校將組織學生開展“三項活動”
(1) .請專家給學生上一堂垃圾治理常識課。
(2).組織學生走出校園到汽車站和大市場等校園周邊地區(qū)開展一次塑料垃圾清撿活動。
(3).安排老師指導學生寫一篇以垃圾治理為主題的習作。
3.全面鋪開階段(4月----12月)。
在積極做好校園環(huán)境衛(wèi)生治理的基礎(chǔ)上，不斷自查，不斷改進，鞏固提高，隨時接受檢查驗收。通過現(xiàn)場對照查看，并結(jié)合日常督查情況對存在的問題指導整改，總結(jié)“美麗校園”建設(shè)的好做法、好經(jīng)驗。
1. 加強組織領(lǐng)導。成了上饒市第七中學“美麗校園”建設(shè)領(lǐng)導小組，組成人員如下:
組長:徐肅亮
副組長:劉文武、諸有斌、王劍英、鄭普林、胡菊芳成員:潘龍、謝擁軍、劉曉安、元勁松
2. 明確部門職責
墻頭文化等一切場合和機會，廣泛宣傳，讓學生在公共場合成為“小宣傳員”、在家里成為“小監(jiān)督員”、在校成為“小保潔員”。
3. 建立長效機制。建立我校衛(wèi)生工作機制，開展“每周一小評”“每月一大評”活動，并把它列入對全校教師、班主任的考評內(nèi)容。凡此項工作不達標者一律取消評先評優(yōu)資格，以表揚先進、鞭策后進，促進我校校園環(huán)境衛(wèi)生的工作整體提升。
根據(jù)“美麗校園”建設(shè)考核評比辦法的精神，每學期將對各班開展工作進行考評，表彰獎勵先進。
1“美麗校園”建設(shè)先進教師若干名，獎勵----元。
2 . “美麗校園”建設(shè)優(yōu)秀小保潔員若干名和小宣傳員若干名，獎勵----元。
學校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇三
步入大學的我們，有更多的時間去照顧自己!應該抓住每一細節(jié)，打理自己!借“飲食文化節(jié)”這個良機，開始，更加好的照顧自己吧!
隨著社會的.發(fā)展，瘦身幾乎成為每個大學生，尤其是愛美女士熱衷的話題!那么，“吃”就成為我們應該關(guān)注的焦點!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā)，關(guān)注大學生的健康，關(guān)注他們的成長!飲食文化，明白其中的奧妙!
民以食為天，我們要從飲食中學到知識，注意自己的健康!飲食文化節(jié)，節(jié)日期間，爭取讓每個在校大學生培養(yǎng)良好的生活習慣，飲食習慣!從飲食做起，注重健康，進一步去關(guān)懷他人，關(guān)注他人的健康!
3.18x4.18。
3.18x3.20前期宣傳，報名。
3.21x3.22飲食健康知識競賽。
3.25x3.31主食大pk。
4.1x4.6對戰(zhàn)蔬菜。
4.7x4.15落“湯”雞。
4.18奇跡在心中暨頒獎。
典禮。
通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰(zhàn)蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學們了解營養(yǎng)，健康!
l健康知識大pk：
時間：3.21x3.22。
地點：南苑球場。
活動細節(jié)：
1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女)，共5組，進行知識問答(題目涉及中西文化細節(jié))!
2)題目涉及：中國飲食文化，外國飲食細節(jié)，中國茶文化，西餐的注意事項，飲食禁忌5個模塊!
3)按序作答：組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分，打錯不扣分，不加分!
4)搶答：在場的參賽人員，聽到題目可自行搶答，答對加5分，答錯扣5分!
活動形式：知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!
晉級方式：分數(shù)高3個小組晉級(21人)，其他倆個小組，抱歉!無權(quán)參與下面的環(huán)節(jié)!
獎項設(shè)置：淘汰者一人一只水性筆，晉級者不頒發(fā)。
獎項。
l主食大pk。
時間：3.25——3.31。
地點：文化廣場。
活動評委：群眾甲乙丙丁。
活動細節(jié)：
1)21人分南北2大組，進行角逐。各組員獨立完成!
2)21人一人一套廚具，材料，調(diào)味品自備!
3)時間1個小時!制作一份主食!時間用光為止!
晉級方式：甲乙丙丁的票數(shù)為晉級依據(jù)!1——21號，沒位選手每人一個投票箱，進行投票!依據(jù)票數(shù)，選出前15位，參加下一環(huán)節(jié)!
獎項設(shè)置：淘汰者一人一個筆記本，晉級者不頒發(fā)獎項。
l對戰(zhàn)蔬菜：
時間：4.1——4.6。
地點：二田。
活動細節(jié)：
1)參賽的15為選手報上菜單!
2)選手依據(jù)菜單買菜，記錄下花費!
3)30分鐘為限。
晉級方式：超時者淘汰。
色——5分。
香——5分。
味——5分。
選出10人參加下一環(huán)節(jié)。
獎項設(shè)置：淘汰者一人一個筆記本加水杯，晉級者不頒發(fā)獎項。
l落“湯”雞。
時間：4.7——4.15。
地點：南苑球場。
活動細節(jié)：
1)10人，一人一套廚具，調(diào)味品自備!
