電工工廠實習(xí)心得體會(優(yōu)質(zhì)14篇)

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電工工廠實習(xí)心得體會(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-11-24 11:59:09     小編:文鋒

心得體會是對自己的一種思考和總結(jié),可以幫助我們更好地理解和把握事物的本質(zhì)。寫心得體會時,我們可以運(yùn)用一些具體的事例和案例,增加文章的可信度和針對性。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。

電工工廠實習(xí)心得體會篇一

電工實習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強(qiáng)大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點,第一張自行設(shè)計的pcb版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強(qiáng)烈的成就感,真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習(xí)一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,再苦也是值得的。

說起那個充電器,真的就是激動啊!!!記得小時侯我可是一個分裂份子,家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團(tuán)聚的那一天。通過實習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點門路。第一次如此清晰的了解組裝一個電器的全部過程,對整個充電器內(nèi)部又有了一個新的認(rèn)識,原來無論哪都存有人類的汗水啊!

幾周的電工實習(xí),讓我難忘的莫過于印刷板的手工設(shè)計,這東東如果沒有一定的耐心還真是棘手。就一個簡單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計算導(dǎo)線的設(shè)計,不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明了,哎~~~不枉我畫了四幅以上。“沖動是魔鬼!”試試畫下這個圖就知道,這就話真對啊!!!

總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;第二,通過電工實習(xí),加強(qiáng)了我們的動手實踐能力和設(shè)計創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學(xué)生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。第三,在電工實習(xí)的這些日子里,大家的團(tuán)隊精神得到了很大的加強(qiáng)。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”不再是一句空話,我們是實體,通過團(tuán)結(jié)合作完成了任務(wù)!

因為電工實習(xí),我們開始做事了;。

因為電工實習(xí),我們長大,成熟了……。

電工工廠實習(xí)心得體會篇二

三、指導(dǎo)老師:___。

四、實習(xí)目的:

1、熟悉電工工具的使用方法。

2、了解安全用電的有關(guān)知識及觸電的急救方法。

3、掌握電工基本操作技能。

4、熟悉電動機(jī)控制電路的調(diào)試及故障排除方法。

5、熟悉電動機(jī)板前配線的工藝流程及安裝方法。

6、了解電動機(jī)正轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)電路設(shè)計的一般步驟,并掌握電路圖的繪制方法。

7、熟悉常用電器元件的性能、結(jié)構(gòu)、型號、規(guī)格及使用范圍。

五、實習(xí)資料:

(一)常用低壓電器介紹。

1、螺旋式熔斷器。

螺旋式熔斷器電路中最簡單的短路保護(hù)裝置,使用中,由于電流超過容許值產(chǎn)生的熱量使串聯(lián)于主電路中的熔體熔化而切斷電路,防止電器設(shè)備短路或嚴(yán)重過載。它由熔體、熔管、蓋板、指示燈和觸刀組成。選取熔斷器時不僅僅要滿足熔斷器的形式貼合線路和安裝要求,且務(wù)必滿足熔斷器額定電壓小于線路工作電壓,熔斷器額定電流小于線路工作電流。

2、熱繼電器。

熱繼電器是用來保護(hù)電動機(jī)使之免受長期過載的危害。但是由于熱繼電器的熱慣性,它只能做過載保護(hù)。它由熱元件、觸頭系統(tǒng)、動作機(jī)構(gòu)、復(fù)位按鈕、整定電流裝置、升溫補(bǔ)償元件組成。其工作原理為:熱元件串接在電動機(jī)定子繞組仲,電動機(jī)繞組電流即為流動熱元件的電流。電動機(jī)正常運(yùn)行時熱元件產(chǎn)生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動作。電動機(jī)過載時,經(jīng)過熱元件電流增大,熱元件熱量增加,使雙金屬片彎曲增大,經(jīng)過一段時光后,雙金屬片推動導(dǎo)板使繼電器出頭動作,從而切斷電動機(jī)控制電路。

3、按鈕開關(guān)。

按鈕開關(guān)是用來接通或斷開控制電路的,電流比較小。按鈕由動觸點和靜觸點組成。其工作原理為:按下按鈕時,動觸點就把下邊的靜觸點接通而斷開上邊的靜觸點。這種按鈕有四個接線柱,成對使用。常態(tài)時,如果接上邊的靜觸點電路就是閉合的,稱為常閉開關(guān),如果接下邊的靜觸點電路是打開的,稱為常開開關(guān)。

4、交流接觸器。

接觸器主要作用于頻繁接通或分?jǐn)嘟?,直流電路并且能夠遠(yuǎn)距離控制電器。由電磁機(jī)構(gòu),觸點系統(tǒng)和滅弧裝置三部分組成。其工作原理為:當(dāng)線圈通電以后線圈電流產(chǎn)生磁場,產(chǎn)生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合。銜鐵帶動觸頭動作,使常閉觸頭斷開常開觸頭閉合。當(dāng)線圈斷電時電路吸力消失,銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭,恢復(fù)原狀。選取接觸器時,要根據(jù)所控制負(fù)載的工作性質(zhì),負(fù)載輕重,電流類別及被控制對象的功率和操作狀況,控制回路要求選取線圈的參數(shù)進(jìn)行選取。

(二)常用典型電路分析。

1、點動控制電路。

點動控制電路,工作原理為:按下sb按鈕,km線圈通電吸合,主觸點閉合,電動機(jī)啟動旋轉(zhuǎn)。松開sb,km線圈斷電釋放,主觸點斷開,電動機(jī)停止旋轉(zhuǎn)。

2、三相異步電動機(jī)啟動/停止運(yùn)行控制電路。

三相異步電動機(jī)啟動/停止運(yùn)行控制電路,既可實現(xiàn)電動機(jī)連續(xù)旋轉(zhuǎn)又可實現(xiàn)點動控制電路,并由手動開關(guān)sa選取。當(dāng)sa閉合時為連續(xù)控制,sa斷開時則為點動控制。

3、三相電動機(jī)正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運(yùn)行控制電路。

三相電動機(jī)正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運(yùn)行控制電路。工作原理為:正轉(zhuǎn)時,按下sb2,km1通電并自鎖,電機(jī)m正轉(zhuǎn)運(yùn)行,串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點斷開,保證km1與km2不一樣時帶電。要反轉(zhuǎn)時,先按下停車按鈕sb1,km1斷電,電機(jī)停車;再按sb3,km2通電并自鎖,電機(jī)m反轉(zhuǎn),串聯(lián)在km1線圈回路的km2常閉觸點斷開,也保證km1與km2不一樣時帶電。

(三)安裝工藝。

我們在實習(xí)過程中學(xué)習(xí)了塑料配線槽配線方式,塑料配線槽配線方式的基本要求為:

(1)配線前應(yīng)認(rèn)真閱讀電氣原理圖,安裝接線圖,然后思考導(dǎo)線走向。

(2)根據(jù)負(fù)荷大小和回路不一樣及配線方式選取導(dǎo)線規(guī)格,型號和顏色。

(3)先配主電路,后配控制回路。

(4)電氣控制柜內(nèi)配線應(yīng)整齊美觀,橫平豎直,轉(zhuǎn)角處成90度直角,成排成豎的導(dǎo)線應(yīng)用鋼精軋頭固定,控制柜與外部連線的導(dǎo)線在柜內(nèi)的部分導(dǎo)線端應(yīng)穿塑料管或用線繩,布帶,塑料帶綁扎。

(5)敷設(shè)導(dǎo)線時,應(yīng)盡量減少交叉或架空線,導(dǎo)線敷設(shè)不能妨礙電器元件拆換。導(dǎo)線端部應(yīng)采用套管標(biāo)上線號。

(6)導(dǎo)線與接線端子連接時,線頭如彎成羊角圈,應(yīng)與壓緊螺釘?shù)男o方向一致。

(7)配線完畢后,根據(jù)圖樣檢查接線是否正確,確認(rèn)無誤后,緊固所有緊壓件。

(四)安全用電常識。

1、觸電的種類:包括單相觸電,兩相觸電,跨步電壓觸電,懸浮電路上觸點等四種。

2、電流會對人體造成電擊和電傷兩種傷害。觸電時,電流對人體的傷害程度與下列因素有關(guān):電流強(qiáng)度(可分為感覺電流,擺脫電流,致命電流)的不一樣;電流透過人體的持續(xù)時光的不一樣;電流頻率的不一樣;電流途徑的不一樣;電壓的電流的不一樣。

3、觸電急救的步驟和方法。

a。發(fā)現(xiàn)有人觸電,最關(guān)鍵、最首要的措施是觸電者盡快脫離電源。根據(jù)觸電現(xiàn)場的不一樣狀況,經(jīng)常采用以下幾種方法:迅速關(guān)掉電源,把人從觸電處移開;如果觸電發(fā)生在相線和地之間一時又不能把觸電者拉離電源,可用絕緣的繩索將其拉離地面,或在地面與人之間塞入一干木板,切斷透過人體的電流,然后關(guān)掉電源使觸電者脫離帶電體;救護(hù)者手邊有絕緣刀時能夠從電線來電的方向?qū)㈦娋€砍斷。;如果手邊有絕緣導(dǎo)線,可將一段良好接地,另一段接在觸電者的相線上,造成短路熔斷保險絲;在電桿上觸電,地面無法施救時能夠拋揚(yáng)接地軟導(dǎo)線。

b。脫離電源的急救:觸電者沒有失去知覺,只是一度昏迷,這時一面迅速請醫(yī)生一面持續(xù)環(huán)境安靜讓其休息,注意觀察傷員的變化,等待醫(yī)生。觸電者以失去知覺但呼吸尚有。在迅速請醫(yī)生的同時把他放在清涼,空氣流通的地方,并給他聞一些氨水。如果發(fā)現(xiàn)呼吸減弱應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸。如果觸電者出現(xiàn)呼吸、脈搏、心臟均以停止很可能是假死,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,并迅速請醫(yī)生。

c。人工呼吸法。

胸外心臟擠壓法是觸電者應(yīng)平放在比較堅實、平整、穩(wěn)固的地方,動作如下:一只手用中指指尖對準(zhǔn)病人頸部凹陶的下緣,手掌按在胸部,另一只手壓在該手的手背上,掌根用力向下壓,使胸骨下段與相連的肋骨下陷3-4厘米,壓迫心臟使心臟內(nèi)血液搏擊。擠壓后突然放松,掌根不必離開胸膛,依靠胸廓彈性,使胸骨復(fù)位,此進(jìn),心臟舒張,大靜脈的血液回以心臟。每分鐘大約50次。

