2023年健康了才能快樂(lè)的學(xué)生演講稿(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 11:49:22
2023年健康了才能快樂(lè)的學(xué)生演講稿(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-24 11:49:22     小編:筆舞

演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式,向聽(tīng)眾傳遞思想、情感和信息的文本。編寫好演講稿后,還需要進(jìn)行多次的練習(xí)和演講實(shí)踐,以提高表達(dá)的流利度和自然度。每一篇演講稿都有自己的特色和亮點(diǎn),值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

健康了才能快樂(lè)的學(xué)生演講稿篇一

那什么是健康呢?專家說(shuō),就是人的身體沒(méi)有疾病,心理沒(méi)有缺陷,還能夠適應(yīng)社會(huì),這就是健康。三者缺一就不是健康,也就談不上快樂(lè)。

所以說(shuō),一個(gè)人有了一個(gè)健康的身體,同時(shí)具備一個(gè)健康的心理,那是多么的快樂(lè)啊!

健康了,才能快樂(lè)。為了健康,我們要堅(jiān)持鍛煉。鍛煉,不僅可以強(qiáng)健我們的體質(zhì),而且對(duì)我們的身心也大有益處。如跳繩可以使我們?cè)介L(zhǎng)越強(qiáng)壯;排球運(yùn)動(dòng)會(huì)使我們變的機(jī)智靈活。總之,我們堅(jiān)持不懈的鍛煉,身體健康,精力充沛,生活才能快快樂(lè)樂(lè)!

健康了,才能快樂(lè)。為了健康,我們要有正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),向英雄學(xué)習(xí),向模范學(xué)習(xí),向我們身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),要做知識(shí)的`主人,做新時(shí)代的好學(xué)生,做祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人!

健康了,才能快樂(lè)。為了健康,我們要尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),如扶一下老人過(guò)馬路,幫媽媽洗一次碗,為同學(xué)做一件事情,把自己融進(jìn)集體,享受集體的快樂(lè)。

21世紀(jì)是嶄新的時(shí)代,未來(lái)是燦爛輝煌的。我們是這個(gè)時(shí)代的主人,我們不僅要有一個(gè)健康的身體,我們還要有一個(gè)健康的心理,這樣我們才是一個(gè)真正的快樂(lè)的人。每天早上我們背著書包,迎著朝陽(yáng),微風(fēng)拂著我們的面頰,癢癢的;陽(yáng)光照在我們的身上,暖暖的,我們?nèi)淼难罕挤帕鲿?我們每一個(gè)細(xì)胞在清新的空氣中綻放生命的活力;我們邁著輕盈的步伐,蹦蹦跳跳地走進(jìn)課堂,翻開(kāi)我們課文的新的一章!

健康了才能快樂(lè)的學(xué)生演講稿篇二

尊敬的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是來(lái)自商學(xué)院的賴文琪,也是校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員之一。很高興今天有機(jī)會(huì)能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上為大家進(jìn)行演講。下面我將要演講的主題是《我的大學(xué),我快樂(lè)》。

記得高中時(shí)有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我:快樂(lè)是什么?我的回答是不知道。一直以來(lái)我都覺(jué)得我不是那種在墨跡里游蕩的人,我只知道當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,汗水或淚水流淌在我的臉頰,拼盡全力沖向終點(diǎn)的時(shí)候,我聽(tīng)得見(jiàn)我的呼吸,我的心跳;那時(shí)候的我覺(jué)得自己無(wú)時(shí)無(wú)刻不在……那時(shí)的快樂(lè)很美很甜很單純,不用刻意的書寫和雕刻,可那時(shí)我并不知道這些就是快樂(lè)。

記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的大學(xué)和很多人一樣,缺乏那么點(diǎn)光彩,是茫然的沒(méi)有方向的。雖然每天都往返于宿舍、食堂、教室,過(guò)著三點(diǎn)一線生活,有時(shí)會(huì)去個(gè)圖書館,但卻沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)過(guò)。除了在快考試時(shí)認(rèn)真的去復(fù)習(xí)下。參加的課外活動(dòng)也很少,一些精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座,盡管每一項(xiàng)都充滿著誘惑力,但我卻選擇了一條寂寞的路。生活是那么的空虛、無(wú)聊,我好像迷失了自我,如行尸走肉般地活著。

當(dāng)我獨(dú)自一人靜靜待著的時(shí)候,我都會(huì)陷入深深的沉思:難道就要這樣昏昏噩噩地度過(guò)三年的大學(xué)時(shí)光嗎?難道大學(xué)的快樂(lè)就是這樣碌碌無(wú)為、沒(méi)有光彩嗎?不,絕對(duì)不是這樣的,大學(xué)的生活應(yīng)該不單要學(xué)習(xí),還應(yīng)該有更豐富多彩的內(nèi)容。于是我重新規(guī)劃了我的大學(xué)生活。具體到了每個(gè)星期,每一天,并且每天都要落實(shí)到位。因此我積極的參加了許多班級(jí)及學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)。

