總結(jié)是對過去的一種回顧和反思，讓我們更加明確未來的方向。如何正確理解和運用修辭手法，使寫作更具表現(xiàn)力和感染力?？偨Y(jié)是一個工作或?qū)W習(xí)過程中必不可少的環(huán)節(jié)。在寫總結(jié)前，我們要先進行思想準(zhǔn)備，明確總結(jié)的范圍和重點。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家一些靈感和參考。
托班六一活動策劃篇一
活動主題：
1、歡樂兒童節(jié)，一起做游戲。(親子游戲)。
2、我的玩具我做主(孩子的物物交換跳蚤市場)。
3、有你有我，家園共建(義賣活動)。
活動流程：
活動說明:。
1、跳蚤市場。
1)由孩子自由交換物品，可以是玩具、書籍。
2)該活動由老師組織，孩子參加，家長可旁觀。
3)在指定的區(qū)域進行。
2、義賣。
1)義賣物品主要是園內(nèi)老師的手工玩具。
2)家長可將家中閑置的任何物品帶來，如孩子的衣物、大人的衣物，或者其他物品。
3)由園內(nèi)老師或者指定家長幫忙售賣。
4)在指定的區(qū)域進行，所得收入全部捐贈給幼兒園。
乘車安排：
1、幼兒園出發(fā)：8:00。
2、馬官橋出發(fā)：8:30。
3、因車位有限，自駕車請?zhí)崆案嬷?/p>
費用說明：
此次活動參加對象為園內(nèi)家庭、親子班家庭、3-4組其他家庭，不收取費用，但請?zhí)崆皥竺_認(rèn)。
活動須知：
1、請為孩子準(zhǔn)備適合戶外天氣的衣服、適合運動的鞋子、涼帽、水杯(溫開水)、適量的水果、干果、面包、點心等食物，適合孩子背的小背包。
2、如果您家里有帳篷、地墊、吊床等戶外用品，請幫忙為活動帶來，并幫助搭帳篷。
3、此次活動的午餐為分享式戶外用餐，所以請攜帶適量的戶外餐點。
4、請按指定的位置停放車輛。
5、請在指定的區(qū)域活動，如對其他地方好奇，請告之老師后再離開。
6、因活動地點是林區(qū)，所以嚴(yán)禁吸煙。
7、此次活動我們會有相應(yīng)的流程和規(guī)則，請遵守時間，配合老師的指引。
8、請在規(guī)定的時間用餐，并盡量讓孩子自己用餐，收拾餐后物品。
9、美好的環(huán)境靠大家維護，請將垃圾放入垃圾筐。
10、戶外活動環(huán)境寬闊，孩子們會有很多大肢體活動，如果孩子之間發(fā)生沖突，老師會及時處理，請家長保持理解、開放的心態(tài)。
11、活動結(jié)束后，我們和孩子一起動手整理好物品，道別，回家。
感謝家長們的支持、參與，期待我們一起度過美好的兒童節(jié)。
托班六一活動策劃篇二
活動目的：
1.為豐富同學(xué)們的課余生活，加強校園文化建設(shè)。
2.紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立____周年，大力宣傳__鎮(zhèn)教育工作的新成就。
3.關(guān)注留守兒童群體，提高我鎮(zhèn)及我校教育工作的水平和聲望。
活動地點：__。
活動人員：學(xué)校全體師生。
活動準(zhǔn)備：
1、活動內(nèi)容準(zhǔn)備：
(1)、宣傳鼓動，激起學(xué)生的參與熱情，營造活動氛圍，征集聯(lián)歡活動方案。
(2)、布置落實學(xué)生的準(zhǔn)備工作，指導(dǎo)學(xué)生排練、預(yù)演。
2、選拔主持人，并進行培訓(xùn)。
3、布置會場，準(zhǔn)備演出道具、獎品等。
活動過程：
一、主持人致辭。
二、少先隊員代表獻詞。
三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話：重點關(guān)注留守兒童，對優(yōu)秀留守兒童進行表彰和獎勵。
四、聯(lián)歡會正式開始、評委入座。
五、節(jié)目依次演出(詳見節(jié)目清單及主持人串詞)。
六、節(jié)目評比，頒獎。
七、聯(lián)歡會結(jié)束。
托班六一活動策劃篇三
1、總體規(guī)劃。（學(xué)校行政組）。
2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術(shù)書法作品等。（正偉、燕華、青青、占莉）。
3、宣傳發(fā)動、組織。（全體教師）。
4、后勤保障、分發(fā)學(xué)生禮品。（建設(shè)、瓊珍、萍萍）。
5、獎項設(shè)計、獎狀制作、頒獎。（正偉、青青）。
6、全程攝影。（淑真）。
7、學(xué)前班活動。（麗萍）。
二、主要活動設(shè)想：
6月1日上午（學(xué)校操場）：
1、新隊員入隊儀式。（負(fù)責(zé)人：青青、瓊珍）。
