每做一次總結(jié)，我們都能夠更好地了解自己的價值和意義。寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注重在內(nèi)容上的準(zhǔn)確和簡潔?？偨Y(jié)是人們對自己一生經(jīng)歷和成長的概括和反思，那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是一些總結(jié)范文的摘錄，希望對大家的寫作有所幫助。
論文成果影響篇一
１９９７年７月以泰國為發(fā)端的亞洲金融危機(jī)的爆發(fā)，對國際商品市場產(chǎn)生了巨大的沖擊和影響，市場需求不斷趨減，價格大幅下跌。據(jù)英國《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》周刊編發(fā)的、綜合反映國際市場初級產(chǎn)品價格變化的“世界商品價格指數(shù)”（不含石油），按美元計算，至１９９８年１２月，較上年５月，即危機(jī)爆發(fā)前，高點(diǎn)下降３０．７％；如按特別提款權(quán)計算，更降３１．３％。
各類主要初級產(chǎn)品的價格普呈下跌。尤以糧谷、油籽等食品、飲料類商品價格跌幅為大，１９９８年１２月較上年５月下跌３１．７％（按美元計算，下同），有色金屬類和農(nóng)產(chǎn)品原料類商品價格分別下跌３１．２％和２７％。如就一些主要商品分別來看，則以鎳、羊毛、天然橡膠、銻、銅和原油等價格下跌尤烈，同期跌幅各在４０％以上；其次，小麥、大豆和生絲等價格各跌逾３０％，玉米、糖、鋁、鋅和木材等價格各跌逾２０％；大米、花生、花生油、鉛和棉花等價格各跌逾１０％；錫、可可和咖啡等價格也分別都有不同程度的下跌。
除初級產(chǎn)品外，１９９７年下半年以來許多工業(yè)制成品的價格也普見下跌。如１９９８年１２月較上年５月，鋼材價格平均約跌２０．３％，機(jī)電產(chǎn)品價格約跌７．４％，化工品價格約跌３０．５％，棉（坯）布和棉紗價格分別下跌１６．９％和１４．２％?？偟卣f來，跌幅也約達(dá)１１％。
１９９７年下半年以來國際市場許多商品價格出現(xiàn)下跌或續(xù)跌，原因是多方面的。
首先，受世界金融動蕩，特別是亞洲和俄羅斯金融危機(jī)發(fā)展的影響，市場需求低迷。如據(jù)報道，由于經(jīng)濟(jì)衰退，世界羊毛進(jìn)口大國日本的許多毛紡織企業(yè)目前幾乎處于停產(chǎn)狀態(tài)，其對羊毛的需要量極低，繼１９９７年下半年減少１２．４％后，１９９８年頭８個月日本進(jìn)口羊毛２．６５萬噸，較上年同期再減３７．２％；同期，韓國對羊毛的需求也有明顯減少。由于需求萎縮，產(chǎn)品滯銷，１９９８年１２月底倫敦金屬交易所銅的庫存較上年６月底猛增３．６倍，一些國家的化工廠家為應(yīng)付危局，則已不得不宣布削減產(chǎn)量１０％--２５％。一些國家，特別是亞洲許多國家１９９７年下半年以來對鋁、木材、原油、生絲和天然橡膠等需求更普見低落。
其次，一些商品的產(chǎn)量增長或設(shè)備能力繼續(xù)過剩，市場供應(yīng)（含潛在供應(yīng)）充裕。如據(jù)最近預(yù)計，繼上年度分別增長８．３％和６．２％后，１９９７--１９９８年度世界小麥和大豆的產(chǎn)量將分別再增４．８％和１８．７％，將分別創(chuàng)達(dá)６．１１億噸和１．５７億噸的歷史最高記錄；玉米產(chǎn)量雖有回減，但也仍屬僅次于上年度的歷史上第二個豐產(chǎn)年。１９９８年頭１０個月，世界一些主要產(chǎn)茶國茶葉產(chǎn)量較上年同期回增１０．７％。世界石油產(chǎn)量不斷增長，１９９８年以來雖然一些主要生產(chǎn)國家先后兩輪達(dá)成協(xié)議實(shí)行減產(chǎn)，但１９９８年日過剩量據(jù)估計仍達(dá)１６０萬桶（１９９７年為１００萬桶）。由于新增產(chǎn)能仍不斷投產(chǎn)，１９９７年下半年以來世界化工品市場的過剩和潛在過剩也正日益嚴(yán)重。
最后，在經(jīng)濟(jì)困難加重、市場前景看淡下，市場的競爭和投機(jī)性拋售更見普遍和加劇。如據(jù)報道，１９９８年以來韓國和東南亞等一些國家在化工品市場大量低價競銷，促使價格加劇下跌。１９９８年頭４個月韓國塑料及其制品的出口量較上年同期增長３７．９％，但出口額僅升８．１％。日本、韓國和俄羅斯等在世界鋼材市場的競爭也十分激烈。世界鎳市場和銅市場面臨俄羅斯為“捍衛(wèi)”盧布而加強(qiáng)出口或投資基金大量持續(xù)拋售的壓力，價格一跌再跌，一度并曾分別跌至其１２年來的最低價位。投機(jī)商的普遍拋售，也使小麥、玉米等價格加劇下跌，糖價嚴(yán)重受挫。
當(dāng)然，１９９７年下半年以來也有一些商品市場情況較好，價格仍有上漲，有的還有劇漲，但這些商品為數(shù)不多。如１９９８年１２月較上年５月，蓖麻油和亞麻油價格分別上漲５５．９％、２２．１％，棕櫚油和椰油等價格也各有程度不同的上漲。這些商品價格的上漲，主要是由于產(chǎn)量或出口有所下降，供應(yīng)呈緊。如據(jù)報道，１９９８--１９９９年度世界主要生產(chǎn)國家巴西因干旱，其蓖麻籽產(chǎn)量將較上年度劇減６４％；１９９８年以來印尼為滿足國內(nèi)需求，限制、甚至一度禁止其棕櫚油出口。此外，一些商品市場需求有所增長，如１９９８年以來歐洲興起健康食用亞麻油熱，使對亞麻油的需求旺增，也是影響價格出現(xiàn)上漲的一個重要原因。
１９９９年以來國際商品市場頹勢依舊，成交績淡，價格再見下挫。據(jù)統(tǒng)計，１９９９年２月世界初級產(chǎn)品價格較上年１２月再跌３．７％；鋼材、化工品和棉布等許多工業(yè)制成品價格也分別再跌２．８％、６．３％和２．３％。
展望未來，看來國際商品市場將仍有一些有利的因素。如據(jù)國際貨幣基金組織等一些國際機(jī)構(gòu)最近預(yù)計，繼１９９７年增長４．１％后，１９９８年世界經(jīng)濟(jì)將仍可有２．２％的增長，１９９９年還將略升１％--１．５％；在此影響下，世界商品貿(mào)易預(yù)計也將仍有一定程度的增長。但與此同時，也還有許多不利的方面，如目前亞洲和俄羅斯金融危機(jī)的陰影還未完全散去，巴西最近發(fā)生的金融風(fēng)波，又給世界經(jīng)濟(jì)增加了新的不穩(wěn)定因素；１９９９年世界經(jīng)濟(jì)增長率仍低，一些主要工業(yè)國家如美國、歐盟等經(jīng)濟(jì)增長還將普遍放慢，日本經(jīng)濟(jì)也還仍難擺脫危機(jī)的羈絆；不少商品如原油、天然橡膠等產(chǎn)量和供應(yīng)仍大，供過于求的情況短期內(nèi)還難會改變；一些商品如有色金屬、鋼材和許多化工品等需求短期內(nèi)也仍難會有很大的起色；加上貿(mào)易保護(hù)主義抬頭，市場競爭還將更加激烈等。權(quán)衡以上利弊因素，結(jié)合１９９７年下半年以來已經(jīng)出現(xiàn)的上述市況發(fā)展，看來隨著世界經(jīng)濟(jì)的緩慢增長，特別是亞洲一些國家經(jīng)濟(jì)的逐漸恢復(fù)，對一些原材料和工業(yè)制成品的需求將有所增長；加之，目前國際商品市場的價格水平已跌至較低，預(yù)計１９９９年國際商品市場價格將不至再見大幅下跌，一些商品的價格甚至還可能出現(xiàn)反彈，走出低谷，但由于產(chǎn)品或設(shè)備能力仍普呈過剩，價格的總體水平似仍將走軟或徘徊在較低水平，難會明顯改觀。
據(jù)國際貨幣基金組織最近根據(jù)世界３４種主要初級產(chǎn)品（含石油）價格和各主要工業(yè)國家工業(yè)制成品的出口平均單價綜合加權(quán)平均計算，國際商品市場價格，如按全年平均計，繼１９９７年下降６．２％（世貿(mào)組織估計為降５．６％）后，１９９８年將再降５％；其中３３種非燃料初級產(chǎn)品價格繼１９９７年平均下降３．３％后，１９９８年將再降１３．９％，工業(yè)制成品價格繼１９９７年下降８．２％后，１９９８年將再降３．９％。據(jù)此，我們初步預(yù)計，１９９９年國際商品市場價格總的說來，仍將再降４％--５％，其中初級產(chǎn)品價格將再降５％左右，工業(yè)制成品價格或?qū)⒃俳导s３％--４％。
二、國際商品市場發(fā)展對我國外貿(mào)的影響和對策建議。
國際商品市場的上述發(fā)展及其今后走勢，看來將對１９９９年我國對外貿(mào)易的發(fā)展產(chǎn)生如下的一些重要影響。
其一，亞洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)持續(xù)衰退，進(jìn)口需求低迷或下降，將繼續(xù)影響我國對該地區(qū)的出口。如據(jù)報道，１９９８年日本進(jìn)口較上年減少１０．５％，韓國、泰國更分別下降３５．５％和３３．５％，馬來西亞和印尼等進(jìn)口也各有不同程度的下降。鑒于亞洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)１９９９年仍將難以很快走出困境，我對其出口下降的局面，看來還將難以改變。
僅增長３％左右，歐盟經(jīng)濟(jì)增長１９９９年也將有所減緩。在此影響下，繼１９９８年世界貿(mào)易量增長４％--５％后，１９９９年其增長率也將再有減緩。
其三，我國出口將面臨更為激烈的競爭。亞洲一些國家貨幣大幅貶值，其對出口的刺激作用將逐步明顯也表現(xiàn)出來；同時，它們?yōu)榫徑馕C(jī)，主要又依靠擴(kuò)大出口來實(shí)現(xiàn)，其對我國出口產(chǎn)品的替代效應(yīng)也將逐步有所顯現(xiàn)。而另一方面，由于亞洲市場需求萎縮，它們又不斷大力擴(kuò)大對第三國、特別是歐美市場的出口。如據(jù)報道，１９９８年美國進(jìn)口鋼材３７６４．８萬噸，其中來自日本６０７．８萬噸，較上年增長１．６倍，占美國進(jìn)口總量的１６．１％；來自韓國３０８．４萬噸，增長１．１倍，占美國進(jìn)口總量的８．２％。這種情況造成我在第三國、特別是在歐美市場上，也同樣面臨著日趨激烈的競爭。
其四，不僅競爭激烈，我國出口商品的競爭能力也將進(jìn)一步受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)。如亞洲一些國家的貨幣大幅貶值，將繼續(xù)影響和削弱我在價格上的競爭能力。據(jù)報道，僅１９９８年頭５個月韓國半導(dǎo)體、化工產(chǎn)品、鋼鐵、電子產(chǎn)品和汽車出口的美元標(biāo)價即已分別下降５１％、２２％、１０％、３９％和１４％。據(jù)我們對我國一些主要外貿(mào)出口企業(yè)的問詢了解，其中也約有４０％認(rèn)為我國出口下降主要是由于韓國、日本等競爭對手出口價格下降，我國難以與之競爭。此外，我國在產(chǎn)品質(zhì)量、規(guī)格、檔次、包裝以及交貨時間等方面，也仍缺乏強(qiáng)有力的優(yōu)勢。
其五，我國出口價格難有回升。如前所述，１９９９年國際商品市場的價格雖仍會有所波動和起伏；但總的說來，將繼續(xù)徘徊在目前較低水平甚至還可能進(jìn)一步有所趨軟；加之市場競爭又十分激烈。因此，１９９８年以來我國商品出口價格、特別是許多傳統(tǒng)出口商品價格大幅下跌的局面，看來１９９９年還將難以扭轉(zhuǎn)（據(jù)海關(guān)統(tǒng)計，１９９８年我國商品出口量增長７．６％，但出口價格下跌６．６％）。
總之，國際商品市場的發(fā)展，對我國１９９９年外貿(mào)的影響，將主要表現(xiàn)在需求低迷、價格疲軟和競爭激烈上。因此，面臨這種嚴(yán)峻的形勢，為把１９９９年我國的對外貿(mào)易工作做得更好，我似可考慮研究采取如下的一些對策：
第一，繼續(xù)加強(qiáng)推行市場多元化戰(zhàn)略。目前世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展極不平衡。受亞洲金融危機(jī)的影響，東亞、俄羅斯和拉美等地區(qū)情況較差，但美國、歐盟等地區(qū)經(jīng)濟(jì)情況相對仍較好。我國除繼續(xù)鞏固和發(fā)展一些經(jīng)濟(jì)情況較差地區(qū)的貿(mào)易外，仍應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)對美國和歐盟等地的出口。為此，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對各有關(guān)地區(qū)市場的深入研究，針對當(dāng)?shù)厥袌銮闆r，極快制定出相應(yīng)的發(fā)展策略和措施，并切實(shí)加以貫徹和實(shí)施。
第二，繼續(xù)優(yōu)化出口商品結(jié)構(gòu)，增加高技術(shù)含量、高附加值產(chǎn)品的出口比重；與此同時，還要提高傳統(tǒng)出口商品的質(zhì)量、檔次和水平，大力培育和扶持名牌產(chǎn)品的出口。今后相當(dāng)一個時期內(nèi)，應(yīng)當(dāng)借鑒國際通行做法，堅持實(shí)行有利于優(yōu)化出口結(jié)構(gòu)的有關(guān)政策，如實(shí)現(xiàn)零稅出口，對新產(chǎn)品、新技術(shù)開發(fā)和重要機(jī)電產(chǎn)品與成套設(shè)備的出口給予稅收、信貸和保險方面的支持，加強(qiáng)重點(diǎn)行業(yè)的國際化質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證等。對目前盈利企業(yè)上交的３３％的所得稅，也可考慮返還一部分，以作為企業(yè)發(fā)展基金，用于開拓新市場、調(diào)整商品結(jié)構(gòu)和研制開發(fā)新產(chǎn)品等。
第三，為化解我國出口產(chǎn)品在國際市場的競爭壓力，除價格掌握宜隨行就市，必要時還可考慮采用保本出口、保市場出口的成交原則外，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部挖潛和售后服務(wù)，也是我國當(dāng)前重要的應(yīng)對方略。特別是我國許多機(jī)電產(chǎn)品的出口，除應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌鲂枰ψ龅竭m銷對路外，加強(qiáng)售后服務(wù)更是重要一環(huán)。
第四，繼續(xù)加強(qiáng)并完善出口退稅。近期來我國對紡織品、鋼材、水泥、船舶、煤炭、紡織機(jī)械等機(jī)電產(chǎn)品和許多輕工產(chǎn)品的出口退稅率已分別都有提高。但據(jù)一些主要外貿(mào)企業(yè)反映，其中一些商品的退稅率仍屬偏低，期待能進(jìn)一步加以提高。此外，還有其他一些商品，也應(yīng)根據(jù)需要，適當(dāng)予以退稅或提高退稅率。同時，出口退稅的進(jìn)度也要加快，以盡量改善企業(yè)的資金占壓。