如今大一上學(xué)期快接近尾聲了,在這幾個(gè)月里有酸也有甜,也有苦,也有樂(lè)。雖然每天有點(diǎn)累,有點(diǎn)忙,但我覺(jué)得過(guò)的很充實(shí)。我敢說(shuō):我的大學(xué)!我很快樂(lè)!我想大學(xué)生活未必是燦爛的,因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋求、尋找,完善的成長(zhǎng);大學(xué)生活未必是富有的,因?yàn)槲覀円叱鲂@,面對(duì)社會(huì),各種壓力的挑戰(zhàn);但,大學(xué)是美好的,它讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),完善了自我;大學(xué)生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就夢(mèng)想、展示自我的平臺(tái),是人生一幅美麗的畫卷。我很羨慕天使擁有的那雙翅膀,我渴求歸期夢(mèng)想的芳園,我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過(guò)我的青春,讓幸福滋養(yǎng)我的生命。也許,當(dāng)我有機(jī)會(huì)牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來(lái)的幸福之州的時(shí)候,那么飛奔的時(shí)間老人會(huì)就會(huì)在燦爛的日子里賜予我成長(zhǎng)的詩(shī)篇!美好的年華,美好的大學(xué),沒(méi)有理由不走下去,更沒(méi)有理由不敢走向未來(lái)。最后,希望我的大學(xué),以及在坐的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,同學(xué)們都能有一個(gè)美好的開(kāi)場(chǎng),動(dòng)人的過(guò)程,和一個(gè)完美的謝幕!

我的演講完畢!謝謝。

健康了才能快樂(lè)的學(xué)生演講稿篇三

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我國(guó)旗下演講的主題是《美麗校園,人人有責(zé)》。

作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣,畫家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說(shuō):環(huán)境是制勝的法寶,教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃,我們學(xué)生則說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

每天我們都會(huì)打掃教室、校園,那為什么我們天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的紙屑?我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說(shuō)校園里除了落葉外不會(huì)再有其他的雜物??墒聦?shí)呢?剛剛掃完的場(chǎng)地、樓梯、教室、走廊又會(huì)有新的雜物出現(xiàn)。這些雜物是怎么來(lái)的呢?原因很簡(jiǎn)單,這些雜物來(lái)自于我們,來(lái)自于我們的不良習(xí)慣。

老師們,同學(xué)們,為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,講究衛(wèi)生,減少疾病發(fā)生,打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,希望我們做到:

1、人人以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,認(rèn)真做好教室、樓梯、衛(wèi)生區(qū)、廁所以及校園死角等衛(wèi)生打掃,還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。

2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動(dòng)撿起地面上的垃圾,做綠色環(huán)保衛(wèi)士。我們學(xué)校政教處、全校任課教師、學(xué)生會(huì)干部,都會(huì)用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛看看哪個(gè)同學(xué)能主動(dòng)撿起校園里的每一片垃圾,凡是這樣的同學(xué)我們政教處將會(huì)為你的班級(jí)加分處理,因?yàn)槟愕男袨椋瑸樽约喊嗉?jí)爭(zhēng)了光;那么相反如有亂扔垃圾的同學(xué),那么我們?cè)谛5拿恳粋€(gè)同學(xué)、老師都是監(jiān)督者,對(duì)于這樣的同學(xué)將進(jìn)行班級(jí)扣分處理,因?yàn)槟愕倪@種不良行為有損于你自己和你的班級(jí)形象。相信我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都不愿為自己的班級(jí)抹黑,改掉亂扔垃圾的壞習(xí)慣。

3、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子糖果等零食,不隨地吐痰,不在墻面亂寫亂畫。學(xué)文明人,做文明事。

4、教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范,同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊,自己的座位區(qū)包括桌洞要干凈整潔,德育處會(huì)隨時(shí)抽查。

5、各班值日生每天堅(jiān)持對(duì)教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生保潔。

6、不在地上摸爬滾打,注意自身修養(yǎng),保潔自身清潔。

老師們,同學(xué)們,愛(ài)護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族高度文明的象征,也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以你是xx學(xué)校的主人翁責(zé)任感,從自身做起,自我約束、相互檢查,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,打造我們xx學(xué)校優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

健康了才能快樂(lè)的學(xué)生演講稿篇四

老師們、同學(xué)們,大家好!

