讀后感是對讀過的文字或書籍的感想和體會的一種表達(dá)方式，它能夠幫助我們更好地理解作品的內(nèi)涵和作者的意圖。每當(dāng)讀完一本好書，總是會有很多感慨和思考，我覺得寫一篇讀后感是必要的。讀后感是我對讀過的書籍的回顧和總結(jié)，同時也是我對自己內(nèi)心感受的整理和思考。讀后感是我與書籍產(chǎn)生情感共鳴的見證，也是我與作者進(jìn)行心靈對話的紐帶。讀后感可以幫助我更深入地理解作品，加深對人生、社會和文化等方面的思考和探索。讀后感可以激發(fā)我閱讀的興趣，提高我閱讀的水平和能力。讀后感是我與書籍之間的精神互動，一篇好的讀后感不僅可以記錄下我的思考和反思，也可以讓其他人分享我的感受和心得。讀后感是我對作品的評述和思考，它能夠激發(fā)我對文學(xué)、科學(xué)、人文等多個領(lǐng)域的思考和探索。寫一篇出色的讀后感需要注意哪些方面的內(nèi)容和技巧？以下是小編為大家搜集的一些經(jīng)典讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
一生的邀請讀后感篇一
最近閱讀了《影響教師一生的100個好習(xí)慣》這本書，好習(xí)慣是一種獨(dú)特的力量，好習(xí)慣是一種堅忍的品性，好習(xí)慣孕育著超凡的智慧，好習(xí)慣閃現(xiàn)著魅力的火花。育人必先育己，我們平時要求學(xué)生養(yǎng)成很多的好習(xí)慣，其實我們的好習(xí)慣是最好的行為典范，是最有力的無聲語言。
給“特殊學(xué)生”特別的關(guān)愛。俗話說，十個手指伸出來總有長短。我們的教育對象－－學(xué)生，相互間也存在著差距，這是無法回避的。有人說，教師要做到“一切為了學(xué)生”不易，而要做到“為了一切學(xué)生”則更難，此言不無道理。
對于特殊學(xué)生，蘇霍姆林斯基曾說過：“這些孩子不是畸形兒，他們是人類無限多樣化的花園里最脆弱、最嬌嫩的鮮花?！彼裕處熅透H近他們，鼓勵他們，用愛點燃他們的心靈之燈，使其幸福地成長。
如“一個學(xué)生一個世界”。每個孩子都是不同的，有不同的脾氣性格，不同的習(xí)慣，不同的優(yōu)點缺點，人無完人，同樣，人人都有閃光點。還有“主動問候?qū)W生”、“善待發(fā)言錯誤的同學(xué)”、“學(xué)會傾聽”、“要求學(xué)生做到的，自己要先做到”等習(xí)慣，既然已經(jīng)養(yǎng)成，又是專家建議和肯定的，當(dāng)然一定要繼續(xù)保持。
一生的邀請讀后感篇二
今天，我閱讀了一篇文章，叫《人的一生是奮斗的一生》。
合上書本，作者俞敏洪的話仍深刻地記在我的心里：進(jìn)步是人一輩子的事情；你的付出永遠(yuǎn)也不會是白白付出的。這是他在北京大學(xué)四年時間里的體會。
進(jìn)步是人一輩子的事情。你走過的歲月，會給你留下一連串的美好回憶和痛苦。但只要你在美好和痛苦中不斷進(jìn)步，你就會靠著自己堅持不懈的努力，為自己堆砌起偉大的人生。
你的付出永遠(yuǎn)也不會是白白付出的。只要你試著去付出，不斷去付出，就一定會有所成就，就終將會得到別人的認(rèn)可。有的人可能成績不好，但他可以將自己擁有的與他人分享。這種人表面上看好像很吃虧，但這種與別人分享的精神，卻使得他能夠得到他人的信任，這對他日后的發(fā)展是很重要的。
人的一生是奮斗的一生，但有的人過得很偉大，有的人過得很瑣碎。如果有一顆善良的心、一個偉大的理想，你就一定能把瑣碎的日子堆砌起來，為自己創(chuàng)造偉大的人生的。