2、表彰各類積極分子。（負(fù)責(zé)人：正偉）。
3、腰鼓隊表演。（負(fù)責(zé)人：青青、瓊珍）。
4、學(xué)生集體朗誦。（負(fù)責(zé)人：燕華）。
5、學(xué)生個人演唱。（負(fù)責(zé)人：萍萍）。
6、拔河比賽。（負(fù)責(zé)人：正偉、燕華）。
7、跳繩比賽。（負(fù)責(zé)人：建設(shè)、劉英、占莉）。
6月1日下午（學(xué)校教室游園區(qū)）：
1、乒乓球擂臺賽。（設(shè)在乒乓球室：燕華）。
2、搶凳子。（設(shè)在一年級：劉英）。
3、踩氣球。（設(shè)在二年級：占莉）。
4、猜謎語。（設(shè)在三年級：萍萍）。
5、夾球子。（設(shè)在五年級：瓊珍）。
6、貼五官。（設(shè)在六年級：青青）。
7、學(xué)前班游園。（學(xué)前班：麗萍）。
三、大門值勤：
保安、潘山村聯(lián)防隊。
四、醫(yī)務(wù)、衛(wèi)生：
建設(shè)、青青、劉英、萍萍。
五、注意事項：
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比（值勤人員由青青老師安排，6月2日公布值勤情況）。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
5、班科任老師要加強責(zé)任心，對學(xué)生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。
六、本次活動熱烈邀請潘山村兩委會、校董會、老人會相關(guān)人員及關(guān)心支持誠明小學(xué)發(fā)展的熱心人士、學(xué)生家長等鄉(xiāng)賢共聚共賀！
托班六一活動策劃篇四
20的六一兒童節(jié)快到了,小學(xué)舉辦六一兒童節(jié)活動，為大家為大家分享了六一活動策劃，一起來看看吧！
六一兒童節(jié)對所有孩子來說都是一個重要的節(jié)日，他們的天真和爛漫，歡聲和笑語將在這個特殊的日子里被銘記，我們能做的只是給他們一個絢麗的舞臺，讓他們手繪自己的'童年。每個孩子一生也許只能記得其中的一兩次，長大了以后再過這個節(jié)日會不好意思。
1、讓幼兒通過自己的精彩表現(xiàn)提升自信，發(fā)掘潛能；
2、讓其他未上舞臺的幼兒通過觀看同班小孩的表演，激發(fā)今后上臺動力；
3、拉近家長與孩子教育成果之間的距離，感受幼兒園教育理念；
4、向外界展示幼兒園良好形象。
二、活動主題：
“無可挑剔，與眾不同”
1、內(nèi)容準(zhǔn)備：
2、宣傳準(zhǔn)備：
微信傳播。
邀請信寫作。
園區(qū)外部條幅。
戶外節(jié)假日宣傳點。
傳單，不建議，浪費紙張。
日常在家長接孩子的時候進行口碑宣傳。
3、場地準(zhǔn)備：
看個人需求選擇。
外部租賃場地。
園區(qū)內(nèi)部場地。
都要找群外包來做場區(qū)設(shè)置的，不用那么麻煩。
四、時間安排：
年5月30日最后一次彩排，5月31日在預(yù)定場地舉行正式慶祝六一活動；
五、會場安排：
1、語音播放控制設(shè)備檢查；
2、燈光檢查；
3、節(jié)目音頻，視頻文件提前預(yù)備于電腦；
4、會場衛(wèi)生檢查清掃；
5、圈定拍攝位置；
6、會場入口宣傳處布置；
7、會場入口標(biāo)識指示；
8、設(shè)置飲水處；
9、演出人員位置，會場工作人員位置圈定；
9、全部設(shè)置完畢進行播放，拍攝設(shè)備調(diào)試；
六、人員調(diào)配：
2、會場引導(dǎo)員2人，1人負(fù)責(zé)接待外來觀眾，一人負(fù)責(zé)場內(nèi)熱水，衛(wèi)生等環(huán)境維持。
3、主持人2人：兩人，一主一副，副主持負(fù)責(zé)后臺上臺順序安排；
4、宣傳處2人：登記一人，傳單一人；
5、總監(jiān)：1人；
七、節(jié)目單：
略
托班六一活動策劃篇五
為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，打造國防教育特色，營造濃郁的書香校園氛圍，充分發(fā)揮文體活動的作用，展示學(xué)生形體美與青春活力，展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，我校舉辦以“舞動童年，活力校園”為主題的“六一”文藝活動。
現(xiàn)將本次活動具體安排如下：
“舞動童年，活力校園”。
組長：_x(負(fù)責(zé)活動全面工作)。
副組長：_x、_x(負(fù)責(zé)具體事項)。