今天我演講的主題是“我讀書,我快樂(lè)”。

我很愛(ài)讀書,讀書使我的生活更加充實(shí)、快樂(lè)。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時(shí)媽媽遞給我一本書——《睡前故事》,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開(kāi)心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來(lái),看到有趣處還“咯咯咯”開(kāi)心地笑了。

世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那么,我們?cè)摽茨男?我們就要看對(duì)自己有幫助的,適合自己看的。發(fā)明電燈的愛(ài)迪生大家都應(yīng)該知道吧,以前他在圖書館看書時(shí),曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對(duì)愛(ài)迪生說(shuō):“圖書館里有許多書,有些書對(duì)你毫無(wú)用處,你不必費(fèi)力把它們?nèi)靠赐?,要看一些?duì)你有用的書。這樣,說(shuō)不定還能達(dá)到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛(ài)迪生聽(tīng)從了圖書管理員的意見(jiàn),選擇了自然科學(xué)類的書,最終成為了一位了不起的科學(xué)家。

哥德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!钡拇_是這樣。小時(shí)候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,時(shí)而品嘗到辛酸的淚水,時(shí)而綻開(kāi)甜美的笑容;上學(xué)了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會(huì)學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級(jí)時(shí),我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識(shí),閱歷人情世故,懂得社會(huì)的冷暖。

最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是,作為一名學(xué)生,在盡可能廣泛閱讀的同時(shí),一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系,不能因?yàn)槌撩杂谡n外書的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。

“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開(kāi)闊我們的視野,增加我們的知識(shí),幫助我們健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),快樂(lè)的讀書吧!

謝謝大家!

健康了才能快樂(lè)的學(xué)生演講稿篇五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是二(1)班的xx,今天我演講的主題是“我自信,我快樂(lè)。”

小時(shí)候,我并不知道什么是自信。當(dāng)我揚(yáng)著臉問(wèn)媽媽,什么是自信的時(shí)候,媽媽沒(méi)有直接回答我。而是摸了摸我的頭,微笑著說(shuō):“自信是自已掙來(lái)的,需要自己去尋找?!睂ふ易孕牛茄?,從那時(shí)起我就開(kāi)始了我的尋找自信之旅。

步入學(xué)堂,我在學(xué)習(xí)中找到了自信。老師告訴我,學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事。在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了拼音,學(xué)會(huì)了漢字,當(dāng)我拿著整齊的作業(yè)讓老師看時(shí),我聽(tīng)到了老師稱贊的話語(yǔ)。那一刻,我好高興。當(dāng)老師把我的作文張貼在雪白的墻壁上時(shí),當(dāng)我期末考試取得了優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我的內(nèi)心很激動(dòng),那時(shí),我似乎明白了什么是自信。

我對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇,總喜歡問(wèn)爸爸媽媽一些稀奇古怪的`問(wèn)題:“為什么魚兒在水里不會(huì)被淹死?汽車為什么會(huì)跑?這時(shí)候爸爸遞給我一本書——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。哦,書成為了我的老師,增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,把我?guī)нM(jìn)一個(gè)快樂(lè)的童話世界里。從此,我自信,我快樂(lè)!

我喜歡參加各類活動(dòng)?;顒?dòng)鍛煉了我,讓我變得更加勇敢、自信。也正如我現(xiàn)在站在這里一樣,我不害怕,因?yàn)槲矣杏職?,我有自信,有老師?duì)我的鼓勵(lì),有爸爸媽媽對(duì)我的支持,也有同學(xué)們對(duì)我的肯定。

同學(xué)們,自信不是驕傲自滿,也不是狂妄自大,而是肯定自己,相信自己,超越自已。

同學(xué)們,讓我們帶著自信上路,迎接美好的明天!相信我們都是自信而快樂(lè)的!

我的演講完畢,謝謝大家!

健康了才能快樂(lè)的學(xué)生演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友,大家好:今天,能在這里為大家演講我非常激動(dòng),我衷心地希望能用我內(nèi)心最真摯的語(yǔ)言來(lái)感化在場(chǎng)的每一位職工和領(lǐng)導(dǎo),也請(qǐng)大家時(shí)刻牢記:安全,是企業(yè)興衰的命脈,也是每個(gè)職工生命的保障,更是家庭快樂(lè)美滿的紐帶!我所要演講的主題是―――安全,快樂(lè)的生命線。