第五，加強(qiáng)外貿(mào)信貸政策支持。銀貿(mào)協(xié)作會已經(jīng)制訂出臺的“封閉性”貸款等促進(jìn)出口的１２條政策措施，將對出口起積極的促進(jìn)作用。政策性出口信貸利率的下調(diào)及規(guī)模的增加，也將有利于出口，特別是有利于擴(kuò)大大型成套機(jī)電產(chǎn)品的出口。不久前中國進(jìn)出口銀行還決定進(jìn)一步擴(kuò)大服務(wù)對象，拓寬支持范圍，把政策性金融的服務(wù)對象擴(kuò)大到以公有制為主的集體企業(yè)、國家和集體控股的股份制企業(yè)以及中方實(shí)際控股的外商投資企業(yè)，這無疑是個重大進(jìn)展。今后還應(yīng)視情況需要，進(jìn)一步考慮加強(qiáng)此類支持的規(guī)模和力度。
第六，繼續(xù)深化外經(jīng)貿(mào)體制改革，使其適應(yīng)發(fā)展外經(jīng)貿(mào)的需要。這包括加快賦予各類企業(yè)外經(jīng)貿(mào)經(jīng)營權(quán)，擴(kuò)大生產(chǎn)企業(yè)自營出口，建立審批從寬、管理從嚴(yán)的新機(jī)制和優(yōu)化外經(jīng)貿(mào)經(jīng)營主體結(jié)構(gòu)，調(diào)動企業(yè)增加出口的積極性等。
論文成果影響篇二
儒家的倫理思想不僅在中國千年的封建家庭中產(chǎn)生了重要影響，而且一直延續(xù)到我們的當(dāng)代家庭。當(dāng)代的家庭教育，不但要緊跟時代腳步，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教育，同時亦需要取傳統(tǒng)文化之精華，去傳統(tǒng)文化之糟粕。
1成熟的儒家倫理思想給予后世家庭教育以積極影響。
在中國傳統(tǒng)的家庭中，有一套成熟完備的倫理思想體系，這個體系在人腦中根深蒂固，不隨時代而變遷，也不隨朝代而更迭，而是通過教育綿延至今。儒家倫理文化所蘊(yùn)含的思維方式、價值理念、行為準(zhǔn)則顯現(xiàn)出無與倫比的生命力，具有強(qiáng)烈的歷史性和民族性。其對天人合一的推崇，及對人道為本的人文精神的重視，不僅影響著古代家庭教育，而且深刻影響著當(dāng)代家庭教育。
1．1知孝明悌的家族觀。
知孝明悌是中國傳統(tǒng)倫理文化的核心。“孝”指尊敬父母，回報父母；“悌”指友愛兄長，包括朋友情誼。儒家倫理文化認(rèn)為知孝明悌不是生搬硬套的教條，而是培養(yǎng)人性和諧的“愛”，是人文精神的核心，是做人、處世的根本。孝悌觀念歷經(jīng)千年，早已植根于中國千萬個家庭之中。父母是孩子身邊的榜樣，絕大多數(shù)父母不僅尊敬孝順上一輩，而且會積極運(yùn)用儒家思想“父慈子孝，兄友弟恭”等觀點(diǎn)教育下一輩。這種言傳身教的方式，無論是對當(dāng)代社會還是對下一代的成長都是非常有利的。
1．2和睦相處的處世觀。
中國傳統(tǒng)文化對內(nèi)講究“家和萬事興”，對外講究“以和為貴”，即使做生意也追求“和氣生財”。傳統(tǒng)家庭教育的重要內(nèi)容，不僅包括家族成員之間的相親相愛，而且包括與外部世界的和平共處。傳統(tǒng)的天人合一思想培養(yǎng)了中國人愛好和平、互相友愛的性格。相比今日的中國家庭教育，在很多處世教育方面存在不足。例如，很多家庭都是獨(dú)生子女，父輩、祖父輩的過分關(guān)愛使得孩子極易形成自私、冷漠的性格。這類孩子在家不知尊敬長輩，在外為己是中心，不懂得與周圍環(huán)境和諧相處。儒家和睦處世的倫理觀在我們當(dāng)代的家庭教育中亦有其用武之地?，F(xiàn)代社會是充滿競爭的社會，是物質(zhì)欲望、生理欲望等各種欲望充斥其中的社會，喧鬧繁華的世界背后，需要的是真、善、美，以及人與自然、人與人、人與本我的真誠和諧的聯(lián)系。所以，在現(xiàn)在的家庭教育中，除了培養(yǎng)孩子的競爭意識、獨(dú)立意識等意識，和睦處世思想的培養(yǎng)也是非常重要的。畢竟，沒有家長愿意自己的孩子日后成為冷血無情的人。
1．3誠實(shí)守信的道德操守。
誠信是儒學(xué)倫理文化較為重要的觀點(diǎn)之一，同時也是傳統(tǒng)家庭教育的重要內(nèi)容?！霸託⒇i教子”就是一個很好的典范。一方面，教育孩子誠實(shí)不說謊話。另一方面，曾子嚴(yán)格要求自己以身作則，如“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎?”（《論語》）。當(dāng)代的家庭教育內(nèi)容包含甚廣，誠信教育不可缺失。在孩子成長的過程中，誠實(shí)守信不僅影響著他們待人接物的行為準(zhǔn)則，而且影響著他們的生活心態(tài)。誠實(shí)守信的孩子持著積極的心態(tài)面對生活，他們待人誠信，同時也愿意相信別人會在自己有困難時伸手援助他們。謊話連篇的孩子在生活中總是懷著一種不安全感，他們易妒忌、猜疑，不信任他人。由此可見，誠信教育在當(dāng)代家庭教育中的重要作用。一方面，我們應(yīng)該對孩子們加強(qiáng)這方面的教育，樹立誠實(shí)守信的意識；另一方面，要加強(qiáng)自身榜樣的作用。在很多示范性事物中，身教遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于言教。
1．4修身養(yǎng)性的精神意趣。
這里所提到的修身養(yǎng)性主要是指禮儀教育。我國素以“禮儀之邦”享譽(yù)世界。重視禮儀教育，不僅是傳統(tǒng)家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且在傳承中國禮儀文化的歷史中起到了紐帶聯(lián)接的作用。孔子曾說：“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉。”（《論語》）以禮教人，不僅有利于孩子良好品格的培養(yǎng)，而且有利于規(guī)范父母的言辭行為。父母在教育孩子禮樂修身的同時，自身的行為標(biāo)準(zhǔn)也在提高。
2積極影響背后的消極因素。
2．1唯古是從，缺少創(chuàng)新精神。
很多中國家庭就“中國文化”這一問題，教育孩子的時候，不免會說“中國文化源遠(yuǎn)流長，博大精深”。話雖沒錯，不免讓孩子心生一種高傲自大之情，誤認(rèn)為中國文化都是好的，造成一種唯古是從、盲目崇古，因循守舊的心理。這種心理不利于孩子的心理成長，而且會阻礙創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。
2．2中庸思想，競爭意識薄弱。
中庸思想包含有兩層含義：一是，內(nèi)在的人倫思想，即人的內(nèi)在精神；二是，外在的行為方法，即適度、適時，合乎人們的行事準(zhǔn)則。但現(xiàn)在很多人都無法理解中庸的深層含義，只是停留在表層含義，例如泛泛的理解為“折中、調(diào)和”，如此的理解盡管其本身沒有錯，但我們的部分家長若本身學(xué)藝不精，在教育后代時，勢必會造成偏差。導(dǎo)致下一代錯誤地將中庸理解為平庸、不偏不倚，維持一個中等位置。這種有偏差的`思想繼而又會影響到孩子競爭意識的形成，不利于其在現(xiàn)代商業(yè)社會中的發(fā)展。
2．3愚忠愚孝，專制氛圍濃厚。
我們的自然生存環(huán)境造就了父權(quán)制為主的農(nóng)耕文化，從而產(chǎn)生“重尊卑、知貴賤”的等級觀念，三綱五常封建倫理等思想。在我們的傳統(tǒng)文化中，注重尊老愛老，這在一定程度上造成了老人與年輕人的不平等，并且在家庭中或許會催生出嚴(yán)肅、專制的氛圍，讓孩子自小就無法感受民主氛圍，一味地愚忠愚孝。
由于中國獨(dú)特的社會歷史條件，儒家倫理文化成為精華與糟粕并存，積極因素與消極因素并存的統(tǒng)一體。我們的家庭教育面對傳統(tǒng)儒家思想時，通常有兩種較為極端的看法：一是，全面否定，盲目從外；二是，全面肯定，高傲自大。這種消極的文化現(xiàn)象不僅在平常家庭中有所表現(xiàn)，而且在很多國人心里也存在著。面對這種情況，我們不能避而不談，應(yīng)該擺平心態(tài)，逐步克服。當(dāng)代家庭在運(yùn)用儒家倫理文化時，應(yīng)做到批判性繼承和發(fā)展。一方面，應(yīng)認(rèn)識到儒家倫理文化是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是中國家庭得以維系、社會得以維穩(wěn)的軸線。但其誕生于奴隸社會，發(fā)展于封建社會，服務(wù)于無尚王權(quán)，其自身必然存在著不符合當(dāng)代社會弘揚(yáng)的精神文化思想。所以，在家庭教育中需要做到客觀辯證，取其精華去其糟粕。另一方面，在教育子女時，不能只停留在言傳，更要重視身教，努力做好榜樣作用。我們的家長只有在思想上充分認(rèn)識到儒家倫理文化的合理部分，以及行動上深刻踐行其理念指導(dǎo)，達(dá)到思想與行動的統(tǒng)一，我們的家庭教育才能獲得良好的效果，才能稱得上是成功的家庭教育。
我們從出生的那一刻起，就不停地在接受教育，家庭教育、義務(wù)教育、高等教育等，甚至現(xiàn)在流行胎教。家庭教育在人生各類教育中處于基礎(chǔ)性地位。家教得當(dāng)，孩子在以后的人生發(fā)展中占有強(qiáng)大的優(yōu)勢；家教不當(dāng)，不僅不利于孩子的成長，而且可能危害社會，遺患無窮。縱觀古今，儒家倫理文化在各個時期的家庭環(huán)境中都發(fā)揮著軸線作用，并且成為家庭教育的楷本。我們不得不贊嘆儒學(xué)思想的強(qiáng)大生命力和無限包容共生力，但任何思想的誕生都有其特定的背景及局限，正如前文所述一般。所以當(dāng)代的家庭教育就倫理教育方面，應(yīng)合理運(yùn)用儒家倫理思想的積極成分，為我所用。
論文成果影響篇三
籃球文化在我國高校文化建設(shè)中占有重要地位，建設(shè)籃球文化有利于提升高校辦學(xué)品位和層次。本文在對國內(nèi)外文獻(xiàn)進(jìn)行分析研究的基礎(chǔ)上，對籃球文化對我國高校體育教育的影響、目前高校籃球教學(xué)存在問題、高等院校籃球文化構(gòu)建策略提出對策和建議。
籃球文化；高校體育；體育教育。
改革開放以來，隨著綜合國力提升、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民對于體育活動的要求日益提高，這為體育事業(yè)發(fā)展特別是籃球事業(yè)的發(fā)展帶來了契機(jī)。高校作為籃球文化的重要發(fā)展場所，有義務(wù)、有能力為籃球事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)?；@球作為國人喜愛的一項運(yùn)動，入門門檻低，場地易尋，所需費(fèi)用基本可以忽略不計，因此很多地方從小學(xué)，就有很多的籃球愛好者，這為高校籃球文化的發(fā)展提供了比較好的基礎(chǔ)。但是，從中小學(xué)的體育教學(xué)狀況的調(diào)研中，由于受應(yīng)試教育的影響，學(xué)生在校期間并沒有受到比較系統(tǒng)的籃球文化熏染，很多人沒有能更好地利用籃球文化，籃球事業(yè)所擁有的價值沒有得到充分的挖掘，籃球愛好者沒有能更好地從籃球愛好中獲得更多的收益。這就要求高校在高中學(xué)生進(jìn)入高校后，能對籃球的發(fā)展策略進(jìn)行規(guī)劃，讓籃球事業(yè)與高校體育教育進(jìn)行深度融合，通過籃球文化建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)層次和品位，豐富學(xué)生在高校的文化生活，讓學(xué)生和學(xué)校產(chǎn)生更好的情感聯(lián)系，從而對學(xué)生在其他方面的發(fā)展起到積極影響。但是如何認(rèn)識籃球文化對我國高校體育教學(xué)的作用，如何建設(shè)合適的籃球文化，國內(nèi)學(xué)界并無定論，本文將就以上幾個主題談下自己的看法，不對地方，敬請批評指正。
作為一項世界性的體育運(yùn)動，由于籃球運(yùn)動對于場地的專業(yè)化程度要求不是太高，費(fèi)用和時間的限制較少，開展籃球運(yùn)動能鍛煉學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)他們的靈活思維和協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)團(tuán)隊合作精神，減少網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的負(fù)面影響，高等院校普遍開展籃球教學(xué)，受到學(xué)生普遍的歡迎。這也決定了籃球教學(xué)在高校體育教學(xué)中的重要性。但是，通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)學(xué)校只是提供籃球場地、提供籃球教學(xué)課程，沒有對籃球事業(yè)進(jìn)行統(tǒng)籌安排，從建設(shè)籃球文化的視野考慮問題，因此時籃球教學(xué)顯得比較單調(diào)，沒有從更高的角度看待籃球文化的發(fā)展，一定程度限制了籃球文化的發(fā)展。
籃球文化的建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，但是由于種種客觀主觀因素的影響，包括籃球文化在內(nèi)的我國高校體育教育整體狀況不容樂觀、教育教學(xué)質(zhì)量不高，要改變這種狀況需要學(xué)校管理層進(jìn)行統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)各方面力量，不揣淺陋，作者就發(fā)展籃球文化的策略提出以下對策與建議：
（一）提升高校對體育教學(xué)的重視程度。
老大難，老大難，領(lǐng)導(dǎo)重視就不難。發(fā)展籃球文化確實(shí)是一個系統(tǒng)工程，需要各方面齊心協(xié)力，加強(qiáng)籃球事業(yè)重要性的認(rèn)識。重視籃球文化，不僅要在宣傳上體現(xiàn)出來，還要撥付必要的發(fā)展經(jīng)費(fèi)、政策支持，在課時安排上，考慮到學(xué)生的參與程度，從細(xì)節(jié)上考慮，重在落實(shí)。
（二）增添籃球運(yùn)動的開展模式。
（三）提升當(dāng)代我國高?；@球教師團(tuán)隊素質(zhì)。
籃球文化建設(shè)的關(guān)鍵在高?；@球教師團(tuán)體，籃球教師的素質(zhì)決定了籃球文化建設(shè)的實(shí)際效果，學(xué)校在規(guī)劃籃球事業(yè)發(fā)展的前期過程中，一定要注意采取必要措施去提升籃球教師的專業(yè)能力、專業(yè)知識，讓他們能多參與一些活動的組織，積累經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然籃球教師也要自加壓力，提高自己的專業(yè)素質(zhì)，畢竟在事業(yè)單位的改革的大背景下，自身的能力才能讓自己擁有更自信的現(xiàn)在。
