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生產(chǎn)實習(xí)報告心得篇一
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會計崗位實習(xí)報告
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。生產(chǎn)實習(xí)已經(jīng)告一段落,在生產(chǎn)實習(xí)中通過對生產(chǎn)機械等詳細(xì)了解和認(rèn)識,加之與書本知識的聯(lián)系學(xué)習(xí)使得我對大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和鞏固。
學(xué)習(xí)不止是“學(xué)”,“習(xí)”和“悟”也是必要的環(huán)節(jié)。
陸游《冬夜讀書示子聿》一詩:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,說的就是這個意思。
在這次生產(chǎn)實習(xí)中我也對此有了深的認(rèn)識和深刻的體會。
首先:作為學(xué)生,生產(chǎn)實踐是學(xué)生對專業(yè)知識的進(jìn)一步鞏固和認(rèn)識。
也是我們順利融入社會化大生產(chǎn)的一項有利保障。
因為學(xué)生自古以來都是以學(xué)為本,社會實踐的機會機會相對較少。
而社會對大學(xué)生的要求即使社會實踐,社會生產(chǎn)經(jīng)驗都具備的員工。
因此,對于我們來講,動手能力是我們能成功就業(yè)的關(guān)鍵。
同時生產(chǎn)實踐,也是對我們協(xié)作能力,處理同學(xué)關(guān)系的一次鍛煉。
大學(xué)作為一個“熔爐”,為我們提供了許多培養(yǎng)社會經(jīng)驗的機會,但是相對于社會生產(chǎn)關(guān)系而言,我們卻知之甚少。
而生產(chǎn)關(guān)系的認(rèn)識又是我們事業(yè)發(fā)展不得忽視的。
因此,適當(dāng)處理協(xié)作關(guān)系是我們能夠開展事業(yè)的關(guān)鍵。
其次:對于學(xué)校而言,學(xué)校作為社會人才的培養(yǎng)單位,有義務(wù)和責(zé)任為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和實踐的條件。
生產(chǎn)實踐作為學(xué)校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)之一,是學(xué)校建立學(xué)生-社會-學(xué)校三線一體的一個重要舉措。
生產(chǎn)實習(xí)過程中學(xué)生需遵守學(xué)校生產(chǎn)實習(xí)規(guī)定和要求,并能夠按時完成老師布置的工作,如做好筆記,完成機器圖的繪制,實習(xí)報告等。
學(xué)校在生產(chǎn)實習(xí)中通過分組的教學(xué)模式,使學(xué)生建立一定得團隊意識,再通過在實習(xí)過程中學(xué)生自愿分組等方式,大大的鍛煉了學(xué)生的協(xié)作意識,同時也為“人人都動手”創(chuàng)造了機會。
大學(xué)給我們將來工作學(xué)習(xí)提供了實踐的舞臺,因此我們才能為將來順利進(jìn)入社會做好準(zhǔn)備。
再次:對于公司企業(yè),實踐是一種對用人單位和學(xué)生都有益的人力資源制度安排。
對于擁有具有生產(chǎn)實踐經(jīng)驗的員工而言,是企業(yè)發(fā)展儲備人力資源的措施。
任用具有實踐經(jīng)驗的員工可以降低公司和企業(yè)的經(jīng)營成本。
因此大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和鍛煉具有實踐經(jīng)驗的大學(xué)生,是為迎合社會需求的重要舉措,也是作為用人單位的公關(guān)手段。
讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽。
生產(chǎn)實習(xí)持續(xù)了一個月左右,實習(xí)進(jìn)行了五部分:mps 8站,45號單螺桿擠出機,機頭,注射機,傳感器等。
每個部分都是我專業(yè)知識的進(jìn)一步概述,因此對于此次生產(chǎn)實習(xí),我受益頗豐。
感謝老師的諄諄教誨!
實習(xí)的時間快而又短暫,不知不覺實習(xí)的時間很快就過去了。
回想這段日子,我真的有很失落過,也有很認(rèn)真過,很高興過,而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗。
生產(chǎn)實習(xí)是大學(xué)最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),生產(chǎn)實習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進(jìn)行的一個理論聯(lián)系實際的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
通過實習(xí),能使我們接觸生產(chǎn)科研,達(dá)到理論與實踐相結(jié)合的目的,加深對專業(yè)的了解,拓寬知識面,獲得基本操作訓(xùn)練,使我們接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗編程的能力,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
“學(xué)而不厭,誨人不倦?!彼哪陙?,我全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。
在實習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真思考,做好完成系統(tǒng)的.工作,完成任務(wù)要求,做一名合格的技術(shù)員。
本次實習(xí)地點是在本校的科技樓的1005實驗室。
在第一天的時候,唐老師就給我們交待了本次實習(xí)的目的與任務(wù)。
這次的實習(xí)時間為三周,我們需要在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下自己動手解決完成相應(yīng)的實驗內(nèi)容。
我瀏覽了一下,這些實驗中很多都是之前沒有接觸過的新知識,但是俗話說的好:“活到老,學(xué)到老”, 我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。
通過閱讀大量的專業(yè)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素質(zhì)。
而且,學(xué)習(xí)新知識的過程也是一個自我認(rèn)知的過程,可以更好的發(fā)現(xiàn)自己,提高自己。
因此,我決定,在這次的生產(chǎn)實習(xí)中,我要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),爭取在各個方面取得更大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中做事。
任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。
在這次實習(xí)期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。
相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在老師和同學(xué)的幫助下,自己會得到很好的成長,也會為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
雖然是在學(xué)校里進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí),但是也要嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度。
同時,也要積極地去面對各種困難,認(rèn)真刻苦的把自己的事情做好,想盡一切辦法做完美。
所以,要想成功的進(jìn)行實習(xí),就必須首認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取,像一個職業(yè)者一樣要求自己,不能再像以前一樣懶懶散散的了。
老師還跟我們說到,想要做好生產(chǎn)實習(xí),就要做到一下幾點:
1.多聽,多看,多做
我們來到實驗室之后,要知道自己能否完成這些實驗,關(guān)鍵是看你自己對待這次實習(xí)的態(tài)度,態(tài)度好了,即使自己以前沒有學(xué)過的知識也可以逐漸掌握,態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把實驗做好。
2.少埋怨
經(jīng)常抱怨的話,會很影響自己的情緒,結(jié)果就是導(dǎo)致自己心情不好,也做不好實驗。
所以,我們應(yīng)該少埋怨,無論做什么,我們都應(yīng)該以良好的態(tài)度對待,相信總會有點收獲的,我們應(yīng)該多看到好的方面,這樣才能保持工作的激情。
3.虛心學(xué)習(xí)
在這次實習(xí)的過程中,我們會遇到很多問題,有的我們懂得了,也有很多我們不懂的,不懂的東西我們就要虛心向老師同學(xué)請教了,當(dāng)別人教我們知識時候,我們應(yīng)該虛心接受,要不然就可能做錯,要保持認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度去做事。
4.細(xì)心加耐心,知錯就改
每個人都有犯錯的時候,工作中第一次犯錯不要緊,能夠馬上改過來就得了,但下次不要再犯同樣的錯誤,否則后果是很嚴(yán)重的。
終于開始上課了,大家依次將實習(xí)要用的程序拷貝到自己的電腦里,并建好自己的文件夾。
由于大家都是第一次接觸生產(chǎn)實習(xí),對軟硬件方面都不熟悉,因此唐老師耐心地給我們講解matlab的使用方法以及for循環(huán)的使用方法,接著又給我們舉了幾個例子,好讓我們能夠更加深刻的了解for循環(huán),老師告訴我們說for循環(huán)是matlab中最基本的一種循環(huán),一定要掌握。
可能是由于覺得這個循環(huán)有些簡單,所以并沒有引起我的重視,這一點讓我在后面的學(xué)習(xí)中吃了點虧,所以不管是不是已經(jīng)學(xué)會的知識,都應(yīng)該要耐心的學(xué)習(xí)。
如果真的掌握了,也可以聽完,就當(dāng)是復(fù)習(xí),正所謂“溫故而知新”。
第一次課很快就結(jié)束了,在這次課中,由于對for循環(huán)掌握的不夠透徹,所以對講課內(nèi)容理解的也不夠,所以回宿舍后我又看了幾遍for循環(huán),并上網(wǎng)查找了一下matlab的功能等。
又瀏覽了一下實驗計劃,這回實習(xí)的內(nèi)容有
1、分辨率轉(zhuǎn)換
2、量化比特數(shù)的改變
3、水平和垂直方向差值信號的統(tǒng)計特性、相鄰幀的幀間差值信號的統(tǒng)計特性
4、平滑線性濾波
5、中值濾波
6、銳化
7、dft、dct
8、jpeg量化,測試dct系數(shù)(直流系數(shù)、交流系數(shù))對圖像的影響
9、psnr的計算
10、btc編碼
11、誤碼掩蓋
12、逐漸浮現(xiàn)的編碼方式
13、yuv文件的讀取及操作(包括:縮放、序列反轉(zhuǎn)、鏡像)
14、視頻壓縮的影響因素
看完實驗計劃,我又上網(wǎng)初步了解了一下每個實驗。
發(fā)現(xiàn)基本每個實驗都涉及到了for循環(huán),看來for循環(huán)真的是很重要。
由于第一次上課的時候已經(jīng)講完了圖像分辨率轉(zhuǎn)換這個實驗,主要的程序代碼就是執(zhí)行for循環(huán),在我們都操作了一遍后,老師又將這個實驗變換了一下來加深我們對for循環(huán)的理解,這次就由我們獨立編寫程序代碼以實現(xiàn)實驗功能,再確保我們都實現(xiàn)功能后,開始了關(guān)于量化比特數(shù)的講解。
這三個星期的生產(chǎn)實習(xí)生活,讓我學(xué)會了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理。
回顧這三個星期,我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。
在這三周里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。
但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。
在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。
從以前學(xué)習(xí)情況中,我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。
我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于學(xué)習(xí)的積累和技能的培養(yǎng)。
在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。
實習(xí),顧名思義,在實踐中學(xué)習(xí)。
在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候,我們需要了解,自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實踐之中,因為任何知識都源于實踐,歸于實踐,所以,要將所學(xué)付諸實踐,來檢驗所學(xué)。
然而,我們當(dāng)然不希望實習(xí)僅止于此,那太狹隘了。
實習(xí)是發(fā)揮和應(yīng)用專業(yè)知識,查漏補缺,認(rèn)真學(xué)習(xí),鞏固不足的重要一環(huán),因為它畢竟與社會相掛鉤,是檢驗在校學(xué)習(xí)成果的好時機,因為即使在校學(xué)得再好,一旦到了社會,也許所有的一切都會變得一文不值。
因為社會畢竟不同于學(xué)校。
所以,如果不好好的體驗、經(jīng)歷這一過程,怎么會知道究竟自己的分量有多重,究竟自己真正懂得多少呢?所以實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他也使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)使我開拓了視野,領(lǐng)略到不同企業(yè)的風(fēng)格和模式,實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。
實習(xí)時把自己所學(xué)的理論知識用于實踐,讓理論知識更好的與實踐相結(jié)合,在這結(jié)合的時候就是我們學(xué)以致用的時候,并且是我們擴展自己充實自己的時候。
在實習(xí)期間通過理論聯(lián)系實際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,鞏固了所學(xué)的知識,提高了處理實際問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗。