我是咱們庫(kù)里的普通員工,關(guān)于安全我也有了很深的認(rèn)識(shí)。在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),我們經(jīng)常會(huì)為了收發(fā)鋼材的準(zhǔn)確性穿梭于龍門吊下,盛夏時(shí)節(jié),面對(duì)酷熱高溫,現(xiàn)場(chǎng)不按要求戴工作帽的現(xiàn)象很多,試想,從高空墜落下來(lái)的一顆不起眼的螺絲帽就有可能對(duì)我們的頭部造成嚴(yán)重危害,致使流血事件的發(fā)生,如果我們帶好安全帽就會(huì)有效的預(yù)防此類事故的發(fā)生。同事們,戰(zhàn)友們,如果我們不能對(duì)自己的安全負(fù)責(zé),又怎么能對(duì)企業(yè)的安全負(fù)責(zé),對(duì)用戶的安全負(fù)責(zé)?當(dāng)我們?cè)诖鞴ぷ髅钡囊粍x那,就會(huì)在潛意識(shí)里給自己一個(gè)嚴(yán)格遵守安全規(guī)章的暗示,潛移默化地約束自己在安全生產(chǎn)中的具體行為。這個(gè)細(xì)節(jié)的強(qiáng)化,勝過(guò)空洞的說(shuō)教。戴好工作帽,是我們保證安全生產(chǎn)的良好開(kāi)端,是我們良好的安全素養(yǎng)的表現(xiàn),是自覺(jué)地履行好其他安全規(guī)章制度的思想基礎(chǔ)。我們辛勤地勞作著,生活著,我們的家庭和睦,美滿快樂(lè)……假如有那么一天“安全生產(chǎn)責(zé)任事故”發(fā)生在我們身上,無(wú)論是人身的還是設(shè)備的,我們的事業(yè)就會(huì)毀于一旦,我們的心就會(huì)流血,我們的家人就會(huì)流淚,并永遠(yuǎn)籠罩著散不去的陰霾,為了安全,請(qǐng)戴好工作帽。

春天走了會(huì)再來(lái),花兒謝了會(huì)再開(kāi)。然而,生命對(duì)我們只有一次啊!朋友們!快樂(lè)寄希望于安全,安全又給予我們無(wú)限美好的快樂(lè)。讓我們抓住安全這根生命線,時(shí)刻沐浴在快樂(lè)的陽(yáng)光之中,享受快樂(lè)的樂(lè)趣,演義生命的精彩吧!

最后祝所有奮戰(zhàn)在華油庫(kù)的兄弟姐妹們快樂(lè)永遠(yuǎn),快樂(lè)安康!我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

健康了才能快樂(lè)的學(xué)生演講稿篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

快樂(lè)就像一首歡快的歌;快樂(lè)就像一條清澈的溪水;快樂(lè)就像在樹(shù)梢上歌唱的鳥(niǎo);快樂(lè)就像一陣春風(fēng)。有人認(rèn)為快樂(lè)很難得,但其實(shí)你只要用心體會(huì)生活中經(jīng)歷的每一件事,都能發(fā)現(xiàn)一絲快樂(lè)。

時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。在我經(jīng)歷的這小學(xué)六年時(shí)光里,我感受到了許多快樂(lè)。

其中有兩件事最令我快樂(lè)。

第一件事就是幾個(gè)月前,我參加了“小熒星”招生考試。考試一共分為兩輪,第一輪考文化,第二輪考才藝。

在考試前,我在家認(rèn)真復(fù)習(xí)。到考試時(shí),果然沒(méi)有幾個(gè)不會(huì)的??纪旰?,我信心滿滿地走出考場(chǎng)。

半個(gè)月后,“小熒星”又要考才藝了,這輪和之前的相比較,我不太有信心,不過(guò)還是在心里默默地對(duì)自己說(shuō):“不要緊張,不要害怕,要對(duì)自己充滿信心?!钡轿艺故静潘嚂r(shí),我極力控制自己不緊張,從考場(chǎng)下來(lái)后,我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣:“功夫不負(fù)有心人啊?!?/p>

終于,在我每天的期盼下,幾個(gè)星期后,我拿到了“小熒星”的錄取通知書。當(dāng)我拿到這個(gè)時(shí),心里充滿了無(wú)限的快樂(lè)和激動(dòng)。放學(xué)了,我迫不及待地就往家里趕,想快點(diǎn)把這份快樂(lè)也分享給家人。我把這件事告訴家人后,他們都高興壞了。

第二件事是前段時(shí)間,班主任笑著向我走來(lái),我正納悶,班主任笑著對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)啊,作文竟然登報(bào)了?!比缓髲谋澈竽贸鲆槐尽缎W(xué)生作文閱讀指南》。我從老師手里接過(guò)書,迫不及待翻開(kāi)尋找,還真有我的作文呢。

之后的一個(gè)星期里,我竟然又收到了三本刊登了我作文的刊物。

最令我高興的是,我的作文竟在我最喜歡的《小主人報(bào)》上發(fā)表了!爸爸媽媽知道后都抱著我親,親我一臉的口水。

這就是我成長(zhǎng)中經(jīng)歷的最高興的兩件事。

健康了才能快樂(lè)的學(xué)生演講稿篇八

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《健康了,才能快樂(lè)!》

那什么是健康呢?專家說(shuō),就是人的身體沒(méi)有疾病,心理沒(méi)有缺陷,還能夠適應(yīng)社會(huì),這就是健康。三者缺一就不是健康,也就談不上快樂(lè)。

所以說(shuō),一個(gè)人有了一個(gè)健康的身體,同時(shí)具備一個(gè)健康的心理,那是多么的快樂(lè)啊!