走完人生的路，沿途卻有無盡的付出，這樣的人生是值得的。
一生的邀請讀后感篇三
這回是真的要改變自己了，從零做起，歸零的心態(tài)：我覺得要想成為一個成功的女人，必須各個方面都做的好，無論外表、內(nèi)在素質(zhì)、知識、智慧都得好好修煉一下。最近正好沒有什么項目，環(huán)境也很清靜，社交也很少，好好修煉一下內(nèi)功吧，我真的很需要，為了以后能漂亮高貴的走出去，為了以后的幸福生活。本來想先學(xué)習(xí)《每天懂一點人情世故《了，結(jié)果還是因為太愛錢了，呵呵，先看了這個經(jīng)濟(jì)學(xué)的文章，這回事真的看進(jìn)去了，兩個小時的收獲：
三、通貨膨脹時，盡量減少消費(fèi)，以存錢為主，適當(dāng)理財，反正是不要讓錢外流；
七、知道了什么是機(jī)會成本：凡事都有多種方案，通過比較各種方案的機(jī)會成本最后決算那種受益最大。
一生的邀請讀后感篇四
大家一定認(rèn)識著名的物理學(xué)家查爾斯。達(dá)爾文吧？他的一生給我們留下了深刻的印象。
今年暑假，我讀了這本《生命之樹――達(dá)爾文的一生》，讀完書后，我不由得敬佩起達(dá)爾文來，作為一名生物學(xué)家，他的一生中，總少不了認(rèn)真的觀察，只要他一觀察起來，就會沒完沒了，怪不得他這么偉大呢！
在這本書中，我最喜歡的就是他乘坐“貝格爾”號輪船，周游世界這個片段了，當(dāng)時，他幾乎走遍了整個地球，他無論到哪片土地上，都會對那里的動植物進(jìn)行細(xì)致入微的觀察，不放過每一個細(xì)節(jié)，而且從不分心，當(dāng)“貝格爾”號返航之后，達(dá)爾文根據(jù)觀察到的動植物的各種現(xiàn)象，寫成了一本具有世界影響的書――《物種起源》，在暑假里，我也仔細(xì)的閱讀了這本達(dá)爾文的杰作，在書中，他詳細(xì)地介紹了各種生物的來源，廢除了人民的迷信。
讀完了《生命之樹――達(dá)爾文的一生》，一股對達(dá)爾文的敬佩之情油然而生，我記得，達(dá)爾文的父親希望他成為一個牧羊人，但是，結(jié)果并不是如此，最終，他成了一位大名鼎鼎的生物學(xué)家，這是為什么呢？其實，他依靠的是細(xì)致入微的觀察，聰明的大腦，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎呓Y(jié)合起來，成就了他的一生，成為著名的生物學(xué)家，寫成巨著《物種起源》，他為我們譜寫了生物進(jìn)化的精彩篇章。
達(dá)爾文熱愛觀察、工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)實踐精神值得我們學(xué)習(xí)。
一生的邀請讀后感篇五
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的《一生的邀請》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在書的海洋中，有很多作家的名作，比如：《紅樓夢》《水滸傳》《茶花女》《三國演義》《西游記》《一生的萬花筒》《十四歲的森林》《一生的邀請》……可是在那么多令人回味無窮的書中，只有一本是我的最愛，因為在這一本書當(dāng)中，它教給了我很多。
在星期二，我們開心地來到了圖書館，那里仍是那么安靜，眼前一片就是博大精深的知識殿堂。我們走進(jìn)了書中，和作者一起憂傷，一起興奮，一起著急，一起開心，我拿起了一本書來——《一生的邀請》。
