演講稿要能清晰地陳述觀點，引起聽眾的共鳴，同時又要具備一定的情感和感染力。那么我們該如何寫一篇精彩的演講稿呢？首先要明確演講的目的和主題，就是要清楚自己要傳達的核心信息；其次要注意語言的準確性和簡潔性，避免使用太過專業(yè)化的術(shù)語，讓聽眾能夠理解和接受；還要注重演講的結(jié)構(gòu)和邏輯性，合理分段，使內(nèi)容更易于理解和記憶；同時還要注意演講的語調(diào)和聲音的掌控，讓聽眾感受到情感的投入。只有這樣，我們才能寫出一篇引人入勝的演講稿。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
做時代的好教師演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
大家下午好。我是今年剛剛到光華上班的語文教師鞏人華，今天演講之前，我先請大家聽一首歌。
今年三月，我非常榮幸來到臨江市光華中學(xué)上班。第一天就受到熱情接待：“本周五說課，必須全程脫稿，現(xiàn)場答辯，現(xiàn)場接受點評?！蹦翘焱砩?，我急匆匆吃完晚飯，趕緊回辦公室準備課?？僧斘彝崎_學(xué)校的門，我被眼前的一幕驚呆了。
四樓，五樓教室的燈都亮著，那是初三已經(jīng)吹響了中考集結(jié)號。二三四樓辦公室的燈也亮著，那是老師們正在準備經(jīng)典誦讀和光華朗讀者。校長室的燈也亮著，聽說他給初三上課，此時一定是在批作業(yè)吧。兒時歌聲中的情景，如今身臨其境——光華圓我一個夢：老師的窗前真是徹夜明亮呀!
周五說課還算過得去。答辯，卻是句句卡殼。得到的點評是：重點不突出，環(huán)節(jié)不明晰，教學(xué)語言大而空——學(xué)校很不滿意!開學(xué)后，學(xué)校將會馬上展開跟蹤聽課。于是，周末我只能背著一大摞參考書和教材回白山。
周日晚飯后，當我又一次走進操場，老師的窗前的燈還在亮著。四樓劉宇虹校長的燈亮著，因為她要參加全國比賽。三樓韓波校長辦公室的燈亮著，因為他要組織明天的工作例會。二樓畢老師辦公室的燈亮著，因為晚上加班是他的常態(tài)。于蘊涵、吳文雯班級的燈也亮著，因為她們一個要賽課，一個要組織經(jīng)典誦讀。而我，還有同來的三位，則要在明天上好第一節(jié)課。
周一剛上完我的第一節(jié)課，一個女生就來問我：“老師，這首詩就算講完了?”我說是呀。她一臉驚訝：“過去，老師還要給我們做很多拓展呢?”一句話說得我臉好熱!——我還得努力呀，我還得讓自己窗前的燈光陪著我快速成長呀，我還得趕緊彌補差距和不足呀!
在這以后，辦公室的燈光陪著我和我們這些新來的教師走過了一程又一程。當然，這燈光也陪著一位位光華人迎難而上，這燈光也陪著校領(lǐng)導(dǎo)集體開拓前行。有這燈光的陪伴，今年吉林省教學(xué)新秀臨江初中的都在光華;有這燈光的陪伴，臨江市金牌學(xué)校還是光華。教師窗前一夜一夜不滅的燈光，是光華“永不放棄，永遠向上”精神的星火相傳。它讓臨江百姓清清楚楚地看到：什么才是新時代的奮進者、開拓者、奉獻者，什么才是砥礪奮斗創(chuàng)業(yè)績，什么才是披荊斬棘立新功。
能加入光華這個團隊，能有這辦公室窗前燈光的陪伴，我愿用自己的奮斗點亮我青春的底色，我愿用自己的理想照亮我青春的方向。
做時代的好教師演講稿篇二
現(xiàn)代創(chuàng)新教育的提出，是國家發(fā)展的需要、是時代發(fā)展的需要。幼兒教育是我國的基礎(chǔ)教育，對人的發(fā)展和國民素質(zhì)的提高有著極其重要的作用。作為一名新教師，我們擔負著巨大的責(zé)任，為了培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才，我們必須成為一名創(chuàng)造型的幼兒教師！
在與孩子接觸的這些日子里，我切實感受到了孩子們的可愛，也切實意識到工作的不簡單：每一個環(huán)節(jié)，每一次交流，每個孩子的脾氣、個性，每句話的輕重緩急都不容絲毫懈怠。當一個哭鬧的孩子在我的安撫下快樂地玩耍;當閉口不吃的孩子咽下最后一口飯;當不認真上課的孩子在我的教導(dǎo)下積極舉手發(fā)言;當午睡室里的孩子一個個進入甜蜜的夢鄉(xiāng);當孩子們拿著插好的玩具得意地向我展示我的心被快樂所包圍。我由衷地覺得我的付出是如此地被需要!無論做什么，需要就是存在的理由。
前段時間身體不好，我休息了三天，后來來上班，想不到孩子看到我都非常的興奮，對我也特別地親熱，幾位孩子還關(guān)心地問：“老師你到哪里去了?”“老師，你身體好了嗎?”“老師，我很想你?！薄袄蠋煟氵€會走嗎?”一句句關(guān)切的話語讓我感動萬分，這發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛出自孩子們之口我有點喜出望外，平時孩子并不善于主動與人打招呼，特別有幾個孩子很少主動與人打招呼，有時連自己的老師也“懶”的理會，可是今天他們都勇敢地說出了自己的愛，想想我們自己，在付出的時候我們從沒有對孩子大膽地說：“我喜歡你，我愛你?！焙⒆拥母惺苁侵庇^的、直接的，我們不懂得表達，他們怎么懂得感受，孩子不會感恩真的能怪孩子嗎?當孩子們真誠地話語在我們耳邊響起時，我們得到的何止是一句關(guān)心的話語，而是更多地關(guān)注到了孩子們主動去觀察周圍的`事物，去關(guān)愛生活周圍的人，孩子們從內(nèi)心逐漸地健康、快樂地成長。
我想當好一名幼兒園老師，對孩子就要充滿愛。教育是愛的教育，作為教師，就需要付出愛心，微笑的對待他們，蹲下身子傾聽他們的心聲，用溫柔的話同他們溝通，讓他們感覺老師其實就像媽媽一樣疼愛他們，關(guān)心他們。平時總覺得孩子小不懂得感恩，只有我們對孩子不斷地付出。同時我們也應(yīng)該尊重他們。孩子是頑皮的、活潑好動的，孩子們在一起，難免會有磕磕碰碰，或者犯一些小錯誤。此時，我們不能立刻扳臉，大聲呵斥，孩子也許立刻變乖了，可是，從此以后，孩子打心底就會抵觸我們。問題就這樣產(chǎn)生了，再想解決就變得相當困難。所以，為了避免這類問題的產(chǎn)生，我們在處理這類問題時要做到細心、耐心，重要的是，用心觀察并分析孩子犯錯原因，根據(jù)不同的犯錯情況耐心教育孩子。
做好家長的工作也非常重要，家長把孩子交給我們，信任我們的同時，也是想讓孩子在幼兒園這個環(huán)境中有所改變、快樂成長，所以，我們就要勇敢承擔起這份沉甸甸的責(zé)任。孩子是天真好奇的，他們總會問我們?yōu)槭裁囱?，如果我們答錯了或者一時答不上，那我們在孩子心中的地位也會降低。因此，想要做好一名合格的幼兒教師，我們在平時工作、生活中就要不斷豐富自己的知識，只有不斷學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，提高自己各方面技能，我才能勝任這份工作。
我沒有豐富的經(jīng)驗，但我想在以后的工作生活中我會努力學(xué)習(xí)的，經(jīng)驗是在實踐生活中慢慢增長的，我相信在不久的未來我會成為一名優(yōu)秀的幼兒教師的。
幼兒園的老師們，整都是很忙碌的。忙碌的完成了一天的工作，靜下心來時，有時還牽掛著，白天圍繞著自己的那群可愛的孩子,雖然有幾個調(diào)皮的小朋友偶爾會抱怨說：怎么那么煩人啊!一點也不乖。但是回過神來想想，她們畢竟是孩子，調(diào)皮乃是他們的天性，我不可以失去教育他們的信心，應(yīng)該把自己也當做小孩，把事情簡簡單單地解決了，因為原本天真的孩子們就不存在復(fù)雜的問題。
最近工作之余，我也總是在琢磨，怎樣才能讓小朋友在非?；靵y的情況下，能快速安靜下來聽老師講話，也經(jīng)常地試過幾種，例如讓他們排隊搭成長長的小火車，毛毛蟲，在班級里面小朋友也很喜歡玩教具，甚至有的時候老師在說上廁所，也有的小朋友無動于衷，幼兒心理學(xué)書上有講過，小朋友在專注一件事情的時候，他是不會去聽你在講什么的，但是我還是會盡量讓他們有團體意識，反正關(guān)于紀律方面的管理我做的不到位，還是覺得馮繁老師比較有權(quán)威，那些調(diào)皮的小朋友到了她的面前，似乎總有辦法制服，也怪我自己對小朋友不夠的了解吧，對于“紀律”這個方面，我真的要好好學(xué)習(xí)一下。
在班上也有在上課，上國學(xué)識字主題美勞這些課程，作為一個新的老師，課程交到我手里，我一定會全力以赴，講能讓小朋友容易接受的方式。不管我能不能上很好，但至少我不會退縮，也許我犯了很多很多的錯，但是那些錯也是為鋪路的一個過程謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的包容，謝謝馮繁老師的細心教導(dǎo)。在家里，什么不想做，不愿做的，解決不了的事情，總是丟給家人處理。不管不顧，現(xiàn)在出來了，才懂得他們的辛酸，才明白自己的無知，才后悔那句書到用時方恨少!