成員：_、_、_x、各班班主任(負(fù)責(zé)配合活動完成各項任務(wù))。
1、征文、書畫、手抄報展示：此項作為一個大項目，要求各班級收集活動成果進行全校展影。
策劃人：_x。
作品收集、編輯：_x、_、_、_x。
評委：_x、_x、_、_x。
評獎份數(shù)：各項分別評出一等獎10個、二等獎15個、其它為優(yōu)秀獎。
參加對象：中心校(三至六年級每班各5份以上)、春水小學(xué)(三至六年級每班各5份以上)、大羅小學(xué)(三、四年級各2份以上)。
注：五、六年級要求毛筆書法、三、四年級硬筆書法。
2、文藝匯演項目和對象。
(1)、參加對象：_中心校、_小學(xué)、_小學(xué)。
(2)、中心校以班為單位一、二年級：朗誦或合唱，三至六年級：形式不限，_x小學(xué)、_小學(xué)以學(xué)校為單位，_小學(xué)2個節(jié)目，_小學(xué)1個節(jié)目。
20xx年x月x日(初定)。
1、舞臺音響準(zhǔn)備：_、_x、_、_、_x、_x、_。
2、活動所需物品準(zhǔn)備：總務(wù)處_。
3、活動紀(jì)律維持工作：各班主任及科任。
4、攝像：_、_。
5、場地劃分：_。
6、本次活動節(jié)目精編為24個節(jié)目：主持人從全校中選出2個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持(主持人訓(xùn)練、主持稿由_副校長、_x、_老師負(fù)責(zé))，屆時希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。
7、紀(jì)律方面：每個班級都有按照劃定的`區(qū)域就坐，班主任和科任共同維護好本班學(xué)生的紀(jì)律，_、_參與活動項目負(fù)責(zé)的教師要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)。
8、活動具體流程分為：整理會場、領(lǐng)導(dǎo)入場講話、升旗儀式、文藝節(jié)目展示、頒獎、有序散場。
1、征文、書畫、手抄報評獎時間另定。
2、文藝匯演評獎分兩種形式。
(1)、中心校以年級組評獎，每個年級評出1個一等獎。
(2)、總體評獎：一等獎5個、二等獎8個、三等獎11個。
(3)、評委：_x、_x、_、_、_x。
1、各校、各班認(rèn)真按方案的時間節(jié)點做好訓(xùn)練工作。
2、內(nèi)容健康積極向上，完成的質(zhì)量高、觀賞性強。
托班六一活動策劃篇六
為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，豐富同學(xué)們的節(jié)日生活，同時，也為師生帶給一個愉悅、和諧的交流平臺，學(xué)校決定開展“慶六一”學(xué)生活動。透過活動，使小學(xué)生人人自主地參與活動之中，在活動中陶冶情操、獲取知識、培養(yǎng)學(xué)生的潛力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
20xx年6月1日。
各班教室、1—4樓大廳、多媒體教室、四樓活動室。
1、8：00—9：30在班內(nèi)觀看演出錄像。
2、9：40—11：00游園活動。
3、11：00—11：30班主任總結(jié)發(fā)獎品。
1、本次演出節(jié)目采用提前錄制播放的形式。
節(jié)目包括兩部分：第一部分是各班的合唱比賽，時間安排：5月24日下周一錄制班級一、二年級；5月25日下周二錄制班級三、四年級；5月26日下周三錄制班級五、六年級。錄制節(jié)目也是正式比賽，請各班主任與音樂教師帶領(lǐng)著隊員們認(rèn)真訓(xùn)練。第二部分是校隊的節(jié)目展示，時間安排：5月27日下周四錄制校隊節(jié)目。請各隊伍的帶隊教師組織好隊員的化妝和節(jié)目質(zhì)量。所有的節(jié)目錄制完后由黃主任統(tǒng)一采集和剪輯整理。保證61演出正常順利進行。
1、游園活動實行工會組負(fù)責(zé)制，做到安全第一位。
2、參與的學(xué)生在玩每一個項目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。每個學(xué)生發(fā)一張表格，玩過一個項目卡一個章，每個項目都玩過發(fā)一個小獎品，獎品由班主任發(fā)放。
3、學(xué)校安排1—4樓大廳、多媒體教室、四樓活動室為活動場地，工會組長帶領(lǐng)著各年級級部務(wù)必精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好活動節(jié)目所需的用具。