首先、畢業(yè)實習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實的專業(yè)知識。
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。
因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業(yè)知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個員工。
第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。
因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。
在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個問題。
這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí)。
另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題,(舉例說明)
第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。
所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。
這也是我們平時要注意的。
和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。
例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)技能知識的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。
所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。
另一方面要不斷的加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過這次畢業(yè)實習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識運用到社會的實踐中去。
一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實際問題的能力。
另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會接軌做好準(zhǔn)備。
畢業(yè)實習(xí)是我們從學(xué)校走向社
會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
對自己的要求
經(jīng)過過去三個星期的實踐和實習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
一、 繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。
作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。
走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、 努力實踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。
同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。
從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。
學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。
諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、 提高工作積極性和主動性
為期三周的實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。
展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。
在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。
四、提高團隊意識
工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。
要有與別人溝通、交流的能力以及與個人合作的能力,合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。
個人想要獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則,我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況。
反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
五、謙虛做人
作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要考慮更為復(fù)雜的關(guān)系,無論是和同事還是領(lǐng)導(dǎo),都要做到妥善處理,多溝通,并要設(shè)身處地地從對方的角度換位思考,而不是只考慮自己的事。
賴心理,學(xué)會在社會中獨立,敢于參加社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在神會上快速成長起來。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會謙虛謹(jǐn)慎,勤奮努力,加強修養(yǎng),以更開闊的胸襟,更智慧的頭腦,更高尚的品德服務(wù)社會。
這次實習(xí)只是我人生中一個奮斗的起點,我也相信自己一定會以更加飽滿的熱情和決心投入到未來的工作當(dāng)中去,相信自己一定能交出更加滿意的答卷。
我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。
因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴(yán)要求自己,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。
為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻(xiàn)自己的力量。
通過學(xué)校組織的這次生產(chǎn)實習(xí),我受益匪淺。
在開發(fā)過程中,我不僅認(rèn)識到了自己各個方面的不足,而且還使我們在自己的不足之處加以改正,有了學(xué)習(xí)專業(yè)知識以外的實踐經(jīng)驗。
在這次生產(chǎn)實習(xí)完成之后,我對程序的編譯有了更大的提高。
更學(xué)會了在軟件開發(fā)過程中組員之間相互交流相互幫助的重要性與必要性。
學(xué)校在我們即將畢業(yè)踏入社會之際,組織我們進(jìn)行了一次有深刻意義的實習(xí),讓我們以后在從事相關(guān)工作中能夠更好更快的適應(yīng)。
這就是我在這段生產(chǎn)實習(xí)期間的上點深切體會,這段時間的經(jīng)歷對于我們將來的工作是有著很重要的作用和啟示,畢竟這是從一名學(xué)生轉(zhuǎn)化為一名技術(shù)人員不可少的過程。
生產(chǎn)實習(xí)報告心得篇二
參觀變電站介紹:紫東變電站是2000年河南省電網(wǎng)建設(shè)重點工程之一,于2000年3月1日正式開工建設(shè)。它位于靈寶市焦村鎮(zhèn),占地面積30畝,是華中電網(wǎng)最西部的220千伏變電站。它的建成,解決了長期以來河南西部220千伏網(wǎng)絡(luò)較為薄弱的問題,使三門峽地區(qū)的電網(wǎng)結(jié)構(gòu)更加安全、穩(wěn)定、合理,為下一步華中與西北電網(wǎng)聯(lián)網(wǎng),實現(xiàn)西電東送打下了堅實的基礎(chǔ)。(成立于2008年3月6日的220kv紫東集控中心,是三門峽供電公司實現(xiàn)大集控模式的試點,涵蓋了靈寶市除朱陽變以外的8個110kv變電站,值班人員達(dá)到43人,是一個人員多元化的大家庭,是全省參選站中建站最早、人員最多、工作最多的變電站。
二、實習(xí)目的。
實習(xí)的目的是理論聯(lián)系實際,增強學(xué)生對社會、國情和專業(yè)背景的了解;使學(xué)生拓寬視野,鞏固和運用所學(xué)過的理論知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神;培養(yǎng)勞動觀念,激發(fā)學(xué)生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,增強事業(yè)心和責(zé)任感;本次實習(xí)在學(xué)生完成部分專業(yè)課程學(xué)習(xí)后進(jìn)行,通過本次實習(xí),使學(xué)生所學(xué)的理論知識得以鞏固和擴大,增加學(xué)生的專業(yè)實際知識;為將來從事專業(yè)技術(shù)工作打下一定的基礎(chǔ);生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們在實習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計奠定基礎(chǔ)。通過參觀四川第一化工集團自動化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
三、實習(xí)內(nèi)容。
(一)安全教育。
一、安全教育學(xué)習(xí)的目的。
二、事故的發(fā)生及其預(yù)防。
1、事故發(fā)生的因素人為因素不安全行為物的因素不安全因素。
2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素。
1)、管理層因素;。
2)、違章:a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干。
3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差。
三、入廠主要安全注意事項。
四、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:
2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離。
3、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換。
4、應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好。
5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性。
6、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,必須采取相應(yīng)的防護措施。
7、在容器內(nèi)工作時因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36v的防爆型燈具。
8、多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺,比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工。
9、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護,并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護手段。
(二)、化工生產(chǎn)特點的簡要介紹:化工生產(chǎn)的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。
1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物。
2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓。
3、生產(chǎn)的連續(xù)性強,自動化程度高、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境。
(三)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點。
(四)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,專用設(shè)備說明書等。
(五)、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。(六)、了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況,勞動定額和成本核算的方法。
(七)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。
(八)、實習(xí)期間進(jìn)行了社會主義、愛國主義教育、進(jìn)行愛勞動、守紀(jì)律教育,進(jìn)行安全、保密教育。
三、常規(guī)型變電所設(shè)備選型。
(a)、設(shè)備的選擇配置應(yīng)力求小型化,要保證技術(shù)先進(jìn)、工作性能穩(wěn)定可靠,質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。
(b)、所內(nèi)應(yīng)采用兩臺主變,要求節(jié)能且有載調(diào)壓型,一般采用s10或sz10型變壓器,s11型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據(jù)電力負(fù)荷情況而定,但兩臺主變?nèi)萘勘炔粦?yīng)超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應(yīng)相同,誤差不超過5%,為以后變壓器并列運行提供條件。
(c)、所用變采用1~2臺s1050kva/35/0.4kv直配變,裝在35kv進(jìn)線外側(cè)或35kv母線上,所用變采用跌落熔斷器控制。
(d)、高壓斷路器應(yīng)采用sf6斷路器,35kv斷路器采用lw835型,10kv斷路器采用lw310型。
(e)、35kv進(jìn)線采用雙回,為環(huán)網(wǎng)工程做好準(zhǔn)備。(6)35kv母線使用lgj_120鋁絞線,采用單母線不分段接線,10kv母線采用分段接線,出線4~6回為好。
(f)、無功補償容量按主變?nèi)萘康?0%~15%而定,采用bwf2001w型電容器,電壓為星形接線。
(g)、避雷措施:35kv線路采用避雷線,所內(nèi)采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設(shè)在所區(qū)的4個角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kv側(cè)裝在母線上,10kv側(cè)裝在出線處。
(h)、所內(nèi)隔離開關(guān)操作機構(gòu)上應(yīng)設(shè)"五防"閉鎖,由人工或由計算機綜合自動化系統(tǒng)實現(xiàn)"五防"。