總之，大學(xué)教育作為當(dāng)代教學(xué)體系的重要組成部分，并且鑒于大學(xué)生年齡階段與心理階段，不斷提升高?；@球的教育變得十分關(guān)鍵與重要。筆者提出以下三點(diǎn)建議，以其不斷提升我國高?；@球教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮高?；@球文化在體育教育中的重要作用。首先提升高校對體育教學(xué)的重視程度；其次增添籃球運(yùn)動的開展模式，最后提升當(dāng)代我國高校籃球教師團(tuán)隊素質(zhì)。
論文成果影響篇四
有的人一年四季不管任何時候手腳都會冰涼，中醫(yī)認(rèn)為點(diǎn)，導(dǎo)致寒涼體質(zhì)的根本原因就是身體內(nèi)部陰氣過剩，從而陰陽失調(diào)。寒涼體質(zhì)的人，產(chǎn)熱能量低，所以手足較冰冷，臉色比一般人蒼白，容易出汗，大便稀，小便清白等癥狀。寒性體質(zhì)的人平時的飲食作息習(xí)慣是非常重要的，下面就來詳細(xì)了解寒涼體質(zhì)的癥狀。
不常喝水不會覺得口渴，常覺得精神虛弱且容易疲勞，臉色蒼白、唇色淡，怕冷、怕吹風(fēng)、手腳冰冷，喜歡喝熱飲、吃熱食、常腹瀉、常小便且顏色淡，月經(jīng)常遲來，血塊多，舌頭顏色為淡紅色。
體質(zhì)屬冷性，較怕冷，偏向貧血癥，若食用寒涼性食物時，則將使其冷癥更嚴(yán)重，由于四肢之冰冷感增加，促使末稍血液循環(huán)不良，造成即使在天暑之際，仍有手足麻痹之感覺，一到冬天則受寒冷環(huán)境之影響疼痛更劇。
寒涼體質(zhì)的人一般存在一定的微循環(huán)障礙，遠(yuǎn)心端肢體容易隨外界氣溫變化而發(fā)生溫度的變化，主要表現(xiàn)為夏天的時候手足燙熱，冬天的時候手足冰冷。不管在什么時候，只要緊張或者稍作運(yùn)動就容易出汗。比如在握筆久后就會出現(xiàn)手掌出汗的現(xiàn)象，有的甚至打濕紙張。
寒涼體質(zhì)的人可以通過按摩、針灸和食療等方法進(jìn)行改善。平時應(yīng)多做運(yùn)動，吃東西的時候應(yīng)多吃性溫的食物，如雜糧、紅棗、枸杞等。如芹菜、菠菜等。禁忌食寒涼性食物，如羅卜、白菜、空心菜、豆腐、冬瓜、絲瓜、苦瓜、柿子、水梨、番茄、西瓜..等瓜類水果。冰品、飲料也是大忌。
論文成果影響篇五
在經(jīng)濟(jì)全球化的大背景下，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)得到了很好的發(fā)展。音樂教育是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中的重要組成部分。文章在明確文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)概念的基礎(chǔ)上，分析傳統(tǒng)音樂教育存在的問題，并提出在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)化背景下，改善音樂教育教學(xué)的策略。
目前，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，其中包括很多領(lǐng)域，如影視、新媒體、廣告設(shè)計、建筑設(shè)計、時裝設(shè)計等。音樂教育能夠滿足民眾對精神文化的追求，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的興起對音樂教育起到積極作用。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，精神文化消費(fèi)在人們的生活中占據(jù)較大比重。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)從整體上提高了我國文化藝術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)新能力，對繼承和弘揚(yáng)我國優(yōu)秀民族文化起到重要作用。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)涉及多個領(lǐng)域，音樂教育是其發(fā)展的重要組成部分。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)能夠提高企業(yè)的國際競爭力。在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)背景下的音樂教育，在引進(jìn)外來優(yōu)秀文化的同時，要注重對本民族文化的弘揚(yáng)，進(jìn)而促進(jìn)文化市場的繁榮發(fā)展。
傳統(tǒng)音樂教育理念無法滿足當(dāng)前文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和市場需求。在新時代背景下，音樂教育工作者應(yīng)加強(qiáng)對社會和市場經(jīng)濟(jì)的了解。在研究市場需求之后，還應(yīng)具有服務(wù)市場的意識。在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的背景下，音樂教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，在引入外來優(yōu)秀文化的同時，要注重對本土文化的運(yùn)用，進(jìn)而提高音樂教育的創(chuàng)新性。現(xiàn)階段音樂教育還存在許多不完善之處，主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)。
第一，教學(xué)理念比較落后，教學(xué)方式缺乏創(chuàng)新。傳統(tǒng)音樂教育的教學(xué)理念較為落后，無法滿足市場需求，教育方向脫離了當(dāng)前的市場環(huán)境。藝術(shù)本身是對人的情感進(jìn)行抒發(fā)或表達(dá)，而傳統(tǒng)音樂藝術(shù)的教育導(dǎo)致學(xué)生遠(yuǎn)離了社會環(huán)境，使學(xué)生不能了解當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)下人的心理，弱化了音樂藝術(shù)的創(chuàng)新與創(chuàng)意能力，這對學(xué)生在音樂藝術(shù)上的發(fā)展造成了阻礙。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對創(chuàng)新與創(chuàng)意能力尤為重視，缺少了創(chuàng)新與創(chuàng)意的作品就相當(dāng)于缺少了靈魂。在應(yīng)試教育背景下，傳統(tǒng)音樂教育只是教師講授課本知識或是個人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，缺少創(chuàng)意的課堂讓學(xué)生無法挖掘音樂的美感和藝術(shù)的魅力。傳統(tǒng)的音樂教育手段使學(xué)生很難具有創(chuàng)新、創(chuàng)意能力。音樂教師在教學(xué)中缺乏對民族文化與藝術(shù)創(chuàng)意的深入挖掘，忽略了對學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)意能力的培養(yǎng)。在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的今天，音樂教育應(yīng)使學(xué)生具備較強(qiáng)的創(chuàng)新、創(chuàng)意能力，從而獲得更大的市場競爭力。
第二，忽視外來文化與本土文化的融合。傳統(tǒng)音樂教育讓學(xué)生單一地學(xué)習(xí)一門課程，如美聲唱法、流行唱法、民族唱法等，沒有將各種流派的優(yōu)點(diǎn)相融合，缺少創(chuàng)新。單一地學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識和技能已經(jīng)不能滿足當(dāng)前的市場需求?！懊褡宓木褪鞘澜绲摹保诮?jīng)濟(jì)全球化的視角下，弘揚(yáng)民族文化對提高音樂作品的魅力具有重要作用。只有融合各種流派的優(yōu)點(diǎn)，并且注重本土文化與世界各國優(yōu)秀文化的結(jié)合，將民族精神與文化有效地融合在作品中，才能在音樂創(chuàng)作上具備創(chuàng)新、創(chuàng)意的表現(xiàn)，以此適應(yīng)當(dāng)前文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢。
2.1目前，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，各類創(chuàng)意產(chǎn)品爭相進(jìn)入市場。人們在生活中也更多地接觸和使用文化創(chuàng)意產(chǎn)品，對于文化創(chuàng)意產(chǎn)品的要求不斷提高。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開專業(yè)人才的自身藝術(shù)修養(yǎng)，因此提高專業(yè)藝術(shù)人才的創(chuàng)新意識與創(chuàng)意能力，是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)保障。為了滿足人們對于文化創(chuàng)意產(chǎn)品的要求，應(yīng)改變傳統(tǒng)的音樂教學(xué)理念，豐富音樂教學(xué)手段，研究一套適應(yīng)市場發(fā)展，并且具有時代特點(diǎn)的教學(xué)方法，從而使更多的音樂藝術(shù)人才得到良好發(fā)展。結(jié)合現(xiàn)階段文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，音樂教育教學(xué)應(yīng)在以下幾個方面加以改進(jìn)。
第一，加強(qiáng)中外文化藝術(shù)交流，注重民族文化傳承。民族傳統(tǒng)文化是我國人民千百年來智慧的寶庫，民族文化元素在音樂藝術(shù)創(chuàng)作中的融合對提高藝術(shù)創(chuàng)新能力有著重要作用。音樂教育應(yīng)該在融合各國文化的基礎(chǔ)上，更加注重本民族的風(fēng)俗習(xí)慣。比如，在2015年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上，由張豐毅、段奕宏、朱亞文合唱的歌曲《中華好兒孫》。開場是非常具有代表性的創(chuàng)意新媒體文字設(shè)計，“中華好兒孫”五個大字將觀眾的視線引入傳統(tǒng)民族文化的意境當(dāng)中。歌曲曲調(diào)輕快、唱腔堅毅，歌詞中有這樣幾句話：“爺爺在移山，奶奶在磨杵。奔跑的夸父，日行兩萬五。精衛(wèi)銜石來，女媧把天補(bǔ)。是誰臥薪嘗膽，吃的是苦中苦。嫦娥舞廣袖，后羿勁頭足。俯首的神農(nóng)，為民謀幸福。倉頡播文明，大禹展抱負(fù)。是誰三顧茅廬，說我家能文能武。龍有龍世界，虎守一方土。是中華好兒孫，怎能無傲骨。左手進(jìn)軍號，右手摧陣鼓。龍行天下，喜地歡天的是中華民族。”歌詞流露出對民族文化的'弘揚(yáng)，非常具有民族魅力，在文化創(chuàng)意上有著極為突出的表現(xiàn)。再如，由吳京、張震以及河南塔溝少林武術(shù)學(xué)校共同表演的武術(shù)節(jié)目《江山如畫》（圖1、2）中，將我國傳統(tǒng)武術(shù)的文化精神融入到音樂中，在融合本土文化的同時，弘揚(yáng)了對祖國大好河山的熱愛。4分55秒的時間，《江山如畫》所展現(xiàn)出來的絕不僅僅是武術(shù)，它將燈光、音樂、舞蹈、道具等完美地糅和在一起，展現(xiàn)了一幅盛世中華的畫面，被譽(yù)為春晚中最有創(chuàng)意的武術(shù)節(jié)目。在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，打造具有中國傳統(tǒng)文化特色的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是提高市場競爭力的有效手段。
第二，加強(qiáng)對學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)新能力與創(chuàng)作能力的培養(yǎng)。文化創(chuàng)意是利用已經(jīng)掌握的知識和技能，將普通事物加以創(chuàng)造。創(chuàng)意和創(chuàng)新是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必要因素，作品一旦缺少了自身的獨(dú)特性就失去了靈魂。因此，在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的背景下，音樂教育要不斷進(jìn)行改革創(chuàng)新。在音樂教學(xué)中，教師要深入挖掘音樂作品背后的文化內(nèi)涵，并不斷豐富自身知識。同時，教師要注重對學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)新能力與創(chuàng)意能力的培養(yǎng)，從根本上鼓勵學(xué)生創(chuàng)造具有獨(dú)特藝術(shù)魅力的作品，為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀的音樂藝術(shù)人才。
第三，加強(qiáng)政府的支持和監(jiān)管，促進(jìn)音樂教育的健康發(fā)展。在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)背景下，加強(qiáng)音樂教育對弘揚(yáng)我國民族文化精神、推動教育事業(yè)的發(fā)展都有非常重要的作用。近年來，我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人們對于文化產(chǎn)品的需求不斷增強(qiáng)，藝術(shù)教育改革勢在必行。另外，由于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，雖然其創(chuàng)意靈感不容易被復(fù)制，但是創(chuàng)意產(chǎn)品是非常容易被模仿的，一些抄襲、復(fù)制的情況屢有發(fā)生。這需要政府進(jìn)行干預(yù)，對音樂人才的創(chuàng)作成果予以保護(hù)。音樂藝術(shù)是文化創(chuàng)意發(fā)展的重要體現(xiàn)，而人才是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心，增強(qiáng)專業(yè)人才的技能是促進(jìn)音樂教育發(fā)展的關(guān)鍵因素。因此，政府在音樂文化藝術(shù)發(fā)展上，要給予大力支持，對高校音樂教育專業(yè)制定扶持政策，從根本上鼓勵音樂教育的發(fā)展；在教學(xué)設(shè)備和師資隊伍建設(shè)上，要加強(qiáng)資金投入；構(gòu)建完善的激勵機(jī)制；增設(shè)適應(yīng)市場發(fā)展需要的音樂課程，如音樂藝術(shù)市場分析，以此為學(xué)生就業(yè)提供便利的條件和目標(biāo)式的教學(xué)。培養(yǎng)能夠適應(yīng)市場需求的具備綜合能力的音樂人才，能夠從根本上解決音樂專業(yè)學(xué)生就業(yè)難的問題。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的興起，能夠有效促進(jìn)音樂專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新與創(chuàng)意能力，為其開辟新的就業(yè)途徑。加強(qiáng)政府支持，有助于音樂教育事業(yè)的健康發(fā)展。