4、每個項目均要求有兩位老師在場負(fù)責(zé)，維持好主管節(jié)目的開展和參與學(xué)生的秩序。
5、每班將學(xué)生分為六組，組長帶領(lǐng)著參與活動。
1、參加錄像當(dāng)天，班主任對學(xué)生進行衛(wèi)生要求，教導(dǎo)處統(tǒng)一配教師與班主任一齊為學(xué)生化妝。
2、其他帶隊教師負(fù)責(zé)好各自的節(jié)目，演出錄像當(dāng)天配教師一同化妝組織。
1、61活動方案由大隊部制定并下發(fā)，工會帶領(lǐng)著年級組制定游園活動項目以及準(zhǔn)備道具，項目上報時間為5月18日，明天下午放學(xué)前。道具準(zhǔn)備檢查時間為5月26日，下周三。
2、獎品發(fā)放由教導(dǎo)處與后勤準(zhǔn)備。
3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。
托班六一活動策劃篇七
共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。
策劃：xx。
成員：xx、xx、xx、xx、xx。
后勤：xx。
攝影新聞：xx。
20xx年6月1日上午8：30—10：50。
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡（必須六個游戲全部玩過）換小禮物。
3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。
游戲一：袋鼠跳（地點：芽芽班外場地組織者：xx）。
準(zhǔn)備：場地上畫有起點與終點的標(biāo)志。
玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī)，不計成績。
游戲二：夾彈珠（地點：芽芽班組織者：xx）。
準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計入總數(shù)。
游戲三：親子二人行（地點：苗苗班組織者：xx）。
準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四：喂餅干（地點：苗苗班組織者：xx）。
準(zhǔn)備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。
游戲五：兩人三足走（地點：果果班外場地組織者：xx）。
準(zhǔn)備：場地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。
規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球（地點：果果班外場地組織者：xx）。
準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來。
托班六一活動策劃篇八
活動過程：
一、開場：
1、教師講話：沈老師講話。
2、組織紀(jì)律：
二、活動內(nèi)容：
(一)個人參與活動：
1、夾彈珠。
活動規(guī)則：四組同學(xué)同時進行，用筷子把彈珠從一個碗中夾到另外一個碗中，時間為一分鐘，碗中彈珠最多者勝。
活動準(zhǔn)備：八個碗，四雙筷子，一些彈珠。
2、端乒乓球。
活動規(guī)則：兩個同學(xué)同時進行，把乒乓球放在乒乓球拍上，保持平衡，從教室前面走到教室后面，乒乓球沒有掉下來就算過關(guān)。
活動準(zhǔn)備：一副乒乓球拍，兩個乒乓球。
(二)集體活動：
1、擊鼓傳花。
活動規(guī)則：聽到音樂從第一排開始，把花束從第一排往后傳，再往前穿，音樂聲停下來的時候，花束在誰的手中，這個同學(xué)要上臺表演一個節(jié)目。(可以唱歌、背誦古詩、猜謎語等等)。
活動準(zhǔn)備：錄音機、花束。
三、活動流程：
1、宣布游戲規(guī)則。
2、參與游戲的同學(xué)在教室后面排隊。
3、參與游戲。
4、領(lǐng)取禮物(只要有參與就可以得到禮物，闖關(guān)成功，得到雙份禮物)。
5、回到位置上。
四、活動結(jié)束。
老師總結(jié)。
托班六一活動策劃篇九
一、活動目標(biāo)：通過活動讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。
四、活動地點：小三班教室。
五、活動過程：
與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?