(i)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統(tǒng)。
四、實習(xí)過程。
1、安全教育在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、組織參觀在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們對實習(xí)單位的參觀,以便了解其概況。在實習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐知識,和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點以及先進(jìn)的組織管理形式等。
3、車間實習(xí)我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進(jìn)行實習(xí),通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。
4、理論與實際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實習(xí),在實習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)要求,將理論與實際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
5、實習(xí)日記在實習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。
六、部分設(shè)備簡介均速管均速管流量傳感器(以下簡稱均速管)是基于皮托管測速原理發(fā)展而來的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用,可實現(xiàn)對圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進(jìn)行測量。均速管可廣泛應(yīng)用與電力、石油、化工、輕紡等行業(yè)由于其壓力損失小,安裝維修簡便,特別適合大口徑管道流量的測量。
生產(chǎn)實習(xí)報告心得篇三
在這次的工廠生產(chǎn)實習(xí)中,我明白和學(xué)校學(xué)習(xí)不同,工作更需要我去花費更多的精力和時間,去給做好,通過這次的工廠生產(chǎn)實習(xí),我也是知道想做好一份生產(chǎn)工作并不容易,我也是要繼續(xù)的努力,這次的生產(chǎn)實習(xí),我也是有一些感悟心得。
來到工作,剛做生產(chǎn)工作的時候,我是跟著師傅一步步的操作,慢慢的去學(xué)的,雖然在學(xué)校的實訓(xùn)中也是模擬過,但每個工作的具體情況還是有一些不同的,只能說在學(xué)校的學(xué)習(xí)讓我提前感受了要做好生產(chǎn)應(yīng)該是怎么樣的。但是具體的操作又是不一樣一些,同時工作也是和學(xué)校不一樣,在學(xué)校做錯了,老師最多說你幾句,然后重做,但是在實習(xí)工作里,我卻是明白,如果做錯了,輕的是師傅罵一頓,重的可能是直接辭退了,畢竟生產(chǎn)關(guān)乎的是工廠的生存,如果做不好,返工多,或者質(zhì)量不過關(guān),那么不但是生產(chǎn)白做了,也是浪費了材料,耽擱了時間。
不停的學(xué),才能留下來,才能把工作做好,如果工廠的培訓(xùn),我們都做不好,堅持不下來,那么就只能被辭退了,而不是像學(xué)校那樣,還有補考,重修的機會,工作中很多事情的機會是只有一次的,必須要去把握好,同時自己也是只有不停的學(xué)新的東西,了解更多關(guān)于生產(chǎn)的,那么才能拿下這份工作,在這個崗位上做下去。跟著師傅學(xué)習(xí)的時候,我也是明白,如果我表現(xiàn)的不好,雖然我是實習(xí),但是過完實習(xí)期,我就會被辭退,根本就沒有留下來的機會,只有自己努力的認(rèn)真學(xué),能去把工作做好,那么才有機會。
經(jīng)過實習(xí),讓我明白,我要學(xué),要努力的還有很多,同時也是讓我明白,要去做好生產(chǎn)的工作,我也是有了一定的準(zhǔn)備,有信心今后去把生產(chǎn)做好。
生產(chǎn)實習(xí)報告心得篇四
在這次學(xué)校組織的為期一個星期的機械廠實習(xí)中,我學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性。通過這次實習(xí)我有了許多的反思,只具有理論知識是不夠的,更要有基本的動手能力,而這恰恰是我所缺乏的。通過實習(xí)我們更加體會到“學(xué)以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。
我們的主要實踐活動是參觀xxxx機械廠和金秋紅日機械廠,了解工廠的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務(wù),制造大、中、小型各類零部件的機床的工作過程,工作原理以及生產(chǎn),加工各類零部件的流程。實習(xí)期間,認(rèn)真聽從了指導(dǎo)老師的安排與同學(xué)們分組進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取各工廠師傅和老師的講解,了解各車間的安全細(xì)則和規(guī)章,學(xué)習(xí)師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規(guī)范及各種產(chǎn)品的工藝過程,并與所學(xué)理論知識進(jìn)行對比,獲益匪淺。
通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
通過這次實習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。
不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。
生產(chǎn)實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,驀然回首,在為期并不太久的幾天實踐中,我們收獲了數(shù)不盡的財富,或許在我們以后的人生中都不會再有這樣難得的機會了,大家共同維護著集體的利益,積極樹立著學(xué)校的形象。雖然沒有經(jīng)過長時間的鍛煉,但給我?guī)淼挠绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束,它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。
這幾天的生產(chǎn)實習(xí)雖然比較辛苦,也不知道這是慶幸還是依戀,但回想起來才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜——這次生產(chǎn)實習(xí)是有趣的、豐富的、快樂的。我親身經(jīng)歷了從一塊鋼板到半成品,成品的偉大轉(zhuǎn)變,我想這是沒有去過的同學(xué)所難以體會到的。這次實踐經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升,我也認(rèn)識到自己的很多不足,長期的.學(xué)習(xí)使我遠(yuǎn)離了生產(chǎn)實習(xí),動手能力特別弱,對壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗,會使我在以后的日子里更加坦然地面對工作中所遇到的每一難關(guān)。
經(jīng)過這周的生產(chǎn)實習(xí),我對機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)領(lǐng)域的知識有了更深,更廣的認(rèn)識。以前在學(xué)校了解的知識太狹窄,只把目光停留在僅學(xué)的幾門專業(yè)課上,而且僅有的幾門專業(yè)課學(xué)的也不是很精通。通過這次專業(yè)實習(xí),我不僅在專業(yè)知識上有很大的收獲。而且在對待學(xué)習(xí)以及生活的態(tài)度上更有了意想不到的收獲。
首先,在專業(yè)知識上有了全面的認(rèn)識,進(jìn)一步增強是動手實驗的能力。作為工科生,我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較抽象,在學(xué)校實驗的機會不是很多。這一次,我們通過理論聯(lián)系實際,對平日里的知識有了更深的理解。還有,增強了同學(xué)間的互相幫助及團隊合作意識。這次實習(xí)環(huán)境很開放,我們整個專業(yè)在一起聽講座,這幾天的實習(xí)拉近了我們每個人之間的距離,我們一起討論專業(yè)知識,互相幫助。最后,強化了我心中的責(zé)任感以及認(rèn)真對事的態(tài)度的問題。在車間工作的兩天,雖然很累,但我堅持下來了,因為在現(xiàn)實當(dāng)中每個人都有自己的崗位,每個崗位都有他的作用和要求,缺一不可,當(dāng)你處在這個崗位上的時候,就必須有這個崗位上的責(zé)任感,要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度將自己的工作做好,這樣才有益于自己,有益于他人,有益于社會。
俗話說:“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”“多聞多見。一以貫之”,學(xué)什么東西一定要注重思考,理論聯(lián)系實際,墨子的“言必有三表”“有本之者,有原之者,有用之者,于何本之?”說的就是這個道理。通過實訓(xùn)我主要有以下幾點體會:明確實訓(xùn)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真參加實訓(xùn),服從實訓(xùn)指導(dǎo)教師的指導(dǎo);重視操作技能訓(xùn)練,認(rèn)真聽取實訓(xùn)指導(dǎo)教師的講解,仔細(xì)觀察示范操作,并應(yīng)理論聯(lián)系實際;掌握操作技能,嚴(yán)肅認(rèn)真、細(xì)心操作,重視實訓(xùn)的個人總結(jié);遵守實訓(xùn)規(guī)則和安全操作規(guī)程。
通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經(jīng)驗,另外也認(rèn)識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認(rèn)識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之,這次實習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于學(xué)習(xí)上,努力學(xué)習(xí)新知識。
以上就是我在這次實習(xí)中的感受。通過這次的實習(xí),可以說我是得到了收獲的,通過實踐與課本的結(jié)合,能更好的幫助自己學(xué)習(xí)到知識,為將來的就業(yè)積累到一定的經(jīng)驗。
生產(chǎn)實習(xí)報告心得篇五
將所學(xué)的理論知識與實踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實習(xí)和走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
單位簡介。
x市x機械制造有限公司,是一家集熔模精密鑄造和數(shù)控機械加工為一體的股份制企業(yè)。公司創(chuàng)建于1988年,位于x市x工業(yè)區(qū),占地面積15000平方米,建筑面積8500平方米,固定資產(chǎn)5000余萬元,擁有各種中高級技術(shù)、管理人員260余人。目前,公司已具備模具設(shè)計制造、熔模精密鑄造、產(chǎn)品高精加工等生產(chǎn)能力。
公司始終貫徹“科技創(chuàng)新,誠信為本,顧客至尊,追求卓越”的管理理念,建立起了完善、科學(xué)的管理體系。質(zhì)量管理方面,公司嚴(yán)格貫徹執(zhí)行iso9001:20x體系;生產(chǎn)管理方面,公司全面推行l(wèi)ean的管理思想并堅定不移的有效落實6s管理要求;信息管理方面,公司全面、有效運用金蝶公司的erp系統(tǒng);基礎(chǔ)管理方面,公司貫徹“日事日畢,日清日高”的管理理念。
公司擁有精鑄廠、機械廠兩個實體生產(chǎn)單位。精鑄廠建設(shè)有兩條設(shè)備先進(jìn)的精鑄生產(chǎn)線,擁有完備檢測設(shè)備,具備年產(chǎn)1000噸精密鑄件的生產(chǎn)能力;機械廠擁有各種普通及高精、大型機加設(shè)備80余臺,具備來圖設(shè)計制造、來料機械加工、大件綜合生產(chǎn)的能力。
精益求精,追求卓越是我們不變得追求;誠信經(jīng)營,與客戶共贏是我們的經(jīng)營理念;實業(yè)報國,造福地方是我們的理想;百年發(fā)展,立足世界是我們的目標(biāo)。
實習(xí)過程。
2)毛坯選擇。首先我們來到了零件的原始毛坯加工車間,在老師的指導(dǎo)作用下,我們了解到了下面知識,零件一般是由毛胚加工而成。而在現(xiàn)有的生產(chǎn)條件下,毛胚主要有鑄件,鍛件和沖壓件等幾個種類。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預(yù)先制作的鑄型腔中,待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機械中,鑄件的重量大都占總機重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要。鑄件的突出優(yōu)點是它可以是各種形狀復(fù)雜的零件毛胚,特別是具有復(fù)雜內(nèi)腔的零件毛胚,此外,鑄件成本低廉。據(jù)指導(dǎo)我們實習(xí)的師傅說,我們廠主要就是靠這種方式制作毛坯。但其缺點是在其生產(chǎn)過程中,工序多,鑄件質(zhì)量難以控制,鑄件機械性能較差,而鍛件是利用沖擊力或壓力使用,加熱后的金屬胚料產(chǎn)生塑性變形,從而獲得的零件毛胚。鍛件的結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度往往不及鑄件。但是,鍛件具有良好的內(nèi)部組織,從而具有良好的機械性能。所以用于做承受重載和沖擊載荷的重要機器零件和工具的毛胚,沖壓件是利用沖床和專用模具,使金屬板料產(chǎn)生塑性變形或分離,從而獲得的制體。沖壓通常是在常溫下進(jìn)行,沖壓件具有重量輕,剛性好,尺寸精度高等優(yōu)點,在很多情況下沖壓件可直接作為零件使用。
3)加工車間。來到加工車間,這里給我的第一感覺就是太大了車間共分為五部分,分別為車削加工,銑削及其他加工,鉗工,數(shù)控加工,焊接,幾乎是涵蓋機械加工的各個方面,大概有五六百人同時在里面進(jìn)行各種零件加工,雖然我們在學(xué)校的時候也進(jìn)行過金工實習(xí),做過一些零件,對機床也有一定認(rèn)識,但是真的處于那種加工零件的氣氛下,有很大的不同,一是我們學(xué)校的機床都是有一定年代的,很少近年出來的新型加工機床二是在速度上,我們的加工速度也太慢了,加工同一個零件,我們需要的時間大概是這些加工師傅的五六倍,根本不能進(jìn)行工業(yè)化的生產(chǎn)。在此次對加工車間的認(rèn)識過程中,我更加明白了機械加工一些流程;胚料-劃線-刨床(工藝上留加工余量)粗車熱處理,調(diào)質(zhì)車床半精加工磨齒輪加工淬火(齒面)磨面;齒輪零件加工工藝:粗車熱處理精車磨內(nèi)孔磨芯,軸端面磨另一端面滾齒鉗齒剃齒鍘鍵槽鉗工完工。