2)以雞為主要材料，制作湯!。
3)1個小時為限。
活動評委：踏入正門的前20位學生。
晉級方式：選出3人獲勝!為冠、亞、季軍。
學校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇四
為貫徹落實上饒縣教育局關(guān)于創(chuàng)建美麗校園的實施方案精神，我校在2013年提出了“建設(shè)美麗創(chuàng)新校園、安全文明校園、和諧發(fā)展校園”的總體工作目標，決定開展“美麗校園”建設(shè)活動，特制定本年度關(guān)系計劃。
為認真貫徹落實創(chuàng)建美麗校園的文件精神，為建設(shè)美麗校園、生態(tài)校園、和諧校園。解決學校存在的環(huán)境、人際關(guān)系、教育教學、安全穩(wěn)定、質(zhì)量發(fā)展上存在的不美麗、不和諧問題，以及在學校教育、家庭教育、社會教育三者關(guān)系上不美麗、不和諧的問題，以促進我校教育環(huán)境的進一步優(yōu)化和各項事業(yè)的健康發(fā)展。
“美麗校園”體現(xiàn)在三個方面：生態(tài)文明的自然之美、科學發(fā)展的和諧之美、溫暖感人的人文之美。通過美麗校園的建設(shè)活動，把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校風進一步發(fā)揚光大，創(chuàng)立一個責任引領(lǐng)，師生共同發(fā)展，共同成長的平臺，使我校辦學水平再上臺階。通過建設(shè)美麗校園活動，使學校建筑布局合理協(xié)調(diào)，環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，人際關(guān)系和諧，洋溢著民主公平、誠信友愛、充滿活力、人人和諧發(fā)展、校內(nèi)外和諧配合的氛圍，促進學校、教師、學生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。把我校真正辦成人民滿意的學校，為共建“美麗校園”做出應有的貢獻。
1.成立花廳中學建設(shè)美麗校園領(lǐng)導小組，下設(shè)辦公室，加強對活動的組織與領(lǐng)導。
組長：蔣詩強
副組長：李振清、張香德、程祖強
成員：陳壽福黃宗善占富東林平劍徐健羅小芳及各班主任
辦公室主任：陳壽福
2.加強宣傳，提高認識。通過校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報、電子屏、?？⒊h書、專題學習會等形式，提高全校師生對建設(shè)“美麗校園”目的、意義的認識。
3.征求意見，查找問題。通過發(fā)放征求意表、召開座談會、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見和建議，發(fā)現(xiàn)學校工作各個方面存在的不美麗、不和諧因素和問題，為解決問題打好基礎(chǔ)，提高建設(shè)活動的針對性和實效性。
4.明確責任，加強督查。通過明確各部門在建設(shè)活動中所承擔的職責和建立活動督查機制，確保各項活動順利、有效的開展。
5.完善制度，加強保障。學校將繼續(xù)完善基本建設(shè)、綠化管理、物資采購、師生評價、家校聯(lián)系、安全建設(shè)、質(zhì)量管理等方面的制度，為建設(shè)活動提供強有力的制度保障。
6.及時總結(jié)，鞏固深化。學校將定期和不定期召開建設(shè)活動小組工作會議，對建設(shè)活動進行階段小結(jié)或總結(jié)，研究部署下一階段建設(shè)工作安排，表彰獎勵在建設(shè)活動中表現(xiàn)突出的集體和個人，宣傳在建設(shè)活動中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡，探索建立活動長效機制。
美麗校園的建設(shè)活動開展以學年為一周期，每學年建設(shè)活動分為四個階段。
1.第一階段：宣傳發(fā)動。制定方案，成立組織，進行動員，以“實施責任教育、建設(shè)美麗校園”為主題組織學習，統(tǒng)一思想、達成共識。利用學校網(wǎng)站、廣播站、黑板報、宣傳欄營造建設(shè)活動氣氛。各職能處室制定出詳細的實施方案。
2.第二階段：具體實施。根據(jù)實施方案開展各項專題活動，對各處室工作開展情況進行督查。通過教職工大會、教代會、系列講座、運動會、校園文化藝術(shù)節(jié)等形式，創(chuàng)設(shè)和諧的校園人際關(guān)系;成立學生家長委員會，辦好家長學校;圍繞打造“責任教育”德育品牌，開展系列主題教育活動;把“社會主義核心價值觀”教育與法制教育結(jié)合起來，對學生進行《未成年人保護法》等各種法規(guī)教育，培養(yǎng)學生的法律意識，養(yǎng)成遵紀守法的習慣;請公安、交通、消防等部門給學生析案例，作講座，搞演示，對學生進行食品、衛(wèi)生、交通等安全教育，增強學生的安全防范意識;開展主題班會、征文、演講、愛心牽手等活動，培養(yǎng)學生的集體主義精神及團結(jié)互助、尊敬師長、扶貧濟困的好習慣，增強為集體、為師長、為同伴服務(wù)的意識;開展“理想、自強、成才、團結(jié)、友愛、和諧”等主題教育活動。
3.第三階段：總結(jié)提高。根據(jù)前一階段工作情況，認真進行總結(jié)，并修改方案。根據(jù)查找的問題，制定整改措施，并予以實施，對各處室工作進行督查。
4.第四階段：表彰獎勵。學校對建設(shè)活動進行總結(jié)，并將相關(guān)總結(jié)材料、宣傳資料、圖片資料、活動照片等送交建設(shè)活動辦公室，開展表彰獎勵活動。逐步建立“建設(shè)美麗校園”活動長效機制。
學校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇五
在經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天，在人們追求物質(zhì)豐富生活的同時，忙碌的我們似乎淡忘了我們的環(huán)境，忘記了她的重要性。而綠色代表生機，代表生命的顏色越來越原理我們，取而代之的是白色塑料袋，黃色的沙漠化，黑色的污染水?！皞鬟f綠絲帶，倡導環(huán)保意識”將綠色絲帶傳向民眾，讓民眾感受到綠色的呼喚：將”環(huán)保倡議書“傳向民眾，讓民眾聆聽到我們的誓言。從點滴做起，從自我做起，讓我們的環(huán)境更加優(yōu)美，讓我們的生活充滿綠色。
通過此次活動，讓同學們重視環(huán)保的意識，倡導大家一起來發(fā)現(xiàn)綠色，保護綠色，并呼吁公眾，呼吁社會共同來保護環(huán)境，共同呵護綠色。
1、活動前由相關(guān)人員擬定好“環(huán)保倡議書”傳單內(nèi)容，核定后復印相對數(shù)量。
2、相關(guān)人員購買相同數(shù)量的綠絲帶。
3、征集志愿者參與此活動。
4、在定好的周末走出校園走向社會到達指定地點。
5、兩人一組工10組，每人手中拿著一定數(shù)量的綠絲帶和傳單向路徑的行人傳發(fā)。