我很喜歡這里，一下子認識了這么多的人，每天忙忙碌碌的工作也不就是求一個結(jié)果，在我們都在為結(jié)果努力奮斗的時候，付出的過程也是幸福的，它包含著太多的含義，汗水體會感觸歡樂...每一天打卡的時候，我總是看看墻壁掛著的名人名言，我真的覺得那些名人說的話一針見血，記憶猶新我想也正是因為那些話才激勵著我向前奔跑，似乎那種感覺，比你說一百遍我要努力，來的更有意義!
做時代的好教師演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好！我是20xx年新進教師，我叫夏芬，來自高一年級地理組，非常榮幸，今天作為新教師中的一員在此發(fā)言。
首先，感謝應(yīng)城一中領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生對我們的信任，是你們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風(fēng)采的舞臺，能成為這個大家庭中的一員，我深感自豪。應(yīng)城一中有著80年的辦學(xué)歷史，先后為國家培養(yǎng)了三萬多名合格人才，涌現(xiàn)出楊業(yè)功、李天培、鄒荻帆、季發(fā)元等多名杰出校友。20xx年10月一中被評為“湖北省示范高中”，實現(xiàn)了發(fā)展歷程上新的突破。在我們新教師的眼中，一中是一只展翅高飛的雄鷹，他在翱翔，他在奮進，他將沖向云霄。在這樣一所快速發(fā)展的學(xué)校里，我們的學(xué)識定能得到發(fā)揮，我們的潛能定將得到釋放，我們必將能夠幸福地成長！我們愿意和學(xué)校一起既往開來、共鑄輝煌！
當然，對于剛剛踏上工作崗位的我們來說，我們是一名教師，我們也還是一名學(xué)生。面對工作的困惑、生活的困難，老教師們給予了我們無微不至的'關(guān)心與幫助，使我們能夠迅速地實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換，青與藍的美，在這里展現(xiàn)無遺。
能夠成為一名教師，我們是幸福的，同時，當我們踏上三尺講臺那一刻起，我們就肩負起教書育人的職責(zé)，我們深感責(zé)任的重大，我們必須努力。在此，請允許我代表全體新教師承諾，在今后的工作中我們將努力做到以下幾點：
我們將以老教師為榜樣，虛心向老教師請教，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研，勤懇工作。不斷提升自己多方面的能力，努力探索高中階段學(xué)生的教學(xué)方法，做到因材施教，有的放失。盡快適應(yīng)新形式下的教學(xué)工作，爭取在最短時間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。
古人云：“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”。一名優(yōu)秀的教師，不僅要有廣博的知識，更要有終身學(xué)習(xí)的意識和高尚的道德情懷。我們會以自己的道德意識去喚醒學(xué)生的道德意識，以自己的道德情感去感染學(xué)生道德情感，以自己的道德行為去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為?！把詡鞑蝗缟斫獭边@句話我們將銘記于心。
教書育人是教師的天職。“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”。我們會以高度的責(zé)任感、嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作，精心備課，細心講解，耐心解答。我們會把更多的愛心投入到我們的工作中去，以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去對待每一位學(xué)生，成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上的好朋友。
一中的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力，我們將繼承和發(fā)揚一中的優(yōu)良傳統(tǒng)，以校為家，與生為友，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下努力奮斗，為學(xué)校的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻，在這個舞臺上實現(xiàn)自己人生的價值。
新春伊始，我們迎來了一個播種的季節(jié)，今天我們播下知識的種子，用辛勤的汗水去澆灌，我們定會收獲一個美好的明天。讓我們共同期盼“園中桃李年年艷----國廈棟梁節(jié)節(jié)高”
做時代的好教師演講稿篇四
尊敬的各位xxx：
首先問大家一個問題：您熱愛教師這個職業(yè)嗎？網(wǎng)上流行這么一句話：“如果你愛一個人，就讓他去從事教育吧；如果你恨一個人，也讓他去從事教育吧。”這句話說明了我們教育的世界，可以是天堂，也可以是地獄。
前段時間在微信上看到一個教師的讀書歷程：第一階段：《教師的自我修養(yǎng)》《如何做一個好老師》《教育心理學(xué)》《教學(xué)技巧》；第二階段：《教你怎么不生氣》《佛經(jīng)》《老子》；第三階段：《治療咽喉炎的偏方》《頸椎病康復(fù)指南》《腰椎間盤突出日常護理》《心臟病的預(yù)防與防治》《精神病癥狀學(xué)》；第四階段：《活著》。
這些說法似乎不無道理。然而，這真的是教師的全部嗎？真正的好教師不會抱怨命運的不公，不會以消極的情緒影響學(xué)生，更不會讓自己的生活變得灰暗枯燥。
到底怎樣才算好教師，怎樣才能成為幸福的老師呢？有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心。
是啊，教師這一行業(yè)有著太多外人看不到的艱辛，我們也曾疲憊過，但是我們卻不忘初心。還記得我第一天踏入師范大學(xué)的時候兩條宣傳語：“教師是陽光底下最光輝的事業(yè)。”“教師是人類靈魂的工程師”，我?guī)е约旱慕逃硐胱呱蠈儆谖业娜咧v臺。十年來，我深深體會到了其中的艱辛和不易，指數(shù)函數(shù)，對數(shù)函數(shù)，三角函數(shù)，數(shù)數(shù)含辛茹苦；平行直線，交叉直線，異面直線，線線意切情深。十年來，我用我的真心在這數(shù)與形的世界里和我的孩子們共同探索，共同進步，共同成長。
當喉嚨沙啞時，辦公桌上會多了蜂蜜與潤喉糖；當沒吃早餐時，學(xué)生會送來牛奶跟麥片；班主任節(jié)時，學(xué)生向我深情地唱“真的愛你”；教師節(jié)時，學(xué)生悄悄將我的相片制成了拼圖……點點滴滴數(shù)不勝數(shù)，我深深感受到這種幸福與滿足感也是別的行業(yè)無法比擬的。
一枝粉筆，積淀千秋智慧；三尺講臺，寄托萬世文明。我們高中教師過著平平常常，普普通通的日子，沒有與日俱增的存款，沒有一步一個臺階的升遷，甚至沒有時間陪伴我們的家人和孩子，但我們心里有一個追求：做一名幸福的四有好老師，快樂工作，幸福生活！
此致
敬禮！
做時代的好教師演講稿篇五
尊敬的各位老師：
大家好！我今天演講的題目是《做一個“守紀律講規(guī)矩”的新時代教師》4月9日在學(xué)校的組織下，我們通過聽黨課的形式，通過這次學(xué)習(xí)，我已經(jīng)深刻領(lǐng)會“守紀律、講規(guī)律”的深刻內(nèi)涵和現(xiàn)實針對性，要求自己以后認真履行職責(zé)，做全心全意搞好教育事業(yè)的好教師。通過這次學(xué)習(xí)，我領(lǐng)悟良多，現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下：沒學(xué)習(xí)之前，我以為“守紀律、講規(guī)矩”，只是要求每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須做到，與我們基層群眾沒關(guān)系。但是通過學(xué)習(xí)我才明白全社會的每一個人都應(yīng)該“守紀律、講規(guī)矩”，這是中華民族幾千年來堅持和堅守的共同行為規(guī)范和道德修養(yǎng)，是人生活的基本道德標準，一個人成長的每一階段都離不開它。守紀律，就是要按照國家和社會的紀律辦事，守工作紀律、守生活紀律、守學(xué)習(xí)紀律，做到遵紀守法，嚴格自律。矩講規(guī)，就是要講自然界的規(guī)矩，講為人處事的規(guī)矩，講法律法規(guī)的規(guī)矩，做到遵規(guī)守矩、按章辦事。
作為教師要充分認識黨的教育事業(yè)的重要性，要明確是教育事業(yè)養(yǎng)活了教師。必須擺正思想，端正態(tài)度，認識到教師的地位和作用，認識到教師是人類靈魂的工程師、是園丁是播種機、是宣傳車、是至高無上的授藝者。是人類文明的傳送帶。沒有了他社會文明不能得到傳播，我們不能只在乎待遇和薪金，盡管有部分人在某些行業(yè)暴發(fā)，但是我們應(yīng)當正確的看待這些問題，不能盲目的攀比，正確的把握這個尺度。