文化創(chuàng)意將普通事物加以創(chuàng)造，賦予作品靈魂，滿足了人們對美和藝術(shù)的追求。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)化背景下的音樂教育，有助于弘揚(yáng)民族文化、提升國民素質(zhì)。然而現(xiàn)階段我國音樂教育還存在許多有待完善的地方。在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展的今天，音樂教育應(yīng)加強(qiáng)中外文化交流、注重傳統(tǒng)民族文化的傳承、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力與創(chuàng)作能力。同時，政府要予以一定的支持，并加強(qiáng)監(jiān)管力度。培養(yǎng)優(yōu)秀的音樂藝術(shù)人才是促進(jìn)音樂教育建設(shè)、推動文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)健康、可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵要素。
論文成果影響篇六
金融危機(jī)對世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的走勢有五方面的影響：
第一，盡管金融危機(jī)不同程度地制約了當(dāng)前國際體系中的霸權(quán)國、傳統(tǒng)大國和新興大國等核心成員的對外政策制定，使政策的內(nèi)向性有所加強(qiáng)，但主要國家仍表現(xiàn)出強(qiáng)烈的化危機(jī)為機(jī)遇的意愿，力爭以改革國際金融機(jī)制為突破口，在國際經(jīng)濟(jì)體系和政治體系的變革進(jìn)程中占據(jù)有利地位。
第二，席卷世界的金融危機(jī)再次使國際社會認(rèn)識到全球化時代跨國性問題的復(fù)雜性和各國利益的相互依存性，增加了大國合作的緊迫性和可能性，g7等發(fā)達(dá)工業(yè)國家在這次危機(jī)中已經(jīng)難以獨(dú)自應(yīng)對，不得不在半年內(nèi)連續(xù)召開兩次g20峰會進(jìn)行全球范圍的宏觀經(jīng)濟(jì)政策協(xié)調(diào)。新興大國不但在參與全球經(jīng)濟(jì)治理架構(gòu)中嶄露頭角，而且相互機(jī)制化合作意愿明顯增強(qiáng)。
第三，金融危機(jī)在世界地緣政治層面引發(fā)深層次調(diào)整，它降低了俄格沖突的全球性戰(zhàn)略意義，但卻導(dǎo)致更多“全球化邊緣國家”的國內(nèi)動蕩和危機(jī)，使地區(qū)和國際安全局勢更趨復(fù)雜。金融危機(jī)使俄格沖突的影響更多地局限在地區(qū)范圍之內(nèi)。一方面，俄羅斯已經(jīng)認(rèn)識到它與格魯吉亞的沖突已在俄國內(nèi)以及烏克蘭等前蘇聯(lián)加盟共和國乃至全世界造成的負(fù)面影響；另一方面，美歐也認(rèn)識到，在北約東擴(kuò)問題上要對波蘭及波羅的海國家與格魯吉亞等同俄羅斯聯(lián)系密切的國家加以區(qū)別。
第四，金融危機(jī)短期內(nèi)將改變國際政治和各國政策議程的優(yōu)先程序，但從中長期來看，氣候變化、節(jié)能減排等全球性問題在國際政治中的地位將繼續(xù)上升。最后，金融危機(jī)對中國對外關(guān)系提供了更多的戰(zhàn)略機(jī)遇和挑戰(zhàn)。一方面，中國積極負(fù)責(zé)、迅速有效的經(jīng)濟(jì)刺激計劃以及與國際社會攜手共同應(yīng)對時艱的表現(xiàn)得到世界的好評，世界都期待中國在應(yīng)對金融危機(jī)中發(fā)揮更大的作用和責(zé)任；另一方面，中國強(qiáng)調(diào)金融危機(jī)拉開了國際體系改革的序幕，要求增加在國際權(quán)力和利益分配中的話語權(quán)。
論文成果影響篇七
本科畢業(yè)論文是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),通過畢業(yè)論文這一環(huán)節(jié),學(xué)生可以綜合利用所學(xué)的知識理論,親自動手、動腦,探索科學(xué)問題,完成特定的研究課題。這對于培養(yǎng)學(xué)生提高分析問題、解決問題的能力,提高動手實(shí)踐能力是非常有益的。是提高和保障本科教學(xué)質(zhì)量的一個重要的環(huán)節(jié)。隨著高等教育本科教學(xué)評估的開展,本科畢業(yè)論文質(zhì)量普遍受到各高等院校的重視。為保證本科畢業(yè)論文的質(zhì)量,必須要有具體的措施,加強(qiáng)管理,認(rèn)真抓好每一個環(huán)節(jié)。北京理工大學(xué)化工與環(huán)境學(xué)院應(yīng)用化學(xué)系設(shè)有制藥工程和化學(xué)工程與工藝兩個本科專業(yè),按照專業(yè)特點(diǎn)以及《高等學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)手冊》的相關(guān)要求,近幾年對本科畢業(yè)論文加強(qiáng)了管理,從選題到最后論文答辯的每一個環(huán)節(jié)都提出了具體的要求和管理措施,學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量有明顯的提高。
一、選題。
1.畢業(yè)生選題580202論文檢測。
做畢業(yè)論文的學(xué)生對所研究的課題必須要有較濃厚的興趣,才會積極主動地進(jìn)行課題研究,才有可能產(chǎn)生創(chuàng)新的結(jié)果。目前國內(nèi)很多大學(xué)采用雙向選擇的方式確定畢業(yè)生的選題,學(xué)生可以選擇自己感興趣的課題,然后指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生選題情況及學(xué)生的基本情況,落實(shí)題目到學(xué)生。這樣做的好處是可以調(diào)動學(xué)生的積極性,教與學(xué)可以更好地互動。不足之處是好學(xué)生老師搶著要,成績不好的學(xué)生找導(dǎo)師困難。而日本的一些大學(xué)采用單向選擇的方式,即只有學(xué)生選擇導(dǎo)師,導(dǎo)師無條件接受。
而我們采用的選擇方式介于這兩者之間?？紤]到這兩個專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文的特點(diǎn),都是在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),占用實(shí)驗(yàn)室面積較多,條件受限,同時考慮到一個教師指導(dǎo)太多的學(xué)生精力有限,影響對學(xué)生的指導(dǎo)質(zhì)量。因此限定每個老師指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文不超過2名,個別情況有大課題的老師可以指導(dǎo)3名學(xué)生。按此要求指導(dǎo)教師提交題目,由系組織專家小組進(jìn)行初步的篩選審核。然后將課題公布,由學(xué)生進(jìn)行選擇,一人一題。個別選題有重復(fù)的,再和學(xué)生協(xié)商,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。實(shí)際結(jié)果是基本上是學(xué)生選課題、選老師,而老師選擇學(xué)生的情況較少。也避免了好學(xué)生老師搶著要,成績不好的學(xué)生找導(dǎo)師困難的問題。
2.選題進(jìn)行時間。
按照教學(xué)計劃,學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文的時間安排在第8學(xué)期。根據(jù)以往的文章,這兩個專業(yè)的學(xué)生都是在實(shí)驗(yàn)室完成畢業(yè)論文,實(shí)驗(yàn)工作量較大,花費(fèi)的時間較多,而由于種種客觀原因的干擾,學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室的有效時間一般不超過4個月,因此要保證學(xué)生畢業(yè)論文的質(zhì)量,必須有一定的時間保障。提前進(jìn)行選題,可以提高學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室的有效時間。
我們將選題的時間安排在第7學(xué)期結(jié)束前一個月進(jìn)行。首先由指導(dǎo)教師提交畢業(yè)論文選題,經(jīng)審核后將題目落實(shí)到每一個學(xué)生,組織學(xué)生指導(dǎo)老師見面,由老師介紹課題的有關(guān)情況,研究內(nèi)容,和學(xué)生進(jìn)行協(xié)商,由老師提交畢業(yè)論文任務(wù)書。在學(xué)期結(jié)束前一個月,畢業(yè)班學(xué)生的課程教學(xué)已基本上結(jié)束,利用這段時間,學(xué)生可以根據(jù)研究內(nèi)容和畢業(yè)論文任務(wù)書的要求,進(jìn)行文獻(xiàn)調(diào)研,撰寫文獻(xiàn)綜述,或進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行一些基本技能的訓(xùn)練,為下學(xué)期正式進(jìn)行畢業(yè)論文工作提前做好準(zhǔn)備。在下學(xué)期進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室時,可以較快地進(jìn)入實(shí)驗(yàn)狀態(tài),提高了有效實(shí)驗(yàn)時間。
3.選題的原則。
對于本科畢業(yè)論文一般不能要求過高,本科畢業(yè)論文的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)、嚴(yán)密的科學(xué)思維,引導(dǎo)學(xué)生動腦動手,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)基本技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生基本的科研素質(zhì)和綜合素質(zhì),適當(dāng)注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。選題的要求是:要結(jié)合科研項目和生產(chǎn)實(shí)際,研究課題應(yīng)有一定的理論意義或應(yīng)用價值,課題的難易程度和工作量要適中,避免題目過大、過難,不能按期完成,也要避免題目太簡單、工作量不飽滿。選題的結(jié)果是,全部與科研和生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,沒有虛擬課題。不少課題是國家自然科學(xué)基金,863課題和973課題的一部分。有一些課題是目前研究熱點(diǎn)或處于較前沿的研究課題，中國知網(wǎng)cnki萬方維普期刊論文檢測系統(tǒng)免費(fèi)畢業(yè)論文查重軟件。
二、畢業(yè)論文進(jìn)行過程的管理與監(jiān)控。
在畢業(yè)論文研究期間,首先要求指導(dǎo)教師加強(qiáng)對學(xué)生畢業(yè)論文的指導(dǎo)、監(jiān)督與管理。由于化工類本科畢業(yè)論文都是在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行研究工作,且每個指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)限制在3人以內(nèi),學(xué)生和老師交流和見面的機(jī)會多,便于日常的監(jiān)督管理。此外,我們每年都要派一部分學(xué)生到科學(xué)院化學(xué)所等外單位做畢業(yè)論文,對這部分學(xué)生,首先和外單位指導(dǎo)教師充分溝通,提出學(xué)校對畢業(yè)論文工作的要求。同時,為每個學(xué)生指定一名校內(nèi)教師作為指導(dǎo)教師之一,負(fù)責(zé)該學(xué)生的畢業(yè)論文的管理。校內(nèi)教師除了和校外指導(dǎo)教師保持聯(lián)系外,還要按學(xué)校規(guī)定定期(學(xué)生每兩周提交一次匯報)在網(wǎng)上查看學(xué)生提交的研究進(jìn)展,回答學(xué)生提出的問題,并給出下一步工作的意見。
畢業(yè)論文的中期檢查是過程控制的重要一環(huán),按學(xué)校要求,畢業(yè)論文中期檢查已制度化。具體做法是由指導(dǎo)教師匯報學(xué)生畢業(yè)論文進(jìn)展情況以及存在的問題。在中期檢查中通常會發(fā)現(xiàn)一些問題,需要及時妥善解決。例如,由于客觀原因課題進(jìn)展不順利,按原計劃無法完成,這時需和指導(dǎo)教師協(xié)商,根據(jù)具體情況,或者把研究課題的范圍內(nèi)容縮減,或者更換題目。既然是科學(xué)研究,失敗也是允許的,但沒有實(shí)驗(yàn)結(jié)果就無法寫畢業(yè)論文,因此及時調(diào)整也是必要的。還有一些學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的時間不能保證,有的是因?yàn)檠a(bǔ)考的課程多,忙于應(yīng)付考試,有的是因?yàn)槊τ谡夜ぷ?參加各種各樣的人才招聘會和面試,擠占畢業(yè)論文的時間,干擾了畢業(yè)論文的正常進(jìn)行。但學(xué)生參加考試、找工作是合情合理的事情,不能用簡單的規(guī)定進(jìn)行限制。對于這部分學(xué)生需要做認(rèn)真的思想工作,同時切實(shí)關(guān)心他們所面臨的問題,要鼓勵,給予盡可能的幫助。同時也要合理安排時間,保證畢業(yè)論文的順利完成。