4)裝配車間。任何機器都是有一個又一個零件裝配而來,在裝配車間,這里大概有接近一百多人在進(jìn)行零件的收集和裝配,以及包裝,再發(fā)送至儲貨廠,在這個車間,工人師傅首先將起所收集的零件進(jìn)行飛類,一便于進(jìn)行組裝,確定裝配方法,裝配順序,所需工具;再進(jìn)行清洗零件,去除油污,銹蝕,涂油,確保機器組裝以后,表面整潔美觀。在產(chǎn)品裝配完成以后,還要對零件各方面進(jìn)行調(diào)試,檢查運動件的靈活性,密封性等性能,再轉(zhuǎn)箱入庫。
5)質(zhì)保,銷售和售后處理。
最后,我們來到質(zhì)檢部門,他們主要是對所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品進(jìn)行隨機性的抽查,記錄其數(shù)據(jù),并返回到加工車間,對產(chǎn)品進(jìn)行修正和修改,更好的生產(chǎn)儲合格產(chǎn)品。至于銷售部分,據(jù)銷售相關(guān)部門介紹,由于該企業(yè)采取的訂單式生產(chǎn),所以銷路一路看好。
歷時將近一周的實習(xí)結(jié)束,該次實習(xí),真正到達(dá)機械制造業(yè)的第一前線,了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀(jì)里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向。
在將來機械制造將會向“四個化”發(fā)展,即柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性,使生產(chǎn)推向市場的時間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產(chǎn),追求人的智能于機器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價值的信息化。
當(dāng)然機械制造業(yè)的四個發(fā)展趨勢不是單獨的,它們是有機的結(jié)合在一起的,是相互依賴,相互促進(jìn)的。同時由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,也將會使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而,作為社會發(fā)展的一個部分,它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結(jié)合。21世紀(jì)機械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動,而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來,以便有的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動,智能化促進(jìn)柔性化,它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習(xí)過程中,實習(xí)中,我采用了看、問,親自動手等方式,對在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點,方式。我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
我們的教育應(yīng)該社會實踐得結(jié)合起來,采用理論和實踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系,暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,社會實踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學(xué)的和運用想結(jié)合起來,才能更完全的掌握。
“千里之行,始于足下”,這近一個周短暫而又充實的實踐,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個十分重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗,好的習(xí)慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富。這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
生產(chǎn)實習(xí)報告心得篇六
管理模式和規(guī)章制度,并且通過輪換崗位的實習(xí)安排,較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了一個產(chǎn)品生產(chǎn)過程中的各個環(huán)節(jié)所用的工藝及設(shè)備。了解了從最初的下料,到銑鉆車鏜磨以及焊接等各個加工環(huán)節(jié)所用到的設(shè)備及工藝工裝,包括各種模具焊具工裝夾具等等。通過這種輪崗實習(xí),能在短時間內(nèi)學(xué)到比較多的知識和技能。
例如,通過這次實習(xí),我認(rèn)識了各種銑床的工作臺結(jié)構(gòu)及裝夾原理,學(xué)會各種不同的裝夾技巧及方法;學(xué)會了數(shù)控氧割的對刀及操作方法;學(xué)會操作普通銑床銑工件的平面和端面;學(xué)會操作各種鉆床在工件上鉆孔;學(xué)會數(shù)控機床的一些對刀、拉直等方法技巧和數(shù)控機床的一些基本操作等等。可以說學(xué)到了很多以前在學(xué)校學(xué)不到的知識和技能。
讀萬卷書,行萬里路。理論與實踐相結(jié)合,讓我在這次實習(xí)中學(xué)到了不少的東西,但同時也暴露了自身在理論知識方面還有所欠缺,我深知以我現(xiàn)有的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用,回到學(xué)校還需要繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)。
同時,應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)的要求,在此也總結(jié)一下我在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的一些問題。通過在長沙機床廠實習(xí)的這半個月,在這期間也走了很多崗位,但由于時間關(guān)系,大多都是走馬觀花式的,從中發(fā)現(xiàn)的問題可能也不是很深刻,都是一些膚淺的問題而已,甚至都不算是什么問題吧,也許公司的領(lǐng)導(dǎo)大多也都已經(jīng)知道了的,在此提及一下,僅供參考。
在氧割那里,我發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分的毛坯,特別是形狀比較復(fù)雜的毛坯,其輪廓邊緣有缺陷,而缺陷處往往都是在起槍點處,特別是從板料面上直接吹出一個孔再割時這種情況就比較多。有些需要補焊的,有些不需要補焊但卻影響美觀。比如__零件的上蓋子就比較多這種情況。我在想,能不能通過改變起槍點的辦法,從而減少缺陷呢?例如,從毛坯輪廓線外側(cè)或者輪廓線內(nèi)側(cè)作為起點,使起點的缺陷問題作用在不需要的材料上,從而減少坯料的缺陷和影響美觀的問題。
其次,在放置板料的時候,盡量將板料放水平,以避免切割面出現(xiàn)的傾斜現(xiàn)象,特別是對于比較厚的板料,比較容易出現(xiàn)這樣的問題。還有的就是,起槍點盡量不要放在后續(xù)加工中所要加工到的輪廓上。例如__工件,在最后的鏜孔加工后發(fā)現(xiàn)孔壁上有缺陷,而這種缺陷可能是由于起槍時出現(xiàn)過切或者在切割過程中板料出現(xiàn)突然的傾斜導(dǎo)致的。
生產(chǎn)實習(xí)報告心得篇七
2020年x月x日,我來到_市_建筑工程有限公司進(jìn)行畢業(yè)實習(xí),公司給我的工作安排是從事招投標(biāo)工作。雖然我學(xué)的是水利水電工程建筑專業(yè),對招投標(biāo)有過一些接觸,但是在招投標(biāo)這方便的知識少之又少,而且以前也沒有從事過有關(guān)招投標(biāo)的工作,所以可以說一切幾乎要從零學(xué)起。剛開始實行的時候,由于公司剛進(jìn)行搬遷,公還沒來得及為我具體安排工作,所以剛開始的時候我只好向同事要了些有關(guān)招投標(biāo)的書籍和一些招投標(biāo)的案例,然后每天坐在桌子前認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
經(jīng)過幾周的認(rèn)真學(xué)習(xí),我對招投標(biāo)有了一個大概的了解,明白了自己以后的工作方向,同時我對公司的運營情況以及一些規(guī)章制度也有了一定的了解。后來公司為我配置了一臺電腦,這樣我學(xué)習(xí)和工作起來就更加方便了。有了電腦之后,我可以到網(wǎng)上查找一些有關(guān)招投標(biāo)的資料,看一些招投標(biāo)的案例,這對我加深招投標(biāo)的認(rèn)識有更好的幫助。經(jīng)過學(xué)習(xí),我基本掌握了招投標(biāo)的一般流程,懂得了招投標(biāo)文件如何編制。
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,公司領(lǐng)導(dǎo)開始交給我一下投標(biāo)工程給我做。我做的第一個投標(biāo)工程是:松山湖興園路—同沙環(huán)湖路高邊坡防護工程。在進(jìn)行投標(biāo)文件的編制過程中,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多的東西不懂,經(jīng)過不斷的向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教,標(biāo)書的編制工作才得以如期完成。不過值得慶幸的事,這次投標(biāo)最后中標(biāo)了,這讓我感到很高興,總算自己的努力沒有白費。
時間過得很快,在_市_建筑工程有限公司三個多月的實習(xí)結(jié)束了。在三個多月的實習(xí)中,首先要領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作上的指導(dǎo)與支持,生活上的照顧與鼓勵。在這短短的三個多月里,我學(xué)到了許多,感觸到了許多。
珍貴的實習(xí)生活現(xiàn)已結(jié)束,感覺非常有必要總結(jié)一下實習(xí)的得失,從中繼承做得好的方面,改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.。
實習(xí)和在學(xué)校讀書時大不相同,實習(xí)真正實現(xiàn)了理論與實踐相結(jié)合,把在學(xué)校學(xué)的知識與在這里學(xué)的知識結(jié)合起來,運用到實際工作中去。這樣自己的理論知識更加豐富,牢固,也大大提高了自己的動手能力。我自認(rèn)為實習(xí)成績還不是非常好,但我在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.。在我剛剛實習(xí)時,腦子里想的是好好放松,把自己從重壓下解放出來,然而很快我就明白了,工作仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐缕疵墓ぷ?,我也打消了開始的想法,慢慢開始了努力工作的旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力.。只靠工作努力是完全不夠的。這就要求在工作之余鞏固所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考與工作的結(jié)合。做什么都勤于思考,遇到不懂的地方勤于請教。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我的心也有了一個質(zhì)的飛躍,我認(rèn)為能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,這對于將來很重要。在實習(xí)這段時間里,我更與領(lǐng)導(dǎo)建立了濃厚的師生情誼,領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),使我體會了工作的樂趣。我與身邊許多同事,也建立了良好的學(xué)習(xí)和友誼關(guān)系,在與同事相處的過程中,我堅持互幫互助,克服難關(guān),鍛煉了自我的動手和分析問題能力,這些都使我受益匪淺。
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在實習(xí)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同事,尊師重道,樂于助人。我很高興能在同事有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同事們也無私的伸出了援助之手。對于領(lǐng)導(dǎo)和老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有領(lǐng)到與老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就要對社會負(fù)起一定的責(zé)任,義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。
個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。這段時間我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點.。我的優(yōu)點是誠實,謙虛,性格比較堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成。我這個人有個特點,就是做事喜歡有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結(jié)果。然而我自己認(rèn)為最主要的一個優(yōu)點就是,能夠認(rèn)識到自己的錯誤,并及時改正,我相信這一點可以讓我終生受益。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認(rèn)為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,急功近利,喜歡一口氣做許多東西。如今想想,這樣其實并不好,如果我一段時期內(nèi)專注于一項工作,不求博但求精,相信一定能更好更精的完成。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
我干的是招投標(biāo)工作,我知道干這行需要相當(dāng)?shù)募?xì)心,同時要有高度的責(zé)任心。這兩點自己在工作中逐漸得到了提高,我會繼續(xù)努力。在工作中也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處,如:
1.在工作中自己還不夠努力,比較貪玩.