我們要講嚴格遵守工作紀律，嚴格要求自己的考勤，沒有特殊事情一般不請假，不早退，不曠勤，堅持在崗。認真?zhèn)湔n、上課，認真搞好教育教學(xué)工作，不偷懶、不偷閑，抓好課堂向每一個四十分鐘要效益，要敢于打硬仗，大干、實干、巧干。
在工作中絕對服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，不存在拈輕怕重的現(xiàn)象，在精神狀態(tài)及工作責(zé)任心方面永遠保持旺盛的進取心和上進心。服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、忠于職守、遵守法紀，為人師表，在政治上與黨保持高度一致。遵守職業(yè)道德和《中小學(xué)教師行為規(guī)范》，認真履行教師義務(wù)，圓滿完成任務(wù)分擔的各項工作任務(wù)。拿出十二分熱情和激情對待自己的事業(yè)，給黨和政府、學(xué)生和當?shù)厝罕娊灰环轁M意的答卷。
總之，我們教師要把懂規(guī)矩、守紀律作為做人、做事的基本準則，做到頭腦中清楚、行動上自覺。要牢記入黨誓言，堅定政治立場、政治方向、政治原則，始終在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，自覺做到對黨、對人民、對黨和人民的教育事業(yè)忠誠老實，為國盡忠、為黨分憂、為民盡責(zé)。要知規(guī)矩、守規(guī)矩，嚴格落實黨章的要求，嚴格遵守黨紀國法，嚴格按照政策法規(guī)和制度辦事，切實做到不越“雷池”，不闖“紅線”，不亂“章法”。要心存敬畏、手握戒尺，嚴格將“懂規(guī)矩、守紀律”作為做人、做事的基本準則。
做時代的好教師演講稿篇六
尊敬的各位xxx：
“三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂?！睒窂闹袑W(xué)的沃土，孕育著一批又一批“四有”好教師。
“教，上所施，下所效也；育，養(yǎng)子使做善”。他，以德立身，以身作則，用自己高尚的道德情操感染著身邊的學(xué)生。還記得教師節(jié)那份特殊的禮物嗎？那是來自一位陌生學(xué)生的祝福?！拔覜]有聽過您的語文課，跟您見面的時間只有匆匆路過的那一刻。但就是那一刻，您那慈祥、和藹可親的笑容就已深深地印在我腦海里。每次向您問好，您總會點頭微笑。我喜歡您的笑容，它讓我很溫暖、很舒心?！彼褪怯械赖虑椴俚暮美蠋煛竞＠蠋?。
扎實的教學(xué)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的'教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法，作為智慧型老師的他，兼?zhèn)浣逃?、教學(xué)、為人、處世等智慧。他所帶的實驗班政治平均分多次全區(qū)第一；凝心聚力，勇攀新高，20xx年樂從中學(xué)高考再創(chuàng)輝煌，重點上線75人，本科上線590人，身為級長的他，功不可沒。他就是有扎實知識的好老師——梁智君級長。
愛是教育的靈魂，永恒的主題。她，用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近孩子們的距離。她，是一位孩子的母親，更是49位孩子的母親。記得她曾說過，“當我們的孩子上學(xué)時，希望他能遇到怎樣的一位老師，那就讓我們成為這樣的老師吧。”話語間，滿滿的都是愛。她就是有仁愛之心的好老師——肖頌玲老師。
他們，熱愛樂中，以校為家；他們，淡泊名利，默默奉獻；他們，堅守教育，屢創(chuàng)佳績；他們，銳意進取，不斷超越。優(yōu)秀的背后源于我們擁有一個共同的家：樂從中學(xué)。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本?！敖裉斓膶W(xué)生就是未來實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍，廣大教師就是打造這支‘夢之隊’的筑夢人。”讓我們團結(jié)一心、攜手并進，爭做“四有”好老師，共筑幸福樂中夢！
此致
敬禮！
做時代的好教師演講稿篇七
教師肩負著培養(yǎng)下一代的重任。正確的理想信念是教書育人、為未來播下一盞明燈。我們應(yīng)該有一個國家和一個民族，我們應(yīng)該清楚地認識到我們的國家使命和社會責(zé)任。永遠站在黨和人民的立場上，自覺做中國特色社會主義的忠實信徒，忠于黨和人民的教育事業(yè)，自覺把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理的全過程，認真對待你的責(zé)任。積極傳播中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興的中國夢，幫助學(xué)生建立夢想、追夢、夢想成真，讓學(xué)生成為實現(xiàn)國家夢想的正能量。
教師的人格力量與魅力是成功教育的重要條件。教師對學(xué)生的影響，教師的知識和能力是不可或缺的，更離不開老師的生活、在國家和人民中、公共和私人所持有的價值觀。我們應(yīng)該帶頭樹立榜樣、以身作則，引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握人生的方向，尤其地是引導(dǎo)和幫助學(xué)生扣好人生第一扣。堅持教書育人，是的所職業(yè)忠誠與愛情。熱愛自己從事的任何工作，當老師就是熱愛教育，教育不應(yīng)被視為養(yǎng)家糊口的工作。懷著為事業(yè)而戰(zhàn)的雄心壯志，為了做好教師工作，做得好。
扎實的知識、的教學(xué)能力、勤奮的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是教師的基本素質(zhì)，其中知識是基礎(chǔ)基礎(chǔ)。做信息時代的`好老師，擁有所你必須知道比你想教你的學(xué)生更多的知識，不僅要有稱職的教師專業(yè)知識，我們還要有廣博的常識和廣闊的視野。一直在學(xué)習(xí)，站在知識發(fā)展的前沿，努力學(xué)習(xí)、嚴謹?shù)难芯?，不斷豐富、擴大、提高自己，全方位幫助和引導(dǎo)學(xué)生。
愛是學(xué)生們打開了知識之門、開竅，愛可以滋潤和綻放學(xué)生美麗的心花。師愛，它包括愛的帖子、熱愛學(xué)生，它也包括對一切美好事物的愛。
我們應(yīng)該用愛來培養(yǎng)愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真相、真誠的、與同學(xué)們真誠地保持距離，滋潤學(xué)生心靈，讓自己成為學(xué)生的好朋友和好朋友。把你的溫暖和情感傾注到每個學(xué)生身上，用欣賞增強學(xué)生的自信心，用信任建立學(xué)生的自尊，讓每個學(xué)生健康成長，讓每一個學(xué)生享受成功的喜悅。尊重學(xué)生、了解學(xué)生、學(xué)生的寬容，讓學(xué)生自信、抬頭挺胸，通過尊重學(xué)生的言行教育學(xué)尊重他人。
老師是人類靈魂工程師，我們將來應(yīng)該配得上這個光榮的稱號。在未來的教學(xué)中，全身心地投入教育事業(yè)，用心去教書育人。教是方法，教育類是客觀的，給學(xué)生們，同時，他們對國家負有高度責(zé)任，要堅決貫徹落實教師職業(yè)道德，處處當老師，成為一個新時代四次占有好老師。
做時代的好教師演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
大家下午好。我是今年剛剛到_____上班的語文教師______，今天演講之前，我先請大家聽一首歌。
今年三月，我非常榮幸來到臨江市______中學(xué)上班。第一天就受到熱情接待：“本周五說課，必須全程脫稿，現(xiàn)場答辯，現(xiàn)場接受點評。”那天晚上，我急匆匆吃完晚飯，趕緊回辦公室準備課?？僧斘彝崎_學(xué)校的門，我被眼前的一幕驚呆了。
四樓，五樓教室的燈都亮著，那是初三已經(jīng)吹響了中考集結(jié)號。二三四樓辦公室的燈也亮著，那是老師們正在準備經(jīng)典誦讀和______朗讀者。校長室的燈也亮著，聽說他給初三上課，此時一定是在批作業(yè)吧。兒時歌聲中的情景，如今身臨其境——______圓我一個夢：老師的窗前真是徹夜明亮呀！
周五說課還算過得去。答辯，卻是句句卡殼。得到的點評是：重點不突出，環(huán)節(jié)不明晰，教學(xué)語言大而空——學(xué)校很不滿意！開學(xué)后，學(xué)校將會馬上展開跟蹤聽課。于是，周末我只能背著一大摞參考書和教材回白山。
周日晚飯后，當我又一次走進操場，老師的窗前的燈還在亮著。四樓______校長的燈亮著，因為她要參加全國比賽。三樓______校長辦公室的燈亮著，因為他要組織明天的工作例會。二樓_____老師辦公室的燈亮著，因為晚上加班是他的常態(tài)。_______班級的燈也亮著，因為她們一個要賽課，一個要組織經(jīng)典誦讀。而我，還有同來的三位，則要在明天上好第一節(jié)課。
周一剛上完我的第一節(jié)課，一個女生就來問我：“老師，這首詩就算講完了？”我說是呀。她一臉驚訝：“過去，老師還要給我們做很多拓展呢？”一句話說得我臉好熱！——我還得努力呀，我還得讓自己窗前的燈光陪著我快速成長呀，我還得趕緊彌補差距和不足呀！