在本次實習(xí)中,自我學(xué)到了許多以前沒接觸過的知識。在此過程中,把這些運(yùn)用到實踐中,鍛煉了自我的潛力。這次實習(xí)不僅僅注重自我的思考潛力,還注重自我的動手潛力。好多東西看起來很簡單,看電路圖也懂,但是要自我親自去做時,你才發(fā)現(xiàn)理論和實踐有多大區(qū)別。看一個東西簡單,但實際操作中卻有很多值得注意的地方。有些東西也與你想像的不一樣,我們這次實驗就是要跨過理論與時光按之間的鴻溝。

實習(xí)中自我也是受益不淺啊,學(xué)到了一些基本的電工知識,學(xué)到了一些從來沒有見到的知識,同時李老師的一些話也是讓人振奮啊,更讓我理解了大學(xué)教育的不一樣,大學(xué)教育的真正好處,以學(xué)為主,同時手腳并用!電工實習(xí)有助于我們掌握基本的理論知識,運(yùn)用基本知識,訓(xùn)練基本技能,增強(qiáng)實踐潛力。同時,實習(xí)在大學(xué)中是一個關(guān)鍵環(huán)節(jié),對一個理工科學(xué)生來說,更是尤為重要。而對于我們來說,實習(xí)的好處更加重大。在將來的就業(yè)中,動手潛力,實踐經(jīng)驗等等都是很要的。在接線過程中,以前一向以為自我的動手潛力很好,結(jié)果事實不是如此,電工實習(xí)中,線路板裝接元件多,工藝要求多,標(biāo)準(zhǔn)高。在實習(xí)中,務(wù)必培養(yǎng)自我一絲不茍,有條不紊的習(xí)慣。對于出現(xiàn)的故障,是對自我分析潛力何獨立思考鍛煉的很好培養(yǎng)。實習(xí)中,自我就應(yīng)熟練掌握線路原理,分析某一元件或某一段線路出現(xiàn)的問題,將會出現(xiàn)什么問題。知識來源于實踐,在實踐中認(rèn)識事物,并用自我所學(xué)的運(yùn)用于實踐中。電工實習(xí)對于培養(yǎng)自我的操作潛力很重要,對于一些復(fù)雜的電路更能培養(yǎng)自我的動手潛力,使理論與實踐有機(jī)結(jié)合。

當(dāng)然,在接線過程中,自我工藝水平是比較差的。主要是自我平時習(xí)慣不好,,因此工藝水平不高。所犯錯如線不直,彎處無90度,甚至有一根線懸空。于是自我的壞習(xí)慣就在實習(xí)仲表現(xiàn)出來,做事不夠認(rèn)真,隨隨便便,于是自我吃了不少虧。所以,在以后的學(xué)習(xí)生活中,自我要努力改掉不良習(xí)慣。于此同時,在實習(xí)過程中,自我的潛力有所提高,這與老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫忙是分不開的??傊?,這次實習(xí)給自我?guī)砬八从械捏w會,以后自我要不斷努力,提高自我,是自我到達(dá)一個新的高度。一周的實習(xí)就這樣結(jié)束了。沒有結(jié)束的是我們所了解、學(xué)到的東西,它是屬于我們自我的。我們要把握當(dāng)前的擁有,努力為自我充更多的電,為自我著想,為以后著想。因為機(jī)會只留給有準(zhǔn)備的人,所以我們要時刻準(zhǔn)備著。

電工工廠實習(xí)心得體會篇三

這次在工廠的電工電子部門參加畢業(yè)實習(xí),自己在工作獨立能力方面不斷的得到了提升,為將來的工作有了一個很好的開始。下面是本站小編為大家收集整理的電工電子。

實習(xí)心得體會。

及收獲,歡迎大家閱讀。

一、實習(xí)時間:20xx年9月18日—20xx年9月22日。

二、實習(xí)地點:電工電子實習(xí)基地。

三、指導(dǎo)老師:

四、

實習(xí)目的。

1、熟悉電工工具的使用方法。

2、了解安全用電的有關(guān)知識及觸電的急救方法。

3、掌握電工基本操作技能。

4、熟悉電動機(jī)控制電路的調(diào)試及故障排除方法。

5、熟悉電動機(jī)板前配線的工藝流程及安裝方法。

6、了解電動機(jī)正轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)電路設(shè)計的一般步驟,并掌握電路圖的繪制方法。

7、熟悉常用電器元件的性能、結(jié)構(gòu)、型號、規(guī)格及使用范圍。

五、實習(xí)內(nèi)容:

(一)常用低壓電器介紹。

1、螺旋式熔斷器。

螺旋式熔斷器電路中最簡單的短路保護(hù)裝置,使用中,由于電流超過容許值產(chǎn)生的熱量使串聯(lián)于主電路中的熔體熔化而切斷電路,防止電器設(shè)備短路或嚴(yán)重過載。它由熔體、熔管、蓋板、指示燈和觸刀組成。選擇熔斷器時不僅要滿足熔斷器的形式符合線路和安裝要求,且必須滿足熔斷器額定電壓小于線路工作電壓,熔斷器額定電流小于線路工作電流。

2、熱繼電器。

熱繼電器是用來保護(hù)電動機(jī)使之免受長期過載的危害。但是由于熱繼電器的熱慣性,它只能做過載保護(hù)。它由熱元件、觸頭系統(tǒng)、動作機(jī)構(gòu)、復(fù)位按鈕、整定電流裝置、升溫補(bǔ)償元件組成。其工作原理為:熱元件串接在電動機(jī)定子繞組仲,電動機(jī)繞組電流即為流動熱元件的電流。電動機(jī)正常運(yùn)行時熱元件產(chǎn)生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動作。電動機(jī)過載時,經(jīng)過熱元件電流增大,熱元件熱量增加,使雙金屬片彎曲唯一增大,經(jīng)過一段時間后,雙金屬片推動導(dǎo)板使繼電器出頭動作,從而切斷電動機(jī)控制電路。

3、按鈕開關(guān)。

按鈕開關(guān)是用來接通或斷開控制電路的,電流比較小。按鈕由動觸點和靜觸點組成。其工作原理為:按下按鈕時,動觸點就把下邊的靜觸點接通而斷開上邊的靜觸點。這種按鈕有四個接線柱,成對使用。常態(tài)時,如果接上邊的靜觸點電路就是閉合的,稱為常閉開關(guān),如果接下邊的靜觸點電路是打開的,稱為常開開關(guān)。

4、交流接觸器。

接觸器主要作用于頻繁接通或分?jǐn)嘟?直流電路并且可以遠(yuǎn)距離控制電器.由電磁機(jī)構(gòu),觸點系統(tǒng)和滅弧裝置三部分組成.其工作原理為:當(dāng)線圈通電以后線圈電流產(chǎn)生磁場,產(chǎn)生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合。銜鐵帶動觸頭動作,使常閉觸頭斷開常開觸頭閉合。當(dāng)線圈斷電時電路吸力消失,銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭,恢復(fù)原狀。選擇接觸器時,要根據(jù)所控制負(fù)載的工作性質(zhì),負(fù)載輕重,電流類別及被控制對象的功率和操作情況,控制回路要求選擇線圈的參數(shù)進(jìn)行選擇。

(二)常用典型電路分析。

1、點動控制電路。

點動控制電路,工作原理為:按下sb按鈕,km線圈通電吸合,主觸點閉合,電動機(jī)啟動旋轉(zhuǎn)。松開sb,km線圈斷電釋放,主觸點斷開,電動機(jī)停止旋轉(zhuǎn)。

2、三相異步電動機(jī)啟動/停止運(yùn)行控制電路。

三相異步電動機(jī)啟動/停止運(yùn)行控制電路,既可實現(xiàn)電動機(jī)連續(xù)旋轉(zhuǎn)又可實現(xiàn)點動控制電路,并由手動開關(guān)sa選擇。當(dāng)sa閉合時為連續(xù)控制,sa斷開時則為點動控制。

3、三相電動機(jī)正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運(yùn)行控制電路。

三相電動機(jī)正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運(yùn)行控制電路。工作原理為:正轉(zhuǎn)時,按下sb2,km1通電并自鎖,電機(jī)m正轉(zhuǎn)運(yùn)行,串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點斷開,保證km1與km2不同時帶電。要反轉(zhuǎn)時,先按下停車按鈕sb1,km1斷電,電機(jī)停車;再按sb3,km2通電并自鎖,電機(jī)m反轉(zhuǎn),串聯(lián)在km1線圈回路的km2常閉觸點斷開,也保證km1與km2不同時帶電。

(三)安裝工藝。

我們在實習(xí)過程中學(xué)習(xí)了塑料配線槽配線方式,塑料配線槽配線方式的基本要求為:

(1)配線前應(yīng)認(rèn)真閱讀電氣原理圖,安裝接線圖,然后考慮導(dǎo)線走向。

(2)根據(jù)負(fù)荷大小和回路不同及配線方式選擇導(dǎo)線規(guī)格,型號和顏色。

(3)先配主電路,后配控制回路。

(4)電氣控制柜內(nèi)配線應(yīng)整齊美觀,橫平豎直,轉(zhuǎn)角處成90度直角,成排成豎的導(dǎo)線應(yīng)用鋼精軋頭固定,控制柜與外部連線的導(dǎo)線在柜內(nèi)的部分導(dǎo)線端應(yīng)穿塑料管或用線繩,布帶,塑料帶綁扎。