我還記得有個片段是：我顯然一下子感受到了，自己穿得十分土氣，仿佛是一只丑小鴨。我像一只從陌生沙洲來的丑小鴨，棲落到一群在我看來都如天鵝般的新同學(xué)中。猶如一朵未綻放的花苞，匯進(jìn)一朵朵鮮艷的花朵中，就像一滴小小的水珠融入了一個倒也溫暖的湖泊當(dāng)中。之所以這個片段使我記憶猶新，是因為這樣仿佛是我剛轉(zhuǎn)到這個學(xué)校的感受。這一本書的作者仿佛已經(jīng)讓我走進(jìn)了他的世界，而這個世界也有點與我的生活相似，所以我由衷地喜歡這一本書。
這一本書使我有的感悟多深啊！里面就是教導(dǎo)我的名師讓我變得更好，它還可以讓我改變許多，使我可以變得更優(yōu)秀，所以讓我們一起走進(jìn)無窮的書海里吧！
一生的邀請讀后感篇六
今天，我讀著世界名著中《一生》這一本小說?！兑簧分饕v活潑漂亮的少女讓娜生于一個沒落的貴族家庭。做少女時，她渴望美好的愛情與婚姻。這時的她很快遇到了于連，一個她認(rèn)為理想的人生伴侶，但結(jié)婚后，于連不斷的背叛她，先是與家中的小女仆生下孩子，后來又與一個有夫之婦私通。讓娜對愛情的美好夢想破碎了。生下兒子后，讓娜又將一生的希望重新寄托到了兒子身上，她對兒子的溺愛勝過世界上所有的東西，使兒子成為了一個不折不扣的敗家子。兒子的所作所為令她徹底灰心失望，最后，她只能在仆人的幫助下度過余生。讀到小說的后半部分，我不禁為讓娜對兒子的溺愛感到憤怒而憐惜。世界上所有的母親都愛自己的孩子，讓娜也一樣。但是她經(jīng)歷過對于丈夫的背叛和婚姻的失敗以后，就把所有的愛全部放在了兒子身上，而且是那種愛是過分的溺愛，最終使兒子成為了一個敗家子。其實，不只是在書中，我們生活中也有這樣的事情。現(xiàn)在的孩子個個都是“小皇帝”，飯來張口、衣來伸手。孩子們要求一些很過分的事情，大人們也會盡力滿足。就拿我自己來說吧！我在家里也是一個嬌生慣養(yǎng)的孩子，一遇到不順心的事就大吵大鬧，有時候我還會提出一些很過分的要求。當(dāng)我過生日的時候，家里都是很熱烈的幫我辦喜宴，而媽媽、爸爸過生日卻是在無聲中悄悄的過去的。我覺得我像是生活在蜜罐里的孩子一樣甜蜜、幸福。因為家人給我實在太多太多了……什么時候大人們能明白溺愛是催毀孩子一生的一把厲刀。
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一生的邀請讀后感篇七
在書的海洋中，有很多作家的名作，比如：《紅樓夢》《水滸傳》《茶花女》《三國演義》《西游記》《一生的萬花筒》《十四歲的森林》《一生的邀請》……可是在那么多令人回味無窮的書中，只有一本是我的最愛，因為在這一本書當(dāng)中，它教給了我很多。
在星期二，我們開心地來到了圖書館，那里仍是那么安靜，眼前一片就是博大精深的知識殿堂。我們走進(jìn)了書中，和作者一起憂傷，一起興奮，一起著急，一起開心，我拿起了一本書來――《一生的邀請》。
我還記得有個片段是：我顯然一下子感受到了，自己穿得十分土氣，仿佛是一只丑小鴨。我像一只從陌生沙洲來的丑小鴨，棲落到一群在我看來都如天鵝般的新同學(xué)中。猶如一朵未綻放的花苞，匯進(jìn)一朵朵鮮艷的花朵中，就像一滴小小的水珠融入了一個倒也溫暖的湖泊當(dāng)中。之所以這個片段使我記憶猶新，是因為這樣仿佛是我剛轉(zhuǎn)到這個學(xué)校的感受。這一本書的作者仿佛已經(jīng)讓我走進(jìn)了他的世界，而這個世界也有點與我的生活相似，所以我由衷地喜歡這一本書。