6、安排指定人員攝影，為活動留念
1、各部門相關(guān)工作人員和志愿者。
1、由校園外統(tǒng)一坐車去指定地點。
2、有組織性，有紀律性，不得擅自活動，活動結(jié)束后同意集中。
3、注意禮貌用語，個人形象，不得有損學校形象。
學校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇六
一、活動背景：
教室作為我們的最基本組成單位，學校教室文明建設(shè)關(guān)系到學生生活與學習質(zhì)量，關(guān)系到我系“以人為本”辦學思想的落實，為培養(yǎng)學生從小事做起，從身邊做起，應道優(yōu)雅、文明的學習、生活環(huán)境，我們財經(jīng)系學生會特舉辦教師文化節(jié)。給同學們一個自由發(fā)揮的空間，齊心協(xié)力，共同動手裝飾自己的教室，一起創(chuàng)造美好學習空間，在活動中相互配合，相互溝通，共同營造一種“積極上進的教室文化氛圍，充分展現(xiàn)我系大學生風采。
二、活動主題：
齊心協(xié)力，共創(chuàng)奮進教室，發(fā)揚教室文化。
三、活動的目的及意義：
四、活動對象：南博學院財經(jīng)系09級和10級各個班級。
五、活動時間：10月13日至10月21日。
六、組織機構(gòu)：主辦單位：財經(jīng)系學生會紀檢部。
協(xié)助單位：財經(jīng)系學生會信息工程部。
七、活動開展：
（一）具體流程安排：
（1）前期宣傳。
1、地點:09，10級各班教室，向同學們作出口頭宣傳本次教室文化節(jié)的具體情況，重點向10級的新生們詳細講解情況，這樣才能更加方便幫助他們對本次文化節(jié)活動的開展，讓新生積極參與到學生會的活動中來。
2、時間:利用晚修和早讀時間（具體時間待定），但需提前幾天宣傳，最后有一個星期的時間可以讓各班提前準備這次活動。
3、請信息工程部幫忙排版宣傳單，以及制作宣傳大海報，排版后我們部門則申請打印和復印，宣傳海報則安放于校園街道旁較顯眼處或者飯?zhí)瞄T口旁。
4、提前定個時間，如星期三或者星期四晚上，邀請各班的宣傳委員開會，講解本次活動的開展流程，并發(fā)給宣傳單，讓宣傳委員回班上宣傳及著手開展。
5、內(nèi)容:。
1、課室裝扮。
作為本次活動的一部分，對自己教室的特點以及自己教室的文化進行發(fā)揚。，活動期間，各班級可以發(fā)揮自己的想象力，對自己教室進行裝扮設(shè)計，可通過以下幾方面進行：
【1】給自己班級定個健康向上真實符合的班級精神主題！
【2】各班級可將自己班級的設(shè)計主題以書面形式貼在門口或室內(nèi)。若不張貼至少要有標志性的字畫，讓人一看就知道是何主題！
【3】需設(shè)置宣傳欄與公告欄兩大板塊！
【4】發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力美化用貼花窗紙裝飾門面、窗戶，黑板，墻壁，但不許亂涂亂畫，防止日后無法清理！
2、黑板報。
【1】以自己班級所定下的健康向上、富有特色，及凝聚班級精神的裝扮主題，進行黑板報的設(shè)計與編排。
【2】也可依據(jù)自己班級的班規(guī)，或則班風為主題進行黑板報的設(shè)計與編排。
【3】也可依據(jù)其他主題，但一定要綠色健康，積極向上，環(huán)保安全。
3、早讀以及晚修的考勤。
將活動期間的各班考勤，納入本次活動的一部分，以此督促各班的考勤情況。
4、課室清潔。
1、邀請財經(jīng)系學生會主席團及其他部門的部長，干事們一起到各班參觀，為各班主題裝扮打分。
2、邀請財經(jīng)系學生會信息工程部為各班的裝扮以及黑板報攝影，方便為課室裝扮評比與黑板報評比打分。
3、安排干事們?yōu)楦靼嗟目记谂c清潔情況進行檢查，登記詳細情況，打分。
（3）活動后期：
1、將所有的評比情況匯總，評定出名次，并邀請系主任與老師對獲獎班級進行表揚，頒發(fā)獎狀，以資鼓勵。
2、如果情況允許，我們將把獲獎班級的布置拍成照片以海報的形式公布以及給其他班級觀賞借鑒。
（二）評比標準：
裝飾40%，考勤30%，清潔30%。
（三）獎項設(shè)置：
設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，上均頒發(fā)相應獎狀。
（四）活動中應注意的問題與細節(jié)。
1)教室設(shè)計內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學生的朝氣活力，能體現(xiàn)出教室成員的共同理想與追求。
2)活動以友誼第一、比賽第二原則，主要以促進各班級之間的交流和溝通，保證良好賽風。
3)各班級要充分體現(xiàn)自己的特色，不得完全模仿其他班級。
4)各部門間要相互協(xié)調(diào)幫助，以便活動順利開展。
學校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇七
為進一步推動我區(qū)義務(wù)植樹活動宣傳、濕地生態(tài)保護宣傳，提高小學生參與義務(wù)植樹活動的積極性及濕地生態(tài)保護意識，經(jīng)研究決定，區(qū)綠化與濕地保護委員會綠化辦公室與區(qū)教育局聯(lián)合開展20xx年xx區(qū)小學生綠色生態(tài)征活動。
緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府打造“美麗xx”、建設(shè)“兩美浙江”示范區(qū)建設(shè)目標，貫徹落實全國人大《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運動的決議》、國務(wù)院《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運動的實施辦法》和xx市人大十二屆三次會議《關(guān)于深入開展全民義務(wù)植樹活動的決議》等精神，以義務(wù)植樹服務(wù)平臺為載體，廣泛宣傳義務(wù)植樹、美化家園、保護生態(tài)的重要意義，營造學生“愛綠、植綠、護綠”新風尚。
以義務(wù)植樹的體驗、參與，濕地生態(tài)保護等為主題，如環(huán)境的變化，親身體驗植樹的樂趣，志愿者的故事，暢想綠色環(huán)境對未生活的影響等。
xx區(qū)1-6年級全體小學生
（一）題目自擬，緊扣主題，內(nèi)容積極向上，貼近生活實際，體不限。
（二）字數(shù)要求：一般不超過800字。
（一）標題頁左上角統(tǒng)一加本框：
20xx年綠色生態(tài)征
小學x年級
（二）稿用rd檔，單倍行距，標題用宋體2號粗體字，不得出現(xiàn)作者姓名、學校等信息。
（三）各校經(jīng)初選后統(tǒng)一填寫《20xx年xx區(qū)小學生綠色生態(tài)征活動征登記表》（附1），依次填寫好各項內(nèi)容。
（四）報送方式：同時上交紙質(zhì)稿和電子稿，學校安排專人負責上交。具體如下：