(5)敷設(shè)導(dǎo)線時,應(yīng)盡量減少交叉或架空線,導(dǎo)線敷設(shè)不能妨礙電器元件拆換。導(dǎo)線端部應(yīng)采用套管標(biāo)上線號。

(6)導(dǎo)線與接線端子連接時,線頭如彎成羊角圈,應(yīng)與壓緊螺釘?shù)男o方向一致。

(7)配線完畢后,根據(jù)圖樣檢查接線是否正確,確認(rèn)無誤后,緊固所有緊壓件。

(四)安全用電常識。

1、觸電的種類:包括單相觸電,兩相觸電,跨步電壓觸電,懸浮電路上觸點等四種。

2、電流會對人體造成電擊和電傷兩種傷害。觸電時,電流對人體的傷害程度與下列因素有關(guān):電流強(qiáng)度(可分為感覺電流,擺脫電流,致命電流)的不同;電流通過人體的持續(xù)時間的不同;電流頻率的不同;電流途徑的不同;電壓的電流的不同。

3、觸電急救的步驟和方法。

a.發(fā)現(xiàn)有人觸電,最關(guān)鍵、最首要的措施是觸電者盡快脫離電源。根據(jù)觸電現(xiàn)場的不同情況,經(jīng)常采用以下幾種方法:迅速關(guān)掉電源,把人從觸電處移開;如果觸電發(fā)生在相線和地之間一時又不能把觸電者拉離電源,可用絕緣的繩索將其拉離地面,或在地面與人之間塞入一干木板,切斷通過人體的電流,然后關(guān)掉電源使觸電者脫離帶電體;救護(hù)者手邊有絕緣刀時可以從電線來電的方向?qū)㈦娋€砍斷。;如果手邊有絕緣導(dǎo)線,可將一段良好接地,另一段接在觸電者的相線上,造成短路熔斷保險絲;在電桿上觸電,地面無法施救時可以拋揚(yáng)接地軟導(dǎo)線。

b.脫離電源的急救:觸電者沒有失去知覺,只是一度昏迷,這時一面迅速請醫(yī)生一面保持環(huán)境安靜讓其休息,注意觀察傷員的變化,等待醫(yī)生。觸電者以失去知覺但呼吸尚有。在迅速請醫(yī)生的同時把他放在清涼,空氣流通的地方,并給他聞一些氨水。如果發(fā)現(xiàn)呼吸減弱應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸。如果觸電者出現(xiàn)呼吸、脈搏、心臟均以停止很可能是假死,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,并迅速請醫(yī)生。

c.人工呼吸法。

胸外心臟擠壓法是觸電者應(yīng)平放在比較堅實、平整、穩(wěn)固的地方,動作如下:一只手用中指指尖對準(zhǔn)病人頸部凹陶的下緣,手掌按在胸部,另一只手壓在該手的手背上,掌根用力向下壓,使胸骨下段與相連的肋骨下陷3-4厘米,壓迫心臟使心臟內(nèi)血液搏擊。擠壓后突然放松,掌根不必離開胸膛,依靠胸廓彈性,使胸骨復(fù)位,此進(jìn),心臟舒張,大靜脈的血液回以心臟。每分鐘大約50次。

在本次實習(xí)中,自己學(xué)到了許多以前沒接觸過的知識。在此過程中,把這些運(yùn)用到實踐中,鍛煉了自己的能力。這次實習(xí)不僅注重自己的思考能力,還注重自己的動手能力。好多東西看起來很簡單,看電路圖也懂,但是要自己親自去做時,你才發(fā)現(xiàn)理論和實踐有多大區(qū)別??匆粋€東西簡單,但實際操作中卻有很多值得注意的地方。有些東西也與你想像的不一樣,我們這次實驗就是要跨過理論與時間按之間的鴻溝。

實習(xí)中自己也是受益不淺啊,學(xué)到了一些基本的電工知識,學(xué)到了一些從來沒有見到的知識,同時李老師的一些話也是讓人振奮啊,更讓我理解了大學(xué)教育的不同,大學(xué)教育的真正意義,以學(xué)為主,同時手腳并用!電工實習(xí)有助于我們掌握基本的理論知識,運(yùn)用基本知識,訓(xùn)練基本技能,增強(qiáng)實踐能力。同時,實習(xí)在大學(xué)中是一個關(guān)鍵環(huán)節(jié),對一個理工科學(xué)生來說,更是尤為重要。而對于我們來說,實習(xí)的意義更加重大。在將來的就業(yè)中,動手能力,實踐經(jīng)驗等等都是很要的。在接線過程中,以前一直以為自己的動手能力很好,結(jié)果事實不是如此,電工實習(xí)中,線路板裝接元件多,工藝要求多,標(biāo)準(zhǔn)高。在實習(xí)中,必須培養(yǎng)自己一絲不茍,有條不紊的習(xí)慣。對于出現(xiàn)的故障,是對自己分析能力何獨立思考鍛煉的很好培養(yǎng)。實習(xí)中,自己應(yīng)該熟練掌握線路原理,分析某一元件或某一段線路出現(xiàn)的問題,將會出現(xiàn)什么問題。知識來源于實踐,在實踐中認(rèn)識事物,并用自己所學(xué)的運(yùn)用于實踐中。電工實習(xí)對于培養(yǎng)自己的操作能力很重要,對于一些復(fù)雜的電路更能培養(yǎng)自己的動手能力,使理論與實踐有機(jī)結(jié)合。

當(dāng)然,在接線過程中,自己工藝水平是比較差的。主要是自己平時習(xí)慣不好,,因此工藝水平不高。所犯錯如線不直,彎處無90度,甚至有一根線懸空。于是自己的壞習(xí)慣就在實習(xí)仲表現(xiàn)出來,做事不夠認(rèn)真,隨隨便便,于是自己吃了不少虧。所以,在以后的學(xué)習(xí)生活中,自己要努力改掉不良習(xí)慣。于此同時,在實習(xí)過程中,自己的能力有所提高,這與老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助是分不開的。總之,這次實習(xí)給自己帶來前所未有的體會,以后自己要不斷努力,提高自己,是自己達(dá)到一個新的高度。一周的實習(xí)就這樣結(jié)束了。唯一沒有結(jié)束的是我們所了解、學(xué)到的東西,它是屬于我們自己的。我們要把握當(dāng)前的擁有,努力為自己充更多的電,為自己著想,為以后著想。因為機(jī)會只留給有準(zhǔn)備的人,所以我們要時刻準(zhǔn)備著。

通過一個周六的電工實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:

第一、掌握了電烙鐵的使用方法,以及元器件的焊接方法,例如電阻的兩種焊接方法。

第二、學(xué)會了導(dǎo)線絕緣層的拔出技巧,以及注意事項和單股銅導(dǎo)線的直接連接方法:

小截面單股銅導(dǎo)線連接方法如圖所示,先將兩導(dǎo)線的芯線線頭作x形交叉,再將它們相互纏繞2~3圈后扳直兩線頭,然后將每個線頭在另一芯線上緊貼密繞5~6圈后剪去多余線頭即可。

單股銅導(dǎo)線的分支連接。單股銅導(dǎo)線的t字分支連接如圖所示,將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5~8圈后剪去多余線頭即可。對于較小截面的芯線,可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個環(huán)繞結(jié),再緊密纏繞5~8圈后剪去多余線頭即可。

第三、懂得了一些自動控制的原理,比如說半自動控制裝置,全自動控制裝置。最后我們還自己動手接了一個半自動控制裝置。并且在這些授課過程中認(rèn)識了很多元器件。

第四、我們還在老師得指導(dǎo)下觸摸了220v市電,和用手搖發(fā)電機(jī)發(fā)出的500v電源。

總的來說,這次電工實習(xí)給我們的是我們在平時的理論課堂中不可能觸及到的知識,這將對我們以后不管是學(xué)習(xí),生活有很大的幫助,并對接下來的飛思卡爾以及電子競賽有很大的幫助。更重要的是在這次電工實習(xí)中我學(xué)到的是一種認(rèn)真,科學(xué)的態(tài)度,這將為我以后本專業(yè)的學(xué)習(xí)打下一個態(tài)度。

一、實習(xí)目的。

使我們對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。同時,通過實習(xí)得實際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,共同探討,共同前進(jìn)的精神。

二、時間安排。

時間任務(wù)。

星期一上午1.明確實習(xí)目的、內(nèi)容、方式要求和進(jìn)度。

2.學(xué)習(xí)基本工具的使用,電路安裝的基本常識。

下午學(xué)習(xí)并安裝室內(nèi)照明電路。

星期二上午學(xué)習(xí)并安裝電度表電路。

下午。

星期三上午學(xué)習(xí)并安裝電動機(jī)的傳動和點動控制電路。

下午學(xué)習(xí)并安裝電動機(jī)的順序控制電路。

星期四上午學(xué)習(xí)并安裝電動機(jī)的逆反轉(zhuǎn)控制電路。

下午寫。

實習(xí)報告。

三、實習(xí)內(nèi)容。

1.室內(nèi)照明電路。

(1)目的要求。

a.熟悉實習(xí)工具的使用;。

b.掌握簡單照明線路的基本接線。

(2)線路圖:

(3)步驟:

a.按圖接好導(dǎo)線,并固定在木板上;。

b.檢查線路;。

c.通入電源,通過開關(guān)控制日光燈和燈泡,觀察并記錄現(xiàn)象;。

d.切斷電源,拆除導(dǎo)線,

2.電度表電路。

(1)目的要求。

a.了解電度表的工作原理和接線要求;。

b.接線時注意電度表的進(jìn)出腳,不要接反,電度表工作時應(yīng)豎直放置。

(2)線路圖:

電度表工作原理:

(3)步驟:

a.按圖連接好導(dǎo)線。

b.檢查線路;。

c.通入電源,合上空氣開關(guān),觀察電度表轉(zhuǎn)盤是否轉(zhuǎn)動,記錄現(xiàn)象;。

d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。

3.電動機(jī)的傳動和點動控制電路。

(1)目的要求。

a.了解繼電器的工作原理,并掌握其接線方法;。

b.了解電動機(jī)的傳動和點動控制。

(2)線路圖:

原理:km1回路為點動控制電路,按下綠色按鈕。km1線圈通電,松開綠色按鈕,km1線圈斷電;km2回路為傳動控制電路,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈通電,松開黑色按鈕,km2線圈不會斷電,停止時按紅色按鈕。

(3)步驟:

a.按圖接好導(dǎo)線;。

b.檢查線路,確認(rèn)無誤后通電;。

d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。

4.電動機(jī)的順序控制電路。

(1)目的要求。

a.了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法;。

b.加深對繼電器工作原理的理解。

(2)線路圖:

原理:需要km2線圈通電時,必須先按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,串聯(lián)在km2線圈回路的km1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,保證km2帶電前必須先讓km1帶電,停止時按紅色按鈕。

(3)步驟:a.按圖接好電路;b.檢查電路,確認(rèn)無誤后通電;c.先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀察并記錄現(xiàn)象;d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。

5.電動機(jī)的逆反轉(zhuǎn)控制電路。

(1)目的要求a.了解繼電器的逆反轉(zhuǎn)控制控制原理,掌握其接線方法;b.通過操作加深對繼電器工作原理的理解;c.能夠組織復(fù)雜的接線。

(2)接線圖:原理:需要km1帶電時,按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,km1線圈帶電,串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點斷開,保證km1與km2線圈不同時帶電。需要km2線圈帶電時,先按紅色按鈕停止,km1斷開,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,串聯(lián)在km1回路的km2常閉觸點斷開,保證km2與km1也不同時帶電。

(3)步驟:a.按圖連接好導(dǎo)線;b.檢查線路,確認(rèn)無誤后通電;c.按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;然后按紅色按鈕,反過來,先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀察并記錄實驗現(xiàn)象;d.切斷電源,拆除導(dǎo)線,歸還實驗儀器。

四、

實習(xí)總結(jié)。

通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:

4.本次實增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

這半年多的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

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電工工廠實習(xí)心得體會篇四

這一周的實習(xí)使我對實際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點的,讓我從中得到了鍛煉,對以前的知識加以鞏固,還提高了自己的動手能力,培養(yǎng)了團(tuán)體間的攜手和作能力。

一周的電工實習(xí)進(jìn)行的緊張有序,使我們有在車間實習(xí)體驗。這次實習(xí)是對實際條件下的依次模擬考核,使用的電壓在220伏到380伏,所以對我們的要求很高,弄不好會有觸電的危險,還有燒毀儀器,在實習(xí)開始前老師告訴我們,安全放在第一,能馬虎,開電的時候要檢查一遍,還要通知其他人,以免觸電,老師又講了試驗時應(yīng)注意的問題,然后我們按分好的組開始做試驗。

剛開始作一周實習(xí),以為要做很多試驗,發(fā)下材料一看才四個,這次電工實習(xí)一共有四次試驗,第一個試驗是家用供電線路實習(xí),主要目的是要學(xué)會日光燈電路,一燈兩地控制,燈光可調(diào)電路,聲光延時電路,鍘刀控制電路的正確接法。以前我對家用供電線路的了解,只存在火線,零線。一些開關(guān)的連接,再實際生活中電是危險物,在家根本不叫碰,所以知道的不多。通過老師的講解使我們有了一定的了解,我們接的很順利,聲光延時開關(guān)必須用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實習(xí)讓我對家用點有了一定的了解。

第二個試驗是電動機(jī)反—正轉(zhuǎn)實習(xí),我們上學(xué)期有一定的理論知識,我想應(yīng)該沒問題,可以做起來,可一做不是那一回事,接完后電機(jī)不轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)是接觸點不能吻和。我們將電壓改變后,電路恢復(fù)正常工作,電機(jī)開始反—正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認(rèn)真,不能馬虎。在做任何事都必須認(rèn)真做。是我感受頗多。

第三個試驗電動機(jī)既可點動又可自鎖控制線路實習(xí),這個試驗線路和上一個沒有查別,在加上已經(jīng)做過二個試驗,我們對電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操作起來就比較順利,我從中學(xué)到了很多,讓我對電機(jī)有了新得,可以順利的進(jìn)行調(diào)控。

最后一個試驗是工作臺自動往返循環(huán)線路實習(xí),要求我們通過實際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法,并掌握行程開關(guān)的作用,以及機(jī)床電路的應(yīng)用。這個試驗很復(fù)雜,我們接完線,打開開關(guān),可機(jī)床不動,我們檢查線路,發(fā)現(xiàn)一個地方?jīng)]有連線,我們把線接上,機(jī)床動了。雖然和試驗要求不一樣,但我們很高興,因為它動了,我們有把線檢查了好幾遍,沒有發(fā)現(xiàn)問題,我們很著急,把高頻調(diào)到低頻,還是不行,最后我們把1、2、3、4它們換個來,機(jī)床動了,我們成功了。

一周的實習(xí)期瞬間結(jié)束了,但一顆熾熱的心依然還在那實習(xí)的場地依依不舍,特別是對咱們的指導(dǎo)老師很是敬佩。

通過幾天的實習(xí),使我懂了許多許多的道理,真可謂是受益非淺啦,這次我們的實習(xí)任務(wù),雖然算不上很重,其任務(wù)就是按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜,但是真正要安裝起來那得費(fèi)一把勁,由于是四位同學(xué)共用一個工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點我體會最深。

第一次看著電動機(jī)通過自己動手接線轉(zhuǎn)起來,那種感覺是自豪的。自己在心里會說:呃,我也能讓電動機(jī)轉(zhuǎn)起來,哈,開心。加油,其實這蠻好玩的嘛。

我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容,再準(zhǔn)備讓我們接線。剛開始接線時我們就按著圖接下來,一點秩序也沒有,所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣?,F(xiàn)在想到都覺得好笑。

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電工工廠實習(xí)心得體會篇五

在工廠電工實習(xí)的時候,線路怎么檢查都是正確的,卻不能達(dá)到最終的效果,估計就是焊接出了問題,而焊接問題是很難檢查出來的,最后我也只能無果而終了,談?wù)勑牡皿w會。下面是本站小編為大家收集整理的工廠電工。

歡迎大家閱讀。

一,對理論這一快,有些課程設(shè)置該取消的就取消.如非電工專業(yè),可以取消電工有關(guān)方面知識,因為近幾年招近來的學(xué)生素質(zhì)本來就不高(文化素質(zhì)),高深的理論教育對他們而言,用學(xué)生自己的話來講,就像是講故事,聽天書.有的學(xué)生直言不諱的講.半年的理論可他們不知道學(xué)到了什么,某些理論課堂紀(jì)律亂哄哄,講話,睡覺隨處可見.壓縮理論時間,加強(qiáng)實習(xí)時間勢在必行,這樣一改,勢必會增加學(xué)校辦學(xué)成本,但我們辦學(xué)的優(yōu)勢也是得天獨厚的,強(qiáng)大的工廠是我們的后盾,工廠為譏笑提供了廣大的實習(xí)空間,只要合理安排,適當(dāng)調(diào)整就一定會取得較大成果.

二,理論教師建議他們先下實習(xí)工廠跟班勞動.并不是要求他們天天都下來,至少實習(xí)新課題時一定下來看一看,親自實踐一下,這樣通過一個學(xué)期的下廠實踐,他們舊知道理論課上哪些該重點介紹,重點講解,哪些章節(jié)可以一帶而過,少講,有的甚至不講.現(xiàn)在的局面是,除了書本還是書本,教師講得很累,學(xué)生又很難理解,教與學(xué)嚴(yán)重脫離.我想把教學(xué)質(zhì)量搞上去,沒有實踐經(jīng)驗的理論老師先下來進(jìn)行實踐.

三,電工實習(xí)在現(xiàn)有教學(xué)模式的基礎(chǔ)上要進(jìn)行新的實習(xí)課題.因為從這幾年畢業(yè)出去的學(xué)生回校講,目前社會需求的電工不僅僅是過去的一些電工技能,還要掌握變頻技術(shù),可編程(pc)技術(shù),(這些技術(shù)知識理論課上介紹過,但學(xué)生根本沒有實習(xí)過.這些新技術(shù)都是從八十年代開始興起的,目前發(fā)展較快,我廠電氣公司生產(chǎn)的電氣產(chǎn)品都采用了這些新技術(shù),這也是以后的發(fā)展方向.因此,我認(rèn)為在現(xiàn)有條件下,要加大投入,如購買變頻機(jī),可編程機(jī),其中包括引進(jìn)電工實習(xí)人才,一定要立足人有我強(qiáng),人無我有的技術(shù)新優(yōu)勢,只有這樣綠洲技校才能立于不敗只地!