這一本書使我有的感悟多深啊！里面就是教導(dǎo)我的名師讓我變得更好，它還可以讓我改變許多，使我可以變得更優(yōu)秀，所以讓我們一起走進(jìn)無窮的書海里吧！
指導(dǎo)老師：涂小燕。
一生的邀請讀后感篇八
在書的海洋里，有許多著名的作家的作品，例如：《紅樓夢》、《水滸傳》、《茶花女》、《三國演義》、《西游記》、《萬花筒》、《十四年的森林》、《生命的邀請》但在這么多令人難忘的書中，只有一本是我最喜歡的，因為在這本書里，它教會了我很多。
周二，我們很高興來到圖書館，仍然有這么安靜，在知識的殿堂前面的是深刻的。我們走進(jìn)了書，作者與悲傷，興奮起來，急起來，快樂起來，我拿起了一本書―“邀請了一輩子”
我記得片段：顯然，忽然我覺得他穿著很土氣，像一只丑小鴨。我想從沙洲至丑小鴨一個陌生人，一群棲息地落在我看來像天鵝一樣的新同學(xué)。不是像一朵盛開的花蕾，沉成亮花兒朵朵，只是下降的水小水珠進(jìn)入，這是非常溫暖的湖水。我之所以記得這個片段，因為它是因為如果我只是去這所學(xué)校的經(jīng)歷。這本書的作者似乎已經(jīng)讓我進(jìn)他的世界，而這個世界是一個有點類似于我的生活，所以我很喜歡這本書。
這一本書使我有的學(xué)生感悟多深??！里面還有就是我們教導(dǎo)我的名師讓我變得能夠更好，它還可以讓我改變許多，使我可以自己變得更優(yōu)秀，所以為了讓我們一起走進(jìn)無窮的書海里吧！
一生的邀請讀后感篇九
過去，人們都不敢表現(xiàn)自己，都是別人偶爾看到了你的才華，推薦你，而使得人們都認(rèn)識你。現(xiàn)在是21世紀(jì)了，社會上人才濟(jì)濟(jì)，如果你想表現(xiàn)自己，就要毛遂自薦，展現(xiàn)出自己的才華，這讓我想起了一篇我記憶憂深的一篇文章《一步改變一生》。這篇文章也是一篇短小的散文。
文章選擇了典型的事件，典型的人物，典型的.環(huán)境，讓人讀后受益匪淺，文章講了一個山村小女孩兒被大導(dǎo)演張藝謀選中，做了一名演員的事，這件事令不少人羨慕。文中的小女孩生活在一個特殊的環(huán)境里，偏僻的小山村，連汽車都很少見到過。但是小女孩一出現(xiàn)，她那不卑不亢，淳樸直爽，大膽倔強(qiáng)的性格立即呈現(xiàn)出來。她那簡短的話語，還有那一邊唱一邊扭，不僅跑了調(diào)連歌詞都忘了的情景，讓人過目不忘，由于她敢唱，敢于站出來，大導(dǎo)演便一錘定音：“好，就是你了！”這便是機(jī)遇。對于機(jī)遇，人們有各種各樣的看法，但有時機(jī)遇在一些人面前確實是平等的。只是當(dāng)機(jī)遇突然出現(xiàn)在面前時，有些人遲疑了，猶豫了，結(jié)果便與機(jī)遇檫肩而過。而有的人卻能主動上前，大膽追求，于是便贏得了機(jī)遇的傾心。我們也一樣，不要讓機(jī)遇與自己檫肩而過，要勇于表現(xiàn)自己，不要有過多的猶豫和遲疑。像文中那樣，錯過了表現(xiàn)自己的機(jī)會。而小女孩卻不同，雖然她歌唱得不好，但是她勇敢地上前了一步，讓導(dǎo)演發(fā)現(xiàn)了她的特色，選中了她。在機(jī)遇面前，有向那位小女孩一樣，發(fā)掘出自己的潛能，大膽表現(xiàn)自己，毛遂自薦，那你就不會錯過一次好機(jī)會。你要知道，你在茫茫人海中，人才濟(jì)濟(jì)中，你只不過是不起眼的一粒小沙。
千萬別輕視那小小的一步，就是它，可能就會改變你的一生！
一生的邀請讀后感篇十
一個人一生取得多大的成功，先天的因素是很少的，后天的努力和追求才是關(guān)鍵！這句話出自于一生的關(guān)鍵里，我讀了之后感慨萬分.