健康了,才能快樂(lè)。為了健康,我們要堅(jiān)持鍛煉。鍛煉,不僅可以強(qiáng)健我們的體質(zhì),而且對(duì)我們的身心也大有益處。如跳繩可以使我們?cè)介L(zhǎng)越強(qiáng)壯;排球運(yùn)動(dòng)會(huì)使我們變的機(jī)智靈活??傊?,我們堅(jiān)持不懈的鍛煉,身體健康,精力充沛,生活才能快快樂(lè)樂(lè)!

健康了,才能快樂(lè)。為了健康,我們要有正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),向英雄學(xué)習(xí),向模范學(xué)習(xí),向我們身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),要做知識(shí)的主人,做新時(shí)代的好學(xué)生,做祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人!

健康了,才能快樂(lè)。為了健康,我們要尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),如扶一下老人過(guò)馬路,幫媽媽洗一次碗,為同學(xué)做一件事情,把自己融進(jìn)集體,享受集體的`快樂(lè)。

21世紀(jì)是嶄新的時(shí)代,未來(lái)是燦爛輝煌的。我們是這個(gè)時(shí)代的主人,我們不僅要有一個(gè)健康的身體,我們還要有一個(gè)健康的心理,這樣我們才是一個(gè)真正的快樂(lè)的人。每天早上我們背著書包,迎著朝陽(yáng),微風(fēng)拂著我們的面頰,癢癢的;陽(yáng)光照在我們的身上,暖暖的,我們?nèi)淼难罕挤帕鲿?,我們每一個(gè)細(xì)胞在清新的空氣中綻放生命的活力;我們邁著輕盈的步伐,蹦蹦跳跳地走進(jìn)課堂,翻開(kāi)我們課文的新的一章!

記?。航】盗?,才能快樂(lè)!

謝謝,大家!

健康了才能快樂(lè)的學(xué)生演講稿篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是六年級(jí)5班的xxx,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書人》。

古人說(shuō):“三日不讀書,便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎?!边@句話說(shuō)出了讀書的必要性。古詩(shī)中有“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水,而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書。每天讀一點(diǎn)有益的書,對(duì)精神有滋補(bǔ)的作用,而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味”“可憎”了。

書是我們的精神家園。古往今來(lái),能成大事的`人都是以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂(lè)的境界。而只有讀書能使我們擁有這一切。

同學(xué)們,我們不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉大人物,但通過(guò)讀書,我們就有可能。歌德說(shuō):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蔽覀儾豢赡芑氐竭^(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書籍可以把我們帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。我們不可能走遍世界各地,但書籍可以把我們帶到地球的每一個(gè)角落。

人生的快樂(lè)在于不斷的追求,獨(dú)立于天地和自然之間,徜徉在書的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。

同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢人志士共語(yǔ)吧,做一個(gè)快樂(lè)的讀書人!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

健康了才能快樂(lè)的學(xué)生演講稿篇十

各位老師、同學(xué)們:

同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)?這幾天,我們學(xué)校操場(chǎng)上特別熱鬧。同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨之前緊鑼密鼓地訓(xùn)練著,長(zhǎng)繩、短繩、單人的、雙人的……盡管汗流浹背,但大家毫不放松,誰(shuí)都希望在迎新年的跳繩比賽中上獲得佳績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光??!老師和同學(xué)們一樣都熱切地期盼著比賽的到來(lái),因?yàn)槲覀兌忌钌畹囟谩吧谟谶\(yùn)動(dòng)”這句話的內(nèi)在涵義。

我相信,運(yùn)動(dòng)讓我們享受幸福。是地球的運(yùn)動(dòng),讓春夏秋冬四季交替,萬(wàn)物生生不息。你看,那被雪壓折的枝條,來(lái)年一定會(huì)再次露出尖尖角;那被火燒盡的小草春風(fēng)吹又生;那被風(fēng)吹散的蒲公英自有落地生根處。大自然奇妙的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,給了我們震撼,還讓我們深切感悟到了“生命在于運(yùn)動(dòng)”的真諦。

我們堅(jiān)信,運(yùn)動(dòng)為我們提供了榜樣的力量。是姚明讓nba知道了王者風(fēng)范的中國(guó),是劉翔使中國(guó)人的名字垂青競(jìng)技比賽史冊(cè)。是張怡寧對(duì)世界宣布,國(guó)球運(yùn)動(dòng),中國(guó)當(dāng)仁不讓,生命在于運(yùn)動(dòng)!平凡的拔河讓我們眾志成城,普通乒乓球讓中美兩國(guó)友好建交。同樣的.,我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得2008年的8月,北京奧運(yùn)會(huì)隆重舉行。祖國(guó)的發(fā)展因運(yùn)動(dòng)而大放光芒,四海遠(yuǎn)揚(yáng)。