從往年情況看,學(xué)生撰寫畢業(yè)論文存在的問題較多。近幾年我們加強(qiáng)了對學(xué)生撰寫畢業(yè)論文的指導(dǎo)和規(guī)范要求,采取了一些措施,使畢業(yè)論文的撰寫質(zhì)量有了明顯的提高。
在實(shí)驗(yàn)室研究工作進(jìn)入收尾階段時,我們每年都要組織《如何撰寫畢業(yè)論文》的專題講座,請有文章的教師為做畢業(yè)論文的學(xué)生講解畢業(yè)論文寫作的格式、結(jié)構(gòu),國際單位制符號的使用,參考文獻(xiàn)的引用,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的整理,圖、表的規(guī)范要求以及與上下文的關(guān)系,撰寫畢業(yè)論文中常出現(xiàn)的錯誤、問題分析等。通過這樣的專題講座可以使學(xué)生掌握撰寫畢業(yè)論文的基本要點(diǎn)和要求。
另一項措施是對畢業(yè)論文質(zhì)量實(shí)行三級把關(guān)制度。首先要求指導(dǎo)教師加強(qiáng)對學(xué)生撰寫畢業(yè)論文的指導(dǎo),認(rèn)真閱讀學(xué)生的畢業(yè)論文初稿,提出修改意見或直接對論文進(jìn)行修改,指導(dǎo)教師為一級把關(guān),對學(xué)生的論文質(zhì)量全程負(fù)責(zé)。評閱教師為二級把關(guān),重點(diǎn)檢查寫作是否規(guī)范,有無重大錯誤,并提出修改意見。答辯委員會進(jìn)行第三級把關(guān),由答辯委員會成員分工負(fù)責(zé)對所有畢業(yè)論文進(jìn)行全面嚴(yán)格審核,對有問題的論文要求再次修改。對畢業(yè)論文撰寫質(zhì)量進(jìn)行把關(guān)是保證畢業(yè)論文質(zhì)量的一個重要環(huán)節(jié),幾乎所有的論文存在這樣或那樣的問題,送到答辯委員會的論文返修率也幾乎是百分之百。所以我們要求學(xué)生不裝訂畢業(yè)論文,而是經(jīng)審查合格后,由系統(tǒng)一進(jìn)行裝訂。
知網(wǎng)cnki論文檢測系統(tǒng)萬方相似度論文查重維普數(shù)據(jù)庫期刊發(fā)表職稱。
四、答辯和成績評判。
為了能公平、客觀地對學(xué)生畢業(yè)論文進(jìn)行評分,制藥工程專業(yè)和化學(xué)工程與工藝專業(yè)分別組成專業(yè)答辯委員會,統(tǒng)一負(fù)責(zé)本專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)論文答辯,不論畢業(yè)論文工作是在校內(nèi)還是在校外進(jìn)行,統(tǒng)一回學(xué)校進(jìn)行答辯。參加答辯的人員包括答辯委員會全體成員、指導(dǎo)教師以及評閱教師。在答辯前,按學(xué)生學(xué)號順序預(yù)先制定出答辯日程安排表,學(xué)生按照時間安排來參加答辯。學(xué)生的報告限制在15分鐘以內(nèi),提問限制在5分鐘以內(nèi)。在答辯前,要求學(xué)生作好ppt,在15分鐘內(nèi)清楚地闡述自己畢業(yè)論文的研究情況。學(xué)生必須認(rèn)真地準(zhǔn)備,提煉出主要的內(nèi)容和研究的成果,并要反復(fù)練習(xí),以便在報告時能有良好表現(xiàn)。在每個學(xué)生答辯完后,答辯委員會成員對學(xué)生的畢業(yè)論文按百分制初步評分,現(xiàn)場不公布評分結(jié)果,所有學(xué)生答辯結(jié)束后,再統(tǒng)一進(jìn)行匯總和表決。首先對匯總評出的分?jǐn)?shù)進(jìn)行排隊,大體按照優(yōu)20%,良50%,中以下30%的比例按五級評分制確定成績。
論文成果影響篇八
學(xué)校教育對于個體的發(fā)展特別是年輕一代個體的發(fā)展具有重要的影響作用，學(xué)校的教育目的既不能單純服從社會本位論也不能照搬個人本位論的理論內(nèi)容，它要反映兩方面的問題，即為誰培養(yǎng)人和培養(yǎng)什么樣的人。顯而易見，基于我國的具體狀況回答以上兩個問題的話，答案分別是為“社會主義”和“德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人”。德育作為五育之首對個體的全面發(fā)展起著定向作用?！暗掠墙逃甙凑找欢ㄉ鐣螂A級的要求，有目的、有計劃、有系統(tǒng)地對受教育者施加思想、政治和道德影響，通過受教育者積極的認(rèn)識、體驗(yàn)與身體力行，以形成他們的品德和自我修養(yǎng)能力的教育活動。簡言之，德育就是教師有目的地培養(yǎng)學(xué)生品德的活動?！痹诘掠^程中，教育者既要遵循德育的一般規(guī)律，又應(yīng)注意識別受教育者個體已有的道德水平以及要達(dá)到的水平，從而進(jìn)行有目標(biāo)的施教，將一定的社會思想和道德規(guī)范進(jìn)行傳授，身體力行，引導(dǎo)受教育者個體進(jìn)行相應(yīng)的道德實(shí)踐，以期提高受教育者個體現(xiàn)有的道德水平，漸趨完善。如果從直接道德教育與間接道德教育的劃分角度來審視德育的話，學(xué)校的道德教育是以直接道德教育為主，間接道德教育為輔的教育模式，當(dāng)然從另一個角度來談，也可以說是顯性德育和隱性德育相結(jié)合的方式。學(xué)校環(huán)境中德育方式的選擇還需結(jié)合德育的具體內(nèi)容，猶如魯潔教授所言：“道德教育還應(yīng)包括超越現(xiàn)實(shí)的理想人格的引導(dǎo)和培養(yǎng)。這種超越本身也是一種適應(yīng)?！边M(jìn)一步來說“，學(xué)校德育的主體性還應(yīng)延伸到學(xué)校德育之外，使學(xué)校德育不僅定位于校園之內(nèi)，而且定位于社會環(huán)境之中，成為主動營造優(yōu)化環(huán)境的主體力量?！?/p>
二、對德育施加影響的“盾”：社會宏觀“德育”環(huán)境。
自改革開放政策實(shí)施以來，不論是經(jīng)濟(jì)、政治，還是文化、科技等都在發(fā)展，可以說社會的這些宏觀環(huán)境對個體道德素養(yǎng)的形成發(fā)揮著舉足輕重的作用。隨著信息時代的到來，媒介環(huán)境的社會性影響更是不言而喻，當(dāng)然對于大多數(shù)的媒介宣傳來說，是在堅持正確的輿論導(dǎo)向，進(jìn)行正面的影響，是相對于學(xué)校德育影響來說的一種輔助性的強(qiáng)化，這也在一定程度上提高了德育的實(shí)效性;隨著科技的進(jìn)步，學(xué)校教學(xué)環(huán)境的改善有了很大提高，硬件設(shè)施的提升對于實(shí)施道德教育的手段來說是錦上添花，然而“禍兮福所倚，福兮禍所伏”，這些改變在帶給我們便益的同時也正喂我們喝著“慢性毒藥”。這種“慢性毒藥”具有雙重的藥效。一方面，它發(fā)揮著正面的作用：在幫我們“療傷”，治療我們長期以來因“閉關(guān)鎖國”導(dǎo)致的各種“后遺癥”，治療我們祖祖輩輩本身固有的守舊思想，治療我們關(guān)于新事物創(chuàng)新性的匱乏。然而，另一方面，隨著藥效所起的負(fù)面作用所占比例的增加，或者說，隨著這些環(huán)境改變對于德育影響的沖擊力的增強(qiáng)，又會使我們陷入相對不利的境地，在學(xué)校道德教育的實(shí)施上面臨著來自社會宏觀環(huán)境的嚴(yán)峻考驗(yàn)，而學(xué)校道德教育預(yù)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，不僅僅是學(xué)校內(nèi)相關(guān)任課教師、相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)輔導(dǎo)員等的任務(wù)和責(zé)任，也是全體國民，整個社會挑在身上的重?fù)?dān)。誠如烏申斯基在他的《談俄國教育中的道德因素》一書中說到的“，我們大膽的提出一個信念：道德的影響是教育的主要任務(wù)，這種任務(wù)比一般地發(fā)展兒童的智力和用知識去充實(shí)他們的頭腦重要得多。”[4]社會宏觀環(huán)境不僅對于德育的產(chǎn)生、德育的發(fā)展起著決定作用，而且對于各個階段的個體的道德品質(zhì)的塑造方面也發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。隨著時代發(fā)展，個體置身于社會之中的機(jī)會加大，時間增長，社會環(huán)境對于個體在學(xué)校受到的道德教育或起促進(jìn)作用，或直接引起個體內(nèi)心觀念的沖突，產(chǎn)生懷疑的態(tài)度甚至引發(fā)道德認(rèn)知矛盾，這不得不引起我們的關(guān)注，有意識的對在提高德育實(shí)效性方面發(fā)揮積極作用的因素進(jìn)行宣傳，力求發(fā)展;相反，在起負(fù)向功能的影響德育實(shí)效性因素方面進(jìn)行扭轉(zhuǎn)，力求改善。
三、關(guān)于不同環(huán)境視角下德育的“矛”與“盾”的相關(guān)思考。
縱觀德育影響的方方面面，不難發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)今以學(xué)校為主的德育影響效果已經(jīng)在一定程度上漸趨弱化，而來自其它德育大環(huán)境所能發(fā)揮著的影響變得越來越廣泛。并且在德育環(huán)境中，社會德育環(huán)境的變化遵循著它本身的發(fā)展規(guī)律，它具有一定的客觀性，是不以人的一般意志為轉(zhuǎn)移的，又具有一定的.復(fù)雜性，是需要我們理清思路進(jìn)行轉(zhuǎn)變的。人作為德育的主體，具有能動性，為此，德育的“矛”要根據(jù)德育的“盾”的相關(guān)特點(diǎn)做出靈活的改變，以期將社會宏觀環(huán)境的負(fù)面影響相對降到最低。
(一)強(qiáng)化德育的“矛”，增強(qiáng)相對抗擊性。
將學(xué)校德育的“矛”進(jìn)行相關(guān)的深化整合，納入到社會發(fā)展的總體規(guī)劃之中，以長遠(yuǎn)的眼光透視學(xué)校德育工作的“得”與“失”，在高度重視德育工作的具體開展的同時，規(guī)范德育主體的言行，因?yàn)榕e手投足間都是德育素養(yǎng)的外顯形式，都會在不經(jīng)意之間給予他人行為傾向的“暗示”，這種“暗示”可以理解為隱性德育的方式之一。學(xué)校德育在個體的道德品質(zhì)，整體素養(yǎng)的形成方面相對而言是起著主導(dǎo)作用的，而學(xué)校本身所處的境地就是一個特殊的環(huán)境，它有自身的一些相關(guān)特點(diǎn)，因此可以根據(jù)學(xué)校德育自身的特點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)的德育工作，如根據(jù)學(xué)校德育的目的性，組織性等特點(diǎn)對學(xué)生開展著實(shí)有效的德育課程以及影響深刻的德育活動，幫助他們提高自身判斷是非的能力和獨(dú)立活動的能力;如根據(jù)學(xué)校德育科學(xué)性的特點(diǎn)以及受教育者個體認(rèn)知的特點(diǎn)，先從發(fā)掘?qū)W生個體的道德意識出發(fā)，著手培養(yǎng)學(xué)生個體的道德情感，逐漸建立學(xué)生個體的道德信念，適時鍛煉學(xué)生個體的道德意志，從而幫助學(xué)生個體形成良好的道德行為習(xí)慣。從另一個角度去思考學(xué)校道德教育，受教育個體在學(xué)校形成的良好道德習(xí)慣會在他們步入社會的同時影響著社會德育環(huán)境的變化，他們是未來的主要生產(chǎn)力，他們的生產(chǎn)方式和行為習(xí)慣所養(yǎng)成的社會風(fēng)氣會直接或者間接的為他人起到榜樣的作用，他們會將自身的道德素養(yǎng)和道德行為在社會環(huán)境中進(jìn)行“播種”，學(xué)校實(shí)施的良好道德教育既是提高個體道德素養(yǎng)的途徑，也是抗擊社會宏觀環(huán)境不利影響的一種方式，學(xué)校德育在強(qiáng)化自身的同時也在變相的逐步弱化社會宏觀環(huán)境的影響，這既是提高學(xué)校德育的原因動力也是改善全社會公民道德素養(yǎng)的源泉。
(二)透視德育的“盾”，迎接未來反擊力。
與學(xué)校德育環(huán)境：德育的“矛”相比較而言，社會宏觀德育環(huán)境：德育的“盾”具有更多的普遍性和開放性的特點(diǎn)。另一方面，人是社會的人，“在其現(xiàn)實(shí)性上，人的本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總和。”[5]這也就會更加引起我們對社會德育環(huán)境凈化方面的關(guān)注，對學(xué)校德育環(huán)境強(qiáng)化自身方面的關(guān)注。從時間的維度來分析，學(xué)校德育的實(shí)施是在一定階段進(jìn)行的，學(xué)校德育環(huán)境的影響作用相對來說也是有限的，而社會宏觀環(huán)境的影響卻貫穿個體生命的全過程，社會宏觀環(huán)境對道德的影響相對來說是長遠(yuǎn)的。從空間的維度來分析，學(xué)校德育環(huán)境的空間范圍相對于社會大環(huán)境來說是狹小的，用數(shù)學(xué)中集合的概念來劃分的話，社會德育環(huán)境是全集，而學(xué)校德育環(huán)境僅是相對于全集的一個子集而已，盡管這個子集在一定程度上發(fā)揮的作用是無可限量的，但是社會宏觀德育環(huán)境是一個可以對個體德育實(shí)施全方位影響的大熔爐，隨著時間的推移，會將個體的道德社會化。也就是說盡管學(xué)校德育具有目的性、計劃性、系統(tǒng)性等本身固有的優(yōu)點(diǎn)，但它不可能具有社會環(huán)境的這種普遍性和開放性，不管是從時間維度還是從空間的維度來比較，它對個體道德影響與社會環(huán)境相比都具有狹隘性和有限性。基于此，學(xué)校的德育工作不能僅就德育而談德育，要充分認(rèn)識和正確處理學(xué)校德育工作與德育的內(nèi)外環(huán)境之間的關(guān)系，將學(xué)校德育與社會現(xiàn)象、社會動態(tài)等結(jié)合起來，放到一個整體的位置去把握，在學(xué)校德育工作的過程中滲透社會的因素，如將社會環(huán)境在學(xué)校德育目標(biāo)、學(xué)校德育內(nèi)容、學(xué)校德育方式等方面的影響進(jìn)行梳理，教會學(xué)生鑒別是非，判斷正誤的能力，讓學(xué)生個體在學(xué)校德育的過程中就可以預(yù)先對社會環(huán)境可能帶來的消極影響產(chǎn)生抗體，增強(qiáng)抵制消極影響的免疫力。也就是說“，既然教育本身不能克服社會的邪惡，它就應(yīng)該力求增進(jìn)人民控制自己命運(yùn)的能力?！?/p>