在這以后，辦公室的燈光陪著我和我們這些新來的教師走過了一程又一程。當然，這燈光也陪著一位位______人迎難而上，這燈光也陪著校領(lǐng)導(dǎo)集體開拓前行。有這燈光的陪伴，今年____省教學(xué)新秀_____初中的都在______；有這燈光的陪伴，臨江市金牌學(xué)校還是______。教師窗前一夜一夜不滅的燈光，是______“永不放棄，永遠向上”精神的星火相傳。它讓臨江百姓清清楚楚地看到：什么才是新時代的奮進者、開拓者、奉獻者，什么才是砥礪奮斗創(chuàng)業(yè)績，什么才是披荊斬棘立新功。
能加入______這個團隊，能有這辦公室窗前燈光的陪伴，我愿用自己的奮斗點亮我青春的底色，我愿用自己的理想照亮我青春的方向。
你聽……。
做時代的好教師演講稿篇九
大家好！
我今天演講的題目是《做一個“守紀律講規(guī)矩”的新時代教師》4月9日在學(xué)校的組織下，我們通過聽黨課的形式，學(xué)習(xí)了“守紀律、講規(guī)矩”的重要講話的精神實質(zhì)和深刻內(nèi)涵，通過這次學(xué)習(xí)，我已經(jīng)深刻領(lǐng)會“守紀律、講規(guī)律”的深刻內(nèi)涵和現(xiàn)實針對性，要求自己以后認真履行職責(zé)，做全心全意搞好教育事業(yè)的好教師。通過這次學(xué)習(xí)，我領(lǐng)悟良多，現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下：沒學(xué)習(xí)之前，我以為“守紀律、講規(guī)矩”，只是要求每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須做到，與我們基層群眾沒關(guān)系。但是通過學(xué)習(xí)我才明白全社會的每一個人都應(yīng)該“守紀律、講規(guī)矩”，這是中華民族幾千年來堅持和堅守的共同行為規(guī)范和道德修養(yǎng)，是人生活的基本道德標準，一個人成長的每一階段都離不開它。守紀律，就是要按照國家和社會的紀律辦事，守工作紀律、守生活紀律、守學(xué)習(xí)紀律，做到遵紀守法，嚴格自律。矩講規(guī)，就是要講自然界的規(guī)矩，講為人處事的規(guī)矩，講法律法規(guī)的.規(guī)矩，做到遵規(guī)守矩、按章辦事。
作為教師要充分認識黨的教育事業(yè)的重要性，要明確是教育事業(yè)養(yǎng)活了教師。必須擺正思想，端正態(tài)度，認識到教師的地位和作用，認識到教師是人類靈魂的工程師、是園丁是播種機、是宣傳車、是至高無上的授藝者。是人類文明的傳送帶。沒有了他社會文明不能得到傳播，我們不能只在乎待遇和薪金，盡管有部分人在某些行業(yè)暴發(fā)，但是我們應(yīng)當正確的看待這些問題，不能盲目的攀比，正確的把握這個尺度。
我們要講嚴格遵守工作紀律，嚴格要求自己的考勤，沒有特殊事情一般不請假，不早退，不曠勤，堅持在崗。認真?zhèn)湔n、上課，認真搞好教育教學(xué)工作，不偷懶、不偷閑，抓好課堂向每一個四十分鐘要效益，要敢于打硬仗，大干、實干、巧干。
在工作中絕對服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，不存在拈輕怕重的現(xiàn)象，在精神狀態(tài)及工作責(zé)任心方面永遠保持旺盛的進取心和上進心。服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、忠于職守、遵守法紀，為人師表，遵守職業(yè)道德和《中小學(xué)教師行為規(guī)范》，認真履行教師義務(wù)，圓滿完成任務(wù)分擔的各項工作任務(wù)。拿出十二分熱情和激情對待自己的事業(yè)，給黨和政府、學(xué)生和當?shù)厝罕娊灰环轁M意的答卷。
總之，我們教師要把懂規(guī)矩、守紀律作為做人、做事的基本準則，做到頭腦中清楚、行動上自覺。要牢記入黨誓言，堅定政治立場、政治方向、政治原則，始終在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，自覺做到對黨、對人民、對黨和人民的教育事業(yè)忠誠老實，為國盡忠、為黨分憂、為民盡責(zé)。要知規(guī)矩、守規(guī)矩，嚴格落實黨章的要求，嚴格遵守黨紀國法，嚴格按照政策法規(guī)和制度辦事，切實做到不越“雷池”，不闖“紅線”，不亂“章法”。要心存敬畏、手握戒尺，嚴格將“懂規(guī)矩、守紀律”作為做人、做事的基本準則。
做時代的好教師演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
有一首歌是這樣唱的:“長大后，我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你。”我喜歡這首歌，因為它道出了我的心聲——付出是快樂，奉獻是幸福！
這幾年，我從事的都是薄弱園幫扶的工作，有人說我傻，有人說我不值?？墒?，無論別人說什么，我都一笑而過。因為，只有我自己知道，究竟為了什么。
我永遠都記得2010年的那一天。在我遭遇車禍身體康復(fù)回到支教學(xué)校的時候，我被眼前的景象震撼了。對，震撼！這個詞毫不夸張！全校包括幼兒園的孩子都跑了出來，高興地鼓掌，跳躍，六年級的孩子甚至拿出了節(jié)奏樂器課使用的鍋碗瓢盆在那里使勁的敲，一邊敲還一邊喊“汪老師回來咯！汪老師回來咯！”
終于，這一天變?yōu)榱爽F(xiàn)實。我?guī)头龅某菂^(qū)薄弱園走上規(guī)范化，感覺自己能夠做的更多之后，我提出了去農(nóng)村園的想法。教育局非常支持，特地為我量身定制了32模式。
就這樣，思路慢慢清晰，目標逐漸明確。教室活動空間小，我們把目光投向戶外的廣闊天地！沒有太多資金購買成品教玩具，我們因地制宜自己做！師資力量緊缺，我們發(fā)動家長，開展家長志愿者活動!沒有時間，我?guī)ь^利用周末和老師們一起加班！我們風(fēng)雨無阻，日日兼程！一張張席子和竹匾，變成了民間掛飾，一個個舊鞋盒，變成了大型吊飾風(fēng)箏龍；一段段廢棄的樹木，變成了“梅花樁”；一個個廢舊輪胎，變成了秋千，攀爬架，蕩橋；還有那竹籃子，變成了投擲框；竹梯，變成了獨木橋！更別說那民間游戲區(qū)域，娃娃農(nóng)莊，天然課堂，動物之家------幼兒園煥然一新，生機勃勃!教師們無私奉獻；意氣風(fēng)發(fā)！
6月17日，長風(fēng)中心幼兒園首次承接并成功舉辦了迎江區(qū)三定備課及名師展示課活動。在迎來專家們贊譽和指導(dǎo)的同時，城區(qū)七所幼兒園送來了關(guān)心和溫暖，建立了共建幫扶關(guān)系。
各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，姊妹園的關(guān)心愛護，幼兒園集體的齊心協(xié)力，是我?guī)头雎飞蠄詮姷暮蠖堋Ｎ腋冻霾⒖鞓分?，奉獻并幸福著！我想，只要有這樣的動力，哪怕有一天我老了，也要“鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花”！
做時代的好教師演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:。
大家好!在這陽光燦爛的日子里，我們滿載著希望和喜悅，迎來了“巾幗心向黨，建功新時代”演講比賽。今天，我演講的題目是《平凡里努力耕耘，工作中煥發(fā)青春》。作為一名女青年教師，我們是幸福的，在這片肥沃的土地上，黨始終與人民攜手共進，萬眾一心，開啟新時代，邁上新征程。以新一代領(lǐng)導(dǎo)人正帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”。正如所說:“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。只有進行了激情奮斗的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。”作為一名女教師，盡管我的崗位很平凡，但我相信播下春種，定有秋實;灑下汗水，定有收獲。
愛心是走進童心世界的前提，了解理解孩子是走進童心世界的基礎(chǔ)，也只有這樣，我們才能用自己的愛留住孩子的心。無論孩子好動還是好靜、無論活潑還是頑皮、無論膽大還是膽怯，我們堅持一視同仁，尊重幼兒，關(guān)愛幼兒，愛護幼兒，用我們的愛來改變孩子們不安的心態(tài)，使之盡快適應(yīng)新的環(huán)境。同時，無論酷暑寒冬，還是日曬雨淋，六年如一日，我們總是提早到所，等候每一位幼兒和家長的到來。哪怕是碰上下大雨路道積水，我們也會卷起褲腿，提早守候，毫不退縮，毫無怨言。我們就是這樣呵護著這群小不點，辛勤培育他們健康成長。孩子也把我們當成了媽媽和朋友，是愛心恒心讓我們攻克了一個又一個的“難關(guān)”，每學(xué)期下來，孩子們都有了可喜的進步?？吹竭@群“小皇帝”、“小公主”能夠互幫互助，和諧相處，我們感到莫大的欣慰。家長們看到自已的孩子高高興興來所，愉愉快快回家，也感到放心和安心。