如果細(xì)胞沒(méi)有了運(yùn)動(dòng),那么生命將不再長(zhǎng)久;如果我們沒(méi)有了運(yùn)動(dòng),那么生活將索然無(wú)味;如果國(guó)家沒(méi)有了運(yùn)動(dòng),那么歷史停滯不前。

所以,讓我們共同呼吁:生命在于運(yùn)動(dòng),同學(xué)們,讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧!增強(qiáng)體魄,精力充沛,讓我們的學(xué)校因運(yùn)動(dòng)而充滿生命力!也讓我們的運(yùn)動(dòng)在安全、文明、有序的時(shí)刻陪伴下,向著更快、更高、更強(qiáng)邁進(jìn)!

健康了才能快樂(lè)的學(xué)生演講稿篇十一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

“書籍是人類的良師益友”、“書籍是打開(kāi)知識(shí)王國(guó)大門的鑰匙”、“書籍是攀登科學(xué)高峰的階梯”。書是我生命中不可缺少的一部分,也是知識(shí)的寶庫(kù),讀書使人心明眼亮,在書中,我可以找到我想要的東西。曾經(jīng)我讀過(guò)許多名著小說(shuō),如《魯濱遜漂流記》、《紅樓夢(mèng)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛(ài)的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》等一些文學(xué)?!朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難要有毅力;《愛(ài)的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處,要愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)親人。而《魯濱遜漂流記》則讓我學(xué)會(huì)了生存。

“書是人類進(jìn)步的階梯”?!皶侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品”?!吧罾餂](méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”?!白x一本好書,就是和許多高尚的人談話”。從古至今,無(wú)數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過(guò)讀書使人快樂(lè)的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂(lè)。書籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展,給予人類開(kāi)拓進(jìn)取的勇氣。飯一日不吃死不了,睡覺(jué)一天不睡耐得過(guò),可書不能不讀。

我喜歡讀書,讀書能讓我從乏味中得到快樂(lè),從快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)。小時(shí)候童話故事教會(huì)了我如何去愛(ài)別人,愛(ài)世界;科技知識(shí)讓我懂得了世界的奧秘,揭開(kāi)萬(wàn)物生存和萬(wàn)事發(fā)展的規(guī)律;名人故事教會(huì)了我該如何正確的做人做事,樹(shù)立高尚的品格,踏上成功的道路。跟著書我可以走遍世界的角角落落,因?yàn)闀侵R(shí)的海洋,快樂(lè)的源泉!

健康了才能快樂(lè)的學(xué)生演講稿篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)已勝利__周年了。在這值得紀(jì)念的日子里,我又想起了發(fā)生在沈陽(yáng)的九一八事變。

翻開(kāi)歷史的這一頁(yè),日本帝國(guó)主義為了實(shí)現(xiàn)他猖狂的夢(mèng)想,出兵攻占我國(guó)的東三省,發(fā)動(dòng)了震驚中外的九一八事變。而_求榮的蔣介石卻命令東北軍絕對(duì)不許抵抗,繳械則任其繳械,入營(yíng)房則聽(tīng)其侵入。致使這個(gè)有著豐富礦產(chǎn)資源、物產(chǎn)資源,美麗而富饒的東三省淪為了日本帝國(guó)主義的殖民地,3000萬(wàn)同胞淪為了亡國(guó)奴。從此,在中華大地上,無(wú)數(shù)人開(kāi)始陷于水深火熱之中,無(wú)數(shù)的家庭開(kāi)始生離死別這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!

古人說(shuō):忘記過(guò)去的苦難可能導(dǎo)致未來(lái)的災(zāi)禍。今天,作為小學(xué)生,雖然我們沒(méi)有體會(huì)到那代人的痛苦,但我們決不會(huì)忘記這段蒙受恥辱的歷史。中華兒女都永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)悲慘的時(shí)候,忘不了日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)的罪惡歷史。我們一定要牢記歷史,不忘國(guó)恥!