作者:馮文全孫良英單位:西華師范大學(xué)教育學(xué)院。
論文成果影響篇九
摘要：當(dāng)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計既要面向世界，探索現(xiàn)代化發(fā)展之路，也要立足本土，融入中國特色。本文以儒家文化為基點(diǎn)，以環(huán)境藝術(shù)設(shè)計理念及風(fēng)格為著眼點(diǎn)，探究儒家文化對當(dāng)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的影響，旨在通過融入儒家文化，打造具有中國特色與中國風(fēng)格的當(dāng)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計。
關(guān)鍵詞：儒家文化；環(huán)境藝術(shù)設(shè)計；設(shè)計理念；設(shè)計風(fēng)格。
儒家文化博大精深、源遠(yuǎn)流長，在我國文化史上始終占據(jù)核心地位，并以其強(qiáng)大的滲透性、包容性存在于古代社會的各個領(lǐng)域，且發(fā)揮著重要的引導(dǎo)支配作用。從古代園林建筑到室內(nèi)外裝飾，無不浸潤著濃郁的儒家文化氣息，如古代園林景觀設(shè)計，從自然中萌發(fā)設(shè)計思想，在“人化自然”的哲學(xué)意蘊(yùn)中成就中國特色古典園林藝術(shù)，樂山戀水，開辟風(fēng)景式園林發(fā)展方向；再如，中國古代城池規(guī)劃，以“和”打造建設(shè)環(huán)境設(shè)計的折中平衡，以“中庸之道”造就了“天地人相參”的人化自然風(fēng)格，使中國建筑在設(shè)計上追尋與自然的和諧統(tǒng)一，在形態(tài)上保證不偏不倚，這些儒家思想不僅指引著中國古代環(huán)境設(shè)計的發(fā)展，更隨著時代的進(jìn)步，吸優(yōu)吐劣，不斷地自我更新，深刻影響著當(dāng)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的走向?；诖?，我國當(dāng)代環(huán)藝設(shè)計要順應(yīng)時代發(fā)展潮流，不僅要吸收國外先進(jìn)的文化，還要始終扎根并傳承中國傳統(tǒng)文化，以儒家文化為核心，使當(dāng)代中國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計走上特色化環(huán)藝設(shè)計發(fā)展之路。
一、儒家文化視域下我國當(dāng)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計理念。
（一）“仁”為基礎(chǔ)。
儒家文化以“仁”為核心，崇尚人與人、自然、社會的和諧相處。在當(dāng)代社會中，“仁”趨向于催人向善，在藝術(shù)設(shè)計中，“仁”既是構(gòu)建特色環(huán)藝設(shè)計的立足點(diǎn)，又是西方藝術(shù)設(shè)計人本主義的中國化體現(xiàn)?！叭省奔础皭廴恕?，這種“愛人”的普世觀念是中國環(huán)藝設(shè)計的基本觀念。中國環(huán)藝設(shè)計講究“以人為本”，“愛人”是以人為本的基礎(chǔ)所在。不管任何環(huán)藝設(shè)計作品，要始終以人為核心，服務(wù)于人才能受到人們的喜愛與推崇，作品才能有立足之本。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計，環(huán)境為根本、藝術(shù)為中心、設(shè)計為手段，環(huán)境最終在于滿足人的需要，因此，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計也要體現(xiàn)出對人的關(guān)注，尊重人的個性。在多元化的社會中，人們具有截然不同的個性、經(jīng)歷與喜好，尊重人的差異，才能使環(huán)藝設(shè)計更具人文性與特色。以社區(qū)公園為例，環(huán)藝景觀設(shè)計以其中的綠地為中心，在設(shè)計時，應(yīng)充分考慮公園未來面向的大多數(shù)群體，其年齡結(jié)構(gòu)、群體觀念、心理需要，在照顧多數(shù)人需求的基礎(chǔ)上兼顧少數(shù)人的特點(diǎn)，在社區(qū)綠地環(huán)境設(shè)計上，滿足老年人對舒適安逸環(huán)境的需求，同時兼顧中青年人的個性化特點(diǎn)。環(huán)藝設(shè)計的首要價值在于為人所用，滿足人們對環(huán)境的.需求，第二價值是給人以美的享受。因此，環(huán)藝設(shè)計師在設(shè)計上需首先顧全客戶需求，即“大仁”，當(dāng)然，這種“仁”需要建立在尊重的基礎(chǔ)上，尊重并非屈從，既要滿足客戶需求，還要顧及美的價值，給予客戶最合理的建議，用“仁愛”之心才能設(shè)計出既符合人的需要，又滿足審美需求的藝術(shù)佳作。
（二）“禮”的滲透。
在儒家文化中，“禮”即規(guī)矩、秩序，是封建社會的基本道德指向，不僅用于維系社會秩序，更影響古建筑、古代園林及室內(nèi)外的設(shè)計建造。以北京紫禁城瓦片為例，必須用金黃色的琉璃瓦，其他建筑不得與其相同，用以象征皇權(quán)。立足當(dāng)代，“禮”同樣滲透于現(xiàn)代環(huán)境設(shè)計中，且占據(jù)著重要地位。例如，人民大會堂就集中體現(xiàn)了“禮”的設(shè)計理念，雄偉莊嚴(yán)的建筑風(fēng)格，典雅壯麗的內(nèi)部裝飾，人民大會堂內(nèi)部空間有著明顯的主次之分，內(nèi)部核心區(qū)域?yàn)橹鲿?，正是“禮”中“尊卑有別”的體現(xiàn)，寓意將人民代表大會這一代表人民的機(jī)構(gòu)置于崇高地位。在內(nèi)飾上，充分利用各民族的特色裝飾，寓意全國各族人民團(tuán)結(jié)平等。上海世博會中國館的設(shè)計也滲透著“禮”的理念。在整體設(shè)計上，一方面延續(xù)了中國傳統(tǒng)的風(fēng)格；另一方面，用現(xiàn)代表現(xiàn)方式簡化了傳統(tǒng)樣式的繁瑣，在整體規(guī)劃上一改高高在上的中式風(fēng)格，在設(shè)計上更加追求“和善”“親民”，開闊的流通空間使游客游園觀景方式更加自由隨意，滲透著濃郁的儒家“禮”文化。
（三）“天人合一”的追求。
儒家“天人合一”源自于孔子對人與自然關(guān)系的訴求，追求人與自然的和諧相處。當(dāng)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計，以藝術(shù)的方式重塑環(huán)境景觀，在這一過程中，“天人合一”的思想始終將環(huán)保作為唯一追求，實(shí)現(xiàn)環(huán)境藝術(shù)與自然環(huán)境的和諧統(tǒng)一。當(dāng)代環(huán)境藝術(shù)中，環(huán)藝設(shè)計以追求自然的和諧為根本，而對和諧自然的追求，首先要做到“克己”，這一思想也是儒家文化中的重要觀念。在環(huán)藝設(shè)計上，立足于“克己”，設(shè)計師應(yīng)將環(huán)保理念貫穿于設(shè)計始終，在設(shè)計中運(yùn)用或增添環(huán)保元素，運(yùn)用環(huán)保思維，投入環(huán)保材料，摒棄對商業(yè)利益的無限追求，將構(gòu)建健康和諧的人居環(huán)境作為設(shè)計的基本原則?！疤烊撕弦弧钡牧硪恢腔墼谟趯θ伺c自然相互促進(jìn)、相互支撐關(guān)系的追求。在當(dāng)代環(huán)藝設(shè)計中，融入“天人合一”思想能較好地走持續(xù)發(fā)展之路。環(huán)藝設(shè)計者作為環(huán)境藝術(shù)的締造者，應(yīng)以減輕自然壓力，筑就適宜的生存環(huán)境為己任。在擁擠的城市中，可運(yùn)用科學(xué)合理的規(guī)劃，減輕交通壓力，促進(jìn)交通的流暢便捷。在人居場所的設(shè)計上，可以引入水循環(huán)、光循環(huán)等現(xiàn)代科技設(shè)備，引導(dǎo)人們開啟“低碳”生活。在城市綠地的規(guī)劃上，要在保證美觀的基礎(chǔ)上，合理配置植被，并顧及到風(fēng)向、陽光等條件，使“城市的肺”最大化地發(fā)揮其環(huán)保功能。
二、儒家文化視域下我國當(dāng)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計風(fēng)格。
（一）“和”——展現(xiàn)平衡與折中的藝術(shù)風(fēng)格。
“和”是儒家的核心思想之一，是傳統(tǒng)文化的精髓，是儒家學(xué)派探析人與人、自然、各種事物之間關(guān)系的世界觀，本質(zhì)在于追求萬物的和諧共生。在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中，“和”的思想表現(xiàn)為平衡、折中的中國風(fēng)格，成為未來環(huán)藝設(shè)計的主流。首先，“和”即平衡。從我國紫禁城的設(shè)計上就可以參見“和”的平衡理念，紫禁城眾門被中軸線串聯(lián)，中軸線兩側(cè)為內(nèi)庭，黃金分割線為太和殿，不偏不倚地依托出平衡感，這種平衡正是“和”的體現(xiàn)，是對封建秩序的尊崇。蘇州園林雖然不像紫禁城般中軸線分明，但拙政園的中軸線也較為明顯，其將內(nèi)外宅平衡分隔，植被、亭臺彼此呼應(yīng)，對稱之感充斥于園中。這種對平衡的追求越來越成為現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計的習(xí)慣，并通過現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計作品得以展現(xiàn)與發(fā)揚(yáng)。其次，“和”即折中。既是空間布局上的平分、均等、居中，也是對各種文化與民族風(fēng)格的折中。例如，沈陽故宮在空間結(jié)構(gòu)上仿照北京故宮的中軸線，建筑風(fēng)格體現(xiàn)了滿族、漢族風(fēng)格的交融。在當(dāng)代上海灘建筑群中，租界建筑群正是西方建筑風(fēng)格與中國本土風(fēng)格相融合的最佳體現(xiàn)，也是在建筑環(huán)境的藝術(shù)設(shè)計中，以儒家文化強(qiáng)大的包容力，融合、同化外來文化的印證，從而構(gòu)建起中西方結(jié)合的折中式的建筑環(huán)境藝術(shù)文化，展現(xiàn)出濃郁的中國特色與傳統(tǒng)風(fēng)格。
（二）“天地人相參”——傳承人化自然風(fēng)格。
儒家經(jīng)典《中庸》曾經(jīng)詳細(xì)闡述過“天地人相參”的思想，這一古老哲學(xué)理念，注重人與自然的互動，即人化自然，主張人是自然的組成，要隨自然的發(fā)展變化而變化。對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計而言，所有設(shè)計都要?dú)w結(jié)于自然環(huán)境中，順應(yīng)自然規(guī)律，運(yùn)用自然條件，與自然發(fā)展相契相符。具體到環(huán)藝設(shè)計中，“天地人相參”主要呈現(xiàn)于園林景觀與室內(nèi)外裝飾中，通過對自然的模仿，反映人與自然相互依賴。例如，明清隔斷、窗格等裝飾中，都可看到云、水、各種植物，這樣的設(shè)計凸顯了自然表象，寄托了美好寓意，即托物抒情。再如，很多人喜愛在室內(nèi)養(yǎng)育花草，如梅、蘭、竹、菊，寄托君子情懷，追尋清凈的環(huán)境，即托物言志。
三、結(jié)語。
隨著社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人們對美的追求愈加高漲，因此，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計者在環(huán)藝作品的設(shè)計上，可充分借鑒儒家思想中“天地人相參”的思想，傳承古典園林中的藝術(shù)精髓，立足于社會發(fā)展趨勢，運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，結(jié)合自然化的社會思想，將自然美景靈動地融入環(huán)藝設(shè)計中，將我國傳統(tǒng)的人化自然設(shè)計風(fēng)格提升至全新的設(shè)計高度。
參考文獻(xiàn)。
［2］熊陽漾.中國傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的創(chuàng)新應(yīng)用研究［j］.藝術(shù)科技，2015，（12）：238.
［3］趙瑩琳.現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中中國傳統(tǒng)文化元素的運(yùn)用探討［j］.美術(shù)教育研究，2016，（2）：80，82.
論文成果影響篇十
文化就是自然的人化，是自然的文明化，是自然向著屬于人的理想化。
廣義的文化包括物質(zhì)文化，思想文化三個層次的內(nèi)容，是涵蓋所有人類文化成果的大文化觀；狹義的文化專指思想文化。文化有傳承，教化，凝聚，調(diào)控的功能。也許很抽象，我舉個例子：當(dāng)一個古老的東西被大家接受而流傳使用下來，就可以說這個東西是傳統(tǒng)文化。中國的傳統(tǒng)文化有很多，如四大發(fā)明、朝廷禮儀、古代結(jié)婚禮儀、儒家、道家等的文化、太極、氣功等等；我們學(xué)的中醫(yī)也是一種中國傳統(tǒng)文化，它是祖先遺傳下來的，讓人們?nèi)鞒械闹袊糯栉幕?/p>
2.全球化的概念。
“全球化”一詞最早提于1960年，加拿大著名傳播學(xué)家馬歇爾·麥克盧漢在其《傳播探索》一書中提出“地球村”，此思想當(dāng)時并未被認(rèn)同，1985年r·羅伯遜和f·勒謝爾明確提出“全球化”這一詞，引起人們廣泛注意，之后又有許許多多的學(xué)者等都提出了“全球化”這一概念。
全球化包括經(jīng)濟(jì)全球化，文化全球化。
其中經(jīng)濟(jì)全球化會讓遠(yuǎn)距離之間的國家越來越相互依賴，跨國境的物資，人員資金與信息流量越來越大，全球成為一個統(tǒng)一的大市場。而資源將全球范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有有效配置。文化全球化則是由經(jīng)濟(jì)全球化所帶來的，雖然在許多地方你可以買到世界任何一家知名公司的任何一件商品(前提：只要你有錢)，也可以買到一些“madeinchina”，這當(dāng)然給許多人帶來方便，生產(chǎn)方式，消費(fèi)方式和人力資源發(fā)生革命性變化，各種樣式層出不窮，給企業(yè)，消費(fèi)者帶來方便。但經(jīng)濟(jì)全球化某些因素使最貧窮的國家受損害，富國與窮國的差距越拉越大!