細心是潤物細無聲，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，運用孩子們喜聞樂見的方法，用智慧的方式，如春雨般無聲潤物，讓童心感受到愛，更好地促進幼兒健康成長。而我們每天總是細心地觀察每個孩子的變化，根據(jù)每個孩子的不同特點，釆用不同的方法教育引導(dǎo)孩子，特別是注意捕捉孩子的一舉一動甚至細微的情緒變化，從中發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、特長、愛好、潛力，并根據(jù)孩子的個性特點，有針對性地施教，使孩子的潛能得到開發(fā)，多元智能得到發(fā)展。一份耕耘，一份收獲。今年六一兒童節(jié)期間，我們老師組織孩子參加”童年童畫?上海國際幼兒創(chuàng)意繪畫大賽”，老師從幼兒的興趣、不同的作畫工具，精心策劃，細化方案，創(chuàng)新作畫手法，通過一對一、手把手地指導(dǎo)孩子，使孩子的美術(shù)作品更具美感，每一種色彩都有一顆童心，每一幅畫都有一個故事，讓孩子在藝術(shù)中快樂地成長。
恒心是持之以恒，不忘初心，堅持把群眾期盼孩子成長得更好的愿望放在心上，孜孜不倦，不斷創(chuàng)新，為孩子多辦實事好事，擴大托兒所的親和力影響力。這些年，我們不斷學(xué)習(xí)保教工作的先進理念和先進方法，對標先進單位，借鑒新鮮經(jīng)驗，創(chuàng)新保教內(nèi)容和方法，提高保教質(zhì)量和水平。比如開辟“家長微信群”“家長園地”等平臺，組織親子活動;開展“巾幗志愿者”、“家長志愿者”和”送教下鄉(xiāng)”等行動。運用生動形象的方式，讓家長及時了解幼兒在所情況，交流科學(xué)育兒信息和知識，實現(xiàn)內(nèi)外互動，共同提高;也讓孩子和家長親身體驗傳遞愛心、傳遞文明的收獲感和幸福感。一件又一件小事，使我們收獲了一個又一個的感動，也贏得了良好的社會口碑。家長對我們的工作非常滿意，還經(jīng)常為我們點贊鼓勵。有的家長還在微信朋友圈里這樣寫道：“充滿愛的校園，xx一家老字號，也是目前xx唯一的一所公辦托兒所。規(guī)模雖小，但管理和教育品質(zhì)一流。”充實溫暖的青春回憶，使我深刻認識到，孩子的心是純潔的，在這片美麗的凈土上，只要我們種下的'是愛的種子，那么，我們收獲的必將是真誠的回報。
回顧六年來從事幼教工作，有著太多太多感動的瞬間。這些平實溫馨的回憶，使我對如何煥發(fā)出青春的絢麗光彩有了更深的理解，激勵我更加愛上了教師這個平凡而高尚的職業(yè)。正是一代代共產(chǎn)黨人不忘初心，繼續(xù)奮斗，才有了今天我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標。奮進的號角已經(jīng)吹響，新的征程已經(jīng)起步。作為一名入黨積極分子，對黨和國家的熱愛，使我們樹立崇高理想和堅定信念。作為一名女教師，對兒童事業(yè)的熱愛，使得我們擁有奉獻的精神，高度的責(zé)任心和使命感。我們要把對黨的真摯熱愛，對教育事業(yè)的執(zhí)著信念融入到開創(chuàng)未來的實際行動中，不斷開拓創(chuàng)新。青春是美麗的又是有限的，但為孩子的服務(wù)是無限的，我們愿把有限的青春投入到無限的為孩子服務(wù)之中，為了孩子的美好明天、為了中華的振興發(fā)展而努力拼搏，用實際行動譜寫無愧于新時代的青春之歌。
做時代的好教師演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
日出而作，日落而息”這或許是農(nóng)夫的寫照。而對于教師，特別是幼兒園教師，那便是“日出而作，日落而不息”。進入幼兒園的半一個月以來，那一個個忙碌的身影，一個個精彩的觀摩活動，使我更懂得了“累”字的內(nèi)涵，懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教孩子們。
高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。我，一名今年剛分配的新教師，是應(yīng)該有所體會的。
作為一名幼兒教師要熱愛幼兒，熱愛自己的幼教事業(yè)，要滿足以下這些方面的條件：
1、要具有崇高的敬業(yè)愛崗精神、堅韌不拔的頑強意志、強烈的自信心和成就感。充分相信自己的能力，敢于向困難挑戰(zhàn)，對事業(yè)的追求執(zhí)著不渝，經(jīng)得起挫折的磨難和成功的考驗。
2、要有強烈的創(chuàng)新意識。不照搬書上的東西，要敢于創(chuàng)新、敢于標新立異。要轉(zhuǎn)變觀念，敢于提出自己獨特的觀點，以自身的創(chuàng)新意識來影響幼兒，幫助幼兒樹立創(chuàng)新的意識。
3、保持寬容的心境。在工作中遇到困難可以向有經(jīng)驗的同事請教，與同事要互相關(guān)心、和睦相處。努力為幼兒創(chuàng)造一個輕松、寬松的環(huán)境。
4、具有強烈的求知欲。幼兒教師同樣也要學(xué)習(xí)各方面的知識，努力提高自己的科學(xué)文化修養(yǎng)，把現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)運用到幼教工作中來。只有豐富了自己的知識，才能滿足幼兒強烈的好奇心，滿足幼兒的求知欲。
5、具有教育科研的能力?，F(xiàn)在的社會、家長對幼兒教育越來越重視，對幼教質(zhì)量的要求也越高。幼兒教師必須認真地進行教育科研，總結(jié)積累經(jīng)驗，努力提高自己的科研能力，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
6、了解和掌握現(xiàn)代的教學(xué)理論，形成嶄新的現(xiàn)代教育觀念。要做一名創(chuàng)新的幼兒教師必須具備各種綜合能力。
7、具有創(chuàng)造性的設(shè)計活動的能力。教師能尊重幼兒，會根據(jù)幼兒的認知需要，選擇幼兒所感興趣的內(nèi)容，把內(nèi)容和任務(wù)設(shè)計到幼兒的實踐活動之中，讓幼兒通過自主的活動，創(chuàng)造性地進行學(xué)習(xí)?？梢允褂變涸谕瓿捎须y度的活動和任務(wù)的過程中，學(xué)會解決問題的方法，堅持性和受挫能力得到了鍛煉。
8、具有創(chuàng)造性的指導(dǎo)幼兒活動的能力。幼兒在活動中會出現(xiàn)各種表現(xiàn)，教師要善于觀察幼兒，認真的做好記錄。在幼兒遇到困難時，要巧妙地進行引導(dǎo)，向幼兒提出一些互不相容的或缺少某些因素的問題，讓他們自己發(fā)現(xiàn)問題，然后給予指導(dǎo)，使他們能創(chuàng)造性的解決問題。
9、具有較強的教育教學(xué)科研能力。要實現(xiàn)教育的現(xiàn)代化和科學(xué)化，教師就必須參與教育教學(xué)的科學(xué)研究。不斷探索新的教育規(guī)律和教育方法，努力積累有效的指導(dǎo)活動的理論和技術(shù)，積極撰寫經(jīng)驗論文，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，科研能力。
現(xiàn)代創(chuàng)新教育的'提出，是國家發(fā)展的需要、是時代的發(fā)展需要。幼兒教育是我國的基礎(chǔ)教育，對人的發(fā)展和國民素質(zhì)的提高有著極其重要的作用。作為一名新教師，我們擔負著巨大的責(zé)任，為了培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才，我們必須讓自己成為新時代的“創(chuàng)造型”教師。
我的演講完畢，謝謝大家。
做時代的好教師演講稿篇十三
說起教師，各位會想到什么?是韓愈《師說》里的“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”還是《已亥雜詩》里的“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！?/p>
而對于幼兒園教師這份職業(yè)，在未入職之前，我的理解是簡單，快樂。
可是就當我踏進幼兒園，準備享受我跟孩子們的歡樂時光時。我卻驚訝地發(fā)現(xiàn)幼兒園里的老師們不僅是每天要照顧好每一個孩子而且還經(jīng)常進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，制作教具，撰寫論文。在立足教書育人的本職工作后還出色地完成各項教研任務(wù)。尤其是黨員教師們更是兢兢業(yè)業(yè)，時時處處體現(xiàn)著她們的模范帶頭作用。
看著這一切，我不太理解，但我想我大概可以先跟著她們的腳步走吧。
那個時候在我的班里有一個小男孩，他的語言表達能力發(fā)展得十分緩慢，不能跟其他孩子一樣正常交流，只能咿咿啊啊地比劃著。我想走進他的世界，想要讓他能夠正常地交流。我決定試一試，一開始我對他說:“你看著我，我是…老師?！彼⒉欢?，抗拒地跑開了。我也沒有放棄，每天早上都微笑地教他說“老師好!”慢慢地他會口齒不清地跟著我重復(fù)一遍然后笑著掙脫我跑開了。有一次我情不自禁地加大了音量“老師好!老師!”這一次他沒有跑開，而是呆呆地看著我，我突然很心酸，大概是心疼孩子，也是心疼自己付出了這么多好像并沒有任何的效果。我開始懷疑我到底能不能當一名幼師，能不能教好每一個孩子?我開始有些沮喪了。突然有一天早晨，我正在整理幼兒的美術(shù)作品，他跑進教室，仰著頭對我說“師”我驚愕地問他“你是在叫我嗎?”他又說了一次“師”我聽清楚了，那是老師的“師”那一刻我感覺整個世界都安靜了下來，那一刻，我內(nèi)心的喜悅仿佛就要化成淚水奪眶而出，那一刻讓我好像能感受到海倫凱勒的家庭教師莎莉文第一次教會海倫“水”這個字時的欣慰，激動和喜悅。那一刻，我突然能夠明白什么是精誠所至金石為開，明白什么是教師的信仰，什么是不忘初心，牢記使命。