最近我們到吉公司進(jìn)行了一個星期的實習(xí),時間過得真快,忙碌的一個星期就這么過去了。回想這一個星期,實習(xí)期間的快樂和苦澀仿佛就在昨天。

其實這回實習(xí)相比上次的金工實習(xí)可以算是輕松多了,主要這回學(xué)校是把實習(xí)時間提前了,所以天氣就沒暑假那么恐怖了。第一天上午由張老師給我們上理論課,在老師聲情并茂的講解和生動的舉例說明下,我對低壓配電有了初步的認(rèn)識。我知道了變、配電所的任務(wù)就是接受電能、分配電能和變換電能,同時對下一級負(fù)荷出現(xiàn)的事故及意外情況具有保護(hù)作用。如下一級負(fù)荷出現(xiàn)短路或過載,該級變、配電所會迅速動作,切斷對下一級負(fù)荷的供電。常用于一半小型車間或工段的車間配電房就擔(dān)負(fù)著對該車間或工段動力及照明設(shè)備的配電盒保護(hù)作用。到了下午,張老師就給我們分配任務(wù)了:設(shè)計并裝配一個車間配電柜的模型,從低壓電網(wǎng)中接受電能并分配給具體的用電設(shè)備,且具有簡單的短路、過載及欠壓保護(hù)。老師還告訴我們評分的標(biāo)準(zhǔn)是線路的正確性和安裝的工藝性。開工前看著前面一組完成的作品,大家都覺得兩天的工作時間會比較寬裕,我也暗自下決心要比前面一組做個更好。但是事實并沒有我想象的那么簡單。第一次看到這么粗這么硬的電線,而我們還要把這些電線用手拗得有棱有角的,所以一個下午下來同學(xué)們一個個都在叫手疼了,我現(xiàn)在還能感受到那次工作后留下的老繭。最后由于我太過注重工藝導(dǎo)致我沒能在規(guī)定時間里完成電路,大概又加班了一個小時,不過因為我電路良好的工藝,最終還是拿到了一個不錯的成績。

接下來就是這次實習(xí)的第二部分——電子實習(xí)。還是像電工實習(xí)那樣,先由一位老師給我們介紹的電子實習(xí)的相關(guān)知識。下午就是實戰(zhàn)了,這次我吸取了上次的教訓(xùn),從一開始就趕在了大家的前面,剪線都是好幾根一起來,所以節(jié)省了很多時間。畢竟以前都沒有接觸過電焊,所以一開始動作還是有點笨拙,不過焊多了就熟練了,還是滿有趣的一次經(jīng)歷。最后一天就是要靠前一天練就的技術(shù)來完成了,在電路板上焊一個汽車倒車警示電路。這個工作最大的難度就是要在電路板上設(shè)計一個正確合理的電路,焊接反而只是用了很少的時間。但是焊接同樣也是非常重要的,就像我這次,線路怎么檢查都是正確的,卻不能達(dá)到最終的效果,估計就是焊接出了問題,而焊接問題是很難檢查出來的,最后我也只能無果而終了。

由此我總結(jié)了一個教訓(xùn),在焊接的時候一定要保證焊接的成功率,否則會給檢查工作帶來很多難以預(yù)測的麻煩。

時間說快也快說慢也慢,一轉(zhuǎn)眼間二周的電工電子實習(xí)就圓滿結(jié)束了。昔日對實習(xí)的興奮依然回蕩在腦海中。雖然這只是一次簡單的電工電子實習(xí),但在此之中讓我學(xué)到了許多知識,不僅使我對電工電子技術(shù)知識有了初步的掌握,了解了普通元件與電路元件的結(jié)構(gòu),工作原理與組成元件的作用等,而且通過這次實習(xí)對我自己的動手能力也是一個很大的鍛煉,雖然只是在實驗室里做了四個簡單的實驗,但這些足以讓自己懂得沒有足夠的動手能力,就很難在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。

更值得一提的是在實習(xí)期間所參觀的大慶煉化公司和大慶油田歷史陳列館中同樣讓自己學(xué)到的了許多東西。在參觀大慶煉化公司的聚丙烯成產(chǎn)儲存車間時,沿著溫家寶參觀的路線不僅讓自己感受到一位偉大的國家領(lǐng)導(dǎo)人對普通崗位的重視,更讓自己感受到作為一個二十一世紀(jì)的青年所要面臨的重大責(zé)任和偉大的使命;在參觀大慶油田歷史陳列館時,看著陳列館中一件件充滿滄桑的珍藏品讓自己感受到了一代代石油人為了祖國的繁榮和發(fā)展所做出的巨大貢獻(xiàn),也讓自己從心底里流露出作為未來石油人的一種崇高的自豪感。

昔日休閑而又刺激的美好時光已經(jīng)過去了,但能在此之中學(xué)到知識,本領(lǐng)和能力才是最重要的??偟膩碚f,首先,通過實踐讓自己真正的覺得自己可以真實的動手去做;其次,通過此次電工電子實習(xí),加強(qiáng)了我的動手實踐能力和設(shè)計創(chuàng)新精神。作為一名生存在信息時代的大學(xué)生的基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。最后,在電工實習(xí)的這些日子里,讓我感受到了大家的團(tuán)隊精神得到了很大的加強(qiáng)。我們現(xiàn)在是一個整體。大家都深深的感受到在大一。

軍訓(xùn)。

時所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”,這不再是一句空話,我們是集體,團(tuán)結(jié)合作永遠(yuǎn)是我們完成任務(wù)的首要指導(dǎo)方針!

兩周的實習(xí)時間很短,很短暫,但它讓我的毅力得到了磨練,讓我改變了很多不良的習(xí)慣。而且給我以后的人生道路指出一條明路,那就是在思考中做事,在做事中思考!加油!!!

電工工廠實習(xí)心得體會篇六

在一周的實習(xí)過程當(dāng)中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作五步法準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又三步法)看似容易,實則需要長時間練習(xí)才能掌握。剛開始的焊點只能用丑不忍睹這四個字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標(biāo),可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程當(dāng)中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。

在這一過程當(dāng)中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。在對焊接實習(xí)的過程當(dāng)中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,比如,像實習(xí)前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式,種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1。為什么要對焊接物進(jìn)行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,不明白;2。待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來了,但我在焊接的過程當(dāng)中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。

對我來說,這無疑是一門新的學(xué)問,既是一種挑戰(zhàn),也學(xué)到了很多有使用價值的知識。這個實習(xí)是我最感興趣的實習(xí),也是我最失敗的實習(xí)。從小我就喜歡組裝和拆卸,可這次我卻失敗了一次,雖然第二次成功了,但畢竟比別人多了實習(xí)的時間??偨Y(jié)這個實習(xí)我感覺自己有時候十分的粗心和不自信,剛開始我得收音機(jī)是好的,可我測試的時候總是不響,問了同學(xué)才知道原來我沒有打開開關(guān)。打開開關(guān)準(zhǔn)備去檢查,在檢查之前自己極度不自信的再次測試一遍,這到好將接到揚(yáng)聲器的線弄斷了,接著是重新焊接揚(yáng)聲器的街頭,螺絲刀不小心又將揚(yáng)聲器焊接處給脫落了。俗話說禍不單行,然后是sp1接頭斷了,焊接處的銅箔融化。只好作廢。哎。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了自信的重要性。但也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,是自己面對以后的工作時有一定的底氣。

總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西裝回去。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有成就感。第二,電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

電工工廠實習(xí)心得體會篇七

回顧一年來的實習(xí)歷程,我主要做了以下幾方面的實習(xí):

一、較好的完成了所下達(dá)的術(shù)指標(biāo),電工個人實習(xí)總結(jié)。

截止到12月份,我村足額完成供電量,電費(fèi)回收達(dá)到了月月結(jié)零,安全生產(chǎn)實現(xiàn)了“三無”,保持了較長周期的安全記錄,優(yōu)質(zhì)服務(wù)誠信服務(wù)取得了較好的成績,全年達(dá)到“零”投訴。

二、安全生產(chǎn)保持了較穩(wěn)定的局面。

一年來,我按照所年初提出的“明責(zé)任、嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)監(jiān)視、重獎罰”的要求,把安全檢查生產(chǎn)放在一切實習(xí)的首位,加強(qiáng)安全實習(xí)落實,建立建全全方位,全過程的安全生產(chǎn),積極參加局、所組織各項安全活動,在安全上重視調(diào)查研究到施工現(xiàn)場了解實情,解決實際題目,注重工程建設(shè)期間的安全治理,在今年緊張的農(nóng)網(wǎng)改造中,由于配合得力,確保了全過程的安全生產(chǎn),杜盡了事故的發(fā)生,設(shè)備檢驗和樹障處理到位,減少了配電事故率,配電設(shè)備完好率100%,針對實際實習(xí)抓重點,查隱患,查事故苗頭和不安全因素徹底清除安全死角。

三、認(rèn)真落實服務(wù)承諾和規(guī)范化治理。

一年來,以政策法準(zhǔn)則,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,農(nóng)戶服好務(wù),進(jìn)步服務(wù)質(zhì)量,多購多供電的積極性,規(guī)范實習(xí)程序,對客戶實行承諾服務(wù),堅持全?4小時電話保持暢通,隨叫隨到。對孤寡老人不方便的客戶堅持上門服務(wù),把”心連心”工程落到實處。只要接到報修電話就立即上門檢驗,一般事故立即修,特殊事故說明情況作好解釋實習(xí)不過夜。對于行動不方便的用戶,主動上門往收費(fèi),一個月跑上三四趟,誠信服務(wù)盡最大努力減少欠費(fèi)停電,受到用戶好評。在實際實習(xí)中更是積極主動,今年8—9月份,在北京舉行舉世矚目的奧運(yùn)會和殘奧會,為了確保群眾能收看到電視節(jié)目,安全、及時保電,我放棄休息時間,天天實習(xí)都在十多個小時以上,查看線路、設(shè)備,及時處理各種隱患,從而保證了在此期間沒有停電現(xiàn)象發(fā)生,實習(xí)總結(jié)《電工個人實習(xí)總結(jié)》。在今年的秋季用電高峰中,沒有發(fā)生一次因我的責(zé)任造成停電的情況,保證了農(nóng)戶生產(chǎn)用電。用辛勤的汗水和熱情的服務(wù),換來了客戶滿足??傊徽撌前滋?、夜晚、刮風(fēng)、下雨,只要接到事故電話,都能以最大學(xué)畢業(yè)論文格式快的速度往幫助客戶排憂解難,抄、核、收是我們實習(xí)的重點,直接牽涉到我們的經(jīng)濟(jì)效益,在實習(xí)中,我們實事求是,每月按時抄表,不估抄,不漏抄,抄后及時審核,把該收的收回來,未幾收,不少收,按照供電所制定的考核辦法,按月計算,把電費(fèi)回收實習(xí)責(zé)任落實到位,做到有電送的出,一趟找不到人就早上往堵,晚上到家里往要,真是費(fèi)盡千辛萬苦,想盡千方百計,經(jīng)過不懈努力,保證了每月電費(fèi)的按時回收結(jié)零。全年無投訴案件,使農(nóng)村用電治理走向規(guī)范化,減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),也在農(nóng)戶中樹立了我們供電企業(yè)的良好形象。

盡管在20__的實習(xí)中,我取得了一定的成績,但也要重視存在的題目和不足,在新的一年里行業(yè)作風(fēng)和實習(xí)作風(fēng)為更高目標(biāo)進(jìn)行進(jìn)步,實習(xí)紀(jì)律要進(jìn)一步加強(qiáng)。優(yōu)質(zhì)服務(wù)誠信服務(wù)的意識需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

以上是我個人,有什么不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正!