1、紙質(zhì)稿：《20xx年xx區(qū)小學生綠色生態(tài)征活動征登記表》1份（須加蓋學校公）；征一式1份，無需封面或彩印，左側(cè)裝訂。如上報征超過1，請按《登記表》順序疊放。以上材料紙質(zhì)稿于2月20日前集中送至各教育輔導站，逾期不候。
2、電子稿：
（2）征電子稿，命名方式：xx教育輔導站+校名+題目。電子稿于2月20日前通過內(nèi)部交流發(fā)送至各所在片輔導站，逾期不候。（征電子稿題目、紙質(zhì)稿題目、登記表題目必須一致，否則視作無效）。
各教育輔導站統(tǒng)一匯總后，把各校征紙質(zhì)稿（一式1份）和蓋有學校公的附1登記表（1份）寄至：xx市xx區(qū)南苑街道玩月街92號xx市xx區(qū)綠化與濕地保護委員會綠化辦公室，郵編：xx。
同時根據(jù)學校的登記表填寫好《20xx年xx區(qū)小學生綠色生態(tài)征活動征匯總表》（附2），把附2的電子稿和征電子稿打包，命名為“xx教育輔導站+征”，上傳至xx。（征電子稿題目、紙質(zhì)稿題目、匯總表題目必須一致，否則視作無效）。
紙質(zhì)稿和電子稿上報截止時間為2月24日，逾期不候（附2無需交紙質(zhì)稿）。
區(qū)綠化與濕地保護委員會綠化辦公室和區(qū)教育局將組織專家評委評獎。
xx市xx區(qū)綠化與濕地保護委員會綠化辦公室、區(qū)教育局將按稿數(shù)量評選出若干優(yōu)秀作品，并通過《xx晨報》等媒體公布獲獎名單，并在xx晨報刊登部分優(yōu)秀作品。
（一）所有征稿作品均不退還。
（二）主辦單位有權(quán)對優(yōu)秀作品進行復制、展覽、出版等非盈利性運作。
（三）凡投稿參賽者均視同承認本活動規(guī)程。
（四）主辦單位對活動有最終解釋權(quán)。
學校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇八
20--年-月-日(具體時間另行通知)。
二、活動地點。
---學校。
三、活動主題。
展示風采，超越夢想。
四、活動組織。
總指揮：--、總策劃：--、后勤保障：--、節(jié)目總負責：--、協(xié)調(diào)：全體管理人員。
五、活動流程。
1、開幕式：：8：00準時開始，各校在7：30必須在--初中操場指定區(qū)域集合待命。
第一項：入場。
第二項：全體起立奏國歌。
第三項：學區(qū)校長--講話。
2、新少先隊員擴隊儀式。
3、節(jié)目匯演。
4、閉幕式。
六、活動內(nèi)容。
以反映小學素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學兒童健康向上的精神風貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。
1、節(jié)目形式：
歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
樂器樂類：獨奏、合奏等。
2、節(jié)目安排：
本次慶“六一”文藝匯演場地的準備，由--初中校長負責。小學部：小學教師1個節(jié)目，學生4個節(jié)目，小學2個，水--小學2個，初中部：初中教師1個，學生2個，--初中學生2個。各校校長要認真落實指導老師、協(xié)助老師。
學校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇九
1、工作人員保證整個活動有序進行，注意活動紀律，工作人員要聽從負責人安排?；顒涌傌撠熑艘芮嘘P(guān)注成員的去向，時刻保持聯(lián)系。
2、每位工作成員必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，密切分工的原則，各盡所職，積極配合。順利圓滿的完成此次活動。
3、工作人員要維持好現(xiàn)場秩序，注意現(xiàn)場安全，讓參加者有組織性的玩樂。
4、保管好物資，并且保持場地整潔。
學校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十
為了切實加強校園外語文化建設(shè)，開辟“第二課堂”，豐富校園外語文化生活，更好地拓展學生素質(zhì)，激發(fā)學生外語學習的興趣，傳播英美等國家的文化，促進我校英語課程改革工作的更好開展，提升整體外語教育與學習的質(zhì)量，我校擬定于20xx年9月，啟動“升同湖實驗學校第一屆校園外語文化節(jié)”。
“升同湖實驗學校20xx年校園外語文化節(jié)”以貫徹落實《新課程標準》精神為主線，以豐富學生英語課外知識，了解中外文化為活動宗旨；結(jié)合學校雙語教育教學工作，努力營造良好的外語氛圍，豐富學生的學習活動，更好地激發(fā)學生學習外語的興趣，為學生架設(shè)更寬闊的'表現(xiàn)舞臺，從而提高學生提高學生的外語水平和實踐能力，為最終實現(xiàn)學生外語交際能力的提升打好扎實的基礎(chǔ)；同時努力保持我校的外語教學優(yōu)勢，彰顯外語教學的品牌。
通過本次活動的開展，旨在全校掀起學外語的熱潮，讓學生們在“外語文化藝術(shù)節(jié)”這個舞臺上輕松愉快地展示自己的風采。從而更好地配合學校藝術(shù)節(jié)。
主題：展示學生風采，弘揚校園外語文化，拓展學生素質(zhì)。
宗旨：搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力，以本屆校園外語文化藝術(shù)節(jié)為龍頭，豐富學生外語課外知識，了解中外文化，進一步推進我校外語教學質(zhì)量的提高，形成具有升同湖學校特色的、先進的校園學習環(huán)境。
20xx年9月--12月。
本屆外語節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容，活動由外語節(jié)組委會統(tǒng)一組織領(lǐng)導，活動總時間定于20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語節(jié)為12.17---12.24為期8天。
本屆英語節(jié)由十個活動板塊組成：
1、“外語文化節(jié)”啟動儀式暨各部門英語主題晨會活動啟動。
“showyourenglishbravely”——“勇敢秀出你的英語”。
時間：9月份。
地點：各部門田徑場。
活動內(nèi)容：（第一次）晨會活動各部門宣布“升同湖學校20xx年校園外語文化節(jié)”開幕全體學生齊讀所學單詞、短語、口號、繞口令或名人名言、諺語；集體唱外語歌曲；由外教帶讀生活習慣用語。
參加對象：全校學生。
獎勵方式：最后選出一個年級組（備課組）為最佳組織獎并授予錦旗。
2、英語手抄報（或黑板報）競賽。
時間：10月份。
地點：各部門。
組織形式：首先，以班為單位由各個年級組織進行初評并將優(yōu)秀作品張貼在年級宣傳欄內(nèi)；最后，選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報比賽。