中醫(yī)講究順應(yīng)自然，它以自然界陰陽，五行(金木水火土)來觀察人體，講究運(yùn)氣，集自然之精華來保持身體健康，這是世界所獨(dú)有的，更體現(xiàn)了人文精神與人來自于自然的那種規(guī)則特別是中醫(yī)養(yǎng)生更體現(xiàn)了那種天人合一；中藥是那種取之于自然用之于人的藥，它毒副作用小，是中國傳用了幾千年的治病藥物，這個更是中國古人才能發(fā)明創(chuàng)造的東西；太極，講究天人一體，以柔克剛，那種奇妙的武術(shù)效果與養(yǎng)生效果更是不可比擬的；氣功，通過運(yùn)氣，導(dǎo)引等的運(yùn)動達(dá)到一種全身氣機(jī)暢達(dá)有治病，消除疲勞的效果；針灸，則是通過針刺穴位來治病，前無古人后無來者，就連先進(jìn)儀器都無法測顯現(xiàn)出形態(tài)的穴位，被勤勞智慧的中國人所發(fā)現(xiàn)，并付諸于實(shí)踐，治愈了成千上萬個病人，達(dá)到不可比擬的神奇效果(據(jù)說外國人正是通過它來了解中醫(yī)的)，也是令我們所驕傲的。身為中醫(yī)學(xué)院中西醫(yī)臨床專業(yè)的學(xué)生，我們首先的認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)中醫(yī)，并將它發(fā)揚(yáng)光大，再將西醫(yī)作為工具，讓我們更好為中醫(yī)服務(wù)，傳承中國傳統(tǒng)文化。全球化的今天，越來越多的外國人向我們學(xué)習(xí)中醫(yī)，就像我們學(xué)院的那么多的留學(xué)生，就是很好的例子。不能讓老祖宗的東西被全球化給沖洗滌了。
既然我們要繼承中國傳統(tǒng)文化，我們首先就得學(xué)習(xí)，國家教育體制值得我們深思。曾有這么個例子，1979年6月，中國派一個訪問團(tuán)去美國考察初級教育，回國后寫了一份長達(dá)三萬字的報告，結(jié)論是美國初級教育病入膏肓，可以寓言，在過，中國科技和文化必將趕上和超過這個超級大國，同年美國也派了一個考察團(tuán)來中國，他們看了北京、上海、西安幾所學(xué)校后，也寫了報告，結(jié)論是中國學(xué)生是世界上最勤奮、起的最早、睡的最晚的。他們的學(xué)習(xí)成績和任何一個國家同年級學(xué)生比較都是最好的，可以預(yù)測，20年后，中國在科技文化方面必將把美國遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。25年過去了，美國“病入膏肓”的教育制度共培養(yǎng)43位諾貝爾獎獲得者和197位知識型億萬富翁，而中國還沒有哪一所學(xué)校培養(yǎng)出一名這樣的人才，所以兩份預(yù)言都錯了。
究其原因，令人深思，中國的教育制度中大部分學(xué)生上學(xué)都是為了應(yīng)試，他們不是考試，便是做題，我也是被高考這場風(fēng)暴所洗禮了一遍的人，對其感受很深，培養(yǎng)的都是只會學(xué)無文化創(chuàng)造力的人，各種先進(jìn)的科學(xué)思想、文化都能背的滾瓜爛熟、運(yùn)用自如，但是自己創(chuàng)造的就相當(dāng)少了，幾乎沒有。
有的東西也不乏創(chuàng)造，如時下最流行的《超級女聲》、《陽光伙伴》，但其中《超級女聲》是模仿美國好萊塢選秀活動《美國偶像》、《陽光伙伴》則是模仿日本的裹腿跑，當(dāng)這些節(jié)目一火，眾多的電臺都爭相模仿，令人發(fā)指。難怪許多人抱怨為什么現(xiàn)在的電視越來越難看了!讓人眼前一亮的東西太少，冠軍沒有了傳統(tǒng)中國女性的柔美，而更像一個野性的男孩子，更讓人想不通。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展更體現(xiàn)了全球化對中國傳統(tǒng)文化的沖擊，在網(wǎng)上用搜索引擎一搜，便可鏈接到世界任意一個角落，網(wǎng)絡(luò)世界精彩繽紛，誘惑力也十分大，黃色信息蔓延，各種各樣似乎是好處的利益引你上鉤，沒有多少人能夠潛下心來靜靜研究中國傳統(tǒng)文化，他們不知道要傳承一種文化是要靠心靈傳遞而不是網(wǎng)上傳遞，我始終堅信“心誠則靈”。
還有中國人缺乏保護(hù)中國傳統(tǒng)文化的思想，像許多古跡，文化街、鎮(zhèn)都瀕臨滅絕，現(xiàn)在的商業(yè)樓幾千元每平方米，如果靠這個賺錢則將會是一筆相當(dāng)可觀的數(shù)目，許多人不惜一切，妄想毀了老祖宗留下的東西。如北京的“胡同”、“長城”、“故宮”等都遭到國人的踐踏。
還有很多，如京劇、昆曲等越來越無人問津，取而代之則是搖滾r&b等等等等不勝枚舉。
當(dāng)然我并不否認(rèn)國人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是必要的，如果對該事物根本不了解，就不能說創(chuàng)造了，所以要將功底打扎實(shí)，考核不一定靠考試、作題，現(xiàn)在有許多給中小學(xué)生“研究性課題”與大學(xué)生“社會實(shí)踐”都是很好的例子。這樣既減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又可以創(chuàng)新，可以說雙管齊下。
當(dāng)然前文提到的諾貝爾獎是不知多少中國人夢寐以求的`獎，搞了許久的外國科技研究若無法突破的話，我們可以通過中國傳統(tǒng)文化的突破也許不失為一條好路。
曾看過一份調(diào)查大概是關(guān)于為何人們越來越不愿研究中國文化，提到了一點(diǎn)說研究中國文化累且特別低。我覺得研究什么工作不累啊，待遇低我們可以建議國家多撥一些資金獎勵研究中國傳統(tǒng)文化。
而像日本、韓國等學(xué)習(xí)我們的東西現(xiàn)在不知道發(fā)展多么快。
形如如今吵得火熱的中國“三國、水滸、西游”被日本公司搶注成為商標(biāo)，而國內(nèi)的動漫業(yè)無動于衷時，令人感到寒心啊!當(dāng)我們的孩子被別人撫養(yǎng)長大以后，還談什么傳承文化，發(fā)揚(yáng)光大??!!后來國內(nèi)幾家公司提出申述之后，讓我們欣許得到一些安慰。
“胡同”、“長城”等建筑具有世界意義的東西，全球化的今天，我們更要將其保護(hù)起來這時就應(yīng)學(xué)習(xí)外國那些保護(hù)古建筑的方法，依照這樣，當(dāng)然需要資金，但是泱泱中華大國不會被這點(diǎn)小事所難倒。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)我們也可以利用，我們可以弄一個中國傳統(tǒng)文化的網(wǎng)站(多國語言版)，讓世界了解中國，讓中國更熟悉自我。
電視節(jié)目與中國傳統(tǒng)文化相結(jié)合，再創(chuàng)新，更會吸引世界的目光，中國的藝術(shù)要從娃娃抓起，愛好自己的文化，而不會讓他成為賺錢的工具，當(dāng)街上的搖滾、r&b換成了優(yōu)美的美聲音樂，那是多么美妙的事情!
北京奧運(yùn)會外國人不想看我們?nèi)绾蝦ap而是看更古老的中國傳統(tǒng)文化啊!
[結(jié)論]：在全球化的今天，中國傳統(tǒng)文化的確面臨了一些困難與障礙，他絲毫阻礙不了傳統(tǒng)文化前進(jìn)的腳步，但中國傳統(tǒng)文化被外來文化沖擊的同時不能一味地排擠它們，而是相互結(jié)合，共同發(fā)展，也許前面的路是曲折的、艱難的，但是我相信，只要你、我、他，我們?nèi)w中國人共同努力，一定能將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
[致謝]：感謝楊具容老師悉心教導(dǎo)，讓我進(jìn)入中國傳統(tǒng)文化這個高深莫測的領(lǐng)域。
[作者簡介]：劉昆江西中醫(yī)學(xué)院05中西醫(yī)臨床2班學(xué)生學(xué)號：
[參考文獻(xiàn)]：
《新話題作文分類手冊》薛金星主編北京教育出版社6月出版。
《21世紀(jì)大學(xué)生論文寫作要議》林晨主編內(nèi)蒙古教育出版社1月出版。
論文成果影響篇十一
答辯是畢業(yè)論文流程的組后一個環(huán)節(jié)，對畢業(yè)論文的最終成績與畢業(yè)論文選題研究起著關(guān)鍵性作用。詳細(xì)內(nèi)容請看下文。
答辯是畢業(yè)論文流程的最后一關(guān)，如果答辯成績不好會影響畢業(yè)論文的總成績，從而影響到畢業(yè)與學(xué)位證書的順利獲得。但是只要畢業(yè)論文完成質(zhì)量好，再加上自述環(huán)節(jié)準(zhǔn)備充分，答辯就沒有必要過度緊張。
答辯小組由五名老師組成，分別負(fù)責(zé)提問打分，記錄統(tǒng)計，宣布要求和成績。答辯流程按時間順序分為說、問、答吧、辯四個環(huán)節(jié)。學(xué)生要針對老師的問題依次做出回答，注意思想內(nèi)容的合理性與語言邏輯的清晰性，保證學(xué)生說的有理、老師聽得明白。
內(nèi)在性影響因素，建議學(xué)生將自述內(nèi)容設(shè)計好后轉(zhuǎn)化為書面形式，然后熟讀熟記，答辯時盡量脫稿，避免照本宣科;禮儀性影響因素，服裝方面以正裝為主，身體姿態(tài)挺拔，態(tài)度尊敬有禮貌。
一般情況下，就論文內(nèi)容提問要多于從論文形式進(jìn)行提問。學(xué)生回答是要注意認(rèn)真記錄所提問題，注意順序和層次，思考后再作答。另外在辯論是，應(yīng)該在肯定答辯老師觀點(diǎn)的同時，委婉地提出自己不同于答辯教師的觀點(diǎn)，然后將自己的觀點(diǎn)與教師的觀點(diǎn)進(jìn)行綜合得出新的觀點(diǎn)。
論文成果影響篇十二
拜年年年拜，每年不新鮮。每次到了寒假，對大部分學(xué)生來說是很美好的，因?yàn)榭梢曰乩霞遥图胰藞F(tuán)聚、吃團(tuán)圓飯，可是對我來是無非是最無聊的，因?yàn)榘凑辙r(nóng)村的習(xí)俗，在新年結(jié)婚是最好不過的了，所以有很多人家選擇在過年時結(jié)婚，當(dāng)然就會有很多家宴，所以就是：叫人叫到最軟，吃飯吃到胃疼。但今年的寒假，還真是別致又新鮮，讓人難忘，因?yàn)槲业谝淮卧诰W(wǎng)上通過視頻給姑姑姑父拜年了！
這可是我長這么大第一次??！我的老家在江蘇泰興，離常州也很近，以前過年的時候，要么我們回家陪爺爺奶奶過年，要么我們?nèi)以陔娫捓锵蛩麄儼菽?。今年因?yàn)殪F霾等種種原因，我們是留在常州過年的。大年初一，我正在家門口跟朋友們玩耍，媽媽興沖沖的從家里跑出來，叫我上樓一趟，我一頭霧水，不知道媽媽這么神秘干什么，不過我想一定有什么好事會發(fā)生吧。媽媽把我拉到電腦前，哦，原來媽媽正在上qq。平時爸爸媽媽管教很嚴(yán)，電腦游戲、qq不在他們的允許下是絕對不許上的，今天是太陽打西邊兒出來了?。寢尫鑫以谝巫由献?，爸爸把音響開得大大的，跟我說：“清清，爺爺奶奶就在對面，你看到?jīng)]有？快給爺爺奶奶拜年??！”看著我日思夜想的爺爺奶奶就在對面，我高興的叫了起來，恨不得鉆到電腦那頭去，我做作的清了清嗓子，說道：“爺爺奶奶新年好，祝你們身體安康，萬事如意！”爺爺奶奶笑了，那布滿滄桑痕跡的臉上展開了無比燦爛的笑容，那一臉滿足的樣子好像吃了蜜一樣甜。
爺爺奶奶爭著出現(xiàn)在視頻里，好像要把我吃了似的，搶著問我問題，什么常州過年熱鬧不？媽媽準(zhǔn)備了什么好吃的？還有壓歲錢給了我多少。真是把我搞得來不及回答。爸爸也叫來正在廚房忙碌的媽媽，全家一起給爺爺奶奶拜了年。原來網(wǎng)絡(luò)這么方便，把千里相隔的人聯(lián)系起來，現(xiàn)在的科技真是發(fā)達(dá)啊！第一次相隔千里卻能面對面的給爺爺奶奶拜年，可真夠新鮮的。他們滿足、幸福的表情以及我異常興奮的樣子使我終生難忘，更令我感慨的是，現(xiàn)在的科技真是在發(fā)達(dá)了！
論文成果影響篇十三
1997年7月以泰國為發(fā)端的亞洲金融危機(jī)的爆發(fā)，對國際商品市場產(chǎn)生了巨大的沖擊和影響，市場需求不斷趨減，價格大幅下跌。據(jù)英國《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》周刊編發(fā)的、綜合反映國際市場初級產(chǎn)品價格變化的“世界商品價格指數(shù)”（不含石油），按美元計算，至1998年12月，較上年5月，即危機(jī)爆發(fā)前，高點(diǎn)下降30．7％；如按特別提款權(quán)計算，更降31．3％。
各類主要初級產(chǎn)品的價格普呈下跌。尤以糧谷、油籽等食品、飲料類商品價格跌幅為大，1998年12月較上年5月下跌31．7％（按美元計算，下同），有色金屬類和農(nóng)產(chǎn)品原料類商品價格分別下跌31．2％和27％。如就一些主要商品分別來看，則以鎳、羊毛、天然橡膠、銻、銅和原油等價格下跌尤烈，同期跌幅各在40％以上；其次，小麥、大豆和生絲等價格各跌逾30％，玉米、糖、鋁、鋅和木材等價格各跌逾20％；大米、花生、花生油、鉛和棉花等價格各跌逾10％；錫、可可和咖啡等價格也分別都有不同程度的下跌。
除初級產(chǎn)品外，1997年下半年以來許多工業(yè)制成品的價格也普見下跌。如1998年12月較上年5月，鋼材價格平均約跌20．3％，機(jī)電產(chǎn)品價格約跌7．4％，化工品價格約跌30．5％，棉（坯）布和棉紗價格分別下跌16．9％和14．2％?？偟卣f來，跌幅也約達(dá)11％。
1997年下半年以來國際市場許多商品價格出現(xiàn)下跌或續(xù)跌，原因是多方面的。