[1]老師感言：大家好!今天我們大家又歡聚在一起,共同度過這美好的節(jié)日。首先,我代表學(xué)校全體教師向你們表示節(jié)日的問候!祝你們節(jié)日愉快!彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光.我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋.六月,是幼兒的搖籃,六月,是幼兒的夢鄉(xiāng).六月,氣候宜人,鮮花怒放.六月,草長鶯飛,生機盎然.六月是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
[2]共同演唱歌曲：歌聲與微笑。
[3]游戲(游戲親子活動)。
1.猜爸爸媽媽。
目標(biāo)：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。
準(zhǔn)備：小椅5-6把，蒙眼巾5-6條。
玩法：幼兒5-6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意：
??1：猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。
??2：猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。
2.大西瓜、小西瓜目標(biāo)：增進親子情感交流，培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。
玩性：家長和孩子面對面站立，家長說："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后，互換角色進行。
六、幼兒共同分享玩具和食品。
托班六一活動策劃篇十
_年是我們系的所有學(xué)生跨入大二的一年，這一學(xué)期，我們既要面對理論知識學(xué)習(xí)的進一步深化，也需要加強身體素質(zhì)的鍛煉。同時，大二這一學(xué)年，來自生活、學(xué)習(xí)、各類組織甚至是職業(yè)方面的壓力，落在我們身上，會讓我們身心疲憊、情緒得不到正常的調(diào)節(jié)。為此需要一個渠道來緩解和協(xié)調(diào)。
9月份我系的活動調(diào)查問卷顯示趣味運動會的受歡迎程度，11月份，正值秋高氣爽，雨水較少，適合各種體育活動的開展，鑒于各個班級學(xué)習(xí)的緊張情況，為此我們_級工管營銷電商系在各個班的班委的大力組織下，精心推出系列活動之一——趣味運動會，旨在強健體魄和增強班級的凝聚力。
二、活動目的。
舉辦趣味運動會，旨在提高我們的健康意識，養(yǎng)成勤于鍛煉的習(xí)慣，放松緊張的情緒，在活動中展現(xiàn)自我，提高自信;也是讓大家在集體的項目里培養(yǎng)一種默契和團隊協(xié)作能力，提高組織的作戰(zhàn)能力和凝聚力，增強班級的團結(jié);也是向外界擴大我們系的影響力和名譽度。
三、舉辦單位。
_級工管營銷電商系。
四、活動主題。
“愛在歡笑成長季”
五、活動口號。
“10gyd，且習(xí)且樂季”
我們10級工管營銷電商系，在這個活動中學(xué)習(xí)其他班級各種優(yōu)秀的經(jīng)驗并且為自己所用，所以用“習(xí)”;同時是快樂的有意義的活動，不是枯燥無味的，趣味運動會冠名為趣味，正是因為會給每個人帶去一種輕松地情緒，所以用“樂”，而且是樂在其中，回味無窮;系列活動是一個完整的計劃，正如一年四季的更替，趣味運動會是其中的一個重要組成部分，所以用“季”。
六、參賽單位。
七、報名須知。
1.報名對象：
3.報名時間：
托班六一活動策劃篇十一
為慶祝六一國際兒童節(jié)的到來，展示新時代兒童的豐采，活躍xx市福利院的文化氛圍，從而全面提高兒童的素質(zhì)和身心健康，并使xx市福利院的兒童能過上一個開心愉快的節(jié)日。同時，本次活動也是企業(yè)展現(xiàn)新風(fēng)采，樹立良好的社會形象，提高知名度的良機。
“讓祖國的花朵綻放得更加美麗！”
豐富福利院兒童的文化生活，提高兒童的素質(zhì)和身心健康，宣傳企業(yè)新的形象。
xx青年志愿者協(xié)會。
1、舉辦時間：20xx年5月28、29日（下周六、日）和6月1日。
2、舉辦地點：xx市福利院。
3、活動對象：xx市福利院的兒童。
4、贊助單位：麥當(dāng)勞。
（1）28日、29日，xx青年志愿者和麥當(dāng)勞的員工共同在xx的三家麥當(dāng)勞店門口舉行為xx市福利院的兒童愛心捐贈活動，活動所募捐到的款項和物品將全部捐獻給福利院。
（2）6月1日，xx青年志愿者和麥當(dāng)勞的`員工共同前往xx市福利院看望兒童，為小朋友送上節(jié)日的禮物和祝福，并在當(dāng)日準(zhǔn)備一些表演節(jié)目和游戲，與他們共慶節(jié)日?；顒铀璧亩Y物由麥當(dāng)勞提供。
（3）本次活動將邀請xx的新聞媒體前往報道。