活動內(nèi)容：以我所了解的國家（美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、意大利、德國等國家）為題介紹這些國家的文化及風土人情。由評委老師選出優(yōu)秀作品，進行展示。
參加對象：全校各個班級（幼兒園可不參與此項活動）。
獎勵方式：一等獎（1個）。
二等獎（2個）。
三等獎（3個）。
活動時間：第一場10月18號。
第二場11月13號。
地點：小學部多功能報告廳。
活動對象：外語組所有老師。
歡迎全校師生參與。
主講人：第一場外教(國際部)第二場z老師(高中部)。
主題：第一場教育體制第二場待定。
活動準備工作：講座的內(nèi)容由主講老師自行準備，要求有powerpoint課件（如主講老師需要制作資料發(fā)給學生需提前3天把原件交國際部晏菲老師處）。
宣傳方式：每次講座分別由主講老師所在學部制作海報在學校張貼。
活動流程：班主任組織學生提前10分鐘進場并組織維持好場內(nèi)秩序。
領(lǐng)導致辭。
講座。
師生互動問答時間。
4、“我的學校，我的家”校園英語警示標牌制作活動。
時間：10月份。
地點：學校校園。
參加對象：小學、初中、高中、國際部所有學生。
活動內(nèi)容：
4．各部門組織學生瀏覽、參觀、閱讀。
獎勵方式：各部將評出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語數(shù)名，獎品為英語類學習資料（字典、音像資料、刊物等）。
5、外語單詞競賽。
時間：11月份。
地點：各部門。
組織形式：以各個部門為單位組織外語單詞競賽；
由各部門各年級備課組組織出題命卷；
活動內(nèi)容：內(nèi)容分為：英語、法語、意大利語、德語等項目競賽。
參加對象：全校學生（幼兒園可不參與此項活動）。
獎勵方式：每個年級設(shè)：一等獎（3個）。
二等獎（8個）。
三等獎（12個）。
時間：11月份。
地點：各部門。
組織形式：與國家級刊物“雙語報”合作完成。
各部門可選出優(yōu)秀作文出刊。
活動內(nèi)容：每人寫一篇以“我愛我校------升同湖”為主題的英語文章。
參加對象：小學、初中、高中、國際部所有學生。
獎勵方式：送交雙語報的作品為特等獎；
其余分為一、二、三等獎。
7、我的外語人生格言張貼活動。
地點：各部門。
組織形式：各部門組織收集本部門全體學生的外語人生格言；
由小學部負責將所有學生的外語名言貼在學校的制定位置；
各部門組織學生瀏覽、參觀、閱讀。
活動內(nèi)容：學生將自己的外語人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交小學部英語備課組。
參加對象：小學、初中、高中、國際部所有學生。
獎勵方式：組織獎（錦旗）。
8、外語節(jié)閉幕式暨電視頒獎典禮。
時間：12月份。
地點：體育館。
組織形式：由學校領(lǐng)導給部分獲獎選手頒發(fā)榮譽證書及獎品。
學校電視臺組織拍攝，錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放。
參加對象：組委會成員及部分獲獎選手。
為確保本屆校園外語文化節(jié)圓滿成功，特成立“升同湖實驗學校首屆校園外語文化節(jié)”組織委員會，委員會組成人員如下：
領(lǐng)導組：
執(zhí)行組：組長：
副組長：
成員：
國家級刊物《雙語報》；
國家級刊物《名校雜志》；
學校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十一
進一步繁榮校園文化生活，促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學生積極向上的精神風貌。通過開展一系列文化、藝術(shù)競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境，不斷提高學生自身的綜合素質(zhì)，進一步開發(fā)學生智力，發(fā)展學生能力、個性特長和興趣愛好，鼓勵培養(yǎng)學生的競爭意識、成才意識和創(chuàng)新意識，樹立自信、參與、成功意識，提高文化藝術(shù)修養(yǎng)，爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學生。
【二】活動主題。
搭建發(fā)展平臺展示個性特長。
亮出藝術(shù)風采放飛繽紛夢想。
【三】藝術(shù)節(jié)評委會成員。
李雅芳鮑雪芬俞秋霞徐進王錦花傅賽君王珊珍虞小軍。
張引杰胡小芬鄔孟達王琛臣蔣旭海朱紅兵戴瓊波李晨。
樂高平許孟嵐王龍各班學生代表一名。
【四】藝術(shù)節(jié)日程安排。
【五】具體活動安排。
(一)開幕式。
時間：20--年5月4日上午升旗儀式。
地點：學?；@球場。
(二)校園古詩詞吟唱活動。
為了豐富校十一屆藝術(shù)節(jié)的活動的內(nèi)容，同時濃厚校園的詩香氛圍，推動經(jīng)典誦讀活動，在本屆藝術(shù)節(jié)中將舉行“詩香四溢”校園古詩詞表演唱活動。現(xiàn)將本次活動的有關(guān)內(nèi)容通知如下：
一、活動組織形式：
全校各年級以年級為單位，每個年級選擇60學生參加表演。由年級組長負責落實，各班主任配合，共同參與完成節(jié)目準備。
二、表演時間：藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝演出。
三、表演要求：
1、選擇本學期推廣的古詩詞歌曲(可以一首，也可多首組合)，表演時間為三分鐘左右;。
3、演出時服裝統(tǒng)一，必須用伴奏帶。
(三)藝術(shù)知識大家談。
為了營造濃厚的校園藝術(shù)氛圍，同時豐富學生的藝術(shù)知識，在本次藝術(shù)節(jié)中將開展全校性的“藝術(shù)知識大家談”活動，現(xiàn)將活動相關(guān)內(nèi)容通知如下：
一、參與對象：全校學生。
二、活動時間：每天談話課。
三、具體形式：
2、每天談話課落實幾名學生介紹自己搜集的內(nèi)容(到月底時做到人人參與介紹一次)。
3、三至六年級各年級推薦一名學生，在五月的每周升旗儀式上向全校學生進行介紹。從六年級開始，內(nèi)容不要重復。由年級組長落實人選。
(四)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計大賽。
一、設(shè)計要求。
2、設(shè)計紙規(guī)格為a4紙。
3、作品內(nèi)涵豐富，設(shè)計稿需配上100字左右的文字說明。
4、必須是原創(chuàng)作品，不得抄襲他人作品，如有抄襲作品一律取消參賽資格。
二、附加說明。
各班限交2件作品，5月15日前上交到藝術(shù)組李老師處，屆時，將評選出特等獎一名，作為華山小學藝術(shù)節(jié)節(jié)徽，再評出一、二、三等獎若干名。
(五)現(xiàn)場攝影、制作、粘貼比賽。
一、比賽內(nèi)容：
五、六年級現(xiàn)場攝影。
三、四年級現(xiàn)場制作。
一、二年級現(xiàn)場粘貼。
二、比賽要求：