一個秋風(fēng)呼呼地吹著的日子,三只鳥兒的媽媽對它們說：“孩子，你們長大了,該是你們?nèi)ふ易约旱厣姝h(huán)境地時候了”。說完，第一只小鳥兒飛到了小山上的要棵樹上就在此停下，覺得滿足了；第二只小鳥一樣飛到了比小山上那只小鳥更高的境界，飛到了云彩上也覺得滿足了；剩下第三只小鳥覺得肯定還有更商的境界，第三只小鳥直了太陽。這是這篇短文的主要內(nèi)容：第一吸小鳥成了麻雀，第二只小鳥成了大雁，第三只鳥成矯鍵的雄鷹。從這里充分的體現(xiàn)了每一層都有更高境界，說明了一個人的成功是要靠努力才能有收獲。
我讀了這篇文章有很大的感受。從生活的角度來打比方說一個事例是：楊利偉叔叔是一個農(nóng)民的兒子，揚(yáng)利偉叔叔的爸爸是個農(nóng)民一點知識都不懂，楊利偉叔叔當(dāng)時報考學(xué)校時拿不定主意，想不能只當(dāng)一個像父母一樣普普通通的農(nóng)民或是普普通通的保安，也不能當(dāng)一個只站崗的兵，要能報一個能學(xué)開飛機(jī)的學(xué)校，接著他報了軍校，并不斷的通過讓自己達(dá)到更高境界的目標(biāo)去努力和奮斗。然后成為中國歷史上第一個開飛船上太空的偉人。我覺得只要不斷努力成功就會早一些。
我一定要向楊利偉叔叔學(xué)習(xí)，要不斷的做得更好，這是《一生的關(guān)鍵》帶給我的啟發(fā)。
一生的邀請讀后感篇十一
教育的真正意義是自我了解，因為整個生活是匯聚于我們每個人的身心。教育并非只是獲取知識，聚集事實，將之編集匯合；教育是把生活當(dāng)做一個整體而明白其中的意義。教育的功用在于培養(yǎng)完整的人，因而是具有智慧的人。
如果教師們不把教育視為自己真正的天職，并且對此感到興趣，他們之間必會發(fā)生妒嫉與對立，而枉費(fèi)精力于細(xì)枝末節(jié)以及毫無益處的爭吵上。相反，如果對于建造正確的教育具有火熱的興趣，則一時的激憤或表面上的不和，都會很快消除。于是渲染得過重的細(xì)節(jié)，便顯示出它原有的比例，人們會明白私人之間的摩擦與對立是無益的，具有毀滅性的。借著會談與討論，人們發(fā)現(xiàn)到“什么”是對的，而非“誰”是對的。施行正確教育的學(xué)校中，教師之間的合作是沒有界限的。全體教師應(yīng)該經(jīng)常集會，討論學(xué)校的各項問題。一旦大家同意了某項行動，在執(zhí)行上便不會有困難。如果大多數(shù)人的決議未獲某個教師同意，則可以在下次集會中再加以討論。教師不應(yīng)懼怕校長，校長也不應(yīng)畏懼于年長的教師。惟有眾人都感到絕對平等，那么衷心的贊同才有可能。重要的是，這種平等的感覺必須普遍存在于正確教育的學(xué)校中，因為，惟有優(yōu)越感和劣等感不存在時，才能有真正的合作。如果有相互間的信任，則任何的困難和誤解不會被擱置一旁而已，而是加以面對解決，因而恢復(fù)了相互間的信賴。