經(jīng)過一年多的工作實踐，我已經(jīng)成為了一名合格的幼兒園教師了。在周圍黨員教師的影響下，今年年初我也鄭重地向黨支部遞交了我的入黨申請書。
而在工作之余，作為巾幗志愿者，我也盡自己所能為社會奉獻自己小小的力量。
我們都是祖國里最平凡不過的十億分之一，但是我們用我們的專業(yè)技能，立足崗位，用我們的孜孜不倦，終生學(xué)習(xí)，用我們的善良奉獻社會，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下追逐著屬于自己的中國夢，為祖國貢獻自己的力量，成就國家的中國夢。
新時代的青年，應(yīng)勇?lián)鷼v史責(zé)任，不畏社會思潮的沖擊，堅定理想信念，在服務(wù)組織，奉獻社會的過程中，實現(xiàn)自己的價值。
做時代的好教師演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
一直以來，我也愿自己是一只荊棘鳥，有著最純潔、最永恒的追求。
記得剛懂事的那會兒，泛黃的小人書、經(jīng)典的黑白電影是童年的深刻記憶。在記憶里，黨的英勇形象和事跡往往顯得那樣清晰。成長的日子，從小學(xué)到高中，從高中到大學(xué)，從工作到生活，我感受到黨的教育和關(guān)懷無時無刻不在，曾經(jīng)的伙伴，身邊的同事，許多都是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他們的榜樣形象，加深了我對黨的認識。在組織的關(guān)心下，我用行動寫下了莊嚴的入黨宣言。
記得曾有一位詩人這樣贊頌道，中國共產(chǎn)黨的誕生、成長、壯大，成就了一樁開天辟地的大事情，我們的祖祖輩輩才有了一柄鐵錘，能砸開所有的鎖鏈，才有了一把鐮刀，能聚攏遍地的收成。
時間的車輪已駛?cè)?1世紀，在這個奔騰的時代，我們的祖國在改革開放和市場經(jīng)濟大潮的涌動下，已經(jīng)邁上了繁榮昌盛的強國大道。一直以來，我由衷地渴望我們的黨能以毫不褪減的鮮艷橫穿火光橫溢、塵土紛濺的世紀早晨，馭太陽的風(fēng)輪奔馳在七月那灑滿陽光的坦途。
面對如今依然鮮艷奪目的黨旗，我感受到了與時俱進的份量。社會要發(fā)展，教育是關(guān)鍵。而老師，最偉大的貢獻在于它傳承了人類的文明。中華上下五千年這樣燦爛的人類文明得以延續(xù)和繼承靠的是什么呢？靠的是教育，靠的是老師！
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高。
有人說，老師是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進的道路，映著他們的臉龐不斷向前探索、探索。
還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……。
我們不會忘記貧瘠的大山里，那些連生活都無法保障的老師，用他們彎曲的脊梁支撐起一片希望的天空，造就了一批又一批優(yōu)秀人才。而他們從未要求有什么回報，因為愛心和希望是他們的精神支柱！
我們不會忘記金壇市城南小學(xué)五旬女教師殷雪梅面對奔馳而來的小車，她張開雙臂，把生的希望留給了學(xué)生。
他們用愛與責(zé)任融鑄不朽的師魂！在教育這片原野上，是愛與責(zé)任點燃了前行的燈盞，是愛與責(zé)任照亮了學(xué)生的心靈，是愛與責(zé)任延續(xù)了中華民族幾千年崇高的師德師魂！
在這里，我想請大家和我一起，聆聽一則小故事。上世紀80年代，一位著名的教育家，叫高震東，他曾經(jīng)向他的學(xué)生大聲發(fā)問，他說：同學(xué)們，你們說，“天下興亡”的下一句是什么？——是“匹夫有責(zé)”嗎？不，是“我的責(zé)任”！
我等皆是平凡之輩，不敢輕言“天下興亡”，但我們作為教育系統(tǒng)的一員，用滿腔的熱情對待教育的每一項事業(yè)卻有著不容置疑的責(zé)任。
我是泰安市高級技工學(xué)校數(shù)控技術(shù)系的老師，管理學(xué)生，也自己帶班當班主任，基本每學(xué)期3~4個班的班主任。我時刻銘記：愛與責(zé)任，是教育成功與否的關(guān)鍵，愛與責(zé)任是新時期師德師魂的一個重要標志；時常這樣勉勵自己：不求轟轟烈烈，只求滴水穿石；不求聞達于世，只求無愧于心。我也許不能做到完美，也許不能做到優(yōu)秀，但一定要努力去做。
第一次踏上三尺講臺的時候，我就知道，我選擇的不僅僅是教書育人，它更是一項凈化靈魂、無私奉獻，廉潔從教、育人成才之最壯麗的事業(yè)！每當我看到孩子們求知若渴的眼神，每當我想到孩子們在深夜的燈光下勤奮苦讀，每當我收到孩子家長慰問的短信，內(nèi)心深處總有一種無窮的力量在推動著我，讓我在教育這片原野上不斷鞭策自己前行，因為那就是我作為一名人民教師的職責(zé)所在。
我深深地體會到，做一名好老師，光有工作熱情是不夠的，愛才是師德的全部內(nèi)涵。我教過一個叫xx的學(xué)生，父親由于車禍去世，母親棄她而去，是她的叔叔收養(yǎng)了她。xx自尊心極強，學(xué)習(xí)積極性相當高，成績也不錯。但特殊的家庭，難免的矛盾，經(jīng)濟的困難，讓她始終無法安心學(xué)習(xí)，節(jié)假日也不愿回家。我把她帶到家里，給她做飯吃，陪她看電視，陪她聊天開導(dǎo)她。
有在外經(jīng)商的同學(xué)問我：“當老師清貧，你想到過放棄嗎？”說實在話，我沒有。為什么我不肯放棄教師職業(yè)？因為我喜歡教書，我熱愛學(xué)生。和孩子們在一起，我感到特別充實和滿足。我資助過一個叫xx的學(xué)生，現(xiàn)在已大學(xué)畢業(yè)。他給我發(fā)過一條短信，我經(jīng)常翻出來，幸福的回味：“歲月悠悠，時光捎走我紛繁蕪雜的往事，可是你——xx老師對我的那份愛卻令我魂牽夢縈，不能忘懷，它將影響我的一生?！蔽腋冻隽宋业膼坌?，但我收獲的卻是綿綿不盡的師生情誼。我教過的很多學(xué)生，一直都和我保持聯(lián)系，放假了不回家，先到我家來看我。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。在事業(yè)默默的耕耘中，我體驗到了人生最大的幸福。每天清晨聽著一聲聲“老師，您早”，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C；每天晚上隨著一聲聲“老師，再見”，給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深切的愛。
“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”教師只有熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學(xué)生進行教育。
在我眼里，每一個學(xué)生都是一朵含苞待放的花蕾，作為班主任，我們有責(zé)任讓他們都絢麗的綻放。
波光粼粼，我只是浪花一朵；霞光萬丈，我只是金光一縷。但平凡的我堅定而執(zhí)著，我愿做一個小小的音符，用激情揚帆勇向前，譜寫泰安市高級技工學(xué)校的華彩樂章。
做時代的好教師演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
相信在座各位都唱過這一首歌：“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，共產(chǎn)黨辛勞為民族，共產(chǎn)黨他一心救中國”。
是的，這是我小時候就會唱的一首歌，那時候的中國共產(chǎn)黨，對我而言是既遙遠又神奇的。就像電視上放映的那些畫面模糊的戰(zhàn)爭老影片，年幼的我印象最深的總是影片中英雄人物在關(guān)鍵時刻總會說：“我是一名共產(chǎn)黨員”，為此，他們或沖殺在前，或慷慨赴死。在我懵懂的心里，共產(chǎn)黨人就成了充滿神奇魔力而又讓人敬仰的代名詞。
直到長大后，與祖輩們促膝而坐，話聊家常時，才漸漸地真正開始理解“共產(chǎn)黨員”一詞。祖輩們圍坐一起聊天總會提起“那時候”。那時候，也就是60年代那時生產(chǎn)隊的點滴。生產(chǎn)隊是一個眾人組合一起的大家庭，生產(chǎn)隊長就是這個家庭的家長，而外公正是當時生產(chǎn)支隊的隊長。這個家長難當，事無巨細，樣樣都得想到，作為老一輩的共產(chǎn)黨員，外公勤勤懇懇，擼起袖子帶好頭，無論環(huán)境多惡劣依然堅守崗位，帶領(lǐng)生產(chǎn)支隊屢獲嘉獎。同隊的社員到現(xiàn)在還惦記著外公的好。已是耄耋之年，但老人家一直奉承“能者多勞”，依然每天鋤頭耕作、落霞披衫，可以說是“閑不住”，但我更覺得這是外公作為一名老黨員的傲骨，黨已經(jīng)融入了他的生命中，凝結(jié)在他的血液里，他在用自己畢生的時間去踐行自己作為一名共產(chǎn)黨員的承諾，不做無用人。是外公，讓我向往共產(chǎn)黨，向往著能早日站在黨旗下，成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員。