2.工作不夠積極主動,有太多的資料自己還沒去看。
3.做事缺乏積極性,不善于與人溝通和請教。
在以后的工作中,我一定會改正這些缺點。
在這三個多月里,我好高興的認(rèn)識了許多新同事和朋友并他們建立起了友誼,我相信能夠相聚就是一種緣分,我會珍惜這份友誼。并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
本次出來實習(xí)時間已到,大學(xué)生活已完畢,實習(xí)也有8個月了。出來才知道工作的辛酸苦辣?,F(xiàn)將我的實習(xí)階段的工作做個總結(jié)。
我一起換了2個實習(xí)單位,2020年11月-2021年2月29日在桂林電子科技大學(xué)里面施工中央大道湖心島景觀工程和科技樓前廣場。2020年3月10日-2020年6月20日在柳州振興園林綠化公司實習(xí)。
我覺得我們出來工作:
首先要有自己的目標(biāo),我一出來就立下了自的目標(biāo),我現(xiàn)在正在以自己的目標(biāo)在努力奮斗著。一個成功的人總有自己的人生規(guī)劃,工作是以自己的目標(biāo)為導(dǎo)航,堅定自己的理想,相信“滴水石穿,鐵杵磨成針”工作是要全力已付,讓自己動起來,感覺全身有無比的充至力。
我們都要學(xué)會做人,這是必不可少的。如果會做人工作起來也會比較輕松點,我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)怎樣處理好領(lǐng)導(dǎo),同事間的關(guān)系。我會服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,如果我覺得有什么好的提議,我會在背后提出,不會當(dāng)面指出。別人都教會我不要跟領(lǐng)導(dǎo)之間鬧矛盾,如果關(guān)系處理不好,你就永遠(yuǎn)出在基層,是不會因為你有才就提拔你的,如果跟他鬧僵,他就不會給升級的機會,他會把機會讓給那些誠實肯干,踏實的人。不要與同事之間矛盾化,相信團結(jié)的力量遠(yuǎn)大于個人的,集體的利益放在最前面,我會一切工作的目的以集體利益為出發(fā)點,在集體工作中更能發(fā)揮出自己的強處,取每個人的強處來彌補自己的短處,向他人學(xué)習(xí),才更有利于完成工作。剛到工地我就向有經(jīng)驗的同事請教一些自己不懂的問題,這樣在實習(xí)當(dāng)中才能不斷進(jìn)步不斷提高自己的社會經(jīng)驗。
我養(yǎng)成了良好的心態(tài),自信。這個非常重要的。在工作中我不會抱有不平衡的心態(tài),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。剛剛出來實習(xí)階段,我們都在學(xué)習(xí)著,所以我們累點勤快點沒有什么事,人在人生中不可能時時得意,人生也有失意的時候,像李白當(dāng)時沒有人重用他的時候,而發(fā)出的感慨“天生我材必有用,千斤散盡還復(fù)來”。古人云:三百六十行,行行出狀元。我們應(yīng)該相信,不管做什么事,什么工作,我們都要以真誠的心,積極的態(tài)度,勤奮的精神,運用自己靈活的大腦,總會有成功的一天。
我會有滿足感。自己才剛出來工作。錢雖然少,這也是沒有辦法的事情。凡事三思而后行,考慮任何問題,我都會慢慢琢磨到它的正面和反面,謹(jǐn)記片面化和情緒化,我不會想要一夜之間就暴福,更不會存在這種不切實際的想法,只有從基層做起才是真的,要有滿足感,不要總是想著別人的成功,別人是經(jīng)過努力得來的成果。
在這八個月當(dāng)中,我感覺我經(jīng)歷了許多,也改變了很多,這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步不斷成長,從學(xué)校出來,沒有那么羞澀拘謹(jǐn),感覺自己在一天天的長大,從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。七個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
我會努力學(xué)習(xí),勤奮工作,相信總會有屬于我的一片藍(lán)天。
生產(chǎn)實習(xí)報告心得篇八
xxx學(xué)院成立于20xx年9月1日,經(jīng)過幾年發(fā)展,已成為集團培訓(xùn)的堅實平臺。培訓(xùn)學(xué)院能有效地進(jìn)行培訓(xùn)的規(guī)劃、組織和實施,能滿足新入職員工、業(yè)務(wù)骨干、基層干部和中高層管理者的培訓(xùn),并對各子公司的培訓(xùn)工作進(jìn)行有效的指導(dǎo)。
培訓(xùn)學(xué)院的校訓(xùn)是:"創(chuàng)新、激情、務(wù)實、團隊、學(xué)習(xí)"。我們以為集團高速發(fā)展提供人才支持為己任;我們的目標(biāo)是要為公司打造學(xué)習(xí)型團隊,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,塑造作風(fēng)過硬、充滿激情的員工。培訓(xùn)學(xué)院理念是:以企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略為導(dǎo)向,以提升員工全面素質(zhì)為目的,建立有特色的企業(yè)培訓(xùn)體系。
根據(jù)學(xué)校對大專生的生產(chǎn)實習(xí)要求,學(xué)習(xí)相關(guān)的社會實踐掌握良好的社會經(jīng)驗對自己的職業(yè)生涯有良好的指導(dǎo)促進(jìn)作用。
20xx年02月12日——20xx年3月14日
廣州警備區(qū)教導(dǎo)隊訓(xùn)練基地
廣東天地食品集團龍虎豹培訓(xùn)學(xué)院
20xx年兔年的新的一年大年初九,我就踏上了前往廣州的火車,慶幸自己買到了火車票。盡管是站票而且是花了排了五個小時才買到的票。當(dāng)我毅然踏上火車的時候,我想我踏入社會了真正要獨立地面對社會了。看著擁擠的火車連個站的地方都沒有,我想是不是自己不該去。后來當(dāng)我在車上的是侯,我翻出手機 ,有我老姐的一個短信,短信是這樣的:“弟,上車了么?從今天起你就走向社會了,父母老了,以后你就要撐起這個家了?!焙唵蔚囊痪湓捑妥屛野逊艞壍哪铑^打消了。因為我的背后是一個家,是我那老邁的父母,所以我不能放棄不能倒下。
當(dāng)我凌晨兩點的時候來到廣州火車站時發(fā)現(xiàn)這里的天氣并不是我想像中的那么溫暖當(dāng)我又困又累又冷我只好躺在火車站等待天亮,因為舍不得那點錢去住旅館。當(dāng)我來到培訓(xùn)學(xué)院的時候那里的老師們熱情的接待了我們,當(dāng)我坐下來準(zhǔn)備洗個熱水澡然后美美地睡一覺的時候,我悲劇地發(fā)現(xiàn)沒有熱水只有冷水,當(dāng)我實在受不了了準(zhǔn)備躺下去先睡一覺再說的時候哨聲響了,我拖著疲憊的身體去到操場上集合,結(jié)果站了一個小時的軍姿。那個時候想到過放棄,但是想到父母我堅持下來了。
隨后是緊張而且殘酷的軍訓(xùn),每天六點集合晚上學(xué)習(xí)到十點。最讓我吃驚的是吃飯的時候我們還是十個人一桌吃飯前得唱歌得站好了聽命令才能坐下才能吃飯。轉(zhuǎn)眼間七天的軍訓(xùn)過去了,這些天我學(xué)到了很多,比如吃飯的時候要等人齊才能動手,吃菜的時候只能夾自己前面的,否則就是很不禮貌的行為。軍訓(xùn)里我們成為了兄弟成為了姐妹,當(dāng)我們一起反抗班長堅持事實的時候我知道我學(xué)會了團隊,學(xué)會了團結(jié)。當(dāng)我們身邊那些從五湖四海過來的人甚至不認(rèn)識的人從我們這個團隊走出去的時候,雖然我們會對他們報以微笑說以后在那邊好好干,但是心里的不舍卻告訴我我們是一個團隊的一起流汗一起吃苦過來的。
在我們的軍訓(xùn)結(jié)束后,以為自己終于可以放松點,終于可以走出培訓(xùn)學(xué)院這個大門到外面加點餐的時候。卻被悲劇地告知緊接而來的是三十天的上崗前職業(yè)技能培訓(xùn),而且不能出培訓(xùn)學(xué)院學(xué)院,學(xué)院禁煙禁酒不許出校門。請假要經(jīng)過嚴(yán)格的審核與批準(zhǔn),在培訓(xùn)學(xué)院我們經(jīng)過了許多訓(xùn)練,比如一對一溝通,笑叫跳,禮儀等全方位的培訓(xùn)。同時笑叫跳,一對一溝通培養(yǎng)了我對營銷的認(rèn)識與理解,。同時通過一對一溝通對自己的溝通方面有了很大的提高。
董事長陳升給我們講課,雖然很少但是發(fā)現(xiàn)他對事情的考慮是站在一個很高的高度來講的內(nèi)容很新穎,眼光很獨到。對自己的在職當(dāng)中看待問題與分析問題的時候提升一個高度有很大的影響。在這里學(xué)習(xí)了很多的與人溝通營銷等方面的知識。同時通過我們下市場我們體驗到營銷的艱辛體會到人情冷暖。
我一直在思考著這樣的一個問題,何謂宣傳轉(zhuǎn)型?如何宣傳轉(zhuǎn)型?怎么樣才算是真正的轉(zhuǎn)型?結(jié)合“笑、叫、跳”活動有序開展。
宣傳轉(zhuǎn)型,應(yīng)該是建立在以正確內(nèi)容和方向引導(dǎo)下的思維轉(zhuǎn)型,建立傳播企業(yè)文化,產(chǎn)品故事,以及產(chǎn)品功效為基礎(chǔ)上的宣傳轉(zhuǎn)型,不是簡單一個買賣產(chǎn)品的過程,在整個銷售過程中,更多是傳播一種企業(yè)的文化,企業(yè)的精神,企業(yè)的品牌,從而引發(fā)消費者的購買欲望,所以說,我們更看重的是消費者對我們產(chǎn)品消費后的一些精神層面的感知和認(rèn)可。那么在消費中又如何進(jìn)行宣傳、傳播?如何把我們的產(chǎn)品通過有效的渠道進(jìn)行不斷的傳播呢?這就需要對我們產(chǎn)品的起源故事、產(chǎn)品的功效進(jìn)行不斷的宣傳,這種建立在以宣傳為中心的營銷模式就是要去適應(yīng)消費者對我們產(chǎn)品的感知、認(rèn)識到喜愛。
一個真正合格的營銷人員,他應(yīng)該懷著一顆虔誠之心,堅信自己的事業(yè)必勝,對自己的產(chǎn)品無比尊重。當(dāng)然我們不建議一種頑固的執(zhí)著,更不同意那種誤入歧途的信仰,但我們不得不承認(rèn),真正的營銷人員對自己工作的那份熱情、那份堅信,連虔誠的宗教徒都敬佩三分。通過“笑”來傳達(dá)一種服務(wù)他人,樂于奉獻(xiàn)的精神,通過“跳”的肢體語言告訴顧客我們禮貌熱情,樂于接受挑戰(zhàn),通過“叫”呢,可以讓更多的人聽到關(guān)于自己產(chǎn)品故事,這是作為傳播內(nèi)容的一項重要的挑戰(zhàn)之一。
面對日趨激烈的市場競爭和變幻莫測的外部環(huán)境,作為身處傳統(tǒng)行業(yè)廝殺的我們,更加要注重基礎(chǔ)服務(wù)、強化基礎(chǔ)服務(wù),以“不變應(yīng)萬變”,并努力使之成為我們的“文化軟實力”,真正做到“見人就笑,見人就叫,見人就介紹”,形成基礎(chǔ)營銷文化源源不斷、生生不息的強大積累。
生產(chǎn)實習(xí)報告心得篇九
我于7月7日來公司報告,很榮幸我能通過公司的面試,也很感謝公司能給我一次這么好的實習(xí)機會來鍛煉與提升自己,生產(chǎn)部包裝組實習(xí)報告。7月8日至7月9日上午,我被安排在公司生產(chǎn)部的包裝組實習(xí)了一天半。通過這一天半的實習(xí),首先,我熟悉了包裝組的主要流程以及認(rèn)識了新小全螺節(jié)能燈各部件的名稱。其次,我注意到了包裝組各環(huán)節(jié)要注意的問題及其亮點。最后,一天半的實習(xí)不僅使我收獲了產(chǎn)品的相關(guān)知識,而且使我調(diào)整了心態(tài),認(rèn)識了下車間實習(xí)的重要性。
合蓋問題。合蓋破裂;搖動時合蓋里面有響聲。
2.燈管問題。燈管歪斜;燈管松動;燈管出現(xiàn)管黑,管白,管黃,脫粉等問題。