（4）建議今后可在麥當(dāng)勞長期設(shè)有愛心捐款箱，將這部分資金捐獻給xx市的福利院或福利民政機構(gòu)。
托班六一活動策劃篇十二
2xxx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了給我校學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，讓我校全體學(xué)生過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實際情況，現(xiàn)將慶?！傲弧眹H兒童節(jié)之“祖國好，家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。
“祖國好、家鄉(xiāng)美系列活動。青春飛揚文藝匯演”
1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3、各班組織隊員開展各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
1、發(fā)展新隊員，一年級將新隊員名單于5月20日前上報教務(wù)處。
2、文藝匯演活動。
（1）、節(jié)目：小學(xué)組（舞蹈、朗誦、合唱）；初中組（舞蹈、合唱）。我校班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月18日前將節(jié)目及背景音樂上報到蔣玲玉老師、李俊老師處。各校節(jié)目及背景音樂必須在5月25日前上報雞姑小學(xué)許勤處。（注：各校需注明學(xué)校、班級、背景音樂所對節(jié)目）。
（2）、各校節(jié)目出場順序均按照抽簽形式?jīng)Q定（時間：2xxx年5月26日星期一）。
（3）、本校所有節(jié)目定于5月22日下午14:00進行彩排。
1、各校積極參與此項活動；在參加活動途中注意安全。
2、各班班主任做好本班各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
3、各班班主任做好學(xué)生入隊前的準(zhǔn)備工作。
1、做好新少先隊員入隊的各項準(zhǔn)備工作。
（1）新少選隊員入隊名單。
（2）新少選隊員佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)。
（3）新老隊員代表講話稿。
2、文藝匯演活動。
（1）各校交伴奏音樂匯總于李俊老師處，并進行抽簽安排比賽次序。
（2）音響師負(fù)責(zé)在比賽前三天做好歌曲伴奏的匯總工作，以及統(tǒng)分時間間隔的安排。
1、天氣應(yīng)急方案：
若遇天氣突變，下雨使演出無法進行，匯演最多推遲一個小時舉行，此間由班主任帶回各班教室，如果推遲一小時仍在下雨，則由學(xué)校宣布時間改期。
2、節(jié)目應(yīng)急方案：
臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，若前節(jié)目無法按時出演，即由下一個節(jié)目跟進。任何節(jié)目出現(xiàn)問題或者無法順利進行時，由節(jié)目負(fù)責(zé)人迅速組織演員重演此節(jié)目，若無法演出，則視具體情況而定。
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全。
托班六一活動策劃篇十三
安全組長：xx。
安全組人員：xxx。
1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。
2、宣傳口號：我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年5月27日（暫定）。
3、對象：本園全體老師、幼兒和家長。
（1）目的：通過舉行親子教玩具制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，增進家園之間聯(lián)系。
（2）內(nèi)容與要求：要求家長、幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與設(shè)計和制作；在制作的過程中力求作品的創(chuàng)新、童趣。
（3）比賽形式：全園進行評比、并對家長進行展示。
（4）評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況，每班評出特等獎、一等獎、二等獎獎、參與獎，給予獎勵。
（1）活動目的：使幼兒通過參加慶祝活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；并使他們體驗到合作與交往的快樂。
（2）活動要求：要求幼兒能積極、大膽地參與此項活動。
（3）每個班級設(shè)置一個親子游戲項目,游戲多多,獎品多多.
游戲結(jié)束后,游園家長帶幼兒到班主任處領(lǐng)取六一禮物.