2014年6月，當我身著正裝，右手握拳，鄭重地在黨旗面前宣誓時，我知道，現(xiàn)在我也是一名中國共產(chǎn)黨員了。那是第一次，我觸摸到了黨，感受到了共產(chǎn)黨人的真實。
當我走出校園，邁向社會，成為一名幼教工作者時，身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事又一次刷新我對共產(chǎn)黨員的認識，她們每天沐浴著晨光為家人準備早餐再匆匆趕到工作崗位上;遇到不順心不理解時，仍然微笑面對每一位家長;當她們在繁瑣的工作中時而感到疲憊的時候，卻讓汗水綻放成依然如花的笑容;她們辛勤在工作的第一線，舍小家顧大家，把個人利益完全拋在腦后，時刻牢記黨員的身份，盡心盡職。是她們。讓我感覺到共產(chǎn)黨人是親切的。
“不忘初心，牢記使命”，十九大的主題鮮明深刻地喚起全黨的初心和使命意識，我更覺得，新時代共產(chǎn)黨人的形象，就應(yīng)當是積極向上、充滿正能量的。
我到現(xiàn)在還記得，我的院長曾在畢業(yè)典禮上的贈言：“作為一名教師，三尺講臺、一塊黑板，就是我們的天地。我們的工作沒有鮮花般絢爛，也沒有果實的豐碩，我們只是一片綠葉，即使只是那一片綠葉，我們也要積極發(fā)揮自身的作用，把教師的職責(zé)和尊嚴凝結(jié)在自己的骨髓中，用愛心和耐心去對待每一位學(xué)生，使祖國的花朵茁壯成長，這才是我們作為一名人民教師所要盡到的“責(zé)任”。
當我迷茫無助的時候，我都會翻開這些舊記憶，它總能在關(guān)鍵的時候拉我一把，讓我認清自己是誰。我時刻記著這些話，因為我不僅僅是一名幼教工作者，更是一名共產(chǎn)黨人。我不會忘記自己在黨旗下的鄭重宣誓，不會忘記共產(chǎn)黨的宗旨，更不會忘記共產(chǎn)黨賦予我的責(zé)任?！爸袊伯a(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”，這是莊嚴的政治宣言。這份初心，源于我們黨在97年前南湖紅船上生起的革命火種;這個承諾，是我們黨對歷史和民族不變的自覺擔當;這樣的宣言，是對歷史的敬畏，更是對全黨、全國各族人民的激勵。新時代的共產(chǎn)黨人，就應(yīng)該以一個新姿態(tài)去擁抱新時代，在普通的崗位上，做出不普通的貢獻，以新作為建功新時代。我心向黨,愿我們，不忘初心，砥礪前行!
做時代的好教師演講稿篇十六
一直以來，我也愿自己是一只荊棘鳥，有著最純潔、最永恒的追求。
記得剛懂事的那會兒，泛黃的小人書、經(jīng)典的黑白電影是童年的深刻記憶。在記憶里，黨的英勇形象和事跡往往顯得那樣清晰。成長的日子，從小學(xué)到高中，從高中到大學(xué)，從工作到生活，我感受到黨的教育和關(guān)懷無時無刻不在，曾經(jīng)的伙伴，身邊的同事，許多都是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他們的榜樣形象，加深了我對黨的認識。在組織的關(guān)心下，我用行動寫下了莊嚴的入黨宣言。
記得曾有一位詩人這樣贊頌道，中國共產(chǎn)黨的誕生、成長、壯大，成就了一樁開天辟地的大事情，我們的祖祖輩輩才有了一柄鐵錘，能砸開所有的鎖鏈，才有了一把鐮刀，能聚攏遍地的收成。
時間的車輪已駛?cè)?1世紀，在這個奔騰的時代，我們的祖國在改革開放和市場經(jīng)濟大潮的涌動下，已經(jīng)邁上了繁榮昌盛的強國大道。一直以來，我由衷地渴望我們的黨能以毫不褪減的鮮艷橫穿火光橫溢、塵土紛濺的世紀早晨，馭太陽的風(fēng)輪奔馳在七月那灑滿陽光的坦途。
面對如今依然鮮艷奪目的黨旗，我感受到了與時俱進的份量。社會要發(fā)展，教育是關(guān)鍵。而老師，最偉大的貢獻在于它傳承了人類的文明。中華上下五千年這樣燦爛的人類文明得以延續(xù)和繼承靠的是什么呢?靠的是教育，靠的是老師!
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高。
有人說，老師是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進的道路，映著他們的臉龐不斷向前探索、探索。
還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……。
我們不會忘記貧瘠的大山里，那些連生活都無法保障的老師，用他們彎曲的脊梁支撐起一片希望的天空，造就了一批又一批優(yōu)秀人才。而他們從未要求有什么回報，因為愛心和希望是他們的精神支柱!
我們不會忘記金壇市城南小學(xué)五旬女教師殷雪梅面對奔馳而來的小車，她張開雙臂，把生的希望留給了學(xué)生。
他們用愛與責(zé)任融鑄不朽的師魂!在教育這片原野上，是愛與責(zé)任點燃了前行的燈盞，是愛與責(zé)任照亮了學(xué)生的心靈，是愛與責(zé)任延續(xù)了中華民族幾千年崇高的師德師魂!
在這里，我想請大家和我一起，聆聽一則小故事。上世紀80年代，一位著名的教育家，叫高震東，他曾經(jīng)向他的學(xué)生大聲發(fā)問，他說：同學(xué)們，你們說，“天下興亡”的下一句是什么?——是“匹夫有責(zé)”嗎?不，是“我的責(zé)任”!
我等皆是平凡之輩，不敢輕言“天下興亡”，但我們作為教育系統(tǒng)的一員，用滿腔的熱情對待教育的每一項事業(yè)卻有著不容置疑的責(zé)任。
我是泰安市高級技工學(xué)校數(shù)控技術(shù)系的老師，管理學(xué)生，也自己帶班當班主任，基本每學(xué)期3~4個班的班主任。我時刻銘記：愛與責(zé)任，是教育成功與否的關(guān)鍵，愛與責(zé)任是新時期師德師魂的一個重要標志;時常這樣勉勵自己：不求轟轟烈烈，只求滴水穿石;不求聞達于世，只求無愧于心。我也許不能做到完美，也許不能做到優(yōu)秀，但一定要努力去做。
第一次踏上三尺講臺的時候，我就知道，我選擇的不僅僅是教書育人，它更是一項凈化靈魂、無私奉獻，廉潔從教、育人成才之最壯麗的事業(yè)!每當我看到孩子們求知若渴的眼神，每當我想到孩子們在深夜的燈光下勤奮苦讀，每當我收到孩子家長慰問的短信，內(nèi)心深處總有一種無窮的力量在推動著我，讓我在教育這片原野上不斷鞭策自己前行，因為那就是我作為一名人民教師的職責(zé)所在。
我深深地體會到，做一名好老師，光有工作熱情是不夠的，愛才是師德的全部內(nèi)涵。我教過一個叫__的學(xué)生，父親由于車禍去世，母親棄她而去，是她的叔叔收養(yǎng)了她。__自尊心極強，學(xué)習(xí)積極性相當高，成績也不錯。但特殊的家庭，難免的矛盾，經(jīng)濟的困難，讓她始終無法安心學(xué)習(xí)，節(jié)假日也不愿回家。我把她帶到家里，給她做飯吃，陪她看電視，陪她聊天開導(dǎo)她。
有在外經(jīng)商的同學(xué)問我：“當老師清貧，你想到過放棄嗎?”說實在話，我沒有。為什么我不肯放棄教師職業(yè)?因為我喜歡教書，我熱愛學(xué)生。和孩子們在一起，我感到特別充實和滿足。我資助過一個叫__的學(xué)生，現(xiàn)在已大學(xué)畢業(yè)。他給我發(fā)過一條短信，我經(jīng)常翻出來，幸福的回味：“歲月悠悠，時光捎走我紛繁蕪雜的往事，可是你——__老師對我的那份愛卻令我魂牽夢縈，不能忘懷，它將影響我的一生。”我付出了我的愛心，但我收獲的卻是綿綿不盡的師生情誼。我教過的很多學(xué)生，一直都和我保持聯(lián)系，放假了不回家，先到我家來看我。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。在事業(yè)默默的耕耘中，我體驗到了人生最大的幸福。每天清晨聽著一聲聲“老師，您早”，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天晚上隨著一聲聲“老師，再見”，給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深切的愛。
“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”教師只有熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學(xué)生進行教育。
在我眼里，每一個學(xué)生都是一朵含苞待放的花蕾，作為班主任，我們有責(zé)任讓他們都絢麗的綻放。
波光粼粼，我只是浪花一朵;霞光萬丈，我只是金光一縷。但平凡的我堅定而執(zhí)著，我愿做一個小小的音符，用激情揚帆勇向前，譜寫泰安市高級技工學(xué)校的華彩樂章。
做時代的好教師演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
常言道："十年樹木，百年樹人。"教育，是關(guān)系一個國家、民族前途命運的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是實施科教興國戰(zhàn)略的關(guān)鍵，提高廣大教師的道德水平，特別是職業(yè)道德水平是教師隊伍建設(shè)最根本的任務(wù)。教師職業(yè)道德水平狀況如何，關(guān)系到深入推進素質(zhì)教育，關(guān)系到億萬青少年的健康成長，關(guān)系到全民的素質(zhì)和國家的未來。