民族弱_弱,民族強(qiáng)_強(qiáng)。不要忘了落后就要挨打的歷史教訓(xùn)。我們要把使命和責(zé)任凝聚在腦中,把握在手中,把強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情化為強(qiáng)國(guó)的巨大力量。同學(xué)們,我們是初開(kāi)的鮮花,我們是初升的太陽(yáng),我們要奮發(fā)圖強(qiáng),用我們百倍的努力,學(xué)得知識(shí)、學(xué)得能力,積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中去,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而共同努力!讓我們用行動(dòng),向世界證明:中華民族的崛起!我們的中華民族將不再是可辱的,我們將會(huì)成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。

同學(xué)們:

你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。

我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。

同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛(ài)生命中的每一天??磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

健康了才能快樂(lè)的學(xué)生演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“自信是成功的第一秘決?!弊孕艦榭鞓?lè)之本,奮進(jìn)為快樂(lè)之源,在生活中,我們總希望得到快樂(lè)的垂青,但只有我們自己對(duì)自己有信心,別人才會(huì)對(duì)我們有信心;只有對(duì)自己充滿信心的人,才會(huì)笑對(duì)生活,才會(huì)感受到真正的快樂(lè)。

阿侖尼烏斯是瑞典科學(xué)家,他創(chuàng)立了物理化學(xué)的理論橋梁。然而在年輕時(shí),他得出電離理論并把它告訴母校的老師,卻遭到了老師無(wú)情的諷刺。但這并沒(méi)有動(dòng)搖阿侖尼烏斯的自信心。他把自己的理論寫成學(xué)術(shù)論文,交學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)討論,結(jié)果又被否決。他沒(méi)有放棄,依舊堅(jiān)持自己的看法,并繼續(xù)豐富了自己電離理論,因此獲得諾貝爾獎(jiǎng)。正是因?yàn)樗闹杏兄鵁o(wú)比的自信,這份彌足珍貴的情感讓他品味到了相信自己,不斷嘗試的樂(lè)趣。

——我在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

從呀呀學(xué)語(yǔ),對(duì)著拼音數(shù)讀香山紅葉,看天鵝白毛浮綠水,到今天捧讀詩(shī)書,駛?cè)胄踊ù河甑慕希曙嬐蹙S松林間的清泉。從過(guò)去因熟背乘法口訣而得意,到今天在代數(shù)方程中探索,于幾何的變幻莫測(cè)中找尋歡樂(lè)。

——我在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)。

面對(duì)挑戰(zhàn),有壓力,有緊張,也會(huì)有挫折,但帶給我們更多的是品嘗那份收獲時(shí)帶來(lái)的喜悅與快樂(lè)。初中是一個(gè)新的賽場(chǎng),我在這里找到了新的對(duì)手,在挑戰(zhàn)與競(jìng)爭(zhēng)中磨銳鋒芒,以信心面對(duì)挑戰(zhàn)。在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),享受快樂(lè)。

同學(xué)們,今后的旅途還有很長(zhǎng)、很長(zhǎng),今后的挑戰(zhàn)還有很多、很多。但人在旅途,難免會(huì)遇到荊棘與坎坷,我們會(huì)勇敢地跨過(guò)生活中的一道道坎,不退縮。因?yàn)槲覀兿嘈牛汉谝惯^(guò)后,一定會(huì)有絢麗的朝陽(yáng)。風(fēng)雨過(guò)后,一定會(huì)有美麗的彩虹。我在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng),我快樂(lè)!

成長(zhǎng),是歡笑與煩惱合奏的樂(lè)章,是學(xué)習(xí)和嘗試交織的畫卷。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們開(kāi)始冷靜地思索,在歡笑中長(zhǎng)大,在快樂(lè)中成熟。讓我們握握手,握住自信,握住青春,握住夢(mèng)想,讓我們插上騰飛的翅膀,讓成長(zhǎng)載著快樂(lè)前行!

健康了才能快樂(lè)的學(xué)生演講稿篇十四

尊敬的老師親愛(ài)的隊(duì)員們:

大家好,今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是,我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)。

生命在于運(yùn)動(dòng),沒(méi)有了運(yùn)動(dòng)也就受有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短誓的,近20年,我國(guó)青少年的體質(zhì)逐步下滑,體能逐漸下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。

冬天來(lái)了,天氣變冷了,但這是我們鍛煉的最佳時(shí)機(jī)。參加冬季運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉身體,還能增強(qiáng)體質(zhì),提高身體抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。另外,多接受陽(yáng)光的照射,不但能促進(jìn)鈣和磷吸收的`作用,有助于骨骼生長(zhǎng)發(fā)育,還能加快血液循環(huán),增加大腦的供氧需求,這對(duì)消除大腦疲勞,增強(qiáng)記憶力和提高學(xué)習(xí)效率,都有積極作用。