正確的教育也應(yīng)該幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)他最感興趣的事物。如果學(xué)生沒有找出他真正的天職，他會覺得虛度了一生。他在做著不樂意的事情時，會有受挫的心情。如果他想成為藝術(shù)家，卻做了公司的職員，他將牢騷滿腹，抑郁寡歡地度過一生。因此，每個人都必須尋找出他所愿意從事的行業(yè)，并且看看它是否值得。一個男孩子可能想成為一個軍人，然而在他走上這條路之前，應(yīng)該幫助他明白：軍人對于整個人類是否有益。正確的教育應(yīng)該幫助學(xué)生不僅去發(fā)展他的能力，還要了解他自己的最主要興趣教育者并不只是一個傳授知識的人。他是一個指向智慧、指向真理的人。
真正的教師是一個內(nèi)心充實的人，因此他為自己毫無所求。一旦教育成了我們的一項職業(yè)、一種謀生手段，而非一項獻(xiàn)身的天職，世界與我們之間必然會有鴻溝存在；我們的家庭生活便和我們的工作分離，無法融合。一旦教育成了一種和其他工作相似的職業(yè)，人與人之間及社會各階層之間的沖突與仇恨將不可避免。競爭、對于個人野心的無情追逐、國家間與種族間的種種區(qū)分——它們造成對立和無止境的戰(zhàn)爭——將有增無減。
一個人從事教育，是為了幫助年輕人朝向自我認(rèn)識的路。沒有自我認(rèn)識，便無法獲得和平以及持久的快樂。一個人從事教育，不是實現(xiàn)自我，而是犧牲自我。
以上是我讀后的摘錄，我認(rèn)為當(dāng)老師就應(yīng)該全身心的'投入這個事業(yè)中去，努力為學(xué)生指引適應(yīng)社會，適應(yīng)時代的路徑，獲取知識的同時獲取人生的意義。
人需要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的目的是完善自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，改進(jìn)自己的人生觀。社會要進(jìn)步教育是先導(dǎo)，提高一代人的素質(zhì)是擺在每個從事教育工作者面前的任務(wù)，努力使自己成為時代的推動者，為這樣一個神圣的職業(yè)奮斗！
一生的邀請讀后感篇十二
老婆推薦看的，以前以為這種類型的書不過是搜集各種老生常談的故事再往國外已經(jīng)發(fā)展的比較成熟或者是已經(jīng)沒落了的'各種心理流派、心理理論上瞎湊，再無恥的宣稱自己是該領(lǐng)域的中國第一人，畢竟心理學(xué)在中國的發(fā)展時間還太短，原創(chuàng)性成果還太少，目前仍然在消化吸收國外的成果。心理學(xué)又有一個很大的特點是同一現(xiàn)象公說婆說皆有理，過氣理論沉渣常泛起。所以起初看這本書不大上心，主要是沖著武志紅巨嬰國余威來看的。凌晨五點開始一口氣看完了，發(fā)現(xiàn)自己在生活工作的很多方面多做的很差，認(rèn)真聽老婆說話的時間太少，不是自說自話就是昏昏欲睡，還推脫是因為工作累。忽略了老婆的感受，實在是hin不應(yīng)該！四星推薦，戀愛及已婚的朋友們可以認(rèn)真閱讀防微杜漸。
一生的邀請讀后感篇十三
講述本書的主人公羅伯特·艾格，工薪階層普通家庭出身、從abc體育部的普通員工，到大都會/abc廣播公司的總裁和首席運(yùn)營官而后成為全球最大娛樂公司迪士尼的`董事長兼首席執(zhí)行官，個人職場生涯的故事。