1、攝影比賽以“美麗校園快樂童年”為主題，每班限報2名，參賽選手自備相機、電池、數(shù)據(jù)線等拍攝所需器材，在指定時間、地點現(xiàn)場拍攝，結(jié)束后，每位選手自行選擇3張上傳到李老師的電腦上。
2、制作比賽主題不限，利用綜合材料、廢舊物品，制作成一件立體的手工作品，每班限報2名，材料自備。比賽地點：綜合樓一樓美術(shù)教室。
三、比賽時間：
現(xiàn)場攝影比賽：5月19日中午。
現(xiàn)場制作比賽：5月18日中午。
現(xiàn)場粘貼比賽：5月20日中午。
四、評獎方法：
屆時，按年級段評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。
(六)文化衫現(xiàn)場涂鴉大賽。
一、比賽主題：節(jié)水。
二、比賽要求：
1、每班現(xiàn)場創(chuàng)作一件作品，主創(chuàng)作一人，可有另外一人幫忙。
2、文化衫自備，必須全白，短袖。創(chuàng)作時可以兩面畫，也可單面作畫。
3、繪畫工具、材料自備，推薦用丙烯顏料。
4、各參賽選手賽前請自備一張4k硬板紙，用來墊在文化衫的兩層衣料之間，防止顏料滲漏。
三、比賽時間：5月18日(具體時間另定)。
四、比賽地點：籃球場。
五、注意事項：
比賽開始前，各班從自己班級里搬一張課桌到籃球場指定位置。
六、評獎方法：
按年級段評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。
(七)書法比賽：
一、比賽內(nèi)容。
1、低段(1、2年級)，硬筆(鉛筆或鋼筆)比賽。
2、中高段(3~6年級)，軟筆比賽。
二、比賽要求：
1、每班限報兩名，工具自備。
2、軟筆、硬筆書寫用紙由學校提供。
3、現(xiàn)場命題，內(nèi)容以古詩為主，字體不限。
三、比賽時間、地點：
5月7日中午。
硬筆：綜合樓一樓書法室。
軟筆：綜合樓一樓美術(shù)室。
四、評獎方法：
按低段、高段分別評出一、二、三等獎若干名。
(八)三獨比賽(一到四年級)。
一、比賽內(nèi)容：
1、獨唱(包括二重唱、三重唱)。
2、獨奏(包括二重奏、三重奏)。
3、獨舞(包括雙人舞、三人舞)。
二、比賽要求：
1、每項每班各報1個節(jié)目，三項中至少選擇兩項;。
2、服裝自備;。
3、音樂須自備，獨唱伴奏帶中不可以有原唱(伴奏帶、cd、vcd均可);。
4、表演時間控制在3分鐘內(nèi)。
5、獨奏樂器除鋼琴外其他樂器自備。
三、比賽時間：
獨唱5月12日中午。
獨奏5月13日中午。
獨舞5月14日中午。
四、比賽地點：星星劇場。
五、評獎方法：以段為單位，評選一、二、三等獎若干。
(九)語言類比賽(五、六年級)。
一、比賽內(nèi)容：
1、五年級相聲、雙簧。
2、六年級課本劇、小品。
二、比賽要求：
1、每項每班各報1個節(jié)目，兩項中任選一項;。
2、服裝、道具自備;。
3、表演時間控制在6分鐘內(nèi)。
三、比賽時間：5月17日中午。
四、比賽地點：星星劇場。
五、評獎方法：按年級段評選1個一等獎、1個二等獎、2個三等獎。
(十)藝術(shù)節(jié)黑板報評比。
一、黑板報主題：
二、內(nèi)容要求：
1、版面設(shè)計要合理、科學、新穎、富有藝術(shù)性。應有標題和插圖。
2、板書整潔、美觀、端正、清晰、適當加以藝術(shù)效果，使用規(guī)范字，無錯別字。
3、要求板報設(shè)計合理，內(nèi)容豐富多彩，書寫清楚美觀，給人一種美的享受。
三、時間要求。
5月18日中午進行評比。
四、評獎方法：
1、屆時由評委團統(tǒng)一打分評比，然后用相機拍下各班的板報，公布到校園博客。
2、獎項設(shè)置：分低、中、高三段進行評比，每段1個一等獎，1個二等獎，其余為三等獎。
學校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十二
（二）活動時間：5月24日-6月14日。
（三）活動對象：面向民族大學全體在校生。
（四）活動主辦單位：民族大學校團委。
承辦單位：民族大學社團聯(lián)合會。
協(xié)辦單位：民族大學各社團。
二.活動流程。
（二）各社團文化成果展。
（三）.社團文化節(jié)閉幕式及頒獎晚會。
一、活動主題。
揚民大社團風采，建和-諧校園文化。
二、活動目的。
展現(xiàn)當代大學生的風采，促進社團之間的合作和交流；營造積極而富有活力的社團活動氛圍和濃郁、和-諧的校園文化氛圍。
三、活動時間。
___年5月24日早上8：30。
四、活動地點。
五坡文化廣場。
五、參與人員。
學校領(lǐng)導（校團委、黨宣部、后勤處等領(lǐng)導）、各學生社團、社團聯(lián)合會成員。
一、主辦單位：校團委大學生社團聯(lián)合會。
承辦單位：待定。
一、晚會主題：第七屆社團文化節(jié)閉幕式。
二、晚會目的：在一系列精彩紛呈的社團精品活動之后，民族大學社團聯(lián)合會將舉行一場盛大的閉幕晚會。屆時，將匯集民大45個社團精彩節(jié)目，盡展社團風采、弘揚民大深厚文化底蘊和新時代人文精神，給整個社團文化節(jié)一個完美的落幕。
四.晚會安排。
節(jié)目報名時間：___年5月25日——___年6月5日。
晚會彩排時間：___年6月5日——___年6月11日。
五、晚會地點：民族大學大禮堂。
六、晚會時間：___年6月14日。
贊助商回報。
1.媒體宣傳：相思湖電臺，相思網(wǎng)站或相思湖bbs論壇進行宣傳（保證貴方商業(yè)信息一段時間內(nèi)置于最明顯位置不下沉）。《相思湖青年報》和大學生通訊社強勢宣傳。
2.講座宣傳:我們將對商家提供兩場相關(guān)講座.
4.橫幅宣傳：活動期間將在主干道懸掛寫有“__公司預祝民族大學第七屆社團文化節(jié)取得圓滿成功”，時長為一周。并于晚會現(xiàn)場為貴方懸掛宣傳橫幅，內(nèi)容和條數(shù)具體商定。
5.海報活動：在活動期間，將長時間地把帶有貴公司品牌的精美海報貼于我校人流量最密集的地方展示公司活動贊助的相關(guān)信息，效果毋庸置疑。
6.傳單宣傳：活動期間，我方將派指定人員對校29棟宿舍樓全面發(fā)傳單，達到95%的知悉度。
7.現(xiàn)場宣傳：
1、在社團文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎晚會上，誠邀貴公司領(lǐng)導擔當嘉賓，進行賽前致辭和賽后頒獎。貴公司也可以派員工組織節(jié)目參與演出，推進雙方交流.
2、現(xiàn)場主持人將對所有貴公司進行簡短介紹，并對與會領(lǐng)導，及貴公司的支持與幫助予以口頭鳴謝。
3、閉幕式暨頒獎晚會邀請函、節(jié)目單均打上貴公司品牌標志.
4.贊助商的企業(yè)名稱或logo將以協(xié)辦方的身份出現(xiàn)在決賽晚會的幕布上，字樣為“協(xié)辦方：___企業(yè)”或“特別鳴謝___企業(yè)大力支持”
8.物資贊助宣傳：貴公司可贊助我方活動用品或獎品，讓嘉賓和同學們了解來自貴方的支持和關(guān)注，品牌塑造深入人心。更可以提供員工工作服及太陽帽。為公司的持久而深遠的提升品牌影響力.