電工工廠實習(xí)心得體會篇八

1、通過直接啟動電器控制的安裝接線方法,掌握電器按電路圖接線的技能。

2、熟悉相應(yīng)低壓電器的功能及接線方法。

3、熟悉電工接線及布線技巧。

二、實訓(xùn)訓(xùn)練步驟和操作要領(lǐng)。

1、按元器件明細(xì)表將所需器材配齊并檢查元件質(zhì)量。

2、在控制板上按電器布置圖安裝除電動機(jī)以外的所有電器元件。

3、按接線圖走線方法進(jìn)行板前明線布線。

4、按圖檢驗控制板布線的正確性。

5、接通電源、電動機(jī)等控制板外部的導(dǎo)線。

6、經(jīng)教師檢查后,通電。

7、拆去外接線,評分。

三、實訓(xùn)設(shè)備清單。

1、接線端子3只。

3、cjx2-0910交流接觸器1只。

4、jrs1-09302熱繼電器1只。

5、按扭1只。

6、剝線鉗1只。

7、尖嘴鉗1只。

8、螺絲刀1只。

四、注意事項。

1、電動機(jī)及按鈕的金屬外殼必須可靠接觸。

2、電源進(jìn)線應(yīng)接在螺旋式熔斷器底座的中心端上,出線應(yīng)該在螺紋外殼上。

3、按鈕內(nèi)接線時,用力不能過猛,以防止螺絲打滑。

通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的。

通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經(jīng)驗,另外也認(rèn)識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認(rèn)識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之,這次實習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。

總結(jié)這個實習(xí),我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路,浪費(fèi)了大量的時間。在連接元件過程中,由于事先沒有計劃好元件之間的連接,導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行,既浪費(fèi)了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了細(xì)心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過程中,我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。

電工工廠實習(xí)心得體會篇九

電工廠是指專門負(fù)責(zé)生產(chǎn)和供應(yīng)電力的單位。它擁有先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和控制系統(tǒng),可以通過各種發(fā)電方式(火力發(fā)電、水電發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電等)來生產(chǎn)電能。作為一名電工廠員工,我有幸參與了整個生產(chǎn)流程,并積累了不少的心得體會。

第二段:對電力生產(chǎn)環(huán)節(jié)的體驗與認(rèn)識。

在電力生產(chǎn)的過程中,各個環(huán)節(jié)都十分重要,對于電工廠來說,每一步都不能出差錯。比如,在鍋爐房里,我親眼見證了能源的轉(zhuǎn)化,水被加熱轉(zhuǎn)化為蒸汽,而蒸汽又通過輸送管道運(yùn)往汽輪機(jī)房。在這個過程中,我們需要時刻關(guān)注鍋爐水位、煙氣排放等指標(biāo),這樣才能保證發(fā)電機(jī)組的正常運(yùn)行。我深刻感受到,電工廠中每一個細(xì)節(jié)的處理都極其細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)。

第三段:對智能控制系統(tǒng)的理解。

電工廠有著非常先進(jìn)的智能控制系統(tǒng),通過人機(jī)交互界面,可以實時監(jiān)控設(shè)備運(yùn)行狀況、提高生產(chǎn)效率。我深入學(xué)習(xí)了這個系統(tǒng)的運(yùn)作原理,了解到它不僅能檢測到各個部位是否安全、設(shè)備是否正常,還可以及時預(yù)警和處理突發(fā)事件,避免電廠生產(chǎn)受到危害。智能控制系統(tǒng)給我提供了一個全新的視角,讓我更好地理解電力生產(chǎn)的所有環(huán)節(jié)。

第四段:電工廠生產(chǎn)對環(huán)保的重要意義。

電力生產(chǎn)目前是世界上以煤、油、氣等化石能源為主,這種方式的能源轉(zhuǎn)化會產(chǎn)生二氧化碳等大量的廢氣和廢水,對環(huán)境產(chǎn)生了嚴(yán)重污染。電工廠應(yīng)該以更加綠色、環(huán)保的方式生產(chǎn)電力,也為此,電工廠對于環(huán)保問題要重視起來,需要制定相關(guān)的環(huán)保政策。在我所在的電工廠,我們注重對廢水、廢氣進(jìn)行處理和排放,確保生產(chǎn)不對環(huán)境造成損害。感性認(rèn)識到,電力生產(chǎn)不僅是滿足人們能源需求的重要手段,也是我們應(yīng)該更加重視的環(huán)保問題。

第五段:對電工廠未來的展望。

電工廠一直在不斷地更新?lián)Q代,發(fā)展出了一系列新的生產(chǎn)方式和技術(shù),先進(jìn)的技術(shù)讓電工廠變得越來越高效、智能,但也需要我們不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。我們需要提高自己對電力知識的掌握,熟練掌握電廠生產(chǎn)流程,不斷地提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。我相信,在不久的將來,我們在電工廠中工作會變得更加切實,更加有價值,而我們通過不斷的學(xué)習(xí)和提高,也會在這個領(lǐng)域中得到廣闊的發(fā)展空間。

總的來說,在電工廠里的工作經(jīng)歷讓我對這個領(lǐng)域有了更深入的了解,更加信服電力生產(chǎn)的重要性。我希望自己可以堅持不懈地努力工作,將所學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中,為我所在的電工廠持續(xù)進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

電工工廠實習(xí)心得體會篇十

我們在學(xué)校等了兩天后終于第一次來到了五廠,我們一行15人對這次實習(xí)都充滿了期待。

安全—永遠(yuǎn)的主題!我們剛到就被安排到了會議室進(jìn)行安全教育,結(jié)果五廠給了我們一個連重慶市領(lǐng)導(dǎo)都沒有過歡迎儀式—“全廠職工停工歡迎”,后來得知,當(dāng)時正值用電高峰期,變電站給五廠來了個拉閘限電。當(dāng)天下午,人事科何老師,廠團(tuán)委胡書記,分別給我們介紹了重鋼中厚板廠在新時期發(fā)展情況以及對未來的展望,我們也是聽得很入味,甚至有畢業(yè)以后就來五廠工作的想法,只是我學(xué)的專業(yè)與冶金行業(yè)不對口,所以想進(jìn)重鋼應(yīng)該挺難的。

來中厚板廠實習(xí)是一個巧遇,卻不知來了之后收獲頗多,認(rèn)識了一群新同學(xué)和職工,還有接人待物的技巧,以及一些專業(yè)方面的知識,了解了許多在學(xué)校不曾接觸的東西,總結(jié)出來有以下幾點:

第一,待人接物不能只靠嘴上功夫,要誠心誠意的對待身邊的人和物。在這次實習(xí)中我們到中厚板廠的來自一個學(xué)校來自不同年級和學(xué)院的共有15名同學(xué),幾乎相互間都不認(rèn)識,然而在短短的十來天中大家都非常熟悉了,都彼此照顧,早上大家從學(xué)校一起出發(fā),中午大家不約而同的在食堂吃飯,晚上都一起坐車回學(xué)校,有空的時候大家都聚在一起閑聊,談一談今天都做了什么,發(fā)現(xiàn)了什么新奇的事,感覺很親切,就向我們大家都認(rèn)識了很久一樣,就像一家人。

第二,對待工作必須有敬業(yè)愛業(yè)的精神。我在辦公室的宣傳欄上看到了很多先進(jìn)個人的事跡,他們都把這份工作當(dāng)做一份不可推卸的責(zé)任,都做到盡善盡美,有部分員工還做出了非常大的奉獻(xiàn),把自己一生最美好的時光都奉獻(xiàn)在崗位上了,其中“黑師傅”的事跡最令我感動。

第三,學(xué)會感恩。記得他們自己有一個征文活動,文章標(biāo)題是“我在新區(qū)的這一年”,從他們筆下我看到很多人都有一顆感恩的心,而他們報恩的表現(xiàn)就是更努力更勤奮的做好自己的本職工作,提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)量。

第四,堅持到底,永不放棄?,F(xiàn)在正值隆冬,早上6:30出發(fā)時氣溫幾乎低到了0度,有時還會下起小雪,但我們沒一個人退出,到最后,我們收獲了很多;重鋼是國有企業(yè),條件設(shè)施自然都不錯,但由于生產(chǎn)所引起不能完全避免的高溫以及一些不合格產(chǎn)品,都沒有使他們退縮,我去過熱軋車間,冬天在10米之外都不能忍受的高溫,在夏天就更別說了;對于不合格產(chǎn)品,他們從來不放棄,最大程度的修整。

第五,我們現(xiàn)在所擁有的知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。到了車間發(fā)現(xiàn)有很多東西都不知道,就連公司的管理模式也不能完全琢磨透徹,可見,我們的知識是十分匱乏的,我們除了要把課堂知識學(xué)好之外,還得多了解課外的人和事。