3.清潔不到位,產(chǎn)品上留有污漬或灰塵。
4.影印不清晰或不正確。
5.燈頭沒有沖壓,燈頭破裂,燈頭混裝。燈管出現(xiàn)管黑,管白,管黃,脫粉等問題。下一步是指標(biāo)檢測,主要檢測電壓、電流、功率、功率因素、色溫等方面。這個環(huán)節(jié)中常檢測出的是色溫混裝、燈管不良,頻閃,合蓋不良等問題。公司產(chǎn)品常見的色溫是6400k、4100k、2700k。出現(xiàn)問題的產(chǎn)品需要返修,返修后再檢測,檢測合格后才能包裝出貨,實習(xí)報告《生產(chǎn)部包裝組實習(xí)報告》。接下來是分類擺放,把不同型號的產(chǎn)品分類擺放好,以便同類產(chǎn)品統(tǒng)一時間包裝。接著就是包裝,把產(chǎn)品裝入包裝盒,常見的包裝方式主要有彩盒,白盒,吸塑。最后是把包裝好的產(chǎn)品裝入紙箱,打包好。
與此同時,我認(rèn)識了新小全螺節(jié)能燈各部件的名稱,例如pcb線路板、碳膜電阻、二極管、雙向二極管、電感、磁環(huán)等部件。同時,我在實習(xí)的過程中遇到過一些疑問,也積極謙虛的請教了工友,他們都很樂意把自己掌握的產(chǎn)品知識告訴我,幫助我更快的了解熟悉包裝組的工作。
其次,我注意到了包裝組各環(huán)節(jié)要注意的問題及其亮點。包裝組是出貨前的最后一個環(huán)節(jié),經(jīng)過包裝組包裝過后的產(chǎn)品是最終到達(dá)消費者手中的產(chǎn)品,所以,包裝組決定著產(chǎn)品的品質(zhì)最終控制的好壞。因此包裝組的工作需要特別認(rèn)真,嚴(yán)格把好最后一道質(zhì)量關(guān)。我們公司的產(chǎn)品實行的是全檢,而不是抽檢,每一個產(chǎn)品都是通過層層檢驗合格后才允許出貨的,這種方式能更好的確保產(chǎn)品的質(zhì)量。
最后,通過這一天半實習(xí)所學(xué)習(xí)到的知識,讓我深切的體會到了下車間實習(xí)的可行性與必要性,也從心底贊成公司下車間實習(xí)這一方案。下車間實習(xí)不僅給了我親身了解產(chǎn)品的機會,能讓我體會到一個產(chǎn)品所要經(jīng)歷的每一個環(huán)節(jié)。而且讓我懂得了如何自主學(xué)習(xí),獨立思考以及怎樣和工友們溝通交流,向他們學(xué)習(xí)。這一天半的實習(xí)時間雖短,但是它給了我巨大的收獲。我已經(jīng)調(diào)整好了心態(tài),一定會努力學(xué)習(xí),把握好寶貴的一個月實習(xí)時間。
生產(chǎn)實習(xí)報告心得篇十
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱,道路勘測實習(xí)報告。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實習(xí)活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),為今后書本與實踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。
緊張的兩周的實習(xí)生活結(jié)束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后好好總結(jié)一下。在實習(xí)過程中我們共進(jìn)行了七項工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,學(xué)校實驗樓留學(xué)生公寓,兩處住宅小區(qū)工地,和豐臺構(gòu)件廠共七天的參觀。在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié),把自己在參觀時學(xué)到的,了解到的知識進(jìn)行梳理,也同時為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學(xué)習(xí)的過程,不同程度上都會有收獲。而實習(xí)的意義也在于此。首先,通過實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。通過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的結(jié)構(gòu),學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。其次我們還對一些細(xì)部的作法有所認(rèn)識,了解了設(shè)計與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對每次的參觀我做了以下的總結(jié)。
對于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木,但以后使用的機會較少,但針對對古建筑的修復(fù)這一需要,為保存祖國的文化,古國風(fēng)貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的構(gòu)造是有必要的。對于廠房,我們今后會有單層廠房這門課程,以后走向社會我們或許現(xiàn)場房建設(shè)方面發(fā)展,而且本身各種建筑理論的基礎(chǔ)知識本都是相通的,因此無論是為今后的學(xué)習(xí)還是以后投入社會的需要對廠房的認(rèn)識都是必不可少的。廠房由山墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道,為了使整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,在廠房的第一段,最后一段是有行家結(jié)構(gòu)的水平支撐,在進(jìn)深超過六十米時,中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。而對于建筑工地,我的體會就更深了,無論是對施工過程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當(dāng)今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,結(jié)構(gòu)殺害能夠多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著嚴(yán)格的規(guī)范,從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項都不能出錯,小小的偏差可能會釀成無法收拾的嚴(yán)重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。我們見到了滿堂紅式和爬升式兩種形式的腳手架,施工時,柱子的模板應(yīng)在澆筑混凝土后的第二天拆除,而樓板的施工需要在十五天左右后才能拆除模板,要配備3—4層的樓板的模板,以便施工。單樓體抗震性能不是很好時,比如l型樓會設(shè)計抗震縫,沉降縫,縫一般設(shè)計在l拐彎處,實習(xí)報告《道路勘測實習(xí)報告》。輕質(zhì)材料是未來的主導(dǎo)材料,由于輕質(zhì)材料總量比原有混泥土結(jié)構(gòu)可減少20%,可大大減輕建筑的自重,節(jié)約資源。而最讓人大開眼界的預(yù)制構(gòu)件著實讓人驚嘆不已。為加快施工,縮短施工周期使用預(yù)制混凝圖構(gòu)件是首選,尤其是大型的建筑需要,預(yù)制構(gòu)件的生產(chǎn)減少了很多問題。雖然在運輸上大型的構(gòu)件有困難,但還可以使用現(xiàn)場預(yù)制現(xiàn)場裝配的辦法,更加高效。
但是通過在課余時間對當(dāng)代建筑業(yè)進(jìn)行分析,也產(chǎn)生了一些我個人的看法。
建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計是建筑的主要部分,他關(guān)系到建筑的安全,可靠的程度,還有是否能夠滿足人們的使用要求?,F(xiàn)在的建筑結(jié)構(gòu)是從解放的時候繼承下來的,所以,有很多東西雖然還是適合建筑,但是,卻不適合時代的發(fā)展了,所以,建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計有待提高。首先,要從建筑結(jié)構(gòu)安全的角度來提高,其次,在從建筑結(jié)構(gòu)的材料、使用方面來提高,建筑結(jié)構(gòu)的提高將會給我們國家的建筑業(yè)的發(fā)展帶了很大的影響。我們常說百年大計,這是建筑的年限,和你的身體是一樣的,如果一個人的骨骼非常的結(jié)實,那么他會是一個健康的人,也是能夠提供很多的勞動力,反之,則會給社會帶來很多不便。同樣,建筑的結(jié)構(gòu)和人的骨骼是一個概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動的目的就是要我們的都有個健康身體來適合這個社會的發(fā)展,所以,建筑結(jié)構(gòu)的發(fā)展也同樣會帶來建筑業(yè)的發(fā)展。
建筑的發(fā)展歷史是悠久的,從原來的草棚到后來的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料,這樣的發(fā)展過程;每一次的發(fā)展都帶來一次新的社會的變化,一種是社會制度變化,一種是社會的科技發(fā)生了變化,所以,我們現(xiàn)在就面臨著這樣一個問題,是如果在現(xiàn)在的社會中找到一種適合人民生活水平和科學(xué)技術(shù)的建筑,因為,我們?nèi)祟愐恢本幼≡谝粋€能夠遮風(fēng)擋雨的地方,原來人們想的是如何能夠生活的溫暖和不受外界動物的侵襲,而現(xiàn)在,我們的社會發(fā)生了變化,現(xiàn)在,在人們的思想觀念里,居住的環(huán)境要舒心才行,所以說,建筑業(yè)有待于發(fā)展,現(xiàn)在我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一種建筑正在來臨,那就是——人工智能建筑。他是社會發(fā)展的產(chǎn)物,是人們心理趨向的一個產(chǎn)物,所以,他是合理的。我們現(xiàn)在就應(yīng)該想一下現(xiàn)在的建筑是不是真的要走向人工智能,是不是下面還有更加先進(jìn)的建筑等待我們,我們面臨著這樣一個社會就不能推辭什么,只有,為了建筑業(yè)的新發(fā)展去努力,才是我們當(dāng)前應(yīng)該做的。不難看出,建筑業(yè)的發(fā)展不是單一方面的問題,而是,需要很多方面的協(xié)助才能有所發(fā)展的,對于,我們應(yīng)該勇于探索先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),使我國的建筑能夠成為國民的滿意產(chǎn)品,也同樣成為國際市場的搶手產(chǎn)品。
總之短短的實習(xí),讓我大開眼界,也學(xué)會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時,我忽然有種這樣的感受:短短兩周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當(dāng)中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
此次小學(xué)期我走出了學(xué)校,來到了工地實習(xí)是一次很好的啟蒙活動。希望我的經(jīng)驗和體會能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。
我們的實習(xí)雖然結(jié)束了,但是,我們的學(xué)習(xí)卻仍在繼續(xù)!