隊(duì)員們,身體是我們學(xué)習(xí)的本錢,我校為了增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),組織了每天兩次的陽(yáng)光體育活動(dòng)。大多數(shù)隊(duì)員都能積極參加,認(rèn)真鍛煉,但在我們部分隊(duì)員身上卻表現(xiàn)出一些不盡人意的地方:例如做操不到位,做操時(shí)手臂該伸直時(shí)不伸直,該跳躍時(shí)不跳躍;跑步不認(rèn)真,跑步時(shí)談笑風(fēng)生,隊(duì)伍散亂,這樣下來(lái),不但起不到鍛煉的目的,還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。本月下旬學(xué)校將對(duì)全校所有中隊(duì)的陽(yáng)光體育活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比,我倡議所有隊(duì)員能夠從現(xiàn)在做起,樹(shù)立積極參加體育鍛煉的意識(shí),每天鍛煉一小時(shí),快樂(lè)學(xué)習(xí)每一天,鍵康生活一輩子。

祝隊(duì)員們?cè)陉?yáng)光的體育活動(dòng)的潮中,變得更鍵建康更自信更快樂(lè)!也祝所有中隊(duì)能夠在評(píng)比中展現(xiàn)自我,取得令自己滿意的結(jié)果!謝謝大家!

健康了才能快樂(lè)的學(xué)生演講稿篇十五

尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

“有健康的人,便有希望,有希望的人,便有了一切。”健康需要運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。從青少年時(shí)期起,就堅(jiān)持刻苦的學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)的體育鍛煉?!爸挥羞\(yùn)動(dòng),生活才會(huì)不斷進(jìn)步?!边@是莎士比亞的信仰。的`確,生命在于運(yùn)動(dòng),熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),就是熱愛(ài)生活;熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),就是熱愛(ài)生命。有了強(qiáng)健的體魄,我們才能精力充沛地投入學(xué)習(xí);有了強(qiáng)健的體魄,我們才能精神百倍地去迎接生活中的種種挑戰(zhàn),有了強(qiáng)健的體魄,我們才能去享受生活的幸福與生命的美好。

同學(xué)們,讓我們投身運(yùn)動(dòng)吧!在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì),在運(yùn)動(dòng)中磨練意志。首先,我們要認(rèn)真上好體育課,按照老師的要求,科學(xué)地鍛煉身體;其次,就是要保證有質(zhì)量地做好課間操,把規(guī)定的動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)、做到位;最后,我們要培養(yǎng)自己的體育愛(ài)好,利用課外時(shí)間參加一些體育活動(dòng)。如乒乓球,羽毛球,游泳等,這些活動(dòng)既能增加我們的運(yùn)動(dòng)量,又能使我們的身體更協(xié)調(diào),更靈敏,同時(shí),也能使我們的生活變得更豐富,更有情趣。同學(xué)們,讓我們走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走在陽(yáng)光下,舒展每一個(gè)關(guān)節(jié),激活每一個(gè)細(xì)胞,增強(qiáng)我們的體質(zhì),展示我們的活力,在運(yùn)動(dòng)中,塑造健康快樂(lè)的自己,在運(yùn)動(dòng)中,感受一切值得高興的事,讓我們的生命因運(yùn)動(dòng)而更加精彩!讓運(yùn)動(dòng)成為我們終身的興趣愛(ài)好,讓健康成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求,讓快樂(lè)成為我們健康成長(zhǎng)的伴奏音符!

同學(xué)們,本周我校將舉行第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們發(fā)揚(yáng)更高更快更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,奮力拼搏,盡情揮灑汗水,預(yù)祝每一位小運(yùn)動(dòng)員都取得優(yōu)異成績(jī),預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!

健康了才能快樂(lè)的學(xué)生演講稿篇十六

讓我更強(qiáng)大。

感覺(jué)成長(zhǎng)就在兩種想法之間。下雨的時(shí)候,你自然會(huì)帶把傘,一個(gè)人撐著傘,走在蒙蒙細(xì)雨中,用心感受那獨(dú)特的浪漫和溫暖,而不是像小時(shí)候那樣一頭扎進(jìn)雨簾。

苦澀的露水。

人的花苗又跑掉了。那時(shí)候我愛(ài)笑愛(ài)哭。剛才天氣晴朗,突然下起了陣雨。

現(xiàn)在我成熟了。長(zhǎng)大后要變得堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)嘲笑生活,面對(duì)挫折和挫折;長(zhǎng)大后要收起天真爛漫,學(xué)會(huì)深沉,學(xué)會(huì)淡定;長(zhǎng)大了,也要學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)承擔(dān)。

回首過(guò)去的日子,我在成長(zhǎng)的道路上留下了一系列彎彎曲曲的腳印,有痛也有樂(lè),有充實(shí)也有失落。雖然童年的天堂讓我懷舊,但我還是希望長(zhǎng)大?!耙蝗f(wàn)卷古今永遠(yuǎn)消失,一窗昏曉送時(shí)光。

“我要匯聚智慧的波浪,不斷充實(shí)、充實(shí)、提升自己,讓我的每一天都在對(duì)美好生活的遐想和憧憬中快樂(lè)而有意義。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/14608652.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