原來真正的職場是這樣子的,與我們在校園的生活完全不一樣了,校園生活太舒服了,而這才是現(xiàn)實生活。

我是被安排到熱處理車間的。聽王哥說,經(jīng)過熱處理的鋼材還算是好鋼,所以熱處理車間是一個很重要的地方,我能來這里,也是我的一種榮幸。王哥是熱處理車間的技術(shù)員,只要有時間,他就會帶我去車間里到處走走,看看,前提只是走走看看,不能碰任何東西,同時還介紹鋼板生產(chǎn)的整個工藝流程,特別是去看熱扎的時候,真是讓我大開眼界了,這種場之前只有在電視上看到過,這次親眼看到,真是感慨萬千啊,我想今后也很少有機(jī)會能看到這些了。后來,李劍霞(經(jīng)管學(xué)院)也來到了我們熱處理車間,在王哥忙的時候也算有一個人說話了,我們之前也認(rèn)識,在來了熱處理之后,我們漸漸也成為了朋友。

其實我們平日里的任務(wù)也不是很多,只是對王哥的活兒盡量的幫下,平時只是打點東西什么的,也不累,累的活兒咱也不會呀,有的時候真是想幫也幫不上啊,所以我們就能幫一點是一點吧。

兩周的實習(xí)時間表馬上就要到了,時間雖短,可我學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的很多知識,就比如與同事們的相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今大學(xué)生剛踏出校園遇到的一大難題,于是在實習(xí)中,我特意觀察了車間里同事之間、下屬與上司之間的相處,從中也是受益匪淺。此處,令我感觸很深的就是高校與大型國企的差距,認(rèn)識到資金與人才的重要性。在這半個月的時間所嘗到的經(jīng)驗和知識大多來自團(tuán)委與車間領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),這是我一生中一筆寶貴的財富。

實習(xí)結(jié)束了,新年將至,我真心祝愿對我們有過幫助的團(tuán)委與車間領(lǐng)導(dǎo)新年快樂,祝福重鋼的明天越來越美好,同時也感謝給我這次實習(xí)機(jī)會的輔導(dǎo)員老師。

電工工廠實習(xí)心得體會篇十一

xx工廠的上空,一直矗立著三面旗幟。象征著安全的旗幟與國旗及公司旗幟,并列迎風(fēng)而立。每月的一心會上,也總有嵯峨山部長的報告。每天班前會上的朝禮風(fēng)景,上下樓梯的分界線,以及隨處可見的眾多提示標(biāo)牌,使我們時時刻刻感受到了“安全”這兩個字時刻在伴隨著我們。

最值得一提的是“指指差呼稱”,在xx工廠實習(xí)期間,我們發(fā)現(xiàn)不管是開車的還是步行,過馬路時都會用眼睛先確認(rèn)來往的車輛情況,同時用手指進(jìn)行動作確認(rèn),最后用發(fā)聲的形式確認(rèn)后再通過。生產(chǎn)中也是這樣,無論是閥門的開關(guān),還是數(shù)值的設(shè)定,以及原料計算的終結(jié)之后,也都要做到“指差呼稱”。我想這樣做,他可以給人提供短暫的思考空間,并且充分利用肢體語言和聲音來調(diào)動大腦對事項的確認(rèn)效果,以此來確保投料安全、操作安全和人身安全。

另外像上下樓梯的分界線,就避免了不同行走方向人員的沖突;而通過張貼“推”、“拉”的方式,也有效解決了面對一道道門地尷尬和失態(tài)等等。

任何企業(yè)的發(fā)展都離不開一個部門組織健全、員工眾多的生產(chǎn)隊伍的。那就必然存在組織之間的協(xié)調(diào)與團(tuán)結(jié)問題,而日化東京的一些做法,給了我不少的啟示。在xxxx,有關(guān)生產(chǎn)生活方面的計劃、變更以及其他活動的相關(guān)信息,都會在最短的時間里被公司各個部門獲悉。我想這種信息共享,既能讓工作做得更加扎實徹底,而又能融洽公司相關(guān)部門的關(guān)系。

在近兩個月的實習(xí)期間,參加了兩次一心會,每周參加一次規(guī)律訓(xùn)練;兩外,無論是在kw工廠、jp工廠,還是在查定所,每天早上的團(tuán)體訓(xùn)練、班前會及午間操等等,一切都給人以規(guī)律化及正規(guī)化的感覺。以及定期的消防防災(zāi)演練,無不說明日化工廠在刻意培養(yǎng)員工的團(tuán)體意識方面所做出的努力。

在xxxx工廠里,可以見到掛牌的花樹,上面寫有何年何月何日新員工栽植留念。我想這里的花草樹木便都代表了一個名字,而工廠通過這種方式來達(dá)到培養(yǎng)員工的集體意識及對企業(yè)的感情。所以,年復(fù)一年樹長情深,大家的希望與寄托便已和工廠融為一體了。這從xx工廠的領(lǐng)導(dǎo)的一次講話,就可以說明這個問題。雖然染料市場不景氣,公司生產(chǎn)受到影響,使員工的月給降低了10%,但大家不但沒有絲毫的怨言,相反更加認(rèn)真刻苦的工作。此情此景,委實令人感佩不已!

在xxxx實習(xí),看到這里車間的員工數(shù)量很少,但所要做的工作卻很多。而且一旦白班做不完,便交由夜勤者來完成。而且夜勤者往往除了完成自己部門遺留的工作以外,還會做好其它車間遺留的工作。像kcn與kw車間,就看到過數(shù)次這樣的情況。這就需要員工具有全面的生產(chǎn)技能和一絲不茍的敬業(yè)精神。我想這與xxxx實行員工輪換工作的方法有直接的關(guān)系,因為只有讓員工輪換做不同崗位的工作,才可以讓他們掌握全面的技能,從而能夠適應(yīng)和勝任不同崗位的工作。

xxxx工廠內(nèi),設(shè)備繁多,管路縱橫。各種自動閥、球閥、截止閥琳瑯滿目,這無形中增加了工作的難度。但日化東京采取靈活有效的手段,使工作變得得心應(yīng)手。

首先,每個槽罐上全都清楚地寫掛著標(biāo)牌,來去終點一看便知,讓操作者胸有成竹。根據(jù)一小部分區(qū)域不同的閥門存在,采用在某個閥門上掛幾塊型號各異的扳手的做法,取用方便靈活,的確提高了工作效率。另外,還有每個反應(yīng)槽前的記事板及隨手可取的記號筆,不但讓操作者做工作有了根基的感覺,更給夜勤者提供了方便。

另外,像門上的“押”、“引”等提示文字,雖只是一件小事,任何人要過時,卻不至于鬧笑話。重要的是一些操作相對復(fù)雜的機(jī)器設(shè)備,如查定的某些設(shè)備,每個上都掛有操作規(guī)程。這使操作者一看就會,不至于弄錯。這種把工作做精做細(xì)的方法,為生產(chǎn)的順利進(jìn)行提供了有力的保障。

總而言之,安全是企業(yè)生存發(fā)展的'有力保障,擁有一支團(tuán)結(jié)向上、高素質(zhì)的員工隊伍則是企業(yè)走上輝煌的基礎(chǔ)。這當(dāng)然一要靠組織實施方式的正確,二要全體員工的自覺參入和自我意識的培養(yǎng)。我堅信,在大家的共同努力下,日化東京一定會把各項工作做得越來越好,從而為xx總公司在亞洲市場,特別是中國市場搶灘制勝,做出更大的貢獻(xiàn)!

電工工廠實習(xí)心得體會篇十二

學(xué)期的實習(xí)又到來了,我們這次實習(xí)的是成本會計,而且實習(xí)的地方還得自己來找,我們一開始的任務(wù)就是找一家能讓我們實習(xí)的工廠,在實習(xí)的前一周,我們共跑了三家工廠,前兩家都聯(lián)系未果。第三家的領(lǐng)導(dǎo)對我們甚是熱情并答應(yīng)了我們的實習(xí)請求。為此我們感到高興,因為是第一次自己找工作,而且在這過程中并沒有遇到太大的困難也算是對我們的一種鼓舞。

我們實習(xí)的這家工廠是一個個體私營企業(yè),企業(yè)主要生產(chǎn)石棉瓦,是符合我們實習(xí)的要求的,只是這家工廠因為改建工廠而暫時停止生產(chǎn),所以我們能拿到的資料也是企業(yè)以前的一些數(shù)據(jù)。也因為企業(yè)成本核算這一部分是企業(yè)的機(jī)密性文件,雖然工廠的老板答應(yīng)讓我們看帳本但是其會計仍堅持不讓我們看。所以我們拿到的也只是些表面的大概的資料。

實習(xí)的過程中我們也遇到了好些的問題,并且和課本中學(xué)到的有所不同,原本以為已經(jīng)掌握的知識就可以熟練的運(yùn)用,可是在實習(xí)的過程中就遇到了好些問題,讓我們感到束手無策,不知道該怎樣做好,這次的實習(xí)告訴我們凡事都要自己親身實踐才會做好,在學(xué)好書本知識的同時我們也要學(xué)會運(yùn)用。

這次能有機(jī)會去工廠實習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識,感覺到受益匪淺。以下是我在實習(xí)期間的一些總結(jié)以及心得體會。在以后開展自身的工作,以及在對客戶的溝通應(yīng)對上,希望能有所借鑒。

一、工廠的總體規(guī)模水平亞泰木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn),占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,在東莞制造業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)也小有名氣。走進(jìn)廠區(qū),只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內(nèi)的制造廠家,但是,到了車間,看過那些先進(jìn)的流水線,那些熟練的技術(shù)水平,完全會感覺到現(xiàn)代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚(yáng),機(jī)器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴(yán)重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。工廠有自己的作息時間,并且都會嚴(yán)格遵守。就連中午休息間隙,每個工人都會把自己得區(qū)域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化。