生產(chǎn)實習(xí)報告心得篇十一
一、實習(xí)目的:
實習(xí)主要把理論和實踐相結(jié)合,更好的理解理論,從而將課程上學(xué)習(xí)到得理論用到實際中去。
二、實習(xí)單位及崗位介紹:
實習(xí)中我們主要參觀了四家公司的生產(chǎn)線。通過各公司的負(fù)責(zé)人講解,知道了四家公司中各公司的發(fā)展及其生產(chǎn)產(chǎn)品技術(shù)的發(fā)展歷程。
三、實習(xí)安排:
實習(xí)的四天主要是上午在學(xué)校集體上課,老是都是經(jīng)驗相當(dāng)豐富的在職前輩。下午集體組織主要在棲霞區(qū)的一個工業(yè)園區(qū)里面參觀生產(chǎn)流水線。
四、實習(xí)內(nèi)容及過程:
在短短的四天中自己學(xué)到了學(xué)校所不能了解到的知識,也是本專業(yè)很少涉及到得部分。主要有兩個部分,一是:打印機的相關(guān)理論和技術(shù),二是:電路板的制作和加工。
生產(chǎn)實習(xí)報告心得篇十二
畢業(yè)實習(xí)是極為重要的實踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié), 通過較長實踐的實習(xí), 使我們走向社會,接觸本專業(yè)工作, 拓寬知識面, 增強感性認(rèn)識, 培養(yǎng)、 鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、 基本技能和專業(yè)知識, 去獨立分析和解決實際問題的能力, 能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識運用與實踐, 在實踐中結(jié)合理論加深對認(rèn)識和總結(jié), 再次學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中, 反過來還能檢驗書本上理論的正確性, 有利于融會貫通。 將專業(yè)知識與實踐接軌, 逐步認(rèn)識體會, 從而更好地將所學(xué)運用到工作中去。 實習(xí)使我們從校園走出來, 接觸社會, 認(rèn)識社會, 體驗社會, 體驗生活, 學(xué)會生活, 學(xué)會感悟, 學(xué)會做事, 學(xué)會與人相處, 學(xué)會團結(jié)協(xié)作, 為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
公司名稱: 林優(yōu)利特醫(yī)療電子有限公司 優(yōu)利特集團是中國一流的醫(yī)學(xué)診斷產(chǎn)品制造商、 供應(yīng)商和服務(wù)商, 國家高新技術(shù)企業(yè)、 全國 cad(計算機輔助設(shè)計) 應(yīng)用工程示范企業(yè), 國家發(fā)改委授牌“免疫診斷試劑國家地方聯(lián)合工程實驗室”。 優(yōu)利特集團是中國一流的醫(yī)學(xué)診斷產(chǎn)品制造商、 供應(yīng)商和服務(wù)商, 國家高新技術(shù)企業(yè)、 全國 cad(計算機輔助設(shè)計) 應(yīng)用工程示范企業(yè), 國家發(fā)改委授牌“免疫診斷試劑國家地方聯(lián)合工程實驗室” 。 集團目前擁有 6 萬平方米的現(xiàn)代化醫(yī)療設(shè)備生產(chǎn)基地, 多條進(jìn)口的先進(jìn)自動化儀器、 試劑生產(chǎn)流水線, 是中國醫(yī)療設(shè)備研發(fā)的高端制造企業(yè)。 20 多年來, 優(yōu)利特集團從未停止過臨床醫(yī)療設(shè)備研發(fā)的腳步。 我們始終把握醫(yī)學(xué)檢驗世界領(lǐng)先技術(shù)的脈搏; 如今, 優(yōu)利特公司已擁有血細(xì)胞分析系統(tǒng)、 尿液分析系統(tǒng)、 生化分析系統(tǒng)、 基層醫(yī)療信息化整體解決方案、 即時檢驗(poct) 診斷產(chǎn)品、 家用醫(yī)學(xué)診斷產(chǎn)品、 免疫診斷與基因診斷系統(tǒng)、 全科診斷系統(tǒng)與醫(yī)用電子產(chǎn)品(監(jiān)護儀) 等系 列產(chǎn)品, 優(yōu)利特品牌已成為各級醫(yī)療機構(gòu)臨床診斷設(shè)備的首選品牌之一。
實習(xí)崗位: 尿液分析儀半自動裝配線
在實習(xí)的一個月里, 我在優(yōu)利特醫(yī)療電子有限公司的事業(yè)一部即尿液分析儀半自動裝配線上實習(xí), 通過下廠生產(chǎn)實習(xí), 深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究, 獲取必須的感性知識和使學(xué)生叫全面地了解機械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程, 了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實際知識, 鞏固和加深已學(xué)過的理論知識, 并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué), 課程設(shè)計, 畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ)。 實習(xí)主要內(nèi)容是了解實習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、 生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程; 影響生產(chǎn)操作的主要因素; 企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備概況。 剛開始時主要工作是幫助那些師傅們穿穿螺絲釘, 到后來打螺絲釘, 搬機子, 包裝機子, 安裝電機驅(qū)動板管腳, 安裝濾波器, 從一個新手鍛煉成一個全能的新手。 因為我們部門是半自動裝配線, 主要工作就是組裝, 把各類零散的器件、 芯片組裝成一個完整的尿液分析儀。 用電動起打螺絲釘, 用電烙鐵焊接管腳, 這些都是比較熟悉的。 有時會讓我們用鉗子剪掉管腳, 這是一個比較辛苦的工作, 因為需要比較用力, 手上都磨了水泡。 我的工作還有貼對比條的標(biāo)識、 標(biāo)簽, 細(xì)細(xì)長長的標(biāo)簽用膠水穩(wěn)穩(wěn)粘在對比條上, 經(jīng)常不小心讓手沾上502, 做這個工作鍛煉了我的細(xì)心和耐心。 在包裝機子的時候, 也跟著檢驗部門的師傅學(xué)了一些外觀檢查, 工作主要是檢查有無污跡, 有無沒固定的器件, 以及合格證書等配件, 這是一項比較仔細(xì)的工作。 包裝好后開好單入庫。 了解尿液分析儀的生產(chǎn)加工檢驗過程。
實習(xí)期間, 我對實習(xí)基地的尿液分析儀生產(chǎn)部門的生產(chǎn)、 加工、 檢驗整個操作流程有了一個比較完整的了解和熟悉。 拓展了自己的知識面, 學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識, 甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。 在實習(xí)的那段時間里, 我體會到了校園生活與踏入社會, 進(jìn)入職場生活的區(qū)別。 每天早早就要起床準(zhǔn)備上班, 上班期間也一直在忙活, 沒有了校園里的輕松與自由, 工作的時候要仔細(xì)認(rèn)真, 服從安排。體會了工作的艱辛, 這更讓我珍惜在學(xué)校的最后時光。 此次實習(xí), 我學(xué)會了運用 所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧, 學(xué)會了 與人相處溝通的有效方法途徑。 積累了處理相關(guān)人際問題的經(jīng)驗方法, 特別是初次體驗到了上下級的微妙關(guān)系。 同時我體會到了社會工作的艱苦性。 在實習(xí)中解決了我在自動化發(fā)展方向的困惑, 初步了解自動化控制在生產(chǎn)中的應(yīng)用, 對自動化系統(tǒng)有點意識。 生產(chǎn)水平由自動化程度的高低決定, 自動控制系統(tǒng)涉及到生產(chǎn)工藝流程。
通過實習(xí), 讓我在社會中磨練了下自己, 也鍛煉了意志力, 訓(xùn)練了自己的動手操作能力, 提升了自己的實踐技能。 積累了社會工作的簡單經(jīng)驗, 為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。實踐是大學(xué)生活的第二課堂, 是知識常新和發(fā)展的源泉, 是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成才的有效途徑。 一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用, 才能得到豐富、 完善和發(fā)展。 大學(xué)生成長, 就要勤于實踐, 將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合在一起, 在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí), 不斷總結(jié), 逐步完善, 有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、 能力、 智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力, 為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。 也在工作中看到了很多自己的不足, 比如很多知識放到實踐中忽然感覺自己懂的實在是太少了, 知道了自己還有很多東西要去學(xué)習(xí)。 知道我們不能眼高手低, 也讓我對自身目前階段的能力有了一定的認(rèn)識, 對今后的就業(yè)有很大的幫助。
當(dāng)然, 在這一次實習(xí)中我的表現(xiàn)也有所突破, 克服了自己的嬌氣, 上班的時候認(rèn)認(rèn)真真地干活, 聽從領(lǐng)導(dǎo)安排, 不管是大事小事, 苦活還是累活, 沒有抱怨, 沒有逃避, 只有腳踏實地。 所以我認(rèn)為這一次實習(xí), 我的收獲是非常大的。
生產(chǎn)實習(xí)報告心得篇十三
xx年8月,我在船廠設(shè)計公司實習(xí),主要學(xué)習(xí)船體套料設(shè)計。首先聽取了公司主要技術(shù)骨干的技能培訓(xùn),然后進(jìn)行了十幾操作。通過這次實習(xí),我體驗到一些平時在書本上看不到、學(xué)不到的東西,讓我對船體設(shè)計行業(yè)的現(xiàn)況以及前景有了更直觀的認(rèn)識。下面就這次實習(xí)做下總結(jié),希望能夠使自己在總結(jié)過程中再次熟悉學(xué)過的內(nèi)容,了解自己的不足,也希望通過總結(jié)為自己將來的工作提供更直接的動力。
生產(chǎn)實習(xí)是船體套料設(shè)計專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實踐性環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計選題及設(shè)計工作原始資料的來源,為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計打下扎實基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實習(xí),提高生產(chǎn)實習(xí)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。通過實習(xí),可以訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力,讓學(xué)生了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術(shù)方法,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學(xué)生所學(xué)知識系統(tǒng)化。同時,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。