二十一世紀是一個高度信息化的社會，更是一個人才競爭的社會，這就要求多出人才，快出人才，出好人才。教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，必須要有素質(zhì)更高的教師隊伍。為了搶占二十一世紀知識經(jīng)濟的制高點，是中華民族屹立于世界民族之林，二十一世紀的教師肩負著重要的使命。
作為一個二十一世紀的教師，我覺得應(yīng)該具備這樣一些素質(zhì)。
首先我們要有獻身教育、甘為人梯的崇高境界，真正熱愛教育事業(yè)，必然以教育為快樂。一個人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂，獲得精神上的滿足，才能更加熱愛自己的工作，產(chǎn)生進步的原動力。教師要想在平凡的崗位上實現(xiàn)自我，很快地成長、成熟乃至成名，就得有種"千錘萬擊還堅韌，任爾東南西北風(fēng)"的堅定立場和崇高精神。特別是在當今社會，在經(jīng)商、下海盛行的潮流下，兩袖清風(fēng)的教師沒有一種獻身教育、甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺的。
其次，要有熱愛學(xué)生、晦人不倦的崇高思想。如果教師對學(xué)生漠不關(guān)心，培養(yǎng)出的學(xué)生不合格，就是沒有盡到教師的職責(zé)。沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師。教師服務(wù)的對象是學(xué)生，教師如果不熱愛學(xué)生，不管其"為人民服務(wù)"的口號喊得多響，都是空話。
再次，要有嚴于律己、為人師表的工作態(tài)度。教育是心靈塑造心靈的藝術(shù)，為人師表、率先垂范應(yīng)成為教師成長道路上孜孜以求的品質(zhì)?？鬃诱f："其身正，不合而行"、"其身不正，雖合不從"。教師如能身體力行，處處作學(xué)生的表率，就能贏得學(xué)生的尊敬，從而使學(xué)生的思想、道德、行為等方面受到潛移默化的教育，從而成為學(xué)生心目中忠厚的師長，同行心中真誠的朋友，家長心目中可信賴的好老師。
毋庸置疑，社會上尊師重教的風(fēng)氣已初步形成，但社會偏見依然存在。部分教師這山望著那山高，工作受到挫折就泄氣松勁，碰到困難就消沉喪氣，這是專業(yè)思想不牢固的典型病癥，是教師成長道路上的絆腳石。我們必須克服社會、自身的種種干擾，努力尋求科學(xué)的途徑與方法，提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)，心理品質(zhì)素養(yǎng)，學(xué)識修養(yǎng)和能力修養(yǎng)促使自己成為現(xiàn)代社會，現(xiàn)代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。
我認為首先要學(xué)習(xí)馬克思主義理論，用無產(chǎn)階級的科學(xué)世界觀和方法論來指導(dǎo)幫助自己理解師德要求的深刻意義，提高師德修養(yǎng)的自覺性。其次，榜樣的力量是無窮的。教師的品德完善不能脫離社會閉門修養(yǎng)，必須向先進模范學(xué)習(xí)，學(xué)他們的事跡，總結(jié)提煉他們的優(yōu)秀品質(zhì)；向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)他們教書育人的感人事跡，學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)思想；向?qū)W生學(xué)習(xí)，"師不必賢于弟子，弟子不必不如師"，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光品質(zhì)和崇高的情操。最后，我們還必須積極參加社會實踐，把自己的工作、生活與整個社會大舞臺聯(lián)系起來，認識職業(yè)價值，提高職業(yè)道德意識。
總之，教師素質(zhì)的提高，教師的成長發(fā)展是一個漸進的長期過程，發(fā)自教師內(nèi)心求真、求善、求美的內(nèi)因才是自我完善的真正動力。只要我們每一個教師有忠誠黨的教育事業(yè)的思想，遵循時代潮流，講究科學(xué)方法，以誠摯的熱情去不懈地努力，就一定能產(chǎn)生自我完善的目標，達到二十一世紀教師的素質(zhì)要求，成為名副其實的"人之楷模"。
我的演講完畢，謝謝大家。
做時代的好教師演講稿篇十八
上午好!
首先我感到很榮幸能成為xx中學(xué)教師隊伍中的一員，也感謝學(xué)校給予我這個機會向大家介紹自己。
我叫，畢業(yè)于南京師范大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院，擔任過班級的生活委員，團支書，參加過數(shù)學(xué)建模協(xié)會。說實話，我是個靦腆文靜的女孩，有點不善于表達，但通過幾年的實踐積累，已經(jīng)漸漸變得活潑大膽，能快速適應(yīng)環(huán)境的變化，適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)換。
相對于在坐各位的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷就不算是經(jīng)歷，相對在座各位的事跡，我的事跡就不是事跡，但是也請允許我在此羅嗦幾句，也好讓在座的各位更了解自己，在今后的成長道路上能有幸得到大家更多的關(guān)照。
在大學(xué)期間，我曾做過幾份家教，但家教畢竟不是教學(xué)，我們傳授給學(xué)生更多的是一些解題方法，解題技巧，缺少給予學(xué)生解題思路的引導(dǎo)。之后我在江蘇省書人培訓(xùn)中心擔任過2年的班主任(雙休節(jié)假日)，班主任不參與教學(xué)，工作有些瑣碎，但在那里卻可以聽南京地區(qū)名校名師的課，領(lǐng)略名師們的風(fēng)采，學(xué)習(xí)小學(xué)老師是怎么引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)他們怎么處理學(xué)生事務(wù)，請教他們管理學(xué)生教育學(xué)生的方法。在這里我還學(xué)會了許多與人溝通技巧，特別是與學(xué)生、家長、任課老師三者之間的互動溝通，是我們班主任的必修功課。正是由于這份工作讓我在大三時選擇了師范，因為每次聽到學(xué)生甜甜的叫聲老師好是件幸福的事情。進入大四，教育實習(xí)就拉開了序幕，本以為自己在培訓(xùn)機構(gòu)的經(jīng)驗?zāi)茉趯嵙?xí)時得到一片用武之地，但是事實證明，一切還得從零開始學(xué)起，因為是面對高中生，看似成熟實則幼稚，處理事情往往欠考慮不顧后果。因此在指導(dǎo)老師的幫助下，很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)換，成為指導(dǎo)老師的得力助手。實習(xí)期間收獲最大的應(yīng)該就是上課的實戰(zhàn)經(jīng)驗，信息老師最苦惱的就是課堂紀律，特別在機房，對學(xué)生的誘惑最大，因此教案準備是否充分，課堂結(jié)構(gòu)是否緊湊合理，課堂導(dǎo)入是否吸引學(xué)生很重要，這會直接影響到課堂效率。
以上是自己在大學(xué)期間積累的一些小小經(jīng)驗，如有不足之處，還請在座的老師們多多指教。
作為一名新教師，經(jīng)驗不足是必然的，但是我們擁有初入職場的熱情與激情，擁有新的想法新的思路。接下來，我將談?wù)勛约旱某跞肼殘龅挠媱潯?/p>
初入職場，欠缺臨場經(jīng)驗與教育機智，往往學(xué)生的一個不經(jīng)意提問會把我們問悶了，處理班級的突發(fā)事件欠考慮，因此我會虛心請教各位老師，認真撰寫教學(xué)札記，積累教學(xué)管理經(jīng)驗。由于稽東是位于紹興的南部山區(qū)，有部分學(xué)生是留守兒童，而且學(xué)校以寄宿制為主，學(xué)生缺少父母的關(guān)心與愛護，因此，作為教師應(yīng)當給予學(xué)生適當?shù)年P(guān)心，適時地扮演好家長的角色。所謂教書育人，不僅是傳道授業(yè)解惑，更是要教育他們有所為和有所不為。
從一個學(xué)生到一個剛剛走上崗位的新教師，對教師的含義還很模糊，但我相信我會慢慢的成熟起來。有首歌唱得好，活在電子時代，請不要大驚小怪，世界變化真的太快，我不明白就會被淘汰，是的，我不明白的東西還很多，我要學(xué)的東西還很多，以后走的路還很長，將來的一切不可遇見，但是我想，只要盡自己的全力工作，以后無論做什么，我都會坦然。
最后，我想告訴領(lǐng)導(dǎo)，我將做一名好下屬;告訴我的同事，我將做一位值得信賴的好戰(zhàn)友;告訴我的學(xué)生，我將是一位好老師。謝謝大家!
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