其他還可依據(jù)貴方具體方案來實施。
商家可選方案：
一.冠名權(quán)：開幕式一次性贊助5000元，含整個開幕式的活動費用。閉幕式一次性贊助8000元，為期近一個月的活動中，全程進行商家宣傳，為商家提供三次現(xiàn)場展示，兩場企業(yè)文化講座（或等價宣傳活動），活動前期宣傳，活動同期宣傳，活動現(xiàn)場主持人鳴謝，后期媒體宣傳等。并成為社團聯(lián)合會長期合作伙伴，優(yōu)先享有活動知情權(quán)和活動舉辦權(quán)。也可協(xié)商更好的合作方式。并且不再有其他的贊助商在開幕式或閉幕式期間進行贊助宣傳。
二.開（閉）幕式冠名權(quán)：開幕式一次性贊助3000元，閉幕式一次性贊助5000元，即可享有活動前期宣傳，活動同期宣傳，活動現(xiàn)場主持人口頭鳴謝三次以上。后期媒體宣傳等，至少二次活動現(xiàn)場展示，二場講座。或其他等價內(nèi)容。也可以協(xié)商更好的合作宣傳方式。
注：若無全程活動總冠名商，開幕式可由贊助商冠名承辦，并在冠名商未購買贊助權(quán)時，可給其他商家進行友情贊助。
三.友情贊助：一次性1500元，可享有活動同期宣傳，活動現(xiàn)場主持人鳴謝。一次活動現(xiàn)場展示，一場講座。其他等價宣傳內(nèi)容。
民族大學社團聯(lián)合會有義務(wù)在商家簽訂贊助后，保障精品活動的規(guī)模及質(zhì)量，如若有活動情況的調(diào)整，將首先告知商家.同時以上所述宣傳方式及內(nèi)容僅供雙方參考之用，不構(gòu)成要約，為保障雙方權(quán)益.如意向達成，貴公司與我方的責任，權(quán)利和義務(wù)將在雙方簽訂的合作協(xié)議內(nèi)容中具體約定.
可行性分析:1.社團在大學中有著極其重要的地位。我校共有45個社團，每個社團都是組織領(lǐng)導有序，機構(gòu)健全，運做正常的獨立機構(gòu)，在校團委、校學生社團管理中心的領(lǐng)導下，能夠開展各種校園文化活動的群眾性大學生組織，是大學生活動中重要的組成部分。這次空前的文化節(jié)盛會定能使全校師生加入其中，融入其中，讓全校師生活躍起來。
3.另外，借此機會，我們將延續(xù)以往與各兄弟院校，兄弟社團的友好情誼，不斷擴大交流，進一步打造高校社團交流平臺。因此，在文化藝術(shù)節(jié)活動全程（尤其是開幕式及閉幕式頒獎晚會），我方將邀請全區(qū)各高校的社團聯(lián)合會負責人及各兄弟院校代表，作為嘉賓參與其中，這對商家品牌形象的樹立，貴公司知名度的提升是極為有效的。
4.社團活動具有其他組織活動所不具有的靈活性和針對性，因此在宣傳方式上除現(xiàn)場展銷外，可以進行多樣性的自由組合，一切以達到商家滿意的宣傳效果為目的。相信會將活動效果達到最理想狀態(tài)。同時如果商家能與特定社團達成某種合作關(guān)系，將非常有利于商家在學校的長期宣傳。
6.我校位于西鄉(xiāng)塘區(qū)距市中心較遠，附近商品難于滿足我校學生市場需求，贊助商的進駐，能讓我校學生和貴公司達到雙方共贏.
信息反饋。
我校校社團聯(lián)合會本著為公司負責的態(tài)度，將在社團文化節(jié)結(jié)束后，做學生市場抽樣調(diào)查，將我們的活動效果，包括貴公司在我校學生中的知名度和信譽如實反饋給貴公司。同時，我們還將征集廣大同學對貴公司的形象和對貴公司的建議傳達給貴公司，這講更有利于公司的建設(shè)和發(fā)展。
希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴意見。所有在校內(nèi)的宣傳活動有我們負責，貴公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這一次社團文化節(jié)，希望貴公司盡快回復。
學校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十三
介紹：小游戲，大挑戰(zhàn)。史上最有趣的闖關(guān)游戲――游戲不僅僅是手眼技巧的考驗，更是心理素質(zhì)的全面挑戰(zhàn)，也是挑戰(zhàn)樂趣的體驗。您是否也對這些有趣有創(chuàng)意的小游戲怦然心動呢？在《挑戰(zhàn)60秒》，秒表的每一次閃動，都牽動了挑戰(zhàn)者和觀眾的心跳；游戲道具的每一點移動都危及成功瞬間隕落。不管您是想試試自己的實力，還是想見證別人的巔峰挑戰(zhàn)，都請關(guān)注、加入人文學院重磅推出的《挑戰(zhàn)60秒》！
5個一分鐘的游戲，5個通向巔峰的關(guān)卡，參賽者只要在人文學院現(xiàn)場依次完成個簡單的小游戲，便能贏得最高獎勵-特等獎。
在前三關(guān)每位參賽手只有一次機會，而在第四關(guān)之后，參賽者有兩次機會接著闖關(guān)，若用完兩次機會，則挑戰(zhàn)失敗。
第一關(guān)可樂大挪移。
將三個紅空罐和三個藍滿灌疊在一起。在60秒內(nèi)將紅藍兩色可樂罐交換，并成功放在桌上。在60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。
第二關(guān)一鼓作起。
桌面準備好放15個紙杯，選手用一個氣球講氣球吹大，要用氣球放氣來吹落15個紙杯，將15個紙杯吹落為止。60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。
第三關(guān)懸空氣球。
用手托著氣球，保持三個氣球同時漂浮在空中60秒。60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。
注：工作人員對現(xiàn)場的維持，需空出一定空間讓選手比賽。
或
第三關(guān)堆金山。
準備一摞紙杯，有28個，第一層（底層）為7個，第二層為6個，以至一層一層堆積起來，成一個金字塔。并且迅速將紙杯（金字塔）收起，收成一摞。60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。
第四關(guān)卷尺條。
以卷尺為橋梁，卷尺分別為0.5米、1米、1.5米將三個乒乓球分別運送到三個杯子。若卷尺的角度稍微不對，乒乓球會偏離，球也會掉下，在60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。
注：工作人站在旁邊拿著一盒乒乓球。
終極關(guān)蛙跳乒乓球。
準備3個杯子，杯子裝滿水，乒乓球浮在水面。將三個乒乓球分別吹到另外一個杯子，杯子間距分別為4厘米、6厘米、8厘米。在60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。
獎項評比：
通關(guān)-第一關(guān)-鼓勵獎。
通關(guān)-第二關(guān)三等獎。
通關(guān)-第三關(guān)二等獎。
通關(guān)-第四關(guān)一等獎。
通關(guān)-第五關(guān)：最高獎勵-特等獎。
獎項設(shè)置：
特等獎：4名。
一等獎：6名。
二等獎：9名。
三等獎：20名。
安慰獎：110名。
(二)創(chuàng)意展區(qū)。