看后感觸頗多其中包括職場晉升、同事關(guān)系、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、爭取待遇、管理業(yè)務(wù)、識人之明、用人之智、商業(yè)競爭、危機(jī)處理、企業(yè)規(guī)劃、格局眼光、時代和創(chuàng)新、做人和做事……文末附錄還總結(jié)了一些領(lǐng)導(dǎo)原則語句，如：我的前老板丹·伯克曾經(jīng)給過我一張字條，上面寫著：“不要做制造號油的生意。
你或許會成為世界上最棒的號油制造商，但話說到底，全世界每年消費(fèi)的號油也只有幾升而已！”他這是在告訴我，不要在耗損公司和我的資源但回報甚微的項目上投資。對剛參加工作的職場新人，或處于上升中的各層管理者，或是最高層的公司負(fù)責(zé)人來講，都能在本書里從艾格對自己經(jīng)歷的描述，對每件事的思考中，發(fā)現(xiàn)借鑒意義、得到啟發(fā)。值得一看！
一生的邀請讀后感篇十四
讀他人之故事，品自己之人生。
相信自己永遠(yuǎn)會讓你自信。這本書的作者是羅伯特艾格歷史上的第六位ceo，也是迪士尼從低迷走向復(fù)蘇的關(guān)鍵人物。羅伯特?艾格的這本《一生的旅程》，是迪士尼ceo的第一次現(xiàn)身說法，也是迪士尼ceo著作首次引入中國。他從一名默默無聞的電視臺打雜開始，到成為電視臺的老大，最后因為迪士尼的收購，經(jīng)歷了幾年商業(yè)奮斗，又成了迪士尼現(xiàn)任總裁。你會發(fā)現(xiàn)。從最小的一個項目開始，他都能做好最基礎(chǔ)的事，然后跟著行業(yè)領(lǐng)袖們開始積累遠(yuǎn)見卓識的能力，可以說相比他收購皮克斯、漫威和星球大戰(zhàn)以及?？怂?，他讓這些事發(fā)生更有趣。
我們每個人對于成功都有著不同的定義，其實成功未必是要干出一番大事業(yè)才叫成功，我理解的成功即是盡力做好身邊的每一件事，哪怕是極小的事都要盡心盡力而為，也許某一天你就會發(fā)現(xiàn)你正在慢慢走向成熟，慢慢走向所謂的大成功。
意志是每個人成功的關(guān)鍵所在，每一件事都在不同程度上鍛煉著我們的意志，當(dāng)然也是不同的方向。只有當(dāng)我們的意志足夠成熟，視野足夠開闊的時候才能夠完成更大的成功。早起是現(xiàn)在也有很多早起打卡群，來督促自己早起，利用早晨獨(dú)屬自己的時間來讀書、寫作、健身……，既然我們選擇了早起，就要努力堅持下去，讓它成為習(xí)慣，朝著選擇的方向去努力，不負(fù)自己的選擇。
不管你什么時候開始，重要的是開始后就不要停止，堅持是我們每個人都面臨的一個難題，只有堅持到最后的人才能獲得成功。堅持下去不要辜負(fù)了自己對自己的期待。幾十年如一日、事無巨細(xì)的參與到了迪士尼每一份工作中，哪怕是每一位工作人員的家庭狀況和心理咨詢，他幾乎都可以去參與。他的一生，就像一位父親，守護(hù)著迪士尼這個孩子，幫他成長，度過每一次挑戰(zhàn)，看著它日漸長大。沒有他，可能我們對迪士尼永遠(yuǎn)就是一個觸不到的夢！