二、學(xué)習(xí)過程如下幾點是在工廠實習(xí)期間,就我的工作需要,主要學(xué)習(xí)到的一些知識以及由此得到的一些心得。木材的選用工廠最常用的木材還是紅木,楓木,胡桃木。大多都是從國外進(jìn)口,這也就是為什么我司的報價要比國內(nèi)同等廠家的價格要高的原因正是“一分價錢一分貨”。mdf板也是常用的材質(zhì)之一。我司很多產(chǎn)品也都可以選用mdf貼木皮來達(dá)到仿實木的效果。對于一些想節(jié)省成本的客戶來說可以推薦一用。這些常規(guī)木材在倉庫里都備有一定數(shù)量的庫存,其他的木材也有備量,但是一般都要盡量推薦選用常規(guī)木材,這對于工廠的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長成本等都會有所幫助。加工方面工廠所采用的機(jī)器都比較先進(jìn),一般來說都是機(jī)器自動操作,比如cnc數(shù)控機(jī),萬能圓鋸機(jī),立軸機(jī)等。所以,只要操作得當(dāng),人員安排合理,一般都能產(chǎn)生較高的效率。雖然說工廠對于大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn),但是以后在和客戶溝通過程中,在盡量滿足客戶要求的同時,還要盡量站在工廠的立場上考慮。比如,可以向客戶推薦一些外形相同,但是做法簡單,結(jié)構(gòu)清晰的樣品。這對于工廠來說不但可以降低成本,而且還可以提高效率。

噴漆加工白身加工完成以后,應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間,否則木材會變形。噴漆的流程為:著色——底漆——面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。底漆又nc漆和pu漆之分。工廠常采用的底漆是nc漆,因為pu漆的成本要比nc高,而且如果噴pu漆的話要求的環(huán)境也比較高,必須有無塵房才可以。一般都會推薦客戶用nc漆。噴漆加工的時間一般為兩天左右。但是雖然所花費(fèi)的時間不長,但是一張訂單的完成,工廠都會把每道環(huán)節(jié)都會安排到位。因此,在和客戶確認(rèn)訂單的時候,一定要把每個要求都確認(rèn)完整。有些客戶在白身做完以后,油漆沒有確定,這樣擱在一邊的話,不但產(chǎn)品容易變形,而且也影響了訂單的進(jìn)度,給工廠帶來了不必要的麻煩。鐳射和絲印目前工廠的最大鐳射尺寸為:320×320mm,最小為:1.5×1.5mm鐳射后可以上色,最常見的是上黑色,上完黑色,可以使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客戶鐳射后上色,這樣的話會增加成本。鐳射的費(fèi)用是視鐳射圖案的復(fù)雜程度而言的,一般來說都是每件產(chǎn)品1塊錢。絲印也是常用的一種方法,但是它的要求是絲印的表面要光滑。要求鐳射或者絲印的話都會要求客戶提供圖片,最好是電子文檔。包裝包裝是成品完工前的最后一道工序,也是一個產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。質(zhì)量是品質(zhì)的保證。因此,我們工廠對質(zhì)量也有嚴(yán)格的把關(guān)。

一般一道包裝的流水線上都有二到三個品檢人員進(jìn)行嚴(yán)格的產(chǎn)品檢驗,從產(chǎn)品的去塵、五金和玻璃制品的質(zhì)檢到最后的裝箱,每個細(xì)節(jié)都會有工人嚴(yán)格的操作標(biāo)準(zhǔn)。對于一些外銷客戶來說,對于產(chǎn)品都會比較挑剔,但工廠都會滿足這些的要求。這也就是為什么我們工廠的產(chǎn)品會有質(zhì)量的保障,在產(chǎn)品上很少出現(xiàn)質(zhì)量紕漏的原因。而同樣是國內(nèi)訂單的話,往往會有一些刁蠻的客戶,在產(chǎn)品沒有品質(zhì)問題的時候卻還要挑一些邪瑕疵”。對于這些問題,我覺得除了要和客戶解釋清有些是因為木質(zhì)品本身的問題之外,還要讓他們了解我們工廠對于質(zhì)量方面的控制要求是達(dá)到了國內(nèi)先進(jìn)水平的,很多質(zhì)量問題的產(chǎn)生很可能實在運(yùn)輸過程中的碰撞和野蠻運(yùn)輸。當(dāng)然,為了避免在運(yùn)輸途中的損壞,在采用一般的安全包裝下,除了用一些常規(guī)包裝物外,還可以在紙箱六個面用保力龍板保護(hù)。其他配件五金是常用到的配件。因此,對于一些常規(guī)的五金件,諸如一些合葉、銅扣、銅腳等,工廠都會采購一定的數(shù)量以備庫存。另外像一些在筆上五金件,工廠自己也有制造的能力,很多都可以獨立完成。另外像eva之類的,也都需要另外采購。

三、心得體會這次的實習(xí),讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作,在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會有較大的幫助。另外我覺得一方面在工廠供貨給我們的同時,另一方面也要積極配合工廠,把雙方的工作都做好。同時,自己也還要不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品的知識,服務(wù)好客戶。公司整體的業(yè)務(wù)水平提高了,才能開創(chuàng)出良好的業(yè)績。

電工工廠實習(xí)心得體會篇十三

在電氣專業(yè)的課程中,大多數(shù)學(xué)生都要在電工廠進(jìn)行實習(xí),作為一個寒門出身的我,這次實習(xí)對我來說既是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇。在這個機(jī)會中,我想要充分利用自己學(xué)到的知識,同時也要認(rèn)真體驗生產(chǎn)現(xiàn)場的環(huán)境。這篇文章將分享我的實習(xí)心得體會,希望能夠帶給讀者一些啟示和思考。

第二段。

在電工廠實習(xí)的第一天,我深切地感受到了工作環(huán)境的嚴(yán)苛和緊張。作為一名實習(xí)生,我首先要了解工廠的安全規(guī)則,并遵守它們。在工作時,要時刻保持高度警覺,注意安全防護(hù),嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。更為重要的是,要把自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),遵守工作紀(jì)律,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心地完成任務(wù)。

第三段。

在工作中,我遇到了不少問題,有些是理論知識所無法解決的,只有通過實際操作才能得到解決。而有些則需要我的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。在處理這些問題時,我發(fā)現(xiàn)我的實踐能力和創(chuàng)新能力得到了有力的提升,這也讓我更加深入地理解了電氣專業(yè)的自身特點。

第四段。

除了技術(shù)層面的問題,我還遇到了與同事協(xié)作相關(guān)的挑戰(zhàn)。這個電工廠擁有多個部門,每個部門與其他部門的工作環(huán)節(jié)密切相連。要想順利完成任務(wù),各個部門之間必須高度協(xié)調(diào),且互相支持。在此期間,我意識到了團(tuán)隊合作的價值和重要性,這也讓我更加深入地認(rèn)識到成功需要團(tuán)隊的努力。

第五段。

最后,我也意識到了我在自己專業(yè)領(lǐng)域中還有許多東西需要學(xué)習(xí),而這學(xué)習(xí)不僅限于純技術(shù)方面,也包括了如何與人溝通、如何團(tuán)隊合作、如何處理工作中出現(xiàn)的問題等方面。在這次實習(xí)中,我不僅收獲了專業(yè)知識,更重要的是學(xué)到了人際交往技巧和解決問題的能力。這也使我有了更加明確的職業(yè)規(guī)劃,并且果斷地邁向了自己未來的職業(yè)道路。

總之,這次實習(xí)給我提供了難得的機(jī)遇,也讓我受益匪淺。通過這篇文章,我想和大家分享我在這個過程中的心得和體會,并希望這能夠啟發(fā)大家不斷探索自己未來的職業(yè)發(fā)展。

電工工廠實習(xí)心得體會篇十四

時間飛逝,5個月的車間實習(xí)很快結(jié)束了。在剛過去的這段時間里,我學(xué)到了很多,成長了很多。可以說這短短的5個月,不僅僅是在工作上邁出的小步,更是我大學(xué)踏入社會的一大步。

從炎熱的夏天到寒冷的冬天,我在車間感受非凡;從冷軋工序的又累又臟到酸洗工序的刺鼻難聞,我深深感受公司員工的勤勞與辛苦;從根本不懂鋼管生產(chǎn)工序的`我到如今至少略懂一二的我,我深切感受公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及各工序段員工的細(xì)心教導(dǎo)。這一切的一切都是激勵我奮斗,使我進(jìn)步的源泉。

各工序段的實習(xí)順序差不多是跟著鋼管的生產(chǎn)工序來安排的,具體是冷軋、冷拔--固溶--矯切--酸洗--成品檢驗。之間另外的一些工序(如:修磨等)也在空余時間向老員工學(xué)習(xí),以解答心中疑問。

實習(xí)下來,也想談?wù)勛约旱母惺?,以自己不完整的知識個人的一些想法。覺得荒管的質(zhì)量、冷軋工序的好壞是決定做合格成品鋼管的保證?;墓茉系馁|(zhì)量好,說明各種金屬材料的性質(zhì)好,使冷軋工序便于加工。然后配以無損壞冷軋機(jī)的規(guī)范操作,就能軋出標(biāo)準(zhǔn)的外徑、均勻的壁厚以及減少裂縫的產(chǎn)生率。

當(dāng)然,也不是說其他工序不重要。要做出質(zhì)量合格的成品管,也要配以其他各段工序的正確操作。例如,固溶處理的好壞決定著鋼管的耐腐蝕程度,影響其使用年限;成品檢驗工作的仔細(xì)與細(xì)心程度,關(guān)系著是否有不合格品流出。

除此之外,最想說的是一個好的公司也要有良好的管理方法。我個人愚昧的想法:的管理方法是,拿你最希望別人管理你的方法,去管理你的下屬。

最后我想說的還是那句話:謝謝所有關(guān)心的朋友們,我會努力的。

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