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托班六一活動策劃篇十四
一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨了，為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節(jié)，給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的空間，學(xué)校組織將開展如下系列活動：
5月31日下午開展文化小學(xué)第三屆少先隊代表大會，對“十佳隊干部”、“十佳少先隊員”進行表彰并回復(fù)隊代表們的提案。
地點：報告廳。
參與人：相關(guān)教師、隊代表及受表彰隊員。
為了讓同學(xué)們有更多的展示自我的舞臺，充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，我校于5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出，通過精彩的節(jié)目向家長和全市群眾匯報我校素質(zhì)教育的卓越成果。
地點：人民廣場。
參與人：相關(guān)教師及演員。
6月1日（周三）下午兩節(jié)課后，各班圍繞“紅領(lǐng)巾創(chuàng)業(yè)體驗教育”精神自行組織開展形式多樣的慶?；顒?。要注重在活動中培養(yǎng)隊員們奮發(fā)向上的精神，提升隊員的綜合素質(zhì)。
地點：各班教室。
參與人：各中隊全體隊員及老師。
一年級預(yù)備隊在近一年的活動中對隊的知識、歷史有了較為深刻的了解，迫切希望加入少先隊組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對一年級舉行正式的入隊儀式。
地點：天井內(nèi)參與人：一年級全體師生。
通過對學(xué)生德、智、體等綜合方面進行推薦、評比出“十佳”，并進行公開表彰。
具體方案及操作辦法請詳見各子方案。
托班六一活動策劃篇十五
活動目標(biāo)：
1、欣賞漫畫，在觀察畫面的基礎(chǔ)上講述自己對漫畫的理解。
活動準(zhǔn)備：多媒體課件。
活動過程：
一、導(dǎo)入部分：介紹父與子的`形象。
1、今天，我給大家?guī)砹藘蓚€朋友，你們想認(rèn)識嗎？那我們一起來把他們請出來吧？
2、看，他們來了。猜猜看他們在干什么呀？（幼兒討論回答）。
3、他們是怎么跳舞的？來，學(xué)學(xué)看。
二、欣賞漫畫。
（一）第1次完整欣賞。
1、欣賞課件第一幅畫后提問：瞧，他們這對父子在做什么呢？這棵蘋果樹有什么特別的地方？樹上有幾只蘋果？怎樣才能得到這最后一個蘋果呢？（幼兒討論，商量回答獲得蘋果的辦法）剛才小朋友想了這么多方法，那我們繼續(xù)往下看。
2、繼續(xù)觀看課件，完整欣賞結(jié)束。
托班六一活動策劃篇十六
在五月第二個星期天，是一個傳達愛日子——母親節(jié)，但隨著文明進步，這種根深情感，卻被快節(jié)奏生活慢慢代替，人們不再有時間去大聲說出自己愛，漸漸人們也就不愿意去表達自己愛，至少，當(dāng)母親節(jié)這樣一個溫馨節(jié)日，人們能夠想起，卻也不知道用什么樣辦法來表自己情感，母愛是世界上最偉大愛，是一個人生命源泉，對于幼小孩童而言，因為這些愛，生活才變得如此柔軟和溫馨，因為這樣愛，眼中世界是如此美好，因此，我們開展以“愛。言”為主題母親節(jié)活動。
1、學(xué)會用簡單行為表現(xiàn)愛自己媽媽。
2、鍛煉幼兒語言表達能力，動手實踐能力。
活動一：學(xué)說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛鼓勵話。
活動二：幫媽媽做一件小事情，用相機或者dv記錄下來，主任老師編輯到一起，制作成視頻進行分享。
活動三：制作一張簡單小賀卡，送給自己媽媽。
1、能夠主動說出對媽媽愛。
2、為媽媽做力所能及事情。
3、培養(yǎng)幼動手能力，以及語言表達能力。
活動一：dv拍攝，幼兒將自己想說話用dv視頻記錄下來。
活動二：手工康乃馨。
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽愛。
3、體會媽媽艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽情感。
活動二《我媽媽》繪畫，將媽媽樣子用畫筆畫下來。
活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信地址，給媽媽一個驚喜。
活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬于只兩個人約定。
1、許愿樹：將所有愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們愿望，傳遞我們愛。
2、愛錄音：將一些好聽母愛歌曲記錄成mp3。
3、周末派對：以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
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