首先，受世界金融動蕩，特別是亞洲和俄羅斯金融危機(jī)發(fā)展的影響，市場需求低迷。如據(jù)報道，由于經(jīng)濟(jì)衰退，世界羊毛進(jìn)口大國日本的許多毛紡織企業(yè)目前幾乎處于停產(chǎn)狀態(tài)，其對羊毛的需要量極低，繼1997年下半年減少12．4％后，1998年頭8個月日本進(jìn)口羊毛2．65萬噸，較上年同期再減37．2％；同期，韓國對羊毛的需求也有明顯減少。由于需求萎縮，產(chǎn)品滯銷，1998年12月底倫敦金屬交易所銅的庫存較上年6月底猛增3．6倍，一些國家的化工廠家為應(yīng)付危局，則已不得不宣布削減產(chǎn)量10％--25％。一些國家，特別是亞洲許多國家1997年下半年以來對鋁、木材、原油、生絲和天然橡膠等需求更普見低落。
其次，一些商品的產(chǎn)量增長或設(shè)備能力繼續(xù)過剩，市場供應(yīng)（含潛在供應(yīng)）充裕。如據(jù)最近預(yù)計，繼上年度分別增長8．3％和6．2％后，1997--1998年度世界小麥和大豆的產(chǎn)量將分別再增4．8％和18．7％，將分別創(chuàng)達(dá)6．11億噸和1．57億噸的歷史最高記錄；玉米產(chǎn)量雖有回減，但也仍屬僅次于上年度的歷史上第二個豐產(chǎn)年。1998年頭10個月，世界一些主要產(chǎn)茶國茶葉產(chǎn)量較上年同期回增10．7％。世界石油產(chǎn)量不斷增長，1998年以來雖然一些主要生產(chǎn)國家先后兩輪達(dá)成協(xié)議實(shí)行減產(chǎn)，但1998年日過剩量據(jù)估計仍達(dá)160萬桶（1997年為100萬桶）。由于新增產(chǎn)能仍不斷投產(chǎn)，1997年下半年以來世界化工品市場的過剩和潛在過剩也正日益嚴(yán)重。
最后，在經(jīng)濟(jì)困難加重、市場前景看淡下，市場的競爭和投機(jī)性拋售更見普遍和加劇。如據(jù)報道，1998年以來韓國和東南亞等一些國家在化工品市場大量低價競銷，促使價格加劇下跌。1998年頭4個月韓國塑料及其制品的出口量較上年同期增長37．9％，但出口額僅升8．1％。日本、韓國和俄羅斯等在世界鋼材市場的競爭也十分激烈。世界鎳市場和銅市場面臨俄羅斯為“捍衛(wèi)”盧布而加強(qiáng)出口或投資基金大量持續(xù)拋售的壓力，價格一跌再跌，一度并曾分別跌至其12年來的最低價位。投機(jī)商的普遍拋售，也使小麥、玉米等價格加劇下跌，糖價嚴(yán)重受挫。
當(dāng)然，1997年下半年以來也有一些商品市場情況較好，價格仍有上漲，有的還有劇漲，但這些商品為數(shù)不多。如1998年12月較上年5月，蓖麻油和亞麻油價格分別上漲55．9％、22．1％，棕櫚油和椰油等價格也各有程度不同的上漲。這些商品價格的上漲，主要是由于產(chǎn)量或出口有所下降，供應(yīng)呈緊。如據(jù)報道，1998--1999年度世界主要生產(chǎn)國家巴西因干旱，其蓖麻籽產(chǎn)量將較上年度劇減64％；1998年以來印尼為滿足國內(nèi)需求，限制、甚至一度禁止其棕櫚油出口。此外，一些商品市場需求有所增長，如1998年以來歐洲興起健康食用亞麻油熱，使對亞麻油的需求旺增，也是影響價格出現(xiàn)上漲的一個重要原因。
1999年以來國際商品市場頹勢依舊，成交績淡，價格再見下挫。據(jù)統(tǒng)計，1999年2月世界初級產(chǎn)品價格較上年12月再跌3．7％；鋼材、化工品和棉布等許多工業(yè)制成品價格也分別再跌2．8％、6．3％和2．3％。
展望未來，看來國際商品市場將仍有一些有利的因素。如據(jù)國際貨幣基金組織等一些國際機(jī)構(gòu)最近預(yù)計，繼1997年增長4．1％后，1998年世界經(jīng)濟(jì)將仍可有2．2％的增長，1999年還將略升1％--1．5％；在此影響下，世界商品貿(mào)易預(yù)計也將仍有一定程度的增長。但與此同時，也還有許多不利的方面，如目前亞洲和俄羅斯金融危機(jī)的陰影還未完全散去，巴西最近發(fā)生的金融**，又給世界經(jīng)濟(jì)增加了新的不穩(wěn)定因素；1999年世界經(jīng)濟(jì)增長率仍低，一些主要工業(yè)國家如美國、歐盟等經(jīng)濟(jì)增長還將普遍放慢，日本經(jīng)濟(jì)也還仍難擺脫危機(jī)的羈絆；不少商品如原油、天然橡膠等產(chǎn)量和供應(yīng)仍大，供過于求的情況短期內(nèi)還難會改變；一些商品如有色金屬、鋼材和許多化工品等需求短期內(nèi)也仍難會有很大的起色；加上貿(mào)易保護(hù)主義抬頭，市場競爭還將更加激烈等。權(quán)衡以上利弊因素，結(jié)合1997年下半年以來已經(jīng)出現(xiàn)的上述市況發(fā)展，看來隨著世界經(jīng)濟(jì)的緩慢增長，特別是亞洲一些國家經(jīng)濟(jì)的逐漸恢復(fù)，對一些原材料和工業(yè)制成品的需求將有所增長；加之，目前國際商品市場的價格水平已跌至較低，預(yù)計1999年國際商品市場價格將不至再見大幅下跌，一些商品的價格甚至還可能出現(xiàn)反彈，走出低谷，但由于產(chǎn)品或設(shè)備能力仍普呈過剩，價格的總體水平似仍將走軟或徘徊在較低水平，難會明顯改觀。
據(jù)國際貨幣基金組織最近根據(jù)世界34種主要初級產(chǎn)品（含石油）價格和各主要工業(yè)國家工業(yè)制成品的出口平均單價綜合加權(quán)平均計算，國際商品市場價格，如按全年平均計，繼1997年下降6．2％（世貿(mào)組織估計為降5．6％）后，1998年將再降5％；其中33種非燃料初級產(chǎn)品價格繼1997年平均下降3．3％后，1998年將再降13．9％，工業(yè)制成品價格繼1997年下降8．2％后，1998年將再降3．9％。據(jù)此，我們初步預(yù)計，1999年國際商品市場價格總的說來，仍將再降4％--5％，其中初級產(chǎn)品價格將再降5％左右，工業(yè)制成品價格或?qū)⒃俳导s3％--4％。
二、國際商品市場發(fā)展對我國外貿(mào)的影響和對策建議。
國際商品市場的上述發(fā)展及其今后走勢，看來將對1999年我國對外貿(mào)易的發(fā)展產(chǎn)生如下的一些重要影響。
其一，亞洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)持續(xù)衰退，進(jìn)口需求低迷或下降，將繼續(xù)影響我國對該地區(qū)的出口。如據(jù)報道，1998年日本進(jìn)口較上年減少10．5％，韓國、泰國更分別下降35．5％和33．5％，馬來西亞和印尼等進(jìn)口也各有不同程度的下降。鑒于亞洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)1999年仍將難以很快走出困境，我對其出口下降的局面，看來還將難以改變。
僅增長3％左右，歐盟經(jīng)濟(jì)增長1999年也將有所減緩。在此影響下，繼1998年世界貿(mào)易量增長4％--5％后，1999年其增長率也將再有減緩。
其三，我國出口將面臨更為激烈的競爭。亞洲一些國家貨幣大幅貶值，其對出口的刺激作用將逐步明顯也表現(xiàn)出來；同時，它們?yōu)榫徑馕C(jī)，主要又依靠擴(kuò)大出口來實(shí)現(xiàn)，其對我國出口產(chǎn)品的替代效應(yīng)也將逐步有所顯現(xiàn)。而另一方面，由于亞洲市場需求萎縮，它們又不斷大力擴(kuò)大對第三國、特別是歐美市場的出口。如據(jù)報道，1998年美國進(jìn)口鋼材3764．8萬噸，其中來自日本607．8萬噸，較上年增長1．6倍，占美國進(jìn)口總量的16．1％；來自韓國308．4萬噸，增長1．1倍，占美國進(jìn)口總量的8．2％。這種情況造成我在第三國、特別是在歐美市場上，也同樣面臨著日趨激烈的競爭。
其四，不僅競爭激烈，我國出口商品的競爭能力也將進(jìn)一步受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)。如亞洲一些國家的貨幣大幅貶值，將繼續(xù)影響和削弱我在價格上的競爭能力。據(jù)報道，僅1998年頭5個月韓國半導(dǎo)體、化工產(chǎn)品、鋼鐵、電子產(chǎn)品和汽車出口的美元標(biāo)價即已分別下降51％、22％、10％、39％和14％。據(jù)我們對我國一些主要外貿(mào)出口企業(yè)的問詢了解，其中也約有40％認(rèn)為我國出口下降主要是由于韓國、日本等競爭對手出口價格下降，我國難以與之競爭。此外，我國在產(chǎn)品質(zhì)量、規(guī)格、檔次、包裝以及交貨時間等方面，也仍缺乏強(qiáng)有力的優(yōu)勢。
其五，我國出口價格難有回升。如前所述，1999年國際商品市場的價格雖仍會有所波動和起伏；但總的說來，將繼續(xù)徘徊在目前較低水平甚至還可能進(jìn)一步有所趨軟；加之市場競爭又十分激烈。因此，1998年以來我國商品出口價格、特別是許多傳統(tǒng)出口商品價格大幅下跌的局面，看來1999年還將難以扭轉(zhuǎn)（據(jù)海關(guān)統(tǒng)計，1998年我國商品出口量增長7．6％，但出口價格下跌6．6％）。
總之，國際商品市場的發(fā)展，對我國1999年外貿(mào)的影響，將主要表現(xiàn)在需求低迷、價格疲軟和競爭激烈上。因此，面臨這種嚴(yán)峻的形勢，為把1999年我國的對外貿(mào)易工作做得更好，我似可考慮研究采取如下的一些對策：
第一，繼續(xù)加強(qiáng)推行市場多元化戰(zhàn)略。目前世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展極不平衡。受亞洲金融危機(jī)的影響，東亞、俄羅斯和拉美等地區(qū)情況較差，但美國、歐盟等地區(qū)經(jīng)濟(jì)情況相對仍較好。我國除繼續(xù)鞏固和發(fā)展一些經(jīng)濟(jì)情況較差地區(qū)的貿(mào)易外，仍應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)對美國和歐盟等地的出口。為此，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對各有關(guān)地區(qū)市場的深入研究，針對當(dāng)?shù)厥袌銮闆r，極快制定出相應(yīng)的發(fā)展策略和措施，并切實(shí)加以貫徹和實(shí)施。
第二，繼續(xù)優(yōu)化出口商品結(jié)構(gòu)，增加高技術(shù)含量、高附加值產(chǎn)品的出口比重；與此同時，還要提高傳統(tǒng)出口商品的質(zhì)量、檔次和水平，大力培育和扶持名牌產(chǎn)品的出口。今后相當(dāng)一個時期內(nèi)，應(yīng)當(dāng)借鑒國際通行做法，堅持實(shí)行有利于優(yōu)化出口結(jié)構(gòu)的有關(guān)政策，如實(shí)現(xiàn)零稅出口，對新產(chǎn)品、新技術(shù)開發(fā)和重要機(jī)電產(chǎn)品與成套設(shè)備的出口給予稅收、信貸和保險方面的支持，加強(qiáng)重點(diǎn)行業(yè)的國際化質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證等。對目前盈利企業(yè)上交的33％的所得稅，也可考慮返還一部分，以作為企業(yè)發(fā)展基金，用于開拓新市場、調(diào)整商品結(jié)構(gòu)和研制開發(fā)新產(chǎn)品等。
第三，為化解我國出口產(chǎn)品在國際市場的競爭壓力，除價格掌握宜隨行就市，必要時還可考慮采用保本出口、保市場出口的成交原則外，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部挖潛和售后服務(wù)，也是我國當(dāng)前重要的應(yīng)對方略。特別是我國許多機(jī)電產(chǎn)品的出口，除應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌鲂枰?，努力做到適銷對路外，加強(qiáng)售后服務(wù)更是重要一環(huán)。
第四，繼續(xù)加強(qiáng)并完善出口退稅。近期來我國對紡織品、鋼材、水泥、船舶、煤炭、紡織機(jī)械等機(jī)電產(chǎn)品和許多輕工產(chǎn)品的出口退稅率已分別都有提高。但據(jù)一些主要外貿(mào)企業(yè)反映，其中一些商品的退稅率仍屬偏低，期待能進(jìn)一步加以提高。此外，還有其他一些商品，也應(yīng)根據(jù)需要，適當(dāng)予以退稅或提高退稅率。同時，出口退稅的進(jìn)度也要加快，以盡量改善企業(yè)的資金占壓。
第五，加強(qiáng)外貿(mào)信貸政策支持。銀貿(mào)協(xié)作會已經(jīng)制訂出臺的“封閉性”貸款等促進(jìn)出口的12條政策措施，將對出口起積極的促進(jìn)作用。政策性出口信貸利率的下調(diào)及規(guī)模的增加，也將有利于出口，特別是有利于擴(kuò)大大型成套機(jī)電產(chǎn)品的出口。不久前中國進(jìn)出口銀行還決定進(jìn)一步擴(kuò)大服務(wù)對象，拓寬支持范圍，把政策性金融的服務(wù)對象擴(kuò)大到以公有制為主的集體企業(yè)、國家和集體控股的股份制企業(yè)以及中方實(shí)際控股的外商投資企業(yè)，這無疑是個重大進(jìn)展。今后還應(yīng)視情況需要，進(jìn)一步考慮加強(qiáng)此類支持的規(guī)模和力度。
第六，繼續(xù)深化外經(jīng)貿(mào)體制改革，使其適應(yīng)發(fā)展外經(jīng)貿(mào)的需要。這包括加快賦予各類企業(yè)外經(jīng)貿(mào)經(jīng)營權(quán)，擴(kuò)大生產(chǎn)企業(yè)自營出口，建立審批從寬、管理從嚴(yán)的新機(jī)制和優(yōu)化外經(jīng)貿(mào)經(jīng)營主體結(jié)構(gòu)，調(diào)動企業(yè)增加出口的積極性等。
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