我們每個人對自己的期望要符合當(dāng)時的實際，所謂在其位謀其職，在謀其職的基礎(chǔ)上再進(jìn)行拓展，永遠(yuǎn)踏實做好手中的事，再合理的展望未來。以恕己之心恕人，已嚴(yán)人之心嚴(yán)己，人就應(yīng)該對自己狠一點，不然你永遠(yuǎn)不知道自己的潛力有多大，也許你會發(fā)現(xiàn)，其實，你能做的遠(yuǎn)不止眼前這些微不足道的小事。
一生的邀請讀后感篇十五
紫色的封面，一種清新的感覺，這是我喜歡的風(fēng)格。打開這本書，心情是何等的平靜。我也希望能以自己喜歡的方式過一生，做一個普通人，過著自己想要的生活。
書中寫著這樣的一句話，生活不是為了周圍的人對自己滿意而已。就算懷揣這世上最偉大的夢想，也不妨礙我們得到一個普通人的快樂。書中沒有華麗的語言，沒有夸張的成分，這一切，都是來自作者內(nèi)心的感受。
作為一個孩子，我不知道將來自己會做些什么職業(yè)。但是我相信，只要堅持自我，用自己喜歡的方式，這樣就會與眾不同，脫穎而出。
書中寫著“平凡的一生不代表碌碌無為，變得成熟也不意味著要丟掉初心?！边@世界上有一種成功，就是以自己喜歡的方式度過美好的一生。
一生的邀請讀后感篇十六
看完《奇特的一生》，最受啟發(fā)的不是柳比歇夫56年堅持如一日的時間統(tǒng)計管理法，而是他在早年的時候就定下的確切的人生目標(biāo)——創(chuàng)立生物自然分類法。他一生始終忠于他青年時代的`選擇，忠于自己的愛好和理想。
他的時間統(tǒng)計管理方法讓他獲得了大量的時間去做達(dá)到目標(biāo)的事情，為他創(chuàng)造了高度理智和健康的生活，因此”他的一生生氣勃勃、和諧統(tǒng)一”。柳比歇夫的時間統(tǒng)計法我們也許學(xué)不來，也不用照搬去學(xué)習(xí)，因為它只是一種方法。但是我們可以去思考，該如何規(guī)劃我們有限的這一生，如何才能生活得更好。
就像這本書的編者所說：或許我們永遠(yuǎn)學(xué)不會時間統(tǒng)計法，永遠(yuǎn)不能成為柳比歇夫這樣一個人，但至少，我們要知道，在這個世界上，有這樣一個光輝的人曾經(jīng)存在過，他自己設(shè)定了很好的一生。好像在茫茫人海中，看到這樣一個人，你覺得，甚至自己都亮了。
一生的邀請讀后感篇十七
有兩個小朋友，問他們的爺爺和奶奶，為什么他們的皮膚皺皺的？爺爺說：每個人小時候都會這樣啊！后來他也說了很多他成長的故事；沒有當(dāng)上科學(xué)家，卻當(dāng)上了電影明星；怎么和阿媽結(jié)婚，之后生下爸爸和扶養(yǎng)他的經(jīng)過。
當(dāng)我剛讀這本書時，覺得很有趣，原來我的小時候也是像老爺爺一樣有很多皺紋，可是我好像沒有像那個小孩一樣這么頑皮，我會幫忙做家事，而且還很喜歡上學(xué)哩!
讀到最后時，讓我想到了已經(jīng)往生的外公，想起他還活著的時候常帶我們?nèi)ヅ郎胶唾I糖果,可是一場無藥可醫(yī)治的癌癥奪走了他的性命,讓我了解到生命的可貴——要好好把握現(xiàn)在。
不知道現(xiàn)在外公變成了什么？不過我相信外公人很好，他一定到了極樂世界，在那里保佑我們；我也相信他會永遠(yuǎn)活在我們心中，我會永遠(yuǎn)懷念著他。
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