船廠是中國長江航運集團所屬修造船大型骨干企業(yè)之一,創(chuàng)建于1952年,座落在南京長江大橋東南側(cè),廠區(qū)占地面積30多萬平方米,全廠職工近20xx人,其中專業(yè)工程技術(shù)人員500余人(高、中級工程師200余人)。廠區(qū)擁有外貿(mào)進(jìn)出口自營權(quán),被國家海關(guān)列為保稅工廠。船廠堅持適應(yīng)市場,加強管理,客戶至上,以周全的服務(wù)、優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、可靠的信譽,贏得美國、英國、德國、日本、新加坡等國內(nèi)外用戶青睞,目前在國內(nèi)造船業(yè)位居10強之列,在國際造船業(yè)綜合排名在30多位,所以在國內(nèi)是有代表性,在國際上是有知名度。船舶設(shè)計公司是負(fù)責(zé)南京造船廠的船舶及其他產(chǎn)品設(shè)計、工藝技術(shù)的職能部門。基本任務(wù)是貫徹執(zhí)行國家有關(guān)科技工作方針、政策、法規(guī)和船舶規(guī)范;按合同技術(shù)規(guī)格書及工廠產(chǎn)品建造方針和施工要領(lǐng),負(fù)責(zé)設(shè)計、制定工藝并指導(dǎo)生產(chǎn)。公司員工目前為140多人,計劃三年內(nèi)增加到300人左右。我實習(xí)的崗位是船體套料設(shè)計。
通過參加培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識到,隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和市場競爭的加劇,要求造船業(yè)的設(shè)計、建造的周期愈來愈短。由于造船業(yè)的設(shè)計工作量巨大、產(chǎn)品重復(fù)性差,使傳統(tǒng)的設(shè)計、管理方法已不能適應(yīng)這種變化,船舶設(shè)計公司采用現(xiàn)代化的設(shè)計手段來加速產(chǎn)品開發(fā)。雖然船舶設(shè)計公司為國內(nèi)造船業(yè)的先進(jìn)代表者,已100%實現(xiàn)cad出圖,但開發(fā)周期長,返工多的情況一直沒有大的改善。因此,公司采用產(chǎn)品設(shè)計管理(pdm)系統(tǒng)來控制設(shè)計過程、管理產(chǎn)品數(shù)據(jù),提高了工程繪圖的速度和正確性,縮短了新品開發(fā)周期。在實習(xí)期間,通過聽取技術(shù)人員的介紹,我了解了設(shè)計的流程。一般是根據(jù)工廠的設(shè)計任務(wù)轉(zhuǎn)接單接受設(shè)計任務(wù),公司聯(lián)合或聯(lián)絡(luò)船東、船級社、有關(guān)的設(shè)計院等,進(jìn)行設(shè)計方案的確定;上述方案完成的圖紙作為公司施工設(shè)計中參考圖,經(jīng)理室或單船主管將設(shè)計任務(wù)分解到各個專業(yè)室的專業(yè)主管或室主任,再分配給具體的技術(shù)人員,技術(shù)人員完成圖紙設(shè)計后,由其它技術(shù)人員進(jìn)行校對,專業(yè)主管審核,單船主管審核,工藝會簽、標(biāo)準(zhǔn)化審查、審定,最后由總經(jīng)理批準(zhǔn),這樣圖紙可以下發(fā)工廠的施工單位。如果某個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,先對圖紙進(jìn)行修改設(shè)計,再根據(jù)情況進(jìn)行相應(yīng)的圖檔管理流程操作。實習(xí)中,我重點了解了船體套料設(shè)計方面的知識,并進(jìn)行了實際操作。在實習(xí)期間,我還了解到船舶設(shè)計公司雖早在某些經(jīng)營管理環(huán)節(jié)中普遍采用了計算機,但都相對獨立,缺少有效的集成和統(tǒng)一管理,日常事務(wù)處理或圖文檔管理等處于教低層次的水平上,雖然企業(yè)制訂了詳細(xì)和完備的管理制度和措施,限于當(dāng)前的技術(shù)條件水平,而在具體實施中打折扣。為此,公司在充分分析公司的產(chǎn)品和生產(chǎn)特點的基礎(chǔ)上,結(jié)合計算機輔助設(shè)計cad技術(shù),加強對設(shè)計流程的監(jiān)控、對產(chǎn)品圖文檔的管理,建立靈活便捷的設(shè)計環(huán)境,達(dá)到信息數(shù)據(jù)共享,縮短產(chǎn)品設(shè)計周期。
為期一個月的生產(chǎn)實習(xí)結(jié)束了,回顧一個月來的點點滴滴,感慨頗深。有見到高科技設(shè)備的驚奇,也有面對落后技術(shù)的無奈,有初入工廠的欣喜,也有面對辛苦的逃避。短短一個月,我學(xué)到了很多實際的東西,發(fā)現(xiàn)和書本上的東西真的有很大的不同,書本上一般都是理論性的東西較多,可實際中不一定可以用,還要考慮很多其他的因素。
作為一個即將走上工作崗位的大學(xué)生來說,能有這么一個參觀實習(xí)的機會是很難得的。畢竟我們畢業(yè)以后進(jìn)到工廠里面都要從頭開始?;蛟S我們有那么點知識,但是如果我們不了解船廠設(shè)計的工作模式和現(xiàn)在的設(shè)計流程,將來參加工作就不能盡快適應(yīng)。這次實習(xí)使我了解了現(xiàn)了船廠的設(shè)計模式和管理模式,也通過實際操作學(xué)到了實踐知識,很多東西都可以通過實習(xí)來領(lǐng)悟的。我也很感謝師傅們對我的指導(dǎo)和幫助。
實習(xí)結(jié)束了,我學(xué)到的不僅是知識,還讓我感受到做為一個造船設(shè)計人的驕傲和自豪。一艘艘大船在自己的手里誕生,奔向世界的各個角落,滿載著我們的理想與報負(fù)駛向遠(yuǎn)方。通過這次實習(xí),我更感受到了自己的不足,知識的匱乏和面對困難的勇氣,讓我堅定了做一個造船人的信念,再大的困難我都有信心去面對。我將把握畢業(yè)前的有限時間把自己不明白的和沒學(xué)會的知識好好向老師同學(xué)學(xué)習(xí),來彌補自己的不足,努力是自己更快的走上工作崗位。
生產(chǎn)實習(xí)報告心得篇十四
不知不覺,我參加生產(chǎn)實習(xí)的工作已經(jīng)結(jié)束了。在實習(xí)期間通過理論聯(lián)系實際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,鞏固了所學(xué)的知識,提高了處理實際問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計的順利進(jìn)行總結(jié)了我這次的生產(chǎn)實習(xí)經(jīng)驗。
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應(yīng)聘者中有來自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因為在專業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點而落眩因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業(yè)知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個員工。
要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題,(舉例說明)
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)技能知識的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過這次畢業(yè)實習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
對自己的要求
經(jīng)過過去一個月的實踐和實習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
一個月的實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。
生產(chǎn)實習(xí)報告心得篇十五
四個月前,從大學(xué)畢業(yè)的我懷著滿腔的熱情來到了紅衛(wèi)煤業(yè)有限公司,那時的我, 雖然學(xué)到了一定的理論知識,但是還不能很好的將理論與實踐相結(jié)合。如今,在采煤三隊四個月的實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,在這四個月的實習(xí)期間,在老師和各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下,我學(xué)到了許多以前沒有學(xué)到的專業(yè)知識,同時,我的業(yè)務(wù)知識也有了很大的提高。下面我將對四個月以來在采煤系統(tǒng)方面的實習(xí)收獲做如下總結(jié):
在此實習(xí)期間,我經(jīng)常深入井下了解采煤工作面的現(xiàn)場情況并認(rèn)真思考,當(dāng)遇到不懂的問題,我虛心向值班隊干請教;在地面,我經(jīng)常翻閱采煤作業(yè)規(guī)程及措施,使我對采煤系統(tǒng)有了較為全面的認(rèn)識:
由于我礦煤層賦存條件比較復(fù)雜:一是煤層傾角大,二是受地質(zhì)構(gòu)造影響頻繁;經(jīng)過長期的摸索,我礦目前采用俯偽斜采煤法。
俯偽斜采煤法主要包括:俯偽斜分段密集采煤法和俯偽斜掩護密集臺階采煤法兩種。這兩種采煤方法既相互聯(lián)系又有不同之處,它們都適合于大傾角煤層開采,不僅能改善工人的工作環(huán)境,還能實現(xiàn)煤炭自溜、利于頂板管理;所不同的是控頂條件不一樣,分段密集采煤法適合于那些頂板比較穩(wěn)定、來壓周期比較長和來壓步距較大的采煤工作面,而掩護密集采煤法與之相反。 我礦經(jīng)過長期生產(chǎn),摸索出一套經(jīng)驗:在c5煤層采用俯偽斜分段密集采煤法;在b4煤層頂板完好時,采用俯偽斜分段密集采煤法,頂板差時,采用俯偽斜掩護密集臺階采煤法;在b3煤層采用俯偽斜分段密集采煤法;b2煤層因頂板完整性差,采用俯偽斜掩護密集臺階采煤法。
1、落煤方式:爆破落煤
由于我礦煤層傾角較大,且受地質(zhì)構(gòu)造影響嚴(yán)重,采煤工作面長度一般比較短,還達(dá)不到綜采的要求,因此采用爆破落煤。
2、裝煤方式:爆破自裝煤及人工裝煤
3、運煤方式:工作面煤炭自溜至工作面下出口內(nèi),機巷采用翻斗車裝車人工推至機巷下煤眼口翻到下煤眼內(nèi),在機巷下通道用礦車裝車并人工推至石門車場內(nèi),然后用蓄電池機車?yán)了噲觯ó?dāng)機巷采用沿空護巷時,運煤方式為:工作面煤炭自溜至工作面下出口內(nèi),機巷采用礦車裝車并人工推至石門車場內(nèi),然后用蓄電池機車?yán)了噲觯?/p>
4、支護方式:在頂、底板較穩(wěn)定的采煤工作面,采用戴帽點柱的“二.四”控頂方式;在頂板比較破碎且底板比較松軟的采煤工作面,采用“一梁二柱”的“二.四”控頂方式,并且進(jìn)行全封閉管理。
5、采空區(qū)處理:采用全部跨落法和矸石充填法處理采空區(qū)。采空區(qū)實行矸石充填,在安全生產(chǎn)方面創(chuàng)造了良好的前提,同時也減輕了對環(huán)境的污染;為公司創(chuàng)造了較好的經(jīng)濟、社會效益。
工作面在回采過程中,采用“三·八”制作業(yè)。當(dāng)班作業(yè)人員進(jìn)入工作面,首先對工作面進(jìn)行一次全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,然后進(jìn)行打眼裝藥工序,隨即進(jìn)行放炮工序,放炮工序結(jié)束后,進(jìn)行支柱和延分段密集工序,最后進(jìn)行回柱放頂工序。每班必須搞好當(dāng)班開幫段及相鄰上下的維修工作,如此每班反復(fù)循環(huán)作業(yè)。(以分段密集采煤法為例)
除此以外,我熟悉并掌握了采煤
這四個月的實習(xí)生活,雖然有點辛苦卻獲益匪淺,四個月的理論與實踐的聯(lián)系過程中,我逐步完成了從了解、熟悉到管理的過程;在現(xiàn)場工作中進(jìn)一步提高了自己的技術(shù)管理能力和現(xiàn)場操作能力;在工作外的學(xué)習(xí)中進(jìn)一步增加了自己的技能知識。
通過四個月的實習(xí),我也感覺到了自己的不足之處,我覺得作為一名技術(shù)管理人員,不僅要有很強的理論知識,還要有豐富的實踐經(jīng)驗。只有平時多加強對理論知識的補充和擴展,多向經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)、同事、工人請教現(xiàn)場實踐經(jīng)驗,通過平時的一點一滴慢慢積累實踐經(jīng)驗,這樣才能不斷的提高自己的技能知識和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
在今后的工作中,我仍然會以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動性,具備較強的專業(yè)心、責(zé)任心,認(rèn)真遵守公司的各項規(guī)章制度,努力提高自身工作效率和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
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