花燈奔月，福撒人文。
人文學院新生自制各類特色花燈或燈籠。
1、“花燈奔月，福撒人文”，由我院10屆新生制作，以宿舍為單位，在活動過程體會樂趣。
2、讓我院10屆新生點燃心愿、放飛心情慶中秋。在這美麗的月圓之夜，捎一份祝福給最記掛和愛戴的人，那是何等的詩情畫意。
4、從中挑選新穎、有特色的花燈作為展覽。為攤位增添一份資彩讓攤位掛滿、擺滿了各式各樣、琳瑯滿目、別出心裁、新穎精美的花燈，可真謂“花燈的海洋”！
5、看著展區(qū)用各種各樣材料制作成的五顏六色、形態(tài)各異的花燈，在慶中秋這個美好的節(jié)日里盡展它的風采，讓學生共同分享節(jié)日的喜慶！
投票環(huán)節(jié)。
另：此環(huán)節(jié)我們會評選出有創(chuàng)意、新穎的燈籠，并設(shè)置獎品。
獎品預算：
學校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十四
為了全面推進我校素質(zhì)教育，展示我校藝術(shù)教育成果，以教育部《關(guān)于大力加強中小學校園文化建設(shè)的通知》和《學校藝術(shù)工作規(guī)程》為指導，結(jié)合我校實際，堅持科學育人全面發(fā)展的正確方向，展現(xiàn)小學生在和平年代為祖國和民族崛起奮發(fā)學習，健康成長朝氣蓬勃的引導學生建立求真、向善、愛美的積極人生觀和世界觀，提高道德水準和審美修養(yǎng)，達到全面和諧發(fā)展，面向全體學生，為學生提供藝術(shù)實踐報告舞臺，激發(fā)小學生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，豐富校園文化生活，推動學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究，決定舉辦20xx年“復小之夏”校園文化藝術(shù)節(jié)。
“美麗校園，歡樂無限”
全校學生。
20xx年5月中旬
1、各班認真推薦優(yōu)秀學生參加各項藝術(shù)活動，鼓勵學生積極參與，大膽表現(xiàn)。
2、以藝術(shù)為契機，各班挖掘各類人才，提供機會，促進學生健康發(fā)展。
3、以點帶面圍繞活力、陽光，活躍班級藝術(shù)活動，營造濃厚的藝術(shù)氛圍。
4、認真組織學生，關(guān)注藝術(shù)、豐富學生業(yè)余生活，激發(fā)學生熱愛藝術(shù)，求真
向善、向美。
2、藝術(shù)作品類：攝影、繪畫、書法、手工、剪紙5個項目。
比賽部分：
負責老師：班主任 音樂老師
（一）、歌唱比賽
比賽形式：大合唱的形式。
比賽要求：
1、每班由班主任帶隊。以班級為單位合唱一首規(guī)定曲目一首自選曲目，參賽曲目要求健康向上，積極進取，符合建國60周年主題。
2、參賽人數(shù)在40人以上音樂伴奏，電子琴伴奏也可用磁帶、vcd伴奏。
3、（一首規(guī)定曲目，一首自選曲目）參賽參賽規(guī)定曲目:復興小學校歌《我們描繪祖國的春天》指揮自帶。
（二）、器樂比賽
比賽形式：每班限報1至2名。
比賽要求：自選曲目一首（時間在4分鐘之內(nèi)）樂器自帶。
（三）、攝影比賽
負責老師：
選材與美設(shè)；班主任，美術(shù)老師
比賽形式：反映文明禮儀，新人新事新氣象。
比賽要求：
1.作品必須原創(chuàng)，主題明確，創(chuàng)意積極向上，視角獨特新穎。
2.參賽作品須注明作品名稱、作者的序號。
3.參賽作品規(guī)格：6英寸照片或電子稿。
（四）、演講（小故事）
1、結(jié)合家鄉(xiāng)和學校的新鮮事跡，學校發(fā)展的大好形勢,樹立愛我中華,愛我家鄉(xiāng)
學校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十五
1、宣傳用品：總計（元）。
熒光棒13×1筒13。
絲帶彩帶3×4卷12。
火機1×2個2。
雙面膠1×2卷2。
剪刀3×2支6。
宣傳報kt板21。
2、道具（物資）準備：
乒乓球0.8×30個24。
卷尺4×3個12。
玻璃杯子2×3個6。
瓶子（可樂）2×9瓶18。
瓶子（王老吉）4×4瓶16。
氣球17×1包17。
繩子1.5×1卷1.5。
紙杯4.5×2條9。
便貼3×5包15。
秒表3個吹氣筒2個（借）水（自備）。
總計：174.5元。
3、獎品價值（元）。
特等獎：4名大精美壁燈。
一等獎：6名大精美燭臺+大香薰蠟燭。
二等獎：9名精美燭臺+香薰蠟燭+精美盒子。
三等獎：20名大香薰蠟燭或精致相框。
安慰獎：110名小香薰蠟燭。
注：獎品包含布置會嘗以及給新生自制燈籠的獎品。
共計：
4、車費。
宜家：25元。
東區(qū)：25元。
總計：50元。
學校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十六
1、迎中秋、慶中秋，宣傳人文學院。讓學生在活動的過程中感受深職院大家庭的氛圍。
2、中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓學生更好地感受我國傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶與熱鬧氣氛，通過游戲讓學生樂在人文，讓學生感受到“月圓，家遠，人圓”、“海上生明月，歡樂共此時?！币源撕魬覀?nèi)宋膶W院的活動主題。
3、根據(jù)人文學院特色，有效的利用活動的過程及其宣傳策略，結(jié)合游戲做到宣傳人文學院，樹立良好形象，同時給新生留下美好的第一印象。
學校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十七
第二階段（活動進行）：見附頁“社團活動匯總”和“各活動人員分配和工作安排”
第三階段（活動后期）：
（1）疏散人群，維持現(xiàn)場秩序；
（2）做好活動場地衛(wèi)生工作，保持場地整潔；
（3）工作人員開始搬離物資，并做好收尾工作；
（4）各社團負責人講活動照片展示在宣傳欄上；
（5）各社團負責人開總結(jié)會議，總結(jié)活動成果、不足以及整理活動資料。
學校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十八
一、報名階段(11月5日-11月7日)。
報名方式：詳情各班咨詢班長、團支書。
二、活動階段(11月8日---11月15日)。
準備階段：各班級按照活動展示階段要求積極準備，以求達到班級文化形象最佳展示效果。
展示階段：(11月13日-11月15日)。
1、班級調(diào)查問卷。
2、班級形象設(shè)計、班服設(shè)計、班徽設(shè)計(a4紙，有顏色要求);。
3、班級文化展示，如班級逸聞趣事漫畫展、班訓、班級相冊、班級語錄(可以繪畫書法等多種形式展示)。
要求：11月12日以班為單位貼在規(guī)定的版面上，版面自行設(shè)計。
地點：玻璃展廳。
11月13號11月15號展評，每班派五人進行投票，每人三票。
四、獎項設(shè)置略。
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